三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文

時(shí)間:2021-06-11 14:40:07 作文寫(xiě)作 我要投稿

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文1

  柳樹(shù)最大的特點(diǎn)就是無(wú)論什么樣的環(huán)境它都能生長(zhǎng)。所以,我喜歡柳樹(shù)。

  春天來(lái)了,柳樹(shù)早早的發(fā)芽,長(zhǎng)出了像心一樣的小葉子,裝點(diǎn)著隨風(fēng)飄舞的樹(shù)枝。在放風(fēng)箏的時(shí)候,我看見(jiàn)風(fēng)兒在給柳樹(shù)梳理頭發(fā),梳的整整齊齊。下雨時(shí),雨水給柳樹(shù)沖澡,沖的干干凈凈。

  夏天來(lái)了,柳樹(shù)長(zhǎng)得枝繁葉茂。密密麻麻的葉子聯(lián)合起來(lái),遮天蔽日。經(jīng)過(guò)連續(xù)幾天的晴朗天氣,柳樹(shù)好像在說(shuō):“渴死我了!渴死我了!給我喝些水吧!”園丁給柳樹(shù)澆水,水深深的滲進(jìn)根部,讓柳樹(shù)快活的成長(zhǎng)。

  秋天到了,秋高氣爽。柳樹(shù)的葉子黃了,秋風(fēng)無(wú)情的掃著落葉。

  冬天來(lái)了,樹(shù)葉掉的一無(wú)所有,像光頭一樣。一場(chǎng)大雪過(guò)后,柳樹(shù)被雪覆蓋了,它渾身上下滿是白白的雪。但是它仍然高興地說(shuō):“來(lái)年春天,我還能長(zhǎng)上一頭秀發(fā)的!”

  柳樹(shù)不僅能綠化環(huán)境,還能為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)呢!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文2

  我是一棵柳樹(shù),一棵生長(zhǎng)在池塘旁的柳樹(shù)。

  當(dāng)冬天過(guò)去,春天來(lái)到時(shí)。我便卸去了冬天枯萎的服裝,貪婪的吮吸著春天的甘露,抽出了嫩綠的枝葉。旁邊的桃樹(shù)妹妹投以羨慕而又嫉妒的目光,桃樹(shù)妹妹說(shuō):“柳樹(shù)哥哥,則樣才能長(zhǎng)出你這樣飄逸的頭發(fā)呢?”我對(duì)桃樹(shù)妹妹說(shuō):“妹妹,你現(xiàn)在已經(jīng)很漂亮了,看你那份嘟嘟的臉蛋,我都羨慕死了!”“真的嗎?”桃樹(shù)妹妹興奮地不得了。“嗯,當(dāng)然啦!蔽一卮鹫f(shuō)。我想桃樹(shù)妹妹心里一定很快樂(lè)吧!在我身上生活著不少的小蟲(chóng)呢!看,我背上蟻巢中的螞蟻,又出來(lái)活動(dòng)了。他們每人都搬著一大塊的食物往巢里送呢。

  春天過(guò)去,夏天來(lái)臨時(shí)。我已長(zhǎng)得枝繁葉茂,微風(fēng)吹過(guò),頭發(fā)就吹入池塘。夏天,小朋友們還喜歡到我的樹(shù)蔭底下乘涼。他們?cè)谖覙?shù)蔭下談天說(shuō)地,我聽(tīng)著他們的對(duì)話,他們笑我也笑,他們哭我也哭,他們陪我度過(guò)了很多美好的時(shí)光。

  秋天,我的枝葉開(kāi)始別黃,慢慢的掉落到地上,化為泥土。有些樹(shù)葉好像不愿離開(kāi)我,拼命地拉著我的胳膊,但最后還是被秋風(fēng)過(guò)落了下來(lái)。

  冬天,我就成了一個(gè)“禿子”,縮著脖子,每天與寒風(fēng)作斗爭(zhēng),等待著春天來(lái)到人間。

  我隨著季節(jié)的變化不斷改變姿態(tài),有時(shí)美麗有時(shí)難看,但我生活得非?鞓(lè)。

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文3

  我奶奶家有兩顆柳樹(shù),一棵身材苗條,一棵身材粗壯,但她們的“頭發(fā)”都很長(zhǎng),我非常喜歡。

  因?yàn)槲曳浅O矚g那兩棵柳樹(shù),所以我決定要觀察星期一到星期三。

  首先是星期一,那時(shí)候,有一陣陣微風(fēng)吹過(guò),那兩棵柳樹(shù)的“頭發(fā)”翩翩起舞,就像那棵細(xì)的柳樹(shù)是女的,而那棵粗的柳樹(shù)是男的一樣,微風(fēng)在給她們打著節(jié)拍,她們用著柔和的步子跳著美麗的華爾茲一樣,啊!美麗極了。

  然后在是星期二,我仔細(xì)的觀察著,突然看到了一個(gè)小小的紅疙瘩,我這下可急了,心想:是不是柳樹(shù)姑娘有什么病了,或者是被一些可惡的蟲(chóng)子咬了呀!我趕緊跑去奶奶家,問(wèn)奶奶,沒(méi)想到奶奶這樣說(shuō):“這些柳樹(shù)已經(jīng)不年輕了,其實(shí)那是一個(gè)小花苞,因?yàn)榱鴺?shù)老了那個(gè)花苞才長(zhǎng)不出來(lái)了的!薄澳牵簿褪钦f(shuō)柳樹(shù)沒(méi)事了?”“對(duì)呀!”我從以前的焦急變到了現(xiàn)在的高興,我高興的跳起來(lái),向撥開(kāi)云霧見(jiàn)到了青天一樣。

  隨后在是星期三,我又有了一個(gè)新問(wèn)題,是:柳樹(shù)又不會(huì)開(kāi)花,那為什么會(huì)引來(lái)蜜蜂呢?我終于知道答案了,是蜜蜂要來(lái)柳樹(shù)上嬉戲。

  哈哈!觀察植物是不是很有趣呢?不妨你也來(lái)試一試吧!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文4

  園中,百花爭(zhēng)奇斗艷,水邊有一株老柳樹(shù),盤(pán)根錯(cuò)節(jié),樹(shù)皮粗糙,顯得蒼勁有力。雖無(wú)柳宗元筆下“萬(wàn)條垂下綠絲絳”之姿色。但亦存幾分生機(jī)。

  外表看他,既沒(méi)有松樹(shù)那樣筆挺,也沒(méi)有榕樹(shù)那么的'威風(fēng)凜凜。但它的氣息里透出一種淳樸真誠(chéng)的品質(zhì)!

  閑暇時(shí)光園中踱步,在柳樹(shù)旁邊停下來(lái),先前模糊的綠色逐漸變得清晰。他揮舞著嫩綠的枝條。飄飄搖搖,嫵媚多嬌?纯粗車被ㄋ棋\,碧草芬芳,綠樹(shù)成蔭,鶯啼鳥(niǎo)鳴,多么生機(jī)勃勃,春意盎然。但柳樹(shù)仍駐守著他的陣地,顯得有些“孤立無(wú)援”。

  看著柳,我仿佛回到了明朝,于謙曾在看書(shū)之后望柳樹(shù),寫(xiě)下了“活水源流隨處滿,東風(fēng)花柳逐時(shí)新”之名句;鄭谷送別友人時(shí)揮淚記錄下了“揚(yáng)子江頭楊柳春,楊花仇殺渡江人”;在古人眼里,柳樹(shù)因樸實(shí)無(wú)華而被贊美:隔戶楊柳若裊裊,恰似十五女兒腰”,很多事、人也都曾折服于柳樹(shù)之淳樸。

  它,不與百花爭(zhēng)奇斗艷,也從來(lái)都不居高自傲,像極了淳樸善良的勞動(dòng)人民,他們不爭(zhēng)誰(shuí)的錢(qián)更多,也不說(shuō)勞動(dòng)最光榮。正是這些默默奉獻(xiàn)的人,給予我們最需要的,最溫暖的。

  柳,并不是普通的、低下的,正是這柳,才是最可敬的!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文5

  我是一棵小柳樹(shù)沒(méi)有五彩的衣服,也沒(méi)有嬌艷的花朵,更沒(méi)有屬于自己的果實(shí),這就是我,一個(gè)不太引人注意的名字——柳樹(shù)。

  當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,春姑娘為我脫去灰白的衣裳,又給我披上淡綠的外套,我愉快地接受春姑娘的愛(ài)撫。植樹(shù)節(jié)到了,善良的小朋友們把我移居到一個(gè)清靜而又寬闊的地方。當(dāng)我從昏迷中清醒來(lái)的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)在我的身邊又多了好我的新朋友。于是我們親切地交談了起來(lái)!盀榱宋覀兂蔀楹门笥,咱們一起開(kāi)個(gè)舞會(huì)來(lái)慶祝一下吧!”在大家的提議下,我們就準(zhǔn)備開(kāi)個(gè)精彩的舞會(huì)。舞會(huì)開(kāi)始了,當(dāng)一陳微風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候,我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)翩翩起舞。有的時(shí)而隨春姑娘跳起婀娜多姿的舞蹈,有的時(shí)而直垂向地面表演著精彩的雜技,每個(gè)動(dòng)作似乎都在向給它生機(jī)的春姑娘表示感激之情。此時(shí),我就是一個(gè)秀發(fā)披肩的少女,正在梳理自己長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子呢,嘴里也不禁哼起一首詩(shī)來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)柳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!

  看著自己的同伴在都在展示著自己的風(fēng)采。我高興極了,我決定在一年四季當(dāng)中,為人類作出更大的貢獻(xiàn)!不知不覺(jué)天已經(jīng)關(guān)上了大門(mén),我們的舞會(huì)也結(jié)束了,我漸漸地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我夢(mèng)見(jiàn)自己的柳葉被洗干凈,拿去泡成茶喝了,我的頭發(fā)被制成柳筐或裝飾品……

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文6

  小時(shí)候,媽媽總說(shuō),當(dāng)柳絮飛過(guò)的時(shí)候,一定要記得許愿。我總是迷惑不解,問(wèn)媽媽,柳絮是什么?媽媽總是笑笑,不語(yǔ)。我也就不再追究,只是知道柳絮像雪。

  上個(gè)星期二中午的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)在喊:“你們看!下雪啦!”我心想:這充滿陽(yáng)光活力的四月,哪會(huì)飄雪?“唉?是真的耶!”就連班長(zhǎng)也發(fā)出了感慨。這下,我的好奇心一下被勾了出來(lái),這燦爛的春天竟會(huì)飄雪?于是,我望向窗外。只見(jiàn)蔚藍(lán)色的空中飄著點(diǎn)點(diǎn)白色,那一團(tuán)團(tuán)白色隨著溫暖的春風(fēng)搖擺?商焐洗_實(shí)還掛著一個(gè)太陽(yáng),毒辣的烤曬著地面。難不成這就是傳說(shuō)中的“六月飛雪”?可眼下還沒(méi)有到六月呀。

  我把手伸出窗外,輕輕捏了一小團(tuán)雪花,沒(méi)有想象中清涼觸感,而是綿綿的,還帶著一絲溫?zé)。我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了班長(zhǎng)。

  “難道這是蒲公英?”班長(zhǎng)仔細(xì)端詳了一陣。

  “不會(huì)不會(huì),蒲公英是帶傘狀結(jié)構(gòu)的,而這卻像棉花似的!鳖櫦鸯饕瞾(lái)湊了個(gè)熱鬧。

  “我看呀,是柳絮吧!笔Y媛媛托著本百科全書(shū),款款走來(lái)。

  呀!這就是柳絮!白白的一團(tuán),似雪一樣飛舞,美極了。也許這就是天使灑下的許愿星,也許這就是承載著人們?cè)竿男“追?/p>

  我趕忙許愿:希望爸爸、媽媽和我,永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文7

  春天,柳樹(shù)發(fā)芽了,吐出嫩黃的葉芽。一場(chǎng)春雨過(guò)后,它像剛剛出浴的少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。柳條像仙女的裙帶,隨風(fēng)飄舞;又像一位溫柔的少女,跳起了柔美的舞蹈。

  夏天,柳樹(shù)的葉子茂盛起來(lái),矗立在驕陽(yáng)下,真像一頂綠絨絨的大傘。枝條細(xì)長(zhǎng),一直垂到池塘邊,跟小魚(yú)嬉戲談心。中午時(shí)分,太陽(yáng)像火一般灼烤著大地。而在樹(shù)上的“夏季百靈”呢,它不停得“知了,知了”地叫著,像是為了夏天高歌一曲!

  秋天,天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,柳樹(shù)的葉子也漸漸枯黃了。一陣風(fēng)拂過(guò),柳葉片片落下,給大地鋪上了一層黃地毯。我撿起一片,夾在書(shū)中當(dāng)作書(shū)簽。這時(shí),我忽然想起一句古詩(shī):“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!

  冬天,雪花漫天飛舞。落光了葉子的柳樹(shù),枝條變成亮晶晶、毛茸茸的銀條兒。一陣冬風(fēng)吹過(guò),柳枝上的雪末猶如玉屑一般撒落,在陽(yáng)光照耀下閃著五彩的光,給冬天增加了一道亮麗的風(fēng)景線。

  柳樹(shù),這么美麗,怎能不讓你心動(dòng)?

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文8

  在榮昌城的護(hù)城河兩邊,種了許多柳樹(shù)。那柳樹(shù)高高的個(gè)子,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝倒垂下來(lái),有的甚至都碰著水面了。

  春天,長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝上鉆出了一粒粒鵝黃色的嫩芽,就像小鳥(niǎo)的嘴巴,好像告訴人們:“春天來(lái)了,春天來(lái)了!”日子一天天過(guò)去了,嫩芽長(zhǎng)大了,便長(zhǎng)成了一片片嫩綠的新葉。漂亮極了!

  夏天到了,樹(shù)上的葉子漸漸茂盛起來(lái),綠油油的好像給大地?fù)纹鹆艘话丫G傘,小朋友們?cè)诰G傘下做游戲,玩得可開(kāi)心了。

  秋天,柳樹(shù)的葉子發(fā)黃了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一條條錦鋰,正說(shuō)著悄悄話呢;飄在空中,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞;落在小河里,小魚(yú)把它們當(dāng)作涼傘,在下面嬉戲;灑在地上,好你給大地鋪上了一層黃毯,一踩上去,“啊!真軟!”

  我真想在我家樓頂上也種一棵柳樹(shù)呀!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文9

  從小,我就喜歡柳樹(shù)。為什么呢?聽(tīng)寡人給您慢慢道來(lái)。

  當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步向我們走來(lái)時(shí),你就會(huì)“模糊”地看到那柳樹(shù)條上長(zhǎng)出嫩綠的小芽,他們仿佛在說(shuō):“春天來(lái)了,沉睡了一年的我們終于可以再次生長(zhǎng)了!”這時(shí),孩子們就會(huì)折下一根柳條,搓成柳笛,在柳樹(shù)下追逐打鬧,好象是個(gè)熱鬧的派對(duì)。

  當(dāng)夏弟弟邁著輕快的步伐向我們跑來(lái)時(shí),那惹人喜愛(ài)的柳樹(shù)已經(jīng)由嫩綠變成翠綠了,遠(yuǎn)看象一把大傘,這時(shí),老人們就走出家門(mén),坐在柳樹(shù)下,下著棋、聊著天,那孩子們呢?噢,原來(lái)他們正在玩捉迷藏呢!

  當(dāng)秋姐姐唱著動(dòng)聽(tīng)的“歌”向我們宣布:“春天來(lái)了”這四個(gè)字的時(shí)候,我的目光就會(huì)轉(zhuǎn)到柳樹(shù)上面,瞧!柳樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了夏天的墨綠,柳葉正從樹(shù)上緩緩地飄下來(lái),好象是飛舞的蝴蝶從天而降,那些小朋友在樹(shù)下打鬧,他們個(gè)個(gè)頂著涼風(fēng),聽(tīng)著秋姐姐唱著“歌”盡情地玩耍。

  雪花飛舞,冬爺爺來(lái)了,它送給柳樹(shù)一件厚厚的棉衣給他過(guò)冬,這時(shí)那柳樹(shù)已經(jīng)看不出有什么柳葉了,只剩下了光禿禿的柳樹(shù)枝。柳樹(shù)大聲喊到:“我今年要多吃多喝,爭(zhēng)取明年長(zhǎng)得更茂盛!”

  我真是太喜歡柳樹(shù)啦!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文10

  春天來(lái)了,柳樹(shù)又換上了新衣。你看,城外江邊那整齊的一排排柳樹(shù),正張著大嘴巴,貪婪地吮吸著春天的甘露。

  春雨過(guò)后,柳樹(shù)吸飽了大地媽媽的養(yǎng)分,享受了太陽(yáng)公公的溫暖,顯得十分精神!它那千萬(wàn)條柳枝垂下,就像那小姑娘的長(zhǎng)辮兒一樣,美麗極了!

  每看到嫩綠的垂柳,我就想起學(xué)過(guò)的一首〈〈詠柳詩(shī)〉〉:

  碧玉妝成一樹(shù)高,

  萬(wàn)條垂下綠絲絳。

  不知細(xì)葉誰(shuí)裁出?

  二月春風(fēng)似剪刀。

  柳樹(shù)啊柳樹(shù),你每次來(lái)到人間,不知給人們帶來(lái)了多少歡樂(lè),多少贊嘆!人們?cè)谀愕恼趽跸,娛?lè)、休息、盛涼。你還給人們帶來(lái)了美好春光,如果沒(méi)有你的話,春天將會(huì)美中不足,因?yàn)闆](méi)有你,人們的歡樂(lè)將會(huì)少一些,城市就會(huì)受到污染,缺少大自然的風(fēng)光,你對(duì)春天來(lái)說(shuō),是多么的重要,多么的不可缺少!

  啊!柳樹(shù),我贊頌?zāi)隳敲利惖纳碥|。也贊頌?zāi)隳歉呱械钠返隆D銖牟挥?jì)較生存條件,不管是江邊、池塘邊、還是公路邊,你都堅(jiān)強(qiáng)地堅(jiān)持下去。你為人們遮陰擋雨,你為大自然添光彩,人們?yōu)槟愣湴,為你而自豪?/p>

  人們都期待著下一個(gè)春天,明年春天柳樹(shù)還會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè),給人們帶來(lái)美麗!

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文11

  世界上有許多樹(shù),三天三夜也說(shuō)不完。相信大家都有一顆自己喜歡的樹(shù),我也不例外。我最喜歡的樹(shù)就是柳樹(shù)了,柳樹(shù)雖然沒(méi)有百合的氣味那么香氣撲鼻,沒(méi)有月季那么嬌姿,也沒(méi)有臘梅和松樹(shù)那樣擁有頑強(qiáng)的精神,也只是一棵普普通通.平凡的樹(shù),但我還是很喜歡它。

  柳樹(shù)的樹(shù)枝是垂下來(lái)的,所以人們叫它垂柳。它像一位披著長(zhǎng)發(fā)的綠衣少女,正在害羞的低著頭。柳樹(shù)的葉子綠油油的,摸上去軟軟的很舒服。它的花叫柳絮,花的顏色是雪白雪白的像一團(tuán)團(tuán)的棉花,有的散落在池塘里;有的散落在云朵上,都分辨不出來(lái)了;還有的散落在草地上,柳絮毛茸茸的和蒲公英一樣輕呢!柳樹(shù)通常被詩(shī)人寫(xiě)到詩(shī)中,賀知章寫(xiě)的《詠柳》:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀。”不管怎樣他們?cè)佡澋慕允窃绱毫。柳?shù)的作用是:可以乘涼、可以編草帽、可以治病呢!

  一年四季里柳樹(shù)在春天的余暉下顯得青翠欲滴。夏天的時(shí)候去長(zhǎng)安的長(zhǎng)安公園里面的林陰道,那里如詩(shī)如畫(huà),會(huì)令你心曠神怡。秋天柳樹(shù)會(huì)變得干燥.枯黃。冬天柳樹(shù)已經(jīng)變得枯枝爛葉,可是柳樹(shù)卻在寒冬的余暉下首次蘇醒了。

  我愛(ài)柳樹(shù)!因?yàn)槎ゴ簛?lái)時(shí)節(jié),那些早早落葉的樹(shù)木遲遲不肯發(fā)芽,而柳樹(shù)卻在寒冬的余暉下首次蘇醒了。

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文12

  我家的門(mén)前有一條小溪,小溪邊有一塊空地,媽媽經(jīng)常叨念這塊地空著怪可惜。我上小學(xué)一年級(jí)的那年的春天,有一天,爸爸說(shuō):“我那里有兩根柳枝,就栽在這兒吧!

  我們姐弟幾個(gè)都很高興,挖坑,栽樹(shù),澆水,沒(méi)過(guò)一個(gè)月,它們便長(zhǎng)出了嫩芽。我們有時(shí)候給它澆水,有時(shí)候還給它捉蟲(chóng)子。又過(guò)了幾年,它居然長(zhǎng)成了枝繁葉茂的大柳樹(shù)。

  去年夏天,有一天中午吃過(guò)午飯,我和爸爸,媽媽,還有哥哥,妹妹在柳樹(shù)下面乘涼,爸爸說(shuō):“我出個(gè)問(wèn)題考考你們好不好?”

  我們異口同聲地說(shuō):“好!

  “誰(shuí)能把柳樹(shù)的好處說(shuō)出來(lái)?”

  哥哥說(shuō):“柳樹(shù)可以供人們做家具!

  妹妹說(shuō):“柳樹(shù)可以讓人們乘涼!

  我說(shuō):“柳樹(shù)很容易活,載到哪里都可以生長(zhǎng)。這就是它的好處!

  爸爸說(shuō):“柳樹(shù)的好處很多,有一樣最可貴:你們沒(méi)有看見(jiàn)柳枝總是向下垂的嗎?它總是低著頭,象征著它的謙虛。柳樹(shù)不像其它的樹(shù)那樣,總是爭(zhēng)著望上長(zhǎng),爭(zhēng)著接受陽(yáng)光,而總是望大地上看,它沒(méi)有忘記生養(yǎng)自己的土地……”

  我們都點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  爸爸接下去說(shuō):“所以說(shuō)你們長(zhǎng)大了要像柳樹(shù)那樣……”

  我急忙接上說(shuō):“長(zhǎng)大了無(wú)論走到哪里,都不要忘記養(yǎng)育我們的父母,不要忘記生我養(yǎng)我的家鄉(xiāng)!

  爸爸說(shuō):“對(duì)!這就是我對(duì)你們的希望!

  這時(shí),午睡的人都起來(lái)了,炎炎的烈日更濃了,但我卻不覺(jué)得熱,父親的話深深地印在了我的心上。

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文13

  在我們學(xué)校的東北面,長(zhǎng)著兩棵高大、挺拔的柳樹(shù)。它們每天手牽著手、肩挨著肩,像一對(duì)親密無(wú)間的姐妹一樣。

  這兩棵大柳樹(shù)的樹(shù)干非常粗大,要兩個(gè)同學(xué)才合抱得過(guò)來(lái)。聽(tīng)劉老師說(shuō)在她很小的時(shí)候,那兩棵大柳樹(shù)就像哨兵一樣挺立在那里,到現(xiàn)在足足有幾十年了。

  “碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!贝禾,大地復(fù)蘇,柳樹(shù)媽媽叫醒自己的芽寶寶,讓它們鉆出樹(shù)干。幾天工夫,柳樹(shù)便抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。春末,柳樹(shù)開(kāi)出淡綠色的小花。春風(fēng)吹來(lái),柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在地上,如果你不仔細(xì)看,還以為它是一只只毛毛蟲(chóng)呢。

  炎熱的夏天到了,柳樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,葉子嫩得發(fā)亮。密密層層的枝葉擋住了太陽(yáng)光。此時(shí),它成了我們的太陽(yáng)傘。中午,同學(xué)們可以在樹(shù)下做游戲、唱歌、跳舞、溫習(xí)功課;住在學(xué)校里面的老爺爺可以在樹(shù)下乘涼、下棋,享受天倫之樂(lè)。

  秋天,大雁南飛。柳樹(shù)葉子在秋天的洗禮中逐漸變黃了。秋風(fēng)一吹,黃黃的柳葉在空中先打著旋,然后像一只翩翩起舞的蝴蝶,飄飄搖搖落下來(lái)。即使它們離開(kāi)了主人,還是默默地、安靜地躺在地上,接受自然的挑戰(zhàn)。

  冬天,柳樹(shù)的葉子落光了。下雪了,兩棵大柳樹(shù)仍然挺立在那里。柳樹(shù)的樹(shù)干上有兩個(gè)洞,樹(shù)洞里面十分暖和,小螞蟻、小老鼠和小蝸牛住在里面,把那里當(dāng)成溫暖的家。

  兩棵大柳樹(shù),你夏天為我們遮陽(yáng),秋天為我們擋雨。你給了我們多少快樂(lè)、多少啟迪。我要歌頌?zāi),我更要贊美你?/p>

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文14

  五歲那年,我在媽媽的幫助下在門(mén)前栽了一棵柳樹(shù),現(xiàn)在,它了,高大約4米,直徑大約30厘米。

  到了春天,那一棵大柳樹(shù)就像是許多綠棉花聚在一起,又像是巨大的“球”,還像是“巨人”挺立在那里,給人神秘莫測(cè)的感覺(jué)。

  來(lái)到柳樹(shù)面前,只見(jiàn)它的主干粗得要兩個(gè)小朋友手拉手才抱得。柳樹(shù)的枝條一根一根的,又長(zhǎng)又細(xì),一陣風(fēng)吹來(lái),枝條飄來(lái)飄去,既像是小女孩梳得整整齊齊的頭發(fā),又像是一位年過(guò)花甲的老爺爺吃飯時(shí)一不小心把醬油沾到了又長(zhǎng)又細(xì)的白胡子上。

  “不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的葉子真像是水滴,又像是能工巧匠精心雕啄的翡翠片。一陣風(fēng)兒吹來(lái)柳絮們?cè)诳罩恤骠嫫鹞,好像是一片片白雪在漫天飛舞,美麗極了。

  記得剛栽下不久的一次,我為它澆了許多水,沒(méi)想到剛澆完沒(méi)多久就下起了滂沱大雨。望著窗外的“雨簾”,我情不自禁地想起李白的《望廬山瀑布》:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?哎!不知道柳樹(shù)怎么樣了?雨一停,我就飛奔下去看柳樹(shù),它不但耷拉下腦袋,反而青翠欲滴、生機(jī)勃勃。

  俗話說(shuō)得好:有心栽花不長(zhǎng),無(wú)心插柳柳成陰。柳樹(shù)生存能力強(qiáng),生長(zhǎng)快,壽命長(zhǎng),主干可以做家具,枝條柔恝性好,可以編籃子、筐等飾品,柳葉還可以做口哨,,柳樹(shù)可以凈化空氣,水土,點(diǎn)綴大自然……

  我愛(ài)柳樹(shù),我愛(ài)你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我愛(ài)你那高尚的品德。

三年級(jí)下冊(cè)柳樹(shù)作文15

  有人喜歡漂亮的梧桐樹(shù),后人喜歡高大的柿樹(shù),有人喜歡挺拔的銀杏樹(shù)……而我卻喜歡默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

  柳樹(shù)的身軀筆直筆直的,像一群站崗的衛(wèi)兵,在路兩邊一動(dòng)不動(dòng)的站著。它那長(zhǎng)長(zhǎng)的“秀發(fā)”隨風(fēng)飄舞,披在肩上,像一個(gè)漂亮的小姑娘甩著大辮子似的尾巴,風(fēng)伯伯來(lái)時(shí)它跳起舞蹈婀娜多姿漂亮動(dòng)人。它的“秀發(fā)”上又長(zhǎng)的了許多小葉兒,密密的,真好看。

  春天,柳葉發(fā)出嫩綠的小芽?jī),嬌滴滴的,一幅神氣的模樣,風(fēng)一吹,柳樹(shù)的枝條就隨風(fēng)飄舞,像一個(gè)頑皮的孩子在蕩秋千,發(fā)出了銀鈴般的笑聲。路邊密密麻麻的柳樹(shù),就像親朋好友,手拉著手,站在一起,永不分離。

  夏天,柳葉長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成翠綠色的,那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)縫隙。納粹綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一個(gè)綠葉上都有一個(gè)生命在顫動(dòng)。對(duì)啊,柳樹(shù)還美化了環(huán)境呢!綠是生命的顏色,柳樹(shù)不但能為我們遮陽(yáng),還為我們美化環(huán)境,讓新鮮的空氣流進(jìn)體內(nèi),有助于我們的成長(zhǎng)呢!

  秋天,樹(shù)葉發(fā)黃了,但是柳樹(shù)像一個(gè)魔術(shù)師,把葉子變成金黃色、淡黃色、橘黃色,甚至有的葉子還是煥然一新……風(fēng)一吹,這些葉子便紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái),像一個(gè)個(gè)漂亮的蝴蝶在飛舞,又像天女散花,為我們?cè)鎏砹藲g樂(lè)。

  冬天,樹(shù)葉落光了,但是,它把葉子留給我們,我們把樹(shù)葉堆積在一起,點(diǎn)燃,這樣能供我們?nèi)∨恕?/p>

  柳樹(shù)啊柳樹(shù),你曾經(jīng)曬著自己,為我們遮陽(yáng);你曾經(jīng)委屈自己,保護(hù)環(huán)境;你還曾經(jīng)燒著自己,為我們送來(lái)了溫暖……我們不是要向那樣的人類做榜樣,向他們學(xué)習(xí)嗎?我喜歡你默默無(wú)聞的柳樹(shù)。

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