神奇的舞作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的神奇的舞作文，歡迎大家分享。
神奇的舞作文1
開學(xué)的第四天，我們學(xué)習(xí)了《植物媽媽有辦法》的課文，課文中告訴了我們?nèi)N植物：蒲公英，蒼耳，豌豆。它們通過各種方式將自己的種子傳播到四面八方。
蒲公英是通過“風(fēng)”將自己的小寶寶送到天涯海角;蒼耳是通過其他動(dòng)物將自己的娃娃帶到田野山洼;豌豆是通過日曬炸裂將自己的孩子送到其他地方。真神奇啊!
我想了解更多的神奇植物，于是，媽媽幫助我上網(wǎng)查閱了有關(guān)資料。通過查閱，我知道了植物的種子大概有四種傳播方式：動(dòng)物傳播，風(fēng)傳播，水傳播，機(jī)械彈射傳播。我們課文中講得三種植物分 別是風(fēng)傳播——蒲公英;動(dòng)物傳播——蒼耳;機(jī)械彈射傳播——豌豆，我還知道一種水傳播——睡蓮，它的果實(shí)成熟后沉入水底，果皮腐爛后，包有海綿狀外皮的種子就會(huì)浮起來，漂到其它地方;與它 相同的植物還有我們愛吃的椰子，椰子成熟以后，椰果落到海里便隨海水漂到遠(yuǎn)方。
大自然中的植物都有自己的方式傳播自己的種子，這種讓自己的種子“旅行”的特殊本領(lǐng)，真讓人驚嘆不已!!
神奇的舞作文2
今天，我給大家介紹一間小屋。
我有一間神奇的小屋。它的外形是很多書的封面，看起來真是五彩繽紛呀！小屋的門是一本書。推開門一看，哇！墻上全是一個(gè)個(gè)插圖，椅子上布滿了小說。桌子是一本字典，如果你看到有不會(huì)的字時(shí)，叫一聲“我有一個(gè)字不會(huì)讀”，裝著字典的小桌子就會(huì)跳出一個(gè)屏幕讓你寫出你不會(huì)的字，上面講解得很精細(xì)，能讓你大開眼界。
哦！對(duì)了，我來給你們介紹一下我的臥室吧！
房間中央，有一張神奇的床。它在早晨我起床之后會(huì)自動(dòng)升降，晚上會(huì)發(fā)出藍(lán)色的熒光。如果早上你起床需要刷牙，床就會(huì)上升，地面上就緩緩浮出一個(gè)洗漱臺(tái)和洗漱用品。如果你是連刷牙洗臉的時(shí)間都離不開書的“書蟲”的話，你可以按下一個(gè)紅色按鈕，就會(huì)在屋里出現(xiàn)一個(gè)聲音問：“想聽什么書，說出來！”
到了下午，我邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴到我的小屋。大家走進(jìn)客廳，享受著有趣的書海，讓人有身臨其境的感覺。
吃飯了，大家坐在可愛的椅子上，吃著多功能桌子烤出來的書香面包，喝著墨水瓶裝的汽水，真是其樂無窮！
到了晚上，我躺在軟綿綿的床上，聽著書，睡著了……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴！新的一天開始了！”��！是我的小書鈴在說話。好了，今天我就要上學(xué)了，下次在介紹吧！再見！
神奇的舞作文3
星期六早上，我和往常一樣來到了東方作文學(xué)校，剛進(jìn)到教室，教師就來了。教師高興地對(duì)我們說：“今天，我要給大家變一個(gè)魔術(shù)，希望同學(xué)能配合一下�！蓖瑢W(xué)們一聽要變魔術(shù)，都高興地跳了起來，恨不得馬上飛到講臺(tái)上看個(gè)明白。
只見教師神神秘秘的從手提包里拿出了兩個(gè)一次性杯子和一大把硬幣放在講桌上。教師先請(qǐng)一個(gè)同學(xué)，在兩個(gè)杯子中各倒半杯水，又把水合在一起，剛好滿滿一杯水。同學(xué)們一個(gè)個(gè)睜大眼睛盯著講臺(tái)，想知道究竟會(huì)發(fā)生什么事情呢?教師故弄玄虛地說：“現(xiàn)在，魔術(shù)開始了，我需要大家的幫助，誰先來?”“唰�！钡囊宦�，十幾雙手幾乎同時(shí)都舉了起來，一個(gè)個(gè)躍躍欲試的樣子。老師先后叫了幾個(gè)同學(xué)，讓他們把硬幣輕輕地放進(jìn)杯中，并且不能讓水流出來。同學(xué)們聽了，便都小心翼翼地把硬幣往杯中放，生怕自己放的時(shí)候水流了出來。水漸漸高出了杯子，卻也沒有流出來。一個(gè)個(gè)硬幣放了進(jìn)去，水終于溢出來了。老師把杯中的水倒了，和同學(xué)一起數(shù)了數(shù)杯中的硬幣，一共放了40多個(gè)呢!
為什么水都比杯子高了還沒有流出來呢?原來，水是有張力的，水中有很多分子，它們緊緊地抱在一起，只有重力達(dá)到一定程度時(shí)，才會(huì)分開。這節(jié)課既生動(dòng)有趣又讓我明白了一個(gè)道理。
身邊的科學(xué)道理有很多，只要我們細(xì)心觀察、多動(dòng)腦筋，就會(huì)有意想不會(huì)的收獲。
神奇的舞作文4
“呼——呼，”風(fēng)，似乎更大了。我縮著脖子，抬起頭，看到一片片枯黃的葉子從樹枝落下來。哦，秋天來了。
秋姑娘拎著它那小巧玲瓏而又沉重的竹籃，邁著歡快的腳步來到了人間。它像風(fēng)一樣飄來，又像風(fēng)一樣飄去，為大地留下一片片枯黃的葉子，和一片豐收的景象。
看！她悄悄地來到田野，拿起五彩筆大手一揮，給大地作起了畫。她給玉米涂上淡淡的黃色，讓玉米娃娃笑咧了嘴兒，一不小心，頭發(fā)便卡在了牙縫里；她給高粱涂上了鮮亮的紅色，讓高粱妹妹羞紅了臉，微微低下了頭；她給蘿卜添上了幾筆綠色，讓嬌滴滴的蘿卜弟弟更加水靈可愛。她還給大豆添上了黃色，給紫薯抹上了紫色……使整個(gè)田野煥然一新。
裝扮完了田野，秋姑娘接著去了果園。讓蘋果哥哥脫去綠衣服換了件紅彤彤的外服；讓梨子弟弟慢慢地扭成了“S”型�？伤莻�(gè)胖姑娘，她實(shí)在太累了，只好揮揮黃手絹，讓石榴娃娃一不小心也笑咧了嘴兒，露出那亮晶晶的牙齒。
看到這豐收的景象，最高興的當(dāng)然還是我們的農(nóng)民伯伯喲！
秋，真是一個(gè)神奇而美麗的季節(jié)！
神奇的舞作文5
今天我開一家神奇商店，里面專門售賣勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛等個(gè)性。
“今天是第一次開店，每個(gè)人都可以免費(fèi)選擇一種個(gè)性�！蔽野堰@個(gè)告示牌放在了店門口。
第一個(gè)顧客是一位小朋友，他慢慢地走過來，顯得特別害羞。他走過來小聲地對(duì)我說：“大哥哥，我想要勇敢的個(gè)性�！闭f完，我高興地遞給他一個(gè)水杯對(duì)他說：“小弟弟，喝完這杯水你就可以變勇敢了。”
小弟弟走后，又迎來了第二位顧客，他是一位叔叔。他好像有什么不順心的事使他垂頭喪氣的，他走過來對(duì)我說：“小朋友，能給我決不放棄的個(gè)性嗎？”“當(dāng)然可以！”我一邊說一邊把水杯遞給他。他拿到了水杯就高興地走了。我也特別的高興，因?yàn)閯傞_店就有顧客上門了。
可是，到了第二天，那位小弟弟又來了。這次他是快速地跑進(jìn)來的，他大聲地對(duì)我說：“大哥哥你這藥水太強(qiáng)了，使我變特別勇敢，也總是使我和別人頂嘴�！蔽蚁肓讼耄贸隽松屏嫉膫�(gè)性水杯，因?yàn)檫@樣就能原諒別人的過錯(cuò)，不會(huì)跟別人頂嘴了。
小弟弟走后，那位叔叔也進(jìn)來對(duì)我說了自己的遭遇，我又想了想，就把懂得放棄的個(gè)性水杯遞給了這位叔叔，告訴他：“決不放棄會(huì)使你做什么事都不會(huì)放棄，但懂得放棄會(huì)使放棄做不可能成功的事情�！�
這兩次的買賣使我懂得，應(yīng)該使每個(gè)特性的缺點(diǎn)進(jìn)行彌補(bǔ)。
第三天，來了一位大姐姐，對(duì)我說：“小弟弟，請(qǐng)給我聰明的個(gè)性�！蔽蚁肓讼�，又把謙虛的水杯給了她，因?yàn)槲蚁胫斆饔锌赡芫蜁?huì)產(chǎn)生驕傲。
過了一天，大姐姐又來了，她對(duì)我說，因?yàn)樗t虛，所以同學(xué)都說她過度謙虛就是驕傲。說完，我把個(gè)性清零水遞給她。我想可能她已經(jīng)有謙虛的個(gè)性了。
通過這件事，我給自己的店里裝上了個(gè)性測(cè)試器。從此我店里的生意越來越紅火。
神奇的舞作文6
有一天晚上，我躺在床上睡覺，還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。
在夢(mèng)中我看到自己已經(jīng)三十多歲了。正在發(fā)明生產(chǎn)出一種神奇的樹苗。那樹苗上面有一個(gè)紅色的按鈕。只要我按一下紅色的按鈕，那樹苗就可以快速生長(zhǎng)，一天之內(nèi)那棵樹苗就可以長(zhǎng)成一棵大樹。再按一下綠色的按鈕，那棵樹上就會(huì)長(zhǎng)出許多各種各樣的水果，還有一些糧食作物。如果再按一下黃色的按鈕，樹上的果實(shí)就會(huì)自動(dòng)送到我面前讓我品嘗。如果，我喜歡喝果汁。那這棵樹就會(huì)用它身上的榨汁機(jī)給我把果子榨成果汁。我就可以坐在大樹下用樹枝編織成的椅子上喝起了果汁來了。我喝完果汁，還想吃一種水果，我剛剛說出自己想要吃的水果，那棵大樹立刻掉下那種水果送到了我的手上。吃完水果，我覺得肚子有一點(diǎn)餓了，就說：“我想吃玉米�！蹦强么髽淞⒖躺斐隽艘恢粯渲κ�，從自己的身體上面摘下一個(gè)玉米棒放到旁邊的一只鍋?zhàn)永餆�。過了一會(huì)兒，那只鍋?zhàn)永锩俺隽藷釟�，我知道玉米燒熟了。這時(shí)，那只樹枝手揭開鍋蓋拿出了那個(gè)玉米給我吃。啊，這玉米真香，真甜，非常好吃。這時(shí)，我想聽聽音樂。我就按了一下樹上的藍(lán)色按鈕，同時(shí)說出自己想聽的那首歌曲的名稱。那棵大樹就放出了那首歌曲。啊，這歌聲真好聽！頓時(shí)，我的心情舒暢極了。
我還夢(mèng)見自己正在努力學(xué)習(xí)，繼續(xù)豐富自己的科學(xué)文化知識(shí)。早晨醒來，我還想到了夢(mèng)中的事情呢！
神奇的舞作文7
在平安夜的那個(gè)晚上，小男孩邁可把一雙襪子放到了枕頭邊，希望圣誕老人給自己一份大禮物，而且還在襪子里放上了一盒鈣奶餅干，準(zhǔn)備送給圣誕老人品嘗。
早上起來一看，“哇” 那一盒鈣奶餅干竟然沒有了，里面還有一張游戲卡，游戲卡上寫著：請(qǐng)到電腦前，將卡觸一下電腦的屏幕。{不要輕易做出決定，除非有心里準(zhǔn)備!}邁可毫不猶豫的將卡拿到電腦前將卡觸了一下屏幕，邁可“嗖”的一聲，跑進(jìn)了電腦里，當(dāng)邁可發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方時(shí)，旁邊飛來了一個(gè)小精靈，小精靈對(duì)邁可說：“你好，這里是紅寶石宮殿，因?yàn)椋@里的所有的東西都是用紅寶石做成的，不知道你注意了沒有，而且，這里都是精靈，每一個(gè)精靈都會(huì)魔法。你聽，這里放的音樂叫什么?叫做銀色音樂，只要是聽過這種音樂的人，都會(huì)變的非常善良。但是，這里是一個(gè)虛擬的世界�！边~可說：“你好，我叫邁可，是有一張卡讓我跑到這里來的，希望你能放我回去�！本`說：“明白了，好吧，我放你走，跟我來�！苯又�，精靈就帶著邁可來到了一個(gè)耀眼的地方，那就是紅寶石儲(chǔ)藏室，里面有許多紅寶石。精靈說：“上來吧!等一會(huì)兒，紅寶石飛船啟動(dòng)時(shí)，摁一下這個(gè)紅色摁紐就行了，再見�！辈灰粫�(huì)兒，邁可就到家了。
這時(shí)，耳邊傳來了媽媽的聲音;“邁可，快起床，趕快吃早餐，一會(huì)上學(xué)要遲到了!”
邁可這才明白過來，這原來是一場(chǎng)夢(mèng)呀!
神奇的舞作文8
世界之大，無奇不有。
有一天，我打開書包準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，突然我感覺書包變了個(gè)樣：書包多了一個(gè)零食投放口和作業(yè)完成口。
這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我的書包是一個(gè)無所不能的機(jī)器人，旁邊還有說明書。我按照上面的指示，把五包零食投了進(jìn)去，然后在書包上寫了一個(gè)字，書包按照我的字跡，把我的作業(yè)全部完成了，我打開一看，全部都是我的字跡，而且還全對(duì)！這個(gè)是學(xué)習(xí)模式中的自動(dòng)寫作業(yè)，還有面包記憶法，這簡(jiǎn)直就是我的救星啊。
突然，媽媽闖進(jìn)了我的房間說道：“把作業(yè)給我檢查�！闭f完就來搶我的書包，“我給您拿出來�！边B忙把書包收了起來，不然被媽媽發(fā)現(xiàn)了就慘了。我把作業(yè)給媽媽看：“媽媽，給你�！薄安诲e(cuò)呀，全對(duì)！快去背英語吧！”媽媽面帶微笑地說道。
嘿嘿！到面包記憶法出場(chǎng)了！我把書包調(diào)到面包記憶法模式，我投入了一包零食，里面出來了三塊面包，按照說明書我把三塊面包按在了我要背的單詞、課文上，然后把三塊面包吃了下去，我想應(yīng)該可以了吧。我到媽媽那里去，竟然把單詞和英語課文一字不漏地背了出來！媽媽大吃一驚說：“你太厲害了！……”
后來嘛，這個(gè)神奇的書包不見了，我也通過自己的努力去得到了好的成績(jī)！
神奇的舞作文9
20xx年，科技飛速發(fā)展，各類商品一應(yīng)俱全，有水陸空的汽車、會(huì)飛的書包……但最流行的，還是我發(fā)明的“神奇樓房”了！
以前的房屋缺點(diǎn)太多了，顏色太單調(diào)，款式不新穎，小偷經(jīng)常潛入……可你瞧瞧這一座神奇樓房，它可以依你的喜好，變成各種款式。因?yàn)檫@座樓房的大門把手是一個(gè)智能電腦，當(dāng)主人從遠(yuǎn)方回來時(shí)必須得輸入自己的指紋，門才會(huì)自動(dòng)打開，如果指紋不正確，把手就會(huì)啟動(dòng)報(bào)警程序，將入侵者抓住。
輸入正確指紋后，把手上會(huì)出現(xiàn)4個(gè)不同顏色的按紐。按下藍(lán)色按紐，原來的普通樓房就會(huì)變成清新涼爽又抗紫外線的泡泡房，再炎熱的夏天，你的皮膚也會(huì)像泡在水里一樣涼爽，每個(gè)細(xì)胞仿佛都在呼吸，身上也不粘粘的了。
在冰雪交加的冬天，你只要按下紅色按紐，房間立刻變得溫暖如春，即使穿著再單薄的衣裳，身體也會(huì)像淋浴在溫暖的陽光中般舒適。
當(dāng)你疲憊的時(shí)候，只要按下粉紅色和金黃色的按紐，房間里就會(huì)散發(fā)出花草樹木的宜人芳香和美妙的“自然音樂”，仿佛身處在寧?kù)o的'山谷里，聞著清新的空氣，耳邊傳來清脆的泉水聲，偶爾聽到幾聲鳥鳴，剛才的疲憊一下子消失了，心情變得平靜而舒暢。
神奇數(shù)不勝數(shù)，要等我們一一來探索和發(fā)明！
神奇的舞作文10
我曾到過素有“童話世界”美譽(yù)的九寨溝，去過神秘之都泰國(guó)，去過花園之園新加坡，雖說世間美景千千萬，但最令我難忘的，要數(shù)浪漫之都巴厘島的那片金巴蘭沙灘了。你們知道嗎巴厘島可是“人間天堂”吶。
巴厘島位于印度尼西亞，在印度洋赤道南緯8度。島上有個(gè)神秘又美麗的沙灘，那兒就是金巴蘭沙灘了。
我和媽媽到了金巴蘭沙灘，站在沙灘上一眼望去，海水五光十色仿佛是一名神秘的魔術(shù)師呀，一會(huì)兒海水呈現(xiàn)淺藍(lán)色，一會(huì)兒隱隱約約變成杏黃色。海水的性格更是古靈精怪的，一會(huì)兒溫柔可人，一會(huì)兒波濤洶涌，一會(huì)兒像千萬匹白馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而來。
腳下一堆堆金色沙子鋪滿的整片沙灘更是另一番美景，輕輕一腳踩在沙子上，仿佛自己踏上了棉花糖之旅。微風(fēng)輕輕拂過臉頰，我和媽媽面朝大海，有春暖花開之感，身上的每一根發(fā)絲都在舞動(dòng)。我們微閉雙眼，靜靜享受這一片美景。
忽然，有一群穿著草裙的搞怪叔叔圍著我們熱情地跳起舞來，一群妖嬈多姿的姐姐們?cè)跇渑缘闹衽_(tái)上歡唱著屬于她們的歌。那紅得似火，粉得似霞的夕陽給他們披上了金黃色的外套，金巴蘭沙灘每一處角落都在閃閃發(fā)亮，形成一幅既神奇又美麗的畫卷，也讓這平凡的大海成為不平凡的主角。而我們靜靜地坐在沙灘上，啊，簡(jiǎn)直是視覺和聽覺上的享受，一邊聽著姐姐們和海浪合唱，一邊津津有味地品嘗著可口海鮮燒烤……多希望時(shí)間就定格在那一刻呀……
這神奇的畫卷在印度尼西亞的巴厘島，而島上的金巴蘭沙灘仿佛是一顆璀璨的明珠，時(shí)刻在我腦海里閃閃發(fā)光。
神奇的舞作文11
熱播電視劇《蘭陵王》中有個(gè)情節(jié)想必令我們非常驚奇吧，天女楊雪舞用姜汁寫了一張無字天書，放在火上烤一下，就會(huì)出現(xiàn)“上天的旨意”。今天，我也來大家做一個(gè)類似的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)的名稱就叫“白紙藏字”。
我先將一張白紙平放在桌面上，再在紙杯內(nèi)倒入半杯左右的清水，然后滴上幾滴洗手液，混合攪拌均勻后，用棉簽蘸上剛稀釋好的洗手液，在白紙上寫了四個(gè)大字——“無字天書”。
剛寫好，就迫不及待地放在陽光下晾曬，過了五六分鐘，紙干了，但變成了皺巴巴的，遠(yuǎn)不如之前的光滑平坦了。我把它放到水里，“咦，怎么這么模糊？”心想：“操作順序應(yīng)該沒有問題，難道是洗手液放得太少了？”我抱著懷疑的心理，又加了好幾滴，重新再做了一遍，這次，我緊張而又小心翼翼地放入水中。啊，奇跡終于出現(xiàn)了，只見剛才寫的“無字天書”四個(gè)大字清晰地出現(xiàn)水中的紙上。
成功了，終于成功了，我高興地歡呼雀躍。為了解開“無字天書”之謎，我在網(wǎng)絡(luò)上搜索了一番，還特意翻看了暑假剛買的《趣味科學(xué)實(shí)驗(yàn)》。原來，肥皂具有迅速吸收水分的特性。在“白紙藏字”中，用洗手液寫字的部位與其余部分相比，能更快地吸收水分，因此，紙入水中能更加清晰地區(qū)別于其他部位的吸水痕跡，所以，“天書”的文字就出現(xiàn)了。
神奇的舞作文12
書，像是一個(gè)神奇的時(shí)空穿梭機(jī)，把我?guī)У搅艘粋�(gè)美麗的童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒與我一起歡聚一堂；書，像是一個(gè)厲害又可愛的哆來A夢(mèng)，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。
蜜蜂的伙伴是花朵，羊兒的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小溪。而我的伙伴呢？則是書。如果把知識(shí)比作海洋，那么我就是海洋中的一個(gè)小貝殼，在這里盡情的徜徉，吸收水分。是大海養(yǎng)育了我，是知識(shí)把我澆灌，讓我在書的海洋盡情地遨游。
我總是愛問各種各樣的問題，而書卻總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我在無意間，只用了一根木棍，竟輕而易舉的撬起了一塊巨大的石頭。后來，我又去嘗試著去搬那塊大石頭，卻怎么也搬不動(dòng)了。
這是為什么呢？我懷著疑惑去問媽媽，媽媽卻微笑著說：“去問問書這位老師吧！”我眼睛一亮，看到了那本剛買來的《十萬個(gè)為什么》。我立即開始查找有關(guān)方面的資料。經(jīng)過一番努力過后，我知道了，這原來就是杠桿原理��！我不禁豁然開朗！
愛書吧！它是知識(shí)的源泉！書，真像是一位神奇的魔法師，把我從一個(gè)小小的世界帶到了一個(gè)五彩繽紛的大千世界。它將永遠(yuǎn)陪伴我，往前走！
書，是神奇的！
神奇的舞作文13
非洲是干旱的地方，因此，那里的人們會(huì)跳一種能求雨的舞蹈：祈雨舞。沒想到，這個(gè)舞蹈居然被我的同學(xué)給學(xué)會(huì)了。
下午這節(jié)課上體育。今天天真是冷，天上布滿了烏云，壓在了我們的頭頂上，我們凍得直打哆嗦。這天氣！誰愿意走出溫暖的教室，到外面去挨凍呢？于是，我們?nèi)嗳硕茧p手合十，嘴里咕嚕著“南無阿彌陀佛！一定，一定要下雨啊！我們就不用出去上體育，出去受凍了！……”這時(shí)，任同學(xué)快步走到教學(xué)樓外面，仰面朝天。教室里的同學(xué)們向他投去不解的目光，天知道他在想什么！不過，有一點(diǎn)我們倒是清楚的很———他又有好笑的點(diǎn)子了。
可不是！只見他抖了下身子，雙手慢慢地升到空中，之后快速地畫了兩個(gè)圈。又伸直了手臂，使勁抱著胳膊。腳上他哪能閑著？他像是足球運(yùn)動(dòng)員射門那樣，不停地踢著，跳著。他又像是在表演變臉，快速地變換著滑稽的表情，嘴里念念有詞：“請(qǐng)賜大地些許雨吧！蒼天��！”他是在跳“祈雨舞”��！這祈雨舞讓我們笑得前仰后合，路過的人，也不禁會(huì)停下腳步，駐足觀看……可惜，這并沒有感動(dòng)老天，天上一滴雨也沒掉下來，我們也只好去上體育課了。
任同學(xué)并沒有放棄，在體育課上，每當(dāng)體育老師轉(zhuǎn)過身去，他都會(huì)抓緊時(shí)間，跳起祈雨舞。這時(shí)，奇跡發(fā)生了！老天竟然被他給笑出了眼淚下雨了！我們激動(dòng)地伸出了雙手，迎接這些可愛的雨珠。還有人擁抱了他……體育老師望了望天，嘆了口氣，喊到：“今天，天公不作美，大家回教室吧！”我們異口同聲地“耶”了一聲，以百米沖刺的速度沖進(jìn)了教室。
誰說長(zhǎng)大了，孩子們的童心就消失了？不！我們的心里，時(shí)時(shí)刻刻都溢著童真可愛。
神奇的舞作文14
大家都知道空氣吧？那是熟悉不過了，空氣是十分神奇的。接下來我就給大家介紹一下吧！
它抓得住，有的同學(xué)張開大嘴深吸一口氣趕緊把嘴閉上，小臉憋得通紅，但是還是失敗了。有的同學(xué)十指并攏，空氣像頑皮的孩子溜走了。老師拿住口袋，輕輕一掃，緊緊攥住袋口就看到滿滿的空氣裝在了塑料袋中了。
空氣是有重量的，老師首先找來兩個(gè)氣球，一把尺子，一個(gè)鉛筆盒。簡(jiǎn)易的做了一個(gè)天枰，把氣球掛在了尺子的兩端。老師拿起針來，同學(xué)們都屏住呼吸，緊張的看著老師，只見老師用針碰了一下氣球，氣球膨的一聲炸了。尺子一下子就傾斜了。實(shí)驗(yàn)證明空氣是有重量的。
空氣是個(gè)大力士，老師首先準(zhǔn)備了一滿瓶積水，把紙牌放在了瓶口上，接著把瓶子倒過來，紙牌竟然被粘住了，水也沒有被灑出來。這個(gè)實(shí)驗(yàn)證明空氣是個(gè)大力士。
空氣對(duì)人類的影響非常大，可以支持人類呼吸，也可以保護(hù)人類，可以不被太陽輻射，還可以保持溫度和濕度。人們多植樹造林才能呼吸到新鮮的空氣，使我們的地球成為一個(gè)天然的氧吧。
這就是神奇的空氣！
神奇的舞作文15
一年四季，春天百花齊放，夏季烈日炎炎，秋季瓜果飄香，冬天白雪皚皚，都令人喜歡，但非得要選一個(gè)，我首先要選的是瓜果飄香神奇的秋。
神奇的秋天就在樹林里，那一邊的棵棵楓樹，把小樹林染成火紅的海洋，那鮮艷的樹葉隨著秋風(fēng)飄動(dòng)，多么像跳動(dòng)的火焰。還有這邊的梧桐樹，秋風(fēng)一吹，把它長(zhǎng)了一夏的綠葉幾下子就催黃了，不斷地從空中往下落，多么像翩翩飛舞的黃蝶呀！
神奇的秋天來到田野里，那金黃色的田野，一陣陣秋風(fēng)掠過，稻浪翻滾，就像無邊無際的金色海洋。田野邊的野菊花燦爛無比，在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，引得人情不自禁地的蹲下身子細(xì)細(xì)觀賞，有人拿出手機(jī)不住地拍下這一情景……
神奇的秋天來到果園。那紅通通的蘋果滿樹都是，壓得樹枝都往下垂，個(gè)個(gè)果子你擠我碰，好像在叫：“哎，先摘我，先摘我，我最紅！”站在邊上的果農(nóng)樂得哈哈笑，說：“今年的果子長(zhǎng)得這么好，真是豐收年呀！”還有各種各樣的水果，葡萄、梨、桔子、葡萄、香蕉、石榴……好一派豐收的美景呀！
秋是多么神奇呀！我愛美麗的秋，我愛神奇的秋！
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