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我想變成一支筆作文（通用21篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我想變成一支筆作文，希望對大家有所幫助。
我想變成一支筆作文 篇1
筆，是學生們最常用的文具；筆，是書法愛好者最愛的工具；筆，是美術老師最擅長的用具……隨著時間的推移，我變成了一支圓珠筆。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒里拿了出來，摁了摁我的頭，我的小腳就伸出來。女生打開本子，將我握在她溫暖的手掌里，然后我的.腳飛快的走動了起來。我想：這樣當筆的感覺可真好玩兒，感謝上帝把我變成了一支筆。
就這樣，我每天都在這樣的環(huán)境下呆著，小主人很愛我。有一天，女生同桌的筆從桌子上摔了下來，把那位兄弟摔得不輕！別說筆墨斷了，連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累，不久，就被扔到臭氣熏天的垃圾桶里面，結(jié)束了他的一生。
我在想：如果女生的同桌珍惜一點，愛護一下他的筆，也許這樣的事就不會發(fā)生了！雖然我們用錢可以買來，但起碼得愛惜啊！
時間飛速的過著，女生快放假了。但看看我，咦？怎么快沒有墨水了呢？有一天，女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯，難道是說，這位替芯要取代我的生命！我該怎么辦呢？我想到了一個自認為很妙的方法：每天我都走慢一點，然后就可以緩慢一點死去。然而，這個方法并不見效，因為女生寫字很快，我跟不上她的速度，只能跑著……很快，我的生命就要結(jié)束了，我對那位替芯說：“兄弟，你一定好好工作，不能讓主人的作業(yè)變差！”
說完之后，我慢慢地閉上眼睛，等待被抽離身體的痛苦。最后，我明白了一個道理，誰都有生命結(jié)束的時候，請用平常心對待！
我想變成一支筆作文 篇2
我多么希望變成一支筆，一支具有魔力的筆。
我的身體會隨著主人的需要而改變顏色。當主人不認識某些顏色生詞時，他只用把我放在它上面，我就會自動變成那種顏色，讓他一目了然。我肚子里的墨汁也會隨心所欲地變色，只要主人心中一動，筆尖就會自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣，主人僅僅帶上我就可以去參加美術大賽了，保準色彩斑斕得驚心動魄，取得一等獎不在話下。瞧，我是不是超棒?!
另外，我的墨可是永遠取之不盡用之不竭的喔。假如有那么一天，小主人帶我去參加國家級作文大賽，那將是我大顯身手的好機會�？荚団徛曧懫鸷螅紙鰞�(nèi)鴉雀無聲，大家有的絞盡腦汁地構(gòu)思段落，有的字斟句酌地琢磨文法，還有的干脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的`跳動和指尖的汗意，我使盡渾身解數(shù)幫忙，小主人也文思泉涌。假如這時他旁邊的一個小朋友輕輕拍他問道：“能借我點兒墨嗎?我的筆沒水了。”當小主人猶猶豫豫地回答‘不行，我也沒帶多少墨’時，我就會挺身而出，只需扭動身軀甩一滴墨在那個小朋友的桌上，就會變成了滿滿一瓶墨汁。說不定打那以后，原本小氣的主人每次考試都會帶上我，而且也會慷慨大方地幫助同學朋友們呢。我就希望做這樣的筆，一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。
我想變成一支筆作文 篇3
筆是我們生活中必不可少的東西。雖然筆很普通，隨處可見，但它的用處可大了。我很想成為一支有用的筆。
假如我是一支筆。我想變成一支馬良的神筆。畫一雙雙眼睛，送給全國各地的盲人，讓他們重見光明;畫一棟棟樓房，送給那些地震之后無家可歸的人們，讓他們重建家園;畫一個個玩具，送給孤兒院里失去父母的孩子們，讓他們不在孤獨寂寞;畫一艘宇宙飛船，帶我遨游太空，探索太空奧秘;畫一輛汽車，帶我環(huán)游世界，看看大自然的神奇力量。
假如我是一支筆。我想變成一支多功能遙控筆。這種筆不僅外表美觀，而且作用很大。寫作文，畫圖畫時，只要按一下遙控器上的`開關，筆就馬上接收到你的思路，根據(jù)你的思路自動寫字作畫。不一會兒，一篇令我頭疼的作文或是一副高難度的圖畫就完成了。
假如我是一支筆。我想變成一支作業(yè)筆。這種筆能自動接收作業(yè)信息，告訴你今天有哪些作業(yè)。如果你作業(yè)忘記寫了，它會提醒你。如果你題目做錯了，它會發(fā)出警報，給你講解，幫你改正過來。
假如……如果假如變成現(xiàn)實，那該是一件多么美妙的事啊!
我想變成一支筆作文 篇4
當我去公園玩時，一個夢想浮現(xiàn)在了我的腦海里。
我夢想變成一支筆，畫出世界上最美好的東西。
這時，我覺得身上癢癢的。��！我的雙腳變成了筆芯，我的身子變成了木筆桿兒，我真的變成了一支筆！
我要先畫一幅五顏六色的春天：春風微微吹拂著，雨公公不小心把一壇酒打翻了，綿綿細雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛，他們那小小的嘴巴微張開，正品嘗著雨公公賜予的美酒呢！
我又一揮筆，夏天到了：荷葉挨挨擠擠的，像一個個碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著，他們正在找媽媽呢，經(jīng)過一座座宮殿，最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽，張開了笑臉，蜻蜓落在荷葉上，也興奮地跳起了舞。
一個華麗的轉(zhuǎn)身，一幅光彩奪目的秋天顯現(xiàn)在了我的眼前：葉子們正爭先飄然下落，投向大地母親的懷抱。金色的，黃色的，紅色的，細長的，巴掌樣的，心形的，他們準備去到另一個世界，尋找另一個朋友。他們的媽媽——樹根，一邊擁抱著這些已經(jīng)成熟的`孩子，一邊蓄積著能量，準備迎接明年新成員的到來。
我的雙腳蘸上白色的顏料，在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降，世界上一片清白，冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個家鄉(xiāng)——溫暖的南方，活潑可愛的小動物們都去冬眠了，麥苗蓋著厚厚的被子，人們穿著厚厚的棉襖�；蛟S，這時的小孩子們都已經(jīng)迫不及待地出去堆雪人，打雪仗了！
“我也要去！”
“去哪啊，姐姐？”
這時，我被妹妹叫醒了，原來這一切都是夢呀，我真是戀戀不舍。
我想變成一支筆作文 篇5
寫作業(yè)，寫作業(yè)…。手疼手疼…。嗚嗚！我想如果我會變就好了，變成一支筆，這樣我就不用擔心寫作業(yè)手又酸又疼了，想著想著我就進入了甜美的夢鄉(xiāng)。
一覺醒來，我真的變成了一支筆，正看見一個小女孩子把我的帽子摘了下來，放在桌子上，這個把我冷壞了，看見了這個小朋友寫的字，我很想幫助她，因為她寫的字太難看了，啟動我的魔法。我是一支可以讓你愛上寫字，讓你的字很漂亮的'筆，而且我還會變身哦！我可以變成一支鉛筆畫畫，一支鋼筆送爸爸，一支黑筆寫字和一支紅筆打分，小朋友在我們的魔法中很快就做完作業(yè)了，手也不疼了，而且寫的字還很工整，她可喜歡我了，就小心翼翼的把我放進了筆袋的最中間，可是，她的筆有很多，我在里面可悶、很不開心，所以她就把我單獨放在外面，陪著我，讓我能呼吸新鮮的空氣！
從此以后，我和小女孩成了最好的朋友，我們一起笑，一起哭，一起寫字、畫畫，一起快樂的成長，我也希望有這樣一個伙伴，你是嗎？
我想變成一支筆作文 篇6
上周，老師因人生大喜事請假幾天，并事先警告我們別想在這段時間偷懶。我聽著好像回來又要想出什么招對付我們似的。
果不其然，老師假期結(jié)束回來后，就立馬來了一次全班默寫。我因為一個字都默不出來，被老師罰抄課文《花之歌》一百遍。
晚上，我在書房里抄著那可惡的《花之歌》。唉，可悲呀！可恨呀！但誰叫自己不好好背書呢？現(xiàn)在只能祈禱快點抄完。抄著抄著，我突然變成了一支自動書寫筆！筆尖在本子上飛快跳躍，留下一排排美麗工整的字，又快又好！我開心極了！不一會兒，一百遍的罰抄就完成了。
“寶貝，睡了嗎？”媽媽的聲音在門外響起。
可我變不回來了，我正想告訴她此時的情況，但怎么也說不出話來，只能發(fā)出“滴啪滴啪”的聲音，真是令人著急。媽媽沒聽到聲音，以為我已經(jīng)睡下，便轉(zhuǎn)身離開了。我使勁扭動身體，卻不小心掉下了書桌，還被一只可惡的老鼠叼走了。我萬分驚恐，又無法掙脫，情急之下我對著老鼠噴了一口墨汁，嚇的它丟下我就跑。我暗松了一口氣，還好老鼠沒把我擄走，當務之急是趕緊把自己變回來！
我試著用我玩過的各種游戲中的'咒語和變身道具給自己變身，但始終找不到變回去的方法。
漸漸地，我把自己折騰累了，便以地為床，卷了一身的紙為褥，就這樣迷迷糊糊睡著了。
第二天一早，天剛蒙蒙亮，我發(fā)現(xiàn)自己還是一支自動書寫筆。我急得我大喊一聲：“老天爺呀，您就饒了我吧，我保證以后乖乖聽老師的話，再也不敢偷懶了�！�
突然，一股靈光劃過，我變回了原來的我。
我立馬起床，坐到書桌前，又開始奮發(fā)背書。
從此，我再也不敢偷懶了。
我想變成一支筆作文 篇7
有一天晚上，我做了一個奇怪的夢。我夢見自己變成了一支神奇的筆。
我成為了這個世界上最獨特的一支筆。我長著一對大翅膀。我穿著一件多功能的衣服。這件衣服可以讓我隨時隱身或是變形。
在學校里，如果有兩個小朋友吵架了。我會及時出現(xiàn)，并在他們臉上畫上笑臉，他們就可以原諒對方并且成為好朋友。上美術課的時候，哪個同學沒有帶彩筆我會幫他們畫出一盒顏色豐富的水彩筆，他們用這盒水彩筆就可以畫出了茂密的樹林和清澈的小溪。
突然，我的'翅膀感應到了森林里出了狀況，于是我便急忙飛到了那里，原來是森林里的一座木橋坍塌了，小動物們都過不了河了，我趕快畫出了一座結(jié)實的石橋，他們便可以安全過河了。我又看到森林里的樹木都快被城里的人砍光了，于是我畫了一片茂密的森林，鳥兒們就又能在樹林里玩耍了。
就在這時，我的翅膀又感應到附近的農(nóng)田出現(xiàn)了狀況，我便趕緊飛了過去，原來是這幾天干旱造成了莊稼的枯萎，我急忙飛到空中畫了些小雨點，這樣莊稼們就又能活過來了。
如果我真的變成了這支神筆，我希望能給人們帶來更多的溫暖和幫助。
我想變成一支筆作文 篇8
上完直播課，媽媽說趕快去寫作業(yè)，我去做午飯，有你最喜歡的西紅柿炒蛋哦。
我握著筆坐在書桌前就在想，如果我變成一支充滿魔法的筆該有多好呀！
我是一支有魔法的筆。有人握著我，我就可以自己把他們的想法寫在他們想寫的地方，這樣的.筆我也想擁有一支。
我在紙上畫什么什么就會變成真的，我要畫一只小花貓，一只斑點狗讓它們陪我長大。
我想畫一種神奇的水！不僅能夠治好新冠肺炎，也可以治好任何疾病，這樣我們就可以回到校園和老師同學們一起快樂的學習，健康的成長，無拘無束的在操場上一起奔跑嬉戲。
我還想給自己畫一對翅膀，飛到沙漠畫一片大森林！森林里有山有水、有花草樹木，還有各種動物，對了！也必須有我最愛的恐龍，這樣跟我一樣喜歡恐龍的人就不用只在書上了解恐龍了。
我還要在森林邊上畫一座城堡，我和爸爸媽媽帶著小花貓和斑點狗一起幸福的生活在城堡里。突然，我聞到了媽媽炒的西紅柿雞蛋的味道，我趕緊結(jié)束我天馬行空的想象，抓緊時間寫作業(yè)。不然一會兒媽媽做好飯發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)一個字都沒寫的時候我的午飯就真的只能靠想象了。
我想變成一支筆作文 篇9
假如我會變，我就變成一支神筆，畫出來的東西全都是真的。因為我要幫助窮人和難民，所以才變成一支神筆。
有些貧困地區(qū)非常窮，連五元錢的東西都買不起，我要給他們畫許許多多的錢，讓他們不費吹灰之力就能過上又幸福又富裕的生活。我要給所有的地震災區(qū)畫許許多多又寬大又牢固還帶有減震器的房子，不讓他們非死即傷的壓在由地震構(gòu)成的廢墟底下。我要給經(jīng)常發(fā)生海嘯的地區(qū)畫一片又高大又厚實的圍墻，以擋住突如其來、不懷好意、氣勢洶洶的海嘯。我還要給經(jīng)常發(fā)生火山爆發(fā)的地區(qū)畫一些特殊的`防護服和很多快速冷凝劑，防護服有保護人們不會被溶巖燙傷和被石頭砸傷的作用;而快速冷凝劑能讓溶巖立刻變成大理石或花崗巖的作用，并讓它們慢慢的掉下來……
如果我能變出一支神筆，我一定要多畫一些對人類和社會有用的東西。
我想變成一支筆作文 篇10
我是一個丟三落四的人。我的筆經(jīng)常被我隨意“丟棄”。只要下課鈴聲一響，我就把筆隨便一放就跑了出去。至于這支筆是被我放到了桌子上還是地上，我也不清楚。就算我親眼看到我的筆掉在地上，我也不會去撿的，因為下課時間極為寶貴，我得爭分奪秒地玩。就這樣，日復一日我弄丟的筆己經(jīng)不計其數(shù)了。每次問媽媽要錢買筆，都會被媽媽臭罵一頓。
那天放學回到家，“筆神”找到了我。將我變成了一支晨光牌中性筆，于是我便躺到了我的筆袋里。在家里，弟弟特別愛玩我的筆，今天他的魔爪再一次伸向了我的筆袋，他拉開筆袋，精心挑選了一番。突然，他的手伸向了我，哦——不——我不要成為弟弟的玩物！
但是弟弟已經(jīng)把我從筆袋里抓了出來。他拿著我在桌子上反復地敲打，把我打得頭暈眼花。接著，他又將我放進了他的.腳趾縫中間來回摩擦，哦——我都快被他的腳氣臭暈了。我真想拿筆尖捅他的腳趾，可是我的筆尖被筆蓋蓋住了。更可惡的還在后面呢！他撓完腳，又把我拿去給他撓那三天沒洗的頭！他那惡心的頭皮，在我光滑的皮膚上來回摩擦，實在是太可氣了！撓完頭皮之后，他又拿我去給他那三天沒洗澡的身體撓癢，他那充滿汗臭味的咯吱窩，令人作嘔！哎！我這不愛干凈的弟弟真是一點也不認人省心。
至此，我才明白筆是我們學習的好伙伴，不應該被我們隨意丟棄，甚至是拿來當玩具。我發(fā)誓以后一定要好好對待我的筆，不再丟三落四了。
我想變成一支筆作文 篇11
“李睿淵，快來吃飯啦！”媽媽喊我。
“李睿淵！快來吃飯啦！”媽媽扯著嗓子喊我。
我在畫畫的時候可不想吃飯。
我想變成一支水彩筆，這樣，就沒人在你畫畫的時候叫你吃飯了。
你猜，我變成一支水彩筆會畫些什么？鋼筆？不對。書桌？也不對——對了，春天。
我會把綠色送給葉子、小草。讓它們穿上綠油油的漂亮的'衣裳；我會把金黃的顏料送給太陽，讓太陽發(fā)出金燦燦的光芒；我會把紅色送給花朵，讓花瓣更加艷麗；我會……
不一會兒，一幅精美的圖畫變完成了，畫上所有東西都栩栩如生。
這時，媽媽把我放到了桌子上，然后又大口大口啃著一塊可樂雞翅。哎呀！那可是我的最愛！看著看著，我的口水便流得滿桌都是。
媽媽看見濕漉漉的我，便笑著問：“小彩筆，肚子餓了吧？”
呀，最了解我的人到底還是媽媽。她是怎么知道我的秘密的？
我想變成一支筆作文 篇12
上周，老師因有事請假了。我趁機偷懶，把老師布置的背誦《花之歌》這一項作業(yè)給賴了。老師回來后馬上來了個全班默寫，我總想著能蒙混過關�？衫咸煊醒郏乙蛟谝�(guī)定時間內(nèi)沒默完而被罰抄百遍。
晚上，我坐書房的課桌上抄寫著《花之歌》。哎，真難抄。抄著抄著，突然感覺身子變輕，而且在搖晃我變成了一支自動書寫筆！我顧不上自己的變化，筆尖不停地在紙上沙沙沙地寫著，一行行整潔且美觀的字出現(xiàn)在我眼前。不一會兒功夫，我就將整整百遍的《花之歌》給抄完了。看見眼前這一幕，我心中不免暗喜。
可現(xiàn)在的我，只是一支筆呀！寫了這么多的作業(yè)，但我沒法將這些作業(yè)放進書包呀！我在書桌上一直躺著。直到9點多，老媽來叫我跳繩，連叫好幾聲都沒人反應。于是她便開門進來，發(fā)現(xiàn)房間里空無一人，但看見一支筆，在跳來跳去，便慌忙逃了出去。
不一會兒，我老爸拿著小刀，一步一步向我走來，我慌了，便大喊：“我是上上，上上！”老爸似乎聽見了我的叫聲，便拿起了我說：“好哦！你既然是一支筆，那我剛好要寫一份東西，我看你怎么寫�！彼慌ゎ^便走出我的房間。說著，便把我?guī)У搅怂姆块g。正要寫時，我喊道：“唉，別別別，我是自動書寫筆，你就說吧，看我的�！币幌伦拥墓Ψ颍揖弯啼啼痰貛屠习滞瓿闪恕耙环輺|西”。
他也不管我，把我插在筆筒就自己干啥去了。我一直在筆筒里默念著：“老天爺啊，老天爺，明天一定要讓我變回去，以后的日子還長著呢，變不回去我就涼了，一定要變回去啊！”就這樣，我默念到深夜才微睡去。不知明天會發(fā)生什么事。
第二天一大早，我便醒來，可自己的身體還是沒有變回原樣。老媽將我抽出說：“我待會兒到校門口，找一位你們班的同學把你帶進去，然后再向老師幫你請假吧？”“哦，好的�！蔽覠o奈地回答到。
老媽送我至校門口，便將我交給了闕熠同學。闕熠嘴里還塞著早飯，我便說：“吐了吧，要遲到了。”他便將他的“不明物體”，一吐，沖進校門。他邊沖還邊說：“堂堂大塊頭黃祉熠也有今天啊！”要我身體如往常一樣，一定給他的雙肩捏上那么兩下。
上課了。第一節(jié)課是語文課。我對闕熠說：“今天算你走運，我是自動書寫筆，這筆這就我?guī)湍愠��！倍I熠呢，卻做了一個奸笑的表情，看著都難受。我說話算話，將老師講的每一個字都模仿他的筆跡抄好了。還好，老師沒有檢查闕熠同學的筆記，萬一被發(fā)現(xiàn)，他就要被狠狠的批一頓，那樣的話，我也不保呀。
下課了，闕熠將我與他后座的同桌“斗筆”。他說：“看這成精的'筆，戰(zhàn)斗力是否會強一點�！闭f戰(zhàn)就戰(zhàn)。闕熠將我放在書桌上，而他后座的同桌“小林林”也拿出一支筆。不斗不知道，一動嚇一跳。只見我輕輕地彈到“小林林”的筆，一擊就將它打出界。闕熠這時驚奇地將我拿起便大喊：“神奇，太神奇了�！碑敃r的“小林林”還不知情。這時，我預測到了“小林林”的想法，便急忙擠眉弄眼地朝闕熠提醒，讓他別被“小林林”發(fā)現(xiàn)。闕熠很給力，便胡編亂造了一個謊言，將天真的“小林林”給騙了。但闕熠的解釋讓我很生氣說我是充話費送的。
當?shù)搅说谌?jié)音樂課時，我突然變回了原形（但比之前原形小許多）。中午放學后闕熠在學校吃午飯，我便藏在他的抽屜里。我很興奮，想馬上變回原樣。簡直是想瘋了。
終于，我在下午放學時變回了原樣，從很小，“嗖”的一下就變回了原形，這一次不一樣的經(jīng)歷，令我終生難忘。
我想變成一支筆作文 篇13
在一家工廠中，出生了一堆重金屬鉛，我的問世，就在這光滑的鉛裹上了一層木頭外衣后，隨著傳送帶的聲聲巨響，對著卡車說聲你好。
一路上咔啦咔啦的轟聲不絕于耳，我安心地閉上了眼睛：我的第一處住所會是哪兒呢？當我再次睜開眼睛后，籠罩著我的，依舊是黑暗，但是我感到，自己在晃動。猛然，一束強烈的光刺痛了眼睛，一雙汗油油的大手快速地移開，我明白了，這是一家大型的文具店。
這是我第一站落腳點，空調(diào)的溫度調(diào)得正合適，身后又有不軟不硬的靠背，比那卡車的環(huán)境舒適多了可我不想享受這里的環(huán)境我是支鉛筆，我要完成我的使命！叮鈴鈴，響起了動人的鈴聲，隨著它來的，是絡繹不絕的人群，腳步聲不絕于耳，讓我高興極了。我滿懷期待地閉上了眼睛：我的第一個主人會是誰呢？
我又一次張開了眼睛，發(fā)現(xiàn)自己還在原地沒有動過，耳邊依然縈繞著嘈雜的聲音腳步聲，還有譏笑聲。看那只綠皮怪，好奇怪啊！它已經(jīng)過時了五顏六色的筆閃得我眼睛疼。在眼花繚亂中，我隱約看到點兒輪廓，有的細長如繩，有的寬大如石，有的方正規(guī)矩，有的奇形怪狀，它們都嘲笑我！自動鉛筆緩緩地繞到我身旁，仗著其高昂的價格，不屑地瞥了我一眼。
我第一天進入一家高端文具店就遭到如此待遇！
你們怎么知道一定沒人欣賞我，我大吼著，我是綠色的，難道沒有生機勃勃的感覺嗎？心中的熊熊烈火將要燃起流汗的木頭，紅筆的不屑讓我倍感難受：我穿得多鮮艷，象征著喜慶！藍筆也故意地撞向我：我多么深沉啊。一只穿著粉色衣服的筆跳過來，飛快地伸出腳絆我：這年頭誰還欣賞綠色呢！周圍盡是噓聲，我緩緩爬起，眼中蓄著亮晶晶的淚珠。
我不管，我要成為《百合花開》中的百合！我懷著復雜的思緒閉上眼睛：我一定會大放異彩的。
日子一天一天如流水般逝去。孤獨的鉛筆我還是閉著眼睛，靠在壓抑的筆架上，面對著大門，我能看見人們陸陸續(xù)續(xù)的進出，手里攥著五顏六色的筆，那些花里胡哨的文具，已經(jīng)被挑得一干二凈了，成千上萬的人，帶來匆忙的腳步聲，敲擊著我滴血的心！那堆重金屬和粗糙的木頭得不到人們的青睞，只有油墨與塑料的組合，才會讓人刮目相看。我傷心地閉上了眼睛。
呀，自動鉛筆都賣完了。一位穿著奢侈的人靜靜走過來。這時是深夜了，他開了一盞手電筒，仔細地尋找，嘴上掛著笑容，加深了我內(nèi)心的黑暗。忽的'，我感覺身子上多了一陣壓力，店長隨意地把我從筆筒里拎出來：這支鉛筆，你暫時用一下吧，下次去買自動鉛筆吧。遠遠的，一個孩子趴在一盞小燈下隨意地寫著作業(yè)，這是我的好機會！我挺直了腰板，希望能給店長和他的孩子留下一個好印象。我的腳鉆入了一個小孔，卡在齒輪中，任憑削筆機把我腿四分五裂，疼是疼了一點兒，不過這是我的使命，我把腳繃直了，一只細膩的小手捏著我的膝蓋，我全身用力，緊張得直發(fā)抖，不敢有一絲放松。我忍著足底按摩的帶來的癢，畫了一條線，兩條線但是好景不長，僅兩分鐘過后聽著孩子嘟囔一句：爸，我們?nèi)ベI自動鉛筆吧。剎那間，我疑惑萬分，無意間瞄到了腳下，一灘重金屬脫離了自己的腿！那灘鉛，略微發(fā)紅，似乎我的心在滴血。這不亞于晴空霹靂，看來我的歸宿是垃圾場了。我毫不猶豫地跳進了塑料的垃圾桶，離開了這家，讓我飽受難堪的文具店。
我絕望地閉上了眼睛。
當我再次睜開眼睛時，重重包圍自己的是一望無際的廢物。我的使命結(jié)束了只畫了一點兒字和斷斷續(xù)續(xù)的線。這株百合，仿佛是失敗了，成為了一株真正的野草。我靜靜地躺在一堆無言的垃圾上，等待滅亡的感覺是何等的煎熬。我困倦了，閉上眼睛，可能醒來以后我已經(jīng)不存在于這個五彩斑斕的世界上了，反正也沒有多大的關系，我是個廢物。沒事，你別傷心，你要去被處理的。一支內(nèi)芯中空，顏色褪去的自動鉛出現(xiàn)在我面前。我豁然開朗，鉛是要被回收的油墨無法回收，塑料要被降減，但是這堆重金屬卻不一樣。一支鉛筆在垃圾場一蹦三尺高，會是多么突出。一聲聲輕嘆聲不絕于耳。早料到我不會嘲笑你的。我喜笑顏開，朝著他盯了好一會兒，才察覺到這就是瞥我的那支筆。我迫不及待地沖向回收車，用力一跳，快樂地躺在其他的廢物之上。
我幸福地閉上眼睛，希望自己醒來時，會有一個全新的開始，最好我還是一只過時的，木制鉛筆。
我想變成一支筆作文 篇14
“丫丫，快去寫作業(yè)!”我正和小伙伴津津有味地讀著《神筆馬良》，很不情愿地從鼻子里應付了媽媽一聲，手卻沒有停止翻下一頁的動作。
忽然，我的身體慢慢地變得挺拔，直立在地上，又細又長，我變成了一支筆!只見我三下兩下就跳到了書桌上，用不大靈巧的手打開書本，洋洋灑灑地在本子上寫起了作業(yè)，遇到平時不會寫的字大腦自動搜索，遇到數(shù)學課上不會做的題，也只需要按一下頭頂?shù)拈_關就可以自動解答。就像馬良的神筆一樣，所有畫在紙上的動物都變成了真的，我的`房間瞬間成了一個動物園。想吃什么就畫什么，想要什么玩具就畫什么玩具，寫作業(yè)這件事更是不在話下。于是我只用了不到一分鐘的時間就做完了所有的家庭作業(yè)。正當我得意忘形的時候，忽然“啪”的一聲，房門被媽媽打開了，我被拉回了現(xiàn)實，手中還捧著那本《神筆馬良》。
雖然變成了一支筆以后，寫作業(yè)變得非常簡單，但我還是喜歡真實的自己。
我想變成一支筆作文 篇15
我是一只身上有著粉色愛心的紅色水筆，靜靜的躺在玩具店的架子上。眼巴巴的看著兄弟姐妹們都被買走，我不禁有一些失落。
這時一個小女孩走了過來，把我買走了，我被她握在手里感覺十分溫暖，心情也好了許多。
女孩到家了，把放在桌子上的筆筒拿過來，并把我插進去，里面一片漆黑，什么也看不見，只感覺身體下方有一片黏乎乎的黑色液體：墨水!我朝著他流出來的地方看過去，原來是一支筆在落寞還在痛苦的呻吟著，他的生命正在慢慢的流逝，過了一會兒女孩提起我的帽子，拔開，接著我只感到頭暈眼花，全身的血液都往上流還不停的滲出去啊，女孩正拿著我在寫預習作業(yè)。唉，我心想，作為一支筆，這就是我自己的命運吧。女孩才寫了三行字，我就感到頭上熱乎乎的，全身麻木，于是我決定休息一下，阻止了血往外流，這時，女孩說：“新買的水筆果然要斷墨，我要好好修整修整�！眲傉f完將我甩了幾下，頓時我只感到周圍的事物胡亂的飛著，當女孩再一次準備寫字的.時候，我已經(jīng)忍受不了這天旋地轉(zhuǎn)了，我吐了，突出了一大團紅色的液體，我也感到自己虛弱了許多，吐出來的至少也是我生命的一部分吧!女孩大叫一聲，連忙出那張紙去擦我感動的都快哭了。還沒感動完，女孩就把紙拿來，在反復摩擦著我的頭，唉，還好我沒頭發(fā)，不然就要變成爆炸頭了。一會兒功夫，她就把我頭上的墨水全擦了下來，哎呀，這女孩真是浪費，筆尖的墨水不好用嗎?女孩終于寫好了，又將我塞進那滿是墨水的筆筒。
一轉(zhuǎn)眼上學的日子到了，你還把我塞進了筆盒，也不顧我腳上的黑墨水，興沖沖的上學去了，到了學校，女孩先把我身上的墨擦去，擦完便拿著我給同學看，一個女生對女孩說，能不能借這支筆，那支筆不是別的，就是我!我的心中抗議著，可是女孩欣然同意了，二話不說就把我借給那個女生了，我既高興又難過，高興是因為：主人居然那么大方;難過是因為：看著這個女生肥嘟嘟的雙手，胖胖的身體，一看就很粗心馬虎。女生把我放在桌上，隨后上課影響了女生叫我拿起，可是一不小心咔嚓一聲，我掉到了地上，外套上有了一道裂縫，啊，我的花衣，嗚嗚……我的淚水嘩的一下流下來，一大片地板被我染紅了，“唉，剛借來的筆啊，你可不能漏墨!”女生哭喪著臉說�！巴瑢W，下課再收拾，趕緊上課�！崩蠋焽绤柕恼f。，唉，我可真命苦啊，都怪這個女生那么不珍惜，只看得見我的好看，卻從來沒有想把我保管好，這時下課鈴響了，我的主人默默地向我拾起對女生說：“哎呀，你做事怎么那么粗心，我的筆都漏墨了。”說完他心疼的，摸了摸我，到底還是主人好啊。
主人到了家，將我的筆芯取出，頓時我感覺內(nèi)心像被掏空了一樣，十分不適。慢慢的世界都迷糊了。我的生命就要結(jié)束的那一刻，我想，作為一支筆，我不得不為主人奉獻自己的生命。
我想變成一支筆作文 篇16
每個人幼時心中總會有一個最美好，最純真的愿望，而我小時候的愿望就是想有一支筆——這支筆可不是普通的筆，而是馬良的神筆。
假如我有了這支筆，我會帶著它到災區(qū)去，在那里為災區(qū)重建工作盡一份力。我把筆在空中一揮，畫出了幾輛大型工程機，工程機剛一出現(xiàn)，人們就立馬啟動發(fā)動機，把廢墟上的水泥鋼筋、廢水泥石塊給清除了，這里就變成了一塊平坦的空地。我又拿起神筆，在空中一揮，幾幢高樓大廈馬上拔地而起，災區(qū)人民看到了這個情景，一齊歡呼著，叫喊著。是呀，新家建好了，又有誰不高興呢？
假如我有了這支筆，我會帶著它到干旱的大沙漠里去。那里的人是多么需要一滴純凈的水，那里每天都會有許許多多的人因為干渴而死去，所以我想給他們一點水，好讓更多的生命繼續(xù)在這個世界上生活下去。我從口袋里拿出神筆，把它在空中一揮，天上立刻出現(xiàn)了幾朵黑乎乎的'烏云，只聽見“轟隆”一聲，豆大的雨點就調(diào)皮地從烏云里“跳”了出來，落到了干燥的地面上，讓這幾個月都沒有碰到水的大地恢復了勃勃生機。我想：這雨過不了三天就會停，還不如我給這里的人們畫一條小河，好讓他們天天都能喝到干凈的水。想著，我又把神筆一揮，一條小河出現(xiàn)在我的眼前，河水里面還游著幾只魚兒，周圍還有幾棵翠綠的樹木。這樣，沙漠里的人就不會因為干渴而死在沙漠里了。
假如我有了這支筆，我會帶它到正在打仗的各個國家的武器庫里去。那里彌漫著濃濃的火藥味，正是這些沒有感情的qiang械，奪走了多少人的性命？讓多少人離開了這個世界？又引起了多少場戰(zhàn)爭？如果它們還不消失，那戰(zhàn)爭豈不是永無止境，所以我又拿出神筆，畫出了一臺武器處理機，把武器都放進里面，武器就會自動消失。這樣，雙方就會停止戰(zhàn)斗了。
如果有了神筆，我會讓世界到處都充滿愛，充滿生機，人們生活在和平的世界里。
我想變成一支筆作文 篇17
今天，我終于成為一支粉筆，和成百上千的粉筆一樣，穿著潔白的外衣，靜靜地站在粉筆盒中，成為老師的好助手。
“丁零零”上課了，老師像往常一樣把手伸進粉筆盒里。我因為向上一跳，就被老師第一個拉了出來。
我的身體在黑板上摩擦著，轉(zhuǎn)眼間我的身體只剩下了一半，黑板問我：“你怎么這么傻？如果你不跳，不就不會死的這么早了�！泵鎸诎宓奶釂枺也]有回答而是笑了笑，繼續(xù)工作著。
“叮鈴鈴”下課了，老師把我放在了桌子上。我望著自己只剩下不到三分之一的身體，又看了看黑板上的字，心里還是蠻高興的。
這時，有一個粗心的同學拿起我朝和他玩兒的同學身上扔去，我掉在了地上成了兩段很短的粉筆頭。椅子問我：“你現(xiàn)在解放了，不至于變成粉筆末�！笨晌业�'回答出乎他的意料：“我作為一支粉筆，我的職責就是要去幫同學勾勒出一幅美麗的未來，這是我的任務我的職責。
一個細心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，又送我回到了講臺。當天，我實現(xiàn)了自己為藝術知識而獻身的愿望。
我的生命雖然短暫，可我死的有意義，有價值，我無怨無悔!
我想變成一支筆作文 篇18
“叮零零……"上課了，當老師像往常一樣把手伸進粉筆盒內(nèi)時，我使勁往外一蹦，就被拉了出來。我心里甭提有多高興了。
我的身子在黑板上摩擦，很快就被磨去了一半，黑板不解地問我：“你為什么那么傻？如果你不使勁往外蹦，也不會犧牲得這么快了。難道你對生命就那么不在嗎？”我沒有回答，只是笑了笑，繼續(xù)在黑板上工作著。
“叮零零……。"下課了，我也停止了工作，被老師放在講桌上。
我伸了個懶腰，望著只剩下三分之一的身子，又看了看黑板上的字，心里很興奮。
忽然，一個粗魯?shù)?同學一把抓起我，朝另外一個同學擲過去�！�*！”我被扔在地上，摔成了兩半，成了兩截小粉筆頭。
“嗚……。"我傷心地哭了起來，桌子說：“你被扔在地上，豈不是可以多活一些時間嗎？為什么會哭得這么傷心呢？難道你想化為一堆粉末嗎？”
“我是一支粉筆，我生來的愿望就是用生命去勾畫同學未來的藍圖，但現(xiàn)在卻沒事做，誰來救救我？”終于，一個好心的小女孩在掃地時發(fā)現(xiàn)了我，把我?guī)Щ亓酥v臺。當天下午，我就實現(xiàn)了自己為知識獻身的愿望……。
我的生命雖然短暫，但我活得有意義，我無怨無悔！
我想變成一支筆作文 篇19
大家好！我是鋼筆，是你們的好朋友。
我個子不高，樣子卻很時尚，而且是筆家族的長老呢！我穿著一件粉紅色的外套，上面畫著一個小姑娘，小姑娘的'手中拿著一根銀色的樹枝。我頭上戴著一頂粉紅色的高帽子，帽子后面掛著一條銀色的長辮子。我脖子上戴著一條閃閃發(fā)光的銀項圈。摘下帽子，我尖尖的小嘴就露了出來。脫下我的外衣，就能看見圓圓的肚子。我最喜歡藍色或黑色的“飲料”——墨水，把我的嘴放進墨水瓶里，輕輕一按我的肚子，就能聽見“咕咚咕咚”的聲音。吃飽喝足后，用紙巾擦干凈我的小嘴，我就可以工作了。你們瞧，一個個漂亮的字就從我小嘴里吐了出來。不過，我可要提醒大家，剛剛寫好的字，千萬別亂摸，不然，你的作業(yè)本就會變成大花臉了。
你們一定要愛護我，不要讓我餓肚子，可以嗎？
我想變成一支筆作文 篇20
在我被買回家的路上，我就意識到了這個主人的不同——喜歡拋筆。
他手一用力，我就有了“飛一般的感覺”，并在空中“飛舞”。他十分欣賞我在空中留下的優(yōu)美弧線，不斷地將我拋起。可惜他似乎拋的技術“很好”，讓我在空中不停地打轉(zhuǎn)，接的技術卻很差，常常與我“失之交臂”、“擦肩而過”，使我“一落千丈”、“墜入深淵”。“啪”，“啪啪”，“啪啪啪”……一跤比一跤厲害。不一會兒，我就感到“四肢發(fā)麻”，接著是“腰酸背痛”，還有“抽筋”、“扭傷”等現(xiàn)象，慢慢地，我就“皮開肉綻”，裂了好幾條口子，更重要的`是，在空中“兜圈子”的我“頭昏目眩”，我對這個主人真是佩服得“五體投地”��！夜里，我生了一場重病，可第二天，主人依然如故，我一下就昏了過去……
再次醒來時，我已躺在了草坪上，刺眼的陽光照著我，我卻打不起精神來。難道主人拋棄我了嗎？一陣暖風吹來，我卻覺得好冷，覺得我已被遺忘在世界的某個角落。我想爬起身來，卻感到錐心的疼痛，像骨折了一般，我心里涌起一陣悲痛，再次眼前一黑……
初升的太陽用溫和的光將我叫醒，我以為來到了陰曹地府，沒想到卻躺在了那個熟悉的鉛筆袋里，傷處都打上了石膏。主人再次拿起我時，已經(jīng)不拋筆了，原來，老師因為對主人拋筆很反感，就把我扔出了窗外，是主人把我又找回來的。我立刻對主人有了好感。后來，我又發(fā)現(xiàn)，主人用我寫出優(yōu)美的文字，用我流淌出美麗的文筆，用我畫出美妙的圖畫，用我考出優(yōu)異的成績，我真的喜歡上了主人！現(xiàn)在，我躺在主人手里，正在奮筆疾書，心里很溫暖。
我，是傅瑞得的筆。
我想變成一支筆作文 篇21
你是否見過，畫家手中的筆在紙上飄逸地穿行，畫出了世間最絢麗的風景？你是否曾想過，是那支飽含辛酸的筆，才能完成這仙境般的畫卷？每一幅成功的畫作，都出自一支神奇之筆。有時，我真的愿做一支筆，在廣闊無垠的生活畫布上，描繪出自己的精彩人生……
愿做一支筆，讓我學會了約束自己。也許每個男孩的心目中，總有一個自由而廣闊的天空，那里是男孩的夢。我也不例外，而這些，都源自于那顆年少輕狂的心。每當我輕狂地想去接近，卻又被各類補習班、興趣班和作業(yè)練習等拉了回來；每當我輕狂地想去接近，卻又被父母和老師的一句“抓緊學習”拉了回來。直到見到了爺爺手中的那支筆，那是一支鉛筆。開始我不明白，為什么你甘愿被人所約束，不去尋找屬于自己的那片自由的天空呢？為什么你要如此呢？當我看到一幅幅驚世之畫的問世、看到垃圾桶里那些無所事事的你的同類時，我終于明白，你是需要一只手來握住，才能有所作為的！
絕對的自由只有埋葬自己，唯有學會接受有益的約束，才能畫有所成，才能實現(xiàn)自己的“筆生價值”。
愿做一支筆，讓我學會了承受痛苦。每一次考試失利，我會沮喪而痛苦；每一次見證他人的成功，也會因嫉妒而痛苦……可是，每當我想起你——鉛筆，被牢牢地攥在別人的手中，承受利刀的削切，我就會深吸一口氣，而忘記了自己的痛苦，摒棄心中的雜念。是你，你始終那么頑強，為了把自己最好的一面展現(xiàn)出來，你不惜讓人一次次割下皮肉，在撕心裂肺的痛苦中，你無怨無悔，仿佛是春風拂過面頰，我也露出了花開般的笑靨！忽想起那句“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”。我終于明白，你是在一次次痛苦中鍛煉自己，向世人展示最好的'一面，為這個世界描繪出最美麗的圖案。
不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，不經(jīng)受痛苦哪來成功，唯有學會承受痛苦，方可越挫越勇，迎來成功。
愿作一支筆，讓我學會了相信自己。我并沒有特別令人羨慕的偉岸的身材，也沒有驕人的外表。曾經(jīng)，我因此而自卑過。我也曾埋怨上天的不公。直到我看到了你——鉛筆，平凡的外表下，卻蘊藏著珍貴而美好的內(nèi)心世界。我開始忘卻自卑，尋找自己的長處。我找到了，我在數(shù)學領域里，發(fā)現(xiàn)自己有自己的一片天，因為我有IQ；我在演講領域里，發(fā)現(xiàn)自己能夠光芒四射，因為我有口才……我開始明白，美麗的外表下潛藏的也許是空虛，而平凡的外表下，則恰恰是內(nèi)涵豐富的充實！
學會了約束自己，我不再輕狂浮躁；學會了承受痛苦，我不再輕言放棄；學會了相信自己，我不再自暴自棄。
成功的路上需要接受約束，讓你把好船漿，不迷失方向。
成功的路上需要承受痛苦，使你意志堅定，不輕言放棄。
成功的路上需要堅守自信，給你快樂勇敢，不喪失動力。
在前進的路上，我愿做一支筆……但我不是筆，我愿以筆的精神，去尋找屬于自己的成功！
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