校園的早晨作文寫景色

時(shí)間:2023-01-12 14:14:09 作文寫作 我要投稿
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校園的早晨作文寫景色(精選30篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的校園的早晨作文寫景色,僅供參考,大家一起來看看吧。

校園的早晨作文寫景色(精選30篇)

  校園的早晨作文寫景色 篇1

  城市的早晨,是汽車短促的喇叭聲驚醒的。小鎮(zhèn)的早晨,是雄雞清脆的鳴叫聲喚醒的。校園的早晨,是同學(xué)們輕快的腳步聲踏醒的。

  校園的早晨是熱鬧的。清晨,天還不大亮,太陽(yáng)公公云朵中睡懶覺,做著香甜無比的夢(mèng)。大霧迷漫在整個(gè)校園。當(dāng)同學(xué)們背著書包興高采烈的來到校園,仿佛進(jìn)入了仙境。

  當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照進(jìn)了校園,我看了樹葉上的露珠兒,一會(huì)兒合并,一會(huì)兒分開,好像兩個(gè)小冤家剛吵完架又和好了一樣。

  樹上,幾只小鳥在茂盛的樹葉中飛來飛去,不時(shí)有幾滴露珠落下來。真好玩!草地上,可愛的毛毛蟲先生起床了,在茂密的草叢中做運(yùn)動(dòng),一會(huì)兒伸伸腿,一會(huì)兒彎彎腰,真是栩栩如生。

  俗話說得好,一年之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。清晨是一天的開始,也是一個(gè)記憶力最好的時(shí)刻。有的'同學(xué)正在石凳上看課外書,增加課外知識(shí)。這時(shí),從教室里傳來了同學(xué)們朗朗的讀書聲。這真是好啊!運(yùn)動(dòng)員們正在操場(chǎng)上和老師一起訓(xùn)練跑步。突然,運(yùn)動(dòng)員像脫了韁的野馬,向終點(diǎn)飛馳而去。

  籃球隊(duì)的同學(xué)們正在籃球場(chǎng)上刻苦訓(xùn)練。他們一會(huì)兒球,一會(huì)兒投球,累的滿頭大汗,真像那回事。

  小樹林旁的沙堆上,也有同學(xué)在那兒練習(xí)跳高和跳遠(yuǎn)。跳高的同學(xué)好像身輕如燕,而跳遠(yuǎn)的同學(xué)跳得特別遠(yuǎn)。

  校園的早晨真是美麗極了!

  校園的早晨作文寫景色 篇2

  雄雞一聲長(zhǎng)鳴,我們又迎來了新的一天。推開窗戶,新鮮的空氣迎面撲來。隨著早起的人們,我高高興興地來到學(xué)校。

  啊!校園真靜啊!薄薄的霧籠罩著整個(gè)校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓隱沒在那淡淡的晨霧中。那花園里的花像剛洗過澡一樣,晶瑩的露珠在花瓣上滾來滾去,像一顆顆美麗的鉆石。校園后山的樹林里一只只小鳥,亮出他們那清脆的歌喉,唱起了一支支動(dòng)聽的晨曲,熱烈地迎接我們的到來。

  慢慢的,霧散了,校園漸漸地?zé)狒[起來了。同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,兩個(gè)一伙,談?wù)撝倚χ,擁進(jìn)校園。最引人注目的.要數(shù)那些值日生了。你看,他們穿著整潔的校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,肩上挎著綬帶,筆直地站在校門兩邊迎接師生的到來。同學(xué)們來了,他們總是認(rèn)真地檢查著每個(gè)人的儀表,毫不留情;老師來了,他們恭恭敬敬地敬了一個(gè)禮,甜甜地問聲“老師早!”老師們總是笑瞇瞇地點(diǎn)頭回敬。幾名帶著紅袖章的監(jiān)督崗正在操場(chǎng)上清理昨晚被風(fēng)吹落的樹葉,他們那么認(rèn)真,那么仔細(xì),地上的每一片細(xì)小的落葉都逃不過他們銳利的眼睛。

  剎那間,從各個(gè)教室里傳出了一陣陣?yán)世实淖x書聲。他們有的聲音清脆響亮,富有感情;有的聲音結(jié)結(jié)巴巴,吞吞吐吐。老師們拿著書,匆匆地走進(jìn)教室,認(rèn)真地巡視著,輔導(dǎo)著。

  啊!我愛我們的校園,更愛校園的早晨!

  校園的早晨作文寫景色 篇3

  早晨,太陽(yáng)公公爬上了高高的山坡,露出了迷人的笑臉。霎時(shí)光芒萬丈,春風(fēng)和小草發(fā)出了“沙沙”的響聲,為我演奏了一首美妙的交響曲。在這樣的早晨里,我拂著春光,走在了上學(xué)的路上。

  校園的早晨是寂靜和喧鬧的。我剛到學(xué)校,可教室里卻空無一人,我只聽見了風(fēng)姐姐的歌聲,“呼、呼、呼”。沒過一會(huì)兒,小草弟弟也加入了行列,那聲音真好聽,賽過交響曲,令我陶醉在其中。在歌聲地演奏下,我漸漸被融化在這美妙的春光里,久久不能回過神來。而周圍的大樹正在伸著懶腰;小花們?cè)诖猴L(fēng)的`指導(dǎo)下,跳著優(yōu)美的舞蹈;竹林里的筍寶寶,從土里探出頭來,正在欣賞這全新的世界呢……

  漸漸的,漸漸的,不知何時(shí)一聲:“老師早上好”,打破了這里的沉寂。沒過一會(huì)兒便喧鬧起來,教室里充滿了乒乓有力的讀書聲。校園立刻就變得生機(jī)勃勃。勤勞的燕子在空中飛來飛去,筑著自己的“家”;美麗的蝴蝶來到了迎春花前,采著花蜜;還有那機(jī)靈的小松鼠在大樹上打滾,跳躍著,仿佛正在做著優(yōu)美的健身操……

  八點(diǎn)時(shí),我們開始做操。隨著優(yōu)美的音樂慢慢地響起,同學(xué)們便做起優(yōu)美的動(dòng)作。看,這位同學(xué)的動(dòng)作做得滴水不漏,每一個(gè)動(dòng)作是那樣的迷人?,那位同學(xué)做操真是全神貫注。只見他目不轉(zhuǎn)睛,動(dòng)作一絲不茍,在人群中顯得鶴立雞群。做完操后,我感到神清氣爽,全身充滿了力量,讓自己不由自主地興奮起來。

  啊,校園的早晨是寂靜、喧鬧的。而且還令我懂得,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我會(huì)在校園的早讀中更加努力的!

  校園的早晨作文寫景色 篇4

  學(xué)校的早晨充滿著朝氣,隨著天邊泛起了魚肚白,在學(xué)校悅耳的鈴聲下,宿舍樓里的同學(xué)們紛紛涌了出來。不一會(huì),蓬勃的朝氣就充滿了學(xué)校的各個(gè)角落。

  體育教師的一聲大喊“跑步走!”,緊之后,整齊劃一的跑步聲就在學(xué)校的跑道上踏起了大合唱。清晨的迷糊與朦朧在同學(xué)們有力的跑步聲中也精神了起來,學(xué)校的早晨最是充滿生氣的。

  當(dāng)我們跑了半圈后,充滿活力的口號(hào)聲突起,“青春無悔,信心無敵!”

  每一班的口號(hào)都不一樣,可是這些口號(hào)中帶上的力量是一致的,青春年少,意氣風(fēng)發(fā)。

  晨跑過后,學(xué)校里迎來了短暫的安靜。但當(dāng)我們進(jìn)入教室開始早讀的時(shí)候,學(xué)校里就又沸騰了起來。這時(shí)候,朗朗的讀書聲覆蓋了整個(gè)學(xué)校,這些嘈雜聽不真切的讀書聲出自每一位同學(xué)之口。

  每一天學(xué)校的早晨最能體現(xiàn)出同學(xué)接下來一天的狀況,不都說“一日之計(jì)在于晨”,這個(gè)理放到這到也很恰當(dāng)。

  在我們坐在教室里讀書的時(shí)候,窗外的太陽(yáng)也緩緩的升了起來。當(dāng)明亮的光束穿過透明的窗戶,然后投射到我們的身上時(shí),晨讀結(jié)束的鈴聲也“叮鈴鈴”的.響了起來。我們的肚子也在這時(shí)唱起了空城計(jì),于是,這就迎來了學(xué)校早晨里最熱鬧的一幕。

  同學(xué)們朝著食堂涌去,嘰嘰喳喳的說話聲,嬉戲打鬧聲,隨后學(xué)校的食堂里就熱鬧非凡了起來。拿著空飯碗的同學(xué)們排著長(zhǎng)隊(duì),已經(jīng)打了飯的同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑诓妥郎献讼聛。等到我們吃完飯,從食堂里走了出來后,外面的太?yáng)光線已經(jīng)濃烈了起來。

  學(xué)校的早晨在隨后的上課鈴聲中漸漸遠(yuǎn)去,這個(gè)早晨給我們帶來了接下來完美的一天。

  校園的早晨作文寫景色 篇5

  煙青色的天空凈透一點(diǎn)微光,伸手觸摸,光束從指縫間輕淺濾過,落在薄衫上,一路溜溜達(dá)達(dá),目之所及,晨光所透。

  走進(jìn)校門,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,風(fēng)中含著朝露與桂花的氣息,校園的早晨好清爽。

  墻邊的楊柳在微風(fēng)中搖曳著柔嫩的身姿,也為這清爽的早晨又添了幾分涼意。走進(jìn)教室,窗外的鳥兒呼喚我的名字,露珠與我交換眼神,每一棵樹都是我的知己?葜ι夏劬G的小芽教會(huì)了我,努力生長(zhǎng)必有回報(bào)。翠綠的枝葉讓我忘卻所有的煩惱,他們與我一起成長(zhǎng),一起學(xué)習(xí)。窗外,三角梅吐露出點(diǎn)點(diǎn)芬芳,飄香藤舒展著嬌嫩的藤蔓,不知是哪個(gè)調(diào)皮的小朋友把它的“頭”給掐了,我的好心情瞬間逝去大半,沒過幾天,我發(fā)現(xiàn),盡管沒了“頭”,它也沒有氣餒,而是在斷了的頭上重新抽嫩芽,繼續(xù)生長(zhǎng),小小的`藤條竟有如此頑強(qiáng)的生命力!

  翻開課本,朗讀起“悠悠的白云,淘氣的云雀”耳邊幽幽傳來清脆的鳥叫聲,轉(zhuǎn)頭看向窗外,還真如書中所寫,藍(lán)天下飄著悠悠的白云,云下飛著淘氣的云雀。

  遠(yuǎn)處飄來幾片黑黑的烏云,在近些,跟著一陣陣濕潤(rùn)的山風(fēng),跟著一縷縷輕盈的云霧,雨,悄悄的來了,像一曲無字的歌謠,神奇地從四面八方飄然而起,逐漸清晰起來。學(xué)校的每一塊磚瓦,每一片樹葉,每一叢綠草,都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的與手指彈奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲,我也沉浸在這優(yōu)美的曲調(diào)中。

  此情此景,我怎么不愿沉醉在母校的懷抱里?

  校園的早晨作文寫景色 篇6

  校園是我們的學(xué)習(xí)的樂園,我們的學(xué)校早晨生機(jī)勃勃,就像一片歡樂的海洋。

  在早晨學(xué)校門口總是有很多的小朋友在互相熱情地打招呼,一陣風(fēng)吹過,學(xué)校里的風(fēng)車和小旗子隨風(fēng)慢慢地動(dòng)了起來,發(fā)出呼呼的響聲。在學(xué)校的操場(chǎng)里有田徑隊(duì)在訓(xùn)練的跑步聲和口令聲、口哨聲,一步一步的向前跑嘴里還喊著:“一二,三四五六七八”的喊聲。這些聲音讓人聽起來很快樂。

  在學(xué)校的`小竹林里,一個(gè)個(gè)翠綠的小竹子,隨風(fēng)輕輕搖擺著,看起來就像一片綠色的叢林。那嫩綠的小竹筍,偷偷地從土里鉆了出來,他們脫下厚厚的外罩,正在努力地長(zhǎng)成又高又大的竹子,還有的借助著風(fēng),一搖一擺的做著早操。

  小竹林的旁邊有一道圍欄。圍欄旁邊上開了很多月季花,這些花顏色鮮艷,漂亮極了。有的是紅色的,有的是粉色的,有的是黃色的,還有的花瓣上好幾種顏色揉在一起,這些花兒吸引著小朋友們停下腳步,欣賞著它們。瞧,這些花朵有的開得又大又漂亮,有的只開來了一半,還有的是花骨朵,看起來像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在其它花的后面不敢開放......看起來很有趣。

  這時(shí),圍欄旁傳來一陣?yán)衫实淖x書聲,原來是教學(xué)樓里的同學(xué)們開始早讀了。他們讀的時(shí)候很有感情,就連小鳥小鳥也被吸引來,停在枝頭靜靜地聽他們讀書呢。

  校園的早晨真是生機(jī)勃勃。

  校園的早晨作文寫景色 篇7

  校園的早晨是豐富的,是多彩的!

  早晨,剛進(jìn)校門,右邊是大操場(chǎng),有的人在晨跑,呼吸著新鮮空氣。有的籃球愛好者會(huì)帶著球,叫上三五好友,一起揮灑汗水!左邊是生地園,生地園中央是毛主席銅像,很多人清晨會(huì)來到這里和同學(xué)坐在這里交流學(xué)習(xí),閱讀書本。中間是一條小道,所有路過的老師們都會(huì)被尊敬的問聲好。

  大操場(chǎng)前是一棟教學(xué)樓,旁邊有很多名人銅像和綠化帶。一棟教學(xué)樓右邊是藝體樓,一樓是打羽毛球的,樓上是音樂教室,電腦室等等。二棟教學(xué)樓有很多班級(jí),比較大。在二棟教學(xué)樓與一棟教學(xué)樓中間的地面上有一個(gè)很大的四葉草圖案。路上來來往往很多人,這些同學(xué)往校門走是去干嘛呢?我觀察了一會(huì),原來他們都是去吃食堂吃早餐呀!每天食堂總有幾個(gè)叔叔阿姨在等待那些晚起的同學(xué)呢。許久,操場(chǎng)上晨跑與打籃球的'同學(xué)、生地園徘徊的同學(xué)都不見了。我一看手表,晨讀的時(shí)間到了。在老師和班干部的組織下,朗朗的讀書聲,雖然每個(gè)班上的內(nèi)容都不一樣,但是聲音卻是那么的悅耳。風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳。

  校園的各個(gè)角落都會(huì)有不同的故事,多么的豐富呀!這樣的早晨你們喜歡嗎?

  校園的早晨作文寫景色 篇8

  我的學(xué)校是實(shí)驗(yàn)小學(xué),它大而美麗,當(dāng)太陽(yáng)升上地平線時(shí),鈴聲把學(xué)校喚醒。

  校園的早晨是恬靜的。陽(yáng)光灑在操場(chǎng)上。噴水池里的水在陽(yáng)光下畫出一道道銀鏈子,露珠像一顆珍珠在花瓣上滾來滾去。五星紅旗隨著微風(fēng)飄揚(yáng)。后花園里一片片樹葉像被畫筆涂過一樣,翠綠翠綠的。

  校園的早晨是熱鬧的。家長(zhǎng)的叮囑聲、同學(xué)的問候聲交織在一起,組成一曲美妙的《校園晨曲》。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傳來腳步聲和響亮的口令聲,原來是學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的`同學(xué)正在晨練。“刷——刷——刷”,那邊的落葉一陣喧嘩,原來值日生已經(jīng)開始執(zhí)勤了,只見他們有的掃地,有的拖地,有的擦桌子。校園立刻煥然一新,“鈴鈴鈴”,早讀開始了。教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

  校園的早晨是充滿活力和節(jié)奏的。聽!那空中英語開始了,全校師生用響亮和流利的英語,整齊對(duì)話,響亮地回答?矗绮匍_始了!同學(xué)們迅速集隊(duì),精神飽滿地做起了早操,朝陽(yáng)照在我們的臉上,泛起一陣好看的金色,像是一株株挺拔的小樹苗。豐富大課間是大家最開心的時(shí)刻,同學(xué)們有的跳繩,有的搖呼啦圈,有的踢足球,課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,整個(gè)校園就像一片歡鬧的海洋。

  啊!多美的校園早晨。

  校園的早晨作文寫景色 篇9

  星期天,鵝毛般的大雪整整下了一天。地上、樹上、房子上全白了,“我們的校園也變成白色的了吧!”我在心里暗想。

  第二天早晨,我如往常一樣向?qū)W校走去。路邊的積雪沒過了我的鞋子,到處白茫茫的,就連我呼出的氣也是白色的,好冷!我縮著脖子,小心翼翼地走進(jìn)了學(xué)校。

  校園的早晨是忙碌的。老師正帶著同學(xué)們掃雪呢,通往教學(xué)樓的小路已經(jīng)掃開了。這么冷的天,他們的頭上卻冒著白氣,紅紅的臉蛋好像涂了胭脂。走進(jìn)教學(xué)樓,隔著窗戶往外看,后操場(chǎng)上,校長(zhǎng)、男老師、女老師都弓著背,掃的掃,鏟的鏟,高年級(jí)的哥哥姐姐也不甘落后,用垃圾盤、桶子,快步把掃堆的雪向樹坑倒去。我多想和他們一起去掃雪啊,可是我班同學(xué)都在讀書呢!還是不要去幫倒忙了吧,我應(yīng)該和其他同學(xué)一樣認(rèn)真讀書才對(duì)。我趕忙打開書,大聲讀了起來。

  校園的早晨是溫暖的。升旗儀式正常進(jìn)行,鮮艷的五星紅旗冉冉升起,少先隊(duì)員胸前的紅領(lǐng)巾格外鮮艷,響亮的國(guó)歌聲飄蕩在校園上空……多么溫暖的校園的早晨。

  校園的早晨是歡快的。上課了,老師精神飽滿地走進(jìn)課堂!巴瑢W(xué)們,這節(jié)課讓我們一起隨著王安石去看一看,北宋時(shí)老百姓是怎樣過春節(jié)的'……”我的注意力一下子被吸引了。隨著老師的引導(dǎo),我和同學(xué)們時(shí)而高聲朗讀,時(shí)而想象北宋人民放鞭炮、喝屠蘇酒、換桃符的情景。我好像穿越到了古代,正在快樂地過年呢!下課了,同學(xué)們拿著跳繩排隊(duì)來到操場(chǎng),被清掃后的草坪顯得更加鮮艷。伴著音樂,同學(xué)們歡快地跳著,盡管呼出的氣依然是白的,但是卻讓人覺得那樣的舒服!

  多美的校園的早晨啊,我愛校園的早晨!

  校園的早晨作文寫景色 篇10

  當(dāng)東方的太陽(yáng)剛剛升起,枝頭的小鳥歡快地歌唱,大公雞“喔喔”叫時(shí),小朋友們就帶著美好的心情,背著書包去上學(xué)了。

  校園的早晨是寧?kù)o的。早起的門衛(wèi)叔叔正在校門口悠閑地給花兒澆水,護(hù)導(dǎo)老師也早早地在校門口迎接同學(xué)們的到來。

  校園的早晨是熱鬧的。當(dāng)你走過一個(gè)個(gè)班級(jí)時(shí),你就能聽到同學(xué)們正大聲地朗讀課文,那聲音是多么清脆,多么激昂!當(dāng)你走過操場(chǎng)時(shí),你就能看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍,有的在踢球;有的在玩“圓盾暴”的游戲;有的同學(xué)在跳繩……他們盡情地玩耍著,陣陣歡聲笑語回蕩在整個(gè)校園。

  校園的早晨是涼爽的。有時(shí)淘氣的風(fēng)娃娃在校園里跑來跑去。一會(huì)兒跑過樹梢,一會(huì)兒跑過教室,一會(huì)兒跑過我們的胸前,紅領(lǐng)巾也在風(fēng)中飄揚(yáng)了起來。

  校園的`早晨還是炎熱的;鹄崩钡奶(yáng)炙烤著大地,樹上的葉子好像在說:“好熱呀!我們都要被烤焦了!”同學(xué)們偶爾會(huì)拿著書本當(dāng)扇子扇風(fēng),有的會(huì)跑到通風(fēng)的地方?jīng)隹烊,有的?huì)拿起自帶的小風(fēng)扇吹風(fēng)……每當(dāng)星期一舉行升國(guó)旗時(shí),同學(xué)們站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下,個(gè)個(gè)昂首挺胸,面向國(guó)旗行隊(duì)禮。雖然每個(gè)人的臉上都冒出了豆大般的汗珠,但大家依然堅(jiān)持著。

  俗話說得好:一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。早晨是美好的,是充滿希望的,我愛這校園的早晨。

  校園的早晨作文寫景色 篇11

  “沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹”每天早晨步入校園,總是能聽到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過了四年的美好時(shí)光。

  去年,我坐上了校車,七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來到教室,對(duì)我們說:“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽嗎?”“好聽”“太好聽了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答!澳俏覀兡懿荒芟窀杪曋谐哪菢,清晨來到樹下讀書,小老師幫助小學(xué)生檢查讀書背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合!甭犕昀蠋煹囊螅覀凂R上分了組,有的同學(xué)來到大杏樹下背誦,有的同學(xué)來到玉蘭樹下,還有的同學(xué)喜歡嫩黃的.連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書,背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說我們珍惜時(shí)間,熱愛學(xué)習(xí)。

  《校園的早晨》,我最喜歡聽的歌曲,悅耳動(dòng)聽,朝氣蓬勃,一聽到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書”。

  校園的早晨作文寫景色 篇12

  校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。

  清晨,整個(gè)城市還沒蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽,風(fēng)來了,它悄悄地“飛”到了樹頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽覺靈敏的大樹們發(fā)現(xiàn)了,樹葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的.到來!皣\嘰,嘰嘰……”小鳥飛來了,它們停在樹梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹兒說著悄悄話。

  陽(yáng)光灑滿了校園,校園熱鬧起來了!班,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說聲:“早啊!”“你早!”這樣的問候,就使這一天感到無比滿足。

  一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的。有的同學(xué)整理完書包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽得一清二楚。

  校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛這校園的早晨!

  校園的早晨作文寫景色 篇13

  “夜之女神”剛剛離去,“黎明之神”又歡天喜地的迎來了晨妹妹。為了迎接晨妹妹的到來,太陽(yáng)公公早早地來上班了。九天仙女也編織了最美麗的一匹布----清晨的朝霞。而晨妹妹來到幽靜的鄉(xiāng)村,又來到我們?nèi)缭?shī)如畫的校園。

  校園的早晨是恬靜的。薄薄的晨霧像紗一樣籠罩著校園,教學(xué)樓若隱若現(xiàn),隱沒在淡淡的霧中。遠(yuǎn)處,霧朦朦朧朧的,好一派迷人的景色。就像仙女在云霧中傳播溫暖。不一會(huì)兒,太陽(yáng)漸漸地升起來了,剛才還是一絲一絲的,就好像一根根火紅的絲線。接下來又像一個(gè)小姑娘,露出了半張美麗的笑容一瞬間,太陽(yáng)騰空而起!

  太陽(yáng)升起來了!太陽(yáng)露出眉毛和眼睛了!太陽(yáng)露出笑臉了!他仿佛代表是新的`一天的開始,校園里的花草樹木門被風(fēng)姑娘那柔和的聲音給喚醒了。你瞧!這多花的花瓣上還帶著晶瑩剔透的露珠,就好像一顆顆珍珠似的。不一會(huì)兒就從葉子上像坐滑梯似的滑了下來。

  校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上,排球隊(duì)的隊(duì)員們正舉行著扣人心弦的跨世紀(jì)排球大賽。一只只小青蛙們正在練習(xí)蛙跳。

  校園的早晨更是緊張的。教室里的小組長(zhǎng)們忙得不可開交。這邊的作業(yè)還沒有整理好,那邊的作業(yè)又堆積如山了。組長(zhǎng)們有的收作業(yè)有的批改作業(yè),忙得不亦悅乎。領(lǐng)讀的同學(xué)大聲讀起來,就好像一位“小夫子!蔽覀円泊舐曌x起來。老師來了,露出了滿意的笑容。

  校園的早晨是……

  啊!我喜歡校園里那五彩繽紛的早晨!

  校園的早晨作文寫景色 篇14

  美麗在校園附近的路上輕輕地走著。突然,我被晨霧中的美麗景色陶醉了。微風(fēng)吹著大地,讓我感到前所未有的涼爽。周圍非常安靜。在稀薄的晨霧中,潮濕土壤的氣味撲鼻而來。道路兩旁的花草樹木覆蓋著閃閃發(fā)光的'露珠,像閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得如此和諧寧?kù)o。

  瞧,鈴響前操場(chǎng)已經(jīng)沸騰了。在操場(chǎng)的東邊,有幾個(gè)小學(xué)生在玩老鷹抓小雞的游戲。這只“老母雞”用它的“翅膀”蓋住它的小雞,擔(dān)心如果它不小心的話,老鷹會(huì)抓住小雞。在南方的操場(chǎng)上,有幾個(gè)女孩在踢毽子,但是這個(gè)毽子就像一個(gè)頑皮的小男孩,踢了兩三腳就讓主人跳出來,但這并沒有影響主人的快樂心情。

  嘿,那些忙碌的人是誰?哦,原來是值班!他們都累得氣喘吁吁,但沒有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚,生怕留下一些垃圾。讓我們看看文明禮儀崗位的學(xué)生。他們穿著整齊,恭敬地站在學(xué)校門口。他們都興高采烈,面帶微笑。只要有老師和學(xué)生進(jìn)入學(xué)校大門,他們就會(huì)立即向少先隊(duì)員敬禮,并大聲喊"好老師"和"早期同學(xué)"。盡管夏天陽(yáng)光明媚,冬天寒冷,但“禮儀天使”每天都早早來到學(xué)校,用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音歡迎校園主人、——老師和學(xué)生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你可以聽到朗朗的讀書聲,這讓你感到輕松愉快,精力充沛。

  校園的早晨總是如此美麗!

  校園的早晨作文寫景色 篇15

  校園是我們朝夕相處的地方,校園的早晨是美麗的,它像是在變臉隨時(shí)間變化。

  夏天到了,校園的早晨變的清亮。走進(jìn)去,看到每一幢樓都是純白的,每幢樓前都有一片花壇和草坪,都在曬著太陽(yáng)。北面看是我們的教學(xué)樓,滿被小樹圍了個(gè)圈。教室前面有一片草坪,上面種著五六種說不上名的樹,但香樟樹是知道的。校園的墻角處,還有許多小草上綴著露水,它們并不擔(dān)心沒水喝。香樟樹撐著細(xì)長(zhǎng)的腰身,擺動(dòng)著綠發(fā)曬太陽(yáng)。它的樹葉好像是被太陽(yáng)融化了,合成一道屏障加上她那細(xì)長(zhǎng)的腰身,好像一把小傘,給腳下那些嬌嫩的小草避光。接著,一聲聲讀書聲從教師里傳出來,和外面的.蟬比聲,但一陣清風(fēng)過后,也不再和同學(xué)們比聲了。

  春天到了,我們校園的早晨更是生機(jī)勃勃。雖然沒有夏季煩人的蟬兒,但難寫灌木卻引來了鬧嗡嗡的蜜蜂和輕飛漫舞的蝴蝶。還有醞釀一夜得花,剛剛開放就被蜂蝶圍繞。樹梢上的蝴蝶好像在等新葉。香樟樹的葉也換崗了,老樹葉對(duì)新葉做完囑咐后,就飄飄蕩蕩的落下往后,就是嫩草的誕生,引得同學(xué)們充滿希望。

  秋冬之時(shí),小草用最后的頑性,將一年的參與的綠豆拿出來了,除了小草,大樹也不忍心變黃,仍然裝點(diǎn)著校園。讓著美麗的校園早晨依然充滿生命的綠色。

  這就是四季中美麗的校園的早晨。

  校園的早晨作文寫景色 篇16

  清晨,太陽(yáng)公公嶄露笑容,帶著那一縷縷陽(yáng)光輕輕喚醒沉睡了一晚的校園。伴隨著鳥兒的歌唱,一幅美麗的山水畫出現(xiàn)了。

  校園的早晨是美麗的,抬頭望去,淡淡的霞光印紅了天邊的云朵。同學(xué)們穿著各種各樣的衣服,背著花花綠綠的小書包,一蹦一跳地向校園走去。剛進(jìn)入校門,就可以看見值周生們那花兒般的笑容,在朝霞的映照下格外迷人!霸缟虾!”那如同百靈鳥般的聲音傳入我們耳中,美好的一天就此開始。看那萬紫千紅的百花爭(zhēng)芳斗艷,花香彌漫著整個(gè)校園,沁人心脾。真是物美,人美,景美。

  校園的早晨又是井然有序的,只聽“叮鈴鈴”的聲音響起,剛剛還熱鬧非凡的`校園里不見任何人的蹤影。這時(shí),朗朗的讀書聲不約而同的從校園的四面八方傳出,整齊有序的讀書聲回蕩在校園中每個(gè)角落。

  校園的早晨更是芬芳四溢的,當(dāng)我們?cè)诜喺n本時(shí),那一頁(yè)頁(yè)紙張的書香味留在我們指間,淡淡的香味一陣陣的飄入我們的鼻子中,閉上眼睛就仿佛置身知識(shí)的海洋中遨游。此時(shí),窗外的鳥語花香都仿佛黯然失色,被這濃厚的書香氣息比了下去。

  “哎呀!”聊了這么多,要遲到了,得趕緊去教室讀書呀!于是,我急匆匆地走進(jìn)了教室。

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。校園的早晨是一天的開始,是理想種子播種的時(shí)刻,這里是未來的愿望實(shí)現(xiàn)的啟程點(diǎn)。我怎能不用心中那熾熱的愛去贊美您!

  校園的早晨作文寫景色 篇17

  校園的里面有著不同的風(fēng)光在這迷人的風(fēng)光中就數(shù)冬天校園的早晨最美。

  一陣冬雨過后,我早早地來到學(xué)校門口,只見小巧玲瓏的傳達(dá)室矗立在門口,門口還有保安叔叔在看著。終于學(xué)校開門了,我們一股腦的向前沖,飛快地走向自己的教室,看著窗明幾凈的教室,同學(xué)們也都開心起來,教室里一片人頭攢動(dòng)的景象,也許是教室里的熱鬧氣氛帶動(dòng)外面的草木吧,一刻梧桐樹擺動(dòng)著,都落下一片片的露珠。露珠們?cè)蚁蛐〔荩〔輦円矟u漸復(fù)蘇過來,挺了挺在風(fēng)雨中彎下的小身子,打了個(gè)哈欠,揉了揉眼睛,從全身散發(fā)出直逼你的眼的青綠,柳樹,桃樹,松樹一也忍不住加臨進(jìn)來,叫來一陣和煦的冬風(fēng)把自己打扮得漂漂亮亮的。

  同學(xué)們也來了一個(gè)個(gè)打開關(guān)緊的門窗,把頭伸了出來,看了看美麗的景色,爭(zhēng)先恐后地吸吮著新鮮的'空氣并互相打了個(gè)招呼,開始進(jìn)行驚天的頭一件事——早讀,不久教學(xué)樓里就傳出陣陣?yán)首x聲,同時(shí)老師們也不閑著,一個(gè)個(gè)忙的滿頭大汗,真是一片繁榮的景象。

  到了早操時(shí)間,那就更熱鬧了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)自覺的排好隊(duì),伴隨著高亢的進(jìn)場(chǎng)曲,來到操場(chǎng)上,隨著進(jìn)行曲的結(jié)束,終于早操開始了。一曲優(yōu)美的音樂從喇叭里飄出伴著口令進(jìn)行著,不一會(huì)兒,路邊的松樹也翩翩起舞來,跟著清風(fēng),揮舞著枝丫歡快的跳著,不久早操結(jié)束了,筋骨也活動(dòng)開了,同學(xué)們臉上都紛紛洋溢出一種生機(jī)勃勃的景象。

  在這歡快的早晨中,校園的同學(xué)也開始了一天的忙碌,在這年輕的時(shí)光中奮發(fā)向上。

  校園的早晨作文寫景色 篇18

  每當(dāng)春天,第一縷陽(yáng)光照近我們美麗的校園時(shí),校園仿佛是個(gè)頑皮的小孩,頓時(shí)活躍起來,校園里頓時(shí)充滿了孩子們的歡聲笑語,看,教學(xué)樓,前面的幾顆香樟樹,在微風(fēng)中搖曳好像嘴里還在說:“看,你們快看呀!這個(gè)是春姐姐送給我的新衣服,其他的樹木也都不愿意輸給它。都在展示自己那漂亮的衣服,教學(xué)樓后有許多的樹木,如桃花樹、杏花樹等,地下還有用鵝卵石疊成的小道,正中央是一個(gè)學(xué)校的雕塑,火紅火紅的,放大了看呀!好像是樓梯一樣,教學(xué)樓二號(hào)的三樓上還寫著幾個(gè)藍(lán)藍(lán)的.大字:千錘成利器,百煉成純鋼。再看那操場(chǎng)上,放眼望去一大片一大片綠油油的,可漂亮了,聞上去還不時(shí)聞到一股香味,回味無窮,漂亮極了,這就是春天校園的早晨。

  夏天校園的早晨也不賴呀,快看太陽(yáng)當(dāng)空照,人們汗如雨下,而校園里的植物們,都依然挺拔,細(xì)油油的,無論是鮮花還是樹木都挺的筆直筆直的,好像在對(duì)太陽(yáng)說:“來吧我才不怕你呢?你的陽(yáng)光越是強(qiáng)。我們?cè)绞娣∵@就是夏天校園的早晨。

  其實(shí),秋天的早晨也是美的,放眼望去,一片一片的紅色的楓葉,這就是秋天校園的早晨。

  冬天校園的早晨是美的,放眼望去,一片兒雪白,冬姑娘給植物們穿上了冬裝。

  這就是四季校園的早晨,怎演,聽了我的介紹,你們是不是覺得很美,快來給我介紹一下你們美的校園的早晨吧。

  校園的早晨作文寫景色 篇19

  春雨過后,空氣像被洗過一樣清鮮,校園里的丁香又開放了,小巧可愛的丁香花綴滿枝頭,香氣撲鼻,開得格外茂盛,處處都有丁香花的影子。

  這一天,正好是淘氣包張明值日時(shí)間,可是他不值日,他被美麗的丁香給吸引住了,他湊近丁香花聞了聞,真香!他想:今天是媽媽的生日,媽媽最喜歡的就是這個(gè),我一定要給媽媽一個(gè)驚喜,她一定會(huì)喜歡的'。張明想著,就立刻下了決定。他東張西望,確定沒有人之后就下了手,他剛想摘花,班長(zhǎng)王寒冰看見了,就大喊:“張明,不許你破壞花草樹木!而且這是你值日時(shí)間,給我去做值日,不許瞎鬧!”“我沒瞎鬧,我又沒把花摘下來!”正在這兩個(gè)人吵得不可開交的時(shí)候,年輕而又精神的班主任李君正要走過來她看見了便把他們倆分開了,說道:“張明,不去做值日,你在這兒吵什么?”張明的臉一下子紅了,班長(zhǎng)王寒冰笑了笑,插了一句:“他剛想摘花呢!”張明說:“我是想把花送給媽媽!薄澳悄阋膊荒苷ǎ@種行為是不對(duì)的。另外,你們也不應(yīng)該吵,吵也是不對(duì)的!睆埫骱屯鹾蓟卮穑骸袄蠋,我們知道錯(cuò)了!卑嘀魅吸c(diǎn)了點(diǎn)頭:“這次我就讓你們,下次可不允許的,你們就好好握個(gè)手吧。”他們倆握完手后,就分別了。

  校園還是那么清靜,香甜。

  校園的早晨作文寫景色 篇20

  當(dāng)大街還在沉睡之時(shí),太陽(yáng)慢慢地從東方升起來了。清晨,我們來到了學(xué)校。

  剛進(jìn)大門,就有值勤的同學(xué)向你問好。走大道,就能看見遼闊的操場(chǎng),紅色和白色,讓學(xué)校格外顯眼?矗∵有足球隊(duì)員們?cè)诔烤毮!到達(dá)教學(xué)樓,可以聽見同學(xué)們朗朗上口的讀書聲。除了讀書聲,花壇中的花更是五彩繽紛,不時(shí)還有香飄入你的鼻子里,讓人心曠神怡。

  去后山上的路上,能看見一棵棵高大的樹挺立在那,往右邊看,還能看到兩棵陪伴我們校園多年的銀杏樹。秋天,扇子般的樹葉從樹上飄下來,頓時(shí),那兒成了金色的海洋,能不吸引我們的目光嗎?繼續(xù)前進(jìn),是假山里流出清泉,不時(shí)有小朋友在那嬉戲。到桂花亭那,能看見一些高年級(jí)同學(xué)在晨讀,不時(shí)能聞到各種花香。到達(dá)后山的籃球場(chǎng),一切是那么安靜,只有那在飼養(yǎng)園中的公雞在獨(dú)自鳴叫,仿佛是在為新一天的石梅歌唱。在這綠樹環(huán)繞的籃球場(chǎng)上,風(fēng)不時(shí)吹過,樹葉發(fā)出沙沙聲,花香涌入鼻中,舒服極了,后山一切都是那么和諧,那么寧?kù)o。

  時(shí)間慢慢地過去了,冬眠的同學(xué)從被窩里鉆了出來。校園的寧?kù)o被一批又一批的到來的同學(xué)打破了,安靜的校園頓時(shí)變成了同學(xué)們的`天堂。他們有的聊天,有的做游戲,有的趕著去操場(chǎng)跑步,有的

  叮鈴鈴上課的鈴聲再次讓校園恢復(fù)了平靜,耳邊不再是喧鬧聲,而是回響著同學(xué)們朗郎的讀書聲

  校園的早晨作文寫景色 篇21

  晨曦徐徐拉開了帷幕,又是一個(gè)絢麗的早晨。

  隨著晨曦的降臨,同學(xué)們紛紛走進(jìn)了校園,我也跟隨其后精神抖擻地走向?qū)W校。頓時(shí),我被那美妙的晨景深深地陶醉了。周圍是那么的恬靜,昨天下過雨,半空漂浮著薄薄的晨霧,如輕紗一般,在你不經(jīng)意之間慢慢地籠罩住了我們的學(xué)校。連那雄偉壯觀的'教學(xué)樓也躲進(jìn)晨霧里去了。校園的早晨是那么的溫馨和幽美。我忍不住深深地吸了一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。

  漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣息撲鼻而來。突然,一陣清風(fēng)襲來,如輕紗般的晨霧頃刻間被掀起,吹散,一時(shí)間,學(xué)校的一草一木,一磚一瓦都看得清清楚楚了。小草綠得嫩,綠得鮮,綠得翠,綠得雅,叫人看了還想看,這種生機(jī)勃勃、清爽舒適的感覺真讓人流連忘返。草上晶瑩的露珠如同一顆顆閃得發(fā)亮的鉆石,在草端一搖一擺,搖搖欲墜。輕風(fēng)微微吹過,傾情盛放的鮮花,飄出陣陣襲人的芬芳;▋簜冃螒B(tài)各異:有的一支獨(dú)秀,有的群芳斗艷┄┄它們開得熱鬧非凡,姹紫嫣紅,把校園點(diǎn)綴得色彩繽紛。

  遠(yuǎn)處的鐵樹有大有小。大的像火炬,燃燒著圣火隨風(fēng)飄揚(yáng);小的就像一只只可愛的小手,熱情地向我們招手?蓯鄣男▲B在天空自由自在地飛翔,宛然一個(gè)個(gè)歌王、歌后在天空放聲高歌。小鳥們美妙的歌聲傳遍整個(gè)校園,怎能不讓人如癡如醉呢?

  朋友們,你們有機(jī)會(huì)也到我們的校園來,好好感受一下我們校園早晨的美景吧,你一定也會(huì)陶醉其中的。

  校園的早晨作文寫景色 篇22

  晨曦徐徐拉開了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨降臨到人間。

  洗漱完畢,我走在上學(xué)的路上,身邊晨霧彌漫,那情景就像是闖進(jìn)了《西游記》里的天宮。汽車在霧里蠕動(dòng)著,看不見車身,只見車燈一閃一閃的。

  我來到校園,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像被遮了一層白紗似的`,一切都變得朦朦朧朧,甬道兩邊的樹木和花草像正在蒸氣浴,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的。這時(shí)晨霧打濕了我的發(fā)際,小鳥在夢(mèng)中還沒有醒來,一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過,臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣,感到全身都很舒暢。放眼望去,高大的教學(xué)樓被濃霧籠罩著,顯得那么莊嚴(yán)、肅穆。操場(chǎng)中幾個(gè)晨練的人在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  太陽(yáng)漸漸地露出臉來,像剛睡醒似的,臉色黃黃的,霧也在不知不覺中消退了。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在做著各種運(yùn)動(dòng),他們是在為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,他們要在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采,要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。早晨的陽(yáng)光照在他們那粉紅的臉上,顯得更紅了!

  一會(huì)兒功夫,校園里歡聲笑語在飄蕩,各班的同學(xué)們正忙著打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生。一陣鈴聲響過,校園安靜下來,接著教室里響起朗朗的讀書聲,這聲音傳出了教室,溢滿了校園,驅(qū)散了晨霧。

  “一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”早晨,給人們帶來了光明和希望,早晨,給人們帶來了生機(jī)勃勃的繁榮景象。

  我愛這校園的早晨!

  校園的早晨作文寫景色 篇23

  五月的校園是美麗的,也是可愛的,更是五彩斑斕的。

  早晨,空氣蒙蒙的,鳥兒剛睡醒,此時(shí),學(xué)生還沒進(jìn)校園,學(xué)校就熱鬧起來了。小鳥姐姐在枝頭歡快的唱著美妙的曲子,蝴蝶姑娘合著小鳥姐姐美妙的'曲子跳著看自創(chuàng)的芭蕾舞,大樹哥哥看得入迷了,歡快的搖擺著自己的手臂呢!交響曲漸漸結(jié)束了,同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)的進(jìn)學(xué)校了。

  一進(jìn)門,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)巨大又透明的櫥窗,里面記載著名人事跡或者好人好事。比如今天就寫了236班陳羽落拾金不昧撿了二十元并交到了政教處的好人好事。

  向右看,就是我們平常玩耍的地方——操場(chǎng)。下課了我們?cè)诓賵?chǎng)上打籃球或者玩游戲。還有一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這兒舉行比賽。

  向梯形教室慢慢走去,你會(huì)看見一排排昂首挺胸的樹林戰(zhàn)士——萬年青。萬年青正是茂盛的時(shí)候,好像把它全部的生命展示給我們看,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)空隙,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這真是一排的萬年青。

  再過去就是我們?yōu)g覽知識(shí)海洋的途徑——教學(xué)樓。走進(jìn)教室,有的同學(xué)在看一本有趣的書;有的同學(xué)在認(rèn)真的讀語文書;有的同學(xué)三五成群的討論昨天作業(yè)的難題。

  這難道不是一幅美麗的校園美景圖嗎?這真是:“校園風(fēng)景真美麗,美麗可愛在心中!

  校園的早晨作文寫景色 篇24

  一直以來,我們學(xué)校都致力于培養(yǎng)具有“健康身、智慧腦、中國(guó)心、世界眼”的實(shí)小學(xué)子。最近,圍繞“健康身”,學(xué)校開展了零點(diǎn)體育活動(dòng)。

  每天早晨走進(jìn)校門,零點(diǎn)體育也就隨著開始了。同學(xué)們背著書包沿著學(xué)校規(guī)定的路線在校園里一圈圈地走著。第一天走下來,我覺得路怎么這么長(zhǎng),就像沒有盡頭似的,整個(gè)人都不舒服,腰酸背痛。可是走了幾天,我就慢慢地適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)這樣走其實(shí)也不累,走在路上,吸著清新的空氣,聞著校園里花草的芳香,聽著小鳥在枝頭歡快的歌聲,整個(gè)人都輕松了,感覺充滿了能量。

  高年級(jí)同學(xué)相互之間喜歡賽跑,在路上你追我趕,但他們很注意不去碰到其他同學(xué),不會(huì)引起混亂。如果沒有同學(xué)一起走,他們就背著自己的大書包大步向前,一眨眼就走得老遠(yuǎn)了。

  低年級(jí)的同學(xué)呢?他們邁著輕盈小巧的步伐,沒有奔跑,沒有追逐,三五個(gè)結(jié)伴而行,有說有笑。相比高年級(jí)的,他們更顯得乖巧而有秩序。

  除了下雨天,每天都如此。每天經(jīng)過領(lǐng)帶體育的`鍛煉之后走進(jìn)教室,整個(gè)人就特別有精神,感覺為一天的學(xué)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。這應(yīng)該也是學(xué)校展開這項(xiàng)活動(dòng)的原因之一吧。零點(diǎn)體育活動(dòng)可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),激活我們的大腦,讓我們有更健康的體魄、更充沛的精力來學(xué)習(xí),讓我們學(xué)習(xí)的時(shí)候更專注、更高效。

  校園的早晨作文寫景色 篇25

  校園的早晨傳來一道清清的風(fēng);校園的早晨迎來了一群人;校園的早晨有一首歌聲;校園的早晨……

  那天早晨,我大方的進(jìn)入校園里,看到了小鳥和它的小伙伴在我們頭上飛來飛去,好像給我們了一個(gè)快樂的飛翔,也看到了彩虹不浙慢慢的'顯見,擁有五顏六色,好像給我們了一道彩色光,也看到了一群學(xué)生進(jìn)入校園里給老師的鞠躬,也好像讓我們見到老師要問好……當(dāng)我進(jìn)入教室里,那間的光,是太陽(yáng)照進(jìn)我們的教室里,也迎來了一個(gè)暖氣,把我們身上的冷氣吹走,還有那個(gè)桌子和凳子放得整潔,不知,那桌子和凳子上有灰塵,突然,風(fēng)從窗戶迎來我們的教室,還把灰塵強(qiáng)烈的吹走,也把臟空氣吹走,不一會(huì)兒教室里變成了一個(gè)清爽的空氣,也變成了一個(gè)……當(dāng)我走在操場(chǎng)時(shí),那地上有一片金黃金黃的葉子,到處都是金色的地毯我正好跪下?lián)炱鹨黄~子,又來了一個(gè)早晨的風(fēng),還把所有金色的葉子,吹到天上,在天上時(shí),風(fēng)停了葉子就像雪花一樣飄下來讓人很目注,感覺心里出來了一個(gè)幸福滿滿,我的臉上還露出了八尺笑臉。

  我很喜歡早晨,但這場(chǎng)景可能擁有幾種成語,比如有金玉滿堂,火樹銀花,五光十色,鳥語花香,落葉紛飛,秋風(fēng)送爽……這種場(chǎng)景會(huì)有成語。

  校園的早晨,讓我變得開心和快樂。

  怎么樣!喜歡不,喜歡就來我們校園里,我們很歡迎你們!

  校園的早晨作文寫景色 篇26

  熱鬧了一天的校園終于靜下來了。早晨,我和同伴一起背著書包去學(xué)校,剛走到校門口,大門緊閉,我們等了一會(huì)兒,大門被打開了。我們是第一個(gè)來到學(xué)校的。

  剛走進(jìn)校園,就看見正對(duì)著大門的三根明晃晃的高柱子上有一面五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),仿佛歡迎我們的到來。校園的花經(jīng)過一夜的休息顯得更加有精神了,葉子上還含著露珠,用手輕輕一碰,露珠像個(gè)調(diào)皮的孩子一溜煙不見了,像在給我們捉迷藏。

  花的旁邊站立著幾棵桂花樹,它們個(gè)個(gè)精神抖擻,拼了命的長(zhǎng)滿枝葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一把把綠色的大傘,一到下小雨,小朋友們就愿意躲藏在它下面,遲遲不肯離去。一到秋天,整個(gè)校園都沉浸在桂花的香氣里,沁人心脾。

  校園的早晨是熱鬧的?,同學(xué)們背著書包三五成群地從四面八方趕來了,有的同學(xué)怕耽誤上課,手提著早點(diǎn)正蹲在大樹下津津有味地吃呢。有的'在校園里打掃衛(wèi)生,他們把校園的角角落落都打掃的干干凈凈。校園仿佛被穿上了新衣服,讓人耳目一新。

  “叮鈴鈴!”上操的鈴聲響了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍跟在老師后面圍著操場(chǎng)有節(jié)奏的跑著,邊跑邊喊:“一二一,一二一……團(tuán)結(jié)緊張,嚴(yán)肅活潑……”那聲音整齊響亮,校園頓時(shí)活躍起來。

  大概過了二十多分鐘,跑操結(jié)束了,同學(xué)們快步走進(jìn)教室,不一會(huì)兒,從教室里傳來了“瑯瑯”的讀書聲,校園里又恢復(fù)平靜。

  常言道:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!毙@里的早晨真是豐富多彩!我喜歡這緊張有序的早晨。

  校園的早晨作文寫景色 篇27

  湛藍(lán)的天空,靜謐的校園,被一縷輕煙裹著,若隱若現(xiàn)的。鳥語,便是最好的鬧鐘;花香,便是一種最安全、最自然的清新劑,使人煥發(fā)光彩。

  昏黃的燈光照亮了黎明,那朗朗上口的讀書聲喚醒了沉睡的大地。一首又一首動(dòng)聽而醉人的廣播音樂,蕩漾在校園的每一個(gè)角落。一個(gè)旋律貪玩跳到了體育館邊,那淘氣的聲音,晨運(yùn)的健兒們聽了像被注入了興奮劑,渾身充滿了能量,沉睡了一晚的`骨頭忽而精神抖數(shù),每一步都踏出不一樣的旋律,時(shí)而低沉,時(shí)而高曠。

  每一個(gè)音符都像個(gè)淘氣的娃娃,在校園里滿處跑,一會(huì)兒跑進(jìn)宿舍,沖入飯?zhí);一?huì)兒又與小草嬉戲,為花兒伴舞;這會(huì)兒,一個(gè)音符劃過天空,吸引了躲在屋里的太陽(yáng)。太陽(yáng)聽了,滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭笑了,整個(gè)大地披上了一層金黃色的衣裳,花兒微微探出頭,小草抖一抖身子,挺了挺腰骨,洗把臉又干活去了,鳥兒看到笑臉,唱著輕快的歌兒以表達(dá)自己的喜悅之情,花兒紅了,小草綠了,校園里的莘莘學(xué)子笑了。

  “鈴……鈴……鈴……”,上課鈴聲喚醒了陶醉在校園美景的同學(xué)們,不得不加快腳步,鳥語花香伴隨著,整齊有力的腳步聲,使整個(gè)校園煥然一新。莊然而古老的教學(xué)樓看到年輕活潑的我們,忍不住伸出大手環(huán)抱我們,讓我們走進(jìn)他的心窩,朗朗的讀書聲拉開了校園的序幕,給校園的每一片土地注入了新的血液。

  樹因花開而絢麗,大地因小草變得活潑,校園因?qū)W子更加迷人。

  校園的早晨作文寫景色 篇28

  冬天的早晨,北風(fēng)呼呼吹著,吹得校園里的一草一木東擺西擺;▋菏懿涣,只得忍痛飄落下來,卸下往日憐惜的衣裙。小樹上的黃葉,被風(fēng)吹了下來,有的在空中打著旋兒飛舞,像冬天姑娘的衣裙上點(diǎn)綴的花,象一群正在飛舞的黃蝴蝶一般地美麗。

  操場(chǎng)上,和著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,同學(xué)們正在晨練,他們誰也沒感覺到這正是寒冬,單薄的衣衫炫耀著他們青春的活力,個(gè)個(gè)朝氣蓬勃。有的.跑步,有的打球,有的舉桿鈴,有的……臉頰上微微冒著汗珠,好像宣告著明天的體育明星將在這里升起。

  滴塔,滴塔,時(shí)針指向六點(diǎn)四十分,同學(xué)們結(jié)束晨練,來到了教室。霎時(shí),教學(xué)樓傳出了朗朗的讀書聲,伴隨著寒風(fēng)和花香飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。望向窗外,薄霧像給我們的校園披上了一層薄薄的紗衣,此時(shí)的校園像極了身披紗衣的婷婷少女。

  一股風(fēng)吹來,吹散了薄霧,校園的萬物在晨光的沐浴下,充滿了生機(jī)。令人不起眼的小露珠成群結(jié)隊(duì)地站在花草樹木上,露出亮晶晶的小臉蛋。

  薄霧散開,這時(shí)的校園煥然一新,整個(gè)校園好似被水沖洗過一般,那樣的清新可人。風(fēng)里帶著新鮮的空氣,風(fēng)兒頑皮的好像要鉆到同學(xué)們的心房窺探什么似的,真想和它捉迷藏。搖曳的花草樹木彎著腰,點(diǎn)著頭,熱情的給我們打招呼,真想摟著它們親親,可又不忍,這些花草樹木太秀氣。

  校園的早晨充滿了生機(jī)。我感受到了她的熱情,它催人向上的力量。

  贊美您,晨霧中的校園。

  校園的早晨作文寫景色 篇29

  早晨的校園一片忙碌的景象。

  同學(xué)們按照規(guī)定的上學(xué)時(shí)間段,陸陸續(xù)續(xù)的來到學(xué)校門前,這時(shí)的校門前,熱鬧起來,有大人開車送孩子來上學(xué)的,有小朋友自己來上學(xué)的,還有的家長(zhǎng)邊走邊叮囑:上課注意聽講,別搞小動(dòng)作。校門口,是學(xué)校的老師每天都在大門前等待每一個(gè)學(xué)生的來臨,大家井然有序的按照各自的路標(biāo)走進(jìn)校門,警察叔叔在門前的馬路維持秩序,上學(xué)時(shí)間段,校門前禁止一切機(jī)動(dòng)車輛通行。

  進(jìn)了校門的同學(xué)們都有各自的通道,走進(jìn)自己的班級(jí),等我進(jìn)教室的時(shí)候,班級(jí)老師和同學(xué)們都已經(jīng)來了一多半了,我跟老師問好以后,急忙回到自己的座位上,拿出語文書,今天的早自習(xí)內(nèi)容是晨讀,只要進(jìn)了教室的同學(xué)大家都要進(jìn)行朗讀。

  “路遙知馬力日久見人心。相逢好似初相識(shí),到老終無后悔心。讀書須用意,一字值千金”朗朗山口的增廣賢文不僅讓我們懂得了做人的道理,也增加了識(shí)字的趣味。每個(gè)年級(jí)的朗讀內(nèi)容不同,所以,孩子們學(xué)以致用。

  老師們?cè)绯縼淼搅诵@,對(duì)各自的辦公室進(jìn)行清掃,還有就是積極的準(zhǔn)備上課的知識(shí),最喜歡的.音樂老師,經(jīng)常到操場(chǎng)的西北角進(jìn)行練聲,“啊,以,啊”低沉的,高亢的,老師的音色好美,是我們大家共同喜歡的帥哥老師。

  清潔工爺爺也在早晨忙碌著,一笤帚,一笤帚,把校園四周的落葉清理干凈,柳樹上的小鳥也喜歡我們這干凈的校園,喜歡聽大家的誦讀聲,似乎也嘰嘰喳喳的唱個(gè)不停。

  好喜歡這樣的早晨。

  校園的早晨作文寫景色 篇30

  夏天的校園,微風(fēng)習(xí)習(xí),一篇篇難背的古詩(shī)文便是它的模樣。

  ——題記

  夏日清晨的一縷縷清風(fēng),吹走了我的思緒,吹過一條條綠蔭小道,吹過濃郁的書香,吹向我們前程似錦。不錯(cuò),就是這個(gè)味,走在校園的小路上,書香,花香,青草香,混成濃濃的校園味。鳥叫,蟬鳴,讀書聲,組成一首名為《校園》的旋律。樹上,花下,教室里亦是最美的風(fēng)景。

  陽(yáng)光透過樹陰灑在我的臉上,帶上溫暖與信心,我走進(jìn)了教室。桌上都砌著高高的書堆,同學(xué)們精神抖擻,拿著書本朗誦著,讀著我們的未來。一縷陽(yáng)光透過窗戶照在了我的書上,我相信——彼方尚有榮光在。來到了操場(chǎng),迎著朝陽(yáng),活力四射,我不禁打開了思緒,校園的早晨到底是怎樣?是一陣陣讀書聲沖破云霄,一個(gè)個(gè)少年追逐夢(mèng)想。激情的夏天也就此拉開了序幕。

  少年的熱血與青春的詩(shī)才剛剛開始。是有著四季更替的`!跋虢璐禾斓娘L(fēng)擁抱著你,借夏天的雨去貼近,借秋天的葉,冬天的雪,提醒你未來可期。”我的夢(mèng)想——讓我來一步步向你靠近,校園的早晨總變幻莫測(cè),可他們都有共同的美,夢(mèng)想與追夢(mèng)少年。

  所以,校園的早晨是那一道道難解的證明題,一篇篇難背的古詩(shī)詞,一個(gè)個(gè)復(fù)雜的公式,和我們的未來。我們?cè)诖藭r(shí)灑下夢(mèng)想的種子,迎著校園的朝陽(yáng),從此,一路向前。

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