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謝謝您，老師
謝謝您，老師1
眨眼間已經(jīng)步入初中快一年了，這初中的生活雖然單一，但卻很有意義，尤其是那個嚴(yán)格的老師的溫暖讓我成長了許多。
又是一節(jié)尋常的語文課，但是卻又不是那么的尋常。老師一如既往地走上講臺，拿著昨天寫的作文，接著就開始了“征戰(zhàn)“，一個個同學(xué)被叫到講臺上進(jìn)行“一對一＇輔導(dǎo)“＇不少同學(xué)下臺時，眼里面已經(jīng)出現(xiàn)了“感動“的淚水，窗外的也烏云也密布了起來，這就好似老師的心情，要下下起大雨了。語文老師那帶著一絲涼意的話語響了起來，終于是叫到我了，我嚇得牙齒打顫，腿也抖得厲害，心臟砰砰地跳，感覺要蹦出來。走上講臺，我發(fā)現(xiàn)我又矮了一分，在老師面前顯得那樣渺小。
“這話我說了多少遍了？“老師眼里的話語已經(jīng)傳入我的耳畔，那張臉極度可怕，“你這字誰能看懂？也就為師能看出來，考場上要吃大虧！“老師苦口婆心地對我說，我也支吾著嗯了幾句，“晚上留下我教你寫字，雖然我的字不好，但是也要教教“老師又說到。我心想：哎，我太難了。一下午只感覺恍惚而過。
那審判之時——晚上終究還是來了，望著同學(xué)們一個個離開，教室里只剩我一個人，我好害怕，老師還是風(fēng)塵仆仆地走了過來，像奪命的鬼魂。
“來先把《望岳》寫一遍……橫平豎直……急什么？趕火車？“老師的嘴像上了膛的子彈“突突“地不停，恍惚間我看到了老師的絲絲銀發(fā)，晶瑩剔透，再看看我剛寫過的字，龍飛鳳舞，頓時羞愧不已，旋即認(rèn)真了起來……“嗯，不錯，端莊優(yōu)美了許多，加油，老師期待看到你更的大進(jìn)步！“老師拍拍我的肩微笑著說道，“趕緊回家吧“。當(dāng)我走到校門口，卻發(fā)現(xiàn)教室燈仍然亮著，那個身影仿佛還在燈下……
那句暖心的話，那個微笑的表情，那個慈愛的眼神……都讓我記在心頭，那閃爍的白發(fā)更讓我心疼，老師嚴(yán)格下的溫暖讓我成長了許多。謝謝您，語文老師！
謝謝您，老師2
魚兒，感謝大海，因為大海給予了他生存的空間；羊兒感謝草原，因為草原給予了他豐富的養(yǎng)料；小鳥，感謝天空，因為天空給予了它廣闊的空間。而我呢？要感謝我敬愛的語文老師。
您雖然不久前才教我們，但是您在我心中的重要性不次于父母。
老師，您還記得那條評語嗎？或許您可能已經(jīng)不記得了，但是我會永久銘記于心，那是一次普通的語文詞語抄寫作業(yè)，我用心地去抄，抄好之后交給了您，第二天詞語本發(fā)下來，我打開詞語本便驚訝地看到了這條給予我前進(jìn)信心的評語——性格內(nèi)向，不茍言笑，給我留下的印象是很有才華，努力！讓我看到你的優(yōu)秀！
看到了這條評語，我的心好像汪洋大海遇到了風(fēng)浪，翻起了層層波浪，久久不能平靜，看到這條評語，又猶如一縷陽光照進(jìn)了我的心房，顯得生機(jī)勃勃，我一遍一遍地不停地看著這條評語，直至我把它背誦了下來，每當(dāng)我想偷懶的時候，默念著這條評語，提醒我自己好好學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)了老師對我的期望。
一次晚自習(xí)的時候，語文作業(yè)留了一張卷子，當(dāng)我寫完卷子的時候，我心想今天有些累了，就不要檢查了吧……嗯，不檢查了！放松放松吧，剛要打開《紅樓夢》，快看吧，還有幾頁就要看完了，突然我的心里翻騰出一句話：“性格內(nèi)向，不茍言笑……”涌上我的心頭，算了吧，還是檢查一下為好，果然看著，看著幾個錯別字，映入我眼簾，嗯，不錯，還是檢查作業(yè)好。
老師，我是一只小鳥，你就是廣闊的藍(lán)天；我是一株小草，你就是那顆熾熱的太陽；我是一條小魚，你就是那浩瀚無邊的汪洋大海，生生不息。老師，若不是您，我恐怕現(xiàn)在還在困惑之下。找不到前進(jìn)的方向。
謝謝您，老師！
謝謝您，老師3
從我上幼兒園開始，那一個個負(fù)責(zé)任有愛心的好老師為我做出了很多很多......
先說一至四年級的班主任沈老師吧。
有一次，我的課本忘帶了，這已經(jīng)不是第一次了，我真怕老師責(zé)怪，下課時候急匆匆地跑到隔壁班借書，可還是被老師發(fā)現(xiàn)了，老師仍沒有批評我，只輕聲地說：“下次忘帶書可要嚴(yán)厲地懲罰了。”我心里堅決地說：“老師，放心吧!下次我一定不會忘帶書的�！惫�，這學(xué)期結(jié)束后，我從來沒有忘帶過書。
在我上三年級時，學(xué)習(xí)有點退步，記得那次語文才考了八十九分，可是就差那么的一分，我卻落到抄卷子學(xué)生里頭了，我心里一直在恨自己：誰叫你那么的粗心，就是那么一比劃寫錯了，一分都扣下去了，害得要抄卷子!活該!可是，老師這學(xué)期的周會開展了個活動，以后每個星期評比一次，如果這個星期有一次表現(xiàn)不好的話，這個“期”末就沒有貼畫了。所以，我怕得不到貼畫，拼命地表現(xiàn)好，而且，考試九十分以上的獎勵超大貼畫一張，我也在拼命學(xué)習(xí)，終于，考試考出了好成績，得到了超大貼畫。
還有我的鋼琴老師。我從五歲跟她學(xué)琴的，老師從最簡單的音符開始，手把手教我，下周我就要考級了，我的心卻放松不下來，因為我要考的可是八級，比較難，因為十級就是最高級的。我從一竅不通，短短的四年時間我就考上了八級，是老師把我領(lǐng)進(jìn)音樂殿堂。就說考級吧，要把長長的曲子背熟，加上節(jié)奏和強(qiáng)弱，要準(zhǔn)確無誤才能通過考試。
我這次準(zhǔn)備應(yīng)考時，真讓老師擔(dān)心，離快考級還有二十天的時候，“三部創(chuàng)意”才剛剛會彈，更別提背彈。怎么辦呢?首先老師要求把每天練琴的時間翻倍了，從一個小時變成兩個小時。其次，老師把每首曲子都進(jìn)行分解、標(biāo)注。老師的辦法真有效，兩天我就全部會背了，現(xiàn)在，我自信一定可以考過去嘍!
老師就像是媽媽，學(xué)校就相當(dāng)于家。老師的關(guān)心愛護(hù)和媽媽的一樣。
謝謝您，老師4
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩藍(lán)天，因為藍(lán)天讓它翱翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩老師，是因為老師授予知識、教會生活、提攜前進(jìn)。
記得我們剛進(jìn)學(xué)校時，一切都是那么陌生，每當(dāng)看見老師、同學(xué)，心里總是忐忑不安，我們感到十分彷徨和無助。是您，范老師！您對我們這些初來乍到的學(xué)生給予無微不至的關(guān)懷，您溫聲細(xì)語和我們促膝談心，拉近師生之間的距離，我們的心一下子踏實起來，有什么事情也總是愿意和您訴說；您如慈母般關(guān)懷溫暖著我們，讓我們慢慢適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，您給了我們一把生活中的尺子，讓我們自己天天去丈量，懂得了很多生活、做事、做人的道理。
范老師，您不但在生活中關(guān)心我們，而且在學(xué)習(xí)上也會幫助我們。我們從小學(xué)升到初中，隨著學(xué)習(xí)科目的增多，很多同學(xué)都沒法適應(yīng)，跟不上學(xué)習(xí)的節(jié)奏，學(xué)習(xí)成績總是沒法提高。又是您，范老師！您像太陽一樣照耀著我們，像清泉一樣滋潤著我們……您任教的學(xué)科，讓我們張揚個性，學(xué)習(xí)探究，快樂學(xué)習(xí)，每一個章節(jié)都仿佛在我們面前打開了一扇心靈的窗戶，讓我們看到了一個五彩斑斕的世界。同時，您還諄諄教導(dǎo)我們?nèi)绾螌W(xué)好其它科目，不要害怕、放棄，要科學(xué)、合理、靈活地安排好時間，腳踏實地，一步一個腳印，循序漸進(jìn)；遇到不明白的地方多請教老師、同學(xué)，做到不恥下問，虛心學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，相信自己，定會迎頭趕上。范老師，在您的鼓勵、引導(dǎo)、教育下，我們各科學(xué)習(xí)的成績都有了明顯提高。
誰把雨露撒遍大地？誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師！您是一位偉大的園丁，為了我們健康成長，積極耕耘，揮灑汗水，傾盡心血。老師，感謝您！我們真的是無盡感激，永遠(yuǎn)銘記心中。
謝謝您，老師5
李老師，您有一雙與眾不同的眼睛；您，風(fēng)趣幽默；您，有一種嘔心瀝血、不厭其煩的精神；您對每一位學(xué)生都是用心良苦的，謝謝您，李老師。
謝謝您，李老師，謝謝您那雙會說話的眼睛。哦，與眾不同的是，您那雙眼睛還會說話。有一次上數(shù)學(xué)課時，同學(xué)們都聚精會神地聽老師講課。而我，聽著聽著，思想?yún)s開了小差。這時，您注意到我了，用一雙嚴(yán)厲的眼睛瞪著我，仿佛在說：“上課不能開小差！”我的臉頓時火辣辣的，馬上集中精神聽課。您的眼角也隨之露出了一絲微笑。還有一次，您提出了一個問題。我想了一會兒，咦？這不是剛剛學(xué)過的句型嗎？我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把手舉起，可剛舉到一半，信心又煙消云散了。您那雙銳利的眼睛似乎看出了我的心思，用鼓勵的目光望著我，好像在說：“不要害怕，現(xiàn)在只是在班上發(fā)表自己的意見，面對的是自己 班的 老師和同學(xué)，如果這樣也害怕，將來怎么面對社會呢？”我的信心也隨之堅定了，胸有成竹地回答了問題，獲得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲，令我告別了膽小。李老師，謝謝您！
謝謝您，李老師，因為您的幽默，課堂上的氣氛變得活躍起來。上課時，您用輕快的語調(diào)給我們講知識，就像清泉般滋潤我們的心靈。您有時用手比劃著；有時給我們講一個小笑話，讓我們學(xué)起英語來不會覺得枯燥無味；您上的每一堂課都會令我記憶猶新，不可磨滅。這不正是您的用心良苦嗎？
謝謝你，李老師，謝謝您那不厭其煩、嘔心瀝血的精神。有一段時間，我的英語成績莫名地往下滑，原來能考98分，后來卻總在86分左右徘徊。為此，您心急如焚，想盡千方百計幫我補習(xí)。還犧牲了休息時間，給我講解句型和單詞的用法。日復(fù)一日，我終于把成績提了上去。這一點一滴的進(jìn)步，還不正是您的功勞嗎？
李老師，您是一支無私的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人；您像辛勤的春蠶，奉獻(xiàn)了自己，造福了他人；您像一把熊熊燃燒的烈火，永不熄滅……
李老師，您那雙與眾不同的眼睛；您的風(fēng)趣幽默；您那種嘔心瀝血、不厭其煩的精神，將永遠(yuǎn)烙印在我的腦海中。謝謝您，李老師。
謝謝您，老師6
漆黑的夜，涼涼的風(fēng)，絲絲的雨，夾雜著我從心里說出的這句話：“老師，謝謝您�！卑�！您笑了，您笑得那么甜，那么和藹，那么慈祥。“老師，您該回去休息了，您為我勞累了整整一個晚上，您回去吧！我自己走夜路不怕�！蹦椅樟宋帐�，回去了。我獨自走在夜路上，心里熱乎乎的。剛才您跟我補課的情景，又浮現(xiàn)在我的眼前。
當(dāng)我推開您家門的時候，您和您家里的人，正在吃晚飯。您看見我來了，趕緊吃完剩下的幾口飯，我勸您慢慢吃，您笑著摸摸我的頭，開始給我補習(xí)數(shù)學(xué)。您問我：“什么叫自然數(shù)？”我答對了。您的臉上露出了笑容。接著，您讓我抄了一大串公式，我有些煩了。您給我講，數(shù)學(xué)是一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)。接著您耐心地給我講這些公式的道理。我有的沒聽懂，可是，我有嫌麻煩您就點點頭，您好像看透了我的心，又重新給我講起來。臺燈映照著您的面容，您出汗了，可是，您仍然給我講著……
講完數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，您讓我打開數(shù)學(xué)書，給我講應(yīng)用題。您問我：“什么叫平均數(shù)問題？”我按照書上抄的背了出來。您搖搖頭，我不懂為什么搖頭。您說：“數(shù)學(xué)不能光靠死記硬背。要靈活，要動腦袋�！苯又�，您給我講了平均數(shù)的定理。我懂了。然后，您讓我做了一張數(shù)學(xué)卡片。數(shù)學(xué)卡片上的字跡是您寫的，顯然，為了給我補課，您事先做了準(zhǔn)備。
您是和藹的，同時又是一個嚴(yán)厲的教師。您讓我做計算題，我因為馬虎做錯了一題，您生氣了，又讓我做五道題。做完題之后，時針已經(jīng)指到十點，您又要送我回家。我說：“老師，您別送了！”您笑了，披上一件衣服送我出來。這時，我深深地感到，您多像一位慈祥的父親��！
夜路上是平靜的，可我心里卻像大海波濤一樣平靜不了，不禁從心里又叫出了：“老師，謝謝您！”這聲音回蕩在寧靜的夜空里。
謝謝您，老師7
是誰陪我走過青澀的童年？是誰伴我度過懵懂的歲月？雖然我們的相處，只有短短的幾年，但他們對我的種種付出，我永遠(yuǎn)銘記在心。他們究竟是誰呢？他就是我小學(xué)生涯所有的──老師！
記得剛進(jìn)小學(xué)時，我來到一個陌生的校園，像一只井底之蛙，對任何事物都感到既好奇又恐懼。但，從開始認(rèn)識我們那位和藹可親的老師，她那慈祥的笑容，笑容可掬，讓我有種回到家的親切的感覺。因為有了老師，使我不再畏懼，漸漸熟悉了校園。
上課時，我和同學(xué)講話，滔滔不絕！老師如老鷹般銳利的眼睛，用迅雷不及掩耳的速度，掃瞄了全班，無動于衷的我，還越講越起勁。她忍無可忍，立刻破口大罵，失去原來“淑女”的風(fēng)范。眼神像雷射光般，殺氣騰騰；責(zé)罵聲像戰(zhàn)鼓般，響徹云霄；話語像利箭般，萬箭穿心。老師罵的字字句句，讓我無地自容，這才知道我錯了。
雖然老師“尖酸刻薄”，但是她的嚴(yán)厲認(rèn)真、用心良苦，都是要我改正錯誤，使我在求學(xué)的康莊大道上，不會錯失和落后，不會遭受到蹂躪與摧殘。我怎么不由衷的感謝老師，對她說句：“老師，謝謝您！”
俗話說：“一日為師，終生為父�！崩蠋熢谶@短短的幾年中，看著我從懵懂無知到心智成熟，在我失敗時給我鼓勵，讓我重拾信心，重整士氣，使一蹶不振的我，走出失敗的陰霾，也享受到知識的甜美和芬芳。這一切，都是疼愛我、教導(dǎo)我的老師給我的。
鳳凰花開，蟬聲鳴鳴，畢業(yè)的我，會永遠(yuǎn)記得那盡忠職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。敬愛的老師！謝謝你們的疼愛和諄諄教誨，我會銘記在心中，帶著這份溫暖，邁向下一個更寬廣的學(xué)習(xí)里程碑！
謝謝您，老師8
人這一生，需要感激很多人，比如父母，朋友……而我最感激的人除了父母，就是老師了。
教過我的老師有很多，有小學(xué)的學(xué)前班的，幼兒園的，有語文，數(shù)學(xué)，美術(shù)體育等老師，在這些老師中，讓我最感激的就是一二年級時，我們的班主任——唐老師
唐老師中等個子，有一頭烏黑的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張能說會道的嘴巴，我們大家都很喜歡唐老師。
唐老師是我們的數(shù)學(xué)老師，我很喜歡上她的課，因為在她的課上我們感到很開心，也很輕松。有時我們學(xué)累了，她會讓我們做一些小游戲，用這種方法就可以趕走疲勞。記得又一次，老師讓我們小組長檢查各組的作業(yè)，等上課老師問情況時，別的組長都沒有，于是，老師表揚了我，并送給我了一個獎品——肖像掛件，我十分開心，是唐老師給了我自信，我很感激她，可是，她只教我們到二年級，我很傷心。
還記得有一次，給我們代課的老師有事，于是就找唐老師看著讓我們上自習(xí)。當(dāng)她一進(jìn)教室，我們?nèi)囝D時炸開來鍋，大家一起拍手叫好，而她的眼中卻少了很多輕松，多了積分憂慮。
我記得，我們以前每一次快考試時，她就會找來大量的試卷和題型給我們做，當(dāng)時我們都還在抱怨，現(xiàn)在想起來，當(dāng)時如果不是他那樣組織我們認(rèn)真復(fù)習(xí)，我們能考出好成績嗎？
啊，唐老師！雖然您現(xiàn)在不教我們了，但我們還會一直記著您，同時，我也要謝謝您，謝謝您教會我們做人，也謝謝您給了我們自信，您教給我們的不僅是知識，我會永遠(yuǎn)記住您的，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！
謝謝您，老師9
新的學(xué)期，新的開始，我們換了新老師，感謝三位老師愿意教我們班，因為我們班同學(xué)實在太調(diào)皮了。今年是第35個教師節(jié)，我代表所有同學(xué)向老師們說：“老師您辛苦了，謝謝您！”
張老師，您有一個很大的“缺點”，您很愛“盯”著同學(xué)看，特別是愛盯朗讀時亂讀的同學(xué)，愛盯下課追趕打鬧的同學(xué)，愛盯上課講悄悄話的同學(xué)，而那些同學(xué)一旦被您盯上，就像被施了法一樣，馬上停下來，犯錯誤的同學(xué)最怕您的“火眼金睛”。
為了我們作業(yè)能做得更好，有一天把我們班59人的作業(yè)全班改完。包括日記、預(yù)習(xí)、生字詞抄寫，這天還上了三節(jié)課，所有的作業(yè)得一本本改，一發(fā)現(xiàn)有錯別字，您就會馬上用紅筆圈起來。發(fā)作業(yè)的時候還盯著我們，嚴(yán)肅地告訴我們要馬上訂正，下次不要再寫錯，下次寫錯要重罰。您的認(rèn)真，讓我們都得小心翼翼地寫好每一個字。謝謝您，老師！
謝老師，您已教我們兩年了，我們都知道您是一個“急性子”，每次上數(shù)學(xué)課我們總會被您的“急性子”帶入那極快的跑道，課堂上我們都像打了雞血一樣，精神高度集中，不敢有絲毫的放松，就怕松懈一點就要被落在后面，我們都知道您的急也是為了我們快一點兒學(xué)到更扎實的數(shù)學(xué)知識。這樣的您可真是可愛，像個活潑的小猴兒。謝謝您，老師！
林老師，您第一天認(rèn)識給我們開了個英語讀書群，您每天都會抽空把錄音聽一遍，第二天給我們點評，表揚讀得好的同學(xué)，毫不留情地批評讀得不好或者懶惰的同學(xué)，同學(xué)們對您真是又敬又怕，您的教學(xué)方式也很特別，不僅要我們讀現(xiàn)在六年級的英語，還要抄、讀五年級的英語單詞，要是我早點知道抄多幾遍就會默了的話，我的英語成績也會大大提高啊！雖說您布置作業(yè)多了點，但您要面對的是兩個班的作業(yè)，我們只寫一本作業(yè)就叫苦叫累，真是慚愧啊！謝謝您，老師！
祝愿我們可愛敬業(yè)的老師節(jié)日快樂！你們是最辛苦的人，謝謝你們！
謝謝您，老師10
生我們的是父母，養(yǎng)我們的是父母，可教會我們學(xué)會做人的是我們慈愛的老師，老師可以說是我們的再生父母，如果沒有老師的幫助，我們也許到現(xiàn)在也只會說幾句父母教的話，就連最簡單的加減乘除法都不會。我可算的上是一個半老實、半頑皮的學(xué)生，偶爾會犯錯惹老師不高興，可我正在改，只不過進(jìn)度有點慢。
一天我背著書包去上學(xué)，到學(xué)校門口我才想起一件事，昨晚老師發(fā)的那兩大張單詞表，我忘記拿了，一時間我不知應(yīng)該怎么做了，回家拿吧！時間不夠用，讓父親送過來吧！父親正在干活，沒空��！于是，我只好自認(rèn)倒霉，提著書包走進(jìn)了校門，不過天無絕人之路，今天收作業(yè)的不是老師，而是，英語課代表，于是，我就像無事小鳥一樣飛過了這次風(fēng)波，雖然這件事過去了，但我很內(nèi)疚，總覺得對不起老師、欺騙了老師，因為老師怎么說也是對我好��！從那時起，我就發(fā)誓上學(xué)之前必須把學(xué)習(xí)用具都準(zhǔn)備好生的到頭來還挨罵，如果忘記拿了，那午飯就可以和我說拜拜了，嘿，這一招還真有效，經(jīng)過了三四次不吃午飯的'中午，我的記性變好了，不會再忘記拿東西了，為此，父母還表揚過我。
雖然我有對不起老師的地方，可我還是很尊重老師的，雖然老師也打過我、罵過我可我一點也不記恨老師，因為，畢竟還是我做的不好，老師在幫助我糾正錯誤打我是為了讓我記住這次教訓(xùn)，不要有類似的事發(fā)生！
老師是關(guān)愛我們的，我愛老師，xx老師！
謝謝您，老師11
今天是9月10日教師節(jié)，我一邊走路一邊想：“我該送些什么禮物給王老師呢賀卡不行不行，王老師為了我們?nèi)找共賱�，有時12點多才睡覺。賀卡不能完全代表我對王老師的敬意�！毕胫胫�，忽然聞到一陣清香。是菊花！我心里一亮！野菊花土生土長，無所需求，卻默默地?zé)o私地向人們奉獻(xiàn)。它的樸素，它的頑強(qiáng)。它那樣默默地生長，不求索取，只是給予的高貴品質(zhì)不正象老師那無私奉獻(xiàn)的精神一樣嗎我何不摘些野菊花給老師呢！便順著香味走到了山坡上。
哇，好美�。≡陉柟獾恼找�，野菊花泛著金黃的色彩，清淡的香氣讓人聞了心曠神怡，仿佛在散發(fā)著它特有的魅力。只不過我顧不上欣賞這些美麗的菊花，就忙著采花了。小心翼翼地采著，捧在手心上，就象捧著什么稀有的東西一樣。嘴角微微向上翹：老師一定會很喜歡吧！
在陽光下，一個小女孩背著小書包，在黃金似的菊花叢里彎著腰小心地采著菊花，額頭上閃著白色光芒的汗珠順著的臉蛋流了下來。就在這時，一陣微風(fēng)輕輕地吹來，滿山坡的菊花在翩翩起舞。過了好一會兒，我才挺直身腰，高興地說：“終于采完了”用手擦了擦頭上的汗珠，想：如果王老師看到了這束菊花，臉上會有什么表情背著書包，手里捧著一束野菊花，一路哼著歌，走到了學(xué)校。
到了老師辦公室，我從窗外看了看，王老師還沒來。看了看桌子上再也熟悉不過的東西：一個地球儀，一瓶墨水，一個筆筒，語文課本上還放著一副老花眼鏡，日歷上正好翻到了9月10日這一天�！巴趵蠋熥蛱焱砩弦欢ㄊ呛芡砗芡聿潘�，”我自言自語著：“只為了給我們批改作業(yè)，只為了幫落后的同學(xué)補課�！闭f著說著，居然抽咽起來�！安贿^，”的眼睛一亮：“只要王老師看到它，一定會很開心很開心的！”我拿出一大捧菊花插進(jìn)筆筒里，眼前仿佛出現(xiàn)了王老師看到菊花時驚喜和高興的表情。我開心地笑了。
謝謝您，老師12
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的錢老師，因為是錢老師打開我智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。
記得剛來寶月小學(xué)的時候，我對學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“彬彬，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔悄鷾厝岬哪抗猓屛以黾佑職�。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但您還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請教時，您總是樂意接受，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解，把這道題做對時，您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我做錯事的時候，您并沒有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語地問清了事情的原由，幫我排憂解難。我真感激您��！您是非分明，從來都不平白無故地批評人。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓起掌。要知道，老師是因為您這小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心，讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
現(xiàn)在我終于明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您，錢少環(huán)老師！感謝您為我所做的一切！將來，無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠，向您祝�！业睦蠋�！
點評：文章一開始就用排比句式，巧妙地引出小作者對老師發(fā)自內(nèi)心的感激之情，接著緊扣主題回憶了老師對“我”的鼓勵和教導(dǎo)，末尾引用名句再次表達(dá)自己對老師的尊敬與感激。整篇文章語言真摯感人，讀來令人倍感親切。
謝謝您，老師13
“我盡量堅持，能不換課就不換�！边@也是您常說的話，而您，也說到做到，是那樣的盡職盡責(zé)，堅強(qiáng)執(zhí)著。
第一次見到您，您那和同齡人不符的憔悴——微駝的背，不高的個子，粗糙的手掌，已經(jīng)下垂很厲害的眼袋，肌肉松弛，似乎是個老年人的模樣——就已說明了您的操勞，而您那敏銳的思維，睿智的眼神，期待的目光，又讓我們著實體會到了您對我們的殷切希望。快要退休的您，毅然決然地決定帶好我們這個班，下定決心要教好我們。其實，您本不應(yīng)該這樣負(fù)責(zé)，您幾十年的心血教出的數(shù)學(xué)狀元都已做過最好的印證，可是，您依舊兢兢業(yè)業(yè)，為了我們早出晚歸，黑滿上密密麻麻的小字，還有您手上沾滿的粉筆末，都說明著您的負(fù)責(zé)。
那一次，您去醫(yī)院，上午的課換到了下午。我們一直在擔(dān)心您的身體，沒想到下午您又來為我們上課。沙啞的嗓子，干涸的喉嚨，您卻始終不愿意喝一口水，本應(yīng)該休息的日子，您卻又堅持來給我們上課，說怕別的老師不了解我們。那節(jié)課，我們都很緊張，都怕您會突然病倒，可是，您卻一直在堅持，強(qiáng)忍病痛在講臺上為我們講題，即使生病也要讓我們把題弄明白。
那40分鐘的堅持與執(zhí)著，分明就是在三尺講臺上書寫師情，書寫感動。
您的奉獻(xiàn)，用多少語言都無法真正贊美，您的高尚，用多少語句都無法完整描述。我只能帶著對您崇高的敬意，從內(nèi)心深處表達(dá)自己最真實的贊美。
教師節(jié)將至，我想為您和所有為我們?nèi)找共賱诘睦蠋焸冋f一聲：教師節(jié)快樂！
謝謝您，老師14
誰是傳授知識的人呢？不用我說，你們就知道當(dāng)然是老師了。我的老師姓鄧，是我們班的班主任。
鄧?yán)蠋煼浅?yán)格，我有一次聽寫雖然全都寫對了，卻只得了90分，原來這10分都是書寫不規(guī)范扣的分。一個同學(xué)試卷上有個錯誤沒有被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)，他就自己偷偷地把這個錯誤改正過來了。不幸的是，被鄧?yán)蠋煱l(fā)現(xiàn)了，她就直接把這個同學(xué)的分?jǐn)?shù)改成了0分！還要求這個同學(xué)把一千字檢討寫兩次，把一段話抄一百次，把六年級最長的課文抄一次，還要停一下午的課來辦公室反�。∷�說：“小小年紀(jì)就騙人，等你們長大了走進(jìn)大學(xué)沒人還給你講這些道理的！”鄧?yán)蠋熯@一次可算是讓這個同學(xué)長了記性，他以后再也不敢犯了。
讓我印象最深的是，有一次，我本來想寫“直”，卻寫成了“真”，又不想重新寫一遍，就偷懶將“真”下面的兩點用筆劃去了。結(jié)果就是因為這個不規(guī)范的劃痕，鄧?yán)蠋熞幌伦幼屛页艘话俅巍?/p>
不過，嚴(yán)師出高徒。在鄧?yán)蠋煹慕逃�，我們從一年級什么事都不會，連“超市”兩個字都不會認(rèn)，到現(xiàn)在都能讀書，一般的字都能認(rèn)識；從原來一二三四五都不會寫，到現(xiàn)在寫一千字作文都可以；從原來什么事都不會，到現(xiàn)在什么規(guī)矩都知道；從原來不想上學(xué)，到現(xiàn)在感覺上學(xué)理所當(dāng)然；從原來不敢舉手，到現(xiàn)在積極舉手；從一個小屁孩兒，到現(xiàn)在的少先隊員。就是這短短的幾年，有了這么大的變化，讓我都不敢想，這可都是鄧?yán)蠋煹墓谘剑?/p>
鄧?yán)蠋煵粌H對我們很嚴(yán)格，她還很關(guān)心我們！她沒事就會抓住我們聊聊天、談?wù)勑摹Ｓ型瑢W(xué)不舒服，她肯定是第一個知道的。有同學(xué)不見了一支筆，她都要找好久的。有同學(xué)打架了，她馬上沖上來當(dāng)調(diào)解員，讓他們和好如初。
我想說，鄧?yán)蠋�，謝謝您！我有這樣一個很好的老師，你們有嗎？
謝謝您，老師15
老師；是一個神圣的職業(yè)；是一個燃燒的蠟燭；是一位播種美的使者；一位辛勤的園�。灰晃蝗祟愳`魂的工程師。古人云：一日為師，終生為父�？淘谀景迳系拿治幢夭恍�，刻在石碑上的名字亦未必永垂千古，而刻在我們心靈深處您的名字將真正的永存。
幾年前，當(dāng)我們第一次踏進(jìn)校門時，迎接我們的是一個個花容月貌，年輕的老師。如今，六年過去了，我們已經(jīng)長成亭亭玉立的少女，神采飛揚的少年，而您卻以兩鬢斑白，這六年來，您為了我們?nèi)找共賱�。�?dāng)我們遇到不懂的問題時，是您，一便又一便不厭其煩的給我們講解；當(dāng)我們遇到困難與挫折的時候，是您，在背后默默地支持著我們，鼓勵我們；當(dāng)我們生病時，也是您第一個陪在床前。在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬！
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花�！迸叮∮H愛的老師！您給了我們一桿生活的尺，讓我們天天去丈量，您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。
記得五年級上學(xué)期的一天，您生病了，咳嗽的厲害。您仍然拖著疲憊的身子堅持給我們上課，同學(xué)們都關(guān)切地問您有沒有事，您笑著說：“我沒事，只要你們能夠認(rèn)真聽講、好好學(xué)習(xí)，我就心滿意足了�！痹诤涞亩�，這句話仿佛一股暖流深入我心底。多幺可親可敬的老師啊！
老師，您的愛，如陽。
光一樣溫暖；您的愛，如春風(fēng)一樣和煦；您的愛，如小溪流水一樣甘甜；您的愛，比父愛更嚴(yán)峻；您的愛，比母愛更暖人心田；您的愛，比友情更純潔。老師，不管我們這顆公英種子飛到祖國四面八方的哪一個角落，都會記得，在沙溪小學(xué)里，曾經(jīng)有這幺多位老師為我們奉獻(xiàn)了青春，把我們從年幼無知的小孩子培養(yǎng)成博學(xué)多材的少年。在這秋收的季節(jié)里，在這獲的季節(jié)里，我們真誠地祝愿你：桃李滿天下，好人一生平安！我深情地對您說：“謝謝您，老師！”
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