三年級暑假作文:學(xué)乒乓球

時(shí)間:2021-05-10 16:52:47 作文寫作 我要投稿

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級暑假作文:學(xué)乒乓球,歡迎閱讀與收藏。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球1

  “乒乓——乒乓”第一次聽到聲音的時(shí)候,我就覺得和它有一種說不出的親密感——乒乓球。

  我喜歡乒乓球。乒乓球和乒乓球拍都是小巧玲瓏的,可以隨身帶;它可以使人們得到鍛煉;而且那乒乓的聲音對我來說十分美妙。我真的迷上它了。所以,聽媽媽說可去學(xué)乒乓球,我特別興奮,立馬歡呼雀躍起來!

  “乒乓——乒乓”這個(gè)聲音從練球室中傳了出來。這回,我不是聽別人打球的聲音,而是我自己打球的聲音哦!何教練就像是我的乒乓球?qū)毜,這節(jié)課教我發(fā)球,那節(jié)課教我各種接球法。我也練得很認(rèn)真,雖然手有些酸,可是還是堅(jiān)持練。他夸獎(jiǎng)我說:“你進(jìn)步真快,別人花五節(jié)課學(xué),你只要三節(jié)課就學(xué)得很好!”還有另一個(gè)看球的比較專業(yè)的阿姨也夸我,說我打球就是打球的樣兒,有那架勢。我偷著樂,雖然臉上是微笑,心理早樂開了花。嗯嗯,我承認(rèn)自己是自戀過了頭。不過,我的確是有那么厲害!沒花幾節(jié)課的功夫,就可以敵過老爸老媽,而且可以和何教練開打了!

  打球時(shí),我瞪著眼珠子,盯著何教練手中的乒乓球,站好了準(zhǔn)備接球的架式,哈哈,這只不過是從電視上學(xué)運(yùn)動員的。教練開始發(fā)球了,球剛好落過球網(wǎng),我抓緊機(jī)會,把球扣了過去。乒乓球就象一個(gè)小小的可愛的小精靈,在我和教練之間跳來跳去。我一會兒開球,一會兒扣球,一會兒反手回?fù)簦`活得象只小兔子左右蹦跳。一不小心,就會被教練打輸。經(jīng)過多次努力,我終于戰(zhàn)勝了教練三次。有一次,我們打了二十多個(gè)回合,哇!真是不容易。我想:從今以后,我一定好好練球,爭取戰(zhàn)勝教練!

  學(xué)了幾節(jié)課的乒乓球后,我越來越喜歡它了。你愿意和我較量較量嗎?

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球2

  晚上,我吃完飯,就想要坐在沙發(fā)上看電視,可是,媽媽卻硬要我飯后運(yùn)動。我像弓箭一樣的速度,拿起地上的繩子,跳了一分鐘。緊接著再圍著茶幾慢跑5圈。爸爸見了,說:“算了,別跑了,我?guī)闳窍缕古仪蜃滥抢锎蚱古仪虬?”我高興地手舞足蹈,但是又嘆了一口氣,說:“但是我不會打!薄皼]事,我們可以學(xué)的。”爸爸安慰道。

  開始打球了,爸爸一開始就打了一個(gè)快速球,球的速度像光一樣,“嗖”的飛了過來,可惜我沒接住,但還是贊嘆道:“這真是一個(gè)漂亮的球!”

  第二局開始了,這次輪到我發(fā)球了,我往桌上一扔,球彈了起來,然后右手一揮,球被我打出了界,滾到了地面上。我泄氣的把球拍扔到桌子上,說:“我不打了!卑职忠娏耍Z重心長的說:“來,我教你。你要先把球扔到球桌上,然后握緊球拍,對準(zhǔn)球落地的方向,使勁的往前一揮,球就打出去了。

  我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,第三局又開始了。爸爸先把球打了過來,我看準(zhǔn)了目標(biāo)打了回去,爸爸順利接住,表揚(yáng)道:“你總算打回來了一個(gè)!苯又,輪到我發(fā)球了,我重重地把球打到桌子上,球高高地彈了起來,我再用力打了過去,爸爸順利接住又打了回來,我瞄準(zhǔn)目標(biāo),拿手抓住了。耶,我又成功了。

  回到家,我驕傲地對媽媽說:“媽媽,今天我學(xué)會了打乒乓球!

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球3

  期盼已久的暑假終于來臨了,媽媽決定讓我選擇一項(xiàng)自己喜歡的體育運(yùn)動,即能鍛練身體,又能讓頭腦更靈活,于是我選擇了打乒乓球。

  學(xué)習(xí)的第一天,教練先讓我練動作,他給我示范后,我記著動作反反復(fù)復(fù)的揮拍,練了不知多久,教練要我來練多球,我認(rèn)真的使勁練,練得滿頭大汗,氣喘吁吁。這時(shí),教練要我照著剛才的動作來接球,我鼓著勁,教練發(fā)了一個(gè)球,我趕緊接了過去,接連幾個(gè)我居然成功接住了,我高興得一蹦三尺高,教練也對我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。兩個(gè)小時(shí)一下就過去了,我依依不舍地回家去了。

  連續(xù)練了好幾天后,我可以和教練來一場“對決”了。我激動的發(fā)了一個(gè)球,教練立刻接住,我也不甘示弱,直接來了一個(gè)扣殺,教練還沒回過神來,我就贏了一球,我真是喜出望外啊!

  第三次和教練“較量”已經(jīng)是快一個(gè)月了,這次我依然保持良好的狀態(tài),這次教練也不會分神了。較量一開始,教室里霎時(shí)充滿了緊張的火藥味,我發(fā)了一個(gè)球,教練馬上用反手接住,我只好再次用扣殺,結(jié)果又被教練接住了,我無可奈何了,心想:這次輸定了,干脆認(rèn)輸算了,但我想起媽媽對我說的一句話:只要有希望就不放棄,我又鼓足了勁來了一個(gè)扣殺,幾個(gè)回合之后,終于還是我輸了。教練微笑著對我說:“不錯(cuò),只要繼續(xù)努力,總有一天能夠贏我的!蔽页錆M自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  一眨眼,一個(gè)月的訓(xùn)練很快就過去了,我的球技也得到了很大的提高,我相信:只要堅(jiān)持不懈的努力練習(xí),就一定會有更大的進(jìn)步。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球4

  星期五的體育課上,我看到幾個(gè)哥哥姐姐在打乒乓球?吹剿麄兺娴眠@么開心,我暗暗下定決心:我也要學(xué)打乒乓球!

  放學(xué)后,抱著這個(gè)念頭,我匆匆忙忙地趕回家,爸爸不在家,我就找到姨父:“姨父,我想學(xué)打乒乓球,請你教我可以嗎?”姨父有點(diǎn)驚訝,接著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“你想學(xué),當(dāng)然可以!”我喜出望外,喊道:“萬歲!”

  我拉著姨父一路小跑到地下室的乒乓球桌旁。姨父告訴我說乒乓球是中國的國球,要學(xué)好乒乓球必須要有堅(jiān)持不懈的毅力。接著,姨父教我如何握球拍:右手抓緊球拍,大拇指抓緊另一側(cè),其他四根手指放在離拍底三厘米的地方。我有模有樣地學(xué)著,還沒等我適應(yīng),姨父就向我這邊拋來一個(gè)球,我根本沒有想到姨夫會來這一招,就手忙腳亂地想打回去,誰知球還沒有碰到,球拍卻像小鳥一樣飛了出去,還在空中劃了一道美麗的弧線。“乒乓拍就像是戰(zhàn)士握在手中的兵器一樣重要。”姨父說道,又向我演示了一遍握拍。過了一會,姨父又開始發(fā)球了,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著乒乓球,球“呯呯”的蹦到我這邊的球桌上,我立刻打了回去。正當(dāng)我還沉浸在歡樂中的時(shí)候,“嗖”的一聲,乒乓球又被姨父打了回來。我還沉浸在接到球的喜悅中,沒回過神來,球一下彈到了我的頭上。姨父哈哈大笑,走過來和我說:“打乒乓球要全神貫注,不能有一絲的懈怠!

  經(jīng)過幾天的練習(xí)后,我又約了姨父和我比賽。雖然最后都是我輸了比賽,但是我并不失落,因?yàn)槲抑垒斱A只是一個(gè)結(jié)果,我會去享受學(xué)習(xí)乒乓球的過程。

  乒乓球使我的生活更加豐富多彩,最重要的是讓我真正理解了“堅(jiān)持不懈”這四個(gè)字的真正含義。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球5

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@話說的好,然而,真正理解這句話的含義還是我學(xué)乒乓球的那段時(shí)光。

  一天,媽媽給我買了一副“亞平”牌乒乓球拍和一個(gè)“戰(zhàn)甲”乒乓球,讓我自己練字發(fā)球。我神氣地接過拍子,一臉的傲嬌,心想:這怎么難得到我了?媽媽見我一臉的驕傲,便提醒我:“打乒乓球可不容易,必須做到眼到,心到,手到,還要?jiǎng)幼髅艚!?/p>

  為了大顯身手,我迫不及待地來到平壩,右手拿拍子,左腳向前,右腳向后,身體前傾,對準(zhǔn)墻練習(xí)發(fā)球,接球,我揮舞著球拍,球在乒乓球和墻面來回跳躍,就像一個(gè)聽話的小精靈。

  練好了基本功,爸爸就開始訓(xùn)練我的球技了。爸爸向我發(fā)來一個(gè)旋球,我盯緊球的動態(tài),順勢向左回?fù)簦职忠娢矣疫厸]有防備,就向右邊彈球,我急忙沖向右邊接球,還沒等我反應(yīng)過來,球又跳向左邊,我接不住了,只好眼睜睜地看著球飛了出去,再滾到乒乓球桌下,我累得氣喘吁吁,有些沮喪了。

  這時(shí),爸爸走過來對我說:“這種球叫左右球,你接球后,要立刻回到球臺的中間,瞄準(zhǔn)目標(biāo),見機(jī)行事,不能左右來回跑動!甭犃税职值脑挘议_始總結(jié)經(jīng)驗(yàn),自己想辦法主動攻擊,經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我不僅能輕松對付爸爸,還有了自己的方法。爸爸見我球技見長,后來又派來他的同事教我抽球,經(jīng)過幾番苦練,現(xiàn)在我打乒乓球可謂如魚得水,還常常打敗爸爸咧!

  “滴水能把石穿透,萬事功到自然成!边@句話的確不錯(cuò),在生活中做任何事,只有勤學(xué)苦練,才能成功,這次學(xué)乒乓球若不是我反復(fù)練習(xí),堅(jiān)持不懈,怎么可能打敗我的爸爸呢?

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球6

  奧運(yùn)期間,我觀看了多場乒乓球比賽,使我對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我便纏著媽媽要學(xué)打乒乓球,媽媽拗不過我,便給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班。

  走進(jìn)乒乓球館,看著上下飛舞的橙色小球,我就心急手癢地按耐不住了,真想立刻上前揮幾拍過過手癮。

  這時(shí),教練走過來,把我領(lǐng)到一張乒乓臺前,遞給我一只球拍,先教我橫板握拍的方法以及站立的姿勢,讓我站在臺邊先揮拍一百下。哇!還沒碰到球,我的手腕已經(jīng)揮動得有些酸痛了。

  接著,教練端來滿滿的一盆乒乓球,手把手地教我怎樣發(fā)球,并給我示范,如何把球打到球臺的對角處。剛開始,我自己發(fā)球時(shí),不是球拋歪了,拍子打不到球;就是球發(fā)不過網(wǎng);或是好不容易過網(wǎng)了,又出界了;唉,看別人打球那么輕松,可我手忙腳亂地甚至連球都碰不到。我有點(diǎn)著急了,越急越是打不好。這時(shí),媽媽在旁邊安慰我“別急,心急吃不了熱豆腐,慢慢來!”教練則在旁邊不停地提示著:“拍子壓下來,往前帶球”。一盆球很快打完了,當(dāng)我換第二盆球時(shí),已經(jīng)能連續(xù)發(fā)球成功十幾個(gè)了。教練說:“很聰明嘛,學(xué)得很快!”

  后來,教練又教了我接球的要領(lǐng),球拍要對準(zhǔn)球,注意接球的角度和力度。我緊握球拍,眼睛緊盯著乒乓球,等球飛過來時(shí),我立刻用拍子擋了回去,結(jié)果竟打到了教練的額頭上,教練幽默地說:“打得真準(zhǔn)!”我不禁哈哈大笑起來。

  一小時(shí)下來,我打了十幾盆球,原來不聽話的小球變得越來越聽話了,而我早已手酸腿軟了。但我相信,我會越打越好的!

  看來做任何一件事情都不是那么簡單。精彩的乒乓球賽后面是多少辛勤的汗水。】梢韵胂笠粔K奧運(yùn)金牌的獲得是多么的不容易。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球7

  乒乓球,對于我來說已經(jīng)不陌生了,因?yàn)槲以诩依锞氝^很久。可只是對著墻壁打,沒有和人真正打過。爸爸似乎看出了我的`心思,馬上給我報(bào)了乒乓球訓(xùn)練班,讓我系統(tǒng)學(xué)習(xí)這門技術(shù)。

  我在樹小中校區(qū)學(xué)打乒乓球。乒乓球教練很胖,一開始我還懷疑他會不會打球。可當(dāng)我見識了他那矯健的身手、精湛的技藝后,我徹底改變了我的看法。就這樣,我跟著這位高手,開始了我辛苦的乒乓球訓(xùn)練。

  一開始,教練只讓我練打球的姿勢!按颍瑝,揮到前額、打,壓,揮到前額....”我隨著教練的聲音一遍又一遍做著動作,一做就是四十多分鐘!有時(shí)侯我想趁教練去上廁所時(shí)休息一會兒,沒想到被教練發(fā)現(xiàn)了,還要罰我多練二十分鐘。那個(gè)時(shí)候我的腦海里只剩一個(gè)字:‘苦’!

  經(jīng)過幾天的‘魔鬼訓(xùn)練’后,教練終于和我動真格了。他說我這幾天動作做的不錯(cuò),可以開始正式訓(xùn)練了。沒等我反應(yīng)過來,教練的球就朝我飛來。我定睛一 看,連忙揮起球拍把球打了回去。教練看了,走了過來,用球拍打我的手,說:“我是怎么教你的?打、壓、揮到前額。沒有接著球沒關(guān)系,主要是把動作做標(biāo)準(zhǔn)就 可以了。不要刻意去接球,球會來找你的!闭f是這么說,可每次接球時(shí),我總會去找球在哪兒,時(shí)不時(shí)會忘記做動作,而一忘記做動作,就接不著球。每當(dāng)這時(shí), 教練都會走到我身邊來,控制我的手打球,讓我體會球是怎么打出去的,為什么要做這樣的動作……

  漸漸地,我的球技有所提升,基本可以做到把每一個(gè)球都打過去,只是方向控制的不好,總會打出界。唉,看來要達(dá)到教練的水平要花不少的功夫!不過,我相信:只要功夫深——鐵杵磨成針!我一定會加倍努力,完成我的‘乒乓事業(yè)’!

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球8

  最近,爸爸給我報(bào)了一個(gè)新的項(xiàng)目:打乒乓球,因?yàn)槲矣X得乒乓球特別的好玩,也非常有趣,我很想學(xué),爸爸就給我報(bào)了。

  跟爸爸第一天去學(xué)乒乓球的時(shí)候,我格外的興奮,我以前和教練打過一次,以后每次我去琴行經(jīng)過乒乓球教室的時(shí)候,教練都跟我打招呼,我感覺教練很親切。

  我的乒乓球教練姓劉,是一個(gè)男教練,人瘦瘦的,高高的。劉教練打得特別好,教的非常認(rèn)真,動作講解的讓人一聽就明白。

  我一開始學(xué)的是正手,打完以后手很酸,雖然酸,但我最多一次打到了97個(gè),都快100了,教練都說我打的很不錯(cuò),我非常的開心,

  剛開始的幾節(jié)課都是打正手,終于有一天,劉教練看我打得不錯(cuò),就說:“下一節(jié)課教你打反手!甭牭竭@個(gè)消息以后,我的臉上立刻露出了笑容,我心里想:我終于可以打反手了,意味著我用正手打球,達(dá)到了教練的標(biāo)準(zhǔn)。

  好不容易到了這一天,開始上乒乓球課的時(shí)候,劉教練對我說:“上半節(jié)課還是打正手,然后休息5分鐘,下半節(jié)課再教你打反手。”我心想:“太好了!這一刻終于到來了!

  到了下半節(jié)課我和劉教練開始對打反手,只需要打10個(gè)就算過關(guān)了,但我打的數(shù),讓教練都出乎意料,我也很驚訝,是120個(gè),這可是我第一次打這么多呀!

  大概是我太興奮了,就連回家的路上也笑呵呵的。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球9

  無論學(xué)什么,看似簡單,但學(xué)的過程很艱難;只有認(rèn)真學(xué),才會得到收獲。

  四年級時(shí)在體育課上,看見那些高年級的同學(xué)打乒乓球,覺得這個(gè)體育項(xiàng)目是很適合我的。于是,那時(shí)的我就暗下決心要學(xué)好這個(gè)。開始訓(xùn)練前,在乒乓桌旁,爸爸給我講解了許多有關(guān)于乒乓球的知識,并教我怎樣抓乒乓球拍;開始訓(xùn)練,我先發(fā)球,結(jié)果一發(fā)球就出界了,屢屢失敗,一會兒沒過網(wǎng),一會兒擦邊,偶爾幾次才能發(fā)準(zhǔn)一個(gè)球,再經(jīng)過不停的訓(xùn)練中,我已經(jīng)掌握了能發(fā)好球了;下來是接球,爸爸發(fā)球很奇怪,發(fā)球時(shí)二指抓住球柄對著球傾打下去,我目不轉(zhuǎn)睛的看準(zhǔn)了那只球,當(dāng)它拍擊到我桌子上的時(shí)候,我找準(zhǔn)位置去打,誰知那球拍到桌子上的時(shí)候馬上又改變了方向,向右邊躍去,只見它在桌子上打著旋兒,象調(diào)皮的孩子在和我開玩笑,我抓了抓后腦勺滿面疑惑,經(jīng)爸爸一分析我就明白了,這是旋球。

  我已經(jīng)慢慢學(xué)會了巧妙運(yùn)用發(fā)球接球的技巧了。現(xiàn)在終于能和爸爸比賽了。我發(fā)球時(shí)心想這次得好好學(xué)習(xí)我爸,讓他大吃一驚我的球技,趁他不注意我發(fā)了一個(gè)球,可是還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,回了我一個(gè)旋球,我沒準(zhǔn)確判斷出,球沒打中,輸了一球。心想畢競還是新手,需要繼續(xù)努力,再接再厲吧。爸爸發(fā)了一個(gè)吊球,這次還好我防得住,球被我打了過去,心里得意洋洋的;可是那球飛得太高了,爸爸找準(zhǔn)機(jī)會,猛得一抽,那個(gè)球以氣勢洶洶打在我胸口,我胸口隱隱著疼,這球可真猛,猶如一陣風(fēng)一樣;我捂著胸口心想:看來打乒乓球也是學(xué)無止境!還有更多我不知道的知識呢!

  乒乓球這個(gè)體育項(xiàng)目已經(jīng)成了我生活的一部分,讓我從汗水中得到爽快的感覺。而且從中悟到:經(jīng)過一次次失敗,吸取每次的經(jīng)驗(yàn),就是得到一次次學(xué)習(xí)的機(jī)會,最終將得到一份份收獲。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球10

  今天一早爸爸讓我跟他去他的學(xué)校。我心里在想:“跟爸爸去學(xué)校干什么呢?”爸爸對我說:“你今天想不想去學(xué)打乒乓球?”爸爸還加了一句:“免費(fèi)的哦!”我開心極了,連聲說:“好好好!”

  吃完早飯來到乒乓球館,認(rèn)識了武齊主教練。爸爸對我說:“這是學(xué)校乒乓球隊(duì)大大有名的教練,你要好好聽他的話。”我說:“知道了”。爸爸就把我放在了乒乓球館,然后回去工作了。武教練走過來,對我笑了笑,讓我跟他去球館的另一邊。他對我說:“今天就學(xué)橫板的正手攻球!闭f完,他教了我一個(gè)正確的動作,并要求我按照這樣的動作練200下。等我練完之后,我的人已經(jīng)累得不行了。接著,武教練讓我上球桌去練球了。他把球發(fā)過來,讓我接。他發(fā)了16個(gè)球,我都沒有接到。我有點(diǎn)泄氣了,武教練看出了我的心思,鼓勵(lì)我說:“加油,第一次打球都是這樣的,很正常。我第一次也是這樣的! 聽他這么一說,我又有了信心,我們接著練。我們又練了很多球,我慢慢地能接到一些球了。最后武教練發(fā)過來的球,我基本上都能接到了。后來,武教練還給我演示了一些乒乓球打法,比方說:左推右攻、正手攻球、單球、定點(diǎn)球、三點(diǎn)一球、兩點(diǎn)兩球、側(cè)手攻球,等等打法。太多的打法,我一下子還學(xué)不過來。

  一上午飛快得過去了,我真想再多學(xué)一點(diǎn)啊!武教練看出了我的心思,對我說:“你明天再來學(xué)吧!蔽掖舐暤卣f:“好的!蔽移诖魈臁

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球11

  “今晚去打乒乓球!”每次聽到爸爸這句話,我就一蹦三尺高。奧運(yùn)會上乒乓球運(yùn)動員矯健的身影在我腦海中記憶猶新,那小小銀球有著無窮魅力,我希望自已也能在乒乓球臺上揮灑自如。

  上一次,爸爸帶我來打過一次,只學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),爸爸說,球藝是在鍛煉中逐步提高的,今天,我可要好好學(xué)一學(xué)了。剛到乒乓球館,就看到好幾個(gè)人已經(jīng)開戰(zhàn)了,別看是業(yè)余的,水平還真不錯(cuò)。爸爸被一個(gè)叔叔拉著去打比賽了,我和媽媽也找了張桌子開始打球了。我像以前一樣,先把乒乓球向桌上輕輕一彈,再用乒乓球板對著球一拍,哈,球高高地像流星一樣向媽媽飛去,媽媽立刻來了個(gè)“壓球式”,把球壓了下來,并拍給了我,我下子手忙腳亂,眼睜睜地看著球掉了下來,唉!沒來得及接。我和媽媽一次一次地發(fā)球接球,總是在不停在揀球。慢慢在,我悟出了一個(gè)道理:要看準(zhǔn)球的落點(diǎn),及時(shí)調(diào)整自已的位置,要眼疾手快,準(zhǔn)確地判斷才能穩(wěn)穩(wěn)地接球。忽然間我茅塞頓開,心里有底了,接下來我就按照這個(gè)方法調(diào)整自已,果然,我接住了媽媽打來的球,并且打了好幾個(gè)來回,媽媽直夸我:“有進(jìn)步!”我心里美滋滋的,小銀球好像越來越聽話了,在我手中一來一回像樣起來。

  別小看這個(gè)小小的乒乓球,打起來還挺累人的,就一會兒功夫,我已經(jīng)是滿頭大汗了?尚那閰s異常興奮,盡管球藝還不是很高超,可和上次相比有了很的進(jìn)步,這讓我懂得了一個(gè)道理:任何事情要成功,必須付出努力和汗水,并在摸索中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能慢慢走向成功。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球12

  我一直都很想學(xué)打乒乓球,今年暑假終于圓了我的愿望。

  走進(jìn)了乒乓教室,我立馬開始打起球來,可是球總是和我做對似的,怎么也接不著。正在我氣餒的時(shí)候,劉老師過來教我怎么拿板,怎么發(fā)球和接球,還跟我打了幾個(gè)球。這時(shí),我一下子身輕如燕,輕松多了。我這才意識到打乒乓是多么有趣,多么簡單、輕松。經(jīng)過一個(gè)月的培訓(xùn)后,我開始對乒乓熟能生巧了。

  我開始和高手打爭王比賽。比賽規(guī)則是:五局三勝,一局十一球,贏了當(dāng)霸王,輸了讓給下一個(gè)打。比賽開始了,第一局是我和“人參果”打,他首先發(fā)了一個(gè)高速球,球像火球一樣飛過來。我故意退得很遠(yuǎn)。等球來了,我馬上用板一翹,打了個(gè)蒙球,卻一不小心打空了,我輸了一球。輪到我發(fā)球了,我用盡力氣,使出絕招,發(fā)了個(gè)“璇球”,他呆呆地看見球飛過來,卻來不及接球,我不費(fèi)吹灰之力就把一局搞定了。一連幾局我都輕而易舉地把他“殺”了。我當(dāng)上了王。下一局我和童家樂打。我發(fā)了一個(gè)擦邊球,可他不接,我正得意時(shí)才發(fā)現(xiàn)球打過頭了,我的臉馬上從陽轉(zhuǎn)到陰。輪到他發(fā)球了,他發(fā)了一個(gè)閑球,幸好我能應(yīng)付。我重重一扣,把球扣了回去。打來打去,不分勝負(fù)。最后我打了一個(gè)暴球,結(jié)果出界了,我輸了。我雖然沒有當(dāng)成王,可乒乓球比賽有勝有負(fù)真開心。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球13

  我酷愛打乒乓球,放暑假的第一天我就去學(xué)打乒乓球了。

  我剛到門口,就聽見乒乒乓乓的響聲,走進(jìn)去就發(fā)現(xiàn)滿地都是乒乓球,品牌不一,有:紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等?匆妿讉(gè)同學(xué)在那揮拍打球,動作專業(yè)、麻溜,我很是羨慕。

  集合了,我和其他的同學(xué)迅速從高到低排列好報(bào)數(shù),一、二、三……二十三,教練做了自我介紹,他姓譚,還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節(jié)課我們要練正手拉球的動作。教練讓我們找到各自的球拍,對著鏡子站好,他開始做示范:雙腳要與肩同寬,左腳在前,右腳稍后,與左腳有半個(gè)腳掌的距離,右腳還要斜一點(diǎn),夾緊大臂,向上揮拍,腰部發(fā)力,用體轉(zhuǎn)帶動小臂。教練說今天一共要做500個(gè),一次100個(gè),做完休息。可是這是我第一次做,難免做不好,動作有點(diǎn)僵硬,別扭。想著剛才教練的示范,我不斷的調(diào)整動作,汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說:“不錯(cuò),但是還要再把手放低一點(diǎn),記。恨D(zhuǎn)!放!收!繼續(xù)練!弊T教練手把手的教我,最后還拍了拍我的肩膀,我感受到了他的信任和鼓勵(lì)。我一揮拍,再揮,再揮……,不自覺的上衣全濕透了,面前的地板也被汗水打濕了一片,我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊著:“不錯(cuò),好!蔽倚睦锍錆M了“一份耕耘一份收獲”的喜悅,做個(gè)100又100,一點(diǎn)都不覺得累。

  第一次學(xué)打乒乓球,我收獲很多,我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持下去,就能打好球,我要繼續(xù)努力!

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球14

  昨天下午,我和樓上的妹妹約好五點(diǎn)一起到樓下打乒乓球。

  因?yàn)槊妹媒?jīng)常在她爸的陪同下打乒乓球,而我從沒打過,所以,我只好請她當(dāng)我的“教練”。她告訴我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身體,扭扭腰,做好打前的準(zhǔn)備活動,這樣,在打的過程中,就不會傷到筋骨了!”準(zhǔn)備活動做完以后,她又告訴我:“打乒乓球其實(shí)很容易學(xué)的,主要靠的是眼疾手快。發(fā)球的時(shí)候,兩邊的臺都要碰,連續(xù)打時(shí),只碰自己對面的臺就可以了!” 我按照她的話練習(xí)了一會兒,直到打的和她差不多的時(shí)候,妹妹就提出來和我比賽。

  我把球放在手心里,猛地往上一拋,接著,再打出去,呀,太好了,兩個(gè)臺球都碰著了。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,一個(gè)球突然朝我鼻尖飛來,啊,沒想到,妹妹竟然接著了。我不知所措,拿著球拍亂拍一陣,最后,球還是沒接著,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以為你贏了就很了不起嗎?”我向妹妹翻了一個(gè)白眼。唉,都怪我,高興的太早了。

  我反思了一會兒,決定再比一次。我先發(fā)了一個(gè)高球,妹妹接著了。再來一個(gè)低球,她就招架不了了,球打飛了,氣的她火冒三丈!案赂赂!”現(xiàn)在輪到我笑她了。不過也沒關(guān)系,我們不是打平了嗎!”我趕緊安慰她:勝敗乃兵家常事。

  原來,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反復(fù)訓(xùn)練,需要我們付出很多的努力。其實(shí),做任何事情,要想做的好,不付出超常的努力和干勁,都是做不到的。

三年級暑假作文:學(xué)乒乓球15

  我經(jīng)常在電視里看乒乓球比賽,蒙發(fā)了想學(xué)打乒乓球。公公說好呀!打乒乓球全身都在運(yùn)動。能鍛煉人的肢體靈活。經(jīng)過他這么一說,我學(xué)的興趣更濃了。到哪里學(xué)呢?于是去市體育館、少年宮、夏令營,最后選擇了南師大體育科學(xué)學(xué)院——暑期少兒乒乓球培訓(xùn)班,他認(rèn)為這里管理科學(xué),教學(xué)規(guī)范,培訓(xùn)費(fèi)高點(diǎn)也值。

  開訓(xùn)前爸爸給我買了紅雙喜球拍,媽媽又給我買了兩只球拍套子,還有10紅雙喜乒乓球。開訓(xùn)第一天,教練要我們六名同學(xué)分站兩排,教練在做示范,要我們照他的姿勢橫握球拍,放在腰下一側(cè),雙腿彎曲,兩腳前掌著地,眼看球臺,收腹,身前傾,然后握球拍的手臂空對空前后擺動,做打球姿勢。我急著想打球,心不在焉,姿勢也不對,教練過來糾正,他看我左撇子,要我右腳在前,左腳在后,我以為教練搞錯(cuò)了,指指同學(xué)的腳,示意人家都是左腳在前的呀!教練笑了,你看人家是右手握拍,你左手握拍,我知道了。

  隨著教練的口令“一、二,一、二……”我的手臂不停地前后擺動,做接球的動作。全身這么多的動作協(xié)調(diào)不起來。各人的姿勢都不一樣,我和另一個(gè)女同學(xué)比較胖,肚子較大,彎腰壓的肚子難受,老想直腰。教練很嚴(yán)格,特別注意我們的肚子,不停地喊收腹、彎腰。要我們大家的另一只手放在肚子上,警示自己注意收腹。我頭上汗直往下流,衣服也濕透了。我埋怨倒霉的肚子,累死我了。女同學(xué)問教練收腹能減肥嗎?說的大家都笑了,教練也陪著一起笑。

  下課回到家里,阿婆把我身上的衣服脫了,拉我到浴房里,打開淋浴幫我洗去身上的汗水,沖走了疲勞,換上干凈衣服。真溫暖。

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