三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳，希望對(duì)大家有所幫助。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳1

　　去年暑假，爸爸、奶奶帶我和妹妹來(lái)到了山東日照，一聽說(shuō)爸爸要教我和妹妹在這里學(xué)游泳，甭提心里有多高興了。

　　坐了6小時(shí)左右的騎車，我們終于到達(dá)日照。一下車，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望見了一望無(wú)際的茫茫大海，我和妹妹萬(wàn)分激動(dòng)，迫不及待地奔向大海，爸爸和奶奶追都追不上。一會(huì)兒功夫，我跑到沙灘上堆起了一個(gè)小沙堡，完工后，爸爸把我和妹妹帶到了大海邊，準(zhǔn)備教我們學(xué)游泳。

　　換好游泳衣，我們走進(jìn)海里，人可真多呀！我們找了個(gè)人少的位置開始學(xué)習(xí)。妹妹先學(xué)，由于她太小，水深，很難學(xué)會(huì)，她一下子就放棄了。這回輪到我了，我開始的時(shí)候有些害怕，但在爸爸和妹妹的鼓勵(lì)下，我有了信心，趴在水中腳往后蹬，手往前趴，可是沒有成功。爸爸說(shuō)要使勁往后蹬，手用力向前趴。我又重新嘗試，可是這次因?yàn)樘�過于用力，水濺了我一臉，哇！海水好咸呀，差點(diǎn)喝下去。爸爸無(wú)奈地?fù)u了搖頭，又告訴我:“你不能用力太過于猛，要靈活擺動(dòng)，然后突然一用力就可以�！甭犃税职值闹笇�(dǎo)，我用這個(gè)方法連續(xù)嘗試了幾次，果然成功了。爸爸、奶奶和妹妹不停送來(lái)鼓勵(lì)的掌聲，我心里也美滋滋的。

　　從那以后，我又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)——游泳，還把它教給了我的朋友，當(dāng)上了“小老師”，別人開心，我也快樂！

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳2

　　在炎熱的暑假里，我學(xué)會(huì)了一樣本領(lǐng)：游泳！

　　我們的教練是一個(gè)黑黑瘦瘦的大哥哥，他說(shuō)，游泳有很多好處，可以增加肺活量、還可以減肥、鍛煉身體，讓我們一定要認(rèn)真學(xué)。

　　第一節(jié)課，下水前教練先教我們做幾組熱身運(yùn)動(dòng)，“一二三四五六七八、二二三四五六七八……”大概十分鐘后，教練說(shuō)：“可以下水了！”我和姐姐興奮不已、興高采烈的準(zhǔn)備下水，可是一下水，我們就凍得直打哆嗦，教練說(shuō)：“多適應(yīng)一下就好了”。我們沿著水邊走了一會(huì)，一下子就不冷了。開始學(xué)習(xí)換氣了，教練讓我扶著墻面吸一口氣憋住，在水里用鼻子吐泡泡就可以起來(lái)了。我們?cè)诰毩艘粫?huì)兒。

　　第二節(jié)課，我們開始學(xué)蹬腿。教練讓我們拿一個(gè)墊子，爬在上面，先把小腿勾成“八”字再把腳勾起來(lái)，再快速把腿合并。練完后我們加上上次的的換氣，果然我可以像小魚一樣了。

　　第三節(jié)課，我們把劃手、蹬腿、換氣加在一起，先學(xué)劃手，先把手伸直，再把和用力向后壓上來(lái)，再伸直，再連起來(lái)，先蹬、后換、最后劃。

　　第四、五、六節(jié)課都在練習(xí)，教練在耐心的糾正錯(cuò)誤。

　　在第七節(jié)課時(shí)，我終于可拿下背包，像小魚一樣自由自在的游了。雖然我學(xué)會(huì)了，可我只能游七八米遠(yuǎn)，所以我仍要加強(qiáng)練習(xí)，就可以游得又快又穩(wěn)了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了游泳，也愛上了游泳。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳3

　　今天奶奶帶我去芳草地小區(qū)的露天游泳池學(xué)游泳，這可是我第一次接觸游泳這項(xiàng)體育，平時(shí)就有點(diǎn)怕水的我，懷揣著小兔子般跳上跳下的心來(lái)到呢游泳池。

　　當(dāng)我還在來(lái)的路上時(shí)，我就一直提心吊膽，因?yàn)槲以谙耄菏亲屛抑苯犹�下水游，還是教練溫柔的讓我背著浮板練習(xí)，不知道自己會(huì)吃多少游泳池的水。

　　進(jìn)了游泳池，我先把衣服換上，戴好我的游泳裝備。然后我去朱教練那里問：“朱教練，我現(xiàn)在干什么呢？”“你先把背上練習(xí)游泳的泡沫本身，然后把浮板給拿上，最后去到游泳池里去有十個(gè)圈。”朱教練嚴(yán)厲的說(shuō)道，我只好灰溜溜的就像鴨子下水一樣，左搖右晃的下到呢游泳池里，借助工具的力量自己一深一淺的在水里劃。

　　游完過后，我來(lái)到朱教練那里，他對(duì)我說(shuō)：“剛才只是讓你單獨(dú)適應(yīng)水溫，適應(yīng)環(huán)境�，F(xiàn)在開始教你游泳的動(dòng)作�！眲�(dòng)作要領(lǐng)就是：先埋頭，然后收翻、夾腳，你要在水底下完成這些動(dòng)作，而且不能要浮板。這時(shí)候，我想：“沒有呢浮板，我怎么游嘛？”這個(gè)時(shí)候，朱教練又說(shuō)道：“在水里，練習(xí)雙手夾耳朵，把腿打平，借助水的浮力�！痹谒�里，我按照教練的方法在教練的幫助下不停的練習(xí)，突然教練放開雙手，我一下就開始往水下沉，開始拼命的游起來(lái)，或許是習(xí)慣性的動(dòng)作，我竟然從水里慢慢的游動(dòng)起來(lái)呢。這驚喜的時(shí)刻，讓我暗自高興。

　　這便是我的第一次游泳，有趣而又刺激。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳4

　　今年暑假，我學(xué)會(huì)了游泳。

　　學(xué)游泳是我盼望了很久很久的事了，以前我就央求爸爸媽媽帶我去學(xué)游泳，可是爸爸媽媽卻說(shuō)，年齡小了點(diǎn)，等長(zhǎng)大一點(diǎn)再學(xué)吧！今年，我可以學(xué)游泳了，是不是我長(zhǎng)大了？

　　我和小伙伴們?cè)诮叹毜膸ьI(lǐng)下，先在泳池旁做著熱身運(yùn)動(dòng)。抬手、伸腿、提臀，模仿青蛙、魚兒做動(dòng)作，動(dòng)作簡(jiǎn)單但是必須做，教練說(shuō)這對(duì)下水避免腿抽筋很有好處。熱辣辣的太陽(yáng)曬在我們身上，真熱，一小會(huì)兒我們就汗流浹背的，我真想馬上跳到水里，像小鴨子似的在水里撲騰幾下，多爽呀！

　　“噓”的一聲，教練的口哨聲把我拉回現(xiàn)實(shí)中，我們背上背著浮板，兩手握著浮板，被教練提著，放入水中。耶，水里好涼快呀，我好高興。我握著浮板，兩腿在水里胡亂蹬著，早把教練教得動(dòng)作忘得一干二凈，老是在原地打圈圈。教練看著我，叫著，做動(dòng)作做動(dòng)作，別偷懶。

　　按照教練的指導(dǎo)，我們幾個(gè)小伙伴自由自在的在水里撲騰著，先學(xué)習(xí)在水中吸氣、憋氣、吐氣，配合著水中基本動(dòng)作，自己試著把腿的動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)，慢慢劃水，慢慢練習(xí)，一點(diǎn)點(diǎn)的把基本功練扎實(shí)，再練習(xí)手臂動(dòng)作，學(xué)習(xí)用手劃水，配合腿的動(dòng)作。慢慢的，慢慢的，經(jīng)過自己的嘗試，我從不會(huì)游泳，到學(xué)會(huì)游泳，都是通過自己的實(shí)踐，這是別人代替不了滴，我很驕傲！

　　現(xiàn)在我能在淺水中自由自在的游泳，我還要多練習(xí)游泳，把本領(lǐng)練扎實(shí)了，做一只快樂的“小魚兒”。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳5

　　童年是一條小溪，清澈又明亮；童年是一棵小草，歷經(jīng)風(fēng)吹雨打；童年是一片茫茫的大海，滿載我們的歡笑和幸福。在這茫茫大海中有一件事最讓我得意。

　　那年夏天，炎熱的陽(yáng)光照得我睜不開眼睛，燒灼著我的皮膚。我的頭暈暈乎乎的，耳邊不時(shí)有著嗡嗡的聲音。

　　我穿著“緊身衣”和爸爸來(lái)到一個(gè)大館子里，忽然撲通一聲，我被丟進(jìn)了水里，是爸爸推我的。我的腳用力的跺了幾下，剛要喊救命才發(fā)現(xiàn)我的腳可以著地，隨著爸爸也下來(lái)了，跟我說(shuō)要教我游泳。

　　一開始爸爸只是教我抓住墻邊學(xué)習(xí)踢腳，兩個(gè)腳一外一內(nèi)地踢，很有趣！我也驕傲的宣告爸爸，我已經(jīng)學(xué)會(huì)游泳了。但是爸爸竟讓我從墻隔五米的地方游過去。哼，游就游，我馬上做好一副勢(shì)在必得的樣子，“一二三開始！”我奮力的向前游去，結(jié)果沒游兩下就沉了下去，爸爸趕緊潛進(jìn)水里救我，超人爸爸一把抱住我往上游去，雖然我并沒有什么大礙，但還是喝了幾口“新鮮的水”，眼睛也不怎么舒服，我再也不敢口吐狂傲之言了。后來(lái)爸爸告訴我，游泳是要手腳合力的，頓時(shí)我的臉像涂滿紅色顏料一樣，不僅紅，還火辣辣的，我真想一頭埋在水里。按照爸爸的方法，我練習(xí)了數(shù)次，終于學(xué)會(huì)這個(gè)動(dòng)作，接著我要學(xué)下一個(gè)動(dòng)作了。這個(gè)動(dòng)作是要手一致向外劃，雙腳上下踢水，這次的我再也不那么掉以輕心了，全力以赴地練習(xí)。慢慢地，爸爸在我學(xué)的時(shí)候好幾次偷偷放了手，我卻渾然不知地繼續(xù)練習(xí)著，等我回過神來(lái)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我學(xué)會(huì)游泳了！

　　天邊的霞光映紅了整片天空，朵朵染了色的云兒互相依偎著，好像在喃喃自語(yǔ)地，低著頭瞧著那個(gè)欣喜若狂的，在泳池邊又蹦又跳的我。那個(gè)夏天，我學(xué)會(huì)了游泳！

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳6

　　今年是我的第一個(gè)暑假，媽媽幫我訂了一個(gè)目標(biāo)，就是我一定要學(xué)會(huì)游泳。本來(lái)我就很喜歡泡在水里玩，但是每次爸爸帶我去游泳池玩時(shí)，我只能在淺淺的水池里，走來(lái)走去或是跟家人玩打水仗。就是無(wú)法像別人一樣，自由自在地在水中前進(jìn)。所以，我一定要好好利用這次機(jī)會(huì)，把游泳學(xué)會(huì)。

　　一開始因?yàn)槲也慌滤�，�?duì)水非常的熟悉，所以教練一開始就直接教我游泳的動(dòng)作。教練先教我如何學(xué)習(xí)踢腳，以及如何用手滑水。最后再教我換氣的技巧。一開始很簡(jiǎn)單，只要?jiǎng)邮謩?dòng)腳就好，但是要同時(shí)一起就好難喔！尤其是換氣，我剛開始練習(xí)時(shí)，一直不斷被嗆到，喝了好多次水。但是辛勤的付出，終于有了收獲。經(jīng)過不斷的練習(xí)，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　要結(jié)束游泳訓(xùn)練前，有一個(gè)小測(cè)驗(yàn)。我記得要游25米那么長(zhǎng)。哇！一想到那個(gè)長(zhǎng)度，是我身高的好幾倍，我就感到害怕。但是媽媽鼓勵(lì)我，不要害怕，教練說(shuō)我游得很棒，雖然我的年齡比起其它同梯次的同學(xué)小很多，但是我的學(xué)習(xí)速度一點(diǎn)也不輸他們喔！一定可以通過測(cè)驗(yàn)。我在既緊張又刺激的測(cè)驗(yàn)中，得到了好成績(jī)，我通過了考驗(yàn)。

　　游泳已經(jīng)是全民必備的求生基本能力了。學(xué)會(huì)游泳不但可以鍛煉身體，還能在意外發(fā)生時(shí)，用來(lái)以備不時(shí)之需。經(jīng)過了這個(gè)暑假，我愛上了游泳，我希望有一天我也能成為頂尖的游泳選手。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳7

　　在漫長(zhǎng)而又炎熱的暑假里，媽媽對(duì)我說(shuō)：“為了讓你身體更強(qiáng)壯些，我要帶你去學(xué)游泳�！蔽衣牶螅�高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“沒問題!”

　　我首先，去買了我自己喜愛的泳具，我看著這些泳具都已經(jīng)迫不及待了。媽媽立刻給我聯(lián)系了一位教練。

　　在學(xué)游泳的那一天，我忐忑不安地來(lái)到游泳館，因?yàn)槲抑�道自己是一只“旱鴨子”，所以多少也有一點(diǎn)緊張。

　　接著教練把我?guī)У搅艘粋�(gè)比籃球場(chǎng)還大的游泳池邊，首先他對(duì)我說(shuō)：“你今天要學(xué)會(huì)憋氣�！蔽衣牶�，不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，心想：我最怕水了，今天竟然還要讓我憋氣。我無(wú)精打采地帶上泳鏡，深吸一口氣便悶悶不樂地把頭伸進(jìn)水里，沒等教練數(shù)到“四”我就“咕”地從水底跳起來(lái)，只覺得鼻子酸溜溜的，耳朵好象被什么東西堵住了似的十分難受，并一邊小聲嘀咕著：“哇!太險(xiǎn)了!差點(diǎn)把我憋死�！苯叹殔s板著臉說(shuō)：“不會(huì)的，這是基本功，你繼續(xù)練�！蔽衣犃�，身體緊接著一抖，又想：這不是要我的小命嗎?“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過我多次磨練后，終于讓教練數(shù)到了“20”才從水底控出頭來(lái)。

　　后面幾天，教練還教了我蛙泳姿勢(shì)：

　　蛙泳手臂對(duì)稱劃，桃形劃水向側(cè)下。

　　兩手屈腕來(lái)抓水，屈臂高時(shí)向后劃。

　　劃到肩下快收手，兩肘用力向里夾。

　　雙手平行向前伸，伸直放松往前進(jìn)。

　　并告訴我主要的技術(shù)要領(lǐng)，劃水很關(guān)鍵，收手的同時(shí)雙肘迅速向身體靠攏，收手結(jié)束時(shí)大臂盡量靠向身體，兩臂不超過肩寬。

　　在我不斷地嘗試努力下，我終于從一只“旱鴨子”慢慢找到了靈感和要領(lǐng)，能游一會(huì)兒了。我為自己學(xué)會(huì)了游泳而感到無(wú)比興奮和自豪。

　　學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼而獲得成功的喜悅，還品嘗了先苦后甜的滋味，真是“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香!”

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳8

　　寶貝的游泳課上了6節(jié)了，剛開始兩節(jié)特別積極和興奮�？赡芤�?yàn)樵跍\水區(qū)，而且有浮板，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不難，就憋氣和腿部和手部動(dòng)作。她開心的向我展示學(xué)習(xí)成果，一會(huì)兒要憋氣，一會(huì)兒帶著浮板打退哈哈

　　到第4節(jié)課需要沒有任何幫助的情況下嘗試游，明顯感覺寶貝有點(diǎn)兒抗拒。教練和她開始溝通，讓她放松，一節(jié)課下來(lái)有效果，路上她告訴我自己喝了好幾口水，但是說(shuō)游泳很好玩兒。

　　第5節(jié)課，教練讓去成人池嘗試游，那個(gè)拒絕啊，教練跟著下水保護(hù)她，但這妞妞就是不配合，后來(lái)又回到了兒童池，但是在兒童池她游的距離也很短，只換一次氣就停下來(lái)。

　　第6節(jié)課，我沒有進(jìn)去，在外面看著，她在淺水區(qū)游了一會(huì)兒，還是熱別近的距離，于是教練帶著去成人池了，我看她怎么都不下水（有點(diǎn)害怕），看的我心里酸酸的，我跑去說(shuō)教練會(huì)保護(hù)你的！最后教練把她拽下去的，雖然知道教練有保護(hù)措施，我的心啊軟了，不忍心啊。我看她快速的游啊游，游到了有扶手的地方，爬出水池，開始哭。就這樣持續(xù)了兩三次，最后還是哭，最后倆人又去了兒童區(qū)，教練在和她交流、安撫和鼓勵(lì)。于是在淺水區(qū)，她中間換了好幾次氣才停下來(lái)，進(jìn)步很大。

　　課后，我倆聊天，我說(shuō)你有點(diǎn)害怕進(jìn)成人池對(duì)吧。她說(shuō)水太深，要一直游，不能停下來(lái)。我說(shuō)你自我保護(hù)的意識(shí)特別好，在游泳池有教練專門保護(hù)你，你的動(dòng)作學(xué)的很好，所以越放松就越好，今天你游的很好，你做到了，要相信自己！她說(shuō)自己今天游的距離很長(zhǎng)，自己也很高興。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳9

　　記得去年暑假，我和妹妹剛上完大班，看到別的小朋友在泳池里快樂地玩耍，羨慕極了，也報(bào)名參加了游泳班。我們買好了漂亮的泳衣和泳鏡，終于盼到開課啦！在游泳池里，我們兩個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)，剛游了一會(huì)兒，耳朵就進(jìn)水了，嗡嗡地響，鼻子也嗆了口水，酸溜溜的，我們又難受又害怕。教練安慰我們說(shuō)，初學(xué)游泳都會(huì)這樣，不要緊的�？墒俏液兔妹眠�是嚇得哭起來(lái)，不敢下水了。

　　一年過去了，又放暑假了，我和妹妹在媽媽的鼓勵(lì)下，決定再次參加游泳班。

　　我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后，就小心翼翼地下水了。我們一起跟教練學(xué)在水中憋氣吐氣，這次不知怎么回事，有時(shí)耳朵、鼻子里進(jìn)了水，我用手一擦繼續(xù)練習(xí)，沒那么害怕了！我暗暗地想：我們快上二年級(jí)了，膽子也大啦！我們開始學(xué)習(xí)蛙泳的基本動(dòng)作，教練一邊示范，一邊耐心地向我們講解，在教練的指導(dǎo)下，我像青蛙似的不停地用力蹬著，戴著浮板一口氣能游三四米，妹妹也游出了好幾米。我們?cè)谒�里游�?lái)游去，非常有趣，一點(diǎn)也不覺得累，一直堅(jiān)持練了下去。

　　最后兩天，我們開始學(xué)習(xí)換氣，學(xué)游泳最難的就是換氣，如果不會(huì)換氣，身體就會(huì)下沉，還容易嗆水，我們老是做不好這個(gè)動(dòng)作。這時(shí)，教練托著我的身體，告訴我換氣時(shí)身體要放松，輕輕抬頭，讓嘴巴或鼻子露出水面。在教練的幫助下，我們一次比一次有信心，逐漸掌握了換氣的方法，能游好遠(yuǎn)了。

　　短短的十天過去了，我和妹妹順利通過了游泳考試，拿到了結(jié)業(yè)證書，我們特別高興，因?yàn)槲覀儜?zhàn)勝了自己，戰(zhàn)勝了困難！

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳10

　　夏天到了，我相信大家一定也去游泳了吧？

　　今天，媽媽帶著我去了游泳館。因?yàn)槲业谝淮稳ビ斡�，所以我十分激�?dòng)。想要迫不及待的學(xué)好游泳。

　　到了游泳館，我們換好衣服。拿上游泳圈，就準(zhǔn)備下水了。因?yàn)槲疑砀咧挥幸幻孜澹�所以我非常懼怕去深水區(qū)，所以我一直在淺水區(qū)和中水區(qū)之間游動(dòng)。剛下水，我顯得十分害怕，只能坐在游泳池臺(tái)上用手去波動(dòng)水。我懼怕游泳池的水，因?yàn)樗麄兿窆治镆粯�。好像隨時(shí)都能將我吞噬。媽媽先下水了，媽媽告訴我水里一點(diǎn)都不可怕，并向我展示了她的蛙泳。在媽媽的再三鼓勵(lì)下，我終于勇敢的嘗試下水。

　　我先是帶上游泳圈在淺水區(qū)玩，之后，我要求媽媽教我蛙泳。媽媽說(shuō)剛學(xué)習(xí)下水，以要多多注意不要嗆著水了。剛開始我十分不熟練，所以顯得動(dòng)作十分的笨拙。媽媽笑著說(shuō)：“你這是在狗刨吧！”我也笑了。媽媽告訴我了個(gè)小訣竅，在游泳之前先吸口氣，再扎入水中。奇怪的事情發(fā)生了，我的身體像氣球一樣，浮了起來(lái)，再用雙手撥動(dòng)水你就可以輕松的游動(dòng)了。不一會(huì)兒，在媽媽的耐心指導(dǎo)下。我終于學(xué)會(huì)了蛙泳，媽媽也夸我學(xué)的快，游的好。我終于可以像媽媽一樣輕松地在水中游泳了。

　　這次特別的游泳經(jīng)歷，使我更加成長(zhǎng)。我終于不懼怕游泳了，這使得我有很大的成就感。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳11

　　暑假里，媽媽帶我去銳邦學(xué)游泳。

　　只見，碧波蕩漾的泳池里，一條條自由自在地“小魚兒”在游來(lái)游去。我想：如果我也學(xué)會(huì)了游泳，不也可以像“小魚兒”一樣歡快了嗎？

　　我趕緊換上泳衣，跑到泳池邊開始做預(yù)備動(dòng)作，做完后我們要下水啦！教練說(shuō)：“我們先來(lái)學(xué)一下憋氣，首先雙手扶把，深吸一口氣，把頭埋進(jìn)水里�！蔽倚幕呕诺叵耄喊杨^埋下去，不能呼吸，不會(huì)淹死嗎？這時(shí)，我看見其他同學(xué)早已把頭埋進(jìn)了水中。我也把頭埋了下去，第一次，我擰住鼻子，過了5秒左右。我實(shí)在憋不住了，抬起了頭。第二次，我嘗試著放開手，媽呀！水居然滲入了我的鼻子，咳了好幾下，才恢復(fù)。就這樣，一次次的下去，嗆水，我不知不覺學(xué)會(huì)了憋氣。

　　這時(shí)，教練說(shuō)：“會(huì)憋氣的孩子可以試一試漂浮了。放松自己的身體，憋好氣人就會(huì)浮起來(lái)的�！苯叹氄f(shuō)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是我怎么也不敢做，擔(dān)心手一滑，自己沉下去，那可就沒命了。教練仿佛看出了我恐懼的心情，馬上就過來(lái)幫我了。在我憋氣時(shí)，他把我的腳抬了起來(lái)。就這樣，我學(xué)會(huì)了漂浮。繼而跟著教練的口令：“收、翻、蹬、夾，”熟練地掌握了蛙泳腳的動(dòng)作。我們每人拿著一塊浮板，漸漸地我都能游一長(zhǎng)段。最后配合收的口令：“直、翻、滑、夾，”在教練的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了蛙泳。

　　從此，我也成為了一條自由自在地“小魚兒”。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳12

　　每年年后，我就會(huì)開始游泳訓(xùn)練，而年后的第一節(jié)課，教練會(huì)都把一些硬幣撒在水中，讓我們來(lái)?yè)�。撿到的硬幣就作為了我們的壓歲錢，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)，我們撿硬幣的經(jīng)過吧！

　　一到游泳館，只見教練從盒子里取了出一堆硬幣，我目測(cè)了一下，至少有500個(gè)吧！當(dāng)我們做熱身運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，教練就把硬幣扔到水中。

　　開始撿硬幣了。教練讓我們準(zhǔn)備好自己的盒子，把泳鏡給拿掉，以免我們撿得太快了�？吹剿�中那一枚枚閃閃發(fā)光的嶄新硬幣，我的眼睛都要發(fā)光了。

　　教練的口哨一響，我們就爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里。我首先憋了一口氣，然后閉眼一頭扎進(jìn)游泳池，接著瞇開一只眼，隱隱約約感覺到有些物體閃著光芒，那一定是硬幣了，然后把它抓到手里，最后把硬幣放到盒子里。就這樣我撿到了我的第一枚硬幣。

　　撿到了第一枚，我的興致就來(lái)了，繼續(xù)向前游去。這一輪，我還沒下水就已經(jīng)瞅準(zhǔn)了第二道中間的一塊硬幣多的地方。我閉上眼睛快速向那個(gè)方向潛去，我以為自己的速度夠快了，沒想到我伸出去的右手抓到的不是硬幣，而是另外一個(gè)人，居然有人比我還快。我感覺四周撲騰起了大串水花來(lái)，游出水面一看，原來(lái)是有個(gè)小朋友喝到水了。這是個(gè)初學(xué)者，還不太會(huì)潛水，頭下不去就用腳丫子去夠，沒想到在水里被我抓到了腳丫，結(jié)果吞了好幾口水。

　　我繼續(xù)往前摸，一個(gè)一個(gè)硬幣被我撿起來(lái)，別提心里有多高興了！

　　教練的哨聲響了，我們上了岸，教練對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō)：“你撿了幾個(gè)？”那個(gè)小朋友說(shuō)：“硬幣我沒撈幾個(gè)，不過水喝飽了�！宾畷r(shí)，全部人都哈哈大笑起來(lái)。

　　我數(shù)了數(shù)。我撿了48個(gè)，大豐收呀！我是拿到硬幣第二多的，真開心！

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳13

　　我的好朋友們都會(huì)游泳了，墨白還是游泳隊(duì)的高手，代表學(xué)校比賽獲得了蛙泳的冠軍。于是，我和夏浩斐這兩只“旱鴨子”終于下定決心，今年暑假去學(xué)游泳。

　　我們懷著緊張又興奮的心情，來(lái)到了游泳館，見到了郭教練。郭教練笑起來(lái)眼睛彎彎的，讓人覺得特別親切。

　　第一節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)憋氣和漂浮。教練先給我們講解了動(dòng)作要領(lǐng)，然后給我們做了示范動(dòng)作。只見教練張大嘴巴深吸了一口氣，然后屏住呼吸，一頭扎進(jìn)了水里，雙手扶著泳池邊的握把，身體自然舒展伸直，他竟然漂了起來(lái)。教練告訴我們，這就是水的浮力。好神奇！我們學(xué)著教練的樣子深吸了一口氣，然后把頭埋進(jìn)了水里。我感到耳朵里“嗡”的.一聲，鼻子也酸酸的，剛想抬起頭，便聽見教練數(shù)數(shù)的聲音，心想：這才剛開始，這么遇到一點(diǎn)小困難就放棄了，那怎么能學(xué)會(huì)游泳呢？再說(shuō)，我的小伙伴這會(huì)兒也和我一樣呀！于是，我咬咬牙，憋著一股勁，堅(jiān)持著。正在這時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣哭聲。我抬頭一看，原來(lái)是夏浩斐不小心嗆了一口水，害怕得不敢下水了。教練不斷地鼓勵(lì)我們，糾正我們的動(dòng)作。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次練習(xí)，我們終于掌握了憋氣和漂浮的技巧。

　　俗話說(shuō)得好，“萬(wàn)事開頭難”�？朔�了第一節(jié)課的困難以后，接下來(lái)的學(xué)習(xí)順利多了。在郭教練的耐心指導(dǎo)下，我們學(xué)會(huì)了蹬腿、換氣和劃水。我們一遍又一遍地練習(xí)，綁在身上的背漂也被一塊又一塊地摘掉，我們可以自己游到泳池的對(duì)岸啦。

　　我們終于能像兩只快樂的小青蛙一樣，把頭抬出水面暢快地呼吸，然后一頭扎進(jìn)水里自由自在地前行，我們的心里樂開了花，因?yàn)槲覀儾粌H體驗(yàn)到了成功的喜悅，也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和勇敢。

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳14

　　天漸漸地亮起來(lái)了，公雞的喔喔叫聲把我從夢(mèng)鄉(xiāng)里拉了出來(lái)。今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后的一天了。

　　在路上，我看見天空是那么的晴朗;云朵是那么的潔白;小草是那么的碧綠;迎面吹來(lái)的風(fēng)是那么的柔和、涼爽。汽車在公路上疾速地行駛著，兩邊的樹木也飛一般地向后倒退，可是我總覺得汽車開得很慢，恨不得游泳館就在我面前。

　　到了游泳館，我在集中處等了一會(huì)兒，等學(xué)員都到齊了，教練帶我們進(jìn)游泳池去。進(jìn)游泳池的一看還是像習(xí)慣地發(fā)出一聲感嘆：這個(gè)游泳館真大啊!

　　這里面有兩個(gè)游泳池，一個(gè)是專供學(xué)員用的，另一個(gè)是給買票進(jìn)來(lái)的人用的。游泳館里鋪滿了凹凸不平白色的地磚，光著腳站在上面有一種涼絲絲的感覺。聞起來(lái)有一股濃濃的消毒水的味道。耳邊傳來(lái)的是人們?cè)谒�里嬉戲的聲音�?/p>

　　教練像往常一樣讓我們雙手測(cè)平張開，坐下水前的活動(dòng)。下水以后，我們又向往常一樣做了一些必要的水下練習(xí)。之后，教練又讓我們?nèi)ゴ笥斡境�。大游泳池的水比小游泳池里的誰(shuí)深多了。

　　我們?cè)诖笥斡纠镉瘟艘粫?huì)兒，教練就讓我們見水池的長(zhǎng)游，我在中間休息了三四次，可是，我眼游泳池的寬游的時(shí)候，一個(gè)來(lái)回中間只休息了幾秒鐘。大池的長(zhǎng)為50m，寬為25m，照理說(shuō)我沿著大池的長(zhǎng)游的時(shí)候只需休息一次就可以到達(dá)對(duì)面了�？赡苁蔷o張的緣故吧。

　　今天，是我在游泳館學(xué)游泳的最后一天了，我還真有點(diǎn)舍不得：在這樣炎熱的天氣里整個(gè)身體浸泡在水中，多舒服啊!

三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳15

　　小時(shí)候，每當(dāng)看到電視上的游泳運(yùn)動(dòng)員們像一條條魚兒，在水里快活地游來(lái)游去時(shí)，我也希望自己學(xué)會(huì)游泳，像魚兒一樣自由自在。

　　暑假里的一天，爸爸告訴我，帶你去學(xué)游泳吧！我聽了之后，興奮不已地大叫起來(lái)：“我終于可以去學(xué)游泳了！”

　　我懷著激動(dòng)的心情，跟著爸爸媽媽來(lái)到游泳館。游泳池可真大呀！放眼望去，人山人海，熱鬧非凡！

　　爸爸幫我報(bào)了名，我就跟著教練開始學(xué)蛙泳。我好期待呀！

　　教練說(shuō)了一些游泳時(shí)的注意事項(xiàng)后，就讓我做熱身運(yùn)動(dòng)。做完熱身運(yùn)動(dòng)，教練讓我學(xué)習(xí)的第一個(gè)動(dòng)作是換氣，蹲到水與肩膀同高，抬頭嘴巴吸氣，低頭鼻子吐氣，我很害怕嗆水，一直做不好這個(gè)動(dòng)作，我很著急，越做越不好。我泄氣了，生氣地說(shuō)：“游泳真難，我不想學(xué)了�！卑职州p輕地對(duì)我說(shuō)：“任何本領(lǐng)都不可能一下子就學(xué)會(huì)的，失敗乃成功之母。爸爸相信你能行的，加油！”爸爸一直反復(fù)給我講解動(dòng)作要領(lǐng)，還陪著我練習(xí)。在爸爸的鼓勵(lì)下，我終于克服了害怕，學(xué)會(huì)了換氣。

　　接下來(lái)幾天，在教練的悉心指導(dǎo)下，我逐漸掌握了飄浮、蛙泳腿、手臂動(dòng)作。最關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)了，教練讓我們手腳配合試著游一下，我一開始手忙腳亂的，好著急。教練讓我放松下來(lái)，慢慢做，一下一下做，我反復(fù)練習(xí)，終于從可以蹬一下到蹬三下，再蹬五下，一次一次地進(jìn)步，讓我充滿了信心。

　　現(xiàn)在，我終于可以像魚兒一樣在水里游來(lái)游去了，我感到無(wú)比快樂。

　　我不僅學(xué)會(huì)了游泳，還明白了一個(gè)道理：不管遇到什么困難，都不能輕易放棄，只有堅(jiān)持才會(huì)勝利。

　　那藍(lán)天、碧水、綠草襯著我們的歡笑，似乎還在我的耳邊回響。

【三年級(jí)暑假作文：學(xué)游泳】相關(guān)文章：

暑假學(xué)游泳日記11篇02-14

暑假學(xué)游泳日記15篇01-13

暑假學(xué)游泳作文 -小學(xué)生作文大全01-01

學(xué)游泳作文10-13

學(xué)游泳作文150字06-04

學(xué)游泳歸來(lái)作文03-30

暑假我學(xué)會(huì)游泳作文02-25

學(xué)游泳作文(集錦15篇)04-27

學(xué)游泳優(yōu)秀作文(15篇)03-19

學(xué)游泳優(yōu)秀作文15篇03-19