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初一寫人作文：我的伙伴(600字)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的初一寫人作文：我的伙伴(600字)，歡迎閱讀與收藏。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)1
哈哈哈！幾乎每一個課間，我的座位附近你都能聽見這樣的笑聲。
發(fā)出笑聲的這位，身材嬌小，體型中等，皮膚有些許黑。小眼睛，單眼皮，櫻桃小嘴里，兩顆大板牙最為突出。她很愛笑，笑的時候總能把我們帶動著笑個不停。
她是一個熱情，大方，豪爽的人。一天中午，正要去食堂吃飯的時候，我的飯卡卻不翼而飛了。書包里，錢包里，衣服兜里，把能找的地方都翻了個底朝天，也不見飯卡的蹤影。正當我著急的時候，她從我的身后探出腦袋來，說道：走吧，我借你飯卡用！早已餓壞了的我爽快地答應(yīng)了。高高興興地和她一起去了食堂。第二天中午，我拿著失而復(fù)得的飯卡準備去食堂，突然想起昨天的飯錢還未換她，便找到她說：一起走吧，我還你飯錢。不用還啦，都是同學(xué)，還在乎那點錢嗎？我不好意思地笑了，她也笑了起來。
她是一個既有耐心，又很熱心的人。啊，我數(shù)學(xué)課堂測試只得了三分！我失望地大叫道。她聽見了，記在了心里。第三節(jié)課一下課，她便轉(zhuǎn)過頭來對我說：來，我教你改錯。我有些吃驚，但隨即馬上答應(yīng)了。她一道題又一道題認真地講，我也認真地聽。講到一半，她的另外幾個好朋友叫她去玩，她推辭了，接著幫我講題。都講了一遍后，我還是有些不明白，但我不忍心再拖延她休息了，便說都懂了。不料她看出了我不懂，又耐心地為我講了一遍。她卻連喝水的時間都沒有了。我非常感激她。
她還是一個助人為樂的人。在體育課上，老師在教排球。眼看著就要考試，身為新手的我變得不安起來，她看到我連兩個球都打不好，就走過來，開始當起了小老師。胳膊要伸直！腿彎曲！她一次次地為我改正動作，告訴我要領(lǐng)。終于，我以幾乎滿分的成績通過了考試。
她是一個愛笑的人，更是一個大方，有耐心，樂于助人的人。她是我的新伙伴，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)2
我與一位同學(xué)是莫逆之交，課下我們是益友，課上確是勁敵。在課堂上，他經(jīng)常想和我一爭高下，結(jié)果卻一直是勢均力敵。
為此，他一直想方設(shè)法的給我制造麻煩。每一次考試，只要我的成績比他好他就會怒火三丈。急不可耐的想要找出我的卷子，就算我藏在天涯海角，他也會掘地三尺，勢必把我的卷子找出來不可。
一旦他發(fā)現(xiàn)了我的卷子，就會將其硬生生的拽過來，緊緊地攥在手心中，兩只眼睛死死地盯著在上面，似乎連一個標點，一個筆畫都不會放過。如果找出什么錯誤，他就會高興的哈哈大笑，發(fā)瘋一般的直奔老師的辦公室，要求老師把我的分數(shù)改過來。相反要是他的分數(shù)比我高，就會眉飛色舞、手舞足蹈，還一遍遍重復(fù)著我的名字，并說道：“我贏了，我贏了！”高興的樣子喜形于色。
雖然他經(jīng)常給我制造麻煩，但不得不說，他在一些方面的確有些天賦。拿書法來說，他的名號在我們學(xué)校早已是如雷貫耳，幾乎無人不知，無人不曉。在練字時他會以若有所思的目光，審視即將要寫的那個字，思考該如何布局，這一筆應(yīng)該落在哪里……在一切都思考完畢之后，他便大氣地握住筆，全神貫注地看著田字格，如同達到了無你、忘我之境。
然后以自己剛剛思考的字的格式和形態(tài)，將其一筆一劃地在田字格中。每一筆、每一頓，都寫地非常完美，有濃烈的藝術(shù)氣息。在他寫完之后，乍一看那字，與字帖上的有許多不同。只要仔細觀察，就可以發(fā)現(xiàn)，其實字帖上的字的要點它全部把握住了，還有了屬于自己的獨特的想法和構(gòu)思。
這就是我的伙伴—戴灝。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)3
我有一個好伙伴，他的名字叫嚴若鵬。
他長著一副胖乎乎的鵝蛋臉，臉上鑲嵌著一對直勾勾的細眼，總是那么炯炯有神，眼珠子骨碌碌直轉(zhuǎn)，像兩顆水晶發(fā)亮的寶石，只要他一眨巴眼，準有鬼點子；一對眼睛中間橫臥著筆直的、機靈的鼻子；那說話結(jié)結(jié)巴巴的小嘴，總喜歡提一些天真的問題，使人無以回答；那排列整齊的牙齒像磨洗過了一樣，又白又亮；他那大腦袋上的頭發(fā)烏黑油亮，像條清澈的小溪；腦袋上長著一對不大不小的耳朵，好像吊壺的兩個把手；他那圓滾滾、胖乎乎的手粗壯有力，白凈的平腳板走起路來特別有勁。
嚴若鵬非常能吃，你們別以為他那又細又小的嘴吃不下東西，他可能吃了。有一天，我正走在上學(xué)的路上，看見嚴若鵬一手拿著橘子，一手揣著酸奶。我走上前去問：“你怎么拿這么多東西呀？”他邊吃橘子邊應(yīng)道：“今天不是有勞動課嗎？”我又問：“那你現(xiàn)在把橘子吃了干嗎？”
他邊喝牛奶邊答道：“沒辦法，我的肚子是個無底洞，總是吃不飽！”他嘴里還念念有詞的說：“恩……恩……真好吃�！彼酝炅碎僮樱炎彀鸵荒▽ξ艺f：“鄧斯舜，你在電腦上玩過《極品飛車6》嗎？”說著，不由得神采飛揚，仿佛額頭上也跳出一個“喜”字來。
他在上課的時候，總是偷偷在玩玩具，老師講課，他全然沒有聽到。每次上馬老師課時，輪到他發(fā)言，就意味著一場大笑即將來臨。
他立即站起來，頭微微上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不出半個字，真可謂有話難言呀，好不容易蹦出幾個字，卻又中斷了，隨即帶出一個發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲教室里的聲音沖倒了一切。他非常愛口語交際，一說起來滔滔不絕，有時令人感動的下淚，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已，一說就是十幾分鐘，誰都別想阻止他。
我希望我的伙伴能改掉缺點，發(fā)揚優(yōu)點，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)4
在我們生命中的每一個角落，都充滿陽光給予我們的溫暖，給予我們的光和熱，就像咱們每個人的小伙伴一樣，處處都有。
我今天要給大家講述的一位陽光伙伴，就是看書。
我的書架上，有許多種“陽光”，比如名人傳記、小說、童話等等許多。這每一縷“陽光”給我知識，讓我充滿了力量，就好像我生命中的精神源泉一樣。這件事情令我無與倫比的快樂，給了我無與倫比的支持以及鼓勵。對了，這“陽光”還給了我營養(yǎng)。
在讀“陽光”時，我仿佛置身于書中寫的那個地方，仔細了解一下當時的情況，又好像自己站在了巨人的高大臂膀上，眺望著遠方，眺望著我那未知的明天。讀《海倫·凱勒》傳記時，我知道了堅持與不懈努力才能取得成功；讀《南丁格爾》時，這縷“陽光”仿佛把愛心與幫助澆灌到了我的心田；讀《終結(jié)孤單》時，我學(xué)會了與他人交往都需要什么。總而言之，每一本“陽光”都給了我莫大的支持與鼓勵。我讀“陽光”，我心情愉悅。
我們的每一本“陽光”，就是我們的每一本書，都能令我們感受到像那春天陽光一般的溫暖，與無數(shù)的愛。這一縷一縷的陽光，伴隨著我們每一個人一生的成長，豐富我們每人更多的知識。
無論是在何年何月還是在異地他鄉(xiāng)，我們都需要的就是陽光，需要許許多多幽默而令人驚嘆的小小知識。我們要那一絲絲“陽光”，就好像剛剛綻開的花朵離不開雨露的滋潤，離不開驕陽賜予的光和熱，離不開大地母親的懷抱一樣。我們每個人在生活中都要有充滿知識的“陽光”��！
走進陽光那如蜜罐溫床般的書刊吧，讓讀書成為你、我、他的朋友，成為越來越多人的“陽光”！
初一寫人作文：我的伙伴(600字)5
書是一眼泉，一眼不枯竭的泉，淙淙流動的泉水，滋潤著我的心靈，沖刷掉那濁水污泥。里面無數(shù)的神奇與奧妙，會引發(fā)我一大堆問號和一連串瞎遐想······小時候，我在一大堆花花綠綠的書里找到了從未有過的樂趣。有《小蝌蚪找媽媽》、《嫦娥奔月》、《雪孩子》······書里的圖片與文字吸引了我。在姥姥一遍遍的誦讀中，呀呀學(xué)語的我也聽得津津有味�？墒情L大以后我已經(jīng)不再滿足此類的小故事。因此，我成了書店的常客，像《史記》、《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢》······統(tǒng)統(tǒng)都被我“請”回了家。書里神奇的世界吸引了我，使我對他們愛不釋手。里面的故事真實令人浮想聯(lián)翩哪！有一次我和姥姥出去買菜，經(jīng)過一家書店時我停下了腳步，我問姥姥說：“我可不可以買一本書呢？”姥姥說：“家里一堆書沒看，怎么，又想囫圇吞棗？”“哪有？”我不服氣地爭辯道。姥姥語重心長的說：“買書是好事，可是你讀書的認真勁兒實在不夠呀！”就因為跟姥姥賭氣，那天，我索性在書店里待了三個多小時。一頁、兩頁······我如饑似渴，像一只蜜蜂，拼命的采集花蜜，如醉如癡地暢游于書海之中。哎，這主人公的身世也太悲慘了！我內(nèi)心激動的拿著書，“忽”的一聲站起來邊走邊看，一剎那間我把一個小妹妹撞到了，她“哇哇”大哭，小女孩的媽媽生氣的對我說：“不長眼哪！神經(jīng)病！”但我對她的謾罵毫不在意，仍然埋頭苦讀。時間在慢慢流，直到太陽要西沉了我才依依不舍的回了家。讀書使人才思敏捷，使人頭腦靈活，在書中總能發(fā)現(xiàn)新東西，書中總會有你的新天地！正如莎士比亞說：“書是全人類的營養(yǎng)品，讓我們在書海中充實自己吧！
初一寫人作文：我的伙伴(600字)6
我有很多的伙伴，但有一個最動感，最有個性，最招人喜歡。她呢，有一雙黑瑪瑙似的眼睛。鼻梁低低的，眉毛很稀薄，但一點兒也不難看。最有個性的是她那櫻桃似的小嘴，說話時一動一動的，很漂亮！她個子較低，體材微胖，走路時最引人注目的是她那根小辮，一跳一跳地，好像是個雞毛毽子。
她的學(xué)習(xí)很好，每次考試都能拿高分，我第一次見她時，她給我留下的印象是；穿著樸素，大大咧咧。但我第一次見她時，就知道她是個優(yōu)秀生，因為她時不時手里總能端著一本書，而且看得津津有味，真像一位小哲學(xué)家！
她學(xué)習(xí)不錯！但在她身上有一個大毛病，就是；不愛干凈！拖拖拉拉！愛睡懶覺……每到星期日，她總是睡到日落三桿才起床。而且早上不刷牙，不洗臉，不梳頭。她媽媽為此教訓(xùn)她了很多次，她總是說改，但最后還是改不了。記得難忘的一次，我們?nèi)ニ艺宜龥]在床上，我們心中暗喜；今天還好，沒睡懶覺�？墒撬ツ牧四兀课覀兎瓉砀踩サ恼宜�。但就是沒在。我累的坐在了沙發(fā)上，我突然感覺沙發(fā)在動，我推開沙發(fā)，不由得嚇懵了；一個全身長著黑羽毛的怪物在那兒呼呼大睡，我連忙撿起一個竹竿，雙手發(fā)抖的用竹竿挑挑那個怪物，那個東西好像被戳疼了，連忙站起來，我仔細一看，原來是她。我們連聲嘆氣。只見她風(fēng)趣地說；“嘿嘿！我新研制的‘大豹皮’不錯吧！我們哭笑不得。
這就是一位動感、富有個性、招人喜歡的同學(xué)。她是誰呢？你們一定很想知道吧？她就是我的`好朋友——趙一婷同學(xué)。這位學(xué)習(xí)不錯又很幽默的人，她是多么可愛呦！
初一寫人作文：我的伙伴(600字)7
在生活中，我們會交許多朋友，而我最好的伙伴就是曲淼淼。
淼淼非常守信用，記得有一次淼淼到我家叫我一起上學(xué)，而我卻磨磨蹭蹭，最后我說了一句：“淼淼，你先走吧！我有事情，一會兒才能走！”“好吧，再見�！表淀嫡f完便起身離開了。
可等我到院子里，卻看到了一個熟悉的身影，頭戴一頂白帽子，身穿一件紅色的羽絨服，扎著一個短短的馬尾辮，一雙炯炯有神的大眼睛�！斑@不是淼淼嗎？現(xiàn)在可是在下雪呢?難道她一直在等我？”
“淼淼，淼淼，你怎么還沒走？”“我們是好朋友嘛，再說，我以前答應(yīng)過你，每天都會和你一起上學(xué)好了，快走吧，快晚點了�！�
淼淼還是個樂于助人的人呢！記得有一次我和她步行上學(xué)，走到十字路口時，我們突然看到一位老奶奶摔到了，我當時就愣在那兒了，而淼淼卻馬上跑過去把老奶奶扶起來了“老奶奶您沒事吧？”我和淼淼關(guān)切地問，“沒事，剛才有塊石頭沒看到滑到了，謝謝你們，我先回家了�！笨粗夏棠踢h去的背影，我和淼淼對視了一眼，開心地笑了。
這就是我最好的伙伴——曲淼淼。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)8
我們班有一個名副其實的小氣鬼，她就是胡萱芝。她有錢不花，我們買二元的雪糕，她卻買五角的。因此我們叫她小氣鬼。
記得有一年六一兒童節(jié)時，太陽像一個火球炙烤著大地，我們幾個約好一起出去玩，都被太陽曬得人困馬乏，個個都快變成烤全羊了。同學(xué)們都紛紛跑到小賣部里買雪糕，好像流水一般不斷地涌進小賣部，我也熱得變成了一個大紅臉，于是叫上胡萱芝和幾個同學(xué)一起去買飲料。
我剛踏進了門就大聲說：“買一只五元的雪糕�！毙≠u部的阿姨聽到之后，手腳麻利地從冰柜里面拿著雪糕遞給了我。同學(xué)們也紛紛買了五元的、四元的雪糕、飲料。只有胡萱芝掏出了五十元錢一張大鈔，遞給了阿姨，然后說：“我要一只一元的雪糕�！睂Υ�，我們都非常地驚訝，禁不住問她原因：“你有五十元，為什么只買一元的雪糕呢?”她笑了笑，說：“一元的雪糕也可以解渴嘛，你們買五元的雪糕也不是為了解渴嗎?”我聽了之后不以為然，心中暗暗地想：明明是個小氣鬼，還給自己找理由!
胡萱芝在生活中就是這樣，非常小氣�？捎幸惶欤呐e動讓我們大吃一驚。
記得開學(xué)的一天，老師在講臺上鄭重其事地宣布：“我校要為一位白血病患者捐款，請大家務(wù)必和家長商量一下。”到了第二天下午，老師把捐款箱放在了講臺上，大家踴躍捐款，有的捐了五十，有的捐了三十，還有的捐了二十。該胡萱芝捐款了，我們幾十雙眼睛都盯著她，都猜想她會捐五元或者更少。想到這里，我們不禁嘻嘻地偷笑起來。只見她大步流星地走上講臺，面帶嚴肅地從褲兜里掏出錢，雙手把錢放進箱子里：一張百元大鈔，兩張百元大鈔，三張百元大鈔。“胡萱芝三百元�！崩蠋熯@一喊把我們頓時嚇了一跳，接著，教室里面響起了熱烈的掌聲。
事后，她對我們說：“不要浪費錢，要把錢用在刀刃上�！甭犃怂@句話，我心想：“今后我也要向她學(xué)習(xí)，不浪費一分錢�！�
我的好伙伴胡萱芝就是這樣一個人：自己要求十分節(jié)儉，但是她有一顆博大的愛心。難道她不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
初一寫人作文：我的伙伴(600字)9
每個人的生活都是一篇敘事詩，一幅多彩的風(fēng)土畫，一串凄婉的歌謠，只看見她在進步，但從未看見她停下腳步，她就是我的伙伴——王涵，她的特點可真是不少。
“叮鈴鈴”。第一節(jié)英語課開始了，在我后面那位在課堂上還在閑聊，再看看王涵，在課堂上多次回答問題、聲音洪亮，答案一般都是十拿九穩(wěn)的，多次回答正確。大家漸漸都被她吸引了過去，她都成答題明星了，只見她一雙小眼在課堂上卻睜的大大的，汲取著老師的知識營養(yǎng)，背頂?shù)闹敝钡�，雙手端端正正地放在桌子上，兩只耳朵全神貫注地聽著，多么好學(xué)認真的精神，雖然她在課外補習(xí)班已經(jīng)聽過一遍了，可她依然聽得那么認真啊﹗
“汪涵，陪我玩會兒吧﹗”“咱們?nèi)ヌ罄K好嗎？”可是汪涵連頭也不抬，依然紋絲不動地保持著那個姿勢，手中緊握著筆“飛速打印”著，雙眼直勾勾地看著題目，整個人像在求知的世界中入了迷似的。突然，她停了下來，估計是有道題目做不出來了，她自言自語地“我再想想”。
可她并沒有就此罷休，冥思苦想后她奔上講臺，一定要問個水落石出�！笆Y老師，這個怎么做？用方程不行。”“你可以用余數(shù)來試試�！蓖艉玫教崾竞蟛]有一知半解地離去，而是刨根問底“為什么能用余數(shù)來解決問題。”“因為他是有規(guī)律的。”“哦，我知道了，謝謝蔣老師�！彼w快地奔回座位，會心地一笑，又開始用余數(shù)解題，沒過多久只聽見她高興地說：“我終于做出來了﹗”而我們有些同學(xué)卻在遇到困難時，干脆跳過把它掩蓋起來，而汪涵卻把每一道不會做的題都當作一個挑戰(zhàn)，用盡一切辦法去想明白，多么好學(xué)的伙伴，也許也就是這樣她才能拿到了高分。
一個平凡的女孩，一個我的伙伴，她對學(xué)習(xí)是用一種求知的心態(tài)，汲取知識，付出更多汗水，但同時卻又收獲更多果實。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)10
一頭烏黑的秀發(fā)，一對細細的柳葉眉，像用畫筆畫過似的一雙明亮的眼睛，一口潔白的牙齒。她就是我的伙伴----揚青。同學(xué)們稱她為“小博士”說她懂得多，可我不相信。
一次班會課，老師讓中隊長和班長組織比賽誰懂得多。
“袋鼠能長多大？”中隊長首先發(fā)話了。同學(xué)們你看看我，我看看你，個個目瞪口呆�！�2斤”“5斤”。不對“8斤”……“錯”這時揚青說：“袋鼠剛出生時只有一粒豆子大，但成年后是剛出生的6萬倍。”同學(xué)們向她投來了敬佩的目光，我卻不以為燃：哼，瞎貓撞上死耗子，有什么了不起喲。
接著有同學(xué)提問：“我國最熱是什么地方？”“黑龍江”“不對”�！氨本保袄ッ鳌薄袄ッ�？昆明四季如春怎么會最熱呢？錯了，錯了�！边@時揚青又說：“最熱的是新疆的吐魯番，每年至少有100多天高溫，夏天中午，如果把雞蛋埋在沙里，一會兒就會熟”�！按饘α恕�。教室里響起了熱烈的掌聲，又答對了。我心里不服氣，看到揚青有點得意的樣子，我想你別高興的太早了，我給你出個難的。
“有預(yù)報火山的樹嗎？”這時只見揚青搔搔后腦勺。緊皺眉頭，我心里一陣歡喜，哈哈哈……你也有答不來的時候……還沒等我想完，她站起來說：“我知道了。有這種樹，珊瑚樹它能隔音隔塵，它的葉片不含釉質(zhì)，不易燃燒，遇到火災(zāi)，它能壓住火勢，阻擋火蔓延。”話剛說完，教室里爆發(fā)出一陣熱烈地掌聲，我也發(fā)自內(nèi)心地佩服她了。連忙問她：“你怎么知道的這么多呢？”她笑著說：“書上，電視上，電腦上和報紙上看到的。”
這就是我的伙伴，一個了不起的小伙伴，一個懂得多的伙伴，她的確不愧為“小博士”。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)11
我和劉婧雯是一對好朋友，記得我一年級的時候交的第一個朋友就是劉婧雯了。我們經(jīng)常在一起有說有笑，一起打掃教室的衛(wèi)生，而每一次我們都十分有默契。
記得有一次掃地，我和劉婧雯被老師安排掃地一、二兩個小組，我聽了飛快地跑到櫥具柜拿了兩把好用的掃把，在跑回去遞給她。我和她商量好，她掃一、三、五、七排，她掃二、四、六排和走道，而拖地就反過來，她拖一、三、五、七排，我二、四、六排和走道，就這樣連排桌子，排板凳也輕而易舉全部搞定。每一次都是我們最早地回家。
雖然我們打掃衛(wèi)生很默契，像是永遠不會吵架的好朋友，但在我的記憶中還是有一次吵架的。
記得那是我一年級的時候，一到體育課，我們大家都高聲歡呼，那節(jié)體育課也不例外，體育課一休息我剛要拉著她去喝水，她就讓我等一會兒方雨喆。反正兩個人玩和三個人玩都一樣，不如就等她吧!我在心里想到。過了一會兒劉婧雯見方雨喆來了就跑去和她玩得不悅樂乎。而我卻一個人去喝水，看著她們玩得那么開心就像把我給遺忘了，過了一會兒劉婧雯來問我要水喝。我就對她說：“我有什么好玩的就去找你，而你只是在想喝水的時候來找我。”說完我就氣呼呼地向小樹林里走去�？焐系诙�(jié)美術(shù)課了，我心里有點后悔，想是不是我說得話太傷人了，太過分了?是不是要先向她道歉就沒有勇氣說出口，于是這件事就一直持續(xù)著，時間過了一天又一天。又到一節(jié)體育課，我去小樹林，我看見劉婧雯在旁邊像是在等誰，我走過去，沉默了一陣，我們便不約而同地說了句對不起，“我不應(yīng)該那樣對你說話的。”“我也不應(yīng)該不去找你玩的�！闭f完我們便呵呵地一起笑了，手拉手走進那遍地黃葉的小樹林，踩著那金黃的樹葉，聽著那沙沙的音樂，那音樂仿佛在為我們奏起友誼之歌。
事情已經(jīng)過去六年了，每當我看見那秋天小樹林里飄落地滿地都是黃葉就想起了那段日子。其實，這六年來有許許多多值得我們共同回憶的故事，而這片小樹林就記錄著我和劉婧雯那永遠不會改變的友誼。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)12
我姓張，名雅熙，是一個美麗文靜的小姑娘。我今年9歲了，身高1。4米左右，體重30公斤。我長著一雙水靈靈的眼睛，濃密的睫毛忽閃忽閃的。一張愛說話的嘴巴里有兩顆參差不齊的牙齒。紅彤彤的臉蛋泛著健康的光澤，一頭又黑又長的頭發(fā)扎成了馬尾辮，非常精神。
我的愛好廣泛，喜歡打乒乓球，羽毛球，跳繩，但是我最喜歡的還是看書。古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神�！敝逃龑W(xué)家陶行知先生也說：“閱讀是吸收，寫作是傾吐�！睍俏也豢扇鄙俚幕锇�，因為書中有跌宕起伏的故事，有神奇美麗的海底世界，還有讓人開心無比的笑話。每次我看見書，就像一匹餓狼，撲在書上貪婪地看起來，感受著書籍帶給我的快樂�？吹叫〖t帽被大灰狼吃掉，我傷心落淚；看到大灰狼被獵人打死，我又高興得手舞足蹈。
有一年，我在托管中心午托，中午睡覺的時候，愛看書的我情不自禁地坐在床上悄悄看起來�？粗粗矣勺兂闪颂�，但眼睛始終都盯在書上。我沉浸在書的海洋中，完全沒有想到看書的姿勢不對，屋里光線特別暗，結(jié)果，日子長了，我的視力下降了，成了近視眼，帶上了眼鏡。
隨著年齡的增長，我認識的字越來越多，我每天都遨游在書海中。楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》帶給我很多歡笑；羅爾德·達爾的《查理與巧克力工作》帶給我深深地思索；馮驥才的《俗世奇人》更讓我認識了很多有奇特本領(lǐng)的人。
有人與“山”為伴，有人與“水”為伴，有人與“�！睘榘�，而我與“書”為伴。謝謝你，我的書籍伙伴，是你陪伴我度過春夏秋冬，給予我知識，讓我充滿智慧和勇氣。
初一寫人作文：我的伙伴(600字)13
蜜蜂的好伙伴是花朵，小魚的好伙伴是小河，鳥兒的好伙伴是天空，那我的好伙伴就是知識的源泉—書！書，傳遞知識的使者，從兒時的《丑小鴨》到現(xiàn)在的《水滸傳》，書，陪我們度過了一個又一個的美好時光。其中我最難忘的還《踩著面包走的女孩》，每次讀完這篇故事，我的心便久久不能平靜。
英格兒是一個貧窮的小女孩，她十分的驕傲，自以為了不起。長大后，她開始嫌棄自己的家，就到一個有錢人家當傭人。一年后，女主人讓英格兒回家去看望親人。臨走時，女主人把她打扮得像一個小公主，還給她一塊面包。為了不讓自己的鞋子弄臟，英格兒把面包放藻澤地里，想踩著面包過去，不料，她沉了下去，邊成了石頭。最后，她認了錯，變成一只小鳥，開始了她第二次的人生。
這篇故事告訴我們不能浪費糧食。每當我想起以前，我便不由自主地面紅耳赤。以前，我總是張嘴閉嘴都不離吃，可媽媽買來，我又不吃，常常偷偷地把飯倒掉。每天三餐，如果一餐沒好菜，我就會嘴翹鼻子高。一次，我起得很晚，吵著要媽媽幫我去買早飯。結(jié)果媽媽買回來的又是包子，要知道，我已經(jīng)吃了連續(xù)四天的包子了!于是，我生氣地說：“我才不要吃包子呢，我要吃蒸餃，如果你不給我買,我就不做作業(yè)！”沒辦法，媽媽拗不過我，只好再跑一趟去給我買蒸餃。蒸餃買回來了，我原本應(yīng)該很高興，可我就是怎么也高興不起來，總覺得心里酸溜溜的……知道讀了這篇故事，我才明白：我們不能浪費糧食，要節(jié)約糧食。讓我們跟浪費說再見和節(jié)約做朋友！從此，無論什么時候，只要我想浪費糧食， “鋤禾日當午，汗滴禾下土……”這幾句話便在我的耳旁回響。
雖然，我還沒達到書不離手的境界，但一合上書，我便會不禁閉上雙眼品味著那幽幽余韻……
初一寫人作文：我的伙伴(600字)14
我最好的伙伴是“黃藍藍”。只要一到下課，老師們總會看見我和黃藍藍玩耍的身影。她跟我一樣，過完年就十一歲了。
黃藍藍比我高，她一米三十厘米多一點。她有一雙大大的眼睛，而且視力也很好，可能她平時是好好做眼保健操的緣故吧！高高的鼻梁下面有一張紅潤的嘴巴；還有一頭深黃色的頭發(fā)，呵呵，黃藍藍姓黃，連頭發(fā)也是黃色的了。黃藍藍平時非常樸素。到了冬天，她總是穿著一件粉紅色的大衣，還有一條非常暖和的深色褲子。到了夏天，她總是穿著一件紅色的短袖，一條有一個小女孩的牛仔褲。
黃藍藍非常樂于助人。就在二年級的時候，中午，吃好午飯，我回到教室，打開我的鉛筆盒發(fā)現(xiàn)我最心愛的一只鉛筆不見了，這可是我的生日禮物啊！我桌子上，抽屜里，地上都找了個遍，可都沒有。黃藍藍看見我在找什么東西，就跟我一起找，可也找不著。她就把自己的一只最好的鉛筆借給我用。
黃藍藍不但樂于助人，而且學(xué)習(xí)也很不錯。就在一次模底考試中，她得了第三名。一開始，在模底考試之前，她以為自己會考不好，因為她回家沒有復(fù)習(xí)，也沒有多看課外書。在考試中，她是多么認真做著每一道題目，讀著每一道題目的題意，所以就能考出好成績了。
黃藍藍的字也寫得非常漂亮和端正。有一次書法比賽，比的是寫兩首詩，分別是《小池》和《江畔獨不尋花》。當然，我也參加了，只要寫字好的人都能參加�？晌揖褪且驗榻系摹芭稀睂懙牟缓每矗跃蜎]有進入決賽。老師們都說黃藍藍的字，寫得非常好。
我非常喜歡跟我的好伙伴黃藍藍玩，她樸素，樂于助人，學(xué)習(xí)很好，字寫得漂亮。我相信很多同學(xué)都會成為她的好伙伴的！
初一寫人作文：我的伙伴(600字)15
那是在一堂作文課上，同學(xué)們都安安靜靜地坐在自己的位置上，等待上課。但其中有一個十三歲的少年，他比別的同學(xué)高出半個頭。頭頂如剝了殼的雞蛋般，光溜溜的，手戴閃閃發(fā)光·價格不菲的手表，還提著一只“憤怒的小鳥”。忽然，那只小鳥從他手上消失了，卻在老師的臉上“親吻”了一下。
他很調(diào)皮，經(jīng)常捉弄其他同學(xué)，但思維卻異�；钴S，真是讓人既愛有恨��！他就是譚仲泓。他自稱“土豪”，帶著一臺iphone4，到處炫耀·擺闊。他的錢包里插滿了各種會員卡，信用卡和銀行卡，還有幾百元的現(xiàn)金�？偠灾�，他給人的第一印象就是有錢，調(diào)皮，愛顯擺。
他第一次來上作文課是在五年級的時候。那是炎炎夏日，但他卻穿著一件色彩斑斕的長袖衣，上面的花紋各式各樣，有波浪線型的、豎松型的、斜杠型的、圓圈型、直線型的……像花兒一般的形狀，像裙子一般的形狀，又像一根根水管……這件襯衫外面套著一件紫色的風(fēng)衣，風(fēng)衣的拉鏈竟然可以拉到帽子上面，把整個臉都隱藏在衣服里。而他的褲子更是色彩斑斕，形狀多得難以形容。褲襠長又長又大，從遠處，就像一條奇形怪狀的裙子。這副男不男女不女的的裝扮，就像馬戲團里的小丑，以至于有一位同學(xué)大喊：“��！有人妖！”同學(xué)們聽了，立即哄堂大笑起來，而譚中凱卻毫不在意。他還得意地鈕了扭自己的身段，呈“S”形，“多謝夸獎，”他還時常把一句話掛在嘴邊：“你不懂，這叫個性�！�
他的臭美表現(xiàn)還不止這些。他還經(jīng)常把自己買的、同學(xué)買的、商店里看到的服飾，用微信發(fā)到朋友圈，而且一發(fā)就是五十多條，搞得我們的朋友圈里雞犬不寧。我們不得不把他“請入”黑名單里�！澳銈�?yōu)槭裁催@樣對我？”他哭訴道，“我只不過是比你們帥一點、聰明一點、有錢一點、知識淵博一點而已。你們只是比我丑一點、笨一點、窮一點嘛！難道長得帥也有錯嗎？”譚仲泓的話還沒說完，就遭到了同學(xué)們的反駁。
這就是譚仲泓，一個調(diào)皮、愛顯擺，愛臭美的人。
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