“睡神”

時(shí)間:2021-04-29 19:35:33 作文寫作 我要投稿

“睡神”

“睡神”1

  我們班上有一個(gè)“瞌睡蟲(chóng)”,他叫胡同學(xué)。他讓人最注意的五官就是他那一雙像熊貓眼的大眼睛,胖胖的身子,好像永遠(yuǎn)都睡不醒一樣,怪不得他會(huì)上課睡覺(jué)呢。

  有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候,胡同學(xué)又開(kāi)始睡覺(jué)了,他睡覺(jué)我們都看不出來(lái),因?yàn)樗弥鴷X(jué)。英語(yǔ)老師看見(jiàn)了很不高興,就準(zhǔn)備叫醒他,老師開(kāi)始大叫起來(lái):“胡同學(xué)起來(lái),胡同學(xué)起來(lái)……”喊了N遍后還是無(wú)效。突然,胡同學(xué)“騰”的一下站了起來(lái),身體還搖搖晃晃的,我們頓時(shí)嚇了一跳,本以為他已經(jīng)醒了,可沒(méi)想到,他居然還是閉著眼睛,哦,天哪,原來(lái)他在夢(mèng)游?吹剿@樣,他的同桌又想出了一個(gè)辦法,把水倒在手上,向胡同學(xué)臉上灑了點(diǎn),他動(dòng)了,動(dòng)了。發(fā)現(xiàn)這個(gè)辦法還有點(diǎn)用,于是,同桌又重復(fù)了幾次。N遍后他終于醒了。本以為,他會(huì)特別害怕、不好意思,沒(méi)想到,他卻摸了摸臉說(shuō):“怎么回事,難道教室漏水了嗎?我的臉怎么是濕的?”我們看到他那樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。

  后來(lái),這件事被傳了出去,胡同學(xué)就又得到了一個(gè)比瞌睡蟲(chóng)更厲害的稱號(hào)“睡神”。

“睡神”2

  “呼嚕,呼!币魂囅裾ɡ滓话愕暮魢B曈猪懥似饋(lái)。

  “老爸,你太煩人了,能不能不打呼嚕!”我正在好好的思考題的時(shí)候,老爸呼嚕聲將我從題海中一腳給踢了出來(lái)?墒,回答我的只有老爸的呼嚕聲。

  提起老媽,形象還行,如果說(shuō)到我爸,那簡(jiǎn)直就是豬的代言人,天天睡覺(jué)就像五雷轟頂,就像是上天派來(lái)折磨我的睡神。

  說(shuō)到老爸,還有一段輝煌的歷史呢!上一回正在給我改作業(yè)的時(shí)候,他竟然睡著了,可我還不知道,在一邊看書,過(guò)了一會(huì)兒,我以為老爸改完了,便去看了一眼,沒(méi)想到他竟然在睡覺(jué),把我的作業(yè)本浸濕了。

  心里想著“不服高人有罪”,我連忙將作業(yè)本拽了出來(lái),放在干燥的地方,作業(yè)本那“可憐”的樣子,我的心不禁顫抖了一下,以后再也不讓勞累一天身心疲憊的老爸給我改作業(yè)了。

  還有一次,老爸和我正在午休,我聽(tīng)著那五雷轟頂?shù)暮魢B暆u漸睡著了,忽然,一聲爆炸聲傳來(lái),我到廚房看了一眼,只看見(jiàn)了一片玻璃片朝我飛來(lái),我一個(gè)閃身,躲開(kāi)了玻璃片,原來(lái)是油杯的玻璃蓋被炙熱又照射力特別強(qiáng)的太陽(yáng)光曬炸了,可即使這樣大的動(dòng)靜也無(wú)法干擾老爸的睡眠。他翻了下身子又睡著了,真是讓人無(wú)語(yǔ)。

  老爸的故事還有好多,以后繼續(xù)聽(tīng)我給你講吧!

“睡神”3

  我的爸爸是“睡神”。睡神?顧名思義就是很能睡的意思,不過(guò),我的爸爸就是——睡神。我可沒(méi)有夸下海口,因?yàn)槲覌寢屢策@么認(rèn)為的,為什么呢?讓我悄悄地告訴你……

  “吃完飯,我玩一會(huì)兒手機(jī)就去洗碗,馬上去,不騙你們。”聽(tīng)吧!這是我爸爸惹怒媽媽的前奏!笆堑模L(zhǎng)官。我一定會(huì)辦到的”……爸爸又開(kāi)始看懸疑劇了,還每次都把聲音開(kāi)得很大,中間放一堵墻都能聽(tīng)到。

  “呼嚕呼!,聽(tīng),爸爸又睡著了,這聲音被掃地的媽媽聽(tīng)見(jiàn),媽媽大步流星地沖向爸爸,用掃把指著他大吼:“你不是要洗碗嗎?怎么又睡著了,趕緊起來(lái)洗碗去。”

  “。 卑职煮@慌失措地爬起來(lái),趕緊去洗碗了,這種事情我和妹妹早已見(jiàn)怪不怪了。

  還有一次,我和媽媽、妹妹出去玩回來(lái),媽媽找不到鑰匙了,我和妹妹“咚咚咚”地敲門,敲了五分鐘,十分鐘……一點(diǎn)兒反應(yīng)都沒(méi)有。后來(lái),我們的敲門聲越來(lái)越大,震耳欲聾,還是一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,過(guò)了好久,媽媽氣喘吁吁地從姥姥家拿來(lái)備用鑰匙。打開(kāi)門,放下鑰匙,媽媽憤怒地沖向爸爸房間,爸爸還在床上安逸地睡著,呼嚕一直打個(gè)不停。媽媽一巴掌拍在爸爸腿上,把熟睡的爸爸驚醒了,爸爸迷糊地坐起來(lái),朝我們說(shuō)了一聲:“你們回來(lái)啦!玩了這么久,餓不餓呀!”其實(shí),我們只在小區(qū)里玩了十來(lái)分鐘啊!

  哎!我可愛(ài)的“睡神”老爸,你是多么能睡!

“睡神”4

  哈哈!每個(gè)班總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)不一般的人,而我們班出現(xiàn)了一位特別愛(ài)睡覺(jué)的人,我想稱他為“睡神!

  我們班的“睡神”就在我后邊的旁邊,說(shuō)他是睡神,也是有原因滴,他真的太熱愛(ài)睡覺(jué)了,大早上來(lái)就睡,而且語(yǔ)文老師跟本看不到他,就說(shuō)今天,他早上上課時(shí),老師在上邊講,他在下邊睡,睡得老香了,下課鈴響了他都不曉得。

  關(guān)鍵這“睡神”他吧,他一睡覺(jué)還傳染一圈,我們?cè)谒車,也?huì)被他傳染。哈哈哈……他睡覺(jué)吧,碰他他還不醒。有一次上英語(yǔ)課,他睡著了,老師剛想把他照下來(lái)發(fā)群里,讓大家看看我們班的“睡神”,可是,關(guān)鍵時(shí)刻我們班睡神醒了,這可沒(méi)意思了。

  據(jù)他親口說(shuō),他在外邊報(bào)過(guò)學(xué)畫畫的班,但是因?yàn)橐稽c(diǎn)小原因,人家老師不讓他去了,原因特別可笑,就因?yàn)樗麄円惶焐纤墓?jié)課,可他呢?上四節(jié)課,他睡三節(jié)課,哈哈哈……不得不說(shuō),這真是熱愛(ài)睡覺(jué)啊。都說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇,這家伙的事他可真敢說(shuō)!鼓掌鼓掌!

  好了,我們班“睡神”就介紹到這里,再見(jiàn)!

“睡神”5

  昨天,老師給我們換座位。而老師給我換的同桌是我們班里大名鼎鼎的睡神,我們?nèi)嗳硕挤浅5挠憛捤?/p>

  今天中午,第三節(jié)課是班主任的'課,正上課呢,就看見(jiàn)我同桌趴在那就不動(dòng)了,好像時(shí)間靜止了一樣,那咪咪的眼緊緊的閉著,那大大的臉蛋趴在胳膊上,把筆放在嘴下面,流著口水,口水從嘴角流到了筆上,又流到了衣服上。

  老師突然讓我們開(kāi)始讀書,我讀書的聲音很高,因?yàn)槲蚁胍阉o驚醒,令我想不到的是,他竟然沒(méi)有被驚醒,我有些迷茫了。突然老師走了過(guò)來(lái),大聲吆喝道:“陳芊宇,來(lái)我摻著你,別讓俺孩兒跌了,來(lái),咱們站到這。”那場(chǎng)景,要把我給笑死了,全班都在笑。

  人家不但中午睡覺(jué),下午照常還睡。

  下午第一節(jié),是數(shù)學(xué)課,他睡的更死更沉,而且還不讓人叫他,我真是無(wú)語(yǔ)。

  我們正在上課,老師走了過(guò)來(lái),那時(shí)我同桌還沒(méi)有睡覺(jué)。而老師一走,“咚”的一聲,他的頭突然倒下了,那眼神禁不住誘惑,漸漸地閉上了雙眼。幾分鐘后,老師過(guò)來(lái)了,我拍了同桌一下,他醒了,睜著朦朧的雙眼,說(shuō)道:“我沒(méi)有睡覺(jué)!卑牙蠋煔獾米е母觳擦P他站在教室后邊。

  我的同桌真不愧是個(gè)“睡神”,每天來(lái)學(xué)校,上課睡覺(jué),可一下課就直奔門外玩耍打鬧。他可真會(huì)挑時(shí)間!

“睡神”6

  那人姓苗,名天澤,人稱,苗仙。那人大眼小鼻大口,并無(wú)什么神仙樣,只不過(guò)是一個(gè)相貌平平之人,為何稱其為“神仙”呢?這就要從幾年前說(shuō)起了……

  記得那次,校長(zhǎng)來(lái)我們班聽(tīng)課,全班同學(xué)正全神貫注地聽(tīng)講,突然,老師大喝一聲:“苗天澤,你給我站起來(lái)!”全班同學(xué)齊刷刷地回頭,只見(jiàn)我們的“神”昏昏欲睡,馬上就要睡著了,更可悲的是,他居然就坐在校長(zhǎng)旁邊,老師火冒三丈,過(guò)去扯住苗天澤的耳朵就拉到門后頭了,下課還當(dāng)然少不了老師的一頓“K”。

  還有一次,老師正在講卷子,突然,一些同學(xué)仿佛聞到了空氣中的火藥味,下意識(shí)地看了老師一眼,然后沿著老師惡狠狠的目光看過(guò)去→→→→→→苗天澤!只見(jiàn)他快進(jìn)入他那甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)了,其口半張,還流著口水,眼似張似合,不時(shí)打著哈欠,。周公正“呼喚”他呢!老師(提高分貝)“苗----天----澤-----!”苗天澤抬起頭,看了一眼老師,說(shuō)“什么事?”然后轉(zhuǎn)身,接著睡,一串動(dòng)作把我們給“雷”住了。

  怎么樣?這就是我們的“睡神”苗天澤,又睡著了,又有好戲看了!

“睡神”7

  我班有一人,乃“神人”也!既是一看便知的“大頭娃娃”,還是蜚聲班內(nèi)外的“睡神”。

  如果說(shuō)一般人的頭是s碼的,那么睡神的頭就是xl碼的,這便是“大頭娃娃”的淵源。

  他頭大不大我不在乎,我在乎的是睡神上課。不巧,睡神就坐我前面,要睡覺(jué)你就睡唄,別人在做筆記的時(shí)候,睡神左望望右望望,頭搖來(lái)?yè)u去,搖來(lái)?yè)u去,他往左,我便往右,他往右,我便往左,為了記個(gè)筆記,我真的是使出了十八般武藝。

  睡神,人如其號(hào),那他什么課都睡,老師不罵他嗎?咦,您還別說(shuō),老師還真說(shuō)他,但是他皮糙肉厚心理素質(zhì)極強(qiáng),說(shuō)不聽(tīng)啊。

  一般人在教室睡覺(jué)都是趴著的,睡神不一樣啊,他有特異功能。他坐得端端正正的,老師講課時(shí),他還跟著點(diǎn)頭,也是左點(diǎn)點(diǎn)右點(diǎn)點(diǎn),不了解內(nèi)情的還以為他心有靈犀。因此也糊弄了不少老師,厲害了我的哥!

  本來(lái)想把他的大名報(bào)出來(lái)的,但仔細(xì)想想,咱們同學(xué)一場(chǎng),還是留點(diǎn)面子吧。人常說(shuō),知錯(cuò)能改,善莫大焉。希望如果他機(jī)緣巧合之下,看到了我這篇周記,最好能有所收斂。

  這個(gè)“大頭娃娃”同學(xué),你不能老是在我前面搖頭啊晃腦啊,實(shí)在困,你就趴桌上睡一覺(jué)唄。

“睡神”8

  在我們班,有位特別讓人“佩服”的同學(xué),他就是“大郎神睡神”。

  “呼—呼—”瞧,“睡神”又睡著了,看他那樣子,把胳膊當(dāng)作枕頭似的趴在上面,又把課本豎立在面前,剛好擋住了他的臉,不知道的人還以為他在認(rèn)真聽(tīng)課呢!不過(guò)他這招瞞天過(guò)海真是高,大半節(jié)課過(guò)去了,老師愣還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,次數(shù)多的話,老師肯定也會(huì)懷疑的。數(shù)學(xué)黃老師看見(jiàn)了吧!走到了他的面前,說(shuō):“你是昨天晚上去偷東西了吧!眼皮都睜不開(kāi)!”這不,被罰站了。

  更讓我們“佩服”的是,他在后邊站著都是閉著眼睛,身子靠著墻。老師在講臺(tái)上講得津津有味,他也在下面睡的不亦樂(lè)乎。這時(shí)坐在后面的同學(xué)調(diào)皮的在“睡神”面前晃來(lái)晃去,似乎在看他是否真的睡著了,可惜他的動(dòng)作幅度過(guò)大,不巧又被老師看見(jiàn)了。老師氣沖沖地向“睡神”走去,可憐的“睡神”并沒(méi)有感受到危險(xiǎn)的逼近,仍自顧自地睡著了。

  老師用力的在他胳膊上狠狠地掐了兩下,睡夢(mèng)中的他,感受到不舒服,才慢悠悠地睜開(kāi)了雙眼,看到是老師,他先是一驚,隨后才發(fā)現(xiàn)自己所犯的錯(cuò)。他就是我們班的——?jiǎng)⒀笸瑢W(xué)。哎!他這個(gè)“睡神”可真是當(dāng)之無(wú)愧。

“睡神”9

  哎呀!提起我班的“睡神”,那是無(wú)人不知,無(wú)人不曉呀!什么?你想見(jiàn)見(jiàn)他,別猴急,我?guī)闳ヒ欢谩八瘛钡淖鹑荨?/p>

  看!來(lái)得正是時(shí)候,他正呼呼大睡呢,抓緊來(lái)個(gè)特寫吧!他的“眼皮之戰(zhàn)”打得正激烈呢!還把那張肥胖的臉攤在桌上,瞇著小眼,張著大嘴,“呼嚕,呼!鼻疲@腳還不住地蹬著,好像夢(mèng)見(jiàn)自己是李小龍呢。哈哈……真搞笑!

  對(duì)了,他因?yàn)樨澦,還鬧出許多笑話這不,期中考試了,大家都在緊張地答題,可異常安靜的教室里卻傳來(lái)呼嚕聲,循聲找去,這“睡神”正流著口水做著美夢(mèng)哩!監(jiān)考老師推了推他,他揉揉惺忪的小眼不好意思地笑了笑,拿起筆在試卷上“唰唰”寫了幾下,看樣子,他還沒(méi)睡糊涂了。

  可等試卷發(fā)下來(lái),老師氣得暴跳如雷,原來(lái)“睡神”不管三七二十一在試卷上寫上一連串的數(shù)字:12、3…班級(jí)的平均分被他拉下好多,同學(xué)們是啞巴吃黃連一一有苦說(shuō)不出,嗚嗚可“江山易改,本性難移”,“睡神”沒(méi)吸取教訓(xùn),又在課堂上睡著了,被老師狠狠打了十大板,全班同學(xué)大笑,他窘得臉上一陣青一陣白。

  怎么樣?我們班“睡神”不是浪得虛名吧!

“睡神”10

  對(duì)于一個(gè)深藏不漏的“覺(jué)主”來(lái)說(shuō),一個(gè)完美的假期,就要從夢(mèng)境中開(kāi)始,從夢(mèng)境中結(jié)束,我已經(jīng)升入初三,假期和睡眠便就遠(yuǎn)離了我,但,我作為“覺(jué)主”一定會(huì)奪回我我那寶貴的睡眠。

  升入初三,假期也被打了個(gè)對(duì)折,而補(bǔ)覺(jué)的時(shí)間也是縮短了一半,這個(gè)假期開(kāi)始便排滿了課,每天都在規(guī)律的生活中奔忙,時(shí)刻不曾停息,當(dāng)假期過(guò)半,時(shí)間也對(duì)我松了它的“魔爪”,一直被時(shí)間擠壓的我終于能松了口氣了,但無(wú)奈面對(duì)已經(jīng)飽和的作業(yè),我只能“望覺(jué)嘆息”了,直到我從作業(yè)的“轟炸”中挺了過(guò)來(lái)時(shí),我仿佛看見(jiàn)了勝利的曙光,!以前都過(guò)去了,沒(méi)有什么可以阻止我補(bǔ)覺(jué)了!好開(kāi)心!(等等,我好像忘了一個(gè)重要的事,我還得早起鍛煉no我受到了一萬(wàn)點(diǎn)真實(shí)傷害)

  雖說(shuō),我已經(jīng)披荊斬棘混到了這地步,我還是很滿足了,我開(kāi)始享受我這美妙的生活,每天早起鍛煉,吃過(guò)早飯后,play,然后稍稍學(xué)一會(huì),有吃中午飯,接下來(lái),就是重點(diǎn)了,我一直睡覺(jué),睡覺(jué),還在睡覺(jué),等晚餐鈴響起后,我開(kāi)始享用我美味的晚餐,如果你還要問(wèn)我之后做什么,那你的洞察力和邏輯推理能力有點(diǎn)欠缺,這還用問(wèn)嗎?自然是一頭栽在床上“呼~呼~”

  如果一頭豬等于吃飯加上睡覺(jué),那我就是一只會(huì)鍛煉會(huì)學(xué)習(xí)的豬,感覺(jué)自己已經(jīng)退化到了最低的等級(jí),已經(jīng)生無(wú)可戀了。

  當(dāng)一個(gè)宅男在床上的時(shí)間比在地板上呆的時(shí)間都要長(zhǎng),那么只有一種可能,他被睡神附體了!

“睡神”11

  呼嚕――呼嚕――呀!是誰(shuí)在打呼嚕呀!大家紛紛轉(zhuǎn)頭望向了我們班的“睡神!

  我們班的睡神即是一個(gè)話嘮,又是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的人。缺點(diǎn)一大堆,不過(guò)成績(jī)倒還時(shí)好時(shí)壞的,哈哈!是我們班四大金剛之一,不過(guò)他特別喜歡上課睡覺(jué)。記得這周星期二的時(shí)候下午上最后一節(jié)數(shù)學(xué)課,他犯困的老毛病又犯了。數(shù)學(xué)老師別看她是一位女教師,上課時(shí)火眼金睛。睡神趴在課桌上拿數(shù)學(xué)書當(dāng)屏風(fēng),枕在手上拿手當(dāng)枕頭,“媽呀!他睡的時(shí)候還把筆放進(jìn)嘴里!”撅起嘴巴好像一副很享受的樣子呢!估計(jì)這孩子又做什么夢(mèng)了吧!哦豁!慘了,慘了!大家都看向我們班的睡神交頭接耳的。這時(shí)有很多同學(xué)知道了,便模仿睡神的樣子,對(duì)睡神指手畫腳的,有的同學(xué)還在一旁暗暗偷笑呢!老師這下發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)沒(méi)集中注意聽(tīng)她講課便停了,掃視了一下四周,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)目光投向了睡神,有的人還在偷偷地暗笑呢!老師抬了抬落在鼻尖上的眼鏡:“陳洋,你昨天去偷牛了嗎?”一聽(tīng)到這話眾人便皆知,哈哈大笑起來(lái),笑聲此起彼伏的。喊一次沒(méi)反應(yīng)第二次還是無(wú)動(dòng)于衷;第三次還是旁邊的人碰了一下睡神,他才猛地醒了。睡神擦擦兩邊的口水,馬上把筆從嘴里拿出來(lái),同學(xué)們紛紛把目光投向了他,哈哈大笑起來(lái),嚴(yán)厲的數(shù)學(xué)老師當(dāng)然讓他去后面罰站啦!

  這真不愧是咱班的睡神呀!

“睡神”12

  “呼——呼——”一陣深度睡眠的呼吸聲傳入我耳中。

  不用找了,肯定就是我后面的“睡神”——蘭胖子!轉(zhuǎn)頭一看,我們班上的“睡神”正在埋頭熟睡……

  上課之前,我們和“睡神”還玩得很開(kāi)心,可是上課鈴卻不合時(shí)宜地響起。正巧,這節(jié)課是乏味無(wú)聊的音樂(lè)課,就讓我們男生多了幾分睡意。課堂上,老師講得津津有味,而我卻半個(gè)音符也沒(méi)聽(tīng)懂。

  伴著音樂(lè),“睡神”的上眼皮像一塊石頭一樣沉了下去。

  只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”的一聲,“睡神”在夢(mèng)中滑了一下,一頭栽在桌上,再掉進(jìn)衣服里埋頭大睡。

  善于察言觀色的音樂(lè)老師感覺(jué)不對(duì)勁,掃視了幾秒后,嘴角露出一絲壞笑,沖下講臺(tái)拍醒了正在呼呼大睡的“睡神”。

  要知道音樂(lè)老師可比語(yǔ)文老師兇多了——當(dāng)即便是“抄譜伺候”?蓪(duì)“睡神”來(lái)說(shuō),抄歌譜不算什么,不到幾分鐘便抄完了,繼續(xù)“埋頭苦睡”。

  要知道,音樂(lè)老師發(fā)怒了可不好玩——音樂(lè)老師發(fā)動(dòng)氣門,尖聲叫道:“你!站起來(lái),我現(xiàn)在叫你給我唱《小娃娃》!”

  “睡神”一驚,慢慢站起來(lái),眼睛東張西望,六神無(wú)主地站在原地,沒(méi)有唱。接著,又坐下來(lái)開(kāi)始抄歌譜。

  下課了,“睡神”清醒了,就開(kāi)始瘋跑。

  不知他,下節(jié)課會(huì)不會(huì)繼續(xù)做“睡神”……

“睡神”13

  午后的教室昏昏沉沉,我睡眼惺忪的趴在課桌上,唉,好無(wú)聊!突然,我眼睛一亮,有好戲看啦!攝像師!請(qǐng)幫忙把聚光燈打響李枝枝,哦不。我說(shuō)錯(cuò)了,是她的同桌,譚哥。只見(jiàn)譚哥一只手托著臉,一直敲打著桌子,眼眸微閉,這貨貌似在吞口水!他喉嚨輕輕的顫抖,嘴巴也一張一合?此媒蚪蛴形兜臉幼,我不禁想膜拜他。為什么呢?因?yàn)樗险n睡,下課睡,午休竟然還睡得那么起勁,唉對(duì)于他我只能用一個(gè)詞兩個(gè)字來(lái)評(píng)價(jià)“睡神!”

  接下來(lái)請(qǐng)把聚光燈打像趙先生。LOOK!他的背微微前伸,兩只手疊在一起做靜息狀,一會(huì)扭扭頭一會(huì)撓撓腰。最有趣的可算他的腳,一會(huì)往左擺擺,一會(huì)往右扭扭,時(shí)不時(shí)還點(diǎn)點(diǎn)頭。一根頭發(fā)微微翹起,哎呀,要不要這么萌!最后請(qǐng)把聚光燈打向重于泰山的人物——肖家興!當(dāng)然終于泰山只是形容的他的體重。瞧,他的眼睛被他左蹭右蹭終于蹭到了額頭,他的眼睛光榮縮水變成了一條縫,濃密的眉毛一聳一聳的,頗有蠟筆小新的味道,只要他的頭發(fā)頗為勤奮,像一個(gè)個(gè)哨兵一樣直直的豎立在頭頂,保護(hù)著他的安全。哈哈,說(shuō)了這么多,攝像師可嚷嚷著要休息啦,大家覺(jué)得三劍客的戲碼怎么樣呢?請(qǐng)給我32個(gè)贊吧!

“睡神”14

  “叮鈴鈴!”上課了,可老師許久沒(méi)來(lái),說(shuō)是有事。同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息之后,教室里頃刻間炸開(kāi)了鍋,沸騰起來(lái)。同學(xué)們有的打鬧,有的說(shuō)話,有的一邊吃零食一邊看好戲……

  無(wú)意中我的目光聚焦在了柴建明身上。他膚色黝黑,一雙水汪汪的大眼睛,再加上他臟亂的頭發(fā)和不整潔的衣著打扮,大眼看上去就像是從非洲逃來(lái)的難民一樣,F(xiàn)在的他馬上就要睡著了!只見(jiàn)他的眼皮不停地往上翻,就像魚兒一直在翻白眼?煞,他最終還是沒(méi)有打敗睡意,合上雙眼。慢慢的,他的頭搖搖欲墜。輕輕地,他的頭靠在了胳膊上。就這樣,他安然地睡著了。他的身旁仿佛罩了一個(gè)金鐘罩,讓他與教室里的嘈雜聲隔絕了。突然,他前面的人猛地把他桌子一搖,打破了他的美夢(mèng),把他帶到了現(xiàn)實(shí)。那一瞬間,他似乎還沒(méi)緩過(guò)神,只見(jiàn)他伸了一個(gè)懶腰,發(fā)出了一聲長(zhǎng)嘆。同學(xué)們不約而同的把目光投向柴建明的身上,便知道我們班的“睡神”又睡覺(jué)了。大家都哄笑了起來(lái),還有人說(shuō):“柴建明昨天晚上又和天上的神仙去打麻將了!

  “睡神”在老師不在的時(shí)候真是肆無(wú)忌憚,但他帶給了我們無(wú)窮的快樂(lè)!

“睡神”15

  夏天是一個(gè)令人犯困的季節(jié),熱烘烘的太陽(yáng),暖洋洋的微風(fēng),讓人直打哈欠,站著也能睡著。

  在理發(fā)店理頭的時(shí)候,有些小男生覺(jué)得理發(fā)是一種按摩,很愜意?粗约旱哪,看著看著,眼睛就打起架,一下子就睡著了,身體搖搖晃晃,“撲通”一聲,一頭栽倒在地上。理發(fā)師很意外,手忙腳亂地把他抓住。小男生突然醒來(lái),頭腦一片混亂,似乎在想:我在哪里?我不是睡在床上的嗎?怎么在地上呢?

  孩子們很多是睡神,理發(fā)店、教室、餐廳都是他們的床。在教室里,幼兒園小孩子們安安靜靜地坐在板凳上,太陽(yáng)公公灑下溫暖地陽(yáng)光,讓孩子們昏昏欲睡。只見(jiàn)有人靠著板凳,仰著頭,身子晃來(lái)晃去,好像馬上就要摔倒了。突然他一傾斜,立馬清醒過(guò)來(lái),翻了一個(gè)白眼瞟向老師,心里仿佛在想:老師應(yīng)該沒(méi)發(fā)現(xiàn)我在睡覺(jué)吧?他身后的同學(xué)看了他的窘?jīng)r,在暗暗地笑。

  不僅小孩愛(ài)睡覺(jué),而且大人也會(huì)有睡覺(jué)的笑話呢!一位叔叔在公交車上坐著,竟然打起盹,睡得十分沉,好像做著個(gè)美夢(mèng)。公交車突然一急剎車,叔叔狠狠地摔了出去,在他周圍的阿姨被嚇了一跳,身子向右傾斜,臉上滿是驚慌失措的神情。

  我也有因?yàn)樗[過(guò)的笑話呢!有一次,媽媽大中午的送我去補(bǔ)習(xí)班。太陽(yáng)暖洋洋地?fù)肀е,和煦的暖風(fēng)輕輕地?fù)崦,我昏昏欲睡,眼睛不停地打架。我抱著媽媽,整個(gè)人搖搖晃晃,差點(diǎn)摔倒,還好媽媽及時(shí)把我拉住。

  夏天是睡神降臨的季節(jié),也是個(gè)令人犯困的季節(jié)呀!

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