精彩的籃球賽_小學生六年級作文

時間:2021-04-16 13:52:41 作文寫作 我要投稿

精彩的籃球賽_小學生六年級作文

  在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的精彩的籃球賽_小學生六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文

精彩的籃球賽_小學生六年級作文1

  我校的體藝節(jié)開始了。今天,我們四年級籃球比賽。

  首先,我們班男生對八班男生。比賽開始了,裁判把球一扔,八班便接住了球!皳屟健蔽覀儼嗟哪猩桓C蜂地跑了過去。小樂一把搶到了球,又快速地運球到八班的球筐那,把球一投。哎呀,差一點點就進球了,真可惜呀!球掉下來了,又被我們班的小杰給搶到了。小杰把球一扔,只見球在筐外轉了幾圈,我們的心也隨著籃球的轉動提到嗓子眼了。不一會兒,這個不聽話的球又轉出球筐了。球被八班搶到了,他們迅速傳球來到我們班的球筐那。一個遠投,便投進了我們班的球筐里,得了2分。就這樣你來我往,八班很快就得到了14分。就在最后的一分鐘,我們班的男生使出最后的絕招,才投進了一個球,得了2分。八班贏了我們。

  輪到女生比了,我們班對七班。比賽開始了,裁判把球給了我們班的隊長——小琪,小琪拍著球跑。那個球不知怎么,好像沒氣了一樣,拍不高了。結果,球被七班搶到了,她們飛快地跑到了我們班的球筐那。我班隊員趕緊防守,緊迫盯人。七班球員只得把球傳給另一個人。那個人一失手,球又被我們班搶到了!昂!真無聊呀!”場邊的觀眾議論道,“她們只顧傳球,不顧投球!苯Y果,這句話被小琪聽到了。于是,她搶到球之后,像離弦的箭一樣運球到七班球筐那,用盡全身力氣把球一投。“哎呀,又偏了!眻鲞呉黄β晣@氣。七班見我們班開始投球了,就干凈利落地把球斷掉。幾次傳球,來到筐下,一把投進了我們班的球筐里,得了2分。到最后,我們班一分也沒拿到,又輸了。

  盡管我們班兩場都輸了,不過沒關系,只要付出過努力就行了,而且以后還有得比,正所謂:君子報仇,不分時候。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文2

  今天下午,學校舉行的籃球比賽進行了最后幾場的較量。

  最引人注目的是第四場我們六(6)班對六(2)班了。因為賽前我們都是四戰(zhàn)四勝,如果這場比賽誰贏了,誰就會是這次比賽的第一名。

  比賽開始了,只聽“嘟——”一聲,裁判員把球高高拋起,雙方爭球的隊員同時向上一躍,開始了激烈的爭奪。我縱身一跳,把球拋給了組織后衛(wèi)的云同楊。云同楊帶球過人,把球傳給林番釧,只見林番釧迅速運球,左沖右突,攻到籃下,可是對方阻止了林番釧的投籃,林番釧見沒有機會投籃,把球立刻傳給了無人盯防的吳烽,吳烽對準籃網用力一投,球卻被籃筐無情地擋出。我利用身高優(yōu)勢把籃板球搶到,把球傳給林致,林致做了幾個假動作,晃過兩名防守隊員,躍身一跳,球空心入網。“耶!”我們班的啦啦隊發(fā)出吶喊聲。對方開球,把球傳過半場,并開始組織進攻。對方迅速運球,把球傳給了另一名隊員,三步上籃,球擦板而進。上半場我們不分上下,我們班以13:7領先。

  下半場比賽開始了,對方開球,球傳來傳去,終于過了半場,對方剛想傳球,球卻被眼疾手快的云同楊斷了,云同楊傳球給林番釧,林番釧用動作熟練的三步上籃晃過幾名隊員,傳球給我,我在震耳欲聾的助威聲中投籃,球不左不右地向籃筐飛去,像火箭一樣穿過籃網。下半場比賽仍然不分上下,但是我們用團結的力量,以17:9戰(zhàn)勝了六(2)班。

  最終,我們班獲得了第一名,同學們個個喜笑顏開、興高采烈!

精彩的籃球賽_小學生六年級作文3

  “我校第三十一屆籃球賽正式拉開了序幕!”伴隨著校長的發(fā)言聲,觀眾們紛紛走入觀眾席,有的拿著加油棒,有的揮動著彩球,每個人的心情都十分激動。

  我們猶如準備上戰(zhàn)場的戰(zhàn)士般,屏息凝視著對手,準備在賽場上大顯身手!凹佑!加油!”在啦啦隊的加油聲中,我們邁著堅定的步伐上場了。今年的對手仍是去年以一分之差而險勝于我們的四班,并且他們還是去年總決賽的冠軍,看來今天的比賽一定會十分激烈。盡管四班是觀眾心中的冠軍,但是我們班的實力也不容小覷,鹿死誰手還不一定呢!

  比賽開始了,裁判單手托著球,站在球場中央,雙方選手也各就各位。兩隊隊長用堅定的眼神盯著裁判手中的球,只見裁判把球往空中一拋,快步退后。兩位隊長半蹲著,抬起右手,猛得躍起,四班憑借著手長的優(yōu)勢搶到了球,觀眾席上掌聲一片?晌覀円埠敛皇救,隊長給我使了個眼色,我便沖上去,從對手手中搶過了球,往空中猛地一拋,球從我的手中飛到了隊友的手中。隊友拍著球,向對方的球框進攻去。他兩手托著球,腳底像裝了彈簧一樣往上一蹦,球像一顆子彈般瞄準著籃筐飛去!爸辛耍 庇^眾席中傳來了熱烈的掌聲和歡呼聲。

  球落地后被對方球員奪走了,他們如同腳下踩了風一般向我方的球框跑去。我們緊跟其后,跑上前去。只見他們的隊長縱身一跳,球飛向了籃筐,正當觀眾們準備拍手叫好時,沒想到用力過猛,籃球從籃筐的上方彈了回來,“唉!”觀眾席中傳來了一陣又一陣的嘆息聲。趁這時候,我們趕緊搶回了球,傳給隊友,只聽“嘭”一聲,“球進了!”整個球場霎時沸騰了,大家都高興得跳了起來。

  比賽結束后,觀眾紛紛離去,籃球場上恢復了往日的寧靜,這次比賽真是令我印象深刻!

精彩的籃球賽_小學生六年級作文4

  “哐啷”9班的一個球打破了我們班比分領先的優(yōu)勢。11:11比分好像也在比速度,如果按現在的速度,簡直像坐上了直升機。

  他們進球的讓我們不可思議,處于劣勢的他們竟然從11:8跳到了11:11!如果我們第一場球賽就輸,那就太沒面子了。

  可球是那么調皮,一會兒出界,一會兒被彈飛,一刻也不消停。場上的隊員們緊張極了。一個個面容緊繃,不讓對方有任何投球的機會;@球在空中飛躍,但沒投進,還好不是我們班投的!班А辈恢螘r,對方又把球向球筐投去,球在球筐邊上繞了幾圈,又掉了下去。呼,真是太險了!我們班的同學也搶到了球,但球沒投進,又給跳了回來。在地上滾著,在一雙雙手中,他在我們班同學的手里緊抓不放。場下的我們歡呼雀躍,臉上全是快樂的光芒。不一會兒,目光全回到了場上,我們齊喊:“510,加油!510,加油!”喊著喊著,喉嚨干得像火燒似的?晌覀冞是不停地喊著“加油!加油!”全場只有我們班的聲音,是那么響亮,那么振奮人心。

  場上的人也許因為聽到了我們的喊聲,更加賣力,搶球、搶球。一個個都渾汗如雨。2號成功地搶到了球,不管對方怎么攔,他還是順利地把球傳送到了孟沈張誠手里,他奮力一躍,眼里充滿了不放棄和希望。汗流下臉頰,像一次次他的回憶,自豪的、不甘的、幸福的、遺憾的……。全都涌上心頭,他此刻心里想的一定是:這球一定要進!

  一道弧線劃過,“哐啷”球的聲音回蕩在球館里。片刻寧靜后,是我們的.歡呼聲!耙∏蜻M了!”13:11同時哨聲響了。以13:11的成績,我們贏了。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文5

  這是一場別開生面的籃球賽。

  只見哥哥用手一投,籃球就從他手里脫穎而出,在空中劃出一道亮麗的弧線,穩(wěn)穩(wěn)地落在球框里。而我卻待在旁邊傻了眼,這個過程太快,根本還沒來得及細看。

  這么一來,我倆就打平了,我務必要保持冷靜,爭取在下一節(jié)奪得更多分。

  我當然也不是吃素的,球一到手中,就熟練地閃開哥哥地夾擊,只聽見“哐”地一聲,球就落在地上,哥哥以閃電般的速度沖向球框,只見他一舉,一躍,一投,球在框外轉圈,如月亮繞著地球轉一般。我屏息凝視,心里想:別進!哥哥雙眼注視著籃球,心里想:進!誰會說準呢?那球如我所愿,沒進,我懸在心里的那塊石頭總算落下。我一把搶過球,朝對方籃框奔去,一舉,一躍,一投,球乖乖朝籃框飛去,又一聲“哐”球進了。我歡呼著,差點喊出聲,哥哥臉上沒有一絲笑容,垂頭喪氣的,覺得沒希望了,就搶過球做最后投籃,這就關系著誰輸誰贏,假如打平了,就開始加時賽。

  那球又開始在籃框上轉圈,我心里念著別進,哥哥念著進,出乎意料的事情發(fā)生了,球居然進了,我臉上突變表情,馬上從晴天變成陰天,哥哥臉上可是一片陽光燦爛。

  那么開始加時賽,再給10分鐘,現在場上比分打平,我和哥哥都有點緊張了,現在是關鍵時刻,我不能出錯,如果出錯,哥哥贏的概率比較大,我就是輸,所以場上殺氣騰騰。我看見哥哥正要進攻,我也開始防守,只見哥哥輕輕一躍,球這次不乖了,彈在籃板上跳了出去,沒進,只剩10秒了,我搶過球跑到對方籃框上,一投,球進了!我居然贏了。

  這是我想不到的事。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文6

  “加油!加油!”這吶喊聲是從哪里傳來的呢?原來是籃球比賽開始了。

  一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪,一浪高過一浪。我們班上場的男生,個個都摩拳擦掌,信心滿滿地上了“戰(zhàn)場”!拔澹3),加油!”臺下的喊聲震耳欲聾,把老師的聲音都蓋過了。

  只見我方“軍隊”搶到球,用手拍著球,立刻往對面運,到籃筐底下,雙手抱住球,盯著籃筐,用力一投?汕蛳褚粋頑皮的孩子,剛剛碰上籃板,就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快,接住球,又是用力的一投,正中籃筐!巴!”臺下的人有的笑開了花,有的站起來鼓掌。臺上,鐘同學歡欣雀躍,舉起了雙手,仿佛已經取得了最終勝利。

  不服氣的8班把球用力一扔,不好!球要出界了,這時,張同學敏捷地截住球,把球往場內一傳,球是保住了,可他自己卻摔了個狗啃泥?伤⒉粴怵H,又迅速起身,投入到比賽中。對方24號從后方沖了過來,搶走了梁同學的球并往籃筐運,一投。就要進球時,球在籃筐上打起圈,我們的心里像有十五個吊桶打水——七上八下。“中”“不中”臺下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣,對方鼓起掌來。還好,后來我方幾個長傳球加一個精準的投籃,又進了一球,臺下立馬齊聲尖叫起來。最后,我們班以4:2的成績贏了。

  真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽!

精彩的籃球賽_小學生六年級作文7

  暑假里的一個下午,我和哥哥都坐在椅子上看電視。爸爸看了,說道:“我們一起去打一聲籃球賽吧!”我和哥哥不約而同地說:“太棒了!”

  我們拿著籃球,一起走到了籃球場。因為我和哥哥弱一些,所以我們倆一隊。開始比賽了,由哥哥先發(fā)球。首先,哥哥反球傳給了我,我拼命地帶球,跑到籃底。我看了,心想:“糟了,跑過頭了。正當我想把球傳給哥哥地時候,爸爸攔住了我,沒辦法,我使出了”地滾傳球法,把球從爸爸腳下扔了出去。哥哥拿到球后,來了個跳投,球擦框而進了。我和哥哥興奮地跳了起來。但爸爸也不甘勢弱,他趁我們沒防,投進了一個3分球。把我們遠遠甩在后面。就這樣我們你追我趕的。

  一會兒過去了,比賽進入了白熱化的狀態(tài)。比分成了九比八,我方比爸爸領先了一分。在這最后緊要關頭,我方卻連連失誤。爸爸把比分打成了9:9。最后一分了,我單槍匹馬地運球,給爸爸做了個假牙動作,使出了我最后的一招,三步上籃。球先漫不經心地在框上轉圈圈。我和哥哥十分緊張,乞求球:球呀,快進籃框里去吧!快進吧!球似乎聽見我們在求它,“砰”!地一聲,掉了進去。最后,我隊以10:9艱難取勝了。

  夜深了,我們回家去休息。然而這場球賽卻不停地出現在我的腦海里,那最后一個球仍在籃框上不停地轉著……

精彩的籃球賽_小學生六年級作文8

  “加油!加油!”“金虔好加油!”“彭婭欣加油!”陣陣吶喊聲回蕩在這充滿激情的操場中。

  快看!操場上正在進行一場激烈的籃球之戰(zhàn)!金虔好在彭婭欣面前騎馬式一站,兩眼注視著彭婭欣,而彭婭欣站立不動,時刻準備著開戰(zhàn)!只聽裁判一聲令下,彭婭欣一邊運球一邊悄悄地逼近球框,像一個小偷似的踮起腳尖,彎下腰來。金虔好也自有妙計,一寸不離地守在彭婭欣前面,那靈敏的身體左一跳,右一跳,像一只老母雞在保護自己的小雞似的!有了虔好的阻撓,彭婭欣一點投框的機會都沒有了,可她還是不放棄,找到一個好時機,連忙端起球,手臂一彎,朝籃框扔去。金虔好趁機縱身一躍,籃球在空中劃過一條弧線,落在了她手中。

  緊接著,金虔好拍著籃球迅速地轉移到球框下。彭婭欣像小雞一樣緊跟在她身后,虔好在空中硬生生一挺,右手調整好自己出手的角度和高度,再加上合適力量的推動,籃球便離開了指尖。只聽“砰”的一聲,籃球與籃框撞擊在一起,最后又彈了回去。金虔好迅速拿回了球,一旁的彭婭欣在前面用的力量太多了,到現在一點兒挽回的機會都沒了。虔好再一次拿起球,使勁一拋,只見那球在框邊轉了幾圈,最后——投進了框中!賽場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。此時此刻,金虔好的臉上冒出了豆大的汗珠,那一顆顆汗珠中凝聚著她往日辛苦的練習。

  我們高興地歡呼雀躍,手舞足蹈。金虔好的臉上流露出一種勝利的笑容!

精彩的籃球賽_小學生六年級作文9

  本周星期二中午,我們學校舉行了老師籃球比賽第二輪,是上周比賽的勝者語文組vs實力雄厚的數學組。

  比賽前,同學們的猜測可多啦。有的說語文組上周就已經打贏了實力強大的綜合組,這次能贏;有的說數學組男老師多,力量大些。我在暗暗想,這場球賽肯定精彩,我一定要去看!

  在七嘴八舌的議論中,比賽悄然開始了。一開始,兩個組都將對方的人防守得很緊,競爭激烈,不分上下。當數學組暫時以10:6領先時,我為語文組的老師捏一把汗,心情越來越緊張,心里像端了只兔子──怦怦直跳。我們好多同學自發(fā)地組成了啦啦隊,大喊:“語文組加油!語文組加油!”其他沒上場的老師就在場外指點著賽場運動員的“戰(zhàn)術”。我看見所有語文老師很團結,集中在一塊,共商策略。在隊員休息時,有的送水,有的送葡萄糖口服液,有的讓座?? 一會兒下半場又開始了,我們的體育張老師搶球可厲害了,飛身奪到語文組劉老師手上的球,三大步沖向球籃,結果在中途又被對手斷了球。這時,語文組譚家坤老師又一把搶到球,傳給四(4)班的張老師,張老師又傳回給譚老師,幾個漂亮的傳球,球被傳到譚老師手上,只見他對準球籃,伸手將球投出,“進啦,又進一球了!”同學們歡呼起來。接著,我們語文組的老師全力以赴,一次又一次斷了對方的球,到比賽結束了,語文組終于以19:17取得本場球賽的勝利,奪得第一!罢Z文組贏了┈┈”站在語文組這邊的同學高興得跳了起來! 這場籃球賽真精彩。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文10

  這周的周末是端午節(jié),因為閑的無聊果斷約周子(周子麒)出來打籃球。

  來到籃球場我爸說我們倆單挑,既然是單挑根本不能慫,我果斷地答應了。

  石頭剪刀布決定誰來開球,周子贏了,他來到三分線外開球,他一拿到球馬上沖了出來,我沒防住讓他進了一球。因為是打直線,他繼續(xù)開球。他又是猛地一沖,這次我跟上來了,沒想到這是他的假動作,他一個后撤步,我根據慣性往前沖了一兩步,他已經投出去了,又讓他拿到兩分,此時比分是4:0我處于下風。他繼續(xù)開球,這球我走位失誤又讓他得分了。但這里6:0不是重點,后面我逆風翻盤才叫精彩[狗頭]。

  好的,雷迪斯安的杰特們(女士和先生們),精彩部分要來了。這球還是他開,他似乎開始驕傲了,他的速度極快,沖了上去,他看到我沒跟上來,他就直接上籃了,我直接飛過去蓋了他的帽,給他吃了個火鍋,我的優(yōu)勢來了,我拿到球來到三分線外,突破來到內線上籃成功得分。然后一波騷操作成功扳平比方,6:6,他見局勢不好,跟我搶籃板,他搶到了籃板馬上走過三分線,沖進內線中投進了再獲兩分,我說了句:“好,我要發(fā)力了,我不給機會了。”此時是我6:他8,我拿到球權一個漂亮的轉身打板獲得兩分。

  最后還是我贏了,逆風扳回局面我16:他8,比賽結束,漂亮的收了個尾。周子也是比較強的對手我非常榮幸地贏了他,希望以后也還能和他一起打球。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文11

  下午一點,本學期的第一場籃球賽在操場上準時開始了。男生、女生,大同學、小同學,會打的、不會打的,都圍在一旁饒有興致地觀看著。

  瞧!場上的隊員不是人高馬大,就是機智靈活,雙方實力不相上下,看來一場龍爭虎斗在所難免。球落在了白隊5號手里,他一手快速運球,一手在一側護著,生怕被對方搶去。這時紅隊8號如旋風般飛奔過來,虧得白隊5號眼疾手快,將球拋給了右側的4號隊友。4號接球后剛拍了兩三下,就被對方搶了去,他來不及懊惱,趕緊追了上去。球在紅隊手里三傳兩傳就到了籃球筐下,一位隊員縱身一躍,“漂亮!”籃球準確無誤地投進了籃筐。頓時,全場爆發(fā)出一片歡呼聲,那位投進球的隊員成了大家矚目的焦點。

  現在由白隊5號發(fā)球,可是他環(huán)顧四周,隊友都被紅隊緊緊防住,他不經意地向2號隊友使了個眼色,來了個聲東擊西,將球從下面?zhèn)髁诉^去。2號個子雖小,卻靈活得很,左沖右突,直向籃筐奔去。紅隊緊追不舍,眼看要追上了,大家都為白隊捏了一把汗,有的甚至大聲喊著:“小心身后!快傳!”誰知2號似乎早有打算,未等對方出手,已經將球穩(wěn)穩(wěn)地拋給了自己右前方的4號。4號飛身接球后,如入無人之境,一個漂亮的三步上籃,球進了!皡!”旁邊的拉拉隊員歡呼雀躍,掌聲響成一片。

  比賽還在激烈地進行著,籃球就像一個頑皮的孩子,在雙方隊員手里來回穿梭,上下翻飛。隨著場上隊員的奮力爭搶,歡呼聲、叫好聲、嘆息聲此起彼伏。

  這場球賽真是太精彩了,太刺激了!

精彩的籃球賽_小學生六年級作文12

  今天晚上我學好英語,爸爸就帶我來到體育中心的籃球館。原來,今天是“‘飛科之夜’中美籃球對抗賽”在溫州拉開帷幕,錦繡路和民航路上車水馬龍。

  我們來到籃球館內,見這里人山人海,每個座位上都有人。還時不時的涌進很多觀眾。

  “觀眾們,朋友們,大家晚上好。由飛科集團主辦,溫州市體育中心承辦的中美籃球對抗賽現在開始!薄艾F在上場的是浙江廣廈隊,有姚鵬、馬超、李萌……”“現在上場的是亞特蘭大勇士隊,有英格爾、皮魯克、科文……”

  7:30,比賽開始了,中國隊精彩的傳球,美國隊美妙的扣籃,讓籃球比賽變得惟妙惟肖。“現在的比分是13比6,中國隊暫時處于領先地位。”但美國隊也不甘示弱,把比分追到了17比17。第一節(jié)剛過7分多鐘,美國隊員皮魯克一個精彩的扣籃讓全場觀眾的情緒高漲起來。有的人還情不自禁地離開座位跳起來。

  比賽一分一秒的過去了,比分不斷地變化,隊員們雖然各個都汗流浹背,體力透支,但是“廣廈隊,加油!廣廈隊,加油!”如雷般的喊聲在鼓舞著中國隊。中國隊被啦啦隊激起了士氣,打出一個個好球,廣廈隊主教練也用換人的戰(zhàn)術緩解隊員體力的不支。比賽終于結束了,當90比84的分數顯示在電子屏幕上時,大家都高興地跳了起來!

  這是一場十分精彩的籃球賽,這場籃球賽我永遠都不會忘記。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文13

  這個星期,我們四年級舉行了一場3對3籃球賽,精不精彩,請聽我慢慢道來。

  我們的對手是B班,哨聲一響,B班先搶到了球,B班的小個子奮力往上一投,投偏了;球又被我們班的籃板王搶到,剛想傳球給外線的后衛(wèi),我們滿能夠穩(wěn)穩(wěn)當當地接住,不料,對手眼疾手快,一個箭步沖上前,把球半路操截了,他們三下兩下把球搗出三分線,只見皮球在他們手中穿針引線,“嗖”調皮的球一下子變得像乖娃娃,蹦的一下跳進了籃筐。咱們站在旁邊加油的,都急得像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉……

  半場時間過去了,我們班一分都沒得,要么沒投中,要么被搶斷,要么自己帶球失誤了……再看看B班,分數牌上寫著鮮紅的“4”,他們班已投進2個球了!而我們的分數牌上是一個更令人心寒的“0”。但是大家的加油助威聲絲毫沒有減退,我們隊員們依然奮力在球場上拼搏。

  這時,我們的教練——許老師請求暫停,我們班換人了——大力士毛鈺權上場了,他在我們班可是所向披靡的?墒,對手越打越勇,我們的隊伍難以招架,就連大力士毛鈺權也沒有阻止不了他們瘋狂的進攻。轉眼,B班又投進了1個球,得分也達到了6分,而我們班還是那個“0”……

  終于,響亮的哨聲終止了這場比賽——比賽結束了。比分定格在8比0。王涵蓉小聲嘀咕著:“那個小個子真厲害,投進了好幾個球呢!”駱楚穎安慰球員們說:“沒關系,姚明不是也輸給小個子過嗎?我們只要努力,就能像姚明那樣威風!

  雖然,我們輸了比賽,但是,我們的隊伍剛剛組建,相信以后他們的配合會越來越默契,以后籃球賽中也能威風一把。

精彩的籃球賽_小學生六年級作文14

  太陽烘烤著大地,操場上一股殺氣撲面而來,我的心情也隨著火辣辣的太陽興奮起來。五一班和五三班的比賽,拉開了序幕。

  裁判一聲令下,比賽開始啦!只見小曹同學,雙手交換運球,在賽場上飛奔,一個魚跳,手輕輕向上一拋,籃球就像一個頑皮的小豬,在天空中一個優(yōu)美的轉身,這才從籃筐里掉下去,耶!球進了!我們歡呼雀躍,向鯉魚一樣蹦了起來,小曹同學,給我們來了個完美的開場球。

  我們已經遙遙領先。我班的啦啦隊也不甘示弱,“五一加油,五一必勝,三班必。 边@吶喊聲真是驚天動地,氣壯山河。這時,眼前飛過一個球,正好被小付同學接住,來了個漂亮的轉身,向上一拋,“小豬”變成了一個“飛豬”,在天上劃過一條美麗的弧線。好!小黃同學來了個三步上籃,“小豬”在籃筐邊抖了抖,終于掉了下來,有無數只手在跳芭蕾舞,小曹同學,使勁一跳,拿到了球,接著,繞開人群,雙眼緊緊盯著籃筐,瞄準一拋,球又進啦,操場上一片沸騰。

  瞧,老楊小宇宙爆發(fā)啦。他大步向籃球跑去,只見他拍著籃球,左閃右閃,不好,被三班的搶了過去,一個跳躍,哈哈,沒進。裁判一吹哨,“耶!我們贏啦!”全班歡呼起來,互相擁抱,說的說,笑的笑,笑聲傳遍校園里的角角落落。

  這是我們在柳泉的最后一場籃球賽,也是難忘的一場籃球賽。五一班的歡呼聲,在校園里蕩漾著……

精彩的籃球賽_小學生六年級作文15

  在一個風和日麗的日子里,我們迎來了一年一度的校籃球賽,大家都十分開心、摩拳擦掌,迫不及待地在比賽中一展身手。

  比賽即將開始,大家都不約而同的聚集在操場邊,一瞬間,原本空蕩蕩的操場已被人潮淹沒,運動員、教練員、裁判員、啦啦隊,還有熱情的大觀眾、小觀眾們……他們有的在激烈地討論著比賽技戰(zhàn)術,有的載歌載舞為運動員助威,更多的則是翹首以盼,期待精彩的比賽早點兒上演。

  隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始,場上隊員默契配合,你爭我搶,巧妙運用各種技戰(zhàn)術阻礙對方隊員的進攻,盡力為自己的隊友創(chuàng)造得分條件。搶斷、妙傳、突破、得分!賽場上精彩頻現、高潮迭起,雙方比分隨著比賽的推進交替上升,場外觀眾的心情也隨之跌宕起伏。

  與比賽同樣精彩的還有場外啦啦隊員的表演,他們有的喊著整齊的口號為自己的球隊加油,有的穿著各式各樣漂亮的服裝,又唱又跳,為場上的隊員鼓勁,那認真的神情、精彩的表演,簡直拉風的不要不要的。

  不知不覺中,比賽已接近尾聲,同學們的心情也因為比賽的結果而大相徑庭:有的欣喜若狂,像中了頭彩;而有的卻耷拉著腦袋,猶如霜打的茄子。

  其實,比賽的目的并不只是為了奪冠,生命在于運動,群眾體育的魅力就是在于喚起廣大民眾的參與意識,讓我運動、我參與、我健康、我快樂的理念深入每個人心中,讓良好的心態(tài)、健康的體魄伴隨每個人的人生道路。

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