夏天的故事_小學(xué)生六年級作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的夏天的故事_小學(xué)生六年級作文，希望對大家有所幫助。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文1
記憶仿佛一陣清涼的夏風(fēng)，輕輕地，把我吹回了那個難忘的夏季……那是一個多么陽光明媚的一天啊，我，小靜并肩微笑著坐在我們的“領(lǐng)地“---那棵大樹上，像兩只小麻雀一樣嘰嘰喳喳地談?wù)撝恍┦虑�，或者靜下來凝神聽蟬唱著歌兒，看著天上的飛鳥發(fā)呆。偶爾有一陣清涼的風(fēng)吹過了我們的發(fā)稍，小靜就會發(fā)起她的神經(jīng)來說：“可能風(fēng)在偷聽我們說話呢！““神經(jīng)！“我笑著說�！澳悴派窠�(jīng)呢！“我們笑鬧著，又談起別的話題來。
談?wù)撝�，小靜忽然向我這邊挪了過來，我只好又挪過去一點(diǎn)，誰知她又挪了過來一點(diǎn)，我退不過去了，就對她說：“別過來了，我這邊沒位置了。“小靜又說：“可我這邊也沒了��！你就不能過去一點(diǎn)嗎！“
不知道為什么，(.)我心里突然冒起一股無名之火，對著小靜大吼道：“不行就是不行！“
小靜也生氣了，她居然伸出雙手一推，我差點(diǎn)掉下樹，我愈發(fā)的生氣了，便和小靜扭打起來，我使出了全身力氣一推，“啪“！小靜重重的從樹上跌下來，膝蓋被磕破了，鮮紅的血滴順著腿流了下來。我驚呆了，立馬就從樹上爬下來，匆匆跑回了家。
回到家，我惶恐萬分，生怕小靜一告狀，我
就慘了，免不了爸爸的一頓打，同時，我也為自己過分的舉動而感到羞愧，小靜不就是要我讓一下位嗎，為什么我要這么小心眼。我就這樣懷著慚愧而惶恐的心情度過了兩天，卻沒什么動靜。我知道小靜一定沒有告狀，愈發(fā)地想去和她道歉了。于是，我決定去和小靜說對不起，并承認(rèn)自己的錯誤。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文2
今天是立夏，所以我們來了一場有趣的活動___”斗蛋“。表示著夏天的來到，聽說在立夏吃鴨蛋，這個夏天都會長得很強(qiáng)壯。
這場激烈的戰(zhàn)斗就在今天下午第三節(jié)開幕了。到了下午，同學(xué)們手里拿著個蛋，笑得跟綻開了花一樣。
顧老師讓我們先和同桌斗，也就是說我PK鄭梓艾，比賽開始了，趁鄭梓艾沒反應(yīng)過來，我先給她來了好幾個猛烈撞擊，結(jié)果她輸了。我偷偷告訴你一件趣事;我的后桌鄭涵尹不戰(zhàn)而勝——因?yàn)猷嵆贪渤隽艘粋�主意，就是用你不愛吃的蛋黃去撞擊別人的蛋，就可以百勝不輸了，哈哈!這個主意不錯吧!我這句話把鄭程安笑得前仰后翻。
然后顧老師讓我們嬴家和嬴家斗，我堅持了第二輪，所以一定不能輸啊!我在蛋上寫了兩個字___堅硬。顧老師一聲令下”開始“進(jìn)入了緊張激烈的戰(zhàn)斗，還有我在蛋上畫了一只必勝者”皮卡丘“還稱它為”必勝蛋，“我跟周正棟斗，我為了勝所以用底部去斗，因?yàn)閶寢屨f，下面有蛋黃所以硬一點(diǎn)，我一下往左，一下往右，然后在猛的一擊，”啪“，我聽見一聲蛋殼破裂的聲音，哈哈我嬴了，我低頭一看，結(jié)果……算了，還是不說了。
最后，彭可唯勝了，顧老師稱她是”蛋王“，我稱她為”蛋黃“，”蛋黃“和”蛋王“不是很像嗎?
這真是一場有趣的活動，我真希望每天都有這樣的活動。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文3
夏天又隨著日漸熾熱的陽光如期而至，它就像一個性格暴烈、直白的人。
夏季是個充滿回憶的季節(jié)。這個暑假，天氣比往年都要熱許多。經(jīng)常是四十度以上的高溫，連續(xù)幾個星期都不下雨，干燥的水泥地好像要冒煙了。幾乎每個下午，我都要去學(xué)校里學(xué)籃球，我在樹陰下運(yùn)球，有時，陽光被云 遮擋了，我們就去投籃或者是三步上籃。不久，我們就汗流浹背了。
夏季的一切都是沸騰的。有著火一般的熱情，為種熾熱的氣氛圍繞在每一個人的身邊。人們的汗滴如同珍珠散落在土地里，閃爍著太陽的光芒。
農(nóng)村的夏天相對不那么炎熱一些，田野里到處都是翠綠的莊稼和金黃的麥子。還有一些池塘，里面生長著茂盛的荷花。有時，我和爸爸就會提著水桶去藕塘采蓮藕。只見池塘里的荷葉又大又密，中間夾雜著幾朵雪白的荷花和翠綠的蓮蓬。
我常把魚網(wǎng)倒扣在蓮蓬上，然后一扭，蓮蓬的莖就斷了，蓮蓬就在我的魚網(wǎng)中了，一個池塘，也許可以摘到大半桶，只不過，有許多都太老或還很嫩，爸爸還摘了兩三張荷葉，拿來燒荷葉粥，燒起來的粥有清涼的香氣。有清暑熱、散淤血等的作用。每次提著大半桶的蓮蓬，我就忘了采摘蓮蓬時的熱，蓮蓬的淡淡的香氣讓我感到一陣絲絲的清涼。
夏季是浪漫的季節(jié)，它承載了我的記憶，因而顯得如此厚重。
每年，炎熱的夏季都給我?guī)砹嗽S多的故事，這些故事一直伴隨我成長。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文4
春夏秋冬，四個不同季節(jié)，四個不一樣的美。
春天像和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑機(jī)靈的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個人淡潔高雅的姐姐。
雖然百花盛開，秋天果實(shí)累累，落瀛繽紛，冬天超凡脫俗，玉潔冰清，可是我都不喜歡。我最喜歡夏天，雖然夏天炎熱，但可以在小河邊與水親密接觸，與小河里的小魚玩耍，不也是一種樂趣和享受嗎？
小山村里的夏天，雖然是又悶又熱，但是可以在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事情呀。河水十分淺，也很清澈，魚有很多，還有小蝦，胖胖的螃蟹和殼硬硬的烏龜和許都不知名的小生物。
娃娃魚��！爸爸，我興奮地叫著：“看，小烏龜，“爸爸指給我可能，旁邊還有一只蝦呢！
只見爸爸用手一步一步把蝦往陷進(jìn)里推，慢慢地小蝦被逼到了絕境，只好無可奈何的投降了。爸爸把它放進(jìn)有水的灌子里頭。小蝦有一寸多長，腹部有幾條小腿，像小漿一樣不停地劃動著，前面還有一雙一長一短的小爪子，它的尾巴像小扇子，頭上的須比身體還要長。小烏龜穿著一件灰色格子的外衣，油光閃亮，像將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子，近似六邊形�？蓯蹣O了。夏天我總是可以捉到很多小魚和蝦。
好久沒到那小山村去了，不知到今年去，有沒有小東西陪我了？
夏天的故事真有趣呀！
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文5
夏天來了，沒有多說什么，她來了。
少年們好像都準(zhǔn)備好了，又好像茫然著。盡管盛夏還未到來，但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著，擔(dān)心著，只期盼我們在盛夏結(jié)束時能收獲到自己滿意的結(jié)果。這個夏季。教會了我們收獲前要拼搏。可，收獲是什么？
收獲難道僅僅只是在秋季收到成堆的麥？摘下一大堆蘋果？抑或只是收到柿子紅彤彤的臉？嗯，除了這，還有什么呢？在學(xué)習(xí)上，由不及格變到七、八十分，是收獲么？在學(xué)習(xí)上，由不敢發(fā)言到用于舉手，是收獲么？在體育課上，由只能跑四百米到可以跑八百米，算不算另一種收獲呢？
我們在收獲之前都要先經(jīng)過一番辛苦的耕耘，繼而才能有收獲。即使我的這篇文寫得不好，我也沒有什么可喪氣的，因?yàn)槲姨魬?zhàn)了自我，敢在這里寫文了。是嗎？我們每個人多收獲的理解也許都不同。但我堅信，我們在這個炎熱的夏季過后。定會有一個涼爽的秋。
收獲就是勇于做自己不敢做的事，曾懼怕做的事。
夏天的故事還未完待續(xù)，夏天以后的故事和收獲都等待我們自己品味。
夏天來了，沒有多說什么，她來了。少年們好像都準(zhǔn)備好了，又好像茫然著。盡管盛夏還未到來，但已感受到她咄咄逼人的架勢。要開始揮灑汗水了。少年們、初三了。在夏季的我們緊張的準(zhǔn)備著，擔(dān)心著，只期盼我們在盛夏結(jié)束時能收獲到自己滿意的結(jié)果。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文6
那一年夏天。
芳遇到了海，她知道他就是她這一生要等的人。芳在小城的街角開了家咖啡館，因?yàn)楹Ｏ矚g咖啡。特別是曼巴咖啡。海說，用湯匙拌動咖啡，看著它旋轉(zhuǎn)，他們的感情就此沉淀，沉淀，再沉淀。午后的客人增多，海便會來店里幫忙。海是個DJ，兼職寫稿，隨身都會帶著電腦筆記本。他說，那才能夠抓住靈感的瞬間。
客人少的時候，他就會坐在靠窗的位子敲打鍵盤，桌上總是放著一杯芳親手煮的曼巴咖啡。他經(jīng)常會望著那咖啡冒出的煙絲發(fā)呆，芳說他是神經(jīng)質(zhì)，說他不羈，也說他是個狂人。
海經(jīng)常會寫稿寫到夜深，甚至凌晨。芳都會坐在他身邊，靜靜地陪著他，為他煮煮咖啡，困了就趴在桌上睡覺。海的節(jié)目兩晚播出一次，而且都在半夜播出。所以兩天就會有一個晚上不在家。海不在的時候，芳都會很早睡，半夜卻又條件反射地起來聽收音機(jī)，聽海的聲音，直至清晨，為海煮好早餐才去開店。
每次播完節(jié)目總會去買一大束白合花�；丶矣盟B(yǎng)著，芳喜歡白合。她說白合讓整個房子蔓延著淡淡的花香，讓她心情舒暢。每當(dāng)芳生日或是其他節(jié)目，海都會送她白合花。
海是不羈的，它不會讓任何人控制，不為任何人停流，芳的海也一樣。
第一次，海一聲不響的跑到國外，芳驚慌失措，到處去找。一去去了兩年，沒給她寄過片語只字，只給她寄過兩張沒有地址的明信片。
�；貋淼臅r候，芳會鬧，發(fā)脾氣。海不語。
第二次，第三次長長短短的離開。芳不再鬧。她知道，他是風(fēng)，捕不住。
又一年夏天，芳遇到健。健是個工程師，老實(shí)，忠厚，對芳很好。
隔年，芳嫁給了健。芳在她與海曾經(jīng)住過的家門前的郵箱放了請?zhí)�。紅色的信封上寫著：我不知道風(fēng)吹到哪兒，我找不到風(fēng)最后的歸宿。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文7
夏天到了，樹兒們長得也更茂盛了，個個都挺的筆直筆直的，多么像一些威武的士兵啊！小草們，都探出了一個個可愛的小頭。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一座座連綿起伏的青山，上面有一些不知名的小野花，很漂亮，多么想去摘幾朵啊，送給最親愛的老師。
草叢邊還有一條清澈見底的小河，陽光灑在小河上，河水波光粼粼，就像撒著金子一樣。河水里還長著荷花和荷葉，碧綠的荷葉上還站著一只可愛的小青蛙，小青蛙呱呱得叫著，好像在說：“呱呱，快看我的荷葉傘可漂亮了！”
就在這時，花花、剛剛和明明約好要來這里玩，他們被這美麗的景象吸引住了�；ɑㄕf：“哇，這里的景色好漂亮啊！”明明說：“就是的.，尤其那朵荷花，又大又漂亮，顏色也鮮艷，我要去摘一朵！”說著，明明便跑到荷花旁準(zhǔn)備摘�；ɑǹ匆娏�，趕快把明拉回來說：“不行，如果你摘了荷花，其他人就看不見了！”明明聽了，羞愧得低下了頭說：“知道了！”剛剛懂的詩句最多，看到這個景象就能說出一句詩句來，他便搖頭晃腦道：“小荷才露尖尖頭，早有蜻蜓立上頭��！”花花和明明聽見了，鼓起掌來說：“剛剛，你懂的詩句可真多��！我們要向你學(xué)習(xí)！”剛剛聽了也笑了起來。
晚上，他們才依依不舍的離開了這美麗的地方。他們?nèi)齻�高高興興地跑回了家，他們下了決心，下一回夏天還要來這美麗的地方。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文8
擦去滿臉的汗水，深深吸了一口氣，舉起手，對著門鈴，輕輕一按，門的另一端傳來悅耳的腳步聲，門一開，我對著數(shù)日未見的母親說:“媽，我回來了!”
述說著，離開廣州，飛到異鄉(xiāng)──韓國，參加拳擊冬令集訓(xùn)，十四個日子里，是如何過著魔鬼生活:早上五點(diǎn)起床，還要忍耐時差快兩個小時的晨跑，到了餐館，誰吃得下啊?不過一想到等一下要空著肚子訓(xùn)練，也只能勉強(qiáng)吞了幾口飯。到了主辦的學(xué)校，抬頭望著身材高大的對手，要和他們對打，已不奢望能不能得分了，只求不要受傷�？墒�，愈是這樣想就愈會受傷，受傷又能怎樣，繃帶貼好，繼續(xù)打到底!
當(dāng)然，也不是沒有休閑、逛街的時候，只不過，少得可憐，剛剛看到喜歡的東西，教練就已經(jīng)叫我們上公車、回宿舍了。
第十三天時，心想，最后一天了，學(xué)長們一定會把我們練到死，懷著這顆忐忑不安的心，走進(jìn)道館時，學(xué)長卻拿著籃球?qū)χ覀冃�，那瞬間，心里比中樂透還開心，四肢也跟著手舞足蹈了起來，原來學(xué)長也有溫柔的一面!
說著說著，卻見母親的淚水已不自主的滑落下來，她哽咽的說:“孩子，你很優(yōu)秀!”
記得即將歸國時，韓國教練還不忘激勵我，雖然語言不通，但從他的表情、肢體看得出來，他舍不得分離。不過我跟他做了一個約定，明年我還會來接受訓(xùn)練，他高興的拍著我的肩膀，給了我們證書，我第一次拿到外國證書，心里萬分感動。
當(dāng)巴士駛向首爾機(jī)場時，有一種即將回國的感動!當(dāng)飛機(jī)起飛，航向云霄，帶著我及所有辛苦卻美麗的回憶，回到廣州，回到溫暖的家!
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文9
今年的夏天特別熱，人走在路上，太陽在頭頂上罩著大地，熱氣從地面往上升，隨著微風(fēng)迎面吹來。整個人感覺就想微波爐里一樣�；氐郊�，我馬上拿起空調(diào)遙控器，把溫度一直調(diào)到十六度，涼爽的風(fēng)馬上送到我的面前。��！人類真是太聰明了！
正當(dāng)我在享受這自制的“涼涼夏日”時，我聽到“嘀”的一聲，清涼的風(fēng)馬上沒了。我回頭一看，媽媽把空調(diào)機(jī)給關(guān)了。
我很不高興，嘟著嘴巴問媽媽。
“媽媽，你為什么把空調(diào)機(jī)關(guān)了？我好熱呀！”媽媽一邊走到洗手間拿起毛巾給出我擦臉一邊說：“潘堯，你知道為什么夏天現(xiàn)在越來越熱嗎？”“不知道呀�。俊薄耙�?yàn)槿祟愒诓粩嗟剡\(yùn)用自己的聰明才智來不斷改善居住環(huán)境，同時也在不斷地破壞自己的居住環(huán)境”“我不明白？”媽媽耐心地說：“比如說，我們現(xiàn)在每家每戶使用的空調(diào)機(jī)，它可以讓每一個家庭能在炎熱的夏天里有一個涼爽的小房間�？赏瑫r當(dāng)每家的空調(diào)機(jī)在運(yùn)行中會不斷排放出熱能，有害的二英氣體，破壞大氣層的臭氧層，從而造成全球的溫室效應(yīng)。長此下去，地球的表面溫度會越來越高，南北極的冰川慢慢地融化，就會造成一些海拔低的陸地被海水淹沒，人類的居住面積越來越小。因溫室效應(yīng)而造成的問題還很多很多呢，你要是想知道可以到網(wǎng)站上查閱資料。還有，人若長期在空調(diào)室里生活，也會生病的�！�
我聽完后目瞪口呆，心想：“太可怕了，看來以后是萬不得已也不要隨便開空調(diào)機(jī)，我也要為保護(hù)地球盡一份力！
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文10
夏天有很多個意象，有烈日，有荷塘，有風(fēng)，有雷雨。燥熱的夏天，每個人都浮躁不安，人們最享受的時間就是滿頭大汗的時候，一陣屬于夏天的風(fēng)輕輕吹過。那種從內(nèi)到外的感受著風(fēng)所帶來的享受，是多么愜意的事情。
炎熱的夏天，人們走在大街上渴望能有一陣清風(fēng)帶來涼爽，風(fēng)就像個舞者在街上翩翩起舞，街上的塑料袋，路旁的小樹，房子上晾著的衣服，都在這位舞者的舞姿下，附和擺動著，好像正在演出一個集體舞。隨著風(fēng)的到來人們抬起了原本低下的腦袋，盡情的享受著這大自然的禮物。
夏天的風(fēng)是就像是指揮家，所到之處無不翩翩起舞，就連遠(yuǎn)處魁梧的梧桐樹也都連連點(diǎn)頭。
夏天的風(fēng)吹到池塘中，青蛙們躍上荷葉，唱著雄壯的歌，荷花搖搖擺擺，荷葉金邊閃耀，還有那一個個小蓮蓬，也有節(jié)奏感的一搖一擺，樹下乘涼的人群也在享受著這大自然的饋贈。
我多希望能變成夏天的風(fēng)，我會來到車子車水馬龍的馬路上，為那在自己崗位上努力工作著的交通警察，拭去那豆大的汗水，我會來到建筑工地上，為那些不辭辛苦，拼命工作的工人們帶來一絲絲的涼爽，送去一點(diǎn)點(diǎn)的痛快。
我喜歡夏天的風(fēng)，當(dāng)微風(fēng)輕輕吹過臉龐是那么溫柔，讓人感覺好像一雙溫暖的雙手在撫摸我的臉龐，仿佛在安慰我說孩子努力學(xué)習(xí)吧，我會輕輕的吹拂你，讓你涼爽的去學(xué)習(xí)。
那么多屬于夏天的意象，我最喜歡的是夏天的風(fēng)，因?yàn)樗钅艽硐奶�，夏天的風(fēng)吹到的地方，無不得到人們的贊美。我們就這么享受著夏天。
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文11
春夏秋冬，四個不同季節(jié)，四個不一樣的美。
春天像一個和藹可親的老奶奶，夏天像一個活潑的小妹妹，秋天像一個有魅力卻又成熟的阿姨，冬天像一個淡潔高雅的姐姐。
雖說春天百花盛開，心透心脾，秋天果實(shí)累累，落瑛繽紛；冬天超凡脫俗，玉潔冰清；可我都不太喜歡。我最喜歡夏天，雖然夏天赤日炎炎，但可在小河邊與水親密接觸，與小河里的小魚玩耍，不也是一種（樂趣）享受嗎？
小山村里的夏天，雖然也是又悶又熱，可在小河邊捉魚卻是件又舒服又快樂的事。河水十分淺，也很清澈，可魚卻很多，還有小小的蝦、螃蟹、烏龜和許多不知名奇奇怪怪的小生物呢！
有一次，我和爸爸去河邊捉魚，魚似乎知道自已大禍臨頭似的，我與爸爸一到石頭那里，湊在一起的魚，立即四處逃竄，有的躲進(jìn)石縫里，有的躲在石頭底下，抓了半天也抓不著，便和爸爸兩個脫了鞋，襪子，踩入水中，別起褲腳，彎下身，兩手幾乎碰到了小面，一直在收索著“目標(biāo)”。
“蛙蛙魚啊！爸爸！”我興奮的收著�！皣u，看小烏龜”爸爸指給我看，“旁邊還有一只蝦呢！小烏龜你盯著我先抓蝦�！�
只見爸爸用兩手一步一步把蝦往陷阱里推，慢慢的小蝦，被逼到了絕境，只好無奈的投降了。爸爸把它放在透明的罐子里給我。小蝦有一寸多長，腹部有幾條小腿，像小槳一樣，在不停地劃動，前面還有一雙一長一短的小爪子，胡亂揮舞，它的尾巴像小扇子，頭上的須子比身子還長。小烏龜穿著一件褐色的格子外衣，油光閃亮，像的將軍身上的鎧甲。外衣上有十幾個格子，近似六角形，可愛極了。夏天時我總會捉到許多小魚小蝦。
好久沒到那小山村去了，不知今年的夏天還有沒有那么多的小東西陪我。
夏天你快快來吧！
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文12
夏天的故事--做豆腐
江西省南昌市南昌師范附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（6）班杜昀
今年暑假，頂著烈日，冒著酷暑，經(jīng)過了一路的顛簸，我和爸爸媽媽到了爺爺奶奶家。每天早上，我們都能喝上鮮美的豆?jié){。我很想知道豆?jié){是怎么做的，于是，一天早晨，我饒有興趣地看姑姑們磨豆?jié){、做豆腐。
要吃到好的豆腐可不容易。首先要把黃豆浸泡在水里，讓豆子把“衣服”“脫”下來；再把浸泡脹的黃豆，加上適量的水放進(jìn)石磨里，推動石磨就磨成了生豆?jié){。我?guī)椭霉猛剖r感到很吃力，但看到純白的生豆?jié){從磨盤里流出來，心中的成就感油然而生。第二步，把磨好的生豆?jié){倒進(jìn)過濾布袋里，濾去豆渣，擠出純豆?jié){；再把純豆?jié){放進(jìn)鍋里煮開。這樣，熟豆?jié){就做好了。盛上一碗，加一點(diǎn)兒白糖，味道特別鮮純。第三步，把熟豆?jié){“變”成豆腐。首先把石膏水加入熟豆?jié){稍微攪拌一下，就成了豆花。然后取出正方形的模子，在模子里墊好過濾布。接著把豆花倒進(jìn)去。再過一會兒，用過濾布把模子里的豆花包好，加蓋板，并在上面壓上重物，濾干水分后就成了一塊雪白的豆腐了。這一步最關(guān)鍵的是加石膏水應(yīng)適量，否則豆腐就不好吃了。
看完豆腐制作的全過程，我不僅了解到做豆腐的基本方法，更體會到“一絲一縷物歷艱辛”的含義。
中午，我喝了豆?jié){，也吃了豆腐。你說這不是一舉兩得嗎？今天，我嘗到了夏日里由自己參與做豆腐的成功喜悅。學(xué)會做豆腐是我今年暑假最大的收獲。
指導(dǎo)教師：楊淑芬
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文13
那年夏天，我得了感冒，因?yàn)楦邿�，引發(fā)了腮腺炎。爸爸媽媽帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生說：“你要在這里住院，好觀察你的病情�！蔽覀兇饝�(yīng)了。當(dāng)天我就住在了醫(yī)院。
夜色降臨了，我躺在床上，輸著液，望著媽媽。媽媽沒有了往常的微笑，沉默不語……
爸爸進(jìn)來了，他手上提著三袋煮好了的粉。他走過來說：“吃吧，才煮好的�！眿寢屝α诵φf：“你們先吃吧。”爸爸說：“那好吧�！蔽彝送麐寢�，她似乎在想什么，神情和平常大不相同。我知道，媽媽看我病成這樣，心里不好受，沒胃口吃東西。
過了一會兒，醫(yī)生進(jìn)來了。他走過來給我檢查，說我還發(fā)著燒，要用冰塊來降溫才行。醫(yī)生話音剛落，爸爸二話不說，轉(zhuǎn)身朝樓下的小賣部走去，不久就提了一大包冰袋回來。爸爸問醫(yī)生：“這個可以嗎？”醫(yī)生笑呵呵地說：“我正準(zhǔn)備叫你去買呢，沒想到你就買回來了……”
醫(yī)生叫爸爸拿毛巾搭在我的額頭和腋下，然后把冰袋放在毛巾上，他說這叫“物理降溫法�！�
那天晚上，爸爸媽媽每過幾分鐘就把毛巾拿到溫水里浸泡，再扭干，給我全身上下抹一遍。每隔十分鐘他們就給我量一次體溫，如果發(fā)現(xiàn)溫度上升了，好及時叫來醫(yī)生，以免耽誤治療。由于天氣太熱，爸爸媽媽一直給我扇著風(fēng)，他們自己卻累得大汗淋漓，一直到深夜……我雖然感受了愛，但我更覺得慚愧。
如此循環(huán)地過了三天，爸爸媽媽熬了三個晚上的夜，我的病終于好了，他們的臉上才露出了喜悅的笑容。
現(xiàn)在回想起來，我覺得父母對子女的愛多么偉大呀！除了父母，還會有誰這樣關(guān)心我呢？可憐天下父母心！
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文14
夏天，一個連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能看到我眼中的夏天……
已經(jīng)七月初了，夏天的感覺很濃厚，有太陽的味道。在我的認(rèn)識中，夏天很干凈，很平淡，是那種轟轟烈烈的安靜，表面平靜，卻潛伏著無數(shù)的驚險，如此神秘的季節(jié)。
夏日暗紅的齒輪開始轉(zhuǎn)動，負(fù)載著轟轟烈烈的悲傷，擁抱著轟轟烈烈的甜蜜，當(dāng)季節(jié)結(jié)束時，齒輪便不再擁有生命的力量，所有的悲傷與甜蜜都將停留在這個熾烈的季節(jié)，造就一段刻骨銘心的記憶。
朋友們都說喜歡秋天的涼爽，埋怨夏天的高溫，都說夏天只會讓他們覺得煩躁、心慌、憂慮�？赡苊總�人都有自己的想法，都有適合自己的季節(jié)。夏天給人一種泡沫的感覺，很美、很干凈的天空，綠得濃郁的樹，金燦燦的太陽，盡管真實(shí)地存在著，卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。
夏天總是在淩晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天，又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。它是白天最長的季節(jié)，似乎總是在迷茫地尋找著什么，無法安心地迎接黑夜。
不知不覺，夏天已經(jīng)追著我跑了很久了，不信你瞧，笑聲是我們長長的飄帶，一路追著風(fēng)，它不安分地拂著每個人的臉龐，有些癢。路邊的人們不時地打量我們，歡快的熱浪彷彿感染了我們的心，挺起我們驕傲而自信的胸膛，讓夏天更加美好更加絢麗更加燦爛。
夏天，一個連傷感也熱烈的季節(jié)，一段連詛咒都美好的故事，述說著的是一篇安靜而疼痛的美麗。夏天，不是單純的酷熱，如果你有一顆信仰熱烈的心，必能擁抱夏天。不知不覺，我已融入了夏天的懷抱，開心無比！
夏天的故事_小學(xué)生六年級作文15
春姑娘唱著依依不舍的歌兒走了，夏姑姑邁著輕盈的腳步來了。夏姑姑好像有神奇的魔法，一揮，天氣就熱了起來，火辣辣的太陽照耀著大地媽媽，大地媽媽感到非常溫暖。小朋友們也都換上裙子、短袖等。媽媽也都換上漂亮的裙子，在火辣辣的太陽里感受那樣的溫暖。
一天，知了在樹上叫個不停，好像無數(shù)個小朋友在唱?dú)g快的歌。就在這時候，小剛起床了，小剛一起來，就自言自語到，今天立夏了，感覺真溫暖，天氣也很晴朗，干脆叫幾個好朋友去玩吧！小剛邊說邊穿衣服，不一會兒，小剛起來吃了早餐，就給好朋友花花和冬冬打電話，讓他們也去感受那夏天的美麗和溫暖，花花和冬冬一接到電話，就穿起衣服往小剛家走，到了小剛家，小剛說：“咱們?nèi)ツ睦锿婺�？”不一會兒，花花說：“咱們公園的池塘邊玩吧！”大家都同意花花的看法，一同像公園走去，到了公園的池塘邊，只見，荷花姐姐展開了燦爛的笑臉，荷葉上還有一些露珠在滾動，青蛙把荷葉當(dāng)成了蹦蹦床，在荷葉上跳來跳去。連綿起伏的大山也掛在遠(yuǎn)處。小剛、花花和明明被眼前這一幕驚呆了，他們說：“夏天原來這么的美麗。”小剛說：“咱們開始玩吧！”大家同意了，他們開始了快樂的玩耍，他們一會兒唱關(guān)于夏天的歌兒，一會兒講關(guān)于夏天的故事，一會兒又贊美夏天的美麗，玩累了，小剛雙展平，兩手撐在草地上，真像一條毛毛蟲在爬動，花花和冬冬抱著腿坐在草坪上，感受火辣辣的太陽帶給他們的溫暖。一會兒，天黑了，媽媽打電話讓他們回來。可是，他們都不想走，磨磨蹭蹭的站起來，走回了家里，在回家的路上，他們的腦海里浮現(xiàn)著夏天的美景和夏姑姑帶來的歡樂。
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