畫一扇窗
畫一扇窗1
聆聽土家愛人的鼻息聲，淡淡向幸福爬上心頭，似茉莉般的E吹開了我心里的窗——題記
蜿蜒的繞著山的脊梁，一波波細(xì)魚鱗般的波浪，袒露胸膛浩浩蕩蕩，揭起神秘的清紗，宛如美人沉睡，優(yōu)雅動(dòng)人。我深深凝望著你，白露結(jié)霜，薄霧迷茫，一朵青蓮在我的心湖里綻放，我思念的故鄉(xiāng)。
一陣清鈴般的樂曲奏響，舞動(dòng)出一段不朽的文化。繡其裙邊泛起粼波，穿著土家制有的服飾，身態(tài)優(yōu)雅。宛如白鶴獨(dú)立，手指彎曲形成蘭花，帶著清晨晶瑩的露珠綻放成花一般的笑臉仰望天穹。白鶴優(yōu)雅，微微低頭取水，不斷妝束自己潔白的羽毛。他們舞動(dòng)，不是因?yàn)槠恋哪樋�，而是身在土家，長在土家。無數(shù)男女伴著雄雞報(bào)曉，在薄薄的輕霧下翩翩起舞，似一只只蝴蝶翩距在山的懷抱，羽翼間跳出音符，再清江畔上低唱，一曲輕歌宛如白靈婉轉(zhuǎn)。旋舞在美人身旁。
一陣似云般的薄霧升騰，裸露出一條雅致的清江。蘆葦飄搖著柔美的腰肢，薄霧有情相伴美人身旁。水面略閃波光，一眨一眨似星星又似眼睛，對(duì)著兩岸翠蔓問好，湖光塔影，似有“潭面無風(fēng)鏡未磨”的意境。清霧打了一個(gè)哈欠，歡快的走了。沉睡的美人醒來，臨水梳妝。解挽柔長的秀發(fā)垂落水面，河面波紋里流動(dòng)著嬌美的面容。美人臉上微微泛起紅暈，似天上的云彩，在清風(fēng)拂面下歡快跳舞，濺起點(diǎn)點(diǎn)浪花。一江號(hào)子劃過，留下雪白的軋痕，似有“兩岸青山相對(duì)出，一片孤帆日邊來”的韻味。
一陣百靈班的叫聲婉轉(zhuǎn)，分裂出一座風(fēng)姿綽約的武落鐘離山。坐落在美人身旁的它永遠(yuǎn)是她忠實(shí)的守護(hù)者。想宮廷里的守衛(wèi)一樣盡心地守護(hù)公主。碧綠的枝蔓錯(cuò)落有致，一片片綠葉挾帶著清晨清晨誘人的露珠，在天幕的襯托下，看得見也背上了了的綠的脈絡(luò)，像無數(shù)蝴蝶落在那里，翩翩起舞；像風(fēng)姿綽約的少婦，做一個(gè)嫵媚的笑，清風(fēng)吹拂，又向浪花一樣綻放。清晨，清霧輕饒，似有直插云霄之感，似乎從腰截?cái)�。一條白色的綢帶包裹著，水霧兩迷茫，向身處在仙境般飄渺，飄飄欲飛，乘著白云朵朵俯看清江兩岸。
水靜靜地，倒映著兩岸美景。這似仙境的土家是我穿越的棧道，賦予我不盡的靈感。面紗下美人沉睡，揭起又是怎樣的迷人？世上并不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。心中的美景永遠(yuǎn)不會(huì)荒老，因?yàn)橥良�，生我的這片土地永恒。
透過心靈的窗戶，用真心我聽到了土家那別具韻味的心跳，那跳動(dòng)的心激起了我的思緒。為土家畫一扇窗，一扇感受土家魅力的窗，走出窗外，去土家尋找你夢(mèng)中的仙境。
畫一扇窗2
是否因?yàn)檫@兩個(gè)月的沉溺書卷之中，而開始間隙封閉與外界交流的空間？我很快樂。我向任何人訴訟著我的快樂。然而，當(dāng)我掩卷沉思，竟才得知，我早已關(guān)閉了那份豁達(dá)的內(nèi)心．
我不能簡單明了的就這樣說，只有我把它上了鎖。當(dāng)然，還有不計(jì)其數(shù)的人，他們痛苦著，甚至不明思議。當(dāng)他們安靜的坐著時(shí)，他們?cè)谒伎夹┦裁�？或許是正在默讀背誦，或許正在構(gòu)思?jí)粝氲奶炀W(wǎng)。可是我知道，他們?cè)诘却袀�(gè)人，去陪他說說話。我們往往喜歡靜默的等待，無論遇到再大的打擊與壓力，都逞強(qiáng)的獨(dú)自承受。難道這就是書上所說的“成人感”嗎？是的，像我們未大先熟的心。讓自己清晰起來吧，讓別人也能夠探討你深切的世界，為你排憂解難，那么你會(huì)少一點(diǎn)重負(fù)。埋頭在不見太日的公式里死學(xué)，學(xué)到頭腦發(fā)疼，學(xué)到天昏地暗，學(xué)到自己忘了自己是人還是動(dòng)物……那么，可否為自己，畫上一扇迎接溫和太陽的大櫥窗？這扇窗戶通往每個(gè)人的心靈底站，不必畏懼，不必驚慌，那縷陽光將永遠(yuǎn)普照著你，噓，她絕對(duì)不會(huì)泄密的，你要相信她！
走在上學(xué)的路上，試著學(xué)會(huì)細(xì)細(xì)品味風(fēng)帶著青草花香的味道，看著擦肩的陌生人，心中并不感到陌生。坐在紛紛擾擾的教室里，用心去感悟，善待同學(xué)們。你不可否認(rèn)，也許其中的一個(gè)孩子，會(huì)成為你的終生摯友。躺在自己的軟床上，要記得瞑目思考。
記得有這樣一個(gè)故事……
白蒼蒼的老太太，她生活在陰暗潮濕四面嚴(yán)實(shí)的空房子里。于是，她在一面墻壁上畫了一扇窗戶，多年后她依然面帶笑容的生活著。她就是認(rèn)為，她其實(shí)一直都是面對(duì)著窗外美好世界而快樂的活著，享受光芒的活著。是這樣嗎？從來沒有什么光明，從來沒有什么美好，只是，她的心被那扇“窗戶”帶亮了……
有窗戶的地方就有光和熱的傳送。為自己畫一扇窗戶，為別人更好的審視你，判斷你而創(chuàng)造機(jī)會(huì)。這窗戶并不是人生的一個(gè)缺口，它是能夠使你發(fā)現(xiàn)世界美的眺望方向。這窗戶也不是庸俗的心理訪談，它是可以讓你立即豁然開朗的，真理的追尋口。為你嚴(yán)實(shí)的心靈，刻畫一個(gè)出口吧，讓自己獲得一種心靈上的解脫……
畫一扇窗3
一間屋子，沒有窗戶，充滿壓迫感，里面陰暗不已�？墒�，當(dāng)這間屋子有了一扇窗戶，縷縷陽光透過窗戶照進(jìn)屋子，屋子瞬間明亮起來，空氣在流動(dòng)，世界是那么美好。
可見，窗戶不論是對(duì)人還是對(duì)物，都重要無比。一個(gè)人心靈上的窗戶如果合上，那她的世界該多么黑暗啊！
我呢，以前性子比較冷淡，不喜歡與他人做過多的交流，和最好的朋友在一起聊天基本上也是她講我聽。集體活動(dòng)我除了必須參加的，其余的都是能不去就不去，就算去了也就蹲墻角默默地“長蘑菇”。一面希望大家把我當(dāng)空氣，另一面又渴望大家能夠注意到我，主動(dòng)找我。和我玩的最好的朋友也沒少勸我多與其他人接觸接觸——不是我不想主動(dòng)找他們玩，而是我不敢，我不確定在他們眼里我是怎樣的人，也不知道他們會(huì)不會(huì)愿意與我一起玩。因?yàn)椴淮_定，所以我不敢主動(dòng)，只能在心里期待他們能來找我。
后來，我最好的朋友轉(zhuǎn)學(xué)走了——我一個(gè)可以講話的知己也沒有了。有一些問題也只能悶在心里。就這么一拖再拖，我的成績也是一滑再滑，很快，就滑到了底谷。
將自己封閉在內(nèi)心的人，會(huì)因?yàn)楦簧蠒r(shí)代的步伐，被日新月異的社會(huì)落下。
后來，我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她與我完全不是同一種人。她活潑開朗，對(duì)人熱情，很快就和大家打成一片。我很羨慕她，可我知道，如果我不改變現(xiàn)狀，就永遠(yuǎn)不可能和同學(xué)們一起玩。
我沒有勇氣這么做，我不但沒有打開心中的那扇窗戶，反而鎖死了這扇窗戶，可我仍幻想著新同學(xué)能夠改變我。
完全符合我心中的幻想，新同學(xué)一來就注意到我了，她想盡辦法找話題試圖來拉近我們之間的距離，我雖然心中驚喜萬分，但表面還是一副高冷，對(duì)于她的話總是不冷不熱的答應(yīng)著。后來在她自稱堅(jiān)持不懈的“死纏爛打”下，我的話漸漸多了起來，和她關(guān)系鐵了起來，每天形影不離，無話不談。在她的感染下，我開始與同學(xué)們接觸，剛開始我有點(diǎn)拘束，后來與大家相處的也較融洽，在我們共同的努力下，我的成績也有所提高。
雖然我打不開鎖死了的窗戶，但在她的幫助下，我為自己畫了一扇完美的窗戶。我以新同學(xué)的笑容為畫筆，熱情為顏料，畫了一扇窗給自己。在這扇窗中，我感受到了陽光的溫暖，花兒的芳香，世界的絢麗多姿。
為自己畫一扇窗戶，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的迷人之處。
畫一扇窗4
拉開窗簾，陽光不只一種顏色，執(zhí)一支素筆，細(xì)細(xì)勾勒心靈的窗口，睜開敏銳的眼晴，莫讓一切都隨風(fēng)。
個(gè)性即風(fēng)格，像每片唯美的葉子，展示生存的鋒芒與美艷�！拔粼陂L安醉花柳”，“一醉累月輕王侯”，縱壯志難酬，流放夜郎，依然不可一世地“鳳歌笑孔丘，一生好入名山游”。翰林遭貶，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！睕]有“易安居士的這次第，怎一個(gè)愁字了得”的憂傷，也沒有“柳三變執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎”的悲哀，單單一句“吟詩作賦北窗里，萬言不值一杯水”的笑嘆而已。人有意氣，有自信，才能有豁達(dá)的胸襟，“一壺濁酒，歌遍山河八萬里”；一葉輕舟，惟見長沙天際流。賜金放還之后，他憤然吶喊，“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”面對(duì)榮華富貴的誘惑，他亦不失耿介光明之志，“乍向草中耿介死，不求黃金籠下生。”李白，有著昭若明星之德，日月齊暉之才，雖最后化作泡影，但仍意氣風(fēng)發(fā)，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，灑入豪腸，秀口一吐便是半個(gè)唐朝。自信就是茫茫黑夜中的一道曙光，畫一扇窗給自己，讓處信的光照亮黑暗的夜空、貧瘠的心田。
智者用深邃的眼睛審視歷史，用沉重的筆墨記刻歷史，把一本殘破的書寫得理性而又厚重。凝視那千年塵封的骨架，歷史的滄桑訴盡隱士心懷。在仕途中郁積著煩悶，何不歸去？像陶潛戴月何鋤而歸，“羈鳥倦舊鳥，沉魚思故鄉(xiāng)”，他辭官歸隱，桃花源，一睡千年，如夢(mèng)如幻，亦嗔亦癡。一人，一菊，一籬笆，攏一抹夕陽，倚一垣斷壁，曳一朵野菊，望一眼南山，品一壺濁酒。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形，歸隱田園，靜看庭前花開花落，天上云卷云舒。學(xué)會(huì)寬厚，才可以淡泊名利，在失意時(shí)寬慰開導(dǎo)自己，就像蘇軾一樣，成為那個(gè)竹枝芒鞋的行路人，忘記世俗惡濁，去記住那一蓑煙雨，清風(fēng)明月；忘記仕途失意，去記住這黃城閑適，踏雪飛鴻。有著“泛舟赤壁”的雅興和“浪淘盡千古英雄”的豪邁。給自己畫一扇窗，讓寬厚之光照入，讓心靈可以載物，不去計(jì)較得失，一切都隨心。
請(qǐng)為自己畫扇窗，去看這鳥語花香，這生命繁花似錦；請(qǐng)為自己畫扇窗，去享受這耀眼溫暖的光芒；請(qǐng)為自己畫扇窗，抹去心靈的界限，去追溯那古老而又漫長的歷史長河。
畫一扇窗5
我們總會(huì)遇到這樣那樣的困境，當(dāng)命運(yùn)把自我逼入絕境時(shí)，不要心慌，不要煩惱，試著給自我畫一扇窗，給心靈找到一個(gè)慰藉。
人的一生中總像那“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來”一般，更有不少“理不亂剪還斷，別是一般滋味在心頭”的感觸，錯(cuò)亂復(fù)雜的思緒涌上心頭。有時(shí)根本不明白別人對(duì)自我的看法，只是一意孤行。雖然有人說最了解自我的僅有自我，其實(shí)我并不這么認(rèn)為，沒有誰是十全十美的，沒有人；了，不會(huì)偶爾自卑一下，誰又能做到一生自信呢？
我曾聽到這樣一個(gè)故事：
飽經(jīng)滄桑后，老畫家被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感和逼迫感。
老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗，他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣流入小屋。
以前，我竟盲目的追問我在別人眼中是一個(gè)怎樣的人，是好是壞？別人對(duì)我的評(píng)價(jià)如何，此刻想想覺得挺可笑的。有時(shí)真的很難懂，為什么我的好朋友能夠一眼看穿我的心思，是不是我不懂偽裝？也對(duì)，我確實(shí)不會(huì)，就好像他們就是我的窗戶一樣，讓我不再孤單，迷茫。
在中國古代史上，真有這么一個(gè)人在自我的黑暗世界為自我畫了一扇窗，沒錯(cuò)，他就是司馬遷（西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家）。他曾因?yàn)槿桥实�，被打入監(jiān)獄，飽受宮刑。牢獄之苦，使他的生活變得極其黑暗，沒有一絲光亮，但司馬遷并沒有放棄自我，他在獄中潛心寫書，相信自我必須能走出黑暗。經(jīng)過艱苦及奮斗的一生，司馬遷筆下誕生的《史記》驚世駭俗，作者永垂千古，巨作《史記》更被魯迅先生譽(yù)為“史家之絕唱，無韻之離騷”，成就了文學(xué)事業(yè)。
試著給自我畫一扇窗，能夠擁有期望；試著給自我畫一扇窗，能夠成就夢(mèng)想。
我漸漸得意識(shí)到能夠透視心靈的窗戶的方位，不僅僅如此，我變得活潑開朗，試著去相信自我。不再像那是的茫然無助，不會(huì)再低看自我，堅(jiān)信自我并不差，能夠成功，甚至做得更好。是什么改變了我呢？沒錯(cuò)，是自信！一個(gè)苦苦等待的心靈之窗被逐漸打開，基本來說，它只是屬于我的，它能夠帶領(lǐng)我駛向成功的彼岸。
給自我畫一扇窗，驅(qū)趕黑暗，帶來光明；給自我畫一扇窗，忘卻痛苦，奔向成功！
畫一扇窗6
畫一扇窗給自我，大家可能有點(diǎn)詫異，難道真的要在哪里畫一扇窗戶嗎？不是的，是在自我的心里畫一扇窗。
小時(shí)候，總想聽媽媽講故事，記得有一次，媽媽講了一個(gè)故事：一位老畫家飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)了一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就有一種憋悶的壓抑感，老畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上頭畫了一扇窗戶，畫得如同真窗。他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣滑入小屋。那時(shí)，媽媽就跟我說：要畫一扇窗給自我，那時(shí)候年紀(jì)小不懂，不知什么含義。
此刻，我進(jìn)入了中學(xué)，我把自我封閉起來，我沒有朋友，課外書籍是我的伙伴，我在教師看來是懂事、聽話，而在同學(xué)看來我是孤僻、不解人意，我不明白別人怎樣看我，可是我認(rèn)為朋友沒有什么用，我終日獨(dú)來獨(dú)往，緊緊封閉自我心里的那扇窗，直到他出現(xiàn)，他是轉(zhuǎn)學(xué)過來的，教師把他安排在我身邊，我不屑一顧，只認(rèn)為他是個(gè)黃毛小子，不足掛齒，但沒想到日后我的變化就是因?yàn)樗?/p>
他很熱情，又很調(diào)皮，也很愛玩，坐他的旁邊總有許多讓你笑掉大牙的事，他會(huì)假裝東西掉了，而彎下腰去，趁機(jī)把我的鞋帶系在桌腳上，下課時(shí)，起立呼教師再見時(shí)，我自然是連人帶桌摔倒在地，此刻的我自然是火冒三丈，只見他緩緩走來，說了聲：“小格格給皇阿瑪請(qǐng)安”，邊說邊做電視劇中宮女請(qǐng)安的動(dòng)作，我不禁撲哧一笑，他也笑了，高興地說道：“你笑了，呵呵，從來沒見你笑過，你笑的樣貌挺好看的，以后要經(jīng)常笑，笑容有益于身心健康”。我不以為然地說道：“我笑關(guān)你什么事，本公子想笑就笑”，他只得在旁陪襯著。他還會(huì)做出許多好笑的事，比如說，他把固體膠往臉上抹，等干了之后，用手搓下來，捏成球狀，遞到我面前說：“這是神仙丹，是從本仙人臉上搓下來的，你想要還得不到呢！今日本仙人就慷慨一點(diǎn)，出血大甩賣，一元錢一顆，來，這顆給你，一元錢拿來”，我就對(duì)他做嘔吐狀，他連忙把手拿開，說不要玷污了仙氣。我怒吼到“滾”，他只得連忙跑開，其實(shí)我心里挺高興的。不得不說，我心里的冰雪在他的陽光下融化了。
他打開了我心里的窗，為自我畫一扇窗吧！那時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界真完美，我真的很歡樂、很幸福！
畫一扇窗7
21世紀(jì)，多么美妙又令人畏懼的字眼。
這是一個(gè)快速發(fā)展，到處充滿競爭的世紀(jì)。生活在這個(gè)急功近利的社會(huì)中，不知是幸運(yùn)還是不幸。無論學(xué)生，還是步入了社會(huì)的人，無不為了更高的物質(zhì)生活和別人對(duì)自己的期許而不惜付出一切代價(jià)，卻忘了應(yīng)該給自己停下喘喘氣的機(jī)會(huì)。仿佛已成了一種慣性。小時(shí)的我們總存有一份美好的夢(mèng)想，但到一定年齡后，這份美好便會(huì)幻滅，并逐步邁入為房、為車、為金錢而辛苦打拼的枯燥生活。也許這就是一個(gè)人的'宿命，我知道我也逃不過。但我仍然希望：人生中總有那么一扇窗，能讓我在庸俗的生活過后，能站在窗前，“滴聞醉人的芳香，看繽紛的花兒，聽淅瀝的雨”。
小時(shí)候，我曾幼稚地問媽媽：“好好的房子為什么要留這么些大洞來安窗戶呢？”媽媽笑著給我講了一個(gè)事故：“有一位畫家，因懷才不遇而坎坷一生，飽經(jīng)滄桑后，被迫住進(jìn)一間擱置多年的老房子，房子連一扇窗戶也沒有，一進(jìn)去就憋悶得慌。畫家笑哈哈地拿出一張潔白的畫紙貼在墻上，然后在上面畫了一扇窗戶，畫得像真的一樣，他頓時(shí)感覺屋外的陽光和空氣像流水一樣涌入小屋。”媽媽說：“我們不能把自己密閉在空間里，得隨時(shí)‘透透氣”��！”那時(shí)，我認(rèn)為窗子就是通風(fēng)的，現(xiàn)在明白了：無論你是壓力山大的學(xué)生，還是為生活奔波勞碌的成人，當(dāng)立于窗前，聽那和風(fēng)細(xì)雨，看那雨露花卉，再沉悶的心情也一掃而空，仿佛充滿競爭，而繁忙的生活都與自己無關(guān)，平添一種希望、夢(mèng)想。
哦，我知道你也在為生活忙碌，為金錢奔走勞作或?yàn)閷W(xué)習(xí)不遺余力，但辛苦之余，讓我們都為自己開一扇窗，因?yàn)橛辛舜安拍芸吹酶h(yuǎn)，“窗”就是放松，就是希望，就是夢(mèng)想。
對(duì)于鳥兒來說，翱翔于天際是夢(mèng)想；對(duì)于魚兒來說，暢游于海洋就是夢(mèng)想；對(duì)于花朵來說，為世界綻放芳香也是夢(mèng)想。天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價(jià)值。而我們，更應(yīng)擁一份能讓自己無限追逐的夢(mèng)想。
畫一扇窗給自己，掐脫俗套生活的束縛，給自己一份希望，一份動(dòng)力，去不懈奮斗。追逐夢(mèng)想是艱辛的，因?yàn)檫@道路山重水復(fù)的曲折；追逐夢(mèng)想是快樂的，因?yàn)檫@是柳暗花明的明朗。給自己畫一扇窗，立于窗前，卸去生活壓力的枷鎖，讓自己在希望中奮斗，在奮斗中超越自我，這樣的生活，才是真正富裕的。
畫一扇窗8
曾有一位畫家搬進(jìn)一間四面無窗的老房子，小屋沉悶而壓抑，于是他在墻上畫了一扇窗，改變了環(huán)境，也改變了心態(tài)。其實(shí)，很多時(shí)候左右著我們的，并不是所謂的“生活不易”。
近年來，網(wǎng)上興起一波“關(guān)門又關(guān)窗”的言論，即“上帝為我們關(guān)上一扇門的同時(shí)，必然也會(huì)連帶著合上一扇窗”。這些人將眾多“心靈雞湯”改為諸如此類的喪言，不斷給自己唱衰，仿佛先天的不足早已決定了未來的失敗，卻沒有想到：歷史上如此多的事例都在告訴我們，后天的努力可以戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻。
國外最著名的作家之一海倫·凱勒便是其中一例，自小失去了光明的她并沒有向命運(yùn)屈服，與悲慘命運(yùn)相抗?fàn)幍氖牵龖汛е活w充滿希冀的心，跟隨她的老師在求學(xué)的道路上不斷探索，縱使過程坎坷，又何懼面向光明。于是她從一名極其不幸的盲人轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻e世聞名的大作家，一本《假如給我三天光明》不知鼓舞了多少人。
或許，上帝關(guān)上了海倫生命中的許多扇窗，但這并不妨礙她面向陽光，在心上給自己畫一扇專屬于自己的燦爛人生的希望之窗。是的，每個(gè)人的希望之窗都有可能被上帝關(guān)閉。但請(qǐng)相信，這一定是暫時(shí)的。
“每個(gè)人的生命中，都有最艱難的那一年，將人生變得美好而遼闊�！边@是《島上書店》腰封上的一句話。書店店主A·J·費(fèi)克里在失去妻子之后，遇見了投海女子留下的棄嬰瑪雅，自此他重拾生活的希望，改變了諸多惡習(xí)，直至瑪雅長大成人，他才在本該黯淡無光的人生末尾帶著無限的欣慰離開人間。而這灰暗的一生正是在收養(yǎng)了瑪雅后變得溫暖而明亮，就像年久失修的老房子突然開起一扇窗，世間所有的光亮都迸射進(jìn)這密不透風(fēng)的黑暗。不得不承認(rèn)，這是瑪雅使得布滿創(chuàng)痕的A·J在自己的心上開了一扇生命之窗。
盡管不如意之事時(shí)時(shí)發(fā)生，但若調(diào)整好心態(tài)，用積極向上的態(tài)度迎接未來，那么一切困難又何足畏懼？在心上畫一扇窗，留下的是溫暖、希望與美好的愿景，可若事事聽天由命，自怨自艾，那么不僅原有的積極情緒會(huì)被磨滅殆盡，就連自己遇到的挫折都會(huì)更加猖狂，一切只會(huì)更糟。
畫一扇窗給自己，挽住一抹燦爛的光。與其動(dòng)動(dòng)嘴皮子道“錯(cuò)的不是我，是這個(gè)世界”，不如從現(xiàn)在開始，時(shí)刻保持心上一隅天地的明媚，時(shí)刻為自己留一扇窗，告訴自己，這世界萬般美好，歡迎你來走一遭。
畫一扇窗9
喜歡窗，更喜歡讀窗。
喜歡窗，是因?yàn)橄矚g追隨那窗子透過的縷縷陽光，喜歡那窗外世界的精彩與變幻，更喜歡窗外帶給我的希望。
喜歡讀窗，是因?yàn)橄矚g透過窗，品也品不盡百味生活的滋味……喜歡那“歲歲年年人相同，年年歲歲窗不同”的變遷。
童年，最愛趴在窗口，曾幼稚地以為窗是一幅畫。我是那樣喜愛“窗”的畫家，感謝他送給我這樣的美景——-每次睜開眼睛都是一片新天地。
窗，也帶著我認(rèn)知世界。還記得，每到一個(gè)新的地方，我都喜歡先奔向窗前，幸福地感受著窗帶給我的新體驗(yàn)。在窗的解讀下，這里的美輪美奐一覽無遺，盡收眼底。
忽然有一天，我夢(mèng)到自己被關(guān)在漆黑的屋子里，這里連一絲光線也沒有，就是沒有窗。我不禁淚如雨下。雖然這只是一個(gè)夢(mèng)。
從此，我學(xué)會(huì)畫一扇窗給自己。
雖然，我的畫技遠(yuǎn)不如童年愛過的那位窗的畫家，但這扇窗足夠受用，這扇窗屬于自己的心扉。
這扇窗在，我的光明就在。這扇窗在，我的希望則存。我的窗，永遠(yuǎn)是那樣清澈而光明；我的窗，無論何時(shí)都給予我溫暖的陽光。畫一扇窗給自己，留給自己一份耗不盡的憧憬。即使是受到再大的打壓，我都會(huì)記得我的那扇窗，永不止步地向窗中的光明靠近。頓時(shí)，痛苦不在，挫折不在，眼前一切又豁然開朗。希望的芽，在我心中萌生；希望的根，在我心中深埋；希望的樹，在我心中茁壯；希望的果，在我心中成熟…我與窗共同分享成熟地碩果，一同品味沁人心脾的那種甘甜。
那日，雄鷹被碩大的雨滴擊傷了翅膀，驚回首，遙望天空重現(xiàn)蔚藍(lán)晴日，于是，它懷著勇氣繼續(xù)飛翔；溪流被枯木頑石擋住去路，它側(cè)耳聽，雄渾的波濤擊岸在呼喚，于是，奮力唱著歡歌一瀉千里。人，在重重困難面前一定為自己畫一扇窗，感受世界的繽紛與斑斕……我曾一次次地嘆息自己可憐的畫藝，如今，我終于明白，無論畫技如何，不滅的理想都足夠給自己畫一扇窗，足以為自己的人生開一扇門。人生只要有窗，就絕不會(huì)黑暗。
“上帝為一個(gè)人關(guān)了一道門，同時(shí)也為他開啟一扇窗”那我就畫一扇窗給自己。我終于看到陽光從我畫的那扇窗傾斜而下，霎時(shí)間，陽光灑滿了了我的整個(gè)世界……
畫一扇窗10
給自己一扇窗，照亮那內(nèi)心的黑暗，讓光明灑滿我們的心房，下面我們一起看看這篇《畫一扇窗給自己》。
這是一次前所未有的巨大挫折，它使我的內(nèi)心接近潰散，這次的數(shù)學(xué)成績前所未有地低，竟可以低到60分以下！
窗外的雨仍在下，仍在下。我的內(nèi)心的雨，也仍在下，仍在下。我無意間碰到了窗子的玻璃，是那樣涼，涼地我內(nèi)心一陣發(fā)抖，外面的天更暗了，我轉(zhuǎn)向書桌，把頭埋在手臂里，眼前一片黑暗，內(nèi)心也是一片黑暗……
我又斜眼望了一眼窗外，看到了一枝瘦小的綠葉，它的葉片低垂著，上面掛著一顆顆沉重的雨珠，又一顆雨珠打來，‘啪’地一聲，一片葉子掉了下來，葉子在雨中旋轉(zhuǎn)，像折斷的羽毛，飄至落地。
我嘆了口氣，心中一陣酸酸的感覺……
第二天早上，我心情沉沉地起床了，又想起昨天的小樹枝。
“它應(yīng)該斷了吧！”我自言自語道，但還是情不自禁地走到窗前。
我掀起簾子，一束陽光照射進(jìn)來，很亮。我微微瞇起眼睛，在一片陽光中，那樹枝竟挺起了垂落的葉片，我愣住了，昨夜的風(fēng)雨竟沒有打到它。
樹枝向陽光伸展的葉片上，還帶著點(diǎn)點(diǎn)雨珠，在陽光中仿佛是一顆顆鉆石，那深綠色的樹枝上，分明還帶著昨夜和風(fēng)雨搏擊的傷痕�，F(xiàn)在，它卻顫巍巍地向太陽抬起頭，向陽光微笑，這顆顆閃耀的雨珠，分明是在吶喊：“我們沒有輸，我們挺過來了！”
我沉默了，那吶喊聲是如此響亮，震得我的心微微發(fā)抖，竟有一絲愧意在心頭彌散開來。我再次望向那樹枝，那顆顆雨珠的光竟開始匯集起來，變成一條光帶，射向我的內(nèi)心深處，它沖散了我內(nèi)心的黑暗，我看見了！我看見了！那光在緩緩地變成了一支筆。我看見，內(nèi)心那個(gè)幾進(jìn)絕望的我，拿起了那支筆，一筆筆，一筆筆，畫著……每一筆下去，是一條條閃亮的光痕，每一條光痕都盛滿了無限光明，漸漸地，漸漸地，一扇窗出現(xiàn)了，在我的內(nèi)心……
向窗外望去，一片溫暖，祥和。我給自己畫了一扇窗，我終于走出了黑暗，走出了考試不及格的陰影，向著明亮的前方走去。
畫一扇窗給自己，讓黑暗的內(nèi)心變得明亮，讓麻木的心靈躍動(dòng)起來，給自己一片永恒的光明。
畫一扇窗11
那一年，國畫大師黃永玉帶著他的畫作來到北京，住在“芥末居”。那是怎樣的一間房子？不但陳舊，蛛絲網(wǎng)結(jié)，而且四壁連一扇窗戶也沒有，沉悶與壓抑可想而知。但是，黃永玉沒有厭棄這間小屋。他環(huán)顧四壁，哈哈一笑，拿出一張潔白的畫紙，貼在墻上，然后信手在上面畫了一扇窗戶。霎時(shí)，他就覺得窗外的暖陽正透過窗欞涌進(jìn)小屋，小屋頓顯生機(jī)勃勃。
這個(gè)世界，就是如此有趣。許多時(shí)候，上帝就是這樣捉弄世人，會(huì)給我們一間沒有窗戶的屋子，但是這又有什么關(guān)系呢？我們完全可以畫一扇窗戶給自己，放進(jìn)希望的陽光，照亮人生的路。
許多時(shí)候，上帝給了我們黑暗的境遇，但是并沒有剝奪我們追求光明的權(quán)利；上帝給了我們坎坷的遭遇，但是并沒有剝奪我們快樂的心境。要知道，上帝給誰的都不會(huì)太多，最重要的是我們不能向命運(yùn)低頭，而是要學(xué)會(huì)在沒有路的地方踏出一條路來，在沒有水的地方挖一口深井出來。這樣，就可以汲取到甘洌的泉水，滋潤生命，在貧瘠的土地上營造自己的綠洲。
畫一扇窗給自己，不是畫餅充饑，自欺欺人，而是豁達(dá)處世，超然于困境，給靈魂一次喘息的機(jī)會(huì)。面對(duì)困境，回避是徒然，自棄也無益。倒不如樂觀面對(duì)，尋找機(jī)會(huì)，相信陰暗的日子過后，必定是暖陽普照，寒冷的冬天過后，必定是萬紫千紅的春日。人生沒有絕境，可怕的是自暴自棄、自己捻滅生命的火種。
畫一扇窗給自己，就是給自己一個(gè)希望，給自己一點(diǎn)信心，給自己一些東山再起的勇氣。要知道，只要不泄氣，就沒有什么能將我們拋棄；只要肯努力，就一定會(huì)有花好月圓的那一天。
畫一扇窗12
頂著凜冽的寒風(fēng)，傳著一件薄薄的小破夾克，騎著一輛從垃圾回收站“淘”回來的自行車，卜衣回到了家。
“奶奶，我回來了�！�
這是一間潮濕陰暗的房子，最值錢的也就一臺(tái)黑白電視機(jī)，但早已成了擺設(shè)。
“奶奶，您今天好多了嗎？”卜衣來到奶奶床前，“您看，今天考試我又得全班第一了，老師還獎(jiǎng)勵(lì)我本子呢！”
奶奶會(huì)心一笑，但還是說不出話來。不過那充滿慈愛的眼神好像在說：“孫子，你是最棒的�！�
跟奶奶說完話，卜衣就來到了灶臺(tái)一邊，準(zhǔn)備起了今天的晚飯。他還在灶臺(tái)旁邊的墻壁上貼了一幅畫，畫的是一扇窗，雖然畫得不是很好，但只要看到這扇窗，卜衣就覺得窗外有無盡的陽光照進(jìn)來，給予自己無窮的力量，讓自己為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗。他還在窗下放一個(gè)小玻璃瓶，一天放一個(gè)硬幣，這也是為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做的第一步。
次日早晨，卜衣并沒有去學(xué)校，而是來到了一家水泥廠工作。這已經(jīng)是一年前的事了。小時(shí)候，由于父母離異，扔下卜衣一個(gè)人不管，卜衣只好和年邁的奶奶相依為命。當(dāng)時(shí)靠奶奶撿破爛和微薄的退休金，日子也勉強(qiáng)過得去。但就在一年前，奶奶不小心從樓梯上摔了下來，經(jīng)濟(jì)支柱一下子沒了，奶奶也摔傷住院了，卜衣只好將下學(xué)期的學(xué)費(fèi)拿出來為奶奶墊付上醫(yī)藥費(fèi)。但只有這點(diǎn)錢還不夠，于是卜衣就想找個(gè)工作，就是這家水泥廠。起初老板是不肯要他的，因?yàn)椴芬逻�未成年，后來聽了卜衣要來這里工作的緣由后，才勉強(qiáng)答應(yīng)他的。就這樣，卜衣一邊工作掙錢一邊照顧奶奶直到現(xiàn)在。
做完工作后，卜衣去了學(xué)校，跟以前的同學(xué)學(xué)習(xí)起了當(dāng)天老師教的功課……
忙完了所有的事，卜衣回到了家，他今天特別高興，因?yàn)樗诸I(lǐng)到了薪水�！爱�(dāng)，當(dāng)，當(dāng)……”今天，小玻璃罐內(nèi)硬幣碰撞的聲音格外響亮�？粗鴫ι系哪巧却埃芬掠X得今天的陽光格外耀眼，他覺得自己離目標(biāo)又近了一步，又近了一步……
后記：也許有時(shí)候生活是昏暗的，現(xiàn)實(shí)是無情的，但為何不給自己也畫一扇窗，讓陽光灑進(jìn)自己的生活，讓希望充滿自己的心靈。作文
畫一扇窗13
也許你正處于黑暗，也許你正歷經(jīng)風(fēng)雨，但要記住無論如何，請(qǐng)給自己一扇窗，推開，便是美好的陽光……。
——題記
人，總會(huì)有處于迷茫黑暗的時(shí)候，總會(huì)有迷失方向的那一天。窗外下著傾盆大雨，迅猛的雨水打落了街邊的樹葉，我看著他們從樹上掙脫，繼而在風(fēng)中凋零。
我也隨著那片葉子一塊兒在風(fēng)中凋零了。走向書桌，關(guān)上窗戶隔絕了那一場(chǎng)嘈雜的世界，轉(zhuǎn)身，卻被那鮮紅的“復(fù)讀通知書”嚇了一跳，繼而心中的大雨比窗外的廝殺的更要瘋狂百倍。
這已經(jīng)是我第二次報(bào)考新概念英語了，身邊的同學(xué)度如愿以償?shù)墨@取了榮譽(yù)證書，只有我的還在原地踏步，努力卻沒有收獲，我的心里像是打翻了五味瓶。腦子像是被重型貨車壓過一般，雜念讓我喘不過氣來。盡管我躲在安靜的角落卻無法使內(nèi)心平靜下來。
“女兒啊……�！遍T外傳來媽媽的聲音，她小心翼翼的打開房門，探入一半腦袋“你的英語輔導(dǎo)老師讓我們?nèi)ト⊥ㄖ獣�，快收拾收拾吧�！北M管她努力的想讓內(nèi)心的愧疚不再泛濫，可肅穆的氛圍讓我感到難受。
……
車窗外，大雨模糊了整個(gè)城市，無數(shù)的人躲在櫥窗下躲雨，他們匆匆地奔跑在世間，為了生活，也為了最初的夢(mèng)想�？墒且�?yàn)榇颐Γ麄兒雎粤诉@個(gè)世界的許多美景，我和媽媽都沒有說話，默默地。沉默著……
突然收音機(jī)里傳來了電臺(tái)主持人的聲音：“今天下了本年以來最大的一場(chǎng)雨，那么把這歌獻(xiàn)給正在冒雨奔跑在這個(gè)世上的每一個(gè)人，請(qǐng)打開窗戶一起迎接雨后的陽光，相信雨后一定會(huì)有彩虹……”
我的心里像是被什么東西填滿了，打開車門，我不再畏懼，而是牽著媽媽的手大步的走向我的英語老師。我突然發(fā)現(xiàn)，有沒有取得成功已經(jīng)并不那么重要，重要的在過程中，我和我的老師一起努力過，一起享受英語的樂趣。
“您的孩子拼讀英語并不理想，但在考試中口語部分卻是很高分，我建議下學(xué)期報(bào)讀口語班，這樣效果會(huì)更理想……”
并不是所有的事情都如你想象糟糕，盡管因狂風(fēng)暴雨而關(guān)上窗戶，可是當(dāng)自己打開時(shí)外面已是陽光燦爛。勇敢的打開自己的新窗，也許處于黑暗、正歷經(jīng)風(fēng)雨，但相信只要推開并欣然接受現(xiàn)實(shí)，相信吧，陽光會(huì)照射在你的身上，生活并不總是風(fēng)雨。
我搖下，我發(fā)現(xiàn)，雨停了，天空因雨水的洗刷變得更加的湛藍(lán)……
畫一扇窗14
有這樣一則故事，一位飽經(jīng)滄桑的畫家搬進(jìn)一間沒有窗戶的老房子后，他在墻上畫了一扇窗，結(jié)果他感到憋悶的小屋頓時(shí)有了陽光，還有源源不斷的新鮮空氣。
這讓我們懂得在生活中，樂觀是十分重要的。
在上世紀(jì)的美國加州，有一個(gè)工人死在了冰庫里。據(jù)警方的調(diào)查，他是前一天下班時(shí)誤入的冰庫�？甚柢E的是，冰庫當(dāng)時(shí)并未制冷，內(nèi)外的溫度是一樣的。那么，這個(gè)不幸的家伙是如何死去的呢？經(jīng)過檢查，他似乎是死于自己的恐懼！法醫(yī)推斷，這個(gè)可憐人被關(guān)進(jìn)去了之后，內(nèi)心太害怕了，以至于他甚至沒有察覺到周圍的溫度并沒有他想象的那么低。在絕望之際，他自身所分泌的一系列激素要了他的命。
正如上面所說的，悲觀的情緒對(duì)人的身體有不小的傷害，過度的消極情緒甚至能讓人喪命！
相反，積極向上的情緒可以讓人神清氣爽，對(duì)生活更加熱愛。
因此，讓我們?cè)谛纳袭嬕簧却敖o自己吧。這是一扇心靈之窗，它會(huì)在絕境中帶給我們希望，會(huì)把不好的東西給丟出去，把好的東西拿進(jìn)來。
那么，我們應(yīng)該如何在心上開一扇窗？
當(dāng)然，積極樂觀的心態(tài)是最基礎(chǔ)，也是最重要的。只有心被光明所籠罩，才會(huì)想到畫一扇窗在墻上，而不是被房間里的壓抑憋悶所打倒。想要有這樣健康的生活態(tài)度，就要看淡困難，并不為他所牽制；而有什么令人愉快的事情時(shí)，能持久地感到快然自足。這便是樂觀。
同時(shí)，要有寬大的胸襟，不將一些瑣事牢記在心。試想一下，如果一個(gè)人會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)極不重要的事情而羞惱半天，你哪能指望他有積極向上的生活態(tài)度？讓我們學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)橛袝r(shí)寬容不僅僅是寬容他人，也是寬容自己。當(dāng)你對(duì)別人說：“沒事的”。不僅讓別人更加尊重你，自己也得到了一份快慰。
最后，便是要有一番苦中作樂的精神，盡管條件十分簡陋，可畫家仍能笑呵呵地畫上一扇窗。有這種精神的人，不管在多么差的環(huán)境中，他總能從灰色的生活中尋找到一抹喜人的綠色，來為乏味的生活增添色彩。
朋友！別再為生活感到悲傷，在自己的內(nèi)心畫一扇窗吧，它會(huì)給你帶來生活的力量，陪你度過難關(guān)！
畫一扇窗15
雖然那件事過去很久了，但我仍然記憶猶新。因?yàn)槟翘�，我懂得了在自己失意苦悶時(shí)，應(yīng)該畫一扇窗給自己，讓自己的心里敞亮起來。
小學(xué)六年，經(jīng)過不懈努力，我終于如愿以償?shù)乜忌狭俗约簤?mèng)寐以求的學(xué)�！獙�(shí)驗(yàn)初中。本來，這是我和我的父母親都十分高興的事，可我是一個(gè)不善言談、十分內(nèi)向的人，初次來到陌生的環(huán)境后，我整天沉浸在個(gè)人世界里，很少與同學(xué)交流。一下子，我感到了前所未有的孤獨(dú)與寂寞、苦悶與壓抑。
終于在那一天，我開啟了自己的心靈之窗，走出了自己的“悲慘世界”，快樂又向我走來。
那天，我像往常一樣來到教室，靜靜地坐在自己的座位上，默默地看著書，突然，教室里的議論聲打破了我沉寂的世界，我抬頭一看，同學(xué)們的目光齊刷刷地向我投來。一霎時(shí)，我感到自己就像一個(gè)犯了錯(cuò)誤的小孩子，一種莫名其妙的緊張和恐懼突然向我襲來。在同學(xué)們七嘴八舌的議論聲中，楊老師走進(jìn)了教室，他見我情緒低落，示意我跟他去辦公室。當(dāng)時(shí)，我緊張到了極點(diǎn)，忐忑不安地等待老師發(fā)話。沒想到，楊老師微笑著讓我坐下，然后和風(fēng)細(xì)雨地對(duì)我說“董科同學(xué)，你各方面都很優(yōu)秀，但為什么總是封閉自己呢？”雖然老師十分和藹，可我還是緊張兮兮的，不敢開口。見我如此，楊老師接著說：“有什么想法，可以告訴我嗎？”見老師如此真誠，我才向老師訴說了自己的苦悶。
楊老師聽完我的訴說后，笑著對(duì)我說：“你能將自己的苦悶告訴老師，老師非常感動(dòng)，這說明你信任老師，把老師當(dāng)朋友�！苯又瑮罾蠋熢掝}一轉(zhuǎn)，又對(duì)我說：“一個(gè)人出門在外，學(xué)習(xí)本來就很緊張，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)與同學(xué)們交往，這樣，你就會(huì)擁有許多的朋友。如果封閉自己，那就如同將自己關(guān)進(jìn)了一間黑屋子里，四周就會(huì)是黑洞洞的，讓人感到壓抑得透不過起來，如果畫一扇窗給自己，讓陽光照進(jìn)來，讓清新的空氣流進(jìn)來，那么，你的生活就會(huì)多姿多彩，你也會(huì)快樂起來……”
聽了老師的話，我百感交集，長時(shí)間以來我都沒有聽到讓我如此感動(dòng)的話了，我的心也一下子敞亮起來。我恍然大悟，是��！我們我們?yōu)槭裁床荒芟蚶蠋熣f的那樣，在自己苦悶壓抑時(shí)，畫一扇窗給自己呢？
是的，畫一扇窗給自己，你的心必然會(huì)開通敞亮起來，畫一扇窗給自己，你就產(chǎn)生無限的快樂！
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