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這是我應該做的作文（精選35篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的這是我應該做的作文，希望對大家有所幫助。
這是我應該做的作文 篇1
星期六那天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣的，花兒也懶懶的，不再向我們招手了。我感覺自己熱得有氣無力，真想整個人泡在水里。太熱了，我得找解渴的東西才行。我捏著媽媽給的20元錢往外走，去買冷飲吃。
走著走著，在不遠處，我看到一位駝背的老爺爺拿著掃把，拖著一個垃圾車，正吃力地掃著馬路上的垃圾，他的汗水滴落在地板上。“好熱的天，我得去幫爺爺?shù)拿Α！蔽艺霙_上去幫忙，可想起媽媽常說“出門不要亂管閑事，否則人家會責怪你的”，就當我要當作沒看到一樣地走開時，我的那顆熱心又跑出來提醒我說：“你怎么可以這樣？那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應該視而不見，你是個少先隊員，應該去幫助爺爺?shù)��！蔽也辉侏q豫，急忙沖了過去，對老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，您休息一下，讓我來幫您吧�！崩蠣敔斦f：“天氣太熱了，不用你幫忙了，謝謝你，孩子�！蔽壹泵φf：“沒關(guān)系，我可以的`，來，爺爺�！蔽疑斐鍪�，老爺爺半信半疑地把掃把遞給了我，我接過來，慢慢地掃著馬路上的灰塵。掃著掃著，我已經(jīng)感覺自己的衣服濕透了。
好不容易掃完了，我疲憊地和老爺爺坐在路旁的石凳上聊天才知道，原來老爺爺孤身一人生活，他沒有任何親人、朋友，只能靠做環(huán)衛(wèi)工人得到的微薄收入維持生活�！盃敔敚鞖馓珶幔然丶倚菹�。”我們邊聊邊往回走，來到他住的地方，那是個低矮的房子，里面只有陳舊的椅子，生銹的鐵床，還有堆放在床邊的破爛衣服鞋子……
看著這位孤寡老人，我的心里酸酸的，于是毫不猶豫地從口袋里拿出那二十塊錢遞給了老爺爺，老爺爺卻推辭說：“謝謝你啊，好孩子，不用的，你已經(jīng)幫了爺爺大忙了�！蔽野彦X硬塞到爺爺?shù)目诖�，轉(zhuǎn)身就跑，邊跑邊說：“不用謝，這是我應該做的，老爺爺，我有空還會來幫您的忙的。”
走在回家的路上，太陽還是火辣辣的，我的步子卻是那么地輕快，冷飲沒吃到，可我此刻比吃了冷飲還舒服。
這是我應該做的作文 篇2
那個微笑的母親和那個乖巧孩子的面容，我永遠也忘不了……
那是一個星期六，我媽媽帶著六歲的我和五歲的妹妹，還有妹妹的媽媽一起去烈士公園玩兒。太陽公公放射著金燦燦的光芒，弄得我們兩個小女孩只好跑到室內(nèi)的城堡去玩，兩個大人就在外面等我們。
玩了差不多一個小時，我和妹妹又渴又累了，我大聲的提議：“要不，我們讓她們大人去幫我們買冰棒吧，呵呵！”妹妹使勁點點頭。我們把頭伸出窗外，我左顧右盼，咦，大人不見了�！安缓昧�，她們不見了！”我驚慌失措，妹妹那不爭氣的眼淚立刻流了出來，我手忙腳亂，緊緊握住妹妹的手，穿好鞋跑出來到處呼喊媽媽。找了很久很久，我們已經(jīng)累得筋疲力盡了，可哪里有媽媽的影子！……
這時，我看到了一位母親，她穿著一身長裙，披著一頭烏黑的長發(fā)，推著一個小車，小車里坐著一位差不多三歲的小孩子，我覺得他們很可靠，所以不管三七二十一，我沖上前對阿姨說明了一切，并請阿姨幫我們打媽媽的電話(我記得媽媽的電話),當時淚花也在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啦！阿姨看我很急的樣子，馬上幫我撥了號碼，我忙著與媽媽通電話：“喂！媽媽，你們，你們在哪兒，我，我，我們，都急死了……”。我的眼淚一下子忍不住流了下來，急得說話都結(jié)結(jié)巴巴了，那個好心的阿姨輕輕的撫摸著我的頭，輕言細語地說：“別急，我來接吧！”。阿姨和媽媽聊了一會，告訴了媽媽我們在什么位置，阿姨掛電話后幫我擦了擦眼淚說：“別哭了，你媽媽就會來接你們了，”說著她蹲下來，把她頭上那頂粉紅色的帽子戴到了我頭上，“別曬著，那樣就不好看了”，我把眼睛睜得滴溜圓，抬頭望了望那慈祥的阿姨問：“阿姨，你為什么要幫我？”她說：“這是什么話，這是我應該做的`”。我一定要追問到底：“那你為什么要把帽子給我，你也很熱啊？”她莞爾一笑說：“這是我應該做的，幫人幫到底嘛！”說完，她看見遠處有人使勁朝我們一邊招手，一邊喊著我的名字，她知道是我媽媽來了，就轉(zhuǎn)身推車離開了。人山人海中，我仿佛只看見了那一對母子，阿姨的背影漸漸模糊，只留下一句：“這是我應該做的”。我心里情不自禁的念著幾個字：“謝謝你，阿姨”！淚水又一次濕潤了我的眼睛，這次是感動的淚水。
“這是我應該做的！”這句話深深的刻在了我心里，我暗暗下決心，以后我也一定要做一個樂于助人的人。
這是我應該做的作文 篇3
星期六的下午，我復習完功課，興致勃勃地出門去找我的好朋友——張雨欣玩。
當我到了她家門口，她卻告訴我不能和我出去一起玩。我疑惑地問她：“為什么？”她愁眉苦臉地說：“前兩天，我生病了，落下了許多功課。有些題我實在看不明白�！蔽衣犃擞行⿸吲d�？呻S后又想：我要是能幫她補習一下，周日的時候就能和我一起玩了。于是，我對她說：“別著急，我們學校的課程一般講得比較快，我來幫你一起補習一下吧�！彼犃朔浅８吲d，拉著我進了她的房間。
我們在她的書桌前坐了下來。我對她說：“我們先來一起看一下語文吧�！蔽曳_了語文書，然后學著老師的樣子：“現(xiàn)在你先來讀讀這篇課文吧，讀的過程中分下段茖�！薄昂玫摹！彼饝艘宦暰烷_始讀起了課文。課文讀好后，她把分好的段落給我看。我發(fā)現(xiàn)她有個段落分得有問題，于是，我就指給她，并且認真地給她講解。經(jīng)過我的`講解，她理清了段落，并且掌握了課文的主要內(nèi)容和中心思想。
補習完了語文課，她和我說：“語文終于補習完了，可是讓我最頭疼的還是數(shù)學中的那道應用題�！闭f著的時候，她的眉頭又皺了起來。我看了看那道應用題，是一道行程的應用題。那可是我最拿手的了。我給她分析了數(shù)量關(guān)系�？伤�是不明白。我心里有些著急，可是我想到平日里媽媽給我講題的場景：無論多難的題，媽媽總是能耐心地給我講明白。于是，我又換了一種方法，耐心地給她講解了起來。終于，她搞明白了這道應用題。她的眉頭展開了，臉上笑開了花兒。
這時，雨欣的媽媽走進房間，端來一杯水和一盤蘋果，微笑著對我說：“子雨，真是太感謝你了，你可幫了我們雨欣一個大忙！”我撓撓頭，不好意思地說：“我們是好朋友，互相幫助，這是我應該做的�！�
生活就象一條小船，載著記憶的往事——關(guān)心幫助好朋友是我應該做的。
這是我應該做的作文 篇4
打開記憶的門扉，我走進去，一路瀏覽昔日的情景一個個在我眼前閃過。突然，“我應該這樣做”幾個大字在我眼前定格，我將記憶拉回從前，至今回想起來，還會為當時的做法感到自豪……
有一次，我放學回家，早早地完成了家庭作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽還沒有回來。我心想：媽媽平時工作那么忙，回來還要做家務(wù)，我該幫媽媽做點什么呢？這時，我想起了媽媽喜歡吃西紅柿炒雞蛋。于是，我照著媽媽的樣子，開始做西紅柿炒雞蛋。我首先把新鮮的雞蛋敲開，開始攪拌雞蛋。
攪拌完后，我再切西紅柿和蔥，誰知，番茄在菜板上滾來滾去的，好像故意跟我作對似的。我用左手輕輕摁住，心想：“這下你滾不了了吧！”可我正要對它下手時，手又抖起來了，西紅柿好像在嘲笑我：“你好笨吶，連我這一個小家伙都制服不了。”我氣急了，心里又嘀咕起來：“有什么了不起，我就不信今天把你制服不了！”我又緊緊地摁住它，這回終于不滾了，用刀慢慢地好不容易才把它切成了一小塊、一小塊的。
準備工作做好后，把鍋放在爐子上，打開天然氣開關(guān)，點燃火，把鍋放上去預熱，并倒入橄欖油�？吹藉伬锩俺龅目|縷青煙，我有些膽怯了。我捂住胸口，告訴自己：“別怕，穩(wěn)住�！蔽铱焖侔央u蛋倒進去，只聽見吱的一聲，嚇得我差點丟下雞蛋碗，我趕緊學著媽媽的樣子，拿起鏟子翻動著雞蛋，一股濃濃的香味撲鼻而來。我再把西紅柿倒入鍋中，西紅柿在鍋中發(fā)出噼里啪啦的響聲，好像一群舞者在跳踢踏舞。一起翻炒約兩分鐘，放了一點鹽和香油，起鍋裝盤，搞定。這時，媽媽回來了，她嘗一口我炒的西紅柿炒雞蛋，激動的“眼睛都出汗了！”感動的說：“你真是我的好兒子，這是媽媽吃過最好吃的西紅柿炒雞蛋。不過，以后自己在家不要亂動煤氣，這樣很危險的'�！薄昂玫膵寢�，不過，我長大了，已經(jīng)是一個小男子漢了！我身上有照顧好您的責任呦！”我壞笑的和媽媽說。
這就是我應該做的�！鞍偕菩橄取毙㈨槻皇墙疱X，不是錦衣玉食，而是愛。在未來的人生道路上，我還會記得這句話，這句永遠值得夸贊的話，堅守著它，堅守著我做人的原則。
這是我應該做的作文 篇5
炎熱的夏風吹進車窗，窗外的陽光正激情地演講著。我?guī)е娜罩形绲臒┰�，把頭靠在車窗上，微微地閉眼小憩。
公交車像一只笨重的大蟲，搖搖晃晃地前進。車在一個站牌前停了下來，我睜開眼，挪動了一下身子。一個身影走了上來，我睜大眼睛，原來是一位頭發(fā)已發(fā)白，走路蹣跚的老爺爺。此時的車間已經(jīng)滿是人了，他在這人群中緩慢地移動著。
讓座嗎？我在心里嘀咕�？墒牵x目的地還有好幾里地呢！不讓嗎！那又太沒公共道德，完全不把長輩的教誨拋在腦后了。讓？不讓？……在這場爭論中，良心戰(zhàn)勝了我的自私。于是，我轉(zhuǎn)過身，尋找那老爺爺?shù)纳碛�。我看到他了，他也正注視著我。我馬上站了起來，站到了旁邊。那老爺爺好象與我心靈相通似的走了過來。他扶住椅把，慢慢地做了下來。待他做定后，他回過頭，沖我感激地望了一眼，我好象看見他的嘴角上揚，好象聽到他說“謝謝”。那眼神，那微笑，是多么親切，多么美麗。
我望著窗外，困意和煩躁一絲全無。取而代之的是心靈的愉悅。那位老人的眼神好象一汪清泉，讓我在炎熱的夏季，感受到了一絲清涼。我的眼前不時浮現(xiàn)出剛剛那一幕，好象正欣賞著一幅名畫。但是，這幅畫中也有著一些不和諧的色彩。
如果剛剛，我毫不憂郁地站起來該多好。在學校接受了七年的教育，這些做人的基本道德已烙在了腦海中�？墒�，為什么在要付出行動時卻又那么猶豫呢？尊老愛幼的傳統(tǒng)美德延續(xù)至今，我作為炎黃子孫更應該將它落實到位。如果再遇到這種情況，我一定會毫不猶豫地讓位。
現(xiàn)在，我真正體會到了什么叫“幫助他人，快樂自己”。在給予的同時，我們獲得了快樂，獲得了一顆感恩的心。而我們所給予別人的`與這相比，簡直是太微不足道了。以后，我一定會更加快樂，因為我將要幫助更多的人。我一定會成為一個樂于助人的好孩子！
想到這里，我的嘴角輕輕上揚，陽光溫柔地扶過我的臉……
這是我應該做的作文 篇6
以前的事情都是老師和家長叫我做什么我就做什么，可上周五那天，我卻做了一件我自己認為我應該做的事。
那天，我坐公共汽車回家，我站在下車門的'旁邊，高興的哼起了小曲。
忽然，下車門那邊傳來一陣吵鬧聲打斷了我的歌："快把座位讓給我們。”
我定神一看，原來是兩個比我小一點的弟弟在欺負一個小妹妹，氣憤極了，想：真是，禽獸不如！
吵著吵著，那個小妹妹哭了，這時，我不知從哪里來的勇氣，沖上前去，氣沖沖地說：“你們怎么能仗著高大欺負弱小呢？”他們毫不理會，還說：“哪來的丑小鴨？關(guān)你屁事�！�
我眼睛瞪得圓圓的，說：“你們看過電視劇——《魯智深》嗎？那里面魯智深可比你們的力氣大得多，可他從不欺負弱小，在魯智深面前你們算什么？”聽我這樣一說，人們紛紛起來指責他們，這兩個小孩慚愧地說了聲：“對不起”把位子讓了出來，我把小妹妹扶到原位坐好，小妹妹說：“謝謝你，大哥哥�！蔽椅⑿χc了點頭，回到下車門旁邊去了。
回到家，我把事情的來龍去脈說給媽媽聽，媽媽說：“我兒子真的長大了。”
這是我應該做的作文 篇7
在我的成長過程中，我做過許多非常有意義的事情。至今回想起來還為當時的做法感到無比的自豪。
記得有一天，我吃完晚飯在馬路邊閑蕩。忽然，一位叔叔從我眼前走過，隨手把一塊西瓜皮扔在了地上。害得一位老伯伯踩在了西瓜皮上，然后滑倒了。
正巧這一幕被我看見了，我想：這也太不道德了！不過我應該先把老伯伯扶起來，然后再去追那為叔叔。于是，就立馬跑過去，先把老伯伯攙扶起來，然后我跑到那位叔叔跟前對他說：“叔叔你這樣做是不對的，不能隨便扔垃圾的。”叔叔對我說：“你這個小屁孩，管你什么事呀！我樂意�！彼昧Π盐彝崎_了。我的心里受了許多委屈，嘟起了小嘴。
那位老伯伯看見了，慢吞吞地撐著拐杖走了過來，豎起大拇指表揚著我，轉(zhuǎn)眼我心里的那些委屈全部消失了，露出了甜甜的'笑容。老伯伯笑瞇瞇地對我說：“小朋友，你做的對！以后不要理睬這種不講道理的人�！碑敃r，我感到無比的自豪。但是我也為我們美好祖國感到慚愧，那是因為現(xiàn)在這個社會有許多自私、不尊老愛幼、不道德的人。
現(xiàn)在想來我還真為我自己的做法感到自豪和滿意。
這是我應該做的作文 篇8
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！崩先藗兂３Ｓ眠@句話來告訴我們要多做好事，愛是相互的。是的，只有我們對世界有善，世界才會善待我們。
現(xiàn)在，我們到了初中階段，隨著科目的增加，壓力增大，我們和父母談心、講學校里發(fā)生的故事以及幫助父母做家務(wù)的時間越來越少，甚至沒有。
每逢周末，我們是否想過為父母做些什么力所能及的事呢？
那是一個周末，我在周六拼盡全力地將所有作業(yè)做完，為的就是能在周天有大量的時間來陪父母，幫父母分擔一些家務(wù)。
周天大清早起床，先將自己的活干完，然后做第一項工作：擦灰。首先洗抹布，然后就是擦灰——灰還挺大。
第二項：掃地加拖地。拿起掃帚，我是清潔工。掃！掃！掃！之后開始拖地。拖地可是一項“汗”活。首先得用勁將拖把洗濕擰干，接著拖地吧。拖地最不能忽略的就是犄角旮旯了，我注意著每一個細節(jié)，一絲不茍地拖地，我一邊拖，還一邊唱著自編的《拖地歌》“拖拖、拖拖、拖拖拖拖拖；拖拖拖、拖拖拖、拖拖拖拖拖�！睘榱吮ＷC我拖地的`質(zhì)量，我拖完一個屋子，就得換水、洗拖把。一個屋又一個屋。啊，拖完了。噢耶！經(jīng)過我的不懈努力終于拖完了。
中午，媽媽回來了�？吹搅宋业膭趧映晒牢康卣f：“挺好！”“這是我應該做的”我笑著回答，心里美滋滋的，這應該也是一善吧！
“這是我應該做的”這句話說起來容易，可是真正能做到日行一善的又有幾個人呢？
這是我應該做的作文 篇9
有些時候往往會有人需要幫助，有的人會去幫助他們，但有的人不這么認為，我喜歡去幫助大家，這是我應該做的！
今天是星期二，我們組干值日，我記完作業(yè)，我提著書包來到走廊放到暖氣管的旁邊，然后我就去拿拖把，我不知道后面會放生什么事！但我的心依然很平穩(wěn)。到了涮拖把的地方，我放下拖把桶，開的水管有點大，組長說：“今天該羅勝吉擦外面了�！蔽蚁胍彩�。組長在里面搗亂，副組長郭英姿說：“上一回老師已經(jīng)知道了，用不用這次再去告老師�！苯M長唐榕澤說：“有本事你去告，”羅勝吉也說：“就是！就是！怎么著�！蔽冶緛砭筒辉诤�，我拿著茬子和桶，同都擠滿了，我是腳踩了踩，再使茬子弄上，到倒垃圾桶，孔子琪說：“你們看看人家紀曉軒，也學著他點，你還組長了唐榕澤，帶頭搗亂，是吧！”“怎么著，你管得著么�！备赏曛等蘸�，羅勝吉說了我，我說：“這是我應該做的.，怎么說我都可以，我不在乎，為了教室的環(huán)境�！�
幫助大家是應該的，這就是的我好事，這是我應該做的！
這是我應該做的作文 篇10
兩個多月前，我有了一個小妹妹，她的名字叫徐禎。她長著一雙大大的眼睛，但她太胖了，把大眼睛擠成小眼睛了，那樣子特可愛。她的鼻子小小的，嘴巴并不大，但吃起來可厲害了。
這個星期二，我放學回家，看見徐禎正在喝奶。這時候的奶瓶里還有滿滿一瓶，等我放下書包，洗完臉再回來正想做作業(yè)時，她居然已經(jīng)喝光了。真不能小看她呀！我看奶奶忙著抱妹妹，沒時間洗奶瓶，于是，我也沒考慮什么，就拿起奶瓶往水池走去。我先把奶頭擰下來，再把奶嘴也拆下來，把奶瓶分成三部分，用清水沖干凈，連縫隙也不放過。然后倒置在干凈的餐巾紙上。我能干吧？這些步驟是我平時悄悄留意的。
前幾天，爸爸媽媽都不在家。家里就我跟奶奶和妹妹三人。我在學校里就想著奶奶今天也許會忙不過來，所以就連下課時間也在寫回家作業(yè)。回到家后，我就抓緊完成剩下的作業(yè)。當妹妹餓了大哭、奶奶抱著她時，我就連忙沖奶粉。等妹妹喝完后，我就洗奶瓶。妹妹喝飽了很開心，我就在一邊逗她玩……等爸媽回家后，奶奶直夸我乖，說我懂事了，是個好幫手。媽媽一直笑瞇瞇的，樂開了花似的。以前我可沒少惹媽媽生氣哦，嘻嘻！
其實我覺得做這些是很正常的，我不也是在家人的.寵愛下長大的嗎？現(xiàn)在我長大了，做一些力所能及的事，沒什么好夸的。因為這是我應該做的。
這是我應該做的作文 篇11
今天上午，陽光明媚。太陽公公懶洋洋地掛在藍藍的天上，一朵朵白云像棉花糖似的，風兒輕輕地吹過天邊的每一個角落。
一只小灰兔悠閑的在樹林里散步，忽然天空烏云密布，雷聲大作，不一會下起了傾盆大雨，小灰兔焦急萬分，左顧右盼，終于在不遠處看到了一個大大的蘑菇，它趕緊跑過去，采下大蘑菇當雨傘，開心的哼著歌，撐著傘走在雨中的小路上，走著走著，它聽到了呼救聲：‘’救命�。【让�！‘’小灰兔連忙跑過去，它看到了它的好朋友蜜蜂、蝴蝶和螞蟻被雨淋的瑟瑟發(fā)抖，它急忙彎下腰高高地舉起蘑菇傘為它們遮風擋雨，送它們回家。小灰兔回家的時候，自己的衣服已經(jīng)濕漉漉的`，它連忙脫掉外衣，晾在衣架上，這時已經(jīng)雨過天晴了。
太陽公公露出了花一般的笑臉，豎起大拇指對小灰兔說：‘’你真棒呀”！小灰兔不好意思的說：“不、不，這是我應該做的。”
這是我應該做的作文 篇12
蹁躚的時光，流動的時間，一邊前行一邊面對不同的風景，現(xiàn)居喧囂城市的我總能為這個社會出一份力。
我還記得那一天。
那是一個空氣清新又明朗的中午，我和媽媽在逛街，又蹦又跳聊得很嗨。走著走著，我發(fā)現(xiàn)一群人圍在那里，聚集的人越來越多，我小小的腦袋立馬擠滿了問號，好奇的對媽媽說：我可以去看看嗎？不行！最后在我好奇心的驅(qū)使下，擠進了人群。
我愣住了，一個老人躺在地上，破破爛爛的飯碗里沒有一個鋼镚，那塊已經(jīng)黑到發(fā)光的玻璃被當球踢，已經(jīng)碎成兩半，卻依然沒有任何一個人幫助他。那個老人的`腿似乎有點殘疾，但努力地向前爬著，心態(tài)徹底崩潰了，兩行淚珠相繼落而落，可能太過用力，一個玻璃的尖角刺破了他的皮膚，流出鮮紅的血，那被別人稱為破飯碗的東西，在他眼里卻是生命中不可缺少的一部分。
時間一分一秒過去，旁邊的老老少少不經(jīng)開始議論起來，媽媽強制把我拉走，我觸摸著口袋里的零花錢，心里一番波動，抽出一張五塊錢放在碗跟前，被執(zhí)著的媽媽強行拖走。一回頭，看到許多人都彎下腰紛紛投擲，幫助了別人，我也很開心心里沾沾自喜。
生活就像一條小船，載著記憶的往事，關(guān)心幫助有困難的人，是我應該做的。
這是我應該做的作文 篇13
昨天晚上，媽媽生病了。
看著天天樂呵呵的媽媽變成這個樣子，我的心里就像壓了一塊大石頭。
媽媽躺在床上好像睡著了。我忽然想到電視上不是說按摩腳能治病嗎？我抱起媽媽的腳使勁按起來。媽媽被我這樣一按，睜開了眼睛。
“你要干什么？”
“給你按摩呀！”
媽媽看著我認真的樣子，疲憊的'臉上露出了微笑。
“謝謝你！兒子�！�
“舒服嗎？”
媽媽點點頭，我越發(fā)用力按起來。覺得累了，我又端來一盆熱水，我想給媽媽洗洗腳。媽媽坐起來，連忙把盆推到了一邊說：“我自己洗吧！”我說：“不行！今天我必須給你洗腳�！闭f完，我拽起媽媽的腳就按進水盆里洗起來。
“媽媽，你頭疼，想嘔吐嗎？”
“有點�！�
“壞了！媽媽，你不會得了流腦吧？咱們上醫(yī)院吧？”
我和爸爸帶著媽媽去醫(yī)院檢查，醫(yī)生說：“不要緊，是感冒，吃點藥就好了�！�
媽媽看著我說：“兒子，謝謝你�！�
我連忙說：“這是我應該做的！”聽我說完，爸爸媽媽都笑了。
這是我應該做的作文 篇14
一天，我在家寫完作業(yè)后，奶奶給我講了一個關(guān)于鐵路的故事，這個故事至今震撼著我的心靈。
有一個小男孩兒，他路過鐵路時，看見鐵軌上有一塊像磨盤一樣大的石頭，心想：火車過來了怎么辦?這樣會發(fā)生不小的交通事故吧?也許還會造成不少人的傷亡吧?我得趕快把它挪走!這塊石頭對于他來說太大了，他左推推，右挪挪，又找來了一根棍子撬石頭，把他累得筋疲力盡，可無論他想什么辦法石頭都紋絲不動。忽然，“隆隆隆，隆隆隆”遠處響起了火車的聲音，火車在一點一點的逼近，他呼吸急促滿頭大汗，時間來不及了，怎么辦?怎么辦?怎么辦?他急得直跳腳，紅領(lǐng)巾閃現(xiàn)在眼前，他急中生智，解開脖子上的紅領(lǐng)巾，站在鐵路中央，跳著腳用力地揮舞著，希望火車司機能看見報告危險的這一小小的信號�？杉t領(lǐng)巾太小了，火車司機不容易看到，低頭一看，他發(fā)現(xiàn)自己穿的是一件紅上衣，忙脫下來，用手再次用力地揮舞�；疖囋趦H離
石頭2米遠的地方停了下來，火車司機走下火車，看明白了眼前的情景，連夸他是個好孩子，感謝他救了火車上上百人的命。而這個孩子卻總重復一句話：這是我應該做的!
是啊，“保護鐵路，人人有責”，這是我們每個人應該做的。因為，鐵路是祖國的大動脈，是重要的交通樞紐，它猶如祖國的血脈，通暢了才能把鮮血充滿整個身體，讓生命充滿活力。因此，我們應該保護它。若鐵路不暢通，各種物資就無法向外地運輸，各種物品也無法讓更多人使用;若鐵路不暢通，我們怎樣與外界溝通呢?祖國的大好風光怎樣領(lǐng)略?
同樣作為一名小學生，我們也應該加入到知路、護路、愛路的.行列中來，從小做起、從我們身邊做起、從一點一滴做起，爭做“以破壞鐵路為恥，以保護鐵路為榮”的鐵路小衛(wèi)士，讓家鄉(xiāng)的鐵路變的更安全，使每個家庭都能幸福的生活。
這是我應該做的作文 篇15
“沙沙沙……”看著窗外細如毛牛的春雨，我的思緒不覺回到了那一天。
那也是一個下雨天，我起得異常早，抓起書包，拿上傘，就像箭“嗖”地一聲，飛奔到了車站。
雨淅淅瀝瀝地下個不停，時間也嘀嘀嗒嗒地走了一圈又一圈。
“怎樣還沒有車來呢？上學都快遲到了，怎樣辦呢？”我心急如焚，生怕上學遲到。
時間一分一秒地過去了。就在我焦急萬分的時候車來了，突然，我發(fā)現(xiàn)錢還沒拿，如果此刻拿，座位必須會被別人搶走。
我硬著頭皮，上了車。
到了下一站，有一位年過花甲的老人上了車，老人望著密密麻麻的人群，無奈地走向了我的跟前。他用怯怯的目光看了我一眼，好像在說：“讓我坐一會兒吧�！�
“我可沒那么傻，好不容易搶到的座位，你要我白白地讓給你嗎？不，這是不可能的.�！蔽蚁搿�
我低下頭，就當作沒有看見他。
就在這時，我脖子上的哨子好像在說：“作為一個少先隊員，幫忙別人，是你份內(nèi)的事……”
我心里有兩個話語正悄悄地對我說：“讓吧！”“不，絕對不能讓！”
這兩種聲音一向縈繞在我的耳畔。
還是決定讓吧！我抬起頭，望著老人頭上那細密的汗珠，我不知是鼓出了多大的勇氣，脫口而出：“老爺爺，您坐吧！”
說出去的話，我并沒有后悔。
隨著車上的叔叔阿姨對我投來贊許的目光，我頓時臉紅了，盡管風在呼呼地吹，吹在我的身上，覺得涼颼颼的，但我覺得心里是甜滋滋的。
這一次，我認為自我做對了！我為自我而自豪。
這是我應該做的作文 篇16
今日教師讓我?guī)屯瑢W們批改作業(yè)。教師能把這艱巨的任務(wù)交給我，說明教師很信任我，我必須要仔仔細細、認認真真的改！
最終有一名同學寫完了，這是我今日的.第一個“客戶”，祝他好運！嗯，怎樣回事，這個“滿”字寫得不規(guī)范，重新寫！我冷冷的說道，下一個。被改完的男生臉拉得比絲瓜都長，誰讓他們寫地不規(guī)范。因為我改的嚴，有些男生都不讓我改了。
就在這時李子晗走了過來。我看了看，他已經(jīng)重寫了四次，機上這一次是第五次了，應當不會再錯吧！我抱著僥幸心理，正想給他打?qū)�，猛然間我看到一個錯字，那就是寒寫得不規(guī)范。想給他打錯，可是看到他那乞求的目光，我又下不了筆。再說那個字只是寫得不規(guī)范了點兒，又不算錯。打?qū)Γ靠墒俏也荒�，我應當公平、公正，錯了就是錯了。當我打上那個錯號的時候李子晗都要被氣哭了。最終他拿起本子失望地走了。
看著他失望的背影，我真想把那個錯號拉掉。可是那表面上是對他好，實際上是在害他。如果我今日給他打?qū)α�，他沒有深刻得印象，以后還會錯的。
在那里我只能對李子晗說一聲，請原諒我，請理解我！
這是我應該做的作文 篇17
其實像我們這種年齡，能做的就應當做，能幫忙的就應當幫忙。
前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的好象沖上去幫忙，可剛剛我出來是，媽媽才跟我說：“出門別亂管閑事”。就當我要當作每事人一樣地走開的時候，我的那顆熱心跑出來對我說：“你怎樣能夠這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應當退縮，而是要勇敢的去應對”。
我急忙沖了過去，對那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我能夠的”。
老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我此刻才明白，原先老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人。朋友，當我把這包東西背到老爺爺家時，我看到的.是：矮小的房子，陳舊的椅子，茶具，古老的吊鐘，生銹的鐵床，還有破了的鞋子。當我看到這些時，總會想起再去幫忙其他的一些孤寡老人，窮的老人，我從口袋里拿出了幾十塊錢遞給了老爺爺。老爺爺卻總是說：“多謝你啊，好孩子”。我卻總是會回答道：“不用謝，這是我應當做的”。
“這是我應當做的”每當想起這句話，我卻總會想起那為我以往幫忙過的老爺爺。
這是我應該做的作文 篇18
我還記得那一天。
那一天午時，我和媽媽去逛街，很開心。走著走著，我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著，聚在那里的人越來越多，我忍不住好奇對媽媽說：“媽媽，我想去看看�！薄安灰�！”我沒有聽媽媽的話，帶著好奇心擠進了人群。
擠進去一看，我愣住了。一個老人躺在地上，一個破飯碗里沒有一分錢，他的破飯碗被別人當球踢，沒有人幫忙他。那個老人腿似乎有些殘疾，但他爬著向前進，拿到他的破飯碗，那個被人們稱為破飯碗的'東西，在老人眼里卻是一個寶貝，老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。
時間一分一秒的過去了，我彎下腰撿起那個碗，遞給那個老爺爺，老爺爺看著我好像很感激的樣貌，想要對我說點什么。大家在笑，我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進來，我對媽媽說：“媽媽，給他一元錢好嗎？”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚，想走，卻感到腳下黏了膠水，根本走不動。
這時所有人愣住了，沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會，人散了。老爺爺對我說：“多謝！”我一時不知到怎樣回答，只說了句：“這是我應當做的。”
這是我應該做的作文 篇19
一天，我在家看書，看到一篇文章，講了一名兒童任勞任怨地照顧患有大病的母親，我也想為媽媽做一件事。
“做什么事好呢？”這時，我看到了媽媽洗碗的背影，想：“有了，就洗碗吧！”
中午，吃完了飯。媽媽把碗整理后決定午時洗，先去睡午覺了，我心想：“這可是個好機會！”于是，我等媽媽睡著，便“偷偷”潛入了廚房。
我進了廚房，把碗都放到水龍頭下頭，我回想了下辦法——第一步是用洗潔精將碗均勻的抹起來！我拿起洗潔精，擠了一點兒在手上，然后均勻地在碗口里擦來擦去，之后打開了水龍頭，水沖進了碗口，浮上來許多泡泡，我就這樣一個個地洗著，漸漸地，洗潔精越來越少，最終，在我洗了一半的碗后，洗潔精一滴不剩了。
“這可怎樣辦？”我心急如焚，在每個柜子里翻來翻去，又飛快地跑到儲藏室，在里面一個個仔細搜索，最終找出了洗潔精，跑回了廚房�！皶r間不多了！”我心想。我拿起洗潔精，手飛快地動起來。擠洗潔精，沖洗，擠洗潔精，沖洗……最終，碗全洗好了。
這時，媽媽走了出來，看到了濕漉漉的我，笑著說：“多謝你，你長大了！”
我聽了，心里像吃了蜜一樣甜。是啊，這是我應當做的'事。
這是我應該做的作文 篇20
午時放學回家時，天上突然烏云密布，豆大的雨點“啪啪啪”地掉下來。雨下得越來越大，同學們都急急忙忙地疊好書包，飛快地撐著雨傘回家去了。
這天午時，正好我值日。我關(guān)好門窗后，就撐起雨傘，準備回家。忽然，我看到學校門口有一個熟悉的背影，我慢慢地走上前去，原先是朝華，她躲在屋檐下避雨，正呆呆地望著外面的雨簾，衣角都被雨絲打濕了。我正想上前去幫她，卻想起昨日發(fā)生的事……
那是一個陽光明媚的'午時，我們在進行數(shù)學考試時，我正要修改一道題，發(fā)現(xiàn)自我忘帶橡皮擦了。我向她借，她裝作沒聽見，我到此刻還生她的氣呢！我此刻為什么要幫她？
我故意從她身邊走過，走了大約十幾步，我停了下來，想：她不借給我橡皮，必須有她的原因，我不能為了這件小事而斤斤計較呀。再說此刻天也快黑了，雨又下得這么大，她該有多著急啊，還是去幫幫她吧。
于是，我走到她身邊，對她說：“小華，我?guī)Я藗�，我們一齊回家吧！”她驚訝得張大了嘴巴，然后使勁地點了點頭。于是，我們就共一把雨傘冒著雨回家了。
她的家到了，她紅著臉拉著我的手，說：“小琳，你為了我，衣裳都被雨淋濕了。昨日的事，真是對不起�！薄皼]關(guān)系，我們還是好朋友呢，這也是我應當做的事�！闭f完，我們互相道了別，我又撐著傘沖進雨里回家了。
雖然我身上濕漉漉的，但心里還是樂滋滋的。
這是我應該做的作文 篇21
在我們身邊每天許多平凡的事情發(fā)生，我在這些看似平凡的事情和人物中領(lǐng)悟了許多許多。
在去年4月初的一個星期天，我們一家應爸爸的好友之邀，來到了海淀區(qū)的鳳凰嶺自然風景區(qū)。
鳳凰嶺景區(qū)共分北、中、南三條線路，我們走的是北線。北線多險峻，當我們來到“天梯”底下，看到陡直的“天梯”時自己有點發(fā)怵，但當看到了那么多人都勇敢的攀了上去，自己的勇氣一下子激發(fā)了出來。這就好比我學習中遇到的每一道難題，只要努力就沒有戰(zhàn)勝不了的困難，我也順利的通過了“天梯”。翻過“天梯”，哇!這里的景色頓時把我吸引住了。我們一家曾多次路過這個地方，在遠處只能看到它禿禿的山峰，使人覺得沒什么好看的。今天身臨其境，景致與想象的大不相同，完全出乎意料!簡直就是一幅山水畫，這里的自然景觀，更是野趣天成——青山綠水、藍天白云、層巒疊嶂的山峰，密林幽靜、小橋流水、滿山遍野的奇花異草，簡直就是人間仙境。
忽然，前面有人丟了一張廢紙，這時就見我爸爸他的個同學幾乎同時從背包里拿出了竹夾子，兩個夾子迅捷的奔向廢紙，我真的不敢相信，這簡直不是在搶一張廢紙，就好像在搶藏寶圖一樣，看到他們那認真的樣子和那熟練的動作，我相信這肯定不是第一次!在我的印象中，他們平時也和我們一樣，沒什么特殊的，我一問才知道，他們從事環(huán)保事業(yè)已經(jīng)好多年了。在他們的感召下，我毅然的加入了環(huán)保隊伍的行列。一張張廢紙、一個個廢瓶子，都成了我們的戰(zhàn)利品。
我們的袋子逐漸鼓了起來。中午野餐時，我看到有的人把廢棄物隨便的滿地亂扔，我上去制止他們時，他們不懈一顧的看著我，嘴里說著臟話，還譏諷地說：小孩子，還挺愛管閑事。我氣憤極了，真想跟他們理論理論才痛快!，這時就見我父親和他的同學，一聲不響的，默默地已經(jīng)把地上的垃圾撿起來，裝進了垃圾袋。不見爭辯，不聞聲響，默默地，默默地……
這時，就見剛才丟垃圾的.人們，悄悄地也加入到撿垃圾的行列，一些過路的人，看到此情此景，也自動的加入了我們的隊伍。我們這些環(huán)保大軍，隨著山勢的起伏，一彎腰，一直腰，就像一朵朵奇異美麗的花，此起彼伏的競相開放。路邊的垃圾在減少，環(huán)保的隊伍在壯大!
從那時起，只要有機會，我們就會做一些環(huán)保及對社會有益的公益活動�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是環(huán)保行列里的老兵了。我想：大自然是美麗的，人們在享用自然的時候，也要做出與這美麗相協(xié)調(diào)的行為。保護環(huán)境靠你、靠我、靠大家。讓我們攜起手來，使我們的天更藍!山更青!水更綠!
這是我應該做的作文 篇22
上課時，老師說：“同學們，你們應給多做一些你應該做的事。”;回家了，爸爸媽媽說：“孩子，你應該做的事正等著你去做，快去吧�！笨赐晡揖褪桥幻靼�，什么事我應該做的。
媽媽每天總是打掃家門前那條布滿樹葉的水泥路，我問：“這是什么?”媽媽總笑著回答道;“這是我應該做的�！弊咴卩l(xiāng)野間散步，每當寬闊的水泥路上有垃圾時，爸爸每次都會彎腰撿起，當我又問他這是為什么時，他總會像媽媽那樣響亮回答道：“這是我應該做的!”當妹妹去扔垃圾的時候，總是會把垃圾桶旁邊的垃圾撿起來，扔進垃圾桶，當我又問她：“這是為什么?”她總會把天真的笑臉望著你，告訴你說：“這是我應給做的�！碑斘胰叩貢r，當我彎腰撿垃圾時，我總會問我自己為什么，這時，我的心里總會有一個聲音吶喊道：“這是我應該做的!”
放學回家，我一放書包，就拿起掃把，跑到門前的馬路上，掃起馬路來。因為太陽公公還沒下班，所以天氣非常炎熱，豆大的汗珠像斷了線的珍珠一樣，從我額頭上滾了下來，可我會是堅持在掃地。
工作了一天的楊阿姨下班回來，看見我在掃地，便問我：“巧巧，你在干什么呀?”“哦，楊阿姨啊�！蔽也亮艘话杨^上的汗繼續(xù)說道：“你下吧回來了呀，我正在掃地�！薄澳阌植皇乔鍧嵐�，干嘛要在這兒打掃衛(wèi)生?再說天氣又這么熱，走，上我家吃冰棍兒去。”“楊阿姨，首先我謝謝你的好意，其次我就要批評你一下了�！蔽伊x振言辭的說道：“保護環(huán)境是我們每個人的責任，怎能說打掃衛(wèi)生只是清潔工阿姨們的責任呢?再說做什么事都要有始有終，我都掃了一大半了，何必在乎剩下的一點呢?更何況這是我應該做的。”楊阿姨被我的一番話說得臉通紅，她急匆匆地說：“我回家還有點事，先走了。”
過了一會兒，楊阿姨的`小女兒拿著一只冰棒和一個掃把跑過來，笑嘻嘻地說：“巧巧姐姐，你辛苦了，快過來吃冰棒吧，剩下的我來掃。”口干舌燥的我，也顧不上什么客氣了，一把接過小妹妹遞過來的冰棒，津津有味地吃起來。小妹妹馬上學著我剛才的樣子掃起地來，我一邊吃冰棒一邊望著小妹妹，手中的冰棒不僅解了我的渴，還甜到我的心坎里去了。因為鄰里之間都受到我的影響，學會愛護環(huán)境啦。
保護環(huán)境是我們每個人的責任。鄉(xiāng)政府開展的“小手拉大手，共建文明家園”這樣的活動，我們一定要和家長一起積極配合。我們還要從身邊的每一件小事做起，想隨手關(guān)燈啦，隨手擰緊水龍頭這樣簡單的事;拒絕使用一次性的東西、不隨手亂扔垃圾，這都是我們力所能及的事，我們應該把它做好。
多種一棵樹少用一張紙，我們的家園就會多一些綠色少一些污染!我相信，所有這些小事都會使我們的家園更加美麗，更加文明，只要你行動，我行動，他也行動，大家一起努力，沒有什么是不可以的!
這是我應該做的作文 篇23
生活中處處有著責任。道路上，交警有責任維持秩序;學校里，老師有責任教書育人;甚至在大廈的墻壁上�！爸┲肴恕鼻逑磯Ρ凇總�人肩頭扛著不同的責任。那件小事，讓我真正理解了責任，讓我可以自豪地告訴你，“這是我應該做的”!
從上學以來，我就擔當著語文課代表的職務(wù)，每天幫老師收發(fā)作業(yè)。開始的一兩年里，學習沒有負擔，所以做起來很輕松。到了三、四年級。就稍微累一點了。五年級雖然學習任務(wù)重了，可我還是沒有一天不盡到自己的職務(wù)�？墒乾F(xiàn)在到了六年級，真是讓人矛盾：人們都說“一日之計在于晨”，早上是收作業(yè)的時候，又是復習的大好時光……哎——可真是讓人矛盾……
那天早上，我急匆匆地來到學校，心急如焚：壞了，壞了，老師留的復習作業(yè)我還沒做好呢!畢業(yè)班學生的時間可是以“秒”計算的啊!只能“臨陣磨槍，不快也光”了!�？墒且坏綄W校，交作業(yè)的同學就一下子圍了過來，不管三七二十一地把作業(yè)本扔到了我的桌上，更有的同學直接把作業(yè)本“飛”到了我的桌上。看著亂糟糟的作業(yè)本，我又一次猶豫了：老師馬上就默寫昨天要復習的內(nèi)容了，作為課代表，成績可是我的“第二張臉”啊!可是……作業(yè)是不能不收的啊!這是我的責任呀……我的自私心理驅(qū)使我把同學們的作業(yè)好歹塞進了書箱里，拿出了復習資料……
我復習得差不多了，老師也來了。默寫之后，老師讓我把作業(yè)交給她，我慌了，只能硬著頭皮把那一摞“收”上來的作業(yè)交了上去。橫七豎八的作業(yè)里出外進，好不熱鬧。老師看了看，輕嘆了一口氣，接了過去。我看到了，看到了老師眼睛里的失望，看到了同學們目光中的氣憤……我臉紅了，我想起了我競爭課代表時的發(fā)言稿：“如果我能成為課代表，一定會盡到義務(wù)，因為這是我的責任，請大家相信我……”我做到了嗎?我成為老師的小助手了嗎?我?guī)椭瑢W們了嗎?我無地自容，不知道怎么回到座位上的。整整一天，老師講的課，同學說的話，在我眼中都變成了“責任”二字，它像一把錘子，敲擊著我的心。
這天夜里，我沒有睡好，我想到了許多許多……第二天早上，我早早地來到了學校，像往常一樣收發(fā)作業(yè)，并向同學們道歉，同學們爽朗的笑容和親切的話語讓我那一刻撲通直跳的心安了下來。今天的作業(yè)收的'很順利，很快就收完了，我沒有復習，而是開始檢查作業(yè)。老師來了，我把那一摞整齊的作業(yè)本遞了上去，心里忐忑不安：老師還會像以前一樣信任我嗎?老師接過作業(yè)，輕輕地說了一句：“謝謝你!”我驚訝地抬起頭，老師的那一抹笑容像一縷金色而陽光，穿透了我心頭的陰霾，我的心情一下子輕松了起來：“不，這是我的責任，是我應該做的!”
收發(fā)作業(yè)是我的責任，我的義務(wù)，是我應該做的。生活就像一條長河，我就是長河里的一滴水珠，責任便是我前進的動力。如果每個人都能盡到自己的責任，都可以自豪地說上一句“這是我應該做的”，那么這條生活的長河將會更加清澈，潺潺地流向遠方……
這是我應該做的作文 篇24
有一位小姑娘，她叫珍珠。她的臉像抹了胭脂，頭發(fā)黑黑的，還加上兩條小辮和花。旁邊，還住著一位上了年紀的老奶奶，老奶奶孤單一人，而且腿腳穩(wěn)，走起路來跌跌撞撞的，干什么都不方便。雖然一位是漢族的，一位是苗族的，但珍珠決定要幫助偷偷老奶奶。
一天，老奶奶要去集市上買菜和割豆腐，趁老奶奶走了以后，珍珠看看奶奶的門沒有鎖，就偷偷跑到老奶奶的家里，左顧右盼，找一找有什么家務(wù)可以幫助老奶奶。��！終于找到了，原來是珍珠看到了洗衣服的盆子和被子、衣服還有搓板，搓板是用來洗衣服的'，珍珠把這些東西拿到亮一點的地方，順便還拿了晾衣架，晾衣架是用木棍做成的。把小一點的衣服放到盆子里，然后接上點水。開始洗衣服了，先把搓板放在盆子的一邊，然后在把衣服放在搓板上，用手使勁的搓，然后打上肥皂，使勁的搓，珍珠搓出好多好多的泡沫，一個個泡沫飛起來了，像一個個美麗的蝴蝶在翩翩起舞。同時，珍珠的頭上還流出豆大的汗珠，她已經(jīng)非常累了，但她還堅持洗被單，洗完了以后，珍珠把所有的衣服和被子晾到衣架上。老奶奶回來了，看見剛洗了的被子和衣服，還見了珍珠了穿的圍裙，感動的哭了，一把抱住珍珠，說：“孩子，謝謝你，我該怎么報答你呢？你看看你，怎么幫我洗衣服了，你應該去玩才對，怎么干開活了？”珍珠小聲的回答：“這是我應該做的�！�
從此以后，只要沒有事情，珍珠就幫老奶奶干活，她們就過快樂的生活。
這是我應該做的作文 篇25
講文明樹和諧，這是中華民族的傳統(tǒng)美德。所以我們在生活中也要做一個禮貌文明的人，在我們的生活中也有許多一樣的例子。
雖然講文明樹和諧是中華民族的傳統(tǒng)美德，但這種美德仍然有許多人沒有傳承。
記得是去年過年的時候，因為我爸爸媽媽在深圳干活比較忙沒有時間回家過年，所以爸爸叫我和姐姐，弟弟一起去過年，剛考完試我們就坐上了火車來到了深圳。
剛到深圳爸爸就帶我們吃了豐盛的食物，去參觀了風景區(qū)，世界之窗。那里的景象非常的'漂亮，就在過大年那年，爸爸說：“我們今天去動物園好不好”，我們異口同聲的說“好”。那天我們早早吃了午飯去動物園，我們乘坐的是公共汽車，車開走還沒到一截就停車了，我看見上來一位老奶奶，坐在我前面有許多的年輕人，有的聊天，有的打電話，有的看報紙。老奶奶上來了全當沒有看見，自己干自己的，公共汽車開走了，售票員說“你們哪位給這位老奶奶讓下座”，他們?nèi)敍]聽見，沒一個人讓座，我心想他們真沒有禮貌，我連忙把位置讓給了老奶奶，把她扶到座位上坐好。老奶奶說“小朋友你真好，真懂事，真是個好孩子，真的要好好感謝你”，我說：“老奶奶你不要客氣，這是我應該做的”。
過了十分鐘左右到動物園我下了車，我跟老奶奶說再見，她對我們笑了笑，我非常高興，今天做了一件好事，動物園里有許多的小動物，都很可愛，我們今天玩得非常開心。
在成長的過程中你是否也認為這是我們應該做的，也要做一個文明、禮貌、懂事、尊敬老人的人了。如果沒有馬上行動，也要做一個像我一樣的人，像我看齊。
這是我應該做的作文 篇26
一天下午，我撿到了錢，一撿就是四百元。
叮叮叮，叮叮叮，下課鈴響了，同學們一溜煙的跑出了教室，教室里只剩下了我和其它女同學。
就在這時，我覺得腳下有一個東西，往地上一看，有一百元錢被我踩在腳下。
我急忙撿起來，心里想：我是留著自己用還是拿去交給劉老師呢？不料，看見的同學們都圍了過來，有些同學說：欣雨，自己留著用吧！有些同學說：交給劉老師吧！還有些同學竟然說：還給我，是我的'！
我想了一會兒，決定交給劉老師處理。
我飛快的跑到劉老師辦公室把錢交給了劉老師，后來回到教室后，不料又撿了兩百元錢，同學們又說：上次的錢交，這次的錢留著自己用吧！
我從人群中跑了出來，打算把錢又交給劉老師。
這次劉老師叫我又去仔細找一下，看看還有錢沒。我在教室里來回轉(zhuǎn)著，突然這次又看見了一百元錢，我心里想，這回可不要又被同學們看見，要不然，又該七嘴八舌了。
這次，果然沒有被同學發(fā)現(xiàn)，我安安穩(wěn)穩(wěn)的把錢送到了劉老師手里。
正好打上課鈴了，我往教室跑的途中，心想：如果有人問我撿錢后有什么樣的感覺？我會說：沒有什么感覺，只想說一句話，這是我應該做的。
這是我應該做的作文 篇27
“雷鋒出差一千里，好事做了一火車�！蔽页Ｂ犚娙藗冎v過這句話，也常聽見過人們做好事，于是，我下定決心，也要向雷鋒叔叔一樣經(jīng)常做好事。
轉(zhuǎn)眼間，三月悄然無聲地來到了我們的身邊。三月是學雷鋒月，三月五日是學雷鋒日，老師上課時對我們講，要我們每天做一件好事，并且還要記錄在本子上。放學后，我冥思苦想，可還是想不到做什么好事，在放學回家的路上，經(jīng)過步行街與新華書店的十字路口時，突然，我看見一位七八十多歲的老奶奶在馬路上艱難地走著，好像要過馬路，我急忙跑過去，把老奶奶扶著過馬路，奶奶感動得熱淚盈眶，他打量了我一下，說：“小朋友，你扶我過馬路，真讓我感動，你簡直就是個活雷鋒，謝謝你了。”周圍的大人們看見了，也都向我投來贊許的目光，我不好意思地對老奶奶說：“不用謝，這是我應該做的事�！�
雷鋒叔叔說過：“人的生命是有限的，但為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的`為人民服務(wù)中去。”我也要向雷鋒叔叔學習，每天做一件好事，做一個名副其實的“活雷鋒”。
這是我應該做的作文 篇28
幾天，我去書店看書，就在回到家里樓下的那道防盜門時，一個微笑和一句簡單的話語慢慢的感染了我。
當我快到家里樓下那道防盜門時，（家里樓下那道防盜門要按門鈴或者用鑰匙才能打得開。）我剛好遇到了一個正在從樓梯上面下來的阿姨（爸爸他們單位的同事）看到了我，就一直拉著那道門，直到我走進去才松手，我轉(zhuǎn)過身來，笑著對這位爸爸的同事（阿姨）道謝：“謝謝。”這位阿姨微微一笑，和藹地答到：“不用謝，這是我應該做的。”說完就走了，仿佛不給人再次感謝她的機會。所以，我連繼續(xù)道謝的機會都沒有了
我邁著沉重的步伐走在樓梯上。一邊走，一邊用現(xiàn)在正在復雜、混亂中的腦子思考著——為什么就這么幾句話和這么一個小小的、和藹的微笑和當時那位阿姨一舉一動就這樣的感染我呢？都到家門口了，我還是沒想明白。
回到家，奶奶看我有心事，就放下她手上的針線活，來開導我來了。于是，我把剛才發(fā)生的事全都講給了奶奶聽，奶奶笑了笑，說：“呵呵，原來是這樣啊。因為呀，那位阿姨，也就是你爸爸的'同事，做的很對，她是很善良的，而且”我笑著說：“原來是這樣啊，哈哈，太好了，奶奶，您真厲害，一點就通啊，我一定要像那位阿姨學習！”
我從中得到了一個啟示，就是——幫助別人時，你會很開心的耶！
這是我應該做的作文 篇29
在我的人生道路上遇到過許多困難，許多人都曾經(jīng)幫助多我，同樣，我也幫助過別人。每當別人向我表示感謝時，我總會說:“這是我應該做的�！�
記得有一次，學校舉行義賣活動。我和小明一起去挑選物品。走了很久，小明終于看到了一件物品。小明把手伸到口袋里想要拿錢，突然大叫到：“糟了！我的錢不見了！”我嚇了一跳，心想：錢到了��！這可不得了�。∫欢ㄒ业�。想到這里，我十分著急，連忙拉著小明找錢。
我和小明在操場上找了很久，都沒找到。小明對我說：“你先挑你喜歡的東西吧，不要浪費自己的時間，我自己再找找吧�！蔽艺f：“不要緊，我在幫你找找，多一個人就多一份力量，我們在到教室里找找。”后來，我們在小明的'書包里找到了錢——原來他沒帶下來。我的心像一塊大石頭終于掉在了地上。小明不好意思地對我說：“原來是我自己忘記帶了，真不好意思，害得你和我一起找了那么久�！蔽艺f：“沒關(guān)系，我和你是好朋友，好朋友就應該互相幫助，這是我應該做的�！�
后來，我和小明都買到了自己喜愛的物品，我們之間的友誼也加深了。
通過這件事，更讓我明白了當別人有困難時我們應該幫助別人的重要。
這是我應該做的作文 篇30
開頭：我和媽媽去內(nèi)蒙古東勝市探親。我們踏上了一列綠色的票車。我倚窗遠眺，外邊的景物都隨著車輪扣擊鋼軌的“咯噔”聲從我眼前急閃而過。我伴著這和諧優(yōu)美的“樂曲”，迎著那撲面而來的微風、花香，沉浸在美好的遐想之中了……
車上上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶，她挎著一個沉甸甸的竹籃子，額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。車上行人已經(jīng)很多了，她掃視著車廂里的座位，但都坐滿了人，沒有一個空位子，這時，一個十一二歲的小同學站起來，很有禮貌地讓這位老奶奶坐到他的位子上，老奶奶正要謙讓，那個小同學已經(jīng)把她拉到了座位上，把她的竹籃子放在了車箱底下，他自己站在了旁邊。
忽然只聽“哇”的`一聲，一個小男孩嘔吐了一地板，濺了那個小同學一鞋。那個不知所措的媽媽連忙掏出一塊嶄新的手絹遞給那個小同學擦。那個小同學卻轉(zhuǎn)身急忙拿來了拖把、簸箕，用一塊臟布把那些令人作嘔的臟水一齊掃了個干凈，又把它們倒進了垃圾箱。這時服務(wù)員叔叔趕來了，他用拖把把地板擦得干干凈凈，又端來了一盆水，讓孩子洗了臉，又轉(zhuǎn)身工作去了。這時，那個小孩子的媽媽對那個素不相識的小同學連聲道謝，讓他擦凈了鞋子。
這時列車在一個山區(qū)小站停住了，那個小同學急忙向車門走去。那個年輕的媽媽還是激動地說：“謝謝你，小同學”，他的臉漲得通紅，擦了一下臉上晶瑩的汗珠，轉(zhuǎn)過身用他那悅耳的童音說道：“這是我應該做的。”說罷，轉(zhuǎn)身向車門走去。
我此時感到臉上火辣辣地發(fā)燒，我為他的行動而深深地感到無比愧疚。列車慢慢地開動了，我隨著微微抖動的車箱，倚著車窗想了很多很多……
那個不知名，可敬的小弟弟的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里，它時時都在鼓勵著我……
這是我應該做的作文 篇31
開頭：一個陽光燦爛的星期天，我和外公外婆準備做公交車到美麗的西鄉(xiāng)桃源居，和我那可愛的小表妹許甜玩。
我跟外公外婆來到公交車站等車，我手里緊握著一元錢，因為我長高了，要買半票了�！岸＿恕币宦晣樀搅宋�，原來，319公交車到了，外婆拉著我的手，上了車。坐下后，售票員阿姨看了我一眼，沒有讓我買票，外公貼著我的耳朵，輕聲地對我說：“沒叫你買票，你就不要買了吧！”我本來想說好的，可是后來又一想：不對呀，我都一米三五了，能不買票嗎？回頭再看看那根豎在車箱里的那根柱子，標明一米二以上的兒童要買票。原來，我是需要買票的！我大膽地走到售票員阿姨面前說：“阿姨，我是應該買半票的'�！辈⑦f上一元錢。阿姨說：“哦，是嗎？”便接過一元錢，摸摸我的頭，甜甜地對我說：“小朋友，你真誠實，真是一個好公民。”我笑了笑說：“謝謝阿姨，這是我應該做的。”
不一會兒，車到了桃源居了，我趕緊下了車，向桃源居的大門口走去，遠遠地看見了小姨和小表妹在大門口迎接我們呢！我和表妹好象有說不完的話似的，聊得可開心了。
今天，雖然玩得好開心，但是，最大的收獲是誠實。我想：下一次坐公交車，既使售票員阿姨沒叫我買票，我還是會主動買的，做一個好公民。
這是我應該做的作文 篇32
開頭：春天來了，細雨蒙蒙，像繡花針一樣從天上落下來，正當我們美滋滋的喝著甘甜的山泉水時，云南地區(qū)卻遭受了特大的旱災，別說灌溉，就連用的水也需要官兵們通過水運過來，國家*導人看在眼里，急在心里，紛紛帶領(lǐng)大家捐款，我們學校也不甘落后，召集全校學生進行一次“愛心捐款”活動。
當天，天上下著牛毛般的、淅淅瀝瀝的小雨，雖然有雨，但活動依舊進行著。咱們站得整整齊齊，一行行，一列列，盛大的愛心捐款活動，誰也不敢有絲毫馬虎。在校長的帶領(lǐng)下，我們一個個向前走，前面的捐完，后面的便緊跟上來，一個接一個，就這樣，捐款活動有秩序的進行著。大家都獻出了自己對災區(qū)小朋友的一份愛心。突然，一個小朋友居然不假思索地捐出了100元！他的行動令我震驚，大家豎起大拇指連聲夸贊他。
捐款活動進行得很快，下一個就是我了，不知怎么的，我的心怦怦直跳，懷里像揣了只小兔子似的.，十分緊張。該我了！我懷著激動的心情把拽在手里的一長十元鈔票小心翼翼地放進捐款箱，又邁著矯健的步子走進了教室。
在數(shù)鈔票的時候，校長問我：“賀佳樂，你捐了多少錢？”一聽這話，我頓時來了精神，回答道：“報告校長，我捐了十元�！睕]想到，校長微笑著向我豎起了大拇指，我羞羞地說：“這是我應該做的。”
這是我應該做的作文 篇33
開頭：其實像我們這種年齡，能做的就應該做，能幫忙的就應該幫忙。
前幾天，烈日炎炎，馬路上的大樹垂頭喪氣，話也是這樣，不再向我們招手，我低著頭，不再擁有笑容，大步漫走在馬路上，走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著，汗水正在親吻著大地，我真的好象沖上去幫忙，可剛剛我出來是，媽媽才跟我說：“出門別亂管閑事”。就當我要當作每事人一樣地走開的時候，我的那顆熱心跑出來對我說：“你怎么可以這樣，那位老爺爺多辛苦，遇到這種事，你不應該退縮，而是要勇敢的去面對”。我急忙沖了過去，對那位老爺爺說：“老爺爺您辛苦了，休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說：“可這包東西很重的，我跑你背不起啊”。我有又說了一句：“沒關(guān)系的，我可以的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來，悌給了我，我接過東西，慢慢地向前走。在一路上，我和老爺爺聊了不少話，我現(xiàn)在才知道，原來老爺爺是孤身一人生活的，他沒有任何親人。朋友，當我把這包東西背到老爺爺家時，我看到的是：矮小的房子，陳舊的.椅子。茶具，古老的吊鐘，生銹的鐵床，還有破了的鞋子。當我看到這些時，總會想起再去幫助其他的一些孤寡老人，窮的老人，我從口袋里拿出了幾十塊錢遞給了老爺爺。老爺爺卻總是說：“謝謝你啊，好孩子”。我卻總是會回答道：“不用謝，這是我應該做的”。
“這是我應該做的”每當想起這句話，我卻總會想起那為我曾經(jīng)幫助過的老爺爺。
這是我應該做的作文 篇34
開頭：媽媽常常在我耳邊嘮叨，自己的事情應該自己做，不要老讓爸爸媽媽操心，比如疊被子、洗襪子、洗紅領(lǐng)巾、收拾自己的房間，這些都應該會做吧！
今天下午，我看見媽媽洗衣服時，還不時用手捶捶背捶捶腰。我不知道是怎么回事，便問道：“媽媽，你怎么啦？”“還不是累的唄！平常要上班，回家了要做家務(wù)活，還要照顧你和你爸爸的飲食起居，我能不累嗎？”我聽后，臉上火辣辣的，心里非常難受。
媽媽說的對，自己的事情應該自己做，不能再讓媽媽這么操勞了。于是我走進臥室開始打掃房間，先把地板上亂放的東西收拾好，讓它們各歸各位，又把亂七八遭的被子重新疊了一遍。緊接著我盛來一盆水，拿來抹布浸濕，擰干，把房間大大小小的桌子、椅子擦了一遍。望著煥然一新的桌椅，我的心里比吃了蜜還甜。
接著我洗好拖把，擰干，把房間里各個角落擦了一遍，頓時，地板像一面明亮的鏡子，照出了氣喘吁吁的我。掃視了一下自己的勞動成果，覺得還行，不過跟媽媽收拾的房間相比還差一點點。咦，還真累呢！媽媽平時還真夠辛苦的。
不知什么時候媽媽來到了我的'身邊，看著整整齊齊的房間，高興地說：“晨晨長大了，懂事了，會心疼媽媽啦。”
“媽媽，你不要夸我了，這些都是我應該做的，以后，我會經(jīng)常做一些力所能及的事�！蔽也缓靡馑嫉卣f。
是呀，自己的事就得自己做……
這是我應該做的作文 篇35
“起床了”聽著媽媽的叫聲，我極不情愿地睜開眼睛問道：“今天周末為什么還這么早叫我起床呢？”媽媽說：“今天我們?nèi)页鰟右黄鹑グ尾荨！睙o奈之下，我只得快速穿好衣服跟著媽媽去拔草。
剛來到草地時，我禁不住大聲叫道：“哇！草怎么會這么多��！”只見一塊肥沃的土地上長滿了青青的草，那些草瘋狂得撲向肥沃的土地，好像要占領(lǐng)這塊土地似的。
我馬上加入拔草的小組中，看準一棵“草王”后我立刻揪住它的“頭發(fā)”使出九牛二虎之力一拔�！鞍选蔽冶凰さ脗�仰面朝天。我連忙看看“草王”怎樣了，沒想到我只是拔下了它的頭發(fā)，它的身體依然原地不動。看著“光頭”草王，我十分氣憤，不過也佩服它的.堅強，但在佩服它堅強的同時。我又想出了一個殘忍的辦法。既然手不能完全拔完，那么就用火來燒，我拿了一些稻草，把它點燃丟入草海中，火像不一個殘忍的殺手，不斷地殺死那些草兄弟，可是過了五分鐘，草依然沒有被燒完，我不禁說：“這真是‘野火燒不盡，春風吹又生’呀！”
沒有辦法，繼續(xù)老手段吧，就這樣拔了一上午。草終于被我們拔完了，我看著光禿禿的土地高興地笑了。
媽媽直夸我是個好兒子，我說：“這是應該做和�！毙睦锵胍院蟮枚鄮蛬寢屪鲂┦拢瑴p少媽媽的負擔，我一定會做到的。
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