初中曬曬我們班的牛人作文500字

時間:2021-03-30 11:00:50 作文寫作 我要投稿

初中曬曬我們班的牛人作文500字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的初中曬曬我們班的牛人作文500字,希望對大家有所幫助。

初中曬曬我們班的牛人作文500字

初中曬曬我們班的牛人作文500字1

  去跑一千嗎?”G放學后問我。

  不,不!”我連忙擺手。

  一千米是體育必考的一個項目,考驗學生的耐心、體力和意志力。還有,值得一提的是沒人喜歡跑一千。

  G是班里倒數(shù)第二矮的學生。從他白刷刷的臉和瘦小的身軀就能看出他的體育不怎樣。況且,他是我們班唯一一個軍訓時暈倒的學生。第一次跑一千,我的成績比較差,更別提G了,他比我慢了整整20秒。

  誰要重新測試?”老師問道。

  G果斷舉起手來。我覺得有些不可思議,于是上前告訴他,剛跑完一次1000米,體力是恢復不過來的。他堅毅地搖搖頭,說:我再試試!

  不出所言,G比上次慢,他卻不以為然。相反,他開始每天放學跑1000米,還邀請我一起去跑。我一開始答應了,跑下一圈,就停了下來。不行了,不行了”,我喘著氣說。

  于是就留下他一個人。他跑了三圈后也停下來了,他汗流浹背,氣喘吁吁地說:不行,下次再來一次跑完!钡诙焖嬗秩ヅ懿健

  盡管我依舊比他快,但他一直很努力。每節(jié)體育課,老師都會讓我們跑圈。有一次我說:唉?好像每次我都比你快!”G就很不服氣,于是他立刻加速,我也不甘落后,到了最后,我還是超過了他。從那天起,我們就成了競爭對手”,每次我贏”時,他都會拍拍我的肩膀,說干得不錯。”

  在以后的跑圈中,在我每次緩過勁來后,他卻依然口干舌燥,連話都說不出來。至今他未打敗過我一次,但他依舊很努力。他算不上跑步牛人”,但他確實是精神上的牛人”。每次望著他的背影,我心中都有一種神奇的力量。

初中曬曬我們班的牛人作文500字2

  我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。

  首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長,我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍。她把班級管理得井井有條,我們班因此拿星級班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長一聲吼,地上抖三抖!每次班長一吼,原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。

  接下來出場的就是我們的紀律委員。別看她只是紀律委員,她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級,而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等。總而言之,她就是一個吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此,她學習成績還極好,我自愧不如。

  最后出場的就是我們班的學習委員。她給我的印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛說話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學期考試排名都在全年級前三,她每次領完獎下來時,我都會驚訝地對她說:“你是魔鬼嗎?我想和你換個大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒問題,來,分你一半!比缓,用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注,下課后,她還會去找老師問問題。她不僅精通課內(nèi)知識,而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。

  怎么樣,她們是不是很“!蹦?

初中曬曬我們班的牛人作文500字3

  古有曬書,曬棉被。今有曬微博,曬朋友圈,曬美食。而我要曬一曬我們班的“牛人”班長王健。

  說起我們班的班長,家長老師們都會豎起大拇指。我們班每次考試總評都在一二名,這可少不了他的功勞。他學習也是非常的好,品學兼優(yōu),管理能力強,所以才說他是“牛人”。

  No·1品學兼優(yōu)

  王健作為我們的班長,經(jīng)常都是年級前十呢!這不,這次期中考試,他又取得了年級第一的好名次,他的字寫的也是相當?shù)煤,每次班黑板報的時候,老師都會叫他幫忙寫黑板字。他還經(jīng)常幫助同學,也得到了我們班同學的認可?炜纯炜矗也艑懥诉@么點,他就已經(jīng)把作文交給老師了。

  No·2班長一面

  我每次早上進入教室,都能看到他在督促我們班同學讀書,邊拿著書邊轉(zhuǎn)著讀,給大家做好榜樣。

  班長的事務也很繁忙,我們學校經(jīng)常召開班干部會議,他每次都跑上跑下的,但是從來都沒有怨言,但是這并沒有影響到他的學習,這一點我也是覺得很神奇的。

  對于上自習課一直不停說話,不遵守班級紀律的同學,他也絕對不會手軟。白豐臣上課一直和他前桌說話,他們無所不談,還整天不交作業(yè),課代表都拿他沒辦法可是只要王健將眼睛一瞪,他就立馬不敢說話了,只好乖乖的寫作業(yè)。我覺得王健真威武,是傳說中的“眼神殺手!”

  正是因為我們班的“牛人”班長,我們班的成績才會一直名列前茅,校園生活才有了無限樂趣,感謝你,我們的“牛人”班長王健。

初中曬曬我們班的牛人作文500字4

  咱們班的一位同學,他1米43的個子,瘦小的身材,一雙小瞇縫眼。你可別看他小,他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰嗎?他就是周賽博。

  一次早上,上課的鈴聲響起,只聽到轟隆隆的腳步聲,原來是周賽博。隨后,老師也走了進來。只聽,周賽博呼的站了起來,扯開嗓門。喊了起來:”看視頻,看視頻。”隨后,同學們跟著周賽博喊了起來,這聲音都快把教室震起來了。老師,拍了拍手,說:“誰說話,滾出去!苯淌矣肿兊冒察o起來。老師清了清嗓子,說;”我們先復習上節(jié)課的歌曲!崩蠋煹脑挍]說完,周賽博又開始調(diào)皮搗但了。只見,他把眼睛瞪的很大,又把臉揪了起來,還把耳朵拉長,像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他,有的哈哈大笑,有的捂著肚子,還有的甚至笑的不行了,周賽博一見,又換了一個表情,他皺起了眉頭,駝起背,扮成老公公的模樣。同學們笑的更歡了。

  老師把眼睛瞟向了周賽博,一副很生氣的樣子,大聲喝斥:“周賽博,去罰站!敝苜惒┥碜右慌ひ慌さ卣玖似饋恚现_步,走上了臺。我本以為周賽博現(xiàn)在不會再惡作劇了,沒想到他把音樂書放在下巴下,頭一左一右扭了起來,做起了印度人的“扭頭舞”。同學們又被他吸引過去了,老師皺起了眉頭說:“臉皮怎么這么厚,都不知道難為情呀!边@下周賽博可遭殃了。

  這就是我們初一(5)班的一頭牛,每次都會破壞課堂秩序,希望他能早日改正這個缺點。

初中曬曬我們班的牛人作文500字5

  我們班上有許多有趣的人,說起“牛人”也是不少,今天就跟大家介紹幾位。

  “笑聲牛人”付瑩盈

  她是一個胖胖的女孩,個子中等,一頭短發(fā),圓圓的臉上顯得格外文雅,可事實卻相反。她的笑聲賊難聽,既猥瑣又粗暴,好多人都被她外表給騙了。記得有一次中午午休時,付瑩盈和另外一個同學在食堂里吃飯。本來好好的,不知怎么了,哈!哈!哈!一陣雷鳴般的笑聲,嚇得我差點把剛喝進的水吐出來。這笑聲還差點扣了我們班的班分,這樣又不能再食堂吃飯了。

  “籃球牛人”羅金程

  他是一個男孩,臉黑黑的,可能是他經(jīng)常在外面打球曬黑的。他學習不太好,但是在我們班,哦!不,是在全年級打籃球都是很有名氣的。如果他稱第二,每人敢稱第一。他是籃球隊的猛將,什么胯下運球呀,背后運球呀他都會,甚至為了打球逃過一節(jié)美術課?上攵嵌嗝磹鄞蚧@球呀!這次籃球運動會如果不拿第一,老師就不讓我們班再碰一次籃球,那樣羅金程會多么難受呢?

  “學習牛人”郭新強

  說起學習,我腦殼就疼,所以說郭新強是我最羨慕的人。他個子稍矮,可滿臉智慧。期中考試是我們班第一,期末還是我們班第一。什么地理呀,歷史呀,他都好,可以說是X功課都好(這里的X指所有)。只有一點,他的字很難看,因此還被我們說成是“甲骨文”。

初中曬曬我們班的牛人作文500字6

  自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學習上,生活上或是人際交往上,都與小學不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別能學的,號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人,是我們班的王欣。

  這位“牛人”據(jù)說在小學時期是一位差生。可自從他來到中學就好像變了一個人一樣,她開始努力,現(xiàn)在不是差生,漸漸在班里開始受到同學的尊敬,我認為這不是一個常人所能做到的。

  她喜歡唱歌,雖說唱的`不好聽,可是她從不氣餒。每當唱起歌來,投入激情時,她的陶醉與她的歌聲是無法比喻的,只見她仰起頭來,坐在座位上,緊閉眼睛,面部肌肉鄒在一起,張開大嘴,唱起那些流行歌曲。

  她很有氣場,非常有號召力,令我記憶猶新的是她那些富有激情的演講,如果有一些激昂主題發(fā)言,一定少不了她。

  她熱愛學習,雖說平時少見她看書預習,可是如果仔細觀察就會發(fā)現(xiàn),每當晚自習時,她肯定百倍的認真,這也就是為什么她學習會上升的原因。

  也正是這些“牛人”,才讓我們班充滿活力。我們要向每一個“牛人”學習其“好!敝,才能達到取長補短的作用。

初中曬曬我們班的牛人作文500字7

  他是位男同學,他,在我們班大名鼎鼎,無所不知,他就是名副其實的牛人。

  “叮鈴鈴”上課悄然來到喧鬧的教室,仿佛夢魔降臨,變得沒有生命力,安靜,冷靜,就像坐在這的不是一班人,而是一尊的雕像。

  “報告,”黃同學推門而入,手中抱著球多少根發(fā)絲粘在一起,眼中卻有一絲堅毅,激動。這模樣,我嘖起嘴,“可真是帥呀!”

  “黃同學,林同學,溫同學,上來寫這些題!

  黃同學站起身,將手中衣服外套一弄,緩緩走向講臺,自帶著一種王者風范,手不由自主的擺動,行走帶風,又麻利的拿起一只粉筆眼中毫不掩飾的高傲透露著他的強勢。回到這座位,靜靜地坐下,耳中充斥著窗外傳來的鳥鳴。風吹動樹葉的聲響,微風拂過臉龐,那享受的神情,我不禁又說:“啊,這可真帥!”

  作業(yè)發(fā)布了,有一顆石頭壓在心頭,便開始奮筆疾書。望見他,手中拿著筆沉思一會兒,好像在蓄勢準備猛力一發(fā),他動筆了,筆落在紙上,這速度,無法言喻,那堅定的眼神,向前不回頭的意念,近乎99%的正確率匯集一身,這近似無敵的存在,“啊,這是多么的帥!

  “叮鈴鈴……”他一丟筆,一抓衣服,又跑向教室外,臉上洋溢著一股無比自由的表情,似乎這個牢籠已經(jīng)將他隔離世間千年萬年,眨眼,只剩下一片塵。

  她他,黃同學,他,咱班的“牛人”他就是這么的帥。

初中曬曬我們班的牛人作文500字8

  在我們七班,“牛人”真是層出不窮。

  這場期中考試,又涌現(xiàn)出許多“牛人”,其中最讓我佩服的,當是從班級第十九名一躍成為第四的李鑫萍。

  上學期時我與她坐過同桌,當時雖然沒能想到她會進班級前五,但也堅信她一定會十分優(yōu)秀。李鑫萍平時少言少語,只有在向我請教或討論問題時說得才會多一些。做事十分認真刻苦,她平時一直在做資料,我只見她做過五三,其它的應當也有很多。她也是在當時我組上唯一一個競爭對手,每周分數(shù)總結(jié)我們倆總要算了再算,最終以我或她高另一個人一分而暗自慶幸。尤記得一次我們倆的分數(shù)加得出了框,你不讓我,我不讓你,那種感覺既刺激又有趣味。

  后來她也的確進了班級前十,期末卻不知怎的落了下去,雖然有點遺憾,但像她這樣的人一定可以悄悄拔尖,驚艷所有人。

  這學期剛開始,我發(fā)覺她有些不一樣了。總是在一個人做著各種各樣的資料書,問我“五三”里變態(tài)難的數(shù)學題。從教室到體育場的路上她都要背道法。本來話就少的她沒了玩笑話,更多的是嚴肅的討論題的語氣。和以前那個李鑫萍相比更加認真了,我沒有問過她做過的事情,但我從她的沉默中能感受到點兒什么。她沒有再專注于得分,而是潛心學習,靜等花開。

  星光不負趕路人,時光不負有心人,期中成績揭曉,她位居班級第四,年級十六,她看起來好高興,我只是笑著對她說:“我早就猜到了!蹦阋欢〞䞍(yōu)秀,你一定是我們班的“牛人”。只要不辜負時光,時光也不會負了你。所謂“牛人”,并不是天生厲害,而是努力、拼命亦或是逼自己而成為“牛人”。李鑫萍的進步使我明白:虛度時光一事無成,堅持夢想 方能成就人生。

初中曬曬我們班的牛人作文500字9

  說到“牛人”呀!我們班的楊旭肯定榜上有名,為什么呢?是因為他善長用孫子兵法。钚袷且驗閷Ω独蠋煵艑W的)他用孫子兵法在我們班他第二沒人敢說第一!下面我就給你說說他是怎樣用孫子兵法的吧!

  瞞天過海

  這一計是專們對付老師的。

  事例:楊旭因太懶,每次作業(yè)都寫不完,只寫一點就交上來了,最后老師也不細看,大致的看他和別人一樣所以也沒怎么察覺,可仔細一看就能看出來他與別人差很多,只是空了許多格而已根本不及別人的1/3,可是只要老師稍那么一點不細心楊旭就會鉆空子,所以楊旭很喜歡用這一招。

  笑里藏刀

  這一計是專門對付不讓他抄作業(yè)的人。

  事例:楊旭因不愛學習所以許多題都不會,有是連最基本的得知識都不會,所以只有求助同學了(雖說是求助,但更多的是抄)可有很多同學都不原意讓他抄,所以他只有先給你個你喜歡的東西然后再抄作業(yè),那時因為你拿了人家的東西,不好拒絕所以就只能讓他抄了。

  金蟬脫殼

  這一計是專們對付老師留他補作業(yè)的。

  事例:楊旭因不寫作業(yè),所以許多老師都讓他留下補作業(yè),可老師又不能一直看著他,所以只要老師一離開,他就收拾東西,背上書包,走人!

  這就是我們班的牛人,可是只要把他一半偷懶的心用在學習上,我相信他一定會成為全校喜歡的人。

初中曬曬我們班的牛人作文500字10

  世界如此之大,奇妙事物萬萬千,F(xiàn)在現(xiàn)在又恰好流行曬一曬:曬心情,曬美食,曬自拍,可謂是無所不曬。而我所要曬得,則是我們班的“大牛人”!我們91班高手如云,人才濟濟,說起我們班的牛人,那可是無人不知,無人不曉,他們可是個個身懷絕技,著實讓人佩服。

  而我所要說的大牛人”則是一位可愛,落落大方,活潑開朗,上進的女孩子,同時也是我在學校的好友之一王夢涵同學,她呀,可是我們91班的數(shù)學小能手呢。因為她總能可以想到別人想不到的解題思路,寫出別人寫不出的求解過程,答出別人答不出的道道難題,就連我們的數(shù)學老師李老師也連連稱贊。

  在往常的數(shù)學課上,數(shù)學老師總會叫同學們把數(shù)學題寫到黑板上,然后再講給其余的同學聽,這樣可以讓同學們把數(shù)學知識學的更牢固,同時,這可也是來辨別同學們做作業(yè)的真實性。

  在每次同學講題時,難免都會遇到幾道令人頭疼的難題,就在同學們都在為莫一道難題傷腦筋苦苦的思考時,她總能快速,準確的理清思路,寫下清晰,明理,讓人一看就明白的求解過程。

  當老師叫她到黑板上為同學們講題時,她還是能夠處變不驚,流暢,清晰的把自己的思路,方法來講解給大家,幫助大家理清思路,求出正確的解答,當然了,這和她的勤奮刻苦也是離不開的,他的練習冊上,每一道題的都有密密麻麻的解題過程,包括選擇,填空題。

  哎,我還真有點自愧不如!

  怎么樣,我們班的牛人是不是很牛逼呢?

初中曬曬我們班的牛人作文500字11

  曬曬我們班的牛人,話說我們班的牛人可真是不少啊,猶如漫天繁星點綴天空,猶如嬌滴叢花點綴草地,猶如白云朵朵點綴藍天,今天就讓我來好好曬曬吧!

  文學才子

  "腹有詩書氣自華",這句詩用來修飾它,真的是當真當之無愧,他十分喜愛讀書讀的書也都是好書,比如說四大名著,詩經(jīng),朝花夕拾等他都讀過記得那一次他獨自一個人坐在位子上,那時我們都去吃飯了,只有他一個人,我們總說他是愛書如魔,已經(jīng)到了廢寢忘食的地步了,而他卻說好的書籍就像一根不倒的常青藤,永遠煥發(fā)著蓬勃的生機,好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠散發(fā)著馥郁的芳香,好的書籍就像豐腴秀美的佳人,任憑歲月的流逝依然俏靨盈盈……讀一點好書有了這種感覺,豈不美哉,我們都佩服的五體投地,你說他到底牛不牛?

  憨豆先生

  哈哈,一提到他真可謂是無人不知無人不曉,提到他的大名,"牛魔勇"所有人都會捧腹大笑,側(cè)頭35度傾斜著,走路直僵僵的,遠看著好像一個小老頭,他總是說,哇哈哈哈哈哈,老子就這樣你能怎么的,聽到這魔性的笑聲,我們怎能不哄堂大笑呢?你說他到底牛不牛。

  數(shù)學天才

  說到數(shù)學,他可真謂是數(shù)學天才,每次數(shù)學老師提出五星級的難度問題,全班都鴉雀無聲,只有他一個人的手舉高在半空,而且每次都是正確的,這十分令我們敬佩,你說他到底牛不牛。

  我們班的牛人可真不少,有文學派,幽默派,學霸派……你也來曬一曬!

初中曬曬我們班的牛人作文500字12

  自從來到樂昌之后,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括在學習上,生活上或是人際交往上,都與從前不同了,而且在這個學校也出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的,學習特別好的,號召力特強的,諸如此類。其實,在我們班也有最令我佩服的牛人,她是我們的班長及各科老師的好助理。

  這位“牛人”她名叫常依婷,身高一米五,很瘦,有一雙炯炯有神的眼睛。別看她個頭小,管起我們可是厲害。記得又一次,正在上課,外面就傳來叫各班主任去開會,老師聽見便去開會,在老師走之前也給我們布置了作業(yè),叫我們完成,可是當老師一出門,班里的同學就吵了起來,而且吵得很大聲,都快要把教學樓震塌了。班長一聽見,就用她的“河東獅吼”叫了一聲:“別吵了!”可是沒有人搭理她,這下可把她氣得面色通紅,立馬就把他們當出氣筒暴打了一頓,這下他們一個個都不敢說話了,她才平靜下來。我認為這可不是一般人能做出來的―讓所有人都聽她的。

  她不僅管理能力好,而且學習也很好。她總是上課認真聽講,從來不在課堂上搗亂、說話和做小動作,而且在課下,她也常?丛S多關于學習的書。經(jīng)?匆娫谕砩纤X前都要做幾道題。我敢肯定都沒有幾個人可以像她這樣有耐心!

  也正是這個“牛人”,才讓我們班充滿活力!

初中曬曬我們班的牛人作文500字13

  我們班有40個學生,他們中有才女,有小書法家,有音樂達人,還有體育健將,可以說是臥虎藏龍,牛人輩出,下面就讓我來曬一曬我們班的牛人吧。

  首先,讓我隆重推出我們班的才女徐睿宸。她熱愛文學,酷愛詩詞歌賦,語文成績也名列前茅,尤其是在寫作方面更是出類拔萃。在陳老師建立的作文公眾號里,她的佳作頻頻上榜,還經(jīng)常被老師拿出來供我們一起學習。記得在她的一篇名為《李白》的作文中,她用李白的名篇名句,講述了李白的一生,句句巧妙連接,字里行間透露出她深厚的古詩文功底。這不但讓我們佩服不已,而且還令一些家長都贊嘆不絕,自愧不如,是大家公認的才女。我想,如果她去參加詩詞大會,一定也有沖擊冠軍的實力。她就是這么牛!

  接下來,我要介紹的是學霸一級的牛人范夢媛。她就是家長們常說的別人家的孩子。從第一次見她,我就從她睿智的眼神和聰明的腦門看出她是個學霸,考試成績出來,她果然沒讓我失望,全班第二名!這還是她出現(xiàn)失誤,數(shù)學沒有考好的情況下完成的戰(zhàn)績。她不僅語數(shù)英成績屢屢位列榜首,史地生這些學科成績也都名列前茅。她這樣的牛人,讓我只能將她作為學習的榜樣,不敢將她作為追趕的目標,因此每次考試成績下來,我都會對她說:你真牛!

  我們班還有很多的牛人,比如全能達人張弈然、王梓岳,小書法家徐文琪,歌唱達人冷恕安、鄭琦琛,體育健將孫巖翔他們特點突出,各有所長,是我們學習的榜樣。

  這就是我們班里的牛人們。她們通過自己的努力,成為了各種大牛。但她們并沒有因為能力強而牛氣沖天,反而經(jīng)常做老黃牛,為我們班級贏得各種榮譽,貢獻著自己的力量。我也要向她們學習,早日進入牛人榜。

初中曬曬我們班的牛人作文500字14

  你們班一定有不少“牛人”吧?或許是個讀書迷,或許是個演說家,善于表達,或許是大管家,熱心集體事務……今天我就曬曬我們班那幾位吧。

  從小學到中學,接觸了不少人,也有不少“奇葩極品”總讓人難以忘懷。

  這個是從年級80名到7,再到第一的大神——老高。他從小生活在黑龍江,后來因為父親在這工作而來到了這。黑龍江說普通話,英語教學也早,所以他普通話和英語very good!他每一科都特別好,當然,這也來自于他的努力付出。他小學五年級就已經(jīng)幾乎會初一下冊的英語所有了。他品德好,學習好,繪畫好……是我們班“國寶n”呢!也是窩“現(xiàn)任偶像”嘻嘻。

  來簡單說一下我“前任偶像”吧!——老張。他個子矮矮的,卻忒靈敏。就拿上次籃球比賽來說吧。他為我們隊拿下不少分。投籃,十個中八九個,俗話說,濃縮才是精華嘛!

  下一位,當然是才華橫溢的啦!她4歲就開始學舞蹈,不過后來放棄一年,只能從頭開始。不過她沒放棄,堅持著,不管多艱難,她都忍。終于,功夫不負有心人,她腿功超過很多“老油條”!她憑借聲音的特長,在全民K歌不久上收獲了幾千粉絲,但她一直不忘初心。她為了漢服而寫了幾篇文章,打動了很多人,也寫進很多同袍的心,為漢文化復習出了一份力,哪怕微不足道?瓤龋遣皇怯悬c飄了~這個人嘛~就是我啦!

  你們班是不是也有很多“牛人”呢?一起來曬曬吧。每個人都有屬于自己的特長,相信自己!對了,還要不忘初心喲!

初中曬曬我們班的牛人作文500字15

  俗話說:“人外有人,天外有天。”這話說得是沒錯,但是我們班上的“牛人”確實不是一般的牛,我對他們佩服得那是五體投地。

  高顏值學霸——時桑梓

  “啊啊啊桑梓真的好美啊,學習又好,天哪!她簡直就是我的女神!”每天,我都會聽到我的同桌小鄧發(fā)出這樣的感嘆,而這個時候她也一定在花癡地望著我們班的班花、年級委主席——時桑梓。你可能會疑惑,時桑梓有這么厲害嗎?小鄧有必要這么花癡嗎?時桑梓的確很厲害呢:在學習方面,語數(shù)英政歷地生,沒有一門她不行的;在“工作”方面,同時兼任級委主席、班長等多個職務,她依然游刃有余……。不僅如此,時桑梓除了聰明的腦袋,還長了一張“級花”的臉,這樣一位集美貌和智慧于一身的女子,“高顏值學霸”非她莫屬。

  學玩兩不誤——馮千蕓

  馮千蕓,江湖人稱“馮大蕓”,從她的外號你便可以看出她全身上下呼之欲出的“傻氣”。論“沙雕”,我們班絕對沒有人能夠與馮千蕓媲美。但你可別因此小看她!馮千蕓在學習上可不傻!她有著超高的智商,每次排名都穩(wěn)居班級前10,明明可以靠出色的成績考進廣附,卻偏是要拼才藝的“高級特長生”。學習和特長興趣兩不誤,讓人佩服不已。再加上馮千蕓與生俱來的喜感,真是讓人對她又愛又恨哪!

  其實,我們班的“牛人”還有很多很多,像“文體藝三開花”的陳秋訊、“雙商爆表”的陳欣婉……班上的每一個“牛人”都有很多值得我們學習的閃光點,只要我們朝著她們的方向努力奮斗,總有一天我們也能成為別人眼中的“牛人”!

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