關(guān)于寫螳螂的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的關(guān)于寫螳螂的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于寫螳螂的作文1
“叮叮�！毕抡n了，我飛一般地沖出教室，想著和伙伴們玩什么。突然，一個(gè)褐色的東西被我眼角的余光給“捉”住了，我退回去一看，原來(lái)是一只足足有十二厘米的螳螂！我好奇地用木棍捅了它一下，它竟沒(méi)有反應(yīng)，只是動(dòng)了動(dòng)頭。我覺(jué)得它可能是受傷了，便決定把它帶回家“療養(yǎng)”一段時(shí)間。我一回家就到我的屋子里拿出一個(gè)打好孔的小盒子，將螳螂放入那個(gè)小盒子里。
第二天，我見(jiàn)它還是無(wú)精打采的，我便想，是受了內(nèi)傷嗎？這是怎么了？這時(shí)一個(gè)念頭從我腦海中閃過(guò)，對(duì)，是餓了！我急忙把前幾天抓到的一只蛾子放入盒子里。我看到它那玲瓏的“粽子頭”迅速轉(zhuǎn)動(dòng)，剛才無(wú)精打采的樣子一下子飛走了。只見(jiàn)它那把大折刀張開(kāi)，使勁向上一跳，還沒(méi)等我看清，蛾子就已經(jīng)在它懷里了。
它先用小的不能再小的嘴把另一只折刀清理了一遍，然后用那把大折刀用力一夾，可憐的蛾子就不動(dòng)了。它先是從蛾子的肚子開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)地吃著蛾子，當(dāng)我再看它的時(shí)候，蛾子已經(jīng)不見(jiàn)了，只剩下點(diǎn)點(diǎn)殘骸。
過(guò)了一段時(shí)間，我抓了只螞蚱給它吃，它卻不理會(huì)在里面亂蹦亂跳的螞蚱。到了晚上，我看見(jiàn)螞蚱死了，可卻沒(méi)被吃掉，我只好把螞蚱扔掉。我沒(méi)辦法，只好又抓了一只蛾子放在里面，我想連螞蚱都不吃，一般也不會(huì)吃蛾子吧�？晌蚁脲e(cuò)了，只見(jiàn)它又用同樣的辦法把蛾子吃掉了。
原來(lái)，螳螂愛(ài)吃蛾子啊！其實(shí)，只要我們注意觀察，善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有趣的事。
關(guān)于寫螳螂的作文2
一個(gè)夏季的早晨，微風(fēng)輕拂，初上的太陽(yáng)暖暖地照射在薄霧彌漫的王宮花園里。
王宮花園里鳥語(yǔ)花香，鳥兒在自由自在地飛翔，還不時(shí)唱著歡快的歌曲�；▓@里有一個(gè)荷花池，池里粉紅色的荷花揉了揉矇眬的睡眼，伸了個(gè)懶腰，精神抖擻的迎接著新的一天，荷花池旁有一棵高大的樹，樹上有一只蟬邊哼著小曲邊喝著樹上甘甜的露水。
蟬興奮極了，心想：一大早就有這么甘甜的露水喝，今天一定是我的幸運(yùn)日�？墒窍s沒(méi)想到，它興奮的歌聲引來(lái)了螳螂的注意。螳螂正在這棵樹上尋找食物，它聽(tīng)到了蟬的歌聲，便挪動(dòng)著它綠色的身軀循聲而去。螳螂終于發(fā)現(xiàn)了蟬，它躲在一片樹枝后面觀察著蟬的一切動(dòng)靜。這時(shí)，機(jī)會(huì)來(lái)了，蟬正在吮吸露水，毫無(wú)防備，螳螂看到有機(jī)可乘，悄悄地移動(dòng)著身體，蟬靈敏的耳朵發(fā)現(xiàn)有動(dòng)靜，不敢輕舉妄動(dòng)，只是作好了準(zhǔn)備。螳螂猛地往蟬身上一撲，蟬也不甘示弱，用自已肥胖的身軀，給螳螂來(lái)了個(gè)3600大轉(zhuǎn)彎，壓在了自已的身下，螳螂見(jiàn)狀，用鋒利的前爪抓住蟬的身子，蟬疼痛難忍，不禁尖叫，這時(shí)黃雀發(fā)現(xiàn)了他們，眼看美味的食物就在眼前，它當(dāng)然不能置之不理，它趁它們倆不注意，一口吃下了這些美味的大餐。
螳螂、蟬它們都只顧眼前的利益，而不顧身后的禍患。這提醒我們：做任何事，都不能只顧眼前利益，而不顧身后的禍患。
關(guān)于寫螳螂的作文3
在春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候，吳王認(rèn)為楚國(guó)是一塊寶地，就想攻打占領(lǐng)楚國(guó)。
于是，吳王就對(duì)大臣們說(shuō)：“我要攻打楚國(guó)�！贝蟪紓兗娂娚锨皠褡�，可是沒(méi)有用的。吳王生氣的說(shuō)：“誰(shuí)敢勸阻我，就格殺勿論。”大臣們誰(shuí)也不敢勸阻了。這件事讓吳王的侍從少孺子知道了，他靈機(jī)一動(dòng)想了一個(gè)辦法，少孺子手里拿著彈弓，就來(lái)到了后花園。他在后花園中走來(lái)走去等待吳王的到來(lái)，他連續(xù)等了三個(gè)早晨，露水也打濕了他的衣服，但是他也沒(méi)顧得上。繼續(xù)等待著吳王的到來(lái)。少孺子沒(méi)有白等，第三天吳王終于來(lái)了。少孺子高高興興地跑到吳王的面前，吳王看到少孺子的樣子非常奇怪的問(wèn)：“你怎么弄成這個(gè)樣子。”少孺子回答道：“啟稟大王，我在打鳥的時(shí)候看到一個(gè)好玩的事情，所以沒(méi)顧得上�！眳峭跽f(shuō)：“什么事情呀？”少孺子說(shuō)：“后花園的一顆樹上有一只蟬，這只蟬一邊唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，一邊愜意的喝著露水。突然，一只螳螂出現(xiàn)在它的后面，慢慢向它靠近，要吃了蟬，但是螳螂?yún)s不知道一只黃雀在它的旁邊，正虎視眈眈的注視著螳螂，黃雀把脖子伸的很長(zhǎng)，要吃了螳螂想飽餐一頓�？墒屈S雀卻不知道我拿著彈弓在它的下面，準(zhǔn)備射它。這三個(gè)動(dòng)物都想獲得眼前的利益，卻不顧后果�！�
吳王聽(tīng)了覺(jué)得很有道理，決定馬上收兵。吳王就對(duì)大臣們說(shuō)：“由于吳國(guó)與楚國(guó)相距較遠(yuǎn)，怕引起越國(guó)的偷襲，馬上收兵�！贝蟪紓兟�(tīng)了連聲呼：“大王萬(wàn)歲，大王英明�！�
關(guān)于寫螳螂的作文4
春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期吳國(guó)的君主，想要攻打楚國(guó)，可是遭受了他的重臣的抵制，因此 他就對(duì)他說(shuō)的這些個(gè)重臣們說(shuō)：假如有誰(shuí)敢勸阻我，我也將誰(shuí)處決！吳王他身旁的一位年青的侍從了解后，內(nèi)心想：很有可能大家攻打楚國(guó)后，在大家的背后或許會(huì)出現(xiàn)更高的風(fēng)險(xiǎn)。這名年青的侍從十分想要去勸阻吳王可是吳王他下了一條死指令，那就是不可以勸阻他，假如有些人勸阻他得話他就將誰(shuí)處決。這就促使這名年青的侍從害怕立即的去勸阻吳王，由于立即去他就有性命之憂了。
因而他就在皇宮的后公園里跑來(lái)跑去，每天早晨都手里拿著手彈弓，他的的身上還放了一些彈子鎖，還被露珠打濕了衣服和褲子，就這樣不斷了三天。最后他直到了吳王。吳王很是怪異，就問(wèn)起：你每日都趕到這兒，何苦要讓露水弄濕衣服褲子呢？他回應(yīng)道：在這里花園里有一棵大樹，在樹上有一只蟬，在喝著露水，還悅耳的叫著，好像是在說(shuō)：真好吃呀！可是它的背后的一只螳螂在漸漸地的朝著這只沒(méi)什么提防的蟬爬去想要抓住蟬，可是它卻不清楚黃雀在他的后邊伸展了頸部想要吞掉它，可是我卻立在樹底下，拿著彈弓。吳王聽(tīng)了后說(shuō)：你覺(jué)得的非常好！便消除了攻打楚國(guó)的念頭。
我在這個(gè)故事中我明白了一個(gè)大道理：那就是不必只看眼下的權(quán)益，而不管不顧后邊的風(fēng)險(xiǎn)。
關(guān)于寫螳螂的作文5
韓若谷暑假里，我總趁老爸老媽上班，一個(gè)人在家偷看電視。
老爸有時(shí)會(huì)留下記號(hào)，如偷偷在電視機(jī)開(kāi)關(guān)處粘上雙面膠，遙控器故意反放。只要回來(lái)發(fā)現(xiàn)雙面膠有變化了，或者遙控器位置動(dòng)了，就知道我看電視了。
我每次都要偷偷觀察雙面膠的形狀、遙控器的位置，看完后好還原現(xiàn)場(chǎng)。而且還要把電視聲音調(diào)小，站在門口看。一旦聽(tīng)到風(fēng)吹草動(dòng)，立馬把臺(tái)調(diào)回剛打開(kāi)的那個(gè)頻道，關(guān)上電視，把遙控器放回原位，然后用最快的速度跑回書桌前，假裝寫作業(yè)。
但好景不長(zhǎng)，有一次，老爸回來(lái)突然摸電視機(jī)的后蓋，弄得我是措手不及，被他抓住證據(jù)，把我狠剋一頓。
后來(lái)我又想出一條妙計(jì)，再看電視時(shí)，寧愿自己不扇風(fēng)扇，也要給電視散熱，還準(zhǔn)備了一條濕毛巾，搭在電視機(jī)后蓋上降溫，而且在老爸下班前15分鐘，咬牙關(guān)上電視。
雖然我作業(yè)進(jìn)展不快，老爸有所懷疑，但苦于沒(méi)有證據(jù)，倒也相安無(wú)事了幾天，我便開(kāi)始沾沾自喜，心里一個(gè)勁地夸自己聰明。
一天，老爸回來(lái)就問(wèn)：“我上班這3個(gè)小時(shí)里，你都在干嗎？”
“老爸，我一直都在認(rèn)真地做數(shù)學(xué)作業(yè)��！”
“沒(méi)偷看電視吧？”
“絕對(duì)沒(méi)有！”我拍著胸脯保證。
“是嗎？很好！那么我考你一道數(shù)學(xué)題怎樣？”
“沒(méi)問(wèn)題！”
“咱家白天一直開(kāi)著的電器有冰箱和風(fēng)扇，冰箱每天耗電0.8度，3個(gè)小時(shí)平均耗電大約是0.1度。風(fēng)扇的功率是30W，3小時(shí)耗電是0.1度電。我們家電視機(jī)的功率是160W，3小時(shí)耗電為0.48度電。我剛才看了電表，比我離開(kāi)前多用了0.7度電，除去冰箱和風(fēng)扇用電，你交代一下這多出來(lái)的0.5度電是怎么用掉的吧�！�
……
真是“螳螂捕蟬，老爸在后”呀！
關(guān)于寫螳螂的作文6
吳王想要攻打楚國(guó)，就告訴他的手下，說(shuō)：“如果敢有規(guī)勸我的人就死！”眾臣一聽(tīng)，嚇的臉色蒼白，紛紛低頭不語(yǔ)，但看得出來(lái)，他們對(duì)吳王的想法并不贊同，但沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)出來(lái)。待吳王離開(kāi)，大臣紛紛議論，“這可怎么辦呀，這個(gè)時(shí)候討伐楚國(guó)是萬(wàn)萬(wàn)不可的，萬(wàn)一越國(guó)進(jìn)攻我國(guó)就完了�！薄笆茄�，是呀，可是違反君王的名年齡是要?dú)㈩^的。”“哎！”大臣們揚(yáng)長(zhǎng)而去。
吳王的侍從里有個(gè)年輕人知道吳王要伐楚侯開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)。他想，萬(wàn)一伐楚時(shí)，鄰國(guó)趁虛而入，這時(shí)我國(guó)就不保了。怎么辦呢？一天，他在后花園里冥思苦想這怎樣使吳王回心轉(zhuǎn)意。他抬頭一望，正瞧見(jiàn)樹上有一只蟬，蟬的后面有一只正在靠近的螳螂，更有趣的是，又飛來(lái)一只黃雀，“有了�！蹦贻p人笑了笑。他手里拿著彈弓，來(lái)到了后花園，露水沾濕了他的衣服，三個(gè)早晨都是如此。正巧，吳王經(jīng)過(guò)這里看到年輕人渾身濕漉漉的，就問(wèn)他：“你為什么要這樣做呢？”年輕人回答說(shuō)：“花園里有棵樹，上面有有一只蟬，蟬在高高的樹上的動(dòng)聽(tīng)的叫著，喝著露水，全然不知螳螂在身后，螳螂彎著身子靠近，想要捉住蟬，卻不知道黃雀在它的身后，黃雀伸長(zhǎng)了脖子，卻不知道彈丸在它的下面。這三種小動(dòng)物都只想著眼前的利益，而不顧及后面的災(zāi)禍�！�
吳王聽(tīng)罷，若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想這人說(shuō)的也倒有理，若我去攻打楚國(guó)，城內(nèi)空虛，鄰國(guó)必然會(huì)占領(lǐng)我國(guó)。我可不能當(dāng)故事中的那只螳螂啊！于是他對(duì)年輕人說(shuō)：“你說(shuō)得對(duì)！”他命令士兵取消對(duì)楚國(guó)的進(jìn)攻。大臣們知道后，高興得歡呼起來(lái)，整個(gè)吳國(guó)沉浸在歡樂(lè)祥和的氣氛中。
關(guān)于寫螳螂的作文7
一只碩大的螳螂，擋住了我的去路。它碧綠的身軀，兩把“大刀”一張一合，鼓鼓的眼珠瞪著我，好不威風(fēng)！
我頓時(shí)好奇心起，伸手去捉，它輕盈的一跳，那碧綠的身軀在空中劃出一條漂亮的弧線，落到一條大狗面前。那狗齜牙咧嘴，一步一步地向那可憐的螳螂靠近，想一口吞下它。螳螂仿佛知道了那近在咫尺的危險(xiǎn)，聞到了狗嘴里帶著肉腥味的熱氣，又準(zhǔn)備跳，可狗的腳掌已經(jīng)伸了過(guò)來(lái)�？磥�(lái)，螳螂在劫難逃了。
狗摁住了螳螂的肚子，螳螂痛苦地掙扎著，淡紅的翅膀露了出來(lái)，可無(wú)法再飛。它的肚子一陣陣痙攣，在地上扭曲著，可它還是逃不出狗爪。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，螳螂噴出兩根焦黑色的“蚯蚓”，那玩意兒像極了它的腸子，卷曲著，扭動(dòng)著，纏繞著，令人一陣惡心。
狗低下頭去，才發(fā)現(xiàn)螳螂玩了一招“金蟬脫殼”，早溜之大吉了。而那兩根“蚯蚓”緊緊纏住了狗的腳掌，痛的狗狂吠起來(lái)，可“蚯蚓”卻越纏越緊，狗好不容易才扯下它來(lái)，帶著腳上的傷痕逃走了。旁邊圍觀的說(shuō)：“怪不得前幾天我家的雞吃了螳螂，不久就死了。原來(lái)是這東西，活生生纏死了雞的內(nèi)臟，把好好的雞給‘殺了’！”
哦，原來(lái)螳螂還會(huì)這招“金蟬脫殼”啊，通過(guò)轉(zhuǎn)移別人的注意力，并且用那兩根鐵絲般的東西纏住捕食者的方法來(lái)為自己贏得逃生時(shí)間。高，實(shí)在是高！
關(guān)于寫螳螂的作文8
螳螂的長(zhǎng)相十分特別，小小的三角形腦袋上長(zhǎng)著兩只大又圓的大眼睛，向外鼓著，眼珠子不停地?cái)[來(lái)擺去，又細(xì)又長(zhǎng)的脖子下面連著又長(zhǎng)又鼓的大肚子，脊背上長(zhǎng)著一對(duì)薄紗似的大翅膀，使螳螂能在草叢間跳躍的更遠(yuǎn)。螳螂的長(zhǎng)相最奇怪的地方就是胸前長(zhǎng)著的一對(duì)威武的大刀螳螂時(shí)常將這對(duì)大刀揮舞著，那情景，活像一個(gè)拿著刀在揮舞的大將軍。
螳螂經(jīng)常在草叢中出沒(méi)，喜歡捕食一些小昆蟲，如：蒼蠅，蚊子，飛蛾等等。螳螂的一身綠裝，與田間的野草，草莖融為一體，叫人十分難發(fā)現(xiàn)。有時(shí)螳螂會(huì)在碧綠的草葉上趴著，靜靜地等候獵物自己送上門來(lái)；但大多時(shí)候，螳螂會(huì)主動(dòng)地出擊。螳螂靜悄悄地靠近獵物，到達(dá)了一定的距離后，螳螂便像一個(gè)武士一樣猛地出擊，閃電般地伸出自己的大刀，不到一會(huì)兒螳螂便把獵物給制服了，制服了獵物后，螳螂會(huì)找一個(gè)安靜的地方美美地享用獵物。
你們說(shuō)，如果動(dòng)物界也舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的奧運(yùn)會(huì)的話，你們認(rèn)為螳螂會(huì)參加比賽嗎？你們認(rèn)為如果螳螂?yún)⒓恿吮荣�，那么螳螂�?huì)獲得什么項(xiàng)目的冠軍呢？我認(rèn)為螳螂會(huì)獲得跳遠(yuǎn)和跑步冠軍，你們說(shuō)是不是��？
我在田野里仔細(xì)地觀察著螳螂，忽然一聲聲的吆喝才把我美好的心靈喚回來(lái)，我依依不舍地離開(kāi)了田野，回家去了。
如果你愿意，我會(huì)帶著你到美麗的田野里觀察螳螂。
關(guān)于寫螳螂的作文9
在我無(wú)憂無(wú)慮的童年里，趣事可真不少，每一件都能讓我回味無(wú)窮，可令我記憶猶新的還是捉螳螂。
記得上次我和爸爸媽媽一起捉螳螂。我們貓著腰，在草地里東瞅瞅，西瞧瞧，拿著木桿一片一片葉子敲打著，葉子仿佛把一切全部染成了綠色，讓這次行動(dòng)更加困難。我因?yàn)槭浅醮巫襟�，不知如何是好，就邊跑邊叫：“螳螂螳螂快出�?lái)！”正在這時(shí)，媽媽叫住了我，撫摸著我的頭說(shuō)：“因?yàn)轶胗屑Ｗo(hù)衣，能與葉子融為一體，幾乎一樣，所以只有用心觀察才能發(fā)現(xiàn)。”聽(tīng)了媽媽的話，我拿了根木棍，也學(xué)著躡手躡腳地找了起來(lái)。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我卻連個(gè)影都沒(méi)看到，這家伙真是神出鬼沒(méi)，著急的我像熱鍋上的螞蟻。正在這時(shí)，我看見(jiàn)什么動(dòng)了一下，本以為是紡織娘就沒(méi)怎么注意�？蛇@時(shí)媽媽大叫一聲：“順子，看后面！”只見(jiàn)一只全身翠綠，揮動(dòng)兩把大刀，兩只小眼睛惡狠狠的螳螂出現(xiàn)在我面前，真是機(jī)不可失，要“先下手為強(qiáng)”，便想挾住它的脖子，可它一揮大刀朝我的手一劃，呀，我的手上竟出現(xiàn)了一個(gè)小血珠。敢跟我斗，看我怎樣收拾你！我伸出“魔爪”快速向它靠去。這時(shí)，螳螂似乎也察覺(jué)到了危險(xiǎn)，以迅雷不及掩耳之勢(shì)逃得無(wú)影無(wú)蹤。爸爸聞聲趕來(lái)，只見(jiàn)他拿了一根棍子說(shuō)要和螳螂大戰(zhàn)一番，可這狡猾的對(duì)手卻不見(jiàn)了。
雖然我并沒(méi)有捉到螳螂，可通過(guò)這次，我明白了生活中的趣事可真不少，只要你去用心觀察與體會(huì)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)有很多有趣而又歡樂(lè)的時(shí)光。
關(guān)于寫螳螂的作文10
看到這個(gè)題目，你一定很驚奇，從哪兒來(lái)的螳螂？它又為什么會(huì)“蒸發(fā)”？且聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
那一天，我上完了第二節(jié)課，正準(zhǔn)備出去散散步，突然發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)趴在教室的窗臺(tái)上。他們好像很興奮，發(fā)出了驚奇的喊叫聲，手里還指指點(diǎn)點(diǎn)。我出去散步的想法頓時(shí)灰飛煙滅，在好奇心的指引下，我走到那群人旁邊，在窗臺(tái)上我看到了一個(gè)昆蟲，那就是霸王鐮刀手——螳螂。
它有著青色的身體，翅膀薄薄的，也是綠色的，就像穿著一身綠色的紗裙。它的頭上長(zhǎng)著兩個(gè)大眼睛，圓圓的，和小小的三角形的頭部不成比例。它把兩只“大砍刀”放在自己的胸前，一動(dòng)不動(dòng)，用警惕的眼光看著我們。
我饒有興趣地看著它，又問(wèn)其他人：“你們?cè)谀目匆?jiàn)它的？”有人說(shuō)：“就在教室與辦公室連接的走廊上�！蔽液芷婀郑�(xí)慣生活在草地中的它為什么會(huì)出現(xiàn)在走廊上呢？這時(shí)，上課鈴響了，我只好回到座位上。
上課時(shí)，我一直惦記著那只螳螂。心想：什么時(shí)候才下課呀？萬(wàn)一螳螂跑了怎么辦？
終于，我聽(tīng)到了下課鈴聲，心急如焚的我沖向窗臺(tái)，想看看螳螂在不在？不出我所料，螳螂不見(jiàn)了。我很失望，但又有一點(diǎn)欣慰，也許是它回到了熟悉的環(huán)境中，快樂(lè)地生活在大自然中了。
螳螂“蒸發(fā)”了，留給我的卻是長(zhǎng)久的思索。它經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦才逃走，也算是對(duì)自由的渴望吧。我想，生活中有許多有趣的事，等著我去發(fā)現(xiàn)，去探索……
關(guān)于寫螳螂的作文11
嗨，大家好!我是昆蟲王國(guó)的“大刀將軍”---螳螂。
我的外表可威武了!我全身是翠綠的盔甲，可以讓我很容易的隱藏在草叢里，別看我的后足細(xì)細(xì)的'，跑起來(lái)的可快了。最令我自豪的是用來(lái)捕捉獵物的前足，它只要抓住獵物就“咔嚓”把它撕碎。
看!前面有一只花蝴蝶飛來(lái)，我立刻隱藏在草叢中，紋絲不動(dòng)像一株小草，蝴蝶飛到我前面的花上�！昂俸�!”這可是一個(gè)好機(jī)會(huì)，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲了上去，快、準(zhǔn)、狠!我用砍刀似的前足牢牢抓住，輕輕一撕，蝴蝶成了兩半，變成我的口中餐了。
我們螳螂雖然威武，可是雌螳螂生出小寶寶，我們雄性螳螂就要為了后代英勇“犧牲”了。為什么要“犧牲”呢?你們肯定很詫異。因?yàn)楫?dāng)雌螳螂生了寶寶后，身體異常虛弱，動(dòng)都動(dòng)不了，還別說(shuō)捕食了，如果我們雄螳螂不“犧牲”自己作為食物讓雌螳螂和寶寶吃掉，那么她們很快就會(huì)死亡，那么我們螳螂家族就會(huì)滅絕的，所以這就是我們螳螂可以生存繁殖下去的規(guī)律。
順帶一提，我們是很堅(jiān)強(qiáng)的，只要我們的小螳螂可以走動(dòng)時(shí)就要靠自己找食物吃。那時(shí)候的小螳螂只有與小螞蟻對(duì)抗的能力，只有不斷鍛煉才可成長(zhǎng)起來(lái)，變得強(qiáng)壯。
好了，我今天就先跟大家聊到這吧，等今后再跟你們說(shuō)說(shuō)我的其他有趣的經(jīng)歷，拜拜了!
關(guān)于寫螳螂的作文12
一天，天黑得像被章魚的墨汁染過(guò)似的，北風(fēng)又呼嘯著而過(guò)。路上的人都趕緊往自己溫暖的家里跑去。我也不例外，收緊曲譜袋子往家里走。
突然，我發(fā)現(xiàn)在大南門沃爾瑪超市的一個(gè)小角落里有一個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩。他臉色蒼白，身體瘦弱，衣服也顯得非常單薄。他身邊有許許多多草蔓，還有許許多多用草蔓做的小昆蟲，有勇敢的螳螂、有輕巧的蜻蜓……這些小昆蟲惟妙惟肖，樣子十分逼真，給章魚墨一樣的天空添上了一點(diǎn)綠色的光彩，感受到生命的顏色�？伤�在一個(gè)勁地編織，既不叫賣，也不招攬顧客，身體冷得還有點(diǎn)發(fā)抖。（因?yàn)楹渖眢w止不住發(fā)抖）
我要了一只5塊錢的螳螂，他就開(kāi)始編織一個(gè)新的螳螂給我。他一會(huì)兒打結(jié)，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，動(dòng)作熟練，一只螳螂在他手里漸漸成形了。無(wú)意間我發(fā)現(xiàn)草蔓堆里有一張小紙條上面寫著：媽媽病了，我家缺錢，謝謝您的幫助�！芭丁蔽一腥淮笪颍瓉�(lái)他一心想救媽媽的生命啊。于是我給了他一張20元的人民幣，這張20元的人民幣是媽媽給我買下午點(diǎn)心和曲譜的。我輕聲說(shuō)道：“不要找了�！本蜏�(zhǔn)備離開(kāi)�？墒切∧泻⑤p輕地說(shuō)了一聲：“等等，這是找你的錢�！敝灰�(jiàn)他在口袋里掏了一會(huì)兒，硬是掏出錢塞給我。我心里默默地想著，多么有愛(ài)的生命，多么有尊嚴(yán)的生命。
又一次我路過(guò)了這個(gè)小角落。卻沒(méi)有再看到那個(gè)小男孩�；蛟S他去醫(yī)院照顧他媽媽了，或許他媽媽的病好了，或許有好心人幫助了他們…想著想著我仿佛又看到了那些螳螂，相信不管在陽(yáng)光照耀下，還是在烏云的阻擋下，他們活得一樣健壯。
關(guān)于寫螳螂的作文13
螳螂，俗稱“刀螂”，是一種食蟲性昆蟲，前腳很發(fā)達(dá)，像把鋒利的鐮刀，頭是三角形的，觸角呈絲狀，由于它外表猙獰，經(jīng)常會(huì)被當(dāng)作外星人的創(chuàng)作原型。我早就聞得螳螂“冷酷殺手”的大名，今日一見(jiàn)果真名不虛傳。
今天早上，我在田間漫步，突然，我的目光落在一堆枯草上，最上面的一根枯草竟然會(huì)動(dòng)。我倒吸了一口冷氣，再仔細(xì)一看，原來(lái)是一只螳螂。這只螳螂的顏色跟枯草一模一樣，也是毫無(wú)生氣的黃色，不仔細(xì)看，還不能發(fā)現(xiàn)這竟然是兇猛的螳螂。這只螳螂此時(shí)正在狩獵，它偽裝好后，就等著那些無(wú)知的蟲子闖入它的領(lǐng)地，以便出其不意將其捉住，換來(lái)美餐一頓，
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，獵物卻沒(méi)有出現(xiàn)，蟲子們好像識(shí)破了它的詭計(jì)�？审虢z毫沒(méi)有泄氣，沒(méi)有松懈。
終于，獵物出現(xiàn)了。這是一條身軀肥大的青蟲，簡(jiǎn)直是螳螂理想的早餐，所以螳螂做好了戰(zhàn)斗的準(zhǔn)備，舉起了它的武器——兩把“鐮刀”。只見(jiàn)螳螂乘大青蟲不注意，快速地沖上前去，用鋒利的鐮刀切割大青蟲的身體，一種綠色的汁液從大青蟲的身體里流出來(lái)。大青蟲奮力抵抗，最終敗下陣來(lái)，漸漸不動(dòng)了，螳螂就開(kāi)始安心享受美食。
我不禁被螳螂的驍勇善戰(zhàn)所折服，想帶它回去仔細(xì)研究研究，誰(shuí)知螳螂?yún)s將身一扭，鉆進(jìn)了旁邊的枯草叢中去了。
關(guān)于寫螳螂的作文14
什么人？敢動(dòng)本大人的小天線。雖然我的天線不能看電視，但它是一個(gè)真正的“探測(cè)器”�？磥�(lái)我要展示展示我的螳螂拳了，看鉗！
不說(shuō)那個(gè)大壞蛋了，先給你介紹介紹俺自己，不用說(shuō)我是誰(shuí)，你就能猜到我是螳螂了。我倒著的三角形腦袋是不是很帥？你是不是覺(jué)得我頭上不能看電視的天線很沒(méi)用？錯(cuò)了，這可是正宗的“探測(cè)器”。就算你想買，我還不賣呢！我有三對(duì)腳，最前面的是我的大鉗子，沒(méi)有它，我的螳螂拳可就要生銹了。能引起你注意的一定是我的小翅膀了，俺還能飛呢！我再重申一下，我的翅膀有兩對(duì)哦。哎？我的天線怎么又有感應(yīng)了，一定又有人要捉我了。我可是益蟲啊，不能捉啊！
大家要記住，不要捉我。如果你不聽(tīng)勸，那我告訴你，我也不是好惹的，我吃肉。關(guān)于我的故事還多著呢，如果你想知道就自己上網(wǎng)查查吧！
關(guān)于寫螳螂的作文15
你知道嗎？螳螂在昆蟲界的地位，就像變形金剛里的擎天柱一樣。從螳臂擋車的“擋車”這一詞中，就可以看出它的英雄氣概。在抖音上，有很多網(wǎng)紅螳螂，敢斗蛇、斗壁虎、斗花蜘蛛，斗虎斑貓…不過(guò)，我覺(jué)得最有趣的還是“螳螂捕蟬”。
這天嫩綠的小螳螂看見(jiàn)一只綠頭蟬——翅膀和頭上都有綠色的花紋，翅膀足有4cm長(zhǎng)，身體比翅膀略小，有3.5cm長(zhǎng)。個(gè)頭不算小，兩只大大的眼睛鼓鼓著，正在吸著甘甜的樹汁。小螳螂心想，我沒(méi)有吃過(guò)蟬，不知道好不好吃，今天正好逮只嘗嘗。想著它便像幽靈一樣慢慢靠近，就等著時(shí)機(jī)成熟，一擊致勝。
果然蟬沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，小螳螂一下子飛撲過(guò)去，兩把大刀用力夾住了蟬的肚子�？墒虑椴](méi)有那么簡(jiǎn)單，蟬用翅膀拼命拍打掙扎，肥大的蟬，比螳螂的上半身要大出好幾倍，力量也大出很多。但小螳螂咬牙忍著蟬雨點(diǎn)般的扇擊，幾條小細(xì)腿摟抱緊樹枝，身子卻后仰，幾乎要折斷了！這是一場(chǎng)耐力的比拼！在拼斗中，螳螂又用尖利的牙齒咬住了蟬的要害。只聽(tīng)見(jiàn)蟬的一聲尖叫，身子只剩0.1厘米，就成兩半。小螳螂高興地把它拖到一個(gè)樹杈上，美美地享用起來(lái)。
這一段讓我看的驚心動(dòng)魄，這真是血肉相搏！大自然的生存法則太殘忍了！我真不知道，是該為蟬的遭遇感到悲哀呢？還是該為螳螂的英勇點(diǎn)贊呢？
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