淚水小學(xué)作文（通用61篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的淚水小學(xué)作文，歡迎大家分享。
淚水小學(xué)作文 篇1
我是蹦蹦跳跳，嘻嘻哈哈的女孩子，怎么會有淚水呢？請你聽聽我的故事：
酸
其實我的煩惱很多，就像今天我打開門，躺在軟綿綿的沙發(fā)上，舒展著疲憊的身子，過了好一會兒，我才極不情愿地寫作業(yè)。沒過多久，我的好朋友就對著我家喊：“周楚璇，出來玩會兒！”“好，我來了！我丟下作業(yè)騎著自行車就出去，正好媽媽回來看見了，對我大吼：“作業(yè)寫完啦？”我弄著手指頭：“沒有！”“沒有還玩，去寫！”“可今天星期五呀！”我一肚子委屈�！靶瞧谖逭�，不能寫呀！”我只好低著頭進去寫。寫著寫著，突然鼻子一酸，一股酸酸的液體順著我蘋果般的臉蛋滑落下來……
甜
我第一次去參加一年一度的獨唱比賽時，激動不已。那是我第一次比賽，聽完幾個同學(xué)的美妙歌聲后，我不禁咽了一口吐沫，激動不已，因為輪到我了。我走上舞臺，用盡我所有的力氣，唱了一首大樹媽媽，贏得了大家的掌聲。老師發(fā)了個獎狀給我，原來是十佳小歌手獎狀�？粗@份努力的成果，我的眼角滲出兩行甜甜的淚水……
咸
哦，終于放小長假了，好好玩玩。我的臉燦爛的`如太陽，但是媽媽的臉怎么陰沉的如烏云呢，“一回來就吵吵嚷嚷，不像話，我罰你今天把作業(yè)寫完，明天罰你洗碗，后天罰你打掃衛(wèi)生，今天寫不完作業(yè)，不準(zhǔn)吃飯�！眿寢寚�(yán)肅的說。我轉(zhuǎn)身，雙手顫抖的寫作業(yè)，寫著寫著，兩行咸咸的液體順著我的臉頰滑落……
現(xiàn)在你們知道我為什么有淚水了吧。
淚水小學(xué)作文 篇2
溫暖的陽光普照著大地，把我的家裝扮得更美麗�？煞瓷涞年柟�，將我的淚水映得閃閃發(fā)光……
“兒子，這個小箱子你還需要嗎？你把它裝飾得很漂亮呢!”爸爸正在打掃我的房間，汗水浸濕了他的衣服。
“箱子還要來干嘛？如果你要，你自己收著吧！”正與同學(xué)玩耍的我沒有把爸爸的話聽到耳朵里去，而是隨口回應(yīng)了一句。聽了我說的話，爸爸沒有多猶豫，而是嘆了嘆氣隨手就把小箱子給扔了。又埋頭去清理我的房間。
下午，黃昏如早晨升起的太陽，讓人很愉悅。
“再見！下次還要來哦！”我揮著手，告別正要離開的朋友。我渾身懶散地躺到了沙發(fā)上，猛然想起了什么事情，猶豫了一下：“爸爸，我的'小箱子呢？我在上面畫過畫的那個！”
“畫過畫那個？很漂亮的？”爸爸先是停了一下，接著又是睜大了眼睛，一臉驚訝的神情：“上午……扔了……”
“扔了？”這兩個字如一把利刃一般，一刀一刀地插進我的心里，變得難受……我立刻跑進了房間里痛哭起來……
我哭了很久，哭著哭著我就睡著了。但沒睡多久，我又醒了過來。這時，我的腦子清晰起來了。我慢慢地想起來：原來，小箱子是我要求爸爸扔的……
我跑去客廳，找著爸爸，客廳……房間……都沒有！過了許久，門外傳來了一陣敲門聲：我歪頭一看，是爸爸！爸爸手中拿著新買的小箱子：“這個箱子你看看吧……”
“爸爸……”我抱著爸爸哭了起來。這個小箱子雖然不是最漂亮的，但在我心中，是最值得我好好珍藏……
淚水小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學(xué)不會溝通而被誤解都會流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑。但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的'明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學(xué)會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水小學(xué)作文 篇4
有一滴淚，深像大海，淺像小溪；有一滴淚，高像山峰，低像山谷；有一滴淚，在我的心中，成了一段抹不去的記憶。
“瀟瀟，你最好的朋友是誰？”菲兒問我。我想都不用想，答應(yīng)道：“菲兒！”我反問道：“菲兒，你最好的朋友是誰？”菲兒也脫口而出：“瀟瀟！”這些肉麻的話對我們這一對好朋友來說已經(jīng)是家常便飯了。我們每天都一起上學(xué)，一起吃飯，一起回家。
突然有一天，我放學(xué)回到家后，媽媽對我說：“你要轉(zhuǎn)去東華上學(xué)了喲！”我先是一陣興奮，但又傷心起來，我轉(zhuǎn)走了，菲兒怎么辦？我把這件事告訴了菲兒，菲兒說給我舉辦一個歡送會。
星期天下午，被菲兒邀請的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地來了，她們都對我送上了祝福，菲兒也不例外。菲兒把我拉到一個地方，那個地方是幼兒園旁邊的一個樹林，我和菲兒就是在這片小樹林內(nèi)玩耍時認(rèn)識的，小樹林內(nèi)，當(dāng)年那棵小樹現(xiàn)在已經(jīng)長成了參天大樹，屹立在幼兒園旁邊為學(xué)校增光添彩。
“瀟瀟，你知道嗎？在我不認(rèn)識你之前，我很孤獨的，這一片小樹林是我最愛去的地方�！狈苾簭娙虦I水，把話說完了。我還是沒忍住，“嘩”的一下子，眼淚流了下來。
“菲兒，謝謝你給了我許多快樂的回憶！”我抹干淚水，看著菲兒，笑了笑。菲兒一把抱住我，在我的耳邊輕聲說：“瀟瀟，祝你在東華也能交到知心朋友！”菲兒的`淚水從我的手臂流進了我的心窩。
那一滴淚水，是充滿了幸福、快樂的回憶，是永恒的，是美好的，值得永久珍藏。
淚水小學(xué)作文 篇5
曾經(jīng)不喜歡看別人哭，但后來自己也喜歡哭上了。因而知道了，淚水不是我小時候所認(rèn)為的那么簡單。
你可曾注意到清晨的那些花兒？帶著露珠，反而更顯出了嬌嫩，變得越發(fā)可愛了�！袄婊◣в辍边@個詞，也是當(dāng)時形容楊貴妃哭的姿態(tài)，現(xiàn)在可是說成了女子的嬌美。你看，誰說哭就不是美麗的呢？
人在小的時候，都是哭過的.。那哇哇大哭的情景，父母看到的時候，卻覺得是特別特別可愛的。這淚水并沒有讓人生厭吧？
小時候以為，淚水只象征著軟弱，害怕，就以為這是全部了。現(xiàn)在想來，實在是太天真。
人在激動的時候，也會留下淚水。看那些奧運健兒們，在獲獎后，激動的淚水盈滿了眼眶。但在當(dāng)時，他們在我們眼里都是最可愛，最美麗的。這是成功后激動的淚水呀！就是金子也難比吧。
古時候的那些詩人，也是會留下淚水的，而淚水，則寫成了流傳千古的名篇�？�！屈原在在汨羅江邊揮淚寫下了《離騷》，名留千古，給后人留下了名篇。那些苦吟詩人在推敲的時候，也是灑滿了淚水，最后，終于史冊留名。杜甫也是命運中的挫折甚多，不知會流過多少淚。獲得了如此大的成就，他們的淚是他們的辛勞、是赤子之心，這不是美麗的嗎？
在失敗的時候，我們也會流淚。不過到了后來，我們還要感激淚水呢！淚水讓我們意識到了錯誤，下起了決心改正�？梢哉f，通過淚水的媒介，我們還成長了不少呢！難道，這不是美麗的嗎？
淚水也是美麗的��！如果人們從來不會流淚，是不是會失去什么呢？
淚水小學(xué)作文 篇6
我清晰地記得，我成長最多的那個晚上，是我哭得最痛的那個晚上。
冬日的風(fēng)里充滿著刺骨的寒，但那個女孩卻好像感受不到一樣，平靜望著前方，向著夕陽的方向走去。
推開間的.門，沒有任何征兆，鼻子便不由自主的發(fā)酸，書包因為手的放松掉在了地上，我最終按耐不住自己的情緒，癱坐在了地板上，眼睛里的透明液體肆意的向淌，從一滴，兩滴，三滴到一行，兩行，三行，淚水從微紅的眼眶中流到了鼻尖上，又順著鼻尖流到了脖頸，流進了衣領(lǐng)，我可以清楚地感覺到，淚水比寒風(fēng)還要冷，它不僅僅是咸的，還包含著苦澀，包含著委屈，包含著悲傷，包含著無奈，包含著酸楚.
我在心里狠狠的自己，“你以為只有你一個人在努力嗎”“你到底還是如此的脆弱不堪啊”“看看你現(xiàn)在這副滑稽的樣子吧，多可笑”“瞧吧，你每天的努力，得到了什么回報”“你到底在為什么哭啊，這一切都是你自己一個人造成的呀，你有什么理由委屈”“這個世界是的，你的善良根本不值得一提”漸漸地，抽泣聲越來越輕，直到間里恢復(fù)了原來的寂靜。
似乎是心有不甘一樣，那個女孩大聲地向自己喊出了一句話“你的善良是對的，你的努力沒有錯！”女孩望著鏡中略顯狼狽的自己，輕笑了一下，抬起有些的手臂，擦干了臉上的淚水，給了鏡中的自己一個美麗的微笑。
沒錯，面對這個不完美的世界，你有一萬個理由是你一蹶不振，一百萬個挫折使你跌倒，一千萬個委屈使你痛苦，但是只要有一個理由你就要堅強站起。
淚水小學(xué)作文 篇7
小時候，我流過無數(shù)次淚，令我感觸最深的是那次撒謊，我流淚了。
一天我們正在上數(shù)學(xué)課。剛聽了十幾分鐘，我就有些坐不住了，碰碰這個同學(xué)，拍拍那個同學(xué)。板凳也好像著火似的，烤得我想坐都坐不住。我試著動了動，可這一動不要緊，一場大災(zāi)難隨即降臨。只見數(shù)學(xué)老師快步走過來，狠狠地拍著桌子，她生氣地說我上課不認(rèn)真聽講，擾亂課堂，并且要沒收我的文具盒作為懲罰�！胺艑W(xué)時讓你的家長帶你來取吧！”這是她臨走時說的一句話。說得我真是心驚膽戰(zhàn)，渾身哪里都不自在。
回到家，我假裝傷心，騙媽媽說文具盒不小心弄丟了�？缮屏嫉膵寢尣]有責(zé)備我，反而答應(yīng)再給我買一個。善良的媽媽就這樣被我欺騙了。
可是老天偏偏和我過不去。開家長會時，媽媽說她要順便向老師咨詢我最近的情況。當(dāng)時我心亂如麻，快到老師辦公室時我拉著媽媽的手就哭了起來??媽媽聽完我的'哭訴，很平靜的說：“雖然你撒謊，但能承認(rèn)錯誤還是好孩子，我希望你能和媽媽一起去向老師承認(rèn)錯誤。好嗎？”。我拼命地點頭，并暗暗發(fā)誓從此做一個誠實的孩子。
從那以后，我再也沒有撒過謊。
淚水小學(xué)作文 篇8
在成長的道路上，喜怒唉樂，酸甜哭辣，總是陪伴著我們。在我的成長道路上淚水不止一次和我打招呼。有時淚是甜的，有時是哭的 …… “鈴……”上課鈴響了，只見吳老師大步流星地走進教室，笑逐顏開的說：“同學(xué)們，明天上午的第3、4節(jié)課我們要去多媒體教室看《開學(xué)第一課》錄象 “耶”班上頓時沸騰起來，我也不禁為這樣的好事歡呼。
我坐在第一排，目不轉(zhuǎn)睛地看著屏幕，看著看著，我不禁熱淚盈眶，“愛是承擔(dān)”三班的班長毫不猶豫的說了出來，對“愛是承擔(dān)”此時，屏幕上出現(xiàn)了故事的主角？？馬鵬飛。從小就沒有了父母，一直都是奶奶扶養(yǎng)他，可是在馬鵬非6歲那年奶奶得了糖尿病無法工作，每個月只有200多塊的工資。6歲的馬鵬飛為了照顧奶奶，主動承擔(dān)了家里的一切家務(wù)。每天放學(xué)，他總是第一個沖出教室，急沖沖的跑回家照顧奶奶。雙目失明的`奶奶成了馬鵬飛心中的一塊大石頭，壓得馬鵬非喘不過氣來。從六歲到14歲他每天的活幾乎沉浸在勞動中。
多么懂事的孩子，多么孝順的孩子�。∫粋�缺少母愛與父愛的孩子，一個靈魂失缺的人，竟能在火海中站起來，他有多么偉大��！此時的我已經(jīng)淚流滿面，于是我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，長大以后賺很多錢成立一個基金會，幫助像馬鵬飛這樣的家庭！此刻我覺得我流的是感動的淚。它像是一顆璀璨的明珠，指引我走向光明！
淚水小學(xué)作文 篇9
網(wǎng)絡(luò)游戲是未成年人喜好的今天，越來越多的青少年對網(wǎng)絡(luò)游戲情有獨鐘。也正是網(wǎng)絡(luò)游戲是越來越多的未成年人走向了犯罪的邊緣。我在《3.15晚會》上看到這樣一個簡單的統(tǒng)計，中國有71.3%的青少年都在玩網(wǎng)絡(luò)游戲。71.3%，這其中的青少年會有多少人因為玩網(wǎng)絡(luò)游戲而使學(xué)習(xí)成績一落千丈，不知有多少父母在為孩子的前途擔(dān)憂。屏幕上一個十三四歲的孩子淚流面滿面的對父母說：“爸媽，我控制不了自己，可玩了又覺得對不起你們�！痹谶@種進退兩難的情況下，這個孩子選擇了一種回避的方式——自殺。在71.3%的青少年中，有8.1%的孩子選擇了這種方式。
網(wǎng)絡(luò)游戲中只有無止境的拼殺，弱肉強食。游戲里你一旦發(fā)了慈悲之心，就意味著死亡已經(jīng)到來，對于一部分的同學(xué)們來說，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界與現(xiàn)實世界早已融為一體，他們想殺誰就殺誰，把生活中的每一個人都當(dāng)成了自己的敵人，都想用極其狠毒的方式將其殺死，一解他的心頭之恨，在無形之中他們已經(jīng)走向了犯罪。
長期玩網(wǎng)絡(luò)游戲會導(dǎo)致青少年對世界觀、人生觀、價值觀的'歪曲。在此，我想勸告那些愛玩網(wǎng)絡(luò)游戲的同學(xué)們：“玩網(wǎng)絡(luò)游戲要有一定的限度，要在不耽誤學(xué)業(yè)的前提下少玩一會，把更多的時間和精力用在學(xué)習(xí)上，從而給自己的少年時代留下美好的回憶，而不要留下悔恨的淚水。”
淚水小學(xué)作文 篇10
“不行，我得下去了！”隨著而來的便是一陣哭喊聲。
那是去年的一個春天，那天星期六我和家人們一起來到了位于長沙市的烈士公園。烈士公園里的人不算太多，春風(fēng)總是在那樣的不經(jīng)意間撲面而來，同時伴隨著淡淡的花香。烈士公園里，我來到了攀巖墻面前，我沿著它望了上去，幾乎有六七米高的樣子，我不禁有種強烈的欲望——挑戰(zhàn)它。
接著，我掉上了安全繩，開始努力地一步一步地向上爬去，我的臉上顯得有些嚴(yán)肅，但是內(nèi)心的恐懼感還是忽然間一涌而上，腿和腳明顯有些發(fā)酸了，我膽戰(zhàn)心驚地望了望地下，原本比我高一個腦袋的'大人們，也只是變得如螞蟻一般大小。
猛地一下，我的腳打滑了，在這一瞬間，我用兩只手緊緊的抓住了攀巖墻上的石頭，又忽然間感覺眼前的一切全是模糊的，像是被蒙上了一層薄薄的紗衣，眼中也感覺到有什么東西在流動，原來是淚水，剛剛的感覺，就是你被懸掛在懸崖邊，而沒有抓住那一根唯一的救命稻草而差一點兒摔落谷底，眼淚在這一時刻并沒有停止，而是像瀑布一樣，“嘩，嘩”的源源不斷的流著，一滴一滴晶瑩的淚珠就像水滴一樣，一顆顆“嗒嗒”的滴落下去，我不禁有些沮喪而又有些無助了。
“眼淚無法洗去痛苦”這句話突然在我的腦海間浮現(xiàn)，是的，眼淚并不能讓你痛苦瞬間消失掉，我現(xiàn)在只有兩個選擇，第一個：放棄掉，接受失敗，第二個：繼續(xù)帶著我那無法洗去痛苦的眼淚，向上爬，面對成功。最后的一絲希望讓我繼續(xù)堅持了下去，果然如此，“功夫不負(fù)有心人”我敲響了我的勝利之鑼。
那一滴滴的淚水，在我的心中同時也寫下了頗感深重的一筆：在這樣關(guān)鍵危難的時刻，淚水是沒有用處的。
淚水小學(xué)作文 篇11
奶奶已經(jīng)六十多歲，卻不顯老。以前，我總愛和她吵架。為什么？她“摳”：每次去買東西，什么都嫌貴；她嘮叨：講到東，講到西，一天到晚不消停。那時，任性的我總要跟奶奶頂上幾句。
記得兩年級時，我還在浙江象山讀書。一次干完農(nóng)活下山，奶奶一不小心，摔了一下，得休養(yǎng)一段時間。那陣子，爺爺、父母都不在鄉(xiāng)下，正巧趕上有臺風(fēng)。上學(xué)的路上有一段路水，積到大人的膝蓋高，可是快大考了，總不能不去上課吧！
為了讓我能正常上課，這天奶奶決定冒雨送我去上學(xué)。浙東的臺風(fēng)，那真叫是狂風(fēng)驟雨，風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的灰云，整個天地都處在雨水之中。奶奶的腿本來就走起路來有些一瘸一瘸，現(xiàn)在她背著我的書包，撐著傘，就更步履蹣跚了。沒走多遠(yuǎn)，奶奶身上就已經(jīng)濕透了，雨水從她的.頭發(fā)一直流到腳底，頭發(fā)、衣服、褲子全糊在身上。可我偏偏不聽奶奶的“羅索”，用手接水，蹦蹦跳跳，好不快活。
走到大路上，積水愈來愈深，水里又都是泥沙，什么也看不清。奶奶托著我，一腳深一腳淺地向前走。快到校門口了，奶奶不知踩到了什么，突然猛地一絆，差點跌倒，可她也許是為了我，站直了身子，繼續(xù)托著我前進。受驚的我猛地低頭看看奶奶，她可能是腳崴了一下，臉顯得更加痛苦：眉頭緊緊皺起來，牙齒用力咬在一起，眼睛瞇在一起，似乎在告訴別人她的痛苦，可又忍住了——她那未痊愈的雙腿在冰涼冰涼的水里趟著……她終于把我托進了教室。
奶奶那一瘸一拐的身影漸漸消失，望著奶奶那堅強的背影，我猛然間發(fā)現(xiàn)風(fēng)雨變得那么微不足道，奶奶的背影變得那樣高大。
不知什么味的淚唰唰地從我眼角向下流，滴在地上，已分不清雨水，淚水。
淚水小學(xué)作文 篇12
每一滴淚水都有它落下的原因：是因為喜悅，是因為感動，是因為悲傷，是因為懊悔……每一滴淚水背后都有一個故事。我呢，就曾流過一次激動的淚水。
剛升入四年級時有些不大習(xí)慣，但校園生活還是緊鑼密鼓地鋪開了。不知為什么，總感覺這個學(xué)期特別緊張，每個人的神經(jīng)通通繃的緊緊的，一絲一毫的`松懈也沒有，緊張很快便取代了一開始的懶散。
一個緊張的學(xué)期很快過去了，期末考試即將要到來了，無論是上課也好，下課也好，走廊里只有稀少的人影，更多的是再教室里書桌上的“題�！遍g奮筆疾書的莘莘學(xué)子，當(dāng)然，我也是其中的一員，誰不想考好些呢？每個人都集中精神準(zhǔn)備應(yīng)試，一摞摞的演算紙堆積在垃圾桶旁，練習(xí)本的數(shù)量急劇上升……
終于等到考試那一天了，我們懷著既忐忑不安又激動興奮的復(fù)雜心情步入了考場。每個考場都十分安靜，只聽見筆尖在紙上摩擦?xí)r發(fā)出的“唰唰”聲。很快，考試也結(jié)束了，每個人懷著不同的心情聚在一起對答案，等待分?jǐn)?shù)結(jié)果出來的那一刻。
考試結(jié)果在三天后公布了，當(dāng)我看到成績單上我的名字時，我激動的淚水：我的努力總算沒白費！
淚水不僅是咸的，里面還包含著一股甜甜的成功。
淚水小學(xué)作文 篇13
雨，靜靜地下著。我走在清冷的道路上，任那冰冷的雨滴打在我的身上。同學(xué)們有說有笑地分享著考試后的喜悅，而我的心卻早已同這冰涼的雨一樣，變得冷冰冰的，失去了活力�？荚嚳嫉眠@么差，怎么跟媽媽交代？想到這里，我就自責(zé)，家離學(xué)校只不過200米不到，我卻感覺走了200千米一般。
到樓梯口了，我不敢上樓。生怕媽媽責(zé)怪，但是我還是鼓足勇氣上樓了。你看你，衣服都淋濕了，感冒了怎么辦？這么大的孩子了，還不會照顧自己！媽媽心疼地接過我的書包，拿回了房間。
對了，這次考試考得怎么樣？我我我對不起你我的聲音哽咽了。媽媽愣了一下，拉著我坐下，拿起卷子，幫我分析錯誤的原因，都是粗心惹的禍。我在心里暗暗發(fā)誓要改掉這個毛病，吸取這次的教訓(xùn)。
這時，我與媽媽的目光相對了，我能清楚地感受到媽媽的目光里多了些許期待與鼓勵�？粗鵁o情的歲月在媽媽的'額頭刻上的幾道線譜，我懂得了
我哭了，望著她那張滄桑的臉，我真哭了，但這次的淚是甜的
淚水小學(xué)作文 篇14
人生有悲歡離合、喜怒哀樂。面對生活中的種種不幸，面對人生的淚水，我們會說：“悲傷是情感上的折磨，是一種無法釋懷的感受……”當(dāng)面對困難時我們會對自己說：“要勇敢，不能哭！”可是情感自己是不能控制的。當(dāng)說到淚水的記憶時我想起了發(fā)生在我10歲的時候的一件事……
新的一學(xué)期開始了，學(xué)校開始選新一代的'大隊長，這種“好”事一般都是班長去，我從沒想過會選到我，可是老師選到了我去競選大隊長，當(dāng)?shù)弥@個消息時我又喜又憂。喜的是很難得我有這個機會，憂的是我怕我選不上同學(xué)笑話我，讓我無地自容。但老師給我增強了信心：“別怕，愛拼才會贏！”……
經(jīng)過一周的精心準(zhǔn)備，競選開始了，我信心十足。一位又一位的選手講完了，到了我，我走了上去大聲流利說：“我叫羅映雪是一個活潑可愛的小女孩……”講完后，我自己覺得自己說得還不錯，可但當(dāng)公布結(jié)果是我以1票之差落選了，我保持著快樂女孩的形象但傷心透了。會到了教室，看到老師我在也控制不到自己的感情，看著老師，淚水不由自主的落了下來。老師對我說：“失敗乃是成功之母，這次不行，還有下次！”
上次的失敗讓我懂得了：失敗乃是成功之母。只有讓自己一次又一次的失敗來鍛煉自己，這才能讓自己更堅強，對自己更有自信！
淚水小學(xué)作文 篇15
在含雅家的屋后，有一個非常清澈的池塘，湖面飄著一個木船。微風(fēng)拂過，湖面上就蕩起波紋，湖邊有著一棵棵垂柳，嫩綠嫩綠的，那里，可以說就是含雅過得最快樂的地方。因為，每當(dāng)含雅不開心時，或又被同學(xué)嘲笑時，她就會跑到木船上，坐在船里，偷偷的哭泣，但誰又聽得到呢？
“小雅！起床啦！今天和爸爸媽媽一起上山收白菜吧！媽媽一清早在門口說道。含雅開心地笑了笑，今天含雅顯得特別高興。因為，她喜歡和爸爸媽媽在一起，和爸爸媽媽快樂的在一起。
說著，含雅提起了她的小菜籃，一蹦一跳地跑到了媽媽身邊。爸爸早在門口等不急了，因此早已經(jīng)上山去了，含雅看起來有點失望。
突然，窗外下起了大雨，窗外頓時響起了震耳欲聾的雷鳴聲，含雅最怕打雷了，嚇得躲進了媽媽的懷里。過了一會兒，含雅慢慢地探出頭來，望著窗外，焦急地等待著，生怕爸爸回不來了。媽媽望著窗外，對含雅說：“小雅啊，沒事的'！爸爸馬上就會回來的。”
含雅點了點頭，過了好久好久，終于，窗外隱隱約約可以看到一個身影，含雅眼睛一亮，對媽媽指著那個身影。果然是爸爸，原來，爸爸看到下起了大雨很不甘心就回來，于是又繼續(xù)走，走到山坡上，摘了一大籃子的桃子，只見籃子里的桃子又大又紅，含雅感動得“哇”的一聲，撲到了爸爸的懷里，大哭起來，爸爸看到了，微微地笑了笑。
淚水小學(xué)作文 篇16
淚水，是感情的流露，或喜悅，或悲傷，或懊悔，每一次流淚都會又一段難忘的經(jīng)歷，都會在情感深處留下深深的印;淚水，是成長的記錄，每一顆晶瑩的淚珠都折射著你走過的歷程。
直到有一天，我才明白，是我錯了。那是一個雷鳴電閃、狂風(fēng)驟雨交加的晚上，我突然發(fā)高燒，媽媽給我量了量體溫，39.4度。媽媽驚慌失措地說：“這么燙，必須得去醫(yī)院�！碑�(dāng)時，雨衣又被爸爸穿著出去了，自行車也被爸爸騎走了，只有一把雨傘。媽媽在屋里焦急地走來走去，好像在想什么似的，發(fā)現(xiàn)我的體溫升到了39.8度。媽媽二話沒說，背著我，拿著雨傘沖出家門，往醫(yī)院的方向奔去，在路上媽媽把外套脫給了我。不知過了多久，當(dāng)我睜開眼睛，第一眼便看見媽媽趴在我身邊，濕漉漉的衣服浸濕了媽媽的全身。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服全身濕漉漉的，我把媽媽的外套放在媽媽身上，我心里想：“媽媽對我可真好呀!”
這時，我的心里想打翻的.五味瓶，有一種說不出的感覺。我的心里好激動呀，淚水不禁奪眶而出，我知道媽媽是愛我的，并不是偏心，而是對我另一種的愛罷了，媽媽也是希望我多學(xué)做一些事，而且對我要求高了。
淚水小學(xué)作文 篇17
我們都流過淚，有的是撒嬌，有的是委屈，還有的是傷心。我和你們不同，我哭是因為離不開分?jǐn)?shù)的世界。
窗外的雨還在下，樹上的葉還在響，池里的青蛙還在叫個不停，它們都是在為我鳴不平嗎？望著窗外的雨，我眼前有出現(xiàn)了那鮮紅的81分，看到這個分?jǐn)?shù)，那冰冷的臉和那拿著皮帶不停地抖動的手。
上次我考了81分，看到這個分?jǐn)?shù)，媽媽的臉晴轉(zhuǎn)多云，“天”瞬間陰沉下來，一陣陣大風(fēng)出來，這是暴風(fēng)雨來臨的前奏；爸爸的嘴角開始抽動，我無可奈何的.倚在窗子邊，閉上眼等待“地球末日”的降臨。
這一次，我考了100分，全班第一，這一次等待我的是媽媽笑盈盈的臉，爸爸雨點般的稱贊，態(tài)度截然不同，簡直一個天上一個地下。我又一次無奈地?fù)u搖頭。
這就是分?jǐn)?shù)之繩、分?jǐn)?shù)之牢和分?jǐn)?shù)之墻。
我問蟲子，怎樣才能掙脫分?jǐn)?shù)之繩；我問樹葉，怎樣才能逃出分?jǐn)?shù)之牢；我問蒼天，怎樣才能摧毀分?jǐn)?shù)之墻；我問一切一切的生靈，怎樣才能離開分?jǐn)?shù)的世界。
我哭了，豆大的淚珠落在地上形成了一條小溪流向遠(yuǎn)方。我真希望這條小溪能帶我離開這非常非常恐怖的分?jǐn)?shù)世界。
淚水小學(xué)作文 篇18
藍天，白云，大地這生命的啟示，人類賴以生存的根基，地球媽媽的血和肉，卻讓我們自己毀了，當(dāng)人類終于意識到了，晚了……
“轟隆隆……”小鳥驚嚇得被吵醒。是的，巨大的機器聲不止一次把它從美夢中叫醒，一次有一次打斷它的希望，也毀了它的家園……
想到這兒，我心里酸了酸。
多少次？它夢見了它那魂牽夢繞的家，那邊樹林，和它的朋友一起，快樂的生活著�？扇缃�，家，消失了；幸福，破滅了；理想，斷翼了……它忘不了，它曾躺在媽媽的懷里，聽媽媽訴說那樹林的故事，在天藍天藍的空中飛翔，與風(fēng)一起嬉戲，它更忘不了，是那殘忍的人類駕駛著那巨大的機器毀了它的家，毀了它那美好的`童年……如今，被人類傷害得傷痕累累的地球，連幾棵能棲息的樹都被那滿滿的高樓所替代，它找不到夥伴，唯一與它相伴的，也只有那被廢棄熏得發(fā)黑的云。
於是，它準(zhǔn)備好那唯一的武器——那把尖利帶著憤怒的嘴巴。它帶著憤怒、不滿和希望人類可以迷途知返的心開始了它的進攻。它幻想著人類在看到了它的進攻後會反省自己，或者會害怕它那一張利嘴，還可能會四處亂串……
終于他死了，被人類捕捉，煮了。
淚水小學(xué)作文 篇19
今天，老師在學(xué)校發(fā)下了打了分的試卷。我接過試卷，還以為考得好，一看，一個鮮紅的56分印在試卷上，我不開心地把試卷收進書包。放學(xué)了，平常我都會去乒乓球臺上打到6點半才回家，可今天卻無精打采地走在路上。
我一邊走一邊想著一個事情：回到家怎么樣跟媽媽交代。越想越恐懼，時間過得可真快，轉(zhuǎn)眼間到了熟悉的.家門口�！霸撛趺聪驄寢尳淮@考試的成績呢？”我著急地自言自語。于是我便在家門口徘徊，正好遇到了出來倒水的媽媽。說曹操，曹操就到呀！怎么這么巧？媽媽親切而又帶著幾分慈祥的語氣問道：“夏維曼，你怎么不進家��？快回家吧，然后把作業(yè)寫完，就可以休息了。”可我進了房間，把作業(yè)寫完后便悶悶不樂。
直到清早，我一起床，決心崩潰了，跑向正在辛苦勞動的媽媽，對她說：“媽媽，這次考試沒考好，只考了56分，對不起，我下次一定會考好的�！眿寢寘s毫不生氣，說：“孩子，我永遠(yuǎn)支持你，加油！”我突然想起媽媽又要上班，回家又要做家務(wù)，是多么辛苦�。∥也唤亲右凰�，串串眼淚流了下來。
那一刻，我真的哭了，而且是傷心的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇20
在我的記憶當(dāng)中，媽媽那次流淚，使我終生難忘，因為那次是媽媽幸福的淚水。
9月10日，我正在睡覺，聽見一個聲音，早早地起了床。我揉了揉眼睛去穿衣服，看見媽媽在樓下化妝，“老媽，你干什么這么早起來就化妝？”我打了一個噴涕問道。“你難道不知道今天是什么日子嗎？”“哦，今天原來是教師節(jié)�！笨次彝浟�，媽媽又連忙叫醒爸爸，說：“今天是什么節(jié)日呀？”“哦，今天不是我放假的日子嗎？”
媽媽看我們都忘記了這個日子，很傷心，于是也懶得跟我們說。吃完早飯就去上班了，其實我和爸爸都知道今天是她們的結(jié)婚紀(jì)念日。于是裝做什么也不知道，出去買東西。忙了一整天后，要用的`東西都準(zhǔn)備好了。萬事俱備，只欠東風(fēng)，就看媽媽什么時候回家。
屋子里黑乎乎的，媽媽走上樓梯說：“誰在家嗎？”沒有人回答，等媽媽走進房間，把燈開亮，我們從暗處跳了出來，我說：“結(jié)婚紀(jì)念日快樂�！�
瞬間，媽媽流下了淚水，抽咽到：“謝謝你們！也祝你們永遠(yuǎn)快樂�！�
那一次，我的媽媽流下了幸福的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇21
地球是人類的家園，她——一個美麗的星球。但是，這些年來，她的容貌卻失去了往日的美麗。
人們隨意砍伐森林，排放廢水……地球默默地流下了淚水。
河流是她的淚。以前，清澈見底的河水里，一群小魚兒在水里自由自在地穿梭著；蝌蚪也不像現(xiàn)在那么膽小，沒有了小朋友，它們成群結(jié)隊地嬉戲；螃蟹躲在石頭縫里，過著悠閑自得的生活。現(xiàn)在，工廠往河里排放大量污水，清澈的河水從透明轉(zhuǎn)為灰色，再變得漆黑。地球在哭泣。河里的`石頭見證了河水的變化。
森林是地球的淚。一片片茂盛的森林，一棵棵高大的樹木，它們看見同伴們被伐木人鋒利的砍刀砍倒，再被一輛輛大卡車運到一個遙遠(yuǎn)的地方，幾年后，被做成漂亮的木頭，又到自己身邊來了，只不過，這一次，它們搭成了房子。地球在流淚。木房子的同伴——森林，見證了歲月。
海洋是地球的淚。海洋幾乎覆蓋了整個地球。海上漂浮的垃圾和一些死去的生物，數(shù)不勝數(shù)：鐿拉罐、塑料袋、死魚……地球是一位母親，她的孩子是地球上的所有生物。魚兒死了，就是她的孩子死了，她能不哭嗎？海水咸咸的，多像地球的淚啊！
人們隨意破壞環(huán)境，讓自己的母親流下了痛苦的淚水，讓我們用自己的雙手創(chuàng)造地球母親明日的輝煌吧！
淚水小學(xué)作文 篇22
從小到大，我流過許多眼淚，有時為感人的場面而流淚，有時為受到委屈而流淚……去年，我家養(yǎng)了多年的兔子死了，這是我很傷心，流下了淚水。
記得在幾年前，爸爸在百姓網(wǎng)上看到有熊貓兔免費領(lǐng)養(yǎng)，便不辭辛勞，特地趕到老遠(yuǎn)領(lǐng)了一只回來。
這只兔兔有著棕白相間的絨毛，一雙圓溜溜的大眼睛鑲嵌在小巧玲瓏的腦袋上，四肢短短的`，肥肥的，可愛極啦!雖說是初次來到我家，可它一點兒也不陌生，照樣活蹦亂跳。給它喂一大朵青菜，它就毫不客氣地奪過，然后飛快地啃起來，不足半小時這朵大青菜就被它全部消滅了。
我與這只兔子相處的日子久后，彼此也就更加親密了。每次打開籠子撫摸它時，它都會把頭伸過來，親昵地挨著我的手，很是溫順。但是，好景不長。去年的一天，我放學(xué)回到家，不料竟發(fā)現(xiàn)兔子死了。聽爸爸媽媽說，兔子這天早上就有些不對勁，全身不停地抽搐，什么也不吃，這樣的情況一直持續(xù)到下午，在生命的最后一刻，兔子胡亂地蹦了幾下，就倒下了。兔子的突然離去，時我很傷心，豆大的眼淚立刻如雨一樣嘩嘩的流了下來，畢竟是跟了我多年的寵物啊!
這天晚上，我一直以淚洗面，無論媽媽怎么來勸我，都無濟于事。至今想起這事，我心中仍然很傷心。
淚水小學(xué)作文 篇23
一天傍晚，我在家里寫預(yù)習(xí)作業(yè)，但寫得很慢。
我東摸西摸，一個小時才寫三行。媽媽爆發(fā)了，她和爸爸吵起架來，我在小房間里默默地寫作業(yè)，心怦怦直跳，媽媽會不會又像上一次那樣，說什么“跟我們沒有共同語言，生活不下去了”的話語，我可不敢想下去，我越想越想哭，忍不住流下了淚水，沒敢再往下想。
我想起了在一本書看到一對父母因孩子的問題離婚了，孩子只能過沒有爸爸的生活，我便放聲大哭。我一邊哭一邊想，都怪自己以前犯了很多這樣的錯誤，所以現(xiàn)在怎么做得好都沒用，媽媽不會來理我了。
如果媽媽能再關(guān)心我一下是多么好啊，我一下子全領(lǐng)悟，馬上拿起了語文書瘋狂地寫，終于趕在了八點前寫完了作業(yè)，媽媽現(xiàn)在只在臥室里了，也不理我，不再關(guān)心我，我也覺得別扭，人家都有媽媽手拉手出去玩，我每一次跟爸爸出去，看到別人的`孩子和媽媽手拉手的出去玩的情景，就有會有一股苦澀竄上心頭。
我現(xiàn)在希望我能考一個好看一點的成績來回報媽媽，不要讓這樣的悲劇重演。
淚水小學(xué)作文 篇24
當(dāng)我第一聲啼哭的時候，與我們相伴的是眼淚；上學(xué)后，面對老師的批評和學(xué)習(xí)的壓力，相伴的也是眼淚；面對挫折也會流下眼淚；為與同學(xué)不會溝通而被誤解都會流下眼淚。
生活中淚水很多：幸福會流淚；難過會流淚；高興會流淚；激動會流淚……
我一次又一次的警告自己：要不時的微笑，但一次又一次的失敗，淚水總是止不住流出來，直到有一天我才真正的'明白，其實哭比笑更能讓自己放松，有時哭出來比笑更好。
哭泣不一定就是軟弱的表現(xiàn)；微笑也不一定就是快樂的標(biāo)志。所以，不要掩飾我們的情緒，想哭就哭；想笑就笑；難受就難受；開心就開心。流自己的淚，讓別人說去吧！
流淚是一種幸福，因為它宣泄了心中的不快，讓心靈重獲陽光！學(xué)會流淚，對自己，何必太過苛刻。讓自己或微笑，或流淚。隨心而動，那樣，會是我們更加的成熟，快樂。
淚水流在屬于自己的天空中，快樂把握在自己的手中！
雨過天晴，天會更藍；淚水過后，心情會更舒暢。淚如雨絲，讓它滋養(yǎng)這顆易感的心吧！
有淚在的日子，我感到很精彩！
淚水小學(xué)作文 篇25
星期四的環(huán)保課，馬老師帶著我們到學(xué)校的游樂場去觀察樹葉。
來到游樂場，我們發(fā)現(xiàn)春姑娘給樹兒換了新裝，樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，舒枝展葉，綠得發(fā)亮，看上去叫人很舒服。
馬老師發(fā)給我們一個放大鏡，讓我們仔細(xì)觀察樹葉。我拿著放大鏡對著樹葉仔細(xì)一瞧，驚奇的發(fā)現(xiàn)有的`樹葉上布滿了紅、黃、白色的斑點；有的樹葉變得枯黃枯黃的；還有的樹葉黃中帶有黑色的斑點……我忽然想到：這些不都是樹葉流下的傷心的淚水嗎？
“樹葉為什么會哭呢？”我滿心疑惑的問馬老師。馬老師告訴我：由于污染，空氣中含有大量的二氧化疏，一下雨，就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，樹葉就被他腐蝕了，形成了這些難看的斑點。
回到教室，馬老師還專門為我們做了一個：“酸雨的危害性”的實驗。我們發(fā)現(xiàn)：酸雨能把衣服燒焦，能使鐵生銹，能把紙燒出一個大洞來……
“酸雨的危害真大！”大家不由的感嘆。在馬老師的指導(dǎo)下，我們一直認(rèn)為：防治大氣污染，是少酸雨的重要措施。只有那樣，樹葉才不會再流淚水。
淚水小學(xué)作文 篇26
六年的小學(xué)生活，我流過淚，其中，有喜悅的、激動的、悲傷的、懊惱的……記錄著我一次次難忘的以歷，我還記得，那次，我感動的哭了。
在上幾年級的時候，我已經(jīng)記不清了，我只記得：
那天清晨，同學(xué)們都早早地來到學(xué)校早讀，以前老師一般是來得比較早的，可今天，時間已經(jīng)一點一滴的飛快的消失著，卻遲遲不見老師的蹤影。
同學(xué)們開始猜測起來，是老師生病了嗎？老師請假了？老師不來給我們上課了？……
到快八點的時候，老師急急忙忙地趕到教室里，用沙啞的`聲音給同學(xué)們問好，這時，同學(xué)們呆住了，老師的喉嚨啞了。
老師開始上課了，這一節(jié)課，同學(xué)們都很認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不說小話，不做小動作，盡量不惹老師生氣，每個人都在專心致志地聽老師講課。
下課后，老師因為嗓子啞了不能總是說話，所以老師在黑板上寫下這樣幾行字，同學(xué)們，今天老師嗓子啞了，上課的時候，你們都很乖，很聽話，老師很欣慰……
我看到這幾行字的時候，感動的淚水奪眶而出，心里想，老師嗓子啞了還來給我們上課，老師所做的一切都是為我們��！每每想起，那感動的淚水就止不住地往下流。
我感動的淚水，是為老師而流，是為老師那無私奉獻的精神而流。
淚水小學(xué)作文 篇27
“人非草木，孰能無情。”有情者，皆有淚。生命中總會有這樣或那樣的感情使我們掉淚。心是弦，淚是調(diào)。因為心動，所以淚就充滿了憂愁、痛苦……不見復(fù)關(guān)，泣涕漣漣。是失望之淚，傷心之淚。壓抑在心中的郁結(jié)未得解開，心中的歸宿何方?于是淚就成了心靈的創(chuàng)藥，不停的彌補著那道隱隱作痛的傷口�！俺鲩T登車去，涕落百余行。”那是一腔忠誠不被理解之淚。
自己的友愛、善良付之與水，還被誣蔑“舉動自專由”，怎能不流淚?“誓天斷發(fā)，泣下沾襟。”那是悔恨之淚，國家喪于己手，百萬臣民歸于他人。千辛萬苦得來之物毀于旦夕之間，豈能不哭?孟姜女七天七夜苦倒長城之說，更是驚天地泣鬼神，對于秦王的暴政，百姓早就敢怒不敢言，丈夫就在這時被抓去修長城，一去不歸之悲又有誰能不為之涕下?孟姜女哭得好!
她哭倒的'不僅僅是一座長城，更是整個怨聲載道、風(fēng)雨如晦的秦王朝!讓人感動的實在太多，何可勝道也哉!今之莘莘學(xué)子正與書山展開一場你死我活的奮戰(zhàn)，整天苦于品嘗前人已經(jīng)咀嚼過得殘渣。人的天性不免遭到抹殺。如果說那是為了張紅色的錄取通知書或是光輝燦爛的明天，我也只好大大的痛苦一場，而后在于他們風(fēng)雨同舟吧!
淚水小學(xué)作文 篇28
是母親給了我們生命，讓我享受這多彩的生活；是母親教導(dǎo)我們，使釘走向正確的路途；是母親養(yǎng)育我們，才能讓我長得如此健康；是母親鼓勵我們，向前邁向新的道路……母親是多么偉大呀！我曾在一次母親節(jié)時送過媽媽一份“大禮”，讓媽媽感到喜出望外。
我先拿來一個盒子，再用繩子打上一個蝴蝶結(jié)，最后用彩色筆寫下生日快樂，一個禮物盒就大功告成了�？墒撬褪裁炊Y物呢？我左思右想，忽然，我眼睛一亮，心里便有了主意，乘媽媽還在睡午覺，我偷偷地在壓歲錢中取出一張十元的紙幣。拿完錢后，我像兔子一樣飛快地跑下樓去買東西。玩具店里的東西可真是種類繁多呀！有會唱歌的音樂盒，有漂亮的洋娃娃，還有許多小飾品……在我的.精挑細(xì)選下，終于買回了我滿意的禮物：福娃歡歡。歡歡正張開雙臂，仿佛要擁抱我親愛的母親，我捧著歡歡，興高采烈地走在回家的路上，心想：媽媽一定會夸我懂事了。
果然不出我所料，當(dāng)我把禮物送給媽媽時，媽媽把我摟在懷里，又在我臉上親了又親，說道：“玥玥真是個懂事的孩子！”忽然，我看見媽媽眼里閃爍著淚光，我猜，媽媽是太高興了吧！
淚水小學(xué)作文 篇29
年的秋天特別得難忘，不是因為秋色宜人，而是它讓我知道了什么是失敗，還第一次飽嘗了失敗的淚水。
就是在前不久舉行的運動會上，我們連僅能拿第一的項目——拔河也輸了，我們徹底失敗了。
但我們并非一開始就是失敗者，前兩年，我們這項目次次都是第一，所以當(dāng)今年老師宣布要拔河時，我們有著十足的把握再次奪冠。
可是今年的比賽規(guī)則和往年不同，今年要求每班三個男家長和三個女家長參加，而我們班的家長因為業(yè)務(wù)繁忙，所以少來了一個，但我們?nèi)匀挥行判膽?zhàn)勝對手。
比賽開始了，我們還是和以往一樣，人挨人，腳抵腳，身體向后傾，然后使勁全力往后拉，站在一旁的老師也沒閑著，拼命地喊;“加油，加油……”，臉都喊紅了。 我們同心齊力，經(jīng)過一番拼搏，終于離勝利越來越近了。我們堅持著，可這時強大的對手發(fā)威了，慢慢的`，我們力不從心了。童老師的哨聲告知了我們的失敗。
我們都哭了，哭了很久很久，個個都是那么得傷心。老師說下次還有機會，要繼續(xù)努力。但還是止不住這失敗的淚水。
其實勝利是每個人都想爭取的，只要我們相信自己，永不放棄，努力過了
淚水小學(xué)作文 篇30
前幾天，我們學(xué)校舉行了一年一度的歌詠比賽。比賽的結(jié)果很不理想，得了倒數(shù)第一。
公布了結(jié)果之后，同學(xué)們都在互相抱怨。女生們說男生唱的快了，男生們則說女生唱的慢了，還有人說是領(lǐng)唱唱的不好，聲音太小。我覺得是因為不團結(jié)，像現(xiàn)在這樣，我們不應(yīng)該相互抱怨，而是應(yīng)該一起總結(jié)教訓(xùn)，爭取下次唱好。我們應(yīng)該在心中高呼：團結(jié)就是力量。
雖然失敗了，但我們不應(yīng)該灰心喪氣。失敗乃成功之母，愛迪生也是經(jīng)過上千次的實驗才成功了的，而我們只失敗了一次又何妨?
失敗并不可怕，灰心才是最可怕了。面對失敗，我們不能垂頭喪氣，向失敗低頭;而應(yīng)當(dāng)站出來，勇敢的面對失敗，使失敗成為過去時，開始新的挑戰(zhàn)。
俗話說：“塞翁失馬，焉知非福�！边@次失敗不代表永遠(yuǎn)都是失敗，它有時也是另一中種意義上的.收獲，讓我們收獲了教訓(xùn)，收獲了成功的秘訣——團結(jié)，難道這還不算是另一種意義上的很大的收獲嗎?
歌詠比賽已經(jīng)過去了，讓我們把失敗的陰影撒在空中讓風(fēng)吹散它吧!忘掉歌詠比賽，忘掉失敗，把失敗化作前進的動力，在以后的學(xué)習(xí)過程中，激勵自己，鞭策自己，一步步走向成功的彼岸。
淚水小學(xué)作文 篇31
粉紅的腮幫子，短小的四肢。一雙玻璃球一樣的大眼睛。這就是我家的烏龜——小書蟲。正是它，讓我第一次流下了悲傷的.淚水。
一天，我放學(xué)回家，放下書包，第一件事情就是去翻報紙堆。為什么呢？原來小烏龜每次都藏在報紙堆里，所以我給它起名小書蟲�！鞍�，你在這里�！蔽殷@喜地找到了小烏龜。但今天它好像不太舒服，粉紅的腮幫子有氣無力的滾動著。突然，我發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)臍ど嫌惺裁礀|西。我一看，哎呀！小書蟲的殼發(fā)白了，有些地方已經(jīng)裂開了。“媽媽，小書蟲生病了！”，聽見喊聲，媽媽忙走出來，看了看小書蟲，說：“先別急，我查查有沒有辦法可以治它。”可是，我們始終沒有找到治療的辦法。我心急如焚，但也無濟于事。終于，小書蟲在一天晚上，永遠(yuǎn)地離開了我們，那玻璃球一樣的眼睛里最后一絲亮光也消失了，粉紅的腮幫子也不再鼓動了，我忍不住流下了悲傷的淚水。
我把小書蟲葬在了公園里，望著它，我終于明白了失去朋友是多么痛苦，更何況它只是我的一只寵物。
淚水小學(xué)作文 篇32
記得上小學(xué)一年級時，老師留家庭作業(yè)讓我們寫一篇字，寫一個字空一個格，不要連著寫�；氐郊依锖螅野凑绽蠋煹囊笠唤z不茍的寫了起來。正當(dāng)我寫完半片的時候，奶奶進來了。她看了看我的家庭作業(yè)，皺了皺眉：“字跡寫的倒挺娟秀但是寫一個字空一個格不是太浪費了嗎?而且也太投機取巧了。不是嗎?”“可是是老師讓我們這么寫的呀”，我跟奶奶反駁道�！皠e可是了，按照我說的去寫吧。 ”說著說著，奶奶走出了屋子里。沒辦法，我只好按奶奶的要求認(rèn)認(rèn)真真的把作業(yè)寫好了。誰知，第二天……
第二天，沒有讓我想到的是。我非但沒有被老師表揚，還被老師狠狠地批評了一頓。被老師批評時，我心里想著 不要哭 不要哭，可是眼淚還是不爭氣的 像斷了線的珠子似的掉在了地上……
我不明白，為什么家長總是武斷的操縱著孩子的一切，雖然家長很多時候是對的.，但也難免會犯錯呀，我希望家長有些時候，可以傾聽孩子的心聲，不要再做一些無端的錯事，讓我們一起快快樂樂的一直成長下去吧!
淚水小學(xué)作文 篇33
我的爸爸，是一位身材魁梧，樂觀的爸爸。
就是那一天，我正悠閑地走在回家的路上，令我意想不到的是媽媽爸爸竟會來接我，我突然發(fā)覺爸爸的目光始終停在我的身上，笑嘻嘻的，但不像以前神采奕奕地，失去了先前的精神，使我感到奇怪也感到空落落的。為了查明這一切是為什么，我在寫作業(yè)時偷偷伏到門旁邊聽著。只聽爸爸在電話里說到：“舅舅，我在醫(yī)院里查出有腎結(jié)石，需要手術(shù)，你來一下行嗎？進手術(shù)室時幫我抬一下�！笔裁�？腎結(jié)石？爸爸身體一向很好，怎么可能？
做手術(shù)的那一天，正好是我期末考試的前一天，媽媽讓我好好復(fù)習(xí)，可我堅持要去等爸爸。
進手術(shù)室的那一刻，我再也控制不住自己，鼻子一酸，就像你打噴嚏的`那種感覺，淚水涌了出來，不由得失聲大喊：“爸爸!”這是，我清楚地看到爸爸的眼里溢滿了淚珠，好似一潭水，晶瑩透亮，爸爸好像不愿讓我看到他哭，一別過臉，左眼的淚掉到右眼上，右眼的淚砸到枕上……
手術(shù)后的爸爸，臉上有些蒼白，但臉上依然笑得很燦爛，很甜……
淚水小學(xué)作文 篇34
淚水是人類最純真的情感，淚水包含了人世間的歡與喜，憂與愁。而那個讓我淚水瀅眶的老母親使我難以忘懷。
冬日午后的陽光使人愜意，我和爸爸悠閑地走在繁華的大街上，這一切都使人覺得美好。但在這安逸繁華的大街一個拾垃圾的'老太太顯得極為刺眼，她背著一個舊布袋，身上只著了件單薄的補丁大衣，在寒風(fēng)中畏畏縮縮地在地上尋覓著什么。忽然，她好像找到了她想要的東西，大步?jīng)_向車來車往的馬路，撿起了躺在地上的礦泉水瓶，立馬又跑回了大街。
“喂！老婆子，你不要命了！”被他驚到的司機氣急敗壞的怒罵卻換來老太太樸素的笑容和抱有歉意的鞠躬。
“老婆婆，您這樣闖馬路太危險了�！卑职挚春蟛唤f道。
“這能買1毛錢啊。”那老太太笑著對爸爸說，臉上的笑容還是那樣樸素。
“您這樣也太苦了吧，為了1毛錢這么拼命？”我聽后摻和。
“只要我兒子能讀書，苦點沒啥子。孩子啊，你也要好好讀書，長大有出息！”那老婆婆還是笑著，笑得那樣樸素，那樣迷人。成為了城市最亮麗的風(fēng)景，隨后慢慢離去。只剩那冰冷的寒風(fēng)呼嘯而過。
我按捺不住心中的感動，一股熱流涌出了雙眼。
那是淚水，那是我為一位最為普通的母親所流下的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇35
我是一個愛哭的女孩，生平不知流過多少淚，可我永遠(yuǎn)也忘不了那幾滴烙在我心靈深處的眼淚。
正值大雪紛飛的嚴(yán)冬，外面一片雪白，北風(fēng)卷著枯葉，如同鬼魂喧嚎，沒有一點生機活力。聽別人說冬天的筍子又香又脆，特好吃。于是便吵著奶奶要吃冬筍。奶奶皺著眉頭說：“外面下這么大的雪，怎么能找到？”“不嘛，不嘛，我就要吃，沒有冬筍我就不吃飯�！蔽肄D(zhuǎn)身就跑進了房間，氣呼呼的甩下門。
中午了，奶奶叫我吃飯，我生氣的說：“不吃，就不吃�！蔽姨稍诖采嫌帽蛔游嬷^。不知什么時候，奶奶悄悄地走了進來，而且手里還端著一碗冒著熱氣的飯。“倩倩，吃飯了！”我假裝沒聽見。“我放這里了，趕快起來吃，涼了可不好吃啊�！闭f完咳漱了幾聲就出去了。
飯菜的香味直往我被子里鉆，我實在是經(jīng)不住誘惑，掀開被窩，爬起來。雪白的冬筍鉆進了我的眼睛，頓時我愣住了。外面的.雪下更大了，我含著淚咽下了這碗飯。
第二天，我從爺爺那里知道奶奶感冒了，還閃了腰，都因為我要吃冬筍，一瞬間，不爭氣的眼淚又落了下來，流進了我的胸口。
每一滴淚都有它的意義，這些后悔的眼淚，給我留下了深深的印象，我永遠(yuǎn)也不會忘掉它。
淚水小學(xué)作文 篇36
如果眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內(nèi)永恒的風(fēng)景。淚水是成長的記錄，是感情的流露：或喜悅，或激動，或悲傷，或懊惱……
那是小時候的`事，那時候我還在讀幼兒園大班，就對自行車產(chǎn)生了興趣，爸爸媽媽決定給我買一輛自行車，我一聽高興極了。
剛開始的時候我在廣場學(xué)，我騎的時候總是搖搖晃晃，像企鵝走路一樣。沒過多久我就平穩(wěn)地行駛了。我叫爸爸放開手讓我自己騎，爸爸看我騎得很穩(wěn)了，就放開了手。我像箭一樣向前騎去，突然前面有一棵龍眼樹，眼看自行車就要撞上去了，怎么辦？怎么辦？我還沒學(xué)會轉(zhuǎn)彎呢。正當(dāng)我在想著的時候：砰的一聲，自行車撞到了龍眼樹上，自行車翻了，我也從車上掉了下去，手臂和膝蓋都被擦破了皮。我馬上哇哇地大哭起來。
爸爸趕緊跑過來，一邊拍我身上的臟東西，一邊對我說：“勇敢的人是不能哭的�！卑职纸又f：“轉(zhuǎn)彎的時候要放慢速度，這樣就不會摔倒了�！蔽尹c了點頭，重新調(diào)整好心態(tài)，騎上自行車。到轉(zhuǎn)彎時，我按照爸爸說的，放慢了速度，果然成功轉(zhuǎn)彎了。我激動地流下了開心的眼淚。爸爸看我流下了淚水，對我說：“傻孩子，哭什么呀，應(yīng)該笑才對�！�
那激動的淚水，讓我永生難忘！
淚水小學(xué)作文 篇37
淚水，是感情的流露，或喜悅，或懊悔，可是我那一次
流的是悲傷的淚水。
在5.12的汶川大地震中，有一件事情把我震撼了。在救援工作中，救援同志發(fā)現(xiàn)：在一堆廢墟中，有一對母子，母親已經(jīng)病逝了，尸體已經(jīng)僵硬，可孩子還活著。母親用自已的身軀遮擋著家具，支撐著倒塌了的斷壁殘瓦，給孩子搭建了一個安全的“空間”，這位偉大的母親用鮮血和生命給孩子創(chuàng)造了生存的機會。當(dāng)救援人員抱起孩子時，從孩子的懷抱中掉出一部手機，同志們打開手機一看，手機里有一個信息：“孩子，如果你還活著，一定要記得愛你的母親�！蔽铱戳诉@則信息,臉頰上早已積滿了淚水，我不是為了孩子活著而高興，而是為了那偉大的母愛而震撼。
多么堅強的愛��！那就是無私的母愛，母親給我們的'一切是我們無法報答的。我已經(jīng)記不清自己曾經(jīng)流過許多次淚水，可這一次的意義不同，以前，流過喜悅的淚，流過懊悔的淚，沒有流過悲傷的淚。
每每想起此事，我的淚依然從眼中流淌下來……
淚水小學(xué)作文 篇38
皮皮是光明學(xué)校的學(xué)生，可他很不受同學(xué)和老師的歡迎，因為他愛搞惡作劇，常常捉弄別人。他的班主任總是苦口婆心地教育他，但是皮皮總是聽不進去，依然我行我素。
有一次，他把同桌捉弄得一把鼻涕一把眼淚地向老師告狀。老師把皮皮找來，狠狠地訓(xùn)斥了一通。皮皮不但沒有檢討自己，反而對班主任懷恨在心，絞盡腦汁想把班主任也捉弄一下。
皮皮終于想出一個捉弄老師的計策。他偷偷從家里帶來一口袋綠豆撒在教室門口，等老師踩在綠豆上面，讓她摔個四腳朝天。想到這里，皮皮忍俊不禁偷著樂。
上課的預(yù)備鈴響起，皮皮開始行動了，它快步來到教室門口，把綠豆悄悄撒下，心里又緊張又激動。班主任捧著一大疊作業(yè)本走來，皮皮趕緊后退，想回到自己座位上，可一步留神，踩到了自己撒下的綠豆上，滑了個四腳朝天，后腦勺撞在了桌子的尖角上，痛得裂開了大嘴。班主任看看地上的綠豆，又看看四腳朝天的`皮皮，連忙放下作業(yè)本，把皮皮扶起來，緊緊地?fù)г趹牙锇参克�。皮皮又感動又后悔，淚水禁不住地往下流。
通過這件事以后，皮皮領(lǐng)悟了“捉弄別人就是捉弄自己”的道理。他決定痛改前非，成為一位人見人愛的好孩子。
淚水小學(xué)作文 篇39
我想這件事會刻骨銘心的印在我的腦海里的，它讓我感到自己是那樣的心狠，那樣的不盡人情。
這事發(fā)生在前不久的一次語文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書，這時韋霞拿著一組英語家庭作業(yè)本對我說：“姚雨晴，幫我給陳玲�！币豢吹接⒄Z本我就惱火了，一下子把英語本推倒在地上。因為我不喜歡英語，英語給我?guī)砹撕芏嗖挥淇臁Ｎ耶?dāng)時還想：是韋霞的錯，這是語文早讀課，我為什么要幫她交作業(yè)本，更何況是和語文無關(guān)的。韋霞生氣地說：“有什么了不起的`！”
在第一節(jié)語文課上，老師問韋霞：“你的好朋友是誰？”出乎意料的是韋霞竟然說了我，我當(dāng)時大腦就一片空白了。一晃過神來，我又想到了今天早讀課的時候，我對她是那樣的不盡人情，韋霞不但沒有怪我，還一直把我當(dāng)他的好朋友。真是知音難尋啊！我有一個這么好的朋友在我身邊，竟然身在福中不知福！當(dāng)時我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會怎樣？想到這里我的眼眶已經(jīng)濕潤潤的了。
我想跟韋霞道歉，可是我又沒有勇氣，我左思右想最終還是沒有得出結(jié)論來。在這里我鄭重的對韋霞說一聲：“對不起，是我不對，我有你這樣的朋友應(yīng)該感到榮幸才對�！�
淚水小學(xué)作文 篇40
不知何時，她，教會了我很多，也幫助了我很多，在我人生的路上，幫助我點起一盞燈，使我的前途不在黑暗。她走進了我的生活，在我最無助的時候給了我希望與關(guān)懷。都說世間最珍貴最偉大的愛是母愛。同樣，她在我心中也是最偉大最無私的人，舍得為我奉獻一切的的人。
在記憶里，她幾乎就是一個女強人，幾乎從來沒有哭過，也可以說，從來每當(dāng)過我面哭過。即使再累，家庭在困難，生活再苦，她也沒有在我面前哭過，她從來不注重自己的衣服修飾，卻時刻關(guān)注著我和弟弟，問我吃過飯沒，問我冷不冷，用不用多穿幾件衣服。小時候年幼，一直單純的很反感她，因為她太啰嗦了�，F(xiàn)在想起以前的.種種，才發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初是多么的可笑。無知。
深藍色的天空中掛著幾顆幼小的孤星，承受風(fēng)的狂笑，屋內(nèi)，一個女孩坐在床上，低著頭，默默的望著手中的試卷，醒目的分?jǐn)?shù)猙獰的望向她，狂笑著，嘲諷著女孩的無知。沒錯，那個女孩就是我，手中的試卷一點一點的被淚水打濕。逐漸模糊起來。
淚水小學(xué)作文 篇41
一個人，在人生中或多或少肯定會流下一些眼淚，也許是因高興流下眼淚、因流動流下眼淚、因傷收流下眼淚、因委屈流下眼淚......而有一次我留下的眼淚讓我記憶猶新。那是我小學(xué)一年級時候的事了。
那是冬天一個星期六的早上，媽媽給了我二十塊錢，叫我到幾百米外的包子店去把今天早上的早飯買回來，說是我已經(jīng)長大了，是個小小男子漢了，應(yīng)該有自理能力，這次是對我的能力進行一次小小的測試。我揉了揉小鼻子，穿好衣服，拿著錢，一聲不吭地拿著錢出去了。我一直向北走，走了幾百米后，便來到熱氣騰騰得包子店，買了三碗熱稀飯和幾個大包子后，我雙手拎著袋子，一步一步慢慢地走回家。我走著走著，冷不丁被一顆小石頭給絆倒了，右手拎的'熱稀飯全澆我手上了，雖然我穿著厚厚的棉衣，但手還是被燙得火紅火紅的，我拎著包子一路哭一路跑回了家，在路上灑下了一串串晶瑩的珍珠。到了家，媽媽把我身上擦干凈，給我換了件衣服，又冷水冰了冰我的手，又給我十塊錢，說：“霄霄是最勇敢的，這點兒事算不了什么，來，再去一次吧。”我撅著嘴，走了過去，小心翼翼地將買來的三碗稀飯拎回了家。不過在媽媽夸獎過我之后，我又流下了淚水，但這一次是開心的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇42
寬闊的水泥路上，八輛自行車正在飛馳著，從正午的烈日到傍晚的夕陽，滾燙的輪子從未停止過轉(zhuǎn)動。在那被夕陽染得金黃的終點，待我擁進懷抱時，兩行成功的.淚水悄然落下。
今天是自行車比賽，起點前，擁擠的人群手握道具，有節(jié)奏地喊著：“加油——加油——”車被檢查了一遍又一遍，鏈條上了一層層锃亮的油，坐包擰了一圈又一圈。終于，在一聲槍響又在一縷白煙過后，比賽開始了。
腳踏在踏板上，機械性地反復(fù)重復(fù)了一個又一個動作。還不到半個小時，十二名隊員中就有兩名隊員喊退出，小腿上的一塊塊肌肉開始酸痛，只有握著龍頭的手依然有力。
天空仍不體諒我們，火球似的太陽仿佛就在我背后，烤肉般炙烤著我的后背。騎行間，我不經(jīng)意地甩了甩頭發(fā)，汗如雨下。
不能夠放棄，堅持就是勝利！我在心里默念著，把全身繃緊，腿在風(fēng)車似的踏板旁小心翼翼地控制著踏板。下坡時不失控，上坡時在加速。在離終點五百米時，我已經(jīng)穩(wěn)居第一。
領(lǐng)獎臺上，我把鮮花高高舉起，成功的淚水又從兩頰滾動而下，落在了地上。它又向我詮釋了一個珍貴的詞——堅持。
淚水小學(xué)作文 篇43
大家見過自己的悲傷，但我見到的是大家看不見的。
在一片森林里住著許多歡快的'小動物，有豬奶奶、牛大哥、兔媽媽、松鼠姐姐，它們每天都過著無憂無慮的生活。突然有一天，人們找到了這片森林，動物們每天都給他們吃的、玩的，可是有一天一群獵人和砍樹的人來到了這片森林里，獵人老大說：“我要把這森林里的動物都抓��！”于是，動物們聽了，紛紛跑回家把自己的生活用品都拿好。可是兔媽媽的寶貝說：“我可不走。”兔媽媽說：“別人都走了，就剩我們了�！碧煅剑～C人和砍樹的人來了，兔媽媽趕緊把兔寶寶藏了起來，自己卻在外面，獵人說：“你這只兔子，我要把你帶回家給吃了�！蓖脣寢屢幌伦右Я艘幌芦C人的手，然后趕緊跑了出去，獵人和砍樹的人都追不上了，兔寶寶出來之后，兔寶寶悲傷極了，兔寶寶后悔極了，兔寶寶說：“我一定要找到媽媽！”于是，它一蹦一跳地跑來跑去，可是都沒找到，突然兔寶寶聽見有人在叫它的名字，兔寶寶飛快地跑了過去，原來是媽媽呀！兔寶寶高興地跑了過去，原是媽媽呀！兔寶寶開心地?fù)肀е脣寢�，它們終于重逢了。
大家也要學(xué)習(xí)兔媽媽的精神哦！
淚水小學(xué)作文 篇44
成長的過程中，有淚水還有歡笑�；厥走@小學(xué)六年的生活，我與同學(xué)同甘共苦的場面還歷歷在目，那些共同揮灑的汗水和淚水滋潤了我的心田。
月光柔和的照在我被淚水打濕過的'恬靜的臉龐上，像是一位慈母在安慰著孩子受傷的心靈；微風(fēng)慢慢地吹過像是一位慈父為傷心難過的孩子撫去淚水，用無聲的動作安慰著孩子。
我晚上剛上完晚自習(xí)，拿著85分的數(shù)學(xué)試卷在校園內(nèi)漫無目的的走著。來到了花園的座位上坐下來，望著天空中皎潔的圓月，開始無聲地哭泣，心里萬般的自責(zé)。為什么為什么不在考試的時候多檢查一會兒？為什么沒在老師上課時多聽一點？為什么下課的時候沒有勤奮一點學(xué)習(xí)？再想到自己被男生欺負(fù)的情景，憤怒、懊悔一起涌上心頭，哭泣的更加厲害。
慢慢地我停止了哭泣，因為我想通了一切問題。因為成績我不被老師重點栽培，因為成績我經(jīng)常被人欺負(fù)，我下定決心要像圓月一樣勇敢的展現(xiàn)自己，成為人中龍鳳。
在這成長的過程中，也許因為這次失敗我才能夠在挫折中失敗中更好地成長。
淚水小學(xué)作文 篇45
深秋，總是讓人感到深沉。在茫茫的落葉中，我找不到一絲春的氣息。
在我的記憶中，秋是干旱的，干燥得比夏天還要難受。殊不知，在這個秋天里還有美麗的淚水。
這個深秋，是外婆去嘉興的季節(jié)。曾幾何時，我是那么依戀外婆，多想永遠(yuǎn)都能看到她，永遠(yuǎn)都在她的身邊�？刹恢獮槭裁�，現(xiàn)實就是那么殘酷，外婆要去嘉興了，她將要離開我了。
離別的那一天，我沒有去火車站送外婆，我怕自己會控制不住自己，耽誤外婆上車。
臨走前，外婆和媽媽說了好些話。我聽不清她們在說些什么，只聽見外婆一遍遍地說著我的.名字。我捂著臉，淚水不停地從指縫間流出……
外婆還是走了。我伏在窗前，院子里的樹葉已經(jīng)凌亂地飄散了一地�！巴馄�，外婆……”我似乎聽見記憶深處的聲音在回蕩，久久不能散去。
不久后的一天，我收到了外婆的來信，拿著信我高興得不得了。夜深人靜時，我拆開信，外婆在信里要我好好學(xué)習(xí)，字里行間都是鼓勵和關(guān)心的話語。淚水再一次涌出，慢慢地模糊了我的雙眼。
第二天一大早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)昨天晚上竟然下雨了，再低頭看看枕邊，還有昨晚我流下的淚痕。
原來在這個秋天，還有最美麗的淚水。
淚水小學(xué)作文 篇46
在我走過的人生道路中，我流過許多淚水：有傷心的淚水、喜悅的淚水、激動的.淚水、感動的淚水……但是，有一件事令最難忘，曾經(jīng)讓我流下了委屈的淚水。
那是去年暑假，我在家里和表弟下棋比賽。比賽中表弟問這問那，我耐心地指導(dǎo)他�？墒潜淼軈s在比賽中輸了，很不服氣，就隨手把身旁的大鏡子摔在地上，頓時鏡子被摔得粉碎。
奶奶聽到了聲音急忙問：“誰弄的？那鏡子可要一百多元錢呀！”表弟急忙指著我說：“是他干的，是他干的�！泵黠@地就能聽出表弟的聲音有點顫抖，這說明他很害怕。
奶奶聽后，生氣地對我說：“你竟然養(yǎng)成了摔東西的習(xí)慣，虧我還養(yǎng)了你九年，九年呀！”我瞪了表弟一眼，表弟竟然朝我做鬼臉。
我懷著委屈來到房間，禁不住汪汪大哭起來。突然，我聽到表弟在外哈哈大笑起來，然后哼著歌走出了門。我的眼淚又一次流了出來。
哎，真拿這個表弟沒辦法，他污賴別人，一點也不誠實，真是無藥可救。看在表弟還小的情分上，我就饒過了他。
淚水小學(xué)作文 篇47
一天，我發(fā)現(xiàn)弟弟在玩時摔倒了，我聽著他哭的聲音，想起了以前的一件事情。
那一天，我正在門口玩，然而這時，弟弟拿著我的書包拉桿往我臉上狠狠一砸，就使我眼睛上留下了一道傷痕。那時弟弟才一歲半，一點也不懂事，當(dāng)時弟弟看見我正在玩他的玩具，他便憤怒了，不問青紅皂白就抓起我的書包拉桿朝我走來。因為他是我弟弟，所以我沒有任何的防備。一開始我還以為他是跟我玩呢，直到被打之后我才知道他是認(rèn)真的`，他打我時，我不爭氣的淚水如泉水一樣涌了出來，流不停。
當(dāng)我正在痛苦時，媽媽安慰我說：“沒事，別跟弟弟一般見識�！蔽衣犃诉@句話心里想：“下一次，他再打我時，我一定要狠狠的收拾他一頓，看他還敢不敢打我�！�
還有一次，我在游泳館里游泳，弟弟在淺水區(qū)游泳，我在深水區(qū)里練習(xí)游泳，我練習(xí)了一陣子就去淺水區(qū)里找他。
正當(dāng)我騎在帆船上時，弟弟卻把我給推了下去，因此我喝了幾口水。我正準(zhǔn)備揍他時，忽然轉(zhuǎn)念一想：“如果我打了弟弟，那么媽媽一定會打我的�！彼晕抑荒芤а廊讨鴾I水回到深水區(qū)。
通過這兩件事，我對弟弟留了一個心眼，每時每刻防備著弟弟，害怕被他再打哭。
淚水小學(xué)作文 篇48
有人流淚是因為開心，有人流淚是因為悲傷，有人流淚是因為悔恨。而令我最難忘的一次流淚是一件開心的事。
記得有一次，我和我的街舞隊要去南京參加比賽，每次訓(xùn)練都十分艱苦，為了要好好地跳完比賽，我訓(xùn)練都比別人多付出一份努力，每天回家寫完作業(yè)后，我都要練半個小時跳舞。比賽那天，我們在等候區(qū)緊張又焦急地等待著。終于到我們了，我們一個個精神煥發(fā)。為了得到第一而拼搏著。上臺后，我看著臺下那一雙雙眼睛，緊張了起來，怕我會拖累整個隊伍跳得不好，得不到第一，可我聽到街舞老師在為加油鼓氣時，我的勇氣和精神又回來了，我不再緊張害怕，拼盡全力，付出每一滴汗水，努力地把這支舞跳完了。功夫不負(fù)有心人，我們回去后的第一節(jié)課上，街舞老師看著我們在認(rèn)真地練習(xí)跳舞，他悄悄地從包里拿出了一些東西，這個引起了我們的`注意，休息時，我們就去問老師是什么，老師把手一攤開來，是幾塊金牌和幾份榮譽證書，老師給我們每人發(fā)了一塊金牌和一份榮譽證書，我高興地哭了出來。
每當(dāng)我看到金牌我都會想到只要不怕吃苦，堅持不懈地努力，就能得到意想不到的驚喜。
淚水小學(xué)作文 篇49
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！泵總�人都有喜、怒、哀、樂，開心時手舞足蹈，傷心時嗷嗷大哭，悲痛時淚流滿面，你感受到過嗎？但我就有過幸福的時刻而流淚。
去年的一天晚上，“咳、咳咳”我不斷地咳嗽，鼻子也因為感冒而被堵塞，總覺得呼吸不自然，更可恨的肚子也在折磨我。媽媽聽到我的'咳嗽聲，連忙從廚房里一邊走一邊說：“該怎么辦？”媽媽見我坐在地上，連忙將我扶起，然后用手摸了摸我的額頭，“哎呦，好燙啊�！闭f完就拿出了溫度表塞在了我的舌頭下，過了5分鐘，拿出溫度表一看39。5度。媽媽一邊穿雨衣，一邊望瞭望不知疲倦地我。二話沒說，就背起我向本鄉(xiāng)衛(wèi)生醫(yī)院跑去。一路上，媽媽氣喘吁吁地堅持跑著，好不容易到了醫(yī)院，只見黃豆大的汗珠叢蒼白的臉上滾了下來，但她不顧一切馬上掛號，直到輸了液，媽媽才放心。
過了一會兒，媽媽又背我回家�？赡苁俏逸斄艘�，也可能是我身體脆弱，吃了藥就睡著了。一覺睡到第二天黎明，只見媽媽坐在我身旁，手扶著桌角睡著了。
看著媽媽那疲勞的臉龐，媽媽平時操勞的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，一句句關(guān)愛的叮嚀回蕩在耳邊，我突然感受到了幸福一直就在我身邊，一股暖流從心間涌上，我那幸福的淚水突眶而出。
淚水小學(xué)作文 篇50
人生的幸福是什么？這是老師和同學(xué)們常念的話題。
9月28日，這一天許多快樂的事情如同天山的繁星一樣多，開心了人也就快活了，但人生總有許多不快樂的事，想起那傷心的事，眼淚就會流行下來。
平時，我和班里那一位經(jīng)常一起的“朋友”，她語言似乎不多，都能和班里每一位同學(xué)和諧相處，那一天，我們卻發(fā)生了不愉快的事。
事情還得從說話語氣開始說起，也許因為為了一句話，也許說話口氣重了點，我們就發(fā)生了口角，似乎這是一件小事，但事情不斷的升級，似乎不可收拾。
那時，我想到了平時我最喜歡的教師——胡老師，就和同伴一起去“告狀”，這一“告狀”一點效果也沒有，還被老師批評了一下，想想自己做的`事，也想想自己說的話，傷心的眼淚就流了下來，因為老師沒有說我的錯，也沒有說她的錯呀！
事后，傷心的眼淚還是不斷的往下流。
時間過得好快，在國慶節(jié)時，我似乎懂得了一些，那一天，難道自己沒有錯嗎？也許自己不能為一件小事去計較，也許自己說話的口氣不能讓老師和同伴接受，想來想去，不管怎樣自己總有錯呀！
雖然眼淚還會流，但我自己應(yīng)該進行反思，以后我該怎樣和同伴相處呢......
淚水小學(xué)作文 篇51
在我們的成長過程中，有著數(shù)不清的淚水�；蛳矏偂⒒蚣�、或悲傷......淚水是我們成長的記錄，晶瑩的淚珠折射出我們所有的快樂和悲傷。
那是一天晚上，我對媽媽說我有些不舒服。媽媽連忙擔(dān)心了起來，急忙拉著我去醫(yī)院，當(dāng)時已經(jīng)是深夜。媽媽來不及緩解白天的工作疲勞，就急忙把我送到醫(yī)院。醫(yī)生給我檢查過后，媽媽很焦急地詢問我的`病情，好在醫(yī)生的安慰：“沒什么，放心吧，你兒子只是小感冒而已，吃點藥多喝開水就好了�！甭犃酸t(yī)生的話，媽媽終于卸下了心中的擔(dān)憂，撫摸著我的頭低聲說道：“沒事就好沒事就好�！辈恢獮槭裁矗业难蹨I馬上就流了出來，生怕這一幕被媽媽看到，但是她最終還是看到了，并安慰我說：“你是我兒子，擔(dān)心你是應(yīng)該的，你健健康康的，媽媽就很開心�！�
聽了媽媽的話，我更是抑制不住內(nèi)心的情緒，雖然媽媽常常罵我，我經(jīng)常會惹她生氣，但是最終她還是愛我的。原來在父母眼中，孩子是多么的珍貴，父母愛孩子的程度比山高比海深。
淚水小學(xué)作文 篇52
也許，在我們的眼里，那些身影是那么悲慘，僅此而已嗎？也許，還有許多許多，是你沒經(jīng)歷過的，是你沒見過的……
在電視屏幕里，在一個個已被人從記憶里抹去的村莊，在赤黃色和褐色的沙土中，天與地之間夾著一雙黑色、骯臟的手，正在山林里小聲的哭泣，一滴滴快要讓時間停留的淚水，悄悄地留到了人們的心間。不知不覺，我也跟著她流淚了。她也許在想，為什么她的媽媽就這么一聲不吭的拋棄她？為什么連一聲“再見”也不說？為什么讓她失去慘痛的'代價是失去父母，就連一個解釋也沒有？她連聲喊：“為什么，為什么……”接著，又是一段緊揪著心扉的淚水……
每天走在放學(xué)的路上，她總是想著，媽媽今天會不會回來呢？然而，夜里又是一陣百感交集的哽咽和追憶的時光。
幾年了，她為了給弟弟上學(xué)，她放棄了自己夢寐以求的學(xué)校，在外謀生。為的是什么？為的可是她弟弟的未來，為的是她的親人能夠上學(xué)。最后，還是流下了心酸的眼淚。
長大了以后，她就是那位留守兒童，堅強、有毅力的兒童。她描述著她那悲慘的童年生活。有許多人流下了眼淚，是感動的眼淚……
淚水小學(xué)作文 篇53
雨，下得很慢，像天空的哭泣，像那天毛毛爺爺?shù)挠辍?/p>
四年前，我爺爺悄然離世。只有我一個人，我無時無刻不在想他�，F(xiàn)在，看著窗外的雨滴，想起爺爺下葬的那一天，天空是那么荒涼。
我不能忍受爺爺，但是已經(jīng)太晚了
那時候我才二年級，不懂事。爺爺快死的時候我讓他很生氣。是因為我調(diào)皮，橫著走，打破了爺爺安靜的窗戶。我記得那次，他把我叫到他面前，扯著我的辮子說：“你該明白了�！�。但是我當(dāng)時沒有做。
爺爺?shù)脑岫Y上，我和兩個姐姐去樹林里采野花。當(dāng)奶奶為爺爺哭泣時，我還說米爾克在談?wù)摶鹦钦Z言。爺爺下葬那天，大家都在哭，只有我在笑，在雨中玩耍
現(xiàn)在，我懂事了，實現(xiàn)了爺爺?shù)脑竿�。但是爺爺，沒有辦法看到現(xiàn)在以他為榮的`我。
我后悔，后悔我當(dāng)時的無知；后悔沒有在爺爺生命的最后一刻陪著他；我后悔當(dāng)時為什么惹爺爺生氣。如果我懂事一點，哪怕是一點點，也許爺爺?shù)纳姇僮咭稽c點，但是我沒有機會，爺爺已經(jīng)走了。
我能做的就是努力學(xué)習(xí)。這樣，爺爺就會在天上笑了！
正因為如此，我愛上了陽光燦爛的日子。
窗外，雨還在下，臉上有一條冷線，是一滴復(fù)雜的淚，帶著悔恨和自責(zé)
淚水小學(xué)作文 篇54
時光匆匆不饒人，不知不覺，我已經(jīng)長大，曾經(jīng)的我，無理取鬧，也很驕傲。而一向堅強的父親，那一滴淚水，一閃而過的淚光，深深的印在我的心上。
記得是一年夏天，滿頭大汗的我跑進了家門，抹了一把汗，換了鞋進門�！昂脽�！”我嚷嚷著。父親從廚房探出一個頭，對我說：“冰箱里有糖水，端出來喝吧！”我跑到冰箱前，打開冰箱門，拿了碗，喝了一口，皺眉，“怎么不是冷的？”父親一臉驚訝，“怎么可能？”說著要接過碗。我正因為熱所以氣著，一不注意，把手中的碗摔倒了地上，糖水灑了一地，而碗也成了碎片。我清楚的知道，這是父親最喜歡的一個碗。父親眼中的錯愕，那是我一輩子都忘不了的，他沉默的'彎下腰，拾起碎片，卻不小心刺傷了手。我連忙跑去找創(chuàng)口貼。等我拿著創(chuàng)口貼出來，父親已經(jīng)將碎片小心的收到了一個盒子里，眼角的濕潤，那淚水閃了我的眼，使我全身顫抖著。這是什么樣的一滴淚水？其中包含了太多的辛辛酸與付出！我愣在了原地，許久，都未曾回神。
那濕潤的眼角，閃了眼的淚光，深深地印在了我的心上，那是一輩子，都抹不掉的印記！
淚水小學(xué)作文 篇55
我們每個人在生活中一定都流過許多淚水，有高興的淚，有悲傷的淚，有懊悔的淚……而給我留下的印象最深的，還是二年級時上數(shù)學(xué)課時候流下的眼淚。
那天上午，我們在教室里上課，老師正在講臺上講我們的`數(shù)學(xué)作業(yè)。我聽著聽著，就玩了起來，但我同時也在聽著老師講，知道老師講的哪一個題。老師看到我在玩，所以就點我起來回答問題，我把問題的答案說了一遍，由于我說話聲音太小，教室里也有些亂，老師沒有聽到。老師以為我沒有聽到，但我也沒有再說一遍，因為我認(rèn)為老師聽到了。結(jié)果，過了一會兒，我才知道老師沒聽到我回答問題，我正想再說一遍，可是已經(jīng)晚了，老師叫了另外幾個同學(xué)回答，可是他們沒有聽課，不知道說哪個題，接著，一個同學(xué)說出了答案，老師表揚了那個同學(xué)，批評了我們幾個，還打了我，我流下了委屈的眼淚，老師見我哭了，便叫我坐下了。這件事只有老師和同學(xué)們知道，我沒有和另外的人說。這件事過去兩年了，估計大家也早該忘記了，可這件事我卻深深地把它記在了心里。
每當(dāng)想起這件事，我就想哭，我好冤枉！我一直想對老師說：“老師，你冤枉我了！”
淚水小學(xué)作文 篇56
我流過多種淚水，有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動的淚水。
我學(xué)習(xí)薩克斯已經(jīng)兩年了，在這漫長的兩年中,我快樂過，悲傷過，厭倦過
記得剛學(xué)習(xí)的時候，我興到致很高，認(rèn)為自己要學(xué)會一種樂器，將會有一技之長，于是練習(xí)很用功，經(jīng)常受到老師的'表揚，心里也很了滿足�？蓪W(xué)了一段時間后，我的熱情減少了，練習(xí)的曲子難度也大了，常常出錯,檢查作業(yè)時還受到老師的批評。每當(dāng)老師讓我重練時，我難過好幾天。我開始厭倦了，也失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽，沒有優(yōu)美動聽的樂曲就不想練，殊不知只有音階練好了，后面的樂曲才能吹好。就這樣，我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了，可后來再想想，媽媽為我付出那么多，不僅是學(xué)費,還有時間，精力，我怎么能半途而費呢?在媽媽的鼓勵下，我硬堅持到了第二年。這時候，曲子比以前好聽了，我的演奏技巧也比以前提高了，我的自信也增加了，不會時就上網(wǎng)搜查。雖然每次練完嘴巴都會痛。但我還是一直練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人，暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時，我終可以上臺時，當(dāng)我在臺上吹著美妙的樂曲時，我感到無比的自豪與驕傲，當(dāng)我演出結(jié)束后，我流下了激動的淚水
淚水小學(xué)作文 篇57
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上眼睛，我知道不幸的事發(fā)生了……
一只老家燕，雙眼緊閉，倒在血泊中，一動也不動。
小家燕見了，忙飛過去呆呆地看著這個倒在冰涼馬路上的家燕媽媽；天還是陰沉沉的，牛毛細(xì)雨時不時的落在老家燕的毛上。
小家燕等了許久，可是，老家燕還是一點動靜也沒有，小家燕急了，它不停地扇著翅膀，撕心裂肺地叫到“媽媽，媽媽！你……你快醒來呀！這兒太危險了！快醒來，這兒太冷，你會感冒的，還有，你還有沒教我怎么躲開躲開敵人的子彈，怎么捉蟲子……媽媽，媽媽！你快醒醒……”突然間，天空中劃過一道閃電，天上下起了傾盆大雨，就像天上的.仙人順手打翻了酒杯，瓊漿源源不斷的流下來。
小家燕漸漸接受了現(xiàn)實，媽媽離開了人世。它收起了翅膀，用身體暖暖媽媽冰涼的身軀，也許，這是見到媽媽最后一面了。
小家燕離開了媽媽，可每走一步心都像被刀割一樣疼，小家燕流下了分離的淚水……
淚水小學(xué)作文 篇58
在我們的一生中，每個人都會留下不同的淚水，有的人會留下委屈的淚水，有的人會留下失望的淚水，有的人會流下開心的淚水，而我留下的是成功的淚水。
那一次我吃過中午飯，我便要推著自行車和爸爸一起下樓，讓爸爸教我學(xué)騎自行車，一開始我騎上自行車，爸爸在后面扶著我，我騎著左晃右晃，沒蹬兩三下就倒在地下，慢慢的我越懂越熟練，爸爸在后面也越推越，快，我十分的興奮，心想爸爸再推一會兒，我就自己試一試，也許就會成功的。可是剛想完爸爸的手機，玲發(fā)出了悅耳的聲音，原來是有人給媽媽打電話了，爸爸，打完電話后對我說：“你自己先練著，我公司有一點事，我先去辦”我沒有辦法，只好答應(yīng)了。我心想我自己練一下吧！可是失去了爸爸，我就像小雞，沒有了老母雞的.保護，我的車把搖搖晃晃，還沒登一兩下，就連車帶人一下倒在地下，我的腿磕破了，留下了鮮血，可是我沒有放棄，我依然堅持練著一下兩下三下，我練了半個多小時，我終于學(xué)會了騎自行車，我能在小區(qū)里面轉(zhuǎn)兩圈都沒有事，我當(dāng)時鼻子一酸，眼前變得模糊起來，我留下了成功的淚水。
這就是我當(dāng)時留下這個淚水時的那一次成功的淚水讓我記憶猶新。
淚水小學(xué)作文 篇59
那天的下午，我像往常一樣和小伙伴一起走在回家的路上。
放學(xué)的路隊像潮水一樣涌向馬路對面，對面好多爸爸、媽媽站在路邊等待自己的孩子回家。我和同學(xué)手拉手走著，心里想如果爸爸能來接我一次該有多好��！可惜他常年在山西工作太忙了，哪有時間來呢？
突然，我看到了一個熟悉的身影，多么像爸爸啊！他那高大的身材，他那圓圓的'臉龐，他那板正的站姿，分明就是爸爸。我的心開始砰砰直跳，但是，我心想：爸爸常年在山西工作，而且工作很忙，怎么會有時間回來呢？我隨著人群走向馬路對面，我緊緊地握著雙手，手心都出汗了。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著那個身影，真希望那就是我的爸爸呀！那身影越來越近，當(dāng)我確定那就是我爸爸時，我開心地笑著，激動地奔跑著，我邊跑邊喊：“爸爸！爸爸！”看著爸爸臉上的笑容是那么溫馨，看著特別溫暖。此時此刻，我激動的淚水流下來了，走到馬路對面，向爸爸身上撲過去，摟著爸爸怎么也不撒手。爸爸笑了笑：“寶貝，想爸爸了嗎？走吧，我們回家吧！”“嗯！”我急忙點頭答應(yīng)。我和爸爸手牽手，開開心心的回了家。
伴著滿滿的幸福，我和爸爸說著，笑著，那一夜我久久不忘。
淚水小學(xué)作文 篇60
星期六，我懷著好奇的心情和媽媽一起去公園觀察樹葉。
我一來到公園，首先，發(fā)現(xiàn)“春姑娘”給樹木換上了新裝，樹葉經(jīng)過雨水的沖洗，舒展開枝葉，綠得發(fā)亮，連我眼睛的.疲倦都減輕了不少呢！
這時，我連忙從包里拿出放大鏡，對準(zhǔn)樹葉，仔細(xì)地一瞧，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，樹葉上有布滿紅、黃、白色的斑點；有的樹葉甚至還有黃中帶黑的斑點呢！“這是怎么回事呀？”我吃驚地說。它們多像樹葉留下的傷心的淚水呀！
“樹葉為什么會流淚呢？”我滿腹疑惑地問媽媽。
媽媽說：“由于環(huán)境的污染，空氣中含有大量的二氧化碳，所以一下雨就形成了酸雨，酸雨落到樹葉上，葉兒被腐蝕了，就形成了這樣難看的斑點了�！�
我終于明白了。我和媽媽一回家，馬上上網(wǎng)去搜索“酸雨的危害性”。我驚奇地發(fā)現(xiàn)：酸雨會腐蝕建筑物，會破壞土壤、湖泊、江河，還會影響農(nóng)作物的生長呢！
“哇！酸雨的危害性可真大�。 蔽液蛬寢尣挥傻馗袊@道。我們一致認(rèn)同：只有防止空氣污染，才能減少酸雨形成的重要措施。這樣，樹葉就不會再流“眼淚”了。
通過這次觀察，我真是了解了不少科學(xué)知識�。”Ｗo植物就是保護我們自己呀！
淚水小學(xué)作文 篇61
我心里有一件事，是最難忘的，這件事有著高興的記憶，是一件好事。
我記得那一天，數(shù)學(xué)老師說要考試了。我們做好準(zhǔn)備，我們考試了，我臉上露出難過的神態(tài)，我們寫完了。我把筆一放，在那里認(rèn)真檢查著考試卷上的`題，時間到了，我把考試卷交給了老師，“我這次會考好嗎，我心里想�！弊詈笪易叱隽私淌�。
回到班級，老師走了進來說：“這次考試卷改出來了�！苯又蠋熼_始念成績了，我的心繃得緊緊的，10分鐘過去了，20分鐘過去了……突然老師念到了我，我的心里猶如十五個吊桶打水——七上八下�！�100分”聽到分?jǐn)?shù)，我呆住了。我走過去接下考試卷，坐在座位上，心想：“考得怎么會那么好？”放學(xué)后，我高興的回家了。
我走在回家的路上，仿佛聽見小鳥在對我唱歌，大樹向我招手，小草向我微笑。我終于走到了家，一進門就迫不及待對媽媽說：“媽媽，今天我們公布考試成績了！”“考了多少分？”媽媽問。我把試卷拿給媽媽看，“很棒！”媽媽說。我心里高興極了，媽媽還說晚上要給我做好吃的飯菜，作為我的獎勵。然后媽媽說：“傻孩子，你學(xué)習(xí)辛苦了�！闭f完，媽媽用手摸了摸我的頭，我情不自禁地流下了眼淚。
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