痕跡作文700字_初一作文

時間:2021-03-22 18:15:00 作文寫作 我要投稿

痕跡作文700字_初一作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的痕跡作文700字_初一作文,希望能夠幫助到大家。

痕跡作文700字_初一作文

痕跡作文700字_初一作文1

  某家醫(yī)院里,一位窮家婦女生了一對雙胞胎。其次,嬰兒早產(chǎn),導(dǎo)致營養(yǎng)不良,骨瘦如柴。

  第二天,那位夫婦卻奇跡般的失蹤了,而且沒有帶走那對孩子。顯然出她們是女孩,夫婦倆想要的是男嬰;蛟S是,他們嫌那對女嬰太瘦弱,因此拋棄她們。

  醫(yī)院不知所措,探討了良久,他們就把這對女嬰送到孤兒院。

  來到孤兒院,老師跟她們倆取了個名字。一個叫雨琪,另一個大的叫雨茜。之后,他們的童年就在這里過去。

  這個孤兒院,大多數(shù)的孩子父母都已經(jīng)不在人世了。唯獨她們姐妹是被父母拋棄的,孤兒院里的孩子常常嘲諷她們。孤兒院的老師更是對他們的作為不理不睬。

  過了幾年,雙胞胎姐妹六歲了。姐姐膽小內(nèi)向,妹妹向來活潑開朗。一天,一對富裕的夫婦來到孤兒院,領(lǐng)養(yǎng)孩子。她想領(lǐng)養(yǎng)雨茜,雨茜卻不愿意。因為她不想離開妹妹,想和她一起。但是,老師卻不顧她的感受,硬把她推出去,一對姐妹,就這樣子分離了。

  在領(lǐng)養(yǎng)前的一夜,雨茜噙著淚水對妹妹雨琪說:“妹妹,這半翡翠是爸爸媽媽留給我們的,以后,我們就要利用這翡翠相認。妹妹,到了那里就可以過好日子了……”

  時光荏苒,十幾年過去……

  雨茜在一所中學(xué)讀書,她總是撫摸著那塊翡翠,但愿妹妹會重新回到她的身邊。但是茫茫人海,去哪兒找?在初三時,轉(zhuǎn)來了一個新同學(xué)。叫做雨琪,她早就忘卻了妹妹的名字,卻感覺這個名字很熟悉。當(dāng)她走在她的座位旁時,看到雨琪那半翡翠。就說:“雨琪,你這塊翡翠能不能給我看一下!庇赙饕豢诖饝(yīng)。她在下脖子上的翡翠,與雨琪的那塊翡翠互相相對,既然奇跡般的吻合了。她在霎時間擁抱著雨琪。雨琪還不知道怎么回事。雨茜說:“妹妹,這塊翡翠是我們相認的東西呀!庇赙饕簿忂^神來,熱淚盈眶,她擁抱著雨茜,哭著喊:“姐!

  經(jīng)過雨琪的講解,十幾年來她是這樣過的:在雨茜走的第一年,一位苦命的夫妻領(lǐng)養(yǎng)了雨琪。他們把雨琪當(dāng)做成奴婢耍弄,直到八歲時,鄰居看到她那么可憐,就送出送喝的,問暖問寒。還供她讀書,為了攢錢還舍棄了房子。

  雨琪和雨茜停止了哭泣,雨茜看到雨琪左手的痣,流露出一絲靦腆的笑容。

痕跡作文700字_初一作文2

  初識他時位于十月,薰風(fēng)習(xí)習(xí),依見秋意。我同父親游了那古老的上九村落——座落山腳,脫離塵世的喧囂。雖現(xiàn)已改變成了一山東旅游景區(qū),但亦是能尋到那些倘若隱世的人在此居住,小橋流水,這里皆有。梧桐駐立一旁,潺潺泉水從大小不一的巖石間瀉流而出。清潭石橋,拱居其上,幾塊大石頭浸于溪泉之間,挨個形成了一條“水路”。三三兩兩的女人們拿著衣服蹲于水邊,頭上那藍白衫中格外惹眼清爽。她們談笑著,當(dāng)?shù)氐姆窖蚤g含著一抹鄉(xiāng)土人情味。不知怎的,我在意起了她們身后那極高的家邸。

  野草在臺階石縫中生起,迎面推開門,一股塵風(fēng)撲面,倆姑娘于門后對我輕笑:“這兒是進士蕭龍溪的家!蔽衣杂性尞悾哼M士?我將信將疑地瞅了眼周圍,屋子依舊是古時那般,有些簡陋。與門外其他屋子相比,就是稍大了些?梢哉f,不聽介紹還以為就是尋常人家,一姑娘似是看出了我的疑惑,給我解釋:“蕭進士一生清正廉潔、待鄉(xiāng)里鄰人極為友善,好靜,并不注重權(quán)貴。”說罷,領(lǐng)了我進入身旁的屋子——蕭龍溪進士的事跡紀念館。

  屋子很大,墻上掛滿了蕭龍溪進士的生平事跡。他為人友善,清正廉潔,那時村里出災(zāi)荒,面對無助的人們,他無私地將家里所有的糧食給予了他們……下面是關(guān)于他的一些名篇書畫,字跡雋秀,有著堅毅的風(fēng)骨。

  我有些震驚,在這完全隱居的世里,他竟如此“出淤泥而不染”,我無法想象于此環(huán)境,他竟能修得如此成就。從門至里屋,不過短短一瞬,我順著這條路,竟走了十多遍。

  我想踩著他的痕跡,他的道路,他的努力,他的成功,化為己有,形成一道刻于心間深以磨滅的痕跡。

  那是蕭龍溪偉大的人生,他用一生書寫著精神,傳遞著正能量。這只是一條痕跡嗎?我思索,不,這是人生,這是一種不屈的精神。

  我臣服了,我敬佩了。當(dāng)視線又一次觸及他鐫刻于里屋的名字,我內(nèi)心那股涌動的熱流,我終于流淚了……

痕跡作文700字_初一作文3

  蝸牛,在雨后的地面爬過,留下一條條痕跡;魚兒,在水中游過,留下一道道波紋;駱駝,在沙漠中行走,踏出一排排腳印。他們用自己的努力與勞動,在生命中留下一條條痕跡。而我們,也要留下一條屬于自己的痕跡。

  “飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!崩畎椎男闹校倾y河,便是瀑布留下的痕跡;蛟S他崇拜這瀑布留下痕跡的方式的壯麗與豪放,或許是他想如瀑布那樣聲勢浩大,于是他開始創(chuàng)作,開始自己顛簸的人生歷程。最終,他留下一條屬于自己的輝煌的痕跡。讓后人可望而不可即。

  相比李白,陶淵明似乎是不喜歡留下痕跡;蛟S是他看透了官場的險惡,自知在官場留下的痕跡會被百姓唾棄,所以他歸家,過起了采菊東籬,種豆南山的閑淡生活。又或許是他不甘寂寞,于是用一篇篇文章,一首首詩詞,為自己留下一條名垂青史的痕跡。

  “問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!弊鳛橥鰢睦铎,認為自己一生留下的是一條如水般憂愁的痕跡。本應(yīng)以治國來留下人生的痕跡,卻偏偏擅長吟詩。于是在亡國之時,他只能通過“剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭”來表達自己走過的一路憂愁,一條似水的痕跡。

  “路漫漫其修遠兮,我將上下而求索。”屈原面對著汨羅江,在悲痛中,決定用生命,來留下一條忠君的痕跡;“白頭搔更短,渾欲不勝簪!倍鸥τ靡簧男难,留下一條愛民的痕跡;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼。”蘇軾用自己的豪情壯志,留下一條忠心報國的痕跡;“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!狈吨傺陀眯穆,留下一條憂國憂民的痕跡。

  一個人,需要留下一條屬于自己的痕跡。這條痕跡,是你在這世上的唯一見證,F(xiàn)在的我們,也需要一條痕跡,需要用自己的學(xué)習(xí),自己的成績,為這條痕跡,畫上一個完美的開端。雖然這個過程很累,但為了證明自己,我們需要努力為自己創(chuàng)造出這條痕跡。

  讓我們一起努力,在人生途中,留下一條屬于自己的痕跡。

痕跡作文700字_初一作文4

  初春的痕跡是同一縷縷輕煙般的楊柳,裊娜在春風(fēng)里;夏天的痕跡是“青荷蓋綠水,芙蓉披紅鮮”所描寫的滿池與亭亭玉立的荷花,而我心中的痕跡是父親那無言的背影。

  在琴室,我彈完《六月船歌》,匆匆下樓,因為我知道,父親在等我。

  下了樓,發(fā)現(xiàn)在亮黃的燈光下,父親的背影被拉得很長很長。他倚靠在車邊,傾著頭,看著文件。

  “爸!”我喊了一聲。

  他抬起頭,轉(zhuǎn)身,微笑著向我招手。燈光下,他的笑顯得很疲倦,好似盡力地把嘴角往上揚,勉強地笑。

  我跑過去,說道:“久等了,晚飯吃過了嗎?”

  “還沒有,今天領(lǐng)導(dǎo)開會推遲了,我手頭還有些事情沒處理,怕你久等,所以早早地來了!备赣H的聲音略帶吵啞,聽起來有濃濃的睡意,說著他便發(fā)動了汽車。

  我坐在車后座,望著父親的背影,仿佛帶著淡淡的疲憊。我明白父親早已不復(fù)當(dāng)年的俊朗,身上鍍上一層慈祥的光,讓人看著柔軟。

  車經(jīng)過小學(xué),記起父親當(dāng)年總站在門口等待我放學(xué)的情景。父親總會伸出那只大而溫?zé)岬氖,將我的小手緊緊握住,牽著我過馬路。憶起幼兒園時,父親總站在人群最前方,接我時總會蹲下身,好讓我投入他溫暖的懷抱。不知怎的,眼前一片模糊,原來,是淚水盈滿了雙眼。

  車窗外,秋燈漸黯,風(fēng)聲不絕,吟哦著不堪一聽的濃愁。父親的等待何止這一秋夜?

  “爸爸,謝謝你在我從孩童至今一次次的等待。”

  父親愣了一下,微微笑道:“孩子,不用謝,爸爸愛你,為你做的一切都是心甘情愿,我很欣慰,爸爸覺得你長大了,懂事了,這么多年的等待都是值得的!

  我也愣了,眼里漸漸漫上水霧,說不出的感動。

  回到家中,瞥見鋼琴邊堆放著的考級證書與獲獎獎狀,它們留下來的是我在鋼琴之路上所付出的努力與汗水的痕跡。而父親那等待的背影,是我心中愛的痕跡。

痕跡作文700字_初一作文5

  深秋,陽光隱藏在烏云背后,隱隱約約透露出一絲一縷的光芒,很暗,很暗。颯颯的寒風(fēng)低沉地私語,卷起片片落葉。

  一次的考試,使本該名列前茅的我一下子名落千山,讓我如同一只受了傷的白鴿,墜下了無盡的深淵。我彷徨,我麻木,整日沒有精神。坐在書桌旁望著窗外的灰暗,我的心情似乎更加低落!

  我盯著窗外發(fā)呆,無意間瞥見了一個硬幣般大小的東西,深色的外殼重重地壓在了它的身上,細看,原來是一只蝸牛,這瞬間吸引住了我。

  在對于它說無比寬敞的房間里,無疑似一座空城,待它去尋覓,只見它用瘦弱的身軀扛著一塊比它大比它重的硬殼,一步一步,緩緩前進。它的身后,留下了一條長長的、細細的線,那是它行走的痕跡。它繼續(xù)走,依舊是那么慢,那么不急不忙,卻從未想過要停下來休息片刻,我的心像是被觸碰到了什么似的,不再平靜。

  窗外的寒風(fēng)似乎沒有要停下來的跡象,云中的陽光也似乎沒有要出來的節(jié)奏。

  屋中,一只蝸牛一個女孩,靜靜的,沒有言語。

  蝸牛專心地為自己留下一點兒可愛的腳印,那條線愈來愈長,一點一點地延伸,絲毫沒有斷過,很完整,它似乎旁若無人,努力創(chuàng)造自己的痕跡,無論身后的硬殼有多笨重,無論前方的道路有多漫長,它也不曾后退,從來沒有停下,再大的困難,在它弱小的肩上,根本不值一提,那身后的一段痕跡說明了這一切。

  而我呢?面對困難我又是如何的?我陷入了深思。在困難面前,我如同蝸牛那般渺小,除了退縮和害怕,我似乎沒有其他表現(xiàn),而蝸牛呢?就算堅持不懈,咬牙撐下去,沒有什么是能阻擋著你的,蝸牛的內(nèi)心,比我強大多了,我也確實缺少這一點。

  風(fēng)停了,陽光出來了。

  桌前的那一段痕跡更加耀眼了,或許,我根本不關(guān)心這蝸牛從何而來,但它帶給我內(nèi)心的震撼卻是令我無法忘記。一次的失敗算不了什么,蝸牛前進的道路上也會有數(shù)不盡的障礙,無論多累,它都會堅持下去,痕跡不斷,而我也不該放棄自己,吸取這次的教訓(xùn),下次會更好。

  那段痕跡,永遠的,存留在我的心間。

痕跡作文700字_初一作文6

  微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,這漣漪向遠處擴散后逐漸平息,看似沒有痕跡,可湖泊深處卻有了水流的涌動。生命里,生命看似不落痕跡,卻在不經(jīng)意間改變著我們,所以努力拼搏,讓生命留下完美的印痕。

  腳踏實地,用汗水澆灌,讓生命留下拼搏的痕跡。我是巖石縫間的一株幼苗,整日生活在黑暗之中。雖然我極其平凡,但我亦向往廣闊的藍天,渴望著陽光溫和地照耀,于是,我將根扎入巖石深處,盡力汲取有限的養(yǎng)料,將莖葉張大,以承載更多的露水,以滋潤我即將干涸的根。我不知道此地今生我能否生存下去,但我依然努力拼搏,縱使今生見不到廣闊的藍天、金黃的太陽,我依然要用汗水芬芳這一段生命,讓生命留下拼搏的痕跡。

  選擇理想,用生命捍衛(wèi),讓生命留下不屈的痕跡。在那戰(zhàn)火紛飛的年代,我來了,迎接我的是半壁殘缺的江山,另一半早已被夷狄的鐵騎踐踏了。我從小就崇拜“不教胡馬度陰山”的飛將軍李廣,我渴望像他那樣馳騁疆場,像他那樣捍衛(wèi)疆土,讓夷狄聞風(fēng)喪膽。抱著“精忠報國”的理想,在20歲那年,我將理想折疊好了藏進戎裝。因為理想,我創(chuàng)建了岳家軍,我們所向披靡,戰(zhàn)無不勝,當(dāng)我聽到敵人發(fā)出“捍山易,悍岳家軍難”的驚嘆時,我欣慰地笑了,精忠報國的理想在濃濃戰(zhàn)火中更加凸顯,然而十二道詔書從天而降,把我從理想中震醒,一串串“莫須有”的罪名接踵而至,我漸漸感到無法實現(xiàn)自己的理想,但面對現(xiàn)實,我無怨無悔,我要愿用生命去捍衛(wèi)它,在生命中留下不屈的痕跡。

  選擇遠方,用青春譜寫,讓生命留下無悔的痕跡。既然選擇了遠方,就只管風(fēng)雨兼程。我們無法改變生命流逝的步伐,但我們可以改變生命將要留下的痕跡。永遠不說如果,從來不說重來,不是每一次過錯和錯過都可以重新來過。我們要做的就是:把握生命中的每一分每一秒,努力讓自己的身上洋溢著智慧的光芒,讓生命留下無悔的痕跡。

  不經(jīng)意間,又一段生命匆匆流逝,留下淡淡的痕跡。知道嗎?

 

痕跡作文700字_初一作文7

  成長是浩瀚的星空,那閃爍的繁星,就是我們的回憶!}記。

  七歲,傻傻的七歲

  剌耳的音樂,閃爍的燈光,主持人聒噪地報幕,還有那沖鼻子的香水味,一目又一目的印進了我的眼簾。費力得脫下灰撲撲的運動服,換上自己的蓬蓬裙,傻乎乎的我,傻乎乎地走上了舞臺。“初生牛犢不怕虎”,我走上了舞臺,面對主持人的提問,我把標準答案忘得一干二凈,自然的回答,該笑就笑,評委露出滿意的笑容?窟@份傻,我取得了不錯的成績。

  九歲,勇敢的九歲

  凄慘的月光,濃重的云彩,若有若無的星光,極黑極淡,極冷?耧L(fēng)呼嘯,似乎要風(fēng)卷殘云,昏暗的燈光,陰沉沉的,壓得人喘不過氣,搖曳的樹枝,投下一片張牙舞爪。我望著陰森森的樓梯,空無一人的家,壓住心中的不安,邁出了至關(guān)重要的一步,心里想:要加油!一步、兩步、三步……終于爬上了樓梯,那步伐,是我勇敢的見證。

  十一歲,輝煌的十一歲

  四年的學(xué)習(xí),如今終于見效。你體會過嗎?當(dāng)你以佼佼者的身份從數(shù)干人中脫穎而出時,站在絢麗的舞臺上,拿著金燦燦的獎杯,心在燃燒,多么驕傲!你體會過嗎?當(dāng)其他人還在為英語發(fā)愁時,你卻能用一口流利純正的英文,站在大廳,代表著學(xué)校,與其他人竟爭時的自豪嗎?你享受過同齡人飽含羨慕的目光嗎?這一切,我全都有,我喜歡這些。

  十二歲,最后的十二歲

  時間啊,就像那一只又一只的鳥兒,不斷的飛走,卻沒有一只能夠飛回來,可悲的是,它們之中,沒有一只是自己的。與其在自己的虛幻中度過一生,還不如珍惜自己人生中僅有的那幾只“鳥”。十二歲,不平凡的十二歲,從一個稚嫩的小女孩脫退變?yōu)橐粋陽光、自信的大女孩,永遠,只給他人最好的一面。

  成長,寫在回憶,寫在那一幅幅絢麗的畫面中。

  成長,寫在舞臺,寫在自信與自豪的扉頁。

  成長,寫在心中,寫在那不為人知的秘密世界。

痕跡作文700字_初一作文8

  風(fēng)輕輕地吹著,云煙被緩緩吹散開來。我佇立于這清風(fēng)之中,感受著這一份清爽。

  睜開眼睛,環(huán)顧四周,一切依舊。突然,我的目光滯留在了一塊普通的石灰?guī)r上。走近它,用手指撫摸著它的條紋,我明顯感受到了一種歷史的滄桑感。它一直沉默著,卻每天都在發(fā)生著細微的變化。風(fēng)一直在改變著它,以我們無法察覺的速度改變著,使它原本粗糙的表面變得平滑,似乎想撫平它那一條條歷史的印跡。他竭力地做著,但是冰冷的雨滴卻也在侵蝕石頭,在它那原已平滑的表面留下了自己冰冷的足跡。他似乎一直在與風(fēng)對抗著,于是歷史就不斷地出于發(fā)展與變化中。

  風(fēng)和與雨是一對矛盾,但這并不是偶然,一定有什么在背后指使著。他一直在幕后沉默著,卻在沉默中安排著歷史的進程。

  我曾試圖找出它,但卻不知從何下手。直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我自己長高了,思想成熟了,心性也變化了的時候。我才感受到了它的存在。它不是風(fēng),也不是雨,卻無時無刻不在改變著你,在你的身上留下了它的痕跡。我也終于明白了當(dāng)初在看見那風(fēng)化的石頭時為什么會有歷史的滄桑感了,因為它就是時間——歷史的演繹者。

  我猛然覺得自己很渺小,自己是時間用來裝飾歷史的一種東西罷了。我曾經(jīng)彷徨過,也頹廢過。時間給每個人都安排了一段不同的歷史,流淌在歷史的河流之中。我們不能改變命運給我們安排的結(jié)尾和開頭。但我們可以去改變這其中的過程。在流淌的歷史中留下痕跡,就像河水可以在水中的巖石上留下痕跡一般。我們也可以在時間給我們安排的歷史河流中留下或多或少的痕跡;蛟S你的痕跡很微小,但你終究還是留下了,總有一天會被發(fā)現(xiàn)的。相比那些默默無痕的人,你的那一份是如此的巨大。

  所以生命也是時間安排給我們的。我們無法改變生命的起點和終點,但我們可以再這一段有限的時間內(nèi)留下一點無法被歷史磨滅的,光輝的痕跡。努力讓自己的生活變得充實,讓自己的存在變得有意義,這是時間給我們僅有的一次機會,我們要抓緊,讓生命在時間的長河里迸發(fā)出璀璨的光芒!

痕跡作文700字_初一作文9

  流星在光與暗的追逐間投下自己的影子;花蕾在綻放美麗的瞬間印出春天的曼舞;嬰孩在塵世間的第一聲啼哭劃出生命的痕跡。

  我曾赤腳倒走在沙灘上,看自己的腳印漸行漸遠,心里沒由來得一陣舒暢。而這種滿足卻在第二天望著那平整光滑的沙灘時被敲成碎片,煩躁卻又無可奈何。

  后來我明白,在沙灘上,無論我多么用力去試圖印下一個腳印,溫柔的浪花會拍打它,微咸的海風(fēng)會撫平它,它會在那些柔和的撫觸下漸漸淡去直至消失。而在泥濘的地里,用心印下的腳印才會被保留,盡管它不那么詩意,盡管它傷痕累累。

  沈從文先生便是這么一個深刻的痕跡。在黑暗的理性萌發(fā)前,他用聽覺、嗅覺以及視覺來丈量生命。在一個社會的冷漠面前,他并未屈就自己的脊梁。在黑暗的大泥潭中,他一心一意揣摩著自己的腳印。在三十年被刻意忽視的歲月中,沈從文先生刻苦研究民族服飾文化。一心埋頭于學(xué)問,不問世間是與非。他用三十年,為自己,為中國烙下一個深刻的腳印。

  是!生活如此平淡,日子按部就班,可總有一些東西會穿越歲月,亙古不變,讓我們始終保持心中的堅守。那便是印在歷史這部長書中的痕跡。

  一些痕跡,很美,令人向往,但隨著風(fēng)吹日曬,歷史終將它們遺忘。

  而另一些痕跡,滿是傷痕,卻因為傷痕而留下生命的最重音。

  而這些痕跡是漫漫黑夜的北極星,為迷途的人們指明方向。穿過歷史的遮掩,這些痕跡,盛放在遙遠的彼端,如春風(fēng)乍起,櫻花飛揚時彌天蓋地的美麗;那些觸目驚心的傷痕正化作奇異芬芳的暗香,浸透了整個世界。

  流星在燃盡了生命的剎那,耗盡所有的能量,劃出點亮夜空的痕跡;花蕾在用盡了氣力,破繭綻放,瞬間劇痛,瞬間舞出華美的痕跡;嬰孩在出生的剎那,放棄美好的溫暖,拼盡全力,來到這個世界,開始新的征程,書寫生命的痕跡。

 

痕跡作文700字_初一作文10

  一直固執(zhí)地認為痕跡是一種過去時。

  花開花落,云卷云舒,時間總是倉皇地夾著尾巴溜走,我還未來得及抓住,它便那么明目張膽地溜走在我眼前,耳邊似乎還有它得意的竊笑。

  呵呵。

  我搖著腦袋無奈地苦笑。腦海中不斷閃現(xiàn)名叫過往的影片。初三時埋頭苦干,多少個日夜埋葬在晶瑩的汗與淚中。就像黑暗中的蛾子,就算粉身碎骨也奮不顧身,因為那是光。】偩髲姷匾愿咧袨閵^斗的目標。那么現(xiàn)在呢?

  現(xiàn)在啊,我也是埋頭苦干,也奮不顧身,可不知為何總也找不到那束光,獨留我一人在黑暗中彳亍前行。語文如一位老者勸說我孩子要好好讀書呀,英語卻又無時無刻不在我耳邊叫囂,物理勻速變速讓我總是摸不著方向,生物讓我的每一個細胞精疲力盡。哦不,還有那歷史政治地理,它們正排著隊向我吹著高亢的嗩吶,等著我的回應(yīng)呢!

  好累。

  總是埋怨自己懦弱卻一如既往喊累,總是告誡自己要挺住卻無奈昏昏欲睡?粗且荒陫^斗的痕跡正一點點淡去,我不禁頹喪潸然淚下。

  可是可是,就在我即將怦然落地時感謝上蒼讓那一群天使拾起我折斷的翅膀。

  他們用自己并非健全的臂膀,讓我激情澎湃。那一晚,他們在舞臺上盡情地展現(xiàn)自我,用殘損的手掌托起自己的那一片天。

  我看到他們有的人失去雙臂卻用腳一步一個腳印創(chuàng)造屬于自己的輝煌;我看到他們有的人失去右腿只為救一個生命懸于生死線的孩子,但他不后悔,他用拐杖踏出自己的堅強;我看到他們有的人雙目失明,卻用赤誠的心靈演奏生命的高潮;我看到他們有的人身材矮小,卻用毅力與熱血舞動青春。我還看到了,看到了我自己……

  心靈深處受到了真正的震撼,于是我的頭不再緊縮,我的腰桿不再彎曲,我的步伐不再遲疑。我要像他們那樣做生活的強者,活出自己的精彩。

  逆風(fēng)的方向更適合飛翔,走在成長的路上必然有憂傷,但也有不屈。我堅定地相信那一排排一處處奮斗的痕跡將是成長的蛻變與輝煌的象征。

痕跡作文700字_初一作文11

  春風(fēng)刮得很緊,雨點沒有目的的四處飄落。落在傘上,落在行人的臉上,落在一座小屋的頂上……

  “吱呀”,小屋的門被一雙留下歲月深痕的手給推開。慢慢的,一位白發(fā)蒼蒼的老人緩緩地踱了出來。他穿著一身褪色的軍裝,上面的點點灰塵,訴說著衣服歷史的久遠。而那清晰的彈孔,訴說著一個故事,一個慘痛人心的痕跡……

  緩緩地,走到一片陵園。他靠在烈士碑前,緩緩地坐下。望著遠遠的城市,想起那六十年前的戰(zhàn)地斷鴻,想起那一張張陌生而熟悉的面孔,想起在強渡怒江當(dāng)連長的情景,想起那軍號聲,不禁老淚縱橫。透過那淚水,他似乎又看到他在上海的交通壕溝里,冒著彈雨,抬枕木,抬鐵條,而那深深的痕跡則印在了他的肩上。輕輕地抬起手按了按,一陣酸痛頓時彌漫全身……

  坐起身來,向著同志們的沉睡之地走去。順著一旁的小松林,漸漸地向著深處走去。走到一個寫著“陳連長”的碑前時,莊重的站立在碑前,想起想到了那激烈的戰(zhàn)場,又想到了這位為他擋住子彈的陳連長。連長飛濺的熱血是戰(zhàn)士們的怒號聲。他操起滾燙的機槍,向著前方?jīng)_去。一次次的跌倒,在身上留下了道道傷痕,可他全然不顧,依然沖鋒……

  終于,戰(zhàn)爭結(jié)束……

  睜開雙眼,望著眼前的墳?zāi),感激之情無法表達。在墓前,深深地鞠了三個躬后,又慢慢的徒出了陵園……

  已經(jīng)到了旁晚,路旁的燈火還未亮起來。街上的一切逐漸消失在灰暗的暮色之中。他打開房門,點了燈,莊重地脫下了身上的軍裝,疊好,放進了床下的箱子中,躺在床上,打開電視,收看著新聞?粗脖秾(zhàn)爭所謂的美化和一些日本國民對戰(zhàn)爭的迷茫,不禁失聲痛哭,那深藏心中的“痕跡”,逐漸越裂越大,成為隔海相望的兩岸。關(guān)掉電視,關(guān)燈入睡。睡夢中,他又重回了那硝煙彌漫的時代,又回到了那失陷的古城,又回到了親眼目睹親人被殺害的時刻……

  風(fēng)依舊緊緊地吹著,吹著那破舊的房屋,吹痛著一位老兵的心……

痕跡作文700字_初一作文12

  天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過,卻沒有留下一絲痕跡。

  她無神地望著窗外,手里拿著一個小小的相框。那群大雁飛過后,她想起了兩句詞:“雁字回時,月滿西樓!毖蹨I便止不住地往下流,“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。

  她為他拎著行李,大包小包,最終都被塞進了一個綠色的迷彩布包里——這是軍人的象征。是的,他是一個軍人,在地震后第一批被派往震災(zāi)中心的軍人。在接到通知時,他止不住激動,鄭重地對她說:一個身處和平年代的軍人可能一輩子都平平庸庸,不能為自己的國家留下一絲痕跡,但現(xiàn)在,他有了這樣難得的機會,他一定要證明自己。

  而她,只能默默地坐在床邊,淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)。前天,他們才剛剛領(lǐng)了結(jié)婚證,準備再過幾天就舉辦婚宴,向親朋好友展示他倆甜蜜的愛情,可——他似乎看出了她的心事,將雙手放在她的肩上,對她說:“等我回來,我要帶著軍功章和你舉行婚禮!

  她今天穿著特別漂亮,她希望他記住自己最美的一面,要平安地回家娶這個美麗的新娘。他已經(jīng)坐在車上,卻透過車窗和她緊緊握著手。這時,他突然變戲法般的從身后拿出了一個小小的相框,送給了她,說,看到這張照片就像看到了他。

  車啟動了,在開闊的天地中漸行漸遠,最終連一點痕跡都看不到了。她拿著相框,心中默念一句:我等你。

  她不知道自己在聽到這個噩耗時在怎樣喘過氣來的,好象連哭都沒來得及,便暈了過去:他犧牲了!在救人時,一場不小的余震突然發(fā)生,在他把最后一個傷員奮力推出去后,房屋在瞬間坍塌,將他永遠地?zé)o情地埋了起來

  經(jīng)過很長時間,她才醒過來。一醒來就是哭訴:不過四天,怎么就沒了?我們的婚禮還沒有舉行,我還沒有摸摸你閃光的軍功章,我還沒有穿上婚紗做你最美的新娘!你的承諾,承諾呢?你生命為祖國為人民留下了濃墨重彩的一筆,而我呢?你還沒有和我一起創(chuàng)造生活、留下痕跡,就這么走了,你怎么忍心?

  她無神地望著窗外,手里拿著一個小小的相框。此時,她穿著美麗的婚紗,望著照片上那個笑得燦爛的男人,她笑了

  天空明澈得沒有一片浮云,一群大雁飛過,留下一絲若有若無的痕跡

痕跡作文700字_初一作文13

  砍砍坷坷,歲月的痕跡無聲而逝;跌跌撞撞,無知的少年留下美麗的印記;寥寥落落,晶亮的`眼睛依舊洞察一切。

  在這秋夜,夜涼如水,月兒輕輕斜依在蒼穹的懷抱里靜靜散發(fā)著清冷的光輝。我翻看著相冊中的舊照片,快樂如花,思念如水。記憶中塵封的面孔再次呈現(xiàn)在毫無防備的情況下,心里一下溢滿了欣喜與惆悵。秋日,一如既往的清晨,一如既往的我懷著一顆疲憊的心,奔波于各個補習(xí)班間,留下的是匆匆痕跡,還有對前途的迷惘。

  此時此刻,自己多么希望能有一次玩耍的時間,于是,下課后我獨自一人離開,沒有回家,卻來到了街市。人群熙熙攘攘,人們談笑風(fēng)生,整個街市顯得無比熱鬧。

  正走著,卻看見三輪車師傅們相互暢聊,心中頓然涌現(xiàn)出一個想法——坐三輪。只聽一位師傅喊道:“要坐車嗎?”說完轉(zhuǎn)頭向我微笑,他的笑使人溫暖,讓人心安,我輕輕點頭,坐在三輪車上。一路暖陽,一路花語!翱┲ǹ┲ā钡能囕喡曇菜泼烂畹囊舴,留下一支動聽的歌,我思緒微涌……記得小時候家中是沒有車的。只要路途不遠,出行全靠這種三輪車,那些三輪車師傅給我留下了美好的印象。陽光微灑,照在三輪車師傅的臉龐上,踱了一層金,他們黝黑的皮膚上刻滿了歲月的滄桑,無論酷暑嚴冬,他們都不辭辛苦,騎著三輪車默默為居民提供便利,默默為生活而奮斗。盡管是社會最底層的勞動人民,但他們大多人都有一顆真誠熱情的心,以最好的態(tài)度去擁抱著平凡而又艱苦的歲月。

  歲歲年年,日日月月。車輪碾過大街小巷誠懇的親吻大地母親,財富與幸福這兩道痕跡交匯相融,留下最美的生活篇章。其中包含著他們美好的生活愿望,這痕跡不是最美的嗎?剎車聲打斷我的思緒,到站后看著三輪車師傅遠離的背影,感到一絲力量。

  眾生薈萃,每個人都在人生之路上不斷奮斗著,那路上的痕跡,正如那生活的態(tài)度,哪怕前方布滿荊棘,只要我們擁有一顆熱情真誠的心,也許那成功變能與我們不期而遇。

  耳旁再次傳來車輪聲,眼中再次出現(xiàn)車輪碾過的痕跡,我愿在自己的人生路上也能夠留下最美的痕跡。

痕跡作文700字_初一作文14

  麥芒曾經(jīng)說過:“我的出生與死亡都是獨一無二的,上帝不會在派另一個人來領(lǐng)受這份恩賜!泵總人的生命都是獨一無二的,因此,他們會留下彼此不同的痕跡,來證明他們存在過。

  “我們都不是偉大的人,但我們可以用偉大的愛來做生活中每一件最平凡的事!碧乩偕夼臒o數(shù)次順便幫助,就像一束束陽光,照在了那些需要幫助的人身上,陽光的味道夾雜著幽幽的花香。她的愛給那些需要幫助的人的生命留下了獨一無二的痕跡,給予他們希望,讓他們更堅強。

  世間安得雙全法,不負如來不負卿。他閉目在經(jīng)殿香霧中,驀然聽見,誦經(jīng)中的真言。倉央嘉措為知己,為佛門,為自由留下了他的痕跡。他的灑脫,他的不羈,從他留給后世的詩歌中就體現(xiàn)得淋漓盡致,或有形,或無形,他留給后人的不僅是愛的追求,自由的向往,更是一種無形的力量在驅(qū)使著人們前進。

  臺灣作家林清玄的母親每周郵寄一封信,每封結(jié)尾都是“霜寒露重,望君珍重”,八個字成了林清玄心中最動人的字眼,母親的八個字,不正留下了母親的痕跡么?無乎大小,不在輕重。金圣嘆臨死前,在獄中留下最后一封家書:“字付大兒看:鹽菜與黃豆同吃,大有胡桃滋味。此法一傳,吾無遺恨矣!边@是金圣嘆在世界最后的幽默,也是瀟灑才子給那些想看他泣訴的小人留下的最睿智的諷刺,這痕跡中的滋味誰又能解?痕跡,不過是證明自己的存在,留給后人看的罷了。

  “像枝頭棲息的小鳥,向城外飄來的歌,我們終會離去”。我們離去了,但給風(fēng)留下了痕跡,給雨留下痕跡,給樹枝留下痕跡,不知余秋雨在寫下這句話的時候,是否知道會給人們留下如此獨特的痕跡。

  海子用“面向大海,春暖花開”為自己留下了痕跡,三毛用她的筆為撒哈拉留下靈魂的印跡,梵高用向日葵為生命留下了痕跡。

  我作為這世間小小的一員,盡管渺小卻不失風(fēng)采,也許沒有留下驚天動地的創(chuàng)舉,但至少為自己留下了獨有的痕跡,無論高興,無論傷悲。

  走在人生路上,我們笑看窗外花開花落,葉枯葉黃,靜觀云卷云舒,風(fēng)停風(fēng)起,可我們終究會留下痕跡,一份屬于自己的獨特痕跡。

痕跡作文700字_初一作文15

  經(jīng)過時間的磨礪,有些東西完好無損,有些變了味,還有些則無影無蹤,消失殆盡只剩下痕跡。

  我五六歲的時候,經(jīng)常與小伙伴在泥地上彈玻璃球,“吧嗒”響亮清脆的一聲,兩顆玻璃珠碰撞后彈出去老遠,一陣喝彩聲。這種游戲還分“真”和“假”,“真”就是輸了珠子歸別人,“假”就是輸了珠子還是你的。我們一幫小伙伴玩“假”居多,一個下午都有清脆的彈珠碰撞聲與笑聲。那時的我玩得很厲害,玻璃珠承載了我的歡笑與快樂。

  我至今還保存著八年前玩過的彈珠,也許這是唯一的痕跡了。它們已不再嶄新,甚至每個都有些許碰撞過的痕跡。

  在彈珠旁邊,有一個像蘿卜頭的東西,拿起來卻輕飄飄。這是現(xiàn)在大部分四五歲小朋友沒見過的新奇玩意兒——木陀螺。它靜靜地躺在玩具堆中,覆蓋著一層薄灰,輕輕抹去,依然那樣熟悉。不過,市面上它幾乎已經(jīng)絕跡了。想那時,我奮力抽著陀螺,雖然累得直喘氣,但收獲了不少快樂。

  如今,時光飛逝,上街想買彈珠,對不起,沒地方賣;下樓想玩陀螺,對不起,沒有人玩。匆匆從身邊溜去的時光不會再回來,它不會等你,就像一個步履匆匆的行人,再也找不到它的方向。就像一首歌唱的:“時間都去哪兒了……”我懷念的不僅是那美好的時光,還有那美好時光給我?guī)淼臍g樂,這些都沒了痕跡。

  時間不再來,人們幼時心中的痕跡也會漸漸被抹平,我們要讓心中的痕跡永存,讓快樂、讓美好記憶永存,不要被時間抹去。

  因為時間只能抹去物質(zhì)上的痕跡,而不管時間是多么強大,不管時間是多么永恒,童年美好的回憶,總是會深深烙印在我們心上,印刻在我們心中,裝飾著我們的生命。童年的各種美好,是不會因為時間的流逝而消失的,但童年快樂的時光是不會再重來了。

  我起身先去買了瓶彈珠汽水!斑辍,“咕嘟咕嘟”,一飲而盡,拿出彈珠,細細地觀賞,如觀賞價值連城的寶貝。我好久沒彈了,立起筆蓋,瞄準,用盡全力一彈,“吧嗒”,筆蓋應(yīng)聲倒下。嗯,不錯,不能讓這痕跡被抹平。我陷入了沉思……

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