成長(zhǎng)的滋味作文

時(shí)間:2021-03-19 09:02:25 作文寫作 我要投稿

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】1

  那年秋天,跟著媽媽一起去買花,在回家的路上,路邊毛絨絨的小兔子吸引了我的注意。

  那些兔子,渾身雪白雪白的,沒(méi)有一根雜毛,油亮亮的絨毛裹著它那嬌小的身軀,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,如同來(lái)自白雪世界的一位小天使。

  “我還從沒(méi)養(yǎng)過(guò)小動(dòng)物呢”我心想。媽媽見(jiàn)我專心的看著那些小家伙,似乎是明白了我的想法,一臉不解的說(shuō):“你要買兔子回家養(yǎng)嗎?算了,你還是個(gè)孩子,自己都管不好自己,就別添麻煩了。”

  我不服,我憑什么養(yǎng)不了兔子,自我感覺(jué)良好的我自信滿滿的向媽媽保證,只要你買,我就一定可以養(yǎng)好,而且不用你管。媽媽見(jiàn)我都這么說(shuō)了,也就答應(yīng)了,無(wú)奈的笑笑,隨即付了錢。

  把兔子帶回家的我高興極了,一絲不茍的照顧它,打掃衛(wèi)生、喂食一樣不差。剛開(kāi)始的幾天對(duì)兔子還有著新鮮感,每天勤勤懇懇,任勞任怨,臉上也始終掛著滿足的微笑,每天過(guò)的充實(shí)又有趣。

  不過(guò)好景不長(zhǎng)。

  畢竟我還是個(gè)孩子,對(duì)新鮮事物的興趣也轉(zhuǎn)瞬即逝,也就只有偶爾看到它時(shí),才會(huì)去喂點(diǎn)東西,漸漸地將它淡忘了,仿佛它從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò),一切的日子又回到了從前,平平淡淡。

  但它畢竟出現(xiàn)過(guò)。

  之后的一天晚上,我無(wú)意中走過(guò)陽(yáng)臺(tái),瞥了一眼那只裝兔子的籠子,發(fā)現(xiàn)了一絲異樣,本該活蹦亂跳的兔子,雙眼沉沉的下垂,全身凍得瑟瑟發(fā)抖,已經(jīng)奄奄一息了,察覺(jué)到異樣的我趕忙跑過(guò)去,把它抱在懷里,拔腿就往溫暖的地方跑去,邊跑邊掉淚,我跑到客廳,大聲喊叫爸爸,叫他來(lái)看還有沒(méi)有救活它的希望,爸爸搖了搖頭,對(duì)我說(shuō):“算了,救不活了!

  當(dāng)時(shí)我大腦一片空白,僵在那里,豆大的眼淚一滴滴的往下掉,我早已哭的泣不成聲,心中對(duì)自己的過(guò)失愧疚萬(wàn)分,突然,兔子發(fā)出兩聲尖銳的叫聲,似是對(duì)自己將死的不甘和對(duì)世界的一絲不舍,那叫聲仿佛一把利刃刺進(jìn)了我的心臟,痛苦極了,我在心中暗暗自責(zé),若不是我的原因,它又怎會(huì)迎接死亡!

  那是我第一次感到失去摯愛(ài)的痛苦,也嘗到了成長(zhǎng)中那痛苦的滋味。

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】2

  漫步街頭,仰望萬(wàn)家燈火,那每一個(gè)光點(diǎn),都是一個(gè)和美的家庭。那每一個(gè)家庭后面,都會(huì)有這樣一個(gè)身影:高大、挺拔,給人以無(wú)限的力量和勇氣!那個(gè)身影,呵護(hù)我走過(guò)春夏秋冬……。

  父親,是你的身影,在我迷茫時(shí)給我指明前進(jìn)的方向;在我失敗時(shí),給我重拾信心的勇氣和力量!

  那個(gè)深秋的傍晚,狂風(fēng)裹著暴雨,如千萬(wàn)把冰刀一樣割在臉上,鉆心的疼……我的衣服早已被雨水打濕,寒風(fēng)中,仿佛整個(gè)世界都在顫抖;椟S的路燈下,那個(gè)在狂風(fēng)中搖曳的身影,在焦急的尋找著……。∧鞘俏业母赣H!他那高大的身軀在這狂風(fēng)暴雨中竟然如此渺小,冰涼的雨水順著他的鬢角流下,又被寒風(fēng)呼嘯著撕裂,在昏黃的燈光下耀出父親那高大的影子……。我快步跑過(guò)去,他也向我沖了過(guò)來(lái),兩個(gè)影子緊緊相擁在一起,“孩子,沒(méi)凍著吧?”大影子問(wèn)!皼](méi)有,好著呢!”小影子咧嘴一笑。

  父親,這一次,追逐你的身影,我嘗到了幸福的滋味!

  驕陽(yáng)灼燒著大地,萬(wàn)物都在呻吟。沒(méi)有一絲風(fēng),世界就好像一個(gè)大蒸籠。我步履蹣跚地跑著,我甩掉腦門上的汗水,對(duì)自己說(shuō):“體育練習(xí)不能半途而廢,堅(jiān)持!”?墒,心有余而力不足啊!天地仿佛在旋轉(zhuǎn),我跌倒在地上。這時(shí),一只溫暖有力的大手把我拉起來(lái),替我撣去身上的塵土,說(shuō)“加油孩子,堅(jiān)持一下,爸爸和你一起跑!咱們一起鍛煉,誰(shuí)也不能放棄!”我一愣,那個(gè)影子已經(jīng)出發(fā)了,迎著夕陽(yáng),那個(gè)影子仿佛被無(wú)限拉長(zhǎng)。我望著那影子,只覺(jué)渾身又充滿了力量,也追了上去。兩個(gè)影子,一長(zhǎng)一短,開(kāi)始在陽(yáng)光下追逐。

  父親,這一次,追逐你的背影,我嘗到了堅(jiān)持的滋味!

  后來(lái)的成長(zhǎng)中,每次遇到困難、遇到挫折,我都不再膽怯,不再懦弱,因?yàn)槲視?huì)想到那個(gè)影子。想到他,仿佛又回到了那個(gè)雨夜,兩個(gè)影子在風(fēng)中相遇相擁;仿佛又回到了那個(gè)傍晚,兩個(gè)影子,一長(zhǎng)一短,又開(kāi)始在夕陽(yáng)下追逐……

  父親,是你為我遮風(fēng)擋雨,呵護(hù)我的成長(zhǎng);是你給我戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣!追逐你的背影,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味!

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】3

  時(shí)間像小河,不知不覺(jué)間悄悄地流淌著;時(shí)光如鐘表,馬不停蹄地向前奔去。轉(zhuǎn)眼間,我們已從一個(gè)懵懂孩子變成了初中生,在一天天長(zhǎng)大。成長(zhǎng)中,我一直在問(wèn):“成長(zhǎng)的滋味是什么?”

  成長(zhǎng)是酸的嗎?進(jìn)入初中,沒(méi)有了小學(xué)時(shí)的無(wú)拘無(wú)束與快樂(lè),眼前只有無(wú)盡的試卷和考試。那一天,我手中拿著低分的考卷,心情像跌入了深淵,眼里的淚水也在不停地流。

  想起以前,放學(xué)時(shí),爸媽總是守候在校門口,當(dāng)遇到挫折時(shí),會(huì)在第一時(shí)間得到爸媽的安慰與懷抱。現(xiàn)在卻只有考試、試卷、作業(yè)。我獨(dú)自走在回家的路上,品嘗到了像檸檬一樣酸的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是苦的嗎?剛上初中,怎么能因一次考試不利就放棄努力?從哪里跌倒,就從哪里站起來(lái)!為了在下一次考試中名列前茅,我針對(duì)自己的知識(shí)漏洞,進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。上課時(shí),改掉了發(fā)呆的壞習(xí)慣,專心聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記;丶液,我抓回經(jīng)常分神的思緒,仔細(xì)復(fù)習(xí),多加練習(xí)。

  有時(shí)困意來(lái)襲,真想丟下筆去睡覺(jué)。但為了實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo),并且證明我已經(jīng)長(zhǎng)大,不再像小孩子那樣任性。我強(qiáng)睜疲憊的雙眼,拿起筆,寫下一個(gè)又一個(gè)公式……。在皎潔的月光下,我品嘗到了苦瓜一般的成長(zhǎng)滋味。

  成長(zhǎng)是甜的嗎?功夫不負(fù)有心人,一個(gè)多月之后的再次考試,終于取得了好成績(jī)。在經(jīng)過(guò)了“酸、苦”之后,我內(nèi)心的興奮不可言喻。

  高興之余,也明白了“事上無(wú)難事,只怕有心人”的道理。回到家,在爺爺奶奶的微笑中,在爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)下,我嘗到了成長(zhǎng)的滋味也有甜。

  有了這些經(jīng)歷,我懂得了成長(zhǎng)的滋味有酸、有苦,也有甜。這些成長(zhǎng)的滋味,證明了我的成長(zhǎng),也讓我的生活更加有味!

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】4

  長(zhǎng)大,是我小時(shí)候的夢(mèng)想;長(zhǎng)大了,卻想回到曾經(jīng)。我走在成長(zhǎng)的道路上,靜靜地閉上了眼睛,享受地聽(tīng)著音樂(lè),我深深地體會(huì)著“那遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方正在綻放、放射著光的夢(mèng)想,我勇敢看明天模樣,不管未來(lái)怎樣……”

  成長(zhǎng)是一條漫長(zhǎng)的道路,也是在這條道路上讓我懂了許多,也明白了許多;貞涍^(guò)去,那一件件事仍歷歷在目。有酸、有苦、也有甜。

  在這條道路上陪伴的我有許多。有那么一個(gè)個(gè)為我掏出真心的.朋友們。還記的曾經(jīng)我努力的想去做一件事情,自己異想天開(kāi)的以為即將就能完成,而他出于自己的真心提醒我那是錯(cuò)的,但我因此與他發(fā)生了矛盾。他看我一步步將邁入錯(cuò)誤的陷阱,他哭了;這一刻,我心也酸了,我感到我的心也似乎在流淚,不,似乎是在流血。我突然感到對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不重要了,有這么一個(gè)真誠(chéng)的朋友還要什么呢?雖然人們常說(shuō)“男兒有淚不輕彈”,但我們是一群擁有真性情的男子漢。也因?yàn)橛辛怂麄兾也哦冗^(guò)了那么多的難關(guān)。

  當(dāng)然還有那么多的長(zhǎng)輩們、家長(zhǎng),老師……你們是我的指明燈,為我付出了那么多。有時(shí)候我失去理性惹得你們生氣。就像那一次,我考試考砸了,爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì),回來(lái)進(jìn)來(lái)第一句話就是“考得這么差還叫我開(kāi)什么家長(zhǎng)會(huì)。”當(dāng)時(shí)我很氣憤,我的事情關(guān)你什么事。一回頭,似乎從爸爸眼睛中看到一點(diǎn)不忍。我也就沒(méi)什么氣了,因?yàn)槲叶。謝謝你們,有了你們我的人生道路才不那么坎坷,有了你們才讓我一天天走向成熟。

  我喜歡在成長(zhǎng)中帶著音樂(lè)一起翱翔。因?yàn)橛幸魳?lè)陪伴著我,我的成功才更令我自信;因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴我,我的傷心才一去不復(fù)返;因?yàn)橛辛艘魳?lè)陪伴著我,我的心情才一直歡快著。那幾個(gè)音符,就像活著的小精靈,那么調(diào)皮,那么可愛(ài),那么觸動(dòng)人心,我愛(ài)我的音樂(lè)。

  我雖然不能像別人那樣來(lái)修飾成長(zhǎng),但我卻有一顆真心,來(lái)描繪我獨(dú)特的成長(zhǎng)道路。我將會(huì)把那么多的故事,一個(gè)個(gè)偷偷地、輕輕地放在一個(gè)盒子里,裝進(jìn)我的心里,讓我永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘。

  未來(lái)的路還長(zhǎng)著,而我現(xiàn)在正如春天中的樹,正在茁壯成長(zhǎng)。等待我的還有許多。雖然我不忍心過(guò)去的那么快,但還是成長(zhǎng)吧,讓我經(jīng)受狂風(fēng)暴雨,讓我擁有堅(jiān)強(qiáng)意志,讓我將人生這本書讀完。

  請(qǐng)看,我正昂頭挺胸,邁著輕快的步伐前進(jìn)著呢!成長(zhǎng)的滋味讓我明白了成長(zhǎng)的責(zé)任。

  成長(zhǎng)吧……

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】5

  成長(zhǎng)的道路并不一帆風(fēng)順,有酸、甜、苦、辣等很多種令人回味無(wú)窮的味道。

  酸——媽媽有次出去,我和弟弟在家,我正在寫作業(yè),弟弟過(guò)來(lái)?yè)v亂,把我的作業(yè)畫上了杠杠,我生氣極了,罵了他,他哭了。等到媽媽回來(lái),他竟然惡人先告狀,告訴媽媽說(shuō):“我打他,”他把褲子擼上去,給媽媽看,我看了一眼,那明明就是他玩的時(shí)候自己磕的,媽媽卻不信,把我罵了一頓,我委屈極了,心里酸溜溜的,真不是個(gè)滋味。

  甜——結(jié)束了小學(xué)5年的美好時(shí)光,我既高興,又傷心。高興是因?yàn)檫@意味著我已經(jīng)長(zhǎng)大了。傷心是因?yàn)槲乙鎰e我敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們了。算了,不想那么多了。開(kāi)學(xué)第一天,我身穿整潔的校服,步入了中學(xué)的大門,在老師的帶領(lǐng)下,我走進(jìn)了我的新班級(jí),老師給我們發(fā)了新的課本。第一節(jié)上語(yǔ)文,老師讓我們寫一篇作文,老師說(shuō):“現(xiàn)在我們已經(jīng)是青少年了,不再是小孩子了,就寫一篇告別童年吧!”話音剛落,同學(xué)們就動(dòng)筆了,30分鐘后,同學(xué)們紛紛把作文交了上去,我和幾個(gè)同學(xué)的作文都得到了好評(píng),老師表?yè)P(yáng)了我們,我的心里甜滋滋的。

  苦——有一天晚上,老師布置了很多作業(yè),我回到家吃完飯就開(kāi)始寫,寫了好長(zhǎng)時(shí)間,寫完后,我把書本往旁邊一放,就睡了。早晨一醒來(lái),一看鬧鐘上學(xué)要遲到了,我急忙穿上衣服、鞋,洗洗臉、刷刷牙,拿起書包就飛奔了出去,到學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn),我的作業(yè)沒(méi)拿,這可怎么辦,上課時(shí)老師問(wèn)我:“你的作業(yè)呢?”我告訴老師忘拿了,老師卻不信,罰我寫雙倍,我的心里有說(shuō)不出的苦。這就是所謂的“啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出”啊!

  辣——有一次晚上寫數(shù)學(xué)作業(yè),因?yàn)樘R虎,寫錯(cuò)了幾道題,上課被老師叫到講臺(tái)上,老師問(wèn)我說(shuō):“你昨天晚上的作業(yè)是閉著眼做的嗎?這么差!你怎么越來(lái)越不像話!逼鋵(shí)我的心里也不好受啊,老師的話比打我還難受,我不恨老師,我恨我自己,恨我自己沒(méi)有好好做作業(yè),我心里火熱熱的辣,像吃了一把辣椒一樣。

  成長(zhǎng)道路上有很多坎坷,可是不能害怕、退卻。前方大路布滿了荊棘,可你必須勇往直前。成長(zhǎng)的道路中有很多種滋味,只有你親自品嘗,才能回味無(wú)窮。

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】6

  成長(zhǎng)之路,有時(shí)一路鮮花,姹紫嫣紅,沁人心脾;有時(shí)大雨滂沱,一路泥濘,滿是苦澀……

  酸

  “不會(huì)的,她不會(huì)失約的……”我固執(zhí)地拿起傘,毅然沖出了家門。

  我和小穎約好今天在小亭見(jiàn)面,一起過(guò)中秋,風(fēng)雨無(wú)阻。可老天偏偏下起了雨,半小時(shí)過(guò)去了,依然不見(jiàn)她的蹤影,我心里有些發(fā)慌。

  月光如水,將我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng);一絲涼風(fēng)吹來(lái),我不由得打了一個(gè)冷戰(zhàn),而更冷的是我的心。

  兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,她依舊沒(méi)有來(lái)。我知道,她今天不會(huì)來(lái)了,不僅僅是因?yàn)樘煜掠炅恕?/p>

  我失落地抬起頭,月亮冰冷,讓我心酸;月光朦朧,使遠(yuǎn)處的景物有些慘淡。我從包里拿出媽媽親手做的月餅,本來(lái)想和小穎一起享用的,而此刻,我只能在冷風(fēng)中獨(dú)自吃完。月餅又香又甜,但我口中索然無(wú)味。

  有些東西像檸檬,看起來(lái)挺美,一嘗,卻酸得掉眼淚。

  成長(zhǎng)的滋味,有說(shuō)不出的酸楚。

  苦

  夜深人靜,周圍的一切都在熟睡中,連同剛才還強(qiáng)打精神陪伴我的父母。

  而我,依然在挑燈夜戰(zhàn)。明天就要考試了,緊張和不安包裹著我。我只能借用夜晚的大好時(shí)光,先是和李白遨游浪漫的詩(shī)詞世界,后又去英語(yǔ)王國(guó)“幽會(huì)”,這不,還得抽空到數(shù)字世界和故友“親熱親熱”……而此時(shí),偏偏瞌睡頻頻光臨。

  不知什么時(shí)候,我倒在書桌上睡著了。這一夜,注定沒(méi)有美夢(mèng)相伴,因?yàn)槲覍?shí)在太累,太累!

  成長(zhǎng)的滋味有時(shí)像橄欖,苦,卻值得回味。

  甜

  發(fā)試卷了,我匆匆地從課代表手中奪過(guò)試卷,定睛一看,哈哈,又是高分!

  太陽(yáng)散發(fā)著燦爛的光芒,天空藍(lán)得那么干凈、透亮;花兒盡情綻放,小鳥在樹枝間自由歌唱。我小心翼翼地把卷子放進(jìn)書包,朝家里奔去。

  媽媽正在做飯,聽(tīng)到腳步聲,立即扭過(guò)頭來(lái)。我遞過(guò)試卷,媽媽看了一眼,眉頭立刻舒展開(kāi)來(lái),嘴角微微揚(yáng)起,摸摸我的頭,說(shuō):“呵呵,不錯(cuò)!再接再厲!”得到表?yè)P(yáng),我小小的心立刻飛揚(yáng)起來(lái)。

  成長(zhǎng)的滋味,像水晶糖果一樣,有說(shuō)不出的甜蜜。

  成長(zhǎng)的滋味,是多樣的;成長(zhǎng)的色彩,是繽紛的。

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】7

  生活中到處都有酸甜苦辣,有的令我難為情,有的令我煩惱,有的令我開(kāi)心,其中最令我難忘的還是做臨時(shí)班長(zhǎng)的一段生涯。

  在一個(gè)星期五的早上,老師因?yàn)橐恍┦伦屛襾?lái)承擔(dān)臨時(shí)班長(zhǎng),我的心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花,要知道,我是第一次當(dāng)班長(zhǎng)啊,還不知道能不能做好。

  老師剛走,班級(jí)立刻鬧成了一鍋粥,“調(diào)皮大王”杜文博先生,折了一只帽子,當(dāng)魔術(shù)師的高筒帽,手拿一支鋼筆當(dāng)話筒。含情脈脈的唱著:“感恩我的心,感恩有你。。。。。!蔽覀兌脊笮,姿勢(shì)千奇百怪,有的笑著流出了眼淚,有的拍案叫絕,有的捂著肚子笑到了地上,我忍無(wú)可忍,把眉頭緊成了一個(gè)小圓疙瘩,大聲說(shuō):“別講話,再講就抄課文。”一些膽小的同學(xué)立馬止住了嘴,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒又沸騰起來(lái),我立馬板起面孔,拿起了講臺(tái)上的軟尺,走到同學(xué)們的面前。同學(xué)們不再講話,個(gè)個(gè)都嚇得趕緊捧起書,看我滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,心情無(wú)比舒暢。

  沒(méi)過(guò)多久,我就覺(jué)得周俊杰同學(xué)不大對(duì)勁。他看著語(yǔ)文書,臉上卻笑成一朵花,我悄悄地繞到它的身后,發(fā)現(xiàn)“元兇”在他的語(yǔ)文書里,書里夾了一個(gè)漫畫書,我立馬把書奪了過(guò)來(lái),和他說(shuō):“周俊杰,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨后悔遲!你要是現(xiàn)在不努力,以后會(huì)被社會(huì)拋棄的呀!”周俊杰滿臉通紅,收起了漫畫書。

  很快語(yǔ)文老師就來(lái)了,看到如此平靜的班級(jí),會(huì)心一笑,表?yè)P(yáng)了我。我的心里樂(lè)開(kāi)了花。

  成長(zhǎng)就像一只蘋果,有時(shí)酸上加甜,有時(shí)甜上帶酸,又像一片大海,有時(shí)波濤洶涌,有時(shí)風(fēng)平浪靜,這就是成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的滋味作文【8篇】8

  童年就像一只五味瓶,有時(shí)讓人感到酸溜溜的,有時(shí)令人心里甜滋滋的,有時(shí)那又是苦澀的滋味……二年級(jí)發(fā)生的那件事情,我至今難忘,現(xiàn)在起來(lái)心里還是酸溜溜的。

  那是一堂語(yǔ)文課,老師正給我們講作業(yè)。同桌小聲對(duì)我說(shuō):“把你橡皮借給我一下!本驮谶@時(shí),老師鋒利的目光狠狠的朝我瞪來(lái)。我連忙坐正,“同桌,看來(lái)你要完啦。”我偷看了他?赡闹蠋焻柭暫鹊溃骸皸钣钴帲闵頌榘嚅L(zhǎng)居然還講話,給我站起來(lái)!”什么?我沒(méi)講話呀!可我剛準(zhǔn)備解釋,老師便怒斥道:“你不要解釋了,把手給我伸出來(lái)。”我十分委屈,多么希望同桌能勇敢地站出來(lái)說(shuō)出實(shí)情!可同桌不僅沒(méi)有站起來(lái),還在偷偷的笑。我那時(shí)真是說(shuō)不出的感覺(jué)。我的兩腿在不停地顫抖著,雙眼幾乎不敢直視老師。老師拿起軟尺快步朝我走過(guò)來(lái)!袄蠋煱。銥楹纹珜⑺脑挳(dāng)成了我的呢?”我感覺(jué)無(wú)比的委屈,可是憤怒的老師根本不給我解釋的機(jī)會(huì)。

  我緩緩伸出左手,老師將軟尺舉了起來(lái),打在我的手上。我“啊!”的一聲慘叫,感到像一把刀割破了我的手一樣,淚水早已溢滿眼眶。這淚水不只是被打疼痛淚水,更是被冤枉的淚水。眼淚流到了嘴里,酸澀的。我呆呆的站在那里,老天啊,你就忍心看到我被老師冤枉嗎?我不爭(zhēng)氣的淚水又一次盈滿了眼眶,我多么想老想向老師解釋,可是老師頭都不回,氣呼呼地走回了講臺(tái)。

  好在我后面同學(xué)及時(shí)向老師說(shuō)明了情況,老師尷尬地批評(píng)了我的同桌,可我的手火辣辣的啊,我的心酸溜溜的啊!

  今天,再回想這件事,這種酸澀的感覺(jué)還在。但我能理解老師的嚴(yán)厲,也早原諒了同桌的自私與頑劣,我更明白了生活不可能永遠(yuǎn)是甜的,當(dāng)遇到酸的時(shí)候一定不要哭,因?yàn)樗屛覀兂砷L(zhǎng)。

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