我們班的風(fēng)云人物作文450字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編為大家收集的我們班的風(fēng)云人物作文450字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我們班的風(fēng)云人物作文450字1
說起我們班來，那可是“眾星云集”�。「鞣N各樣的風(fēng)云人物，怎么？不信？那就聽我來給你一一介紹吧！
NO.1寫作業(yè)“小旋風(fēng)”
要說起這寫作業(yè)的速度來，當(dāng)然是非殷悅莫屬，當(dāng)同學(xué)們才寫到一半時(shí)，殷悅早已以神一樣的速度寫完了，關(guān)鍵是她還能保證正確率，連我們老師都說她堪比“神舟十號”，不服不行��！
NO.2跳繩小旋風(fēng)
“208、209、210�！蓖瑢W(xué)們使勁的數(shù)著，這是在干什么？當(dāng)然是在比賽一分鐘跳繩了。我們班跳繩最厲害的當(dāng)屬田博旭了，當(dāng)他拿起跳繩時(shí)，他的腳底下就像安了彈簧，靈活的像一只小燕子，上下紛飛，只聽得繩子像扇風(fēng)一樣“呼呼呼”的響著，他跳的不累，我們數(shù)的都累了，就是在全校，他也是當(dāng)之無愧的跳繩之王呀！
NO.3跑步小旋風(fēng)
除了前面的兩股小旋風(fēng)外，我們班還有一個(gè)跑步小旋風(fēng)———楊明浩。在體育課上比賽50米跑時(shí)，只聽見老師的哨聲意向，他就像一支離弦的箭“嗖”的一下就跑了出去，成績居然是8秒，真令人不可思議，簡直就是飛毛腿呀！
我們班還有很多的風(fēng)云人物，“大畫家”李晨軒、“惡作劇之王”楊奕、“講課大王”王珂懿。歡迎大家來我們班采訪額！
我們班的風(fēng)云人物作文450字2
要說起我們班，那可謂是眾星云集啊！各種各樣的風(fēng)云人物都在我們班。不信，你看！
數(shù)學(xué)王子
我們班有一個(gè)數(shù)學(xué)天才，他就是周羅威。在一次數(shù)學(xué)課上，我們和老師都對一道題疑惑不解，為什么是這樣做的？怎么做的？正當(dāng)老師準(zhǔn)備放棄這道題時(shí)，周羅威騰地一聲站了起來，不慌不忙地說出了原因。大家聽了都拍手叫好，紛紛向她投去了贊美的目光。面對一些難題時(shí)，也只有他飛快地說出答案和理由，真是讓人佩服。
跳舞天才
趙晨好雖說愛臭美，但卻是塊跳舞的料。有一次聯(lián)歡會，我們班沒有準(zhǔn)備節(jié)目，正著急呢。趙晨好自告奮勇站起來說：“老師，我去表演吧！”老師只好把跳舞這個(gè)節(jié)目報(bào)了上去。聯(lián)歡會開始了，她的節(jié)目是最后出場的，她自信地站在舞臺上，猶如一位白天鵝翩翩起舞，舞姿優(yōu)雅。一支舞跳完便贏得了大家的好評并要求下次再跳。
畫畫天才
嘿嘿，這個(gè)畫畫天才就是本人我啦！不要小看我哦，原本我的畫畫也是不怎么樣的，但因?yàn)閳?jiān)持不懈地練習(xí)便逐漸變好了。三年級時(shí)老師看中了我的畫，拿去參加了學(xué)校舉辦的足球畫畫競賽。經(jīng)過這一次又一次的評比，我的畫得了第一名。去參加紹興市的比賽，我的那一幅《熊貓玩�！返淖髌返昧说谌�。同學(xué)們羨慕得不得了。
我們班除了這些風(fēng)云人物，當(dāng)然還有音樂天才、英語天才、運(yùn)動天才等等，下一次再向你們一一介紹吧！
我們班的風(fēng)云人物作文450字3
我們班看似風(fēng)平浪靜，實(shí)則臥虎藏龍，他們可是班里大顯身手的風(fēng)云人物。
音樂小王子
我們班有一位“音樂小王子”，尤克里里、鋼琴、薩克斯等樂器樣樣精通，只要他手指輕輕撥動幾下，一首優(yōu)美、動聽的歌曲仿佛山澗的溪流，緩緩而出。他不僅會唱流行歌、兒歌，連最難唱的南曲他也是張口就來，就像打開潘多拉的魔法盒，美妙的歌聲喚醒了我們沉睡的聽覺。
小靈通
我們班還有一位“小靈通”，每次他的小道消息最多啦！比如什么時(shí)候會考試？老師什么時(shí)候過生日，等等五花八門。記得有一次，他匆匆忙忙地跑進(jìn)教室，告訴同學(xué)們下周要考試，我們問他從哪得到的消息，他只對我們說：“你們就快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧�！惫黄淙�，下周第一節(jié)語文課，老師就抱著一摞試卷進(jìn)了教室，還說要搞什么突然襲擊，只見小靈通臉上露出得意的神情，還向我挑了挑眉……
霸王花
我們班還有一位霸王花，她可是我們班特別樂于助人的人，只要有人受了欺負(fù)，她就會第一個(gè)站出來，為他打抱不平。有一次，班上有一個(gè)男生欺負(fù)了一個(gè)女生，女生委屈的眼淚都要出來了。就在這時(shí)，她站了出來，只見她一手叉腰，一手指著那個(gè)男生，怒氣沖沖地對他說：“你憑什么欺負(fù)她？”那個(gè)男生對她說：“這不關(guān)你的事�！彼劾锒家俺龌饋砹�，對他說：“你欺負(fù)別人就是不對，這事我管定了！”說完，她狠狠地瞪著他，那男生見她這樣，只好對她說：“哼，我下次再來跟你算賬�！闭f完，灰溜溜地走了。
你看，我們班的風(fēng)云人物很了不起吧！充滿正能量的人個(gè)個(gè)都是我們的榜樣！
我們班的風(fēng)云人物作文450字4
要說起我們班的風(fēng)云人物啊，那真是數(shù)也數(shù)不清，如：“豬八戒”，“章魚丸”，“小燕子”……下面我選取兩個(gè)同學(xué)作為本篇代表人物。
“人來瘋”郭夢杰
說起人來瘋，我們班的郭夢杰，就是一個(gè)活生生的例子。只要一下課，同學(xué)們就會“飛”到教室外面，和郭夢杰一起玩。呵！不知道為什么，那么貪玩的人，在每一次考試的時(shí)候，都可以擠進(jìn)前五，讓那些天天看書，還擠不進(jìn)前十的人感到羨慕不已�？墒枪鶋艚芤膊皇敲看味寄敲葱疫\(yùn)。
記得在一個(gè)星期四的上午，我們上完了兩節(jié)語文課，迎來了第n個(gè)下課，郭夢杰和其他的同學(xué)在玩“踩腳”游戲，踩得不亦樂乎。突然有些同學(xué)看見老師正往這里走來，那些同學(xué)竊喜地跑開了，等待著好戲的到來。
老師走過來，拍了一下他，郭夢杰以為是其他的同學(xué)，就大聲地說“你別吵我，沒有看見我在玩踩腳呢？”老師生氣地說道：“來一趟我的辦公室！”郭夢杰一看是老師，只好低著頭走向辦公室，就像一只斗敗的公雞。
“小書蟲”汪小亦
汪小亦是我們班公認(rèn)的”學(xué)霸”，在她以前的班級里，她雖然談不上第一，但是第二還是綽綽有余。到了我們這個(gè)班級更是如此，常常在考試中獨(dú)占鰲頭，不給其他的同學(xué)一點(diǎn)機(jī)會。她還是一個(gè)小書蟲，她把“書籍是人類進(jìn)步的階梯”作為座右銘�？磿环昼娨膊辉敢馑尚�，這讓她的成績就像芝麻開花———節(jié)節(jié)高。
我們班的風(fēng)云人物就像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清，所以快來五（10）班和我們做朋友吧！
我們班的風(fēng)云人物作文450字5
他是我們班的新班長，一個(gè)活潑可愛而可敬的人，他就是我們班的體育委員兼班長——石天傳。
他活潑，樂于助人，是我們的好幫手。他有趣，口齒靈活，是我們班的開心果。記得有一次，我們班開展辯論大賽，石天傳發(fā)言最積極了，動不動就舉手發(fā)言，而且他的口才也比較好。每次都把反方的話給壓到回去。所以說他是我們班的口才大王，他發(fā)言最經(jīng)典的一句話是請問反方的同志，你們能否預(yù)知下一秒所發(fā)言的情況呢。
體育課上幽默多——記得每次上體育課，我們的體育委員難免要寒暄幾句。有一次作匯報(bào)，老師，人都齊了，只見吳老師說;你說什么，石天傳只好又說了一遍。這時(shí)，吳老師順手拍了他的屁股，對我們笑哈哈的說;叫他說響一點(diǎn)，還這么輕，你們說該不該打。這時(shí)女生齊聲說;打得好�！岸靷骶筒桓吲d了，在旁邊嘀咕的什么呢，過后吳老師給我們男生全體加了一分，女生誰都不加，可真有意思!
信技課上當(dāng)兩面派，——石天傳在信技課上是頂頂有名的兩面派。有一次電腦課給我們補(bǔ)作業(yè)，其他同學(xué)在玩電腦游戲，只有他在那邊認(rèn)真補(bǔ)作業(yè)。而且在課上也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。不過，這只是他的正面而已，他的反面是經(jīng)常喜歡講話，動不動和幾個(gè)人一起聊天，或者是在老師的電腦步聚弄錯(cuò)，同時(shí)還大聲說話。所以，他也是被老師批評最多的人物。經(jīng)常搬椅子在講臺上面罰坐，可真是個(gè)不折不扣的兩面派啊!
這就是石天傳，即是一個(gè)兩面派，又是一個(gè)開心果。
我們班的風(fēng)云人物作文450字6
我們班同學(xué)個(gè)個(gè)都是生龍活虎的小天使，每人都有自己的特點(diǎn)，使得天天生活中充滿著驚奇和歡笑。尤其是班上幾位風(fēng)云人物，更有一致的共通點(diǎn)，首先，要有自己的特點(diǎn)；再來，要有一顆溫柔善良的心；最后，當(dāng)然要有一顆聰明的腦袋了�。�
首先介紹的是活潑可愛的何昇峰，他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，紅紅的櫻桃小嘴，和圓滾滾的臉頰，看起來像卡通里的蠟筆小新呢！他在各方面的表現(xiàn)也可圈可點(diǎn)，考試成績更是名列前茅，是個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好對象。
其次介紹的是文武雙全的謝博修，他的特征是他的肚子圓圓的胖胖的，所以有著“謝胖仔”稱號。但是，你可別小看他，他的運(yùn)動能力可是很強(qiáng)的，在籃球或棒球的比賽中，總是能把我們打得落花流水，是班上的運(yùn)動健將。
最后，當(dāng)然是本班的女超人傅云萱啦！她的身高超過一百五十公分，也是班上最高的女生，我站在她旁邊足足少了她半顆頭呢！人長得高，在田徑方面當(dāng)然也有身高優(yōu)勢了�。]錯(cuò)，她就是本班名副其實(shí)的飛毛腿，敏捷的身手和速度，總是能從人群之中呼嘯而過，真是厲害！
除了我介紹的三位同學(xué)之外，班上的所有人其實(shí)也都擁有自己的優(yōu)點(diǎn)與特點(diǎn)。我希望有一天，也許我以會成為“全中國”、“全世界”的風(fēng)云人物。
我們班的風(fēng)云人物作文450字7
我們班里有許多“明星”，有勤勞能干的謝佳文，搞笑幽默的塵乾，還有嚴(yán)厲的班長單士。
勤勞能干的謝佳文
謝佳文是我們班集體的“保潔員”。每當(dāng)下課的時(shí)候，她都會把地掃干凈再把黑板擦干凈。每一次放學(xué)的時(shí)候，她都會在班級里檢查衛(wèi)生。有紙的地方，她都會拿起掃帚把紙掃干凈，然后就在黑板上寫下地上有紙人的名字，每天都是她走的最晚。
搞笑的塵乾
我們班里有一個(gè)搞笑幽默的同學(xué)，他叫塵乾。他每天在教室里都會做一些讓大家發(fā)笑的事情。有一次，他戴著他同桌的粉紅色的帽子，上面還有一些小球球，大小不同，然后就站在講臺上一邊搖晃著帽子，一邊做鬼臉，逗得我們都情不自禁地笑了起來。老師來了，看見他在講臺上裝模作樣，便叫他去外面罰站。他一邊向外面走，一邊朝里向同學(xué)做鬼臉，美麗的春光照在他的臉上就像小丑。
嚴(yán)厲的班長單士
單士是我們嚴(yán)厲的班長。她是我們班學(xué)習(xí)成績最好的，但是她很嚴(yán)厲。上副課的時(shí)候，她都會拿出作業(yè)本記上上課說話的同學(xué)的名字，下課的時(shí)候再交給老師。每當(dāng)快要上課時(shí)，她都會站在講臺上執(zhí)勤，有說話的，就會拿著教棍敲那個(gè)同學(xué)的桌子，說：“下次不要再說話了，不然就罰站一節(jié)課�！�
這就是我們的班集體，有了“小明星”的存在，班集體就充滿了快樂、溫馨。
我們班的風(fēng)云人物作文450字8
我們班是一個(gè)其樂融融的大家庭，自然少不了許多風(fēng)云人物！
飛毛手
飛毛手，為什么不是飛毛腿呢？顧名思義，就是寫作業(yè)寫的很快的人。有一次，李老師給我們留了一道不簡單的應(yīng)用題，正當(dāng)大家冥思苦想的時(shí)候，“飛毛手”一邊轉(zhuǎn)著筆，一邊說：“寫完了！”“這么快！”大家驚訝的說。飛毛手果然名不虛傳。
開心果
我們班有一個(gè)“開心果”，幾乎每次都能弄得我們捧腹大笑。我們學(xué)校規(guī)定：每一個(gè)中午都要在教室里自習(xí)。當(dāng)然，班主任也是會時(shí)不時(shí)地來監(jiān)督我們。在一次自習(xí)的時(shí)候，班上有些同學(xué)在講小話，“開心果”突然說：“老師來了！”頓時(shí)，全場一片寂靜�？吹嚼蠋煕]來，又立刻發(fā)出了一陣輕笑。過了一段時(shí)間，“開心果”似乎還不盡興，又喊道：“高爭取來了！”（開心果叫高爭�。┙淌依飩鞒隽吮壬弦魂囘�大聲的笑聲。你說他是不是個(gè)“開心果”！
獅子吼
我們班的班長叫雷金燕，也是我們班名副其實(shí)的獅子吼。在一節(jié)文體活動課的時(shí)候，老師決定讓我們聽歌放松一下，大家便開始放松起來，漸漸地，聲音越來越大�！蔼{子吼”便走到講臺上，用不知道多少分貝的聲音大喊道：“安靜下來，誰再吵就登記名字告訴班主任！”大家都呆了一下，即后就坐得正正直直的。老師聽到也忍不住表揚(yáng)班長道：“雷金燕說話比我還管用！”
這就是我們班之最。
我們班的風(fēng)云人物作文450字9
我們班的風(fēng)云人物有許多，他們個(gè)個(gè)身懷絕技，使我們班充滿了歡聲笑語。
笑話王
“笑話王”這個(gè)稱號給汪奧涵可真是再合適不過了。記得有一次，他上課故意哼歌，被老師發(fā)現(xiàn)了，第一次老師狠狠地干瞪了他一眼，然后繼續(xù)自顧自地上課。他可沒有那么識相，仍然在哼，這次老師怒了，叫他站起來背古詩，他低聲背道：“春眠不知曉，處處蚊子咬。夜來瘋子說，嘩嘩哭多少�！甭犓@么一說，我們捧腹大笑，他則被老師請進(jìn)辦公室喝“下午茶”了。這就是我們班的“笑話王�！�
女霸王
“自古英雄出少年”，這句話果真不假，劉凌薇、李雯麗、柳晨陳她們可謂“女中王”意思是女霸一方，女中霸王。呵呵，她們?nèi)齻�(gè)人還正好坐到一塊了。中間坐著一個(gè)男生，這個(gè)男生可真是凄慘��！這還有一次，那個(gè)男生一不小心踩到了李雯麗書包邊上的帶子，三個(gè)女霸王迅速將他圍攏。劉凌薇先給他個(gè)“飛火流星拳�！绷筷惤o他一個(gè)“三打白骨精”，李雯麗緊跟著一個(gè)“飛毛腿”。那個(gè)男生被打得鼻青臉腫，可悲��！
飛毛腿
潘代誠是我們班的飛毛腿，他跑步可快了。一天，老師的粉筆用完了，叫他到另一棟教學(xué)樓的四樓和教導(dǎo)處拿一盒彩色的，一盒白色的。老師的話剛說完，他就“嗖”的一聲跑出教室直奔教導(dǎo)處。不過短短的幾十秒，他就“嗖”的一聲跑回來了。老師和同學(xué)們直夸他跑得快，他不好意思地笑了。你說，他跑步快不？
這就是我們班的風(fēng)云人物，他們讓我們班每天都在歡笑聲中度過。你如果還想知道其他的風(fēng)云人物，就來我們班吧！
我們班的風(fēng)云人物作文450字10
眾所周知曾嘉馨是我們學(xué)校合唱團(tuán)的一份子，但她是高聲部的，還是低聲部的呢？給你講個(gè)事例，你就知道了！
曾嘉馨是我們班的前任英語課代表，每次上課鈴聲打響以后，她總是會大喊一聲：“拿出英語書”，等大家拿出英語書開始讀以后，她會開始向四周巡察，如果有誰沒有認(rèn)真讀的話，她又會以她那大嗓門點(diǎn)那個(gè)人的名字，那響聲足以讓正在飛翔的鳥被驚落。
如果下課你在寫作業(yè)的時(shí)候聽見一個(gè)特別明顯、特別尖、特別響的聲音，你不用抬頭就可以知道，那個(gè)人一定是曾嘉馨，因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太尖太高了，也因?yàn)橹挥兴粋�(gè)人會在下課的時(shí)候到處用高分貝的聲音與別人吵鬧。
猜出來了吧！沒錯(cuò)，曾嘉馨在合唱團(tuán)中是高聲部的，看來，那聲音都是平時(shí)練出來的啊！
曾嘉馨在我們班中是一個(gè)小組的組長，從一件事情中就可以看出她對這個(gè)小組的負(fù)責(zé)。
她們組中的曹鵬遠(yuǎn)總是因?yàn)樯僮鲎鳂I(yè)、做錯(cuò)作業(yè)、上課插嘴等各種各樣的原因?yàn)樗齻兊男〗M扣分，所以，在一次國慶長假中，身為組長的曾嘉馨為了不讓曹鵬遠(yuǎn)少做作業(yè)、做錯(cuò)作業(yè)，特意為曹鵬遠(yuǎn)把國慶的所有作業(yè)列出來，在ＱＱ上發(fā)給他，這就是一個(gè)組長對一個(gè)組的負(fù)責(zé)。
曾嘉馨這個(gè)人在我們的班中人緣還算是不錯(cuò)的，和大部分人都聊得很來，只與個(gè)別同學(xué)的關(guān)系不大好，有時(shí)對一部分同學(xué)會采取壓迫與力逼的方式。
怎么樣？這就是我們班的魔音女郎曾嘉馨，她有一個(gè)高音的嗓門，一組團(tuán)結(jié)一致的組員，有很好的人緣，并且成績也不會很差，她可以說在我們班是比較幸福的一個(gè)人了！
我們班的風(fēng)云人物作文450字11
我們班的瞌睡蟲特別多，最懶的還是王禹翰，他睡覺的姿勢是“苦讀詩書式”，我覺得用這一首詩歌可以用來形容他：以書本作屏風(fēng)，可作埋頭苦讀狀，更可擋老師唾沫及粉筆等致命暗器，只是這種姿勢，容易壓扁鼻子。
他一睡覺，就會把書當(dāng)做屏風(fēng)和盾牌，用來擋住老師的唾沫和粉筆，不過他一睡著，我們就會立馬報(bào)告老師。結(jié)果有一次，他睡著后被老師叫醒，他竟然拿著書包往外走，我們叫住他，他竟然說：“不是放學(xué)了嗎？”我們?nèi)嗪迦淮笮�，連老師也笑了。
其實(shí)我也睡過了，這一種睡姿，叫“立地成佛式”。我也用一首詩歌來形容自己：正襟危坐，四平八穩(wěn)，雙目微合，魂游太虛。非有一定功力者不能做到。因坐姿端正，不易被發(fā)覺。此乃課堂各睡姿中上上乘。
說實(shí)話，我這一睡，老師、同學(xué)都沒發(fā)現(xiàn)，因?yàn)槲疫�端端正正的坐在那里，老師還以為我在認(rèn)真聽課呢，我一直睡到下課，才被下課鈴給“叫”醒。
我們班睡得最搞笑的還是周躍，他是“金猴探海式”睡覺，有詩為證：睡覺舒適，造型別致。也許，睡者是在京劇的猴戲中悟得了靈感�？梢姲。囆g(shù)是相通的，心有多大，舞臺就有多大。
他這個(gè)金猴探海式睡法，是容易被發(fā)現(xiàn)的。有一次，周躍睡著了，手舉得高高的，老師正好在提問，還以為是周躍舉手發(fā)言，就把周躍叫起來，周躍迷迷糊糊地說：“媽媽，起床了嗎？”全班同學(xué)的肚子都笑痛了。
我們班真是瞌睡蟲的聚集地！
我們班的風(fēng)云人物作文450字12
“這件事一定是張歐翔干的，不可能是別的人，因?yàn)槲铱匆娏藦垰W翔在放學(xué)的時(shí)候，沒有去對面買涂改帶，他手里就是拿著丟掉的那款涂改帶！”小蔡一臉的憤憤不平，兩眼狠狠地瞪著張歐翔。
這就是我們班的小無賴——“小蔡”。小蔡大名叫蔡淳熙，他不僅經(jīng)常不聽同學(xué)、老師的話，在家里也時(shí)不時(shí)對爸媽耍脾氣，而且還很會耍賴皮，別人說東，他偏說西，別人往南，他就往北。有時(shí)候連老師對他的無賴精神也沒辦法。
經(jīng)小蔡這么大聲一說，教室里馬上沸騰起來，你一言，我一語，紛紛跟著小蔡的話來指責(zé)張歐翔，好一番菜市場的.熱鬧景象！終于，張歐翔忍受不了了，晃動著小肉墩似的身體，以蝸牛般的速度站起來，用一只肥肥的手摸了下后腦勺，一臉無辜又沒有絲毫底氣地說：“不……不是，那個(gè)，那個(gè)那個(gè)我干的，真的不是！”
此刻，我心中暗想：估計(jì)張歐翔又要悲劇了！唉，誰叫他學(xué)習(xí)差，經(jīng)常受人欺負(fù)呢，況且這次惹的還是我們班鼎鼎有名的“風(fēng)云人物”——小無賴小蔡。
小蔡還真厲害，張嘴就召來了班上的幾位好事之徒——王來易、蔣昊澄等幾名同盟軍，幾人一起起哄，瘋狂地用語言的方式，暴力的想法來攻擊張歐翔，教室的溫度仿佛在成倍的上升�？蓱z的張歐翔臉色慢慢地變得通綠，最后，他終于忍不住大聲哭了起來。不哭沒關(guān)系，一哭便把林老師招來了，小蔡和其他同學(xué)受到了批評。
我希望小蔡不要這么無賴了，因?yàn)橘嚻さ男袨椴⒉粫屇愕玫阶鹬亍o賴的人也許會得到一時(shí)的小便宜，只有品德高尚的人才能得到大家真心的尊重，才會在學(xué)習(xí)上學(xué)得更好，長大后更加容易出人頭地！
我們班的風(fēng)云人物作文450字13
要說我們班，可真是不簡單，幾十平米的小房間內(nèi)，“武林高手”數(shù)不勝數(shù)，臥虎藏龍。可我卻認(rèn)為，魏烏蘭，才是當(dāng)之無愧的“風(fēng)云”人物。
但此“風(fēng)云”并彼“風(fēng)云”。同學(xué)們認(rèn)為，風(fēng)云人物的美稱應(yīng)落花流水在那些班里能活躍氣氛的男生，“要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”的“大人物”。其實(shí)，用教師的話來說就是：“嘴多的要命，調(diào)皮的不行。上課成羅丹的雕像——思考者，下課仿佛羅貫中筆下的角色——美猴王。而在我認(rèn)為，真正的風(fēng)云人物，應(yīng)該是一個(gè)偉奇人物，他能帶領(lǐng)全班向第一沖刺，他能為大家排憂解難，他是教師的得力助手，同學(xué)的好“領(lǐng)導(dǎo)”，沒有了他，同學(xué)們的生活便不再井井有條——這才是真正的風(fēng)云人物，而這個(gè)美譽(yù)，非烏蘭不可。
烏蘭是語文課代表，上語文課，老師出難題，大家都把頭宿到了課桌里，烏蘭卻將手舉的高高的，第一個(gè)站起來挑戰(zhàn)困難，活躍了氣氛，英語課，也總有烏蘭講英語的聲音，個(gè)子不大，可聲音不小，響亮而流利的英語從她嘴里蹦出來，一個(gè)接一個(gè)，贏來一片掌聲。數(shù)學(xué)課當(dāng)我們做題時(shí)，時(shí)不時(shí)傳來數(shù)學(xué)老師的贊嘆聲：“看看人家烏蘭的作業(yè)本，沒一個(gè)錯(cuò)，看看人家烏蘭的上課態(tài)度，看看人家……”其它課更不用說，積極到不行，使所有老師進(jìn)這個(gè)班第一次便記住了烏蘭這個(gè)乖巧好學(xué)的孩子。
說烏蘭乖巧，是嚴(yán)重的用詞不當(dāng)，烏蘭是個(gè)活潑的女孩，愛說話，嘰嘰喳喳的如只小麻雀，動作更如只麻雀，蹦來跳去，可烏蘭性格溫和，對人友好，我很快便成了她的好朋友。
這就是我們班的風(fēng)云人物——烏蘭。
我們班的風(fēng)云人物作文450字14
施熠，他可是我們班的“風(fēng)云人物”。一個(gè)國字臉，一雙小小的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，再加上一副娘娘腔的嗓門，就組成獨(dú)一無二的他了。
施熠不僅學(xué)習(xí)成績好，更是課堂上老師眼中的“小學(xué)霸”。那一次語文課上老師出了一個(gè)難題，有的同學(xué)抬頭苦思冥想，而有的同學(xué)悄悄地低下頭，怎么也答不出來。就在這時(shí)，施熠站了起來，得意地對老師說：“這道題的答案是……”一個(gè)精彩的回答，老師頻頻點(diǎn)頭、連連稱贊說大伙要向他學(xué)習(xí)，同學(xué)們也投去了羨慕的眼光，敬佩不已。
“丁零零……”這一聲鈴聲仿佛施熠變身的背景音樂�！袄蠋熢僖姟�！大伙剛說完這句話，老師前腳剛出教室，他就開始“釋放自我”了。
施熠從抽屜中找出一塊眼鏡布走向講臺，然后左手捻起蘭花指，右手食指和大拇指拈住眼鏡布一角，對大家說：“我來給大家講個(gè)笑話，請大家捧個(gè)人場！”因?yàn)槲覀兗敝ネ妫灾缓梅䦶�，不然的話連玩的時(shí)間都會被吵架給浪費(fèi)。他開始講了：“從前……”施熠講的時(shí)候，一邊比劃著蘭花指，一邊撩這自己板寸長的頭發(fā)。講完笑話，他講完像一個(gè)芭蕾舞者，踮起腳尖跳著舞走下了講臺。哎，大伙也終于可以散了。每一次看到他這樣，我們只能“一笑置之”，因?yàn)樗呐e動實(shí)在是太奇怪了。
班級里兩個(gè)規(guī)定：一，下課時(shí)我們盡量避開施熠一點(diǎn)，以免惹禍上身，他有一個(gè)怪脾氣，有人碰一下他的東西，他都會責(zé)罵；二，不買與他一樣的東西。要是有人和他買了，他便要求那人在家里用。以上兩條千萬別觸犯，否者后果不堪設(shè)想。
哎呀，不好，施熠來了，今天先聊到這里吧！
我們班的風(fēng)云人物作文450字15
“陳建宏！你來回答這個(gè)問題！”科學(xué)課上，老師請陳建宏站起來回答問題�？墒�，陳建宏一點(diǎn)反應(yīng)都沒有�！瓣惤ê�，我讓你站起來！”老師怒氣沖沖的說。但陳建宏還是沒有反應(yīng)，走近一看，原來是睡著了。
陳建宏是我們班出了名的睡神。瞧，他又在科學(xué)課上睡著了。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，這節(jié)是科學(xué)課，同學(xué)們像離弦的箭似的，從4樓教室飛奔到了1樓科學(xué)室。只見老師慢悠悠的走進(jìn)教室，說：“上課！”同學(xué)們站起來了，唯獨(dú)陳建宏沒有，不看也知道，肯定是睡著了。
“呼嚕�！魢！�，聲音越來越響，越來越響，很快就傳到了老師的耳朵里。老師的心情越來越急躁，板書也越來越草，“嘭—”，老師心中的怒火一下子就爆發(fā)了出來�！瓣惤ê辏∧銇砘卮疬@個(gè)問題！”陳建宏絲毫沒有一點(diǎn)反應(yīng)，還是“呼嚕�！魢！钡拇蛑�，口水飛流直下三千尺，嘴巴張得大大的，肯定在做美夢。老師見陳建宏沒有反應(yīng)，又叫喊了一聲：“陳建宏！”陳建宏這才打了個(gè)瞌睡醒了，迷迷糊糊的說：“我怎么在這兒，我明明在家里睡大覺的呀！”老師搖起了頭，無奈的說：“怎么會有這樣的學(xué)生呢，你干脆回家去算了，別來學(xué)校了，科學(xué)課沒有幾次是認(rèn)真上的！我真是管不了這樣的學(xué)生！哎—！”等老師講完后，陳建宏又伸了個(gè)懶腰睡著了。
陳建宏真是我們班出了名的睡神。希望老師的教訓(xùn)能讓他不這么愛睡，這樣不僅會影響自己的學(xué)習(xí)，還會影響自己的人生。希望陳建宏以后上課不要在睡覺了。
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