那一次，我真開心作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的那一次，我真開心作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次，我真開心作文600字1
我認(rèn)識他的時候，我們兩個正好坐在一輛公交車上。
第一次見他，他正抱著一本書，坐在位子上，忘情的讀著。我恍惚記得，當(dāng)時的窗外有一樹的紫薇，鋪著極粉的紅。淡淡的風(fēng)掃過，花影飄搖，車內(nèi)的人，竟像坐在畫里面，多年后再回憶那個畫面，還是清晰在我腦海里，絲毫沒有改變。
就這樣，我們認(rèn)識了，每當(dāng)見面，微笑，我們對面相見不相識。心里卻萌生出淺淺的歡喜，就像相遇一棵樹，相逢一朵花。
初秋的天，薄涼，雨飄的細(xì)細(xì)密密，磚縫里的小黃花，在雨里瑟瑟。我們又在公交車上相遇，微笑，他還是抱著那本書，細(xì)細(xì)的讀著，到站了，撐起手里的傘，紛紛下車。可能走太急了吧，他把那本書忘在了座位上。就在他走后，我不經(jīng)意的看了一眼他的車座。忽然，我看見那本書，我急忙把那本書拿起下車去追趕它，可誰料，他走得太快，我下車后他已經(jīng)不知道去了哪兒。我心急如焚，突然靈機(jī)一動：明天坐車時給他，不就行了。我只能嘆口氣，心中默念：明天一定要來呀！外面的雨，從剛開始的小雨珠，一直到現(xiàn)在的小鋼球。砸在我的傘上，更砸在我的心里，砸得生疼。
明天了，雨過天晴。我看見那一縷陽光，微笑。我靜靜的站在車站牌前，手里抱著那本書。心中默念：一定要來呀。
車到了，上車，又是一個熟悉的身影，微笑，他并沒有察覺到我，好似很著急的樣子，眼睛時不時的往窗外看�！澳愕臅�！”我笑吟吟的看著他，說道。他抬起頭，瞧見那本書，笑著對我說：“謝謝你�！本驮谶@時，一縷陽光照射著我們，照耀著我們兩個的友情。
我突然領(lǐng)悟到，真正的開心并不是源于別人滿足你所謂的物質(zhì)需求，所以你很滿足、開心；其實真正的開心，就隱藏在你生活中每一點(diǎn)一滴上，雖然它不會用言語表達(dá)，但是只要你真的用心去體會，去感受，你就會覺得這種快樂，你從未接觸過。所以請珍惜。
開心到底在哪里呢？哦，那多花就綻放在你樂于助人后的心里……
那一次，我真開心作文600字2
童年是燦爛的點(diǎn)點(diǎn)星光，在屬于自己的那片星空中劃下了一道道金光閃閃的印子，特別是在鄉(xiāng)下的那會。
住在鄉(xiāng)下的時候總能收獲許許多多的快樂，因為我是無拘無束的，家門口那片菜田是我的樂園，不必說綠油油的小青菜，紅艷艷的胡蘿卜，細(xì)長的黃瓜，也不必說蚱蜢在綠葉上跳躍，肥胖的毛毛蟲伏在菜葉上休息，單是旁邊的小小的池塘一帶，就有著無限的樂趣。我最喜歡的還是約上幾個同學(xué)一起捉鳴蟬，小小的身板上扛著一張笨拙的大網(wǎng)，別提有多滑稽了。站在樹下一個個抓耳撓腮，左看看右瞧瞧，看不清楚上面有什么，只有耳畔充斥著“知了”的蟬叫，有個眼神好的小伙伴，找到了一只，以“迅雷不及掩耳之勢”成功拿下了首只戰(zhàn)利品，而我呢？在樹下呆呆地看了好一陣子，才發(fā)現(xiàn)了一個黑色的身影。我絲毫不敢馬虎，輕輕地舉起了網(wǎng)兜，用力一揮，“終于得手了！”我高興的跳了起來。
我端詳著在我手中的那只黑色的“小胖子”越看心里越喜歡，真是可愛極了！然而正當(dāng)我得意之時，腦海里卻閃現(xiàn)出老師在教導(dǎo)我們要愛護(hù)小動物的畫面。我看著可愛的蟬兒心中有些不忍，但經(jīng)過幾番掙扎后，還是決定將它回歸大自然，看著它高興得在空中盤旋，不停地叫著，“知了知了”好像在向我說“謝謝你，謝謝你�！蔽业男那橐哺昧似饋�。一轉(zhuǎn)身，瞥見小伙伴們的網(wǎng)兜里已經(jīng)有了好幾只知了了，看著那些可憐的小家伙，好像在叫救命，我建議大家把蟬兒都放歸大自然。大家面露難色，都不舍得放掉蟬兒。無奈，我只好從口袋里掏出了一些糖果來跟他們交換，見他們開始動搖了，我乘勝追擊，費(fèi)盡心力才說服他們，我小心翼翼地將蟬兒全部放生了，聽到它們歡快的笑聲，仿佛它們在向我們招手致意！樹上又重新熱鬧起來了……
月亮慢慢爬上了樹梢，我?guī)е湛杖缫驳木W(wǎng)兜回了家，聽著樹上蟬兒悠揚(yáng)的叫聲，仿佛置身于悉尼歌劇院……
那一次我真開心！
那一次，我真開心作文600字3
陽光明媚，我以晴天之悅，從家門出發(fā)。
聽說李大叔家里新開了一個果園，我去看看，正好散散心。
來到李大叔家里，我沒見到人，我喊：“李大叔�！狈块g里有人回應(yīng)了一聲，我走了進(jìn)去�？匆娏艘粋�熟悉的光頭，可與往常不同的是，大叔光頭下原本面無表情的臉卻變得開朗起來，我知道，那是因為他新開了個果園，他很開心。我說：“大叔，你果園里的長勢怎么樣，我們?nèi)ツ愕墓麍@里吧！”他連聲應(yīng)好。
進(jìn)入果園，我看見了許多我從來都沒有看見過的植物，看見了田里種著的農(nóng)作物。但我的目光卻沒有被這些花枝招展的植物所吸引，我一直走到了果園盡頭，發(fā)現(xiàn)了一面倒下的墻。“唉，我最心疼的就是這一面墻下的植物��！”大叔抓了抓那會反光的后腦勺，“那面墻下的，是我種了十幾年的銀杏樹��！就這樣從世界上消失了。”我也不想見到這一悲慘的一幕，所以回轉(zhuǎn)過頭，慢慢地從土堆旁走開了。突然，有一處綠色的身影從我眼前閃了過去，我揉揉眼睛。發(fā)現(xiàn)在這小土堆后面有一處綠色在掙扎，在拼命地頂開壓在它身上的土塊，他就是那被壓在土堆下的銀杏樹，銀杏樹還沒有死，這是什么力量在支撐著他呢？
有一陣笑聲在我耳邊環(huán)繞，我回首四周，并沒有人在笑，這笑聲原來是我發(fā)出的。銀杏樹那種頑強(qiáng)的與大自然做斗爭的精神是可敬，是值得我們?nèi)プ鹁�。而我呢？我平時所做的一切一切都沒有與銀杏樹相對的，我想，我們應(yīng)該要與銀杏樹一樣，去珍愛生命。在珍愛自己生命的同時，也要珍愛他人生命并延伸生命的價值。
今天，我受益匪淺，我感受到了人生最有意義的一天，我不僅飽受了田園的風(fēng)光，又感受到了生命的意義，我會記住這一天，不忘記這一個生命的意義。
太陽落下了，留下了幾絲殘留的朝霞，我面向太陽，感受著這從未有過的激動，是的，明天又是新的一天，明天就要做新的人生……
那一次，我真開心作文600字4
人的一生，從小到大會發(fā)生很多令人難忘的事情，它們有的像鐫刻的板畫深深地刻在我們的腦海里，有的像細(xì)細(xì)的流沙隨風(fēng)而逝，消失的無影無蹤。現(xiàn)在我長大了，回想起那一次，我真的很開心。那一次，我個人在家，肚子餓得咕咕直叫，但爸爸和媽媽上班還沒有回家，于是我打開冰箱，里面只有一些剩飯和幾個雞蛋。我想：要不我就用這少的可憐的食材做一個蛋包飯好了。我看了看時鐘，估計爸爸媽媽現(xiàn)在還回不來，我已經(jīng)餓的前胸貼后背了，于是我說干就干，把冰箱里的雞蛋和剩飯拿了出來。
我先把雞蛋打散，把油倒一點(diǎn)在鍋里，等鍋燒熱以后，我小心翼翼地把雞蛋液倒進(jìn)鍋里，當(dāng)雞蛋液與鍋底接觸的時候，鍋里突然噼里啪啦的響了起來，油濺的到處都是，我害怕被油濺到慌忙左右躲閃，我可不想被油燙個大水泡，連忙拿來媽媽做飯用的袖套包住手，把火調(diào)小了一點(diǎn)，又把雞蛋液在鍋中鋪開，等它成型之后，我拿了個盤子把它裝好，又把飯放到鍋里，加鹽炒一下，然后倒在蛋皮上面包起來，在包好的蛋皮上擠上點(diǎn)番茄醬，蛋包飯就完成了。
我吃到一半時，媽媽回來了，她看到我油乎乎的小嘴，還有桌上吃了一半的蛋包飯，驚奇地問我誰做的飯，我驕傲的拿起勺子，讓媽媽吃了一口我親手制作的蛋包飯，目不轉(zhuǎn)睛地看著她的反應(yīng)，媽媽開心地笑了，她摸摸我的頭，微笑地說：‘‘孩子，你真棒!這是我吃到的最好吃的蛋包飯�！彝鴭寢尩哪槪闹袩o比自豪。
這一天，我特別開心，不僅因為我自己會做飯了，更因為媽媽吃了我做的蛋包飯后露出的欣慰的笑臉，讓我終生難忘。通過這件小事我發(fā)現(xiàn)，我長大了。
那一次，我真開心作文600字5
說到開心，生活中有很多讓人開心的事，但有一件，卻使我難忘。那是六年級時，六一兒童節(jié)當(dāng)天。
因為快小學(xué)畢業(yè)了，也就意味著這是我們最后一個兒童節(jié)了。
早上，天空中飄起了小雨，使原來炎熱的天一下子涼快了起來，使我感到清新，也使我感到這注定是一個快樂的兒童節(jié)。
果然，到了教室，里面是一片熱鬧而溫馨的場景。
很多同學(xué)都在忙于教室布置中。只見一些在這方面有特長的人，有的在為黑板布置而精心設(shè)計，有的在裝飾著墻壁，我也加入他們的行列。
還有些調(diào)皮的同學(xué)，一手拿氣球，一手拿一支筆，悄悄地走到別人身后，把氣球舉到別人耳后，然后“嘭”的一聲，用筆把氣球扎破了，嚇得那位同學(xué)魂都快掉了。在這種快樂中，結(jié)束了教室布置，開始了慶祝。
當(dāng)主持人宣布慶祝開始時，同學(xué)們都興奮起來。
由幾位女同學(xué)帶來的歌曲《一起老去》，這是電影《閨蜜》的主題曲。在她們的深情演唱中，我仿佛感受到了幾個好姐妹之間難以割舍的綿綿情誼。一首歌完畢，臺下響起了熱烈的掌聲。
還有一個令我印象深刻的小品《扶不扶》，使我們捧腹大笑。大笑后，我們又明白了一個道理：“老吾老，以及人之老。”每個人都有老的一天，當(dāng)自己老時，也一定會希望別人能在自己摔倒時扶一把，所以我們這個世界應(yīng)互相關(guān)愛和信任。
接下來的節(jié)目都很精彩，掌聲更是此起彼伏。
這個六一兒童節(jié)，與往常不一樣，它使我明白了許多道理，也收獲了許多的快樂。
現(xiàn)在想起來，那一天，我真開心。
那一次，我真開心作文600字6
“哆”，扎著馬尾巴的的女老師在鋼琴上敲擊了一下�！爸肋@是什么音嗎？小朋友�！崩蠋熭p聲地問。我搖了搖頭。“唻”，老師又敲擊了一下琴鍵。我心里依舊是一片茫然，一雙大眼睛無助地望著滿懷期待的老師。這一次老師什么也沒說，順手拿過一張表格，在上面畫了個叉。
這是我小學(xué)入學(xué)面試的情景。我無精打采地走出面試教室，在外等待的媽媽喊了我兩聲都沒聽見。“怎么啦？兒子，垂頭喪氣的。”媽媽彎下腰問我。我悶不作聲�！岸伎际裁戳�，說給媽媽聽聽�！薄翱间撉俦嬉�，我一個都不會。”我強(qiáng)忍住眼淚回答。“你從來沒學(xué)過鋼琴，不會辨音是很正常的�！眿寢尠参课摇Ｈ欢业哪X中仍然殘留著剛才面試的情景，似乎聽到音樂老師在背后的唉聲嘆息。我大聲地喊叫：“我要學(xué)鋼琴�！迸赃叺募议L都嚇了一跳。
鋼琴好貴�。“职謰寢屓チ藥状吻傩�，都下不了決心。媽媽一再問我：“你能堅持下來嗎？鋼琴很貴，買了就要堅持學(xué)下去�！蔽掖舐暤鼗卮穑骸澳�，我一定能�！眲傞_始學(xué)的時候，非常興奮，覺得練琴是一件非常快樂的事，每次上課度十分珍惜，課后練習(xí)也十分積極。隨著難度的提高，發(fā)現(xiàn)學(xué)琴并不是一件容易的事情。有很多次我都想要放棄了，這是小學(xué)面試的場面就浮現(xiàn)在腦中，提醒我一定要堅持。
在一年級的時候，我身旁學(xué)琴的同學(xué)很多。隨著年級的提高，學(xué)琴的同學(xué)越來越少，我差不多是班上“一枝獨(dú)秀”的男生。功夫不負(fù)有心人，在臨近畢業(yè)的班級聯(lián)歡會上，我被選定進(jìn)行鋼琴獨(dú)奏。當(dāng)《秋日私語》的音符在琴鍵上跳動時，我抬頭偶然發(fā)現(xiàn)，當(dāng)年面試我的音樂老師正在臺下默默點(diǎn)頭。也許，她已經(jīng)忘了當(dāng)年面試時有一個什么音符都不懂的小孩。而此刻，這個當(dāng)年的男孩正在臺上演奏著她最喜歡的樂曲。
演奏完畢，我站起來向臺下深深滴鞠了一躬。掌聲響起來，那一刻，我很快樂……
那一次，我真開心作文600字7
在童年的記憶長河之中，發(fā)生過無數(shù)令我難忘的事，有的使我感到愉快，每每回憶起來就像吃了一塊巧克力一樣甜；有的使我感到難過，每每想起都會暗自傷心落淚……那一次游泳考試始終令我記憶猶新，至今回想起來還會自豪不已。
暑假，媽媽幫我報了游泳班。初入練習(xí)場地，一看見那寬大的游泳池，我的腦瓜子就發(fā)暈。那深藍(lán)色的池水看起來深不可測，一下子就把我的勇氣吞噬得一點(diǎn)兒不剩。不過好在游泳池是在考試時候用的，我們?nèi)ヅ缘男〕鼐毩?xí)。半個月過去了，我游泳技術(shù)突飛猛進(jìn)，原先只會憋氣的我掌握了蛙泳和換氣，對進(jìn)大游泳池里游泳十分期盼�？荚囘@一天終于來了，我們要先在小池里熱熱身，再考試。我有點(diǎn)擔(dān)心害怕；我這次能發(fā)揮好，通過考試嗎？這是，考試開始了，我的一個朋友第一個開始游，我跑過去看。只見他終身一躍，便跳出一米多遠(yuǎn)，隨后鉆入水中，雙手雙腳快速劃動，不一會兒便游過了終點(diǎn)。我暗暗對自己說：“別人游得那么出色，你也可以做到的，加油，鼓起勇氣，你也可以！。經(jīng)過一番自我鼓勵，我自信地走到游泳池邊，舒展胳膊，踢踢腿，然后帶上泳鏡。我深吸一口氣，雙手合并伸向前方，“撲通”一聲跳下了水，并迅速施展出早已練得十分嫻熟的蛙泳 ：劃水，蹬腿，換氣，劃水，蹬腿，換氣……游完全程后，我拿到了獎狀，媽媽和小伙伴都來祝賀我，我就像個凱旋的將軍拿著獎狀到處炫耀。
這次游泳考試既提高了我的游泳本領(lǐng)，又讓我品味到了憑自己的實力贏來榮耀時的自豪感和挑戰(zhàn)害怕心理的喜悅感，令我難忘。
那一次，我真開心作文600字8
“哎！慢死了，怎么還沒來呀？都等了老半天了�！蔽易炖锊煌５剜饺轮�，真希望車能瞬間出現(xiàn)在我的面前。
“嗚……嗚……”
呀，來了！車剛停下，門一開，我一個箭步就沖了上去。刷過卡后發(fā)現(xiàn)，前面站了五六個人，而車后面卻有好幾個空座位。我立馬奔過去搶了一個座位，剛一坐穩(wěn)，便想：這些人腦子沒毛病吧？有位兒還不坐，哼！俗話說得好：有便宜不占，王八蛋！
真倒霉，剛過了兩站就上來了五六個大約五六十歲的老奶奶，她們一上來就有好幾個和我一般大的少先隊員搶著給她們讓位�？粗@一幕，我心中的良心和私欲發(fā)生了激烈地爭斗，可最后，還是良心占了上風(fēng)。
我果斷地起身給一位老奶奶讓了座，卻發(fā)現(xiàn)還有一位老奶奶沒有座位可坐。于是，我便向周圍的人“求”起了座。我先向我前邊的一個嘴上叼著一根煙的男青年說：“叔叔，這位老奶奶都一大把年紀(jì)了，可沒有座位，你看，你是不是應(yīng)該……”可那青年對我不理不睬，似乎對我的話充耳未聞，只斜著眼瞅了我一眼，便沒動靜了。我有些尷尬，干咳了兩聲，便轉(zhuǎn)移“目標(biāo)”，向著一位穿著入時，涂著深紅色口紅的女子說：“阿姨，你可不可以給這位老奶奶讓一下座位呀？”那女子一聽，便尖聲說道：“你沒有沒搞錯呀？她還沒我媽老呢�！蔽乙宦�，也無語了。心想：怎么現(xiàn)在的人都這樣呀！只顧著自己，卻從不顧及別人的感受。不是說要尊老愛幼嗎？內(nèi)心在做過一番“理論”后，便對一位中年女子說：“阿姨，您看您能不能……”沒等我說完，她便起身笑瞇瞇地對我說：“沒問題呀！來，讓那位老夫人坐在這兒吧！”我一聽，那個高興啊，立馬扶老奶奶“落座”，生怕她會反悔。老奶奶一直在夸我呢，說我有愛心。
聽了老奶奶的話，我心里比吃了蜜還甜，特別開心！
那一次，我真開心作文600字9
開心，不僅是得到和滿足，更是發(fā)自內(nèi)心的充實。不一定是買了自己喜歡的玩具、得到渴望已久的禮物才會開心。生活中，突破自我，挑戰(zhàn)極限，也能使人開心不已。
“別推，慢慢來”，喧鬧的聲音在耳畔響起。時光回到二年級的時候，我依稀記得：我和媽媽來到了鹽瀆公園，在欣賞美景之后，我們便來到了“八橋小趣”的游樂場地，排隊準(zhǔn)備依次通過“鐵索橋”。
我在排隊的同時也觀看別人過橋的方法，總結(jié)了技巧：先要兩手扶著鋼絲，雙腳踩到最底下的一根，然后向前慢慢地挪動滑行。很快輪到我了，當(dāng)我踏上第一步時，鐵索晃悠起來，這時的我不僅沒感到有趣，反而緊張起來：怎么辦，要是掉下去了呢？要是不敢前進(jìn)呢？這一系列問題在我腦海中浮現(xiàn)，我甚至有了一絲放棄的感覺。最后，我考慮再三，決定迎難而上。
我深深地吸一口氣，穩(wěn)定情緒，我雙手緊緊抓著鐵索，腳踩在硬邦邦的鐵索上。我向前邁出一小步，剛要邁第二步的時候，后面的人神不知鬼不覺地也上了索橋。這時的我心一揪，感到一股巨大的力量在我身后晃蕩，我無奈，只好隨著搖晃的節(jié)奏，像龜爬似的走到了橋中央。我本以為可以順利到達(dá)岸邊了，可“屋漏偏逢連夜雨”困難偏偏與我為敵，不知從哪刮來一陣風(fēng)，橋晃動得更厲害了。我閉上眼睛，手心已經(jīng)出汗，我似乎感到一絲絕望�！鞍�，快走！”后面那個人朝我吼了一聲，我才硬著頭皮緩慢前行。好在下面的路程還算順利，我好不容易到達(dá)了對岸。
或許這件小事不足為奇，但對我而言有特別的意義，因為我從中收獲了勇敢與自信，獲得了成就感，這足以使我開心。
那一次，我真開心作文600字10
在我的生活中，有許多快樂的事。它們就像一個個小小的快樂音符，在我的腦中回憶一件又一件的事情。其中我最快樂的就是我克服重重困難學(xué)會的古箏。 那是今年六一兒童節(jié)發(fā)生的事情：六一兒童節(jié)，我們班有兩個同學(xué)表演的古箏曲，一首曲子是《高山流水》，另一個是《漁舟唱晚》。這倆個同學(xué)表演的很好聽，我被著優(yōu)美的琴聲迷住了。所以，我一回家，就吵著要學(xué)古箏。可媽媽說：“學(xué)古箏是很辛苦的，你一定要學(xué)嗎？”“那當(dāng)然！”我理直氣壯的說。就這樣媽媽個我買了古箏，又請了一個好老師：徐老師。從開學(xué)第一天，徐老師就不知疲倦地教我哪里是高音、中音、低音和倍低音。但我的`指法一直不行，我回家后，毫不棄累，拼命的在練指法，一邊在看老師的手法，還不時練練自己的指法。并且我每天都在學(xué)校做一兩項作業(yè)，回家后趕緊寫完作業(yè)，就繼續(xù)練古箏。一但我累了，想休息時，但一想到自己的指法不行，就不顧勞累拼命地練古箏，一練就是三小時。一個星期之后，我的指法有了很大的改善。徐老師也夸我有進(jìn)步。
后來，徐老師又教我兩只手彈得曲子，一開始我的左手笨笨拙拙的，不聽使喚，要彈do它不聽，非要彈la。要彈la它不聽,非要彈so。但我經(jīng)過努力，我的左手終于靈活了。接著老師又教我滑奏、大撮小撮連托、連抹等。然后，徐老師又教了我一首好聽的曲子：《鳳陽花鼓》。這首曲子每一行都有上下滑音，而且，曲調(diào)也很難彈�；丶液�，我不停地練習(xí)《鳳陽花鼓》這首曲子。我剛開始彈得時候，不是掉這個音符，就是彈錯音符。但我不氣餒，一遍又一遍的反復(fù)練習(xí)，終于練熟了。當(dāng)我彈給老師聽時，我得到了老師的贊許：“陳陽彈得不錯！繼續(xù)努力，會更好的！”
我聽了心里美滋滋的。原來，我也很棒呀！我以后會更加努力的學(xué)習(xí)。
那一次，我真開心作文600字11
窗外，陰雨綿綿，反正不能出去玩，我正好可以完成暑假作業(yè)。
我手執(zhí)水筆，流利地完成我的作業(yè)。翻了翻育才集團(tuán)學(xué)生“VIP尊享，私人訂制”的文科、理科天天練，正好翻到科學(xué)作業(yè)的目錄，由老師口述我執(zhí)筆寫下的“完成P1—P18復(fù)習(xí)作業(yè)，預(yù)習(xí)作業(yè)不用寫�！碑�(dāng)這幾個字映入我的眼簾時，我不禁想起了我們的新科學(xué)老師口述這段話的情景。
“叮零零”第四節(jié)課結(jié)束了，班主任(科學(xué)老師）還在講話。我們都很焦躁，心里不由得一陣埋怨，下課還在拖課。突然，老師叫我們拿出《理科天天練》，我們皺著眉頭不斷翻著。老師也拿了同學(xué)一本，翻著。十余秒后，他將《天天練》還給同學(xué)，看著我們，然后在黑板上寫下了一道題與兩個頁碼，指著這道題，和顏悅色地對我們說：“誰能寫出這道題？”
班中鴉雀無聲，只有一人舉起了手。老師也不叫他，而是又指了指這兩個頁碼，和藹地告訴我們這一個是《天天練》》上的頁碼，一個是科學(xué)書上這節(jié)課的頁碼，又讓我們翻書尋找。約一分鐘后，老師又問我們：“現(xiàn)在有人知道嗎？”
班中依舊一般寂靜，還是只有剛剛那位學(xué)霸舉起了手。老師突然大罵道：“這只是一道填空題，雖然在第二單元，但這都不會，說明了什么？”我們不敢出聲，準(zhǔn)備好接受狂風(fēng)暴雨般的罵聲�？墒侨f萬沒想到，老師蹦出了這樣一句話：“說明作業(yè)太難了！所以，十八頁以后都不用做！”
話音剛落，全班同學(xué)都尖叫了起來，瘋狂地稱贊著老師，而老師也笑嘻嘻地看著我們。雖然老師這樣說，但我們也知道，這只是老師替我們減壓的一種方式，學(xué)習(xí)還是需要高度自覺的，想到這里，我又埋頭做起我的暑假作業(yè)。
那一次，我真開心作文600字12
從小家里人都說我的字寫得丑，不美觀，還總拿姐姐寫的字與我寫的字相比，姐姐寫的字，工整、清楚、規(guī)范、美觀。而我寫的字卻歪歪斜斜，一個大一個小。
“我一定要好好練字，一定要比姐姐寫的字還要好看！”在經(jīng)受家里人無數(shù)次的諷刺后，我終于心血來潮，做了這個大膽地決定。而站在我身后的媽媽，卻仔仔細(xì)細(xì)地聽見了我的決定。
雖說說者無意，可聽者卻當(dāng)了真。媽媽當(dāng)即給我買了好多好多練字貼，并監(jiān)督我每天堅持練習(xí)寫字。
在那個貪玩的年紀(jì)里，別的小朋友都在外面玩游戲，而我卻在安安靜靜地練字。窗外，小朋友們的聲音越來越大，我甚至可以清楚地聽到他們玩捉迷藏的聲音、那哈哈大笑的聲音……
我回想著曾經(jīng)和朋友們一起捉迷藏時，誰也抓不著我時的情景。漸漸的我笑了起來，心思越飄越遠(yuǎn)……
突然，一張巨大的手把我拽了回來，我用著乞求的目光望著媽媽，可憐巴巴地說：“媽媽，我能不能出去玩一會兒？就一會兒！”我一邊說還一邊伸著手指頭。
沒想到慈祥的媽媽突然繃住了臉，語重心長地對我說：“不行！只有練完了，你才能出去玩。就你現(xiàn)在這樣，還想把字練好？想要把字練好，就得給我練！一直練，堅持認(rèn)真地練！”
漸漸的，我對練字有了認(rèn)真的態(tài)度。我開始自覺地練字，不再需要媽媽的監(jiān)督了。
后來，我參加了一個書法比賽，竟然還得了獎！
得獎那天，我真的很開心！那是一種無法用語言去形容的感覺，就像很久都沒有吃到糖的孩子吃到了百花蜜一樣。
媽媽，謝謝您對我的愛！謝謝您對我的嚴(yán)格要求！如果沒有您及時督促我練字，沒有您的嚴(yán)厲和一絲不茍，就沒有我今天的成就，而這一切都是您對我最真實的愛！
我希望我能把字寫得更好！將來能夠得到更高的獎勵！哈哈……要是那樣，我就更加開心了！
那一次，我真開心作文600字13
那一次，我真開心。因為我學(xué)會了自信！
小時候，我很自卑，從不出去玩。我只愛呆在我的小房間里――一個衣柜，一個書柜，一個小小的書桌，一臺大大的電腦，一臺打印機(jī)，一個大大的床，還有兩大箱芭比娃娃。這些，幾乎是我放學(xué)后生活的全部。
每天早上7點(diǎn)50分起床，洗漱，吃早飯，玩洋娃娃。等媽媽說：“上班時間到了。”的時候，我便拿著幾個芭比娃娃，幾件芭比娃娃的衣服，就跟著媽媽走了。到單位后，媽媽出出進(jìn)進(jìn)，忙個不停。我便坐在媽媽的辦公椅上，獨(dú)自玩著芭比娃娃，誰也不理，一玩就是一整天。
有一天，媽媽又出去了�！爱�(dāng)當(dāng)當(dāng)”，有人敲門，我沒理。卻推門進(jìn)來一個女孩，問我：“我可以跟你玩嗎？”我愣住了，她是誰？為什么要和我玩？如果她討厭我，怎么辦……猶豫了好大一會兒，我膽怯地說：“可……可以”。那一刻，她笑了，笑得那么燦爛，就像院子里剛開的向日葵花。她的友好喚醒了我的自信，我也開心地笑了：我終于有了第一個朋友。
我這才仔細(xì)打量她――大約八九歲，長長的頭發(fā)，有點(diǎn)卷，披在肩上；眼睛不大，卻很靈活；嘴巴小小的，令我想到媽媽買的櫻桃。我把我最喜歡的一個芭比娃娃遞到她手里，她十分開心地接住了。她問我叫什么名字，隨后，她又說“我叫月月”。我倆開始一塊玩了。她給我的芭比娃娃起名叫“果果”，還用媽媽辦公桌上的卡紙，給芭比娃娃做了好幾件彩色的衣裙。把我的芭比娃娃打扮得花枝招展，就像童話故事里的公主。更巧的是，她還和我上同一個學(xué)校，同一個年級，住同一院子呢！
從那以后，幾乎每天做完作業(yè)后，她都約我出去玩。我的性格慢慢地開朗起來了。
月月，是我的第一位朋友，是她把我?guī)С隽俗员暗年幱�。那一次，我真開心。
那一次，我真開心作文600字14
人的一生就是一部電影里面百感交集，人生就像一部影集里面裝這開心快樂，總之人的一生就仿佛一部電影一部影集里面裝著開心、快樂、感動、失落和悲傷。
孔子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎。”孔子的這句話就是告訴我們學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖�。學(xué)習(xí)對于我們中學(xué)生來說是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對學(xué)習(xí)產(chǎn)生樂一種厭倦。在他們看來學(xué)習(xí)是枯燥、乏味、痛苦的。但是懂得學(xué)習(xí)的人覺得學(xué)習(xí)是一件非�？鞓返氖虑椤Ｒ驗槟阍趯W(xué)習(xí)時解決掉一道難題你會覺得快樂；當(dāng)你與同學(xué)們討論、研究一個問題時你也會感覺到快樂。
記得在國慶節(jié)假期的時候數(shù)學(xué)老師發(fā)了一張試卷讓我們回家做。當(dāng)拿到卷子時我大概的看了一遍覺得題目不是太難，于是我便對旁邊的同學(xué)說這張試卷我能做全部做完，同學(xué)都說我有點(diǎn)夸大。
回到家，為了證明我的實力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾題我用大約半個小時就全部搞定了，正當(dāng)?shù)目煲鐾陼r，一道題難住了我，就如一面墻擋住了我的去向。我絞盡腦汁左思右想，用了許多方法來解這道難題，可是無論我用什么方法去算這道題就是算不出這道題。心想反正就一道題不會做，上學(xué)后問老師不就行了嗎？可是又想起來對同學(xué)們的“承諾”，我只好再拿起筆去認(rèn)真的思考那道題，可是無論我怎么想都無發(fā)解出來當(dāng)時心理非常著急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開恍然大悟，腦中的算式全部跑了出來，不過十分鐘我就把那道難題算了出來上學(xué)后我把試卷交上去，看見老師在那道題上劃了一個對號時，我心里的那個結(jié)總于解開了，心里感到無比的輕松與快樂。學(xué)習(xí)是快樂的，學(xué)習(xí)是開心的，雖然在學(xué)習(xí)的道路上我們會遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會感覺到無比的輕松與快樂，所以希望大家和我一樣不會的多看資料，只要想學(xué)習(xí)沒有什么不會的，去共享受快樂。
那一次，我真開心作文600字15
朋友，在你的印象之中，是否有許多令你難以忘懷的事？現(xiàn)在回憶起來，或捧腹大笑，或怒發(fā)沖冠，或潸然淚下……
還記得初中第一學(xué)期第7周的校運(yùn)會，同學(xué)們個個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一天是最振奮人心的40×200米的競賽，我望了望其他班，每一個人的臉上都寫滿了必勝的決心，而我們呢，卻人人嬉皮笑臉，我不禁捏了一把冷汗，像我們這樣，能在高手如云的校運(yùn)會里獲勝嗎？
一聲刺耳的哨聲劃破了寂靜，第一組的比賽開始了！只見每個同學(xué)都卯足了勁，都想在前三甲的寶座上占據(jù)一席之地。但是，七個隊伍之間的差距越拉越大，大家的心也越提越高……當(dāng)4班最后一個同學(xué)沖過終點(diǎn)時，全場爆發(fā)出一陣歡呼。
“第二組的同學(xué)請進(jìn)場！”我稍微放下的心再一次吊了起來。代表開始的令槍再一次響起，第一棒的同學(xué)如離弦之箭般沖了出去。本來緊密的距離也被漸漸拉開，7班的“領(lǐng)頭羊”漸漸占據(jù)了上風(fēng)，可不久又被我班的人反超……我的心也隨著他們忽上忽下。排我前面的人一個一個地減少，我越來越緊張，手心捏出了汗，我甚至都能感到我自己快要爆表的心跳。我在同學(xué)的歡呼下，忐忑不安地走上了跑道。交棒的同學(xué)越來越近，我也越來越緊張。交棒的那一剎那，我的腦子里一片空白，我甚至連自己這么過去的都不知道，我只知道當(dāng)時我拼盡全力跑，交完棒的那一瞬間，我的腳便立馬疼起來。到最后，我們班以4秒的優(yōu)勢贏了7班。我可以想象，我們?nèi)绻幸粋�人慢了4秒，那么這個象征榮譽(yù)的獎狀就不再是我們班的了�？梢妶F(tuán)隊合作是多么重要！
得到這個成績時，我們一班人全都激動得歡呼起來、擁抱起來，歡呼著這來之不易的成績。這一次，我真的好開心！
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