一種聲音作文

時(shí)間:2023-01-26 12:31:28 作文寫(xiě)作 我要投稿

一種聲音作文(精選65篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的一種聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

一種聲音作文(精選65篇)

  一種聲音作文 篇1

  有一種聲音令人震撼,那就是雷聲;有一種聲音令人心潮澎湃,那就是江河奔流的波濤聲;有一種聲音芳香四溢,那就是夾雜著花香的風(fēng)聲。大自然的交響樂(lè)總是多種多樣,總是直達(dá)人心。

  在眾多的大自然交響樂(lè)中,我最喜歡早春的聲音。

  “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。"在風(fēng)雪中,春姑娘邁著輕盈的步伐,悄然來(lái)到人間。

  我坐在家門(mén)前的石階上,望著剛從土壤里鉆出來(lái)的小草,它正在努力的生長(zhǎng)著。"叮咚,叮咚”,遠(yuǎn)處山坡上的小河,冰雪融化,河水推著殘冰向前奔流,冰塊撞擊著兩岸的石壁。太陽(yáng)東升,火紅的朝霞烘托著潔白的虛幻般的天空,繚繞大地的白霧,漸漸散去,陽(yáng)光透過(guò)云層射在大地上,照得我身子暖洋洋的,仍然沉浸在寒假帶來(lái)的歡樂(lè)和喜悅中的我,長(zhǎng)長(zhǎng)的打了個(gè)哈欠,悠閑地伸了一個(gè)懶腰,實(shí)在不想寫(xiě)作業(yè)。

  當(dāng)我悠哉悠哉的欣賞早春的景色時(shí),突然發(fā)現(xiàn)樹(shù)上有一個(gè)小黑影,哦,是一只正在歌唱的燕子。啊,它是用清脆的`天籟之音向人們報(bào)春!它展開(kāi)輕盈的翅膀,身子往前一躍,飛了起來(lái),在天空中翻飛盤(pán)旋著,時(shí)不時(shí)叫幾聲,聲音此起彼伏。燕子的呢喃喚醒了萬(wàn)物,花兒聽(tīng)到歌聲,笑容更加燦爛;柳絮聽(tīng)到宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,隨風(fēng)而起,四處飄蕩;小樹(shù)聽(tīng)到歌聲,隨風(fēng)起舞,樹(shù)葉沙沙作響。這時(shí),雪早已停了,細(xì)雨如煙,無(wú)聲的滋潤(rùn)著大地。

  江河奔騰不息,小草扎根大地,努力生長(zhǎng),花兒笑容燦爛,燕子聲聲報(bào)春………大自然的圖畫(huà),和諧而又美麗;大自然的交響樂(lè),令人振作。一切是那樣的欣欣向榮,一切是那樣的催人奮進(jìn)。我想,我必須擺脫懶惰的狀態(tài),振作起來(lái),好好學(xué)習(xí)。如果把人的一生的四個(gè)階段:少年、青年、中年、老年,比做一年的四季:春、夏、秋、冬,那么我正處于生機(jī)勃勃的早春,我有什么理由像現(xiàn)在這樣懶散呢?對(duì)于我而言,以后的生活是苦是甜,就取決于我今天是否努力,難道我要白白的浪費(fèi),這黃金般寶貴時(shí)光,悠閑度日,一事無(wú)成嗎?不,我相信只要努力了,生活不會(huì)虧待我,青春就會(huì)綻放出燦爛的光芒,我一定要努力學(xué)習(xí),惜時(shí)如金,做一個(gè)讓老師、家長(zhǎng)刮目相看的好學(xué)生。

  于是,我回到書(shū)房,提起筆……

  這時(shí),大自然的交響樂(lè)仍在繼續(xù),早春的聲音是那樣的鏗鏘有力。這種聲音,催我?jiàn)^進(jìn),伴我苦讀。

  一種聲音作文 篇2

  夏日的夜晚,低低的有二胡的聲音傳來(lái),心中升騰起一種莫名的涌動(dòng)。時(shí)至今日,我還依稀記得,曾經(jīng)有這樣一種聲音。

  小時(shí)候的我經(jīng)常去爺爺奶奶家玩,總是貪婪地呼吸著老房子中獨(dú)有的麥香氣息。我那時(shí)特別喜歡賴在爺爺身邊。他的身體健康情況仿佛是一種輪回,春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,爺爺體內(nèi)的冰雹漸漸消融,身體開(kāi)始好轉(zhuǎn),夏天,體內(nèi)的細(xì)胞達(dá)到最活躍的程度;秋季,隨著樹(shù)葉的凋零體力又開(kāi)始衰減;而冬日,則達(dá)到一年內(nèi)的最低谷。但有這樣一種聲音,全年盤(pán)繞在老屋的房梁上,常住客似的定居了下來(lái)。

  也是夏日的夜晚,當(dāng)我站在大門(mén)下,準(zhǔn)備生硬的敲門(mén)時(shí),一陣悠揚(yáng)的二胡聲傳來(lái),似一股清風(fēng)穿透高大的木質(zhì)門(mén)板而飄進(jìn)了我的耳內(nèi)。這么晚了,難道還有客人?我遲疑了一會(huì)兒,發(fā)覺(jué)門(mén)隱隱的有一條縫隙,便輕輕推門(mén)而入。映入眼簾的是一位佝僂著背的老人,模模糊糊看不清臉。但我可以感受到他的活力與精神正通過(guò)二胡聲源源不斷地向四周發(fā)散著。

  這聲音時(shí)而似一條在山中流淌的小溪,叮叮咚咚地敲擊著水中的鵝卵石;時(shí)而似瀑布飛馳而下,沖擊著底下的山石;時(shí)而似巨浪拍岸,卷起千堆雪------聽(tīng)著竟?jié)u漸醉了,不知不覺(jué)中跟著它天馬行空了一回。正當(dāng)我在想象的空間里施施而行,漫漫而游之時(shí),二胡聲戛然而止“老頭子,先歇會(huì)兒,擦把汗。”

  月光透過(guò)片片云層縈繞在爺爺奶奶身邊,他們平日臉上的紋路似乎已淡然退去,取而代之的是紅潤(rùn)的膚色,盈盈的微笑以及生命的力量。爺爺笑著接過(guò)奶奶手中的毛巾,仔仔細(xì)細(xì)地拭去臉上的汗珠,生怕辜負(fù)了毛巾所攜帶著的那份心意。第二曲開(kāi)始。只見(jiàn)爺爺雙目微閉,精神煥發(fā),仿佛新生一般,沉浸于演奏之中。而奶奶仍坐在旁邊,合著眼睛,嘴巴微動(dòng),似在合唱。在暗夜的映襯下,他們?nèi)缫粚?duì)璧人,時(shí)光在這里停滯,歲月從此刻倒流。

  原來(lái),這樣的場(chǎng)景每月都會(huì)在這小小的庭院中上演一次。我問(wèn)奶奶為什么,奶奶憨然一笑道:“聽(tīng)你爺爺每月這么拉一次,我就安心了。起初我還不太理解,但隨著春夏秋冬的漸次更替,我一次又一次的`領(lǐng)略著兩人盛大的演唱會(huì),傾聽(tīng)著,感受著。

  有這樣一種聲音,維系著兩顆年老的心;有這樣一種聲音,詮釋著不老的羈絆與溫暖;有這樣一種聲音,洋溢著生命的活力與激情。人的生命不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而黯淡,相反,它會(huì)隨著時(shí)間的沖刷而最終顯出熠熠生輝的內(nèi)核,而這生命的律動(dòng),又是何等美麗,何等壯闊!

  一種聲音作文 篇3

  有這樣一種聲音,它在不經(jīng)意間發(fā)出,又在不經(jīng)意之間感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。它發(fā)自肺腑,來(lái)自心靈的深處

  “孩子,今天冷,多穿點(diǎn)衣服!

  “多吃點(diǎn),晚上在學(xué)校吃,食堂的菜不好!”

  “每天剛起來(lái)喝一杯水,和你說(shuō)過(guò)多少次了?”

  “媽,能不能別說(shuō)了!這些問(wèn)題我都懂,只是還沒(méi)來(lái)得及做而已,好像我是個(gè)嬰兒,什么都不知道!煩死了!”我有些生氣的對(duì)媽媽說(shuō)。我瞬間,看到媽媽剛才明亮的眼神黯淡了下來(lái),咬著嘴唇,臉頰緋紅,好像一個(gè)做錯(cuò)事的少女。我一抬頭看表,快遲到了!便拿起書(shū)包就跑,也顧不得身后的媽媽。“在學(xué)!蹦赣H跟隨著我跑出家門(mén),剛說(shuō)了半句,又好像想起了什么,沒(méi)有再說(shuō)下去。如果我此時(shí)回頭,一定會(huì)看到母親轉(zhuǎn)過(guò)落寞的身影,走回家去。 天氣好冷!我只得快點(diǎn)跑向?qū)W校,坐在座位上,我的思維漸漸清晰起來(lái):我剛才,說(shuō)了媽媽,媽媽似乎有些傷心。我突然有些后悔。其實(shí)我知道,每個(gè)父母嘮叨都是為了我們好,可是,聽(tīng)太多了同樣的話,再懂事的孩子也會(huì)煩!每次我都很矛盾。

  我拿起書(shū)本準(zhǔn)備上早讀。老師突然進(jìn)來(lái)說(shuō):“你媽媽來(lái)了!蔽疫B忙跑出門(mén)去。便看到了媽媽發(fā)紅的眼眶,她哭過(guò),心便又軟了下來(lái)。我們兩個(gè)人面對(duì)面的站在一起,沒(méi)有人說(shuō)話,氣氛有些尷尬。過(guò)了一會(huì),我鼓起勇氣說(shuō):“媽,對(duì)不起。以后你再怎么嘮叨我也不嫌煩了!”媽媽搖了搖頭,說(shuō):“算了,其實(shí)媽媽也想過(guò)了,你已經(jīng)進(jìn)入了青春期,我不該總是管著你,所以以后我會(huì)注意的!薄澳乾F(xiàn)在兩全其美了!”我高興的和媽媽擊掌。

  其實(shí)有時(shí)候想一想,如果媽媽不嘮叨了,不在乎你了,你也就沒(méi)有依靠了。

  “媽,我回來(lái)了!蔽腋吲d的朝廚房走去。媽媽特地給我燉了魚(yú)湯,聞著香味,我的.心里也暖暖的。

  “多吃點(diǎn)魚(yú)肉!”

  “魚(yú)湯補(bǔ)腦子,多喝一點(diǎn)!”

  “魚(yú)頭”

  媽媽的話突然停了下來(lái),我奇怪的問(wèn):“怎么啦?”媽媽說(shuō):“我這毛病總是改不了,又嘮叨起來(lái)了。”我搖了搖頭,握著母親的手說(shuō):“媽媽,改不了就不要改了嘛,我喜歡你嘮叨。這樣,才叫家!蹦赣H笑了笑,說(shuō):“真的么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是媽媽,又開(kāi)始變身唐僧了。 我的確喜歡這種聲音,柔柔的,暖暖的,讓我感覺(jué)有一個(gè)依靠。在某一時(shí)刻,直達(dá)你的心房,觸動(dòng)你的心弦你會(huì)發(fā)現(xiàn),有了這種聲音,世界變得很美好。

  這種聲音,就叫做母愛(ài)。

  一種聲音作文 篇4

  這世上的聲音太多了,沉重的、高昂的、明快的,我們每天都穿梭在各種各樣的聲音里。而這弱水三千,我只取一瓢飲,那便是心心念念的雨聲。

  生于江南,便獨(dú)愛(ài)江南的雨聲。杏花春雨,用這四個(gè)紅箋小字來(lái)形容江南真是天衣無(wú)縫。余光中先生曾在臺(tái)北的樓閣上靜聽(tīng)冷雨,每一陣瀟瀟的雨聲,都令他走入霏霏、更想入非非,然而思緒的盡頭卻始終是江南的雨聲。第一次觸摸到文人筆下的雨聲,是來(lái)自于那一句‘夜落風(fēng)雨,花落幾何’的感慨。我曾一遍又一遍地想象那一陣陣雨聲飄入他的耳中,靜靜地安撫著他疲倦的心,直到深夜雨聲才漸漸散去,留下一個(gè)按睡到春眠不覺(jué)曉的他。

  然后雨聲,并非每次都蕩漾著綿綿的溫情,有的時(shí)候它更像是一杯苦茶,能一直沁到詩(shī)人寸斷的肝腸里。李商隱曾發(fā)出過(guò)‘留得枯荷聽(tīng)雨聲’ 的感嘆。我想那時(shí)他的心境一定特別明了,不然怎能禁得住殘荷雨聲?這時(shí)的他,一定是孤苦伶仃的吧,所以才有心思去品這凄涼的雨聲。當(dāng)雨大些的時(shí)候,當(dāng)雨聲更猛烈的時(shí)候,詩(shī)人的心便再也難以平復(fù)了。同樣是孤身一人的夜晚,詩(shī)人獨(dú)坐窗前,想到了與妻子西窗剪燭的美好時(shí)光,紅袖添香的情景是多么令人懷念啊。我想,那時(shí)的雨聲一定特別能震撼心靈吧。

  巴山的夜雨澆灌了作者的心,而澆灌我童年心靈的,也同樣是雨聲。記得小時(shí)候的我,總愛(ài)靜靜地坐在小凳上聽(tīng)雨,聽(tīng)那滴答的雨從黛瓦上流過(guò),順著屋檐落到天井里。聽(tīng)那滴答的雨落在湖面上,接著濺起朵朵水花。那一種聲音,如綢線般纏繞在我心中,十幾年來(lái),未曾變更。

  而如今,故鄉(xiāng)已經(jīng)拆去,曾經(jīng)的`粉墻黛瓦變換成了高樓大廈,我像蕭蕭在《燈火》中寫(xiě)的那樣,迷失在城市的雨聲中。如今的我,是多么向往那江南安謐的雨聲,那童年安靜的雨聲啊。

  平凡的日子里,還是會(huì)毫不間斷地想起那一陣雨聲,那一陣刻在紅塵歲月里的雨聲,它仿佛能穿透歷史的煙塵,攜著詩(shī)人們的夢(mèng),一起來(lái)到我的身邊。在那一個(gè)個(gè)心情煩躁的日子里,開(kāi)出一朵朵明凈的心靈之花,染出一抹清新的綠色。

  一種聲音作文 篇5

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴…”又傳來(lái)了一陣清脆的鈴聲,從我懂事起,就每天能聽(tīng)見(jiàn)這樣的鈴聲—這是提醒大家倒垃圾的鈴聲……

  每天傍晚人們聽(tīng)見(jiàn)鈴聲就知道,今天要記得扔垃圾,在每天清晨就會(huì)有位老伯推著車子來(lái)清理垃圾了。記得小時(shí)候,我還總是不解,為什么昨天放在地上的垃圾,今天就“不翼而飛”了。腦子里莫明的涌出一股好奇,每天都“刻意”觀察垃圾的“去向”但還是摸不著頭腦……

  隨著時(shí)間的流逝,也就不太在意了。

  直到有一天上了學(xué),每天很早去學(xué)校,有一天下完樓發(fā)現(xiàn)垃圾旁,有一位老伯。原來(lái),他就是我要找每天垃圾不翼而飛的原因。似乎有一股力量讓我挪不動(dòng)腳步,停下來(lái)看起這位老伯來(lái)—這位老伯個(gè)子稍高,只不過(guò)由于長(zhǎng)期勞動(dòng)背些駝了,單薄的身體,在這個(gè)已是深秋時(shí)節(jié)的清晨,只穿著一件洗得發(fā)白同樣單薄的襯衣。瑟瑟的秋風(fēng)卷起零零散散的落葉,這樣的情景,讓我莫名的心涼了許多……

  老伯可能查覺(jué)到了什么,猛的一回頭,我一驚,不覺(jué)后退幾步,猛的一看老臉上部滿皺紋,那皺紋深邃而“精致”,看起來(lái)老伯老了許多。老伯問(wèn)我:“站在這里干什么?”我沒(méi)有回來(lái),卻說(shuō):“您為什么要做這事呢?”可能因?yàn)槲疫不,老伯并沒(méi)有生氣,說(shuō)道:“小朋友,爺爺也不愿意做這事,但是,爺爺要生存啊!”“那您的孩子呢?”說(shuō)到這里發(fā)現(xiàn)老伯的臉突然嚴(yán)肅起來(lái),但眼圈紅了不少……原來(lái)他的兒女都上了大學(xué),現(xiàn)在卻嫌棄老伯了,老伯和他老伴一起生活,但是老伴前幾年過(guò)世了,現(xiàn)在只剩下他一個(gè)人,靠做這事生存,老伯他自已也不知道為什么跟一個(gè)乳嗅未干的小女孩說(shuō)這。可能因?yàn)樘脹](méi)有人和他談話了吧。雖然那時(shí)我還小,但是孝順的道理還是懂,聽(tīng)到這里我真想為老伯做些什么……我拿出了一個(gè)還冒著絲絲熱氣的雞蛋放在老伯的'手里說(shuō):“這個(gè)給您,有營(yíng)養(yǎng)!崩喜粗覉(jiān)定又稚嫩的目光知道我非給他不可了,我看見(jiàn)老伯有些顫抖的把蛋握住,想說(shuō)什么,又沒(méi)說(shuō)出口。最后聲音有些沙啞的說(shuō)了聲“謝謝!比缓缶鸵铱烊ド蠈W(xué)了。我走了幾步,回頭一看老伯用手背抹著臉……

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴,”又聽(tīng)見(jiàn)了這個(gè)清脆的鈴聲,我跑向陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)老伯拿著鈴,邊走邊搖,在夕陽(yáng)的照映下老伯背影漸漸遠(yuǎn)去,鈴聲也漸漸遠(yuǎn)去,但這個(gè)聲音已經(jīng)響徹我心,它每天提醒著我要好好愛(ài)爸爸,媽媽。

  一種聲音作文 篇6

  二胡的聲音如一種神秘的力量,喚醒我的靈魂,激勵(lì)我得信念,叩擊我得心扉。

  期中考完試,本幻想著這次可以逆襲成功,但試卷發(fā)下來(lái)卻令我再次心灰意冷,如果上次還是以考試失利為借口的話,那這次我真不知道該如何解釋這個(gè)成績(jī)?赡苁俏姨苛税,我已徹底的失去了信心。

  太陽(yáng)已要?dú)w山,天色漸漸鋪上了一層薄薄的黑紗,霧蒙蒙的。好像上帝知道我現(xiàn)在的心情似的,陪我一起感傷。我愈加的傷心。以往走在大街上都會(huì)聽(tīng)到汽車的鳴笛聲、人們的吵鬧聲和時(shí)尚潮流店播放的音樂(lè)聲,而現(xiàn)在的我卻絲毫聽(tīng)不進(jìn)去,我低頭走著路腦子里也不知道在想著什么,四周仿佛都靜了,完全沉浸在自己的世界里,不知要干什么,也不知要去往何處,就這樣漫無(wú)目的的走著。

  一道傷感的二胡聲傳到我的耳朵里:一會(huì)愛(ài)轉(zhuǎn)一會(huì)急促,像是在哭訴著社會(huì)的不公,在哀怨著人生的悲苦。一會(huì)又如細(xì)絲般一會(huì)轟鳴仿佛掉入了萬(wàn)丈深淵進(jìn)入了地獄的囚籠,無(wú)法掙脫。不知道這曲子的名字,好像是《《二泉映月》》吧,非常恰合我現(xiàn)在的心情好像在描繪我一樣。轉(zhuǎn)頭看去原來(lái)是三個(gè)盲眼賣藝的老人,都帶著副墨鏡,我沒(méi)有在意。轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前走著。

  突然聲音好像從一個(gè)哀泣的嫠婦變成一個(gè)天真活潑的孩子,沒(méi)有絲毫憂慮,他像孩童的笑聲,如銀鈴般脆耳,想一個(gè)高興的人在彈著鋼琴悅耳動(dòng)聽(tīng),像是男女在跳著歡樂(lè)探戈,蹦著莫斯科舞曲,清除我心中的陰霾,穿透了萬(wàn)年不變的塵埃射入我的`心底,照亮我的世界。我不覺(jué)得站住,有退回他們身邊靜靜的站著,他們臉上的皺紋如山丘縱壑般,飽經(jīng)風(fēng)霜留下了歲月的淚痕。但他們的手還是靈活的的在二胡的弦上撥動(dòng)著,奏出世上最美的樂(lè)聲。

  一曲終了,放下二胡,三個(gè)人手拉著手,面對(duì)面著對(duì)方露出了發(fā)自內(nèi)心的笑容,在他們的旁邊鋪了一層布上面寫(xiě)這幾個(gè)歪扭的字:“請(qǐng)耐心聽(tīng)曲!鄙厦媪阈堑挠袔酌队矌。我想他們可以去想其他乞丐一樣伸手去乞討。但他們沒(méi)有,他們們靠著自己的生存著,雖然這樣可能會(huì)讓他們衣食不飽,但沒(méi)有放下做人的尊嚴(yán),我伸進(jìn)口袋掏出一枚硬幣輕輕地放上去,這是其中一人說(shuō)話了:“謝謝你!薄澳銈儚椀谜婧寐(tīng)!彼麄冃睦锏玫搅苏J(rèn)可,綻放最美的笑容。

  是啊,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!笔】偸菚簳r(shí)的,只要努力了,一時(shí)的得失無(wú)需看得太重。

  有一種聲音,可以給人以心靈的震撼;有一種聲音,可以給人以在逆境中生存的自信;有一種聲音,會(huì)讓人心中盛滿感動(dòng)激勵(lì)人的一生……

  一種聲音作文 篇7

  “回來(lái)吃飯了,丟丟”青綠的田埂旁,久久回蕩著姥姥親切綿長(zhǎng)的聲音。那一聲聲呼喚,淹沒(méi)在清香的麥田里,觸到了我內(nèi)心深處的柔弦!}記

  清風(fēng)掠過(guò)青澀的眉梢,勾起了心中最美的呼喚。

  小時(shí)候姥姥家在鄉(xiāng)村,青磚碧瓦的后面,映得是滿目的綠。那時(shí)我無(wú)憂無(wú)慮,逍遙自在,神秘靈動(dòng)的自然無(wú)疑吸引著我仍舊稚嫩的腳步。每當(dāng)我的身影隱入那片綠海時(shí),時(shí)光便如同加了催化劑般流得飛快,常常是到了飯時(shí)還未盡興。但那個(gè)略有些彎曲的身影定會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在田壟的盡頭,開(kāi)始呼喚——“回來(lái)吃飯了,丟丟!

  頓時(shí)我便意識(shí)到自由時(shí)光的消逝,于是便執(zhí)拗地逃離。漫天的夕陽(yáng)織出了匹匹華麗的羅綺,絢爛了整個(gè)天際,而金粉下卻是個(gè)小黑點(diǎn),一直延伸到盡頭。

  不知過(guò)了多久,心中莫名的不安慢慢把我包裹,直到我扯著嗓子嚷開(kāi)一句:“姥,我回來(lái)了。”滿臉怒容的姥姥聞聲趿拉著鞋子出來(lái),但怒氣中卻氤氳著柔情,“淘氣,真該打”,狠狠地抓住我肩處的.衣服,揚(yáng)起的手卻在半晌后放下。年少的我沒(méi)能讀懂姥姥眼中彌漫的擔(dān)憂和寵溺,依舊死性不改地拖著回家的時(shí)間。

  精細(xì)如沙的日子不可挽回地從指縫溜走,我也不知在何時(shí),竟一下高過(guò)姥姥精干的身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把她甩在后面老遠(yuǎn)的地方。兒時(shí)的一切在記憶中漸漸淡去,繁重的課業(yè)又將閑暇時(shí)光擠進(jìn)了角落,都不知道多久沒(méi)在大地上閑玩了。

  終于在又一次夕陽(yáng)時(shí),我鉆出了重重的作業(yè),回到了那個(gè)村子,那塊麥田,那個(gè)人的身邊。漫天的金黃將姥姥映地愈發(fā)慈祥溫和,但她原本星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)卻大肆蔓延開(kāi)來(lái)。

  姥姥進(jìn)屋去做飯,留我獨(dú)自在院子里。不久,一聲無(wú)比熟悉的“回來(lái)吃飯了,丟丟”在耳畔響起,熟稔的聲線,相識(shí)的字句,同樣的漫天夕陽(yáng),一剎間仿佛穿越回了當(dāng)初,只是呼喚中沒(méi)有了從前的責(zé)備與嗔怪,唯剩下濃濃的愛(ài)意。姥姥的聲音已不復(fù)當(dāng)年的清亮,吐字甚至有些含糊,但在我耳里心中卻是世界上最美的聲音,因?yàn)槟鞘怯H情的呼喚。

  邁開(kāi)步子走向姥姥,走過(guò)這段被歲月剪得細(xì)碎的日子。思緒飄蕩在在、搖曳的金黃中,久久才應(yīng)道:“來(lái)了!毙闹幸恢笨M繞著那句鐫刻在心中,跨越時(shí)光和記憶的:“回來(lái)吃飯了,丟丟。”

  一種聲音作文 篇8

  幽深狹長(zhǎng)的小巷深處,漸漸傳來(lái)一種聲音:“梅花糕,賣梅花糕啊——”,打破了周圍的寂靜,氤氳著鮮活熱鬧的氣息。小時(shí)候,我愛(ài)在方塔老街區(qū)轉(zhuǎn)悠。一個(gè)個(gè)小鋪為這兒的幽靜增添了幾分活力,一聲聲叫賣從淳樸的人們口中傳出,其中最吸引我的是賣梅花糕的老伯的聲音:“小囡來(lái)哉!边@是一道蒼老而又溫和的聲音,稱不上動(dòng)聽(tīng),還有幾分沙啞,但卻讓人感到很溫暖!袄喜!蔽液傲艘宦,只見(jiàn)老人臉上的笑意更濃,皺紋也聚在一起,眼睛瞇成了一條縫!俺愿鈫幔俊薄俺,我要兩塊!闭f(shuō)著,遞上了四塊錢(qián)。老伯接過(guò)錢(qián)放在邊上的紙盒里,用粗糙的大手摸了摸我的.小腦袋,遞給我一塊冬瓜糖。“謝謝伯伯!蔽议_(kāi)心地笑道,站在一旁啃著冬瓜糖,睜著圓溜溜的眼睛定定地瞅著老伯做糕。老伯很愛(ài)干凈,洗干凈手后,他開(kāi)始打漿,長(zhǎng)長(zhǎng)的筷子不停攪拌,面漿中加了雞蛋,淡黃的色澤在陽(yáng)光下十分好看。

  鍋爐已經(jīng)起好了火,老人拿著銅勺慢慢注入了面漿,“呵!崩先嗣偷匾宦,翻過(guò)了銅鍋,又很快翻了回來(lái),糕身就成了金黃的錐形,老人站在一邊,控制著火候,朝我笑著。店里又蹦進(jìn)不少孩子,前后簇?fù)碇χ、鬧著,老人給每人遞上一塊糖,我和他們擠在一起,眼饞地盯著鍋。老人笑著說(shuō):“孩子們,不要急,快要好了啊!笔掷镉钟辛藙(dòng)作,他拿起糖桂花、葡萄干、紅綠絲、各色果干朝著糕上撒去,撒得滿滿的,然后快速取出糕,置在一旁放涼,剛出鍋的糕香味撲鼻。老人洗凈手摸了摸孩子們的小腦袋,和我們一起瞅著糕。老人的兒子從屋內(nèi)走了出來(lái),看了眼糕,皺了眉道:“爸,你又撒了這么多料,價(jià)錢(qián)又訂得便宜,每次有小孩來(lái)又給糖吃,咱們掙不了多少啊!崩先思僖饣⒅槪骸皽喰∽,我叫你貪!蹦樕陨跃徍土诵,徐徐而又堅(jiān)定地說(shuō)道:“做人不能太貪,不能太重利,小孩子,多好啊……”一陣輕風(fēng)拂過(guò),攜著梅花糕的香氣一齊飄向小巷深處,陽(yáng)光依舊很柔和,就像老人輕輕的話語(yǔ)一般,令我感到溫暖。許多年過(guò)去了,老人的面龐在我的腦海中已模糊不清,但只要走過(guò)這條老街,總會(huì)回想起“梅花糕,賣梅花糕啊——”的聲音,這種聲音刻在了我的記憶深處。

  一種聲音作文 篇9

  時(shí)光依舊在流逝,就如同東去的流水,一去不復(fù)返。身邊也依舊有著形形色色的人,和伴隨著的各種各樣的聲音。但,在我記憶的深處,始終有一種聲音在回蕩著,那么的清晰、獨(dú)特、持久……

  童年的回憶里,每天最期盼、最開(kāi)心的就是端來(lái)小板凳,坐在院子前,望著門(mén)前那條小路彎彎曲曲地伸向遠(yuǎn)方,而路的盡頭,是爺爺那高大的身影和充滿慈愛(ài)的笑容。

  印象里爺爺是個(gè)老頑童。每次我去的時(shí)候,他總是喜歡帶著我逮麻雀,釣魚(yú)蝦,摸河蚌,在油菜地里捉蜜蜂,在山坡上和蝴蝶賽跑,那樣的日子真的很開(kāi)心……可是突然有一天,爺爺白天不得不騎著那輛破舊的自行車去上班,因此我的白天不再像以前那樣充滿歡樂(lè),而只有傍晚,當(dāng)晚霞染紅整片天空的時(shí)候(爺爺歸家的時(shí)候)——便是我一天中最快樂(lè)的時(shí)間。

  剛開(kāi)始,我總是將板凳搬到門(mén)口,警覺(jué)地捕捉著各種各樣的聲音,十分期待爺爺?shù)淖孕熊嚨拟徛。每次只要一有車鈴聲,就?huì)以為是爺爺回來(lái)了,我就會(huì)立刻興奮地蹦著跳著跑過(guò)去,可是當(dāng)看到那人不是爺爺時(shí),開(kāi)心的表情便立刻消失,然后垂頭喪氣地再坐回小板凳上,豎起耳朵繼續(xù)傾聽(tīng)。有時(shí)候因?yàn)榕艿每炝硕卉囎硬涞交蛘咚ど弦货,甚至有一次還擦破了手上的皮,可我依然樂(lè)此不疲地每天等著爺爺。

  漸漸的,我熟悉起那種聲音了。“轟轟——-隆隆——-吱”不是不是,那是隔壁的胖叔叔接他兒子放學(xué)了:“吱吱吱吱——咔”也不是,那是漂亮的銀行阿姨下班了,“吱吱——咔咔——滋滋——”沒(méi)錯(cuò),就是這種聲音,爺爺騎的自行車的剎車壞了一個(gè),所以轉(zhuǎn)彎時(shí),他經(jīng)常會(huì)放下一只腳來(lái)蹭著地,發(fā)出摩擦的聲音。每當(dāng)聽(tīng)到這樣的聲音我就知道不會(huì)錯(cuò)了,于是故意一下子跳出來(lái)嚇?biāo)惶?杉词範(fàn)敔敱粐樀搅艘膊粫?huì)生氣,只會(huì)笑著提醒我小心點(diǎn),并故作生氣地叫我“調(diào)皮鬼”,而我也趁此機(jī)會(huì)爬上自行車的后座,熟練地從爺爺口袋里掏出好吃的.,爺爺總是笑呵呵的看著我,接著索性下車推著我,寵愛(ài)地摸著我的頭,給我講一些好玩有趣的事。

  直到現(xiàn)在,爺爺已經(jīng)走了很久了,我也無(wú)法再聽(tīng)到那牽動(dòng)我心弦的聲音了,我多希望再聽(tīng)到爺爺叫我“調(diào)皮鬼”,再看到爺爺溫情的笑容,再聽(tīng)到那破舊的自行車發(fā)出的聲音……

  但是我知道爺爺那老舊的自行車發(fā)出的聲音,將構(gòu)成我生命中十分重要的音符,一路陪伴著我,一如他曾經(jīng)對(duì)我的愛(ài),那么的清晰、獨(dú)特、持久……

  一種聲音作文 篇10

  放了晚學(xué)回到家,打開(kāi)門(mén),一眼便看到那個(gè)蒼老的身影坐在沙發(fā)上?吹轿一貋(lái),她一下子站了起來(lái),那糯糯的聲音從嘴里傳了出來(lái):“回來(lái)了?”簡(jiǎn)短的話語(yǔ)中透出縷縷喜悅。我應(yīng)了一聲,因?yàn)樽鳂I(yè)太多了,我沒(méi)和她說(shuō)幾句就鉆進(jìn)了書(shū)房。

  她,是我奶奶,每天都會(huì)在客廳里守候我回家,并給我們?nèi)易龊猛盹垺?/p>

  還沒(méi)等我坐穩(wěn),奶奶的聲音就從客廳追了過(guò)來(lái)。奶奶說(shuō)的是比較標(biāo)準(zhǔn)的普通話,作為老南菁學(xué)生,她說(shuō)話很有分寸。但她說(shuō)話時(shí)特別慢,又很軟,很柔,再加上講得非常瑣碎,聽(tīng)起來(lái)總是有些厭煩。奶奶把我拉進(jìn)廚房,又在給我交代晚飯的做法,等會(huì)再?gòu)?fù)述給做飯的老爸。

  “青菜炒的時(shí)候放點(diǎn)面筋!

  “湯里要再加點(diǎn)鹽,等湯開(kāi)了燙點(diǎn)菠菜。菠菜補(bǔ)鐵,要多吃點(diǎn)!

  “盤(pán)子里的蝦仁等著和青豆一起炒,只要稍微翻炒幾下,不要太老。”

  ……

  奶奶就這樣絮絮叨叨,拉著我在廚房里轉(zhuǎn)悠。她像復(fù)讀機(jī)一樣,一遍又一遍地重復(fù)著。綿長(zhǎng)的話語(yǔ)在我耳邊縈繞,又慢又軟的聲音讓我煩躁不堪。腦子里剛還在徘徊的數(shù)學(xué)題被這些嘮叨沖得一干二凈。我很不耐煩地應(yīng)著“好好好”。奶奶像米卷一樣的話還沒(méi)吐干凈,我便逃回了書(shū)房。

  終于,奶奶要回去了,又開(kāi)始了一連串的詢問(wèn):“大門(mén)要不要鎖上?鎖半圈還是一圈?記得不要隨便開(kāi)門(mén)……”好不容易,才把奶奶那煩人的聲音從腦子里趕走。

  爸爸來(lái)電話了,告訴我他和媽媽都不回家吃飯,讓我一個(gè)人吃。我只能放下作業(yè),走進(jìn)了廚房。

  窗外,暮色降臨,空氣中彌漫著飯菜的香氣?粗^(qū)里燈火璀璨,想到他們正一家?guī)卓趪谝黄鸪酝盹,我突然感覺(jué)家里格外冷清,莫名的孤獨(dú)感襲遍全身。

  這時(shí),腦袋里突然浮現(xiàn)出剛才的畫(huà)面,奶奶笑盈盈地坐在沙發(fā)上,廚房里熱氣蒸騰,還有奶奶那一刻不停的聲音,讓整個(gè)家里都是溫潤(rùn)潤(rùn)的。她的聲音像綿綿的流水,清澈悅耳,直淌入我的心田。突然覺(jué)得,趕著奶奶快走是一個(gè)多么錯(cuò)誤的選擇。我想聽(tīng)奶奶的絮語(yǔ),想聽(tīng)她溫暖的聲音,想沉浸在那剪不斷的嘮叨中。但奶奶已經(jīng)回去了,我只得一個(gè)人吃著這頓冷清的`飯。

  這時(shí)候,家里的電話突然響了起來(lái),那個(gè)熟悉的聲音飄了過(guò)來(lái):“奶奶可不放心你啊,吃飯了沒(méi)?”我一句一句應(yīng)著奶奶的問(wèn)話,回答得極其認(rèn)真。奶奶那軟軟的綿綿的聲音一下子融化了我的心,帶走了孤獨(dú),捎來(lái)了暖意。

  在我的生命中,有這樣一種聲音,柔軟,綿長(zhǎng),溫暖,時(shí)時(shí)撥動(dòng)著我的心弦,讓我享受著無(wú)限的幸福。

  一種聲音作文 篇11

  細(xì)膩綿邈之時(shí),它如音韻悠長(zhǎng)的古琴 ,撥動(dòng)悵然的思緒;暴虐殘酷之時(shí),它如 雄渾激昂的交響,奏起恢弘的樂(lè)章;光風(fēng) 霽月一刻,它如婉轉(zhuǎn)低訴的絲竹,婉轉(zhuǎn)于 明凈的天幕之上,低訴于絢爛霓虹之間潺潺雨聲,流淌在記憶深處,流淌在蕓 蕓眾生身畔,流淌在歷史滄桑的風(fēng)云之間 。 “梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴 !辨拙又,亡國(guó)之苦,皆融入

  細(xì)如愁 絲的雨聲,淋濕了昏黃日暮。獨(dú)坐疏窗, 你憶起往昔,郎君在冊(cè),“蹴罷秋千,慵 整纖纖手”的生趣;如今春盡紅顏老,輕杯 淡盞,你飲下“雙溪舴艋舟”亦載之不動(dòng)的 愁緒。然而,你從來(lái)未自棄。瑰帷夢(mèng)中, 你迎著滿天流轉(zhuǎn)的星斗,又吟出“風(fēng)休住 ,蓬舟吹取三山去”的磅礴詩(shī)句,膽略情 豪,敢借九萬(wàn)里扶搖。雨聲孤寂,你卻平 復(fù)心情,安靜聆聽(tīng)。 “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái) 。”稠密如針線的雨腳,是否已為夢(mèng)中的 你補(bǔ)好戰(zhàn)衣鐵馬伴著雨聲渡河而過(guò),你 驚起,卻只見(jiàn)荒村陋室,落木蕭蕭,風(fēng)雨 凄迷。年近古稀,一身傷病,你心中所想 夢(mèng)中所念仍是披甲報(bào)國(guó),施展畢生才情。 “王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁。”風(fēng) 雨依舊大作,陰霾依舊森然而冷酷地籠罩 。而你,矢志不渝。雨聲狂躁,你卻隱忍 堅(jiān)毅,果敢搏擊。 “竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕一蓑煙雨任 平生!敝喚狱S州三年,雨驟風(fēng)狂之中, 同行皆狼狽,唯你雨中從容前行——風(fēng)雨 何曾桎梏你的心胸,束縛你的腳步云雨 尋常,陰晴尋常,寵辱得失亦尋常,你處 之淡然!盎厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú) 風(fēng)雨也無(wú)晴。”無(wú)醉無(wú)醒,無(wú)雨無(wú)晴,你 兀自超脫于自我之外,于天地之外,于空 靈山水之中。雨聲喧囂,你卻樂(lè)于欣賞, 笑對(duì)蒼茫。 淅瀝雨聲,貫穿多少苦痛卻堅(jiān)韌的'生 命。“悲歡離合總無(wú)情,一任階前,點(diǎn)滴 到天明。”就讓雨聲,默默留存在記憶里 ,還有我們或平靜,或曠達(dá),或百折愈堅(jiān) 的表情。小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝,可 有生命已綻放如花(收束略顯無(wú)力,可改 為“婉約的雨聲,響在姑蘇寒山寺,響在 秦淮河的燈影里,響在富春江的柔波上; 豪放的雨聲,響在秦嶺大散關(guān),響在黃河 風(fēng)陵渡,響在邊關(guān)烽火臺(tái);曠達(dá)的雨聲, 響在長(zhǎng)江赤壁下,響在黃州東坡上,響在 天涯海角前——就讓雨聲默默留存在民族 記憶的深處!靶且灰孤(tīng)春雨”,深巷明 朝,可有生命已綻放如花”)

  一種聲音作文 篇12

  夜,深了,沉了,一切都似找到了自己的歸宿,躲在夜的搖籃中,孩童般安靜的睡去。

  我,抱膝,坐在飄窗上,懷著剛進(jìn)入高中的膽怯和迷茫,無(wú)力將目光投入窗外的黑暗,想尋找什么卻觸不到路燈的亮。

  將頭靠在玻璃上,耳朵緊緊貼著。耳邊傳來(lái)輕輕的滴答聲,若隱若現(xiàn),似近似遠(yuǎn)。一滴劃過(guò)的雨痕在窗戶上顯現(xiàn),彎曲著,緊接著又是一滴,交錯(cuò)的。像劃開(kāi)了夜的大幕。滴答聲越來(lái)越遠(yuǎn),漸漸便聽(tīng)不見(jiàn)了,呵,看來(lái)這雨也跟我一樣,有些迷茫和害怕吧。

  靜了許久,耳朵像突然被什么東西撞擊般,咚,咚,咚,是雨聲!突然下大的'雨,毫無(wú)征兆般,敲打著床,一聲挨著一聲,不再柔軟。這聲音像少年有力的拳頭,并不感覺(jué)畏懼,雨不再淅瀝,串在一起,搭載屋頂上,雨蓬上,伴隨著雨篷的震動(dòng),雨聲像鼓槌,雨篷是一面鼓,咚——敲擊著,心中帶著驚訝,卻又莫名的被這雨聲吸引,鼓槌越敲越重,鼓面震動(dòng)的越激烈,窗外熱鬧非凡,雨匯成汩,簾般覆蓋下來(lái),窗外已不全是黑暗,似乎被雨聲敲開(kāi)了舞臺(tái)的大幕。啊,這聲音是多么壯觀,震蕩的耳膜,伴隨著樹(shù)葉飛舞的步伐,夾雜著風(fēng)拍窗戶的節(jié)奏,這雨聲是多么豐富,我心不再膽怯,似乎被什么深深震懾住。

  滴咚,滴答,反復(fù)著,遠(yuǎn)處的音量更高,多層次般,像一曲精心排練的大合唱,高潮澎湃,他不僅叩擊著耳膜,也叩擊了我的心靈。有一般力量,隨著雨聲汩汩淌進(jìn)心中,沖開(kāi)那禁閉的大門(mén),馳騁著,飛揚(yáng)著,遍布全身。頓時(shí),我的腦中浮現(xiàn)無(wú)數(shù)想法,身體充滿向上的動(dòng)力!我躍躍欲試,我站起身,望向窗外,每一聲的叩擊,都格外清晰。雨,充滿力量的雨;聲,使人向上的聲。

  也不知過(guò)了多久,時(shí)間的弱小在震撼的聲音前已不復(fù)存在!我的眼前不再只有黑暗,也不知何時(shí),雨聲漸漸變小,變得柔美與溫暖。我想,那是欣慰吧。它消失了,但我的心中雨聲一直存在,那是我的激揚(yáng)與動(dòng)力。一切又恢復(fù)了平靜,一切都似找到了自己的歸宿,躲在夜的搖籃中,孩童般安靜的睡去。

  夜,深了,沉了!有這樣一種聲音,讓我在黑暗中不再迷茫,是我前進(jìn)的方向。

  一種聲音作文 篇13

  我在深夜里,戴著耳機(jī),在各個(gè)頻率間搜索著能令我動(dòng)容的一首歌。然后,寫(xiě)著這段文字。、

  好吧,我承認(rèn),邊做作業(yè)邊聽(tīng)廣播是不好的。而我,著實(shí)耐不住寂寞,可以陪伴我的人都已然睡去,我只能一邊做著作業(yè)一邊想入非非。偶爾抬頭,看著那窗,看到的不是夜景,而是玻璃窗上倒映出清晰的自己的模樣,背后是寂靜延伸的夜色。哦,多么孤獨(dú),我,我的作業(yè),以及我的孤獨(dú)。孤獨(dú)促使我戴上了耳機(jī),打開(kāi)了廣播,聲音帶我進(jìn)入了一個(gè)截然不同的世界。

  我總是不明白,為什么耳機(jī)中的聲音能夠比我的雙眼更能令我清晰地意識(shí)到我所處的城市之燈火闌珊。夜之寧?kù)o,萬(wàn)家燈火,星光燦爛。而那聲音中的人呢,總不如我之寂寞。夜之靜寂,而總有一些人,在我看不到的地方,唱著自己的歌,打破這靜寂,讓這靜寂沸騰,讓我的神經(jīng)為之跳動(dòng)。那聲音,或溫柔,或纏綿,或平淡,或干凈,或者充斥著炫耀與挑逗。它們唱著歌,念著一段段你在書(shū)本上找不到的如詩(shī)的文字,講述著自己的,或者別人的故事。我喜歡它那種能讓我聽(tīng)清嘴唇開(kāi)合的.貼切,似乎是自顧自的私語(yǔ),自對(duì)自的呢喃。何嘗不是呢,相似的彷徨,相似的憂傷,相似的惴惴不安,是相似,更是共同,每個(gè)人都一樣。即使那是他或她的故事,他或她的人生,而我卻感同身受。

  有時(shí)候會(huì)感嘆,聲音,真是一種奇妙的東西,一次又一次,總是在冥冥之中與能打動(dòng)我的東西不期而遇。通常那是一些未知的、神秘的聲音。不知來(lái)歷,無(wú)處可尋。而如所見(jiàn)般清晰,如觸摸般具體。也許只是一串音符,一句詩(shī),一個(gè)如戒指般精巧的句子,在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻,敲打你的心弦,但或許又在某個(gè)不經(jīng)意的時(shí)刻忘記,只記得它曾讓你心悸。如同與一個(gè)陌生人隨機(jī)錯(cuò)失于茫茫人海的美好相遇,如此美麗,如此奇異。此時(shí)的我,高度疲勞,無(wú)論肢體還是頭腦都已麻木。而這麻木的情緒,如冰,干凈無(wú)色,硬卻易破碎,一碎,即支離破碎,一經(jīng)動(dòng)容,即化成水。在某一刻,我的心被某個(gè)聲音觸碰,繼而潸然淚下,淚流滿面。只因我感到那些音符,它們相互陪伴,它們相親相愛(ài),它們不會(huì)孤單。只因一個(gè)類似“邂逅,在迷失時(shí)才倍加美好!卑憷寺木渥恿脫芰宋业男木w。如我所言,那是他或她的歌,那是他或她的詩(shī),而我在其中找到了自己。

  那聲音,無(wú)形;那聲音,散落在喧嘩城市的每個(gè)角落的每時(shí)每刻;那聲音,讓我有時(shí)什么也不想做,只想聽(tīng)一個(gè)陌生人唱完一首歌;那聲音;不總是熟悉的,但我卻總是懂得;那聲音的陪伴,讓我不再孤單。

  一種聲音作文 篇14

  我的表弟非常吵,每次去他家玩的時(shí)候,他就大叫道:“!啊……”因?yàn)樗不會(huì)說(shuō)話,所以他的聲音讓我感覺(jué)非常刺耳,更不知道他想講什么。

  有一次到他家,我正在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,表弟就像老師一樣爬到我面前,然后他指著本子,并大聲叫道:“哇啊!啊!啊!”媽媽聽(tīng)到了這聲音,就慌慌張張地大聲叫道:“小b,弟弟被你弄哭啦?還是……他摔倒了。俊眿寢尣粩嗖聹y(cè)著。

  她進(jìn)來(lái)一看,原來(lái)是小表弟正看著我的本子指指點(diǎn)點(diǎn)呢!就這樣,每次我到他家,弟弟都會(huì)大叫:“。“⊥,啊啊,哇!”我也就習(xí)慣了這種聲音。

  還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的'聲音,那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。

  有一次我在小區(qū)里玩!斑鲉琛鲉琛蔽衣(tīng)到了貓叫,我心想:這貓……不是普通的貓……這時(shí)一只貓從草叢里跳了出來(lái),它是一只黑紅相間,紅色眼球的母貓。它一見(jiàn)到我就叫:“喵嗚,喵嗚……”這貓就像唐僧,我就像孫悟空,唐僧在念緊箍咒!吵得孫悟空很想逃。

  一種聲音作文 篇15

  上課了,我看著書(shū)發(fā)呆。

  “汪汪!汪汪!”同學(xué)們把目光轉(zhuǎn)向窗外。

  “專心上課!”老師拍了拍桌子說(shuō)。同學(xué)們繼續(xù)投入到上課中,只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。

  下課了,我直奔操場(chǎng),原來(lái)是一只闖進(jìn)學(xué)校的流浪狗,我覺(jué)得很無(wú)聊,就回去了。

  “啊——!”不久后操場(chǎng)那邊又傳來(lái)了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)女生在邊叫邊跑,是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。

  “嘻嘻!”我在草叢旁聽(tīng)到了一陣笑聲,我想,一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過(guò)來(lái),去欺負(fù)女生的吧!

  突然,我聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的'哭聲,一瞧,是個(gè)低年級(jí)的同學(xué)被狗咬了一下。接著“沒(méi)事吧!別哭。 薄熬茸o(hù)車馬上來(lái)了!”的安慰聲響了起來(lái),是同學(xué)和老師在安慰他吧。

  “嘀嘟——嘀嘟——!”救護(hù)車的聲音響得讓我耳痛,真想把它請(qǐng)出去。但為了那個(gè)受傷的同學(xué),我還是忍忍吧!

  快要上課了,我走進(jìn)教室,一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起,不用說(shuō),那肯定就是保安把狗攆出校門(mén)的聲音啦!

  一種聲音作文 篇16

  生活中有各種各樣的聲音,會(huì)進(jìn)入我們的耳朵里,讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天,我們就玩了-個(gè)“辨別聲音”的`游戲。

  游戲開(kāi)始了,我們轉(zhuǎn)過(guò)身去,只聽(tīng)到”咔嚓”一聲,讓我聯(lián)想到了,每次,我們?nèi)ヂ糜螘r(shí)都會(huì)拍照,拍照聲不正是這樣的嗎?緊接著,我們又聽(tīng)到了”哐郎哐郎”,這聲音好熟悉呀!是陳紀(jì)元把鑰匙向下一扔,鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個(gè)出場(chǎng)的,他把凳子輕輕挪動(dòng),發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音,這象我們音樂(lè)老師彈鋼琴呢!”啪、啪、啪”,從講臺(tái)后傳來(lái)幾聲微小的聲音,原來(lái)是一位同學(xué)掰手指的聲音。接下來(lái)輪到我了,我心里緊張極了,不知弄出什么聲音,幸好老師跟我說(shuō):”開(kāi)關(guān)鉛筆盒!蔽夷脕(lái)了個(gè)鉛筆盒,熟練地打開(kāi)鉛筆盒,發(fā)出了”呯”的一聲,大家一猜就猜到了。

  這時(shí),一位同學(xué)說(shuō)了一個(gè)笑話,整個(gè)班級(jí)的同學(xué)“哈哈”大笑起來(lái)。在這個(gè)游戲中,我感知了各種各樣的聲音,我想,這個(gè)世界如果沒(méi)有了聲音,那就沒(méi)有生機(jī)了。

  最后,老師告訴我們,在作文中恰當(dāng)?shù)厥褂孟舐曉~,別人讀了就有如聞其聲的感覺(jué)。

  一種聲音作文 篇17

  隨著“咯咯”的笑聲,步入草坪,青草與泥土的氣息交織在一起撲面而來(lái),微風(fēng)輕拂,吹來(lái)一陣銀鈴般的笑聲。

  草坪上幾個(gè)孩子跑著、跳著,手中一根長(zhǎng)長(zhǎng)的風(fēng)箏線,牽動(dòng)的是嬉戲聲和無(wú)憂無(wú)慮的童年時(shí)光。向后退幾步,扯一扯在空中晃晃悠悠的風(fēng)箏線,像一匹快樂(lè)的小駿馬飛速跑動(dòng)起來(lái),那風(fēng)箏便像一只色彩斑斕的小蝴蝶,很是得意地飛上天空,在空中飄飄悠悠地招搖著,“咯咯”的'笑聲充斥著我的耳膜;我抬起頭,暫時(shí)從英語(yǔ)世界中脫離出來(lái),聽(tīng)著孩子們互相打鬧的嬉鬧聲,心底忽然汩汩流進(jìn)一些感動(dòng)。在喧囂忙碌的大都市里,又有誰(shuí)能駐足停歇一會(huì)兒,看看這極為自然又充滿童真童趣的一幕呢?那個(gè)聲音,像一股清泉,又像一束陽(yáng)光,更像一朵芳香四溢的玫瑰,給人美好的享受。風(fēng)箏依舊在天空中自由自在地飛著,孩子們也依然在草坪上無(wú)憂無(wú)慮地奔跑著,一切都顯得那么溫馨和寧?kù)o......

  夕陽(yáng)西下,孩子們收拾好行裝,互相追逐著嬉笑離去,他們的聲音在草坪上回蕩著,久久不散......

  一種聲音作文 篇18

  媽媽的聲音雖然時(shí)不時(shí)在我耳邊響起,但我知道,媽媽都是為我好。

  比如說(shuō)頭抬高一點(diǎn),作業(yè)寫(xiě)了沒(méi)?今天在學(xué)校里有遇到什么困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊,我還是把這些話當(dāng)成耳邊風(fēng)。

  記得有一次,媽媽對(duì)我說(shuō):“該練琴了!蔽衣(tīng)出來(lái)媽媽的語(yǔ)氣中有著一點(diǎn)嘶啞,一點(diǎn)疲憊的感覺(jué)。于是,我聽(tīng)話地去彈琴了。我在彈琴時(shí)媽媽那嘶啞的聲音又在我耳邊圍繞了,我很心疼,于是我說(shuō)道:“媽媽你不用說(shuō)了,我會(huì)自覺(jué)的。”

  媽媽唱歌的聲音是非常動(dòng)聽(tīng)的,我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到她的歌聲,竟然聽(tīng)得入迷了,就傻愣在那兒,作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)好。結(jié)果,媽媽來(lái)檢查作業(yè)時(shí),發(fā)起怒來(lái):“給你這么長(zhǎng)時(shí)間才寫(xiě)這么點(diǎn)!”媽媽的獅子吼里有著責(zé)備、關(guān)愛(ài)的'感覺(jué),所以我馬上恢復(fù)了正常的狀態(tài)。

  媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門(mén)指令我和老爸的,因?yàn)閶寢屇羌怃J的嗓音中帶著“我很累,你爺倆只知道享福,干活兒去”的意思,所以我是比較孝順的小孩,二話不說(shuō),撒腿就跑。

  媽媽的聲音就是我認(rèn)為世界上最美最動(dòng)聽(tīng)的聲音。你覺(jué)得呢?

  一種聲音作文 篇19

  那不過(guò)是墜入塵世的天使,撣去灰塵后的第一聲啼哭!}記

  我和母親前往醫(yī)院,看望一位剛生下新生命的阿姨。門(mén)是半掩著的,輕推開(kāi),便看見(jiàn)陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在床頭柜上,溫暖了花瓶中綻放的百合,也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見(jiàn)我們,便笑臉相迎,或許是午后的陽(yáng)光過(guò)于溫暖,以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢(mèng)里。

  一陣交談,我開(kāi)始有些無(wú)聊,只是想見(jiàn)一見(jiàn)那個(gè)小家伙在夢(mèng)醒時(shí)的睡眼惺忪。這時(shí),一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來(lái),病房里的其他母親,也不約而同地睜開(kāi)眼來(lái),看似都是無(wú)言,但卻又都是盈滿愛(ài)意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里,如在雨季的山谷中攘著一汪清泉,寵愛(ài)在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。

  窗內(nèi),天使于母親懷中沉眠;窗外,樹(shù)葉遮掩著夏末鳴叫的蟬,為它編織起一個(gè)甜蜜的夢(mèng);丶业耐局校业哪X海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩,以及嬰兒在母親懷中包裹著的'層層溫暖。

  這綿延的哭聲,不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無(wú)人驚起的深夜,她們也會(huì)因?yàn)檫@聲啼哭立即坐起,擁起身旁的天使,不忍放下,或許這天使的啼哭,已經(jīng)裝飾了母親的夢(mèng)。

  一種聲音作文 篇20

  海浪,是大海的音樂(lè)家。他會(huì)在海面上演奏他的手風(fēng)琴。當(dāng)他在海面翻滾時(shí),拍打著岸邊的礁石,唱出各種不同的歌曲。不同程度的海浪,有不一樣的聲音;不一樣的季節(jié),有不一樣的音樂(lè)。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò),那海浪輕輕柔柔的,好像呢喃細(xì)語(yǔ),讓人感受到大海的`溫柔;當(dāng)狂風(fēng)吹起,那海浪充滿力量,整個(gè)海面都激動(dòng)起來(lái),合奏出一首雄壯的樂(lè)曲,讓人感受到大海的威力。

  動(dòng)物,是大海的歌手。走在沙灘上,你可以聽(tīng)到海鷗“嘰嘰嘰”的叫聲,好像在和大海說(shuō)悄悄話;游到海水中,你可以聽(tīng)到魚(yú)兒們“卟咚卟咚”的吐泡泡聲,好像在和海水玩游戲呢;潛入海底,你可以聽(tīng)到大海蝦“咔嚓咔嚓”的聲音,好像在用大鉗子打架呀。還有鯊魚(yú)、海豚、鯨魚(yú)……歌唱著一首交響樂(lè)曲。

  船只,是大海的演奏家。坐在金色的沙灘上,望著大海,一艘漁船滿載而歸,船上的歡笑聲在海面上回蕩。遠(yuǎn)處,有一艘大郵輪緩緩地行駛在海面上,發(fā)出“嗚嗚”的汽笛聲……他們演奏的樂(lè)曲多么動(dòng)聽(tīng)。

  你聽(tīng),大海的聲音多么美妙!讓我們走近大海,一起傾聽(tīng)美妙的聲音吧!

  一種聲音作文 篇21

  如果燕子是春的使者,柳枝是春的知音,那什么是春的聲音呢?跟著我一起去聆聽(tīng)吧!

  星期天,爸爸帶我來(lái)到一個(gè)廣場(chǎng)上,碧藍(lán)的天空上飛翔著各種各樣的風(fēng)箏,有的風(fēng)箏是雪白的'大鵝,有的風(fēng)箏是奔馳的小汽車,還有的風(fēng)箏是正在游泳的小鴨……這些風(fēng)箏在天空中翱翔,隨風(fēng)而來(lái)的還有風(fēng)箏的翅膀發(fā)出的呼呼聲,高空中,那聲音多么動(dòng)聽(tīng),“真是春的聲音。 蔽也唤潎@道。

  我們把自己帶的風(fēng)箏也打開(kāi),串上骨架,綁上線,我讓爸爸拿起風(fēng)箏,一邊跑一邊喊:“爸爸!快放快放!比缓蟀职志桶扬L(fēng)箏用力往上一拋,風(fēng)箏就飛上天了。

  但是,我還沒(méi)高興太久,我的風(fēng)箏卻來(lái)了個(gè)“嘴啃泥”。大概是因?yàn)槲业娘L(fēng)箏太大了,它全長(zhǎng)二三十米,寬大約三米,像一只“大鳥(niǎo)”。因?yàn)轱L(fēng)箏太大了,所以需要一陣大風(fēng)。等了一會(huì),爸爸忽然說(shuō):“風(fēng)來(lái)了,快!”,我立馬順風(fēng)奔跑起來(lái),不知是風(fēng)給力,還是風(fēng)箏給力,我回頭一看,我的“大鳥(niǎo)”已在天際遨游,太棒了!

  這真是有意思的一天!

  一種聲音作文 篇22

  暑假里,天氣極為悶熱;氐嚼霞,終于見(jiàn)到了日思夜想的奶奶,她臉上的皺紋又多了,蘆花一樣的白發(fā)里,沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

  一天晚上,家里停電了,周圍的空氣像是被火烤過(guò)一樣,熱得出奇。因此,晚上只能靠扇子來(lái)獲得涼爽。我躺在床上,奶奶在旁邊給我扇風(fēng)。那把破舊的蒲扇以“吱啦吱啦”的吶喊聲來(lái)竭力掩飾著自己的蒼老。正在我昏昏欲睡的時(shí)候,風(fēng)停了。睜開(kāi)眼睛一看,奶奶坐在椅子上,頭伏在床邊睡著了,手里還緊緊的攥著那把早就應(yīng)該退休的蒲扇。月光悄悄地把手從窗邊伸進(jìn)來(lái),為奶奶蓋上一層銀被子。在月光的映襯下,奶奶的面孔顯得更加蒼老,頭發(fā)更加蒼白,這張飽滿風(fēng)霜的臉,真的'是記憶中的奶奶嗎?

  我從奶奶手中小心翼翼地抽出了蒲扇,它扇出的涼風(fēng)伴著柔和的月光向奶奶送過(guò)去。這縷縷清風(fēng)傳遞著的,是我們彼此之間的關(guān)愛(ài)!盡管搖扇的手臂很酸,但看著奶奶熟睡的面龐,我覺(jué)得一切都是值得的。夜深人靜,只有那間屋中發(fā)出了“吱啦吱啦”的愛(ài)的聲音。

  在這個(gè)暑假,在扇風(fēng)的那個(gè)夜晚,我明白了,我們不僅被愛(ài),也要懂得如何去愛(ài)。

  一種聲音作文 篇23

  鄉(xiāng)下的夏天,有荷花,有香樟樹(shù),有蟬,還有青蛙。青蛙的聲音那才叫浪漫,對(duì)于城里人來(lái)說(shuō),是件浪漫的事,對(duì)于鄉(xiāng)下人來(lái)說(shuō),是件很平常的事。

  蛙唱歌時(shí),可真有活力。蛙的舞臺(tái)在那隱密的草叢里,草叢里的有菁苔的石頭上。

  午后,音樂(lè)響起,那是風(fēng)伴奏的,緊接著溪水連接。蛙準(zhǔn)備唱歌,它開(kāi)始慢慢變得專心,眼睛明明亮亮,像泡泡、孔雀石一樣。它那架勢(shì)擺出來(lái),拿出蓮蓬般的麥克風(fēng)。歌聲幾番起伏,像兩個(gè)合唱團(tuán),有高低中音合奏一樣,展現(xiàn)自己光彩的一面。

  傍晚吋,天空變成霞紅,蛙正式開(kāi)始唱歌了,拿出最專心的狀態(tài),可內(nèi)心又激動(dòng)又緊張,蛙唱歌來(lái),又美妙又迷人,發(fā)出“呱呱”、“咕咕”的聲音,還有一些無(wú)法模仿,無(wú)法表達(dá)。聽(tīng)見(jiàn)的人一定沉迷其中,樂(lè)以忘憂。

  夜晚,星空閃爍。蛙重視夜晚唱歌的時(shí)光,蛙在夜晚唱給自己聽(tīng),更浪漫,更美好。黑夜寧?kù)o,一些蛙唱緩慢的古風(fēng),一些唱狂野的搖滾,歡快的'流行歌曲和洪亮的美聲,還有有味的說(shuō)唱。真是蛙的天下。

  聽(tīng)到這美妙的蛙聲,有聲有色,好像忘了夏天的炎熱,想起了童年美好的回憶。蛙聲真是優(yōu)美,你說(shuō),能不能喜歡。

  一種聲音作文 篇24

  只要你靜靜地坐在窗前聆聽(tīng)外邊的動(dòng)靜,你就能感覺(jué)到秋天的聲音:干枝的嘩嘩聲和落葉的沙沙聲。萬(wàn)物在蕭條中,車?guó)Q人叫也顯得如此的輕薄和遙遠(yuǎn)。這也許就是步入中年的人才對(duì)秋天的聲音如此敏感和體會(huì)深刻。

  中年人,你體會(huì)到的人生如何:記得小的時(shí)候坐過(guò)的“樂(lè)勒車”(那種木制的輪子很大的的車),溝溝砍砍都顛跛得要命的車。坐在車上難受,下車走吧,又腰酸腿疼——這該是中年人的體會(huì)吧?!——樹(shù)桿的聲音人到中年都該有所建樹(shù),大廳廣眾和朋友同學(xué)聚會(huì),都會(huì)數(shù)了數(shù)了這棵“樹(shù)”的份量。而且為了不丟面子還有可能打腫臉充胖子。虛榮過(guò)后,在面對(duì)比較和自己的現(xiàn)實(shí)狀態(tài)時(shí),不自主的就有一種酸楚和自漸形愧的心聲!獦(shù)葉的'聲音秋天的聲音是獨(dú)特的,它或許讓你遐想或許讓你感慨。但這都是窗外的聲音,假如你太在意可能就庸人自擾。只要你聽(tīng)到的不僅僅是窗外的聲音,不僅僅是干枝落葉的聲音。相信明年的這個(gè)時(shí)候,可能展現(xiàn)在你眼前的就是紅彤彤的杉葉和綠盈盈的冬青。

  一種聲音作文 篇25

  “李熙,李熙”。晚上,窗外下著小雨,飄飄的雨像無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上,看著毛毛雨,發(fā)呆。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳;小華打扮得很漂亮。下雨時(shí),它會(huì)更綠,更漂亮,更活躍。

  雨,就像一個(gè)醫(yī)生,在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨,隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰,一波又一波的輕云和雨,悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音,再聽(tīng)到它的呼吸,你會(huì)覺(jué)得它就在你身邊,陪伴著你的成長(zhǎng)。

  池塘也需要幫助。你看,池塘里的水越來(lái)越干,水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲,當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。

  舉起一朵浪花,聽(tīng)著它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的聲音!盎卮稹!彼ㄋ臑R,飛水如“珍珠”般滴落。太美了。

  拿著滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的'味道。摸著摸著,基本沒(méi)感覺(jué),沒(méi)味道,沒(méi)味道。

  樹(shù)需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是誰(shuí)呀?下雨了!

  突然,雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜,樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里,發(fā)出清脆的聲音:

  “丁——董——董——董”

  仿佛是下雨的喜悅!

  一種聲音作文 篇26

  “李熙,李熙”。晚上,窗外下著小雨,飄飄的雨像無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈著優(yōu)雅優(yōu)美的曲子。我躺在一張小床上,看著毛毛雨,發(fā)呆。

  我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng),就像一個(gè)新生的嬰兒。允許吸母乳;小華打扮得很漂亮。下雨時(shí),它會(huì)更綠,更漂亮,更活躍。

  雨,就像一個(gè)醫(yī)生,在進(jìn)入地面的“孩子”遇到麻煩的時(shí)候突然降臨,隨之而來(lái)的是一波又一波的濕山峰,一波又一波的輕云和雨,悄無(wú)聲息地降臨。先聽(tīng)到它的聲音,再聽(tīng)到它的呼吸,你會(huì)覺(jué)得它就在你身邊,陪伴著你的成長(zhǎng)。

  池塘也需要幫助。你看,池塘里的水越來(lái)越干,水里的魚(yú)在向地球和全世界尋求幫助。它聽(tīng)到了小魚(yú)的叫聲,當(dāng)它來(lái)的時(shí)候,小魚(yú)立刻在水中自由游動(dòng)。

  舉起一朵浪花,聽(tīng)著它從我手指間滑過(guò)的異常清脆的'聲音!盎卮稹!彼ㄋ臑R,飛水如“珍珠”般滴落。太美了。

  拿著滴在手上的水聞聞。沒(méi)有什么奇怪的味道。摸著摸著,基本沒(méi)感覺(jué),沒(méi)味道,沒(méi)味道。

  樹(shù)需要它,花需要它,地球需要它,全世界都需要它。是誰(shuí)呀?下雨了!

  突然,雨停了。樹(shù)林里的城市很安靜,樹(shù)葉上的雨水滴落在路邊的小水坑里,發(fā)出清脆的聲音:

  “丁——董——董——董”

  仿佛是下雨的喜悅!

  一種聲音作文 篇27

  我喜歡下雨就像媽媽喜歡孩子一樣絕對(duì),喜歡累了睡覺(jué)一樣自然。但是我不喜歡下雨。冰冷的液體總有一股花香,讓人陶醉,讓人心酸。就因?yàn)橄矚g雨,就不想聽(tīng)。因?yàn)槲衣?tīng),我想,因?yàn)槲蚁耄译y過(guò),因?yàn)槲译y過(guò),我痛苦。雨聽(tīng)起來(lái)像我的想法,你能讀懂嗎?

  雨是上帝的眼淚。當(dāng)它接觸地面時(shí),它會(huì)融入大海。因?yàn)樗鼈宋业男,再也沒(méi)人能聽(tīng)到它的啜泣?

  我說(shuō),我能聽(tīng)見(jiàn),我用心感受。那一年的春天,雨滴如飛翔的天使。因?yàn)轱L(fēng),也許…有很多事情是沒(méi)有原因的,不是嗎?雨滴敲打著世界,像是跑調(diào)的歌,卻喚起了我的思緒,卻喚醒了我凝固的'記憶。而我的童年在那個(gè)時(shí)候又被喚醒了,但是還剩下什么呢?有些事情再也回不到過(guò)去了。生活就像一部電影,但電影和生活唯一的區(qū)別是生活沒(méi)有機(jī)會(huì)重復(fù)自己。13歲生日,我告訴自己要快樂(lè)的生活,F(xiàn)在,我意識(shí)到我能做的和我必須做的是更加努力。

  風(fēng)終于平息了,我的心也淡了下來(lái)。我抑郁,憤怒,漸漸學(xué)會(huì)了開(kāi)始冷靜。

  雨,滴答,滴答

  就像手指敲擊黑白鍵一樣

  會(huì)不會(huì)勾起你的回憶?

  一種聲音作文 篇28

  這次我的作文班老師布置了一篇作文,是家里的聲音。

  “你這次測(cè)驗(yàn)結(jié)果好極了!”“別沾沾自喜,你因?yàn)榇中目哿?分,你就100了”。在我童年的回憶里媽媽總是鼓勵(lì)我的一方,爸爸是指出我的缺點(diǎn)讓我變得更完美。

  這兩種聲音總是充斥了我的回憶,“好極了”是我媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話,“這次考的不行,下次繼續(xù)努力”這是爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的一句話。

  我記得去年,我在自學(xué)《論語(yǔ)》,經(jīng)常會(huì)了一點(diǎn)就開(kāi)始搖頭晃腦的開(kāi)始背,雖然背的不太好,錯(cuò)的也很多,但爸爸媽媽為了激勵(lì)我,總是用手機(jī)錄下來(lái),表示背的很好。有一次,我又學(xué)了一篇,我又讓爸爸媽媽幫我記錄下來(lái),但是爸爸對(duì)我說(shuō)“這次你應(yīng)該背的'熟一點(diǎn)再來(lái)背”因?yàn)樗呀?jīng)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了很多,而我理直氣壯的說(shuō)“你憑什么說(shuō),你又沒(méi)看過(guò)”!“我背過(guò)”媽媽說(shuō)“你可以自己來(lái)看看”。我對(duì)著書(shū)聽(tīng)了一遍,確實(shí)錯(cuò)了很多,但媽媽沒(méi)有像往常一樣鼓勵(lì)我,這時(shí)我不得不承認(rèn)爸爸說(shuō)的是對(duì)的。

  “好極了”,“下次繼續(xù)努力”這兩種聲音總在我家響起。可能讓我以后不會(huì)走太多彎路。

  一種聲音作文 篇29

  在家里有三個(gè)不同的時(shí)間段會(huì)發(fā)出相同的聲音,三個(gè)時(shí)間分別是早上、中午和晚上。這些時(shí)候媽媽總會(huì)在廚房里忙碌著。

  媽媽在洗菜、切菜、炒菜時(shí)總會(huì)發(fā)出一首首美妙的音樂(lè)。當(dāng)媽媽在洗菜時(shí),水滴“嘩啦啦”地落了下來(lái),就像泉水從山澗中流下一樣的聲音;當(dāng)媽媽在切菜時(shí),菜板上發(fā)出的“咚咚咚”的聲音,就像拍籃球一樣的聲音;當(dāng)媽媽切排骨時(shí),她舉起刀,用力往下一剁,頓時(shí)排骨變成了小小的一塊,此時(shí)的聲音就像搖滾樂(lè)一樣震撼心靈。這一首首的音樂(lè)可真動(dòng)聽(tīng)!

  菜切好了,另外一首音樂(lè)又要開(kāi)始了!媽媽把蔥姜蒜倒入熱鍋時(shí),只聽(tīng)“噼里啪啦”一聲,油炸開(kāi)了,頓時(shí)油花四濺。此時(shí)如果我站在鍋旁,那肯定立馬跳開(kāi),跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了,可是媽媽卻很淡定,也不怕被油燙到,仍然站在鍋旁繼續(xù)翻炒。啊,媽媽可真勇敢!當(dāng)菜倒入鍋中,一切才都平靜了下來(lái)。一會(huì)的工夫,一盤(pán)盤(pán)美味可口的'菜就放在了餐桌上,進(jìn)入了我們的肚子里。

  鍋碗瓢盆的交響樂(lè),含著多少媽媽的汗水啊,以后我一定不浪費(fèi)食物,好好吃飯,不讓媽媽的辛苦白費(fèi)。

  一種聲音作文 篇30

  清晨奶奶定的鬧鐘在6:00點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)響起了清脆的鈴聲,這清脆的鈴聲,把奶奶從夢(mèng)境里叫了起來(lái)。爺爺也醒了,美好的一天就在鈴聲中開(kāi)始了。

  奶奶快速做好了爺爺?shù)脑顼,也伴隨著水的沖洗,煮粥的.咕嘟聲,同時(shí),爺爺在衛(wèi)生間用電動(dòng)剃須刀嗡嗡嗡的剃著胡子。爺爺吃完早飯就出去鍛煉了,吱呀一聲門(mén)開(kāi)了,爺爺走了。奶奶繼續(xù)忙爸爸媽媽的早飯。奶奶做完了爸爸媽媽的早飯后,就開(kāi)始看起了電視。爸爸媽媽吃完早飯就去上班了。到了7:20,鬧鐘又一次準(zhǔn)時(shí)的響起清脆的鈴聲,它提醒奶奶把我叫醒,否則讓我自然醒的話都已經(jīng)八九點(diǎn)了,那我就遲到了呀!所以必須是奶奶來(lái)叫我。就在這時(shí),又傳來(lái)吱呀一聲,是誰(shuí)推開(kāi)了門(mén)呢?當(dāng)然是我的爺爺呀。因?yàn)闋敔敵鋈ュ憻挄r(shí)會(huì)帶三個(gè)包子回來(lái),這就是我的早餐。吃完早飯我就該去上學(xué)了。上學(xué)要帶紅領(lǐng)巾、口罩、水杯、書(shū)本一樣都不能少!于是我就高高興興的出發(fā)上學(xué)了。

  聽(tīng),這就是我家早晨美妙的聲音!雖然我每天都聽(tīng),但我怎么聽(tīng)都聽(tīng)不夠!

  一種聲音作文 篇31

  “你怎么搞的?這次考試就考那么點(diǎn)分,你這么點(diǎn)分怎么考高中呀!”這是哪里傳來(lái)的聲音?我向樓上望望。又朝著樓下望望哦,原來(lái)是有些阿姨在罵他家的哥哥呀。罵得可真夠狠的,我吃飯的時(shí)候都能聽(tīng)到。媽媽說(shuō)“你哪一天要是像樓下的.哥哥這樣,我肯定也要這么罵你。

  “叮鈴叮鈴——”一陣清脆的鬧鐘鈴聲把我從睡夢(mèng)中喚醒。我剛賴了一會(huì)兒暖被窩,媽媽便把我從被窩里叫了出來(lái),嚴(yán)厲地說(shuō):“快起床,看看幾點(diǎn)了!”于是我頓時(shí)睡意全無(wú),速下了床。新的一天開(kāi)始了“起床二重奏”,順序音序都不變,在提醒著我一日之計(jì)在于晨。我還記得外婆在燒飯時(shí)候的聲音。我中午剛放學(xué)回家,外婆還沒(méi)有燒好飯,我便坐在椅子上等待著,這時(shí)突然一陣“刺啦刺啦”的聲音,。緊接著又是“噼里啪啦”的聲音,鍋開(kāi)始沸騰了,我猜”外婆難道在往鍋里倒水?”里面的水“咕嚕咕嚕”的響,我想“外婆一定在煮湯,不然怎么會(huì)有水沸騰的聲音呢?”不一會(huì)兒,所有的菜都燒好了,外婆果然端上來(lái)了一大盆青菜年糕湯。我猜對(duì)了!

  生活中有那么多種聲音,你流心觀察過(guò)嗎?

  一種聲音作文 篇32

  當(dāng)我說(shuō)聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音后,立刻遭到了很多人的反對(duì),他們用手摸著我的腦門(mén)說(shuō)道:“你是不是發(fā)燒了,有沒(méi)有搞錯(cuò)啊,花開(kāi)怎么能有聲音呢?”可是,這是千真萬(wàn)確的事,我真的聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音,而且那聲音還很大,還很美。

  不信的話,我給你講講。奶奶家的菜園里長(zhǎng)滿了花。那些美麗的花瓣引來(lái)了很多蜜蜂,它們?cè)诨▍仓小拔宋恕钡亟兄,那種聲音很大,也很悅耳。這些蜜蜂的叫聲難道不是花開(kāi)的聲音嗎?你聽(tīng)到了嗎?

  如果你不相信,我再給你講講。鄰居的王奶奶特別喜歡花兒,她經(jīng)常來(lái)奶奶家賞花,每當(dāng)看到這些花盛開(kāi)的`樣子,她就笑的嘴都合不攏,王奶奶干脆連活兒都不干了,和奶奶在院子里一坐就是一上午,她們嘮著家常事,那一刻我聽(tīng)到她們的聊天聲,也聽(tīng)到了花開(kāi)的聲音。你能說(shuō)花開(kāi)沒(méi)有聲音嗎? 奶奶們的聊天聲不就是花開(kāi)的聲音嗎?

  花開(kāi)的時(shí)候,城里就會(huì)來(lái)很多人,他們是來(lái)買(mǎi)花的,他們圍在花叢的旁邊,看來(lái)看去,議論紛紛,有時(shí)還會(huì)傳來(lái)陣陣笑聲,那笑聲一直回蕩在院子里。你能說(shuō)這笑聲不是花開(kāi)的聲音嗎?

  一種聲音作文 篇33

  秋天的聲音,有很多種,各種各樣的都有。一年四季之中,我最喜歡的就是秋天的聲音。雖然它沒(méi)有春天的.歡樂(lè),沒(méi)有夏天的激情,沒(méi)有冬天的哀傷,但是在我的眼里,我覺(jué)得秋天的聲音是那么自然,那么美妙,是任何樂(lè)器所無(wú)法比擬的。

  有一種聲音——“沙沙沙,沙沙沙”這是秋雨的聲音。它像高山一樣連綿不斷,響亮的聲音進(jìn)入耳朵,讓人有一種清新的感覺(jué)。如果洗耳恭聽(tīng),就會(huì)覺(jué)得那么清爽、動(dòng)人。

  有一種聲音——“唰唰唰,唰唰唰”這是秋風(fēng)吹落葉和清潔工人掃落葉的聲音。每當(dāng)我聽(tīng)到這動(dòng)聽(tīng)的聲音,那么清脆,那么悅耳,讓我心曠神怡,總覺(jué)得這聲音比有些歌手唱歌的聲音還要美妙。如果這個(gè)聲音持續(xù)得比較久,我有時(shí)還會(huì)被這種聲音給陶醉。

  秋天,最讓人開(kāi)心的聲音——“哈哈哈,哈哈哈”這就是孩子們?cè)谕嫠5臍g笑聲,他們笑得那么開(kāi)心。這個(gè)聲音中包含著一中人們聽(tīng)不見(jiàn)的東西,那就是歡樂(lè)。

  秋天的聲音,是多么的好聽(tīng)啊!多么的迷人啊!就讓我沉醉在這美麗的聲音里吧!

  一種聲音作文 篇34

  “唉,這次語(yǔ)文又考得不好!蔽乙贿呑叱鼋淌,一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  “回到家里,一定不會(huì)少一頓訓(xùn)斥。”我邊走邊想。即使在這炎熱的夏季,我也感覺(jué)涼颼颼的。在我眼里這棵我最喜歡的大樹(shù),也一下子沒(méi)了生機(jī),只剩下一顆光禿禿的樹(shù)干。

  我只能呆呆地站在大門(mén)口等待媽媽的到來(lái),肩膀上的書(shū)包仿佛越來(lái)越沉重。站久了,腳有點(diǎn)麻木。我心想,媽媽呀,快點(diǎn)來(lái)接我呀,哪怕是被數(shù)落一頓,我也認(rèn)了!

  偏偏在這時(shí)候,禁校的鈴聲響了,我被這突如其來(lái)的莫名其妙的聲音嚇了一跳。心里禁不住地緊張起來(lái),如果媽媽她知道我這次考得這么差,怎么辦?萬(wàn)一是語(yǔ)文老師把我的差分告訴了媽媽……不會(huì)的!不會(huì)的!

  “吳勉!吳勉!”從遠(yuǎn)傳傳來(lái)了一陣吼聲。

  是媽媽!“媽媽!”我大聲回應(yīng)。

  沒(méi)想到媽媽迎接我的`第一句話就是:“語(yǔ)文考得怎么樣?多少分?”

  “9…92…分……”

  “。俊眿寢屚nD了一會(huì)兒,我以為媽媽又要破口大罵了,“沒(méi)關(guān)系!但下次一定要努力!”

  這句話是多么的溫暖,它包括了我媽媽對(duì)我的愛(ài)!這一句話是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音——來(lái)自媽媽的安慰。

  一種聲音作文 篇35

  風(fēng)吹落葉,花開(kāi)花謝,歲月對(duì)您的傷害仍抵不住您對(duì)我的關(guān)懷,我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍:‘我在’。

  春天,微風(fēng)拂面,吹亂了我的發(fā)絲,我仍在向前迎去,剛剛受到了春雨滋潤(rùn)的泥土,發(fā)出令人陶醉的'香味,使我的思緒飄向遠(yuǎn)方,卻不經(jīng)意間被一塊石頭絆倒,看著摔破了的膝蓋,無(wú)意間竟看到您向我走來(lái),找到了依靠的人,我的眼淚竟留了下來(lái),您扶起我:‘別怕,我在’。是啊,您在,有傷,我不疼。

  夏天,無(wú)疑的炎夏酷熱與渴望的涼爽充斥著人們的大腦。那時(shí)的我,對(duì)冷飲的渴望極其強(qiáng)大,與小伙伴打賭,我可以一下子吃下十份冰淇淋,結(jié)果卻不盡人意,吃到第八份的我肚子已經(jīng)撐得鼓鼓的了,很快便認(rèn)輸回家,卻不知晚上會(huì)尤其恐怖,肚子的疼痛讓我生不如死,這使得你當(dāng)機(jī)立斷把我送上醫(yī)院,在知道是因?yàn)槌岳滹嬈芬鸬臅r(shí)候,您只是拍拍我拍的背:‘還疼嗎?別怕,我在’。是啊,您在,有淚,我不流。

  樹(shù)抽新芽,花苞待放,歲月的傷害算得了什么,它抵不住您對(duì)我的關(guān)懷,一句‘我在’便是這世界上最美的聲音。媽媽,我想再聽(tīng)您說(shuō)一遍:‘我在’。

  一種聲音作文 篇36

  春天是我最喜歡的季節(jié)之一。春天公園非常美麗。走吧,我?guī)闳タ矗?/p>

  在公園里,到處的風(fēng)景都很美。蜿蜒的路邊有黃澄澄的春花,它們張開(kāi)笑臉歡迎我們;在波光粼粼的湖面上,許多魚(yú)兒在自由自在地游弋,特別歡快,仿佛舉著一只大舞;穿過(guò)湖面,湖底有許多鵝卵石,形狀各異,色彩斑斕,就像各種寶石鑲嵌在湖底;湖邊的柳樹(shù)綠油油的',濕淋淋的,像是準(zhǔn)備出發(fā)的士兵,又像是在湖邊梳理頭發(fā)的美少女……這里的場(chǎng)景就像是一出美麗的舞臺(tái)劇。

  來(lái)到公園里的涼亭,周圍的草地通過(guò)春天陽(yáng)光的反射散發(fā)出一種獨(dú)特的味道。春風(fēng)輕輕地吹著,草在風(fēng)中搖曳,像一個(gè)舞者在跳舞;不同種類的花朵也不甘示弱,它們相互競(jìng)爭(zhēng),開(kāi)放,用五彩繽紛的顏色裝扮春天;這時(shí),一群勤勞的“工蜂”——蜜蜂正在孜孜不倦地采集蜂蜜,一想到甜蜜我就忍不住流口水;當(dāng)然,這么大的場(chǎng)面怎么可能沒(méi)有蝴蝶呢?我看見(jiàn)美麗的蝴蝶在遠(yuǎn)處飛翔。它們像雪一樣白,像霞一樣粉,像火一樣紅,像墨水一樣黑,在花叢中飛舞。這里的景色就像畫(huà)中的天堂,令人耳目一新。

  其他美景就不多說(shuō)了。如果你想體驗(yàn)春天的美麗,請(qǐng)來(lái)吧!

  一種聲音作文 篇37

  大當(dāng)然的聲音是奇妙的,也是自由的,大當(dāng)然的聲音很奇異也很入耳。

  今日,我又到達(dá)了原野的大海。由于迂久沒(méi)來(lái)大海了,我一走到大海,海風(fēng)就擁?yè)矶聰D地向我愉快地打招待,我無(wú)聲無(wú)息也和和風(fēng)打了招待。我在遙遠(yuǎn)就聽(tīng)到了那些害臊的`小蟹腳步聲,“噠噠噠噠……”如許有節(jié)拍的腳步聲。∥乙蛔哌^(guò)去,它們就吶喊“有人來(lái)了,有人來(lái)了,大家快閃!”它們“吱——”的一聲,全鉆進(jìn)了它們挖的小洞里。

  我熱了一下身子,一閃,閃到了海水里,海水用防備的口氣對(duì)我說(shuō)“別將我吞到肚子里!蓖蝗灰魂?yán)嘶ㄏ蛭覜_來(lái),它邪惡跟我說(shuō)“我們來(lái)打一架吧!接招!”在我沒(méi)反響過(guò)來(lái)時(shí),它就隱藏了我的頭,害我咽下了幾口海水,海水在我的肚子里喊“放我出去,放我出去!庇謥(lái)了一陣?yán)嘶,此次我無(wú)畏地站了起來(lái),款待挑戰(zhàn)……

  它快到達(dá)了,我一只手,兩只手,把它打敗了,不知什么時(shí)候,頭上有一群海鷗,它們仿佛了解我打敗了浪花,它們正在吶喊,替我喝彩……

  大海里的一絲一毫的聲音都在我的腦子里轉(zhuǎn)動(dòng)、流動(dòng)……

  一種聲音作文 篇38

  有人說(shuō)春天是一位高明的畫(huà)家,同樣的調(diào)色板,她卻能將世界打扮的姹紫嫣紅,五彩繽紛。我卻說(shuō)春天是一位神奇的音樂(lè)家,指揮捧輕輕一揮,她就能讓大自然彈奏出動(dòng)聽(tīng)的音符,不信,你聽(tīng)。

  “沙沙沙,沙沙沙”,這是春雨正滋潤(rùn)大地。誰(shuí)說(shuō)春雨是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的,他一定是睡得太熟沒(méi)仔細(xì)聽(tīng),我卻分明聽(tīng)到了春雨呼喚禾苗的聲音:“快快長(zhǎng),快快長(zhǎng),一年之計(jì)在于春呀!”

  “嘰嘰嘰,喳喳喳”,這是小鳥(niǎo)正在枝頭喧鬧。難怪古人要寫(xiě)出“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”的.詩(shī)句來(lái),可不是嗎,我就是被小鳥(niǎo)們叫醒的:“快起床,快起床,要知道一日之計(jì)在于晨喲!”

  “嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,這是蜜蜂正忙著采蜜。老師說(shuō)“紅杏枝頭春意鬧”寫(xiě)的是小鳥(niǎo),我想鬧得最歡的應(yīng)該是這些勤勞的小蜜蜂吧?

  “嘩嘩嘩”、“叮叮叮”、“咚咚咚”、“咝咝咝”……如果你來(lái)到郊外,你會(huì)聽(tīng)到春水奔跑的聲音,青蛙跳躍的聲音;躺在草地上,你又會(huì)聽(tīng)到小草伸懶腰的聲音,蚯蚓松土的聲音……

  “嘻嘻嘻”、“哈哈哈” ……春風(fēng)中傳來(lái)了陣陣歡笑聲,那是放風(fēng)箏的孩子們正在廣場(chǎng)上嬉戲,這不也是春天的聲音嗎?

  一種聲音作文 篇39

  起風(fēng)了,花落了,你也走了……風(fēng)中搖曳輕吟的風(fēng)鈴,在對(duì)誰(shuí)訴說(shuō)著自己的故事?或許是在對(duì)陽(yáng)光傾訴黑夜的孤寂,又或許在向黑夜講述晴空的美好……

  而我,對(duì)你,要傾訴的太多……故事從剩下的盛夏開(kāi)始譜寫(xiě),終又凋零于秋天……

  時(shí)光請(qǐng)善待這個(gè)少年,不求與君同去,但求君安無(wú)恙……

  薄荷味的夏天將要幻化為絢麗的煙火,在孤寂的夜空中伴隨著星光一瞬即落,悠悠然地消失了……

  薄荷的'花語(yǔ)是愿再次與你相遇,在我們重逢前的每一天每一分每一秒,都要伴有陽(yáng)光的點(diǎn)綴,彩虹的渲染,綠葉的守護(hù)。

  攤開(kāi)手心,手心朝著天空,手心里有陽(yáng)光,那是我想你時(shí)不易覺(jué)察的笑容;握緊手心,手心向著大地,手心里有清風(fēng),那是我想你時(shí)莞爾一笑的溫柔……

  用眼睛去發(fā)現(xiàn)身邊的美,用耳朵去傾聽(tīng)自己的心靈,用心去感受花開(kāi)的美好……

  你的出現(xiàn)不僅僅只帶給我們一點(diǎn)點(diǎn)回憶,曾經(jīng)的歡笑,努力的汗水,都幻化成最美麗耀眼的寶石,在你溫暖人心的笑容下,綻放著我們的青春……永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,曾經(jīng),我們和你的相遇,許是前世注定的緣分,你出現(xiàn)在我們的生命里,本身就是個(gè)奇跡。感謝有你,在我們最美好的年紀(jì)遇見(jiàn)最值得遇見(jiàn)的你……

  一種聲音作文 篇40

  世界有很多聲音,有大有小,讓我們來(lái)給它們排隊(duì)吧。

  “振聾發(fā)聵”的聲音

  首先,排在第一的是很大的聲音,大聲的有很多,如:火箭發(fā)射的聲音,聽(tīng)!發(fā)射的時(shí)候會(huì)發(fā)出轟轟的聲音,震耳欲聾,靠近的話,恭喜你成為了聾人。另一個(gè)大聲的是雷兄,它會(huì)帶著它的小弟閃電來(lái)禍害人間,那聲音如果在晚上的話,恭喜你失眠了!

  “細(xì)若無(wú)絲”的聲音

  這個(gè)聲音排行“老二”是細(xì)小的聲音,如:用你可愛(ài)的'小手擦拭這干凈的桌子,你就會(huì)聽(tīng)到一陣“沙沙沙”的聲音,如果你一手往前推,會(huì)發(fā)出“啾啾”的聲音;放你拿著你心愛(ài)的筆,寫(xiě)著讓人討厭的作業(yè)時(shí),筆與紙的摩擦發(fā)出一種“沙沙沙”的細(xì)小聲音。

  想象的聲音

  這種聲音很特殊,現(xiàn)實(shí)中是沒(méi)有的,比如說(shuō)細(xì)胞裂成兩個(gè),它是沒(méi)有聲音的,我把它想象成“咔嚓”的聲音;當(dāng)荷花開(kāi)的時(shí)候,我想應(yīng)該是這樣:首先,花先慢慢長(zhǎng)出來(lái)是“嘩嘩”的聲音,花開(kāi)放是“嗒嗒”的聲音,似乎花兒就在我面前一瓣一瓣地綻開(kāi),讓人百聽(tīng)不厭。

  世界聲音千千萬(wàn),這些聲音無(wú)處不在,聲音是美好的,讓我們一起用心聆聽(tīng)、欣賞它。

  一種聲音作文 篇41

  傍晚,一陣清涼的微風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)兒在枝頭哭泣。

  春天聽(tīng)風(fēng)聲,夏天聽(tīng)雨聲,秋天聽(tīng)蟲(chóng)聲,冬天聽(tīng)雪聲啊。啊,這風(fēng)聲,如吹口哨般的悠然,如雨滴般的輕快,如流水般的悅耳。那微風(fēng)吹入?yún)擦郑瑯?shù)葉沙沙作響,那是大自然的聲音,它如樂(lè)隊(duì)的演奏,又像細(xì)沙飄落的輕響。風(fēng)吹著溪水,小溪泛起波紋,“叮咚叮咚”,像是在為風(fēng)歌頌。風(fēng)繼續(xù)地吹動(dòng),吹在黑暗的隧道中,“呼——”一陣風(fēng)的嘶吼在隧道中回蕩,那是多么的悲壯,如大象沉重的腳步,又如爸爸睡覺(jué)發(fā)出的`鼾聲。

  滴滴。

  幾滴露水滴落,又如大自然在流淚。

  淙淙的水聲。啾啾的鳥(niǎo)鳴。吧嗒吧嗒的淚水。一切都很美。

  蟋蟀躺在草叢的大床上,霧力隱約,它彈著月色,它的“琴”發(fā)出低而深沉的音樂(lè),仿佛是在賞月。

  夜色更深了。

  嘩啦嘩啦,下雨了。雨滴滴在平靜的湖面上,鏡子般的湖面開(kāi)始變得模糊不清。倒映在湖面上,白玉盤(pán)碎了。雨下得不大,也許是上天滋潤(rùn)著大地而下的仙露雨。

  雨連綿不斷,持久不停,碧草如茵的大地上積成了許多小水洼。

  “呱呱”一陣蛙聲打破了寧?kù)o,為這場(chǎng)雨加上了伴奏。北風(fēng)吹過(guò),就像冰刀劃過(guò)臉龐一樣隱隱作痛。

  雨停了,風(fēng)也停了。

  一種聲音作文 篇42

  瞧,太陽(yáng)又靜悄悄地給自己蓋上了一條黑被子,太陽(yáng)連半個(gè)臉也不露出來(lái),全都躲進(jìn)被子里了。

  可真安靜,鳥(niǎo)兒睡覺(jué)了,平時(shí)亂鬧的猴子也睡著了,連蒼蠅都睡了?稍谶@安靜的空氣中有了聲音,快來(lái)細(xì)聽(tīng)這聲音,十分熟悉,“呼嚕、呼嚕、呼!笔裁绰曇簦坑谑,我尋找聲音是從哪兒來(lái)的,是從弟弟房間里傳來(lái)的,弟弟也做起白日夢(mèng)了。這聲音其實(shí)是可愛(ài)的,并不難聽(tīng)。

  過(guò)了一會(huì)兒,弟弟的聲音跑得無(wú)影無(wú)蹤了,可我能從遠(yuǎn)方聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的'琴聲,它沒(méi)睡,聽(tīng)!這美妙的聲音,這悅耳的聲音!他一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我走來(lái),一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒向我靠近,蟋蟀像是在對(duì)我說(shuō):“怎么樣,這琴聲好聽(tīng)吧,我每天晚上都在練呢!”我拍著手笑道:“好聽(tīng),好聽(tīng)!敝徊贿^(guò)這蟋蟀的琴聲也跑得無(wú)影無(wú)蹤了,等一等呀,我還沒(méi)聽(tīng)夠呢。

  現(xiàn)在我真是無(wú)聊透頂,于是我靜悄悄地拉開(kāi)窗簾,打開(kāi)窗戶,“!有一滴水滴,到了我臉上!毖剑饷嫦缕鹆诵∮,我關(guān)上了窗簾,小雨滴打在窗門(mén)上,發(fā)出“滴滴……”的聲音,多么溫柔,就像媽媽在對(duì)我笑一樣,那般親切。

  其實(shí),一切都是幻想,我也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一種聲音作文 篇43

  秋姑娘穿著彩色的縐紗裙,踏著落葉和白云來(lái)了,給原本寂靜的秋天帶來(lái)了美妙的聲音。

  你聽(tīng),秋風(fēng)飛馳而過(guò),樹(shù)葉颯颯作響。有的樹(shù)葉忍不住離開(kāi)了大樹(shù),在風(fēng)中舞蹈,“颯颯”“沙沙”,它們顫抖著,飄舞著,慢慢落在地上,踩上去,“嚓嚓”“嚓嚓”……我坐在窗邊,靜靜地聽(tīng)著,知道秋來(lái)了。

  你聽(tīng),秋雨淅淅瀝瀝地下起來(lái)了。落在樹(shù)葉上,“滴答”“滴答”;落在棚頂上“砰砰”“砰砰”;落在雨傘上“啪嗒”“啪嗒”……人們穿行在雨幕中,有的快,有的慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,是無(wú)聲的,也是有聲的,就像一幅畫(huà)。雨時(shí)大時(shí)小,待到雨停之時(shí),秋天,又會(huì)多幾分寒意。我靠在陽(yáng)臺(tái)上,一粒雨滴飄落到我臉上,“啪”的.一下,涼涼的感覺(jué)告訴我,秋來(lái)了。

  你聽(tīng),那是什么聲音?在風(fēng)聲和雨聲中顯得高亢而嘹亮。哦,是校園里的讀書(shū)聲!風(fēng)颯颯,雨沙沙,襯托著讀書(shū)朗朗,悅耳動(dòng)聽(tīng)!帮L(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心!鼻锕媚镆猜(tīng)得陶醉了。

  我愛(ài)秋天,也愛(ài)秋天的聲音。

  一種聲音作文 篇44

  炎熱的夏天過(guò)去了,涼爽的秋天來(lái)臨了。

  秋天的天特別藍(lán),好像是畫(huà)出來(lái)似的。秋天的空氣非常新鮮,好像濾過(guò)一樣。

  今天,媽媽帶我去田野,我發(fā)現(xiàn)稻田一片金黃,遠(yuǎn)看真像鋪了一層金色的地毯。我脫掉鞋子,踩到泥土里,軟綿綿的,可舒服了!稻谷粒粒都非常飽滿,壓得莖桿都彎下了腰。你看,那成熟了的柿子火紅火紅的,像一個(gè)個(gè)紅通通的燈籠似的,剝開(kāi)了一層層薄薄的柿子皮,就會(huì)露出新鮮的果肉,你嘗一口,甜得像蜜一樣,讓你忍不住三下五除二把它吃完。

  雖然,秋天的花木大都枯萎,但是只要細(xì)心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)那美麗的野菊花,五顏六色,千姿百態(tài)。你看那一片片細(xì)長(zhǎng)的'花瓣,真令人喜愛(ài),菊花的莖都非常挺直。靠近菊花,頓時(shí),一股股芬香迎面而來(lái)……,這些秋菊爭(zhēng)奇斗艷,芬芳撲鼻,真美麗啊!

  雖然,秋天沒(méi)有春天那么多美麗的花,也沒(méi)有夏天那么多綠油油的樹(shù)木,但是秋天也有自己的美麗,也有自己的特點(diǎn)。

  啊!秋天真美,秋天是個(gè)豐收的季節(jié),我愛(ài)秋天!

  一種聲音作文 篇45

  在這世界上,我聽(tīng)過(guò)瀑布水流的嘩嘩聲,聽(tīng)過(guò)樹(shù)葉落地的沙沙聲,聽(tīng)過(guò)小鳥(niǎo)飛躍天空的嘰喳聲,也聽(tīng)過(guò)小朋友玩耍的嬉笑聲,更聽(tīng)過(guò) ……

  這些聲音美妙而動(dòng)聽(tīng)。在人的一生中,許多的聲音都容易被遺忘,但是有一種聲音卻深深地刻在我的腦海里。

  那是今年夏季的一天,天氣非常炎熱。家里熱得就像一個(gè)大火爐一樣。下午一點(diǎn),爸爸帶我去游泳。到了游泳池,我迫不及待地?fù)Q上了喜愛(ài)的游泳衣,帶上游泳圈“撲嗵”的一聲就跳下了水,和小朋友一起玩水嬉戲。而爸爸在岸上一邊看著我游泳,一邊和人聊天。游泳池里可熱鬧了:有小朋友跳水的“撲通”聲;有叔叔的吆喝聲;還有游泳教練的口哨聲……

  我玩得太高興了?墒遣恢趺吹,游泳圈被甩掉了,我緊張、害怕地使勁拍打著水面,兩只手努力地四處亂抓。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,有人跳進(jìn)了水里,并很快游到了我身邊,立即舉起了我,我得救了。當(dāng)我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)全身濕透了的.爸爸抱著我時(shí),我明白了一切。

  回想起那一刻,除了恐懼外,讓我最難忘的是爸爸救我時(shí)跳水的“撲通”聲,那聲音來(lái)得如此神速,毫無(wú)遲疑,它勝過(guò)世界上所有的聲音,讓我終生銘記。

  一種聲音作文 篇46

  迎著噼哩啪啦的小雨,我漫步在回家的小路上。

  回到家,什么都不做。三十六計(jì),寫(xiě)為上計(jì),我馬上拿出了筆,在作業(yè)本上認(rèn)真地寫(xiě)起了作業(yè)!吧成、沙沙”,筆彈起了交響樂(lè)。作業(yè)就這樣被勤勞又愛(ài)唱歌的筆做完了。

  我又來(lái)到了客廳的窗口,看著外面淅淅瀝瀝的小雨從天幕中跳下來(lái),濺起一蓬蓬亮晶晶的'水花,那是它們的裙子嗎?是呀!原來(lái)雨點(diǎn)小姐邊唱邊跳啊,真是多才多藝!

  “嘩嘩、嘩嘩”,是誰(shuí)在唱歌呀?

  我湊近一看,啊!原來(lái)是小溪,我很享受你的音樂(lè)哦!

  雷公也不甘示弱,它的聲音可以說(shuō)是“雷公一聲吼,大地抖三抖”了呢!

  風(fēng)姑姑來(lái)看望小草了,風(fēng)姑姑唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,小草怎么還不出來(lái)啊!”。這時(shí),它看見(jiàn)了在一旁嘰嘰喳喳開(kāi)著演唱會(huì)的小鳥(niǎo),就趕緊跑過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo)!小鳥(niǎo)!”“嗯?找我有什么事嗎”“小草怎么還不出來(lái)呀!”小鳥(niǎo)不假思索地說(shuō):“哪有那么快!等唄!”小鳥(niǎo)說(shuō)的對(duì),又等了幾天,小草就鉆出來(lái)了呢!

  原來(lái),春天的聲音是那么的美妙、那么的動(dòng)聽(tīng)!

  一種聲音作文 篇47

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了秋天。

  我喜歡看秋天的風(fēng)景。我更喜歡聽(tīng)秋天的聲音。

  只要你仔細(xì)聽(tīng),你可以聽(tīng)到許多你不知道的聲音。例如,青蛙挖土筑巢的聲音表明它要冬眠了。

  聽(tīng),在麥田里,拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆的小麥帶著這種隆隆聲被送到遠(yuǎn)方;一束束希望隨著這隆隆聲被送到遠(yuǎn)方;一捆捆的理想隨著這隆隆的'聲音被送到遠(yuǎn)方。農(nóng)民們?cè)谔锢镎勑︼L(fēng)生。

  聽(tīng)著,在果園里,許多蘋(píng)果和葡萄被運(yùn)出村莊。農(nóng)婦們帶著水果談笑風(fēng)生。

  聽(tīng)著,天空中,鳥(niǎo)兒在玩耍,鵝在向南飛,老鷹不時(shí)出現(xiàn)哭泣。

  聽(tīng)著,在樹(shù)林里,熊在薩沙武賈西奇吃東西,這樣它們就不會(huì)在冬眠時(shí)餓死;松鼠也很忙。他們正在為冬天準(zhǔn)備食物,他們不時(shí)發(fā)出聲音。樹(shù)下,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛在說(shuō):“樹(shù)媽媽,謝謝你養(yǎng)育了我。明年春天見(jiàn)!

  聽(tīng),秋天的聲音無(wú)處不在,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在。在天上,在地下,在水里,在人們居住的村莊里。

  秋天的聲音美妙而響亮,但同時(shí)又被深沉的音樂(lè)襯托著。一首優(yōu)美的歌,交織在一起,形成了一首秋天的贊歌。

  啊,秋天的聲音,我喜歡,我贊美!它讓這個(gè)金色的、忙碌的、大豐收的世界看起來(lái)更有活力。

  啊,我喜歡秋天,我更喜歡秋天的聲音!

  一種聲音作文 篇48

  來(lái)了,早上刮起的秋風(fēng)不是很引人注目,颯颯的,一片葉子吹掉了,接著是兩片,三片,四片……

  晚的秋風(fēng)吹一下,便感覺(jué)脖子涼嗖嗖的,就像后面有人盯著你一樣,在下之前,天氣有點(diǎn)悶熱,泥鰍使勁挖洞。的時(shí)候,鉆出地面滾來(lái)滾去,很熱的樣子,好像是在洗澡呢,蝸牛探出頭來(lái),它們是來(lái)湊熱鬧的吧,之后,泥巴濕濕的,空氣非常新鮮,許多的小出來(lái)玩,一些快枯黃的樹(shù)一會(huì)兒就顯得有精神了,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的唱歌,清脆又響亮。我特別喜歡聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的歌聲。

  家旁邊的幾棵上,葉子一片一片飄落下來(lái),這些葉子有的是紅色,有的是黃色,還有的是紅色和黃色混合在一起的顏色,大多數(shù)葉子一般在晚上的時(shí)候掉落,每天早上從院子經(jīng)過(guò)能看到地上有數(shù)不清的落葉,踩在上面發(fā)出沙沙的.聲音,一下就碎了,真神奇,每天都有不同的變化。

  秋收之后的里,隨時(shí)能看到,綿羊等……很遠(yuǎn)就能聽(tīng)到嘎嘎的,咩咩的聲音,再加上蟬的吱吱聲,青蛙的呱呱聲,真像是在演奏交響樂(lè)一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng),令人十分陶醉,秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

  啊,秋天的聲音,是多么豐富。

  一種聲音作文 篇49

  秋天有很多不通的聲音,有?很多悄悄的對(duì)話呢!小河邊,銀杏樹(shù)上的黃葉子對(duì)小河說(shuō):“小河兄弟,我馬上飄下來(lái)跟你玩吧!”“好啊,好。∥业攘四阋粋(gè)夏天呢!”小河激動(dòng)得翻起浪花。銀杏樹(shù)聽(tīng)了,不高興地說(shuō):“不行,不行,你得繼續(xù)做我的金頭發(fā),要不我會(huì)很難看的!”,一陣秋風(fēng)吹來(lái),銀杏樹(shù)冷得閉上了眼睛,黃葉子趕忙跳下陪小河玩耍。

  公園里,樹(shù)上的桂花可害羞了,她一邊躲在葉子后,一邊嘀咕道:“小朋友們看不見(jiàn)我,看不見(jiàn)我!”可是桂花身上發(fā)出芬芳迷人的清香,還是讓小朋友們發(fā)現(xiàn)了,他們把鼻子湊上去,發(fā)出感嘆:好香。」麍@里,桔子們你擠我碰,爭(zhēng)著人們的眼球,一個(gè)超大號(hào)的`桔子對(duì)其他桔子說(shuō):“你們看,我又大又圓,客人們一定先摘我!”其他桔子不服氣:“說(shuō)不定你很酸呢!”這時(shí)一個(gè)客人摘下那個(gè)超大號(hào)的桔子,超大號(hào)桔子驕傲地說(shuō):“再見(jiàn)啦,小不點(diǎn)兒們!”還揚(yáng)了揚(yáng)眉毛。

  秋天是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束的大會(huì),可是會(huì)員們說(shuō)話很小聲,但你仔細(xì)地聽(tīng),一定能聽(tīng)得見(jiàn)!

  一種聲音作文 篇50

  在這個(gè)五彩斑斕的世界中,有多少人,有多少時(shí),散發(fā)著多種聲音,有一種聲音,他能夠讓我們感悟出人生的大道理,那種聲音,時(shí)時(shí)刻刻圍繞在我們耳邊,年年日日銘記在我們心里。聲音就是老師的教導(dǎo)。!

  那時(shí)剛到小學(xué)一年級(jí)是的場(chǎng)景,我剛剛走進(jìn)知識(shí)的海洋,剛剛聽(tīng)到那神奇的聲音,老師教導(dǎo)我,上課時(shí)要把手背到椅子后面,考試時(shí),我老告訴我,放輕松,對(duì)我說(shuō)不要緊張,所以,?那次我步入小學(xué)的第一場(chǎng)大考,取得了優(yōu)異的`成績(jī),但沒(méi)想,那離不開(kāi)誰(shuí)的幫助!

  現(xiàn)在六年級(jí)了。每一天,老師依舊會(huì)說(shuō):“現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大才會(huì)有好出息,才能成為有用的人!痹谶@幾天又臨近畢業(yè)考試了,老師說(shuō):“沒(méi)幾天你們就要離開(kāi)母校,離開(kāi)這個(gè)培育你六年的地方,這幾天我們一定要好好復(fù)習(xí),在考試時(shí)有個(gè)好成績(jī),對(duì)母校有個(gè)好的交代!”但是我們呢,全當(dāng)耳旁風(fēng)。

  從一年級(jí)的幼稚,到六年級(jí)的成熟,我們從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事,離不開(kāi)老師,是老師的聲音讓我明白了“誰(shuí)言春草心,報(bào)得三春暉”,是老師的聲音讓我知道了“陽(yáng)光是這樣照亮人生,雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的”是老師告訴我們,在這個(gè)是世界中什么叫做無(wú)條件的給予!

  一種聲音作文 篇51

  早上的森林里,有許多昆蟲(chóng)在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),瞧瞧獨(dú)角仙和鍬形蟲(chóng)在木頭上打斗,停下來(lái),可以看看誰(shuí)比較厲害?當(dāng)風(fēng)一吹,天然的芬多精擴(kuò)散在整片森林,幫大地制造出新鮮的空氣,停下來(lái)深吸一口氣,能讓精神振奮,而且吸越久越有活力呢!

  生活周遭充滿了許多動(dòng)物的歌聲,聽(tīng)聽(tīng)蟬兒在夏天唧唧唧的鳴叫著,大樹(shù)在風(fēng)的旋律中,跟著沙沙沙的搖擺著,蜜蜂嗡嗡嗡的哼著歌,他們像一個(gè)搖滾樂(lè)團(tuán)一樣,不管在哪里,只要仔細(xì)聆聽(tīng),幾乎都聽(tīng)得到呢!

  車如潮水的馬路上,有許多來(lái)來(lái)往往的車子,急駛的身影,似乎從來(lái)不曾稍停下來(lái),但是,一個(gè)紅綠燈的`閃爍,卻能指揮車子該走還是該停,這也像在告訴我們,生活不要太倉(cāng)促,要放緩腳步,慢慢來(lái)。

  停看聽(tīng)是交通標(biāo)志不可缺少的一個(gè)設(shè)施,“停”是要自己看清楚周遭的人、事、物,“看”是要了解左右什么可以相信的人,“聽(tīng)”是要明了自己需要改進(jìn)的地方。所以,我覺(jué)得為人處世,?绰(tīng)是生活中不可缺少的態(tài)度,也是一個(gè)重要的守則呢!

  一種聲音作文 篇52

  上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,老師正口沫橫飛地講課。我的同桌經(jīng)常愛(ài)在上課時(shí)做小動(dòng)作,總?cè)堑美蠋熒鷼。但這次,卻是我受到了老師的`誤解……

  “有四個(gè)直角三角形、四條線段的封閉圖形叫做長(zhǎng)方形!崩蠋熒袂閲(yán)肅地看著同學(xué)們,仔細(xì)講解道。可我的同桌還是做著小動(dòng)作,打斷了老師!肮!哈哈哈……”他竟然還笑出了聲兒。我馬上對(duì)他瞪了瞪眼,發(fā)出了提醒。

  老師望向了我們這兒,怒喝:“你們上課做小動(dòng)作,給我站著上課!”

  我辯解道:“老師!我沒(méi)有做小動(dòng)作呀!是我同桌在做小動(dòng)作,我在提醒他。”

  老師更氣了:“還辯解?站著!”

  被誤會(huì)的感覺(jué),真的很不好……

  回到家,我對(duì)媽媽講了今天這件事。我委屈極了,眼淚“滴答滴答”地流了下來(lái),像一條怎么也淌不到盡頭的小溪。

  媽媽摸摸我的頭,安慰道:“好孩子,別哭了,哭是沒(méi)有用的。誤會(huì)可以用語(yǔ)言、用行動(dòng)來(lái)解開(kāi)。你明天可以向老師解釋今天發(fā)生的事兒!甭(tīng)了媽媽的話,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,漸漸關(guān)起了我那關(guān)不緊的“水龍頭”,鎖住了悲傷的大門(mén),開(kāi)心慢慢溜了出來(lái)。

  一種聲音作文 篇53

  無(wú)論外面的玩具多么的好玩,都沒(méi)有我用積分換來(lái)的風(fēng)鈴那么有趣。

  我的風(fēng)鈴是獨(dú)一無(wú)二的,粉紅色的風(fēng)鈴上是一只胖胖的、呆萌的'、又特別可愛(ài)的小倉(cāng)鼠,它抓著風(fēng)鈴的繩子。而風(fēng)鈴下面就是一片雪白的、毛絨絨的羽毛,只要一抬頭,我就可以看到它,因?yàn)樗蛼煸谖业拇昂煑U子上。

  我是用我上數(shù)學(xué)課上的積分換來(lái)的。那是我用一個(gè)學(xué)期換來(lái)的積分,才得到的這一個(gè)風(fēng)鈴,我特別喜愛(ài)它。

  我經(jīng)常陪它一起玩,還給它洗澡。有一次我把它拿了下來(lái),然后去把紙弄了點(diǎn)水,輕輕地幫小倉(cāng)鼠和風(fēng)鈴擦了擦,并且撫了一下那柔軟的羽毛,接著我就把它掛到桿子上,繼續(xù)寫(xiě)起了作業(yè)。過(guò)來(lái)一會(huì)兒,一陣風(fēng)吹了過(guò)來(lái),風(fēng)鈴便叮鈴鐺叮鈴鐺的響了起來(lái),不禁停下了手下的筆,一邊享受風(fēng)的溫暖,一邊享受風(fēng)鈴帶來(lái)的美妙聲音,突然我弟弟進(jìn)來(lái)了,他在這吵吵鬧鬧,我讓他安靜,也讓他來(lái)聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴的聲音,他說(shuō):“姐姐,好聽(tīng)”。我也覺(jué)得是呢!

  我的風(fēng)鈴陪著我玩耍,它和我成為了好朋友,而且是一位很好的朋友,我特別喜愛(ài)它,希望它一直保持那么可愛(ài)。

  一種聲音作文 篇54

  星宿流轉(zhuǎn),萬(wàn)物生輝。悄然間,深圳已是春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),草長(zhǎng)鶯飛,百花齊放!

  你看,花開(kāi)了!她們一個(gè)個(gè)從“小孩子‘噗”地一聲長(zhǎng)成了“大美人”,隨處都可見(jiàn)一片片花的海洋,火紅的簕杜鵑、熱烈的木棉花、成片的紫荊花、還有黃風(fēng)鈴木、紫風(fēng)鈴木……一朵朵都熱情如火,空氣中彌漫著淡淡的花香,穿行其中,就好像人在花中游。

  你聽(tīng),雨來(lái)了!那從屋檐上落下的雨呀,“滴答滴答”地落在地上,打在屋頂上,降到你那恬靜的小臉上了。雨聲是美妙的,一會(huì)兒猶如一面鼓,一面聲音空靈的鼓;一會(huì)兒像鐵三,“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲音十分好聽(tīng);有時(shí)又如那鋼琴的聲音,優(yōu)雅而不失俏皮……這時(shí)的春天,就像迎接那水仙子的到來(lái),而花在沐浴了雨的.洗禮后,則更美了。

  你瞧,風(fēng)起了!綿綿的春風(fēng)吹拂著,樹(shù)葉與花朵競(jìng)相搖曳,小朋友的頭發(fā)隨風(fēng)飄蕩,她們手中拽著線,正在草地上興奮地奔跑著……線的那頭是一只只隨風(fēng)飛揚(yáng)的風(fēng)箏!坝质且荒耆氯,風(fēng)箏飛上天”,一切都是那么的美好。

  萬(wàn)物復(fù)蘇,春回大地。常有人說(shuō),深圳是沒(méi)有春天的,但我以為,深圳的春天正是因?yàn)槎虝,所以才?yīng)該更加值得珍惜。

  一種聲音作文 篇55

  大學(xué)時(shí)同寢室有一個(gè)家住哈爾濱的同學(xué),他從不給家里打電話。問(wèn)他,他說(shuō)家里沒(méi)有電話,寫(xiě)信就可以了。我們有些奇怪:家住大城市,生活條件也不錯(cuò),家里怎么會(huì)不安電話呢?

  那次暑假回來(lái)后,他每天晚上都躲在被窩里聽(tīng)一盤(pán)從家里帶來(lái)的磁帶,有幾次還哭出聲來(lái),我們提出借他的磁帶聽(tīng)一聽(tīng),他說(shuō)什么也不肯,有一次趁他不在,我們從枕頭底下翻出了那盤(pán)磁帶,放在錄音機(jī)里聽(tīng),好久沒(méi)有聽(tīng)到聲音。我們很納悶兒:他每天晚上聽(tīng)這盤(pán)空白帶子干什么呢?

  快畢業(yè)了,他才告訴我們?cè)。原?lái)他父母都是聾啞人,為了生活,他們吃盡了苦也受盡了別人的白眼冷遇,為了他能好好上學(xué)讀書(shū),父母的心都放在了他的身上,給他創(chuàng)造了最好的條件,從不讓他受一點(diǎn)委屈。后來(lái)日子好了,他卻要離開(kāi)父母去遠(yuǎn)方上大學(xué),他說(shuō):“我時(shí)常想起家中的爸媽,是他們用無(wú)言的愛(ài)塑造了我的今天。那次暑假回家,我錄下了他們呼吸的聲音,每天晚上聽(tīng)著,感覺(jué)父母好像就在我的身邊一樣!

  我們的心靈被深深的震撼了,親情是世界上最燦爛的`陽(yáng)光。無(wú)論我們走出多遠(yuǎn),飛得多高,父母的目光都在我們的背后,我們永遠(yuǎn)是他們心中最最牽掛的孩子。大愛(ài)無(wú)言,而那份無(wú)言的愛(ài),就是人間最美的語(yǔ)言

  一種聲音作文 篇56

  春的聲音是花草樹(shù)木一起鉆出葉芽拔節(jié)生長(zhǎng)的聲音。路旁樹(shù)枝上,密密麻麻的葉芽拱破了芽苞,探出頭來(lái),尖尖的、細(xì)細(xì)的;河邊多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),輕輕的、柔柔的';山野小草探出小腦袋,嫩嫩的、綠綠的;公園的花兒綻開(kāi)了笑臉,紅的似火、白的像雪、粉的如霞,一支支,一簇簇,一片片……好一派生機(jī)勃勃!春的聲音是春風(fēng)“嘩嘩”的聲音,柔和地吹遍大地,親吻著人們的臉頰,散發(fā)出泥土的清香;吹拂著沉寂一冬的湖面,湖面蕩起一圈又一圈漣漪……春的聲音是春雨“沙沙”的聲音,雨,落在樹(shù)葉上,葉兒變綠了;落在花瓣上,花兒變艷了;落在田野上,莊稼增長(zhǎng)了……春的聲音是小動(dòng)物放聲歌唱的聲音,池塘里的青蛙“呱呱呱,呱呱呱”,油菜地里的蜜蜂“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,樹(shù)枝上的小鳥(niǎo)“嘰嘰嘰,喳喳喳”,更有那時(shí)兒戲水時(shí)兒捕食的小鴨“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”,正是“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”。

  春的聲音是大人和小孩在公園、在江灘、在山野放風(fēng)箏嬉鬧的聲音,五顏六色的風(fēng)箏飛上天,與天空中的小鳥(niǎo)嬉戲、逗趣……春的聲音如詩(shī)如夢(mèng)如畫(huà)!

  一種聲音作文 篇57

  星期五的傍晚,我興高采烈地哼著小曲走在回家的路上。身旁的大樹(shù)被風(fēng)爺爺吹得彎下了腰,好象在說(shuō):“風(fēng)爺爺,你不要使勁吹拉,我好冷!”不遠(yuǎn)處的足球場(chǎng)上有兩組小球迷正在比賽。

  只見(jiàn)紅隊(duì)十號(hào)傳球時(shí),不小心傳給了藍(lán)隊(duì)一號(hào),藍(lán)隊(duì)一號(hào)就使經(jīng)向紅隊(duì)發(fā)起進(jìn)攻,“嘭”的一聲,足球穩(wěn)穩(wěn)地射進(jìn)了球門(mén),圍觀的人都?xì)g呼起來(lái)。遠(yuǎn)處的火車發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的.鳴笛聲“嘀——”“喀嚓喀嚓”地停進(jìn)了車站,好象在說(shuō):“我工作了一天累了,要喝水休息一下!

  這時(shí)候的人們紛紛地走下了火車,趕往回家的路。天空中“嗡嗡嗡”飛機(jī)由遠(yuǎn)到近地非過(guò),在夕陽(yáng)的余暉下劃出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的直線。回到家,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在廚房開(kāi)著水龍頭“嘩嘩”的淘米、洗菜,再點(diǎn)燃煤氣,把油倒進(jìn)鍋,等油鍋熱了把菜放進(jìn)去,頓時(shí)鍋內(nèi)發(fā)出“畢畢駁駁”聲,炒菜時(shí),鍋?zhàn)雍顽P子相碰,發(fā)出“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”的聲音,最后把水倒進(jìn)鍋,“茲茲”一股煙往上冒。

  不一會(huì)兒媽媽就做出了可口的飯菜。一家人高高興興圍坐著,開(kāi)飯拉!

  一種聲音作文 篇58

  安妮說(shuō):“死亡,是一個(gè)人肉體的徹底停頓。因?yàn)檫@停頓,他所有的苦心經(jīng)營(yíng)似乎失去意義,肉體的欲望和無(wú)助,從來(lái)都不能都不能與時(shí)間做抗衡!

  有時(shí),我會(huì)想,許多年以后,當(dāng)我們真正意義地死去時(shí),還會(huì)不會(huì)有眷戀。真的有開(kāi)在黃泉路的彼岸花和可以永失記憶的孟婆湯嗎?我們一生最美好的.回憶真的會(huì)被剪輯成電影,在去往天堂的前一天,在天國(guó)影院獨(dú)自為我們播放嗎?當(dāng)?shù)厍蛏显僖矝](méi)有了我們,會(huì)有后人知道,在他們腳下的這片土地上,曾經(jīng)回蕩過(guò)多少快樂(lè)和憂傷么?曾經(jīng)有這么一批年少的我們,駐足,過(guò)往。死亡這樣不可預(yù)期,生命因此珍貴。

  可為什么,在我們?nèi)绱硕虝旱囊簧冀K還要掩蓋自己,無(wú)法遵循自己的意愿生活。

  我們聽(tīng)到了自己內(nèi)心的聲音,卻不能遵循。沿著相反的地方開(kāi)去。

  告訴自己,學(xué)會(huì)寬容,變得平和。

  試圖讓那顆悸動(dòng)的心沉沒(méi)。

  是什么讓我們有勇氣在這落寞的世間只身行走?是什么讓我們活在自我的堡壘里?是什么讓我們保護(hù)自己勝過(guò)與別人誠(chéng)意相對(duì)?

  所有時(shí)間的蔓延,帶來(lái)微弱的光亮;所有真愛(ài)的溫情,帶來(lái)飄渺的希望。

  沒(méi)有歸途,沒(méi)有止境。

  PS:什么時(shí)候,我可以不所懼怕地沿著內(nèi)心的方向前往?

  一種聲音作文 篇59

  有人說(shuō)“這首曲子是我聽(tīng)過(guò)最美的聲音!蔽覅s認(rèn)為那一聲真誠(chéng)的“麻煩您了”才是最美的聲音。

  那是一個(gè)嚴(yán)寒的冬天,大雪紛飛,鋪天蓋地,鵝毛般柔軟而又潔白的雪花,在大地上鋪了厚厚一層,北風(fēng)呼嘯而過(guò),吹得那將要落地的雪片又紛紛飛揚(yáng),卷在樹(shù)杈上高檐上,屋頂上。那高處的`雪花更是在空中飛舞,向上飛的,向下降的,不計(jì)其數(shù)而眼花繚亂。

  坐在家中,媽媽已為我叫了一份外賣,就在路上。我從叫好開(kāi)始等,足足等了四五十來(lái)分鐘,才送到。我打開(kāi)門(mén),接過(guò)了快遞員手中的那份外賣,居然是熱騰騰的!我十分好奇,不由自主地小聲說(shuō)了一句:“哇!這居然還是熱乎乎的!這怎么做到的?真的好神奇!”話音未落,只聽(tīng)他說(shuō)了一句:“放心!我用棉衣裹著呢!”

  這時(shí),我才打量了他一番。原來(lái),他身上只穿了一件單衣。臉上,帽子上掛了冰渣子,渾身發(fā)抖,手更是通紅而又冰冷冰冷。我說(shuō)了一句:“實(shí)在是麻煩您了!”

  快遞員走后,我端著外賣,不禁想:一句“麻煩您了”,實(shí)在包含了人們一種深深的感謝之情,一份暖暖的愛(ài),真是最美的聲音!

  一種聲音作文 篇60

  從出生開(kāi)始,我們就開(kāi)始聽(tīng)。聲音很像一個(gè)魔術(shù)師,把自己變大,變小,變粗,變細(xì),一些聲音我們會(huì)忘記,一些則深深刻進(jìn)心里。

  母親的聲音既溫和也藏著嚴(yán)厲。像一陣春風(fēng)拂過(guò)我臉龐,又像細(xì)雨在給我撓癢,使我哈哈大笑。但有時(shí),那聲音似躲藏在云朵里的雷,又似深藏不露的風(fēng)暴,有一種不嚴(yán)厲中透著嚴(yán)厲的感覺(jué)。老師的'聲音是親切的,她的聲音是平凡的,但又是讓人難以忘記的,若陽(yáng)光,若雨露,那聲音澆灌了我們,令我們成長(zhǎng),一生靠她培養(yǎng)。同學(xué)的聲音是快樂(lè)的,像小鳥(niǎo)的歡歌,小魚(yú)的跳躍,我們的聲音不同,但每個(gè)聲線都透著年輕,我們的聲音組成了一首歌,歌沒(méi)有詞,但讓人一聽(tīng)就感到快樂(lè)、自由。

  自然的聲音是神奇的,但它喜歡躲藏,要我們用心感受,當(dāng)風(fēng)吹過(guò)樹(shù)枝,是自然的笑聲,當(dāng)流水輕流過(guò)山崖,如絲帶般落下,那時(shí)自然在對(duì)你說(shuō)悄悄話,一顆種子努力地沖破泥土,它便會(huì)發(fā)出成功的感嘆。秋天,果實(shí)成熟了。樹(shù)葉飄下時(shí),會(huì)發(fā)出像三角鐵的聲音,聲音很小,也很美。

  我覺(jué)得,世上沒(méi)有最美的聲音,只有更美的聲音。

  一種聲音作文 篇61

  我覺(jué)得天底下最美的聲音就是常常在我耳邊響起的嘮叨聲。

  一、彈鋼琴

  有一次,我寫(xiě)完了作業(yè),正在看書(shū)。

  忽然,一個(gè)熟悉的聲音鉆進(jìn)了我耳朵里,“快點(diǎn)兒出去彈鋼琴。”我一聽(tīng),哦,是媽媽。頓時(shí),房間的日光燈仿佛比平日里暗淡了許多,于是,我拖著依依不舍的腳步,出了房門(mén)。

  二、寫(xiě)作業(yè)

  當(dāng)我正津津有味地看著書(shū),突然,傳來(lái)一個(gè)嘮叨聲:“快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè)!”是媽媽,又在催我寫(xiě)作業(yè)呢!我突然發(fā)現(xiàn),媽媽好討厭啊,霎時(shí),我抬起頭,望了望擺在桌前的鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)多了。這時(shí),我感覺(jué)房間里好像有一種緊張的`氣氛,而且周圍的東西都在跟我說(shuō):“快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè),快點(diǎn)兒寫(xiě)作業(yè)!”我放下了書(shū),拿起筆,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。

  三、看書(shū)

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一看書(shū)就有一種停都停不下來(lái)的勁。

  此時(shí),已經(jīng)八點(diǎn)鐘了,我已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),傳來(lái)一個(gè)急切的聲音,是嘮叨聲:“別看了吧!快出來(lái)吧!”我感覺(jué)這聲音很煩,我便不在意,并沒(méi)有要放下書(shū)的概念。之后又傳來(lái)一陣嘮叨聲,我才就此罷休。

  嘮叨聲讓我覺(jué)得很煩,很討厭,但是它充滿了媽媽對(duì)我關(guān)心。所以,我覺(jué)得它是最美的聲音。

  一種聲音作文 篇62

  春天,黑熊、青蛙、蛇……都從甜夢(mèng)中醒來(lái)了。

  聽(tīng),這是什么聲音?原來(lái)是公園里正在開(kāi)著一場(chǎng)熱鬧的音樂(lè)會(huì)啊!枝頭上,布谷鳥(niǎo)“布谷布谷”地叫著,小麻雀“嘰嘰喳喳”地叫著,還有許多不知名的鳥(niǎo),都在枝頭上歡快地叫著,就像在和美麗的春天問(wèn)好!斑蛇蛇,呱呱呱!”聽(tīng)!這不是剛睡醒的音樂(lè)家青蛙先生,在唱歌嘛!

  迎春花正向大家招手問(wèn)好,小草也在風(fēng)中搖晃著腦袋,似乎一切都是那么好奇、新鮮。突然,一場(chǎng)春雨來(lái)臨,雨點(diǎn)兒打在河面上發(fā)出了“叮咚、叮咚”的聲響,好像一顆顆珍珠掉入了水中,輕盈、有趣。

  啊,在這舒服的'環(huán)境里,人的心情也自然變好了不少哦!

  春姑娘帶來(lái)了美麗和溫暖,大地蘇醒了,小草從地底下探出了尖尖的腦袋,嫩嫩的、綠綠的。花兒競(jìng)相開(kāi)放,芬芳撲鼻。

  你們聽(tīng),小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快地唱著歌兒,嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳……多么動(dòng)聽(tīng)。

  田野里,飛來(lái)一只只輕盈的小燕子,它們?cè)凇班编薄钡亟兄,好像在說(shuō):“小伙伴們,春天來(lái)了,快起床啦!”

  一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)林里發(fā)出“沙沙”的響聲,樹(shù)葉姑娘們伴隨著這美妙的樂(lè)聲,在空中跳起了優(yōu)美的芭蕾!

  春天,是一個(gè)絢爛多彩的季節(jié)。春天的聲音尤為動(dòng)聽(tīng)!我愛(ài)春天!

  一種聲音作文 篇63

  大家都看《中國(guó)好聲音》了嗎?我可是一個(gè)《好聲音》迷,我總是沉醉于學(xué)員們或天籟或震撼的歌聲,我還樂(lè)于看導(dǎo)師瘋狂搶人時(shí)的片段,真是讓人覺(jué)得,好聲音——就該被如此珍惜!在生活中,我可真是一個(gè)烏鴉嗓,根本唱不準(zhǔn)調(diào)子,更別談什么好聲音了。而我的身邊,可多這樣的好聲音了!

  這些好聲音可不是“唱”出來(lái)的,可是“講”出來(lái)的。例如,走在上學(xué)路上,過(guò)馬路時(shí)一輛汽車快速地向我沖來(lái)時(shí),旁邊的阿姨一聲善意提醒的聲音;電梯里媽媽抱著熟睡的孩子時(shí),周圍打電話的大叔漸漸減小的通話聲……但我覺(jué)得,我的同桌才配得上“中國(guó)好聲音”的稱號(hào)。同桌可是個(gè)學(xué)霸。但他不是個(gè)書(shū)呆子,他對(duì)學(xué)習(xí)有著由衷的熱愛(ài),但卻也有著相信真理的`精神。

  那天上課,老師說(shuō)錯(cuò)了一道題,正當(dāng)大家都頗為尷尬而老師卻無(wú)動(dòng)于衷之時(shí),只有同桌發(fā)出了他響亮好聽(tīng)的聲音“老師,這題不是這樣的……”那時(shí)候,他真是帥呆了,無(wú)愧是中國(guó)好聲音!在我心中,中國(guó)的好聲音不一定是唱得動(dòng)人的,而是能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)出自己的聲音的優(yōu)秀人物。

  一種聲音作文 篇64

  到了夏天,大樹(shù)從剛剛長(zhǎng)出小芽到了葉子變成碧綠色。一朵朵小花爭(zhēng)著綻放自己的美麗,如:桃花,杏花,梨花········一走進(jìn)花園就能聞到一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。

  但是我最喜歡的是夏天的雨。夏天的雨“嘩啦啦”的落在房檐上,也“嘩啦啦”的打在荷葉上。發(fā)出像鞭炮似的“吧嗒吧嗒”的聲音。我總覺(jué)得荷葉支撐不住被雨擊打?墒沁像士兵一樣立在那里。

  第二天清晨雨停了?諝庾兊母裢馇逍。池塘里原本的臟水也變得清澈了。小魚(yú)也開(kāi)心的在水里游來(lái)游去,有時(shí)跳起來(lái)發(fā)出“叭叭叭”的聲音。

  夏天池塘里小魚(yú)歡快的聲音。小溪“嘩嘩”的流水聲,還有小青蛙像歌唱家一樣站在荷葉上唱出“呱呱”的聲音,和小鳥(niǎo)們“嘰嘰喳喳”的聲音。這些不同的聲音匯聚在一起又是一種更加奇特的'大合唱。這首大合唱永遠(yuǎn)都停留在夏天。

  我覺(jué)得夏天是四個(gè)季節(jié)最獨(dú)特的。因?yàn)橹参镏辉谙奶觳攀亲铛r艷的。只有夏天才能聽(tīng)見(jiàn)好聽(tīng)的大合唱。只有夏天才能聽(tīng)到小溪的流水聲。我愛(ài)夏天的聲音。

  一種聲音作文 篇65

  大海的聲音,真美妙!

  “嘩啦啦!”大海從夢(mèng)中醒來(lái)了。金色的陽(yáng)光灑滿海面。一陣微風(fēng)拂過(guò),沙灘里的貝殼“沙沙”地唱起歌,海螺也綻放出大海的音樂(lè)。

  “嘩啦啦!”小朋友們來(lái)大海邊游泳了。海水一會(huì)兒“沙沙”響,一會(huì)兒“嘩嘩”響,一會(huì)兒又沒(méi)聲了。還有的.小朋友在沙灘上奔跑,踩得沙子“嚓嚓”地響。又一會(huì)兒,只聽(tīng)“撲通”一聲,一只椰子掉進(jìn)了海里。

  到了中午,大海變得孤獨(dú)起來(lái),“嘩——嘩——”地響著,好像在說(shuō):“人都去哪兒了?誰(shuí)來(lái)陪陪我啊……”

  “哈哈,我游過(guò)去了!”一個(gè)小朋友歡快地說(shuō)。他們一會(huì)兒扔貝殼——噗噗,一會(huì)兒玩水槍——滋滋,大海樂(lè)得“叮叮咚咚”地笑。

  夜幕降臨了。魚(yú)兒時(shí)而游出水面,時(shí)而跳躍起來(lái),時(shí)而潛入水中,“咕嚕!咕嚕!”地吐泡泡,好像在和大海玩游戲。

  終于,夜深了。下雨了。

  “沙沙……沙沙沙……”小雨點(diǎn)輕輕地落在水面上,就像給大海唱著溫柔的搖籃曲。

  “呼……呼……”風(fēng)吹起了遠(yuǎn)處的樹(shù)葉,雨點(diǎn)“噼里啪啦”,像豆子一樣灑在水面上。

  在大自然的搖籃曲中,大海安靜地睡了。等日出來(lái)臨,風(fēng)雨停歇,大海又會(huì)開(kāi)始它的演唱會(huì)。

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