十三歲_隨想作文550字_初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的十三歲_隨想作文550字_初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
十三歲_隨想作文550字_初中作文1
承載成長(zhǎng)的那段年歲，則是我一生中最愉悅的心情。
——題記
點(diǎn)燃了第十三根生日蠟燭，搖曳的燭光恍惚訴說著成長(zhǎng)的歷程，曾經(jīng)發(fā)生的往事，陌生而遙遠(yuǎn)。驀然回首，我已走過了十三個(gè)春秋，凝眸回望走過的路，曾經(jīng)留下的足跡也如沙灘上的腳印，在潮漲潮落中變得模糊不清。十三個(gè)春秋走過，我收獲了青春，收獲了淡定，更收獲了成長(zhǎng)。
記得去年跨入中學(xué)校門的時(shí)候，我是那樣的青澀和靦腆。而現(xiàn)在，我全然沒有了這種感覺。看著書桌上的課本，它還殘留著淡淡的墨香，它伴我走過不凡的七年級(jí)歲月。這種奇特的感覺已經(jīng)不能用我蹩腳的文字來描述。因?yàn)樗腔钌�，它存在于現(xiàn)實(shí)中。相比青春和成績(jī)，成長(zhǎng)或許是我們給予父母最好的答卷！
隨著每年生日蛋糕上多出一根蠟燭，隨著每年生日的美好祝愿，我揮著稚嫩的翅膀自由翱翔在絢麗的世界里。但“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，這是我在成長(zhǎng)的道路上，明白的一個(gè)重要道理。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試后，我手里拿著發(fā)下的試卷，只見試卷上赫然標(biāo)著鮮紅的分?jǐn)?shù)——117分，我想：到底是錯(cuò)了哪道題啊，這份試卷不是挺簡(jiǎn)單的嗎？應(yīng)該120分才是�。∥壹泵戳丝�，原來是做錯(cuò)了一道填空題，這道題好簡(jiǎn)單哦，我又重新算了一番，一下子就算出來了。雖然考得不錯(cuò)——117分，但做錯(cuò)了一道本不該錯(cuò)的題目，覺得自己好沒用啊，想想有點(diǎn)想哭……
我如沙漠中跋涉的旅人，跌跌撞撞尋找前方的路。如今，我已走出煩亂的心境，如一只傷愈的雄鷹，積蓄所有的力量，懷著對(duì)蒼穹的渴望，重新展翅翱翔。
十三歲，最陽(yáng)光最絢麗的青春屬于我們，最美妙最動(dòng)聽的歌聲屬于我們，同樣，成長(zhǎng)也屬于我們。十三歲，我將燃起生命的火焰，對(duì)著天空發(fā)出男子漢的宣言：揚(yáng)帆——遠(yuǎn)航！
十三歲_隨想作文550字_初中作文2
依稀記得六年前的那個(gè)早晨，我們依偎著親愛的爸爸媽媽，來到了陌生又美麗的學(xué)校，開始了美好的小學(xué)生活。
六年時(shí)間，悄悄從指縫中流走，還有一個(gè)月，我們就要畢業(yè)了，就要離開這生活、學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，離開那可愛的同學(xué)們。
回首六年時(shí)光，我與六〇四班的每一位同學(xué)，曾一起嬉戲、打鬧過；曾一起一起遭批評(píng)、受罰過；曾一起努力、一起傷心過……雖然，在平時(shí)的生活中，我們會(huì)爭(zhēng)吵，會(huì)有分歧。可是，當(dāng)任何一個(gè)人哭泣時(shí)、傷心時(shí)，不論男生女生，我們會(huì)放下以前的一切不愉快，去安慰、去陪伴。老師，不知您是否還記得，那一節(jié)總結(jié)課上，您說六〇四班分裂了，其實(shí)，我們還沒有，至少在我看來，是這樣的。以前總是喜歡欺負(fù)女生的壞小子，會(huì)在女生受到別班同學(xué)欺負(fù)時(shí)挺身而出；以前總是與男生為敵的女生，會(huì)在男生需要幫助是，伸出援助的手……瞧吧，老師，這些您知道嗎？
十三歲的我們，已經(jīng)懂事了，學(xué)會(huì)了察言觀色，學(xué)會(huì)了保護(hù)自己。十三歲的我們，正處在一個(gè)懵懵懂懂的花季時(shí)期，等待著怒放。
在同學(xué)們的眼里，我或許是一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女孩吧，其實(shí)，在以前，我不是這樣的。在一到三年級(jí)時(shí)，我會(huì)撒嬌，會(huì)很柔弱，喜歡穿裙子 ，喜歡一切美好的事物。成長(zhǎng)，是一種難以磨滅的痛。它使我變得大大咧咧、男孩子氣，堅(jiān)強(qiáng)的無法想象。但是，和我相處久的朋友都知道，我還是一個(gè)喜歡撒嬌、賣萌的孩子，一個(gè)也需要?jiǎng)e人去保護(hù)的孩子。
曾經(jīng)，我們還很天真，可以男女生手牽手一起玩，我喜歡那樣的日子，沒有‘戰(zhàn)爭(zhēng)’、沒有煩惱。那時(shí)，大家都還在歡笑著。
升入六年級(jí)、即將畢業(yè)的我們，作業(yè)量越來越多，考試次數(shù)也隨之越來越頻繁。老師無時(shí)無刻不在提醒著：還有一個(gè)月就畢業(yè)考了��！事實(shí)上，我不怕六月的畢業(yè)考，我怕的是六月的分離。
十三歲，這個(gè)美好又難忘的花季，真希望時(shí)間能停止在這一刻，永恒�。�
十三歲_隨想作文550字_初中作文3
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。十三歲，你是一個(gè)跨著書包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開朗.活潑的少年；十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人.十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。對(duì)于你來說，十三歲是快樂；對(duì)于父母來說，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來說，又會(huì)怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合.繁重的學(xué)習(xí)壓力.任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將......十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
十三歲_隨想作文550字_初中作文4
在那些被允許任性的時(shí)代，我天真的以為只要保持現(xiàn)狀不驕不躁就能輕而易舉地進(jìn)清華北大，輕輕松松就能找到工作，買房買車，住別墅，我以為人的一生就是這樣的，輕松愉快就像玩游戲一樣。
我嘗試過那種不求上進(jìn)保持現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)方式，一個(gè)月只用一個(gè)月的時(shí)間，輕松的將我的名次從前幾名拉到了第十名，那一刻我后悔了，后悔沒有盡自己最大的努力，但是事實(shí)證明不努力，不奮斗不拼搏，只能換得一時(shí)的安逸，但不能換來理想的成績(jī)，在那以后我一直在為找去丟失的知識(shí)而不斷努力著, 雖說找回了大部分，但是我卻要再花時(shí)間去學(xué)習(xí)別人早已背的滾瓜爛熟的知識(shí)，復(fù)習(xí)近期所學(xué)知識(shí)的時(shí)間就少了一半以上。哎，盛年不重來，一日難再晨，想彌補(bǔ)過去所丟失的真的很難。
曾經(jīng)以為隨便學(xué)一下手藝，將來當(dāng)個(gè)畫家，歌手，演員，鋼琴家是走上社會(huì)最輕松的一條路。
現(xiàn)在看來，真不如學(xué)習(xí)輕松了，當(dāng)一名鋼琴家一天一半以上的時(shí)間都坐在鋼琴前，手指都能磨出血，當(dāng)一名畫家，你的作品要夠獨(dú)特，夠新穎，夠唯美，畫出來后還不一定有人會(huì)喜歡，總能看見屏幕里光鮮亮麗的明星，總覺得他們才是最輕松的，拍部戲就有幾百萬(wàn)工資，但其實(shí)并沒有那么容易，他們有的十幾歲就出國(guó)學(xué)習(xí)舞蹈，十幾年不回家，有的為了拍戲連續(xù)幾天不休息，有的還會(huì)無緣無故的遭受網(wǎng)絡(luò)暴力，誰(shuí)也不比誰(shuí)輕松一點(diǎn)，每一個(gè)人都在為了生存，為了夢(mèng)想而努力著，那你憑什么不努力呢，說不定到頭來，別人都在拼命奔跑，只有你放慢了腳步。
所以，在最美的年華里，不要辜負(fù)最美的自己。
十三歲_隨想作文550字_初中作文5
十三歲是人生的一大轉(zhuǎn)折，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是花季少年。
十三歲，你是一個(gè)跨著書包去上學(xué)的孩子;十三歲，你是一個(gè)開朗。
活潑的少年;十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人。
十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。燭火通紅;十三歲的步伐矯健。有力;十三歲的自我信心倍增;十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。
對(duì)于你來說，十三歲是快樂;對(duì)于父母來說，十三歲是關(guān)鍵;對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來說，又會(huì)怎樣?
勤奮的人說十三歲是刻苦;懶惰的人說十三歲是煩惱;聰明的人說十三歲是才情初現(xiàn);愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。
十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合。繁重的學(xué)習(xí)壓力。任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁。思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。
十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將……
十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。
十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多。形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
十三歲_隨想作文550字_初中作文6
第一次了解到太原市存在著一個(gè)“太原市外國(guó)語(yǔ)”，是我在八歲的時(shí)候。那時(shí)，我路過這個(gè)學(xué)校，心中充滿了好奇。媽媽告訴我：這便是太外。那時(shí)，我心里就在想：我一定要來這里上學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)后，我順利進(jìn)入了太外這個(gè)溫暖的校園。暮然回首，我仿佛認(rèn)出了一個(gè)多月前的自己：卷卷的頭發(fā)，有些內(nèi)向的目光，還不滿14歲，腦子里只有‘陌生二字，對(duì)什么都充滿了興趣。烈日下，看到她穿著校服，在操場(chǎng)上筆直地站著軍姿。如今，已經(jīng)過去了一個(gè)多月，但仍在記憶深處�？粗鴮W(xué)姐們，我恍悟到自己已經(jīng)是一名初中生，該和學(xué)姐們一樣為自己的夢(mèng)想而奮斗了。
一進(jìn)校門，映入眼簾的便是教學(xué)樓。面對(duì)教學(xué)樓，我不禁起了——今日我已母校為榮，明日母校以我為榮的愿望。在大樓的映襯下，我是張白紙。面對(duì)個(gè)個(gè)學(xué)識(shí)豐富的同學(xué)們，我不僅有了些許壓力。自從穿上太外的校服，太外就不再是夢(mèng)想了，而是現(xiàn)實(shí)了。在班級(jí)里，一切都是那么的美妙，新的同學(xué)美妙，新的老師美妙……就這樣，太外給一個(gè)對(duì)知識(shí)有求知欲望的孩子打開了一扇神奇的窗子。喜歡太外，還有一個(gè)原因，就是喜歡這里的人。這里的人，熱情·善良。有時(shí)，我喜歡站在班級(jí)的門口，看有的同學(xué)們?yōu)榱艘粋�(gè)問題仔細(xì)討論，而有的同學(xué)伏案讀書，整個(gè)班級(jí)就是一個(gè)美妙的讀書天地。哦，太外，太外，你寄于我心的實(shí)在太多太多。因此，如果問我在這一個(gè)月中收獲了什么，我會(huì)告訴他：在太外所學(xué)的東西都是無法用語(yǔ)言形容的。
總有一天，太外，我會(huì)離你而去。你會(huì)擁抱一代又一代的青年人的`夢(mèng)想，而我會(huì)去實(shí)現(xiàn)我的期諾，成為一個(gè)讓你因我為榮的學(xué)生。
十三歲_隨想作文550字_初中作文7
猶記那一日，春光正好。
“奶奶，一起散個(gè)步吧！”奶奶向來不喜歡運(yùn)動(dòng)，望著我懇切的眼神，猶豫了很久才答應(yīng)。
打開衣柜后，她挑了件花色的衣服，邋遢的往頭上一套便出門。他拿起梳子，輕輕幫她梳頭發(fā)，“太亂了，咋不愛美了？”她像是在自責(zé)，喃喃地說：“老了，老了。”
出門時(shí)，她左手抓著他的手，右手顫巍巍地拿著拐杖，生怕摔跤。她有癡呆癥，總是會(huì)忘記很多事情，時(shí)不時(shí)就會(huì)重復(fù)詢問他，前面還有多遠(yuǎn)的路？能不能停下休息？他總會(huì)耐心地回答。
在路口的轉(zhuǎn)角，他看到有人賣棉花糖，“你要吃棉花糖嗎？”
“你先吃，吃不完再給我吧。”
就這樣，他與她的身影繼續(xù)緩慢向前。
他發(fā)現(xiàn)一處風(fēng)景不錯(cuò)，拿出手機(jī)要給她拍照留念，她笑得十分燦爛，優(yōu)美的笑聲傳的很遠(yuǎn)，在草坪上漫散開來，花草也應(yīng)聲歡笑，搖曳生姿。此進(jìn)，陽(yáng)光正好，春光正好，一如從前。
只是，照片中，那雙滿皺紋的手，讓他看到了她年華歲月的流逝；那滄桑的容顏，讓他看到了她所經(jīng)歷的人生悲歡。風(fēng)微微吹拂著她的銀發(fā)，吹起歲月的書頁(yè)，歲月流轉(zhuǎn)，他想到她也曾有天真的孩童，飛揚(yáng)的青春……
他握緊她的手，在時(shí)光的路上走著。
漸漸地，陽(yáng)光淡了，夕陽(yáng)飽含深情地為大地蒼生鋪上金色的余輝。
時(shí)光流逝。
他終究沒能握緊她的手。
他看到她的背影被路燈拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，越來越淡，越來越遠(yuǎn)，直至消失不見。
留下他一個(gè)人，在13歲那年的秋天。
十三歲_隨想作文550字_初中作文8
她，是一個(gè)倔強(qiáng)的女孩。她，是一個(gè)自卑的女孩。她，是一個(gè)丑陋的女孩。但是，她從未放棄過。十三歲女孩寶寶因?yàn)橛幸粚?duì)大門牙而被男生們?cè)u(píng)為“十大女恐龍”之一，被愛美愿望驅(qū)動(dòng)的寶寶從鄉(xiāng)村的老房子來到城鎮(zhèn)再來到上海，在死黨青豆的仗義幫助下，開始了牙箍冒險(xiǎn)歷程，中間經(jīng)歷了朋友背叛的灰心，親情碎裂后的傷心，外公永遠(yuǎn)離去的痛心……改變了她倔犟而麻木的個(gè)性。十三歲女孩的小家家情愫、純純的死黨友情、軟弱的母女親情......
最令我感動(dòng)的地方是寶寶和外公生活的那一部分。但寶寶被媽媽帶到李老師家的時(shí)候，她正和外公打著牌，當(dāng)被媽媽死拖到車上的時(shí)候，還叫著:“外公!不要偷看哦!”外公沒反應(yīng)過來，手里捏著一把牌，孤零零的站在桌子旁邊……
一個(gè)十三歲的女孩，天真爛漫，卻擁有自己心里的傷疤......
小孩子為什么要生出來？
小姑娘為什么要更漂亮？
大人為什么結(jié)婚了又離婚？
老人為什么最后都要死掉？
四個(gè)“為什么”，是所有小姑娘在走向真實(shí)的人生世界中要打開的一扇又一扇的大門，一扇扇門都要她們用自己小拳頭小腳使勁去敲、去踢、去砸，最后才能打開的……每次讀到這里總是忍不住流淚，外公坐上“獨(dú)木舟”走了，冥冥中，他幫寶寶完成了十三歲最大的夢(mèng)想。
十三歲，美好的。十三歲的秘密，揭開時(shí)，很憂傷，很真實(shí)，很震撼。郁雨君的這部作品，在每一個(gè)少年讀者的心上，在每一個(gè)丑小鴨式的男孩女孩的夢(mèng)想里，插上一對(duì)白天鵝的翅膀。一句一句都那么真實(shí)，每一字一詞都深入人心……
十三歲_隨想作文550字_初中作文9
我已十三歲，有時(shí)候想起來真是疑惑，怎么一下子就到了13歲呢？不久以前，就像是在昨天，十三歲仿佛還是一個(gè)很遙遠(yuǎn)很遙遠(yuǎn)的時(shí)間，怎么會(huì)在今天就已經(jīng)是十三歲了，就已經(jīng)坐在初一的教室里了呢？
長(zhǎng)大真是一件奇妙而不可思議的事。小時(shí)候，以為長(zhǎng)大就是可以穿著高跟鞋的年齡，還是很小很小的女孩子吧，就知道去喜歡那些美麗的東西了。那時(shí)，媽媽有一雙尖尖的高跟鞋，是淡紫色的，鞋面上嵌著幾顆閃閃發(fā)亮的星星。也許這雙鞋在現(xiàn)在已是很過時(shí)了吧，可那時(shí)的我，卻把它當(dāng)神物一樣崇拜著。每次媽媽出門后，我都會(huì)小心翼翼地把鞋拿下來，細(xì)細(xì)端詳一番，再小心翼翼地把鞋放在地上，用腳去穿。鞋很大，我小小的腳在里面像是坐船�？晌胰詴�(huì)很驕傲地在家里走來走去，鞋跟與地面磚相擊發(fā)出清脆的“叩叩”聲，在當(dāng)時(shí)的我聽來，仿佛天籟之聲。不只是鞋，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，一方柔柔的絲巾，都是年幼的我深深向往著的。
我長(zhǎng)大一點(diǎn)，讀初中了�，F(xiàn)在，樓上有一個(gè)姐姐，比我大8歲，讀大學(xué)，每次我坐在窗前寫作業(yè)時(shí)，她就會(huì)背著書包匆匆回家。也許姐姐不會(huì)知道，她那時(shí)的背影，是多么被一個(gè)小女孩所羨慕著。她走路微微昂著頭的樣子，那種有些高傲和矜持的神情，甚至她有時(shí)用手把頭發(fā)甩在身后的動(dòng)作，我都會(huì)偷偷地模仿。我知道自己不是像姐姐那樣柔靜的女孩，可是，我卻常�；孟�，也許，到了那個(gè)年齡，我就會(huì)被仙女的魔棒點(diǎn)中一樣，變得文靜了。
成長(zhǎng)，就應(yīng)該是這樣一件很快樂、很自然的事吧！
十三歲_隨想作文550字_初中作文10
十三歲，一個(gè)人生中微風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我相搏信仰站在彼此視線，天空中的日月彌漫著成長(zhǎng)的濃霧。舊的時(shí)代被十三歲的到來而覆蓋。
已經(jīng)十三歲的你我步入初中的殿堂，在這里我深刻的體會(huì)到煩，漸漸地我感覺初中的生活并不像我想象中那樣美好，父母的期待給我加了一道壓力，老師的重視又在無形中給了我一大重?fù)?dān)，一次次的失利換來我的一次次嘆氣堆積成山的作業(yè)讓我栓手投降。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，統(tǒng)一的聽著老師講課。我不禁感嘆我們何時(shí)被安排得如此同意。十三歲的天空我們被磨去了棱角。仰望天空，十三歲的天空，陰雨霏霏……
十三歲悄悄來臨，一覺醒來枕邊多了一個(gè)包袱，那里裝的是責(zé)任�；氐叫W(xué)，學(xué)弟學(xué)妹們叫著姐姐，回到家中父母門吆喝著讓我干農(nóng)活。來到學(xué)校，同學(xué)們不再打鬧，安靜地坐著或聊聊天，或談?wù)劙素�。這一切都宣布我已經(jīng)長(zhǎng)大我已經(jīng)十三歲的消息。抬頭仰望，十三歲的天空，布滿陰云……
走出童真稚嫩的天堂，我滿懷希望看向這十三歲。十三歲的我有了希望，有了夢(mèng)想十三歲的我可以自己做主，可以做自己想做的事，我在課堂努力聽課，我在學(xué)校與同學(xué)暢談未來，我趴在走欄里的欄桿上，憑欄遠(yuǎn)望，遠(yuǎn)處有不少和我一樣大的或者更大的孩子笑語(yǔ)嫣然。再看向那條寬大的馬路，我只向前進(jìn)，因?yàn)楹舐芬呀?jīng)被我切斷。我們乘風(fēng)破浪迎接十三歲，不為什么職位讓這十三歲過得無憾。十三歲的我用雙手抗住責(zé)任，用雙腳走向前方，再次抬頭，十三的天空，變得陽(yáng)關(guān)明媚。
十三歲的天空在風(fēng)雨后迎來陽(yáng)光，十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑……十三歲的天空中翱翔著許多小鳥，這鳥群中有你有我……
十三歲的我們破繭成蝶。揮去陰霾十三歲的天空依舊明媚！
十三歲_隨想作文550字_初中作文11
今年我十三歲了，時(shí)光流逝��！時(shí)間一晃就過去了，發(fā)生的一件件事情都成了記憶，我經(jīng)常會(huì)在無聊時(shí)，撐著腦袋，回想著往事。
——題記
回到了家，匆匆完成那令人厭煩的作業(yè)。今天上班，看見了以前小學(xué)的同學(xué)，不禁勾起一篇篇小說一樣有趣的回憶。
我打開同學(xué)錄，一面面地翻著令人感動(dòng)的充滿著濃濃不舍的紙。從前的老同學(xué)，至今已分別，控排事我們之間感情的見證吧！我把這本同學(xué)錄好好地保管了一年，每當(dāng)媽媽在收拾房間的時(shí)候，我都會(huì)先把這本同學(xué)錄攥在手中，生怕她以為事無用本子而丟棄。一張張的笑臉浮現(xiàn)在腦海中，一節(jié)節(jié)有趣的片段也在緩緩播放，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)，但心中還難免會(huì)像吃醋般的酸。換換蓋上同學(xué)錄，手指從上面輕輕劃過，將美好的回憶重新封印在里面。不知不覺中，雙眼已經(jīng)通紅，睫毛像被雨淋過似的濕潤(rùn)，眼前一片模糊。
把同學(xué)錄放在書架，一張照片從中滑了出來，輕飄飄地掉在了地上，靜靜地沒有發(fā)出聲響，而我被震驚了。
你忙知道我為了什么而在媽媽收拾時(shí)，唯獨(dú)把同學(xué)錄拿來出來么？因?yàn)榭蓯旱乃盐乙郧暗脑S多照片弄丟了，許多回憶也弄丟了，就連畢業(yè)照，我與小學(xué)同學(xué)的唯一一張照片也不知放在了哪里。
就在剛才，畢業(yè)照掉在了地上。原來，畢業(yè)照被我夾在同學(xué)錄中了，我又一次錯(cuò)怪了母親。我立馬抓起那張照片淚水也越擦越多。
我終于停下了回憶，腦海中漸漸淡忘的也漸漸清晰了。今年我十三歲，在巧合中，我又尋回了是我的卻又似多出的記憶。多出了一份懷念。
十三歲_隨想作文550字_初中作文12
十三歲，你是一個(gè)跨著書包去上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開朗.活潑的少年； 十三歲，你是一個(gè)朝氣蓬勃的天真兒;十三歲，你還是一個(gè)平平淡淡的人。 十三歲，當(dāng)你燃燒起十三根蠟燭，默默許下祝愿時(shí)，命運(yùn)就在頃刻間升華。 燭火通紅；十三歲的步伐矯健.有力；十三歲的自我信心倍增；十三歲的我還是七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。 對(duì)于你來說，十三歲是快樂；對(duì)于父母來說，十三歲是關(guān)鍵；對(duì)于老人而言，十三歲還是回憶。十三歲對(duì)于同齡人來說，又會(huì)怎樣？勤奮的人說十三歲是刻苦；懶惰的人說十三歲是煩惱；聰明的人說十三歲是才情初現(xiàn)；愚鈍的人說十三歲還是呆頭呆腦。 十三歲是個(gè)中轉(zhuǎn)站，以前你活潑好動(dòng)，無拘無束，十三歲以后，將是跨出人生的第一步，原來沒有約束的生活煙消云散，接踵而來的是悲歡離合.繁重的學(xué)習(xí)壓力.任重而道遠(yuǎn)的任務(wù)及精神上的壓抑，性格變了：多的是憂愁.思慮，多的是暴躁怨怒，多的是愁眉苦臉，臉上的笑容少了，多了幾許老成。 十三歲是進(jìn)入青春期的第一期。十三歲你將隨著“南來北往的列車滾動(dòng)”，十三歲你將灌輸更多的知識(shí)，十三歲你將...... 十三歲的歲月慢慢流逝，十三歲對(duì)于你我將一去不復(fù)返，十三歲前的光景多么留戀，十三歲的奧秘深不可測(cè)，十三歲的年輪永遠(yuǎn)刻在史碑上。 十三歲一個(gè)平平凡凡的詞，竟演繹了許許多多.形形色色使人深思和催人淚下的事而永遠(yuǎn)不會(huì)再發(fā)生。
十三歲_隨想作文550字_初中作文13
十三歲，我對(duì)未來充滿向往和疑惑，父母親的一些令我無法理解的舉動(dòng)，是我想，這便是“代溝”吧？
夜深了，我還在“挑燈夜戰(zhàn)”。母親不知不覺地走進(jìn)了我的房間，默默注視著我學(xué)習(xí)。我猛一抬頭，看見母親在身后，不由嚇了一跳。母親含笑著坐了下來輕輕地我：學(xué)什么呢？早點(diǎn)兒休息吧。我不作聲。母親又笑了笑，問：“喝水嗎？”我有些不耐煩了，便提高嗓子說：“不喝！不要打擾我！”母親顯然有些失望，隨手挑了幾本書，漫不經(jīng)心地翻閱。我覺得有些愧疚，便瞥了一下母親，壓低聲音問：“媽媽，您干什么呢？讀書嗎？”母親一聽見這聲音臉上掛了笑容，合上書本，便跟我談起了：“孩子，不是要考試嗎？媽媽看見幾張報(bào)紙，上面的文章寫得可精彩呢。”我給你念念�！边�沒等我說話，母親便大聲讀了起來。我越聽心越煩，沖媽媽吼：“不要打擾我學(xué)習(xí)！母親傷心地放下報(bào)紙，默不作聲地走出了房門，我聽見門輕輕地一聲“咔”，母親關(guān)上了房門。
考試前一天晚上，我忙著整理和復(fù)習(xí)，但我知道此時(shí)心中很緊張。母親又拍拍我的肩頭，說：別害怕，媽媽相信你一定可以的！加油！我聽著媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)，心頭一酸，忍不住問母親：“媽媽，你別生氣嗎？母親很驚訝地望著我。我似乎悟到了一些什么。
考試這天，離開家門一剎那，傳來父親沉重有力的聲音：“別緊張，孩子！”我努力點(diǎn)點(diǎn)頭，輕輕關(guān)上門�！�
十三歲的年齡，朝氣蓬勃。我自信地走向人生的道路�？v然路遍荊棘，我相信，有愛在，我定會(huì)乘風(fēng)破浪，奮勇向前。
十三歲_隨想作文550字_初中作文14
親愛的弟弟
最近還好么？
在遠(yuǎn)方，仿佛又聽到了你憤怒時(shí)粗重的喘息。
十三歲，在這個(gè)心春少，衣衫薄的年紀(jì)，無論家庭貧窮或富有，你都享盡了優(yōu)厚的生活待遇。無需過多的顧慮，父母已在你身后解決一切困擾，橫掃阻擋著你前進(jìn)的阻礙，而你對(duì)于他們的督促卻毫無自覺，甚至感到那些善意的嘮叨不勝其煩。
母親曾在某個(gè)蟬鳴的夏日里吆喝你去完成假期家庭作業(yè)，你為母親大聲的呼和感到委屈無比，將自己反鎖在房間足不出戶，同時(shí)把自己心里的一扇門一并關(guān)上。若不是好話說全，耐心磨盡，誰(shuí)愿意與自己的孩子針鋒相對(duì)？世界如此美好，你卻如此暴躁，把愛的教育拒之門外，不愿傾聽家人的訓(xùn)誡。
甚至于我，想與你好好溝通一番時(shí)，你總是用手將耳朵堵上，拉著臉無聲反抗，幼稚而無禮。每每這個(gè)狀況，我都會(huì)心頭火起，完全打消和你長(zhǎng)談的念頭，連初衷都忘得一干二凈，你總是有那個(gè)本事，令疼愛你的人無可奈何。
十三歲，生命蓬勃發(fā)展與步入青少年時(shí)期的開端，你要明白，頹廢和消糜對(duì)你而言沒有任何好處，要使時(shí)光不虛度，那邊充實(shí)自己的每一天，做好這個(gè)年紀(jì)的首要任務(wù)——學(xué)習(xí)知識(shí)。
敞開心扉，接受來自四周的善意，學(xué)會(huì)分辨好壞，實(shí)力學(xué)習(xí)目標(biāo)和榜樣，向目標(biāo)前進(jìn)，勇往直前吧！
誰(shuí)都會(huì)有這么一個(gè)階段，同樣的心事，甚至無比相似的場(chǎng)景，父母的管束和情緒的壓抑讓無數(shù)青少年以極端的方式演繹、發(fā)泄，在此，只希望你未來的叛逆期，別來得太洶涌。
姊書
十三歲_隨想作文550字_初中作文15
13歲，一個(gè)多么誘人的字眼，生命中的第一次轉(zhuǎn)折，都在這里悄然走過。
13歲之前也許我真的是一個(gè)懵懂的女孩，我的理想有很多，喜歡畫畫，尤其喜歡中國(guó)畫和那種普通的但人物形象塑造的比較復(fù)雜的繪畫，永遠(yuǎn)也感覺不到手拿畫筆的枯燥，空白的紙永遠(yuǎn)會(huì)被我手中畫筆的顏料渲染的艷麗與充實(shí)。于是那時(shí)的我心中突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭：當(dāng)一名畫家。
也就在這個(gè)理想醞釀的同時(shí)，悄然間我又有了另外的理想，做一名歌手。因?yàn)楹鋈幌肫鹨魳芬彩俏矣肋h(yuǎn)也放不下的業(yè)余愛好。
可能，也許是生命的轉(zhuǎn)折讓我對(duì)我的理想產(chǎn)生了改變，也就在13歲的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
步入中學(xué)，可以說改變了我的生活。伴隨我學(xué)習(xí)生活的老師，同學(xué)也由開始的陌生相處到了熟悉。
由于學(xué)習(xí)生活的改變，我的思想也似乎改變了些。可能這就是中學(xué)與小學(xué)的不同，我覺得我有一種很重的集體責(zé)任感。面對(duì)周圍學(xué)習(xí)環(huán)境，課程的改變，學(xué)習(xí)的壓力，就像一塊沉重的堅(jiān)石壓在我這株稚嫩的小草上。但我一定會(huì)克服，因而我做到了。
緊張的學(xué)習(xí)，使我一時(shí)間忘記了我曾許下的夢(mèng)想，直到班里的心愿墻。我有重新燃起了理想的火花，不過又和以前的不一樣，其實(shí)只是改變了一點(diǎn)點(diǎn)，我在心愿墻上寫著：我想當(dāng)一名優(yōu)秀的影視歌星。
只是突然覺得我的所有理想都很渺茫，還是習(xí)慣聽媽媽的話：人應(yīng)當(dāng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，有理想，但你看過你腳下的路了嗎？
于是我又像以前沒有理想一樣學(xué)習(xí)，但我卻不會(huì)放棄我原有的理想，就讓他們?cè)谖倚撵`深處孕育。同時(shí)，又迸發(fā)出一種巨大的民族責(zé)任感，就是：好好學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗，不怕犧牲，為做黨的助手鋪路，才不愧對(duì)胸前那枚小小的散發(fā)出紅與金色光芒的共青團(tuán)徽章！
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