我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文1
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，但每個(gè)人的拿手好戲都不同，有會(huì)游泳的，有會(huì)下象棋的，還有會(huì)做飯的……而我的拿手好戲是包餃子。
我會(huì)包餃子的時(shí)候是二年級(jí)。當(dāng)時(shí)，我和爸爸媽媽回到鄉(xiāng)下去找奶奶，奶奶一高興，就說要包餃子給我們吃，我一聽，開心極了。
把東西從車上拿下來后，我一下就來到廚房，一看奶奶正在準(zhǔn)備餡料，就跟他說：“奶奶，我來幫忙啦，你先告訴我怎么做餃子皮�！薄昂�，你去櫥柜里拿面粉，把面粉倒進(jìn)一個(gè)盆里，再加入一點(diǎn)水，然后用手一直按，按成大塊，弄下來一點(diǎn)壓實(shí)就可以了，記住，要弄成很多塊。”我照著奶奶的說法弄，真的弄出了一塊塊餃子皮，這時(shí)奶奶的餡料也好了。
我們把所有東西都搬到了餐桌上。奶奶說：“孫子我來教你包餃子�！焙冒�，奶奶，怎么包？”“首先，你先把手沾點(diǎn)水，防止黏住，拿起一個(gè)餃子皮，往上面放餡料，記住不要太多，也不要太少。放好之后再把餃子皮對(duì)折合上，這樣就完成了一個(gè)最普通的餃子�！�
我照著奶奶的意思包出了一個(gè)餃子，后來我覺得餃子包起來太簡(jiǎn)單了。看著奶奶包起一個(gè)個(gè)各種各樣的餃子，我覺得應(yīng)該挑戰(zhàn)一下更難的難度的餃子就叫奶奶教我包花朵形狀。奶奶也教了，，我覺得很簡(jiǎn)單就包了一下，結(jié)果越包越不好看我只好老老實(shí)實(shí)包回原本最簡(jiǎn)單的模樣，我的心情也從興奮降到失落。
餃子煮好后端上了桌，我覺得會(huì)很難吃，但爸爸媽媽奶奶吃了都說太好吃了，就連住在鄉(xiāng)下的表弟都說好吃，我高興極了。
我知道我還包得不是太好，但我一定會(huì)努力學(xué)好，爭(zhēng)取達(dá)到大師級(jí)別。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文2
說起拿手好戲，那我可是有很多，比如：騎車、玩游戲、煮面……要說最拿手的嘛，非釣龍蝦不可。
一個(gè)陽光明媚的早晨，謝星宇到我家來找我，對(duì)我說：“我知道哪里有龍蝦，我們?nèi)メ烗埼r吧！”那釣龍蝦可是我的拿手好戲，有機(jī)會(huì)在他面前露一手，我怎么會(huì)不去呢？我聽了后，二話不說，連早餐都顧不得吃，在桌上拿了根一次性筷子就去了。
不一會(huì)兒，我們到了池塘邊。我大吃一驚：龍蝦真多呀！看見一群龍蝦靠著岸邊，我伸手去抓，還沒碰到了，水波一漾，它們就跑掉了。我移了一個(gè)位置，又看到了一只大龍蝦，我把筷子輕輕放在那只龍蝦的旁邊，等它來夾，它一夾到，我就慢慢地把龍蝦弄了上來。
這么多龍蝦，正是我施展拿手好戲的好機(jī)會(huì)。我一回家吃完早餐，就拿著一根線和一團(tuán)小小的肉，重返戰(zhàn)場(chǎng)。在來的路上，還撿了兩個(gè)牛奶桶，我準(zhǔn)備與謝星宇來一場(chǎng)釣龍蝦比賽。
我把肉放在一個(gè)龍蝦旁邊，它便會(huì)經(jīng)不起美食的誘惑，慢慢地挪過來，當(dāng)他把肉夾得緊緊的，我迅速地提起來，把它放進(jìn)桶里。
我發(fā)現(xiàn)在一個(gè)棚子下面的都是一些夾子很大的龍蝦，我在那里釣了幾只大的。謝星宇見我在那收獲不小，也過來釣了。他一過來，我的線就被一只大的龍蝦夾給夾斷了，他笑著對(duì)我說：“看著我是怎么把這只大的釣上來吧！”他氣勢(shì)十足，可還沒等他回過神來，他的線也被夾斷了。看著他那不敢相信的樣子，我捧腹大笑。
最后，我領(lǐng)先他5只，我高高興興回家了�；丶液螅也胖肋@是別人喂養(yǎng)的，真是“三天不打，上房揭瓦�！蔽乙�?yàn)槲业哪檬趾脩虮荒棠毯葑崃艘活D。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文3
每個(gè)人都有自己十分擅長(zhǎng)的本領(lǐng)。有的人擅長(zhǎng)玩魔方，有的人擅長(zhǎng)跳舞，還有的人擅長(zhǎng)挑西瓜。如果你問我的拿手好戲是什么，那我肯定不假思索地回答——炒菜。
我是如何學(xué)會(huì)炒菜的呢？這可就說來話長(zhǎng)了。有一天，朋友們說下周來家玩，偶然間，我聽到他們談?wù)撐覀冎姓l會(huì)炒菜時(shí)，其他人都沉默不語，我想吹一波牛，想讓他們見見“世面”，回家就和爸爸學(xué)起了炒菜。
在學(xué)習(xí)中，我好幾次被熱油濺到皮膚上，燙起一個(gè)個(gè)紅斑，但為了在同學(xué)面前展示，我還是堅(jiān)持下來。
終于，我等來了那一天。同學(xué)們陸續(xù)來到我家，玩到了午飯點(diǎn)，到了我大展伸手的時(shí)候了。
我做的菜叫“西紅柿牛肉湯”。我順手拿出一把菜刀，周圍的同學(xué)紛紛發(fā)出“咦”的聲音。我將西紅柿放在菜板上，用刀尖在西紅柿上劃出十字紋樣，這樣便于西紅柿入味。我又順手拿出一塊牛肉，放在菜板上，一刀一刀切在肉上，將肉改刀成約2厘米一小塊，這道工序很重要，太大太小味道都不一樣。
我提起油瓶，往鍋中倒油，開火燒油，待油熱后，將牛肉倒入油鍋中炒香，這可以保證牛肉入味和口感絲滑。我順手提起鍋柄，調(diào)大火，不斷上下翻炒，只見食材在空中一上一下跳動(dòng)，“嗯，好香啊！”，同學(xué)們紛紛豎起大拇指，不時(shí)發(fā)出贊嘆。
待牛肉炒香后，倒入西紅柿，然后倒入清水，加入鹽、味精、蔥等材料，燉二十分鐘后出鍋。菜剛一上桌，同學(xué)們便爭(zhēng)著用湯勺舀湯，用筷子夾肉，沒一會(huì)，這道“西紅柿牛肉湯”被大家搶完了。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文4
問起我的拿手好戲是什么我會(huì)告訴你：我的字寫得好，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，把雜亂的房間收拾得井井有條。最拿手的是會(huì)獨(dú)立設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)報(bào)。
國(guó)慶期間，教師要求我們做一張數(shù)學(xué)報(bào)�；氐郊�，我就一頭鉆進(jìn)房間，拿了幾張大白紙，鋪在書桌上，準(zhǔn)備好好露一手。我先在正上方寫下“數(shù)學(xué)報(bào)”三個(gè)大字，用記號(hào)筆描成空心字，顯得引人注目。左邊寫了幾個(gè)數(shù)字，再添上形態(tài)各異的五官，單調(diào)的數(shù)字變得生動(dòng)活潑。右邊畫兩個(gè)可愛的學(xué)生，拿著報(bào)紙豎起大拇指，像在稱贊我：“你真棒”!之后開始正文，我把空白部分分成幾大塊，這一塊寫導(dǎo)讀，那一塊寫童話，還有一塊寫小知識(shí)，最終一塊是趣味題。一會(huì)兒，文字部分全部完成。我還要錦上添花，在童話下頭結(jié)合故事的情節(jié)，畫幾只抓耳撓腮的猴子和一只笑里藏刀的狐貍，這樣既感到資料豐富又生動(dòng)趣味。在趣味題的上頭畫一個(gè)拖著下巴動(dòng)著腦筋的小男孩，在跟我們比誰先想到答案。這兒一塊太空了，我就添上一條笑話，畫幾只大氣球，里面寫上一些新聞，我們也要關(guān)心國(guó)家大事。拿起基本做好的報(bào)紙，看看還不錯(cuò)，繼續(xù)拿起彩筆涂色，每一塊間隔用彩筆描上不一樣的花邊，每一塊資料涂上令人舒服地底色，每一處細(xì)節(jié)勾勒得輪廓分明。OK!大功告成!
看著我獨(dú)立設(shè)計(jì)，一氣呵成做好的數(shù)學(xué)報(bào)，心里多么高興!我真為自我有這么一個(gè)拿手的本領(lǐng)而自豪!
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文5
每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)，比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。
我是在一年級(jí)與舞蹈開始相遇，我當(dāng)時(shí)就覺得穿上舞蹈衣會(huì)讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開始讓媽媽為我報(bào)舞蹈班，但是我還是覺得每個(gè)舞蹈生都很不容易，所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認(rèn)識(shí)，每個(gè)人的臉上都掛滿了自信，當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候，我真的感覺非常美，我開始努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求，有時(shí)老師讓我們做一些復(fù)雜的動(dòng)作。我第一次從來不敢嘗試，因?yàn)槲覜]有那個(gè)勇氣，但是后來媽媽鼓勵(lì)我，讓我去學(xué)會(huì)嘗試，慢慢我開始從一級(jí)到一步一步地往上努力。
一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級(jí)了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì)回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會(huì)落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開始一直沒有繃腳，老師讓我做了兩遍，老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說：“如果誰再不繃腳，就去把桿上走幾圈。”當(dāng)時(shí)我還沒有繃，老師就讓我走了幾圈，當(dāng)時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后，我便每天晚上進(jìn)行練習(xí)，然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯(cuò)，當(dāng)然我還會(huì)繼續(xù)努力讓我的動(dòng)作更加熟練。
舞蹈就像我的影子，美化了我的業(yè)余生活，給我?guī)砹斯獠�。它又像我的老師告訴我努力去練，才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì)讓我更有散光點(diǎn)，所以每天都要不斷努力，讓明天的自己更加閃亮。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文6
從我上次吃到媽媽做的蒸雞蛋以后，我就喜歡上了這個(gè)味道，于是我下定決心學(xué)怎么做蒸雞蛋。
放學(xué)后，我蹦蹦跳跳地走進(jìn)家門廚房，興高采烈地對(duì)媽媽說：“媽媽，我要學(xué)做蒸雞蛋!”媽媽關(guān)掉火，轉(zhuǎn)過身來驚訝地看著我，“什么?你要學(xué)做蒸雞蛋!”“嗯嗯�！薄澳氵�小，不能做這么危險(xiǎn)的事情!”“我不要，我就要學(xué)!”我嘟了嘟嘴，大聲說到。“不行”……我和媽媽爭(zhēng)執(zhí)了許久，最后我媽說不過我，只好無奈地答應(yīng)了我。
我穿好圍裙，帶好手套，就準(zhǔn)備開始了。媽媽告訴我做蒸雞蛋有兩個(gè)步驟，先教我第一步打雞蛋，只看見媽媽先把雞蛋打在碗里，再用筷子在碗里上下攪動(dòng)，不一會(huì)兒雞蛋就打好了�？赐旰笪夷康煽诖�，決定自己也來試試，我隨著媽媽的樣子打起來感覺還蠻簡(jiǎn)單的，就這樣第一關(guān)過了。
第二關(guān)控制鹽的量，第一次我弄的太咸，第二次弄的又太淡，等到了第三次取中間值就好了，蒸出來后我嘗了嘗味道，跟媽媽做的味道一樣的，我非常高興。
有一次，姨媽來我家吃飯，我說要做蒸雞蛋給她吃，姨媽用懷疑的眼神看著我說道：“你還會(huì)做飯?”“那是!”說著我就進(jìn)了廚房，姨媽也跟著進(jìn)來，說：“不錯(cuò)嘛，挺熟練的�！蔽议_心地笑笑。做好后還沒上菜就已經(jīng)聞到了香味，姨媽嘗了一口，我心不禁跳了起來，隨后姨媽沖我笑笑說：“做的真好吃!”最后自然迎來的就是滔滔不絕的夸贊。
而后，我又發(fā)明了幾種蒸雞蛋的菜式：第一種是肉末蒸雞蛋，第二種是茄子碎蒸雞蛋，還有饅頭屑蒸雞蛋。
就因?yàn)橛掠趪L試，蒸雞蛋成了我的拿手好戲。通過蒸雞蛋這件事告說我，付出一定會(huì)有回報(bào)的。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文7
最近，我迷上一種家喻戶曉的技能——燒菜，要說我為什么會(huì)迷上燒菜，那還得從我小時(shí)候說起……
有一次，我?guī)蛬寢尨蛳率郑磱寢尲蛹舆@個(gè)，加加那個(gè)，沒過一會(huì)就香氣撲鼻，從那時(shí)候起，外我開始對(duì)燒菜起了興趣，并央求媽媽教我燒菜，在我的“死纏爛打”下媽媽終究你“招架不住”，只好教我燒菜。
我學(xué)的第一道菜是番茄炒蛋，為了學(xué)好這道菜，我不光聽媽媽的指導(dǎo)，我還到圖書館借關(guān)于燒菜的書，終于功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了掌握調(diào)料、火候的把控，但是，我還有一個(gè)致命的“漏洞”，燒菜時(shí)總是三心二意，有一次媽媽在睡覺，我想炒一盤番茄炒蛋給媽媽一個(gè)驚喜，可炒菜時(shí)，我的心思卻被精彩的電視節(jié)目吸引，等我回過頭來，哪兒還有番茄炒蛋，眼前是“一鍋黑”，媽媽醒來后，把我狠狠的批評(píng)了一頓，從那時(shí)起，我炒菜時(shí)再無“三心二意”這四個(gè)字。
在去年的春節(jié)，我還大顯身手了一番，擼了擼袖子，我信心慢慢的`走進(jìn)了廚房，我燒的第一道菜是干煸牛肉，我先往里倒油，三分鐘后，油漸漸熱了，我小心翼翼的拿起一塊牛肉往油鍋里放，接著，我又把剩下的牛肉一塊一塊的放進(jìn)了油鍋，之后我又用鍋鏟不停的翻炒牛肉，放上醬油，鹽，味精后，我拿鍋蓋蓋上了鍋，燜了二十分鐘后干煸牛肉出鍋了，隨后，清炒時(shí)蔬，紅燒鱸魚，三鮮湯都緊連出鍋了，媽媽看了一桌菜后，向我投來了欣慰的目光，都紛紛夸我廚藝好，我得內(nèi)心像吃了蜜一樣的甜。
這就是我得拿手好戲，它不光讓我改掉了做事三心二意的習(xí)慣，還讓我學(xué)會(huì)了一項(xiàng)生存的技能，讓我為我燒的菜而感到自豪，因成功而充滿成就感，并且我還從中明白了堅(jiān)持做好一件事情是一件如此幸福的事！
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文8
說到我的特長(zhǎng)，那可是三天三夜也講不完：畫畫、乒乓球、網(wǎng)球、跳舞……其中網(wǎng)球是我最喜歡的，也是我的拿手好戲。
看，賽場(chǎng)上，我常常出其不意地發(fā)球，令對(duì)手猝不及防;面對(duì)力量型對(duì)手，我以柔克剛，巧妙接球;遇到刁鉆球，我又會(huì)耐心觀察，一擊必中。朋友們經(jīng)常稱贊我“特別酷”。我的心里樂開了花!
還記得上幼兒園大班時(shí)，爸爸給我報(bào)了體校的網(wǎng)球?qū)I(yè)訓(xùn)練班。剛來到訓(xùn)練場(chǎng)，我對(duì)眼前的一切都充滿了好奇，覺得打網(wǎng)球很好玩。可是，才練了不到一個(gè)星期，反復(fù)枯燥的訓(xùn)練就把我壓得喘不過氣來。揮拍、側(cè)滑步、仰臥起坐……我雖然喜歡網(wǎng)球，可這樣殘酷的訓(xùn)練卻讓人想打退堂鼓。“要不，退出吧!”好多次我都這么想。但是望著訓(xùn)練場(chǎng)那些揮著球拍、認(rèn)真又瀟灑的哥哥姐姐們，我又咬緊了牙關(guān)，心里默念著教練那句話：“堅(jiān)持就是勝利!現(xiàn)在每一次訓(xùn)練，都是為以后打基礎(chǔ)�！毕胫胫�，我的心里便輕松了許多，訓(xùn)練好像也不那么艱辛了。
在這個(gè)過程中，我不知道流了多少汗水。讓我印象最深的是夏天的跑步訓(xùn)練，必須繞網(wǎng)球場(chǎng)跑十大圈。跑到第五圈時(shí)，我感覺骨頭都已經(jīng)散架了，剩下的幾圈對(duì)我們來說簡(jiǎn)直是雪上加霜，但大家還是咬著牙，堅(jiān)持了下來。訓(xùn)練結(jié)束后，我們高興地叫著，仿佛已經(jīng)忘記了訓(xùn)練的艱苦和流過的汗水。
如今，我已經(jīng)是網(wǎng)球高手了，發(fā)球、接球、扣殺……我樣樣在行。正是靠著對(duì)網(wǎng)球的滿腔熱愛和持之以恒的刻苦訓(xùn)練，才有了今天比賽場(chǎng)上的精彩。這就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文9
純樸的巴烏聲，在房間里游蕩。時(shí)而歡快，時(shí)而低沉，時(shí)而悲傷，時(shí)而高吭，顯得夜也不孤單了。
我和巴烏的緣分妙不可言。最初我只是抱著好奇心學(xué)的，這下好了，我不但沒放棄還對(duì)它越來越感興趣。剛開始學(xué)那是困難重重。因?yàn)榉位盍坎粔颍掖抵抵湍樇t脖子粗了。老跟不上節(jié)奏，大家本來吹的好好的，卻突然有一個(gè)刺耳的聲音傳了出來，那正是我的杰作，大家不約而同地瞅向我。羞得我立馬臉紅起來。當(dāng)時(shí)真想找個(gè)縫兒鉆進(jìn)去，永遠(yuǎn)不要出來。
直到有一次老師告訴我，要是吹不好你就別來啦！我先是驚訝，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭�；翌^灰臉地跑回家了。我一回到家就沖進(jìn)臥室，鎖上房門，獨(dú)自練了起來，刺耳的聲音源源不斷地從我房間里傳出。我不斷的練習(xí)，不斷地出錯(cuò)，但一次比一次好了，聲音也變得圓潤(rùn)起來，正當(dāng)我不亦樂乎時(shí)，咚咚咚……有人敲門，這么晚有誰來串門�。∥乙婚_門，原來是鄰居，我說：“叔叔，您這么晚來干什么呀！”只聽叔叔生氣地說：“你還知道晚呀！大半夜你不睡覺，老來回搬東西干嘛呀！”雖然我心里覺得不樂意，但是為了不打擾鄰居的休息，我想，我雖然不能吹出聲，但我練手法這總可以吧。
第二天上課，老師讓我在大家面前吹一曲，我慢慢走到前面，伴奏響起，我熟練的手法和美妙的的音樂博得了大家的掌聲，只見大家都用驚奇的目光望著我，我心里就像有好幾只小兔子亂竄，我的臉跟大紅花一樣。
今夜，巴烏聲更加歡快，更加熟練，時(shí)間好像靜止了，一切都是那么美好，悠揚(yáng)的巴烏聲，伴著夜色哄著人們?nèi)胨?/p>
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文10
每個(gè)人都有自己的拿手好戲，有的人會(huì)彈鋼琴、有的人會(huì)畫畫、還有的人會(huì)打籃球。我的拿手好戲卻是炒菜。
每當(dāng)看著桌上的香噴噴的菜時(shí)，我就會(huì)想起當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)炒菜的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)爸媽都不在家，就我一個(gè)人在家。我已經(jīng)非常餓了，我決定要自己煮飯吃。剛把飯煮好，發(fā)現(xiàn)好像不對(duì)勁。我水放的太少了，都干了。接走聞到了一股菜糊味�！八懔耍巡朔湃氲�，端到桌上，下次一定要做得更好！”吸取這次教訓(xùn)后，我下定決心一定要學(xué)會(huì)炒菜，我不停的請(qǐng)教父母、上網(wǎng)查資料、練習(xí)。不知油彈到我臉上多少次、被油煙嗆過多少次，但我還是堅(jiān)持。終于有一天，我終于學(xué)會(huì)了炒菜。
有一次，親戚來到我家吃飯，他們都餓了。媽媽正要給他們做飯吃，我跑來說：“讓我來，讓我來�！眿寢屨f：“我兒子炒菜很好吃的，讓他來吧！”親戚卻說：“就他，算了吧！”我心想：“等一下一定要給他們露一手。”我先悶好飯，洗好菜，將放好料的排骨放進(jìn)去蒸。其他的幾道菜媽媽都幫我炒好了。最后是我最拿手的菜“火腿腸雞蛋”，先放油，隨后放蛋進(jìn)去煎好，再把切好的火腿腸放進(jìn)去炒，就大功告成了。外面的親戚聞到了香味，我將飯和菜端到桌上，親戚吃了幾口，說：“可以啊！以后過節(jié)請(qǐng)你來當(dāng)大廚��！”接著又吃了幾口，我的心早已樂開了花。
炒菜就是我的拿手好戲。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文11
我的拿手好戲就是書法。我從三年級(jí)下冊(cè)就開始練了，現(xiàn)在的我練得行如流水，所以我的書法老師把我從小班升到了中班。
老師先給我拿來一張紙，和藹可親地說：“你就先來描，我看你描的怎么樣�！崩蠋熃涛夷霉P的姿勢(shì)，我拿起筆，粘了墨汁，開始寫了，可是我拿給老師看的時(shí)候，老師頓時(shí)臉色就變了，嚴(yán)厲地說：“這樣可不行呢，再去練練吧。”我害怕極了，頭抬得低低的，恨不得找一個(gè)地縫鉆下去，我暗暗的下定決心，我一定要練好書法，不讓老師失望。
日子一天天過去，我一天天練著，一筆一畫，仔仔細(xì)細(xì)。時(shí)光如梭，幾年一晃就過去了，現(xiàn)在我讀五年級(jí)了，仍然還在練毛筆字，現(xiàn)在的字不像以前的字那么粗糙，不好看了。
有一次，學(xué)校里舉行了書法比賽，我心里想：“我終于可以展現(xiàn)我的實(shí)力了�！蔽移炔患按貓�(bào)名了�；氐郊覍懞米鳂I(yè)后，我就開始練起書法來，我這次比以前更加的認(rèn)真仔細(xì)。寫好之后，帶到學(xué)校里給同學(xué)們看，有一位同學(xué)說：“這肯定不是你寫的字。”我得意地說：“這就是我寫的，你們不信就算了�！闭f完，我把這幅字小心翼翼地交給老師。
這就是我的拿手好戲，也讓我明白了做任何一件事都需要反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，不能得意洋洋，也不能驕傲自滿，只有虛心才能使我們進(jìn)步，我以后一定還要認(rèn)真練習(xí)書法。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文12
“哦，好厲害呀！”
“你怎么學(xué)會(huì)的？能教教我嗎？”
……
教室里一群人圍在一起羨慕不已，到底發(fā)生什么事了？原來是我正在炫耀我的拿手好戲——玩魔方。
迷上魔方，都是因?yàn)槟谴谓憬闩踔粋�(gè)魔方擰來擰去，一眨眼功夫就將雜亂無章的方塊按照顏色分成了四面。可我拿在手里，擺弄了一個(gè)小時(shí)，卻連一面都沒有拼好，頓時(shí)激起了我不服輸?shù)膭蓬^。
“R、U、R……”從那以后，我家就多了一個(gè)整天手捧“魔方秘笈”，嘴里念念叨叨的小姑娘。四階魔方、粽葉魔方、鏡面魔方……很快，這些魔方對(duì)我來說都成了一碟小菜。
這不，今天趁老師不在教室，我拿出魔方炫耀起來。很快，我成功吸引了幾位同學(xué)的注意。
“我可以拼好一面，看我給你玩玩！”其中一位同學(xué)很自豪地說。
“哼，用不著！”我二話不說飛快地扭動(dòng)著手中的魔方，耳中“魔方”發(fā)出的咔嚓聲顯得特別動(dòng)聽。圍觀的同學(xué)越來越多，魔方離還原也越來越近，我情不自禁地露出了自信的笑容。有的同學(xué)早已迫不及待提前喊：“魔方被還原了！”
“哇，好厲害！”
……
贊嘆聲與歡呼聲幾乎快要將我連同這幢樓一同抬了起來。
當(dāng)教室漸漸歸于安靜時(shí)，我忍不住又拿出第二個(gè)魔方秀了起來。剛剛才安靜一點(diǎn)的教室又吵了起來，我抬頭驕傲的用微笑的目光掃視著周圍的同學(xué)，突然，我自信的笑容僵在臉上。No，咋不對(duì)呢？怎么回事？糟了，我忘記公式了！“你們先等一下，我去上廁所！”我倉惶地扔下魔方想逃。
“哈哈，你不會(huì)是不會(huì)拼的吧！”
“不會(huì)拼，還牛什么牛��！”
……
一瞬間，歡呼聲變成了嘲笑聲。嘲笑聲中，我擠出了教室門，內(nèi)心無比尷尬。
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文13
我從小就喜歡鮮花，在我眼里，花兒就像是寶物，紅玫瑰是紅寶石，百合花是白珍珠，小葉菊就像是閃閃發(fā)光的金幣……我的拿手好戲與其他人的迥然不同，那就是——聞花香識(shí)別花。
春天到了，百花齊放，粉紅的桃花綻開了笑容，迎春花串黃了枝條，雪白的梨花像玉珠晶瑩剔透，大自然充滿無限生機(jī)�！靶≈�，未來的聞香師，聽說你很厲害，今天我們就來考考你�！痹捯魟偮洌T就被推開了，還沒等我來得及反應(yīng)過來，一朵朵，一簇簇璀璨的鮮花就擺放在我的面前，有小巧玲瓏的桃花，有晶瑩剔透的梨花，有美麗動(dòng)人的茶花……一位朋友用綢帶蒙住了我的眼睛，我嫣然一笑：“好啊，在哪過來吧，我可不怕你。”
說著一朵花湊到我的身前，我俯下身子，眼睛輕輕閉上，眉毛上揚(yáng)，鼻子使勁一嗅，又松了下來，我撓了撓頭，想了一下說道：“這個(gè)味道很淡，清香，帶點(diǎn)甜香，所以它應(yīng)該是桃花吧！”“哇！”他們?nèi)缕饋恚骸澳愕谋亲涌烧骒`��！”“是狗鼻子吧！”一個(gè)人開玩笑說道。
下一題他們加到了難度，用雨水拍打過的花朵。我只好湊近一點(diǎn)，用鼻子使勁地嗅嗅，雖然味道已經(jīng)被春雨淋的寥寥無幾，只剩下一點(diǎn)點(diǎn)的清香，我想了許久，雙手一拍：“我知道啦！這個(gè)味道雖然很大淡，但是清香中帶一點(diǎn)淡雅，‘尋常百種花齊發(fā)，偏摘梨花與白人’我想這正是梨花吧！”我的朋友們拍手叫好：“不愧是未來的聞香師，真厲害！”
我最向往的就是聞香師，我對(duì)這個(gè)職業(yè)也有無限的追求，雖說不是格拉斯人就不會(huì)有當(dāng)聞香師的夢(mèng)，但是每個(gè)人都有夢(mèng)想，我們也要為自己的夢(mèng)想努力！
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文14
每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)拿手好戲，而我也不例外。你想知道我的拿手好戲是什么嗎？那就是快速?gòu)?fù)原魔方！
我從小就對(duì)魔方有著狂熱的喜愛。每到賣魔方的地方，我總是要磨蹭很久。后來媽媽發(fā)現(xiàn)我如此喜歡魔方，就給我買了一個(gè)。在家里，我對(duì)魔方也是愛不釋手，總是拿著魔方玩。熟能生巧，我也逐漸學(xué)會(huì)了快速?gòu)?fù)原魔方。
一次，班里的幾位同學(xué)組織了一場(chǎng)才藝展示，他們個(gè)個(gè)都表演得很好。很快，輪到我上場(chǎng)了。我拿著我的魔方，迅速將它打亂，再請(qǐng)了一位同學(xué)驗(yàn)證過沒有貓膩好，就開始復(fù)原魔方了。
我的手指緊緊地抓住魔方，開始將其快速轉(zhuǎn)動(dòng)，原本被打亂的魔方正在快速還原。漸漸地，紅色的面拼齊了，黃色的面也齊了終于，六個(gè)面都齊了。
我抬起頭，看了看同學(xué)們。他們仿佛因?yàn)槲铱焖購(gòu)?fù)原魔方而驚呆了。過了幾秒，有位同學(xué)才回過神來，呆呆的看著我說：天吶！你轉(zhuǎn)的真快！要不我們記個(gè)時(shí)，看看你能多久復(fù)原一個(gè)魔方？我和大家都同意了。
三，二，一開始！又一次打亂魔方后，我開始復(fù)原魔方。我的手指飛速轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方，眼睛也緊緊地盯著魔方，大家也都屏息凝神，大氣兒不敢出，眼睛一眨也不眨，唯恐一眨眼，就錯(cuò)過了精彩的細(xì)節(jié)。
好了！我猛地把魔方放在了桌子上，長(zhǎng)舒了一口氣。而計(jì)時(shí)的同學(xué)也按下了暫停鍵，大家一下子都圍到他身邊才十秒！哇，你太棒了！你簡(jiǎn)直就是我們的偶像！同學(xué)們歡呼了起來，我也很開心。
從此以后，我們班出了一位魔方界的名人那就是我！
我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文15
“今天的她要表演什么呀，魔術(shù)嗎？”沒錯(cuò)，這正是我的拿手好戲。
在同學(xué)的推薦下，我的節(jié)目上了魔術(shù)演出名單。此前，我拼命的練習(xí)，魔術(shù)就是一些小手段，做到眼疾手快，深藏不露，讓臺(tái)下的觀眾看不出破綻。
演出開始了，我的表演分兩個(gè)環(huán)節(jié)，都是我平常練熟的。主持人報(bào)幕后，背景音樂響起，我從后臺(tái)奔上舞臺(tái)，臺(tái)下的觀眾用掌聲表達(dá)對(duì)這個(gè)節(jié)目的喜愛。
第一個(gè)環(huán)節(jié)，短繩變變變。我把一根短繩拿了出來，又把空“口袋”翻出來給觀眾看，示意口袋里沒有東西。我把短繩放進(jìn)口袋，用魔術(shù)棒在上面轉(zhuǎn)了一圈，接著從口袋里拿出短繩。神奇的事情發(fā)生了，短繩變成了一條長(zhǎng)繩，并有了花邊，觀眾們立馬拍手叫好，有的在下面切切私語，猜測(cè)著是怎么回事。我又把長(zhǎng)繩塞回去，又用魔術(shù)棒轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，“嘭”煙霧中長(zhǎng)繩變成了一個(gè)小禮盒，里面還是那根小短繩，臺(tái)下掌聲再次響起。
第二個(gè)環(huán)節(jié)，變臉。這跟川劇里的變臉有些像，腰上有一個(gè)按鈕，按一下，臉上的面具會(huì)變一個(gè)樣式，這也是最難的一個(gè)表演，要是動(dòng)作不快，很容易被看穿。在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我心跳得很快，生怕慢一秒就會(huì)演砸了，我戴上面具并請(qǐng)上一個(gè)觀眾見證。此時(shí)，空氣似乎瞬間凝固，我讓他點(diǎn)一下我的面具，他的手指剛一點(diǎn)出，我的面具立刻變了樣，臺(tái)下觀眾驚訝不已，瞪大了眼——掌聲比上一次更加熱烈，有的人說：“這太不可思議了！”
在這次演出中，我得了表演二等獎(jiǎng)，十分開心。今后，我要多練一些技能，一定會(huì)讓我的拿手好戲更精彩。
【我的拿手好戲_記事作文500字_小學(xué)作文】相關(guān)文章：
我的拿手好戲記事作文09-13
我的拿手好戲-記事作文600字05-25
我的拿手好戲-小學(xué)作文03-18
我的拿手好戲小學(xué)作文09-19
我 小學(xué)記事作文08-28
我小學(xué)記事作文08-28
我的拿手好戲字_小學(xué)作文02-27