那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文，歡迎大家分享。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文1
我是風(fēng)娃娃，整天快快樂樂的。有時(shí)看看白云姐姐變魔術(shù)；有時(shí)幫助大樹爺爺吹落一些枯枝敗葉；有時(shí)幫助孩子們放風(fēng)箏，使他們的風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)�？墒墙裉�，我發(fā)現(xiàn)我有很長時(shí)間沒有去旅游了，于是我整理好東西，就去旅游了！
首先，我來到了海南，因?yàn)槲以缇吐犝f了海南的風(fēng)景很美。我來到大海邊，果然，這里的風(fēng)景名不虛傳。這里的沙子是那么的細(xì)膩，踩上去像棉花糖那么柔軟！這里的水是那么藍(lán)，好象是畫出來似的，偶爾有一些小波浪來到岸邊，輕撫著沙灘。正玩得起勁時(shí)，忽然聽到“救命”，我一看是一個(gè)小女孩落水了。我左看看右看看，著急地想找人幫助小女孩，可是我又不會(huì)說話，這可怎么辦哪？
突然，我想到了一個(gè)好辦法：利用我的力量，將小女孩推到岸邊。我馬上來到小女孩身后，用盡全身力氣吹，我費(fèi)了九牛二虎之力終于將小女孩吹到了岸邊。小女孩上岸后，找到了父母，哭著將發(fā)生的一切告訴了父母。我想：人類的生命真的太脆弱了。
隨后，我又來到舉世聞名的黃山。那里真是太神奇了！有著各種各樣的怪石，有的像一只強(qiáng)壯的石獅子；有的像仙人在指路；有的像一只大公雞；還有的像一只可愛的小猴子。站在黃山頂峰，我看到了許多的小河、小山，一切盡收眼底，美麗極了！
突然我看到一位男子將垃圾隨地一扔，我生氣極了！心想：這么美麗的環(huán)境，你竟然敢亂扔垃圾！我立馬來到他身邊，將他亂扔的垃圾吹到他身上，他立馬火冒三丈，可是又無可奈何，最后他還是將垃圾撿起來扔進(jìn)了垃圾桶。我心想：看你以后還敢不敢亂扔垃圾！
不知不覺中我玩累了，想家了，于是我回到了家鄉(xiāng)，又可以和朋友們天天在一起，快樂地生活了。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文2
生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過河的人。在生命之河的左岸是忘記，右岸是銘記。我們乘坐各自獨(dú)有的船在左岸與右岸穿梭，忘記該忘記的，銘記該銘記的。你的身影在右岸上久久徘徊。
一六年的金秋九月，是你我的初次相遇。由于開學(xué)的熱情，我在你的課上認(rèn)真聽講，兩眼炯炯有神，細(xì)細(xì)地去品味每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。你上課喜歡隨講隨寫，每一堂課粉筆在你纖細(xì)的手指間飛舞，一會(huì)兒便寫滿了一黑板的字，如此擦了再寫，寫了再擦，你的手向來粗糙干燥。為了你的英語課，你的嗓子幾乎總是啞的。一次我外出打針回來，在院子里便能聽見熟悉的聲音，當(dāng)時(shí)班級(jí)在三樓，我能清晰地聽見你說的內(nèi)容。那時(shí)，我覺得你站在講臺(tái)上就像一首詩。
一七年的寒冬臘月，是你我彼此熟知的過去。學(xué)校為了我們的身體健康要求老師與學(xué)生每次課間必須去操場上跑操。當(dāng)時(shí)我清晰地記得你每天早上都要起很早然后收拾收拾便來學(xué)校陪我們跑步。當(dāng)時(shí)我由于不會(huì)系鞋帶致使鞋帶總是開，我每次都需要出隊(duì)，并笨拙地胡亂一系然后便又匆忙奔回去。又一次我正準(zhǔn)備蹲下時(shí)，你叫住了我的名字，而后竟然彎下腰來，蹲在地上，為我系鞋帶，我呆呆地站著，你不忘調(diào)侃“笨丫頭，以后快學(xué)學(xué)吧！”那時(shí)，只覺得你蹲在地上就像一縷陽光。
一八年的仲夏六月，是你我的一次分別。你因?yàn)槲覀兌艘粓龃蟛�。你不顧自身健康從醫(yī)院回來堅(jiān)持給我們上課，你幾乎快要失聲了，但你依然啟動(dòng)你的嘴唇，用你的聲帶振動(dòng)為我們傳授知識(shí)。你的雙腿始終在發(fā)軟，你只能坐在凳子上，將內(nèi)容寫在紙上，然后以展臺(tái)的方式讓我們記，下課時(shí)，你寫過的紙已經(jīng)堆了一打。那時(shí)，我覺得你坐在凳子上就像一只蠟燭。
童話中有個(gè)小女孩，由于穿上了紅舞鞋就只能拼命地旋轉(zhuǎn)下去，窮其一生。老師一旦投入到教書育人的偉大事業(yè)中，便也如小女孩一樣，直至奉獻(xiàn)一生的心血。雖然你現(xiàn)在不是我的班主任了，我也依舊又有了一個(gè)嚴(yán)厲而不失慈愛的班主任，但和你走過的那些日子卻記遠(yuǎn)讓我銘讓。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文3
往事如煙，一眨眼就有可能飄散在你我手間，只留下那已沒有任何溫度的空氣。時(shí)間像鐘表里的齒輪，一絲不茍地將我的生活推進(jìn)，我站時(shí)間的齒輪上，回顧著，那將要在風(fēng)中飄散的一縷煙，思緒也回到了那時(shí)，那讓我感到幸福滿滿的那些日子……
小時(shí)候最喜歡的就是過年：數(shù)不盡的美食，不用上學(xué)的自由，一張張的壓歲錢……不過，我最喜歡的還是那在黑暗中綻放的美麗花朵——煙花。
除夕夜那天，我與爸爸爬上了房頂，準(zhǔn)備放煙花，而我家里的其他人都拿著個(gè)小板凳，和著星光歡樂的聊一些家常話。他們坐在庭院里，靜靜的等候煙花的綻放。
“干嘛把我也叫上啊，我可不會(huì)點(diǎn)煙花呀�！蔽矣悬c(diǎn)恐懼的說�！澳惴判陌�，你現(xiàn)在還太小，你想點(diǎn)也不讓你點(diǎn)�！卑职峙呐奈业募绨颍p笑著說。
“那我開始點(diǎn)了啊”，爸爸迅速點(diǎn)開了打火機(jī)，讓導(dǎo)火線燒著，然后馬上一溜煙跑開了�！班脏脏浴币魂圀@天的巨響，碩大的火樹劃破天空，留下一道閃亮的身影，最終在那黑暗的蒼穹中綻放出最美麗的花朵。一剎那，黑夜與白晝已交換身份，似霞光滿天，照亮了整個(gè)黑夜，驅(qū)走了一切災(zāi)害，它用那最壯麗的姿態(tài)為我們迎來了一個(gè)新年。
接著，一個(gè)又一個(gè)的花束爭先恐后地在天空中綻放，一聲聲炮響，在耳邊接踵而至，我熱血沸騰。在這震耳欲聾的聲響的應(yīng)和下，爸爸輕輕的說出一句話，雖然這句話，幾乎要被淹沒在爆竹聲中，但我卻聽的分外清楚。他說：“女兒，煙火有多美，付出的努力就有多大。成長的過程雖然很難，但我相信你也終有一天，也會(huì)像煙花那么絢爛奪目。”
在這煙花的映襯下，我重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，眼里有點(diǎn)發(fā)澀，但更多的是對(duì)以后生活的盼望與熱情。
這些美好的回憶，無論我何時(shí)回想都感到信心滿滿，幸福滿滿。在爸爸盼望的目光中，我感受到他對(duì)我的信任與支持，這讓我十分溫暖，使我更有動(dòng)力。
一想起那些過年的日子，我就幸福滿滿。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文4
“明天你是否會(huì)想起，昨天你寫的日記；明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你�！泵慨�(dāng)我的耳畔響起這首熟悉的旋律，我的思緒也會(huì)飄到曾經(jīng)我跟你一起走過的日子。
那年初夏，在億萬人海中，在一所嶄新學(xué)校面前，你以一身素白長裙，意外地映入我的眼簾，你以一聲輕快的問候使我們彼此相識(shí)。從此，我便將你那原本陌生的面孔記作熟悉的笑臉，將你那滿腔的熱情當(dāng)作年少的歡喜。
與你在初夏相遇之后，迎來了我與你的相識(shí)、相知�；蛟S出于年少的無知，青春的燥動(dòng)，將你那陽光的笑臉作為好感深埋在心中。每當(dāng)聽同學(xué)說起你，都會(huì)側(cè)耳傾聽，想要了解你更多。那天，我鼓足勇氣，將愛慕已久的你叫到面前，那一刻，有一束陽光不偏不倚地落在你烏黑柔軟的頭發(fā)上，所謂，陽光不燥，微風(fēng)正好。你眼中的笑意繾綣而溫存�！拔蚁矚g你”“��？我也是！”“嘿嘿……”
你微微笑著，不同我說什么話，而我覺得，為了這個(gè)，我已等待太久了。隨即，鈴已響，你我同時(shí)落座。目光不由自主地向窗外望去，望窗外風(fēng)飄絮，思念憶你成殤�？赡銋s不希望這樣，你說：“為了學(xué)習(xí)”。
初三回首，你學(xué)習(xí)名列前茅，為了與你再相識(shí)，我緊隨其后。幾年來的日子，有驕陽似火的盛夏，因?yàn)槟�，微微涼風(fēng)吹走炎熱；有寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬，因?yàn)槟�，絲絲暖意席卷全身。因?yàn)閷W(xué)習(xí)，我與你很少說多余的話，本就時(shí)間不富裕，多放在互相學(xué)習(xí)共同進(jìn)步上了。此后，你立志要考上清華，我亦立志要上清華找你。
如今，你已無往日那身單純，我也沒有了原本的年少無知。但你依舊笑面如花，我對(duì)你也溫情如舊。那顆屬于你的心從不會(huì)冷。對(duì)的時(shí)間遇到對(duì)的人，不是強(qiáng)烈的動(dòng)心，而是長久的安心。
往后余生，我還要跟你一起走過。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文5
緩慢是一種節(jié)奏，輕輕拍打著時(shí)光溫柔的旋律;緩慢是一種沙漏，它要人盼望，要人耐下性子來等待;緩慢是一種書信體，從這一秒寄到下一秒，緩緩寫，慢慢寄;緩慢是一種生活，如我初三時(shí)的呼吸，跟著黑板上的白色石灰安靜地進(jìn)行。初三時(shí)的生活，是一場緩慢的戰(zhàn)爭，敵人是自己，武器是一雙堅(jiān)定的眼睛，凝視時(shí)間，看它的步調(diào)優(yōu)雅卻猖狂，緩慢地撕裂我。
冬天，緩慢地來臨，時(shí)間，緩慢地推移，初三的一切忽然變得好緩慢，像一炷火光微弱的貢香，用時(shí)間祭禱緩慢減少的數(shù)字。當(dāng)日子變得緩慢，太陽的腳步移動(dòng)的身影日復(fù)一日地劃過黑板，我發(fā)現(xiàn)一切的事物都與以前不大一樣了。因?yàn)樘徛�，生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴變得仔細(xì)，我居然一樣一樣地記得特別清楚，如那一天全班聽的演講，以及精彩熱血的運(yùn)動(dòng)會(huì)，還有每一晚教室里的燈火，照在一張張疲累卻堅(jiān)強(qiáng)的臉龐上，被我緩慢地記了下來。
當(dāng)云的飛行逐漸緩慢，我們的翅膀卻緩慢地愈發(fā)茁壯，在初三這一年，我們的呼吸都慢了下來，慢慢地，培養(yǎng)著一顆又一顆勇敢的心，緩緩地，嚙咬著一頁又一頁艱深的文字。當(dāng)努力緩慢地堆疊，心跳緩慢地搏動(dòng)，那逐漸減少的日子并不使我們驚慌，因?yàn)槲覀兌贾�，既然終點(diǎn)已經(jīng)擺在前方，我們?cè)撟龅木椭皇Ｏ戮徛斑M(jìn)，如一只只賣力的烏龜，緩慢構(gòu)筑夢想。
回憶是一個(gè)又一個(gè)的箱子，并不隨著日記上的字跡褪色而消失，而是緩慢地被埋藏，埋藏在心靈中某一個(gè)角落。當(dāng)箱子壓過箱子，它會(huì)緩慢地不見，但哪天，當(dāng)我又想起某天晚上的互道晚安，初三的你們會(huì)緩慢浮現(xiàn)，讓我想起十八歲那一年，我們緩慢地在彼此心上留下足跡，緩慢而不舍地告別，各自飛向無限的天空�；貞洉�(huì)斑駁，感情卻緩慢地構(gòu)筑成一座城堡，緩慢地，我們都記得緩慢而詳細(xì)的青春。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文6
那是20xx年的一個(gè)天空布滿陰云的下午，爸爸“啪”一聲鎖住了門，把我一個(gè)人留在家里，讓我苦苦等待。
春節(jié)前幾天，媽媽因痔瘡而難受得坐也坐不住，我們決定春節(jié)后媽媽去做手術(shù)。20xx年的第一個(gè)周末，我們就告別了爺爺奶奶，趕回了杭州，回來后的第二天媽媽就去了醫(yī)院。
爸爸和媽媽去了醫(yī)院，屋里靜得可怕，我此時(shí)就像吃了二十五只老鼠——百抓撓心。從他們出去五分鐘開始，我就坐立不安，腦子開始胡思亂想。媽媽一個(gè)人住院會(huì)不會(huì)孤單呀？她做手術(shù)會(huì)不會(huì)難受�。俊氲竭@里，我的心更是放不下，一分鐘過去了、兩分鐘過去了、三分鐘、四分鐘、五分鐘……這么短的時(shí)間，對(duì)于正在苦苦等待的我而言，不用說一分鐘，一秒鐘也是漫長��！我嘗到了度日如年的滋味。為了使我的這種“烏鴉思想”持續(xù)下去，我只得低頭拼命寫作業(yè)，可再怎么樣，也不能將害怕、恐懼從我的心中趕去。終于，門外響起了我熟悉的沉重的腳步聲，門鎖“啪”一響，開了。我馬上迎了過去，問爸爸各種我擔(dān)心的問題，爸爸都說媽媽在那邊很好，叫我不用擔(dān)心，我這才輕輕舒了口氣。只能祝媽媽明天手術(shù)成功！
晚上，媽媽打電話過來，我聽到她在電話另一頭的聲音，心中的擔(dān)心消了許多。她說她在這里還好，就是醫(yī)生剛才給她灌腸很難受……聽到這里，我的心又顫抖起來，不過聽到“現(xiàn)在好多了”時(shí)，我又放下心來。夜深了。躺在床上的我還是難以入睡，心里一直掛念著媽媽，恨不得我現(xiàn)在就在病房里……媽媽不在家，家里安靜極了，聽不見她和爸爸的竊竊私語，看不見媽媽的笑容，我覺得很孤單……我心中有一個(gè)念頭：媽媽，祝你早日康復(fù)！
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文7
開始的開始，我們都是孩子；最后的最后，渴望變成天使。
——題記
一天又一天，一年再一年，時(shí)間的流駛洗滌著頑固的記憶，我愛極了那些日子，那些曾經(jīng)擁有卻已不再的日子。
在時(shí)間的此岸，我們還是兩個(gè)不懂世事的孩子，一面籬墻隔著兩家院子，翠綠的爬山虎肆意橫行，晌午陰涼的葡萄架下，我們吃著從別人田里偷來的瓜，用沾著瓜汁的小手搶一朵無名花，或者在傍晚，躲開大人們的視線，鉆進(jìn)菜花田里，狠勁兒的吮吸油菜花香，再摘幾片菜葉，認(rèn)真的玩幾把過家家，才手拉著手，在滿天星斗中，拍拍身上的泥土，走向炊煙裊裊的家。
那些日子，我們小小的足跡印滿了村莊的每一寸土地，歡笑聲蕩漾在藍(lán)天碧野，我?guī)е闳ド郊猓犹粒ゲ梢肮�，去捉蝦魚，你純真的仰起頭，一臉燦爛的笑。
時(shí)光的軸輪毫不留情的向前駛?cè)ィ肓粝碌囊褦嗳浑x去。
在時(shí)間的彼岸，我們成為了兩個(gè)少年，一扇心墻阻隔兩個(gè)世界，我們也在物欲橫流中被剝離，在現(xiàn)實(shí)殘酷的拷打下，屈膝誠服，是的，是我們懂得太多了，懂得了占有，懂得了身懷城府，卻毫不外露，我們像白天和黑夜，永遠(yuǎn)沒有替換，所以從不增涕為對(duì)方的明亮或黑暗，盡管深味偽裝很累，卻還是寧愿戴上面具，消沉在人海心底。
那些日子，我們沒有說話，甚至是一個(gè)眼神的微笑交流也沒有，我們都在怕，在害怕對(duì)方豎起的刺扎痛自己，所以寧愿保持距離，遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開，沒有人知道兩個(gè)刺猬，該怎樣擁抱。
淡藍(lán)色的陽光下，我把悲傷都燒了，愛恨與離愁一切都沒有關(guān)系了，曾靜純真的美好已經(jīng)拋瞄，我們都沒有錯(cuò)，沒有誰對(duì)不起誰，因?yàn)槲覀兌贾�，越長大，越孤單，所有的快樂與情感都已經(jīng)在浮華之中漸行漸遠(yuǎn)，而在搏斗的滿身傷痕之后，我們留下的，只有永恒的懷念與無限的向往和感傷。
歌謠的歌謠藏著誰的夢，孩子的孩子，該要飛往那兒去？
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文8
秋風(fēng)瑟瑟，落葉歸根，我俯著天地間的人情冷暖。我不是偉大的太陽，也不是皎潔的月亮，我只是一只風(fēng)箏，一只普通的風(fēng)箏。如果你要問為什么我飄在天上，那故事就要從兩天前說起了。那是我像其他許許多多的風(fēng)箏一樣被線栓著，雖高高揚(yáng)在天上，但我像被困在了無形的牢籠中，身后的羈絆是我無限接近自由卻又得不到它。我嘗試掙脫，但結(jié)果總不盡如人意�？商鞜o絕人之路，我被一根鋒利的樹枝解救了，他劃斷了風(fēng)箏線，我獲得了我想要的—--自由。從那時(shí)起，我過上了我向往的日子，可等著我的，是更多的困難……
我漂泊在天上，形單影只，但脫去了枷鎖。一天，我像往常一樣飄著，漫無目的。忽然，一幕使我焦急了起來，底下，一位盲人艱難的走著，手里拄著盲杖，可在人行道上肆意停放的汽車使他脫離盲道。他無助的伸出手摸索著四方，許多人看到了但是沒有人吱聲，更沒有人行動(dòng)。這使我多么的焦急啊，因?yàn)椴贿h(yuǎn)處就有一根電線桿，如果他撞上了后果將不堪設(shè)想，我的心里十分擔(dān)心，但我無能為力。我?guī)状瓮ι碓噲D飛向地面，引著那位盲人，但卻不濟(jì)于事，我甚至連焦急的眼淚都無法流出。這是，風(fēng)婆婆來了，她來幫我了，我一點(diǎn)一點(diǎn)落向地面，落在盲人前面。更多人注意到了，一位好心的叔叔注意到后上前幫助了那位盲人。瞧啊，這世上好人總比壞人多。
我本以為漂泊著的生活就這樣告一段落了，但風(fēng)婆婆又指使著手下，讓我回到了天上，一段全新的旅程即將開啟……
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文9
你，在哪里？還記得曾經(jīng)擁有過的那些日子嗎？
柔和的春融化了世界所有的冰涼，那些日子，縱然你睡眼迷蒙，你我還是奔蕩無盡的原野，你拉著我的手，在哪“楊柳綠齊三尺雨，櫻桃紅破一聲蕭”的柳樹下，你抱著我，仰望蔚藍(lán)的天空，你指著流動(dòng)的云朵，對(duì)我說著無邊的故事，你的手掌上托著一朵玉蘭，你歪著頭，笑著對(duì)我說“給你的，你是我永遠(yuǎn)的弟弟，要記得哦！”我看著你手中的玉蘭，它，很白，很白，那些日子，你和我在春天的祝福里快樂著。
炎熱的夏讓我們喘不過氣來。你拉著我，奔蕩在玲瑯滿目的超市，空調(diào)下的寒氣吹跑了夏日里最炎熱的天氣，你在我頭上放一個(gè)微笑的企鵝，你看著我，微笑著“弟弟，我送你的哦，很可愛的�！蔽议_心的笑了。現(xiàn)在，那只企鵝依然在書桌前擺動(dòng)，它，很孤單，很害怕，那些日子，你和我在夏日你的歌聲中悠蕩著。
秋天，落葉飛舞在金色的田野里。我歡快的跑到你眼前，可你眼睛里卻飽含著淚水，我拉著你的手，你笑了，你對(duì)我說“弟弟，如果我不在了，你還會(huì)像這樣快樂嗎？答應(yīng)我，要快樂著。”你給我一片枯黃的楓葉，我捏著它，害怕地叫喊：“姐姐，你不要我了嗎？你要上哪兒去？”你撫摸著我的頭：“姐姐要到一個(gè)美麗的地方去，不能帶上你了，等明年落葉再變綠了，我就來接你，好嗎？”我天真的笑了：“好！”我們繼續(xù)在最后一季的畫幅里奔蕩。那葉，很黃，很黃，你和我在秋天的舞動(dòng)下沉默著。
冬天，窗外寒冷的世界里沒有人，只留下我，在寂靜的冬天思戀著你。
秋已輪回了不知幾季，你，在哪里？你是否依然奔跑在那無盡的田野里，穿梭在玲瑯的超市你是否依然記得你和我的那些日子，默默祝福。請(qǐng)你不要對(duì)我說：“葉落了，便不再綠，那些日子去了，便不再輪回�！�
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文10
人生就像一場旅行，不必在乎目的地，在乎的，是沿途的風(fēng)景，以及看風(fēng)景的心情。讓我們懷揣著一張紙上路，管它是泛黃的，還是新的呢？看云舒云卷，花開花落，記錄下沿途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的人、感動(dòng)過我們的人，所有的一切，都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的風(fēng)景。
我們并不是孤單的旅行者，沿途總會(huì)有人同行的。好朋友，冥冥之中，是注定要在途中相遇的。沿途的花兒見證了你們的友誼，因此更加芬芳。沿途的大樹印證了你們的友誼，因此更加茁壯。懷念那些純真樸實(shí)的歲月，那些搖著鈴鐺哼著童謠的日子，那些午休時(shí)躲在被子里玩耍的日子，那些日子，我們共同走過。
記得在那些盛夏的日子里，我們一起在寢室地板上坐著吹空調(diào)。我們把地板三下五除二全部擦干凈，然后把五個(gè)人的被子全甩在地上鋪好，吹著冷冷的空調(diào)，我們躺在上面，竟有別是一般愜意在心頭的涼爽。我們不知名咯咯的笑著，爽朗的笑聲，把鳴蟬的聒噪都拋在腦后。起床鈴響后，地上一片狼藉，我們幾個(gè)又以最快的速度打掃“戰(zhàn)場”，哼著歌，準(zhǔn)備進(jìn)入下午美好的時(shí)光，沒想到，晚上我一回寢室就頭重腳輕，幾分鐘后就直接躺在床上。剩下幾個(gè)嚇壞了，找藥的找藥，倒熱水的倒熱水。我不舒服，她們讓我坐起來，我不耐煩的吼了她們一句，她們說生病了就是這樣，但不能不吃藥啊。硬是把我從床上拖起來，灌了一口熱水，塞了幾顆感冒藥給我。當(dāng)時(shí)我燒乎乎的腦袋更熱了，幾顆熱淚順著臉頰流到嘴里，沒有苦澀的咸味而是幸福的味道，甜甜的。第二天早上，起床鈴響后，我本想起床的，但身體把意志打敗了，我暈在那兒。聽到她們說別叫醒她讓她多睡會(huì)兒，她昨晚不舒服。一句話，感動(dòng)了我整個(gè)夏季。在不經(jīng)意回頭的那一瞬間，發(fā)現(xiàn)風(fēng)景依舊，你們依在，感動(dòng)仍在。
那些日子，花開花落。收拾行囊，我即將與我的初中生活告別。拾一片落花，將它小心收藏在心中最柔軟的角落，我又即將上路，尋找下一次花開花落。
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文11
坐在考場，回想起那些日子，頃刻間，春暖花開。因?yàn)槟切┤兆�，我們一起走過……
還記得嗎？那段日子對(duì)于我來說，就是灰色的。
因?yàn)槊詰倬W(wǎng)絡(luò)小說一個(gè)月，成績是“飛流直下三千尺”，不用老師說，自己已經(jīng)悔青了腸子�？粗嚲砩霞t紅的“×”，一直被別人譽(yù)為神經(jīng)粗線條、樂觀派的我，這次再也笑不出來了，唉……我癱坐在黑暗中，兩眼無神、空洞，仿佛能聽得見自己的心跳聲，我喃喃自語：“還來得及嗎？只剩兩周的時(shí)間就要期末考試了。要不，干脆破罐子破摔？”
“你這個(gè)懦弱的家伙！”你一聲大喝，震得我的耳朵嗡嗡作響，“收起你剛才的念頭，一點(diǎn)點(diǎn)都不許剩下！我要告訴你，挫折是黎明前的黑暗。再加把勁，成功就要來了！”“會(huì)嗎？”“怎么不會(huì)？你這么多年的書讀到哪里去了？”
我猛地坐正了身體，是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？不經(jīng)過努力，怎能輕言放棄？于是，我們一起努力，我又重新變得自信了……
還記得嗎？中考前那段火熱的日子。
不管上什么課，老師一進(jìn)教室就開始念經(jīng)似的講起來。因?yàn)閮?nèi)容多，所以老師講得很快，我們連眨眼的工夫都沒有。老師的念經(jīng)聲慢慢變成了“催眠曲”，教室靜了下來。我扭頭一看，后面的大部分“難兄難弟”已經(jīng)“倒下”了。我也努力地想提起精神來，但只覺得頭一個(gè)勁地往下沉，怎么也抬不起來，似有千斤重。老師在講臺(tái)上的身影越來越模糊，上眼皮和下眼皮強(qiáng)大的吸引力最終讓它們粘到了一起……
“啪！”響亮的一聲把大家從睡夢中驚醒，所有人的目光都循聲聚集到你的身上。同學(xué)們先是瞠目結(jié)舌，緊接著，又是一陣哄堂大笑。只見你歪歪斜斜地站在座位上，舉起右手，對(duì)著自己的臉“啪啪”來了兩個(gè)耳光。這個(gè)滑稽的動(dòng)作惹得全班同學(xué)哈哈大笑，睡意全消，瞬間煥發(fā)出新的精神，教室里又恢復(fù)了生機(jī)與活力……
……
回想那些日子，眼淚涌上眼底，微笑卻翹在嘴角。謝謝你——我最好的朋友，一直陪我走過，無論傷心還是喜悅。未來的日子里，我們還會(huì)一起走過！
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文12
“那可以隨意做夢的`日子真讓人懷念啊�！蔽铱粗鴿M書桌的課本、練習(xí)冊(cè)、試卷，這樣想。
可以隨意做夢是因?yàn)榭梢酝耆潘傻厝ニX。幼兒園時(shí)我可以隨意做夢。那時(shí)候的夢最輕松，夢中有很多是吃的，是玩的。記得一次爸爸許諾要給我買一輛自行車，我就做了一個(gè)夢，夢見爸爸給我買了一輛嶄新的兒童車，我上去摁摁精致的小鈴，叮鈴叮鈴聲音真好聽！當(dāng)我正準(zhǔn)備騎上溜圈時(shí)，媽媽把我拍醒了，搞得我大哭一場，非要再接著睡，接著做那個(gè)夢。
到了小學(xué)時(shí)，我仍然可以隨意做夢，只有語文數(shù)學(xué)兩門課需要考試，所以我做的夢卻仍然那么輕松。在夢中我踢毽子、跳皮筋，偷鄰居家的紅棗，和小狗一塊兒游泳。哦，那真是歡樂的時(shí)光啊。
可是，這樣的日子很快就少了。上了初中，按課程表的安排，我早上五點(diǎn)起床，晚上九點(diǎn)睡覺。每天早上我惺松著睡眼朝教室跑，整個(gè)白天都是聽課、做作業(yè)、值日，晚上困得剛爬到床上就睡著了，哪里還能隨意做夢？就是偶爾做一次夢，也是惡夢。一次考試考得不理想，看完分?jǐn)?shù)的當(dāng)天夜里，我覺得胸口悶得不行，想喊又喊不出來，胸部像壓了塊大石頭，醒來之后大汗淋漓。我告訴媽媽，媽媽說：“你壓力太大了！”從此我再也不敢讓夢隨意走進(jìn)我的睡覺時(shí)間了。
于是，我只能沮喪地說，“真懷念那可以隨意做夢的日子�！蓖缆犃宋也蛔〉貒Z叨這句話，中考滿分作文就問我：“你的夢想是什么？”我隨口說：“當(dāng)一名科學(xué)家。研究航天器的那種�！蓖勒f：“只做夢能實(shí)現(xiàn)夢想嗎？還是現(xiàn)在多吃些苦吧�！�
同桌的話讓我吃了一驚，如果現(xiàn)在我再隨意做夢，要想實(shí)現(xiàn)夢想那才是異想天開，白日做夢啊！
如今的我仍然懷念那些可以隨意做夢的日子，但是，正在追逐夢想的我也深深地明白：有些日子，只可懷念，不可留戀！
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文13
從前的咱們，相互信任，之間有說不完的心里話，也許是愛情太好，仍是……相互都不把對(duì)方當(dāng)成外人，甚至?xí)翢o忌憚的開著有些過火的打趣，這些，咱們都不會(huì)放在眼里，從前的咱們，有著純真的友誼，相互間不會(huì)去置疑，從前的咱們，背靠著背，手牽著手，更不會(huì)由于一件小事就去吵架，從前的咱們……
是由于時(shí)刻的聯(lián)絡(luò)嗎？仍是……為什么咱們兩個(gè)都不再像平常相同，現(xiàn)在的咱們，會(huì)由于一件平常的小事感到不高興，現(xiàn)在的咱們，經(jīng)不起打趣，現(xiàn)在的咱們，變得愛多想、猜忌……是我變了嗎？仍是……在我心里，我一向一向都把你當(dāng)成最好的朋友，才會(huì)過火的跟你開著打趣，但沒想到，卻在不經(jīng)意間傷到了你的自負(fù)，那天，我本認(rèn)為你僅僅耍耍小性質(zhì)，并沒確實(shí)，我也從前置疑過咱們之間的友誼，就那么經(jīng)不起打趣嗎？但當(dāng)看到你寫的日志的那一刻，我才發(fā)現(xiàn)自己這一次竟傷你這么深，才發(fā)現(xiàn)，一向以來，我在你心中的方位仍是跟平常相同，我才理解，友誼真的能夠操控人的日子……
從前也有一位朋友誠心的對(duì)我，可我卻一次又一次地傷害著這份難能可貴的友誼，直到小學(xué)結(jié)業(yè)的時(shí)分，跟本來的同學(xué)簡直失去了聯(lián)絡(luò)，但只要她，才會(huì)每個(gè)周給我打一次電話，這時(shí)，我所能做的只剩下懊悔了，我懊悔沒有去愛惜，我懊悔自己從前置疑過這份友誼，我懊悔自己一次又一次的傷害著她，我懊悔……我不想要這樣的工作再次發(fā)生，也不想讓咱們之間的友誼蛻變，我只期望，咱們還能夠像曾經(jīng)相同……
不論咱們之間是誰變了，我只想說，在我心中，你永久永久都是我最好的朋友。你呢？
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文14
我們的舞蹈在很久以前就開始排練了，比別人早很多。雖然時(shí)候長，但選的人并不恰當(dāng)。高矮參差不齊，有兩個(gè)人甚至還從來沒有跳過舞，到現(xiàn)在我都不知道我們這個(gè)舞是怎么堅(jiān)持下來的。
開始排舞的曲子其實(shí)是《詠春》的，但我們排一半時(shí)，知道了九（3）班也是這個(gè)舞蹈，所以換成了《蘭陵王入陣曲》，沒有歌詞只有調(diào)兒。因?yàn)閾Q了一個(gè)舞蹈，所以以前的功夫都浪費(fèi)了，只得從頭再來，這無疑是往我們不自信的心上又澆了一瓢冷水。
即使這樣，我們還是沒有放棄，重振旗鼓，又開始了編排。經(jīng)過這一番“折騰”，我們所剩的時(shí)間已經(jīng)不多了。所以我們抓住一切可以排練的時(shí)間，緊張排練著。什么自習(xí)課、地方課、體育課都是我們的目標(biāo)，我們不敢松懈一毫，都非常認(rèn)真。
在選節(jié)目時(shí)，我們都提心吊膽的，生怕選不上，因?yàn)槲覀冏约褐牢覀兊墓?jié)目不算好。還因?yàn)槲覀儼逊b化妝品什么的都準(zhǔn)備好了，都花了上百元。在跳舞的時(shí)候，不知是怎么了，前面兩個(gè)人跳錯(cuò)了兩次。跳完后，我們都懷著復(fù)雜的心情，心想這次是搞不好了。看看別人整齊、有序的舞蹈，再看看我們，唉……結(jié)果我們虛驚一場，還差一點(diǎn)就落選了。
晚會(huì)的時(shí)候，天空下著蒙蒙細(xì)雨，刮著風(fēng)。每當(dāng)表演完一個(gè)節(jié)目時(shí)，我們既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是，我們離展現(xiàn)自我的舞臺(tái)又近了一步；緊張的是，怕又出什么差錯(cuò)。時(shí)間一分一秒地過去了，還有一個(gè)節(jié)目就到我們了，我們臉上掩飾不住內(nèi)心的喜悅，而馮一凡還喋喋不休地叫我們注意這，注意那的，我們又有誰聽得進(jìn)去呢？表演時(shí)，我還怕下面的觀眾會(huì)讓我緊張呢！但沒有，那燈光就是眼前的一切。跳舞時(shí)，我大膽表現(xiàn)我自己，把自己最好的一面展現(xiàn)給大家，一直面帶微笑的跳完了舞蹈。
科技體育藝術(shù)節(jié)那天，我們雖然不是最好的，但也不是最差的，最終落了個(gè)二等獎(jiǎng)，我們已經(jīng)心滿意足了！因?yàn)槲覀儽M力了，我們不在乎結(jié)果，只享受那個(gè)令人難忘的過程！
那些日子600字_六年級(jí)作文_小學(xué)作文15
我的爸爸，是一個(gè)普通的閑雜工作人員，每天夜以繼日的操勞，使得他難免會(huì)發(fā)脾氣，他的脾氣很牛，因此家里人也很怕他。曾以為一個(gè)不怎樣的成績會(huì)換來他的牛脾氣，畢竟他也是望子成。龍望女成鳳。
剛接到小學(xué)升中考的錄取單的那天，飯?jiān)僖沧兊孟懔�，連最愛的牛奶也咽不下口。果然，失常反效果了，一個(gè)不怎么優(yōu)異的成績單重重地把我的心陷入困境中。心很沉很沉，像鉛球一般。家人還是看到了，雖然不是很差，可也不怎么優(yōu)異，看著姐姐。哥哥。弟弟失望的眼神，我轉(zhuǎn)過頭對(duì)著墻泣不成聲。
傷心之下，我來到馬街上，我還是無法面對(duì)現(xiàn)實(shí)，爸爸一定很生氣。站在茫茫人海中，我顯得更渺小，更懦弱。無助，連天也不作美，雨滴逐漸形成大雨，很猛，很猛。
人群漸漸散開了，我跑到一個(gè)屋檐下，躲了起來。雨中似乎還站著兩個(gè)人，望著背影，我不禁嘲笑到：切，傻瓜一般，還不躲雨。不知何時(shí)，雨停了，人群也逐漸多了。剛才的那伙人被包圍住了，好奇心促使我走上去瞧個(gè)究竟。
"太感謝你了，要不是你，家里…”一聲脆響而十分感激的話語傳了出來。"真棒啊，先生！”圍觀的人十分贊嘆的說。此時(shí)，我心里有莫名的慚愧，不禁羞紅了臉。
那個(gè)跌倒的老人還是那位我熟悉的老伯伯呢！當(dāng)那個(gè)好心人轉(zhuǎn)過頭來，我立即驚訝住，這是爸爸！
在贊嘆聲中走出來的爸爸似乎年輕了許多。爸爸他說他知道了我的成績，但一路上，他卻沒生氣，而是微笑著，臉上洋溢著幸福的味道。最后，他跟我說，成績不代表現(xiàn)在，也不代表一切，以后努力就行。
從他樸素的言語，我讀懂了一切，他是平凡而偉大的爸爸。今天，讓我上到了一課永生難忘的課。爸爸，我為你感到自豪！
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