他的年作文700字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的他的年作文700字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
他的年作文700字1
天空，灰暗陰沉。
他在孩童時(shí)期是個(gè)頑童，放學(xué)后總是第一個(gè)走在街道上，等待其他同學(xué)一起玩耍。每每玩耍后，總是蹦著跳著回到家中。
“天永遠(yuǎn)都是幽暗，幾顆若隱若現(xiàn)的明星就是那最美的風(fēng)景�！边@幾乎是他在玩耍時(shí)對(duì)天的唯一描述。不斷回憶老師臨走前布置的作業(yè)，考慮是否先完成作業(yè)。他用每個(gè)人遇到抉擇時(shí)的方法：拋硬幣。他聚精會(huì)神地觀察，夜色朦朧，更增添了無(wú)數(shù)的困難。他憑著感覺(jué)，仔細(xì)觀察著圖案。他心頭一震，與自己最初的愿景不謀而合。接著，屋內(nèi)亮起了一盞燈，翻動(dòng)書包的聲音，以及沙沙的筆聲。沒(méi)成想，這將改變了他的童年，使他的童年更有意義。
“門前的老樹好像更加粗壯了�！比旰蟮乃哉Z(yǔ)。一片烏黑而輕薄的云彩遮住皎潔明月的光輝。他再也沒(méi)有時(shí)間和那些親密無(wú)間的同伴們交談，取而代之的則是做作業(yè)的時(shí)間。但他不后悔，因?yàn)檫@是他自己選擇的路。
五年后，他早已無(wú)暇去回憶往事，緊張的復(fù)習(xí)仍在進(jìn)行，街道上孩童的喧鬧聲早已蕩然無(wú)存。微風(fēng)吹拂，他好久都沒(méi)有再次站在街道上。寂靜的街道，那歡聲笑語(yǔ)似乎還在他的耳邊回響。不過(guò)他知道，這一切都已過(guò)去。
他發(fā)現(xiàn)了孩童時(shí)拋擲的那枚硬幣，卻意外的看到了菊花圖案。我驚訝，問(wèn)他后悔嗎？他淡然一笑，“過(guò)去的無(wú)法改變，即使道路選擇錯(cuò)誤，但只要努力堅(jiān)持，就能收獲意外的美麗�！蔽蚁萑肓顺了�。
他，就是住在我內(nèi)心深處的自己。我無(wú)懼前方的種種困難，因?yàn)樗俏也粩嘧分鸬哪繕?biāo)。每當(dāng)超越，就戰(zhàn)勝了過(guò)去的自己，雖然流了更多的汗水，但我堅(jiān)信，成功的喜悅與汗水并存。
夜色籠罩著天空，月光照在身上。他腦中聯(lián)想到許多意境，但瞬間拋之腦后，因?yàn)榕褪沁M(jìn)步，進(jìn)步才能使自己欣慰。
第二天，天空依舊艷陽(yáng)高照。
他的年作文700字2
笑，很美。那個(gè)面餅攤老板的笑，令我直到現(xiàn)在都牢記在心。
那是一個(gè)玉蘭花盛開的早晨，我乘車去上課，路過(guò)了一家面餅店，我很想買一個(gè)解解饞，正好，我?guī)Я巳龎K零錢，夠一個(gè)香腸面餅，就站在店門前等候。排了老長(zhǎng)的隊(duì)伍，終于輪到我了。我清了清嗓子，看著物價(jià)表報(bào)了出來(lái)：“一個(gè)香腸面餅，番茄醬也要！”“好嘞！”面餅店老板轉(zhuǎn)身做了起來(lái)。金燦燦的面餅，棕紅色的香腸歡快地冒著熱氣，令我直流口水。我一邊看著，一邊在包里翻錢。
咦？我的錢呢？不在這兒，那會(huì)在哪兒呢？我昨天剛放好的錢居然不翼而飛了！我急得抓耳撓腮，使勁回想哪兒出了岔子。突然，一副畫面在我腦海里閃了出來(lái)，我遞了三塊錢給棒冰點(diǎn)老板……天哪！已經(jīng)把錢花了，這可怎么辦？
我下意識(shí)地咬著嘴唇，頭看著地面。這時(shí)，老板已經(jīng)將熱氣騰騰的面餅遞到我手中。我小聲支吾著：“嗯，我明天……再來(lái)，今天……沒(méi)帶錢�！闭f(shuō)完，把餅放回板臺(tái)上，轉(zhuǎn)身欲走。這時(shí)，老板卻叫住了我：“小同學(xué)，錢下次再付吧，拿著，可別餓肚子�！辈挥煞终f(shuō)把餅塞進(jìn)我手里，對(duì)我笑了笑。滿是皺紋的臉上又添了許多道紋路，卻盡顯真誠(chéng)。這時(shí)，我有點(diǎn)措手不及，隨之而來(lái)的是滿心的感激。最終我吃上了香噴噴的面餅并表示明天就來(lái)付錢。
次日，我拿著三塊錢去還，見(jiàn)到店老板時(shí)，他又是淡淡一笑：“小同學(xué)，要什么？”又準(zhǔn)備到灶上去忙碌。我急忙叫住他：“不，我是來(lái)還錢的。”我馬上把三塊錢放在柜臺(tái)上�！澳闱肺义X了？什么時(shí)候的事兒？”老板滿臉疑惑，見(jiàn)到我肯定的眼神，就把錢放進(jìn)錢罐里。又是回身一笑說(shuō)：“那麻煩你了！”我被他的笑震撼了。一個(gè)沒(méi)有去記別人欠他的……。卻始終記著為別人，這種真誠(chéng)，樸素的人，才是真正值得我們敬重��！
又是一個(gè)玉蘭花盛開的早晨，我隨手撿起一片花瓣，拭去上面的塵土，還是一如既往的純凈。看著堅(jiān)守品性的它，我想起面餅店老板的笑。他的笑已經(jīng)深深刻在我的腦海里。
他的年作文700字3
看著路人行走的影子，便想起了那熟悉的影子，那是一位高大的父親的影子。
記得那一次，是父親送我去醫(yī)院的時(shí)候，那時(shí)，我感冒了，父親便送我去打手針，然而我怕疼，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我怕疼，我不打針�！卑职致�(tīng)我這樣說(shuō)，于是想了想法子，于是對(duì)我說(shuō)道：“這要你打完針，爸爸就去賣糖葫蘆給你吃，好不好！”我一聽(tīng)到糖葫蘆這三個(gè)字，便嘴饞的不得了，于是就同意打針了。
父親便去叫了醫(yī)生，只見(jiàn)醫(yī)生揮了揮手，拿出一把鋒利的針時(shí)，我便嚇得不得了，一直顫抖著。醫(yī)生見(jiàn)了，于是對(duì)我說(shuō)：“小朋友，不要怕，不疼的！”我一聽(tīng)，便知道是安慰我的話，勸服我的話，可是想起父親說(shuō)的話，也只能忍了。等針扎進(jìn)我的肉體時(shí)，疼痛了一會(huì)，后；來(lái)就不疼了。等打完針，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你說(shuō)話要算數(shù)哦！”爸爸聽(tīng)了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
等我們走到那個(gè)賣冰糖葫蘆的叔叔那時(shí)，爸爸猶豫了許久，我看他手早已伸進(jìn)了口袋，去始終不愿意把錢拿出來(lái)。我們家向來(lái)比較困難，如今感冒了又花了不少的錢，他隨口說(shuō)的那句話就是來(lái)哄我的。爸爸突然抬起來(lái)頭，望了望旁邊的那個(gè)角落很陰涼，還有一塊石頭，便叫我在那等他，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便走到那做著了，只見(jiàn)爸爸走向那賣冰糖葫蘆的叔叔那。
買冰糖葫蘆的人非常多，就是因?yàn)樗龅暮J比其他人做的地道，又有豐滿的紅糖。爸爸走了進(jìn)去，被旁人記得出來(lái)又走進(jìn)去，他的那背影，讓我感到非常的寒酸，非常愧疚，我想，要是不讓爸爸買的話就好了……
等過(guò)了十幾分鐘，爸爸終于買了冰糖葫蘆回來(lái)，他頭上冒著汗水，衣領(lǐng)都被汗水濕透。對(duì)啊，現(xiàn)在那么熱，又是在人群里擠著的。爸爸面帶微笑，走向了我，只見(jiàn)他伸手把糖葫蘆遞給了我，我拿著冰糖葫蘆，感覺(jué)拿著的是父親偉大的愛(ài)。我拆開包裝，于是對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你吃一個(gè)唄�！卑职止麛嗟膿u搖頭，于是說(shuō)：“我不吃，我不是很喜歡吃糖……”
爸爸在那時(shí)說(shuō)了謊，他已經(jīng)有一年買吃糖了，怎么可能不吃？那時(shí)，我明白爸爸為什么叫我到角落坐著了，他是怕我累著了，怕我曬太陽(yáng)頭暈。
那個(gè)背影，為了幫我買個(gè)冰糖葫蘆，被擠出去很多次，都沒(méi)有放棄去買。那背影里，飽含的是父親偉大的父愛(ài)，走著走著，我不知不覺(jué)眼淚起來(lái)霧水……
他的年作文700字4
在一片茂密的森林里，有一個(gè)秘密的山洞，老老鼠和他的子子孫孫們生活在那里。
一天，幾個(gè)小老鼠在洞外聊天。球球腆了腆肚子說(shuō)：“老老鼠年紀(jì)大了，不能找食，還總教訓(xùn)人！”“就是，不就是個(gè)老廢物嗎？有吃就好了，還那么多話！”老禿附和著說(shuō)。這話被散步的老老鼠聽(tīng)到了，他萬(wàn)分絕望，躲進(jìn)了最深的老鼠洞，閉洞思過(guò)。他急功近利到處找好事做，但總是一團(tuán)糟，我真的老了嗎？不能再拖累大家了，遭人白眼的過(guò)活。他決定離開大家單獨(dú)生活。
于是，他走出山洞，在一棵大樹下，安了個(gè)臨時(shí)的家。白天他在樹洞里睡覺(jué)，晚上就出來(lái)?yè)鞏|西吃。一天，他在樹洞里睡的正香，忽然聽(tīng)到急促的呼救聲：“救命呀！誰(shuí)來(lái)救救我呀！”老老鼠順著聲音來(lái)到河邊，原來(lái)是球球，他掉到水里了！球球抓著一塊小木板，但由于他太胖了，就快沉下去了，老禿和幾只小老鼠在岸邊急地直跺腳，卻幫不上忙，眼睜睜地看著球球往下沉。這時(shí)老老鼠一邊跑一邊順手撿了跟長(zhǎng)長(zhǎng)的樹枝，拋向水里的球球大喊：“球球，抓住樹枝！”可是球球太重了，差點(diǎn)把老老鼠拽到水里，老老鼠急忙回身對(duì)老禿他們說(shuō)：“大家抱住我，一起使勁，把球球拖上來(lái)！”這時(shí)，小老鼠們才恍然大悟，趕緊抱住老老鼠，往后拖。球球被拖上來(lái)了，卻沒(méi)有了呼吸。這怎么辦呢？小老鼠們嚇地癱倒在地。老老鼠用力按著球球的肚子，把肚子里的水?dāng)D出來(lái)，然后把球球反過(guò)來(lái)空干肚子里的水。終于，球球喘了一口氣�！八麤](méi)事兒了，下次離水遠(yuǎn)點(diǎn)兒！”老老鼠拖著疲憊的身體慢慢地走開了。球球獲救了，大家既高興又羞愧，決定把老老鼠請(qǐng)回山洞。
他們來(lái)到樹洞，耳紅面赤地對(duì)老老鼠說(shuō)：“老鼠爺爺，我們錯(cuò)了，您原諒我們吧。我們不應(yīng)該瞧不起老人，老人擁有豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和智慧，我們不應(yīng)該輕視老人，應(yīng)該尊重老人，學(xué)習(xí)老人的智慧。您還是回山洞里和大家一起生活吧！”就這樣，老老鼠又回到了山洞和大家快樂(lè)地生活在一起！小老鼠們?cè)僖膊桓仪撇黄鹄侠鲜罅耍?/p>
他的年作文700字5
“砰砰，砰砰”心跳加速，心臟的血液跟著心跳的每一節(jié)奏飛快的過(guò)濾著，熱血在血管中沸騰，它像斷了韁繩的野馬，策馬奔騰。
“他來(lái)了！他來(lái)了！”心中亢奮的狂吼著，趕緊停止一切打鬧，拉過(guò)身邊的姐妹擋在我面前，遮住我少女般的紅暈，裝出文靜小女孩一般愜意的與一旁的姐妹閑談；待他走后，憋得滿臉通紅的小臉蛋漸漸消逝下來(lái)，長(zhǎng)呼一口氣調(diào)節(jié)，看著自己混亂的心跳糾結(jié)著，“剛剛的打鬧他應(yīng)該沒(méi)有看見(jiàn)吧？……不行，萬(wàn)一他看到了怎么辦？那他對(duì)我的印象豈不大打折扣？……嗯~~~，不會(huì)，應(yīng)該沒(méi)看著！嗯，沒(méi)看著。。。�？墒�，萬(wàn)一看著了呢�！边@時(shí)，我的心跳更加狂躁了，別說(shuō)是脫韁的野馬，這應(yīng)該是脫韁了的叢林猛虎�。�
越想我的心越難以平靜，抓狂著自己的三千發(fā)絲。沖到廁所，一股寒冷而刺骨的冷水潑到了我的臉上，清醒著我的大腦，平靜我的呼吸，這才將脫韁的野馬，逃脫的猛虎捉拿歸案。
急促的呼吸平靜后，開始對(duì)著廁所的窗戶理了理自己被冷水所侵蝕的亂發(fā)，將情緒調(diào)節(jié)到最佳狀態(tài)，含蓄地走進(jìn)了教室，看見(jiàn)他站在講臺(tái)上，果然，我的心立刻立，馬上馬，又緊張了起來(lái)。野馬在奔騰，猛虎在咆哮，我在心中努力壓制著自己的情緒“吸氣……呼氣……沒(méi)事，他剛剛應(yīng)該沒(méi)有看到……平靜平靜……”然后以自己認(rèn)為輕松的身姿，其實(shí)，很僵硬的身板一步步地移到了自己的位子，一屁跌在了板凳上，身子幾乎快要虛脫了，伏在桌子上長(zhǎng)聲嘆息“哎，不易，不易啊！”
結(jié)果，一個(gè)不輕易間，水杯掉落在地，發(fā)出沉悶而有力的“哐當(dāng)”聲，引來(lái)眾人的目光，他也回頭看了看，沒(méi)想到，他的目光竟能在我的身上凝望發(fā)燙，我雖然眼看下方，手拾水杯，但余光卻漂著他，察覺(jué)他一只在注視我后，我的臉立刻立，馬上馬，閃瞬間通紅了，呼吸緊促，那早從陷入沉睡的野馬，猛虎，有開始蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。我手足無(wú)措的拾起水杯，又一個(gè)不小心，水杯又掉在了地上，我再次伸出我的手去撿，心中大罵“周益，我鄙視你！”我i眼神慌亂，手笨腳搓，呼吸緊促，滿臉通紅——至于嗎，不就是小小劉杰嗎，我面對(duì)他怎么就這么害羞呢。
他的年作文700字6
我家所在的那個(gè)樓道門口，是一個(gè)寬敞的花壇。原本這里能成為一抹亮麗的風(fēng)景線，沒(méi)想到有些居民竟然在這里倒垃圾，別人好意提醒，他們依然本性難移。這就是他出現(xiàn)在我們生活中的原因。
自從亂倒垃圾這一惡習(xí)開始蔓延以后，就令我們這一帶的居民苦不堪言，清潔工也換了一茬又一茬。幾年前，我們迎來(lái)了這個(gè)年近古稀的老人。物業(yè)的工作人員告訴我們，他是唯一一個(gè)主動(dòng)提出擔(dān)任這一工作的人，但他是一個(gè)啞巴。
以后的每天傍晚，老人推著車，邊走邊吹口哨，口哨發(fā)出的聲音引來(lái)了倒垃圾的人們，居民們都蜂擁而上，你擁我擠地?fù)屩爬�，就是怕被這臭氣給熏著了。然而啞巴老人則站在一邊，耐心地看著，直到人們紛紛離去，才上來(lái)收拾這一片狼籍。我望著老人夕陽(yáng)下蹣跚而去的背影，心里很不是滋味。
啞巴老人老實(shí)憨厚的性格眾所周知。前年發(fā)生的一件事讓我對(duì)他有了更深的了解。那天傍晚，啞巴老人一如既往地吹起了哨子，一陣塵土飛揚(yáng)，人們都散去了。老人發(fā)現(xiàn)，只有一戶人家沒(méi)有到來(lái)，那戶人家的門前，是一袋袋的建筑垃圾。老人從不未經(jīng)別人允許而拿走垃圾，生怕拿錯(cuò)了什么，他輕輕地叩了叩門，然后退了幾步，站在一邊。只見(jiàn)門開了，一張冰冷的臉從門縫里探了出來(lái)，狠狠地瞪了老人一眼，便“砰”地關(guān)上了門。此時(shí)，他臉上的每一條皺紋都顯出一種隨和平靜。啞巴老人俯下身去，提起一袋碎石塊來(lái)，放入車內(nèi)，他重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作。地上的垃圾越來(lái)越少，老人的汗水則順著臉頰滴到了水泥地上，他那彎曲的脊背如一座拱橋，一雙干枯的手已經(jīng)龜裂得慘不忍睹……清早出門時(shí)，地面依舊一塵不染，我知道那是啞巴老人的功勞。地面干凈了，但他本人從未干凈過(guò)，破舊的衣衫還沾著汗水和灰塵。
去年，老人走了。當(dāng)我每天經(jīng)過(guò)門口的街道時(shí)，總會(huì)油然想起那衣杉襤褸、彎腰弓背的他，想起那夕陽(yáng)下蹣跚而去的背影……
他的年作文700字7
他在我眼中算不上英雄，也算不上狗熊，發(fā)生在他身上的趣事有很多，他就是我的同桌。
我眼中的他不高不矮，不胖不瘦，黑如炭的頭發(fā)，黑寶石似的眼睛里充滿了憂慮，不了解他的人還以為他在為某某事所擔(dān)心呢。他高高的鼻梁下有一個(gè)櫻桃小嘴，一笑，便露出兩顆剛出爐熱乎乎的“爆米花”。
有一次上美術(shù)課，老師讓我們做手工，我拿出老師讓我們買的材料，開始做起來(lái)，同桌碰了碰我的肩膀問(wèn)：“我能用一下你的剪刀嗎？”我以為他借我剪刀是為了做手工，就借給了他，誰(shuí)知他竟然……唉，你猜怎么著，他覺(jué)得自己的頭發(fā)太長(zhǎng)了，把自己當(dāng)理發(fā)師，給“顧客”剪頭發(fā)，無(wú)論我怎么勸他都不聽(tīng)，結(jié)果一剪刀下去，就把我逗得哈哈大笑，但也有一些擔(dān)心，害怕他再剪。果然不出我所料，他又剪了一刀，這下四周的同學(xué)可都看見(jiàn)了，有的勸說(shuō)，有的大笑不止，有的支持他再來(lái)一下。他“咔咔”地又剪了兩三刀，最后，只見(jiàn)他頭上原本帥氣的發(fā)型變地參差不齊，像狗啃過(guò)的籬笆一樣。
還有一次，上勞動(dòng)課時(shí)，老師讓我們上自習(xí)，我和同桌玩起了曹賀迪的橡皮走棋。規(guī)則是：一個(gè)橡皮代表一種動(dòng)物，一次只能走一格，遇到河時(shí)，獅子和老虎可以直接躍過(guò)，但是不能下水，只有老鼠可以下水，老鼠在水里時(shí)，沒(méi)有動(dòng)物可以吃它，其它動(dòng)物不能下水。象吃獅，獅吃虎，虎吃豹，豹吃狼，狼吃狗，狗吃貓，貓吃鼠，鼠吃象。游戲開始時(shí)，我先把同桌的貓、獅、狼吃了，然后他竟把可以躍河的虎給我吃了，我也不甘示弱，又把他的象吃了，不過(guò)我的鼠差點(diǎn)成了狗的口中之物。緊接著我把他的豹和鼠吃了，我以為他只剩下狼了，我把象和獅走在了狼的的前右和左后方，正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，他卻來(lái)了個(gè)突然襲擊，我的象被他的救兵鼠給吃了，不過(guò)我的貓又把他的鼠吃了，他的狼落荒而逃，最后，我又使出我的“調(diào)虎離山”計(jì)，把狗和獅放在一起，狼被美味的狗肉給誘惑了，把狗吃了，在一旁的獅也按捺不住心中的激動(dòng)，把狼給吃了。很明顯這局我贏了，可他不服氣，說(shuō)這局不算，唉，又拿他什么辦法呢！
這就是我眼中的他，一個(gè)有主見(jiàn)，不服輸?shù)耐�，他叫王�?guó)璞，你想見(jiàn)見(jiàn)他嗎？百聞不如一見(jiàn)呦，快快來(lái)四—六班找他聊聊吧！
他的年作文700字8
7月7日星期天，我們小分隊(duì)六個(gè)成員來(lái)到刀剪劍博物館，做一個(gè)關(guān)于大家夢(mèng)想的采訪。其中我和李子超分在一組進(jìn)行采訪。 在博物館門口，我們采訪到了一位大哥哥。我走到他面前面帶微笑地說(shuō)：“哥哥，您好。我們是行……
7月7日星期天，我們小分隊(duì)六個(gè)成員來(lái)到刀剪劍博物館，做一個(gè)關(guān)于大家夢(mèng)想的采訪。其中我和李子超分在一組進(jìn)行采訪。
在博物館門口，我們采訪到了一位大哥哥。我走到他面前面帶微笑地說(shuō)：“哥哥，您好。我們是行知小學(xué)四（1）班的同學(xué)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)關(guān)于夢(mèng)想的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么？請(qǐng)你在紙上寫下來(lái)。”說(shuō)著，我把手里的藍(lán)色信紙遞給他。大哥哥微笑接過(guò)，用水筆寫上他自己的夢(mèng)想，“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名合格的數(shù)學(xué)老師�！蔽覀兊乐x后走進(jìn)了博物館，這里人頭涌動(dòng)、熱鬧非凡。館內(nèi)穿警服的保安，他正巡視人群守護(hù)人們的安全，我們立刻跑上前去采訪他�！氨０彩迨澹�。我們是行知小學(xué)四（1）班的同學(xué)，我們?cè)谧鲆粋�(gè)關(guān)于夢(mèng)想的調(diào)查，請(qǐng)問(wèn)你的夢(mèng)想是什么？”保安叔叔停下腳步，認(rèn)真地想了想說(shuō):“我的夢(mèng)想是國(guó)家強(qiáng)盛，百姓安居樂(lè)業(yè)�！倍嗪玫囊粋�(gè)夢(mèng)想啊！
就這樣，我和李子超采訪了很多人，有小孩、有大人、還有老人。我統(tǒng)計(jì)了一下，和生活有關(guān)的夢(mèng)想有2人，與學(xué)習(xí)有關(guān)的夢(mèng)想有6人，家長(zhǎng)對(duì)孩子的希望有9人，共有17人分享了他們的夢(mèng)想。這些人中有的做保安，有的是教書育人的老師，有的是對(duì)孩子有殷切希望，望子成龍的家長(zhǎng)，有的是在讀的學(xué)生等等。他們都在為國(guó)家獻(xiàn)出一份力，就是這些一磚一瓦，才建成了中國(guó)這強(qiáng)大的祖國(guó)。
我也問(wèn)了媽媽，她的夢(mèng)想是什么。我媽媽說(shuō)，她的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，就是希望全家安康喜樂(lè)，寧寧學(xué)習(xí)好，將來(lái)成才。我也有自己的夢(mèng)想，我要更加努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽對(duì)我寄予的厚望。
通過(guò)這次的采訪，我深深地感受到夢(mèng)想多、廣、密。有些人正在通過(guò)自己的拼搏努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，有些人已實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，向另一個(gè)夢(mèng)想邁進(jìn)。正因?yàn)橛辛诉@些夢(mèng)想，才建立起哲偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
他的年作文700字9
“鈴鈴鈴……�！保抡n鈴響了，只聽(tīng)見(jiàn)教室里馬上響起一陣歌聲：“今天上呀體育課呀真高興，體育課呀踢足球呀太呀太高興……”，不知道哪出來(lái)這么古怪的調(diào)，噢，原來(lái)是他在唱呀！
他，穿著一身運(yùn)動(dòng)服，好像自己就會(huì)動(dòng)。腳上的運(yùn)動(dòng)鞋帶著他跑來(lái)跑去，長(zhǎng)得高高的，一看就知道是個(gè)踢球高手。他的雙眼皮下的眼睛目光犀利，好像這會(huì)兒就已經(jīng) 盯住了那個(gè)球。球往哪，眼珠子就往哪轉(zhuǎn)。他這會(huì)兒，正大步邁向操場(chǎng)，大喊著：“現(xiàn)在就去操場(chǎng)搬球門，拿足球了，誰(shuí)跟我一起去嘍？”他帶著五（3）足球11 人，沖向了球場(chǎng)。
他是個(gè)活潑好動(dòng)的男孩，有一次踢足球，球飛到門前，忽然改變了方向，鉆進(jìn)了球門，但同時(shí)聽(tīng)到一聲“哎呀”，原來(lái)是他用頭把球頂進(jìn)了門，而他頭上卻起了個(gè)紅 包。一次，打乒乓球，球左邊來(lái)他左邊打，右邊來(lái)他右邊擋，結(jié)果過(guò)于激動(dòng)，把拍扔了出去，砸在了學(xué)校窗戶上，挨了一頓臭罵。他爸爸說(shuō)：“哎，生了個(gè)這么活潑 的孩子，以后我老了還叫我陪他玩，這該如何是好呢？”不過(guò)，他還有另一個(gè)特點(diǎn)。
一天，他們班去幫老師干活，該扛木棍了，有些人力氣大，直接扛著，力氣小的呢，想出了個(gè)點(diǎn)子，把木棍滾著走，他突然冒出一句：“真是八仙過(guò)海，各顯神通 ��！”這天，有客人來(lái)他們學(xué)校做客，他又冒出一句：“子曾經(jīng)曰過(guò)，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎！大家快迎接客人啊！”過(guò)了一會(huì)，出了過(guò)問(wèn)題，他又說(shuō)：“照理論 上來(lái)講，是沒(méi)有可能的！”，下象棋的時(shí)候，又聽(tīng)見(jiàn)一聲：“明車暗馬偷吃炮！呵呵沒(méi)門！……”同學(xué)們聽(tīng)了這些古怪的聲調(diào)說(shuō)出來(lái)的話，被逗得哈哈大笑：“你， 你想把我們笑死呀？哈哈哈！不過(guò)，你，你還挺有學(xué)，學(xué)問(wèn)！哈哈哈……�！�
你們知道這個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)，又有學(xué)問(wèn)，還挺幽默的人是誰(shuí)嗎？是我�。▌偛诺脑捠亲钥洌�。我就是這樣一個(gè)人。
他的年作文700字10
“還有工程沒(méi)有完結(jié)。今年就不回去了�！�
他垂下頭，聽(tīng)似輕描淡寫地說(shuō)給電話線另一頭的人。說(shuō)完這句話，他就把電話掛了。他知道，他要再多說(shuō)一個(gè)字，囁嚅的話語(yǔ)聲就會(huì)被母親聽(tīng)出來(lái)了。
踱出了電話亭，他心事重重地走到馬路一側(cè)的綠化帶邊上，頹然的坐下來(lái)。這個(gè)工程的老板年關(guān)攜款逃走了，帶著這些工人一年的血汗錢。想著想著，他忽然笑了。他笑自己去年就被一個(gè)黑心老板坑過(guò)。張大牛啊張大牛，你咋這么傻呢？
天色逐漸暗了下來(lái)，冷風(fēng)呼嘯著。
“咝……”他打了一個(gè)冷戰(zhàn)，算了吧，先回小工棚好歹睡一覺(jué)再說(shuō)，他這樣想著，往回走去。
路燈都亮了。盡管是在夜晚，大城市街道上的人還是很多，那些人都是成群結(jié)隊(duì)的，還有些“躲藏”在名車?yán)�，吹著空調(diào)。他羨慕地瞧著，商業(yè)街更是亮如白晝。他向那些櫥窗里看了幾眼，只覺(jué)得一陣眩目。許多商店門前的人群來(lái)來(lái)往往，笑著、鬧著。他看著迎面走來(lái)估計(jì)是一對(duì)母子，他們脖子上都系著紅圍巾，兒子手中拎著兩三個(gè)衣包，不多。他想一定是那婦人不舍得讓兒子為自己買太多衣物。母子二人從他身邊擦肩而過(guò)。他回頭看了一眼，那婦人竟然很拘謹(jǐn)?shù)刈咴诮值郎�，而又開心的笑著。淚水濕了他的眼眶。
快要到小工棚了，不過(guò)，從商業(yè)街到工棚，還會(huì)經(jīng)過(guò)一片住宅區(qū)。他走到一戶人家的后窗旁，聽(tīng)到一個(gè)小女孩的聲音：“爺爺、奶奶，你們嘗嘗，這是我今天包的餃子�！苯又�，又是一陣?yán)蕫偟?笑聲。他嘆了一口氣，繼續(xù)走著�！班亍荆 彪x他不遠(yuǎn)處，一戶人家在放煙花，他仰起頭，挪不動(dòng)腳了。在天空中絢爛的煙花漸漸地變成了老母親的臉，星光隕落，恰似一行淚，滴在他心上，叮當(dāng)作響。
到工棚了，他一個(gè)人的工棚。其他人都走了，黑暗中，有他絢爛的夢(mèng)，夢(mèng)中煙花爆開的聲響，“嘭”的一聲，結(jié)束了這一年。
這是他的年……充斥著年味，卻沒(méi)有一絲屬于他！
他的年作文700字11
他是樂(lè)多多小學(xué)五（3）班的學(xué)生，無(wú)任何職位。他常常做錯(cuò)事，惹媽媽生氣，甚至讓媽媽為他流下傷心的眼淚，為此，他又自責(zé)又煩惱。
他不高不矮，不胖不瘦，頭發(fā)劉海卷曲向上。用他朋友長(zhǎng)安的話說(shuō)是“四不像人員”。他看上去很調(diào)皮，而且一刻也不能安靜下來(lái)。
一天放學(xué)的路上，他對(duì)著成績(jī)單連聲長(zhǎng)嘆，語(yǔ)氣沉重，而且每次嘆息都持續(xù)了好幾秒鐘�？梢�(jiàn)，此時(shí)此刻，他的心情是多么的糟糕。熟悉他的人都知道，他并不是多愁善感的孩子，相反，他生性樂(lè)觀，很少有唉聲嘆氣的時(shí)候。今天這是怎么了？連續(xù)三聲長(zhǎng)嘆。難道僅僅因?yàn)槟菑埐焕硐氲某煽?jī)單嗎？
好友長(zhǎng)安小心翼翼地問(wèn)：“真有這么嚴(yán)重嗎？”“哎——”他又重重地嘆了一口氣。
長(zhǎng)安重重地拍了他的肩膀兩下：“兄弟，保重！”然后，頭也不回地走了。長(zhǎng)安是個(gè)超級(jí)胖子，有著壓倒一切的氣勢(shì)，肩膀被他拍過(guò)兩下，又疼又麻。他站在那里，揉著隱隱作痛的肩膀。終于，他下定決心回家了。就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
他剛打開門，媽媽就迎了上來(lái)：“成績(jī)出來(lái)了嗎？怎么樣？我一直相信你的，可千萬(wàn)別讓我失望�！�
他低頭不語(yǔ)。拿出了試卷讓媽媽看。媽媽一邊看，一邊說(shuō)：“你這次考得太差了……”說(shuō)著說(shuō)著，媽媽不停地哭。
“媽媽，我怎么做你才能不難過(guò)了？只要我能做到，上刀山，下油鍋，在所不辭！”他實(shí)在無(wú)奈了！
“真的嗎？”這下媽媽不哭了，她用紙巾把臉上的淚痕擦干。思考了那么幾分鐘說(shuō)：“那你就寫一份保證書吧，免得空口無(wú)憑。要保證以后好好學(xué)習(xí)，不貪玩，把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去�！彼艺f(shuō)不行嗎？
沒(méi)有片刻耽擱，他就起草了一份保證書。他拿著保證書又讀了一遍。恩，還不錯(cuò)，這下媽媽該滿意了吧！
他就是胡小鬧，一個(gè)調(diào)皮，貪玩，又有愛(ài)心的男孩。
他的年作文700字12
夜幕降臨，小區(qū)的過(guò)道口，幾盞路燈散發(fā)著昏黃的燈光，雖然，在這濃重的夜色里顯得十分微弱，但它仍倔強(qiáng)地亮著，亮著……
我出門鍛煉，剛走了幾步，發(fā)現(xiàn)前面拐角處的垃圾箱旁，有個(gè)手電在昏暗中若隱若現(xiàn)。
不用細(xì)瞧，肯定是拾荒者，夜幕下的這道風(fēng)景，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)司空見(jiàn)慣了。
平日里，我早就避之不及。今天，不知怎么來(lái)了好奇心，想看個(gè)仔細(xì)。
那個(gè)人，似乎已經(jīng)覺(jué)察到有人在注意他，略微轉(zhuǎn)頭瞥了我一眼，又繼續(xù)旁若無(wú)人地投入到他的工作之中。他佝僂著腰，頭深深地埋在垃圾桶里。一手拿著手電，一手在垃圾堆里挑挑揀揀，并把找到的“寶貝”——紙箱、罐頭、塑料瓶、泡沫，放進(jìn)身旁的麻袋里。麻袋里已經(jīng)鼓鼓囊囊，這是他勞動(dòng)的成果。
我向他走近了幾步，這時(shí)，他站起身來(lái)，捶了捶背，借著燈光，我打量了他一下：身材瘦小，頭發(fā)蓬亂，面色黝黑，身上系著一個(gè)黑色的、發(fā)亮的皮圍裙，手上戴著一副沾滿污漬的手套，腳上蹬著一雙黑色的、褪色的套鞋，給人以臟兮兮的感覺(jué)。唯獨(dú)那雙不大的眼睛里，放射著與全身裝束截然相反的的神采與活力，讓我仿佛看到了黑暗中覓食的夜鷹。
一陣腳步聲從身后傳來(lái)，我扭頭一看，是小區(qū)里的一位居民，他拎著鼓鼓囊囊的垃圾袋，袋子里往下滴著骯臟不堪的污水�？匆�(jiàn)這個(gè)拾荒人，他的眼里流露出鄙夷的目光，像在看一只蒼蠅或是一只臭蟲。離垃圾箱還有一兩米，他停住了腳步，開始投擲。頓時(shí)，污水飛濺，臭味四溢。
拾荒人默默地注視著這一切。等那個(gè)人轉(zhuǎn)身離去，他又彎下腰，把頭埋進(jìn)垃圾箱中，繼續(xù)翻找著他的“寶貝”。又過(guò)了一會(huì)兒，他終于收工，騎著那輛吱嘎吱嘎的三輪車離開了，那瘦小卻倔強(qiáng)的背影，漸行漸遠(yuǎn)，最終消失在茫茫的夜色里。
望著拾荒人遠(yuǎn)去的方向，我默默思索著。他的工作環(huán)境是骯臟的，但他的勞動(dòng)所得是干凈的。他沒(méi)有乞討、偷竊，選擇不勞而獲，而是不辭辛勞，自食其力，這不正是他的的可貴之處嗎？他勤勞、堅(jiān)韌的品性觸動(dòng)了我的心靈，深深地埋藏在了我的記憶深處。
他的年作文700字13
又是一年的冬天。
傍晚，凜冽的寒風(fēng)像一把把鋒利的刀割著人的臉。天已經(jīng)很黑了，只有幾盞路燈發(fā)出微弱的光。街上沒(méi)有多少人，偶爾走過(guò)一兩個(gè)行人，也是行色匆匆。
他穿著一件洗得發(fā)白的藍(lán)色工作服，蹲在一棵樹下，背倚靠著樹干，光禿禿的樹枝在風(fēng)中打著寒顫 。時(shí)間的耙犁在他的額頭上留下道道溝壑，黑黑的臉龐寫滿滄桑。他左手拿著一桿煙槍，白色的煙霧在夜幕下畫著一個(gè)又一個(gè)圓圈。
到底要不要跟她說(shuō)呢？她聽(tīng)了會(huì)怎樣呢？他這種情況，以后能干什么呢？他的眉毛蜷曲著，陷入內(nèi)心糾結(jié)的沼澤中。
這時(shí) ，校園里響起清脆的鈴聲�！八懔耍�是別告訴她了，說(shuō)了又有什么用呢？只會(huì)白白地讓她他擔(dān)心。”他深深地嘆了一口氣，把煙槍在馬路邊上輕輕磕了磕，扶著樹站了起來(lái)。
一個(gè)穿校服的女生從校園里跑了出來(lái)，站在大門口四處張望�！坝駜骸保撬粏〉穆曇舴路鹗菑囊豢诳菥钐巶鱽�(lái)似的。那個(gè)叫玉兒的女生是他的心頭肉，是他的獨(dú)苗苗，而女孩也很爭(zhēng)氣，每次成績(jī)?cè)诩?jí)部都是數(shù)一數(shù)二的。村里人都說(shuō)，只要進(jìn)了這所高中的門，就等于一只腳踏進(jìn)大學(xué)的校門，這令他欣喜不已。
“爹，你想啥呢？帶錢了嗎？”
他猛地從回憶中回到現(xiàn)實(shí)，“嗯。帶了�！彼麑煒尣逶谘g，
用手在懷里摸出一個(gè)已被汗水浸濕的紙包，遞給女孩。
“怎么才送來(lái)啊，我們老師都催了好幾遍了�！迸⑧凉值馈�
“真對(duì)不起啊，我、我……工地老板好不容易才給的錢。
“真可惡。爹，你以后別在工地上開水泥攪拌機(jī)了，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，幾個(gè)月前有個(gè)人就因?yàn)檫@沒(méi)有了一只胳膊�！�
“嗯，”他低聲應(yīng)著。
“天冷，你也快回去吧！”女孩向校園走去，不經(jīng)意間瞥見(jiàn)他還在那兒站著，“這個(gè)老爹，”她心里想，不禁笑了出來(lái)。便轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，沖他喊“爹，快回------”頓時(shí)，笑容僵住了。她看見(jiàn)爹的一只袖子像枯葉般在風(fēng)中飄蕩。
他的年作文700字14
班里有個(gè)小男孩鵬鵬（化名），是個(gè)機(jī)靈鬼，更是個(gè)調(diào)皮蛋，每天不能在座位上穩(wěn)坐一會(huì)兒，心思全不在學(xué)習(xí)上，上課的時(shí)候手東摸摸，西摸摸，課堂作業(yè)別人在老師的指導(dǎo)下很快都完成了，他寫了還不到三分之一。下課卻來(lái)了精神，像個(gè)小馬駒橫沖直撞，小小的身板凝聚著驚人的能量，經(jīng)常把個(gè)頭比他高上一頭的同學(xué)打得娃娃大哭，他卻瞪著無(wú)辜的眼睛看著你，大聲辯解：“老師，都怪他！不怪我。”面對(duì)這樣一個(gè)孩子，真讓你哭笑不得。
一次課堂上，學(xué)習(xí)《小柳樹和小棗樹》一課，文中的小棗樹能正確合理的評(píng)價(jià)自己和別人，看問(wèn)題客觀、全面的的優(yōu)點(diǎn)非常令人稱贊。在總結(jié)全文時(shí)，我說(shuō)了這樣一番話：“我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，在看待別人時(shí)不能只抓住別人缺點(diǎn)，而看不到別人的優(yōu)點(diǎn)。我看你們?nèi)嗝總�(gè)孩子也是這樣，每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn)，成績(jī)不好的可能愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，有特長(zhǎng)，成績(jī)好的孩子也可能有其他缺點(diǎn)。所以，你們?cè)诶蠋煹男哪恐卸际桥c眾不同的，都是一樣重要的�！睙o(wú)意間，目光觸到了鵬鵬，他的小臉一掃平時(shí)的心不在焉，變得異常莊重，眼睛閃著亮亮的光彩。
此后的幾天，我發(fā)現(xiàn)鵬鵬變了，變得上課聽(tīng)講專心了，寫作業(yè)更認(rèn)真了，課下言行舉止也更文明了。一連幾天，我在驚喜之余不禁暗暗稱奇：“是什么力量促使這個(gè)孩子發(fā)生了轉(zhuǎn)變？”突然，我聯(lián)想到了那天課堂上鵬鵬的表現(xiàn)，看來(lái)，正是我那天不經(jīng)意間的一番話打動(dòng)孩子的內(nèi)心。
的確，每個(gè)學(xué)生都很在意自己在老師心目中的形象，期待來(lái)自老師的肯定和鼓勵(lì)，特別是這些另類孩子，他們表面上毫不在乎，其實(shí)，內(nèi)心也是非常敏感、細(xì)膩的。當(dāng)聽(tīng)到老師也同樣會(huì)以贊賞的眼光看待他們時(shí)，他的內(nèi)心激起了巨大的潛能，想著以更優(yōu)異的表現(xiàn)博得老師的青睞。
安東尼·羅賓說(shuō)過(guò)：“人的潛能猶如一座待開發(fā)的金礦，蘊(yùn)藏?zé)o比，價(jià)值無(wú)比，而我們每一個(gè)人都有一座潛能的金礦�！弊屛覀兘窈蟾嘁环莺亲o(hù)與發(fā)現(xiàn)，調(diào)動(dòng)更多的孩子的內(nèi)驅(qū)力，激發(fā)他們更大的內(nèi)心潛能。
他的年作文700字15
“小少年，很少煩惱，眼望四周樂(lè)陶陶……”我是個(gè)性格開朗、無(wú)憂無(wú)慮的帥氣男孩。我愛(ài)唱歌、愛(ài)朗誦、愛(ài)彈吉他。
一我對(duì)吉他可沒(méi)什么感覺(jué)。記得有一次觀看文藝節(jié)目，當(dāng)我看到電視里的歌手彈著吉他瀟灑的樣子，我覺(jué)得特別有范兒，心里想著，要是我也能彈吉他多好！我央求媽媽：“媽媽，我想學(xué)吉他�！薄翱梢园�，不過(guò)練吉他很苦的！”媽媽很爽快地答應(yīng)著�！拔也慌拢 薄罢娴呐�？好，咱可不能反悔��！”“OK！拉鉤！”我邊說(shuō)邊想：YES！太好了，終于可以學(xué)吉他了。
俗話說(shuō)，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十分功。初學(xué)吉他我就感到遠(yuǎn)不是我想象的那般愜意，按弦、彈撥、和弦、掃弦……基本技法的練習(xí)非�？菰�、乏味。我感覺(jué)手很疼，低頭一看，原來(lái)手指頭上磨出了一個(gè)個(gè)水泡，我想：再過(guò)幾天，水泡磨破了，那不就更疼了嘛，還是別學(xué)了吧。我看著腫脹的手指頭，眼淚涌了出來(lái)，心里打起了退堂鼓。
我轉(zhuǎn)念又想：萬(wàn)事開頭難，誰(shuí)不可能生來(lái)就會(huì)彈琴呀！電視上那些歌手不也是這樣由淺入深一步步練成的嘛。我想起最初跟媽媽許下的話、拉過(guò)的鉤……我是一個(gè)男子漢，是不會(huì)被困難打倒的，更不能食言而肥。這樣想著，我把指頭纏上膠布咬牙堅(jiān)持�，F(xiàn)在手指上磨出了繭子，這都是我苦練的印記。
知不覺(jué)學(xué)琴已有一年多了，現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠彈唱好多支歌了，比如：鄭智化的《水手》、筷子兄弟的《老男孩》、逃跑計(jì)劃的《夜空中最亮的星》等。只要我背起琴，撥動(dòng)琴弦，讓一個(gè)個(gè)音符在手指間流淌，所有的疲勞煩惱就會(huì)煙消云散。如果你到我家來(lái)，我一定讓你大飽“耳”福。我已經(jīng)能夠去好多地方義演了，比如：買好超市、大潤(rùn)發(fā)、匯銀樂(lè)虎家電等。怎么樣，我厲害吧！我也更深刻地理解了一句話：只要功夫深，鐵杵磨成針。
這就是我，一個(gè)愛(ài)彈吉他的小小少年！
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