照片里的故事的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的照片里的故事的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的故事的作文1
剛到泰國，已是晚上但仍然感覺極其的濕熱，像進(jìn)了桑拿房一樣。來接我們的是一個(gè)黑黑的泰國哥哥，用還算流利的中文告訴我們要入住的五星級酒店，我安靜的在車上吃著手，心中卻是無比激動(dòng)。
五星級的呀！但是我貌似高興的有點(diǎn)兒早了。來到酒店，細(xì)致入微的服務(wù)令人驚嘆，但濕熱天氣對應(yīng)的雨季就令人有些煩惱了。天越來越黑，雨越來越大，我們打著傘拉著行李，吃力的走向房間。
夜晚五星級酒店的景物，根本不是我能想象的——無比高大的椰樹籠罩著整個(gè)天空，如同地獄的使者，一個(gè)個(gè)都綻放著陰森森的笑容，低矮的路燈本來是昏黃且具有詩意的，但雨水的沖刷中，燈光一閃一閃，極有鬼屋的魅影。
雨，還在淅淅瀝瀝的下著，伴隨雷聲和海浪拍打岸邊的聲音，我的腦海里浮現(xiàn)出海嘯、臺(tái)風(fēng)、冰雹等詞匯，在這張恐怖的大網(wǎng)中我不安的睡著了。
第二天叫醒我的是媽媽。她的臉上奇怪的表情讓我有種不祥的預(yù)感，我迅速將頭扭向陽臺(tái)，天��！房檐邊連成線的雨水讓我徹底清醒過來。說好的陽光、海浪、沙灘、貝殼……哪里去了？媽媽看到我的表情由晴轉(zhuǎn)陰正要轉(zhuǎn)雨的時(shí)候急中生智：“既然外面玩不成了，那么咱們就在房間里嗨，怎么樣？”
看到無辜卻擠眉弄眼，又一直在討好我的媽媽，能說些什么呢？“那好吧！勉強(qiáng)玩玩吧！”我一臉無可奈何。頓時(shí)，畫風(fēng)突變，我和媽媽開始了室內(nèi)的瘋狂時(shí)刻。
“剛剛還是陰天的，怎么突然就轉(zhuǎn)晴了呢？看來天氣的好壞，根本影響不了她們的心情��！”——來自房間的吐槽。高檔酒店的床頭是一幅高端大氣上檔次的名畫，只見我單手托畫，披上了外穿的披風(fēng)，蓋住了睡衣的隨意感，多了一份端莊與正式，如同在欣賞畫展。如果忽略掉腳下的床頭，我則是一幅裝作仔細(xì)端詳名畫的樣子，“咔，咔”兩張照片一氣呵成。
最搞笑的莫過于媽媽裝精作怪了，因?yàn)榫频旰芷僚c典雅，洗手間裝修得如同咖啡館兒一般，媽媽便腦洞大開，坐在洗手間的窗戶上，手扶窗欞，頭微靠于肩，面帶微笑，神情唯美……我迅速收起剛剛嘻笑的表情，認(rèn)真的拍照。但是，我將極為自豪的照片交于媽媽審閱時(shí)，她卻如同頭頂一朵酸雨云。
“難道我照的有問題？”我弱弱的問。
耳旁頓時(shí)響起了媽媽的咆哮：“誰讓你把里面的馬桶也照進(jìn)去的？”
我急忙接過手機(jī)仔細(xì)查看這穿幫的照片，笑得直不起腰，我“啪嘰”笑翻在床上，剛洗過的披肩長發(fā)如同八爪魚散落在四周，媽媽則用“偷拍技術(shù)哪家好？陜西寶雞來找我”的驕傲神情，拍下了這精彩的瞬間……原本令人無比煩惱的雨天，硬生生被我和媽媽裝點(diǎn)成了這次旅行中最難忘的一天。
照片里的故事的作文2
我家的相冊里有一張很普通的照片。
我已經(jīng)記不清這張照片是在我?guī)讱q的時(shí)候拍的了，只記得那天還是我的生日哩！學(xué)校也在那天舉行藝術(shù)節(jié)，我表演跳舞，在臺(tái)上！媽那天也來看我表演，上臺(tái)的時(shí)候我一眼就看到了她，她戴著那頂黃色的遮陽帽，臉被曬得紅彤彤的，拿著包朝我笑著。后面的舞我連怎么跳的都不知道，依稀記得跳完舞后，媽就把我領(lǐng)到照相館里，而我身上還穿著跳舞時(shí)候的裙子。
那店實(shí)在普通不過，十幾平方的樣子，還放了些假樹墩，毛絨玩具什么的。剛進(jìn)門的地方被人收拾得干凈敞亮，一點(diǎn)兒擁擠感也沒有。媽對店里的一個(gè)瘦弱的，看起來像是老板的女人說想要幫我拍照，她立刻就向我看了過來。我看到她轉(zhuǎn)過來的頭上，挽的花苞頭快要掉下來，臉上還被熱的出了些薄汗，面容和藹，彎了腰笑著跟我打招呼。我當(dāng)時(shí)肯定被定住了毫無反應(yīng)。
我第一次來照相館，手都不知道往哪兒放，渾身僵硬地站在門口，木頭人一樣一動(dòng)不動(dòng)。女人打量了我?guī)籽郏ｎD了幾秒鐘。對媽說要給我換個(gè)裙子，說罷，她就轉(zhuǎn)身去拿，我看著她拿回來的藍(lán)裙子，心里有些期待，又有些害怕。她利索地把裙子給我套在身上，布料貼在我身上涼颼颼的，激得我起了些雞皮疙瘩。
她讓我站在店里最整潔的地方，然后再回來時(shí)手上已然多了一個(gè)黑色的盒子，溫聲讓我擺出姿勢，笑一笑。我心里萬分緊張，身體機(jī)能似乎退化，僵硬的面容扯出來的笑肯定很可怕！而且我什么姿勢也擺不出來，稻草人都比我厲害！正當(dāng)我被期待、緊張、害怕等各種情緒團(tuán)團(tuán)圍住的時(shí)候，突然聽到咔嚓一聲！我愣了一愣，想起來電視里拍照就會(huì)有這種聲音！我更緊張了，心里直咚咚咚地跳，腦子里后知后覺地想起這是我的第一張照片！這下我更緊張了，身體的指揮官好像換了一個(gè)人似的，而我這個(gè)被下職的完全沒有指揮權(quán)！
后來老板又讓我站起來，坐下來，躺下來，拿起這個(gè)，放下那個(gè)。我?guī)缀跏菬o意識(shí)地按照她的指示做，腦子里一片混沌。最后我是怎么穿回自己的衣服的，我完全不記得。
好久之后，久到我已經(jīng)忘記了那日的窘迫，照片突然回來了！我有些羞赧地看著信封里的照片，因?yàn)槟菑埧ㄆ系娜耸俏�。我看到了我的第一張照片，藍(lán)色的裙子，身后的毛絨玩具，可笑的剪刀手，有一只手還只比了一根手指！身體僵硬地坐在一個(gè)藍(lán)色的球上，笑容好不勉強(qiáng)！這古里古怪的面容簡直滑稽！
后來這些照片已經(jīng)所剩無幾，不過第一張還在。照片里的我稚嫩無比，傻氣地比著剪刀手，臉上掛著略微不自然的笑。再后來，那家給我拍照的店已經(jīng)消失。不過照片不會(huì)消失，照片里的故事也不會(huì)消失，它會(huì)一直放在我家的相冊里，一直存在我的記憶寶庫里。
照片里的故事的作文3
再亮繁星也總會(huì)有隕落的一天，再美的玫瑰也會(huì)有凋零的一日生命這詞只有短短兩字，可又是那么神奇，可以離開，但不會(huì)回來，逝去了，就再也不會(huì)出現(xiàn)，不管你再怎么愛他，但他也會(huì)有消失的時(shí)候，不管再怎么珍惜，也一定會(huì)離開只有曾經(jīng)的照片和記憶，能使你再次回到當(dāng)日。
這張?jiān)谖易狼暗恼掌�，就是我已失去的寶物這是我家里曾經(jīng)的一只天使，是一只布偶貓。這是我第一天帶他回家的照片，這天是4月4日。這天，周圍都是凄涼的灰色，當(dāng)然，因?yàn)檫@也是重要的一天，花兒不再歡悅，都半掛在枝葉上，空氣中彌漫著一種憂傷的氣息。我是個(gè)很愛笑的人，不想被氣氛所影響的我覺得需要一個(gè)同伴，來營造快樂的氛圍，可這非常時(shí)期，是無法和朋友們相遇的，哪怕是相遇了，也無法一起。家里的貓?zhí)珣辛�，都在睡覺，也不會(huì)和我玩。我沒法子了，只能悶悶不樂的看著窗外，此時(shí)，姐好像也理解了我的想法，說到：要不，再帶只貓回家吧，要只活潑點(diǎn)的，家里的貓都太懶了。我想了想，對呀，我就仿佛抓到救命稻草一般，和姐姐一起去貓舍。
貓舍里，一陣陣幼貓叫聲，使我和姐瞬間心軟，心里的煩惱一下就飄散了，就如同身處在呼倫貝爾大草原上，吹著風(fēng)兒，感覺無比安心。其實(shí)我一進(jìn)門就已經(jīng)選好了，沒錯(cuò)，就是那只小布偶貓，很活潑，一直在跳，我們付了錢，就打算買點(diǎn)貓咪用品再回家。
這小家伙，肉墊是粉的，毛是炸的，最好看的就是眼睛，仿佛里面有星辰大海一般。我們給它取名為Hello，它每天都跟在人后面，咋甩都甩不掉，晚上還會(huì)悄悄鉆進(jìn)被子里陪人睡覺，有了這小家伙的陪伴，我的生活又添加了一種風(fēng)味，每天都極為快樂！
可是，好景不長，在小hello來到我們家的第六天，它開始變了，突然變的不活潑，也不吃貓罐頭，就像換了一只貓一般。我越想越覺得奇怪，之后就給貓舍打電話，可是貓舍的人說沒事，只要給它體內(nèi)驅(qū)蟲就行了，我給它喂了體內(nèi)驅(qū)蟲的藥，看他吃了點(diǎn)東西，我就稍微放心了結(jié)果，第二天的時(shí)候，變的及其不正常，開始不停嘔吐，看樣子十分難受，我和姐姐急了，立馬送到寵物醫(yī)院，我等待的過程中，心里忐忑不安的，結(jié)果，醫(yī)生卻和我說，hello得了疾病，很難治好的那種，只有20%的幾0率可以存活下來，能不能活著，只能看天安排，我很后悔，后悔我沒有早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)hello不對勁，后悔我沒有及時(shí)送到醫(yī)院，后悔算了，已經(jīng)發(fā)生了，我只能面對。
醫(yī)生讓我們先回家，結(jié)果會(huì)通知我們，我以別無選擇，希望奇跡再現(xiàn)果然，現(xiàn)實(shí)與預(yù)料中是相反的，醫(yī)生已經(jīng)很努力了，可是hello他還是沒有活下來真的，我當(dāng)初接到電話的時(shí)候內(nèi)心深處是奔潰的，臉上掛著微笑，可眼淚卻不由自主的落了下來，我抱頭大哭，眼淚都已經(jīng)通過衣袖，同時(shí)淋濕了我的褲子，我不敢接受現(xiàn)實(shí)，可卻又不得不接受現(xiàn)實(shí)，我看著他剛來我們家的照片，想著與他這七天美好的經(jīng)過，我又哭了起來其實(shí)，我連hello難受時(shí)的樣子都不敢看。我真的真的好久沒有這么難過了！
每一個(gè)善良的靈魂都來自于一個(gè)完美的家園，哪里沒有污穢和丑陋，只有純凈和美麗，但愿那里，也會(huì)有最愛的魚干！
照片里的故事的作文4
有著酸甜苦辣，想要記住這些事，怎么辦呢？當(dāng)然是用啊，這次的作文，我就來和大分享一下我的照片里被封印吧。
對于我來說，人生中最的事就是分別。
在昨天寫完的時(shí)候，我想看看以前小學(xué)時(shí)的，卻無意間看到了我們典禮所拍的照片。老錢，那一段段在小學(xué)時(shí)與玩耍的，來回亂竄，淚水情不自禁的緩緩?fù)铝鳌?/p>
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，我們早早的來到東中集合，可能是因?yàn)檫^后就放假了所以大家都來的很早，有些樂呵呵的在交談著最新的，當(dāng)然了，還有一些女同學(xué)在邊上情不自禁的流下了，好像不舍得與朋友分開。
到了九點(diǎn)左右，各班的來整好隊(duì)，帶我們有秩序的上四樓，并找到自己的位置坐下，同學(xué)們坐在前面，而家長們坐在后面。由于我坐在第三排，所以可以和老師們聊天，并給老師們出一些題來打發(fā)這漫長的時(shí)光。我記得最深刻的就是問數(shù)學(xué)老師四個(gè)九加起來怎么等于100？的時(shí)候，那時(shí)老師思考了幾分鐘，但最后只回答了不知道當(dāng)我告訴老師99＋99就是100時(shí)，老師十分吃驚的看著我，仿佛再說這樣都行？
終于在十點(diǎn)左右，這讓人悲喜交加的畢業(yè)典禮終于開始了。
首先是主持人開始介紹這次典禮，并一一介紹每個(gè)班級的老師，以及參加這次典禮的重要校長以及教導(dǎo)處的老師。在他們講話的這段里，我們的從到平靜，以我個(gè)人來言，是因?yàn)樗麄兊恼f話時(shí)間就等于我們讓心情平靜的時(shí)間。再過幾十分鐘后，我們的畢業(yè)典禮的重頭戲――表演就正式開始了。
因?yàn)檫@次是關(guān)我們六年級的畢業(yè)典禮上表演，所以每個(gè)班的老師以及學(xué)生都經(jīng)過了漫長的排練。都很想把自己最好的一面展現(xiàn)在這小學(xué)的最后一刻，在這五花八門的表演中，我最的就是由二班表演和七班表演，他們的表演十分的大膽，很能釋放屬于學(xué)生們愛動(dòng)天性。并把這些特點(diǎn)充分的融入了舞蹈之中。
表演時(shí)間沒有過多久就結(jié)束了，接下來就是我們各班發(fā)放畢業(yè)證書的時(shí)間。我還清楚的記得在剛上臺(tái)的那一刻，我感到十分的激動(dòng)，因?yàn)橐坏┦障逻@證書，我們便已經(jīng)算是半個(gè)初中生了，但是在街道證書的那一刻，與朋友們在這六年的共同奮斗，共同贏下勝利，共同拿下年級第一，共同那一段段的畫面突然涌了出來，使我內(nèi)心平靜的，頓時(shí)波濤洶涌。我哭了，傷心的眼淚不僅是滴在了我的畢業(yè)證書上，更是滴在了我的內(nèi)心。而這一滴滴晶瑩的淚水卻轉(zhuǎn)為了一段段的記憶碎片，來回的在我眼前劃過，久久沒有退散。
這個(gè)畢業(yè)典禮就在這淚水中結(jié)束了，雖然能不能再相見？只能看運(yùn)氣，但這段卻永遠(yuǎn)地在內(nèi)心永遠(yuǎn)不會(huì)消亡，海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。我堅(jiān)信，只要心中還有這個(gè)朋友，那不管在哪里，也會(huì)像現(xiàn)在一樣的。
或許照片的色彩會(huì)隨著時(shí)光而慢慢消退，但這印在內(nèi)心記憶的色彩卻永遠(yuǎn)都不會(huì)退散
照片里的故事的作文5
留下的是回憶，離開的是遺憾。
今天偶然翻到兒時(shí)拍的照片，那是小時(shí)候我與父親的合照；照片已經(jīng)很舊了，但上面的人的笑容卻是顯而易見的；父親的手抱在我的腰上，我坐在父親的腿上，兩人笑著看鏡頭；如果沒記錯(cuò)對面拍照的應(yīng)該是母親。母親不喜歡給自己拍照，但喜歡拍別人，拍花，拍草，拍動(dòng)物等等，而父親就是她其中的”模特”之一。照片是晚上拍的，月亮很大，這天應(yīng)該是中秋節(jié)；我和父親母親一起在屋外看月亮，突然母親提議要給我和父親拍一張合照。我和母親一樣不喜歡給自己拍照；但也和母親不一樣，我不喜歡拍人，更喜歡拍風(fēng)景。那時(shí)候我的想法很簡單，每到一個(gè)地方見到的風(fēng)景不同，但陪在身邊的人依然是父母；但長大一點(diǎn)后我才知道，那些風(fēng)景仍然還在那里時(shí)，我與他們在一起生活的每一天都變成了回憶。父親走的那一天是雨天，但雨不大；別人都說他太累了，走了也就解放了，我也是這樣想的；那天他離開時(shí)是笑著的，沒人知道到底是他解放了，還是為了身邊重要的女人和女孩。他走之前說的最多的一句話就是”別哭，對不起�！辈恢朗菍φl說的，只知道他用含有淚水的眼睛死死的看著我；以前還在時(shí)他最不放心的是他的女兒，如今他走了他最不放心的仍然是他最寶貝的女兒；最后一天，他也只認(rèn)為他這輩子對不起的人只有他的女兒，對不起沒辦法陪你長大。之后，我上了高中，來到陌生的地方最想的還是那個(gè)以前會(huì)寵我也會(huì)打我父親，深夜里總是會(huì)突然想他，突然傷感，突然淚流滿面。朋友和我一樣是外省來這里讀書的，她的父親很好，過一段時(shí)間都會(huì)打電話問她還有沒有錢，有沒有好好學(xué)習(xí)，叫她不要太想家，家里一切都好，好好照顧自己等等；朋友很貼心知道我家里的情況，她會(huì)在打電話的時(shí)候去廁所里。每每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)看著手機(jī)里這張唯一的合照；后來我把這張照片打印出來，放在錢包里，每次取錢都能看見很安心。
時(shí)間流逝，腦子里他的樣子慢慢變得模糊，照片里他的笑容慢慢變得陌生。偶爾街頭看見小女孩牽著父親的手走時(shí)，我會(huì)站在路上死死的看著他們離開的方向，好似那是我與我的父親。偶爾晚上睡不著了，總是會(huì)想從一開始與父親一起生活的日子，父親開心的樣子，難過的樣子，很多很多他的樣子一次次出現(xiàn)在自己腦中。偶爾我也會(huì)幻想著一回頭就能看見父親笑著向我走來，給我擁抱；我知道你走了，但我還放不下。
留下的是回憶，離開的是遺憾；遺憾沒能看著他變老，遺憾沒能用自己的錢給他買第一次禮物，遺憾沒能說過一句爸爸我愛你。
大海帶著我的漂流瓶越走越遠(yuǎn)，而他恰好就在我的漂流瓶上。
照片里的故事的作文6
窗外煙雨迷蒙，我坐在桌邊，拿起一本相冊細(xì)細(xì)的品味起來，每一張照片，都是一個(gè)充滿回憶的瞬間。我的手指，從每一張照片上劃過，最終停在一張微微泛黃的照片上，那張照片上有穿著新衣的我和勉強(qiáng)微笑的奶奶，我望著它，思緒不由得飛到了十年前。
母親小時(shí)候身體虛弱，生下的我也比平常的孩子小一些，街坊四鄰都勸奶奶不要養(yǎng)我，我又小又虛弱，很難養(yǎng)活的，而奶奶卻十分嚴(yán)肅的對他們說：別胡說，我大孫女福大命大，怎么會(huì)養(yǎng)不活？我可盼著她考大學(xué)，讓我享清福呢！就這樣，我在奶奶省吃儉用的情況下被養(yǎng)得越來越胖了，和同齡的孩子沒什么差別，甚至還要比他們高一些。我如果嘴饞想吃糖葫蘆，那么奶奶肯定二話不說就給我買。
父母因?yàn)橐嶅X養(yǎng)家去了南方，我就留在了奶奶身邊。因?yàn)槟懶�，從小不敢與其他小朋友們玩，只能天天像一塊麥芽糖一直黏著奶奶。轉(zhuǎn)眼間，我就到了上幼兒園的年齡，我那只有逢年過節(jié)才回來一趟的母親回來了，她說要接我去外面讀書。
要走的那一天，我一直賴在床上不起來，因?yàn)槲也幌腚x開奶奶。直到奶奶親自去叫我，我才不情愿地起了床。奶奶為我換上她給我買的新衣服，但我一點(diǎn)都不高興。奶奶一會(huì)兒幫我弄弄這個(gè)，一會(huì)幫我弄弄那個(gè)，生怕丟下什么。我洗漱好之后，奶奶便牽著我的手往村外走。走到一半，我突然停了，眼淚像斷了線的珠子，不停的往下掉。奶奶便蹲了下來，用她那雙凍裂出許多條口子的粗糙的手擦了擦我的眼淚，對我說：不哭，奶奶和你一起去。真的嗎？我邊擦著臉上的淚水邊說：奶奶，不能騙小孩。說完我便拉著奶奶的手，快速的向村外跑去，生怕奶奶會(huì)反悔。
母親已經(jīng)在村口等了很久，她倚在村口的大樹旁。還沒走到母親那兒，我又停了下來。奶奶見我又不走了，便彎下腰問我怎么了。我的嘴不自覺地往上面一翹，感覺馬上就要哭出來了，奶奶只好安慰我，她那半輩子辛苦勞作的腰一直不是很好，所以邊安慰著我，她還邊捶著自己的腰�？粗棠唐D難的樣子，我才不情愿的跟奶奶走到媽媽那兒，還緊握著奶奶的手，依偎在她身邊。媽媽見我和奶奶來了，從包里拿出一包糖，一部相機(jī)。
我看見媽媽手里拿著的糖，便撒開奶奶的手，跑到媽媽身邊。媽媽把糖遞給了我，走向奶奶，對奶奶說：媽，您和您的寶貝孫女照一張相吧！我還在撥弄著手里的糖，奶奶在旁邊整理著自己的衣衫。奶奶用她那雙辛勤勞作的手牽著我的手，又彎下腰對我說：照相時(shí)要笑哦。可能奶奶也知道，拍完這張照片，我們就要分開了�？赡棠虨榱瞬蛔屛移鹨尚�，微笑著地面對相機(jī)，極力掩飾著內(nèi)心的不舍。
拍完照片后，奶奶趁我不注意時(shí)離開了，等我回首再望時(shí)，奶奶已經(jīng)走了有一段路。在那一瞬間，我似乎看到了，奶奶在用衣袖不停地擦著臉。
我撫摩著這張珍貴的照片，飄飛的思緒漸漸回到了現(xiàn)實(shí)，看著照片里的奶奶，我的眼眶濕潤了。我漸漸長大了，奶奶也老了，在她滄桑的臉上，我看到了她對我的愛。
照片里的故事的作文7
馬上就要進(jìn)入中學(xué)了，我想自己騎車上學(xué)。開學(xué)前的那個(gè)暑假，距離開學(xué)還有兩個(gè)星期，已經(jīng)滿十二周歲會(huì)騎車卻又從未上過馬路的我，找出許久未騎的自行車，擦凈灰塵，試著在家門口的空地上騎了騎，騎得還不錯(cuò)，挺順溜的。
從我家門口到馬路有一個(gè)陡坡，每次我騎車到坡頂就立即剎車，躊躇不前。媽媽在旁邊鼓勵(lì)我說：“你車已經(jīng)騎得很好了，下坡的時(shí)候速度慢點(diǎn)，帶著點(diǎn)剎車。不要害怕，你肯定沒問題的�！甭犃藡寢尩墓膭�(lì)，我略有信心，照著媽媽說的，試著騎下坡。在下坡的過程中，我的心一直揪得緊緊的，后剎一直扣得很死，還時(shí)不時(shí)的拉拉前剎，由于實(shí)在是害怕，還一直將雙腳懸于地面，做上了雙保險(xiǎn)。自行車慢慢地移動(dòng)，終于安穩(wěn)地停在了坡底。我心想：其實(shí)也不是那么難嘛。我瞬間信心倍增，立馬將車扶回了坡頂。之后，我連續(xù)嘗試了數(shù)次，一次比一次騎得好。這時(shí)，一直在旁邊看我騎車的爸爸說：“明天早上我?guī)闵像R路試試?”我面露喜色道：“當(dāng)然好啊!就從我們家騎到中學(xué)�！�
第二天清晨，爸爸出發(fā)前叮囑我說：“騎車時(shí)一定要眼觀四路，注意來往的車輛;騎車不要騎路中間，也不要太靠邊騎，要留些位置，給自己一個(gè)退讓的空間;與路邊停靠的車輛要保持距離，以免開車門時(shí)被撞倒……”叮囑完后，我們就一齊出發(fā)，到了坡底，爸爸說：“我在前面騎，你跟著我�！�
夏天的清晨，清風(fēng)拂面，十分涼爽。在馬路上騎行并沒有想象中的那么害怕，反而還有點(diǎn)小興奮。我騎在爸爸的身后，腦子里想著爸爸的叮囑，十分小心地騎著。忽然有喇叭聲在身后響起，我瞬間身體緊繃，雙手緊緊扶著扶手，也不敢回頭看，趕快騎到一旁停了下來。爸爸發(fā)現(xiàn)我沒跟上，返回到我身邊，問了我情況，說道：“你只要騎在自己的車道上，喇叭再響也不要緊張�！蔽覀冊俅紊下�，一路上我緊緊跟著爸爸。到了學(xué)校門口，我們返程，爸爸讓我騎在前面。沒有爸爸在前面帶路，我騎得更加小心謹(jǐn)慎，車速也放慢了。終于，看到了回家的那個(gè)陡坡，媽媽和弟弟早已在坡底翹首以盼，爸爸在后面大聲喊道：“兒子，我們沖上去!”于是，我調(diào)好檔位，一路猛踩，媽媽和弟弟則在后面猛追。
來到家門口，我準(zhǔn)備把車停好，媽媽拿著手機(jī)說：“等一等，我們來拍張照紀(jì)念一下你第一次騎車上馬路�！薄斑青辍币宦�，記錄下了我這成長的瞬間。照片中的少年身著藍(lán)白相間的T恤和藍(lán)色牛仔中褲，腳蹬小白鞋，跨坐在單車上，手扶把手，單腳著地，臉上洋溢著自信中略帶羞澀的微笑。
在成長的過程中，我們將會(huì)遇到許多第一次。但我們無須畏懼，我們要在父母的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)和朋友的陪伴下，學(xué)會(huì)勇敢地去面對、去嘗試。
照片里的故事的作文8
廊內(nèi)的春風(fēng)輕輕拂過，照片里的記憶流光溢彩。時(shí)間以一種姿態(tài)緩緩流過，將美好的故事定格在一張照片里。
閑來無事，拿出厚厚的相冊翻看，我的目光停留在一張照片上，照片上呈現(xiàn)著我一張大大的笑臉，在幸福的大笑著，此時(shí)腦海里便回想起那時(shí)的故事。
記得那年冬天，山上的雪厚極了，白花花的在閃著銀光，它厚實(shí)地把山裹緊了，馬上要過年了，村子里到處可見喜慶的色彩，雪地上挑起了大紅燈籠，廚房里飄蕩著煮肉的香氣，吃過午飯，爸爸提議帶著我和媽媽要去奶奶家的后山去玩，我急忙穿上外套，帶好帽子，媽媽帶上了相機(jī)，一家三口幸福向白雪覆蓋的后山出發(fā)。
外面并不冷，但是雪很厚，走起來也很艱難，爸爸走在最前面，為我和媽媽開出一條路，我在媽媽的身后，被媽媽牽著手，我們說笑著，越走越遠(yuǎn)，回頭望去，雪地上留下了一家人幸福的腳印，越爬越高之時(shí)，我有了滑冰的念頭，也就是在冰上打出溜滑，山上有一條寬窄正好的小河已經(jīng)結(jié)了冰，在山上像一條銀帶，在午日的陽光下非常耀眼，我們?nèi)齻�(gè)開始在冰上一個(gè)個(gè)打出溜滑，爸爸首先拉著媽媽跑到冰面上，然后助跑，他倆在冰上瀟灑地打了兩個(gè)來回，特別是媽媽在冰上穩(wěn)穩(wěn)地站著劃過去，腰板挺直，沒有一絲畏懼，滑出去的距離很遠(yuǎn)，爸爸大聲的喊著我：“姑娘，快來呀，不要害怕，有爸爸在呢�！笨粗职盅劾镩W出興奮的光芒，他也好像回到了快樂的童年時(shí)代，我跑向爸爸，爸爸在前面引導(dǎo)著我，我緩慢的助跑，然后利用慣性一滑，頓時(shí)，腳底生風(fēng)，我好像踩在云端一樣美妙，滑出好遠(yuǎn)，我開心極了，蹦著，跳著，此刻，爸爸讓我拽著他衣服的后襟，他在前面跑，讓我蹲下，他拉著我跑，爸爸寬厚有力的手扶著我的胳膊，同時(shí)他的腳步加快，腳底發(fā)出嗖嗖的響聲，我大聲說：老爸，松手吧，我要發(fā)射了�！笨尚Φ氖蔷驮诶习炙墒值哪且豢�，我身體重心前傾，老爸的動(dòng)作閃開慢了一些，我和爸爸同時(shí)倒下，我趴在爸爸的肚子上，我倆哈哈笑著，沒等我把狼狽樣處理完呢，媽媽就拍下了這幸�？鞓返囊豢�。
看著照片上稚嫩的我，露著兩個(gè)尖尖的虎牙，眼睛樂得瞇成了一條線，爸爸開懷的笑著，摟著我，心里感到無比溫馨，心里不禁有些感動(dòng)，我的家人，是我人生中最大的財(cái)富，他們充盈著我的精神倉庫，把快樂，溫暖，無私的愛放進(jìn)去，生命就是一條細(xì)線，一邊系著昨天的歡笑和感動(dòng)，另一端系著明天的收獲和奮斗。
我把照片放在手心，輕輕撫摸著它，它是我生命的珍寶，這張照片有父母至誠的愛，他們給予我幸福，我將會(huì)用我所能及去愛我的父母，多去創(chuàng)造照片里的故事，因?yàn)�，那里將是滿載著我給予家人的快樂和幸福。
照片里的故事的作文9
時(shí)光是趕路的旅人，他來的匆匆，走的也匆匆。照片能留住自己在那一瞬間的美，那一瞬間的快樂，那一瞬間的故事……等許多年之后，看著它會(huì)勾起你的回憶。說照片是用來記憶的，倒不如說照片是用來儲(chǔ)存的，儲(chǔ)存起你在那一剎的美和快樂。
傍晚，我寫完作業(yè)，打開書柜準(zhǔn)備找本書看看。無意間看到了書柜上別著一張照片，紙看起來還比較新，上面是個(gè)身著黑色短袖的男孩坐在沙灘上，大大的眼睛，一張可愛的臉龐洋溢著笑容，看起來竟如陽光般燦爛。這是誰呢？對了，這是兩年前的我！看著照片，仿佛又回到了兩年前的三亞。
放寒假了，因?yàn)槲移谀┛荚嚦煽儍?yōu)異，媽媽要帶我去旅游。
大冬天的，那里都冷，于是我們?nèi)チ巳齺�。那是我記憶里第一次看海，站在海邊，向遠(yuǎn)處眺望，眼前的海和文章中描寫的海差不多。一望無際的，只看見海平面與藍(lán)天相交，在那水天一線的地方，我半天竟想不出一個(gè)優(yōu)美的詞語來贊美它。
海灘上，我和一個(gè)與我差不多大的孩子玩兒的很開心。我們在海灘上濕的地方快速寫寫畫畫，不等一會(huì)，海水便把它沖沒了。我高興道：“海把咋們的畫搶跑了。”
他說：“不對，是海想和我們做朋友了�！薄罢娴膯幔俊蔽壹鼻械貑柕�。“肯定是真的，海都收下咱們的畫了�！薄澳窃蹅冊佼嬓┧徒o海吧。”“好！”于是我們便用小手在沙灘上畫著寫著。我忽然想到了什么，于是我說：“�？隙]有見過雪花，我們畫給他看。”“嗯！”然后我們便畫了起來。我們畫一會(huì)，嘶！手好疼呀！我們?nèi)嘀种割^，坐到一旁休息。
沙灘上有一個(gè)小男孩子引起了我的注意，他在堆沙子城堡。好奇心促使我倆也迅速加入了堆城堡的隊(duì)伍。剛堆好城堡的前端，一股海水涌來，城堡被海水沖走一部分。
于是我便想了一個(gè)辦法，收集些沙子，把沙子堆成一排放在城堡前端，就會(huì)把水堵住。于是們就在從別處挖了些沙子快速堆成一排沙墻充當(dāng)“防洪堤”，我們看著海水沖了過來，一下子就把“防洪堤”沖垮了，城堡也被沖毀了，看來沙堤不管用。
我看著被水沖走的“防洪堤”，陷入了沉思，堵不行便用引，我們在城堡前挖了一排小溝，這叫“排水溝”，這下海水沖了過來，可全進(jìn)入了小溝里，我們把排水溝挖長，挖成一個(gè)弧線，把弧線的兩端挖到海里，這樣沖過來的海水也能“回家”了。后來，城堡再?zèng)]有被海水沖走，我們快樂的歡呼著、跳躍著。
我收回了臉上的笑意，看著照片，不知道我們的城堡最后怎么樣了。再次回看照片上的自己，感覺自己長大了，而照片永遠(yuǎn)把我定格在了那年冬天的三亞，我們的快樂也刻錄在照片的背后。
照片里的故事的作文10
每當(dāng)我翻開相冊，一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾：照片中一個(gè)身著正裝、脖戴領(lǐng)結(jié)的少年，優(yōu)雅地站在一個(gè)禮堂的演奏大廳中央，一手握著提頸，一手捏著琴弦，入神地彈著吉他。他的眼神是那么專注，他的表情是那么怡然，他的姿態(tài)又是那么端莊。臺(tái)下座無虛席，觀眾似乎都沉浸在他那悠揚(yáng)的吉它聲中了。
照片中的那個(gè)小男孩就是我——————那是三年前我參加比賽時(shí)的情景。一看到這張照片，當(dāng)時(shí)那緊張的比賽情景，就立刻浮現(xiàn)在我的眼前。
三年前的一天，媽媽帶著我去參加吉他比賽，由于我是倒數(shù)第三個(gè)出場，我突發(fā)奇想的想去觀眾席上看其他的選手演奏�？僧�(dāng)我看完前幾個(gè)選手的表演后，我驚呆了，他們的琴聲是那么悠揚(yáng)悅耳，婉轉(zhuǎn)連綿，歌曲難度也比我的曲子高了不止一個(gè)量級。跟他們比，我簡直就是一個(gè)菜鳥，我?guī)缀跏求@慌失措，哭著對媽媽說：“媽媽，媽媽，他……他們太厲害了，我不彈了！”媽媽輕輕地?fù)崦业念^說道：“你看他們那么厲害，其實(shí)也是從一次次演出，一次次練習(xí)中磨練出來的'。你要記住，不要等到了優(yōu)秀才開始，只有開始了才能優(yōu)秀�！�
恍然間，我理解了媽媽的話，是��！只有嘗試去開始，才有可能變得優(yōu)秀，哪有不嘗試就打算放棄的呀？——這不是懦夫又是什么呢？我抹了抹眼淚，暗自樹立起信心，一步步走向旁邊的候場廳。
伴隨著報(bào)幕員叫到我的名字，我做了幾個(gè)深呼吸，懷揣著自信和緊張走上臺(tái)中央，調(diào)整一下角度，便開始了我的演奏�？捎捎谖疫^度緊張，雙手不停顫抖，第一個(gè)音就彈錯(cuò)了，一瞬間，那種緊張和恐懼占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白，腿也不停的發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的氣球，沒有力氣來支撐，我真不知道該怎么應(yīng)對！忽然我看見臺(tái)下的媽媽，她攥緊雙拳，眼睛緊緊地盯著我，暗暗為我加油。我回想起了媽媽剛才鼓勵(lì)我的話，感受到了一股強(qiáng)大的力量。我重新調(diào)整姿勢，深深呼一口氣，搓搓冰冷的雙手，重新開始演奏，雖然我仍有一絲緊張，但與之前不同的是，此刻的我充滿了信心，我堅(jiān)信，沒有一個(gè)人的成功是一帆風(fēng)順的，我這一點(diǎn)小失誤又算得了什么呢？我自信的彈起來，雙手配合的協(xié)調(diào)有序，非常默契。琴聲也活了起來，時(shí)而急速如千軍萬馬奔騰，時(shí)而緩緩如流水潺潺，時(shí)而低聲委婉似竊竊私語，時(shí)而高昂挺拔似巍峨高山，這一刻，全場響起了雷鳴般的掌聲。
就在這時(shí)，媽媽舉起了手中的手機(jī)“咔嚓”一聲，將我這最精彩的一刻給永久的保留了下來。
這張照片記錄了我最精彩、最難忘的一刻，它一直保留在相冊的第一頁。無論有其它多么好看的照片，都無法代替它的位置，因?yàn)樗羁痰馗嬖V了我一個(gè)道理：不要等到優(yōu)秀才開始，只有開始了才能優(yōu)秀！
照片里的故事的作文11
“刺啦”，老舊的柜子被一雙手打開，時(shí)光的大門仿佛也被開啟。我輕輕地拿起一張照片，拂去灰塵。低頭注視，三年級的我。當(dāng)時(shí)正大汗淋漓的我一邊擦著汗水，一邊沉浸在喜悅之中，微笑著。那天驕陽似火，我如今隔著照片都能感受到當(dāng)時(shí)的溫度。
暑假期間，我到上海的郊區(qū)參加當(dāng)?shù)氐淖孕熊囼T行活動(dòng)，鍛煉身體，舒緩身心。大家陸陸續(xù)續(xù)來到了這里，都騎著一輛單車。領(lǐng)隊(duì)把我們集中到了一起，給了所有人每人一張地圖。地圖中的信息，有真有假，需要自己進(jìn)行判斷和分析到達(dá)正確地點(diǎn)。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試。領(lǐng)隊(duì)先帶領(lǐng)我們到出發(fā)點(diǎn)，隨即吹響口哨，宣布活動(dòng)開始。
騎行總公里數(shù)為三十千米，我騎在最后，一邊欣賞風(fēng)景，一邊悠閑自得騎著單車。大部分人都騎在一條道路上，只有少部分人另辟蹊徑，自力更生，而我就是其中的一個(gè)。不經(jīng)意間，我在路邊發(fā)現(xiàn)了一家水果店，頓時(shí)來了興致。我停下車，靠到路邊，詢問價(jià)錢。等我買完橘子，騎行隊(duì)早就遠(yuǎn)去了。我不得不掏出地圖，借著刺眼的太陽光，仔細(xì)研究起來。我仔細(xì)查看張地圖，才發(fā)現(xiàn)剛剛大部分人走的那條路其實(shí)是死胡同，通向一條河流。而這個(gè)岔路口，只有左轉(zhuǎn)才能到達(dá)下一個(gè)場所。然而，還不等我高興，天空突然暗了下來，豆大的雨滴瓢潑而至。我沒有帶雨傘，只能在店鋪的屋檐下躲雨。
趁此機(jī)會(huì)，我向店老板借了一支筆，對著地圖圈畫起來，正確的路線打鉤，錯(cuò)誤的路線打叉。經(jīng)過多次判斷和分析，我確認(rèn)了正確的路線。顧不上考慮大雨，我騎上單車義無反顧地開啟了征程。路并不好走，眼前是一條崎嶇的，窄窄的小道。我用力蹬，車輪在石頭上摩擦出“咯噔咯噔”的響聲，我的雙手緊緊握著車把，用力控制著方向與平衡。憑著幾年練習(xí)的技巧，我有驚無險(xiǎn)地騎了過去。離開這條小道不久，迎面而來的是一條小溪流和一座青磚灰瓦的古橋，我頓時(shí)仿佛置身于水墨畫之中。橋下有溪水潺潺地流過，嘩啦啦地唱著歌歡送我過河。而小溪的不遠(yuǎn)處，人流卻被擋住了去路。我發(fā)現(xiàn)，只有自己努力鉆研才會(huì)獲得成功，那些隨波逐流的人永遠(yuǎn)不會(huì)獲得勝利的喜悅。
這時(shí)天逐漸放晴，雨漸漸停了。前方，是一片小樹林，綠樹鮮花都在向我問好，那是終點(diǎn)前最后的考驗(yàn)。隨著我一鼓作氣到達(dá)終點(diǎn)。媽媽一邊為我歡呼，一邊抓拍下了這張寶貴的照片。此時(shí)此刻，汗水和雨水交加，陽光灑落在我的身上，成了我心中的一道風(fēng)景線。
我凝視著這張照片，露出喜悅的微笑。每張照片背后都有一個(gè)故事，它記錄的不是你有多光鮮亮麗，不是你有多落魄難堪，而是你努力過后，拼搏過后，最美的樣子！
照片里的故事的作文12
每當(dāng)我翻開相冊，一張醒目的照片便會(huì)映入眼簾，那是一張小學(xué)時(shí)我班同學(xué)到南門公園爬山時(shí)照的照片。一看到它，那次爬山的情景立刻就浮現(xiàn)在眼前。
那是一個(gè)春天的周末，班主任范老師告訴我們要組織爬山活動(dòng)，大伙兒頓時(shí)歡呼雀躍起來！她先給我們分好小組，然后讓我們回家準(zhǔn)備各自需要的東西。到達(dá)約定地點(diǎn)時(shí)，有的同學(xué)帶了零食，有的同學(xué)帶了水和背包，還有的同學(xué)帶了……
來到南門山下，老師告知我們要注意的事項(xiàng)后，我們便找到各自所在的小組，和老師一起登頂而去了。清晨的微風(fēng)從臉上拂過，太陽暖暖的照在身上，春日的早晨，清爽給力。穿過假山，拾級而上，我們一邊歡蹦亂跳，一邊哼著小曲兒。
首先，我們來到了一座雕龍刻鳳的小橋上，橋下流淌著淘氣的溪水，我們坐在石凳上，吃著零食，聊著天。我和一些同學(xué)去了橋下，用手輕輕地?fù)崦乔宄阂姷椎牧魉撬疀鰶龅�，摸得我們心里甜滋滋的。后來，我們坐在一起玩著“你畫我猜”的游戲。游戲�?guī)則是這樣的：先由裁判給繪畫者報(bào)一樣物品，再由繪畫者畫出來讓猜畫者猜。我們玩得不亦樂乎，整個(gè)場面顯得那么溫馨和諧。每個(gè)人都感到無比快樂，臉上都洋溢著燦爛的笑容。
接著，我們來到一個(gè)巨大無比的石鼓前。我們仔細(xì)的觀察了一下，這個(gè)豎立的大鼓下面還有一個(gè)橫躺的大鼓，都是中間白、邊框紅的顏色。一些同學(xué)爬了上去，用手敲了敲，從聲音可以聽出鼓是空心的。有個(gè)同學(xué)還開玩笑說擔(dān)心這個(gè)鼓有一天會(huì)脫落從山上滾下去，我們聽了都哈哈大笑起來。走到這里，我們都汗流浹背，但我們都很開心，連汗珠都流淌著快樂。此時(shí)太陽升到了頭頂，每個(gè)人都感覺就像夏天到來一樣，我們靜靜地站著，不一會(huì)兒，陣陣微風(fēng)吹了過來，感覺十分愜意。
最后，我們你追我趕往山頂沖刺，此時(shí)，每個(gè)人都累得氣喘吁吁，經(jīng)過我們男生低頭耳語，一致決定一一幫女生拿東西！范老師見了連連表揚(yáng)我們團(tuán)結(jié)互助，使得我們立刻“滿血復(fù)活”了�！皷|風(fēng)頻借力，送我上青云”，不知不覺，我們便來到了山頂，大部分同學(xué)衣服都被汗?jié)窳恕Ｎ覀凖R坐在山頂?shù)耐ぷ永�，每個(gè)同學(xué)都分享了自己的感受，大家都覺得這次爬山收獲了友誼，收獲了快樂，收獲了堅(jiān)韌。我們安靜地坐在一起，聆聽著小鳥的清唱、風(fēng)吹小樹的沙沙聲和大自然的天籟之音，真是令人心曠神怡，一種莫名的快樂涌上心頭，就在大家留連忘返的時(shí)候，只聽得“嗏嚓”一聲，一張形態(tài)各異、眉飛色舞的照片應(yīng)運(yùn)而生。
一次登山留下了一段難忘的回憶；一張照片，記錄了一個(gè)成長的故事。
照片里的故事的作文13
拂去相冊淡黃封面上的灰塵，翻開，帶著歲月的味道，看著上面一張張精致的照片，勾起了我對童年的一段段回憶。突然，一張照片吸引了我的目光，那張照片是我正穿著淡藍(lán)色的西服、帶著自信的笑容與其他主持人共同宣布“六一”兒童節(jié)結(jié)束時(shí)，被在場老師拍下的。那張照片并不顯得那么引人注目，卻給我?guī)硪欢螣o法忘卻的回憶。
那是我小學(xué)階段的最后一個(gè)“六一”，我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過自已像那些大哥哥、大姐姐一樣站在主席臺(tái)前發(fā)言、演講，卻沒想到自已也有一天能站在主席臺(tái)前主持“六一”活動(dòng)。當(dāng)選主持人的我十分高興，但那高興沒過幾天就消散了。困為時(shí)間緊迫，我們很快就投入到了訓(xùn)練當(dāng)中。在當(dāng)選主持人的同學(xué)中，只有我和一位女生是剛來的，其他人都是“前輩”了。
剛訓(xùn)練的幾天，我顯得很不適應(yīng)。聽聽別人的聲音，清脆高亢，無不透露著青春的活力與自信；再聽聽我的聲音，低沉嘶啞，毫無正值青春年華的少年的活潑、朝氣。排練時(shí)，別人都是昂首挺胸，充滿自信，流利的讀著。只有我一個(gè)人結(jié)結(jié)巴巴，支支吾吾說不出半句話來，因此常常被老師指責(zé)。于是便有了想放棄的念頭。
記得有一次，我因吐字不清晰，精神狀態(tài)不佳，老師便說：“做這么點(diǎn)事都集中不了精力，你干脆放棄算了�！崩蠋煯�(dāng)這么多同學(xué)老師的面說出這樣的話，使我感到無地自容，恨不得從地上找個(gè)縫鉆進(jìn)去。我臉紅了起來，趁排練間息時(shí)間，我找到了一個(gè)安靜的小屋，躲在墻角，哭喊著捶打著面前的墻壁，“為什么，為什么你們都要責(zé)備我，針對我，”我大喊著。
突然，門外響起一陣敲門聲，我用手把眼淚擦掉，并打開了門。原來是小張，他看我眼圈紅紅像是剛哭過，便問“你怎么哭了？”于是我將事情的來龍去脈告訴了他。他聽后對我說：“每個(gè)人剛來都會(huì)不適應(yīng)，我也一樣，但一定要堅(jiān)持，才能取得成功�！�
于是，我每天抽空余時(shí)間來讀稿，念稿，背稿，在父母、老師面前表演。終于，功夫不負(fù)有心人，我果然取得了巨大的進(jìn)步。后來，有個(gè)新來的女孩因聲音太小被老師責(zé)備，當(dāng)天便大哭一場，想要放棄，就算是在同學(xué)們和老師們的勸說下，她還是選擇了放棄。那時(shí)我為自已一路堅(jiān)持下來而驕傲。
終于到了”六一”，那天天氣十分炎熱，操場上擠滿了形形色色的人。我們的舞臺(tái)很小，并沒有絢麗的聚光燈，只有那耀眼的陽光直刺我的眼。上場前，我的心里如同小鹿亂撞，一滴滴滾燙的如同豆粒般大小的汗珠從我的臉頰滑落，我攥緊的手里也滲出了汗，我的雙腿也不自覺地抖動(dòng)著。但上場后，我的緊張突然煙消云散，留下的只有那清醒的頭腦與洪亮的聲音，那一刻，陽光不再是那么刺眼，周圍的世界是那么的美好，我久久沉浸于其中無法自拔。隨著時(shí)間的流逝，這美好的時(shí)光自然也留不住，馬上就要結(jié)束了。“現(xiàn)在我宣布，民族小學(xué)六一兒童節(jié)才藝匯演到此結(jié)束……”
雖然，這件事已過去很久很久，但這照片里的故事卻像那美酒一般，愈久愈醇……
照片里的故事的作文14
這張照片是我上1年級時(shí)候，下雪了我和媽媽一起在小區(qū)里面堆的雪人，是不是很漂亮?雪人的眼睛是用樹葉做的，兩只手是放鞭炮的桶做的，媽媽還把圍巾摘下來給雪人帶上，我心里美滋滋的!右邊的指甲刀聽媽媽說是我滿月時(shí)買給我防止崩到眼睛里的剪指甲刀，特別好用，到現(xiàn)在一直用著，謝謝媽媽!?祝我的媽媽身體健康，永遠(yuǎn)漂亮!
這個(gè)九宮格，是我四歲的時(shí)候媽媽送給我的第一個(gè)益智玩具，從我四歲就開始陪伴著我一直到現(xiàn)在，如今我已經(jīng)十歲啦，還是一如既往的喜歡它，因?yàn)樗梢宰屛议_動(dòng)腦筋。超喜歡每一次過關(guān)時(shí)的興奮狀態(tài)，總想繼續(xù)攻克下一關(guān)，所以我非常喜歡媽媽送我的這個(gè)益智玩具，不僅可以放松心情還可以開發(fā)我的羅輯思維能力，謝謝媽媽。
這對杯子是我送給媽媽和爸爸的禮物，媽媽平時(shí)工作很忙，爸爸總是提醒媽媽上班時(shí)多喝水，注意身體，我送杯子給他們，提醒他們多喝水，用我送的杯子也會(huì)想起我，杯子還有個(gè)很好的寓意就是一輩子，我希望我的爸爸媽媽身體健康，祝所有媽媽節(jié)日快樂!
小的時(shí)候去公園玩，特別喜歡亮晶晶的小戒指，媽媽就給我買了好幾個(gè)，但是玩的時(shí)候不小心丟。媽媽不但沒說我還安慰我說沒事，最后媽媽又給我買了兩個(gè)。媽媽對我的愛是無處不在的所以以后我也要好好孝敬爸爸媽媽!祝媽媽生體健康也祝所有媽媽母親節(jié)快樂!
這是一桶積木玩具，在我兩三歲時(shí)買的，我高興極了!現(xiàn)在不玩了，卻還留著，小時(shí)候搭毀了，我就哇哇的哭，媽媽安慰我說：“沒事的，再搭一次，一定會(huì)成功的!”于是我就耐心地搭了起來，結(jié)果成功了!我開心地笑著，爸爸媽媽的愛?，無處不在，所以我們要好好孝敬父母，不讓父母擔(dān)心，祝媽媽身體健康，萬事如意，每天開開心心快快樂樂，祝媽媽母親節(jié)快樂!
圖一是我小時(shí)候的第一張照片，一個(gè)正在思考的我瞬間被抓拍，感恩媽媽給我生命，養(yǎng)育我，教育我，聽媽媽說我小時(shí)候很挑食，不好好吃飯，媽媽每天不辭辛苦換著花樣給我做好吃的，一有空媽媽就帶我出去旅游，去過浙江普陀山、北戴河、深圳、廣州等等一些地方，品嘗了各地的小吃美食，希望媽媽還有時(shí)間再帶我去旅游。媽媽您幸苦了，我永遠(yuǎn)愛您!
響沙錘，我童年的夢。媽媽說我還在月子的時(shí)候，她輕輕搖起響沙錘，沙沙響像海水拍打著沙灘的聲音，使我漸漸酣睡。響沙錘我童年的點(diǎn)綴，姥姥總是用響沙錘來逗我微笑，然后又撓我癢癢，響沙錘就是我的開心果，把我最美好的回憶串成美麗的項(xiàng)鏈，點(diǎn)綴著我童年難忘的時(shí)光。響沙錘記錄了媽媽的愛!謝謝您媽媽!
照片里的故事的作文15
夕陽西下，看著那定格在照片里的笑容 ，我的思緒不禁回到了一年前的一個(gè)初夏時(shí)節(jié)。
晴空 風(fēng)箏
那天，萬里無云，我和同伴拿著自己親手制作的風(fēng)箏，來到了一片廣闊的草地上。我們嗅著空氣中 芬芳的氣息，感受著微風(fēng)拂過時(shí) 那清涼的感覺。我們在草地上 給風(fēng)箏牽線，等一陣大風(fēng)吹過時(shí)，手一松，風(fēng)箏便飛了起
來。 跑在前面的伙伴一手牽線，一手拿著一根正在隨風(fēng)飄揚(yáng)的彩帶。那隱藏在草地中的蒲公英 也紛紛探出了頭，隨著一陣微風(fēng)，蒲公英 那白色的毛茸茸的
小帽子 便升上了藍(lán)天。女孩子的花裙子、長辮子，也在搖擺著。而男孩子們 ，則在跑著，跳著……那飛上天的風(fēng)箏顯得格外美麗，好似一個(gè)充滿活力的夢想。只可惜，線斷了，風(fēng)箏落了，但我們的夢想，卻沒有落下。那照片中放風(fēng)箏的孩童，心中都有一個(gè)夢想。即使那載著夢想的風(fēng)箏落了，那個(gè)夢想，也必將實(shí)現(xiàn)。晴空下，草地上，一群孩童放著風(fēng)箏�！斑青辍币宦暎@一切美好，便定格在了一張照片上。
鄉(xiāng)村 小路
那天，陽光明媚。我與家人走在鄉(xiāng)間的小路上。一眼望去，是無盡的田野，也是無盡的生命與希望。小路旁，一株株野玫瑰悄然定放，那路邊的柳樹，也舞動(dòng)著枝條與風(fēng)兒共舞，跑在身前的妹妹眼中閃著亮光，她邊跑，邊唱著一首她唯一會(huì)唱的 一首歌《蟲兒飛》。路邊的蟲兒不少，可惜，這不是在夜間居右，
天上星星留下的淚 ，我們看不到，地上的玫瑰也未曾枯萎，那條小路好似沒有盡頭，就像我們?nèi)松牡缆芬粯�，沒有盡頭。途中有無盡的風(fēng)光，也有許多會(huì)使你摔倒的絆腳石。在欣賞無限的風(fēng)光時(shí)，要不時(shí)的看看腳下，不要再摔倒，即使摔倒了，站起來就是。一路向前，向那盡頭努力。當(dāng)你無數(shù)次跌倒又無數(shù)次站起來時(shí)，路的盡頭:成功，便會(huì)出現(xiàn)在你身前。在鄉(xiāng)間，在鄉(xiāng)間的小路上，一位小妹妹摔倒了，但她又馬上站了起來，接著向前走�！斑青辍保∨耗樕系膱�(jiān)強(qiáng) 定格在了一張彩色的照片上。
細(xì)雨 荷塘
那天，細(xì)雨綿綿，我和姐姐打著傘，在池邊漫步。雨水滴落在池塘中，使水面不斷泛起層層波紋。在那池中的荷花，“頭”一點(diǎn)一點(diǎn)的，卻絲毫沒有要倒下的意思。雨絲撒在嫩粉色的花瓣上，雨珠打在乳白色的花苞上。那荷葉也“一點(diǎn)一點(diǎn)”的在水面上擺動(dòng)。雨珠繼續(xù)打
在荷花上，同時(shí)，也打在荷葉上。一灘雨水剛在荷葉上站穩(wěn)，便被荷葉毫不保留的送進(jìn)了池塘，雨珠擊打著荷塘中的生命，但那些生命們卻毫不低頭。當(dāng)我們遇到那如雨珠般多的打擊時(shí)，我們是否會(huì)挺起胸膛，站直了笑看一切呢 我們是否會(huì)像荷花，荷葉一樣，在打擊下，不放棄，不低頭呢 是的，一定是的。在那細(xì)雨下，荷塘中，朵朵荷花，片片荷葉屹立在雨中，“咔嚓”，一幅雨中荷花圖被定格在了相片上。
在張張相片中，有夢想與希望，有勇氣與堅(jiān)強(qiáng)，還有不屈與驕傲……每張照片都有每張照片的故事，那么你手中的照片，又有什么故事呢
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