閉著眼睛畫畫

時間:2021-02-05 18:33:18 作文寫作 我要投稿

閉著眼睛畫畫

閉著眼睛畫畫1

  今天我們上了一節(jié)生動有趣的游戲課,這節(jié)課的游戲十分特別,名字叫閉著眼睛畫畫。

閉著眼睛畫畫

  首先,我們班畫畫最好的姚靈鴿閃亮登場了,她先描述了準(zhǔn)備畫的內(nèi)容:青山綠水,高高的太陽,矮矮的平房。這么復(fù)雜,能畫好嗎?迫不及待想看看她的表現(xiàn)。隨后,老師用紅領(lǐng)巾把她的眼睛蒙 上,遞給她一根彩色粉筆,把她攙扶到黑板前,她在黑板前測量了老半天,才拿起粉筆在黑板上畫了一個不規(guī)整的圓當(dāng)做太陽,還在旁邊畫了幾筆光芒,她的手往下移了一點,畫了幾座像手指頭一樣的 山,山下有一條清澈見底的小溪,小溪是用曲線代替的,有幾條都重合在了一起,矮矮的平房就在它的旁邊,幾面墻被畫得東倒西歪,就像要倒了似的,看到這兒,全班同學(xué)都哈哈大笑。老師把紅領(lǐng)巾 取了下來,姚靈鴿自己也笑出了聲!

  終于輪到我了,我把眼睛閉緊準(zhǔn)備畫一只可愛的小雞,我小心翼翼地畫,生怕畫歪了,約摸了老半天才開始,我自我感覺是從小雞的頭部開始畫,接著畫了小雞的身體、小爪子、眼睛、嘴巴。我想 應(yīng)該不會歪吧,希望是這樣,我睜開了眼睛,一看,紙上的畫讓我大吃一驚,小雞的雞冠都到脖子上了,小爪子竟然長在小雞的背上,引得我和旁邊的同學(xué)哈哈大笑!

  從笑聲中,我想到:擁有一雙眼睛是多么重要啊!盲人一輩子都生活在黑暗之中,看不到世界的五彩繽紛,是多么痛苦,我們要做他們的眼睛,幫助他們,減輕他們的痛苦,讓他們感受到世界的美 好和人間的友愛!

閉著眼睛畫畫2

  “哈哈哈……”教室里面笑聲一片,因為老師和同學(xué)們做了一個好玩的游戲,叫“閉著眼睛畫畫”。

  游戲規(guī)則是:所有同學(xué)把眼睛閉上,在一張空白的紙上畫出一張人臉。臉上要有眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵,畫好后再比一比誰畫的最好看!

  老師一說完規(guī)則,我就覺得對于我這個學(xué)了兩年畫畫的孩子來說,簡直太簡單了,都沒有思考,拿起筆就開始畫畫了。刷刷刷幾筆下去,人物的輪廓就已經(jīng)畫好了?墒,我太大意了,還沒有畫上人物的耳朵,就說自己畫完了。當(dāng)我想起來的時候已經(jīng)晚了,我只能隨便畫一對耳朵。很快,所有同學(xué)都畫完了,老師一聲結(jié)束,我們趕緊睜開眼睛,現(xiàn)在我眼前的這張臉,只能用“歪瓜裂棗”來形容。耳朵不知道去哪了,嘴也畫到下巴上去了。我再看看別人畫的畫,都和我畫的差不多。

  老師說玩這個游戲是為了告訴我們眼睛對我們有多么的重要,如果我們沒有眼睛,就看不到美麗的世界,什么也做不好。我要聽老師的話,多運動,多吃蔬菜,好好愛護眼睛,去看更廣闊的世界。

閉著眼睛畫畫3

  星期五下午上午三階作文課上。一上課老師就問:

  “同學(xué)們,你們喜歡畫畫嗎?”

  同學(xué)們用響亮的聲音異口同聲的說:“喜歡”。

  大家奇怪的問:“老師,你問這干什么?”

  老師說:“這節(jié)我們上畫畫課好不好?”

  “好!”同學(xué)們欣喜若狂,震耳欲聾的說。

  只聽老師一聲令下:“開始”,同學(xué)們奮筆疾書,閉著眼睛,畫自己的面貌。我閉著眼睛,腦海里浮現(xiàn)出自己的樣子,彎彎的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,橢圓形的臉蛋,白白凈凈的,唇紅齒 白,鼻子還算挺直,只是鼻子下面偶爾會出現(xiàn)兩條小河——鼻涕。雖然算不上很精致的五官,當(dāng)喜上眉梢時,眼睛就會像個月牙兒。白臉龐淺酒窩,嘴向上翹著,開心的時候,真是個帥小伙呀!

  時間一分一秒的過去,我胸有成竹,畫好了自畫像,睜開眼睛一看,媽呀,真是應(yīng)了那句話叫不看不知道,一看嚇一跳。我把自己的鼻子畫到了腦門上,眼睛和嘴巴親密的重疊到了一起,耳朵坐上 飛機飛到天邊了。整個一個面目全非,慘不忍睹呀。我想如果我把畫交給老師,老師能認(rèn)出來這是我嗎?我不知道。

  呆呆的看著我的畫半天,突然明白了一個道理,心里想的.事情,不能用手中的畫筆完全畫出來呀!這就是媽媽說的表里不一吧。

  又是一個開心地游戲,一節(jié)美好的作文課。

閉著眼睛畫畫4

  “哈哈”、“哈哈”……這笑聲是從哪里傳來的?原來是從我們作文班傳來的呀!他們在做什么呢?讓我們?nèi)タ纯窗?

  老師讓我們玩閉著眼睛畫畫。首先,在我們班外號小瘦猴的我先閉著眼睛畫畫。我來到講臺上,老師說要畫的東西是:“水里有許許多多的小魚在游來游去,河岸上長著茂盛的大樹,大樹的旁邊有 小朋友在玩!崩蠋熌弥t領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,我先在黑板上估計一下,然后在黑板畫了一條寬闊的大河,又摸索著畫上了小魚,在河岸上畫上了幾顆又高又大的樹,最后在大樹下畫了幾個在玩游戲的 小朋友,我剛畫完臺下的的同學(xué)就哄堂大笑。原來我把大樹畫到了河里,小朋友們也在河里做游戲?粗约旱摹按笞鳌保乙残α。

  后來,老師讓我們每個人都體驗畫一下。有的同學(xué)把小朋友畫到了大樹上,有的把小魚畫到了岸上,……真是五花八門,讓我們哭笑不得。

  笑過之后,我們陷入了沉思,眼睛是多么重要呀!我們要保護眼睛。我們閉上眼睛2分鐘,都感覺難受,而盲人每時每刻都生活在黑暗里,是多么痛苦呀,我們要多幫助他們,不要嘲笑他們。

閉著眼睛畫畫5

  活動課上,羅老師說:“今天我們玩?zhèn)游戲,叫“閉著眼睛畫畫。”“yes”“好!”同學(xué)們七嘴八舌地歡叫起來。

  閉著眼睛畫畫?簡直就是天方夜譚!誰知道羅老師葫蘆里賣的什么藥!我暗暗思索著。就在這時,羅老師上場了,她手中提著一本書,信心滿滿地來到黑板前,拿起一根粉筆,遮上雙眼,畫了起來。

  她先在右上角畫了一個太陽,看到這兒,同學(xué)們已經(jīng)笑了起來,她又畫了幾條波浪線,“這是黃河!嘿嘿!”羅老師得意地說道,“哈哈哈哈!哈哈!”同學(xué)們笑得前俯后仰,老師又畫了一個大大的橢圓形,“這是中山橋!薄貌蝗菀桌蠋煹淖髌烦鰻t了。我們班同學(xué)已經(jīng)笑得沒有氣了,而羅老師呢,看了自己的作品后,也笑了起來。

  輪到我們大家畫了,我拿出本子,閉上眼睛畫了起來,我畫了一個房子,一輪紅日、一棵大樹、一個乘涼的人,結(jié)果我睜眼一看,嚇?biāo)缹殞毩,房子散了架,這是房頂,那是墻體,太陽被畫到了大樹枝上,乘涼的人呢,坐的椅子畫到了樹干里,搖的扇子搖到了地上,人已經(jīng)“四不像”了,全部節(jié)肢了,真是亂成一鍋粥,不忍直視!

  通過這個游戲,我明白了眼睛很重要,我們要保護好眼睛。

閉著眼睛畫畫6

  今天,我第一次來到翰林學(xué)習(xí)班上課。一上課,老師就說:“大家都喜歡玩游戲吧?那么這節(jié)課我們來玩一個游戲,好嗎?”老師話音剛落,同學(xué)們就興奮地說:“好!”不過同學(xué)們都沒想到這個游戲是閉著眼睛畫畫。教室里立刻像炸開了鍋一樣,同學(xué)們都議論紛紛:“要閉著眼睛畫畫,這怎么可能呢?一定會畫的很爛的”,同學(xué)們都對自己沒信心,覺得肯定畫不好。

  不過,老師還是給每位同學(xué)各發(fā)了一張白紙,要求我們在三分鐘之內(nèi)閉著眼睛畫畫。我不知所措,想了好一會兒。眼看時間一分一秒地過去了,我還沒想出來畫什么?突然,腦子里生出一個念頭,那就畫太陽,白云和房子吧。我剛拿起筆,就感到戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,但只能硬著頭皮,按照老師的話去做。三分鐘到了,當(dāng)我睜開眼睛看到自己的作品時,不由得捧腹大笑起來,天吶!我竟然把太陽的光芒畫到太陽里面去了,就像一個切開的大蛋糕,而房子四分五裂的,只有白云畫的好看些。

  通過這個游戲,我體會到了老師讓我們做這個游戲的意義:眼睛是心靈的窗戶,我們一定要保護好眼睛,不能長時間看電視和玩電腦了。

閉著眼睛畫畫7

  老師一進門就神秘地問我們“你們愛畫畫嗎?”“愛!當(dāng)然愛!”我聽了很激動,但還是很奇怪:語文課畫畫干什么?老師接著問:“你們都愛畫什么?”“愛畫家園。”“愛畫動物。”……教室里立 刻沸騰起來。老師又說:“不能睜著眼,要閉著眼睛畫!边@時,全班人的嘴立刻成了“O”形。我更加奇怪:閉著眼睛怎么畫,就算畫了也不完美呀。

  這時,老師讓一個同學(xué)上去畫,又讓一個小助手捂住她的眼睛,試探了一下她能否看見——用手指比劃著不同的數(shù)目,直到她說錯為止。之后,她慢慢地轉(zhuǎn)身對著黑板,試探一下距離,就茫然地開始 了。

  她慢慢地畫了一個圈,她自己感覺不對頭,又擦掉了,又畫了一個圈,她邊畫邊耐心地解說她畫的是一個人。

  畫完,大家哄堂大笑,一個個笑得前仰后合合不攏嘴?纯此漠嫲桑耗樖恰6”字形,鼻子還湊合,嘴在臉外面,牙齒長在鼻子上,站在嘴里的人被碎尸萬段,簡直就是漫畫!她看了之后自己也笑了, 還有點慚愧。

  輪到我們在紙上畫了。我先考慮畫什么,再說出來。老師介紹了規(guī)則。我拿出一張紙,閉上眼睛,用鋼筆畫,畫完了,我自認(rèn)為很好。睜開眼一看,大驚失色:人的腿拐著彎,畫“大嘴怪”時筆沒水了 ,也沒發(fā)現(xiàn),只畫上了兩條腿……大嘴怪畫得像只貓、云畫得像草,難看極了!

  這真是一堂別開生面的課,它不僅僅是一節(jié)課,還讓我們懂得眼睛的重要。今后我們要多幫助盲人。

閉著眼睛畫畫8

  畫畫誰都會,閉著眼睛畫畫,還真沒嘗試過呢,今天小桔燈,就要學(xué)閉著眼睛畫畫。

  第一個上場的是呂鳴杰,本來,他信心滿滿的。可是,老師拿了了條長長的布條,把呂鳴灰的眼睛蒙住,呂鳴杰開始擔(dān)心畫不好。呂鳴杰拿粉筆了,他左一拿,右一拿,就是拿不到,最后好不容易拿到了。開始畫了,老師叫他畫一只大熊貓,畫出來之后,呂鳴杰畫的大熊貓還真像一只米老鼠呢!然后,老師叫呂鳴杰再給大熊貓的手上,畫一根竹子,可是,呂鳴杰畫的竹子離大熊貓很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),我們都笑了起來,老師幫呂鳴杰把眼睛上的布條摘下來,呂鳴杰看了自己的畫后,也笑了。老師叫顧王凱,再給熊貓畫一根竹子,顧王凱左一拿,右一拿,就是拿不到粉筆,最后終于拿到了粉筆。他開始畫了,結(jié)果,他把竹子畫到了熊貓的肚子上,我們又笑了起來,下一個輪到魯梓浩,魯梓浩準(zhǔn)備拿一支粉筆,可是,他摸到了椅子上,最后,終于慢慢地摸到了桌子上拿到了粉筆,魯梓浩又摸著摸著,摸到了門上,于是,就在門上畫了起來,我們看了以后,笑得更厲害了,而且老師也笑了。魯梓浩拿開布條,看了自己的畫,都畫在門上了。

  老師讓我們在下面畫,我閉著眼睛畫了畫,本來以為畫得很好,可是睜開一看,真難看,盡管我試了好多次,還是不行。

  從這次閉著眼睛畫畫中,我明白了一個道理:眼睛是我們生活的法定,沒有眼睛,我們什么都看不到。

閉著眼睛畫畫9

  暑假的一天,我們在培訓(xùn)班里嘗試閉著眼睛畫畫。老師說:“誰先上來畫畫?”大家你看看我,我看看你,都沒有人上去。過了一會兒,在老師的鼓勵下,終于有兩個勇敢者站了出來。老師選了其中的以為去畫畫,她是個女孩,名字叫徐佳文。結(jié)果,老師說了一句話讓我們都蒙了,因為老師說:“要蒙著眼睛畫畫。”聽到這句話的徐佳文先是安靜的站立了一會,似乎是在思考著什么,不一會,她揮筆開始了她的大作-----《白云、太陽、紅花、綠草》,她在話,我們在一旁暗暗低笑,差點就笑出聲了。因為白云和太陽都從天空中掉到了地上;花瓣跑到了花蕊里;葉子長在了根部;草坪已經(jīng)支離破碎了。但是,只要你定睛一看,還是有幾朵花畫得不錯的。

  老師吩咐我們都閉上眼睛一起構(gòu)思畫自己心中的畫,于是我沉思了一會兒,想想我還是畫風(fēng)箏吧。我開始畫了起來,我先畫了一個邊框,再畫了一個線軸,再把風(fēng)箏的支架畫好,就OK了。后來我們睜開眼睛并一一介紹自己的畫?戳藙e人的畫和自己的畫,我們都哈哈大笑起來。

  這件事情讓我們知道,如果視力變差之后,我們的世界將會變成什么樣子。所以我們一定要保護好眼睛,不讓眼睛受到傷害。

閉著眼睛畫畫10

  今天,老師和我們玩一個游戲——閉這眼睛畫畫。說到這個游戲,我既高興又奇怪,高興的是:畫畫可是我的強項。

  對我來說真是小菜一碟!

  奇怪的是:畫什么呢?畫在哪里呀?我只玩過畫鼻子的游戲!

  我?guī)е贿B串的小燈泡加入了游戲中來。

  首先,老師講了一下游戲規(guī)則:先請“畫家”轉(zhuǎn)三圈,畫自己愛畫的畫。接著,老師先請了第一位畫家——小棋閃亮登場。小棋先自我介紹了,他畫的是一張胖乎乎的小臉,說完,他蒙上了眼睛,轉(zhuǎn)了三圈,就找不找東西南北搖搖晃晃地走到黑板面前,隨手拿了根粉筆就快速地畫了起來,剛畫完同學(xué)們就開懷大笑,小棋一聽到笑聲就迫不及待的想得看到自己畫的如山真面目。小棋解開布時,自己也忍不住笑了起來,原來他畫的臉既像芒果又像阿啦伯?dāng)?shù)字6,嘴巴像彎彎的月牙,而且眼睛和嘴巴還突臉外面來了,真像一個“畫家”以失敗告落。

  不知不覺中,我們在歡聲笑語中結(jié)束了,沒想到,就這么簡單幾筆,可是畫起來卻很難。這個游戲給我了一個快樂的回憶。

閉著眼睛畫畫11

  今天在豐趣班里只見林老師笑著進了教室,林老師進來就問:“你們喜歡畫畫嗎?”大家都回答:“喜歡!”林老師接著說:“今天我們來玩?zhèn)游戲,玩閉著眼睛畫畫的游戲!甭牭竭@里我心想:這不是拉琴的丟唱本——沒譜嗎?

  林老師首先叫了余嘉嘉玩這個游戲,林老師先拿盲布蒙著她的眼睛,再帶她上講臺靠近黑板,最后給她粉筆。余嘉嘉開始畫畫了,她畫的鼻子在頭上,嘴巴畫到了耳朵上面,眼睛跑到了頭頂上。她畫一筆我們笑一下,等她畫完時我們都笑翻了,還是第一次看到這么奇怪的人物畫。她把盲布拿下來看到自己的畫作后也被逗笑了。

  林老師接下來給大家每人發(fā)了一張紙并給我們都蒙上了盲布,讓大家每人閉著眼睛畫畫。我在畫的時候生怕自己畫得不好,可在這時候我想起了林老師吩咐的:“要用心去感受畫紙的大小,想好起筆的位置!”所以我摸了摸畫紙,心里有底了才開始畫畫。

  過了一會兒,我們都畫好了,林老師叫我們把盲布拿下,看看自己的作品和其他同學(xué)的作品如何。我看了下,發(fā)現(xiàn)有幾個同學(xué)畫得挺正的,我畫得也不錯,但也有個別同學(xué)畫得稀奇古怪,給大家?guī)砹藲g笑。

  林老師最后跟我們說:“為什么閉著眼睛畫畫會畫得不好,因為眼睛看不見,一個人如果眼睛看不見,很多事情都沒辦法做好。當(dāng)然,如果你能用心去做是有可能做好的!”

  這堂課讓我明白了我們要保護好眼睛這個“窗戶”,還要用心做事!

閉著眼睛畫畫12

  “哈哈哈!哈哈哈……”作文教室里傳出陣陣大笑聲,原來,大家在一起做游戲——閉著眼睛畫畫。

  這個游戲的規(guī)則不難:先說出你腦海中的畫,在蒙著眼睛轉(zhuǎn)三圈,然后在紙上畫出想到的畫,最后看看畫的和想的畫得像不像,有哪些差別。

  游戲開始了!我萬萬沒有想到,老師第一個就叫到了我,我說想畫一片草地上有一個火柴人在哈哈大笑。說完,老師就蒙上了我的眼睛。一圈……兩圈……三圈,我一下子墜落進了黑暗的深淵,再也分不清東西南北,在老師的帶領(lǐng)下,我拿起畫筆開始畫畫。

  “刷刷刷”我?guī)紫戮屯瓿闪艘环,我激動極了,心里想:我畫的好不好看?同學(xué)們會不會笑我?有沒有畫到桌子上?畫的大不大,小不小……我迫不及待的摘下紅領(lǐng)巾,可撲入眼簾的卻是一片狼藉:腳沒接著身體,草地在身上,手上拿著張嘴,眼睛長在頭外面……如果讓我睜著眼睛畫,一定畫的比這張好一百倍。再看看別人,有的還笑趴到地上去了。

  這次游戲讓我明白了:眼睛很重要,睜著眼睛和閉著眼睛畫的完全不一樣,我們要保護好自己的眼睛。

閉著眼睛畫畫13

  你們聽說過誰能閉著眼睛畫畫嗎?今天就由我來帶你去開開眼界吧。

  游戲開始了,老師先請了兩個同學(xué),讓他們把眼睛閉上,然后再讓他們畫。劉茂棠同學(xué)閉上了眼睛,有點不知所措。而方輝豪非常瀟灑,大筆一揮,刷——刷,很快就畫好了。教室里馬上傳來陣陣笑聲,大家都被方輝豪的畫給逗笑了,方揮豪忍不住睜開眼睛一看,也笑了起來,那是什么啊?地球畫得亂七八糟,太陽光芒四射,而且都鉆到了地球,連宇宙飛船也鉆到了地球,人也飛了出動,真是令人心疼!劉茂棠的畫也好不到哪里去,他的鳥都沒了眼睛,人都沒了身體,太陽光芒四射,最令人可笑的是——放風(fēng)箏的人,連腳都跟身體分開了,好像腳在放風(fēng)箏,風(fēng)箏和線都分開了呢。這幅畫真讓人感到悲慘。

  下一輪游戲開始了,這次是讓我們自己畫。我畫的是美麗的森林,沒想到我畫得一團糟,太陽和云都和撞在了一起,人的眼睛都跑了出來呢!

  大笑了后,我們都陷入了深思,閉著眼睛畫畫只不過是游戲,卻讓我們知道了眼睛是多么重要啊!

閉著眼睛畫畫14

  你們試過閉著眼睛畫畫嗎?當(dāng)然沒有,你肯定會這樣回答?山裉焐献魑恼n,林老師卻要我們閉著眼睛畫畫。一聽到這個消息,大家大吃一驚,這不成了盲人摸象了嘛。

  林老師問:“誰先來試呀?”我高高地舉起手,興沖沖走上去,講述著自己的畫,我要畫一顆大樹和一個小孩。我找了一個點,感覺變成了盲人,樹畫好了,又畫了一個小孩,一睜開眼,就忍不住哈哈大笑,原來我把小孩的四肢和身體分開了。林老師又請汪奕翰上來畫,汪奕翰連忙推辭,林老師又請鄒家成來畫。鄒家成滔滔不絕地講起了他畫的內(nèi)容,剛畫完蘋果樹,大家就發(fā)出一陣陣爆笑聲,過了一會兒,一幅“精美”的作品新鮮出爐了。鄒家成一看,立刻蒙上了自己的眼睛,蘋果飛在空中,太陽好像都要掉下來了,小孩嘴巴也斜了。下面我們自己作畫了,我又畫了一座城堡,還有白云和太陽,我看了看自己的作品,嘴巴都嚇掉了。呀,白云長在城堡上,窗戶在地上,真奇怪呀!

  通過這節(jié)課,我知道了眼睛是多么重要,如果沒有眼睛,連畫畫也不能畫了。

閉著眼睛畫畫15

  星期三下午第二節(jié)課是作文課,老師大步走進教室,拿起粉筆在黑板上寫下了“閉著眼睛畫畫”幾個字。安靜的教室里發(fā)出了一陣驚訝聲,同學(xué)們都說“閉著眼睛能畫成什么樣呢?肯定是亂七八糟”。

  接著,郭老師讓同學(xué)們到黑板上畫畫,大家都躍躍欲試。

  老師先叫了任伽儀,幫她用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,費了好大的勁才摸到了粉筆,她畫了一個圓,又畫上眼睛和嘴巴。哦!原來她是想畫一個笑臉,還不錯!

  接下來是盛益碩,他告訴大家,他想為這張笑臉添上帽子和眼鏡。他晃晃悠悠走上講臺,憑印象找準(zhǔn)位置,其實已經(jīng)偏左了,最后,帽子蓋住了眼睛,眼鏡倒畫到嘴巴上了,同學(xué)們哄堂大笑。他忍不住 摘下紅領(lǐng)巾,一看,也覺得不好意思,紅了臉飛快地跑回自己的座位。

  老師又讓我們每個人在紙上畫畫試試,我閉上眼睛,畫了白云、房子、山峰、小朋友在山頂放風(fēng)箏,山下有小河,河里有小魚,結(jié)果它們不是離得太遠(yuǎn)就是重疊在了一起。

  最后,老師讓我們試著閉上眼寫自己的名字,結(jié)果發(fā)現(xiàn)都很工整,和平時寫得沒什么兩樣。我想應(yīng)該是熟能生巧的原因吧!畢竟名字我們天天寫。

  通過今天這堂作文課,我還體會到了盲人的痛苦。他們一生都生活在黑暗中,我們眼睛蒙上幾分鐘就覺得那么不方便。所以,我們要幫助他們而不要嘲笑他們。

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