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做人做事的作文（通用25篇）
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的做人做事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做人做事的作文 篇1
大家都知道做人是一門最好的學(xué)問(wèn)，它能決定你現(xiàn)在，將來(lái)的命運(yùn)，所以很重要。
以出世的態(tài)度做人，以入世的態(tài)度做事，不管到哪里你都不會(huì)吃虧！
人在世界上，誰(shuí)也不比誰(shuí)傻，為什么有的人成功，有的人失敗，有的人一生平庸？做人做事做到位是成功者謀定一生的真本領(lǐng)。
在人的生命中也許會(huì)有，喜、怒、哀、樂(lè)這四種表情，這也是人之常情，也是人生優(yōu)美的樂(lè)章，沒(méi)有痛苦，哪來(lái)快樂(lè)，沒(méi)有平談，哪來(lái)燦爛，所以我講的第一點(diǎn)就是要活出一個(gè)真實(shí)的自己，相信自己有能力或凡事都有可能，是對(duì)自己幸�？鞓�(lè)最有效的保證。
據(jù)一些資料介紹，根據(jù)天文學(xué)家的推測(cè)，太陽(yáng)還有80億年的壽命，國(guó)外科學(xué)家更離譜的`推測(cè)，在50億年內(nèi)，太陽(yáng)就會(huì)自我耗盡，歸于死滅。
在浩瀚的宇宙中，太陽(yáng)只不過(guò)是一堆小火把而已，更何況地球，更何況地球上的人類。人生苦短，人的生命就只有一次。
一個(gè)朋友出了一次意外，朋友的朋友當(dāng)場(chǎng)死亡，朋友醒來(lái)后卻奇跡般的活了下來(lái)……
這位朋友越發(fā)感覺(jué)生命的重要性，他懂得了善待自己，珍愛(ài)生命，他學(xué)會(huì)了怎樣的生活，人活著并不等于擁有一切，可人死了就永遠(yuǎn)失去一切了。
在這里朝想祝愿天下所有的朋友，請(qǐng)珍愛(ài)生命。
做人做事的作文 篇2
時(shí)間老人似乎不知疲倦，不斷地推動(dòng)著人類這幾千年的歷史，不曾因?yàn)槟橙�、因�(yàn)槟呈露Ｏ聨自S。
古人云：“以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失�！彼麄儾恢菇o后來(lái)者的我們留下了許多寶貴的物質(zhì)財(cái)富，還給我們留下了一筆筆可以受益一生的精神財(cái)富——?dú)v史的“衍生物”，時(shí)時(shí)督促和激勵(lì)著我們。
由于歷史的廣泛我不能一一道來(lái)，所以我從我所學(xué)的專業(yè)角度來(lái)談?wù)勛约鹤x史的感悟。我學(xué)的市場(chǎng)營(yíng)銷，畢業(yè)后主要的工作任務(wù)是把公司的東西推銷出去。而把東西推銷出去的第一步，就是把自己推銷出去，使顧客喜歡你相信你，顧客才可能買你的產(chǎn)品。怎樣才能讓顧客信任你呢？巧言令色、花言巧語(yǔ)，還是亂說(shuō)騙顧客？都不是。那該怎么做呢？別急，讓我們翻開(kāi)歷史，細(xì)細(xì)看看古人是怎么做的。
秦朝時(shí)，有個(gè)叫商鞅的人起草了一個(gè)改革的法令，但是怕老百姓不信任他，不按照新法令去做。就先叫人在都城的南門豎了一根三丈高的木頭，下命令說(shuō)：“誰(shuí)能把這根木頭扛到北門去的，就賞十兩金子�！辈灰粫�(huì)，南門口圍了一大堆人，大家議論紛紛，都不相信，你瞧我，我瞧你，就是沒(méi)有一個(gè)敢上去扛木頭的。商鞅知道老百姓還不相信他下的命令，就把賞金提到五十兩。沒(méi)有想到賞金越高，看熱鬧的人越覺(jué)得不近情理，仍舊沒(méi)人敢去扛。正在大伙兒議論紛紛的時(shí)候，人群中有一個(gè)人跑出來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)試試�！彼f(shuō)著，真的把木頭扛起來(lái)就走，一直搬到北門。商鞅立刻派人傳出話來(lái)，賞給扛木頭的`人五十兩黃澄澄的金子，一分也沒(méi)少。
由此可見(jiàn)要想讓別人信任你，必須要講誠(chéng)信，言行必出，做事做人要用上自己百分百的真心和誠(chéng)心。不能為達(dá)成目的————把東西賣出過(guò)去，而欺騙顧客。要以顧客為中心，把產(chǎn)品賣給需要它的顧客，全心全意為顧客服務(wù)。
歷史長(zhǎng)河承載著過(guò)去的人與事，給我們這些后來(lái)者留下了一個(gè)個(gè)足跡，似余音寥寥，讓我們知道他們?cè)?jīng)來(lái)過(guò)這世界。
以史為鑒，學(xué)做人做事。讓我們用心汲取古人留下的寶貴的精神財(cái)富，認(rèn)真走好人生的每一步吧！
做人做事的作文 篇3
怎樣做人做事呢？問(wèn)題簡(jiǎn)單，實(shí)則很難回答。—————題記。
“一撇一捺寫出個(gè)人，一生一世才做成個(gè)人，紅手印按出個(gè)大寫的人。萬(wàn)事根本是做人，做人做大寫的人。清清白白，勤勤懇懇。
不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做棵禾苗深深扎根。做人做的寫的人，不求光環(huán)，不求繽紛，只愿做一個(gè)大寫的人�！边@是電影《第一書記》主題歌。這里就蘊(yùn)含了做人的道理。
我也看了許多關(guān)于做人與做事的文章，有人說(shuō)，做人的基礎(chǔ)是愛(ài)心，做事的基礎(chǔ)是務(wù)實(shí)，做人的態(tài)度是禮讓，做事的態(tài)度是當(dāng)仁不讓。做事的成功是建立在做人的.基礎(chǔ)上，讓我們具備了‘心甘情愿’的處世藝術(shù)，具備了‘心甘情愿’的心，那么我們做人，做事就會(huì)自
然產(chǎn)生‘情愿受’，‘甘愿做’的寬大胸懷，那么用這種寬大胸懷去做人，做事就能夠讓我們樂(lè)在工作，樂(lè)在生活，讓我們幸福美滿�！�
殊不知，我們都是平凡人，做到這種胸懷是很難得。個(gè)人認(rèn)為，要想做好事，必須先做好人。只要做個(gè)堂堂正正的人，腳踏實(shí)地，認(rèn)真做事也能處世一生。
俗語(yǔ)說(shuō)，事做不好可從頭來(lái)過(guò)，人做不好是一生的悲哀。是呀，人的一生都在學(xué)做人，學(xué)做事。只知道做事而不知做人的人，固然有其獨(dú)立的性格，卻永遠(yuǎn)被踩在腳下；只知道做人而不會(huì)做事的人，為人世故，處事圓滑，慢慢變成他人的奴隸，阿諛?lè)畛羞`背了做人的原則，那他就成為不受歡迎的人。
人其實(shí)來(lái)到這個(gè)世界就兩件事，一，做人，二，做事。會(huì)做人，才能有事做。不做事，做人就沒(méi)有了內(nèi)涵。做事要先學(xué)會(huì)做人，這就要求我們要有良好的道德修養(yǎng)，就是這種人格決定了做事的空間，做事的方向。會(huì)做人，能做事。做人最難就是堅(jiān)守自己那塊凈土，不隨波逐流，人云亦云。但也不能一味堅(jiān)守，否則，就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，被社會(huì)淘汰。
說(shuō)到做人，做事，簡(jiǎn)單幾句話豈能說(shuō)透，它是門學(xué)問(wèn)，也是難解的話題，需要我們一生去感受，感悟。寥寥幾句，班門弄斧。作為我們平凡人，做人只要活得真實(shí)，活得灑脫，做事為自己點(diǎn)亮一盞心燈，對(duì)得起自己的良心，問(wèn)心無(wú)愧也就夠了。
做人做事的作文 篇4
做人難，做事難。這是我們經(jīng)常聽(tīng)到的話。的確，人生不易，為了獲得必要的生存資源，每個(gè)人都必須面對(duì)很大的壓力，要自我?jiàn)^斗，要參與競(jìng)爭(zhēng)。成功者固然躊躇滿志，令人羨慕，折戟沉沙者只能令人同情。如何把握成功的規(guī)律、找出失敗的癥結(jié)，使自己在做人、做事方面更成熟、更完善、更順利，是一個(gè)人必須經(jīng)常思考、揣摩的問(wèn)題。
有人說(shuō)世事如井水，如何探得深淺，最終達(dá)到如魚(yú)得水的境地，需要下一番工夫摸清做人做事的門道。門道是什么？是暗藏的'玄機(jī)，是成功的潛規(guī)則，是成功者用而不言、秘而不宣的手段和心法。做任何事情，只要摸清門道，吃透規(guī)則，掌握方法，就如同寶刀在手，削鐵如泥，也才能胸有成竹，氣定若閑，談笑間辦成你夢(mèng)寐以求的好事。
許多人要么把做人做事之道看得過(guò)于復(fù)雜，仿佛用盡渾身力氣，也無(wú)法達(dá)到完美；要么把做人做事看得過(guò)于草率，認(rèn)為無(wú)章可循，無(wú)法可依。其實(shí)，成功是一門學(xué)問(wèn)，更是一門藝術(shù)，它需要的不僅是滿腔熱情、遠(yuǎn)大的志向以及不畏艱辛的努力，更需要奮斗者具備多方面的必要素質(zhì)，這是成功的前提，否則不管你多么自信，也只能是徒勞。一個(gè)人不管多聰明、多能干，條件有多好，如果不懂得做人做事的方法，光有一肚子大道理，空懷熱切的期盼，或者只是揣著一廂情愿的想法，那么他最終的結(jié)局肯定是失敗。同樣，做人做事沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，沒(méi)有通盤的規(guī)劃，走一步算一步，反正船到橋頭自然直，“光有想法，沒(méi)有做法”，這樣的人，也大多沒(méi)有好的結(jié)局。
做人做事的作文 篇5
多做好事、樂(lè)于助人一直是中華民族的傳統(tǒng)美德。我是中華民族的炎黃子孫，我有義務(wù)去做一些力所能及的事情。下面我來(lái)列舉幾件事例。
去年的4月19日早上，我來(lái)到學(xué)校上課。第一節(jié)課下后，我發(fā)現(xiàn)錢起揚(yáng)沒(méi)到校，便去問(wèn)老師。老師說(shuō)他得了闌尾炎。得知這個(gè)消息后，我便和我的同桌俞樟明商量著去醫(yī)院看他。這一天的課，我?guī)缀鯖](méi)聽(tīng)進(jìn)去。一放學(xué)，我們第一個(gè)飛快地沖出教室，來(lái)到水果批發(fā)市場(chǎng)，買了一袋桔子，一袋蘋果。又來(lái)到利群超市，買了一箱伊利牛奶和一些零食。我們走進(jìn)人民醫(yī)院，來(lái)到服務(wù)臺(tái)，問(wèn)到了錢起揚(yáng)的`病房。我們坐電梯來(lái)到他的病房，放下東西，和他聊了一會(huì)兒天。這時(shí)，他的爸爸媽媽說(shuō)：“同學(xué)們，謝謝你們了，我真高興，我兒子有你們這么好的朋友�！薄皼](méi)什么，應(yīng)該做的�！卑参克麕拙浜螅覀兙头敌Ｉ险n了。
有一天，從紹興來(lái)了兩們朋友。他們一到家，爸爸媽媽和他們聊天，我卻忙開(kāi)了，先倒了四杯上好的龍井茶，又切了2個(gè)大西瓜，一起端了上去。又拿了衛(wèi)生紙。中午，他們要走了，我留他們吃飯，可他們還是堅(jiān)持走了。我依依不舍地與他們告別。
春天的一個(gè)中午，我在家中等待爸爸媽媽回來(lái)燒中飯，可到了1點(diǎn)半他們還沒(méi)回家。我打了一個(gè)電話，他們說(shuō)還要再等一下。我想，他們一定很忙，回來(lái)還要燒飯，不如我來(lái)燒一餐。于是我先把飯燒好，再燒了雞苗菜皮蛋湯、紅燒肉、紅燒田螺、蝦仁炒青豆……我把菜端上桌，等爸媽回來(lái)。不一會(huì)兒，他們回來(lái)了，看見(jiàn)這豐盛的飯菜，激動(dòng)地說(shuō)：“孩子，你真的長(zhǎng)大了�！蔽衣�(tīng)后心中樂(lè)滋滋的。
做人做事的作文 篇6
事是由人去做的，人是會(huì)做事的，從某些方面來(lái)說(shuō)，做事與做人好像是同一碼事，其實(shí)不然。
做事與做人，是一個(gè)人安身立命的兩個(gè)基石，也是貫穿于每個(gè)人一生中的兩條平行線。做人是做事的基礎(chǔ)和前提，以什么樣的原則和態(tài)度做人，做什么樣的人，影響了做什么樣的事和怎樣去做事。
事情做得成不成功，這與做事的人有關(guān)。一個(gè)善于做事的人，每每會(huì)把事情干得很漂亮，反之，則“成事不足，敗事有余”。
會(huì)做事的人決不會(huì)魯莽，他總是善于統(tǒng)籌，善于分清主次輕重，并有針對(duì)性地集中精力把事情做得干脆利索，從而達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，圓滿完成任務(wù)。
一心不能兩用。大凡會(huì)做事的人，他往往一心只想著如何把事情做好，因而總疏忽了如何疏通門路，結(jié)交關(guān)系。人就是這樣，付出總不一定能與收獲相比，會(huì)做事的人不一定受歡迎，對(duì)于那些喜歡阿諛?lè)畛械念I(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，他喜歡的偏偏是那些善于討他歡心的人。長(zhǎng)此以往，勤勤懇懇、不善張揚(yáng)的人可能被疏忽、被遺忘，甚至是被拋棄，而投機(jī)取巧、嘩眾取寵、沽名釣譽(yù)的人則可能坐享其成、收益多多，因而難怪有人會(huì)發(fā)出“埋頭苦干，做給天看”的喟嘆。
如果做事等同于做人，那么做人也就變了味。在某些人看來(lái)，會(huì)做人者，無(wú)非是指那種圓滑處世，不得罪人、不討人厭、不招人怨、不惹人恨的人。是的，這種人由于太過(guò)諳于世故而被冠以善于做人的頭銜，至于他能不能干事，干不干成事卻被忽略不計(jì)了。一個(gè)過(guò)于熟稔做人之道的人是很懂得去討人歡心的，他總是時(shí)刻在揣摩別人的心事，而人們對(duì)于一個(gè)會(huì)討他歡心的人總是表現(xiàn)出前所未有的包容，這就是人性的'局限。
做人是一門大學(xué)問(wèn)，做什么樣的人和怎樣做人是擺在每個(gè)人面前的大課題，真正的做人，應(yīng)該想清楚、弄明白做人的基本道理。會(huì)做事的人不一定比會(huì)做人的人實(shí)惠，究竟會(huì)做事好，還是會(huì)做人好？最理想的答案當(dāng)然是既要善于做事又要懂得做人�？墒牵@似乎是矛盾對(duì)立的。太專注于做事就不會(huì)有太多的心思去專注于做人之道，而深諳做人之道的人也必然不會(huì)把精力全放在做事上，說(shuō)不定在他看來(lái)，做事只是事倍功半，而懂得做人卻能夠事半功倍。
顧此不能失彼，人在俗世中活，總得顧及俗世的規(guī)則。人性總是很復(fù)雜的，總不能因?yàn)橹活欁鍪露稽c(diǎn)都不通人情世故，那樣再會(huì)做事也不一定有人愿意買賬，而老是去想如何圓滑做人的人想必也只能討好一時(shí)而討好不了一世，因?yàn)樗l(shuí)都想討好，結(jié)果誰(shuí)都討不好。一門心思琢磨所謂的“做人”，不愿也不敢真正的做事。
什么事情都是自然最好，在一定的規(guī)則里做事做人，哪怕做得不夠完美，哪怕不討人歡心，但捫心自問(wèn)而坦蕩，也該欣慰了，事難為，人難做��！《左傳》曰：“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽�！弊鋈�，做事，做學(xué)問(wèn)，孰為重要？做人最為重要，然后才是做事做學(xué)問(wèn)。
精誠(chéng)所至，金石為開(kāi)。不管怎樣，誠(chéng)摯是做事與做人的不二法寶。
做人做事的作文 篇7
我的父親從小在萍鄉(xiāng)長(zhǎng)大，是一名普通的商人，他當(dāng)過(guò)廠長(zhǎng)，后自己經(jīng)商開(kāi)過(guò)餐館、開(kāi)過(guò)二手車行、開(kāi)過(guò)煤礦、干過(guò)工程、開(kāi)過(guò)農(nóng)家樂(lè)、酒莊等等，在我印象里，沒(méi)有哪個(gè)行業(yè)是他不敢干的，也沒(méi)有什么事是能難倒他的。
我的父親給我最深刻的特點(diǎn)是他的鉆研態(tài)度，能舉出例子的事情數(shù)不勝數(shù)，為了能開(kāi)好農(nóng)莊（釣魚(yú)比賽基地），他研究釣魚(yú)技巧到癡迷程度，有一段時(shí)間，他每天把自己關(guān)在房間里，到網(wǎng)上搜尋資料，自己琢磨，可知道他僅僅初中畢業(yè)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鉆研和摸索，他竟然自己造出了一臺(tái)車床，可以制作出專業(yè)的釣魚(yú)用的浮漂，精美程度遠(yuǎn)超一般店里出售的，而且的獨(dú)家定制，可以帶上自己LOGO。因?yàn)閻?ài)好和事業(yè)，他將一項(xiàng)事情做到了極致，甚至很多品牌都找他合作。晚年他愛(ài)上了樂(lè)器（薩克斯），從對(duì)樂(lè)器一無(wú)所知到現(xiàn)在能在市里參加各種比賽取得名次，還經(jīng)常受邀演出僅僅花了一年多的時(shí)間，這期間，他沒(méi)日沒(méi)夜的找老師請(qǐng)教，上網(wǎng)找視頻聯(lián)系。因?yàn)閷I(yè)的高端薩克斯的樂(lè)器都是國(guó)外的，他找一些薩克斯的配件需要去網(wǎng)站上去找，我愛(ài)人經(jīng)常在半夜收到我父親的`信息，要幫忙查找?guī)в⑽牡�、法文的各種國(guó)外品牌薩克斯配件。
我認(rèn)為，從我父親身上，看到了一種鉆研的態(tài)度，對(duì)自己熱愛(ài)的事情投入百分之兩百的熱情。有這種態(tài)度，我認(rèn)為無(wú)論做什么事，只要全身心的投入，一定會(huì)成功。世上無(wú)難事，只怕有心人。
做人做事的作文 篇8
新來(lái)的程老師，瘦瘦矮矮，臉上滿是皺紋，是一個(gè)老教師，早就聽(tīng)說(shuō)程老師是個(gè)“倔強(qiáng)”的主兒，這不，沒(méi)相處幾天，我就著實(shí)領(lǐng)略了她的“倔強(qiáng)”。
過(guò)了幾天，班主任和我們講了程老師的故事：本來(lái)這個(gè)學(xué)期程老師沒(méi)有任何教學(xué)任務(wù)，下個(gè)學(xué)期就要退休了，但我們班原來(lái)的數(shù)學(xué)老師懷孕了，而其他老師又沒(méi)空，程老師就主動(dòng)接下了這沉重的擔(dān)子，校長(zhǎng)覺(jué)得程老師年紀(jì)大了，身體不好，但程老師卻“倔強(qiáng)”地說(shuō)：“這個(gè)班沒(méi)有數(shù)學(xué)老師，我來(lái)！我才五十多歲，還有勁呢！我為學(xué)校工作了這么多年，學(xué)校有緊急情況了，我不頂上，誰(shuí)上？”我第一次深切地感受到了她的`“強(qiáng)”。
過(guò)了一個(gè)月，有個(gè)同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，“你這個(gè)樣子怎么上初中，初中老師不管，我來(lái)管！今天你留下來(lái)，看看你怎樣！”程老師說(shuō)完，又給那個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)打電話，有課也得留著！我要好好壓壓你的嬌氣！我要對(duì)你負(fù)責(zé)！程老師的“強(qiáng)”又一次展現(xiàn)在我的面前。
那段時(shí)間異常的熱，而我們班的空調(diào)又壞了，只能打開(kāi)電風(fēng)扇，眼巴巴地望著其他開(kāi)著空調(diào)的班級(jí)。夏天，再加上聒噪的蟬鳴，變得更加炎熱，程老師看到這些，又忍不住了：得找人來(lái)修！程老師一而再，再而三地通知修理人員。終于，空調(diào)修好了。那個(gè)夏天，因?yàn)椤皬?qiáng)”而涼快，我心里不由得感嘆：程老師的“強(qiáng)”真的非同一般！
和程老師分別已有幾天了，但她那音容笑貌仍在我心中，不只是因?yàn)樗齻魇诘闹R(shí)，更因?yàn)樗鋈俗鍪碌摹熬髲?qiáng)”。
做人做事的作文 篇9
誠(chéng)信，即待人處事真誠(chéng)，老實(shí)，講信譽(yù)，言必行，行必果，一言九鼎，一諾千金。誠(chéng)實(shí)守信是一個(gè)人立身處世之本，做人做事永恒的品牌。
我漫無(wú)目的的在書中尋找什么，也許我希望看到點(diǎn)兒有趣的吧！緊接著，阮老師一手抱著作文通走過(guò)來(lái)，一手插在褲袋里，走到我面前，輕輕的說(shuō)：“把作文通抱到我辦公桌上吧！”我有些沾沾自喜，就像一個(gè)股市經(jīng)紀(jì)人又釣到了一條“大魚(yú)”。我也想到了教室里還在寫作文通的人，一會(huì)兒，他們又得拜托我給他們送過(guò)去。“算了！反正也沒(méi)事做！”我自言自語(yǔ)到。正當(dāng)我想抱走作文通時(shí)，張雨菲卻找我跳皮筋。我真的很想跳啊！想到，跳皮筋時(shí)“踩”的.愉快之情�！氨谋摹睍r(shí)腳不聽(tīng)使喚而失常發(fā)揮逗得大家哈哈大笑，最后自己也會(huì)跟著一起傻笑！
可，轉(zhuǎn)念一想，阮老師說(shuō)過(guò)，一個(gè)人具備誠(chéng)實(shí)的品德，才能得到大家的信任，上司或朋友才會(huì)委之以大任，以大事相托。想想也是：一個(gè)人如果連誠(chéng)實(shí)的品德都沒(méi)有，大家怎么會(huì)把事關(guān)重要的職位或大事交給你呢？
“這事可真麻煩，我答應(yīng)了阮老師抱作文通！”我嘀咕道。張雨菲急了，大聲問(wèn)我：“你到底跳不跳？”我咬了咬牙“算了，我還是去幫阮老師抱作文通！下次吧！”
誠(chéng)信是力量的一種象征，它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感。講誠(chéng)信是最樸實(shí)，最有效地做人做事最完美的方法！
做人做事的作文 篇10
這個(gè)世界，有一種人是做事的，具有令人敬佩的務(wù)實(shí)精神；另一種人是做人的，具有非同尋常的公關(guān)能力，像花蝴蝶一樣撲來(lái)?yè)淙�，惹人喜�?ài)。
前一種人很多，后一種人也很多。前者務(wù)實(shí)，后者務(wù)虛。前者譏笑后者，后者也譏笑前者。
那么有第三種人嗎？就是同時(shí)兼?zhèn)渖厦鎯蓚�(gè)特點(diǎn)的人？
有，但不多。
為什么不多呢？
因?yàn)槔砬濉白鋈撕妥鍪隆边@其中的道道，并身體力行的人，不多。
細(xì)想想，我們每天辛苦做事是為了什么呢？為了生活？為了幸福？為了家人？為了朋友？無(wú)論是為了誰(shuí)，都是為了某個(gè)“人”。既然從根本上說(shuō)，我們做事是為了人，而事情也是人做的。那么核心問(wèn)題是人，所以把人的問(wèn)題解決了，事情就已成功了一半。有人著眼于人，有人著眼于事；前者立意高，可實(shí)現(xiàn)龍騰千里，后者立意低，往往要龜爬十年。所以說(shuō)，人生的投資有很多種，但對(duì)人的投資是受益最大的投資�！�
有朋友可能要問(wèn)了，既然這樣，那么我們個(gè)人的能力和學(xué)識(shí)就不重要了嗎？
重要，當(dāng)然重要，如果不重要，那我們還上學(xué)讀書鍛煉自己干什么呢？天天到處交朋友不就行了。一個(gè)人的成功，是多種因素相結(jié)合的產(chǎn)物，只具備一種是無(wú)法成功的。這就像蓋房子，一個(gè)完整的'房子應(yīng)該有四面墻，一個(gè)頂（沒(méi)有墻的叫傘，沒(méi)有頂?shù)慕谐ㄅ褴嚕�，五�?xiàng)必須都全，而且都要堅(jiān)固美觀。所以，如果個(gè)人能力比做四面墻（個(gè)人能力有很多項(xiàng)，每項(xiàng)算一面墻吧），那人際網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)就是頂梁。如果沒(méi)有墻，你的事業(yè)會(huì)四處漏風(fēng)，捉襟見(jiàn)肘；如果沒(méi)有梁，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的事業(yè)天塌下來(lái)了沒(méi)人幫你頂。所以偏廢任何一方，都會(huì)影響到事業(yè)的發(fā)展，甚至有時(shí)事業(yè)根本無(wú)法啟動(dòng)。其中，人就是事業(yè)的中柱和房梁啊，它可以撐起你事業(yè)的一片天，也可以讓你的事業(yè)毀于頃刻間！”
著眼于人，是為了把事情干得更好。
一個(gè)房子是一個(gè)系統(tǒng)，一件事是一個(gè)系統(tǒng)，人生的成長(zhǎng)過(guò)程也是一個(gè)系統(tǒng)。偏廢任何一方，就會(huì)損害這個(gè)系統(tǒng)。
這里再講一個(gè)有關(guān)“系統(tǒng)”的思想。
著眼人，會(huì)用人，把人組織起來(lái)，形成一個(gè)系統(tǒng)，結(jié)果會(huì)是大家共贏。建立一個(gè)系統(tǒng)，是為了起到1+1大于2的效果。
簡(jiǎn)單地舉一個(gè)例子，富人之所以富有，原因在于善于通過(guò)建立一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量；窮人之所以貧窮，原因在于依賴個(gè)人能力，而缺少整合他人的能力。
富人少，是因?yàn)槟軇?chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)的人少。絕大部分人依賴個(gè)人能力而謀生，而不懂得、沒(méi)有能力也沒(méi)有信心和毅力創(chuàng)建一個(gè)系統(tǒng)來(lái)整合別人的力量為自己所用。因而，大多數(shù)人是窮人。
富人善于選擇別人，而窮人習(xí)慣被別人選擇。
做人做事的作文 篇11
說(shuō)到做人與做事，我腦海中瞬間涌現(xiàn)出小學(xué)班主任說(shuō)過(guò)的一句話——抬頭做人，低頭做事。把這八個(gè)字當(dāng)成為人處事的準(zhǔn)繩，無(wú)疑成為了我年少時(shí)最大的幸運(yùn)。
抬頭做人。我對(duì)這四個(gè)字隨著年紀(jì)的不斷增長(zhǎng)也不斷出現(xiàn)了新的理解，就像一開(kāi)始我小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，班主任將這四個(gè)字寫在我的同學(xué)錄的最后一頁(yè)的時(shí)候，我不是多么理解這幾個(gè)方塊字的含義。那時(shí)候心想做人就做人，為什么要抬頭呢？疑問(wèn)的種子從那時(shí)候就埋進(jìn)了我的心里。初中的時(shí)候，我誤以為抬頭做人就是驕傲，所以在一段時(shí)間里目中無(wú)人竟然成了能夠修飾我的最佳詞語(yǔ)，就連我最好的朋友也開(kāi)始有意無(wú)意的`提醒我！我重新審視這四個(gè)字，初中三年，高中三年我似乎只看到了這四個(gè)字的表面意思。
于是自以為是的長(zhǎng)大和自以為是的理解，在踏入大學(xué)的校門不久后瞬間土崩瓦解，這強(qiáng)烈的沖擊著我的人生觀，價(jià)值觀。人們都說(shuō)，‘大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)’，這話不假，既然是社會(huì)自然就會(huì)產(chǎn)生層次區(qū)分。有錢的拿錢辦事，有人的拿人辦事，有嘴的更是會(huì)花言巧語(yǔ)的辦事，而‘抬頭做人’竟然成了一部分人渴望而不可及的奢侈行為，也成為了一部分人不屑一顧的清高行為。
于是我終于明白了——做人為什么要抬頭呢？對(duì)啊，為什么要抬頭呢？班主任告訴我的時(shí)候，年紀(jì)也不過(guò)二十七八，大抵是那時(shí)候就已經(jīng)體會(huì)到了一旦低下做人的頭顱，估計(jì)就很難再次抬起了。于是他從那時(shí)候就告訴他的學(xué)生，在以后的日子里，一定要抬頭做人！
低頭做事。才開(kāi)始接觸這一段詞，我誤以為這一前一后是相對(duì)關(guān)系，既然都已經(jīng)抬頭做人了，那做事的時(shí)候?yàn)槭裁匆椭^呢？這也是自打班主任告訴我后困擾在我身上六年的一個(gè)問(wèn)題。哦，也許沒(méi)有六年之久，也許在高中的時(shí)候，我已經(jīng)開(kāi)始理解了。
高一的時(shí)候，我的成績(jī)飄忽不定，可愛(ài)的英語(yǔ)老師用過(guò)山車來(lái)形容我成績(jī)的跌宕起伏，班主任和各個(gè)任課老師無(wú)一不仔細(xì)找我談話，他們的話大多都千篇一律，我對(duì)此做了概括總結(jié)，大概就是這幾個(gè)字——心態(tài)不穩(wěn)，考好就飄！好在我有一個(gè)知心的語(yǔ)文老師，她身體力行的教育我穩(wěn)下心去，認(rèn)真掌握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，而不是想學(xué)的時(shí)候就學(xué)一會(huì)，不想學(xué)的時(shí)候就干脆不學(xué)了，自此以后，我的成績(jī)雖然沒(méi)有直線上升，但是也沒(méi)有從前跌宕起伏的慘烈了。
低頭做事，我在這里把它理解為——踏踏實(shí)實(shí)做事，一步一個(gè)腳印。也就是我們常說(shuō)的務(wù)實(shí)精神。
然而這個(gè)世界上沒(méi)有幾個(gè)人能真正把‘抬頭做人，低頭做事’這八個(gè)字，落實(shí)的真真切切的，他們有的人可以輕輕松松的應(yīng)對(duì)人際關(guān)系，但是卻不能穩(wěn)下心來(lái)，認(rèn)真地做一件事情；他沒(méi)有的人可以一直堅(jiān)持做一件事情，但卻被人際關(guān)系束縛住了自己前進(jìn)的腳步。
做人與做事是人這一生中的兩大課題，同時(shí)也是人這一生中最難的兩件事，不過(guò)我相信朋友們的心中都有一桿秤，隨著人生資歷的增加和經(jīng)驗(yàn)的積累，做人做事之間的考量，自然也會(huì)比現(xiàn)在要精準(zhǔn)的多，不過(guò)我仍舊希望‘抬頭做人，低頭做事’這八個(gè)字能夠繼續(xù)激勵(lì)我未來(lái)充滿希望的日子里昂首闊步，不懼風(fēng)雨！
做人做事的作文 篇12
我從記事起，便經(jīng)常被父親帶著上山種果樹(shù)了。父親戴著一頂大草帽，我戴著一頂小草帽；父親挖坑，我也挖坑；父親栽樹(shù)，我就載路上挖來(lái)的小花。我雖年紀(jì)小，卻也有樣學(xué)樣的。后來(lái)有一日，父親突然給了我一個(gè)果子吃，這果子特別香甜可口。父親告訴我，這就是上山的路邊樹(shù)上摘的無(wú)花果。我一邊吃著無(wú)花果，一邊跑著去找無(wú)花果樹(shù)。當(dāng)我來(lái)到無(wú)花果樹(shù)下時(shí)，只見(jiàn)樹(shù)上結(jié)滿了果實(shí)，一個(gè)個(gè)個(gè)大飽滿，非常誘人。印象中，我和父親平時(shí)上山時(shí)，我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)它開(kāi)花，如今卻結(jié)了如此多的果實(shí)，實(shí)在讓我驚訝不已！
望著那滿樹(shù)的無(wú)花果，我不得不感嘆大自然的偉大！無(wú)花果樹(shù)低調(diào)、踏實(shí)，造就了他美滿的結(jié)果。雖然從未讓人注意到，卻無(wú)聲無(wú)息地做了一番大事。
無(wú)花果如此，其實(shí)，人生又何嘗不是如此？低調(diào)、踏實(shí)地做事，從不用華麗的外表掩飾自身的缺陷，這是一切成就大事的人所具備的品質(zhì)！李嘉誠(chéng)，香港首富，一位成功的大實(shí)業(yè)家，在中國(guó)可謂是家喻戶曉的名人。但是，熟悉李嘉誠(chéng)的人都知道，李嘉誠(chéng)其實(shí)是一位非常低調(diào)、踏實(shí)的人。他雖然富有，卻很節(jié)儉、不張揚(yáng)，從不購(gòu)買高檔昂貴的`奢侈品，也不喜歡接受新聞媒體的曝光，而是踏踏實(shí)實(shí)做實(shí)業(yè)，把事業(yè)做大做強(qiáng)。生活中，他甚至連一塊上檔次一點(diǎn)的手表都舍不得買，而是戴了一塊普通的手表，這塊手表依靠光能運(yùn)行，又防水，價(jià)錢還很低廉，與當(dāng)前某些動(dòng)輒佩戴十幾萬(wàn)塊錢一塊手表的明星完全不能相比。這就是李嘉誠(chéng)，踏實(shí)、節(jié)儉、不張揚(yáng)，像無(wú)花果樹(shù)一樣，悄悄地綻放事業(yè)之花，最后成就了一番大業(yè)。
大自然中，無(wú)花果樹(shù)在低調(diào)、踏實(shí)中成就自己；在我們的社會(huì)生活中，擁有無(wú)花果樹(shù)般智慧的人又何止李嘉誠(chéng)一個(gè)？改革開(kāi)放的總設(shè)計(jì)師鄧小平、核潛艇之父黃旭華、雜交水稻之父袁隆平、人民教育家陶行知、鐵人王進(jìn)喜等等，他們無(wú)不是各行各業(yè)中低調(diào)做人、踏實(shí)做事的杰出代表，他們正是汲取了大自然的種種智慧，才成就了自己，在自己的崗位上做出了突出的貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在，每當(dāng)我看到無(wú)花果樹(shù)時(shí)，我都會(huì)在心里默默提醒自己：低調(diào)做人，踏實(shí)做事，不斷從大自然中汲取更多智慧，成就自己更美好的人生！
做人做事的作文 篇13
誠(chéng)信，是每個(gè)人必備的素質(zhì)。對(duì)別人誠(chéng)，就是對(duì)自己信。只有講了誠(chéng)信，人與人之間才能融洽友好；只有講誠(chéng)信，人與人之間才會(huì)相互理解。
對(duì)于我還是個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該遵守誠(chéng)信。考試時(shí)，會(huì)遇到很難做的習(xí)題，這時(shí)，就會(huì)提醒我們，不能做小動(dòng)作。做作業(yè)時(shí)，經(jīng)常會(huì)遇到不能按時(shí)完成的作業(yè)，這時(shí)，誠(chéng)信就會(huì)暗示我們，要獨(dú)立思考。
中學(xué)時(shí)期，講誠(chéng)信顯得更重要了。要對(duì)父母講誠(chéng)信、對(duì)老師講誠(chéng)信、對(duì)同學(xué)講誠(chéng)信，讓自己成為一個(gè)講誠(chéng)信的人。我們要時(shí)刻把誠(chéng)信放在心上，擁抱真善美，擯棄假臭惡。
答應(yīng)別人的事一定要完成，說(shuō)好見(jiàn)面的時(shí)間也不能擅自改變。這里有一則故事：一個(gè)人與朋友約定一個(gè)時(shí)間在自家門口出行，約定在正中午。中午以到，朋友沒(méi)來(lái)，這個(gè)人就獨(dú)自先走了，朋友過(guò)了很久才到他家。這個(gè)人的兒子在門口玩。朋友問(wèn)他：“你父親在家嗎？”這個(gè)人的兒子回答：“等您很長(zhǎng)時(shí)間，您不來(lái)，父親已經(jīng)走了�！甭�(tīng)了這話，朋友很生氣：“真不是人，與人約好一起走，卻丟下我先走了�！彼膬鹤訉�(duì)朋友說(shuō)：“您和我父親約好中午見(jiàn)面，中午您沒(méi)來(lái)，這就是不講信用；當(dāng)著孩子的`面罵他父親就是無(wú)禮�！闭f(shuō)完頭也不會(huì)便走進(jìn)門。
是的，這就是不講信用。與人約好了時(shí)間，自己遲到了不說(shuō)，還罵別人。時(shí)刻講誠(chéng)信，應(yīng)該是我們?nèi)烁竦牡拙�。
帶著誠(chéng)信上路，前途一片光明。
做人做事的作文 篇14
誠(chéng)實(shí)做人，用心做事。是每個(gè)人思想品德和修養(yǎng)的反映，這既是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是許多團(tuán)隊(duì)對(duì)其成員提出的一種基本理念。一個(gè)人的能力再?gòu)?qiáng)，知識(shí)再淵博，但如果品行不好，為人不正，對(duì)自己的父母不孝，對(duì)自己的兄弟，朋友，同事不仁，對(duì)自己的組織不忠，你將永遠(yuǎn)不會(huì)被大家所認(rèn)可，不會(huì)被組織所重用。因此，做人是每個(gè)人一生的大事，不僅影響到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的和諧，也關(guān)系到個(gè)人的生活質(zhì)量，關(guān)系到個(gè)人的成長(zhǎng)和價(jià)值。任何時(shí)候都不能忽視。
如何做人，首先是要做誠(chéng)實(shí)人，就是為人處事要堅(jiān)持原則，講誠(chéng)信，守信用。個(gè)人的言行要遵循法律和道德的規(guī)范，道德上要嚴(yán)守清白，精神上要追求高尚，行為上要坦蕩磊落，在言與行的關(guān)系問(wèn)題上要表里如一，言行一致，實(shí)實(shí)在在，不能說(shuō)一套做一套，更不能見(jiàn)人說(shuō)人話，見(jiàn)鬼說(shuō)鬼話。如果處處耍小聰明，事事都要替?zhèn)�人的得失算計(jì)，時(shí)間一長(zhǎng)，就會(huì)被別人識(shí)破，這種情況一般來(lái)講別人不會(huì)當(dāng)著你的面指出來(lái)，但你已被別人失去信任，人一旦失去信任也就失去了人生的價(jià)值。在對(duì)人對(duì)已上，要嚴(yán)以律已，寬以待人，寧可負(fù)自己，不要負(fù)別人，否則，你將一輩子會(huì)有一種愧疚，心里會(huì)不安。所以，對(duì)周圍的人，一定要寬容厚道，與人為善，要學(xué)會(huì)贊美人的優(yōu)點(diǎn)，欣賞人的長(zhǎng)處，多看別人好的一面。當(dāng)身邊的人有困難時(shí)，要伸出熱情之手幫一把，獻(xiàn)出一份愛(ài)心。對(duì)曾幫助過(guò)，關(guān)心過(guò)自己的人，自己要永遠(yuǎn)懷有一顆感恩的心。不能見(jiàn)利忘義，調(diào)頭不認(rèn)人。對(duì)親人，朋友，同事要以禮相待，要善于包容人，相互之間發(fā)生矛盾糾紛時(shí)，要學(xué)會(huì)退一步海闊天空，千萬(wàn)不要為一句話，一點(diǎn)個(gè)人小利傷了和氣。在做人的另一個(gè)方面，千萬(wàn)不要背后議論人，人無(wú)完人，金無(wú)足赤，哪一個(gè)人都有自己的短處和不足，不要抓著別人的缺點(diǎn)和不足當(dāng)靶心，在背后評(píng)頭論足，說(shuō)三道四。一旦你談?wù)摱嗔�，既傷害了別人，也有損于自己做人的形象。不僅別人會(huì)認(rèn)為你是小人，會(huì)加倍提防你，而且會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)人心煥散，離心離德。與人與已與單位的`和諧都不利。
在做人的問(wèn)題上，大家都有這樣的體會(huì)，如果一個(gè)人為人誠(chéng)實(shí)，你會(huì)有許許多多的朋友，其樂(lè)無(wú)窮，當(dāng)你有喜事的時(shí)候，朋友們會(huì)樂(lè)意的與你分享和慶賀；當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，朋友們會(huì)主動(dòng)的為你解囊相助；當(dāng)有一天你和大家揮手告別的時(shí)候，無(wú)論你在哪里，大家會(huì)永遠(yuǎn)的懷念你。會(huì)常常的想起你。
做人的另一個(gè)方面，就是做事，這不僅是做人在行動(dòng)上的一種表現(xiàn)，也是個(gè)人社會(huì)價(jià)值的體現(xiàn)。如何做事，如何做成事，如何做成大事？這是我們每個(gè)人需要思考和必須回答的問(wèn)題。要想自己不碌碌無(wú)為，做出一番成就，首先要有自己的追求目標(biāo)，客觀地設(shè)計(jì)自己的人生方向。有了追求目標(biāo)才有前進(jìn)的動(dòng)力。在追求個(gè)人的目標(biāo)中，要善于調(diào)整自己改變自己，有時(shí)換一種思路可能又是一片天地。眼前展現(xiàn)的是另一片希望。其次是珍惜我們所擁有的工作崗位。要知道在目前就業(yè)壓力很大的狀況下有一份工作是多么的不容易。別瞧不起自己眼前的工作，要在自己的工作崗位上有所作為，充分展示自己的才華和智慧，要腳踏實(shí)地，用心做事，從每件小事上做起，把每件小事用心的做好，努力使自己成為該崗位上的佼佼者，然后再向新的目標(biāo)奮進(jìn)。再次是要善于與人配合，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，要虛心向周圍的人學(xué)習(xí)，虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，工作上不要固執(zhí)己見(jiàn)，不要以為自己都是正確的。同事在一起配合的好，不僅有利于工作任務(wù)的完成，還可以從中得到快樂(lè)，有利于增進(jìn)相互間的感情和個(gè)人的身心健康。第三是要舍得吃虧。李嘉誠(chéng)有句名言：”吃虧是�！�。細(xì)細(xì)品味，非常有哲理，對(duì)我們?nèi)魏稳硕加幸欢ǖ膯⑹�。因此，我們無(wú)論干什么事從事什么工作，都要勇于吃苦，勇于犧牲和奉獻(xiàn)，少計(jì)較個(gè)人的得失，眼光要放長(zhǎng)遠(yuǎn)些，一時(shí)半會(huì)吃點(diǎn)虧，組織上，周圍的人都會(huì)心里有數(shù)，相信終究會(huì)給你回報(bào)。
誠(chéng)實(shí)做人，用心做事。這是我們每個(gè)人應(yīng)該具備的行為準(zhǔn)則。只要按照這個(gè)行為準(zhǔn)則為人處事，相信自己不僅能獲得人生的最大樂(lè)趣，而且在事業(yè)上也會(huì)取得成就和輝煌。
做人做事的作文 篇15
為了增強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，2017年5月9日13：00，食品學(xué)院程千千老師在1201教室為愛(ài)恩學(xué)院2016級(jí)“信息管理與信息系統(tǒng)”專業(yè)學(xué)生講了主題為“推進(jìn)社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)”的形勢(shì)與政策課。
首先，程老師以二十字公民道德基本規(guī)范開(kāi)題，即“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。程老師認(rèn)為，“明禮誠(chéng)信”以及“勤儉自強(qiáng)”是與當(dāng)代大學(xué)生息息相關(guān)的道德規(guī)范。當(dāng)談及誠(chéng)信建設(shè)如何建的問(wèn)題時(shí)，程老師從兩方面為在座同學(xué)進(jìn)行了解釋。一是從黨和國(guó)家層面來(lái)看，黨的十八大報(bào)告指出了倡導(dǎo)誠(chéng)信的社會(huì)主義核心價(jià)值觀，深入開(kāi)展道德領(lǐng)域突出問(wèn)題專項(xiàng)教育和治理，加強(qiáng)政務(wù)誠(chéng)信、商務(wù)誠(chéng)信、社會(huì)誠(chéng)信和司法公信建設(shè)；二是從社會(huì)發(fā)展的角度來(lái)看，我國(guó)正在發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，而市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的道德和法制建設(shè)相對(duì)滯后，急需改變。
接下來(lái)，程老師為同學(xué)們分析了誠(chéng)信建設(shè)應(yīng)從四個(gè)方面進(jìn)行：政務(wù)誠(chéng)信建設(shè)，金融行業(yè)誠(chéng)信，食品安全誠(chéng)信，生活中的誠(chéng)信。當(dāng)前我國(guó)誠(chéng)信建設(shè)較國(guó)外仍存在較大問(wèn)題，對(duì)此我國(guó)應(yīng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，健全約束和懲戒失信行為機(jī)制。隨后，程老師為同學(xué)們列舉了許多因社會(huì)上的不誠(chéng)信而蒙受損失的例子，如貸款失信人進(jìn)入銀行和票務(wù)機(jī)構(gòu)的“黑名單”而造成的嚴(yán)重后果，從而教育大學(xué)生應(yīng)當(dāng)踐行誠(chéng)信。誠(chéng)實(shí)守信對(duì)于大學(xué)生而言不僅僅是高尚的.道德品質(zhì)，也是社會(huì)主義道德建設(shè)的重點(diǎn)，更是經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)和諧、民族振興的思想道德的保證。
最后，程老師強(qiáng)調(diào)了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育的重要意義：大學(xué)生的誠(chéng)信與否對(duì)和諧校園是否能成功構(gòu)建有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義，有必要開(kāi)展相應(yīng)的誠(chéng)信教育幫助在校大學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀，社會(huì)觀和價(jià)值觀。杜絕作弊等不誠(chéng)信行為，從大學(xué)生自身做起！至此，本節(jié)形勢(shì)與政策課圓滿結(jié)束。
做人做事的作文 篇16
這世界的模樣，取決于你凝視它的目光。
——題記
這世間有多種學(xué)問(wèn)，然而“做人做事”的學(xué)問(wèn)卻是最為深?yuàn)W的，現(xiàn)如今，能真正明白又能做到的人寥寥無(wú)幾。于是，“如何做人做事”變成了一大難題！其實(shí)回答這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，八個(gè)字足矣——真實(shí)做人，簡(jiǎn)單做事。
何為“實(shí)”呢？想必每個(gè)人心中自有一桿秤，它會(huì)衡量出來(lái)�！皩�(shí)”一字可以組很多詞：誠(chéng)實(shí)、老實(shí)、實(shí)在……然而這里的真實(shí)包含了這里的所有，是一個(gè)大概念，要理解不容易；但踏實(shí)卻是言簡(jiǎn)意賅，令人深思，有一種言有盡而意無(wú)窮之感。別看只是簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，“人”字還是簡(jiǎn)單的兩筆呢，敢又有誰(shuí)可以將之書寫在人生答卷上呢！
真實(shí)做人，切勿受環(huán)境干擾，洗盡鉛華，破繭重生。
現(xiàn)在許多人都打著這樣的幌子——害怕自己太過(guò)真實(shí)，和身邊的人背道而馳。于是都戴上了面具，人與人之間有的盡是謊話，牛皮滿天飛。我們就像是受慣了環(huán)境的傷害，全都窩在重重的盔甲中，將刺指向別人，而他人為了不受傷害也將自己藏于保護(hù)下，周而復(fù)始，來(lái)來(lái)往往，社會(huì)上的人一個(gè)個(gè)都穿上了保護(hù)色。現(xiàn)如今，女性臉上的化妝品圍起來(lái)可繞地球三圈，我不敢想象原來(lái)的素面朝天變成現(xiàn)在的濃妝淡抹是如何演變的？至今依舊記得“ALS冰桶挑戰(zhàn)賽”，原本這件事本身是一個(gè)好事，但由于媒體炒作太嚴(yán)重，已經(jīng)漸漸演變成了名人明星爭(zhēng)相作秀的平臺(tái)，手中明明拿著溫水，卻在倒下去的一瞬間大叫一聲“好冰”！我不明白，愛(ài)心難道就是這樣被拿去騙人的嗎？為什么不能像美國(guó)前總統(tǒng)小布什的'妻子勞拉那樣真實(shí)地說(shuō)出“我怕弄亂我的發(fā)型，支票算我的�！边@種話呢？我們需要的是真心，不是偽善！所以，請(qǐng)你從現(xiàn)在開(kāi)始，真實(shí)做人吧！做一個(gè)真實(shí)的人，贏一個(gè)精彩的人生。
踏實(shí)做事，切勿遺失了本心，認(rèn)認(rèn)真真，勤勤勉勉。
現(xiàn)今社會(huì)上，一而再再而三地報(bào)道出了假冒偽劣產(chǎn)品，君可見(jiàn)“地溝油”“毒奶粉”，君可見(jiàn)“臭皮鞋做酸奶”“舊皮革制膠囊”，一樁樁一件件，無(wú)一不觸目驚心。這讓我們不禁發(fā)問(wèn)：這社會(huì)怎么了？越來(lái)越多的事件被揭露出來(lái)，我們的心也越來(lái)越寒。為了追求錢財(cái)，遺失了本心，傷害了社會(huì)的心。還記得那個(gè)為謀取暴利而干黑心事的某公司老總面對(duì)鏡頭時(shí)痛哭流涕的說(shuō)了一句話：“我錯(cuò)了，我不敢賺黑心錢，如果能再給我一次機(jī)會(huì)，我一定踏實(shí)做事，絕不急功近利�！笔前。�(shí)做事！這不禁讓我想起了上陣子鬧的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的吸毒事件，房祖名、柯震東，兩個(gè)人被明星的光環(huán)包圍著，于是迷失了自己。越在光環(huán)之中，越要牢牢記住，蒙蔽住我們雙眼的不只是黑暗，還有強(qiáng)烈而耀眼的光芒。相較于這倆人，李易峰的“火”卻是必然的！7年前，他以一名歌手的身份出道，然而幾年來(lái)，他的唱歌和演戲事業(yè)一直都不溫不火，但近期卻因《古劍奇譚》這部古裝劇而大火了一把，這一切都是源于他的踏實(shí)。七年，他并未遺失本心，他始終踏實(shí)地走著。相比與他的“火”，我們更應(yīng)該看到的是他的“踏實(shí)”，他給了我們正能量，在人生的陰雨天，千萬(wàn)別因路途上的爛泥濁水，而讓自己的心也蒙上了一層臟兮兮的灰塵。心若蒙塵了，看什么都是臟的。心態(tài)不僅決定著一個(gè)人的行為，同樣也決定了一個(gè)人的命運(yùn)。所以一定要踏實(shí)做事！
這門學(xué)問(wèn)——真實(shí)做人，踏實(shí)做事。你明白了嗎？
做人做事的作文 篇17
當(dāng)前，我國(guó)到處都呈現(xiàn)一種壞的社會(huì)現(xiàn)象，“舌尖上的浪費(fèi)”，奢靡之風(fēng)盛行，為了自己所謂的面子而大擺筵席招待貴賓，有人甚至不惜動(dòng)用公款。這些都只是為了所謂的面子，為了博得好感，并自以為是地認(rèn)為很有尊嚴(yán)，殊不知卻因此而遺恨終生。
明末清初著名書畫家傅山曾在《作字示兒孫》小序中寫道，寫字要注意“寧拙毋巧，寧丑毋媚，寧支離，勿輕滑，寧直率無(wú)安排”。其實(shí)意在教育自己的孫兒做人的道理，做人要正直，一切勿要趨炎附勢(shì)，為了更好地地位與生活去獻(xiàn)媚討好別人，而丟了自己的本性。猶記得這樣一首詩(shī)：“咬定青山不放松，立根源在此山中。粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間�！边@是何等的氣魄。竹，正直，剛強(qiáng)，從不隨意彎曲。所以，竹，那是正直的象征，那是做人的榜樣。
許多人都曾在欲望中迷失了自己。他們?yōu)榱俗约旱挠嬲俗约旱某踔�，忘了自己的原則，忘了做人的本能。但是我們應(yīng)該還記得陶淵明隨了自己的本性，不與官場(chǎng)中的黑暗勢(shì)力同流合污，選擇歸園田居，過(guò)著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的田園生活。他坦誠(chéng)、坦率，不為官職趨炎附勢(shì)，不為官職丟了自己的本性。他們堅(jiān)持自己所堅(jiān)持的，做自己想做的。這樣的態(tài)度，這樣的精神怎能不感染著我們，怎么會(huì)沒(méi)有影響到我們呢？
偉大的.詩(shī)人李白，在朝廷做官時(shí)目睹宮廷的黑暗，思考自己的處境，突然發(fā)現(xiàn)自己的理想很難在當(dāng)時(shí)的環(huán)境里實(shí)現(xiàn)，所謂大濟(jì)天下蒼生只不過(guò)是一場(chǎng)幻夢(mèng)，自己的率性而為只會(huì)給自己帶來(lái)煩惱和災(zāi)難，所以毅然離開(kāi)宮廷，走向山水，尋求真實(shí)的自我，并因此而感受到人生的快樂(lè)愜意。
所以，無(wú)論什么時(shí)候，無(wú)論做什么事情，都不能違背了自己的本心，不違背自己的初衷，坦誠(chéng)做人，坦率做事，自己不背負(fù)心靈的負(fù)擔(dān)，才會(huì)感覺(jué)到生活的快樂(lè)。
人之本性不能丟。我們不能為了一己之私、一己之欲而壞了風(fēng)氣，傷了人心；不能為了富貴與欲望刻意的做作，粉飾自己；不要因?yàn)椤板X途而喪失了前途。魯迅在討論作文白描法時(shí)說(shuō)過(guò)這樣十二個(gè)字：“有真意，去粉飾，少做作，勿賣弄�！边@亦是做人做事的道理。做人要真，做事要直。謹(jǐn)記！
做人做事的作文 篇18
又是一個(gè)祥和的上午。
教室里卻發(fā)生了一件不同尋常的事情，我開(kāi)心地在教室外追打著，看見(jiàn)兩位同學(xué)正因?yàn)槌鳂I(yè)而被老師叫去那里談心，幸虧我沒(méi)抄，經(jīng)過(guò)了上次的那個(gè)大事件，我可是老實(shí)了很多呢？不一會(huì)兒就上課了，唉，怎么又這樣，體育老師事真多，又被改成自習(xí)課。這時(shí)我卻感覺(jué)十分地不安，好像有什么事情要發(fā)生似的，不一會(huì)兒王老師領(lǐng)著兩位同學(xué)進(jìn)來(lái)了，一進(jìn)來(lái)便說(shuō)了一句，把答案交上來(lái)，答案，要答案！完了，我好像復(fù)印了一篇答案沒(méi)有帶回去，感覺(jué)要涼，心仿佛被藤蔓束縛，我大氣都不敢出，亮亮開(kāi)始搜我的抽屜，算了，敢做就要取當(dāng)，于是自己按著印象把答案找了出來(lái)，并讓亮亮交給了王老師，果不其然，老師讓我們站了出去。
我在外面靜靜地等著，仿佛時(shí)間己經(jīng)停止，我不停地責(zé)怪自己咒罵自己，最后竟然看著天笑了起來(lái)，難道我就是這樣的人嗎？這時(shí)王老師走出來(lái)凝視著我們，這凝視仿佛要刺穿我的良心，慌得我趕快低下頭去，這才好受了一些，剛剛那凝視有失望，更有憤怒，但也有期待，期待我能洗心革面重新做，“我知道你們復(fù)印答案是想讓作業(yè)做得更好，讓老師父母更開(kāi)心，但你們的方法用錯(cuò)了”。難道不是嗎？這樣做雖然作業(yè)做好了，但老師看這樣的作業(yè)會(huì)開(kāi)心嗎？我不由想起老師說(shuō)的`先做人后做事，想著我為什么要復(fù)印答案，這時(shí)我好像看到了自己的靈魂骯臟又丑陋，而又好像有一位天使在慢慢地洗滌著我的靈魂。
不會(huì)做人，難道還會(huì)有人與你交朋友嗎？一個(gè)人連品德都不好，那就更別談做什么事了。
做人做事的作文 篇19
“誠(chéng)信友善”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。所謂誠(chéng)信，就是要誠(chéng)實(shí)守信。友善是指朋友之間的親近、和睦，它是一種行動(dòng)，它滲透在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)細(xì)心的動(dòng)作中。作為小學(xué)生，我們要踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，就要誠(chéng)信做人，友善做事。
誠(chéng)信是做人的根本，我們無(wú)論做什么事都應(yīng)該光明磊落，坦誠(chéng)大方。記得有一次，我為了出去玩，跟媽媽撒謊說(shuō)作業(yè)都做完了，媽媽就同意我去玩了，等晚上回來(lái)媽媽要檢查作業(yè)，我才說(shuō)還有一些沒(méi)做完。媽媽很生氣，給我講了“狼來(lái)了”的故事，我終于明白，沒(méi)有人喜歡不誠(chéng)實(shí)的孩子。從那以后，我從來(lái)不說(shuō)謊話，大家都夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。通過(guò)這件事，使我更加深刻的體會(huì)到誠(chéng)信的重要性，看似平凡的一件小事，卻蘊(yùn)含著一個(gè)深刻的道理。
做人不僅要誠(chéng)信，更要友善。友善就是寬容和理解，這種寬容和理解在生活中無(wú)處不在。我也曾真切地感受過(guò)。記得上學(xué)期，有一次同學(xué)不小心把我的橡皮泥踩了，我就想，他弄壞的他應(yīng)該賠，就讓他賠我。同學(xué)賠了以后就不理我了，搞得我心神不定的。后來(lái)媽媽知道了，批評(píng)了我：“同學(xué)之間要友好相處，要與人為善，”。我把橡皮泥還給同學(xué)，我們倆又和好了，愉快的一起學(xué)習(xí)、一起玩耍。這件事告訴我，友善待人，別人也會(huì)友善待己的。
因?yàn)橛姓\(chéng)信，我們的手緊緊相牽；因?yàn)橛杏焉�，我們的`心一起飛揚(yáng)。同學(xué)們，努力吧！帶著我們的智慧和勇氣，帶著我們誠(chéng)信和友善的心，走向社會(huì)，走向我們美好的明天！
做人做事的作文 篇20
我家的家風(fēng)是：誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。
誠(chéng)實(shí)就是不說(shuō)謊，從我記事起，媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我印象最深刻的就是媽媽給我講《狼來(lái)了》的故事，里邊的小男孩因?yàn)檎{(diào)皮喜歡惡作劇撒了幾次謊，差點(diǎn)丟掉性命，這個(gè)故事讓我記住了要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不然要吃苦頭吃大虧。
踏實(shí)做事就是做每件事都得一步一個(gè)腳印。記得在一年級(jí)暑假時(shí)，盛老師要求我們自己閱讀課外書《小王子》時(shí)，我很是心煩，一直都是爸爸媽媽給我講，我看著圖聽(tīng)，現(xiàn)在要自己看，好多字都不認(rèn)識(shí)，還要用拼音拼，看得可慢了。就在我心急火燎時(shí)，我腦子一轉(zhuǎn)，想：“我就看著插圖，想象發(fā)生的故事不就行了，干嘛還那么麻煩一個(gè)一個(gè)的拼呢！就這么辦。很快我就把《小王子》“看”完了。爸爸媽媽回家后，問(wèn)我這個(gè)故事講的什么，我滔滔不絕的講起來(lái)，講完后才發(fā)現(xiàn)他們的臉拉得很長(zhǎng)，陰沉沉的。他們告訴我：“兒子你講的風(fēng)馬牛不相及，我們都不著急，你踏踏實(shí)實(shí)慢慢把書再看一遍再來(lái)給我們講�！蔽铱粗职謰寢專睦锖芑�，臉火辣辣的.，我結(jié)結(jié)巴巴的告訴爸爸媽媽：“這些~這些~這些故事都是我看圖想象出來(lái)的，爸爸媽媽對(duì)不起，我知道錯(cuò)了�！蔽一巳鞎r(shí)間把書看完了，并給爸爸媽媽講了故事的大意，爸爸媽媽都樂(lè)呵呵的。通過(guò)這件事讓我知道了做事情要踏踏實(shí)實(shí)，成功沒(méi)有捷徑。
希望家家戶戶都能夠形成良好的家風(fēng)，讓家風(fēng)幫助我們學(xué)會(huì)做人的道理。
做人做事的作文 篇21
《做人與做事》這本書是著名的“知心姐姐”盧勤寫的。里面每一句精彩的話語(yǔ)，每一個(gè)令人感動(dòng)的故事，都引人入勝，使我深受啟發(fā)。讀完全書，深深印在我腦海里的內(nèi)容濃縮為四個(gè)字：做人，做事。
在當(dāng)今社會(huì)上，我們首先要學(xué)會(huì)做人�！赌阌欣щy嗎？我來(lái)幫助你》給了我啟發(fā)。助人多快樂(lè)，在別人有困難的時(shí)候，主動(dòng)去幫助他，既方便了他人，又快樂(lè)了自己。
做事，要做令人滿意的事兒，做對(duì)人民有益的事兒，做使他人生活美好的事兒……《太好了！》這篇文章教育了我。人的內(nèi)心是一個(gè)廣闊的世界，里面住著兩個(gè)小人，一個(gè)叫“太好了”，另一個(gè)叫“太糟了”。在遇到困難時(shí)，如果一心只想著“太好了”的話，就能把壞事變成好事，把不利變成有利；如果一心只想著“太糟了”，就會(huì)使自己對(duì)生活失去希望和興趣。有時(shí)候，只在一念之差，不同的人做相同的事產(chǎn)生不同的想法，結(jié)果會(huì)有天壤之別。
有一次，我與好朋友盧藝一起去爬紫金山。爬到一半的'時(shí)候，我們都已累得面紅耳赤，上氣不接下氣了。正當(dāng)我想打道回府時(shí)，想起了“知心姐姐”教我們?cè)谟龅嚼щy時(shí)對(duì)自己說(shuō)“太好了！”的方法，我在心底一遍又一遍地說(shuō)：“太好了！我終于戰(zhàn)勝了困難！”就這樣一遍又一遍地鼓勵(lì)自己往上爬。終于，我體會(huì)到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)。而盧藝卻沒(méi)能堅(jiān)持爬上去。
我很喜歡《做人與做事》這本書，“知心姐姐”讓我知道了要快樂(lè)做人，開(kāi)心做事，做最好的自己！
做人做事的作文 篇22
在人生的道路上，如果你想一帆風(fēng)順，那么你做人就要爽快，處事要干脆。
周五放學(xué)回家，看著手機(jī)上關(guān)于“馬克球”的視頻。因?yàn)榘滋煸趯W(xué)校看到同學(xué)們玩，使我對(duì)它很感興趣，所以我想讓媽媽給我買一些。但我又怕媽媽不同意，最后就沒(méi)敢和媽媽說(shuō)，只是給媽媽看了視頻，希望她能理解我的`意思。但結(jié)果不然，媽媽只是認(rèn)為我想讓她看看娛樂(lè)，就胡亂看了一遍。我因沒(méi)成功而十分郁悶，晚上睡覺(jué)時(shí)都想著它。
到了第二天早晨，想和媽媽說(shuō)明這件事，但話到嘴邊又不敢說(shuō)出口，最后依舊放棄了。我有些恨自己了：為什么自己不敢說(shuō)出口，要在心里憋著？接下來(lái)的一下午，腦子里都在想這件事，心情也很低落。從課后班回來(lái)后，我終于鼓起勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你能給我買馬克球嗎？”“可以！”沒(méi)想到媽媽則爽快地答應(yīng)了。這使我既興奮又懊惱，興奮的是媽媽同意了我的請(qǐng)求，懊惱的是為什么自己沒(méi)有早點(diǎn)說(shuō)？使事情弄的這么麻煩。
其實(shí)生活中有很多這種事，比如：上課時(shí)不敢舉手，想去老師辦公室卻又不敢動(dòng)身，想出去玩卻又不敢和家長(zhǎng)說(shuō)等等，雖然大多數(shù)都有好結(jié)果，但有時(shí)也因?yàn)樽约旱牟凰於チ俗鍪碌臋C(jī)會(huì)。
所以在人生路上我們不要等，想好了就去做，否則你會(huì)很郁悶，甚至還會(huì)使自己后悔一輩子。記住：爽快做人，干脆處事。
做人做事的作文 篇23
世人皆希望自己聰明，而所遇之人皆為老實(shí)，然而卻不知老實(shí)是另一種聰明，聰明不一定是真聰明。
古人曾言：“大智若愚”，而這里的大智便是如此，看穿人生百態(tài)，知道老實(shí)是一種與生俱來(lái)的品質(zhì)，聰明是后天成就的稟賦，將二者完美結(jié)合，懂得做一個(gè)老實(shí)的聰明人，人生之路方可真正精彩無(wú)限。
做一個(gè)老實(shí)的聰明人，堅(jiān)守責(zé)任，守衛(wèi)綠水青山。他老實(shí)，身為書記，卻仍舊粗茶淡飯，兩袖清風(fēng)，雪中送炭，出手大方，然而他卻做著世間最聰明的事，朝起暮歇，每日栽種，只為那山林面貌還原，傾注著全部的心血，他就是楊善洲，這位“草鞋書記”一輩子都做著真實(shí)的自我，舍己為公。滇池的清澈洗凈世人的世俗，張正祥為保其不受污染，每天都老實(shí)地守護(hù)在這水邊，不分不離，因?yàn)橛辛怂麄冞@群老實(shí)的人做著聰明的事，所以才會(huì)有世間最本質(zhì)的偉大與無(wú)私。
做一個(gè)老實(shí)的聰明人，淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)。三辭桂冠，三辭泰斗的季羨林老先生，一生致力于西域文字的研究，不為名，不為利，只為珍貴的文化不被絕跡，季老的老實(shí)讓他高大，這才是世間最聰明的人。清貧的杜道生，老實(shí)忘我的'研究古漢語(yǔ)，勇敢地做著“喜怒哀樂(lè)不入于胸”的聰明人。即使他們的一生沒(méi)有多少金錢的收獲，然而這份恍若超凡的品質(zhì)，卻是世間最本質(zhì)的無(wú)價(jià)之寶。
反觀現(xiàn)實(shí)，多少“聰明人”反被聰明所誤。《紅樓夢(mèng)》中的王熙鳳一生機(jī)關(guān)算盡，斂盡錢財(cái)最終卻落得個(gè)被草席裹著便被掩埋的命運(yùn)；視財(cái)如命的葛朗臺(tái)貪婪丑惡，也是為了金錢不用其極，結(jié)果卻只落得妻散子離，接受命運(yùn)的審判；現(xiàn)代社會(huì)，“瘦肉精”“速成雞”“毒奶粉”“毒膠囊”不絕于耳，這些丑惡的商人，終逃不過(guò)破產(chǎn)潦倒的命運(yùn)……他們自認(rèn)為是世間最聰明的人，耍盡各種手段，卻不知這種聰明只是一種愚昧，只是一種現(xiàn)實(shí)的貪婪，忘卻老實(shí)的本質(zhì)。
為人老實(shí)必不可少，聰明只是人生道路上的一種收獲，一生完善著自我，做一個(gè)老實(shí)的聰明人，拋卻丑惡的“假聰明”，于人于己都是最真實(shí)的大智。
做人做事的作文 篇24
說(shuō)到家風(fēng)，大家都會(huì)想到：孩子孝順父母，夫妻之間相敬如賓……
而我們家的的家風(fēng)是誠(chéng)信二字。
那誠(chéng)信又是什么呢？我來(lái)跟大家講一講吧。曾子的妻子要去集市上采購(gòu)一些物品，他的孩子嚷嚷著也要去。他的妻子就對(duì)孩子說(shuō)：“等會(huì)兒娘回來(lái)給你殺豬吃好不好？”孩子聽(tīng)了，高高興興地回家去了。妻子回來(lái)后看見(jiàn)曾子在磨刀準(zhǔn)備殺豬，連忙攔住，說(shuō)：“那不過(guò)是跟孩子說(shuō)著玩的嘛！”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的.騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”于是，曾子把豬給殺了。
是呀，正如海涅所說(shuō)：生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。
平常，我的父母也是非常守信。一次一位大學(xué)畢業(yè)的姐姐把平板電腦落在我們店里了，媽媽見(jiàn)了，趕忙把ipad放到吧臺(tái)里。
過(guò)了一會(huì)兒，那位姐姐跑回來(lái)，撓撓耳朵，說(shuō)：“那個(gè)——阿姨，我……我的ipad好像落在你這兒了。一個(gè)銀白色的，大概九成新。”
媽媽好像一眼就看出了這位姐姐的心思：“不用怕，我是不會(huì)不還給你的�！闭f(shuō)著從吧臺(tái)拿出一臺(tái)ipad，還給了姐姐。看著姐姐感激的樣子，媽媽舒心地笑了， 還真是贈(zèng)人玫瑰，手留余香啊�！拔覀兠磕甓家獡斓胶枚嗟氖謾C(jī)呢。每個(gè)落東西的客人都是這個(gè)樣子的，所以啊，我一下子就看清了她的心思�！眿寢尭亦止镜�。
“哦，怪不得……”
還有一次，我和爸爸去買菜，賣蔬菜的爺爺說(shuō)自己兒媳婦懷二胎了，接著就跟爸爸聊了起來(lái)。大概是聊歡了吧，前一天我爸爸欠了錢的事兒他連一秒都沒(méi)提。
“慢走啊！”爺爺說(shuō)。
“哦，對(duì)了，大爺，錢還沒(méi)還你呢�！闭f(shuō)著，爸爸拿出200塊錢給了爺爺。
“哦，哦，哦，我太高興了都整忘了呢，再見(jiàn)��！”
走出菜市場(chǎng)，我問(wèn)爸爸：“爸爸，爺爺又沒(méi)提，你干嘛還錢？”
“哎喲，魯迅不是說(shuō)過(guò)‘誠(chéng)信為人之本’嘛！要誠(chéng)實(shí)守信呀！”
“噢……”我若有所思。
“誠(chéng)信”這個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)一直藏在我的內(nèi)心深處。這個(gè)普通而又簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)從古至今常作為一些家庭的家風(fēng)家訓(xùn)傳承了一代又一代，希望它在我們這代人身上能繼續(xù)把它發(fā)揚(yáng)光大，人人都做一個(gè)守信的人。
做人做事的作文 篇25
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。中國(guó)向來(lái)被稱為禮儀之邦，而誠(chéng)信正是“禮儀”的最重要的內(nèi)涵之一。誠(chéng)信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。誠(chéng)信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們誠(chéng)實(shí)無(wú)欺，因?yàn)橹挥袃?nèi)誠(chéng)于心，才能外信于人。大到民族國(guó)家，小到個(gè)人修養(yǎng)，誠(chéng)信是一切事業(yè)成功的基石，是一個(gè)人的立身之本。
2010年6月20日晚，黃岡市蘄春縣蘄州鎮(zhèn)一福彩站，業(yè)主陳小芳幫一個(gè)彩民購(gòu)買中了一等獎(jiǎng)760萬(wàn)元。陳小芳今年50歲，她在賣福利票過(guò)程中和一些彩民相互贏得了信任，有二十幾個(gè)彩民讓她幫忙墊錢購(gòu)買彩，然后一段時(shí)間結(jié)算一次。當(dāng)她在自已墊錢代買的票里，找到那張中獎(jiǎng)票時(shí)，第一時(shí)間聯(lián)系了主人，但不知道什么原因，彩民并沒(méi)有接陳女士的電話。陳女士幾經(jīng)周折，想方設(shè)法聯(lián)系彩民拿走。她說(shuō)：“替別人保管這么一筆巨款，感覺(jué)責(zé)任真的很重大，他一時(shí)沒(méi)拿走我就一刻不能心安，生怕弄丟或者弄壞了票，現(xiàn)在感覺(jué)輕松太多了。”
陳小芳家的經(jīng)濟(jì)狀況一直都不寬裕，她完全有充裕的`時(shí)間在第二天領(lǐng)走這筆巨額獎(jiǎng)金。但她沒(méi)有這樣做，她在用行動(dòng)詮釋誠(chéng)信，她的誠(chéng)信精神讓人欽佩。
當(dāng)今社會(huì)，一個(gè)企業(yè)或者其他社會(huì)組織，如果不講誠(chéng)信，必然會(huì)付出高昂的代價(jià)。
2001年中秋節(jié)前夕，中國(guó)食品界爆出最大丑聞：南京原聲名卓著的“冠生園”用一年前的發(fā)霉餡制作2001年的月餅。一夜之間，“南京冠生園”成了假冒偽劣、坑騙老百姓的代名詞。顧客見(jiàn)到“南京冠生園”幾個(gè)字如同見(jiàn)到了瘟疫。2002年4月，南京冠生園終因“經(jīng)營(yíng)不善、管理混亂、資不抵債”向南京市中級(jí)人民法院申請(qǐng)破產(chǎn)。同樣，幾年前的三鹿集團(tuán)，在經(jīng)濟(jì)生活中違背了誠(chéng)實(shí)守信原則，讓那么多的小生命夭折或受著病魔的折磨，他們的父母憤怒了，人們震驚了，內(nèi)心的良知也警醒了。害人終將害已，三鹿集團(tuán)最終受到了市場(chǎng)的懲罰，相關(guān)人員受到了法律的制裁。
在我們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)中，仍有考試作弊、借東西不還、抄襲作業(yè)、說(shuō)謊欺騙等不誠(chéng)信行為；在社會(huì)中仍有爾虞我詐、背信棄義、缺斤少兩、摻假使假、拖欠工資、假冒偽劣、虛假?gòu)V告等。不誠(chéng)實(shí)的人可以欺騙一時(shí)，但不能欺人一世，一旦識(shí)破就難以在社會(huì)上立足，其結(jié)果即傷害別人，也傷害自己。不講誠(chéng)信，或許可以得到一時(shí)的利益，但終將遭到唾棄；反之，如果獲得了誠(chéng)信這一特殊的資本，或許有一時(shí)一地的折損，但終將會(huì)得到社會(huì)的認(rèn)可，走向長(zhǎng)盛不衰！
誠(chéng)信如花瓶，打破只需向地下一砸，但要恢復(fù)原樣，是比打破要難上千百萬(wàn)倍。我們要大力宣揚(yáng)誠(chéng)信的美德，讓人們心靈更高尚，讓很多的人愉悅地生活，讓社會(huì)更加和諧，讓世界變得更美好。真心的希望大家都能誠(chéng)實(shí)做人，誠(chéng)信做事。
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