美好校園作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的美好校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
美好校園作文1
美好的校園生活，讓人回味無(wú)窮。
在我美好的回憶里，上個(gè)“六一”兒童節(jié)，是我們學(xué)生最高興的日子。早上，我們進(jìn)行了愛(ài)心拍賣的活動(dòng)，從中我體會(huì)到了賺錢(qián)的辛苦和不容易，更體會(huì)了賺錢(qián)的滋味，在愛(ài)心捐款的活動(dòng)中，我還捐了兩塊錢(qián)呢！我真希望這種活動(dòng)不是一年一次，而是每個(gè)月都來(lái)幾次呀！
還有一次學(xué)校組織的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，老師給我們布置了很少的作業(yè)，但是有一個(gè)任務(wù)，就是做一個(gè)自己最滿意的小發(fā)明或是小制作。本來(lái)這時(shí)間很簡(jiǎn)單的事情，可是一個(gè)星期以后，沒(méi)有幾樣作品是通過(guò)的，我做了好幾次才做起來(lái)一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊，我先在一塊塑料泡沫板上貼上一張紙，畫(huà)上小熊的頭形，再在眼睛上放兩個(gè)燈泡，用電線連接好，一個(gè)眼睛會(huì)發(fā)光的小熊就做好了，通過(guò)了這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我不僅完成了老師布置給我的作業(yè)，而且還懂得了電路連接方法，真是一舉兩得。
還記得有一次是體育課，我們玩了一個(gè)游戲，叫做“趕豬”。我們班的分成三組，每組派一個(gè)人拿著棒子，“趕豬”贏的組得一百分，哪個(gè)組到一千分就贏，我手里緊緊的拿著棒子，似乎怕掉了似的，我的對(duì)手是張帥斌和許畫(huà)嵐，老師一聲令下，我就飛快的跑了起來(lái)，可是跑過(guò)了許畫(huà)嵐又跑不過(guò)張帥斌，到了轉(zhuǎn)彎口，“豬”怎么也不轉(zhuǎn)彎，過(guò)了好久，我才打到后面，可許畫(huà)嵐已經(jīng)快到了，我用了一打，才趕上了她最后，我終于先得到了一千分，我們開(kāi)心無(wú)比，拍手歡呼。
校園生活真是美好，我從內(nèi)心喜歡我們的小學(xué)校園生活。
美好校園作文2
現(xiàn)在保護(hù)環(huán)境都受到了世界各國(guó)的重視，人們都行動(dòng)起來(lái)了，共同保護(hù)我們唯一的家園。
可是，我們的校園卻是垃圾如山，每一個(gè)角落都散布著臭氣。無(wú)論是多大多小的垃圾，都在我們的校園里安家。同學(xué)們吃完的零食袋就到處亂扔，一些同學(xué)的學(xué)生奶還沒(méi)喝完也扔了。并且同學(xué)們還扔不到垃圾箱里，太陽(yáng)一曬，發(fā)出有酸又臭的氣味。這樣不僅使我們美麗的校園變得骯骯臟臟，還浪費(fèi)食物。難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)垃圾堆嗎？
還有一點(diǎn)，在校園里可以看到一些同學(xué)在樓梯上“方便”，或一些低年級(jí)的同學(xué)則在廁所外邊“方便”。氣候干燥，則臭氣熏天整個(gè)校園的清新空氣受到污染，這些同學(xué)怎么一點(diǎn)也不講文明。同學(xué)們，難道你們希望美麗的校園變成一個(gè)糞池那么臭嗎？
看到昔日美麗的校園，如今卻變成了一個(gè)人見(jiàn)了就惡心、厭惡的地方�？吹竭@種情況我們就束手不管嗎？不，我們應(yīng)該教育一些同學(xué)改掉不到廁所“方便”的不文明習(xí)慣。為了保護(hù)環(huán)境，垃圾也可以分類——可回收垃圾和不可回收垃圾。讓同學(xué)們把垃圾投到相對(duì)應(yīng)的垃圾箱里，沒(méi)吃完的東西不能亂扔。不可回收垃圾整理后運(yùn)到垃圾清理廠，而不可回收垃圾手機(jī)后可以拿去賣。賣后的錢(qián)又可以拿來(lái)當(dāng)班會(huì)費(fèi)——這不是一舉兩得的好主意嗎！這樣一來(lái)不但美化了我們校園的環(huán)境，還改正了同學(xué)們亂“方便”、亂扔垃圾的壞習(xí)慣。
我們應(yīng)該改善我們的校園面貌，做一名文明的學(xué)生。讓我們?cè)诟玫沫h(huán)境下學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)。保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
美好校園作文3
校園的每一切都是美好的。校園里洋溢著幸福。校園里充滿了溫馨。校園里到處是快樂(lè)。
走進(jìn)校園里你會(huì)被這美麗的風(fēng)景深深迷住。它們像一群小仙子非要拉你來(lái)欣賞著這美麗的風(fēng)景。你看，校園里的松樹(shù)像一個(gè)挺拔的巨人，守護(hù)著我們的校園。你看，校園里的冬青葉子翠綠無(wú)比像翡翠一樣。你看校園里的花朵。有紅的，有白的，有粉的，真是美麗�。⌒▲B(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著，下次未叫美麗的校萊園而歌唱。嗡嗡嗡小蜜蜂飛來(lái)了，它是來(lái)采蜜的，它多么勤勞！小蝴蝶也在空中翩翩起舞，多么漂亮啊。
早上，有的同學(xué)在干值日你看他們多勤勞。教室里，學(xué)生們正在學(xué)習(xí)，你聽(tīng)，他們正在讀書(shū)，教室里書(shū)聲瑯瑯。到處回蕩著同學(xué)們的讀書(shū)聲。
學(xué)校也有樂(lè)于助人的小學(xué)生。當(dāng)撿到錢(qián)時(shí)，他會(huì)第一時(shí)間交到老師那里，不讓丟失錢(qián)的同學(xué)著急。他多么有愛(ài)心啊。
你看這美麗的花花草草，是美好的，你看著愛(ài)唱歌的小鳥(niǎo)，是美好的，你看這勤奮好學(xué)的學(xué)生，是多么的美好��！我愛(ài)我的校園。
美好校園作文4
學(xué)校門(mén)口有兩棵白玉蘭，一到春天，白玉蘭花朵立在枝頭，小巧玲瓏的，非常惹人喜愛(ài)。
每次來(lái)到學(xué)校都能聞到一股芬芳的清香，讓人感覺(jué)很是清爽。那長(zhǎng)在枝上的花兒一朵比一朵精致，就像用玉石仔細(xì)雕琢過(guò)似的，而且還有一種特殊的魔力，讓人忍不住想要靠近。
樹(shù)枝上有許多小小的花骨朵與嫩芽。小葉子尖尖的，花骨朵粉粉嫩嫩的，就像剛出生的嬰兒一般，可愛(ài)極了！淺綠色與白色結(jié)合在一起，就成了一套包裹在小嬰兒身上的白綠相間的毛衣，身旁還有堅(jiān)硬的綠葉當(dāng)侍衛(wèi)，顯得十分安逸。
枝頭上還有半開(kāi)的，鼓得大大的花骨朵，好似被誰(shuí)使勁的推開(kāi)，但又被那花瓣緊緊地包裹住了。里面隱約可以看見(jiàn)黃色的花芯，像一個(gè)被關(guān)在籠子里的小精靈在努力掙扎，又似一個(gè)未成年的小蘿莉，羞答答地望著你一樣，惹人喜愛(ài)！
半開(kāi)的花朵很是甜美，但全開(kāi)的就不一樣了。
全開(kāi)的白玉蘭，十分美麗。那高雅的氣質(zhì)讓人著迷，圣潔的花瓣又似寶石被雕刻了一般。遠(yuǎn)處一看，像極了一位少女立在枝頭，白衣飄飄。它不停地散發(fā)著香氣，那香味淡淡的，雖然不是那么濃烈，但有著屬于自己的奇特芬芳，清純而又美麗！
這就是我們的白玉蘭，甜美，奇特而又優(yōu)雅的白玉蘭！
美好校園作文5
“日久生情”這個(gè)詞不光能用在人身上，用在我們學(xué)校上也沒(méi)什么不妥的。學(xué)校的一草一木、一人一物都是美好的。
剛進(jìn)校園，你便能看見(jiàn)幾個(gè)足球狀的花盆。它既彰顯了學(xué)校的特色——足球，上面幾株花苗還美化了環(huán)境，一舉兩得。走入大廳，那里柱子上的兒童畫(huà)也格外奪人眼目，繽紛多彩，大廳中的走廊一直通向3棟教學(xué)樓：方智樓、方慧樓和方彩樓，聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，看著一只只積極舉起的手，任何人心中的陰霾都會(huì)消散吧。
方彩樓的背后，是大家播撒希望種苗的地方，開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)。清清的池水中倒映著藍(lán)天白云，這倒影還不時(shí)被一兩只游過(guò)的紅魚(yú)兒打碎。池旁的苗圃上有的是新芽、紅花，一抹抹紅色、綠色、黃色想一只打翻了的顏料盤(pán)。
沿著消防通道往南走，馬上就到了方香樓。中午12點(diǎn)，同學(xué)們便紛紛排隊(duì)來(lái)到這里打上飯后，又馬上找到座位，吃一頓營(yíng)養(yǎng)豐盛的午餐。
再往南走，馬上就到了操場(chǎng)。小同學(xué)在這里嬉戲，大同學(xué)在這里訓(xùn)練，但他們都快樂(lè)得像鳥(niǎo)兒一樣，到處留下歡快的笑聲。
方洲中的六年，六年中的方洲。你給了我們多少美好的知識(shí)，多少美好的回憶！
美好校園作文6
我的校園是美麗多姿的，里面既洋溢著同學(xué)們的笑聲，也會(huì)發(fā)出小鳥(niǎo)歡快的鳴叫聲，歡快極了！校園就像母親一樣擁抱著這個(gè)美麗的“家”。
走進(jìn)校園，高大的樹(shù)木傲然挺立。寬大的葉子像一把巨大的扇子，隨著風(fēng)輕輕擺動(dòng)。綠樹(shù)成蔭的小樹(shù)林里綠油油的，美麗極了！現(xiàn)在，是小樹(shù)林最美的時(shí)候。黃色、白色、紫色……的小野花香味撲鼻，還招來(lái)了花蝴蝶、小蜜蜂、蜻蜓這類的小昆蟲(chóng)，它們?cè)诨▍仓酗w來(lái)飛去，自由自在的。翠綠色的小草上還撒著晶瑩的露珠，可愛(ài)得很！用手摸摸，比體育館里的墊子還要柔軟呢！真像個(gè)天然的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，我想到。
我徜徉在這個(gè)清幽的小道上。再往前走一點(diǎn)，空氣中蕩漾著陣陣雞蛋花的香味。我往前一看，正是那幾棵雞蛋花樹(shù)！我暗自高興，陶醉在花香中。雞蛋花的葉子也有一陣清香，既不能說(shuō)是濃郁，也不能說(shuō)這無(wú)味，它也和雞蛋花一樣，有著那種獨(dú)一無(wú)二的氣味兒。這幾棵雞蛋花樹(shù)，使得整個(gè)樹(shù)林變得滿園芬芳了！
學(xué)校里的校訓(xùn)使我銘記于心：篤學(xué)勤思，崇文善雅。學(xué)校的引導(dǎo)使我對(duì)未來(lái)充滿希望和憧憬。俗話說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，感謝老師們的辛苦教育使我們像樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)，也在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)新知識(shí)，懂得新道理！
美好校園作文7
我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應(yīng)有盡有，非常美麗。
從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著名景點(diǎn)要數(shù)銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現(xiàn)代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮��！亮得眼睛看過(guò)去，也會(huì)被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀光棧臺(tái)，在左側(cè)一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀察就像一朵花。
離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農(nóng)作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的休息哦！
離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿著古色古香的氣息，柱子上刻著一副對(duì)聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國(guó)事天下事事事關(guān)心�！�
我們美麗的校園有數(shù)不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
美好校園作文8
那是一次大掃除。為了讓教室更干凈些，我們班舉行了史無(wú)前例的衛(wèi)生大突擊。友好地請(qǐng)垃圾小姐和垃圾先生去垃圾桶大伯的歌舞院參加歌舞派隊(duì)；衷心祝愿它們終于找到了屬于自己的家。我們熱火朝天地干著自己的那一份活。瞧，我正用清潔球叫醒并勸說(shuō)寄宿在地磚上的灰塵，讓它趕快離開(kāi)，否則等巡警——消毒液一到，便會(huì)魂飛魄散。
“哈哈”從哪兒傳來(lái)的呢？一抬頭，原來(lái)孫嘉愷變成了小花貓；望那邊看看，只見(jiàn)張琳正在掏書(shū)柜里的寶，讓它們出來(lái)透透氣；袁亦凡、楊彥正在為窗戶大嬸洗臉呢，還惹的窗戶大嬸“咯咯”直笑呢！班里的大力士潘鏗蔚正把自來(lái)水一桶一桶的拎來(lái)，又把臟水拎出去倒掉，這運(yùn)送大隊(duì)長(zhǎng)把他累得直喘氣……
汗水、肥皂泡沫也悄悄地爬上了我們的臉，大伙你看看我，我看看你，都不由地放聲大笑起來(lái)。衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了，同學(xué)們相擁在一起高呼“六（７）班萬(wàn)歲”！
衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)累，但快樂(lè)著！衛(wèi)生突擊戰(zhàn)結(jié)束了，同學(xué)們的心更近了！
美好校園作文9
在每個(gè)人的腦海里，總會(huì)有一段關(guān)于在校園里的美好回憶。當(dāng)然我也不例外，那一段美好的回憶使我銘記在心。
20xx年的9月8日，絕對(duì)是一個(gè)值得銘記的日子：我來(lái)到了這個(gè)嶄新的學(xué)校——新鄉(xiāng)市職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區(qū)，也就是我現(xiàn)在生活的地方。
記得剛開(kāi)始走進(jìn)校園的時(shí)候，對(duì)這里的每一個(gè)地方都充滿了好奇心：就連校園里的一草一木都感覺(jué)特別的美！但我現(xiàn)在回想起來(lái)，最值得珍藏的記憶就是軍訓(xùn)的時(shí)候。
在如火如荼的軍訓(xùn)中，我們有哭過(guò)，也有笑過(guò)。我記憶猶新的是：當(dāng)每一次我們不聽(tīng)教官的話，教官罰我們蛙跳深蹲，鴨子步的場(chǎng)景。我還因?yàn)樽鲽喿硬桨咽峙屏��？粗稚习甙叩难E，我不禁潸然淚下。也就在那一刻，我知道了：做人要有意志力，要懂得約束自己，不要太放縱自己。因此，通過(guò)那次軍訓(xùn)磨煉出了我堅(jiān)韌不拔的精神和知難而進(jìn)的觀念。也明白了父母掙錢(qián)的不容易，感受到了父母在酷熱的太陽(yáng)下工作的情景。可憐天下父母心，所以，我們一定要好好地學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)父母。
雖然這段關(guān)于軍訓(xùn)的美好生活已經(jīng)過(guò)去了，但是我至今銘刻于心，因?yàn)樗涗浟宋覀兡嵌蝺r(jià)值連城的青蔥歲月。
美好校園作文10
校園是我們成長(zhǎng)的回憶。對(duì)別人來(lái)說(shuō)是平凡的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)是多姿多彩和溫暖的。
萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，花壇里的玫瑰一朵緊挨著一朵，爭(zhēng)先恐后地讓人們來(lái)觀賞。而紅色的玫瑰像公主似的，正在優(yōu)雅地舞蹈，散發(fā)出的幽香讓每一個(gè)人都陶醉了。
看了好久，我仿佛也成了一朵玫瑰花，穿著艷紅的長(zhǎng)裙，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就會(huì)翩翩起舞。不只是我一朵，其它的玫瑰花都在舞蹈。桃樹(shù)上的桃花們也不甘落后，學(xué)著玫瑰花的樣子舞蹈著，杜鵑花和百合它們一起舞蹈，真是競(jìng)相媲美啊！
夏天來(lái)了，一棵棵柳樹(shù)屹立在四周，就像一個(gè)個(gè)美麗的新娘，頭上垂掛的一串串珍珠迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)你汗流浹背時(shí)，就可以在柳樹(shù)下避暑。不一會(huì)兒，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，就連小草也躲在柳樹(shù)下乘涼呢！
陣風(fēng)蕭瑟的秋天，草變黃了，樹(shù)木的葉子也都落下來(lái)了，有黃色的，有橙色的，還有火紅色的。但不是所有的樹(shù)木葉子都落了，松樹(shù)還在那看守著花壇，葉子依然是碧綠的，像士兵一樣挺立著。
冬天來(lái)臨，雪花飛舞，百花凋零，只有松樹(shù)和梅花堅(jiān)強(qiáng)不屈地生存著。白中泛紅的梅花散發(fā)著沁人心脾的香味，我深深地被震撼了。
干凈又純潔的校園真好，校園的景色，我愛(ài)你！
美好校園作文11
在時(shí)間的長(zhǎng)河之中，蕭江一中已不知不覺(jué)的流淌了二十四年，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的歲月滄桑之后，蕭江一中還能夠屹立不倒，靠的是什么，靠的是師生們的友愛(ài)，靠的是師生們的團(tuán)結(jié)，靠的是師生們那優(yōu)越的成績(jī)。
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照射在校園里時(shí)，你可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲傳遍天空，傳遍大地，傳遍校園的每一個(gè)角落。我是一個(gè)戴上了九年級(jí)標(biāo)志的學(xué)生，我對(duì)蕭江一中有著深厚的感情。因?yàn)槭捊恢欣镉形易罹磹?ài)的老師，有我最好的伙伴，有我最美麗的回憶。校園里德一切事物都是那么的美。當(dāng)你讀書(shū)累的時(shí)候，你可以透過(guò)傳呼看到綠油油的草地，五顏六色的花朵，高大挺拔的大叔，那是你會(huì)感到心曠神怡。當(dāng)你在校園里感到傷心時(shí)，你可以向同齡的伙伴訴說(shuō)自己的'悲傷事，蕭江一中是我的第二個(gè)家。因?yàn)樵谶@個(gè)家里有老師的關(guān)愛(ài)，有朋友的友愛(ài)，更重要的是還可以學(xué)到淵博的知識(shí)。
我是蕭江一中的一份子，我喜歡我的校園，但我更喜歡像家一樣的校園。校園里的美好是說(shuō)不完道不盡的�？偠灾�，只有一句最常說(shuō)的話：我愛(ài)蕭江一中校園！
美好校園作文12
宜昌路小學(xué)是一個(gè)美麗的校園，更是一個(gè)五彩繽紛的世界。在那書(shū)聲瑯瑯的課堂上，每個(gè)同學(xué)在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下快樂(lè)的學(xué)習(xí)；在那歡樂(lè)的操場(chǎng)上，同學(xué)們天真燦爛地玩著游戲。
我們的學(xué)校是個(gè)樹(shù)木環(huán)抱的校園。近看如一個(gè)熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，遠(yuǎn)看如一座綠油油的山谷。小樹(shù)高高矮矮，高的像一個(gè)巨大的壯士，矮的像一個(gè)小矮人。花兒的顏色五顏六色，有藍(lán)的、黃的、紅的……五彩繽紛，令人心曠神怡。
操場(chǎng)是由淡綠色，碧綠色、甚至深綠色小膠粒草和小膠塊兒組成的那么蔥綠，那么廣闊。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡樂(lè)地跳起來(lái)，跑起來(lái)。小膠塊兒也被帶動(dòng)著活潑起來(lái)，似乎要加入到同學(xué)中來(lái)。
中午吃完午飯后，有一個(gè)快樂(lè)的時(shí)間——自由活動(dòng)。1~2年級(jí)在足球場(chǎng)活動(dòng)，3~6年級(jí)在籃球場(chǎng)活動(dòng)。同學(xué)們有的跳大搖繩，有的追逐打鬧，有的在一起聊天，有的在比賽跑步，還有的在玩石頭剪刀布……操場(chǎng)上的孩子玩得滿頭大汗，汗水如小溪那樣流淌著，臉紅通通的，像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的小太陽(yáng)。
我們的學(xué)校有個(gè)小菜園。小菜園里有很多美味可口的蔬菜——胡蘿卜、白菜、油菜花、小油菜、大豆、西紅柿、茄子……這些是在大家小桌子上的飯菜，非常健康。
宜昌路小學(xué)豐富多彩的校園，真是個(gè)美好的校園！每個(gè)學(xué)生的臉上，都有這個(gè)幸福；每個(gè)大學(xué)生的臉上，都有著希望……
美好校園作文13
在我們的教學(xué)樓前的小山坡上，有一片小竹林。課間十分，我們經(jīng)常在那兒玩耍。春夏秋冬，郁郁蔥蔥的。下面就跟我一起來(lái)看看吧。
春天，竹子上長(zhǎng)出了新葉，小小的、綠綠的。在竹子們的腳下，還長(zhǎng)出了一些小筍兒。竹子哥哥們保護(hù)著小筍弟弟，不讓他們受到一點(diǎn)兒傷害。同學(xué)們這兒瞧瞧，那兒看看，無(wú)論怎么看，都是一片碧綠。
夏天，太陽(yáng)像一個(gè)大火球，炙烤著大地。樹(shù)上的知了“熱啊，熱啊”地叫著。大地都變得火辣辣的，可竹林里還是十分涼爽。男生們都跑進(jìn)了竹林里乘涼，女生們則因?yàn)榕乱恍┫x(chóng)子而站在竹子旁邊的林陰處做游戲。
冬天，大雪紛飛，校園中白雪皚皚。同學(xué)們不顧寒冷，抓起一把把雪，捏出一個(gè)個(gè)雪球用來(lái)打雪仗，堆雪人。玩得不亦樂(lè)乎。竹林中，竹子上積滿了白雪，一些調(diào)皮的男孩子就會(huì)用力搖晃竹子，白雪飄落下來(lái)，打在在旁邊抓雪的同學(xué)身上，立馬就出現(xiàn)了幾個(gè)名副其實(shí)的“雪人”。笑聲在小竹林中飄蕩久久。
學(xué)校的竹林，一年四季都招人喜愛(ài)，它是大家游戲、觀賞、乘涼的好去處。我愛(ài)校園的小竹林！
美好校園作文14
“起來(lái)，不愿做奴隸的人們……”看，這是每周一次的升旗儀式。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上排著整齊的隊(duì)伍，敬著隊(duì)禮，唱著國(guó)歌，注視著五星紅旗徐徐升起。
校園的操場(chǎng)非常美麗，操場(chǎng)中間是碧綠的草坪，外圍是火紅塑膠跑道，前面是主席臺(tái)，后面是國(guó)旗。操場(chǎng)上，有莊嚴(yán)的儀式；有同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾贿�有老師們的諄諄教導(dǎo)。
操場(chǎng)上，發(fā)生過(guò)許多事。
“加油、加油……”瞧，操場(chǎng)上在舉行50米加速跑的比賽。運(yùn)動(dòng)員們拼了命地跑，生怕冠軍被別人奪去；啦啦隊(duì)也拼了命地吶喊、加油，像是比誰(shuí)喊得大聲。比賽結(jié)束時(shí)，同學(xué)們臉上都掛著燦爛的微笑。
早晨，走進(jìn)校門(mén)，常常會(huì)看到大哥哥、大姐姐們?cè)诓賵?chǎng)上晨練。
“一二三四，二二三四……”大課間，同學(xué)們整齊地做操。隨著音樂(lè)的變化，我們開(kāi)始跳繩，我數(shù)你跳，你數(shù)我跳。同學(xué)們每天都能在操場(chǎng)上鍛煉身體。
冬天，大雪覆蓋了整個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)上頓時(shí)披上了潔白的外衣。同學(xué)們?cè)谘┑厣隙蜒┤�，打雪仗，別提多開(kāi)心了！
操場(chǎng)，是采荷二小不可或缺的地方。在操場(chǎng)上，同學(xué)們洋溢著快樂(lè)的笑聲；揮灑著堅(jiān)持的汗水。在這里，我們充滿活力，積極向上。我愛(ài)校園的操場(chǎng)，我愛(ài)采荷二��！
美好校園作文15
當(dāng)我還是七歲的時(shí)候，我就來(lái)到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
到今年，我已經(jīng)十歲了！我來(lái)實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)四年了！而在這幾年里，我的身邊發(fā)生了太多、太多……好多已經(jīng)完全記不清了。但是，還是有一件事讓我記憶猶新，久久難忘……
記得那一次，我在體育課上玩籃球。突然，我把籃球往籃球架上投的時(shí)候，籃球好像發(fā)了瘋一般，它碰到籃球架的時(shí)候，故意在上邊彈了一下，然后就朝我的腦袋猛沖過(guò)來(lái)。我頓時(shí)眼冒金星，仿佛有無(wú)數(shù)的小刺在我的腦袋里亂轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，我的好朋友——周沈陽(yáng)走了過(guò)來(lái)，熱心地詢問(wèn)有沒(méi)有受傷，還關(guān)切地讓我休息一會(huì)兒。
我聽(tīng)從了他的勸告，坐在籃球架的旁邊休息。我就看著其他同學(xué)玩得熱火朝天，這時(shí)只有周沈陽(yáng)在我身邊默默地陪著我。
回到教室以后，我忍不住跟周沈陽(yáng)說(shuō)了聲“謝謝”。他卻說(shuō)：幫助朋友是應(yīng)該的嘛，所謂“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。
至今，我還是忘不了這件事情，我也感受到了更多同學(xué)的關(guān)心與幫助，有他們?cè)谏磉�，校園里的記憶會(huì)更加難忘。
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