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就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字1
成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱苦的道路，我在這條道路上跌跌撞撞，不知發(fā)生了多少令人辛酸，慚愧的事。
我記得有一天，在大家就寢時(shí)，我還在說(shuō)話，違反了規(guī)定，被檢查的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)，誤認(rèn)為是經(jīng)常在寢室違規(guī)的室友。你們不知道違反了規(guī)定的懲罰多么嚴(yán)重，我當(dāng)時(shí)被嚇慘了，這時(shí)我像抓到了一根救命稻草，還添油加醋的責(zé)備他：“你看你，不好好睡覺(jué)又說(shuō)話�！彼拿志瓦@樣被記下了。
這時(shí)，我躲在被窩竊笑，就讓你替我背黑鍋吧，誰(shuí)讓你經(jīng)常當(dāng)?shù)湫�。于是我安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我看到他陰沉著臉，悶悶不樂(lè)，我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)過(guò)分，可有想，如果我坦白發(fā)，我不就露出馬腳了，算了吧。我就若無(wú)其事地他走了過(guò)去，并對(duì)他“嘿”了一聲，他不屑地瞟了色一下，應(yīng)付了一下“早上好”，就獨(dú)自離開(kāi)了。我頓感臉一下紅了，趕緊沖出寢室。
后來(lái)我又忘了事。一天，值班干部在總結(jié)操行分時(shí)又提到了他的名字，我心里又緊張了，悄悄地望了他一下，正好與他的目光相撞，我趕緊裝作拿書(shū)才避免了尷尬。
課后，我開(kāi)始了一翻思想斗爭(zhēng)；明明是我犯了錯(cuò)，他卻為我背黑鍋，也不去揭露我，長(zhǎng)期下去，我不成了小人，我想到《論語(yǔ)》里有一句話：君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚。不行，我不能這樣長(zhǎng)期惴惴不安，我要說(shuō)明真相。
我深吸了一口氣，堅(jiān)定地來(lái)到老師的辦公室，向老師一五一十地講明了真相。最后，我雖然得到了寫(xiě)一千字檢討?yīng)剟?lì)，并向他道了歉。不過(guò)，老師說(shuō)的一句話讓色無(wú)法忘懷：當(dāng)你學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)你就成長(zhǎng)了。恭喜你做到了。這時(shí)我突然感到一束陽(yáng)光拔開(kāi)云霧，映射在我臉上，我感無(wú)限的溫暖，讓我感到了從未有過(guò)的輕松和歡快。
成長(zhǎng)就是這樣不知不覺(jué)，慢慢地慢慢地，我就長(zhǎng)大了……
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字2
時(shí)光稍縱即逝，我已經(jīng)從幼兒園升到了小學(xué)，從小學(xué)升到了初中；從一個(gè)青澀。無(wú)知的小女孩變成了一個(gè)有學(xué)問(wèn)。成熟的少年；從一個(gè)于是就愛(ài)哭的小孩子，變成了一個(gè)遇事會(huì)冷靜思考的人。是成長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)了這些東西，我就這樣慢慢成長(zhǎng)。
3歲的我，每天都跟著鄰家的大哥哥大姐姐，用天使般的眼神望著他們，望著他們胸口那紅艷似火的紅領(lǐng)巾，望著他們能自己背著書(shū)包去上學(xué)，望著他們和自己的同學(xué)有說(shuō)有笑地坐著公交車去了學(xué)校，望著，望著。
3歲的我，每天都像一只蜜蜂似的喋喋不休地在我媽媽耳邊問(wèn)著各種讓她哭笑不得的問(wèn)題，但是媽媽都會(huì)很認(rèn)真的回答我，因?yàn)槲疫�沒(méi)有長(zhǎng)大。
6歲的我，上了小學(xué)一年級(jí)，每次考試都考100分，有了一點(diǎn)學(xué)問(wèn)，開(kāi)始考慮自己長(zhǎng)大后讀清華，還是讀北大。之后到了小學(xué)六年級(jí)，學(xué)的越多，獲得的知識(shí)越多，難度就越大，我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)想法是不夠成熟的，但是我還是會(huì)為了這個(gè)想法去奮斗。
12歲，我升到了初中，認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)，我漸漸的懷念起小學(xué)的時(shí)光。懷念小學(xué)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)光懷念小學(xué)只要一點(diǎn)兒時(shí)間就可以把作業(yè)做完的時(shí)光，懷念小學(xué)天真�；顫姷臅r(shí)光，但是我們已經(jīng)回不去了，因?yàn)檫@是成長(zhǎng)中的必經(jīng)之路。
成長(zhǎng)是一份成熟，從無(wú)知到青澀再到成熟；成長(zhǎng)是一份責(zé)任，讓我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，學(xué)會(huì)了負(fù)責(zé)；成長(zhǎng)是一份改變，不再調(diào)皮任性，學(xué)會(huì)了聽(tīng)話沉穩(wěn)。
我就這樣慢慢成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)滲透人生的真諦；我就這樣慢慢成長(zhǎng)，一步步通往知識(shí)的殿堂；我就這樣慢慢成長(zhǎng)，一次次感受到失敗的滋味，我無(wú)所畏懼，勇往直前，我就這樣慢慢成長(zhǎng)。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字3
執(zhí)筆寫(xiě)下一串回憶，回憶伴我慢慢長(zhǎng)大的筆墨書(shū)香。
幼時(shí)，聽(tīng)母親講《賣火柴的小女孩》，夢(mèng)中都在為小女孩的悲慘遭遇痛哭流涕，第二天又會(huì)枕著《白雪公主》里公主和王子幸福生活在一起的美好結(jié)局沉沉睡去。五歲的我知道，所有故事的終章都是美麗的，都是毫無(wú)遺憾的。
二、三年級(jí)時(shí)，捧著《笑貓日記》看得津津有味，幻想身邊也有一只會(huì)笑的貓，會(huì)變成球老鼠。我從中了解救生犬的勇敢和不顧一切，了解人類的貪婪。八歲的我知道，有些人的行為還不如狗。
四年級(jí)時(shí)，我看《希臘神話》，我羨慕宙斯的呼風(fēng)喚雨，佩服俄底修斯的智慧。十歲的我知道，侮辱神的人會(huì)死得很慘——希臘人的精神世界中國(guó)人進(jìn)不去。
十一歲，我看郭敬明的《幻城》，看他的《夏至未至》。我為卡索悲哀地死去而哭濕枕頭，因?yàn)槌唐咂叩闹e言和李雯琳的造謠使傅小司被流言蜚語(yǔ)擊的千瘡百孔而把兩人的名字劃的不堪入目。我知道，有些人在對(duì)你微笑時(shí)，心底在盤(pán)算著怎么讓你出丑。我知道，有些人一直在你身后。無(wú)聲的好，不打擾，是他們的溫柔。
六年級(jí)，我在看《復(fù)習(xí)金典》，再看《小考46天》，但我會(huì)拼命擠出時(shí)間來(lái)看《那些年，我們一起追過(guò)的女孩》。我知道，我可以像柯景騰一樣把畢業(yè)時(shí)光過(guò)得快樂(lè)但不耽誤功課；我知道，即使兩個(gè)人不能在一起，但其中一個(gè)幸福，那么結(jié)局仍然美麗。
現(xiàn)在，我知道，所有結(jié)局都是幸福的。若你并不幸福，那是因?yàn)檫@還不是結(jié)局�，F(xiàn)在，我明白，救生犬帶著使命終去是它對(duì)生命的詮釋，詮釋一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我知道，文明古國(guó)都有自己的精神文明，就像中國(guó)的皇帝拼命想成仙一樣�，F(xiàn)在，我知道，是書(shū)籍讓我日漸成熟，懂了很多，放下了很多�？础段以谟曛械饶恪�，我不再哭得淚雨滂沱；看《那些回不去的年少時(shí)光》，我不再為兩人的擦肩而過(guò)而懊惱一整天。
驀然回首，書(shū)香依舊。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字4
時(shí)間的年輪在我人生的道路上碾過(guò)，回首時(shí)，一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈。
曾幾何時(shí)，我們還是一個(gè)天真無(wú)邪的孩子，嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們的主題曲。蔚藍(lán)的天空下，時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲。碧綠的草地上，紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔，我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著，門(mén)前的沙泥地上，小手緊握筆，一筆一劃的涂鴉著，鄉(xiāng)間的小溪旁，我們小心翼翼地將紙船放入水中，在我們的歡呼聲中，紙船順流而下，載著我們的歡樂(lè)和希望。
漸漸地，滑翔的紙飛機(jī)，水泥地上的涂鴉，載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中，學(xué)習(xí)考試作業(yè)蜂擁而至，擠滿了我的生活空間，重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè)，關(guān)注著老師的一舉一動(dòng)，手里還是忙個(gè)不停地記著筆記，生怕落了什么，還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái)，又一個(gè)問(wèn)題接踵而來(lái)，大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中，不知不覺(jué)被麻木了，一次課間，我正打算出去呼吸下新鮮空氣，一抬頭，幾乎全部同學(xué)都埋著頭，手飛快地移動(dòng)著，教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的沙沙聲，深吸一口氣，中咬牙，也埋頭進(jìn)入了浩瀚的題海里。
有時(shí)拿塵封的炭筆，卻又無(wú)法畫(huà)下，折好的紙飛機(jī)還未扔出去就被揉成一團(tuán)信紙扔去，嘲笑著自己的幼稚，曾經(jīng)常給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑，如此的不值一提，再出扮不出稚嫩的笑臉，再出找不到曾經(jīng)的快樂(lè)，再也回不到那些年的時(shí)光，只能無(wú)奈地提嘴角，似笑非笑。
一樣蔚藍(lán)的天，一樣碧綠的草，一樣清澈的溪，什么都未曾改變，變的而是我們啊！
是啊，我們，真的長(zhǎng)大了，就這樣慢慢地，慢慢地失去了什么，卻又無(wú)法挽回，也是這樣慢慢地，慢慢地長(zhǎng)大了。
再回首，所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)支，所有的美好回憶也都改版更新，時(shí)間不會(huì)為任何人停下來(lái)，我們，只能這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字5
成長(zhǎng)是快樂(lè)的是痛苦的，是美妙的，是奇怪的，成長(zhǎng)是一種無(wú)形的東西，看不見(jiàn)也抓不著，但他也許已經(jīng)悄悄的來(lái)到了你的身旁，只是你還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，他無(wú)聲無(wú)息，有顯而易見(jiàn)。
有時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己視乎完全變了一個(gè)人，與小時(shí)候的自己不在相似。因?yàn)殚L(zhǎng)大了，不僅僅是性格、外貌，更重要的是內(nèi)心的品質(zhì)，你開(kāi)始變成一個(gè)成熟，懂事的人了，不再幼稚。也經(jīng)不起老師家長(zhǎng)的嘮叨自己正走向獨(dú)立，不管你意識(shí)到了沒(méi)有，你已經(jīng)長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)的道路肯定不是一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)就像是在泥水行舟，不經(jīng)而退，遇到困難，如果選擇逃避，那就肯定會(huì)退步，勇敢面對(duì)，才是戰(zhàn)勝困難的唯一道路。
一棵樹(shù)的成長(zhǎng)總會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)雨坎坷。在一棵大樹(shù)下，一棵樹(shù)苗正慢慢的生長(zhǎng)，它是多么自信，吸收這空氣和水份，他正舒展這筋骨，準(zhǔn)備迎接下一個(gè)成長(zhǎng)階段。
樹(shù)苗的生體正一天比一天比高大健碩，可他還不知道，他人生的第一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)領(lǐng)。那天烏云密布，天色已難，陽(yáng)光被無(wú)情的擋在了外面，時(shí)不時(shí)還刮來(lái)一陣陰森森的涼風(fēng)，小樹(shù)茂密的樹(shù)葉被吹落，他冷的瑟瑟發(fā)抖�？伤](méi)有害怕暴風(fēng)雨的來(lái)到，而是微笑著面對(duì)這一切。與開(kāi)始下的密集，風(fēng)越開(kāi)越大，依然站立在風(fēng)中，盡管他現(xiàn)在裸露這身體，枝干也斷了一些，但他并沒(méi)有被暴風(fēng)雨刮到，因?yàn)樗男拍钸�有支撐著自己。
太陽(yáng)終于撥開(kāi)雨霧，天上出現(xiàn)了一條絢麗的彩虹，小樹(shù)最終戰(zhàn)勝了暴風(fēng)雨。沒(méi)過(guò)多久，他的傷口出現(xiàn)了許多新芽。小樹(shù)經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨后更加堅(jiān)強(qiáng)，他從來(lái)沒(méi)有這么堅(jiān)毅過(guò)。小樹(shù)終于章程了大樹(shù)，它蒼翠欲滴，身軀挺拔。
沒(méi)有困難就沒(méi)有成長(zhǎng)，挫折與成長(zhǎng)同行。用微笑面對(duì)困難，用勇氣戰(zhàn)勝困難，讓我們享受成長(zhǎng)的過(guò)程，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字6
成長(zhǎng)，是每個(gè)人都要經(jīng)歷的，它是一個(gè)過(guò)程，是人生不可少的閱歷，當(dāng)然，每個(gè)人的.成長(zhǎng)都是不一樣的，我就來(lái)講一件我成長(zhǎng)的故事吧！
那已是很久以前的事情。那時(shí)，我有一個(gè)朋友，朋友有一個(gè)討厭的人。于是，朋友就和我說(shuō)那個(gè)人干過(guò)的“壞事”，因此，我也對(duì)那個(gè)人有著先入為主的偏見(jiàn)。
是的，原因就是這么簡(jiǎn)單，這么可笑，可是當(dāng)時(shí)誰(shuí)又會(huì)顧慮那么多呢？只是一味的因?yàn)榕笥延憛挾憛捴�，不過(guò)，那之后，我知道了真相。
仍舊是個(gè)平常的天氣，午后，我有一塊橡皮找不到了，告訴老師后，老師在那個(gè)人的書(shū)包里翻到了我的橡皮，是的，就是她，那師指著朋友說(shuō)：“她說(shuō)你干過(guò)很多壞事，虧我那么相信你！看來(lái)我是信錯(cuò)人了！”朋友從她手中把橡皮一把拿過(guò)來(lái)，還給了我，而對(duì)她大吼了幾句，她哭了。
我對(duì)朋友說(shuō)：“是不是有點(diǎn)過(guò)分了？她都哭了！”“我替你出頭，你竟然站在她那邊，好，我告訴你真相，是因?yàn)槲也幌矚g她才說(shuō)她干了很多壞事。”朋友一如既往鎮(zhèn)定的對(duì)我說(shuō)。
什么！我不敢相信，不過(guò)，朋友繼續(xù)對(duì)我說(shuō)：“既然你不信我了，那我就當(dāng)沒(méi)有過(guò)你這個(gè)朋友�！�
我去問(wèn)她，她說(shuō)：“是的，真相是這樣。”她一看就是那種不會(huì)撒謊的人。
原來(lái)如此，我才知道自己之前干了些什么。我向她道歉，她明顯有些詫異，不過(guò)，這也無(wú)法治好她心里的傷啊！
至于那些故事的主人是誰(shuí)，我已不想再談，只要記住這個(gè)故事，就夠了。
友情，雖然失去了，但還是向著公平的世界走去吧。
待人友善，失友也罷。
這就是成長(zhǎng)，成長(zhǎng)總要經(jīng)歷的，逃不了，不如去面對(duì)，總會(huì)成長(zhǎng)為最好的那個(gè)自己。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字7
從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)，再到現(xiàn)在擁有智慧，擁有青春，擁有創(chuàng)造力，也有幾分好奇和幾分叛逆的我。我慢慢地長(zhǎng)大了。
我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我經(jīng)歷了多少的坎坷，曾經(jīng)流淚過(guò)，失望過(guò)，失敗過(guò)，也絕望過(guò)，但與正是這些，讓我慢慢地長(zhǎng)大了。
在我慢慢長(zhǎng)大的過(guò)程中，我越長(zhǎng)越青春，越來(lái)越成熟，越長(zhǎng)越懂事，而自己的父母卻在一天天變老，他們頭上的白發(fā)變多了，皺紋也一天天變多了。他們?cè)谖业纳砩蟽A注了太多的心血。
從剛來(lái)到這個(gè)世界，學(xué)會(huì)叫媽媽，學(xué)會(huì)滿地爬，那時(shí)的我還沒(méi)有長(zhǎng)大吧？小學(xué)時(shí)的我不做作業(yè)，只要有錢，就一定在把它花完才安心。只顧和朋友們追逐打鬧。和朋友們?cè)谝黄饡r(shí)的笑聲在校園里回蕩，那時(shí)的我多么單純，無(wú)憂無(wú)慮，多么自由。在家里和弟妹們玩“藏貓貓”的游戲，大人們把我們當(dāng)小孩看待，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)父母叫自己“乖乖”，覺(jué)得自己永遠(yuǎn)是父母保護(hù)的對(duì)象。
從小學(xué)到初中，我慢慢地長(zhǎng)大了。從小學(xué)時(shí)單純、自由、無(wú)憂無(wú)慮的我到現(xiàn)在帶著幾分懵懂幾分好奇的我。不知不覺(jué)我跨入了青少年的行列，朦朦朧朧中自己在長(zhǎng)大，長(zhǎng)高。雖然高興，但也有幾分煩惱。
突然發(fā)現(xiàn)，我再也不能像以前一樣和弟妹玩“藏貓貓”的游戲，大人們?cè)僖膊话盐覀儺?dāng)小孩看待，再也聽(tīng)不見(jiàn)父母叫自己“乖乖”，自己遇到的困難自己學(xué)會(huì)克服。而且，心事一天比一天多，與父母、老師有了隔閡，心里藏著所謂的“秘密”。
我們不會(huì)再談?wù)摼实膭?dòng)畫(huà)片，而是三五成群地聚在一起談?wù)撘恍衢T(mén)話題；也不會(huì)再看爸爸買來(lái)的童話故事，而是自己拿錢買一些流行的雜志。
在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，難免會(huì)遇到困難；長(zhǎng)大了，這些困難就要自己學(xué)會(huì)克服。“每個(gè)強(qiáng)者都有背后的辛酸�！背晒Σ皇强帐值脕�(lái)的，都要靠自己的努力得來(lái)。當(dāng)我明白這一切時(shí)，這就是成長(zhǎng)。
就這樣我慢慢地長(zhǎng)大了。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字8
長(zhǎng)大，對(duì)于小時(shí)候來(lái)說(shuō)，是我夢(mèng)寐以求的事情!
如今，我就這樣慢慢的長(zhǎng)大了，時(shí)光流逝，就像小溪里的水，一眨眼不知不覺(jué)的就過(guò)去了。真是光陰似箭，日月如梭啊!
小時(shí)候的我天真，淘氣。在我兩三歲的時(shí)候，爸爸媽媽領(lǐng)我來(lái)到公園里散步，走著走著，就讓爸爸抱我一會(huì)兒，再走幾步，又要讓媽媽抱抱，就這樣一路下來(lái)，公園里都是——我要抱抱!
慢慢地我上幼兒園了，第一天上幼兒園就又想逃課的壞毛病，看見(jiàn)一幅幅陌生的面孔在沖我笑，我嚇的投入了讓媽媽的懷抱里，嚎啕大哭，媽媽想盡一切辦法讓我留下來(lái)，最終還是有一雙白嫩嫩的雙手把我抱進(jìn)了教室里，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記那雙手!漸漸地和小朋友們熟悉了，可是有一天，我和一位好伙伴發(fā)生了矛盾，她掐住我的臉，我哭得稀里嘩啦，那一刻不知我有多恨她，心里一直想著以后不和她玩兒了。到了第二天，我把昨天的事情忘得一干二凈，還主動(dòng)給她糖吃，我們還是好朋友!
到了六歲，我開(kāi)始一人獨(dú)自睡覺(jué)，心里卻充滿了恐慌，焦躁不安，屋子里一片漆黑，翻來(lái)覆去，怎么也睡不著。我怕晚上有鬼把我抓走，一個(gè)人蒙在被窩里默默地流著眼淚，不知不覺(jué)中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，經(jīng)過(guò)幾次，我終于不怕了!
現(xiàn)在，我已經(jīng)正式踏入了初中的大門(mén)，開(kāi)始了新的初中生活，告別了小學(xué)，我現(xiàn)在已經(jīng)不再是一年級(jí)的小孩子了，成為了一名新的準(zhǔn)初中生，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了好多，更成熟穩(wěn)重了，學(xué)習(xí)壓力、負(fù)擔(dān)也漸漸的大了起來(lái)，但我懂得去努力，去朝著自己的目標(biāo)奮斗，夢(mèng)想更確切，如同一杯茶，只有慢慢品嘗它的苦澀，才能感覺(jué)到甜!
回想小時(shí)候，再看看現(xiàn)在的我，我不由得感嘆道：我已經(jīng)長(zhǎng)大了!就這樣慢慢的長(zhǎng)大了!
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字9
成長(zhǎng)的經(jīng)歷是漫長(zhǎng)的也是短暫的，或許可能漫長(zhǎng)到有人一輩子也沒(méi)學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，然后長(zhǎng)大，也可能短暫到曇花一現(xiàn)，先、小小的年紀(jì)便會(huì)像大人一樣懂事，明事理。而且每個(gè)人都會(huì)擁有成長(zhǎng)的經(jīng)歷。我自然也不例外。
我從小就和其他孩子不一樣，或許，他們都是小王子，小公主。而我卻因?yàn)�，父母開(kāi)了一個(gè)令他們羨慕的超市，從小便被媽媽放在一旁。甚至，有時(shí)超市里忙了起來(lái)，我便會(huì)被媽媽綁在椅子上面（因?yàn)槲夷菚r(shí)還是太小了）。稍微大了點(diǎn)就開(kāi)始幫父母一起經(jīng)營(yíng)超市。我開(kāi)時(shí)上貨，一開(kāi)始因?yàn)槲覀�(gè)子小一直只能把貨放在一二兩排，整箱的水，我也怎么搬，它都雷打不動(dòng)不動(dòng)，所以，也這是盡我自己的微薄之力。媽媽就說(shuō)我長(zhǎng)大了。從那時(shí)我開(kāi)始成長(zhǎng)。
再大一點(diǎn)時(shí)我已經(jīng)可以試著搬那對(duì)我來(lái)說(shuō)重如泰山的一箱水。大部分的貨物也可以夠得著了，這不僅是我身體上的成長(zhǎng)也是我在能力上的成長(zhǎng)。我也會(huì)屁顛屁顛的跟著爺爺去送貨，說(shuō)現(xiàn)在這是去認(rèn)路，再大一點(diǎn)就自己去送。
原本是個(gè)幌子，可最后卻成了真的。現(xiàn)在近一點(diǎn)的貨物大部分都是我送的，連周圍的人都認(rèn)識(shí)我了。每次過(guò)去他們也笑盈盈的。再遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，也是姐姐或媽媽帶著我一起騎電瓶車去。媽媽再一次夸我長(zhǎng)大了。
在歲月中成長(zhǎng)，在生活中成長(zhǎng)，在實(shí)踐中成長(zhǎng)，每一種成長(zhǎng)都代表著一個(gè)人慢慢地長(zhǎng)大。我也是就這樣，慢慢長(zhǎng)大。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字10
從一個(gè)懵懵懂懂的孩子到一個(gè)漸漸成熟的少年，漸漸地，我長(zhǎng)大了，仿佛小時(shí)候的事情還歷歷在目，不禁長(zhǎng)嘆一聲，時(shí)間過(guò)得真快��！
——題記
時(shí)間就像指尖的細(xì)沙，不經(jīng)意間就流失了；時(shí)間流水般，一去不復(fù)返；時(shí)間更像一臺(tái)錄像機(jī)，記錄著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，還在咿呀學(xué)語(yǔ)的我總是看見(jiàn)大人們對(duì)著我笑，我總是屁顛屁顛的跟在大哥哥大姐姐后面跑，和他們捉迷藏、玩著老鷹捉小雞，晚上，爸爸媽媽來(lái)喊我回家的時(shí)候，我總是不肯走，哭著鬧著一會(huì)兒。爸爸媽媽無(wú)奈，只好讓我在玩兒了一會(huì)，快樂(lè)的孩提時(shí)代，就是要這樣的無(wú)憂無(wú)慮，就是要這樣的天真爛漫，每天數(shù)著星星，問(wèn)著自己發(fā)明的“十萬(wàn)個(gè)為什么”，就這樣我從咿呀學(xué)語(yǔ)，懵懵懂懂的孩子長(zhǎng)成為一個(gè)戴著紅領(lǐng)巾的1年級(jí)的小朋友，成為了一名光榮的少先隊(duì)員，我高興的說(shuō)，我長(zhǎng)大了！
我開(kāi)始自己睡了，但還是不失孩童的天真，等到大家都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，我卻還是一個(gè)人躺床上，不敢睡，生怕突然冒出了一個(gè)妖魔鬼怪來(lái)把我吃掉。漸漸地，我又長(zhǎng)大了，成為了一名6年級(jí)的大姐姐，那時(shí)的我早已經(jīng)不害怕那些所謂的妖魔鬼怪了，而是成為了一個(gè)每天晚間埋頭做作業(yè)的忙著小升初的大孩子了。記得最后一次兒童節(jié)，我買了一個(gè)芭比娃娃，看似有些幼稚，卻包含了我對(duì)童年，對(duì)那無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代的懷念！又是一個(gè)階段，我升入了更高一級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)，我驕傲我長(zhǎng)大了！
初一即將過(guò)去了，初三還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
到那時(shí)，我將自豪的說(shuō)：我長(zhǎng)大了！
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字11
你帶著我的夢(mèng)想，自由飛翔；
我?guī)е愕南Ｍ砷L(zhǎng)。
——我對(duì)蒲公英的告白
我所見(jiàn)過(guò)的最美的花朵，莫過(guò)于蒲公英。它雖沒(méi)有玫瑰般奔放，也不像水仙那般清秀，被風(fēng)吹散了也只是惹人打噴嚏的毛茸茸的小東西，可是在空中輕盈舞動(dòng)的蒲公英，最能觸動(dòng)人心中最柔軟的地方。
過(guò)去
春天，躺在舒適的草地上，高高舉起蒲公英，對(duì)著太陽(yáng)用力一吹，無(wú)數(shù)張小傘隨著風(fēng)在空中飄揚(yáng)。凝望著它在高空的優(yōu)美舞姿，靈魂像與你一起飛翔。那小傘晃晃悠悠地飄呀飄，越飄越高，越飄越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)離了我的視線，在空中消失得無(wú)影無(wú)蹤。呵，誰(shuí)也不知道你去往何方，留給我只是無(wú)盡的遐想。
翎羽在風(fēng)中，是你對(duì)天空的純真幻想。
現(xiàn)在
即使風(fēng)再狂，雨再大，也不曾看你趴下。努力地爬起來(lái)，咬牙像遠(yuǎn)處張望。乘風(fēng)破浪，百煉成鋼，世界各地，都有你深深淺淺的腳印，歲月的痕跡不能將它埋藏。你找到喜歡的地方，落到地面上，享受著陽(yáng)光的沐浴，雨水的潤(rùn)養(yǎng)。培養(yǎng)后代，發(fā)芽生長(zhǎng)。你的堅(jiān)強(qiáng)為你的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)，你永恒不變的信念留給后花去接棒。
翎羽在地上，是你對(duì)大地的深情凝望。
未來(lái)
“記住，未來(lái)是你們自己創(chuàng)造的。當(dāng)一股風(fēng)吹過(guò)來(lái)時(shí)，就是你們生命旅途的開(kāi)始，不要擔(dān)心，不要害怕，對(duì)于一切的困難，要堅(jiān)強(qiáng)！這樣你才能綻放出光芒�！膘o靜聆聽(tīng)著蒲公英的話語(yǔ)，對(duì)未來(lái)充滿了美好的想象。
翎羽在搖曳，是你對(duì)未來(lái)的朦朧向往。
無(wú)論你夢(mèng)歸何方，我都愿陪你闖蕩；找尋你落地開(kāi)花的地方，懷揣你心靈美好的愿望，就這樣慢慢成長(zhǎng)。因?yàn)槟愠休d了我所有的希望。
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字12
每一點(diǎn)滴的進(jìn)展都是緩慢而艱巨的，每一階段的成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不可缺少的。
我們第一次望著這個(gè)未知的世界是你咿咿呀呀哭鬧著加入這個(gè)家庭，那一刻我們不一定能感覺(jué)，這一刻父母有多么的喜悅。
3歲時(shí)的我們懵懵懂懂，父母牽著我們?nèi)サ接字蓤@。我們像剛出殼的雛鳥(niǎo)去探索這個(gè)世界，我們也許會(huì)獲得一份純真的友誼。當(dāng)老師問(wèn)我們小學(xué)想做什么，我們小學(xué)想做什么，我們都高高的舉起手憧憬著。
當(dāng)我們真的踏出被童真包裹的幼稚園，我們開(kāi)始面對(duì)作業(yè)踏進(jìn)小學(xué)，成為一名戴著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。當(dāng)面對(duì)小學(xué)最后一道門(mén)檻時(shí)，成績(jī)的煩惱也伴隨著我們，那段時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)很忙，各種補(bǔ)習(xí)班，興趣班占滿了所有娛樂(lè)的時(shí)間，每天的生活也只能定格在學(xué)校與家之間徘徊，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同韁繩，勒的我們快踹不過(guò)氣來(lái)。但對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們不能停下每天的進(jìn)度，我們只能一邊成長(zhǎng)一邊埋頭奮筆疾書(shū)，生怕那暫時(shí)的成績(jī)被超越。
當(dāng)我們談話的內(nèi)容離不開(kāi)未來(lái)的去向時(shí)，我們只能面對(duì)一張張冰冷的試卷，擦拭著早已生銹的小學(xué)大門(mén)。
當(dāng)升入初中，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間其實(shí)真的很短，就在每場(chǎng)考試中，我已經(jīng)帶著對(duì)未來(lái)的期望走過(guò)了初中的一半路程，但我們必須握緊手中的時(shí)光，向前奔去，在初中這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，我們要對(duì)未來(lái)抱有理想，充滿信念，踏好腳下每一步。
走過(guò)的路多了，才發(fā)現(xiàn)成功與失敗，堅(jiān)持與放棄。往往不過(guò)信念之差，我們要像一歲的自己，摔倒后的不斷爬起。
成長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)就像一個(gè)影子，他時(shí)刻伴你左右，你看得見(jiàn)他的不足，就看到了自己的不足，努力去做，盡管自己選的路凹凸不平，摔倒拍拍灰繼續(xù)走下去。
當(dāng)哇哇哭聲響起，我們?cè)诼砷L(zhǎng)。
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歲月無(wú)痕，時(shí)光無(wú)跡。轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為一名初二的學(xué)生了。窗前那一本厚厚的相冊(cè)，仿佛能重現(xiàn)夕陽(yáng)墜入地平線的瞬間。而內(nèi)心的記憶，組成了一張張照片，喚醒了，融化了，我們冰封的感情。
在很小的時(shí)候，那時(shí)候簡(jiǎn)直可以稱上玩的不知道自己姓啥，那時(shí)候的每一天都是那么無(wú)憂無(wú)慮。記得有一次，我很傻得把洗衣粉當(dāng)奶粉沖著喝了，結(jié)果我媽立刻把我扛進(jìn)醫(yī)院了�，F(xiàn)在想想，那時(shí)也真是傻的可愛(ài)啊。而現(xiàn)在，這些兒時(shí)的事情早已成為最美好的回憶了，偶爾打開(kāi)記憶的畫(huà)軸，這些仍歷歷在目！但最美好的童年卻一去不復(fù)返了。
接著我又邁入了六年的小學(xué)生涯。小學(xué)里，我學(xué)習(xí)都是比較隨心的，想復(fù)習(xí)就復(fù)習(xí)，不復(fù)習(xí)就干些其他事情。我寫(xiě)作文也同時(shí)如此，一切隨心就好，干嘛非得追求那些古板的格式呢？大作家蕭紅的很多小說(shuō)，都是中國(guó)現(xiàn)代小說(shuō)史上的精品，具有極強(qiáng)的藝術(shù)生命力。她那種敢于沖破傳統(tǒng)小說(shuō)格局的勇氣和魄力，創(chuàng)造出一種介于小說(shuō)、散文、詩(shī)歌之間的新型小說(shuō)樣式，為中國(guó)當(dāng)代小說(shuō)體式的變革提供了有益的啟示，這種不拘一格的精神，是我是非常喜愛(ài)的。但我記事的也比較晚，到了現(xiàn)在才來(lái)思考今后的打算。但總而言之，小學(xué)這六年是我度過(guò)最開(kāi)心的時(shí)候。
而如今一晃，我早已成為一名初二的學(xué)生了。自從步入初中以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己真的變了：我的變得更加堅(jiān)強(qiáng)了；我變得更加善解人意了；我變得更加會(huì)與人相處了。最重要的是，我發(fā)現(xiàn)了世界上最珍貴的兩件東西——“友情”與“親情”。這兩個(gè)是世界上最珍貴的，再多的金錢也換不來(lái)的。如果你沒(méi)有，那就去爭(zhēng)��；如果你有了，那就好好珍惜。而如今，我們又即將面臨初三的分別，我不敢奢望未來(lái)會(huì)怎么樣，只希望我們能開(kāi)心的相處好現(xiàn)在的每一天。畢竟，這些都不能重來(lái)……
就這樣，我慢慢地長(zhǎng)大……
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從哇哇落地到呀呀學(xué)語(yǔ)，再到出口成章，我們每個(gè)人都在不斷長(zhǎng)大。時(shí)間的流逝，載著世間萬(wàn)物的改變，這也包括了我。
快樂(lè)童年
幼兒園里一群孩子開(kāi)心地玩耍著，旁邊的樹(shù)蔭下，有一個(gè)身材略顯瘦小的小女省，梳著兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，圓圓的小臉蛋，紅彤彤的，一雙水靈靈的大眼睛，可愛(ài)極了！哪是誰(shuí)呢？呵呵！那當(dāng)然是我咯。別看我那時(shí)瘦小啊，我可是一個(gè)名副其實(shí)的調(diào)皮鬼哦，愛(ài)玩，愛(ài)搞惡作劇，經(jīng)常也讓老師苦笑不得，哈哈！
無(wú)知少年
只要你稍留心，就會(huì)在校園里看到這樣的一個(gè)場(chǎng)景：一個(gè)小個(gè)子女生，常跟一群男生玩耍，臉上掛著笑容，眼里透出機(jī)靈勁兒。這就是我，在這個(gè)時(shí)期經(jīng)常被表?yè)P(yáng)，又經(jīng)常被老師訓(xùn)斥的一個(gè)女生。在學(xué)校里，我?guī)ьI(lǐng)我的“手下”一起創(chuàng)造了“六扇門(mén)”這樣的游戲，我們還玩得不亦樂(lè)乎，甚至忘卻了自己的所在。那時(shí)的我很兇悍，在同齡們的心中我就是他們的“大姐大”。想想那時(shí)，我是多么的威風(fēng)��！可這卻讓父母、老師操碎了心��！
奮進(jìn)青年
如今，新的校園里，一個(gè)梳著馬尾辮，齊眉劉海整齊的貼在額頭上，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)、規(guī)規(guī)矩矩的守紀(jì)，這就是現(xiàn)在的我。如今我已逐漸長(zhǎng)大，我也漸漸明白了父母、老師的教誨，我也確定了自己的目標(biāo)，我會(huì)努力朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)的。
長(zhǎng)大的過(guò)程中，會(huì)經(jīng)歷各種坎坷，這就需要我們奮勇向前，用一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)人生。親愛(ài)的伙伴們，讓我們一起乘風(fēng)破浪，勇往直前！理想的彼岸呼喚著你！
就這樣，慢慢成長(zhǎng)作文550字15
每天、每時(shí)、每分、每秒，我們都在不停地慢慢成長(zhǎng)。而成長(zhǎng)中經(jīng)歷的每件事情都會(huì)給我們帶來(lái)一定的啟發(fā)，更何況那是一場(chǎng)正式的期中考試呢？
考前一周
馬上就要期中考試了，一定要抓緊時(shí)間趕快復(fù)習(xí)……大腦中一直有一個(gè)聲音，在不停地撞擊著我有些懶惰的神經(jīng)�？稍跒t瀟的夜色中，做完作業(yè)后，心中卻又多了另一種想法：不行，太瞌睡了，還是先睡吧，明天一定早早起床，補(bǔ)上拉下的復(fù)習(xí)內(nèi)容吧！第二天早上起床后，一切卻都已經(jīng)來(lái)不及實(shí)施，于是愧疚之情便充斥心間了。
考前最后一晚
“好困，去睡吧！”心里不停地催促著自己�？墒钦胍上滤瘯r(shí)，腦里又多了一條信息，明天就期中考試了，要加緊復(fù)習(xí)呀！不能隨便浪費(fèi)時(shí)間。大腦很快對(duì)身體發(fā)出了一條緊急的強(qiáng)迫命令：起來(lái)，去復(fù)習(xí)！一骨碌爬起，書(shū)桌前，臺(tái)燈下，多了一個(gè)奮戰(zhàn)在黑夜里的少年背影。
考試時(shí)
只見(jiàn)我的黑眼圈好像更黑了，雖然一直有睡意侵?jǐn)_，可做題時(shí)卻不敢有絲毫的馬虎，一道題接著一道題，我飛快的寫(xiě)著，因?yàn)榍耙欢螘r(shí)間復(fù)習(xí)的正好是這些重點(diǎn)內(nèi)容，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
成績(jī)公布后
考試終于結(jié)束了，心中多少有些放松，但也有一絲擔(dān)憂�？墒钱�(dāng)看到年級(jí)和班級(jí)排名，發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步很大時(shí)，心中又翻騰起了前所未有的激動(dòng)，裝滿了付出之后的安慰，真可謂“功夫不負(fù)有心人”呀！
我們每天都在悄然成長(zhǎng)，不知不覺(jué)間總會(huì)有順境和逆境出現(xiàn)�？蔁o(wú)論是進(jìn)步還是退步；無(wú)論是心靈上的，還是身體上的；無(wú)論是學(xué)習(xí)上的，還是生活上的……我們都要學(xué)會(huì)接受和努力。
人生看似很長(zhǎng)，實(shí)則也很短暫，讓我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大，慢慢地成熟吧！