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新的開(kāi)始作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的新的開(kāi)始作文600字，歡迎大家分享。
新的開(kāi)始作文600字1
今天，是我全新的開(kāi)始，是我學(xué)習(xí)道路上的一個(gè)新起點(diǎn)，是我作文史上絕對(duì)重要的日子。是的，是因?yàn)槲疫x擇加入了這里。
記得在這之前，我也是十分喜愛(ài)作文的，但是，我有一個(gè)毛�。褐恢涝谡n堂上寫作文，而不知道課下練習(xí)。這個(gè)壞毛病使我每次考試遇到作文，總需要思考好一陣，還時(shí)常費(fèi)勁心思寫完作文，到頭來(lái)檢查一看，全部段落都不通順，松松散散的，唉…
如今我還能記得六年級(jí)時(shí)的一次作文比賽。那時(shí)，我剛進(jìn)入考場(chǎng)，便開(kāi)始寫作了，題目便是《我長(zhǎng)大了》，時(shí)間限定為2小時(shí)。我拿起這個(gè)題目時(shí)，左想右想，始終想不出一個(gè)可入手的地方。待等我想到內(nèi)容，開(kāi)始動(dòng)筆時(shí)，別人都已經(jīng)寫了一面多了…之后，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，我是勉強(qiáng)完成了要求，但在一看所寫作文的內(nèi)容時(shí)，頓時(shí)傻眼了：個(gè)句句子不通順、通篇都是錯(cuò)別字…情急之下，立馬拿起手中的鋼筆“刷刷刷”的改起來(lái)。不過(guò)，時(shí)間倒是挺多，改完還沒(méi)到交卷時(shí)間，心里為此倒挺高興，但到監(jiān)考老師走到我面前時(shí)，我卻高興不起來(lái)了�！澳愕淖魑募�?jiān)趺催@么亂，還密密麻麻的，你怎么寫的？”老師小聲的對(duì)我說(shuō)�！拔摇腋牡奶嗔恕蔽抑缓弥е嵛岬陌言捦鲁鰜�(lái)。還好，老師也算給我面子，直接收了我的作文紙，沒(méi)有當(dāng)眾為難我，嘿嘿。
如今，那件事也已過(guò)了一年了，每次帶給我的只是深深的內(nèi)疚：為什么我要寫的這么亂？為什么我想一個(gè)內(nèi)容想這么久？為什么？如今，我終于明白了，是因?yàn)槲艺n下從不練習(xí)作文，只在關(guān)鍵場(chǎng)合寫而已，從而造成我書(shū)面表達(dá)不太清晰，語(yǔ)句連貫不是很好。
時(shí)間水一般的流逝，而早已逝去的時(shí)光，其實(shí)，是完全可以拋棄的。自然，我必要拋棄以往寫作的毛病，從而迎來(lái)新的方法。今天，我選擇加入這里，明天，我將會(huì)為我這個(gè)主意而感到榮幸。是的，我迎來(lái)了自己新的開(kāi)始，這里就是我新的起點(diǎn)，新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始作文600字2
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期，為了使新學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，我制定了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各門科目的重要環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí)；2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要；3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認(rèn)真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門學(xué)科，上課就必須認(rèn)真聽(tīng)講，聽(tīng)課應(yīng)做到：1、要有明確的學(xué)習(xí)目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟；2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查；5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
做好課后復(fù)習(xí)很重要：1、及時(shí)復(fù)習(xí)；2、計(jì)劃復(fù)習(xí)；3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用；4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
新學(xué)期里，我要努力做到以上五點(diǎn)，爭(zhēng)取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
新的開(kāi)始作文600字3
多彩的暑假無(wú)憂的小學(xué)生活在我指尖悄然劃過(guò)，新的學(xué)期如期而至，在這個(gè)金秋的季節(jié)，的季節(jié)，我們也站在了新學(xué)期的新起點(diǎn)，新的學(xué)期，新的開(kāi)始，你，準(zhǔn)備好迎接新的挑戰(zhàn)了嗎？
從無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活直線上升到競(jìng)爭(zhēng)激烈的初中這無(wú)疑是一個(gè)巨大的跨越一個(gè)嶄新的開(kāi)始。
新學(xué)期的到來(lái)，新的沖刺點(diǎn)，一切事物都預(yù)示著新的希望。榮譽(yù)和輝煌，挫折與失敗，都已成為過(guò)去，都已成為我們?cè)械慕?jīng)歷，重要的是把握現(xiàn)在，珍惜眼前的機(jī)會(huì)；我們應(yīng)該信心百倍，為自己鼓勁，為自己喝彩！站在新的起跑線上，臺(tái)下有無(wú)數(shù)雙熱切的眼睛在期待著我們，期待著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上闖出無(wú)限的精彩！
我們的班主任，在我們報(bào)道時(shí)送給我們艾青說(shuō)過(guò)的一句話人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但關(guān)鍵的時(shí)候往往只有幾步，特別是年輕的時(shí)候。老師還告訴我們，進(jìn)入了初中就相當(dāng)于向人生的道路上邁出最重要的第一步。也就是我們?cè)谥R(shí)的天地中遇到的一座高峰。任何時(shí)候老師都不會(huì)輕易放棄任何一個(gè)攀登高峰的攀登者。
老師給我們講了一個(gè)故事：小獅子一出生，小獅子的媽媽就告訴它，孩子，你每天都要練習(xí)奔跑，跑快了才能捉住獵物不會(huì)被餓死。小山羊一出生小山羊的媽媽就告訴它，孩子你每天都要練習(xí)奔跑，只有跑快了才不會(huì)被吃掉。這就是動(dòng)物的生存條件，而我們?nèi)祟惒灰惨粯訂幔咳祟惖纳鐣?huì)可能要比這還殘酷一百倍。物競(jìng)天擇，適者生存，最后到優(yōu)勝劣汰。所以只有每一天都在努力，每一天都在超越自己，這樣才不會(huì)被社會(huì)淘汰，也只有這樣才能跟上社會(huì)的步伐，才能有機(jī)會(huì)成為一個(gè)成功人士。
新的開(kāi)始作文600字4
明天，是什么樣的。明天，我對(duì)它充滿希望！——題記
白云，在天空悠悠的打著轉(zhuǎn)，太陽(yáng)在云朵的庇護(hù)下觀看著人間的一場(chǎng)電影�！肮@兩個(gè)小女孩可真是好笑，自己……”太陽(yáng)公公用嘲諷的笑盯著這兩個(gè)小女孩。她們到底怎么了，惹得太陽(yáng)公公這樣哈哈大笑。
清晨，徐徐的微風(fēng)吹過(guò)臉頰，弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我，這時(shí)，我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢！不知怎的，今天天氣晴朗，太陽(yáng)當(dāng)空照，我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)。小心臟也癢癢的。
一下校車，我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的在一起熱熱鬧鬧的又說(shuō)又笑。我倆都露出潔白的牙齒，眉頭高高地?fù)P起，卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你，你們兩個(gè)人，給我過(guò)來(lái)！”我倆互相對(duì)視一下，急匆匆地跑到老師的位置。我心里想：我也沒(méi)犯什么錯(cuò)嗎？怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前，東張西望，似乎對(duì)老師很不敬。老師明知故問(wèn)：“你們知道你們犯了什么錯(cuò)嗎？”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點(diǎn)甜頭，繼續(xù)津津有味的說(shuō)到。我們左耳進(jìn)右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。
當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒(méi)聽(tīng)他在說(shuō)什么時(shí)，他竟掏出手機(jī)把我們兩拍了下來(lái)。他不會(huì)是要直接把我們通報(bào)吧，而且是全校通報(bào)！我怕了，腿腳站都站不穩(wěn)，雙手發(fā)軟，頭腦一懵，才知道，糟了！糟了！我們開(kāi)始用無(wú)辜的眼神望著老師，老師像個(gè)鋼鐵人，輕蔑地哼了一聲，便頭也不回地走了，我倆傻了。垂頭喪氣地來(lái)到班級(jí)中，總感覺(jué)同學(xué)們?cè)谟卯悩拥哪抗饪粗覀�，我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師，非常害怕老師突然逮著我們，那樣更沒(méi)面子。這一天，我們都過(guò)的提心吊膽，不時(shí)的看看后面有不有老師。
不過(guò)，老師今天確實(shí)沒(méi)有找上門來(lái)，但還有明天，后天……該怎么辦��！
哎！今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺(jué)再說(shuō)吧！畢竟，明天又是另一個(gè)新的開(kāi)始呢！
新的開(kāi)始作文600字5
這可能是最后一篇在這里寫的作文，也有可能是一個(gè)開(kāi)始。
因?yàn)橐咔楝F(xiàn)狀停滯不前的生活，無(wú)法經(jīng)歷過(guò)多的事情，更別說(shuō)把他記錄下來(lái)寫成作文在這里投稿。所以最近構(gòu)思了一篇言情小說(shuō)，但是還在糾結(jié)發(fā)到哪個(gè)文學(xué)網(wǎng)去，這邊的優(yōu)點(diǎn)是內(nèi)容可以比較隨意，但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的觀察，我發(fā)現(xiàn)這里投稿最高寫作年級(jí)只能在高三，感覺(jué)如果在這邊發(fā)自己的作品可能會(huì)受到很大的局限性。由于我不是專業(yè)人士，我也不能了解到這個(gè)網(wǎng)頁(yè)的點(diǎn)擊率和瀏覽量。還有一個(gè)很大的缺點(diǎn)是沒(méi)有開(kāi)通評(píng)論功能，也就是讀者是無(wú)法給作者提意見(jiàn)的。
對(duì)于小說(shuō)作者，或者說(shuō)這些高三以下的學(xué)生來(lái)說(shuō)，一個(gè)寶貴的意見(jiàn)是非常重要的。小說(shuō)作者掌控整個(gè)故事的情節(jié)，而讀者的建議可以給到作者靈感甚至是成為導(dǎo)向標(biāo)，因?yàn)橐粋�(gè)好的作品，最終的目的還是要吸引到讀者的興趣。而對(duì)于學(xué)生而言呢，也許文筆方面有許多不足之處，如果在評(píng)論區(qū)有一些教師或者說(shuō)是高年級(jí)的其他學(xué)生提到一些有幫助的意見(jiàn)，也許還能使得這位學(xué)生的作文水平得到提高。
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我準(zhǔn)備開(kāi)的新文吧，是校園類過(guò)度到都市類的言情小說(shuō)。從小我的作文水平在中上游的階段，整個(gè)語(yǔ)文的成績(jī)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較依賴作文的分?jǐn)?shù)，并且我個(gè)人對(duì)小說(shuō)很感興趣，自己從小就有嘗試寫過(guò)，礙于學(xué)習(xí)都沒(méi)能完成，但是腦海里構(gòu)思過(guò)很多場(chǎng)景、情節(jié)、人物設(shè)定。寫一篇膾炙人口的小說(shuō)一直以來(lái)是我的一個(gè)心愿，也是未完成的一個(gè)遺憾。趁著這個(gè)疫情的長(zhǎng)假期，我想已經(jīng)可以開(kāi)始動(dòng)工，過(guò)一會(huì)兒我就準(zhǔn)備去了解一下其他的網(wǎng)站是否更加適合我的小說(shuō)投稿。
昨天辛辛苦苦寫了很多篇作文，一覺(jué)醒來(lái)看到很多被駁回，反正心里是非常的不痛快，也不知道這篇文章是不是跟作文庫(kù)告別，我只知道，我會(huì)有一個(gè)新的開(kāi)始了。
新的開(kāi)始作文600字6
在人生的路上，每一個(gè)階段的開(kāi)始，就是一段新的旅程人生的旅程上，總會(huì)有許多起點(diǎn)、終點(diǎn)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。旅途上，總是充滿了“酸、甜、苦、辣”，我們會(huì)失敗，我們會(huì)成功，我們可能還會(huì)受傷、摔倒；但在我們遇到挫折的同時(shí)，我們又學(xué)會(huì)思考、反省、選擇
有人說(shuō)：“人生就好比一場(chǎng)‘游戲’，有挑戰(zhàn)和規(guī)則，要有技巧地邁過(guò)一道道坎。”也有人說(shuō)過(guò)：“人生如戲，全靠演技；人生像7一場(chǎng)戲，你有演技，你把這場(chǎng)‘戲’做好，就會(huì)有無(wú)數(shù)的觀眾為你喝彩，那就是因?yàn)槟阋呀?jīng)成功了�！钡珜�(duì)我來(lái)說(shuō)，并不這么認(rèn)為——人生就像是一段段旅程。把人生看做一段段旅程，讓自己在旅程中快樂(lè)的游玩、學(xué)習(xí)，輕松、幸福地生活，這何嘗不是一件好事呢？
從我們出生起，就是一段新的旅程的開(kāi)始。那時(shí)候我們，總是嘩嘩大哭。難道，這一段旅程就不快樂(lè)，不幸福嗎？不是的，其實(shí)，每個(gè)人的“第一段旅程”——出生，都是哭著來(lái)到這個(gè)世上的；而且我都很幸福，因?yàn)樵诼贸躺嫌性S多親人的陪同。
新的旅程又開(kāi)始了！來(lái)到幼兒園生活，咦？怎么又哭啦！難道，第二段旅程也不開(kāi)心么？其實(shí)我是不想離開(kāi)父母和外公、外婆。在幼兒園的四年里，我認(rèn)識(shí)了許多小朋友和老師。我們一起玩耍、一起學(xué)習(xí)、一起畫(huà)畫(huà)、一起參加比賽直到離開(kāi)幼兒園，上到小學(xué)。
小學(xué)的六年里，這段旅程，是我無(wú)比難忘。認(rèn)識(shí)到新的同學(xué)和老師，還有新的學(xué)習(xí)環(huán)境。在新的學(xué)校里，新的旅程中，我慢慢成長(zhǎng)。我學(xué)會(huì)了什么事尊重、什么是禮貌、什么是朋友、什么是道理·我學(xué)會(huì)了許多。在畢業(yè)的一刻，大家都十分不舍，但我們必須踏上新的旅程。
畢業(yè)對(duì)我來(lái)說(shuō)，并不是永遠(yuǎn)地分開(kāi)，而是——曾經(jīng)快樂(lè)的終結(jié)，另一個(gè)幸福的開(kāi)端。在中學(xué)的新旅程開(kāi)始之時(shí)，12年的歲月像夢(mèng)般地過(guò)去了，又開(kāi)始進(jìn)入人生歲月的另一個(gè)階段。
在即將的三年初中生活里，我一定要好好地學(xué)習(xí)，絕對(duì)不辜負(fù)小學(xué)的老師、同學(xué)對(duì)我的期望，以及初中的老師對(duì)我信心。在這段新旅程中，或許會(huì)很艱辛，但充滿了驚喜。
新的開(kāi)始作文600字7
雖說(shuō)人生等于漫漫旅途，但試問(wèn)：“人生幾何？”蘇試說(shuō)：“哀吾生之須臾，羨長(zhǎng)江之無(wú)窮�！蹦敲次覀兡苡袔状螐男麻_(kāi)始的機(jī)會(huì)呢？
世界萬(wàn)物，有的動(dòng)物的生命只有幾小時(shí)，甚至幾分鐘。比如轉(zhuǎn)冬時(shí)的蛾蟲(chóng)，它只有短短的一個(gè)多小時(shí)的生命，它們?nèi)绾尾拍軓男麻_(kāi)始？但許多的植物卻有很長(zhǎng)的生命，比如青松，無(wú)論它們所處的環(huán)境多么惡劣，它們都是屬于強(qiáng)者，它們卻從不需要從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)。
“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟�！比擞趾螄L不是呢？所以，我們應(yīng)該做好我們眼前的每一件事，不要給自己許多從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，這樣才能實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值。但是，有時(shí)我們也要給自己從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，必定我們不是大圣人，況且，只有經(jīng)歷過(guò)多次的失敗，才能換來(lái)教訓(xùn)，才可能取得成功。
對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，成功等于無(wú)數(shù)次失敗的疊加。如果成功者沒(méi)有給自己從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，那么他會(huì)半途而廢，即使離成功只差半步，也會(huì)與成功擦肩而過(guò)。因?yàn)�，我們每一個(gè)人的心中都渴望著自己能夠成功。從古到今，有無(wú)數(shù)的人為了能夠成功，而犧牲了自己的生命。但是，雖然他們沒(méi)有了從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，但他們完成了自己的生命價(jià)值，完成了生命由瞬間到永恒的轉(zhuǎn)化。成功者每經(jīng)歷一次成功，便會(huì)更加積極地參與下次的成功；只要他們把握住每次從新開(kāi)始的機(jī)會(huì)，他們將永遠(yuǎn)是成功者。
對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)，失敗既可以是暫時(shí)的失敗，也可能是永久的失敗。第一類的失敗者，他們會(huì)選擇從新開(kāi)始，他們相信自己，所以他們會(huì)進(jìn)行新的嘗試，新的開(kāi)始，直至成功，最終將會(huì)由失敗者變?yōu)槌晒φ�。第二類失敗者，可想而知，他們沒(méi)有從新開(kāi)始，他們的'眼里只有自己的失�。灰虼�，他們將永遠(yuǎn)徘徊在失敗前，成功就算站在他的面前，他也不會(huì)看到；所以，他永遠(yuǎn)都是一個(gè)失敗者。
從新開(kāi)始，從零開(kāi)始，只要心中相信自己，認(rèn)真做每一件事，用心做每一件事，那么，我們都將會(huì)是成功者。
新的開(kāi)始作文600字8
被批評(píng)對(duì)于像我這樣想法較多的男孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直成了家常便飯。
周四又被批，“數(shù)學(xué)老師說(shuō)我聽(tīng)課時(shí)狀態(tài)不佳，接著班主任批我有退步的跡象，還說(shuō)已經(jīng)微信給媽媽”。
回家后，見(jiàn)母親還在哭，說(shuō)是我不正常，不知該怎么辦？
在學(xué)校被老師連批就已經(jīng)有些不快了，看見(jiàn)媽媽因?yàn)槲也宦?tīng)話而再次黯然流淚，我才意識(shí)到是我的行為讓媽媽感到有些無(wú)望。一瞬間，我似乎覺(jué)得我在犯孝道之罪。
我已經(jīng)五年級(jí)了，從年齡上講，再過(guò)兩個(gè)月我就進(jìn)11歲了，爸爸常說(shuō)，“11”象征一個(gè)人開(kāi)始進(jìn)入頂天立地的時(shí)段，尤其對(duì)于男孩。而我老是管束不住自己，總是忘卻爸爸、媽媽、老師的教誨。做出他們認(rèn)為出格的事。
課堂上，雖然沒(méi)有做什么觸犯課堂紀(jì)律的大事，就是玩玩筆，抖抖腿或者在草稿本上寫寫畫(huà)畫(huà)，或者異想天開(kāi)什么的。作業(yè)時(shí)常有把甲寫成乙，把45讀成54等。這總是讓老師生氣，還因?yàn)檫@被請(qǐng)過(guò)家長(zhǎng)；在家里，對(duì)爸爸、媽媽在我言行舉止方面的要求，讀書(shū)、作業(yè)、繪畫(huà)、拉琴等方面的要求，我總有“理由”半執(zhí)行。( )
爸爸是威嚴(yán)的，之前，在要求內(nèi)妥協(xié)，是因?yàn)槲疫�小。
上周，爸爸嚴(yán)肅地強(qiáng)調(diào)，從元月1日起執(zhí)行“雙11”規(guī)則，即“一語(yǔ)九鼎”。
爸爸地強(qiáng)調(diào)，媽媽暗自流淚，老師多次批評(píng)讓我覺(jué)得很不安，晚上，躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)不能入睡：一個(gè)人無(wú)論大小不分男女，連爸爸、媽媽、老師的話都聽(tīng)不進(jìn)，那還能聽(tīng)什么呢？最后給自己定了一銘：
“老師歡心，母親放心，爸爸稱心，自己順心�！笔俏覉�(zhí)行爸爸要求的始終表現(xiàn)，也是我敬孝做人的開(kāi)始。
美麗的夢(mèng)鄉(xiāng)中，媽媽告訴我說(shuō)，她收到了老師發(fā)給她“我的表?yè)P(yáng)信”。爸爸說(shuō)我沒(méi)有讓他失望！
凌晨六時(shí)50分，我自己已起床著衣，準(zhǔn)備新的開(kāi)始！
新的開(kāi)始作文600字9
現(xiàn)在，又是一個(gè)新的開(kāi)始，無(wú)論做什么，將來(lái)做什么，現(xiàn)在只是一個(gè)好的開(kāi)端，不能就這么懶散！生活，學(xué)習(xí)，或多或少，都會(huì)有一絲的困窘，躲避不了！每天的日子，也許有眾多的思念，眾多的無(wú)奈，都會(huì)在漫步的生活中漸而漸進(jìn)的消失！未來(lái)，摸不著莫不透，不想感嘆有多無(wú)助，只是想，不要在人們面前屈服了！我不懂得他人如何對(duì)我的看法，我只想快樂(lè)點(diǎn)，充實(shí)輕松的度日，努力！
上了高中，大家都說(shuō)我變靜了許多，變的不愛(ài)說(shuō)話，不愛(ài)玩耍！是的，我變靜了！或許真的長(zhǎng)大了！思維不是那么隨便！有點(diǎn)隱留！或許有些事不想輕易去忘記，還藏著淡淡的輕憂！不想淡忘，只想一個(gè)人沉默著……有時(shí)微微一笑，現(xiàn)在是我的習(xí)慣，不太愛(ài)多話！裝靜靜地！這就是我的格！生活開(kāi)竅了許多路，有多少的路才是屬于我們的路！我不想活得碌碌無(wú)為，不想每天過(guò)著虛無(wú)縹緲的日子！站在不同的臺(tái)階，不同的高度，或許會(huì)望得不同，越高越遠(yuǎn)，現(xiàn)在我不能成為別人的驕傲，但不會(huì)忘記始終的目標(biāo)！中學(xué)的初中，三年，有二年在奮斗，有一年在頹廢，結(jié)果換回的是一段日子的苦眠哀思，雖然現(xiàn)在不再那么傷心，但有時(shí)想想，還是很后悔！我不想高中再次發(fā)生這樣的悲��！所以會(huì)試著改變！高中三年，或許很長(zhǎng)，或許很短，我都會(huì)試著去努力，去開(kāi)挖自己的能力！不敢說(shuō)我未來(lái)能考上啥樣的學(xué)校，不過(guò)我試著去實(shí)現(xiàn)。考上好一點(diǎn)的學(xué)校！以前的每當(dāng)，我都喜歡上網(wǎng)聊天，而現(xiàn)在，不喜歡了，喜歡隱身，或者喜歡下棋這類的！把上網(wǎng)當(dāng)成偶爾！呵呵，這兩個(gè)月來(lái)，我發(fā)覺(jué)我開(kāi)朗了許多！單純喜歡靜，雅，閑……微笑代表我的“靜”，聽(tīng)歌代表我的“雅”，玩游戲代表我的“閑”呵呵，以后，或許會(huì)少些熱鬧，多些無(wú)聊，但會(huì)堅(jiān)持這樣的生活，畢竟的，苦了三年，未來(lái)的時(shí)光至少多些色彩，多些耀眼！我的心還是在外頭，喜歡外面的生活！360度的生活態(tài)度，有壓抑有幸福，有快樂(lè)！
新的開(kāi)始作文600字10
我也迎來(lái)了我新的開(kāi)始，因?yàn)樾聦W(xué)期即將開(kāi)始。
在開(kāi)學(xué)的前幾天，我竟每夜都曾輾轉(zhuǎn)反側(cè)。是因?yàn)榧?dòng)嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后會(huì)見(jiàn)到好多朋友，會(huì)有比假期多的多好玩的故事……是因?yàn)閷?duì)開(kāi)學(xué)后的憂慮嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后就是六年級(jí)了，壓力、競(jìng)爭(zhēng)肯定都會(huì)增加，自己能否頂住呢？……是因?yàn)閷?duì)假期的懷念嗎？也許吧，開(kāi)學(xué)后的生活肯定不如假期里輕松，奈何時(shí)光如流水一去不返……
朋友知道后，說(shuō)：“你這又何必呢？既來(lái)之，則安之嘛！”可是，面對(duì)一個(gè)新的開(kāi)始，內(nèi)心怎么可能會(huì)平靜的下來(lái)呢？有了新的開(kāi)始，自然會(huì)想要做些準(zhǔn)備，以一個(gè)新面貌來(lái)對(duì)待將要來(lái)到的一切。
……就這樣度過(guò)了幾天，開(kāi)學(xué)的日子終于到了。
有一個(gè)新的開(kāi)始，自然會(huì)有一些改變。原來(lái)的教室不再屬于我們班了，我們初一了。于是心甘情愿地搬到新的教室去了。黑板不一樣了，由傳統(tǒng)的黑色，變成了墨綠色；教室也比原來(lái)更亮了，四面墻中有兩面有窗戶；墻上也不再有我們?cè)?jīng)熟悉獎(jiǎng)狀和學(xué)習(xí)版塊……
同學(xué)也有很大的變化。當(dāng)然這不僅僅是指同學(xué)們都長(zhǎng)高了許多。更多的是由于壓力大和心理年齡增加等多種原因，使大家都不再像初一時(shí)那么愛(ài)玩了�？墒菒�(ài)說(shuō)話的毛病還是沒(méi)改，大伙兒嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，像是多年未見(jiàn)的好友。有的說(shuō)假期去哪兒了，有的在抱怨假期太忙，有的在打聽(tīng)作業(yè)時(shí)怎么做的……更有甚者對(duì)我說(shuō)：“我終于又聽(tīng)到你的聲音了！”看來(lái)，雖然老毛病沒(méi)改，大家還是準(zhǔn)備好了以新面貌來(lái)迎接新學(xué)期的。
新學(xué)期開(kāi)始了，生命紀(jì)錄再度更新。一切已成過(guò)往，何必再去記掛呢？它們只不過(guò)是舊檔案而已。在新學(xué)期伊始，以一個(gè)全新的面貌來(lái)面對(duì)即將開(kāi)始的一切，不留遺憾，向舊紀(jì)錄挑戰(zhàn)是我們應(yīng)該做，也是將要做的。來(lái)吧，讓我們一起展現(xiàn)一個(gè)新的自我！
新的開(kāi)始作文600字11
帶著小學(xué)的知識(shí)，帶著小學(xué)的性格，帶著小學(xué)的習(xí)慣，我們踏進(jìn)了初中的大門，此時(shí)，我們已是名副其實(shí)的初中生。我們面臨著人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又是激動(dòng)，又是興奮。
走進(jìn)三中校門，首先看到的一座巨大的學(xué)校標(biāo)志性的建筑徽標(biāo)，矗立在郁郁蔥蔥的花園中，花園后邊就是教學(xué)樓，紅白瓷磚的裝飾，使整個(gè)樓就像一只雄鷹一樣展翅翱翔。校門兩側(cè)分別是辦公樓和科技樓，老師和學(xué)生們每天都在這里工作、學(xué)習(xí)。教學(xué)樓的后邊是課外活動(dòng)時(shí)學(xué)生們的天地——操場(chǎng)。下課時(shí)，學(xué)生們便蜂擁跑出教室，到操場(chǎng)嬉戲、玩鬧。一時(shí)間，操場(chǎng)上便人山人海、歡聲笑語(yǔ)了！
新的環(huán)境已經(jīng)逐漸熟悉，可初入這個(gè)學(xué)校，我面對(duì)班級(jí)中這么多張陌生的面孔，真的讓我不知所措。
讓我沒(méi)想到的是，這些從不同學(xué)校匯聚而來(lái)的同學(xué)，都彼此敞露心扉，剛一報(bào)完名，便已三五成堆地聊了起來(lái)，說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的，這種氣氛讓我也很快融入到了其中。 我在班里認(rèn)識(shí)的第一位同學(xué)是董理蓉，接著，我通過(guò)她，認(rèn)識(shí)了更多的同學(xué)：賀姣姣、任洋洋、張影……真高興！這些個(gè)性各異的朋友，讓我的初中生活有了精彩的首頁(yè)！
三中初一（6）班，我已是這個(gè)集體中的一員，在這里，從現(xiàn)在開(kāi)始，我和同學(xué)們就要完成我們的初中學(xué)業(yè)。
在這里，我還要說(shuō)說(shuō)我們的新老師。語(yǔ)言老師幽默風(fēng)趣，數(shù)學(xué)老師認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，英語(yǔ)老師細(xì)心周全，還有地理老師，歷史老師，生物老師……我都很喜歡。
在學(xué)習(xí)上，父母、老師 可沒(méi)少嘮叨，什么“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人�！� “書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟�！薄皩W(xué)習(xí)并不難，難在你用什么態(tài)度看待它�！边@些話，不知在我耳邊響了多少遍，但是這些絮絮叨叨的話，蘊(yùn)含了多少期待呀！
或許，新的生活就如同綠般多姿多彩吧！伴隨著青春的到來(lái)，初中生涯一定會(huì)如綠般變化無(wú)窮的。
新的開(kāi)始作文600字12
從昨天接到今天要分班的通知。
對(duì)于分班，我感到?jīng)]什么大不了。畢竟我也是經(jīng)歷過(guò)幾次分班的人。僅僅是在同學(xué)面前裝出“我真難過(guò)”的樣子就令人作嘔，所以我靜候分班的到來(lái)，肯定要比那些說(shuō)自己有多難過(guò)的人明智多了。
我覺(jué)得這次分班不會(huì)對(duì)我有很大影響。我自認(rèn)為上天是眷顧我的，它一定會(huì)讓我和好朋友分到一塊兒——哪怕只是一個(gè)。
隨著時(shí)間的流逝，從走廊走進(jìn)來(lái)一陌生的老師。原來(lái)的老師告訴我們，被點(diǎn)到名的跟著她走，我們立刻意識(shí)到這是要分班了。
出乎意料地，我的心跳變得極快；冷汗不斷地冒出使我感到自己似乎要脫水而死�？粗瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被點(diǎn)走，我只是默默祈禱著能和朋友分到一塊兒。
仿佛過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)，我聽(tīng)見(jiàn)有人點(diǎn)到晶的名字。
晶是我的好朋友之一，她被點(diǎn)走，我也愈發(fā)緊張，呼吸急促得快要窒息。我扶著下巴裝作一點(diǎn)兒不慌，心臟卻好似被尖刀抵著，劇烈的疼痛蔓延全身。
那之后我聽(tīng)見(jiàn)了自己的名字。心上的尖刀消失了似的，我長(zhǎng)嘆一口氣，背上書(shū)包走上前。我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都很舍不得我而發(fā)出的悲鳴。我裝作從容的樣子，跟隨那陌生的老師走出教室，他們的聲音也因我的前進(jìn)而緩緩飽和。留在耳邊的只剩靜靜的風(fēng)聲。我能感到自己的眼眶飄起一片紅暈。
那陌生的老師告訴我們我們的班級(jí)。是六年級(jí)二班。二班啊……不再是六班了。小學(xué)的最后一年，等待著我的會(huì)是什么呢？?jī)H僅是內(nèi)心五味雜陳，我就已經(jīng)能發(fā)覺(jué)自己的膽小與怯弱。如果分班真的對(duì)自己沒(méi)有多大影響，我又怎會(huì)如此悲傷？
一切都是嶄新的。即使懷念以前的同學(xué)老師，他們也不能回來(lái)。我能做到的只是往前看。
這是屬于我的，新的開(kāi)始。
新的開(kāi)始作文600字13
愉快的寒假已經(jīng)結(jié)束了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。我們一個(gè)個(gè)邁著矯健的步伐走入我們的母校。校園里同學(xué)們有說(shuō)有笑，到處充滿了歡聲笑語(yǔ)。在高興之余又互相商討這個(gè)學(xué)期該如何度過(guò)！
我們的母校一點(diǎn)都不吝嗇，她展開(kāi)那寬大的臂膀，一個(gè)個(gè)的將我們擁抱。她多么希望我們?cè)谶@新的一學(xué)期里有更大的收獲，學(xué)好知識(shí)將來(lái)為建設(shè)我們的祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
新的學(xué)期開(kāi)始了，為了理想的成績(jī)，為了初一的新目標(biāo)，讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀而努力奮斗吧！
在過(guò)去的征程中，曾擁有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)苦惱。這些都已成為過(guò)去，過(guò)去的時(shí)光一去而不復(fù)返。擺在我們面前的是新的學(xué)期，新的學(xué)期我們必須去認(rèn)真面對(duì)。同時(shí)也要學(xué)會(huì)堅(jiān)持、自信和寬容。
在這新的起點(diǎn)里，我們每個(gè)人都應(yīng)有自己的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)需要我們用辛勤的汗水去澆灌，而且每天都不能松懈。對(duì)于知識(shí)不能馬虎，遇到不懂的問(wèn)題要多思考，是在想不通要請(qǐng)教同學(xué)或老師。每節(jié)課都要認(rèn)真聽(tīng)講，特別是老師分析題目的時(shí)候，更要仔細(xì)聽(tīng)，不能心不在焉。寫作業(yè)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié)，認(rèn)真仔細(xì)完成作業(yè)能發(fā)現(xiàn)不足，并且可以鞏固知識(shí)。語(yǔ)文作業(yè)要書(shū)寫工整、仔細(xì)分析；數(shù)學(xué)作業(yè)不能馬虎，寫完后認(rèn)真檢查并驗(yàn)算；英語(yǔ)作業(yè)書(shū)寫規(guī)范，字跡工整。所謂“苦后甘來(lái)”，只要努力就肯定會(huì)有回報(bào)。
初一是初中學(xué)習(xí)生涯的開(kāi)始，首先要打好基礎(chǔ)，假如放松警惕，我們就會(huì)前功盡棄。在這新的一學(xué)期里，我們必須好好努力，爭(zhēng)分奪秒，爭(zhēng)取做得更好。
在新的學(xué)期里，我們要知道初一的生活要靠我們不懈地努力，才會(huì)得到豐碩的果實(shí)。初一的生活必須是在緊張忙碌中度過(guò)，稍不注意就會(huì)落下，我要認(rèn)真努力，給初一畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)缺的句號(hào)吧！
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊屛覀円黄鹋Γ蛑约旱哪繕�(biāo)，奮力前進(jìn)吧！
新的開(kāi)始作文600字14
春天，為四大季節(jié)之首。春天來(lái)臨時(shí)，大地一改之前的寂靜，呈現(xiàn)出一派派生機(jī)勃勃的景象。冰雪融化，萬(wàn)物復(fù)蘇，人們脫下舊棉襖，穿上新衣裳。不禁感嘆，春天來(lái)了，是時(shí)候該改頭換面了！
仍像以前一樣，獨(dú)自坐在窗臺(tái)邊，望著遠(yuǎn)處的房屋和高大的松樹(shù)。風(fēng)輕輕拂過(guò)我的頭發(fā)，不知名的鳥(niǎo)從我眼前掠過(guò)，隨著“喳喳”的聲音，一會(huì)兒就不見(jiàn)了蹤影。為何心中又多了幾許悲涼呢？在這春天，不應(yīng)該更加積極向上嗎？或許只是心中太寂寞了吧！寫作業(yè)時(shí)靜靜的，上課時(shí)靜靜的，就連課間也不能和同學(xué)打成一片，惟能坐在座位上，裝出一副漠不關(guān)心的樣子，隨意地翻一翻書(shū)，寫幾道題，成為所謂的“好學(xué)者”。
眼睛一瞥，便瞥見(jiàn)了那櫻花樹(shù)，與松樹(shù)比起來(lái)，確實(shí)有些矮小，但在春天開(kāi)花的時(shí)候樣子卻很好看。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片粉色。雖說(shuō)是粉色，卻不像牡丹花那樣?jì)少F，櫻花的粉色里是透露著幾分剛氣的，走近些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你根樹(shù)枝上總是堆滿了花兒的。雖說(shuō)花朵朵兒密，卻能讓陽(yáng)光灑落在大地上，金色的光透過(guò)花瓣，折射出奇異的光芒，使整棵櫻花樹(shù)，看起來(lái)生機(jī)蓬勃。我喜歡這種生機(jī)，這種蓬勃。
既然喜歡，為何不試著改變呢？萬(wàn)物都在改變，為何我不嘗試一樣呢？試著去展示自己，表現(xiàn)自己，與同學(xué)一起愉快地聊天，玩耍，或許，我也會(huì)成為一個(gè)全新的自己。即使曾經(jīng)失敗，那又如何？重新站起來(lái)，拍拍身上的泥，再邁步向前走去。不要再被羞澀束縛了，膽子放大一點(diǎn)吧！開(kāi)朗一點(diǎn)吧！當(dāng)你邁開(kāi)第一步時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己什么也不怕了。哪怕做錯(cuò)了事也沒(méi)有關(guān)系，誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)呢？承擔(dān)責(zé)任后，你也照樣前進(jìn)。
新的春天來(lái)了，應(yīng)該有所改變了。我默默地對(duì)自己說(shuō)……
新的開(kāi)始作文600字15
新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收獲。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們?cè)僖淮翁ど蠆^斗的征途！
日月如梭，時(shí)間就像是那無(wú)情的流水，“嘩嘩”地流著，永不停歇。小學(xué)的一半光陰早已在不知不覺(jué)中溜走了。轉(zhuǎn)眼間，寒假又將成為過(guò)去，新的學(xué)期從此開(kāi)始。仔細(xì)的回想，過(guò)去的四年里，自己到底做了些什么？總當(dāng)我拼命地回想，可是，依舊是什么也想不起來(lái)。心里不禁蕩起了幾絲漣漪，鼻尖兒也有些酸酸的。難道真是這樣，留下的只是一片空白記憶嗎？不，我不要這只空白與空虛。我希望，在剩下的幾年小學(xué)生活中，要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。我一定要珍惜每一秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有失敗的一刻，即使失敗，我也不會(huì)氣餒，我會(huì)鼓起勇氣來(lái)挑戰(zhàn)困難，解決困難。通過(guò)我的努力，我相信那片空白會(huì)變得充實(shí)，變得五彩繽紛，留下的是同學(xué)和老師們一張張?zhí)鹈赖男︻伜臀颐恳惶扉_(kāi)心學(xué)習(xí)的身影。 新學(xué)期開(kāi)始了，那么大家一定會(huì)有新的打算，我的打算又是什么呢？其實(shí)，那就是要在新的學(xué)期里努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，上課要積極發(fā)言。不僅如此，還要經(jīng)常參加各類活動(dòng)，做到這些，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我還希望自己能在期末考試上考出好成績(jī)，來(lái)證明我的努力。我知道，要做到這些是很難很難的，但是只要我堅(jiān)持到底，不半途而廢，那么，這些我一定能夠做到。
我知道，每個(gè)人的想法是不一樣的，因?yàn)椋巳说哪繕?biāo)也是不同。如今我已經(jīng)漸漸地長(zhǎng)大了，我的新目標(biāo)不是做什么偉人，也不想當(dāng)什么藝人，更不是成為科學(xué)巨人。而是長(zhǎng)大后考上一座較好的大學(xué)，找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國(guó)家，為社會(huì)作出不平凡的事，貢獻(xiàn)出屬于自己的一份力量，這就已經(jīng)足夠了。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，從此時(shí)此刻開(kāi)始，我一定要奮發(fā)圖強(qiáng)，將來(lái)報(bào)答爸爸媽媽，報(bào)答自己的祖國(guó)�。。�！