追風(fēng)箏五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的追風(fēng)箏五年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
前幾天，我得到了一只漂亮的風(fēng)箏。
這只風(fēng)箏是我去二哥家的時候，在他的書房里見到的.。他書房的墻上掛著不計其數(shù)的風(fēng)箏，這些風(fēng)箏各式各樣，讓我目不轉(zhuǎn)睛。二哥見我喜歡，拿下一只風(fēng)箏送給我，讓我愛不釋手。
我把風(fēng)箏平鋪在地上，原來這是一只老鷹形的風(fēng)箏。它是用布做成的，兩只鷹眼似乎一直在瞪著我。“這只風(fēng)箏也太大氣啦!”我一邊端詳著風(fēng)箏，一邊不住地贊嘆道。“我要出去試一試風(fēng)箏的性能�！蔽疫呎f邊往外跑。我一手牽著風(fēng)箏線，一手托著風(fēng)箏飛快地向前跑�？墒�，風(fēng)箏是死活也不愿意往天上飛。但我跑得滿頭大汗時，才發(fā)覺周圍沒風(fēng)。“氣死我也！”我怒氣沖沖地跑回客廳，抱怨著：“為什么今天沒有風(fēng)？”
第二天，起風(fēng)了。我?guī)еL(fēng)箏出門了，來到廣場上我把它放了出去。當(dāng)我玩得不亦樂乎時，只聽空中傳來“啪”的一聲，風(fēng)箏線斷了，它“逃”走了。我自然不會讓它離我而去，于是我立馬向風(fēng)箏逃跑的方向追去。我看著風(fēng)箏一點點在我視野里變小，我失望極了。正當(dāng)我絕望之際，風(fēng)向突然變了。風(fēng)箏向我“沖”來。我一轉(zhuǎn)身，拔腿就跑，生怕風(fēng)箏撞到我身上。我跑到院子里，累得氣喘吁吁，一點也跑不動了。風(fēng)箏飛到我跟前，好像也飛累了，“噗通”一聲栽倒在地上，半天沒爬起來。它仿佛在說：“累死我了，我要休息一會兒。”我把它撿起來，狠狠的訓(xùn)斥了一頓。我也不敢放了，你以為我，生怕他再一次被風(fēng)帶走。那樣，我真的就找不回來了。
這只風(fēng)箏，我收了起來，留作紀念。每當(dāng)我看到它，就會想起追風(fēng)箏的故事。
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