你聽(tīng)多美作文(通用24篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的你聽(tīng)多美作文(通用24篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
你聽(tīng)多美作文 1
其實(shí),大自然才是最美的,只是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)這種美的耳朵。有人就說(shuō)過(guò),大自然是最偉大的演奏家。
當(dāng)我們正忙于和時(shí)間賽跑時(shí),才猛然發(fā)現(xiàn)一年四季反復(fù)交替的周期是如此之短,而我們自己也不知道究竟錯(cuò)過(guò)了什么。如果試著接近自然,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它原來(lái)有多美。
你聽(tīng),春天邁著她輕盈的步伐向我們走來(lái)了,像施展了法術(shù)般喚醒了沉睡的大地,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了小草破土而出的聲音,那么努力,那么執(zhí)著,原來(lái)生命竟是如此頑強(qiáng),你會(huì)發(fā)現(xiàn)似乎在一夜之間所有的樹(shù)枝上都冒出綠綠的嫩芽像是一個(gè)個(gè)頑皮的孩子爭(zhēng)先恐后地沖出束縛它的牢籠一樣,到處一片綠色,給人以生命的活力,這時(shí)你便會(huì)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)生命的認(rèn)識(shí)是多么淺薄。當(dāng)陣陣晚風(fēng)吹過(guò)時(shí),才知道已經(jīng)立夏了。夏天,在我覺(jué)得就是個(gè)多愁善感的季節(jié),因?yàn)椤八笨偸菒?ài)哭鼻子,沒(méi)有預(yù)兆的就開(kāi)始下起蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)你漫步雨中時(shí),就能感受到她有多美好,細(xì)如牛毛的雨絲落在我的頭發(fā)上,臉上,睫毛上,你聽(tīng),她似乎在我的睫毛上跳舞呢,那么美,那么讓人留戀。偶爾耍耍小性子,她也會(huì)來(lái)勢(shì)洶涌的跳動(dòng)在傘布上,吧嗒吧嗒……不由分說(shuō)的就奏起交響樂(lè)來(lái),你聽(tīng),是很美吧?直到有一天猛然發(fā)現(xiàn)窗外的'樹(shù)枝上開(kāi)始有黃色的樹(shù)葉飄過(guò)時(shí),才明白是秋天到了。一陣微風(fēng)吹過(guò),昏昏欲睡的樹(shù)干就抖動(dòng)筋骨搖擺兩下,然后就會(huì)鋪天蓋地的下起樹(shù)葉雨,踩在上面,厚厚的,還咯吱咯吱響呢。天漸漸冷了,早晨你還會(huì)發(fā)現(xiàn)落葉上有一層白白的像雪一樣的東西,那便是霜,突然間明白為什么“霜濃葉更紅”了。逐漸的街上行人也少了,偶爾有幾個(gè)人裹緊大衣匆匆走過(guò),我緊了緊脖子上的圍巾,摸摸凍得紅通通的鼻尖微笑著仰起頭,卻發(fā)現(xiàn),下雪了,你聽(tīng),那悉悉索索的聲音,來(lái)得及去得也快,瞬間,大地?fù)Q上了銀裝,我聽(tīng)到積雪壓在枝頭的聲音,鞋子踩在幾厘米厚的雪地里發(fā)出的聲響居然也是如此美妙,帶給我們心靈巨大的顫動(dòng),其實(shí),美無(wú)處不在。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有音樂(lè)家的天賦跟才華就不可以奏出美妙的樂(lè)章,大自然就可以,誰(shuí)說(shuō)我們感受不到大自然的美,耳朵就可以。
你聽(tīng),多美!
你聽(tīng)多美作文 2
每個(gè)人都有最喜歡的聲音。我最喜歡的聲音并不是樂(lè)器發(fā)出的聲音,也不是歌曲聲,更不是塑料袋發(fā)出的“嘩啦”聲。我最喜歡的是大自然的聲音!
春天的早晨春雨便“嘀嘀嗒嗒”地踏著輕快的腳步聲來(lái)的人間,這時(shí),我可以聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在人們雨傘的.聲音—-啪啪,真動(dòng)聽(tīng)。不一會(huì),雨便停了,人們都說(shuō):雨后的空氣最清新,我便跑了出去,的確,雨后的空氣沁人心脾,再配上悅耳的鳥(niǎo)鳴聲,就像是人間天堂!
夏天,酷熱的陽(yáng)光照射在大樹(shù)上,大樹(shù)像一把大傘,為人們遮陽(yáng),蝴蝶,蜻蜓在天空中自由飛翔,風(fēng)兒吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩的響,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫,蟋蟀在草蟲(chóng)中盡情的歡唱,好一副動(dòng)聽(tīng)的交響曲。蟬和蜜蜂在表演合唱,螞蟻,時(shí)不時(shí)在角落里跳舞,哦,好一場(chǎng)動(dòng)人的音樂(lè)會(huì)!
秋天,林子里靜靜地刮著風(fēng),我百般無(wú)聊的沿著小溪散步,初秋的天氣有些涼意,微風(fēng)輕輕搖曳著樹(shù)梢,帶起一陣簌簌的響聲。莎莎的,卻奇異的好聽(tīng)。仿佛帶了絲迷人的醉意!
聽(tīng)聽(tīng),冬的聲音,冰花從玻璃上滑落,那些聲音令我興奮,尤其我們北方的孩子,對(duì)于雪,特別的喜愛(ài),這些聲音,讓我們知道了冬的到來(lái)!
這就是我眼中具有動(dòng)聽(tīng)聲音的大自然。春雨,蜜蜂,小鳥(niǎo)……都帶給我們無(wú)窮的快樂(lè)!
你聽(tīng),多美!
你聽(tīng)多美作文 3
陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇,一切都是那么的春意盎然,萬(wàn)紫千紅的花朵都競(jìng)相爭(zhēng)放爭(zhēng)奇斗艷。忽然春風(fēng)拂面"嘩哩哩,嘩哩哩",哨聲般的像銀鈴……你聽(tīng),多美。這是春天的聲音。
正在鄉(xiāng)下的我,愜意的享受著假期鄉(xiāng)村生活。我跟隨著我的舅舅打算下田去插秧干活,才來(lái)到山腳,眼前映入眼簾的是綠油油的稻田,一切的一切都無(wú)法用文字來(lái)表達(dá)出在我眼前是怎樣一種美麗,而這種美麗卻是陽(yáng)春三月,萬(wàn)物復(fù)蘇所帶來(lái)的美麗。忽然感覺(jué)軟綿綿的風(fēng)猶如嬰兒的小手撫摸著撫平著我,我因眼前的美麗所帶來(lái)內(nèi)心激動(dòng)和驚嘆!嬰兒的小手撫摸過(guò)稻田的聲音"嘩哩哩,嘩哩哩",哨聲般像銀鈴……你聽(tīng),多美。
舅舅的聲音打斷了這美好的世界舅舅叫我快去干活,今天的.任務(wù)是把那口田的苗插完,我嘴上雖然回道愿意去,心里想到這么一片美麗的世界,舅舅怎么不會(huì)欣賞呢?我想大概是舅舅已經(jīng)習(xí)慣了這片美麗的世界。舅舅負(fù)責(zé)犁開(kāi)田,我呢,則拿著秧苗按照舅舅教我的方法仔細(xì)的插著拿在手中的秧苗。就在我和舅舅干的小汗爬面的時(shí)候“嘩哩哩,嘩哩哩,”哨聲般像銀鈴……你聽(tīng),多美。
風(fēng)撫摸著我們,瞬感涼爽愜意。聽(tīng)這聲音,多美。忽然下起了磅礴大雨,舅舅趕忙叫上我躲到休息的自制涼亭里,舅舅突然感嘆道春天來(lái)了,雨隨時(shí)會(huì)下但是只會(huì)下一會(huì)兒的雨也會(huì)很大,多一會(huì)雨就又停了,感覺(jué)像在跟我們作對(duì)一樣。舅舅的話才剛剛落下天空就又下起了磅礴大雨,沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間雨就停了,走出涼亭后,映入眼簾的美麗又一次驚嘆了我,眼前的景色更加綠油油的一碧如洗。
在要走出這片世界的時(shí)候,風(fēng)突然吹過(guò)稻田,熟悉的聲音在我的耳邊再一次響起“嘩哩哩,鏵哩哩”哨聲般像銀鈴……你聽(tīng),多美。好似調(diào)皮的孩子在跟我說(shuō)再見(jiàn),你聽(tīng),那多美。∵@是春天的聲音。
你聽(tīng)多美作文 4
我站在人來(lái)人往的馬路邊,滿眼的迷茫。我不敢向前走,因?yàn)檫@樣我便完全無(wú)法感知背后充滿了不定的變數(shù)的虛空。我怕突然有一輛呼嘯而來(lái)的卡車帶去我的生命,而我,只能在最后一瞬間瞥見(jiàn)一群鳥(niǎo)被驚飛。甚至,都不能聽(tīng)見(jiàn)上空盤旋著的凄厲悲鳴。
如果給我三天失聰,我想,這一定是人生中一段無(wú)比珍貴的財(cái)富。
我將處于完全安靜的環(huán)境里,耳邊沒(méi)有一點(diǎn)起伏。再渴望聆聽(tīng),用力地去聽(tīng),都已不能夠。閉上眼睛仿佛從這個(gè)世界消失。無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死寂把我緊緊包圍,好像被人遺失在一片隱沒(méi)了盡頭的森林。一直不停的行走,失去所有的方向和希望。
這不是我的生活,我不想要這樣的生活?墒俏矣质嵌嗝雌谂斡羞@樣的生活,讓我可以十分恐懼地絕望然后返回以從未有過(guò)的熱情面對(duì)現(xiàn)在的一切,一切曾經(jīng)被我眷戀也好憎惡也好的聲音。我會(huì)發(fā)現(xiàn)聲音是格外重要和難得的禮物,上帝賜予陪伴我們成長(zhǎng)的優(yōu)雅禮物。
你聽(tīng),我滿懷欣喜地對(duì)自己說(shuō),你聽(tīng)這所有的聲音,它們是聲音,有著可愛(ài)的旋律和節(jié)奏氣息,它們可以代表歡樂(lè)難過(guò)沮喪或者緬懷,它們是最美麗的聲音。
你聽(tīng),你聽(tīng)清晨的鳥(niǎo)啼,聽(tīng)鬧鐘一絲不茍的催促早起,聽(tīng)復(fù)讀機(jī)認(rèn)認(rèn)真真朗誦單詞和課文,聽(tīng)父母愛(ài)意滿滿在廚房丁當(dāng)忙碌,聽(tīng)牛奶咕嘟咕嘟翻騰著熱氣泡泡,聽(tīng)面包碎屑掉在桌子上溫柔的跳躍。這是嶄新的一天,你又會(huì)聽(tīng)到許多好玩的事情,聽(tīng)到幾首好聽(tīng)的歌,聽(tīng)到老師課堂上的循循講述,聽(tīng)到同學(xué)之間和睦的談天。你經(jīng)過(guò)公園,經(jīng)過(guò)咖啡吧,經(jīng)過(guò)學(xué)校,經(jīng)過(guò)飾品店,你聽(tīng)見(jiàn)精神矍鑠的老人聽(tīng)見(jiàn)精力旺盛的中年人們聽(tīng)見(jiàn)年輕男孩女孩聽(tīng)見(jiàn)天真無(wú)邪孩子的明媚笑聲,蕩漾在陽(yáng)光下開(kāi)出單純精致的漣漪。
你聽(tīng),你聽(tīng)春天的花朵矜持或迫不及待地綻放,選一本喜愛(ài)的`書(shū)閱讀,紙張有沙拉沙拉的清脆質(zhì)感。你聽(tīng)夏日的暴雨沖刷了悶燥和庸懶,穿上樸素干凈的衣服打開(kāi)水龍頭準(zhǔn)備大掃除,窗沿風(fēng)鈴碰撞出簡(jiǎn)單悅耳的音符。你聽(tīng)秋季的落葉徐徐飄落的舞步,有不舍而無(wú)遺憾,轉(zhuǎn)身看果實(shí)沉甸飽滿亦覺(jué)滿足。你聽(tīng)深冬白雪與原野相擁親熱的招呼,微小的芽?jī)涸谀嗤料旅婢髲?qiáng)和頑強(qiáng)地鼓勵(lì)自己等待。這是嶄新的一年,這是一次嶄新的輪回。你聽(tīng)到千百年的時(shí)間,老去,消逝,重生,延綿。
你聽(tīng),你聽(tīng)這些生命中溫暖感動(dòng)的聲音,這些平凡卻讓失聰?shù)娜松萃y求的聲音,這些以前會(huì)被我們忽視甚至厭惡的聲音,這些美麗的聲音。
你聽(tīng),你虔誠(chéng)地用靈敏的耳朵去聽(tīng)用鮮活真摯的心去聽(tīng),雖然僅僅是我們身邊的聲音。它都孕育著生命、愛(ài)、信念以及永恒,它是最美麗的聲音。
你聽(tīng)多美作文 5
“沙,沙沙”有節(jié)奏的掃地聲驚醒了我的酣夢(mèng),我睜開(kāi)惺忪的雙眼,雙手不停的搓揉著,無(wú)奈的抱怨道:"誰(shuí)呀,這么早?”
推開(kāi)門,拂曉的啟明星尚未舍得離去,不遠(yuǎn)處依稀可見(jiàn)一位身著紅色工作服的中年人正拿著掃帚弓著腰,慢慢地踱步清掃著地上的垃圾。一步,兩步,三步,每一次動(dòng)作在我看來(lái)是那么遲緩卻又不乏老練與健穩(wěn)!吧常成场币廊皇怯泄(jié)奏的聲響,地上不斷地出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)潔凈的弧形,那弧形不斷地?cái)U(kuò)大、蔓延,令人賞心悅目。
“沙,沙沙”那聲音越來(lái)越近了,我情不自禁地加快了步伐,生怕被這一路的灰塵沾染。也許是老天故意捉弄,也許是我的速度太快了,也許是我的口袋不聽(tīng)使喚,我剛往兜里塞的買早餐的五塊錢頑皮地從口袋里掙脫出來(lái),在地上打了個(gè)旋兒,很快不知去向。我不得不停下腳步,在昏暗中摸索著剛剛落下的錢經(jīng)過(guò)一番苦苦地搜尋,只找到兩枚硬幣,還有三枚不見(jiàn)蹤影!我冒出了虛汗,急得不知所措。
沙沙聲似乎也在硬幣落下的同時(shí)停止了。我下意識(shí)地回過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)那位清潔工正蹲在地上,雙手在垃圾堆里迅速地搜尋,一秒鐘,兩秒鐘,功夫不負(fù)有心人,那落下的硬幣竟又物歸原主,拿著那微微帶著熱氣的硬幣,我不禁哽咽了。
我?guī)е屑ぶ檗D(zhuǎn)身離開(kāi),向早點(diǎn)走去。“沙,沙沙”那陣陣有節(jié)奏的.和諧的聲音又傳入我耳,那聲音愈漸濃烈,愈漸悅耳,愈漸動(dòng)聽(tīng),仿佛一曲音樂(lè)獨(dú)奏響徹大地。
細(xì)細(xì)傾聽(tīng),它真的很美,它是那么的簡(jiǎn)單,又是那么樸素,清醇得得不帶一絲雜質(zhì)。它在當(dāng)今以喧囂為主的社會(huì)顯得是那么可貴。
聽(tīng),這沙沙聲多美!
你聽(tīng)多美作文 6
明月松間照,清泉石上流,你看很美,你聽(tīng)更美。
幾許清風(fēng)落月花,多美。∫饩炒己,清新純美,反復(fù)回味則愈覺(jué)得它意蘊(yùn)深遠(yuǎn),悠長(zhǎng);宛若一卷淡淡的山水畫,古樸,清淡;看慣了名山大澤的雄偉和江水東逝的壯闊,這種返璞歸真的貼切和小橋流水的淡雅,別具風(fēng)韻。是為看!
眼觀四面,景收眼底;耳聽(tīng)八方,聲刻心中?粗荒芫窒抻谀且环絻敉粒慌c之相較,聽(tīng)卻自成一方佳境。無(wú)往,而無(wú)不往。看不到反而看到更多。聽(tīng)到潺潺的'流水聲,唏噓的蟲(chóng)鳴聲,你是否想到夏日河畔的迷人風(fēng)光?閉上眼,情不自禁地聯(lián)想:孤星相伴,獨(dú)月無(wú)眠。半池白蓮,隨風(fēng)搖曳。流水響,寂蛙鳴。波光粼粼美極了。再想:山泉溢流,撞上山石,濺起水花,幾排楊柳,幾株孤松,間或分布。山風(fēng)徐來(lái)葉紛飛,好一幅初秋夜景圖。至于高山流水,纖云飛星的優(yōu)美和大漠沙一粒,滄海酒一滴的豪情則看個(gè)人悟性了。是為聽(tīng)!
可見(jiàn)聽(tīng)之美景與看之美景的差距了,因此對(duì)于美景不能光看更重要的是聽(tīng)。
慢慢走,欣賞!正如我站在香樟大道上聆聽(tīng)著,四周清風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的響聲,我沒(méi)有動(dòng),但我卻感到,我遨游于九天之外,徘徊于地府周邊。這就是想象的廣闊,聆聽(tīng)的美妙。對(duì)于美景要善于聆聽(tīng),捕捉幻想。
去聽(tīng)!去想!獸云吞落日,弓月彈流星又或,冷香純馨,暗夜浮沉這一切是聽(tīng)賦予我的空間,給予我的力量;是聽(tīng)給我發(fā)掘出的更多美的寶藏!
登山則情滿于山,觀海則意溢于海,聞聲則景現(xiàn)于胸?鋸堃稽c(diǎn),對(duì)于我,朝聞樂(lè),夕死可矣!不信,你聽(tīng),多美!
你聽(tīng)多美作文 7
偶爾回到鄉(xiāng)下,突然聽(tīng)到一聲吆喝,之間一輛破舊的三輪車緩緩駛了過(guò)來(lái)。這聲吆喝雖然引起不了多少人的注意,但我卻認(rèn)為它是美的。
只見(jiàn)一位老年人費(fèi)力地騎著三輪車身體大幅度地?fù)u擺著,面容蒼老,滿是滄桑的痕跡。突然,他伸了脖子,閉緊眼睛,用方言喊:賣豆腐喂,自家出的新鮮豆腐呦別看老人骨瘦如柴,可他的吆喝卻中氣十足。一聲賣豆腐喂厚實(shí),淳樸,響亮;一聲自家出的鮮豆腐又多了幾分自豪感。他的吆喝不像現(xiàn)在都市里比比皆是的`廣告那樣華麗,它光宣布賣的是什么,一點(diǎn)兒也不吹噓什么。這讓我回想起了十年前
十年前,五歲的我經(jīng)常與我外婆一起上街買菜。那時(shí)的菜場(chǎng)里吆喝聲此起彼落。雖說(shuō)大家都想盡辦法招徠顧客,但他們一點(diǎn)兒都不弄虛作假。那聲音帶著淳厚的鄉(xiāng)音,現(xiàn)在回想起來(lái)甚是親切。蕭乾在《北京城雜憶》中也描寫過(guò)京城的吆喝,那吆喝聲豐富多彩,引人入勝,可是現(xiàn)在這些清脆悠揚(yáng)的吆喝聲已然淹沒(méi)在城市無(wú)盡的喧囂之中了。
現(xiàn)在在城市中已很難再聽(tīng)到這樣的吆喝聲了,它們作為一種失傳的藝術(shù),已然被埋沒(méi),隨之也被埋沒(méi)的還有人們善良的性格。吆喝沒(méi)了,取而代之的是花花綠綠的廣告,可是這些廣告又有多少是弄虛作假的呢?吆喝沒(méi)了,一些人心里淳樸善良的性格也隨之淡去,取而代之的是更多的唯利是圖,利欲熏心。
這時(shí),窗外又響起了那清脆悠揚(yáng)的吆喝聲,你聽(tīng),多美。
你聽(tīng)多美作文 8
當(dāng)你走在大自然恬靜的森林中,可以讓自己卸下身上的一切煩惱,放松心情去聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,你聽(tīng),那是一首多美動(dòng)人的旋律音符。
當(dāng)你蹣跚挪步地走在沙灘上的時(shí)候,可以擁抱波濤洶涌的大海,仔細(xì)地傾聽(tīng)感受它那海納百川的胸襟,你聽(tīng)那是一個(gè)充滿多么美妙地青春的激情歲月之季。
當(dāng)你呱呱墜地咿呀學(xué)語(yǔ)的那一刻起,你聽(tīng),那是母親多美的細(xì)心溫柔,不知疲倦地諄諄教導(dǎo),是愛(ài)的奉獻(xiàn)。
當(dāng)你走進(jìn)文學(xué)的的殿堂中,可以與古今中外的先賢之士交流互相探討學(xué)習(xí)的過(guò)程,互相借鑒那不朽的思想品德情操。你會(huì)被他們所抒發(fā)的思想感情和豐厚的文化知識(shí)底蘊(yùn)陶冶著自己的靈魂,并深深崇敬愛(ài)戴他們,被他們感染。繼承著他們智慧中的精華,一代代的`傳承下去,與時(shí)俱進(jìn)發(fā)揚(yáng)光大。你聽(tīng),那是一顆多美的善良之心,用心雕塑成令人驕傲普天同慶的華麗篇章。
當(dāng)生活給你帶來(lái)災(zāi)難和痛苦之時(shí),別慌。讓自己停下浮躁不安的心,你聽(tīng),那是一本書(shū)在為你開(kāi)導(dǎo)人生的啟迪,幫幫你掃除洗清前面道路中的障礙。它不僅僅鼓勵(lì)你要勇敢地接受挫折和挑戰(zhàn),還要感謝那些一直瞧不起你的人們,是他們讓你多為自己傾聽(tīng)內(nèi)心潛藏最深處的聲音。感悟生活中各種和而不同的高雅情趣,讓自己擁有樂(lè)觀積極的心態(tài),微笑地看待生活。在這個(gè)燈紅酒綠繁華的世界中,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)的方向,找準(zhǔn)適合自己的位置,并在學(xué)習(xí)工作中腳踏實(shí)地的做出自己的一番成功的事業(yè),那會(huì)是一個(gè)多美的人生“傳奇故事”。
你聽(tīng)多美作文 9
雨,說(shuō)不出的感情,它總是變化無(wú)窮的,隨著人心情變化而變換。
在那梅雨時(shí)節(jié),家家戶戶都籠罩在雨中。那青草池邊,蛙聲陣陣,似乎是朋友相見(jiàn)的寒暄,然后互相戲語(yǔ)。而趙師秀卻在午夜中閑敲棋子,約好的朋友卻沒(méi)有來(lái),燈蕊結(jié)出的`疙瘩也落了下來(lái)。雨,陪伴著他,等候著友人的到來(lái),無(wú)聊地敲著棋子,雨的聲音便是他的悵惘,失落的心聲
芙蓉樓的那一清晨,迷蒙的細(xì)雨,灑遍吳地江天。王昌齡送別辛漸,雖然內(nèi)心是離愁,很不舍,但臨行前卻不忘對(duì)辛漸承諾一片冰心在玉壺。那雨水中雖充滿著離愁,但是雨心卻是像玉壺里的冰一樣純潔,未受功名利祿等世情的玷污。
此時(shí)的巴山,夜雨淅淅瀝瀝,雨水漲滿了秋天的河池;丶业娜掌陔y以確定,但腦海里浮現(xiàn)的是和妻子一邊剪燭一邊談心的情境。李商隱滿腹的寂寞與夜雨交織,綿綿密密,淅淅瀝瀝,漲滿秋池,彌漫于巴山的夜空中。對(duì)于妻子的思念,深情融進(jìn)了夜雨中
雨,總是更換不定,它有著不同的音調(diào),不同的聲音,那聲音來(lái)源人的心聲。
你聽(tīng),多美
你聽(tīng)多美作文 10
人有七竅,用以嘗嗅視聽(tīng),而七竅之中,最不易受人為控制的,則為耳朵,所以耳朵聽(tīng)見(jiàn)的,都是最最真實(shí)的。
依稀聽(tīng)得見(jiàn)孔子在川上嘆曰“逝者如斯夫,不舍晝夜”!這位思想逾越了時(shí)空的圣人,在幾千年前的一聲哀嘆,竟嘆到了今時(shí)今日。時(shí)光匆匆,時(shí)光匆匆啊,總是紅了櫻桃,再又綠了芭蕉。這聲長(zhǎng)長(zhǎng)的哀嘆,試問(wèn)幾人嘆得出,嘆得持久?這聲哀嘆,你聽(tīng),多美!
你聽(tīng),蘇三在唱“蘇三離了洪洞縣,過(guò)往的君子聽(tīng)我言”,婉轉(zhuǎn)的曲兒飄忽到了現(xiàn)在,她言了些什么呢?是“于嗟女兮,無(wú)與士耽”,還是“兩情若是久長(zhǎng)時(shí),又豈在朝朝暮暮”?世人無(wú)需去妄自猜測(cè),只需記得,那兒有一個(gè)女子,正在對(duì)著路人訴唱,路過(guò)時(shí),聽(tīng)一聽(tīng),那曲兒,多美!
你聽(tīng),杜麗娘亦在唱“都叫這如花美眷,付與那似水流年”。她美目流轉(zhuǎn),羅衫輕飄,宛如九天仙子,但聲音卻似杜鵑啼血。美好的東西都付與東流了啊,我還剩下些什么呢?此時(shí)的杜麗娘多么令人憐惜,但我們又能做什么呢?只能默默地看完這場(chǎng)愛(ài)情悲劇,再去聽(tīng)聽(tīng)那曲愛(ài)情悲歌,杜麗娘唱得多么哀轉(zhuǎn),那歌聲,多美!
你聽(tīng),“問(wèn)世間情為何物,直教人生死相許”,元好問(wèn)這一問(wèn)問(wèn)得好,一問(wèn)問(wèn)了千古,誰(shuí)能回答他?誰(shuí)經(jīng)歷的愛(ài)可以回答這個(gè)問(wèn)?這一問(wèn),引得后人費(fèi)盡思量,時(shí)光若不停,此問(wèn)永不休,聽(tīng),這千古一問(wèn),問(wèn)得多美!
你聽(tīng),七月七日長(zhǎng)生殿,在夜半無(wú)人時(shí),李隆基俯在貴妃耳邊,私語(yǔ)了些什么呢?是“在天愿作比翼鳥(niǎo)”還是“此情可待成追憶”呢?引得后人無(wú)限遐思。這“回眸一笑百媚生”的女子此時(shí)應(yīng)是幸福的.吧,縱使她紅顏薄命,但你聽(tīng),他們間的約定,是美的!
聽(tīng)一聽(tīng)吧,花兒綻放的聲音,魚(yú)兒嬉戲潛水的聲音,云兒聚聚散散的聲音,楓葉從枝頭零落的聲音,鳥(niǎo)兒的啾鳴聲,蛙兒的合奏聲,甚至是不識(shí)趣的狗兒的狂吠聲……
你聽(tīng),你聽(tīng),你用心去聽(tīng),這些猶如天籟的聲音,多美!
你聽(tīng)多美作文 11
直到有一天猛然發(fā)現(xiàn)窗外的樹(shù)枝上開(kāi)始有黃色的樹(shù)葉飄過(guò)時(shí),才明白是秋天到了。
你聽(tīng)——一陣微風(fēng)吹過(guò),昏昏欲睡的樹(shù)干就會(huì)抖動(dòng)筋骨,使勁兒搖擺兩下,隨后,就會(huì)鋪天蓋地的下起樹(shù)葉雨,踩在上面,厚厚的,軟軟的,還咯吱咯吱響呢。蟲(chóng)蟲(chóng)們正在做著最后的掙扎,他們一到夜晚就叫個(gè)不停。尤其是蟬先生,他的嗓門最大,從早到晚地叫著,仿佛在說(shuō):“好冷呀!怎么變冷了!”
田里的.聲音更熱鬧。豆莢在太陽(yáng)下,驚喜地吶喊:“噢,過(guò)年咯!”緊接著,豆莢們一個(gè)連著一個(gè)炸裂開(kāi)來(lái),“噼里啪啦”的聲音真的就像過(guò)年放鞭炮的聲音。向日葵在金黃的太陽(yáng)光下輕輕地?fù)u擺著,哼著小曲兒。農(nóng)民伯伯扛著收割的工具,笑呵呵地走來(lái)了,臉上眉飛色舞,神采奕奕……
你聽(tīng)——“呼啦呼啦”,誰(shuí)在說(shuō)話?一片雪花落在你的鼻子上?炻(tīng),那窸窸窣窣的聲音,來(lái)得及去得也快,瞬間,大地?fù)Q上了銀裝,我聽(tīng)到積雪壓在枝頭的聲音,鞋子踩在幾厘米厚的雪地里發(fā)出的聲響居然也是如此美妙,帶給我們心靈巨大的顫動(dòng),其實(shí),美無(wú)處不在。
誰(shuí)說(shuō)只有專業(yè)的音樂(lè)家演奏出來(lái)的樂(lè)曲才是最美的?大自然就可以,誰(shuí)說(shuō)我們感受不到大自然的美,耳朵就可以,心靈也可以。
你聽(tīng),多美!
你聽(tīng)多美作文 12
靜靜走在通往藝術(shù)殿堂的小徑上,一路賞心悅目,我盡情享受著藝術(shù)聲音之美,你聽(tīng),多美!
這時(shí),我耳邊響起了優(yōu)雅的《小樽魚(yú)》曲。我仿佛看到勃拉姆斯正坐在鋼琴前嫻熟地彈奏著,手指輕舞飛動(dòng),使我來(lái)到了美麗的綠色世界。翠綠的樹(shù)林,清清溪水邊,隨著一陣歡快悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,一群小魚(yú)兒就在溪水中歡樂(lè)地玩耍。它們時(shí)而怡然不動(dòng),靜靜地躲在石隙中,似是躲避小伙伴們的追趕;時(shí)而俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽,盡情享受自由的愉悅。美妙的樂(lè)音在耳邊繚繞,你聽(tīng),多美。
轉(zhuǎn)眼間,我推開(kāi)一扇門,看到了拉斐爾繪作《西廷斯圣母》圖。畫中斜陽(yáng)染紅了晚霞,一片金黃麥子隨風(fēng)搖曳,在一座小小的農(nóng)舍旁,圣母正懷抱著一個(gè)嬰兒。嬰兒正做著甜甜的夢(mèng),嘴咂吧咂吧著,像是吮吸著甜美的乳汁。圣母背后縈繞著光環(huán),她目光慈祥而溫柔,輕拍愛(ài)撫著嬰兒,口中似乎還在輕輕哼著《搖籃曲》:“睡吧,睡吧,我親愛(ài)的寶貝……”,聲音是如此溫馨柔美,你聽(tīng),多美。此時(shí),母愛(ài)的偉大,使我心中虔誠(chéng)崇敬之情油然而生。我的靈魂升華了,與拉斐爾相遇,與圣母圖默契,使我盡情享受著這詩(shī)意般母愛(ài)樂(lè)音之美。
這時(shí),我來(lái)到米開(kāi)朗琪羅杰作《大衛(wèi)》雕像前,隨之而來(lái)似乎想起叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?雕刻聲。那錘子一錘一聲,一錘一聲,響亮而堅(jiān)定。雕塑家面色痛苦,但目光堅(jiān)毅有神,他是在訴說(shuō)他不幸的命運(yùn)與對(duì)坎坷命運(yùn)的不屈。那敲擊聲也一下一下敲擊著我的心靈,震撼著我。你聽(tīng),多美。我要像他一樣,面對(duì)困難決不低頭,正如貝多芬那樣,扼住命運(yùn)的喉嚨,做生活的強(qiáng)者。
樂(lè)曲聲、慈母聲、錘擊聲,聲聲此起彼伏,在我耳邊久久不息。在藝術(shù)的殿堂中,我聽(tīng)到了那自由悠揚(yáng)的曲調(diào),母愛(ài)深情的吟唱與生命高昂的贊歌。你聽(tīng),那些聲音多美!它,震撼著我的心,也堅(jiān)定了我的人生之路。
你聽(tīng)多美作文 13
如果世上真的有神存在,那我一定是神最忠誠(chéng)的仰望者。不為別的,只為那身的眼淚——雨“滴~”你聽(tīng),多美。
——題記
那種動(dòng)聽(tīng)的聲音,令多少人陶醉其中,讓多少詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)縈。它傾訴者人世中的是非黑白與一切不公。
“淅淅瀝瀝”像絲線般綿長(zhǎng)的春雨,落向大地也毫不張揚(yáng)。就這樣輕輕地、細(xì)細(xì)地滋潤(rùn)著大地,滋潤(rùn)著世間萬(wàn)物,留下它的痕跡!傲z長(zhǎng),雨絲細(xì),花外漏聲迢遞!边@一定是多愁善感的詩(shī)人,忽然間被雨撫弄了心弦,才奏出如此美妙的清音,它就這樣輕柔的引人寂靜。你聽(tīng),多美。
“噼噼啪啪”是曾經(jīng)漫長(zhǎng)的等待,使它早已急不可待,挾持著雷電,以驚天之勢(shì),狠狠砸向地面,夏天的雨,那么張狂;是承載了太多的思念,使它總與雷電結(jié)伴,向世間萬(wàn)物,不停彰顯著自己的`存在;是無(wú)數(shù)干涸的土地,朝它發(fā)出無(wú)盡的呼喚,使它拼盡全力,奮力使干涸的土地愈合;是人間太多的不公,使他不顧一切,想在這黑暗、混濁的世界,撞出一條彩虹。你聽(tīng),多美。
“滴滴答答~”秋天的雨,又如一位曼妙多姿的少女,再傾訴著她的喜怒哀樂(lè),與她受到的不公。無(wú)盡的惆悵、無(wú)奈。也許,這世上只有余光中先生知道秋雨的內(nèi)心吧!秋雨,那么凄涼。你聽(tīng),多美。
“淅瀝淅瀝”冬天的雨,似乎厭倦了那無(wú)盡的寂寥。它就如同一位飽經(jīng)風(fēng)霜、經(jīng)歷人生大起大落的哲學(xué)家。令人沉思,沉思。而在這雨中,似乎又多了些自由。你聽(tīng),多美。
啊,這大自然的清音。
啊,這上帝的眼淚——雨。
你聽(tīng),多美。
你聽(tīng)多美作文 14
那孩子無(wú)聲的笑,似一只青鳥(niǎo)輕輕地飛入我的心田。你聽(tīng),多美!}記
天是青灰色的,偶有零散的雀鳥(niǎo)飛過(guò),劃出幾道弧線。我有些漫無(wú)目的地漫步在福利院的院落前;腥宦(tīng)見(jiàn)一曲《陽(yáng)春白雪》,我有些驚喜,帶著期盼尋聲而去。
可那琴聲卻在我撥開(kāi)草叢時(shí)戛然而止。待我望見(jiàn)那古箏之時(shí),撫琴人已離去,只留了似乎還在微顫的琴弦,與落在古箏左側(cè)琴面上的一只青鳥(niǎo),呆呆的望著我。我雖驚訝于青鳥(niǎo)的顏色,可內(nèi)心卻被未見(jiàn)到撫琴之人的失落填滿。我微嘆一口氣,轉(zhuǎn)身而去。
福利院的吳老師在長(zhǎng)廊旁找到我,領(lǐng)著我去為孩子們賀生。途中我問(wèn)起撫琴人的`事,他微微一笑,“我們的院里只有一個(gè)孩子會(huì)彈古箏,啊,就是今天的小壽星!”我握了握手中的生日蛋糕,眼中充滿著期待。
活動(dòng)室離長(zhǎng)廊不遠(yuǎn),我推門進(jìn)入。縱使每一個(gè)孩子的面上都掛滿了喜悅,卻沒(méi)有一絲一毫的說(shuō)話聲。吳老師在我身邊悄悄說(shuō):“這些都是有語(yǔ)言障礙的孩子,說(shuō)不了話!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,將生日蛋糕放在桌面上。孩子們張大了口,似乎很是驚喜,卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。
我想到了今日撫琴的那位小壽星,不禁恍了神,她會(huì)在這里嗎?
“大家將掌聲送給今日的小壽星!眳抢蠋燁I(lǐng)著一個(gè)孩子進(jìn)來(lái)了,我迅速轉(zhuǎn)頭。思緒在那霎那間煙消云散,只見(jiàn)一個(gè)靦腆的女孩梳著羊角辮,躲在吳老師身后,只露了半邊臉。
我向她招了招手,她向我甜甜的笑了笑,比了個(gè)手勢(shì),吳老師告訴了我,那是“你好”的意思。吳老師又轉(zhuǎn)頭看向那女孩,開(kāi)始邊說(shuō)邊比劃:“初一,今天你生日彈一曲給大家聽(tīng)好嗎?”
初一點(diǎn)點(diǎn)頭,走向臺(tái)將指套戴起,雙手置于弦上,音符好似在她的指尖舞蹈,一曲《平沙落雁》驚艷四方,我在她的琴音中再度恍了神,轉(zhuǎn)頭又見(jiàn)那只青鳥(niǎo)在窗臺(tái)上落下,深青的毛色在夕陽(yáng)的余暉下熠熠生輝。
誰(shuí)說(shuō)有語(yǔ)言障礙的人就不能用聲音打動(dòng)人心呢?我在初一的錚錚琴聲里悟到了答案。你聽(tīng),那琴分明那樣美,美到人心底去。
你聽(tīng)多美作文 15
你聽(tīng),“滴答,滴答”,多美。像絲線般綿長(zhǎng)柔軟的春雨,落向大地也毫不張揚(yáng)。它只是默默地滋潤(rùn)大地。春雨,溫柔的,隱人寂靜。
你聽(tīng),“噼噼啪啪”,多美。像鞭炮般挾持雷電的夏季的雨,它迫不及待地?fù)湎虼蟮,彰顯自己的存在。
你聽(tīng),“嘩嘩,沙沙”,多美。這是落葉間的摩拳擦掌,在空中比舞,這是落葉們急著投進(jìn)大地之母的懷抱的表現(xiàn)。
你聽(tīng),“啪——啪——”,多美。雪花與地面親密接觸,以突出他們的密切。它又似春雨般的溫柔。
美麗,只需耳朵的細(xì)心。
當(dāng)你考試成績(jī)十分理想時(shí),你聽(tīng),多美!大家用贊許的眼光,夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)來(lái)看待你。心情情不自禁地就會(huì)好起來(lái)。這時(shí),自己就會(huì)感到他們的`美。
當(dāng)你看到十分優(yōu)美的景色時(shí),你聽(tīng),多美!“好美呀”!“我要拍下來(lái),傳到網(wǎng)上,讓更多的人看到這美麗的畫面!薄蠹叶荚谟妹纴(lái)感染他人。
美麗,需要大家的贊同。
你聽(tīng)多美作文 16
海倫凱勒告誡我們要珍視上帝賜予我們的感官,要努力地運(yùn)用它們?nèi)ヘS富人生而不可做一個(gè)麻木的、將上帝賜予自己的這些禮物視為理所當(dāng)然的人。
我很慶幸自己不是這樣一個(gè)麻木的人。而在所有感受大千世界的方式中,最令我著迷的是聆聽(tīng)。
從小,我便開(kāi)始聆聽(tīng)貝多芬、海頓、巴赫。當(dāng)然,那時(shí)的自己只是在用情緒體會(huì)音樂(lè)而不會(huì)有太多的思考,但這對(duì)于我確是極為重要的,因?yàn)檫@培養(yǎng)了一個(gè)人去聆聽(tīng)的興趣和善于聆聽(tīng)的習(xí)慣。后來(lái),我試圖去用文字、圖畫去詮釋甚至代替音樂(lè),但我發(fā)現(xiàn)我做不到,有時(shí)是因?yàn)橄氩坏接檬裁次淖只虍嬅婵梢员憩F(xiàn)音樂(lè),有時(shí)又是因?yàn)橥皇讟?lè)曲在不同的情境下給人異樣甚至是完全不同的感受。于是,我想這也許正是音樂(lè)之所以是音樂(lè)的原因之一吧,因?yàn)樗遣豢商娲。所以,音?lè)和閱讀、電影等藝術(shù)一同成為了豐富人們?nèi)松臒o(wú)法替代的藝術(shù)形式之一。
因?yàn)椤恶R賽曲》,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)那個(gè)激情永不衰竭的法蘭西;因?yàn)椤端{(lán)色的多瑙河》,我開(kāi)始了解那個(gè)高貴典雅的奧地利;因?yàn)椤?812年序曲》,我開(kāi)始品味大氣豪放的俄羅斯……是音樂(lè)幫我打開(kāi)了通往世界各地的大門,是音樂(lè)讓我與遠(yuǎn)隔重洋的另一個(gè)世界有了精神與心靈的溝通。
《高山流水》的'空靈,讓我體會(huì)到了古圣賢的淡泊與智慧;《十面埋伏》的急促,讓我仿佛置身金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng);《陽(yáng)關(guān)三疊》讓我看到了古人君子之交淡如水背后隱藏的友情的真摯與香醇……是音樂(lè)幫我開(kāi)啟了進(jìn)入民族文化寶庫(kù)的大門,是音樂(lè)使我為中華民族的古老文明而傾倒。
從中世紀(jì)的宗教音樂(lè)到韓德?tīng)柕摹稄涃悂啞;從海頓的《創(chuàng)世紀(jì)》到貝多芬的《莊嚴(yán)彌撒》;從柴科夫斯基的《胡桃?jiàn)A子》到肖斯塔柯維奇的《第七交響曲》;從爵士樂(lè)到藍(lán)調(diào)布魯斯;從貓王到甲殼蟲(chóng)……是音樂(lè)引領(lǐng)我走進(jìn)世界精典文化的殿堂,讓我看到了各個(gè)民族、國(guó)家甚至整個(gè)世界文化的發(fā)展與交融的過(guò)程。事實(shí)上,音樂(lè)并不只限于這些,音樂(lè)無(wú)處不在,只不過(guò)要看你是否善于聆聽(tīng)。春天鳥(niǎo)兒在枝頭的吟唱;夏天雨點(diǎn)敲打在窗戶上的奏鳴;秋天瑟瑟秋風(fēng)中枝頭落葉的喧鬧;冬天寒風(fēng)纏繞著枯枝的嘯聲……古老的故事是史詩(shī)般的歌劇;學(xué)校里瑯瑯讀書(shū)聲是整齊的合唱;戀人的私語(yǔ)是纏綿的二重奏;母親關(guān)切的話語(yǔ)是寧?kù)o安詳?shù)膿u籃曲……
懷著感恩的心去聆聽(tīng)這個(gè)世界吧,我們應(yīng)該感謝上帝賜予我們?nèi)绱松衿娴亩Y物。
當(dāng)我們用自己善于聆聽(tīng)的耳朵發(fā)現(xiàn)了美,告訴身邊的人:“你聽(tīng),多美……”
你聽(tīng)多美作文 17
今夜,是一個(gè)美麗安靜的夏夜,漫天繁星,蟲(chóng)鳴蛙鳴,將我的思緒帶回了童年的那個(gè)夏夜。
仰望天空,晴朗的夜空撒滿了水晶,尋找著,排成勺子的北斗七星,指明方向的北極星,互相守望的牽牛星和織女星。!我看到了銀河,如一條彩練飛往夜空中!真美啊!
躺在草坪上,揉揉眼睛,我看見(jiàn)星星從天空掉下來(lái)啦——哦,原來(lái)是螢火蟲(chóng)呢。它們閃爍著綠光,翩翩起舞。它們是夏夜的精靈吧!晚風(fēng)徐徐吹過(guò),帶起一片絨絨的蒲公英……
隨著一聲“知了”打破了夏夜的寧?kù)o,一場(chǎng)“夏夜交響曲”拉開(kāi)了序幕;蛟S是昆蟲(chóng)們都不愿讓螢火蟲(chóng)干著跳,要給它們伴奏呢。
細(xì)細(xì)聆聽(tīng),那清越嘹亮的聲音是蟋蟀的吧?蛐蛐的`聲音如同二胡拉起聲一般,沙啞著,似乎傾訴著它的哀怨,金鈴子的聲音像口琴一般,清脆、高昂。螻蛄的聲音則有點(diǎn)像敲鼓,一聲聲的,而且還很低沉,還有油葫蘆、紡織娘,杜馬也家入了這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。
遠(yuǎn)處傳來(lái)幾聲“呱、呱、呱”,看來(lái)青蛙也受不住控制了。幾只小鳥(niǎo)也來(lái)助陣了呢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)幾聲“啾啾”,似乎還害羞呢。
也許大家都累了吧,聲音逐漸小了下來(lái),遠(yuǎn)處,小溪拍打著石頭的聲音傳來(lái)……
輕輕閉上雙眼,耳邊,還有母親溫柔的呼喚。
你聽(tīng),多美!這是一首恬雅的夜曲啊,吟唱著童年的快樂(lè),寧?kù)o,無(wú)憂無(wú)慮。
你聽(tīng)多美作文 18
每當(dāng)蟬高展它的歌喉之時(shí),便是夏季到來(lái)的時(shí)候。蟬的鳴叫聲清而又流暢,仿佛一曲動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。在萬(wàn)物昏昏欲睡的夏日里,唯有蟬拼命地唱著知了,知了,仿佛在為這夏日的到來(lái)而歡悅,又好像為夏日的炎熱而苦悶。但我總不厭煩這永恒不變,情悅美麗的聲音。
這聲音,比海浪更具生命力,比琴聲更具音韻美。蟬在地下蟄伏多年,在它的生命歷程中,大多數(shù)都充斥著黑暗與痛苦,只有在生命的最后一年,它爬上蔥郁的樹(shù)木,抬頭仰望這世界最美好的陽(yáng)光,開(kāi)始度過(guò)生命中最燦爛的時(shí)節(jié)。我的腦海中不禁浮現(xiàn)出在枝繁葉茂的樹(shù)上許多蟬扇動(dòng)著自己淡綠色輕薄的翅膀,高昂激動(dòng)地奏響生命之樂(lè)的情景,我不禁為之震撼。
垂緌飲清露,流響出梧桐就寫出了蟬低飲清露,產(chǎn)生清脆響亮的特點(diǎn)。早在初唐,蟬鳴就備受他人喜愛(ài)。但是現(xiàn)在卻有人討厭這吵鬧的蟬鳴聲,試想一下,加入夏日的道路上沒(méi)有蟬聲相伴,大街上只有陽(yáng)光赤烤著大地,充滿了死寂;加入涼亭旁樹(shù)上的蟬鳴全部消失,孩子們的樂(lè)趣和美好記憶只會(huì)隨時(shí)光流逝,再也找不到從前聽(tīng)著蟬鳴時(shí)的歡悅。蟬聲是夏日中最有活力與生機(jī)的`樂(lè)曲,只是人們習(xí)慣了蟬聲,習(xí)慣了生活中有蟬聲的陪伴。蟬鳴給了人快樂(lè),給了人充實(shí)地夏日,給了蟬無(wú)悔的一生。
你聽(tīng),你一定聽(tīng)到了蟬鳴的美妙,一定聽(tīng)到了蟬鳴中的喜悅,一定聽(tīng)到了蟬鳴給整個(gè)夏日帶來(lái)的生機(jī)與活力。蟬鳴奏響了生命的樂(lè)章,唱響了生命的美麗。
你聽(tīng),多美。
你聽(tīng)多美作文 19
有的人喜歡郁郁蔥蔥的仰天崗;有的人喜歡靜謐的濕地公園;而我最喜歡的是熱熱鬧鬧的石公園。
巨大的“抱石公園”
走進(jìn)抱石公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那一塊土黃色的大石頭豎立在那抱石公園廣場(chǎng)的正中央,上面刻著四個(gè)鮮紅的打字:抱石公園。周圍翠欲滴的`樹(shù)木,好像傅抱石手中的畫筆,在傅抱石的使用下,畫出一幅幅美麗的畫。此時(shí),樹(shù)上聽(tīng)這幾只鳥(niǎo)在“喳喳”的叫著,似乎傅抱石畫的畫美。
專注的傅抱石
走過(guò)大石頭,拾級(jí)而上。只見(jiàn)眼前出現(xiàn)一座雕像,那就是傅抱石的雕像。只見(jiàn)傅抱石的頭稍微傾斜,仿佛在思考準(zhǔn)備畫什么。他的眼睛直望遠(yuǎn)方,又仿佛準(zhǔn)備把家鄉(xiāng)畫下來(lái)。他的手做握筆狀,準(zhǔn)備提筆把家鄉(xiāng)畫下來(lái),這樣一幅美麗的畫就新鮮出爐了。可有遲遲沒(méi)有下筆,似乎在猶豫不決:是畫家鄉(xiāng)哪出景點(diǎn)呢?
正當(dāng)我陶醉在這一位畫家的雕像中,一聲?shū)B(niǎo)叫把我拉出來(lái)了。一只只黃鸝、杜鵑……各自站在樹(shù)上,仿佛站在之前排練好的位置上,放聲高歌,為傅抱石歌唱。那歌聲真好聽(tīng),那么宛轉(zhuǎn),那么動(dòng)聽(tīng),那么悅耳,真讓人不禁拍手叫好。又是一聲銀鈴般的笑聲把我從鳥(niǎo)叫聲拉出來(lái)了。原來(lái),那是來(lái)觀賞傅抱石雕像的人,“來(lái)拍張照”“咔嚓”人們紛紛拿出手機(jī)拍照。
雖然仰天崗郁郁蔥蔥,濕地公園是幽靜的美,但都沒(méi)有抱石公園那么美。
你聽(tīng)多美作文 20
當(dāng)心靈為塵俗的喧囂所充斥,自然界那些空靈的聲響便會(huì)被湮沒(méi)于無(wú)形;ㄩ_(kāi)皆有聲,雪落亦動(dòng)情,每一片樹(shù)葉都會(huì)發(fā)出不同的清越之音。
只有一顆寧?kù)o而致遠(yuǎn)的心,洗盡鉛華,才會(huì)在生命中某一個(gè)特殊的時(shí)刻,聽(tīng)見(jiàn)至美的聲響。
步入興化李中水上森林公園,綿延沒(méi)有盡頭的綠意涌入視野,一瞬間令我怔愣不前。初夏的細(xì)雨宛若朦朧的粉黛,飄渺地點(diǎn)綴著氤氳深淺的森林,我甚至不敢再大聲說(shuō)話,因?yàn)檫@里的寧?kù)o美得令人不敢驚擾,如此神秘。
徜徉于幽深的林間道,細(xì)雨斜飛,沉默的水杉樹(shù)一如延伸,縱橫交錯(cuò)的枝梢投下淺近無(wú)色的斑駁樹(shù)影。我們相顧無(wú)言,在這樣的.美面前竟已無(wú)語(yǔ)凝噎。
極其細(xì)微地,一種蠶吃桑葉般的囈語(yǔ),從森林中某處悄悄傳來(lái),像一段游絲般的樂(lè)曲,留下幾個(gè)掉落的音符,很快地便倏地消失無(wú)蹤,我起初便不在意,然而當(dāng)我停下腳步時(shí),這沙沙聲逐漸匯聚變大,由獨(dú)奏變成合奏,在森林中廣闊地回響起來(lái)。
“沙沙……沙沙……”
連風(fēng)也成為了這聲音的擁躉,它乘著風(fēng)拂過(guò)我的發(fā)梢,流水般穿透四肢百骸。我收起了傘,獨(dú)自佇立在無(wú)人的森林之中,任憑細(xì)密而微小的雨點(diǎn)輕撫著我的臉頰,浸潤(rùn)著我的心,天地之間仿佛只剩下這空靈的聲音:“沙沙……沙沙……”。
原來(lái),這只是雨點(diǎn)落下的聲音,不似暴風(fēng)雨時(shí)那激蕩人心的奏鳴曲,也不若中雨時(shí)節(jié)奏急促的進(jìn)行曲,細(xì)雨落下的聲音,比一支柔和曼妙的提琴曲更加輕盈。我也曾諦聽(tīng)過(guò)無(wú)數(shù)場(chǎng)或大或小的雨,可是為什么,我卻從未聆聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)微雨的傾訴?如若心囂不止,細(xì)密雨點(diǎn)之聲,花朵綻放之音,又有誰(shuí)能聽(tīng)聞?
身處蒼蒼樹(shù)海,我閉上眼睛,在領(lǐng)悟這雨聲的美妙前,自然的天籟曾多少次在我的耳旁飛舞而過(guò),而我卻茫然不知。
不管要等待多久,雨聲會(huì)一直在生命中響起,等待著每一扇心扉被叩響的時(shí)刻。
如若一天,我遇見(jiàn)一個(gè)仍處漂泊中的心靈,我會(huì)對(duì)他微微一笑,請(qǐng)他閉上眼睛,對(duì)他輕輕地說(shuō):
“你聽(tīng),多美!”
你聽(tīng)多美作文 21
當(dāng)你放下身心,走在美麗恬靜的叢林中,請(qǐng)停下腳步,去聆聽(tīng),鳥(niǎo)兒歡快的歌聲,樹(shù)葉被風(fēng)吹過(guò)的沙沙聲,各種聲音交織在一起,形成一首多美動(dòng)人的旋律音符,你聽(tīng),多美。
當(dāng)你漫步在遼闊的沙灘上時(shí),請(qǐng)閉上眼睛,仔細(xì)聆聽(tīng),去感受大海,你會(huì)感覺(jué)到它那廣闊的海納百川的胸襟,去感受他那包羅萬(wàn)象的姿態(tài),。
當(dāng)你呱呱墜地開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)的那一刻開(kāi)始,請(qǐng)聆聽(tīng),那是母親不辭辛勞的諄諄教導(dǎo),請(qǐng)用心去感受那種偉大,無(wú)私奉獻(xiàn)的愛(ài),你聽(tīng),多美。
當(dāng)你走進(jìn)知識(shí)的海洋,漫步在文學(xué)殿堂前,在文化的道路上與古今中外無(wú)數(shù)名人交談時(shí),你可以感受到他們那高尚的品德,超人的智慧,美好的情操,你會(huì)被他們所散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特的思想,文化,藝術(shù)中去所,升華你自己的靈魂,并愛(ài)戴著他們,被他們打動(dòng),被他們感染,繼承他們智慧的精髓,并把它作為一種精神永遠(yuǎn)的傳承下去,你聽(tīng),那多么美好,是無(wú)數(shù)人一代代傳承下來(lái),共同寫下的最壯美的篇章,你聽(tīng),多美。
當(dāng)生活給予了你苦難時(shí),請(qǐng)不要抱怨,讓自己一顆浮躁的.心平靜下來(lái),當(dāng)你靜下來(lái)之后,你會(huì)聽(tīng)到一個(gè)奇特的聲音,聽(tīng),那是一本書(shū),一個(gè)詩(shī)篇或一首歌在為你開(kāi)導(dǎo)人生的方向,請(qǐng)遵循他的啟迪,他會(huì)幫助你掃清前方的種種阻礙,還會(huì)提醒你:在人生的道路上,挫折和苦難是必有的,請(qǐng)不要悲傷,難過(guò),糾結(jié),要勇敢面對(duì)他們,你要感謝那些瞧不起你的人,因?yàn)檎怯兴麄,后?lái),你才能得到人生的方向,也正是他們,讓你去聆聽(tīng)屬于自己內(nèi)心最真實(shí)的聲音,讓你感受到生活之中的情趣,讓自己一直處于開(kāi)朗,樂(lè)觀,向上的心態(tài),去面對(duì)生活,在這個(gè)繁華的世界里,認(rèn)清自己的方向,堅(jiān)定自己的目標(biāo),找準(zhǔn)自己的位置,去聆聽(tīng)屬于你自己的聲音,你聽(tīng),多美。
靜下心來(lái),去聆聽(tīng)吧
你聽(tīng),多美
你聽(tīng)多美作文 22
雨,還在不緊不慢地下著。
我常常想,假如天空中真的存在神靈,我將是最虔誠(chéng)的仰望著,不為那一道道絢麗的彩虹,也不為那片充滿自由的空間,而是為那天空的眼淚——雨。
“淅淅瀝瀝”,仿佛是天使帶來(lái)的福音,那斷斷續(xù)續(xù)的細(xì)雨如同絲線一般,溫柔地從空中灑落,又溫柔地沉睡于一片寂靜的泥土之上。“隨風(fēng)潛潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!蹦鞘嵌喑钌聘械脑(shī)人,忽然間被這綿綿春雨撥動(dòng)了心弦,才奏出如此美妙的樂(lè)章,春雨,默默地,隱入寂靜。
“噼噼啪啪”,仿佛是交響樂(lè)團(tuán)演奏的交響曲,它像是經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待,又像是負(fù)載了太多的思念,毫不猶豫地?fù)湎虼蟮兀c雷電試比“高”那雄渾而鏗鏘的音符,似乎是夏雨在顯示著自己的存在。它以迅雷不及掩耳之勢(shì),沖向干凅的大地,愈合大地的傷痕,又像是一位雷厲風(fēng)行的母親,剛健中帶有幾分柔情,夏雨,不顧一切地,在人間撞開(kāi)一道彩虹。
“滴滴答答”,仿佛在演奏著輕快的小步舞曲,秋雨像是一位小巧的`芭蕾舞者,輕盈地在舞臺(tái)上盡情展現(xiàn)舞姿。無(wú)法隱藏的是那眼神中流露出的淡淡的憂傷。有誰(shuí)知道,秋雨為何這么冷?是羅密歐與茱莉葉的生離死別,還是天鵝湖的動(dòng)人凄美的故事?誰(shuí)又知道呢?秋雨,冷冷地,淡出塵俗。
“淅淅瀝瀝”,仿佛厭倦了秋雨的凄美肅殺,冬雨多了一份寧?kù)o與平和,它不再活躍,留給世界的只有沉寂。
喜歡澄澈的雨,喜歡雨落地時(shí)清脆的聲音,喜歡雨帶給人間的喜悅。
你聽(tīng),多美——生命的音符——雨!
你聽(tīng)多美作文 23
生命是一場(chǎng)聲音的戲劇,我們既是譜寫者,又能是傾聽(tīng)者。善于傾聽(tīng)的人是幸福的,細(xì)心聆聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)生命之大美和生命的真諦。
——題記
小時(shí)候,我愛(ài)上了自然之聲。
自然之聲,有的如錦瑟五十弦哀婉凄涼,有的如箜篌激昂石破天驚,有的如琵琶銅鑼鏗鏘有力,有的如長(zhǎng)笛洞簫婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。人類是大自然的孩子,而不是自然的主宰者。只有獲知大自然真實(shí)的聲音,才能更好地與自然母親和諧共處。清涼的初夏,靜謐的.涼秋,溫柔的深冬,朦朧霧,蕭瑟霜,凄涼雪,一杯茶,一段夢(mèng)。那些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的振動(dòng)形成的聲波,竟會(huì)帶給人如此奇妙的感覺(jué),讓人不得不佩服大自然的神奇和藝術(shù)的迷人。溶溶月,淡淡風(fēng),聲聲?shū)B(niǎo)鳴,獵獵西風(fēng),大自然以其獨(dú)特的方式展現(xiàn)自己的內(nèi)心世界,聲音是其不可缺少的方法。放慢節(jié)奏,駐足傾聽(tīng),你定能發(fā)現(xiàn)大自然的美,獲得大自然的心聲。從那歡快的鳥(niǎo)鳴中,你可曾嗅到了春天的氣息?從那巨浪拍岸的濤聲中,你可曾發(fā)現(xiàn)了大自然的宏偉與壯麗?從那漫天沙塵的呼嘯中,你可曾聽(tīng)見(jiàn)了大自然的憤怒與控訴?
長(zhǎng)大后,我愛(ài)上了音樂(lè)之聲。
我常常沉浸于那些跳躍的音符中不能自拔。相同的旋律,觸碰到不同的耳膜,可能會(huì)產(chǎn)生天淵之別,只有細(xì)心聆聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)其美之所倚,美之所在。音樂(lè)本凡聲,因傾聽(tīng)而靈通。《命運(yùn)交響曲》的激昂不屈,《小夜曲》的舒緩靜謐,《天鵝湖》的婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),《十面埋伏》的緊張鏗鏘,《二泉映月》的凄涼哀傷,都已成為大眾靈魂深處耳熟能詳?shù)男,還有存在于我自己聲音世界的音符,《寸過(guò)河源》的輕快舒暢,《水柔聲》的柔美繾綣,《玉水明沙》的輕靈活潑……迷惘時(shí),彷徨時(shí),只要那淡淡的音樂(lè)入耳,一切心頭難解的心結(jié)便悄然消失,在徘徊緩緩釋放,三日繞梁,不絕于耳。
生命是一場(chǎng)聲音的戲劇,大自然是如此,萬(wàn)事萬(wàn)物都是如此。然而,不管是哪一種聲音,只要細(xì)心聆聽(tīng),就能品味其大美,其真諦;也只有細(xì)心傾聽(tīng),才能發(fā)現(xiàn)其靈魂所在,以充實(shí)人生。
你聽(tīng)多美作文 24
海倫凱勒告誡我們要珍視上帝賜予我們的感官,要努力地運(yùn)用它們?nèi)ヘS富人生而不可做一個(gè)麻木的、將上帝賜予自己的這些禮物視為理所當(dāng)然的人。
我很慶幸自己不是這樣一個(gè)麻木的人。而在所有感受大千世界的方式中,最令我著迷的是聆聽(tīng)。
從小,我便開(kāi)始聆聽(tīng)貝多芬、海頓、巴赫。當(dāng)然,那時(shí)的自己只是在用情緒體會(huì)音樂(lè)而不會(huì)有太多的思考,但這對(duì)于我確是極為重要的,因?yàn)檫@培養(yǎng)了一個(gè)人去聆聽(tīng)的興趣和善于聆聽(tīng)的習(xí)慣。后來(lái),我試圖去用文字、圖畫去詮釋甚至代替音樂(lè),但我發(fā)現(xiàn)我做不到,有時(shí)是因?yàn)橄氩坏接檬裁次淖只虍嬅婵梢员憩F(xiàn)音樂(lè),有時(shí)又是因?yàn)橥皇讟?lè)曲在不同的情境下給人異樣甚至是完全不同的感受。于是,我想這也許正是音樂(lè)之所以是音樂(lè)的原因之一吧,因?yàn)樗遣豢商娲。所以,音?lè)和閱讀、電影等藝術(shù)一同成為了豐富人們?nèi)松臒o(wú)法替代的藝術(shù)形式之一。
因?yàn)椤恶R賽曲》,我開(kāi)始認(rèn)識(shí)那個(gè)激情永不衰竭的法蘭西;因?yàn)椤端{(lán)色的多瑙河》,我開(kāi)始了解那個(gè)高貴典雅的奧地利;因?yàn)椤?812年序曲》,我開(kāi)始品味大氣豪放的俄羅斯……是音樂(lè)幫我打開(kāi)了通往世界各地的大門,是音樂(lè)讓我與遠(yuǎn)隔重洋的另一個(gè)世界有了精神與心靈的溝通。
《高山流水》的空靈,讓我體會(huì)到了古圣賢的淡泊與智慧;《十面埋伏》的急促,讓我仿佛置身金戈鐵馬的古戰(zhàn)場(chǎng);《陽(yáng)關(guān)三疊》讓我看到了古人君子之交淡如水背后隱藏的友情的真摯與香醇……是音樂(lè)幫我開(kāi)啟了進(jìn)入民族文化寶庫(kù)的大門,是音樂(lè)使我為中華民族的古老文明而傾倒。
從中世紀(jì)的宗教音樂(lè)到韓德?tīng)柕摹稄涃悂啞;從海頓的《創(chuàng)世紀(jì)》到貝多芬的《莊嚴(yán)彌撒》;從柴科夫斯基的《胡桃?jiàn)A子》到肖斯塔柯維奇的《第七交響曲》;從爵士樂(lè)到藍(lán)調(diào)布魯斯;從貓王到甲殼蟲(chóng)……是音樂(lè)引領(lǐng)我走進(jìn)世界精典文化的殿堂,讓我看到了各個(gè)民族、國(guó)家甚至整個(gè)世界文化的發(fā)展與交融的過(guò)程。事實(shí)上,音樂(lè)并不只限于這些,音樂(lè)無(wú)處不在,只不過(guò)要看你是否善于聆聽(tīng)。春天鳥(niǎo)兒在枝頭的吟唱;夏天雨點(diǎn)敲打在窗戶上的`奏鳴;秋天瑟瑟秋風(fēng)中枝頭落葉的喧鬧;冬天寒風(fēng)纏繞著枯枝的嘯聲……古老的故事是史詩(shī)般的歌劇;學(xué)校里瑯瑯讀書(shū)聲是整齊的合唱;戀人的私語(yǔ)是纏綿的二重奏;母親關(guān)切的話語(yǔ)是寧?kù)o安詳?shù)膿u籃曲……
懷著感恩的心去聆聽(tīng)這個(gè)世界吧,我們應(yīng)該感謝上帝賜予我們?nèi)绱松衿娴亩Y物。
當(dāng)我們用自己善于聆聽(tīng)的耳朵發(fā)現(xiàn)了美,告訴身邊的人:“你聽(tīng),多美……”
【你聽(tīng)多美作文】相關(guān)文章:
你聽(tīng),多美作文04-26
你聽(tīng),多美作文07-18
你聽(tīng)多美作文07-05
你聽(tīng),多美作文05-01
你聽(tīng)多美作文11-09
【精華】你聽(tīng),多美作文10-17
(集合)你聽(tīng)多美作文11-18
(通用)你聽(tīng),多美作文01-27
[薦]你聽(tīng),多美作文01-08