忘不了你的幫助作文

時(shí)間:2022-08-31 12:29:11 作文寫作 我要投稿
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忘不了你的幫助作文(精選22篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的忘不了你的幫助作文,歡迎大家分享。

忘不了你的幫助作文(精選22篇)

  忘不了你的幫助作文 篇1

  一看到這個(gè)題目,你首先想到可能是媽媽?蛇@次我想要感謝的是我的馮老師。他不僅在課堂上教會(huì)了我們知識,還在生活中對我們無微不至。

  我的六年小學(xué)生活即將結(jié)束,我記得最清楚的是在一年級期中考試時(shí)發(fā)生的事。出事的那天,是我們的現(xiàn)任班主任——馮老師幫助了我。

  那天早上,我蹦蹦跳跳地跑到學(xué)校。要期中考試,我心里是既興奮又緊張。走進(jìn)校門,我更加緊張了。早上媽媽叮囑我的話,我似乎全都還給了她。

  一進(jìn)教室,我明顯的感到氣氛的不同。我徑直走到我的座位旁。坐下,打開書包,翻出作業(yè),三步并作兩步跑上講臺交作業(yè)。誰知就在這時(shí)不好的事情發(fā)生了。不知那個(gè)同學(xué)的書包放在了走道中間,我只顧著跑沒留意腳下,結(jié)果被書包絆了一跤,一頭撞在講臺上了。“咚“的一聲,把全班同學(xué)嚇了一跳,我回到座位上,用手揉著痛處。我感覺手濕濕的,“也許是汗吧。”我想。但我四周同學(xué)看我的.眼神都不對,有的看著我甚至從椅子上滑了下來。離我最近的王子奕說:“你的頭流血了。”他不管三七二十一拉著我沖進(jìn)了老師辦公室。

  那里當(dāng)時(shí)只有馮老師在。他既不帥也不英俊,普通的身高,戴著一副眼鏡。馮老師看到這個(gè)情況,趕緊讓我去水盆洗手洗臉,又用自行車帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生一看我的傷勢,立刻說:“要縫針!蔽乙宦爣樀萌戆l(fā)抖連連說:“不要不要啊!瘪T老師把我拉到一邊,耐心地安慰著我。看到老師那雙關(guān)切的眼睛,我漸漸平靜下來,漸漸不感到害怕了。不一會(huì),得到消息的媽媽趕了過來,連聲說:“謝謝!瘪T老師只是笑笑沒說話。縫針的過程十分難熬,是老師緊緊抓住我的手。

  那次受傷讓我在額頭上留下一個(gè)小疤,縫的那三針我至今難忘。每當(dāng)我看到它,我都會(huì)想起老師對我的關(guān)心,幫助。

  謝謝您,老師!

  忘不了你的幫助作文 篇2

  對于六年級的小學(xué)生來說,馬上要進(jìn)行小升初,那么周末補(bǔ)課是少不了的。爸爸媽媽忙于工作,所以我只好自己學(xué)會(huì)獨(dú)立,自己帶鑰匙回家。

  上完一天的培訓(xùn)班的課,我已經(jīng)疲憊不堪,走在路上,火辣辣的陽光迎面撲來,籠罩著我整個(gè)人。正是三伏,天氣炎熱,小花被太陽曬彎了腰,曬得大地像要冒煙似的。我也被曬得像霜打的茄子———蔫了,衣服都被汗?jié)窳。我加快了步伐,恨不得馬上飛到家中。

  到了鐵門外,我翻開書包,卻始終找不到門卡,麻煩了!我忘拿門卡和鑰匙了,爸爸媽媽不知道什么時(shí)間才回家呀!

  想來想去,我只好向保安叔叔求助借手機(jī)打電話給媽媽,可是保安叔叔卻說不帶,我又向路過的一位叔叔借,他卻說沒有。我想怎么這么巧,都沒有帶手機(jī),我害怕再被拒絕,于是不再去借手機(jī),所以只好的路邊走來走去。

  “小朋友,這么熱的天,看你衣服都濕透了,為什么在這游蕩?會(huì)中暑的! 一位叔叔焦急地對我說。我不好意思地向這叔叔解釋我的困境。“唉!快去我店里去,我店就在馬路對面,去我店里打電話吧”

  我跟隨著叔叔,來到他的飯店,打完電話給媽媽,叔叔讓我坐在店里等媽媽,叔叔擔(dān)心我餓,又給我拿了一些小點(diǎn)心和一杯飲料。

  媽媽來后,對叔叔萬分感謝,并要付賬給叔叔?墒鞘迨鍏s執(zhí)意不肯收,并說:“這只是我舉手之勞,也是我們大人對小孩應(yīng)該做的事!笨墒鞘迨迥憧芍滥愕膸椭鷮ξ襾碚f就是雪中送炭。叔叔,我忘不了你的`幫助!我要學(xué)習(xí)你助為人樂的精神,幫助需要幫助的人。

  忘不了你的幫助作文 篇3

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到四年級,向你說一聲:謝謝。

  那是二年前了,我在上四年級,你是我的>同桌,班里的女生對你的.評價(jià)不太好,說你不僅長得不好看,而且學(xué)習(xí)不好,都不愿意和你玩。到了最后,連我也這樣認(rèn)為,對你冷言冷語?墒墙(jīng)過那幾件事之后,我就徹底改變了對你的看法。

  那是一次期中考試,我正在做一道數(shù)學(xué)題,那是一道畫圖題,我拿著鉛筆畫好之后,又檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)圖畫錯(cuò)了。當(dāng)我正準(zhǔn)備從文具盒里拿橡皮時(shí),突然看見鋼筆、尺子都躺的好好的,唯獨(dú)不見橡皮的聲影。這時(shí)才想起:昨天晚上寫完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)文具盒了。這道題是十分,這時(shí)你遞給我一塊橡皮,我本來不想用,可又心疼這十分。用完之后,你又給我一張紙條:你沒有帶橡皮,我就把它送給你吧!我本來想對你說聲“謝謝”,到嘴邊的話又咽了下去。

  第二天,臨近放學(xué)時(shí),不知是誰惹了老天爺生氣,傾盆大雨從天而降,直到放學(xué),雨還沒停下來。我只能站在班門口望雨興嘆了!你問我怎么了,我說:“沒帶傘,回不

  了家了。”你毫不猶豫的把自己的傘給了我,還說:“我離學(xué)校近,你打傘回家吧!”下午你沒來,我問了老師,才知道你被雨淋發(fā)燒了,其實(shí)你家離學(xué)校很遠(yuǎn)。等你病好了,見到你,我很想對你說聲“謝謝”。但話到嘴邊又咽了下去。

  后來你轉(zhuǎn)走了,這三個(gè)字我也一直沒說出口。

  忘不了你對我的幫助,謝謝你,我永遠(yuǎn)的好朋友。

  忘不了你的幫助作文 篇4

  助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在3年前的一個(gè)夏天,雖然已經(jīng)時(shí)隔3年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新。

  記得那是一個(gè)星期天,我和小伙伴不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩的很開心,突然,天空中烏云密布,我們清楚地知道:要下雨了。于是,我和小伙伴準(zhǔn)備回各自的家。還沒到家,就下起了雨,我不由的加快了步伐。雨下的大了,雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”,一不留心,我騎進(jìn)了“大漩渦”,摔了個(gè)四腳朝天。我身上沾滿了雨水和泥土,腳隱隱作痛。我一看,流血了。我捂著腳,想站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得直哭,可在這個(gè)雨天,分布不清我臉上的到底是淚水,還是雨水。

  “小同學(xué),怎么了?”我抬頭一看,是一位年輕高大的叔叔站在我面前,彎下腰把我扶起來,拍拍我什么上的'泥土,又貼心地問道:“腳怎么流血了?”“騎自行車不小心摔倒了。”我說。叔叔一邊幫我扶車子,一邊說:“腳還疼嗎?”“已經(jīng)??不怎么疼了??”“下次要小心。∥宜湍慊丶野。”“嗯,謝謝叔叔!”

  叔叔把我送到了家,媽媽作為感謝,想留下叔叔吃飯?墒迨鍏s說:“這都是我們一個(gè)大人應(yīng)該做的!焙髞恚胰滩蛔柺迨澹骸拔遗c您素不相識,您為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,助人,乃快樂之本。”他說完這句話,匆匆忙忙地離開了。我看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影,越來越小,可他在我心里的身影,卻越來越高大??

  是啊,“助人,乃快樂之本”。叔叔的幫助我永遠(yuǎn)忘不了,助人,我也忘不了。

  忘不了你的幫助作文 篇5

  我生活中遇到的事,就像一串串晶瑩的珍珠。每一顆都是那么的美麗,F(xiàn)在就讓我從中挑一個(gè)最大,讓你感受一下它蘊(yùn)含的道理吧!

  記得,那是我在王錮镥小學(xué)讀二年級的時(shí)候。我每天放學(xué)都是自己跑回家,不用爸爸媽媽接送。再說我的父母都要上班,沒有時(shí)間接送我。有一天,我一如既往的走在回家的`路上,突然,天上烏云密布,接著就下起了雨。我以發(fā)現(xiàn)自己忘帶傘了。我就趕緊往家路,雨越下越大,無助的我情不自禁的哭起來,這時(shí)來了一位,穿著雨衣騎著自行車的大姐姐,她看到了我說:“小妹妹,我送你回家!甭牭剿脑挕N彝蝗黄鹌鹄蠋熀透改附(jīng)常。教導(dǎo)我不要與陌生人講話。我就說:“不用了謝謝!”然后拔腿就跑。那位大姐姐又一次追上我說:“我不是壞人,要不我把雨衣給你穿吧!闭f著她便把雨衣給脫下來,連忙穿在了我的身上,我問:“姐姐,沒有了雨衣,你怎么辦?”姐姐微笑著對我說:“沒關(guān)系我馬上就到家了。你走吧,路上慢點(diǎn)。下了雨地面上很滑,一定要小心!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說:“謝謝你姐姐,路上我會(huì)小心的。然后那們大姐姐對我微笑了一下,就騎上自行車走了,看著姐姐遠(yuǎn)走的背影,我早已感動(dòng)的熱淚盈眶,我慢慢的走在回家的路上。我想:我穿上了雨衣,是不會(huì)感冒發(fā)燒了。那位大姐姐把雨衣給了我,她回家后會(huì)不會(huì)會(huì)發(fā)燒呀?我擔(dān)心極了。

  不和不覺我已經(jīng)到家了。我脫下了雨衣,我只濕了一點(diǎn)。那位大姐姐一定把衣服都淋濕了。我想了孫悅唱的一首歌《好人一生平安》那位大姐姐是一位當(dāng)之無愧的好人,她一定會(huì)沒事的。而且她一生都會(huì)平安的。

  這件事情告訴我們的道理就是:在別人無助的時(shí)候,要盡自己力所能及的去幫助別人。我相信如果你幫助了別人同時(shí)也會(huì)快樂自己。所以,我們要樂于助人,向故事中那位令欠尊敬,敬佩的大姐姐學(xué)習(xí)去幫助別人,關(guān)心別人,相信好人一生平安!讓我做一個(gè)好人,堂堂正正的好人,幫助別人,快樂自己。

  忘不了你的幫助作文 篇6

  在烈日炎炎的夏天里,一場傾盆大雨能給人們帶來無比的清涼。而三年前的那一場傾盆大雨,對我來說卻又特殊的意義。

  那時(shí),我剛剛上三年級。上下學(xué)都是自己回家。有一次放學(xué)的時(shí)候,天空板著陰沉沉的面孔,似乎把陽光與世界隔離?吹竭@樣的天氣,我就知道一定要下大雨了。所以沒帶雨具的我立即沖出教室,跑在回家的路上。大風(fēng)里夾著土,劃擦著我的臉,眼睛都只能睜開一點(diǎn)縫隙。可這樣還是沒有逃過去,跑著跑著,一顆豆大的雨點(diǎn)就砸在了我的頭上,接著又不端砸在了我的身上。一顆顆豆大的雨點(diǎn)越來越密,漸漸的,越來越大。像潑。像倒。成了“落湯雞”的我,只好蜷縮在了附近一個(gè)電話亭的一腳,勉強(qiáng)避避雨。風(fēng)不斷向我襲來,我冷得渾身發(fā)抖。

  我幻想著這時(shí)媽媽能出現(xiàn)在我身邊,可恰好她又不在家。忽然,有一只溫暖的手拍了一下我的.肩膀。我回頭一看,原來是一個(gè)高年級的舉著傘的姐姐。我有寫膽怯地望著她,她卻用溫暖的目光望著我,對我說:“小妹妹,這么大的雨,你怎麼能在這呆著呢?我猜你是沒帶傘不能回家吧!有人來接你嗎?”我搖搖頭。她的問候溫暖了我的心,我便向她說明了情況。她疑遲了一會(huì)兒,對我說:“天那么冷,要不我送你回家吧!”由于我實(shí)在冷的不行了,就點(diǎn)了點(diǎn)頭。就這樣,我們倆擠在一把雨傘下,走上了路。

  一路上,我們有說有笑,就像一對姐妹。走了一會(huì)兒,她關(guān)心的望著我說:“怎么樣,還冷嗎?”“好多了。”我邊說邊看看她,她為了給我擋雨,自己有些地方以經(jīng)被雨淋到了,她卻一點(diǎn)也不在乎。很快我到家了。姐姐臨走前,我問她:“謝謝,你們家住在哪兒呀?”她笑著說了再見,并告訴了我她住的小區(qū),然后就跑走了。我卻望著漸漸下小的雨,愣住了。她們家和我們家正好是兩個(gè)方向相反的小區(qū)呀!

  我感激她,感激那場傾盆大雨。那次我仿佛長大了,明白了許多。我忘不了她的幫助!

  忘不了你的幫助作文 篇7

  “耶,終于可以自己上公路上騎自行車了。真是太棒了!終于爭取到媽媽的同意了。

  我騎著自行車直奔公路。

  我圍著村子騎了一圈,本還想騎一圈!编亍钡囊宦。我倒在了一個(gè)石頭上,石頭的角把的腿磕破了。血很快的流了出來。我的心緊縮著。疼痛一直侵襲著我。當(dāng)時(shí),我叫天天不應(yīng),叫地地不靈啊!該怎么辦呢?

  我在那坐了許久,終于有一位叔叔來了。那位叔叔看我疼的厲害。就把他的衣服脫下來。把我的給裹住。還有血不斷的滲出來。叔叔二話不說。馬上發(fā)動(dòng)摩托車,快速的`把我送到醫(yī)院。我用醫(yī)生的手機(jī)打了電話。當(dāng)時(shí)媽媽害怕極了。我安撫媽媽說:’洞,只是一點(diǎn)小外傷,沒關(guān)系,過幾天就好了!

  媽媽來了對我說:”誰把你送來的,我得去謝謝人家!蔽艺f是一位叔叔。媽媽又問,那他現(xiàn)在在哪?好像在門口吧!媽媽迅速走過去,可是那位叔叔已經(jīng)走了。

  我一直想:那個(gè)人到底是誰,到底住在哪?他真是個(gè)好人啊!

  一天又一天,一年又一年,那人始終沒有出現(xiàn),在一個(gè)上午,本來我認(rèn)為看來那終究是我一個(gè)遺憾了?蓻]想到,我驚喜的看到他了。我急切的邀請到我家去玩!叔叔在我最需要的時(shí)候,幫助了我。給了我溫暖。

  通過這個(gè)故事讓我懂得:在別人困難時(shí),伸出自己一雙手。就會(huì)讓人開心。讓人快樂!

  我呼吁:伸出一雙后,溫暖整個(gè)世界!讓我們的心都熱起來。

  忘不了你的幫助作文 篇8

  我忘不了你在我摔倒時(shí)把我扶起,忘不了你在我遇到困難時(shí)幫助我有了克服困難的信心,忘不你幫助我沖破黑暗,沖向光明。你就是那個(gè)在黑暗中的一座燈塔一一徐逸寧。

  盡管這件事情已經(jīng)過去了,但是仍令我記憶猶新。我忘不了你在我一年級時(shí)給我的幫助。那次,下課了,我正在跑步。這時(shí),我突然被飛來的排球給摔倒了個(gè)狗啃泥,怎么不也爬不也起來。這時(shí),你發(fā)現(xiàn)我摔倒了,便以風(fēng)馳電掣般的速度跑了過來,把我扶起來。你發(fā)現(xiàn)我的手臂被擦傷了,便扶著我一步一步地走向醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過你的幫助,我的心里暖暖的。此時(shí),是晴空萬里,難得的好天色。

  記得還有一次,我上四年級時(shí),考試卷上的一道附加題難住了我,老師講解了題目之后我還不明白。你看我有附加題不會(huì)做,還不懂。于是,你仿佛老師一樣不厭其煩地給我講解著,講著講著,頓時(shí),我的心里升騰起股暖流,這暖流,似曾相識,又有一絲陌生。盡管外面陰雨綿綿,狂風(fēng)怒吼,但是,我卻感受到了溫暖。

  記得還有一次,我戴著眼鏡在打籃球,這時(shí),正好砸中我的眼鏡。上疼不說,還把我的眼鏡被砸破了一角。望著我心愛眼鏡被砸破了一角,我欲哭無淚。這時(shí),正在跑步的`你把這一切看在眼里,便飛跑過來安慰我,讓我不要傷心。此刻,我又感受到那種溫暖無比的感覺。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是六年級的學(xué)生了,再過一年,我們就要分別了。這時(shí),我猛然發(fā)現(xiàn),在我的學(xué)習(xí)生涯中,少不了你對我的幫對助。我永遠(yuǎn)也忘不你,忘不了那如同冬陽般的溫暖。

  忘不了你的幫助作文 篇9

  在生活中有許許多多的人都給予我關(guān)心和幫助。它們像一顆顆閃亮的星星鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你。上學(xué)期期末復(fù)習(xí)階段,我因得了感冒,每天下午都要去醫(yī)院扎針,因此我十分擔(dān)心學(xué)習(xí),F(xiàn)在正是最關(guān)鍵的時(shí)期,而我卻不能上課,我心急如焚。

  這天,我正在家扎針,門鈴響了,原來是鞠辰雨。她面帶笑容,先詢問了我的`病情,然后告訴我今天的作業(yè)。我看著作業(yè)上一道道題頭都大了,因?yàn)槲乙坏李}也不會(huì)。鞠辰雨似乎看出了我的心思,于是給我講了今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后再讓我做作業(yè),聽了她的講解,我似乎懂了許多,做起作業(yè)來簡單多了。此后,她每天都來給我“上課”,雖然耽誤了幾天課程,可我的成績一點(diǎn)也沒落下。那時(shí)對鞠辰雨的感激之情溢于言表。還有一次,我和鞠辰雨一起去學(xué)校玩滑板,我們規(guī)定從籃球場滑到對面,誰先到誰就贏。比賽開始了,我目視前方,雙腳使勁滑,看著鞠辰雨一點(diǎn)一點(diǎn)地超過了我,我不服氣,更加使勁了,沒留神腳下一塊石頭,一下子絆倒在地了。腿摔在了大石頭上,鮮血順著我的腿躺到地上。鞠辰雨見狀,二話沒說到對面商店買了一袋面巾紙和一個(gè)創(chuàng)可貼。她把我扶到?jīng)鐾だ铮缓笥妹娼砑埌盐覀谥車纳匙硬恋,最后用?chuàng)可貼貼在傷口處。

  做完這些,她還一直在我旁邊陪我說話,給我講笑話,讓我忘記疼痛。等我好一些了,我們一起游戲,還編草帽,臉上都洋溢著歡樂。雖然這些事已經(jīng)過去很長時(shí)間了,但那一幕幕動(dòng)人的情景我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我更不會(huì)忘記我的好朋友助人為樂的高尚品質(zhì)。

  忘不了你的幫助作文 篇10

  在生活中,有許許多多的人給予了我關(guān)心和幫助,他們像一顆顆閃亮的星星,鑲嵌在我的內(nèi)心深處,今天我把最閃亮的一顆展示給你們。

  那是發(fā)生在小學(xué)三年級的時(shí)候,那一天,放學(xué)后,我和往常一樣背著書包向家里走去。這時(shí)候,突然從對面駛過來一輛汽車,我急忙躲閃,終于逃過了一劫?墒牵恢獜暮翁巵淼囊粔K大石頭,擋住了我的道路,沒等我剎住車,右腿便撞了上去,鮮血染紅了我的'褲子。這時(shí),我坐在地上“哇哇”地大哭起來,可是周圍的人都沒有理睬我,我感到很無助。這時(shí),迎面走來一位叔叔,他溫柔的對我說:“小朋友,你怎么了?”我說:“我的腿撞到了大石頭上,很疼!彼犃耍泵Π盐曳銎饋,幫我拍了拍身上的塵土,然后背起我,走到了附近的一家診所。進(jìn)屋后,他把我扶在椅子上坐好。自己便跑到柜臺前,找來醫(yī)生給我處理傷口。只見那位醫(yī)生提著醫(yī)藥箱,急忙向我走來。他把醫(yī)藥箱放在地上,拿起棉球,沾了一點(diǎn)清水,輕輕地拭去傷口周圍的沙子和血跡,然后拿出棉紗布給我包扎傷口。醫(yī)生處理好我的傷口后,叔叔才松了一口氣。他走了過來,對我說:“你知道你父母的手機(jī)號碼嗎?”我把媽媽的手機(jī)號碼告訴給他,他給我媽媽打了電話。不一會(huì)兒,媽媽來了,我把事情的經(jīng)過告訴了媽媽,媽媽看到我坐在那,好好地,她才放下心來,那位叔叔微笑著消失在人群中。

  雖然,他只是一位陌生人,但他給了我無比的關(guān)心,我永遠(yuǎn)也忘不了他給我的幫助。(575個(gè)字)

  忘不了你的幫助作文 篇11

  傾盆大雨降臨人間,小明坐在床上遙望遠(yuǎn)方,不禁再次感嘆:“大自然的威力太大了。人在大自然面前,不過像是螞蟻一般弱小,唯有雨傘才能遮住雨……啊!”說完這些,不禁想起當(dāng)時(shí)的場景。

  那年,小明在教室中正在讀書,本來讀的津津有味。可誰知,一轉(zhuǎn)眼,上一秒的`晴天到下一秒已是烏云密布。當(dāng)時(shí)剛放學(xué),我并沒有帶傘,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。不知如何回家。

  就在這時(shí),一個(gè)臉上微掛一絲邪邪的笑容的同學(xué)走來,原來是呵呵。

  “別走,我借你把傘!”呵呵說。

  我回頭一看他只有一把傘,怎么借給我呀?難道他不要了?就在我思考時(shí),他把一個(gè)黑綠色的雨傘扔了過來,轉(zhuǎn)身就跑。還邊跑邊說“你先用著!”

  我眼睛濕潤了,這是他唯一的雨傘,可卻借給了我,怎能使我不感動(dòng)呢?我回到家時(shí),已是五分鐘后了,我站在陽臺上看著還在往他自己家跑的呵呵,淚水不禁流了出來。

  呵呵,我始終不會(huì)忘記你的幫助的,是你在我困難的時(shí)候幫助的我,是你在我最需要幫助的時(shí)候幫助的我,謝謝你!

  忘不了你的幫助作文 篇12

  總有一件事情,在無涯的生命里,溫暖著我奮發(fā)的人生;總有一件事情,經(jīng)歷歲月變遷后,仍然歷久彌新;總有一件事情,沉積在遙遠(yuǎn)的過去,卻久久難以釋懷。永遠(yuǎn)忘不了,那個(gè)小雨淅瀝的下午,是一段珍藏已久的記憶。

  那個(gè)夏日的午后,除了一份揮之不去的悶熱,天空仿佛有一種令人神往的深遠(yuǎn)。坐在古箏教室里,心里盡是些美妙的音符和那流轉(zhuǎn)的曲調(diào)。突然,一聲“呼隆隆”的雷聲打斷了一段婉轉(zhuǎn),抬頭望教室外的天空,一片陰霾,烏云密布,瓢潑大雨,傾灑而來。美妙的琴音戛然而止,大家不禁議論紛紛,我該怎么回家?我可沒帶傘……我的心里也郁悶起來,恰逢下課時(shí)間到了,該怎么回家呢?

  看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)牽著朋友的手,舉著同一把傘,一個(gè)笑臉,沖我說:“明天再見咯!”我尷尬的揮揮手,茫然地逗留在一處屋檐之下,像極了一個(gè)無家可歸的流浪貓,引來雨中匆匆而過的路人憐憫的目光。心里無比的焦急,多想能出現(xiàn)一個(gè)人,帶我回家。可是,久望水天一線,希望漸漸變成失望。

  “喂,你干嘛呢?”一個(gè)人輕拍我的肩,我一怔,這語調(diào),真是熟悉極了。她,是我平時(shí)一直不理不睬,甚至不喜歡的那個(gè)人。她有些愛出風(fēng)頭,學(xué)習(xí)成績一般,卻經(jīng)常在別人面前夸夸其談,喋喋不休,班里大部分人都很討厭她。想起平日我對她的冷嘲熱諷,心里不禁“咯噔”一下,我如此對待她,她會(huì)和我一起走嗎?“怎么了?你不回家嗎?”她沖我笑了笑,從沒發(fā)現(xiàn)她的笑容如此美麗,讓人的心中生出了些許柔軟來,便升起了心里的期待。“嗯,回的,能一起走么?”我抬了抬頭,也回她一個(gè)笑。她把傘側(cè)舉過來,把傘柄交給了我,“你舉著吧!本瓦@樣,終于邁出了那一處困窘的`屋檐,和她一起踏上了回家的路。然而心里不僅有著回家的那份欣喜,更多的是一份觸動(dòng)心聲的感動(dòng)。平時(shí)的冷言冷語,差點(diǎn)錯(cuò)過了一個(gè)如此善良的女孩。倘若不是一場雨來,誰又會(huì)為誰撐起一把遮雨的傘,一起回家?遇困境,誰又會(huì)伸出一雙手來支持,一場雨,改變了一個(gè)片面的看法,結(jié)識了一個(gè)善良的朋友,成就了一段暖暖的友誼。

  我始終相信,那場不期而至的大雨,為的就是讓我收獲一份難得的友誼,在雨下,讓友誼萌芽,在雨下,讓我們走進(jìn)了彼此,也成就了我一段至今難以忘懷的記憶。

  忘不了你的幫助作文 篇13

  在生活中你會(huì)遇見許多形形色色的人,他們像流星一樣與你擦肩而過。會(huì)在你困難的時(shí)候幫助你,照亮你的整個(gè)人生。最讓我印象最深的還是一個(gè)多月前的'早晨,一位陌生的叔叔幫助了我。

  和往常一樣,我吃完飯準(zhǔn)備去上學(xué)。快出們的時(shí)候,媽媽囑咐我不要忘了帶傘天氣預(yù)報(bào)說今天有雨。我走到一半時(shí)才想起忘了帶傘,天空中還有太陽是晴天?赡苁切睦锵脒@事情吧,一不注意就摔到了。摔在了膝蓋上,沒有什么大問題只是隔著衣服有點(diǎn)疼。可以正常走路不過有點(diǎn)慢。因?yàn)槭窍募,?jīng)常有雨而且還是雷陣雨。雨沒有聲息悄悄地來了,我只能在路邊商鋪的屋檐下躲雨。

  大約過了一兩分鐘,商鋪里面走過來一位叔叔。他對我說:“小朋友,我送你去上學(xué),我正好順路!薄昂玫闹x謝您。”我說。那位叔叔把我送到了學(xué)校,在路上他告訴我要盡力幫助別人。

  這件事我想我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  忘不了你的幫助作文 篇14

  “助人,乃快樂之本”,第一次聽見這句話是在三年前的一個(gè)夏天,雖然已時(shí)隔三年,可現(xiàn)在回想起來,仍記憶猶新呢。

  記得那是一個(gè)星期天,我和小伙伴們不顧炎熱,在臨家很近的廣場里騎車玩耍。我們玩得很開心,突然,天空中烏云密布,仿佛要壓下來似的,我們清楚的知道:要下大雨了。于是,我和小伙伴們來不及道別,就馬上回家了?,還沒回到家,就下起雨來了,我不由得加快了步伐。雨越下越大,雨水在地面匯成一個(gè)個(gè)“大漩渦”,一不留心,我騎進(jìn)了“大漩渦”,摔了個(gè)四腳朝天,那叫個(gè)慘。∥疑砩先际桥K水和泥土,膝蓋火辣辣地疼。我一看,流血了。我捂著膝蓋,想要站起來,無奈的我又摔了下去。我疼得哭了出來,可在這雨天里,在臉上的水,分不清哪些是雨水,哪些是淚水。

  “小朋友,你怎么了?”我抬頭一看,是一位高大的哥哥站在我面前,手上還撐著一把傘,彎下腰把我扶了起來,拍拍我身上的`臟東西,又貼心地問道:“膝蓋怎么流血了?”“呃,騎自行車不小心摔倒了。”我說。

  哥哥一邊幫我扶自行車,一邊說:“還疼嗎?”“已經(jīng)……不怎么疼了……”“下次一定要小心點(diǎn)!我送你回家吧。”“嗯,好,謝謝哥哥!”

  哥哥把我送回了家,媽媽作為感謝,想留下哥哥吃飯?伤麉s說:“不用了,這是我們應(yīng)該做的!焙髞,我忍不住問哥哥:“我們素不相識,為什么要幫助我呢?”“剛才已經(jīng)說了,這是應(yīng)該的。還有,‘助人,乃快樂之本’!彼f完,匆匆地離開了。

  是啊,“助人,乃快樂之本”。哥哥的幫助我永遠(yuǎn)忘不了,助人,我也忘不了。

  忘不了你的幫助作文 篇15

  “丁零零——”下課了。

  “一會(huì)兒什么課?”我伸著懶腰問著朋友。

  “唔,好像是——音樂!”她也懶懶地答道。

  猛然,我伸出去的手僵在了半空中:“什么?完了,完了,我好像沒帶鞋套。這下慘了!”

  我捂著臉,趴在桌上犯愁!安挥眠@樣吧,不就是鞋套兒嗎!彼凉M不在乎的說。我騰地一下站起來:“什么呀,不帶鞋套要罰站的,而且還會(huì)抄歌詞!”一想到我將站在全班同學(xué)的面前接受老師的責(zé)罵,還要面對同學(xué)們嘲笑的眼神,我的眼淚都快下來了。

  “再找找,說不定帶了呢。”朋友勸我。我沒抱多大信心,把手伸進(jìn)兜里,空的';又翻了翻書包,空的;桌殼里劃拉一圈,空的。眼看不趕趟兒了,“走,去借!”她不由分說的拉著我就走。

  一個(gè)班又一個(gè)班,那么多人,要么沒帶,要么說不借。半天,鞋套的影兒都沒有。我放棄了,可朋友還不死心,又拉過來一個(gè)人沒好氣地問:“你有鞋套嗎,借用一下好嗎!”那人看著朋友的眼神,好像很害怕的樣子,支支吾吾的說:“我——我的鞋套沒帶啦!”最后的希望破滅了,聽天由命吧。

  正當(dāng)我打算接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)時(shí),朋友攥緊拳頭,仿佛下了好大的決心:“我把我的借你!”“這怎么行,你不就一個(gè)嗎!薄皼]事兒的,不就罰站嗎!”我還想說什么,她都不再理我,把鞋套往我手里一放。頓時(shí),我身上一股滾動(dòng)的暖流。

  果然,她被罰站了,我心里有股說不出的滋味。每當(dāng)我想把鞋套還給她時(shí),她都用眼神制止了。看著她的眼神,我想起來很多往事:我受傷,她背著我去校醫(yī)室;我不在,她幫我收作業(yè);還有剛才東奔西跑為我借鞋套……這時(shí),強(qiáng)忍了許久的眼淚終于掉了下來。朋友,我該怎么感謝你!

  她對我的幫助,我忘不了。更讓我忘不了,是我們之間的友誼,永恒,美好!

  忘不了你的幫助作文 篇16

  在生活中,我接受過許多人的幫助,雖然有的是一些微不足道的小事,但卻給我留下了深刻的印象,我至今仍然記憶猶新。

  那是在前不久的語文考試中,我正聚精會(huì)神地握著手中的筆飛快得寫著,突然,我的筆壞了,心想:這下可糟糕了,還有一半的題目沒做。我看到周圍的同學(xué)都在認(rèn)真得答題,我又不認(rèn)識他們,我也不想打擾他們,心里好像熱鍋上的螞蟻在翻江倒海著,十分焦慮。經(jīng)過了一番激烈的思想斗爭,我終于鼓起了勇氣,拉了拉前面同學(xué)的衣服,那位同學(xué)朝后瞥了我一眼,露出不屑的`眼神,轉(zhuǎn)身繼續(xù)答題,我羞愧極了。眼看著時(shí)間在一分一秒的過去,我也顧不了那么多了,我又問后面的同學(xué),答案是依然沒有,我心里一陣失望。這時(shí),一位老師用警告似的眼神看了我一眼,我心里倍感委屈,也就不敢再向別的同學(xué)借了。

  看著手表上的時(shí)間一分一秒的過去,心里十分著急。這時(shí)坐在我右邊的同學(xué)注意到我沒筆了,立馬從自己漂亮的文具盒中拿了一支筆遞給我,我仿佛看到了救星,向她投以感激的眼神,馬上拿起筆用飛一般的速度寫起來,終于在收卷的最后一刻寫完了?纪暝嚭螅野压P還給了她,跟她說:“謝謝!”。她朝我甜甜地一笑,說:“沒關(guān)系!”。

  這件事也許每個(gè)人都經(jīng)歷過,但我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她的幫助和她那甜甜的一笑。

  忘不了你的幫助作文 篇17

  這件事發(fā)生在一年前,可我卻永遠(yuǎn)都忘不了這件事,他的每一個(gè)表情,每一滴汗水,都深深地刻在了我的心里。

  那一天,太陽高掛天空,鳥兒在枝頭歌唱。我和一位朋友一起騎著自行車去玩,我們騎的很快,像風(fēng)一樣的速度前進(jìn)著。我們來到了一個(gè)大下坡,我們不剎車,那感覺就像時(shí)間變快了好幾倍一樣。正當(dāng),我在感受那激情的時(shí)候,感受那涼風(fēng)用力撲向我的臉的時(shí)候,突然,悲劇發(fā)生了——

  我飛出了兩米外,還在地上滾了好幾圈,最后重重地摔在地上,身上全是傷。

  我痛的實(shí)在不行,傷口在流血,一點(diǎn)也動(dòng)不了。我的朋友看到我跌倒了,急忙剎車,想把我從地上扶起來?墒俏姨戳耍笥褎(dòng)一下,我就“哇哇大叫!

  他鄭重而又嚴(yán)肅地對我說:“你就待著別動(dòng),我去給你找紙。”

  他去了半個(gè)小時(shí)還沒有回來,我的腿可以動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)了,但還是很痛。時(shí)間一分一分地過去,太陽漸漸向西,陽光射在我的`傷口上,正隱隱作痛。天色漸漸暗了,下來變成了黃昏。

  終于,我隱約聽到有人在叫我的名字,我轉(zhuǎn)過頭來,哦,是他。只見他滿頭的汗水,汗水濕透了襯衣,頭發(fā)也被汗水弄濕了,正一滴一滴的往下滾,滴在了我的腳上。只見他把紙巾拿出來,給我清理傷口,沒多久,我的腳不那么疼了,也可以走路了。于是我和我的朋友一起回家,不,是他送我回家?伤募遥髅鞅任疫h(yuǎn)得多。

  我永遠(yuǎn)也忘不了這件事,哪怕十年,二十年,五十年……

  忘不了你的幫助作文 篇18

  我已經(jīng)11歲了,媽媽無微不至的關(guān)愛一直伴隨著我的成長。早上媽媽要做早飯,催我起床,為了我的身體健康給我做可口的飯菜。夏天怕我熱,冬天怕我冷,媽媽總是早早的起床為我準(zhǔn)備要穿的衣服。晚上媽媽常常給我批改作業(yè)到深夜。時(shí)不時(shí)到我的房間里蓋好被子。最讓我感動(dòng)的是在我放暑假時(shí)那一件事。

  這是在我小時(shí)候發(fā)生的事,直到現(xiàn)在還記憶猶新。那一年暑假,我生了一場大病。一直高燒不退,看了幾家大夫都不見好轉(zhuǎn)。所以媽媽決定帶我到鄭州兒童醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)醫(yī)生說先去抽血化驗(yàn),才能判斷病情,對癥下藥。我嚇得哭著跑出了醫(yī)院,躲到停車場的角落里不肯出來。媽媽又心疼又著急,無奈之下只好把我強(qiáng)制抱走了,跟我說生病了就得治療不然多難受呀!化驗(yàn)過后醫(yī)生開了處方,讓我先吃下退燒藥再打吊針,到觀察室觀察,兩個(gè)小時(shí)了,我的病情還是沒有得到控制,依然很難受。媽媽焦急的問醫(yī)生為什么不見效果呢?醫(yī)生回答道:“您先不要著急,您的孩子免疫力很差,要在這里開病房住一夜,繼續(xù)觀察。"為了能讓我降低體溫,媽媽讓爸爸買來毛巾、臉盆。媽媽一直用溫水給我擦洗身體。就這樣一直折騰到晚上11點(diǎn)鐘,我的體溫才勉強(qiáng)降到了38度以下。醫(yī)生才讓我們回家。當(dāng)我們拖著疲倦的身體回到家時(shí),已經(jīng)凌晨1點(diǎn)。經(jīng)過媽媽精心照料,幾天后我的身體漸漸的恢復(fù)了健康。

  這件事充分的.讓我體會(huì)到了媽媽對我的無私的愛,在這里我要對媽媽說聲:媽媽您辛苦了,兒子不會(huì)辜負(fù)您對我的愛!

  忘不了你的幫助作文 篇19

  一場大雨給人們帶來了清涼,也有可能給人帶來困擾,而那一次的雨讓我難以忘懷。

  那時(shí),我還是三年級的小學(xué)生,上學(xué)放學(xué)都是自己回家。有一次臨近放學(xué),天空漸漸暗了下來。我看到這個(gè)天氣一定是要下雨了,我馬上沖出了教室。跑著往家趕,跑著跑著,一顆顆豆子大的雨點(diǎn)兒掉在我的頭上,雨點(diǎn)兒越來越多,我很快被淋成了落湯雞。只好跑到站牌處歇歇。

  那一刻,我多想媽媽能夠給我送一把傘來,想著想著,忽然有人拍了一下我的肩膀。我回頭一看,原來是一個(gè)高年級的大姐姐!“小妹妹,下這么大的.雨,你自己回家嗎?沒有人來接你嗎?我送你回家吧!彼脑捜缫魂嚺L(fēng),讓渾身冰冷的我頓時(shí)覺得溫暖。我連忙說:“謝謝姐姐!本瓦@樣,我們兩個(gè)人擠在一把傘下回家了。

  回到家,我連連向大姐姐道謝,大姐姐笑著告訴我不要客氣,就轉(zhuǎn)身離開了。我忘不了雨中的這件事。在困難的時(shí)候,陌生人的幫助會(huì)讓人溫暖而又難忘,姐姐,我忘不了你的幫助。以后我也要像那個(gè)你一樣,去幫助我身邊有困難的人。

  忘不了你的幫助作文 篇20

  伴隨著時(shí)間的流逝,許多事早已漸漸地遺忘,但只有你一直藏在我心靈深處。

  你帶上天真與心地善良闖入我的世界手游,幫我留有最筆酣墨飽的一筆,那一段美好的時(shí)光和那一個(gè)溫暖的你要我迄今難以忘懷。

  你是否還記得那時(shí)候我們都是同學(xué),每天早上趕到課室我總是能見到你對于我甜甜的笑容。即便是寒風(fēng)刺骨的冬日,我受傷的心也會(huì)被你那絲笑容暖化。大家會(huì)一起談?wù)撝蛱焱砩袭a(chǎn)生的有趣的事,隨后相互之間被逗得開懷大笑。

  你了解我不愛說話,不太圓滑世故,因此每一次玩都沒忘記拉上我。還記得有一次課間活動(dòng)時(shí),有同學(xué)們叫喊著玩玩游戲,一向性格外向的你二話不說就添加了她們。但迅速你又看了看我,看到我畏畏縮縮又過意不去添加的模樣,因此你也就走回來,將我拉以往,并對有人說:“我同位兒也想玩!蔽胰缭敢詢斖鏄菲饋,那時(shí)候我內(nèi)心多了一些溫暖,覺得你是那麼的.掌握我,你是我心中的真知心。在哪之后的每一天里,你都是會(huì)積極喊我去玩。受你性情的感柒,我慢慢地越來越開朗起來。

  現(xiàn)如今分了班,大家都不普遍面了,但昔日那一段段美好的時(shí)光常常在我腦海里開演,他們已深深印在我的腦海里,要我沒法忘卻。不能忘記你,你是我心中成長道路上的好伴侶。

  忘不了你的幫助作文 篇21

  記得那是一個(gè)寒冷的冬天,我和媽媽出去放煙花,可是沒想到那煙花是劣質(zhì)品,把前面的線一點(diǎn)著,后面卻爆炸了,頓時(shí),我的手便被燙傷了,腫了一大片。媽媽趕緊給你打電話,你二話沒說,便從南崗那邊趕了回來,還買回了治燙傷的藥,一進(jìn)門,便給我涂在了手上,可是我的手還是熱的.厲害,你就給我把瓶子里裝滿了礦泉水,放在冰箱里冷凍,然后過二三十分鐘,再拿出來放在我手上,可是當(dāng)手一離開水瓶子,手就又火辣辣的疼,于是你想出了一個(gè)主意,那就是拿扇子扇風(fēng),由于有涼空氣在手上,手便不那么疼了,我便睡著了。

  第二天醒來,一看,你還在那里扇風(fēng),卻已經(jīng)布滿了血絲,可以猜想到,你昨天晚上沒睡覺,一見我醒來,你便馬上問我:“怎么樣,還疼嗎?”我說:“不疼了!

  從中,我感受到了你對我的愛,那么,這個(gè)“你”是誰呢?就是我的爸爸,一個(gè)公司的普通職員,他用他的行動(dòng)和語言,詮釋了一個(gè)普通父親對子女的愛。

  忘不了你的幫助作文 篇22

  誰的等待,適逢花開。

  ——題記

  傍晚,天際的白光慢慢褪成淺絳,然后泛成酡紅,我無力地望著窗外。一天又要結(jié)束了!凝望著,恍惚中,我期盼著那悅耳的鈴聲。

  一切都像靜止不動(dòng)了,時(shí)間像一根橡皮筋被拉得漫長而又忐忑。終于隨著鈴聲的響起,我飛奔出校門,準(zhǔn)備去尋些樂子。

  此時(shí),已為孟秋,寒風(fēng)呼來喝去,透著無法言喻的凄清與寂寥,空氣中涌動(dòng)著一股清新的濕氣,鉆進(jìn)我身體的`每一個(gè)毛孔,進(jìn)而絞殺我殘余的神經(jīng)。我似無頭蒼蠅般四處亂竄,一不留心,險(xiǎn)些掉進(jìn)水里,與一堆荷花撞了個(gè)滿懷。

  說她是荷花,不如說是個(gè)荷桿兒原本頂著的花兒早已凋謝,只剩了幾片枯黃的葉子無力地在寒風(fēng)中掙扎著,與秋風(fēng)做著最后的反抗。

  心像是被風(fēng)拿刀狠命地刮了又刮,一種疼痛在心的曠野上蔓延。突然覺得她和我好像,好無助,淚在眼里打轉(zhuǎn),卻遲遲不肯落下,堅(jiān)持著最后的堅(jiān)強(qiáng)。

  “但你沒發(fā)現(xiàn),荷花變得更亮了嗎?只有這樣,她來年才能長得更好!”驚訝地回頭,是一位老人,他仍自顧自地說著。說到動(dòng)情處,還用手深情地指向遠(yuǎn)處。仿佛來年沉香積淀的花瓣已悄悄向他綻放。我仔細(xì)地看著他,那是怎樣一位老人!他的手背粗糙得像老樹皮,絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋。在他蒼老的身軀中,卻跳動(dòng)著怎樣一顆陽光美麗的心!恍惚中,我的整個(gè)世界也亮了起來。也是,荷花一生短暫,春種,夏開,秋收,冬敗。但從未抱怨,而是綻放最美的自己。

  人生苦短,縱有千難萬擋,也應(yīng)樂觀向上,不退縮。學(xué)學(xué)那殘荷,綻放最美的自己吧。我微笑地暗自對自己說。于是,別過老人,加快了腳步。

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