在放學(xué)的路上的作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的在放學(xué)的路上的作文，希望能夠幫助到大家。
在放學(xué)的路上的作文1
打開我那多姿多彩的記憶寶庫，里面有趣的事是我回想起來都哈哈大笑。有的是像落葉隨風(fēng)而逝，有的事像小河緩緩流淌，但有一件事，像大樹的根深深的'扎在我的心里，使我不能忘懷，那一段短暫的路讓我明白了許多許多......
“哎，有沒有人在家，幸虧我?guī)Я艘患▽殹�匙�！蔽野β晣@氣的說道，我邊說邊把手放進(jìn)衣兜里找鑰匙，可是我摸遍了衣兜也找不到，算了，我還是打電話找我老媽吧。我撥打老媽的手機(jī)號(hào)碼，電話居然傳出“你撥的號(hào)碼已關(guān)機(jī)，請(qǐng)稍后再撥。”我聽了后，很無奈又嘆了一聲。心想：難道我回不了家了？這里會(huì)不會(huì)有壞人捉了我��？我平靜自己那個(gè)胡思亂想的大腦，我走著走著，突然覺得這條路是那么熟悉，不過那也是當(dāng)然的，從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)都是走這條路回家的，我算了算，大約走了二千五十八次了。這是一個(gè)多么大的數(shù)字��！不算也不知道走了怎么多次。
這條路每天送我們回校園，每天又耐心的等待我們的歸來。
對(duì)了，這條路都怎么耐心的等我們放學(xué)回來，為何我又不能耐心地等我老媽下班回來呢？
我坐在家門口耐心等待媽媽回來，過了一會(huì)兒媽媽回來了，和我一起回到家里。
雖然這件事已經(jīng)是很早發(fā)生的事了，但是我仍然把這件事記在我心里，永遠(yuǎn)都不會(huì)忘懷！
通過這件事，我明白了做人一定要有耐心，耐心的面對(duì)每一件事情......
在放學(xué)的路上的作文2
放學(xué)路上，我看見學(xué)校里有很多大姐姐、大哥哥，他們放學(xué)后總是到我們門口小攤上買垃圾食品，那個(gè)小攤上的床上擺滿了各種各樣的被包裝好的小零食，有辣條、香辣豆腐干、果凍、各式各樣的糖果等等，他們有的買辣條，有的買各種各樣五顏六色的糖果，有的去買不好的雪糕。買完后就迫不及待地趕快打開吃，看他們吃的津津有味，被辣條辣的面紅耳赤的，我的口水都流出來了。
我回到家里問媽媽：“辣條好吃么？”媽媽說：“辣條是垃圾食品，吃了對(duì)身體不好，要我不要買�！暗俏铱匆娢覀冃^(qū)的我班上的同學(xué)小鳴經(jīng)常買辣條吃，我都羨慕的不得了，有一次我終于忍不住從我的壓歲錢里拿了五毛錢買了1包辣條，在媽媽看不到的地方吃了起來，剛開始吃時(shí)感覺又香又辣，好吃極了，吃完之后嘴里有一股怪怪的'味道，還有點(diǎn)甜的別扭的味。當(dāng)我正在被辣條辣的有點(diǎn)暈的時(shí)候，不妙被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽無奈的看著我問：”辣條好吃嗎？我從來沒有吃過辣條，不知道到底是什么味道，但是媽媽經(jīng)�？吹奖黄毓獾睦称防锝�(jīng)常有辣條。“媽媽上網(wǎng)給我查了做辣條的原料，主要有：別人扔的過期的面粉、死豬肉、色素，之后再加一點(diǎn)香精，嘗起來就很好吃了，或者再加一些亂七八糟的食品添加劑，一點(diǎn)也嘗不出來那些不好東西的味道。
下面還舉了個(gè)例子，有一個(gè)六歲的小男孩每天都吃好多辣條，最后就不好好吃飯，變得很瘦很瘦的，后來去醫(yī)院里搶救，最后還是死掉了�？吹竭@些后我才明白辣條有多么的危害了，我心里非常緊張，問媽媽我吃了辣條會(huì)不會(huì)死掉，媽媽說：“你吃了一點(diǎn)現(xiàn)在還不要緊，以后別再吃了，否則以后都不好說會(huì)出什么事�！甭犃藡寢尩脑挘艺嬗悬c(diǎn)后悔，下定決心以后再也不買小攤上的垃圾食品了。也希望叔叔阿姨們以后不要生產(chǎn)垃圾食品去買給小孩，爸爸媽媽們也經(jīng)常告訴自己的孩子不要買這些東西吃，老師們也要提醒大家不買垃圾食品吃。讓同學(xué)們都健健康康的去上學(xué)。
在放學(xué)的路上的作文3
在生活中，我們經(jīng)常聽到我們身邊的人或同學(xué)說自己遇到的危險(xiǎn)事情。也常常從報(bào)紙、電視上看到一些危險(xiǎn)的事情。我也在前不久遇到了一件危險(xiǎn)的事，那件事至今讓我難以忘懷。
記得上個(gè)學(xué)期的寒假，媽媽給我報(bào)了英語興趣班。因人多，報(bào)名晚了，只好在周日晚上學(xué)習(xí)。
那一天跟往常一樣，英語班快要下課放學(xué)了，可媽媽突然發(fā)來信息說：有事不來接我了，單車已經(jīng)放在停放單車的地方了，讓我自己騎回家。誰知放學(xué)了，老師說我的發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)讓我留下來練習(xí)……
放學(xué)了，我一看時(shí)間，就快到10點(diǎn)了，我趕緊下樓領(lǐng)取了單車，一溜煙出了校門。街上的人不是很多，當(dāng)我從衡陽路拐到一條偏僻的.秀靈路時(shí)，忽然從后面?zhèn)鱽恚骸办n妹，等一等啊……”我猛地一回頭，只見三個(gè)男青年，像是社會(huì)青年，又像是輟學(xué)的中學(xué)生……他們也騎著單車。頓時(shí)，我嚇得快要從車上跌落下來！
怎么辦，怎么辦，我跑，他們會(huì)追。我不跑，他們也會(huì)追上來！霎時(shí)，我腦子一片空白。難道會(huì)像電視上的那樣？受到欺辱？……
情急之下，我努力讓自己安定，猛然想起老師在課上講的：“遇到危險(xiǎn)的事情，要冷靜，不要用力氣解決問題，要用智慧……”
我沒有聽，仍然踩著自行車，突然我騎車往一條熱鬧的明秀路拐去，那里人多、燈多。那仨青年見我拐去那也就沒再追了。
我繞過了明秀路安全的到了家，我把在路上發(fā)生的事告訴了父母，父母都夸我是個(gè)勇敢、聰明的孩子。
經(jīng)過這件事情后，我明白了：遇到危險(xiǎn)的事，不要慌張，要隨機(jī)應(yīng)變，不要呆呆的在那邊等死。
在放學(xué)的路上的作文4
放學(xué)了。一出校門，火辣辣的太陽曬得我頭昏眼花。為了乘車，我背著我那沉重的書包飛快地往車站跑。
到了車站，等車的人很多，這個(gè)時(shí)候正是乖公交車的高峰期。有放學(xué)的同學(xué)，有下班的叔叔阿姨，還有上街的老人。
我等了一會(huì)兒，終于有一輛車來了。車剛停穩(wěn)，車門還沒完全打開，等車的人就一窩蜂的往車上擠。那些叔叔阿姨身強(qiáng)力壯，一下子就擠了上去，占據(jù)了有利位置。我這種身體嬌小的，擠不過那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨，還擠不過那些老人？笑話！我好不容易擠上了車，車上基本上沒有座位了，大都被那些身強(qiáng)力壯的叔叔阿姨占據(jù)了。我就一個(gè)勁的往后面擠。擠到后面，到最后一排，好不容易看到一個(gè)位子，我趕忙坐了下去。我這才松了一口氣。我不禁感嘆自己的運(yùn)氣好，這么多人都能坐到座位。
車開了。我舒舒服服地坐在位子上，美美的把水瓶拿出來，準(zhǔn)備喝口水。突然，車往前面一斜，我的水瓶差點(diǎn)掉在了地上，人也差點(diǎn)被甩了出去，那些站著的.那些人更是被甩得前仆后仰。站在前面的一個(gè)老人差點(diǎn)摔倒，顫微微的手好不容易才又抓住一吊環(huán)。老人的動(dòng)作沒有引起周圍人的注意。我不知道老人周圍的人是真的沒注意到，還是假裝沒注意到。這么大的動(dòng)靜都沒有感覺到？我不知道他們是怎么想的，反正我覺得我有點(diǎn)生氣了。老師教我們尊老愛幼的道德哪里了？
我正想著準(zhǔn)備把座位讓出來的時(shí)候，坐在前面的一個(gè)一年級(jí)的小女孩站了起來，把座位讓給了那個(gè)老爺爺。她用她的小手牽著老爺爺?shù)氖致搅怂淖簧�。這時(shí)，我分明看見周圍的大人都羞愧地低下了頭。我也低下了頭，不為別的，只為我竟沒有一年級(jí)的小妹妹做得好。
在放學(xué)的路上的作文5
放學(xué)了，我走在回家的路上，突然發(fā)現(xiàn)左鞋跟張了“嘴”，像一個(gè)張口笑的娃娃，走起路來發(fā)出“踏踏”的聲音，特別礙事。我想找一個(gè)修鞋的店鋪，把鞋子修一修，便在馬路上尋覓著。
我發(fā)現(xiàn)前面的馬路旁，設(shè)有一個(gè)修鞋鋪，便走過去，對(duì)修鞋的老爺爺說：“老爺爺，您給我修修鞋吧!”他順口說：“在小板凳上坐一會(huì)，等我手上的活干完了，就給你修�！�
我坐在小板凳上，仔細(xì)打量著這個(gè)修鞋鋪。只見地上擺著許多不起眼的東西：碎皮、小釘、膠水、布、前后掌……修鞋的工具也只不過是剪刀、錘子、切刀……只見老爺爺?shù)纳砗髵熘粔K紅布，上面寫著“快速修補(bǔ)，立等可取”。
“小同學(xué)，把鞋拿過來�！痹凰幕钜呀�(jīng)干完了。我遞過鞋要求給逢一縫，老爺爺看了看，胸有成竹地說：“不用縫，釘幾個(gè)釘子就行了。”我不放心，怕他蒙我，就說：“老爺爺，您給修結(jié)實(shí)些�！彼犃颂ь^瞅了我一眼，也不管三七二十一，“叭，叭，叭”幾個(gè)釘子釘入了鞋跟，然后讓我穿穿看，接著又一手拽著鞋底，一手扯著鞋幫，沖我使勁抻了抻。那意思是：這下你該放心了吧。
我正要掏錢，老爺爺又忙說：“不忙。”他指著鞋對(duì)我說：“你看這，倒需要縫縫�！闭f完就一針一線地縫起來。我氣不打一處來，心想：這個(gè)“老滑頭”，想多拉買賣，剛才怎么沒問價(jià)就修鞋，這下，他能不“宰”我嗎？
“修好了。”老爺爺邊說邊把鞋給我。“多少錢？”我脫口而出。老人聽了哈哈大笑：“小同學(xué)，你想到哪兒去了，5角錢嘛!”“嗯，嗯，5角錢……”我的.臉像喝了白酒似的，漲得通紅。我忙把錢給了他，然后穿好鞋，對(duì)他說：“謝謝您�！北憧绮较蚣易呷�。
夜深了，我躺在床上久久不能入睡，心里想，多好的老爺爺啊!他不只是一個(gè)修鞋的人，而且也是一個(gè)為人們修補(bǔ)思想偏見的人。
在放學(xué)的路上的作文6
叮鈴鈴……
放學(xué)了。同學(xué)們抓起書包，胡亂一背，像瘋子一樣，沖出教室，奔向校門。
丁丁走在放學(xué)路上，走著，走著，丁丁看見一位老奶奶在他前面走著。忽然，只聽見“撲通”一聲，那位老奶奶摔了一跤。
丁丁看見了，趕緊去扶。丁丁環(huán)顧四周，看見了一個(gè)石凳，就慢慢扶老奶奶走過去，坐在上面休息。
過了一會(huì)兒，丁丁就把那位老奶奶送回了家。
在放學(xué)的路上的作文7
放學(xué)了，我走在回家的路上，一陣鳥叫停住了我的.腳步，我往四周看了看，發(fā)現(xiàn)了兩只小麻雀。我平時(shí)很少觀察麻雀，我突然心血來潮，停下腳步，仔細(xì)地看起來，麻雀見到了我，急忙飛到遠(yuǎn)處去，為了不驚動(dòng)它們我只好當(dāng)做沒看見一樣，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察它們。
小麻雀好像正在尋找食物，在地面上小步小步地往前跳，可愛極了�！皣\嘰喳喳”又是一陣鳥叫，地上的小麻雀飛走了，一只綠色的鳥又飛上了枝頭，它的羽毛美麗極了，翠綠翠綠的，翅膀后面還有一塊白色的羽毛，它沒看見我，一直站在枝頭，“嘰嘰喳喳”地歌唱著，那歌聲多么動(dòng)聽。過了不久，它就停止了歌唱，好像看見了什么，向遠(yuǎn)方飛去了。
在放學(xué)的路上的作文8
放學(xué)了，小明急急忙忙地走在回家的路上。不留心他把身旁的'豆豆同學(xué)給拌倒了，小明連忙把豆豆扶起來，并且對(duì)豆豆說：“對(duì)不起，我不是故意的�！币贿呎f，一邊背起豆豆向衛(wèi)生所走去。醫(yī)生把豆豆的傷口給包扎好，小明用自己的壓歲錢給豆豆交了藥費(fèi)。
小明問豆豆：“你的家住在哪？我把你送回家�！倍苟拱阉募腋嬖V了小明，小明把豆豆扶回家。
小明覺得時(shí)間不早了，天快要黑了，就飛快地跑回了家。
這個(gè)故事告訴了我們：有錯(cuò)就改才是個(gè)好孩子。
在放學(xué)的路上的作文9
放學(xué)了，兩個(gè)小朋友歡蹦亂跳地離開學(xué)校，走在回家的路上。
道路旁邊有一簌簌鮮花鮮花跟茂密的.大樹，小鳥在大樹旁邊自由自在的飛翔，還有蝴蝶在花叢中翩翩起舞。兩個(gè)小友人有說有笑的走著，忽然小鳥開始說：“兩個(gè)小朋友你們考試了嗎？”其中一個(gè)小友人自豪的說：“我今天考了一百分�！绷硪粋�(gè)也不甘逞強(qiáng)搶著說：“我也考了一百分。”
太陽公公看見了心里很高興，眼睛都瞇成一條縫。兩個(gè)小朋友回到自己的家，又開端嶄新的學(xué)習(xí)了。
在放學(xué)的路上的作文10
今天，我在回家的路上，看見了一只小貓，那只小貓很可愛，我逗了它很久，可是，剛開始，它就是不理我。
那只貓有著灰白黑三種顏色的毛，非常漂亮，我抱了抱小貓，它總是在我身上動(dòng)來動(dòng)去的，它也非常聽我的.話，我讓它干什么它就干什么。
我喂它吃飯，它吃了很多飯，都快把肚子撐破了，我看了哈哈大笑。
在放學(xué)的路上的作文11
今天是星期一，放學(xué)后我去了托管，寫完作業(yè)的后我們一起玩，我、余林和葉昊林一起玩了一個(gè)游戲。我做大隊(duì)長(zhǎng)，余林做中隊(duì)長(zhǎng)，葉昊林做神賓小子。葉昊林是幫我的。我叫葉昊林去叫海洋不要哭了，他還是哭，太吵了，哎喲。
真是的.。黃海洋本來就很煩的，我玩黃海洋的玩具槍，他就哭了，后來，我就還給他，他本來就很小氣的。我趁沒看見就偷偷拿去玩了。這個(gè)東西按了按扭就會(huì)響的。怎么黃海洋聽不見，笑死我了，他哭的最大聲了，他哭的聲音就是“哇、哇、哇”。
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