寫興趣愛(ài)好的作文五篇
興趣是學(xué)習(xí)的老師，在興趣“老師”的吸引和指導(dǎo)下，可以加快獲得豐富知識(shí)的進(jìn)程；下面是小編為你帶來(lái)的寫興趣愛(ài)好的作文五篇，歡迎閱讀。
寫興趣愛(ài)好的作文1
我的興趣愛(ài)好是畫畫，因?yàn)楫嫯嫷念伾浅ｕr艷，美麗。
你想知道我是怎么喜歡上畫畫的嗎？那就讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧。
我4歲的時(shí)候，就愛(ài)看漫畫書，看到那些美麗的圖畫就想畫。我拿了一張紙放在桌子上，再把漫畫書放在旁邊仿照畫�？稍趺匆伯嫴缓茫嬃艘粡堄忠粡�，扔了一張又一張。但就是畫不好。
我想學(xué)畫畫，但是媽媽不同意，我只好垂頭喪氣地回了房間。但是我實(shí)在是很想學(xué)畫畫，我就去求媽媽，終于媽媽給我報(bào)了一個(gè)畫畫班。在音協(xié)教育那邊。
第一次上課是星期六，我有點(diǎn)緊張，老師讓我畫卡通人物，我第一個(gè)就想到臘筆小新。我就連忙提筆畫了起來(lái)，畫了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)自己畫的還挻象，可是那只我自己的感覺(jué)。別人看了可不一定覺(jué)得好。我畫完了，老師看了覺(jué)得還不錯(cuò)，就把我的畫收了起來(lái)。我心想，要是老師是收藏我的畫該多好啊！我特別高興，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)畫完的，也是第一個(gè)下課的。
回到家，我把我的感覺(jué)講給媽媽，媽媽很高興，并且越來(lái)越支持我畫畫了。
就這樣，我畫得越來(lái)越好，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名畫家！
寫興趣愛(ài)好的作文2
我從小沒(méi)有什么愛(ài)好，有的便只是讀書。
自從我認(rèn)字以后，我就常讓媽媽帶我去書店看書，雖說(shuō)有時(shí)是一知半解，或者是認(rèn)字只認(rèn)半個(gè)，但我仍然看的津津有味。我初次接觸的書，并不是大人小孩都必讀的四大名著，而是楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》，這本書是我聽(tīng)同學(xué)介紹的，我便在第一時(shí)間內(nèi)來(lái)到了書店，拿起書，幾分鐘便被馬小跳這個(gè)男孩牢牢的吸引住了。
我當(dāng)時(shí)認(rèn)為楊紅櫻是全世界最棒的作家，我便以她作為榜樣，買了她成套的圖書。隨著時(shí)間的慢慢推移，我開(kāi)始瘋狂的閱讀國(guó)內(nèi)外的名著，《鋼鐵是怎樣煉成的》、《秘密花園》以及《海底兩萬(wàn)里》都是我的最愛(ài)，但我最喜歡的還是英國(guó)作家，迪福的《魯濱遜漂流記》。
這本書使我接觸了一位英雄，他有著常人不可及的智慧和勇氣，用上天賦予他的奇幻般的命運(yùn)，大膽創(chuàng)造了它奇幻般的人生。那幾天，我一刻不停的抱著這本書，一刻不停的揣摩人物的性格。最終，我對(duì)他做出了這樣的評(píng)價(jià)：智慧與勇氣，成功與失敗，幸運(yùn)與不幸，勇猛與強(qiáng)壯并存的人。這本書我已經(jīng)看了好幾遍了，但我仍不厭其煩，仍然愛(ài)不釋手。
四年級(jí)的時(shí)候，我看到了哥哥最愛(ài)的《聊齋志異》，便東說(shuō)西說(shuō)的`才借上了這本書。從打開(kāi)這本書開(kāi)始，我就立刻丟下了毫無(wú)趣味的《雞皮疙瘩》。書中善良的小倩令我愛(ài)慕，清純的小翠使我喜愛(ài)，執(zhí)著的白練秋也令我崇拜。從中，我深深的知道了：不管是人是鬼，都會(huì)有善良的一面，都會(huì)有美麗的一面。
從此，我便對(duì)古代文學(xué)產(chǎn)生了濃郁的興趣。說(shuō)實(shí)話，除了枯燥無(wú)味的文言文，其余的我都十分喜歡。雖然說(shuō)不出它的魅力所在，但我始終認(rèn)為，中國(guó)人有責(zé)任了解歷史文學(xué)，學(xué)會(huì)歷史文學(xué)。在所有古詩(shī)中，我最喜歡的便是那一首蘇軾的《水調(diào)歌頭》，不僅寫的美麗動(dòng)人，唱起來(lái)也娓娓動(dòng)聽(tīng)。
直到現(xiàn)在，我才懂得閱讀四大名著的重要性。我喜歡讀《西游記》，認(rèn)為任何神話故事都比不上它，比不上塌實(shí)肯干的沙僧、肥頭大耳的豬八戒、火眼金睛的孫悟空，以及軟弱善良的唐僧�！度龂�(guó)演義》里的猛張飛，則給我留下了很深的印象，而《水滸傳》和《紅樓夢(mèng)》，我都是讀了一點(diǎn)就扔下了，反正覺(jué)得沒(méi)意思，就沒(méi)必要再讀下去。
總而言之，統(tǒng)而言之，讀書是我人生中不可缺少的一部分。我將永遠(yuǎn)記住冰心奶奶的一句話：讀書好，多讀書，讀好書。
寫興趣愛(ài)好的作文3
我的興趣在花，而且特別愛(ài)賞桂花。
當(dāng)門前幽香繚繞，桂花樹(shù)開(kāi)始悄悄綻放滿樹(shù)繁花時(shí)，我知道，秋來(lái)了。沒(méi)有害羞，沒(méi)有躲藏，秋的氣息彌漫在四處。從此，天特別高，特別藍(lán)，云朵格外白柔嫻靜，陽(yáng)光格外明媚和煦，風(fēng)也格外輕曼舒緩。從此，就可置身于令人心醉的桂花香中了。
今年的桂花特別茂盛，淡黃色的小花朵，一簇簇，一層層，綴滿枝頭，煞是可愛(ài)。難怪李清照發(fā)出“揉破黃金萬(wàn)點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層”的感嘆。清風(fēng)徐來(lái)，花香撲鼻，令人心醉；落花翩翩，令人心顫。此情此景，你怎能不生出“憐香惜玉”之感？有人說(shuō)，那是“桂花雨”。桂花會(huì)“下雨”？多有靈氣的花呀！
閑暇時(shí)，不妨挎?zhèn)�小竹籃去采桂花吧。且不說(shuō)滿眼凈是黃綠世界，也不說(shuō)香氣四溢，就聽(tīng)那風(fēng)兒彈出的協(xié)奏曲，足夠讓人陶醉的了。
古人有桂花酒之說(shuō)，我雖沒(méi)嘗過(guò)，但桂花湯圓我可是經(jīng)常有得吃。逢年過(guò)節(jié)，奶奶總會(huì)拌上桂花糖，包在糯米粉里，搓得圓圓的，放到鍋里蒸。慢慢地，桂花特有的那種香味就會(huì)在小小的廚房彌漫開(kāi)來(lái)，惹得我和妹妹心里癢癢的。終于，一盤熱騰騰、香噴噴的桂花湯圓端上了桌。用筷子夾起一個(gè)，迫不及待地咬一口——頓時(shí)，甜甜的汁水流人口中，芳香四溢，我的心里也甜甜的。此時(shí)，桂花香已不再是秋天的專利。
寫興趣愛(ài)好的作文4
我在書的世界里遨游著，書中的青山綠水展現(xiàn)在眼前，山上流下清清的小河，湖水里的小魚(yú)游動(dòng)著……“吃飯了！”媽媽喊。哎！還沒(méi)看夠呢！我的課余愛(ài)好當(dāng)數(shù)看書了，媽媽說(shuō)我是小書蟲(chóng)，鉆進(jìn)書里就出不來(lái)，書可以給我?guī)?lái)快樂(lè)，我能不喜歡它嗎？
媽媽說(shuō)我是書蟲(chóng)也是有根據(jù)的，我只要一有時(shí)間就會(huì)拿本書“品味”一下，一看就是幾個(gè)小時(shí)，往往一本字典大小的書一個(gè)星期就讀完了。不僅如此，我讀書十分認(rèn)真，經(jīng)常被媽媽叫了多次才會(huì)回過(guò)神來(lái)。
書有時(shí)會(huì)讓我無(wú)奈，因?yàn)槲业那榫w有時(shí)會(huì)隨著故事的情節(jié)而起伏跌落。前幾天，我和媽媽吵了一架，原因是9點(diǎn)了媽媽讓我睡覺(jué)，但我沒(méi)看夠，還想看，那天晚上我正好看到了書中主人公遇到了不妙的事情，不知為何，我也覺(jué)得不爽，再加上媽媽“火上澆油”，我這座“小火山”爆發(fā)了，威力并不大，只不過(guò)跺跺腳、喊幾聲而已，卻付出了慘痛的代價(jià)。不過(guò)仔細(xì)想想，我也不對(duì)，跟媽媽大喊大叫未免不太好吧！可我看完書總是控制不了情緒，不看書吧，又不行，這讓我如何是好呀！
讀書如此，有苦有樂(lè)，用讀書做課余愛(ài)好是個(gè)很好的選擇哦！
寫興趣愛(ài)好的作文5
我的興趣愛(ài)好有很多，有鋼琴，畫畫，寫字，唱歌等。其中我最愛(ài)的就是鋼琴了。雖說(shuō)是最喜歡，這故事里還有許多曲折的故事呢。
我的故事來(lái)自于媽媽的一封信。有一次在幼兒園里，班主任葉老師遞給我一封信，說(shuō)：“這是你媽媽給的�！蔽已b滿好奇心低拆開(kāi)信封——那時(shí)我正是不想學(xué)的狀態(tài)，我記憶清晰開(kāi)始就已經(jīng)那時(shí)候了。信中寫到：“涵涵，媽媽要告訴你為什么要學(xué)鋼琴。有一次你和媽媽看電視，正好看到朗朗哥哥在彈鋼琴，你覺(jué)得這聲音美妙極了。第二天，幼兒園放學(xué)媽媽去接你的時(shí)候，路過(guò)琴行，又聽(tīng)到了那美妙的聲音。當(dāng)你知道那就是鋼琴的時(shí)候，就嚷著要學(xué)。媽媽說(shuō)：‘那前提是你要認(rèn)真學(xué)，不能放棄�！掖饝�(yīng)了，于是就報(bào)了名。你一定要說(shuō)話算話，不能浪費(fèi)錢呀！”我數(shù)了數(shù)，寫了兩頁(yè)。媽媽“一本正經(jīng)”低用了信紙，還用了牛皮紙信封，說(shuō)明媽媽是很想我繼續(xù)學(xué)下去的。
從此我認(rèn)真地學(xué)，凡遇到不會(huì)彈的地方，要么就問(wèn)老師，要么就聽(tīng)碟。
后來(lái)有一次，我去參加“香港國(guó)際鋼琴比賽”，得了一等獎(jiǎng)，羅鹿鳴得三等獎(jiǎng)，還獲得了決賽的資格。
現(xiàn)在，每當(dāng)老師布置一條曲子，我都能流暢低彈下來(lái)，并且每天都要練。
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