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寫好朋友的作文4篇
每個(gè)人都有那么一個(gè)兩個(gè)好朋友,那么,下面是小編給大家分享的寫好朋友的作文4篇,希望大家喜歡。
第1篇:寫好朋友的作文
好朋友在我的記憶中,有許多值得回憶的事情。它們像夏夜天空中的星星,多得數(shù)都數(shù)不清,然而,有一件事,像電影一樣,時(shí)時(shí)播放在我的腦海中。那是去年夏天的事了。那天,我和爸爸媽媽去鄉(xiāng)下玩,在鄉(xiāng)間小路上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見有一團(tuán)紅色在跳躍。我好奇地走了過去,原來是兩個(gè)孩子正在放牛,他們都穿的紅衣服,一個(gè)孩子戴著一頂大帽子,另一個(gè)孩子身背一只水壺。他們把牛牽到小河邊,讓牛喝水。
他們就下河嬉戲,一會(huì)兒捉魚,一會(huì)兒摸蝦,瞧,他們玩得多開心!過了一會(huì)兒,他們便帶著牛去青草的吃草,他們休息了一會(huì)兒,就開始聊天了。
不一會(huì)兒,牛吃飽了,那個(gè)戴帽子的孩子說:“不如我們來玩斗牛吧?”“好主意!”那個(gè)背水壺的孩子說,然后,他把紅襯衫脫了下來,玩起了斗牛,?匆娂t色,激動(dòng)了起來,一撞,把他撞得四腳朝天,另一個(gè)孩子看了捧腹大笑,拿起衣服斗牛,第一次,他躲過了牛的撞擊,便開始得意起來,牛不氣餒,又繼續(xù)撞,正好撞到了那孩子的屁股,另一個(gè)孩子也笑了起來。
最后,他們玩累了,一個(gè)孩子爬到牛背上,又伸出手拉另一個(gè)孩子,這一對(duì)好朋友趴在牛背上休息...... 看到這情景,我真羨慕!
第2篇:寫好朋友的作文
我最好的'朋友叫凡凡,是我在小學(xué)同班同學(xué)。凡凡在六年級(jí)小學(xué)生中幫助我過我太多、太多……記得在五年級(jí)的時(shí)候,有一段時(shí)間我的數(shù)學(xué)成績飛速下滑,從99分到68分,我當(dāng)時(shí)簡直不敢相信自己的眼睛。曾在班上創(chuàng)造過雙科100分的數(shù)學(xué)科代表,如今卻變成了一個(gè)在班上成績名列下游的學(xué)生。那段時(shí)間,我一直生活在黑暗與痛苦之中。這是凡凡來了,他對(duì)我說:“數(shù)學(xué)科代表,怎么啦?是不是還在想那68分。俊彼nD了一會(huì)兒,接著說:“好吧,讓我來分析一下你測驗(yàn)差的原因吧!
首先你很驕傲自滿,上課不專心聽講,課后不認(rèn)真完成作業(yè)。
其次,你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,你是不是想你是班里的數(shù)學(xué)科代表就可以整天吊兒郎當(dāng)?shù)碾S心所欲。恳,知識(shí)是要靠不斷積累的!所以你這段時(shí)間一定要好好的反省一下自己!在下段的考試中取得好成績!”聽了凡凡的這一段話,我又重新?lián)P帆擺航,向著更高的目標(biāo)向前駛?cè)ァ卜,我們現(xiàn)在雖然各散東西,來到不同的初中。
但是我們的心是連在一起的!我相信,總有一天我們會(huì)見面的!或許就在今天,或者明天,或者后天……凡凡,不管我們各散到哪里,我們的心總在一起。
第3篇:寫好朋友的作文
我有一個(gè)很要好的朋友——詹聰聰。詹聰聰,微胖,卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見底,皎潔如月。浮在湖面上,偎在月光里。眼睛不是越大越好看,雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實(shí),都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的氣息,除了敦厚,還隱藏著絲絲溫柔。我和她在一起時(shí),似乎就沒有起過什么爭執(zhí),不像我和王子楠,一天到晚沒有不吵架的。這也應(yīng)該是對(duì)彼此的包容吧。
她人本身就很隨和,對(duì)別人也是很親切的。我想,也正是因?yàn)槿绱税,幾乎沒什么人會(huì)對(duì)她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起,真的很自在啊~~~~呵呵,記得最清楚的莫過于她是怎樣照顧小孩子了。她家經(jīng)常聚著很多人。而那些人帶來的小孩,自然而然地由她看管。
看得出,那些小孩子對(duì)這位大姐姐甚是喜愛。她的溫柔細(xì)心真的令我時(shí)常戲謔地想:她將來一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無休止的哭鬧。(雖然我也是這樣長大的)而她卻總是能夠耐心地哄著他們。
他們也很給她面子,停止哭鬧,安靜地坐在那里。等著姐姐買糖吃。詹聰聰給人一種安心的感覺,應(yīng)該是她的本質(zhì)吧。我想好好珍惜這份友誼.珍惜她這位難得的知己。
第4篇:寫好朋友的作文
陳熙是我的鄰居,也是我的同班同學(xué),長得肥肥的,像一頭北極熊。一笑起來,滿臉的肥肉都在一下子一下子顫,顯得怪喜慶的,我可喜歡陳熙了。
陳熙的學(xué)習(xí)很好,知識(shí)很淵博。你問他科學(xué)家都有哪些,他都知道。他特別崇拜一個(gè)叫秋月孝三的日本科學(xué)家,立志要成為和他一樣的科學(xué)家。有幾個(gè)壞孩子老是想找陳熙抄作業(yè),但是他不給他們抄。那群人就商量著揍他。我見情況不妙,趕緊向陳熙告密。陳熙跑去告老師了,我攔著不讓他們追陳熙,挨了他們好幾拳。還好陳熙帶著趙老師趕過來了。我得救了。
陳熙也有缺點(diǎn)。有一天天很冷,陳熙遲到了。趙老師在晨讀見陳熙沒來,問我怎么回事。我想,要是說了實(shí)話陳熙就糟了。于是趕緊撒謊說:陳熙感冒了,托我給他帶假條,可是我不小心把假條弄丟了。趙老師生氣了,說:沈政!你怎么這么不負(fù)責(zé)任!正在這個(gè)時(shí)候,陳熙推門進(jìn)來了。我想壞了,露餡了。沒想到趙老師說:陳熙感冒了,依然能堅(jiān)持上課,這點(diǎn)很可貴,同學(xué)們要向陳熙學(xué)習(xí)。事后,我覺得陳熙應(yīng)該去找老師道歉,把實(shí)話說出來,但是陳熙不肯去,還罵我是狗拿耗子多管閑事,這讓我覺得他人品有問題。
盡管如此,陳熙還是我的好哥們。我們會(huì)永遠(yuǎn)是好朋友。
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