我和我的好朋友作文

時間:2023-10-07 15:07:40 志升 作文寫作 我要投稿
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我和我的好朋友作文范文(通用31篇)

  我有一個好朋友——何嘉雯。她,是一個活潑、可愛的小女孩,她有著一雙明亮的眼睛,高高的鼻梁上,戴著一副一百度的眼鏡,鼻梁下,有著一個櫻桃小嘴。下面由小編為您整理出的我和我的好朋友作文范文,一起來看看吧。

我和我的好朋友作文范文(通用31篇)

  我和我的好朋友作文 1

  我有一位好朋友,她的名字叫小琪,個子不高,圓圓的臉蛋上嵌著一雙小眼睛。我和她是形影不離的`好朋友,每天我們一起上學(xué),一起回家。我和小琪是一個班,也是一個組,她是我的小組成員,我們無話不說,只要有什么事兒,都會互相幫助。

  這天,她因為發(fā)燒而沒來上課,我很擔心,放學(xué)后就去小琪家找她,她媽媽說小琪睡著了,我囑咐她媽媽叫小琪多喝點水。過了很多天,小琪的燒退了,去上學(xué)了,因為很多天沒來上課,許多功課都落下了,然而,每當下課時,我都會爭取時間,主動幫她補習(xí)功課,直到她弄懂為止。通過這件事,我們的友誼就更深了。

  我?guī)退矌臀。有一次,我上體育課時不小心傷到了腳,她看見后急忙把我扶起來,然后把我送到醫(yī)務(wù)室里,叫醫(yī)生幫我擦藥,又關(guān)心的問我“腳疼不疼”,放學(xué)了,我正要下樓,她連忙跑過來對我說:“別急,人太多了,等人少了再下樓也不遲啊!边^了一會兒,她拎起了我的書包,把我送到了家里。后來,我的腳快好了,她又拿了一張藥單給我,說:“給,這些是我媽腳傷時用過的藥,你照著里面去做,很有效呢!”

  讓我們珍惜吧,因為友誼讓我們拉著手,團結(jié)讓我們拉起手,這世界需要我們手拉手!這就是我和同學(xué)友誼的見證。

  我和我的好朋友作文 2

  我有一個好朋友,她叫小茹。小茹長著一雙大大的眼睛。一張小小的嘴。一張圓圓的臉。很討人喜歡。小茹不僅是我的好朋友還是我的組長。

  小茹在家并不因為自己是組長,學(xué)習(xí)好而顯得嬌貴。記得那一次,我作業(yè)寫完了。就去找小茹玩。正當我到小茹家門前,驚呆了。我看見小茹正在吃力的'洗著一大堆衣服。小茹的頭上滲出一層汗。我想我叫小茹出去玩。她肯定去。于是我就叫她。沒想到她說:吳倩,你去玩吧!我還洗衣服哩!你先去找別人玩我一會去再找你好嗎?”我悄悄的說:“我來幫你吧?”她看了看我說:“你會嗎?”“不會可以學(xué)嗎?”我對小茹說。說完我就開干了。

  我想洗衣服一定會很累,于是就脫去外衣,開始洗。邊洗我邊不解的問小茹:“小茹你為什么要洗衣服,你婆婆不是可以洗嗎?”沒想到小茹說:“婆婆人老了,本因該過好日子,但為了兒女以后能過上好日子,又照護孫子多幸苦啊,我做孫女的要多體諒以下!甭犕晷∪愕脑捨液芎蠡?纯葱∪阋呀(jīng)洗了很多件衣服了,而我連一件也不會洗,很害羞,小茹看見我連一件衣服也沒洗,就說:“吳倩,來我教你洗衣服!蔽艺f:“好!庇谑俏揖透@小茹學(xué)習(xí)。不一會我就學(xué)會了。

  我覺的和小茹成好朋友,真是太幸運了,她讓我知道了很多道理,明白了很多事。

  這就是我的好朋友——小茹。

  我和我的好朋友作文 3

  光陰似箭,驀然回首,這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)和班中的同學(xué)一起生活、學(xué)習(xí)了五年,馬上就要離別了。在這五年期間,我和我的好朋友君君發(fā)生的一件事至今使我難以忘懷。

  四年級的第一學(xué)期,我被同學(xué)們選為“升旗手”。我第一次當“升旗手”,內(nèi)心十分緊張。想到自己馬上就要上領(lǐng)操臺,面對全校同學(xué),我便緊張萬分,手心都在冒汗。如果在領(lǐng)操臺上忘了詞,那該怎么辦呢?這時旁邊的君君仿佛看出了我的緊張,微笑著走了過來,隨手將一個小紙團塞到我的手里,輕聲說:“這里面寫著你在領(lǐng)操臺上要說的話,如果你在領(lǐng)操臺上忘了詞,就打開來看。不用緊張,要相信自己!蔽腋屑さ耐。有那個紙團握在手里,我就像撈到了一根救命稻草,心里踏實了許多。

  我神清氣定地走上了領(lǐng)操臺,在臺上發(fā)揮得相當好,一點也沒有失常。下了領(lǐng)操臺,我感謝君君,君君卻笑著說:“你打開這個紙團看看吧!那只是一張白紙,我什么也沒寫。是你自己戰(zhàn)勝了自己,是你找回的自信讓你成功的!蔽乙苫蟮卣归_手中的'紙團,果然上面什么也沒寫。我感到很驚訝,自己握住一張白紙,竟獲得了成功!澳阄兆〉倪@團白紙,就是你的自信!”君君說。

  我恍然大悟,致謝了君君。在以后的成長過程中,我就是憑著“要相信自己!边@句話,戰(zhàn)勝了一個又一個困難,獲得了一個又一個成功。

  我和我的好朋友作文 4

  我有許許多多的朋友,但說到我最好的朋友我一下子就想到了他——圓圓的臉蛋、大大的眼睛、小小的嘴巴。他就是我最好的朋友小趙。

  可是我們的友誼路并不是一帆風順的,我倆也沒少發(fā)生矛盾,但是有一件事讓我難以忘懷。

  一天中午,老師叫同學(xué)把這一次的數(shù)學(xué)考卷發(fā)了下來,我一看卷子,“耶,我一百分!”正當我開心之余,我發(fā)現(xiàn)我鮮紅的一百分旁邊有一個黑乎乎的腳印,我想:這是誰在跟我過不去?我考了一百分就拿我的卷子出氣。對,一定是小趙,他經(jīng)?家话俜,這次只考了九十八分,一定心里不舒服。我趁著中午同學(xué)們都在玩,來到了小趙桌前,找出了那張九十八分的考卷,拿了一支圓珠筆在他的考卷上畫了幾筆。這還難解我心頭之恨,又在他的桌上畫了幾筆,這才解了我心頭之恨。

  下課后,我發(fā)現(xiàn)小趙徑直向我走來,我心想:難道他知道是我干的了?不管了,還是“溜之大吉”吧。我剛想走,他大聲地叫住了我!摆w楨,等一下!蔽矣窒肫鹆酥形绲摹懊孛苄袆印,也許是做賊心虛,也許是我膽怯,我的心里一陣發(fā)虛。“你……有……什么……事兒嗎?”他找出了我的數(shù)學(xué)考卷,滿懷歉意的對我說:“對不起,這上面的'腳印是我踩得,我發(fā)卷子太急沒留意腳下,我記性又不好,忘了告訴你。我來幫你把考卷上的腳印用橡皮擦掉!蓖蝗晃业哪樕弦魂嚢l(fā)燙,“是我要說對不起,你的考卷和桌子是我畫花的!薄皼]事,我已經(jīng)擦掉了,走我們?nèi)ゴ蚱古!?/p>

  雖然這件事過去了很久,但它將一直停留在我記憶的深處。我會倍加珍惜和小趙的友誼。

  我和我的好朋友作文 5

  我的朋友小穎有著一雙烏黑得閃閃發(fā)亮的眼睛,長長的頭發(fā)也是烏黑烏黑的,襯托出她的臉蛋格外的雪白。她非常喜歡笑,一笑起來就露出兩個小酒渦,越發(fā)得逗人喜愛了。

  有一次,老師讓同學(xué)們每人做一張小書簽去參加比賽。星期六,我正在家里做著書簽,小穎來我家玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己做錯了,正那著一塊碎布準備粘上去掩飾。她看見了,說:“小琳,你在粘什么呢?在這個地方只要畫上一個人物不就成了嗎?”是啊,我怎么沒想到呢!小穎是個畫畫高手,她自告奮勇地幫我畫上了一個美麗可愛的小姑娘,然后指導(dǎo)我怎樣給小姑娘涂顏色。到了交書簽的時候,我發(fā)現(xiàn)自己的'書簽是最精致的,在班級里評得了一等獎。小穎常常發(fā)揮她的長處幫助我,我也會為她做一些力所能及的事情。

  有一次,小穎正在做一件小制作,她想做一朵漂亮的花來做裝飾,可是她不會做花,做了幾次都失敗了。我問她:“你要做手工的花嗎?”她點點頭。我連忙拿來材料,把我想像中最美的絹花做出來。小穎看了說:“真美麗,小琳,謝謝你!蔽艺f不用謝,朋友之間就是應(yīng)該互相幫助的。

  在班級小制作評比的時候,小穎的作品是最美的,老師也夸獎她說:“小穎,你做的真棒!”小穎轉(zhuǎn)過頭沖我微笑著,我從她的笑容感受到我們之間濃厚的情誼。

  我和小穎就是在互相幫助下結(jié)下了深厚的友誼。

  我和我的好朋友作文 6

  朋友是一滴水,一縷陽光。我就如一棵幼苗,在朋友的滋潤下茁壯成長,朋友是一塊香甜的棒棒糖,是一杯濃濃的咖啡,是一碗心靈的`雞湯。在我需要幫助的時候,朋友就挺身而出。

  我的這個朋友,濃濃的眉毛,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,長長的頭發(fā)。她有一個特點笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。他可是一個熱于助人、守誠信的人。你們是不是很想知道她的名字呢,她就是韓彤。

  那天,老師讓中午到校時拿上臉盆、抹布打掃衛(wèi)生,我約了韓彤讓她在家等著我。我那天在家里多耽誤了一下,我一看時間,快遲了,于是我趕緊出發(fā)。在路上的時候,我想:她肯定都已經(jīng)走了,結(jié)果我到了她家門口,見她還仍然在她家門口等著我。時候我問她:“上學(xué)都快遲了,你怎么還在等我呀!”“我已經(jīng)約好了要等你,怎么能失信呢!”

  她不但講信用,而且熱于助人。

  有一天下午放學(xué),我和她在路上走著走著,迎面走來一位老奶奶,這位老奶奶不小心跌倒了,她立即跑上前去扶這位老人,這位老人感激的說:“你真是個好孩子呀!”

  快樂的泉水,正在潺潺而流,在快樂的泉水中,快樂的仙子——韓彤,將快樂傳遞給我,傳遞給身邊的每一個人。

  我和我的好朋友作文 7

  每個人看到這個題目,都會認為這個朋友是跟我年齡差不多的孩子,可我告訴你,我這位朋友其實是我小學(xué)一年級的語文老師。

  她姓高,是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別,不是布置許多作業(yè),也不是嚴格要求,而是我們孩子的.天性“玩”。她上課時有時根本不需要翻書,就是把課文的意思編成一個小故事或者一個小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段,她的語文課有時候并不是叫我們背這背那,而是給我們講笑話來舒解我們緊張的心情。

  你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎?因為她就像我們的朋友一樣關(guān)心我們,愛護我們,和我們玩。有一次,學(xué)校下了雪,我們正高高興興地打著雪仗,高老師卻坐在椅子上,腳一翹。我拿著雪球疑惑地問:“高老師,你為什么不和我們一起打雪仗?”“因為我的鞋子壞了,”高老師垂頭喪氣地說,“你能給我一個雪球嗎?”我立刻把雪球給了老師,老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時感到冰涼冰涼的,但我還是笑了,同學(xué)們也跟著笑了。

  你看我們高老師是不是像朋友一樣呀!

  我和我的好朋友作文 8

  我有許多朋友,但其中有一個是我最喜歡、最了解的,現(xiàn)在我就要讓大家猜一猜他是誰?

  他瘦瘦的、高高的,臉上鑲著一對小眼睛,看上去很呆,但他還是很聰明的`,他很愛幫助人。有一次,老師讓我們準備一支圓珠筆,我忘帶了筆,眼看就要上寫字課了,我非常緊張,生怕被老師批評。在鈴聲響的一瞬間我的桌子上出現(xiàn)了一支圓珠筆,我非常奇怪,想:是哪個人那么好心把筆借給我,還是哪個人把筆忘在我這了。上課時我不管三七二十一,認認真真地用它來寫字。下課了,我那個朋友走過來對我說:“這是我借給你的,記得還我哦!”我連忙說:“謝謝!……”

  他也很大方,有一次,我做了一件傻事——把他的鉛筆盒踩壞了。然后老師讓我賠給他一個,于是我第二天就買了個新的給他,可是他怎么也不要,說:“你不要給我了,只要你自己知道錯了就行了,鉛筆盒還是你自己用吧!”我只好拿回家了。通過這件事,我們的關(guān)系更好了。

  你一定還不知道他是誰吧,他是小陸。

  我和我的好朋友作文 9

  米兒是我的好朋友,她是一位品質(zhì)高尚的人。

  那天,我去米兒家玩。她媽媽說,米兒去了廣場。我在廣場看見了米兒:她穿著白的地良短袖衣,天藍色半腰裙,雪白的塑料涼鞋,扎著兩條長長的辮子。辮梢上綁著兩個粉紅色的蝴蝶結(jié),一副中國小學(xué)生的打扮。我走過去問道:“米兒,你在這干什么呢?”米兒拿著她手中的大塑料袋說:“我看見廣場上有人亂扔垃圾,我們最近不是在創(chuàng)建文明城市嗎?所以我就跑來撿垃圾了!蔽乙豢磸V場上確實挺干凈的'。忽然,我們看見了一位阿姨在一邊聊天一邊吃瓜子,把嗑的瓜子皮扔在地上。米兒跑過去蹲下,一邊撿地上的瓜子皮,一邊對那位阿姨說:“阿姨請您把垃圾扔進塑料袋里!卑⒁炭戳耸种械墓献臃胚M兜里,羞愧的走了。過路的一位小姑娘也跑來幫我們撿。下午,米兒提著滿滿一塑料袋垃圾扔進了垃圾箱里。

  那是一個冬天的傍晚,我和米兒騎著自行車去超市買東西,買完東西從超市門口出來,突然刮起一陣大風,把超市門口的一些自行車刮倒了,米兒走過去把自行車扶起來。

  我非常敬佩米兒,我要向她學(xué)習(xí)。聽了我的介紹,你覺得米兒是一個品質(zhì)高尚的人嗎?

  我和我的好朋友作文 10

  我的家里養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥,它是我最好的朋友。

  小鳥的羽毛黃里帶白,在太陽下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀,兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的',特別有精神。

  小鳥特別愛美。吃飽喝足了,它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后,它就嘰嘰喳喳地唱著歌,在籠子里快樂地跳來跳去,不停地炫耀自己的美麗。對了,它還有一項“絕活”呢。睡覺的時候,它把頭縮進羽毛里,一只腳獨立地站在竹竿上也不會掉下來,樣子特別優(yōu)雅。

  小鳥很“饞”。每次我放學(xué)回家,它都會大聲地朝著我叫。好像在說:“怎么才回來?快給我點兒好吃的吧。”我把小米倒進盒子里,它立刻津津有味地吃起來。每啄幾次米,它都會抬起頭來看看我,好像在說:“謝謝你。”

  小鳥很調(diào)皮。有一次,我打開鳥籠的小門,把一小塊蘋果放進去。小鳥馬上飛過來,對著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲,急忙把手縮回來,生氣地說:“我的手又不是蘋果,你嚇了我一跳!毙▲B歪著頭,調(diào)皮地看著我,好像在說:“別生氣嘛,我是跟你鬧著玩的!

  你說,我的小鳥朋友是不是很可愛呢?

  我和我的好朋友作文 11

  事情雖然已經(jīng)過去4年多了,可是那一幕,我至今也忘不了。

  記得在我一年級,我有一個十分要好的朋友,她的名字叫小希。她只不過比我大幾天,就總是讓我叫她姐姐,不過,她真的像大姐姐一樣照顧我。

  那天的風非常大,我和她走在回家的路上。我們每個人手上都有一個顏色十分鮮艷的手帕,結(jié)果我一不小心,手帕被風吹的.無影無蹤,我一著急,就哭了。她看到我這個樣子,說:“你放心,我一定會幫你把手帕給找回來。”她一直安慰我,慢慢的,我的哭聲停止了。她就帶著我去找手帕。我們找啊找,找了好久好久,終于,我們在碎石堆上看到了一塊鮮艷的紅布,她立刻沖上前去,剛到紅布前,她就摔跤了。膝蓋上出現(xiàn)了一塊好大好大的傷疤。她一瘸一拐走到我的面前。說:“你看我沒騙你吧,我把你的手帕給找回來了!”

  雖然我和她現(xiàn)在失去了聯(lián)系,但我還是經(jīng)常想起她,相信她也經(jīng)常想起我,現(xiàn)在,我只能和她在夢中見面了,但是,我卻永遠忘不了她這個知心朋友。

  我和我的好朋友作文 12

  小婷是我的好朋友之一,他的外貌友十分漂亮。它不僅助人為樂,而且很寬宏大量。

  她有一頭烏黑的頭發(fā),一雙彎彎的眉毛,眉毛下有一雙炯炯有神的眼睛,紅紅的小臉像蘋果,一雙櫻桃小嘴說起話來滔滔不絕。十分惹人喜歡。

  他很助人為樂。有一次放學(xué)回家的路上。天下起了大雨,一位一年級的小同學(xué)很久沒有家長來接,他看見后問先朋友家在哪兒,把她送回了家。小朋友的.家長連聲謝謝他,他卻說:“不用謝這是我應(yīng)該做的”。

  她不僅樂于助人,而且很寬宏大量。

  有一天我去他家玩時,發(fā)現(xiàn)了一個漂亮的洋娃娃。于是我問她:“你可不可以給我玩一下那個洋娃娃”。他很久沒有回答,我以為他不會給我玩,但是后來他答應(yīng)了我,我十分高興,可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦,我無可奈何只好將實情告訴了他,他聽完后眼里含著淚水。我連忙向他說了聲對不起,原以為他會很生氣,但他卻沒有怪我反過來安慰我說:“沒關(guān)系”使我深受感動。

  我的朋友就是一個樂于助人、寬宏大量的人。

  我和我的好朋友作文 13

  我們班的同學(xué)個性鮮明,每個人都有屬于自己的特點。但在班級里最有名的,要數(shù)惹不得的小慶了。

  小慶是一個身高中等的男生,可他小小的身軀里隱藏無法想象的力量。他是我們班看起來最強壯的,愛好是體育運動。王慶在學(xué)校里像張飛一樣重情義,直爽,也像張飛一樣莽撞,暴力。

  要是有誰欺負了他,他不可能不還手。如果有誰還敢繼續(xù)糾纏他,那么小慶絕不會善罷甘休。他可能會哭,然而這哭并不同普通的哭一樣。這種哭不是懦弱,傷心的哭,而是憤怒的哭。小慶還會大步流星地向你走去。如果追到了,那等待別人的就只有一頓亂揍了。

  跟小慶吵架的人一定沒有好果子吃,幾乎沒有人能說過他。小慶吵架時,總是突然把音量調(diào)到最大,用氣勢把別人壓住,剛才可能心里還是萬里無云的晴天,現(xiàn)在可能已經(jīng)是烏云滿天,雷聲隆隆了。小慶有些強詞奪理,他可不管誰對誰錯,用接近喊話的.聲音讓別人認為自己錯,只有他王慶自己才是對的。

  小慶就像炸彈一樣火爆,脾氣說變就變,令班級的同學(xué)不能忍耐?晌覅s不討厭他,哪個人沒有缺點呢?

  我和我的好朋友作文 14

  每個人都會有一個好朋友,我的好朋友是誰呢?是小李。

  我們很小的時候就認識了。

  我和她之間發(fā)生了很多有趣的事情。有一次小李帶了一本《睡前故事》很多的女生都搶著看。一周后,那本書終于回到了她的手中。可是那本書的封面卻壞了,小李的眼淚頓時從眼眶里“嘩啦啦”地流了下來。我拍拍胸脯,對她說:“你一定幫你修好!”第二天,我就拿了一個特別大的透明膠到學(xué)校,三下五除二就把那本書給粘了起來。我仍然記得當時小李的笑容和那一句“謝謝你。”

  小李,你是我最好的朋友!

  但是就因為那件事情就使我們分道揚長。那一天上午,你對我說:“今天體育課到那棵大樹下等我哈,我們一起玩!蔽宜斓腵答應(yīng)了。

  但是后來,我失約了?煜抡n了我才想起來這個約定。我四處尋找你,卻仍不見你的影子。后來我放棄了,但卻在樓梯口撞見了你。你埋頭蹲在地上哭呀哭,我也蹲在你的身旁,說:“對不起!薄皩Σ黄鹩惺裁从茫 蹦惘偪竦暮鹬,“絕交!”

  就這樣,我們不再是好朋友了。

  絕交后的第二天,你沒來上學(xué)。第三天沒來。第四天也沒來。我開始慌了,問了老師,才知道小李轉(zhuǎn)學(xué)了。

  小李,我還欠你一句“對不起”!

  我和我的好朋友作文 15

  在我的老家,我有一位好朋友,他對人都非常的好,別人有困難了他都會去幫忙,經(jīng)常助人為樂,他個子比我高,性格非常溫柔,他家有一條狗,非常兇惡,見人都會朝人吼!我經(jīng)常會被哪一只狗追起跑,但我的朋友都會攔住它,保護著我。

  有一次,我和他一起去爬樹,突然,他腳一滑不小心從樹上摔了下去,我看著都感覺到疼,可是,他卻很堅強對我說著沒事,我也沒有多想就真的相信了,到了后面我才知道他對我說了謊。他其實很疼卻瞞著不讓我擔心,這讓我非常的同情我的這位善良的朋友,他非常的有責任心。

  那一次他撒謊,還有一次,他也撒謊了,我們一起玩到了公路上我們看到了一片的田,都是秧田我們在田里玩差不多把田的秧都弄壞了,有人來我們就跑了,但是到最后還是被發(fā)現(xiàn)了,我的朋友把所有的`錯都扛了下來。

  這位朋友使我非常的尊敬他,她比我有責任心,比我更懂事這些都是需要我向他學(xué)習(xí)的。在爬樹時的隱忍自己的傷而不讓我擔心的感動,在犯錯時為我承擔責任的榜樣,這一切的一切都在證明著他是我交到的最好的朋友,能為我做一切的朋友。

  我和我的好朋友作文 16

  朋友,多么溫暖的一個字眼,他能讓你處處充滿快樂,讓你處處感受溫暖,讓你不再孤單。每個人都有朋友,每個人的朋友都不一樣。我就有一個好朋友,他叫劉維和:長著一雙小小的眼睛,喜歡笑的嘴巴,待人和善,關(guān)心他人。

  記得有一次艷陽天,正是星期六,我和劉維和出門找同學(xué)玩,不過有一段距離要走,我們在路上蹦蹦跳跳,也很快活,可是我沒有注意面前的一塊石頭,一聲自由落體的聲音,哭聲隨之而來。劉維和趕忙扶起我,一邊拍我身上的灰,一邊問我怎么了。我哭著說"腳剛剛崴了。好疼!”“哪崴了?”他說。我指了指受傷的`地方。他立即幫我揉了幾下,又不由分說的將我背起,等走到同學(xué)家時,又拿來一瓶跌打藥,一邊幫我擦,一邊笑著說“瞧你疼得那樣兒,齜牙咧嘴的,好丑哦!

  我連忙弄干淚水,裝出平常的樣子。他笑了幾聲,扶我起來看電視,又把同學(xué)叫來我們一起玩。這時過往的行人不時可以聽到屋子里的傳出的笑聲,這就是我們友情的笑聲!

  劉維和,我永遠和你是好朋友!

  我和我的好朋友作文 17

  在我生日的時候,姑姑送了我三個芭比娃娃,分別是蘭蘭、依依和露露。

  自從她們來到了我家,我就把她們當作自己的好朋友,今天我就詳細地給你們介紹一下依依吧!依依長著一頭金色長發(fā),披在肩上,好像是一條金色的瀑布;眉毛細細的,彎彎的.,像兩輪彎月;炯炯有神的眼睛一直望著窗外,仿佛在欣賞美景;嘴巴永遠是微笑的,像是在告訴我,永遠都要積極、樂觀地面對所有事。身上還穿著我精心為她挑選的漂亮衣服——芭蕾舞服,因為依依是一位舞蹈熱愛者。

  每當有空的時候,我就會邀請幾個女同學(xué)到我家,跟我一起玩芭比娃娃。玩好后,我就會給她們梳梳頭,補補妝,整理整理衣服,偶爾也會給她們洗洗頭發(fā)。幫她們恢復(fù)成原來那樣整潔、美麗的模樣。當我不開心的時候,我會對著娃娃們訴說自己不開心的原因,那時,她們是最好的傾聽者。看著她們微笑的表情,我好像聽到她們在說;“開心點,勇敢點,我的朋友!一切都會好起來的,要相信自己。”

  當我開心的時候,就會笑著對她們說我的開心事,讓她們一起分享我的快樂。親愛的芭比娃娃,在我的眼里,你們不再是一個個普通的玩具娃娃,而是我的一群好朋友!

  我和我的好朋友作文 18

  我有一個朋友,她有著一頭長長的頭發(fā),并且五官長得都很精致,是一個非常美麗的人。他不僅外貌長的美,而且心靈更美。

  記得有一次,我和她約好了一起出去玩兒,在過馬路的時候,她看到了一位老奶奶,便幫著老奶奶過馬路,她把老奶奶扶到馬路對面之后,我們便急忙跑向等車的地方,但是我們剛走到那兒,車子也剛開走。我們等了一會兒,車子終于來了,上面只有一個空位,我便讓她先坐下了,她剛坐下就看到一個孕婦,便讓孕婦先坐下了。

  我們在車上站了很長時間,終于到達目的地了,我們來到了一個濕地公園,我們逛了一圈兒,她說:“這里好美啊,我們拍張照片吧!”

  我們拍完照片之后,在照片里發(fā)現(xiàn)了一個白色的東西,我們跑過去一看是一個錢包,她把錢包撿了起來之后,沒有看到上面有聯(lián)系方式,我和她便找到一個保安處放在那里了……

  我們在回家的路上,看到了一個老爺爺在打掃衛(wèi)生,她拉著我去超市買了一瓶水,又跑回來送給了老爺爺。

  像這樣的事情有很多,每次和她出去玩都能遇到類似的事情,只要是認識她的人都會說她是一個人美心善的`人。我為有這樣的一位朋友而自豪,我也要向她學(xué)習(xí),做一個心地善良、樂于助人的人。

  我和我的好朋友作文 19

  她,一個瓜子臉上長著一頭黑里發(fā)黃的長頭發(fā),總是梳著兩條長辮子,一跑起來就一翹一翹的,可愛極了。頭發(fā)下還有兩條又黑又粗的眉毛。她的眼睛是最引人注目的了,那雙眼睛才叫一個字——大!還有她的黑眼珠,就像黑墨水一樣黑。不引人注目才怪呢!小鼻子微微得往上翹,露出兩個小鼻孔。嘴唇薄薄的,聽人說,嘴唇薄的人特別愛說話,真的,她的確很愛說話。嘴一笑就露出兩個大大的門牙,她的兩排牙齒既整齊又潔白。年紀和我一樣大,可個子比我高出大半個頭,不知內(nèi)情的.人還以為比我高一個年級呢。她不胖也不瘦。

  她沒有什么愛好,就是喜歡發(fā)愣。有一次,我和她一起去公園。一到公園就碰到了李萌——我們的好朋友。李萌叫我們來玩“趕鴨子”的游戲,我急切地說:“好呀,好呀!”可回頭一看,她又在發(fā)愣,就叫了她幾聲,沒效果,我生氣了就用出了老辦法——拍背。果然,她又“活”了起來。

  你們知道她是指誰嗎?哈哈,告訴你們吧,她是劉園園。你們愿意和她交朋友嗎?

  我和我的好朋友作文 20

  朋友是春天的風兒,是夏天的樹陰,是秋天的果實,是冬天的雪花……總是時時刻刻陪伴你,不停地幫助你,不停地鼓勵你,激勵你。

  我有一個好朋友,他的名字叫做小銘。

  他是一個男孩,又高又壯,喜歡剪短發(fā)。短短的頭發(fā)配上一雙炯炯有神的'大眼睛和一雙大耳朵,帥氣極了。他喜歡笑,笑起來露著已經(jīng)換好的八顆門牙和快要瞇成一條縫的眼睛,不論怎么看都知道他很開心。他也很幽默,給我們講得笑話常常讓我們笑得滿地打滾,連氣都喘不過來了。

  他體育好,特別是跑步。體育課跑步的時候,只見他壓低身子,邁開步子,“預(yù)備,跑——”體育委員喊道。小銘如離了弦的箭一樣“飛”出去,“加油!加油!小銘!”我們組的隊員喊道!耙!”只見小銘一個大步跨過終點線,而且是第一名!等他走回來以后,我們互相擊掌,還不停地夸他,“小銘,你真棒!”“小銘,你跑得真快呀!”“小銘……”“小銘,你……”我們的夸獎聲不停地中小銘耳邊回響,小銘紅著臉笑了幾下,便走了。

  雖然我們長大后可能會分開,但我會記住他,記住我最好的朋友——跑步健將小銘。

  我和我的好朋友作文 21

  她有一張娃娃臉,閃著一雙黑亮的眼睛,鼻子下掛著一張小嘴。這就是我的好朋友——樂樂。

  記得我上五年級時開學(xué)的第一天,我們的`班級里來了一位新同學(xué)——樂樂。我剛剛見到她的時候,她只會說一句意大利語,就是“你好”。那時她很害羞,一直低著頭,從來不肯抬起頭來。

  我和她慢慢地認識了,也成為了朋友。一開始,在學(xué)校時,她只跟我玩,后來我發(fā)現(xiàn)她漸漸地不害羞了,也開始跟別人玩了。上課時,她什么都聽不懂,但是經(jīng)過老師地詳細解釋,她慢慢地也可以聽懂了。

  有一次午休,我們幾個同學(xué)在玩捉迷藏。玩著玩著,有人摔倒了。在一旁的樂樂看到了,馬上沖過去,把摔倒的同學(xué)扶了起來,還把一個止血貼送給了他。樂樂很貼心,也樂于助人,人人都愿意與她做朋友。

  還有一次,我去她家里玩。她送給我了一些橡皮擦,什么形狀的都有:獨角獸、彩虹、愛心......我正想感謝她,她卻說:“不用說謝謝,這是我送你的禮物,請收下吧!”我非常開心。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是最好的朋友了。我們互相贈送了許多禮物,她還給我講了她小時候的一些故事,真好笑!對,她就是喜歡開玩笑。

  我特別高興能有這樣一位樂于助人,愛開玩笑的好朋友。

  我和我的好朋友作文 22

  我有許多愛好,但是讀書是我的最愛。冰心奶奶說過:“讀書好,讀好書,好讀書!币驗樽x書可以讓我增長知識,可以舒暢我的心情。

  我有許多書,有童話、有小說、有報刊……我讀書有時讀得津津有味,只要手中有一本書,我就恨不得一天之內(nèi)讀完。魯迅說過:“讀書就像蜂采蜜一樣,采過許多花,才能釀或蜜,如果只要讀者一類書,所得就很有限了!蔽矣X得讀什么樣的書就有什么樣的好處,比如:讀古典名著,可以提高我們的文學(xué)修養(yǎng);讀科技書,可以激發(fā)我們愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的興趣;讀童話故事書,可以讓我們分辨是非……

  這個星期六,媽媽拿錢給我吃“麥當勞”,而我卻乘車去圖書館。我在圖書館中,置身了充分的吸收書的營養(yǎng)。不知不覺中,我已經(jīng)讀了兩個多鐘頭的書了。看了看手表,已經(jīng)是下午點半左右了。我掏了掏口袋,咦!有錢!所以我決定利用去吃“麥當勞”的錢買了我最喜歡的書。走出圖書館,我才發(fā)覺自己的`肚子餓了。這時,自己的錢不夠吃飯了,我只好趕緊乘車回家。媽媽知道后,心疼的說:“你怎么餓自己呢?你這個小書迷長大了一定會變成一的書呆子。

  我偷偷地笑了。

  我和我的好朋友作文 23

  我有一位“音癡”朋友。他語文數(shù)學(xué)英語科上水平極高,唯獨在音樂科上是一位“音癡”,是一個名副其實的唱歌“長跑冠軍”調(diào)都找不著北!

  “叮鈴鈴!”上課鈴響了,這是一節(jié)優(yōu)美的音樂課,我們唱著該唱的歌,做著該做的事?赏蝗,從后座聽到了“魔性”的歌聲,我不自覺地笑了起來,轉(zhuǎn)過頭,映入眼簾的是一位正專心致態(tài)唱歌的他,我認真一聽,哇!果真是他那歌聲。

  他繼續(xù)唱著:“啊哩哩,啊哩哩……”這聲音,聽了讓人“毛骨悚然”,都不相信這是從他口中傳出來的!他見了,一臉蒙圈地看著我,說:“你笑啥?”我邊笑邊掩飾:“沒……沒……只不過就是你的聲音太迷人了!”

  他聽了沒說什么,繼續(xù)自顧自地唱了起起來:“啊哩哩,啊哩哩……”

  不光在上音樂課時歌性大發(fā),就連在領(lǐng)歌員領(lǐng)唱時,也是如此。

  一回,領(lǐng)歌員歡快的走到了講臺,只見他喊到:“唱《送別》吧!”領(lǐng)歌員聽了他的建議后,果然領(lǐng)了這首,他興奮地唱著,絲毫沒有看見旁人在嘻嘻哈哈地“嘲笑”著他。他那跑調(diào)的歌聲,再加他那粗獷的'嗓音,簡直就是“音癡”最基本的標準!

  這就是我的“音癡”朋友,一位我班音樂最鼎鼎有名的“長跑粗聲嗓”————小帆!

  我和我的好朋友作文 24

  走進山里,就與清風細雨不約而同地來到桃花湖邊;這正好讓我在看望“朋友”的路上多幾個伴。

  看,那幾坐湖邊洗著頭發(fā)的柳樹是我先要探訪的“朋友”。柳樹姐姐,你與草做伴,與水為友的日子有多久了?你總是彎著腰,虛心地與清風流水蜂蝶花草談話。這不正是要告訴我們“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”嗎?

  你好嗎,年老的.石橋?你大概已經(jīng)有我外公那么大的年紀了吧!不過與我的外公比起來,你還是“風采依然”;因為你讓許多人從河的這邊走到河的那邊。你這種默默奉獻的精神正是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  走到釣魚臺邊,魚兒自由自在地玩耍、嬉戲。風爺爺來了,小草弟弟彎下腰向他問好,柳樹姐姐虛心地低下頭,使樹枝再次飄在清涼的湖水之中。我也抓緊這個機會,拿出照相機,與朋友們合照幾張相片。

  太陽公公照在我們身上,暖烘烘的。不由得使我有想躺在小草上曬一會兒太陽的想法,可我又怕因此弄疼了小草弟弟:于是,我便坐在石板凳上傾聽大家甜美的歌聲。鳥兒清脆的歌聲使大家都愉快極了,連柳樹姐姐都不由自主地為它們跳起舞來。

  時間不知不覺地溜走了,太陽公公也西下了,我哼著小曲,踏著一條幽靜的小道回家了。

  我和我的好朋友作文 25

  對于每個人來說,都有自己最熟悉的朋友。而我最熟悉的朋友就是善良、活潑的她。

  她的眉毛彎得像月牙兒一樣,大大的眼睛,目光清澈而平和。鼻梁高挺,體型矮小而瘦弱。黑葡萄似的眼睛上罩著一副眼鏡,看起來像一位學(xué)者。

  記得那是一個烈日炎炎的中午,我走在回家的小路上。走著走著,忽然看見幾個人圍在那里。我走過去,看見一只受傷的可憐小狗,被人關(guān)在院子里面,正呻吟著。

  善良的她蹲在小狗的.旁邊,給小狗喂食,一臉開心、快樂的樣子。我看出她對小狗的喜愛就像是看見自己心儀已久的玩具,滿臉幸福的樣子深深地觸動了我。到了離開的時候,還一副依依不舍的樣子。

  她還是一個非常愛看書的小女孩,是一個名副其實的“小書迷”。

  她常常在課間十分鐘拿出一本書,津津有味地讀起來,投入的樣子仿佛身臨其境。她所有的時間都花在看書上,已經(jīng)讀了很多本書,像繁星一樣多的數(shù)不清。每當下課同學(xué)們都出去玩的時候,她一個人坐在教室里讀書,外面的聲音絲毫不能吸引她。她整個人都在書的境界里,難以自拔。

  她有的時候還會給同伴講書里面的故事,講得津津有味,內(nèi)容都很精彩,讓我十分羨慕。

  這就是我的朋友,一個善良、愛讀書的朋友。

  我和我的好朋友作文 26

  我的爸媽是我最好的朋友,有什么時候甚至覺得他(她)們好像還沒“成熟”!

  我的爸爸是一位讓人尊重的老師,他卻沒有老師的'那種威嚴。反而比較像一個調(diào)皮的學(xué)生。記得有一次我看見拉一個笑話,他有好象發(fā)現(xiàn)什么秘密的眼光盯著我,我好象一個做錯拉什么事的學(xué)生的看著自己的老師。

  “老爸我錯拉!下次不敢在你的茶里放醋拉!”

  “好小子,居然敢在我的茶里動手腳。作為處罰你的笑話書就是我的拉”

  說完就笑呵呵的去看書拉。后來我才知道,他是在看我的笑話書!

  還有一次家里發(fā)生里內(nèi)戰(zhàn),老爸做拉一個鬼臉對老媽說:“你如果可以追到我的話,我就認輸,與是老媽就跑啊,跑啊,跑啊,最后跑不動拉!

  老爸還是不肯回家,只見老媽氣運山河“死鬼,我就不相信你不回來,看看你的衣服里有多少錢。”

  老爸一看不驚叫拉起來“你好恨!我昨天的獎金”

  “我就不相信你不回來”說完一聲冷笑,連隔壁家的老貓也立起拉寒毛。

  老爸終于會來拉,結(jié)局就是。老爸的慘叫!

  這就是我最好的朋友,也就是我的朋友!

  我和我的好朋友作文 27

  我呢!有一個最好的朋友。她有一雙水靈靈的眼睛,鼻子尖上還有一顆小小的痣,長得高高的,黑黑的'。有時候脾氣大大的,她呀,還有一個大大的脾酒肚,你們知道她是誰嗎?我先不告訴你們,你們先猜猜看。

  就在星期三的上午,我和她又鬧矛盾了,她看見我和別人玩得那么好就生氣了,不和我玩,我和她說話她也不回答,后來我寫了一封信給她,上面寫著:"x,你別氣了,我和你還是最好的朋友,我和她們玩時沒有注意到你來了,所以我向你道歉。"她看了這封也沒有回,就和其他的人玩了,我也只好不理她了。一天、兩天、三天過去了,我們這幾天一句話也沒有說。終于,就在星期五時,她主動回了一封信給我,上面寫著:x,我不是生你的氣,是因為看見你和她們玩得很好也不過來和我玩,我就有點生氣,后來你還是不理我,就只好也不理你了。我看了她回我的信,就過去找她,她和我說:"我們還是最好的朋友。"

  最后我們兩個又和好如初了!對了還沒告訴你們呢!她就是我的好朋友——小明

  我和我的好朋友作文 28

  我的好朋友不僅非;顫妴渭,而且他的學(xué)習(xí)很好。

  他衣著得體,長得特別一般,臉十分的白凈柔嫩。

  他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像一個感嘆號。

  他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮,好似兩顆水晶葡萄,或是晶瑩剔透的桂圓,又或是雙會說話的銅鈴。

  那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情,高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止;有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

  另外,他的成績很好,每次他被老師叫到了回答問題,他站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

  有一天路上人來人往,我和他走在寬闊的`道路上!看著老奶奶要過馬路,小飛急忙跑到老奶奶身旁,扶她過馬路!我隨之跑了過去,細心的他一邊用手攔住車子,一邊溫柔地扶著老奶奶過馬路。老奶奶到了之后,感謝道:“謝謝你!彼犕旰螅π叩嘏芑亓宋业纳磉。

  他,我的朋友!內(nèi)心如外表般美麗,身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方,是我的榜樣。

  我和我的好朋友作文 29

  我有一個好朋友。

  朋友是五顏六色的。我的朋友喜歡花,每次我和她玩,她都拉著我跑到學(xué)校的花園里去看花;▓@里的花五顏六色的,她一直在看,看了這朵看那朵,聞了這朵聞那朵,有時在花園里一節(jié)課都不愛走。

  她的滋味像紅燒肉一般香。因為她的媽媽喜歡做她愛吃的紅燒肉,每次她都穿校服吃飯,把校服熏出了紅燒肉的滋味,所以她的`滋味是紅燒肉一般的香味。

  她聞起來像薄荷一樣,有時辣,有時還會香甜。有時她會發(fā)脾氣像辣椒一樣,會大喊;有時我們倆一起玩快快樂樂的。

  她看起來像一道彩虹。我們有時生氣吵架,就像下了一場大雨;我們和好了,就出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。

  朋友聽起來像一首老舊的歌兒,因為我們在一起十二年了,我們一起學(xué)會了走路,學(xué)會了說話,學(xué)會了唱歌,學(xué)會了知識,不管風雨她一直陪著我。

  朋友像一洋娃娃,一直陪伴著你。朋友是童年的伙伴,風吹雨打都是友好的,我們一起歡樂,一起玩笑,再大的風雨也是打不動的。

  啊!朋友,你真好!

  我和我的好朋友作文 30

  朋友是生活中不可缺少的事件。每個人都有一個好朋友。沒有朋友的人會孤獨,我也不例外。我也有一個很好的朋友。她叫婷婷,我是在網(wǎng)上認識的`。我討厭和她聊天時遇到她。我和她發(fā)生了一件事,至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。

  我記得那個季節(jié)是夏天,那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了,時間沒到,所以校門還沒開。我站在那里等著校門打開。站了20分鐘后,看門人過來開門。進教室后,差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過去,我把頭靠在桌子上看能不能好點。這時,一個熟悉的聲音說了一句話,問我是不是不舒服。我抬頭看看是誰。原來是婷婷,我最討厭的人。她怎么能這么好心地問我?于是我問她要不要嘲笑我。她很認真地說,她不想嘲笑你。過了一會兒,她拿了白油給我抹上。她還問我好不好。她堅持放學(xué)后帶我回家,因為我頭暈,我不能和她爭論,所以我讓她帶我回家。

  這件事之后,我從討厭她變成了和她是好朋友,我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個共同的愿望,想成為一名醫(yī)生來拯救人民。

  我和我的好朋友作文 31

  這不是一篇一二年級寫的兒童作文,也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年,所交過得朋友的一個認知。

  我是一個胖子,一個丑陋的人,外表。如果不是我這很好的學(xué)習(xí)來支撐著我這丑陋的外貌,恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現(xiàn)在這個時代是看人看臉的時代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無知的裝酷耍帥時,在別人眼里就是一個神經(jīng)病!霸笔俏页踔械'一個異性朋友。是她讓我成長了起來,她不是特意的,而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友,他們?nèi)鲋e,他們欺騙。讓我墮入黑暗。

  而“曾”是一個解救我的人,也是一個推開我的人。在初一開學(xué),我在次迷失了方向。小學(xué)時我認為的兄弟都一個個離我而去。絲毫都沒留下。就到宜昌讀書,他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多,只要是我的朋友。我都真心相待。

  當我正在我的世界中徘徊時。也是朋友的話語鼓勵了我,也說不上鼓勵,而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來,難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎?

  這是在訴苦嗎?,這是在抱怨嗎?不是,這是相互作用。

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