雨中足球五年級作文

時間:2022-11-11 19:22:35 盛林 作文寫作 我要投稿
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雨中足球五年級作文(精選32篇)

  在平日的學習、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的雨中足球五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

雨中足球五年級作文(精選32篇)

  雨中足球五年級作文 篇1

  今天下午,就在我們進行正常足球訓練的時候,突然,天漸漸的暗了下來,我們一陣歡呼“太好了,終于要下雨了!”但是,過了一會,天又漸漸的亮了,“估計今天又不會下雨了!”我們都非常失望。

  可是,一會天上竟下起了毛毛細雨,我們的隊員們高呼吶喊到“下雨了,終于下雨了!”因為,天氣太熱,運動量太大,再加上長時間不喝水,很容易中暑的,所以,只要一下雨我們的隊員都會很高興。

  過了一會,天上又下起了瓢潑大雨,我們就更起勁了,在大雨中嬉戲、在大雨中玩耍。我們非常的.興奮!

  就在這時,郭教練讓我們在雨中打一場比賽!以前打比賽的時候,爸爸總是說我不用全力打比賽。這一次,我一定使出全力給爸爸瞧瞧,我在場上拼命的奔跑,享受著雨中足球的快樂。今天,我發(fā)揮超常了,一連過了幾個人,他們都搶不到我,我想也許是雨給我了魔力吧!我就越打越起勁。突然,我的肚子又開始疼了,可是我強忍著,隨著大雨慢慢的停下了,我的肚子也不疼了,我想這就是雨給我的魔力!

  就這樣,我們堅持在雨中打完了比賽,我相信,一定是雨帶給我們了魔力!

  我愛足球!我更愛雨中足球的魅力!

  雨中足球五年級作文 篇2

  今天,我去姨婆那里補習,我在姨婆家補了一個半鐘,姨婆叫我們休息一會兒,我和弟弟就下去到小公園玩,小公園真的是人山人海,有的人在打兵乓球,有的人在踢毽子,有的人在打籃球,我和弟弟先跑去滑滑梯,可是玩了一會兒我覺得有一點沒意思了,我就跑到足球場邊,看到很多小朋友在踢足球,我也很想?yún)⒓,但是又怕別人不加我,姨婆鼓勵我去和小朋友們打招呼,那些小朋友非常熱情的邀請我一起踢球。

  我馬上跑到球場,我們六個人先分隊,我和一個小胖還有我弟弟一隊,另外一隊有個子高高的哥哥和一個瘦子還有一個長著強壯的小弟弟一隊,個子矮矮的小弟弟當裁判,比賽開始了,我把球傳給弟弟,然后弟弟就把球傳給我,我接到球就沖上去,個子高高的`哥哥來搶我球,我來了一個假動作直接甩開他,就來了一個飛球,長著強壯的弟弟直接撲上去,球就飛了,弟弟用頭把球撞上去,守門還沒起來就進球了,現(xiàn)在我們隊是一分,哨聲一響高高的那個哥哥正在運動,我就用腳摻了他們隊點球,小胖守門,哥哥使出了全身地力氣把球踢去小胖把球撲開,那個哥又接到球,他就來了一個補射,結(jié)果進了,只聽哨聲一響上半場結(jié)束,休息了10分鐘下半場開始了,我們隊發(fā)球弟弟把球傳給我,我就跑到前面來了一個遠射,進了,我們歡呼,哨聲一響下半場結(jié)束了,我們隊勝利了。

  踢足球真是太好玩了,踢足球不但可以鍛煉身體,還可以使我們團結(jié)一心。

  這時候已經(jīng)下午了,我們就高高興興地回姨婆家了。

  雨中足球五年級作文 篇3

  今天我要去學踢足球了,沒想到我遇到了兩個新生,并且有一個我還認識,他是李奔馳。剛開始練習的時候,我總是把球帶不好,球一下子就滾到旁邊去了,李奔馳卻一開始就受到了老師的表揚,弄得我心里癢癢的。還好后來不久老師又讓我們換一種方法,這個我最拿手了!李奔馳很明顯的表示出他對這個不拿手,我越來越快,我都比李奔馳快跑了好幾圈了。

  最后開始了我們的最愛:和相府英才小學的同學打比賽!我和其他兩個人當替補,對方?jīng)]有替補。教練說有三場,一場二十分種。第一場我們就進了一球,于是教練讓我上場,我一上場立馬進入狀態(tài),我看見敵友擠在一堆搶球,于是我跑到旁邊,用腳一扒,把球扒到了我的腳下,敵友一看不好,都來搶我的球,于是我全力奔跑,把球傳給隊友,隊友一踢,球離著球門五厘米滾到了外面,角球!我跑到角邊,用力一踢,把球踢給了在門口等候多時的李奔馳,李奔馳再一踢,進了!我們進了兩個球,二比零!后面我一直沒被換下場,最后敵友漸漸追上來了,二比二、二比三,最后的成績是二比四,最后一個球不應該,因為那球是直接滾進球門的',守門員呆在那里,看著球進去,不,按老師的話來說是“夢游”!

  不過雖然我們輸了但是我覺得這天還是很好玩的!

  雨中足球五年級作文 篇4

  星期天下午,陽光明媚,萬里無云。小明和小華都寫完了作業(yè)。于是,小華就約了小明去他家小區(qū)里踢足球。他們來到小區(qū)里,找了一個空地興致勃勃地踢了起來,他們把足球踢來踢去,小明和小華跑來跑去,你一腳,我一腳,他們踢得可帶勁啦!不一會兒,他們就滿頭大汗了。

  踢著踢著,嗖的一聲,飛球飛到了二樓的陽臺上,陽臺上放著花盆,花盆里有美麗的鮮花。足球碰到了花盆,有一位老奶奶正在屋里休息,看到足球碰到了花盆,趕緊加快腳步,往陽臺走去。她看到花盆掉到了地上,“啪”的一生,花盆碎了。老奶奶心想:是誰家的熊孩子,踢球這么不小心,把足球踢到了我家的陽臺上?

  看到花盆碎了,小明想:都怪我不小心,這該怎么辦呢?小華站在小明的旁邊,愁眉苦臉,沒精打采地說:“算了,小明,我們趕快逃跑吧!”小明說:“那可不行哇!我們做錯事要承認錯誤,不能逃跑,知錯就改才是好孩子。”小明又說:“我們用自己的壓歲錢買一盆花,你的錢和我的錢加起來應該夠了!

  于是,小明和小華來到花店里,買了一盆漂亮的'鮮花,端給老奶奶。小明對老奶奶說:“對不起,老奶奶,我把您的花盆踢碎了。”老奶奶笑著說:“沒關(guān)系,小明,知錯就改就是好孩子,我原諒你了,對了,還有,你們下次要在足球場或者在操場上踢球!被ㄅ枥锏幕▋何⑽⒌匦χ,好像在夸他們是知錯就改的好孩子。

  雨中足球五年級作文 篇5

  “終于趕上了!蔽铱粗夷菐讉站在球門前的朋友們,我們終于勝利了?恐ξ覀兘K于勝利了?恐鴪F結(jié)我們勝利了,靠著友誼我們勝利了。

  星期五——是我們向往的一天,因為在這一天我可以痛快地在球場上飛奔,仿佛像一匹駿馬在無邊無際的草原奔跑。奔向自由與快樂,還沒上課,我們幾個就開始摩拳擦掌了。狠不得馬上就去球場上一展身手。

  上課了,我們沖向球場,分完了隊,我們幾個人各自站在了自己的位置上。開踢了,我們?nèi)缫恢щx弦的箭沖了出去。我們隊先拿到了球,我們跑到對方的球門面前,剛想踢進去,不料對方守門員防住了。這時守門員來了一發(fā)大力遠射,射到了對方的隊員面前。對方開始直攻我們隊球門,我心想:我要快點跑,現(xiàn)在我是跟時間賽跑?上疫是慢了一步,球進去了。

  休息時間,我們幾個隊員聚在一起開始討論計劃,我們準備下一輪發(fā)動總攻。第二場開始了,我們又拿到了球,我們又打到對方的球門前,我們又射向球門,又被擋住了。這時他們隊的'人又打向我們的球門,我這一次二話不說地跑了過去,終于在他們面前趕到了球門,擋住了球。

  我把球踢到了隊友面前,隊友直接踢了進去,后來我們又進了一球。

  我趕上了,我與時間賽跑勝利了,我看著那幾個站在球門前的隊友們,我們勝利了,靠著努力我們勝利了,靠著團結(jié)我們勝利了,靠著堅不可摧的友誼我們勝利了。

  雨中足球五年級作文 篇6

  今天,我被高世杰約起去籃球場踢足球。讓我們來看看。

  下午,我正在看電視節(jié)目“奔跑吧兄弟”,有個聲音進入了我的耳朵里,我走到陽臺上去一看,是高世杰。他問我:“去踢足球嗎?”我回答道:“馬上!蔽乙蚤W電般的速度沖向了樓下,只見籃球場上站了四個人。他們分別是文文,郭住怡等人。文文正等待我們。

  足球比賽開始了,我還是在我的老崗位當一個守門員。敵方的先鋒沖了過來準備射門。我方先鋒搶了球,往中鋒文文傳球。文文一腳失誤,給了對方先鋒一個射球門的機會。我隨時準備防守,球一下子從上方飛來。我跳了起來把球接住,扔向了先鋒,先鋒和中鋒完美配合進了第一球。敵方守門員把球一把扔向了他們的先鋒,先鋒一腳把球踢得比三樓還高。球一下飛過了球門。嚇死寶寶了。這一球要是進了可不得了。我把球撿過來,恨恨地踢了一腳,球直接飛過了所有人,彈了幾下,進入了球門。哈,中了!我的心高興得好像要飛起來?蓪Ψ絽s氣得好像要爆炸了,他們一個飛球飛入了我們的球門。我的反映慢了一點,球飛進球門。一比二。對方的的先鋒和中鋒又一次的配合。我們的`先鋒和中鋒打斷了他們的配合,我們的先鋒正準備射門。對方中鋒給斷了,先鋒被撞倒了,對方中鋒的球被搶了。在先鋒被撞倒后,球被先鋒踢了出去。最后我們?nèi)榷螳@全勝。

  這一次,我知道了什么叫真正的配合和合作。

  雨中足球五年級作文 篇7

  一個溫暖的中午,我們班和10班的同學們在操場上一起比賽踢球。

  我們班派出七名跑得最快的學生和一名觀察力非常強的人,當守門員。比賽開始了,我們班先發(fā)起進攻,只見穿花衣服那位小朋友,在大家還沒反應過來的時候,一下子抬起一只腳猛地一踢,本來以為他肯定可以踢進球門的,所有人都對這次充滿了希望,興奮不已,場外的觀眾也給我們吶喊,助威。就在球快要射進對方球門的那一剎那,球杯2對方守門員輕而易舉地接住了,只見他縱身一躍,用力往前一撲,穩(wěn)穩(wěn)地把球給擋了回去。它的一系列動作飛快,猶如一只敏捷的'小兔子。在場的所有人都張大了嘴巴,贊美聲不絕于耳。不過,我們班也沒有氣餒,很快又進入緊張的戰(zhàn)斗中,集中精神開始踢球。

  有好幾次都要進了,就在千鈞一發(fā)之際,球被踢了出來。激烈的戰(zhàn)斗,進行了一個小時,終于在裁判的哨子聲中,上半場結(jié)束了,大家都要休息,調(diào)整作戰(zhàn)計劃。靜靜地等待下半場開始。

  激烈的戰(zhàn)斗又開始了,10班的小朋友縱身一躍發(fā)起猛攻,但是我們的隊員也很沉著冷靜,眼睛一直盯著球踢來的方向跑來跑去,球踢過來了,一個同學飛快地把球踢了回去。球又踢過來了,只見那個同學輕巧地一踢,球就進入了對方的球門。

  我們歡呼著勝利,最終得了一個獎杯,大家開心地回到教室里了,不過,10班也沒有氣餒,一起齊聲說:“下次一定會贏的。”

  雨中足球五年級作文 篇8

  我很喜歡去媽媽上班的地方玩耍,應為那里有我的好朋友周宇軒、馬金戈、葛天岳。

  上個星期六的下午,我去找他們玩。我們把以前玩過的都玩了一遍,我們不知道玩什么了。我想起二年級上學期的時候,劉老師教過我踢足球,我說:“不如我們來玩踢足球吧。”我一說,馬上遭到了他們的反駁,馬金戈說:“沒足球,怎么踢?難不成踢你?”葛天岳說:“好,就踢任子木!彼麄兌脊笮。這時,周宇軒說:“我們用瓶子當足球踢吧,還可以保護環(huán)境!贝蠹叶颊f好。

  準備工作已做好,我和葛天岳一隊,馬金戈和周宇軒一隊。我們采用三局兩勝制。第一局,我當守門員,剩下的`兩局我當自由人。第一局,我奮力一踢,被馬金戈擋著了,馬金戈一踢,被我們隊的葛天岳擋著了,經(jīng)過了一場激烈的爭斗,“球”落到了我的腳下,我急忙一踢,不好,我朝周宇軒踢干嘛?周宇軒抓住機會,直接朝我們隊的球門射去,進球了!是我把方向弄反了,從而把球送到了對方腳下。我一定要扳回一局;第二局,我把希望全放在腳上,一開始就很激烈,葛天岳一個飛球,讓我們進球了!現(xiàn)在的比分是1比1,最后一局,也是最短的一局,我閃開對方守門員,一踢;我們勝利了!我和葛天岳很開心,周宇軒和馬金戈卻在一邊悶悶不樂。

  即使我們是滿頭大汗,但我們玩得很盡興,我們體會了奧運會獲得金牌是多不容易,跟學習一樣,只有付出,才有回報。

  雨中足球五年級作文 篇9

  這些日子,我很想踢足球,但是外面太冷,爸爸不讓出去。終于,我和爸爸約好,今晚在家踢足球。

  客廳是我們的比賽場地,沒有邊界。大屋小屋是我們的球門,我守大屋,爸爸守小屋。進一次一分,本方人員不得進對方的球門,不允許手接球。

  球賽開始了,我將球帶到爸爸的.門前,突然猛地一踢?墒,爸爸一伸腳,就把球攔了下來。爸爸帶著球到我的球門前,假裝一踢。我連忙擋球,露出空隙,爸爸趁機把球踢了進來。

  爸爸帶著球到了我方球門前兩米處,左晃晃,右晃晃,就是不踢。我急了,用比閃電慢點兒的速度飛快地截球,但是爸爸比我更快,已經(jīng)把球“送”了進去。

  爸爸用這個辦法,得了3分。

  我一氣之下,采用毛主席的游擊戰(zhàn)術(shù)。偶帶著球,忽前忽后,忽左忽右,側(cè)踢,猛踢,高球,得了5分。

  爸爸又帶球過來了,我連忙一攔,把球踢到門邊上,借助反彈力,進球。

  這次,爸爸踢了個高球。“哎呀,攔不住,怎么辦?”我急中生智,拿起旁邊的袋子,撐開,讓球飛了進去。這招使的很巧,既不算手球,又把球攔下來了,讓爸爸無話可說。

  我開始耍小聰明了,用球把垃圾桶踢到,趁爸爸撿垃圾的時候,把球踢了進去。

  我把球帶到墻邊的一個死角里,爸爸連忙跑來攔我。我出其不意,攻其不備。突然,一推爸爸,趕忙把球踢了進去。

  我們玩得真開心,完全忘記了時間……

  這場球賽最終以31(我):30(爸爸)結(jié)束了,玩得好高興。

  雨中足球五年級作文 篇10

  一次期末考的中午,是休息時間。我和我的伙伴們來到足球場踢足球。此時,剛好六年級也在踢足球。于是,我們決定和六年級來一場足球比賽!

  比賽開始了!伙伴們幾乎都沒有信心,只有我自信滿滿。中場發(fā)球,我將球傳給隊友。六年級上前圍搶,來勢洶洶。我舉起手示意讓隊友傳球給我,隊友“確認過眼神”,馬上將球傳了過來。我在邊線上帶球前進,六年級又上來搶球了,我用腳在球的兩側(cè)擺來擺去,讓對手眼花繚亂,突然我用腳外側(cè)向外一撥,過了對手,踢出了一腳漂亮的“香蕉球”,我猜球肯定會進的,果然,“嗖”的一聲,球進門了!全隊都在歡呼!

  踢到一半時,對面球員守球了,守球位置在中場,他們看起來想報一箭之仇,防守十分嚴密。隊友覺得我肯定進不了,但我就是這么自信,覺得我還進得!我奮力一踢,球飛的很高,好像快高過球門了,隊友紛紛感覺不妙。但球突然下墜,就像隊友心中的石頭終于落地了,球再次破門!

  對方簡直快蒙圈了,F(xiàn)在交換球權(quán),他們在中場發(fā)球,我們將球逼到對方角球的'位置,對方球員不慎將球踢出去,我們的角球來了!我看到隊友在對方球門前等著,我踢了一個快速的地滾球,傳到隊友腳下,隊友一個推射,球應聲入網(wǎng)!

  最終我們以3比0的比分,完完全全地戰(zhàn)勝了對手。這就是自信和團結(jié)的力量。

  雨中足球五年級作文 篇11

  今天風和日麗。我們來到操場上,開始上體育課。

  老師大聲地說:“今天,我們來踢足球!分兩次踢。女生一次,男生一次。男生先踢……!

  老師把我分進藍隊,我們隊有許多踢足球的高手。他們能踢出很多花樣球,比如飛天球、直線球、回旋球。

  紅隊里面有我的兩個死對頭,朱逸航和金璽!罢茫梢院退麄儍蓚一決高下!”我心里這么想著,可是臉上沒有表現(xiàn)出來,隱藏得深深的。

  比賽開始了。我率先搶到球,往對方球門里射?墒牵惑w形高大的守門員給擋住了。金璽腳下帶球,一腳把球踢向我們隊的球門。幸好我們隊的莊潤浩動作敏捷,迅速攔下了球,并猛的一腳把球踢飛了。

  比賽進行得非常順利,暢通無阻。我們兩個隊都沒進球,0比0打平。

  該輪到女生上場了。我們男生退場,在一旁討論下一場的戰(zhàn)術(shù)。

  可對方實在是太狡猾了,還派間諜來偷聽我們的戰(zhàn)術(shù)。幸好我機靈,發(fā)現(xiàn)及時,便把錯誤的'戰(zhàn)術(shù)談論得頭頭是道。等對方間諜回去后,我才把正確的戰(zhàn)術(shù)描述了一遍。

  比賽又開始了。我們藍隊按正確的戰(zhàn)術(shù)來踢。紅隊因為得到了錯誤的戰(zhàn)術(shù)信息,亂了陣腳。他們急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我趁機一腳把球踢進了對方球門。

  “耶!進球了!”我們的隊員高興得心花怒放,手舞足蹈!

  雨中足球五年級作文 篇12

  最近累積的課業(yè)壓力,終于可以在今天只上半天課中,慢慢紓解掉,而我也好久沒有大展身手的活動筋骨了。因此,我的腦海突然閃過爸爸第一次教我踢足球的畫面。雖然每次踢完足球,總是流了滿身大汗,但因為它,我們不僅運動又健身,更讓我的暑假生活變得多采多姿。

  當我第一眼看到黑白相間的足球,它強烈的對比顏色,深深吸引我,于是我請求爸爸帶我去踢足球。首先,爸爸先教我們踢球的姿勢與方法,以及比賽場地和規(guī)則。接著,就帶我們上場實際練習,他先攻,我和小表弟先守。第一次,當爸爸大腳一揮,只見球以迅雷不及掩耳的`速度飛向我們,我和小表弟卻嚇得同時跳開來,眼睜睜看著球飛進球門。第二次,爸爸便輕輕踢,當球慢慢滾到面前時,我們卻在此時發(fā)揮了禮讓心,于是又讓球白白的跑進球門。幾次下來的失敗,讓我和小表弟培養(yǎng)了良好的默契,所以,當球再次飛向我們時,我便自然而然的向前擋下球。耶!終于攔截成功了。

  接著,攻守互換后,除了剛開始跟不上球速而摔倒之外,很快的因為團隊合作,就得心應手了。之后,雙方一來一往,不分上下,最后大家還是握手言和。

  運動不僅能強壯身體,有益身心健康,更可以使人神清氣爽,精神百倍。何樂而不為呢?所以我要學習善用時間,專心一次做好每件事,不要一改再改,這樣才會有多余時間來從事喜愛的休閑運動喔!

  雨中足球五年級作文 篇13

  今天,終于迎來本周最后一次體育課,作為體育委員的我,將全班同學分組安排好后,就和小林等人一起到足球場踢球。

  我們先用黑白板分組,我和小青、小緣等人一組,小林分在了另外一組。小緣此人力大如牛,奔跑如風,無人能及;我和小青也是搶球高手。

  足球賽開始了,我和小林分別是兩個隊的隊長。我把球踢給小林說:“你先發(fā)球,因為我們隊的人太強大了,先讓你們一局!毙×植恍嫉匕琢宋乙谎郏骸罢l強誰弱,要用實力證明!”一邊說,一邊用力一腳把球踢過“邊防線”。還好我們有“王牌守門員”,飛身一躍,用身體把球壓住了。守門員拿起球,四處觀察了一下,輕輕地將球踢向我,我快速地把球傳給小青,小青瞅準機會,一個向右的假動作,再向左一轉(zhuǎn)、用力一踢,“進了!”我們歡呼著緊緊抱在一起又蹦又跳。

  第二局,我們先發(fā)球。我把球傳給小緣,小緣帶球奔跑,一口氣直接奔向?qū)Ψ角蜷T,臨近球門時,用力一踢,球撞在了門柱上。球反彈回來,“砰”的一聲,正中跑過來撲球的小林頭上,小林頭上以肉眼可見的`速度鼓起一個大包,捂著腦袋下場了。我們偷偷為小緣豎了一個大拇指。

  對方的主力——小林下場后,我們更是如魚得水,一連得了好幾分。

  “丁零零。”下課鈴響了,我們依依不舍離開球場,排隊集合。小林偷偷拉拉我,不服輸?shù)卣f:“下次體育課我們接著比!”

  雨中足球五年級作文 篇14

  “鈴!”“下課啦!下課啦!”我們足球隊員喊道。我們帶著球直奔操場!

  我們來到操場上,抬頭一望,天比以前藍了許多,眼前的綠樹也蔥郁了些許,偶爾還會聽見在樹叢中的鳥“唧唧喳喳”地叫著,一股芬芳的花香味兒撲鼻而來,溫暖的陽光照到了身上,真舒服。在球場中間兩位隊長用猜拳決定人選。過了一會兒,比賽就開始了。

  “嘀”比賽的哨聲吹響了。由我隊中場開球。我對球員把球傳給了隊友,他順利地越過了三個敵人,來到了對方的球門。對方后衛(wèi)的也迫不及待地跑了上去。他用力一踢,結(jié)果被守門員抱住了球,可能是力度太大,球就像一個調(diào)皮的小孩子,從守門員的雙腿之間逃了出來,我抓住機會,飛起一腳,“球進了!”我和隊友們興奮地擁抱在一起,歡呼著。

  對方隊長一怒,帶著球來到我們的球門,被我隊隊員一腳踢出了邊線。隊長繼續(xù)發(fā)球,一腳踢到中場,對方球員接住,帶球向前飛奔,左躲右閃,勢不可擋,我方后衛(wèi)盡力阻擋,球依然飛進了球門。

  比賽一比一平局,現(xiàn)場情緒十分緊張。我們試圖再進一球,可對方的.防守像一堵墻,攻都攻不入。結(jié)果又被對方抓住機會,比賽以1:2告終,我們一敗涂地。

  這次比賽失利,我得到了一個教訓,以后做什么成功的事都不要驕傲,我深深地明白了“謙虛使人進步,驕傲使人落后”的道理。

  雨中足球五年級作文 篇15

  我是一個足球迷,過生日這天爺爺給我買了一個足球作為生日禮物。我拿過禮物打開了盒子,看到里面是一個足球,高興得一跳三尺高。

  星期六這天,天氣晴朗,碧空如洗。我就給小樂打了一個電話,說:“小樂,我們?nèi)ス珗@踢足球吧!”小樂一接到電話,興奮地說:“好,我們公園見!蔽襾淼焦珗@,看到了小樂早已等在那了。小樂看到我,向我走了過來,他見我抱著一個新足球,搶過去,說:“這個球,真不錯。”聽他這么說,我才細細打量這個足球。我發(fā)現(xiàn)這個足球是用32塊皮組成的,其中12塊皮是黑色,其他20塊皮是白色的'。黑皮是五邊形,白色的皮是六邊形的。

  說到小樂,我得給大家介紹一下他,小樂和我一樣是個足球迷,我倆不僅是球友,還是同學呢。我和小樂邊走邊聊最近球賽情況,最后我們在公園里找了一塊空地作為踢球場地。我拿起足球向空中一扔,就在足球快落地時,我用力一踢,足球被踢飛了出去。小樂跳了起來,用手擋住了足球。小樂抱起足球放在一處,然后帶著球快速向球門跑去,他使出九牛二虎之力把球向球門踢了出去……就這樣幾個回合下去以后,我和小樂渾身的衣服都濕了。

  最后我倆都大汗淋漓的,一個個小臉紅撲撲的,玩累了,我和小樂就這樣抱著球回家了。我心想:盡管踢足球很累,但是踢足球可以讓我身心得到釋放。所有的煩惱在踢球的時候都沒有了,這是一項多么有益的健身活動呀!

  雨中足球五年級作文 篇16

  今天下午,我們學足球,我和學足球的同學一起踢比賽。

  今天我們分組,兩組的隊長分別是:郭盈孜對VS馮宇川隊,兩隊隊員分別是:郭盈孜隊:孫奉琳、高小玉、王博源、吳士瀟還有隊長郭盈孜。馮宇川隊:陳炳霖、王澤龍、孫林豐、羅勝吉、我還有隊長馮宇川。

  比賽開始前,馮宇川讓羅勝吉當守門員,我呢,當后衛(wèi),他讓我們兩人都站在門口,過了一會兒,我喝口水的功夫,他們就變卦了,居然讓我當守門員,哼,太壞了。我當就我當吧,總不能到他們隊。

  比賽正式開始了,先是搶球,球就像長在我們隊隊員的身上一樣,靈活自如,不一會兒就到了他們的門前,對方對于案件情況不妙,把所有潛力的激發(fā)出來,一鼓作氣,把球提到了球門旁邊。幸虧我反應快,我球死死的抱在了懷里。又踢了一會兒,球到了對方的門前,我們對的.成員“嘭”,球像火箭一般向球門沖去,快到球門時,對方的守門員和后衛(wèi),都是臥底,吳士瀟一躲,球就從他身旁經(jīng)過,王博源看見球向他那里滾了過來,還優(yōu)美的一跳,球就像離弦的箭一樣,沖進了球門。見他們這么耍賴皮,他們對的成員就不想玩了,經(jīng)過我們的好言相勸,他們還是玩了。

  今天我明白了一個道理,哪怕你和對方還是親密無間的朋友,你都要特你真的對待整個隊。

  雨中足球五年級作文 篇17

  一天下午,我和幾個要好的同學一起去操場上踢足球。

  我們分成兩隊,我們隊有嚴明瑜、鐘錦偉、張文浩和我,另一隊有李樂聰?shù)人奈煌瑢W,我說:“今天的比賽,哪一隊輸了要罰跑五圈,好不好?”大家都異口同聲地說:“好!”我們的比賽正式開始了,大家都踢得很起勁,爭先恐后地跑上前去搶球。一個上半場結(jié)束了,結(jié)果是1比0。

  接著,下半場又開始了,我們正在緊張地踢著。突然李樂聰一個大腳長傳,球卻射偏了,只聽得“嘭”的`一聲,我們班課室窗的玻璃被球撞破了。嚇得李樂聰兩眼發(fā)呆,臉色蒼白,不知所措。我趕忙跑過去向李樂聰:“你有沒有受傷?”李樂聰回過神來,兩眼流著眼淚說:“現(xiàn)在怎么辦?被老師知道了,可要挨批評了,挨罰了。”旁邊有幾個同學提議:“大家都勾手指,發(fā)誓。不要把這事告訴老師,那老師不就無法知道了嗎?”我想起老師教導我們要做一個誠實的好孩子這句話,我就對大家說:“老師不是教導我們要做一個誠實的好孩子嗎?我們只要承認錯誤,改了就好。老師是會原諒我們的!痹拕傉f完,李樂聰就像火箭一樣跑到辦公室向老師承認錯誤。

  到了晚上,老師在班上說:“這件事本不應該發(fā)生的卻發(fā)生了。但是,我要表揚李樂聰同學,因為他是一個誠實的好孩子,能夠大膽承認錯誤,大家要向他學習!

  通過這事,我明白了:做人一定要做一個誠實守信的人。

  雨中足球五年級作文 篇18

  今天,我去找張慕名、劉寧澤踢足球,后來覺得少了一個人,我們就去找孫恒遠,我聽見孫恒遠的聲音,因為小學和中學只隔了一面墻,我喊了一聲:“恒遠,過來踢足球!彼饝宦暎骸昂玫模阍俚纫粫䞍!焙髞砦业攘艘粫荒蜔┝,正要去找他時,他來了,四個人都湊齊了,我們開始踢足球了!

  我發(fā)了一球,朝著孫恒遠,他沒有注意,但他的同伴劉寧澤把球擋到了,并且把球反彈回來了,張慕名踢了一次飛球,一下子從他們兩個的頭上竄過去了,他們沒接到,我們勝利了,得了一分。他們很不服氣,于是他們發(fā)了一球,我把球彈了回去,孫恒遠希望他們也得一分,向球踢去,沒想到球沒提到,鞋子被踢飛了,我們又得了一分。

  張慕名也想和他們玩玩,他又用了一次飛球,把球踢到了劉寧澤的'身上,被劉寧澤擋到了,他又發(fā)了一球,我想踢回去,誰知道沒踢到,他們也得了一分。后來我往他們的左邊踢了一球,孫恒遠反彈回來了,張慕名往右踢了一球,速度太快,孫恒遠沒來得及踢,劉寧澤也沒趕上,但是踢到了石頭上面,彈回來了,我正要踢時,媽媽喊我回家,沒踢到,張慕名沒想到會這樣,沒趕上,他們又得了一分。因為我走了,他們也玩不成了,這次就算平手了。

  我很想再踢一次,也不知道媽媽讓我玩不?

  雨中足球五年級作文 篇19

  今天風和日麗,萬里無云,一看就是個踢足球的好日子。正好下午有一節(jié)足球課,看來老天爺是看懂了我的意思。

  上足球課之前,我和幾位同學早早地來到操場。過了一會兒,教練來了,可是還有很多同學還沒有到場。等了一會兒,他們終于來了,耽誤了大家好幾分鐘。教練帶著同學們繞標志盤熱身,但每一趟都會碰到盤子。練了一會兒,就開始踢比賽了。

  教練一吹哨,“小黑”毫不猶豫把球傳給我,對方跑過來好幾個人搶我的球,而“小黑”在向左前方跑位,我將球傳給了他。邊上的對方球員還沒有站穩(wěn)就忙著又往“小黑”那里跑,眼看“小黑”招架不住了,我立馬上前,他順勢把球傳向我。我拿球后,對方的吳浩宇像風一樣的沖上來。這時我內(nèi)腳背向左一扣,他還沒剎住車就被我甩掉了。對方又來四人圍搶我的球,我一個“踩單車”,甩掉了他們?伤麄兏F追不舍,又將我圍住。我還沒有站穩(wěn),只好把球踢出包圍圈。接著又以最快的'速度沖上去,一腳射門,球迅速飛向球門,守門員騰空而起撲向足球,但球還是進了!我們暫時領(lǐng)先一球,隊員們開始有點驕傲了。中場一道防守漏洞被柯俊偉那雙比鷹眼還尖的眼睛給發(fā)現(xiàn)了,他一人帶球到底,一腳抽射,可是射歪了。打到“小黑”腳上,“小黑”感覺幸福來的太突然,還沒反應過來?汕虻炔患薄靶『凇毙腋A耍驈椣蜷T內(nèi)。我們都沉浸在歡聲笑語中……這時,下課鈴響了。

  最后,我們以5:1的成績勝過了他們,!真有趣!

  雨中足球五年級作文 篇20

  在操場上,我們一起踢足球。許文哲曰:“吾與趙文博二人,與汝四人交戰(zhàn)!”我說:“好無恥!”我心想:凌永康學習不好怎么會在我們隊里?我說:“我們隊的凌永康這么爛,怎么能跟你們這幫人打得這么激烈?”許文哲氣憤地說:“你和張若晨已經(jīng)很強了!”凌永康說:“我很會持球!”我說:“你不能踢足球。你能擋住許文哲的球嗎?”張若晨說:“別說了,踢吧!”之后我說:“我們要球!”許文哲說:“好,我們要那扇門。”聽了之后,我在中場發(fā)球。我開了一腳,立刻被許抓住?吹降臅r候,我很著急。凌永康怎么可能持球?于是我趕緊跑到了守衛(wèi)位置。我踢了一腳,看了看,球踢了出去。許文哲雖然被阻止,卻被趙文博搶了?吹剿,我趕緊往前跑。我還沒來得及抓住它,趙文博已經(jīng)向球門踢去。我心想:那之后,我們一定又輸了。誰知道,凌永康來鏟球,一下子就把球踢出去了,正好傳過來球進了!這時,下課了,我高興地說:“贏了!”這時,許走過來說道:“任,你知道你們隊里誰最有競爭力嗎?”我說:“不知道?”許文哲說:“是凌永康,因為他阻止了那個球,你有機會反擊!甭牭竭@里,我很慚愧,心想:當時我真的'不應該低估他。

  從這次踢球,我明白了每個人都有優(yōu)點和缺點。不是學習不好就證明踢球不好?磥砦覀冋娴牟荒苄】磩e人,要注意發(fā)揮自己的長處。

  雨中足球五年級作文 篇21

  足球的不僅可以強身健體的運動,而且最能體現(xiàn)團隊精神,這項運動需要拼搏和智慧,更需要團體的協(xié)作。

  對于大部分女孩來說,足球并不是太親近,在我的記憶里印象深刻的那場足球賽是上初一的時候。那個時候我們年紀的男生特別喜歡足球,一談到足球他們就眉飛色舞,一到下課他們就抱著足球瘋跑出去。所以就在老師在組織下進行了一場年紀對抗賽,雖然決賽的時候么有取得第一,但是那個“女扮男裝上陣殺敵的穆桂英”,給我留下了非常深刻的印象。

  我們班的這個女生經(jīng)常要在外訓練,所以別的班的'同學都不很了解我們班有這樣一個女生,而且就更不知道她是一個專業(yè)的足球運動員了。而且她穿衣戴帽,行走坐立都和男生差不多。雖然體育精神不倡導作弊行為,業(yè)余足球賽本不應該有專業(yè)選手,但是我卻發(fā)現(xiàn)一個道理,一個經(jīng)過科學的專業(yè)訓練的女生確實比從小就踢足球的男孩們要強很多。一上場就有萬夫莫敵的架勢,真是巾幗不讓須眉?此詈诘钠つw,健壯的肌肉,我想這是需要多少的暴曬和刻苦的訓練才能變成這樣。

  每個人都有不同的人生軌跡,人的境遇都是不同的,所以都有自己的路要走,足球?qū)τ诤芏嗳藖碚f不僅僅是熱愛,而是生命的一部分,我羨慕那因為足球而變得熱烈的人生,但是我喜歡我選擇的自己,雖然沒有華美的辭藻,但也知足能用文字勾勒人生的回憶。

  雨中足球五年級作文 篇22

  最近的體育課,老師把我們放得比較松,每次都留半節(jié)課的時間讓我們踢球。

  今天的體育課,我們跑了一會兒步就“自由”了。只見體育委員祝江宇抱著球跑過來,一邊跑一邊揮手:“想踢球的,跟我來!”隨著這一聲簡單的叫聲,一大隊人就跟在祝江宇的后面,可惜那一隊人馬里,只有我、胥雨佳和萬合悅?cè)齻女生。

  在分隊時,還算公正。一個一個挨著石頭剪刀布,贏了的加入祝江宇隊,相反就加入楊柯文隊。我幸運地加入了祝江宇隊,胥雨佳也是。她被安排做后衛(wèi),沒怎么和對方交戰(zhàn),而我卻比她還差,是個守門員,踢球那邊不管多么熱鬧,我這邊也冷清得不能再冷清了。我實在忍耐不住了,把張德鵬拉過來守門,便興沖沖地跑向了足球。

  競爭非常激烈。雖然對方都是球技不好的'隊員,可是還有一個礙事的馬俊豪。要知道,以前我和馬俊豪在一隊時,就是全靠我倆得分的,但是他有一個缺點:就是冒失。這次我們很好地利用了他這一點,迫使他把球出了踢出界好幾次,(注:球出界就給對方加分)我們隊因此得了好幾分,再加上對方防守差,我們以9:0的分數(shù),在這場比賽獲勝了。

  可不知什么原因,好多人都罷工不玩了。本來好好的球賽,怎么落了個這樣的結(jié)果?唉,下一次分好隊后要好好觀察,根據(jù)隊員強弱再進行調(diào)整,勢均力敵才玩得長久,免得有人再不服氣。

  雨中足球五年級作文 篇23

  “小團子”從我身后沖出一條“血路”,直奔足球而去。對準球門,就是使勁一踢!耶,太棒了,進球了!這激烈的現(xiàn)場還要從頭說起。

  上午,我和小伙伴約好在球場里踢球。

  首先要分好隊,這樣才能一決高低。我被分在了“小團子”那一隊,“小團子”雖然身材矮小,踢起球來也不是吹的。比賽開始了,我們隊發(fā)球,“小團子”將球傳給我,我繞過了許多人,沖向球門,剎那間,對方一人從我腳下將球踹飛,“小團子”看見了,以獵豹的速度沖上去,然后一個空翻球,對方守門員還沒來得及反應,就被“爆頭”了,球彈開,我趕緊上前補了一腳,耶,進球了!輪到對方發(fā)球,我和“小團子”和其他隊友開啟了我們獵豹隊的“搭橋術(shù)”,我們幾個圍著對方發(fā)球的人;對方一發(fā)球就去搶,然后一直傳球,離球門最近的那個人一拿到球就往球門踢?上Ц吲d得太早了,我就是“搭橋術(shù)”中的材料,沒有我是不行的。對方四人將我圍住,怎么辦啊,我就像熱鍋上螞蟻,急得團團轉(zhuǎn),就在這時,“小團子”從我身后沖出一條“血路”,直奔足球而去,對準球門,就是使勁的`一踢。在那千鈞一發(fā)之際,球進了!哈,我感覺對方想贏我們,簡直就如同大海撈針。

  最終,我們以5:2的分數(shù)勝利了。我們隊開心地擁抱在一起,對方選手也為我們鼓掌,真所謂友誼第一、比賽第二!在歡笑聲中我們又約好了下次的比賽時間……

  雨中足球五年級作文 篇24

  “哈哈哈!”咦?這么快樂的笑聲是從哪里傳來的呢?原來是同學們正在快樂地踢足球!想看看這群可愛的小朋友嗎?想知道的話就隨我一起來看看吧!

  今天上午陽光明媚,體育老師讓我們練習踢足球,于是我們就分成兩隊:紅隊、藍隊。我是紅隊隊員,我們隊有:我、杜澤圓……藍隊有:田煒嘉、羅可欣……各隊都準備好了,要開戰(zhàn)了!紅隊先是由我發(fā)球,只見我摩拳擦掌,躍躍欲試,心里通通直跳,心想:“加油,你一定可以的`!”我鼓足勇氣向后走了幾步,閉上雙眼,大口大口的吸氣,跑了上去,猛地一踢,“進球了!”我高興地手舞足蹈,紅隊隊員們也都跑過來慶祝進球的好消息,而藍隊灰心喪氣,都紛紛唉聲嘆氣。

  第二局開始了!我們隊掉以輕心,得意洋洋起來,可正當我們得意的時候,對方可生氣了!只見他們集中精力,一個飛球踢了過來,球就越過了我們的頭頂,不偏不倚的向球門踢了過來,藍隊高興極了!又唱又跳,向我們投來得意的目光。而我們只好呆呆地站在原地,不知所措。

  第三局開始了,我們個個都不敢掉以輕心,看見前方,這時藍方發(fā)球,王莉婭一個旋風腳把球給踢了回去,可藍隊的成員可不管,不留情的踢了回來。踢的我們措手不及。

  正當我們玩的起興的時候,上課鈴聲響了,我們都只好留戀地向足球場告別,依依不舍的離去。

  踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩!我愛踢足球。

  雨中足球五年級作文 篇25

  我喜愛的體育運動有很多,比如乒乓球、籃球、羽毛球等,這些體育項目雖然都不是我精通的,但是它們卻帶給了我很多快樂,很多的友情,成了我和朋友們溝通的方式之一。尤其是足球,這是我最喜歡的一項體育運動。

  我是一個比較內(nèi)向的男孩,經(jīng)常不敢和陌生人說話,還會悄悄的躲開他們,不過足球讓我認識了不少的朋友。

  小時候,哥哥見我總是呆在家里,便教我去踢足球,一開始我踢得很臭,老是去撿球。哥哥就讓我去守門,讓我來接球,可想而知,我根本接不到哥哥踢過來的球,只能眼巴巴的'讓球進門,不過我卻很開心,因為足球給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

  到了小學,我轉(zhuǎn)學來到了深圳,因為性格的關(guān)系,沒有什么朋友。下課時只能坐在自己的座位上,可能也是新生,沒有人和我說話。不過我喜歡上體育課,因為這樣我才能和同學們玩在一起,足球變成了我交朋友的方式。當我們一起在球場上一起踢球,不斷的傳遞著對方的友情,漸漸的我和班上的許多同學已經(jīng)因為足球而成為了好朋友。

  到了初中,我代表學校參加了比賽,最后還得到了冠軍,這是我們意想不到的。當我踢進最后的一球,聽到比賽結(jié)束的哨聲,大家心情都激動不已,全部涌上球場,抱在一起。那種心情,是足球帶給我的,讓我永遠都忘不了。

  現(xiàn)在我不再像小時那樣不敢說話、不敢和別人交朋友了,足球讓我知道了交朋友并不難。

  我最喜歡的一項體育運動是踢足球,你們呢?

  雨中足球五年級作文 篇26

  踢足球是一門“技術(shù)活”,當然我不是說它不是體育項目。足球是一個長著幾塊黑色和幾塊白色的正六邊形的家伙。

  在星期五的下午第六節(jié)課是體育課,體育老師說讓我們男生一組,女生一組踢足球,我心想:男生力氣那么大,還十分擅長踢足球,而我們女生,甚至連一些簡單的動作都不會。這比賽的結(jié)果堪憂呀。但是我們依然上場了,結(jié)果我們都猜到了,一定是我們輸,但這只是猜測,精彩的還在后面呢!老師看我們女生有點困難,于是就派了幾個男生過來,這下我們的實力就差不多了!氨荣愰_始!崩蠋熣f。

  比賽才剛剛開始,男生隊就以一個漂亮的`傳球給另一個人,然后在傳給下一個人,就這樣……但當他們快到球門時,突然一個男生,不小心把球踢出了界,我們一看,還有轉(zhuǎn)機,就趕緊過去搶球,“哇”,真的搶到了,我們一個接一個的向球門沖去,像一只獵豹蓄勢待發(fā),像一只猛虎正在沖向食物似的。

  “咣”,進球了,女生隊進球了,我們都非常開心,因為我們每個人都努力了,男生看我們進球了都驚呆了,他們不服,要再打一場,可是,就是這么巧,下課了,我們每個人回家的欲望都非常強烈,就一股腦的奔回了教室。

  短暫的一節(jié)足球比賽就結(jié)束了,希望下次還可以和男生再比一場。

  雨中足球五年級作文 篇27

  我喜歡踢足球,就象小孩看見別人吃糖似的那樣“眼饞”。

  每天我做作業(yè)做完,有一點空閑,我就第一個抱著球把伙伴們通通叫來一起去體育場踢足球。我跑步快,在第一個;锇閭円惨桓C蜂的尾隨在后。踢足球需分兩邊,伙伴們大多數(shù)都和我一隊,我在張璐那邊。張璐那邊就像增添了幾分勇氣一樣。球還沒落地我就一馬當先,對準球就是一腳,球一落地,雙方隊員一擁而上。對方的一個隊員得到了一個球,我方隊員立刻追上去,可是對方靈巧的.一傳,把球傳在了我方球門附近的一個隊員,這個隊員象我方球門發(fā)起猛攻,一個斜射,球象離弦的箭一樣直沖我方球門。想救,已經(jīng)來不及了。我的心一下子仿佛提到了嗓子眼。一瞬間,球已經(jīng)到了球門口,我方守門員很沉著,他看準球來的方向,一個“猛虎撲食”把球抱住了。我長長地舒了口氣,心上懸著地石頭總算落了地。

  這時,由我方發(fā)球,我發(fā)了一個吊高球,我方地一個隊員瞅準機會,上前接住了球。對方正要追上去,我方地那個隊員立即把球傳給了張璐,張璐又迅速地用吊高球踢給了我,球還沒落地,我一個凌空微波腳,球帶著風聲猶如一條金色閃電快龍直射對方球門,守門員還沒看清,球已經(jīng)應聲落網(wǎng)。我們的隊員一片歡呼。隨后,我們又勢如破竹,一連攻進兩個球,以3:0大獲全勝,我和小伙伴帶著勝利的喜悅回到家里。

  這真是一場令人緊張的比賽!

  雨中足球五年級作文 篇28

  今天是星期六,本來想睡個懶覺,但曖曖的陽光透過窗簾就像媽媽的手輕輕的摸著我的臉,呼喚著叫我起床,很快我就不想睡覺了,就想著今天到哪里去玩。

  這時爸爸進到房間和我說:“坨坨,今天我們?nèi)ヌ咔蜞??/p>

  “YE!好哦!”我高興得在床上跳了起來。

  我最喜歡踢足球了,參加了學校的.足球訓練,還和小伙伴們一起打比賽,進了幾球呢!雖然只有幾個月的時間,但媽媽說我進步很大,身體也比以前更強壯了。

  吃了早餐就和爸爸一起出了門。

  我們家對面是民政學院,有好大的足球場,爸爸媽媽經(jīng)常帶我到這里來玩,也認識了好多的朋友,不過今天沒有看到他們。

  一開始爸爸讓我?guī)驀闱驁隽艘蝗,然后練習傳球和帶球跑動射門,最后,我和爸爸開始了一場二人足球比賽。

  比賽就和在學校里的一樣,我努力的使出全部招數(shù)和爸爸對抗,雖然有些小小的失誤,但也被我射進了幾球,比賽結(jié)果8比5,當然是我贏了!好高興!

  時間過得真快,就到了中午,爸爸說要回家了,雖然我有點不高興,不想回家,但想到要把比賽結(jié)果早點告訴媽媽,就和爸爸一起離開了球場。爸爸還說每個星期天只要天氣好,我們天天都可以來這里玩,我馬上又高興了起來。真希望下個星期天快點來到,能和我的好朋友們一起打一場真正的比賽,那該有多好哈。

  雨中足球五年級作文 篇29

  每個星期六,李老師總會帶我們?nèi)S龍體育中心,看那些職業(yè)聯(lián)賽隊足球比賽,讓我們?nèi)W習他們腳法和射門,甚至那些巧妙的過人,配合動作?蛇@次不一樣,這次我們還可以在他們中場休息時,去現(xiàn)場踢球比賽,聽到這個消息,大伙們都高興地一蹦三尺高。

  “嘟——”只聽裁判的哨聲,一場激勵的“戰(zhàn)爭”開打了。先是遼寧隊發(fā)球,對方如猛虎般過了我們杭州隊的前鋒和中場,來到后衛(wèi)了,我們隊的后衛(wèi)如一面堅韌的墻,不僅死守住了他們的進攻,還把他們的球給斷了,F(xiàn)在該輪到我們杭州隊反擊了,中場和左前鋒用了“二過一”把后衛(wèi)都過掉了,再來個大腳傳中,右前鋒真接來了一個“凌空抽射,真是配合的天衣無縫阿!

  終于,我們盼到了中場休息,該我們小隊員登場了,來到足球場中間我一眼望過去,11人制的場地真大啊!都看不到場邊了,再看看足球,有我腳的兩倍那么大呢!比賽開始了,但我拿到了球,就找不著北了,不知道往哪里攻,只好急急忙忙把球一腳給了其他隊友。后來天下起了大雨,可這雨沒有給我們帶來好運,因為我們一下子就被反攻了兩球,輸了比賽。短暫的十五分鐘一下子就過去了,第一次踢11人制足球我們還沒有爽夠呢!真希望這樣的機會能再多一點!

  職業(yè)聯(lián)賽的下半場又開始了,我們更加專心地看,學習著他們的`球技,學習他們吃苦耐勞的精神,學習他們在雨中奮力拼搏的勁兒。最后他們在頑強的拼搏中贏得了比賽,也贏得了陣陣掌聲。

  雨中足球五年級作文 篇30

  昨天,我同張鈞凱去高斐家做作業(yè)。下午,我們?nèi)齻進行了一場“足球大賽”。

  早晨9點,我到達了高斐家,還沒等歇歇腳,就聽到高斐說:“我們先去借書吧!”張鈞凱也同意了,我只好聽他們的。大約到了十一點,我們回家了,接下來就是一頓美味的大餐了,雞、鴨、肉樣樣都有。飽餐一頓后,我們先玩捉迷藏,然后到高斐房間去做作業(yè)了。在捉迷藏的過程中,我發(fā)現(xiàn)了有個足球,于是,我提議寫完作業(yè)我們就到樓下去踢足球,他們倆都爽快地答應了。

  下午三點半,我們拿著足球下樓去了,一場“大戰(zhàn)”即將拉開帷幕。第一局,由我當守門員,由高斐對戰(zhàn)張鈞凱。踢著踢著,張鈞凱覺得這地方小了一點就說:“我們?nèi)ネ饷嫣甙,那里?場地大一點兒,我們都同意了。可惜沒踢幾次,張鈞凱就要回家了。那么接下來就是我和高斐對戰(zhàn)了。一不小心,我把球踢到車子底下面了,這可如何是好呢?我突然發(fā)現(xiàn)旁邊有一把掃把,于是,我就拿著它,把足球從車底下?lián)芰顺鰜怼N覀兡弥闱蜻M了小區(qū),雖說地方小,可也容得下我們踢足球。

  接下來由我發(fā)球,只聽“嘣“一聲,球飛了出去,眼看著就要射進“球門”了,可誰知高斐突然冒出來,把球攔了下來,把球踢到我這,我又把球踢回去,就這樣,我們大戰(zhàn)了幾十回合,我和他的比分分別是4:6。到了四點一刻,我得回家了,我和高斐說了聲“拜拜”后,就回家了。

  踢足球真是有趣。∫院笪乙噱憻掑憻捝眢w。

  雨中足球五年級作文 篇31

  傍晚,我和外婆吃完晚飯,來到對面的大公園散步。公園里的大草坪像一塊綠色的地毯,草長得密密麻麻的。有幾個小朋友正在草坪上快樂地踢著一個漂亮的新足球,不時傳來陣陣歡笑聲?吹梦倚睦锇W癢的',真想跑過去和他們一起踢個痛快。忽然,我又停住了!八麄儾徽J識我,會不會讓我一起踢呢?如果不愿意和我一起踢球,該有多難為情呀!”我猶豫了片刻,還是鼓起勇氣,朝他們走去。我小聲地說:“加我一個好不好?”沒想到他們異口同聲地說:“好呀!”于是,我高興地加入了他們的隊伍。

  他們把球遞給我,“我們來打一場比賽吧,4個人分成兩隊,把灌木叢當作球門,誰射進的多誰就算贏,好不好?”大家都說好。

  比賽開始。我把球一腳踢到了灌木叢里,裝模作樣地吹了聲口哨,表示進球,我的隊友歡呼起來。因為我在課外上過足球培訓班,知道些要領(lǐng),所以我們隊的球進得最多。大家認為我的球技很好,都想和我做組隊,于是我們輪流組隊,我們踢得很開心。

  快樂的時光總是那么短暫,夜色降臨了,我們已經(jīng)成了朋友,約定明天再一起玩。

  踢足球使我變得自信,給我?guī)砹藷o窮的快樂,更想不到的是還讓我交到新朋友。明天我還要把教練教我的足球技巧教給小伙伴們。這樣,我們踢球時就更有趣了。

  雨中足球五年級作文 篇32

  一個看起來普普通通圓圓的足球,給我的生活帶來了無盡的樂趣。我最喜歡的體育運動就是踢足球了。課余時間,我喜歡和朋友們一起來到操場上踢足球,共度我們的快樂時光。

  今天是周末,昨天放學的時候,我就和朋友們約好了今天一起去踢球。到了球場一看,其他人都到了,還有一個最拖拉的小胖還沒有來,我趕緊跑到他家樓下叫他,喊了幾聲之后,他才氣喘吁吁的從樓上跑下來,原來他又賴床了。

  人到齊后,我們分成兩隊開始踢球了。因為每次都沒有人愿意守門,都想到場上拼殺,所以大家就輪流來守門,這次輪到我當守門員了,雖然心里很不情愿。但是沒有辦法,我戴上厚重的手套,站在球門中間,時刻警惕的'注意足球的動向,每當被對方踢到我防守的球門前的時候,我就特別緊張,生怕自己一個不注意就讓對方進球了。朋友們的踢球技術(shù)還不是很好,過了好久的時間都沒有進一個球,我就變得很無聊了,看著其他人在場上拼命的運球、傳球,我的心里直癢癢,好想到場上一展我的拳腳。小胖看出了我的心思,此刻的他已經(jīng)累得滿頭大汗了,他主動的提出來和我更換,我自然愉快的答應了。上了球場的我十分興奮,每時每刻都想把球控制在自己的腳下,引得大家哈哈大笑。

  九十分鐘很快就過去了,雖然大家都沒有進球,但是我們都十分開心可以在一起踢球,相約明天再戰(zhàn)一場。

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