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描寫(xiě)心情緊張的作文示例（通用22篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)心情緊張的作文示例，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇1
我忐忑不安地坐在板凳上，心里撲咚撲咚地跳個(gè)不停，太陽(yáng)照在我的臉龐，燙燙的有一點(diǎn)被灼傷的感覺(jué)�？粗_(tái)上深情地唱著歌的同學(xué)，我不停問(wèn)自己：上去后會(huì)不會(huì)唱錯(cuò)歌詞，唱走調(diào)等等。
也不知道那一段時(shí)間是怎樣熬過(guò)的，當(dāng)我拖著沉重的雙腳走向臺(tái)上時(shí)，才回過(guò)神來(lái)，我馬上就要開(kāi)唱了。站在最后一排，也是最高的，下面的一切的一切都盡收眼底。我發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人都在盯著我，我的.心跳加快了，臉上火辣辣的，好像被誰(shuí)抽了耳光似的；手心里也時(shí)不時(shí)的滲透著冷汗。我再也不敢往下看了，只是把眼睛微微地閉上，等待著、等待著…
音樂(lè)緩緩地響起，起伏不定的心開(kāi)始隨著柔和的音樂(lè)平靜下來(lái)，但那種緊張與恐懼仍然占據(jù)了我整個(gè)腦海，腦中一片空白。
我小聲吟唱著，害怕一不注意就走調(diào)了。我的兩腳微曲，不敢繃直，只要一崩直就會(huì)不停地發(fā)抖，整個(gè)身體就像泄了氣的皮球，沒(méi)有力氣來(lái)支撐。
也不知是不是老天故意刁難，時(shí)間好像一直停在那兒不走了，唱了好久好久都沒(méi)唱完。一分一秒，也不知道有多少一分一秒，那段早已厭倦的音樂(lè)終于消失在我的耳畔，我的心也從半空中落了下來(lái)�；氐阶簧�，攤開(kāi)手掌一看，一手心全是汗水。旁邊的同學(xué)告訴我，說(shuō)我的臉比熟透的蘋(píng)果還紅。摸一摸，還真有一點(diǎn)燙手。
緊繃的心終于敞開(kāi)了，望著蔚藍(lán)的天空，我在不停地問(wèn)自己為什么一上臺(tái)就會(huì)緊張，為什么一上臺(tái)腦海中就會(huì)一片空白，為什么一上臺(tái)就覺(jué)得每一分每一秒都會(huì)過(guò)得很漫長(zhǎng)。
想起來(lái)心里都有一點(diǎn)害怕，幾百個(gè)人的眼睛都盯著自己，也不知道當(dāng)時(shí)的我有多么好笑。合唱比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是一種巨大的考驗(yàn)，考驗(yàn)我的膽量，我的勇氣。
可我一上臺(tái)就不知所措，變得十分緊張。這次的合唱比賽我被我的膽怯與緊張所征服了，我唱得太失敗了。
今天下午3:20開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，時(shí)間一分一秒過(guò)去了我的心情一分一分地加重，猶如今天的天氣一樣灰蒙蒙的。3:05放學(xué)了，同學(xué)們有的十分緊張，心想回家肯定會(huì)被打一頓，有的恰恰相反，興高采烈的，心想回家肯定會(huì)被夸獎(jiǎng)一頓。拖著沉重的腳步我回到了家。我感到心里很糟糕，生怕惹怒了父母，所以我早早的寫(xiě)好了作業(yè)，開(kāi)始預(yù)習(xí)課文，想象著父母的怒火燒到了我的身上，不禁打了一個(gè)寒顫。如果我是老師就好了，我小聲的嘀咕。媽媽回到家里，她好像一點(diǎn)也不生氣，我上前問(wèn)她：“為什么不罵我？”她說(shuō)：“你學(xué)習(xí)是有點(diǎn)不好，但你努力了，我不怪你�！蔽倚那闆](méi)那么緊張了，開(kāi)心了許多。我高興地?fù)е芭尽庇H了一口，就趕快去做作業(yè)了。
我希望，老師在家長(zhǎng)會(huì)上，鼓勵(lì)一下學(xué)生吧。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇2
在我們的生活中，有美好、激動(dòng)、緊張、平靜、郁悶等等各種各樣的心情，當(dāng)然少不了害怕。那天晚上發(fā)生的事讓我至今想起來(lái)心里還會(huì)怦怦跳。就讓我來(lái)告訴你把！
還記得在我二年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)重要的作業(yè)落在學(xué)校了。爸爸媽媽罰我一個(gè)人走夜路到學(xué)校去拿。我真得很不想在漆黑的夜晚出門(mén)，心里總想萬(wàn)一遇到什么可怕的東西怎么辦，但是又想到第二天被老師懲罰的樣子，我還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地出門(mén)了。
我邊給自己打氣邊提心吊膽地走著，突然“汪汪”一陣急促的狗叫聲向我逼近，我拔腿就沒(méi)命地跑啊跑，生怕狗來(lái)咬我。漸漸地狗叫聲遠(yuǎn)了，我才敢松懈下來(lái)。后來(lái)回想起來(lái)，這不就是鄰居家的大狗“元寶”嘛，它是在給我打招呼呢！
剛逃離了大狗的魔口，我一路小跑進(jìn)了學(xué)校。走在昏暗的.走廊上，看到黑洞洞的教室，像一個(gè)個(gè)血盆大口，我的心就像要從嗓子眼里跳出來(lái)了。突然一束白光從我身邊掃過(guò)去，瞬間嚇出了一身冷汗。我喘著粗氣終于跑到了教室，打開(kāi)電燈，連忙拿好作業(yè)，像離弦的箭一樣沖回了家。
這一趟黑夜之旅，讓我的心兒怦怦跳！從此以后，我再也不敢把作業(yè)落下來(lái)了。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇3
還沒(méi)輪到我嗎？好緊張呀！坐在等候區(qū)的我簡(jiǎn)直如坐針氈，我心里七上八下的，這是我第一次參加詩(shī)歌朗誦比賽，我緊張的不得了。我時(shí)不時(shí)的抬起頭，看著電視上的直播。選手們都好厲害呀，要是我也能朗誦的這么優(yōu)美該多好，可要是忘詞了呢，該怎么辦？為了這場(chǎng)比賽，我每天晚上背的口干舌燥，不好好展示一下怎么行？我的.心就好像吊了十五個(gè)水桶——七上八下。
“請(qǐng)15號(hào)同學(xué)到錄音棚做準(zhǔn)備。”隨著廣播聲響起，終于輪到我了。我走進(jìn)了錄音棚，陌生的環(huán)境，老師一個(gè)個(gè)嚴(yán)肅的神情，那燈光打在我的臉上，是那么刺眼，這讓我更加緊張不安，心兒怦怦直跳。當(dāng)音樂(lè)聲響起，我開(kāi)始朗誦詩(shī)歌。糟糕，原來(lái)要讀慢的句子，我給讀快了；哎呀，讀這句話(huà)時(shí)，我該做動(dòng)作，我給忘了。別慌，別慌，你能行的！我在心里暗暗地為自己鼓勁。漸漸地，我找到了在家練習(xí)的狀態(tài)，走進(jìn)了詩(shī)歌的意境，我越講越有情感，動(dòng)作也越來(lái)越舒展。終于完美地結(jié)束了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著各個(gè)評(píng)委老師手里的牌子，一顆心簡(jiǎn)直提到了嗓子眼。哇！全體通過(guò)！此時(shí)的我欣喜若狂，恨不得馬上把這個(gè)好消息告訴全體同學(xué)。
這次比賽，讓我更愛(ài)朗誦，也自信了許多。這讓我心兒怦怦跳的一場(chǎng)比賽，我將永遠(yuǎn)珍藏在記憶里。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇4
風(fēng)兒沙沙，送來(lái)冬的消息；風(fēng)兒沙沙，吹起了一段回憶，那件事至今縈繞心頭，讓我的心兒怦怦跳。
“遲韶棠，這次升旗儀式你來(lái)當(dāng)升旗手……”這是我們班第一次主持學(xué)校的升旗儀式，自然我也是第一次做升旗手。一聽(tīng)這個(gè)消息我欣喜若狂，如果不是在教室，我想我會(huì)圍著操場(chǎng)瘋跑兩圈來(lái)慶祝我的幸運(yùn)。一陣竊喜過(guò)后，我的心怦怦地跳起來(lái)，這是多么光榮而又神圣的使命，是每一位少先隊(duì)員的夢(mèng)想與希望，老師把我這莊嚴(yán)而光榮的任務(wù)交給了我，我一定要全力以赴出色完成。
下課，我們來(lái)到操場(chǎng)，盡管寒風(fēng)吹得我們瑟瑟發(fā)抖，但是我們每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰，卯足了勁兒認(rèn)真練習(xí)。站在旗桿下我一動(dòng)不動(dòng)，首先護(hù)旗手把鮮艷的.五星紅旗遞到了我的手里，接過(guò)它的那一瞬間，我的心臟仿佛被裝上了加速器，開(kāi)始怦怦亂跳起來(lái)，雙手也不停地顫抖著。好不容易把國(guó)旗掛在了旗桿上，我緊緊握著無(wú)價(jià)之寶——升旗柄，跟隨著音樂(lè)緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)。果真，國(guó)旗冉冉升起，我怦怦跳的心開(kāi)始慢慢安頓下來(lái)，誰(shuí)知國(guó)歌結(jié)束，國(guó)旗才升到一半兒，我的心像被一把把利劍穿透，萬(wàn)般疼痛；又像是被一塊塊大石頭壓住，無(wú)法呼吸……
但我不服輸，再來(lái)一次！這一次我在心里默數(shù)著時(shí)間，一曲終了，國(guó)旗還是沒(méi)有達(dá)到旗桿的頂端。此刻，我腦海里不斷浮現(xiàn)天安門(mén)前升旗的場(chǎng)景，升旗手總是在音樂(lè)結(jié)束的那一剎那將國(guó)旗送上旗桿頂端。再來(lái)一次，我心里默念。一次次地練習(xí)，讓我越來(lái)越有自信。終于，音樂(lè)結(jié)束，國(guó)旗恰好登頂，“太棒了，我成功了！”我在心底吶喊，此刻，我的心像一壺剛燒開(kāi)的沸騰的水一樣，激動(dòng)得要溢出來(lái)了。
周一如期而至，同學(xué)們整整齊齊地排好隊(duì)，站在操場(chǎng)上，升旗儀式即將開(kāi)始。我開(kāi)始有點(diǎn)緊張了，手心冒汗，我的心兒又開(kāi)始怦怦地跳起來(lái)。此刻，我悄悄地瞥了一眼高老師，只見(jiàn)她面帶微笑沖我點(diǎn)點(diǎn)頭，又給了我一個(gè)大拇哥以示鼓勵(lì)。瞬間，我信心大增。當(dāng)雄壯的國(guó)歌響起，我自信地轉(zhuǎn)動(dòng)升旗手柄，看著國(guó)旗在風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，我的心也跟著飛舞起來(lái)，國(guó)旗準(zhǔn)時(shí)、準(zhǔn)確到達(dá)了旗桿頂端，此時(shí)我仿佛成為天安門(mén)前的升旗手，心中無(wú)比自豪。
因?yàn)橛辛伺Γ驗(yàn)橛辛烁冻�，我收獲了成功。至今回想起這次經(jīng)歷，我的心兒依然怦怦跳。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇5
記得那一天下午我還在做作業(yè)，爸爸要出去買(mǎi)菜了，我心里暗自竊喜，心想；太好了，自由了，我可以看電視了，哈哈！我催爸爸快走。爸爸剛一走，我馬上打開(kāi)電視津津有味地看起來(lái)，可好景不長(zhǎng)，我聽(tīng)到一陣腳步聲，神經(jīng)馬上繃緊，我疾步走向電視機(jī)旁，等聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就關(guān)�？珊冒胩煲矡o(wú)動(dòng)靜。哎，真是虛驚一場(chǎng)，我重新坐到沙發(fā)上，可不能掉以輕心。我告戒自己，不然又會(huì)像上次一樣被罵，于是我便眼看電視，耳聽(tīng)動(dòng)靜，哎呀，又來(lái)了。這次我似乎聽(tīng)到鑰匙碰撞的聲音。
我又快速走向電視，糟了，聲音近了，“啪”，一聲我慌忙關(guān)了電視急速跑向書(shū)桌，“專(zhuān)心致志”第看起書(shū)來(lái)。這時(shí)的'我仍像兔子一樣豎耳朵聽(tīng)門(mén)外的動(dòng)靜，咦？不會(huì)吧！真嚇人，還好又是虛驚一場(chǎng)。也許太緊張了，連耳朵都產(chǎn)生幻覺(jué)了。我安慰自己，爸爸不會(huì)這么快就回家，于是我又打開(kāi)電視全神貫注地看起來(lái)。不好，第六感告訴我爸爸要回家了，我從沙發(fā)上一躍而起關(guān)上電視，猶如百米沖刺奔向書(shū)桌。裝模作樣地看起說(shuō)來(lái)。剛過(guò)不久爸爸就回家了。哈哈，真是恰到好處，我暗自慶幸，爸爸進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“不錯(cuò)。”
這就是我的一次緊張心情“之旅”。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇6
說(shuō)起緊張，我突然想起我那次“逃出生天”的經(jīng)歷。
那次，我正在走夜路，準(zhǔn)備回家去，突然，草叢中竄出兩個(gè)亮晶晶、發(fā)綠光的球體，像一塊水晶，上面仿佛跳動(dòng)著火焰，像一塊燒紅了的煤炭。
突然，那兩個(gè)“球”變成了上下排列，嚴(yán)肅地注視著天，然后，猛然就叫了一聲“嗷——”我這才意識(shí)到：不好！這是一只野狗。
于是我趁它還是仰天大吼時(shí)，連忙腳底下抹油——溜了，可是，它卻立即止住口，拔起腿來(lái)追我，我聽(tīng)見(jiàn)了它的腳撥起沙子的聲音，我回頭一看，只見(jiàn)它的尾巴像鐵棒似的豎了起來(lái)，毛也像針一樣立起來(lái)，齜著牙，露出一道寒光，連口水都滴出來(lái)，仿佛在詭異地大笑著，我?guī)缀趼?tīng)到它大口吐氣的聲音了。
這時(shí)，我看見(jiàn)了前方的十字路口旁邊有個(gè)小徑，于是我?jiàn)^力地沖過(guò)去，做了一個(gè)向前跑的假動(dòng)作，連忙一閃，進(jìn)了小道，緊貼在墻上，大口喘著氣，這時(shí)，我的水杯卻不合時(shí)宜的和我開(kāi)了個(gè)玩笑，“砰”地一下掉到了地上。
只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，那只狗又像幽靈似的飄過(guò)來(lái)，牙白森森的，令人膽寒。就在這時(shí)，它一扭頭，看見(jiàn)了我，牙齒齜得更厲害了，好似從云里劈出的'閃電，我心生一計(jì)，我向前跑去，前方有個(gè)比較寬的地方，像個(gè)大葫蘆，正當(dāng)它“哈哧哈哧”噴著熱氣，像尾巴著了火似的狂跑，快要追上我時(shí)，我一閃，轉(zhuǎn)身往回跑。
那只狗沒(méi)來(lái)得及停住腳，又向前沖了幾米，而我早已逃之夭夭了。那次驚險(xiǎn)“狗嘴逃生”，我至今想起來(lái)，還毛骨悚然。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇7
令我心兒怦怦跳的事情有很多：參加跑步比賽、班干部競(jìng)選、登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)……但是最令我記憶猶新的是那一次一個(gè)人走夜路。
我可是眾人皆知的“膽小鬼”。不敢一個(gè)呆在家里，不敢一個(gè)人下樓玩耍，不敢……就算是晚上家里燈開(kāi)得亮堂堂的，我也不敢一個(gè)人呆在客廳里。沒(méi)想到這天晚上，媽媽遞給我一串鑰匙，說(shuō)：“我把車(chē)鑰匙落在外婆的電瓶車(chē)上了，這是外婆家的鑰匙，幫我去拿一下吧�！蔽也桓蚁嘈艐寢寱�(huì)把這么“艱巨的任務(wù)”交給我，這可是我第一次獨(dú)自走夜路呀！我的心怦怦地越跳越快，媽媽看我猶豫，把鑰匙塞在我的手心里，就洗碗去了。我無(wú)可奈何，仔細(xì)藏好鑰匙，就出發(fā)了。
走下樓梯后，我發(fā)現(xiàn)天比我想象的還要黑，沒(méi)有路燈的夜晚顯得萬(wàn)籟俱寂而又十分詭秘。只聽(tīng)得風(fēng)兒呼呼作響，兩邊的樹(shù)輕輕地?fù)u晃著身子，投下一簇簇或昏黃或灰黑的.樹(shù)影。路上行人也是匆匆走過(guò)，我按了按怦怦跳的心，深深吸了口氣，把外套裹得緊了些，然后低著頭沖進(jìn)黑暗中，向前跑去。跑了一會(huì)兒因?yàn)榕艿每�，我居然沒(méi)有害怕，不久就到了。這讓我信心倍增，“走夜路也不是這么可怕的嘛！”我心里暗暗高興。我取了媽媽的車(chē)鑰匙，信心十足地往回走。
沒(méi)有路燈的世界，就像被黑布籠罩著。我低頭走著，口袋里的鑰匙“嘩嘩”地響，特別刺耳，我不禁頭皮發(fā)麻，總覺(jué)得后面有些東西跟著我。真是怕什么來(lái)什么，突然，我后面?zhèn)鱽?lái)一陣急促的腳步聲，這使我后脊發(fā)涼，。我悄悄往后瞧，兩個(gè)亮點(diǎn)閃過(guò)我的眼前，我的心又怦怦地亂跳起來(lái)，我感覺(jué)喉嚨被什么給堵住了，開(kāi)始胡思亂想：“是妖怪？是魔獸？是……我還是先找個(gè)地方躲起來(lái)吧！”想著，我悄悄鉆進(jìn)路旁的綠化帶中。就在這時(shí)，路燈亮了。霎時(shí)，周?chē)亮似饋?lái)。我這才看清了：原來(lái)是旁邊的小路上有一只狗在散步。這只狗的毛棕白相間，眼睛在燈光照耀下，顯得十分明亮，閃著光芒。不時(shí)還汪汪地叫著，輕蔑地看著我，仿佛在說(shuō)：“你這個(gè)膽小鬼，怕了吧！”叫完便得意忘形地跑走了，我這才松了一口氣。趁著亮起的路燈，我一路小跑，“安全”回到家，把鑰匙交給媽媽。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣——總算完成了任務(wù)。
這次走夜路的經(jīng)歷深深地印在我的腦海里，每次想起來(lái)，我還會(huì)覺(jué)得我的小心臟在怦怦地跳呢！
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇8
"叮鈴鈴，叮鈴鈴"上課鈴打響，警告警告：英語(yǔ)老師要來(lái)了，同學(xué)們趕緊回到座位上坐好。
英語(yǔ)老師怒氣沖沖，緊皺眉頭，手里拿著前幾天考的試卷，"考試考得相當(dāng)?shù)牟睿?0~70的一大堆，好多人單詞都不會(huì)寫(xiě)，現(xiàn)在拿出聽(tīng)寫(xiě)紙聽(tīng)寫(xiě)。"完了，完了！我昨晚單詞看都沒(méi)看，今天又要聽(tīng)寫(xiě)，還不知道我考多少分呢，今天是不是我的`倒霉日啊。我愁眉苦臉，如坐針氈，遲鈍的拿出聽(tīng)寫(xiě)紙，偷偷地看了一下所有單詞。
現(xiàn)在老師要念了："把星期一到星期日都默寫(xiě)一遍。"呼，還好我會(huì)寫(xiě)這可難不住我。咦，奇怪？星期三怎么寫(xiě)，眼看時(shí)間快不多了，我只好把這個(gè)單詞空過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒?jiǎn)卧~都念完了，就差這一個(gè)了，我撓撓頭，神神秘秘地左看看，右看看，什么都沒(méi)看見(jiàn)，只能看見(jiàn)英語(yǔ)老師在環(huán)顧四周，我心急如焚，心里怦怦直跳，多想看看別人的，可老師就在監(jiān)督我們，看來(lái)只能靠自己記憶。我一邊想，心一邊怦怦跳，看上去我臨危不懼，泰然自若，其實(shí)我內(nèi)心慌得如同千軍萬(wàn)馬奔馳而過(guò)。
啊，腦子突然有靈感了，這下我要表演大戲，看我的，wednsday，呵！寫(xiě)完了，可總感覺(jué)寫(xiě)錯(cuò)了呀，英語(yǔ)老師說(shuō)："小組長(zhǎng)收聽(tīng)寫(xiě)紙。"哎呀，組長(zhǎng)要來(lái)了沒(méi)時(shí)間思考了，我只好無(wú)可奈何的交上去。呼呼，總算聽(tīng)寫(xiě)完了，終于逃過(guò)了一劫。
通過(guò)這件事我明白了，以后課下一定認(rèn)真復(fù)習(xí)，不能像做和尚一樣，做一天和尚撞一天鐘，學(xué)習(xí)也不能擁有僥幸心理，要勤奮夯實(shí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打的學(xué)。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇9
天灰蒙蒙的一片，望也望不到云彩，我只得耐心等待，只聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“王倩玲，明天準(zhǔn)冷得備演講！”
這一消息對(duì)我來(lái)說(shuō)猶如一道閃電，直中我的心，我的心跳聲不經(jīng)快了起來(lái)，好像在為我而感到緊張，我自己也感受到了這種氣氛。
我心想：怎么辦？明天怎么講？我好怕��！我講不出來(lái)！唉……這些內(nèi)心的想法噴涌而出，占滿(mǎn)了整個(gè)頭緒。
我回想著上次的事情：老師說(shuō)讓我們輪流上臺(tái)演講，如果將講不出來(lái)就受罰。我忽然全身冷得發(fā)抖。
兩個(gè)很重要的.問(wèn)題在我腦袋里爭(zhēng)論不休，到底是接受懲罰?還是上臺(tái)演講?這是我第一次上臺(tái)演講，總覺(jué)得很緊張，不好意思，所以使我變得弱小了起來(lái)。這時(shí)，媽媽跟我說(shuō):“上吧，培養(yǎng)一下自己的表達(dá)能力，提高組織語(yǔ)言能力水平，還可以訓(xùn)練口頭。加油!”媽媽的這番話(huà)鼓勵(lì)著我，使我明白了：沒(méi)有嘗試過(guò)的項(xiàng)目要懂得嘗試，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難而放棄，應(yīng)該超越指我的能力，激發(fā)自己的潛能。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇10
聽(tīng)到要開(kāi)始準(zhǔn)備比賽的那一刻，心跳突然的急促了起來(lái)，敲打著我的胸膛，以至于老師讓我們準(zhǔn)備去候場(chǎng)的時(shí)候，我突然跟晃神兒一樣，啥都沒(méi)聽(tīng)到。
當(dāng)我忽然發(fā)現(xiàn)他們動(dòng)身的的時(shí)候，我立刻醒過(guò)來(lái)，急忙問(wèn)：“干啥去，干啥去，不是要比賽了嘛！”于是就聽(tīng)見(jiàn)旁邊的人笑了說(shuō)：“候場(chǎng)去啊。”我尷尬的回了聲：“哦~。”
然后快速起身踱步跟上隊(duì)伍往比賽場(chǎng)地去，等到表演了幾個(gè)節(jié)目的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的手心已經(jīng)開(kāi)始冒汗了。為防他人發(fā)現(xiàn)，我就不停地搓手，小幅度地甩著手，讓汗水蒸發(fā)。然后才發(fā)現(xiàn)，越等越緊張，于是有點(diǎn)焦急的有頻率的快速的`抖著腿。
聽(tīng)到我們那個(gè)節(jié)目準(zhǔn)備上場(chǎng)的時(shí)候，心跳驟然又加速跳個(gè)不停，以至于我手上下的起伏著，張著嘴，吸氣，呼氣，作著臨陣上場(chǎng)深呼吸的措施。也許是我太投入，聽(tīng)到我們上場(chǎng)的這句話(huà)時(shí)，我立馬站了起來(lái)了，說(shuō)是站，其實(shí)更像是彈了起來(lái)，往臺(tái)上走的時(shí)候，我的手不知道該放哪，可能不小心同手同腳了幾下。
表演的時(shí)候，我的手指緊緊的揪著我旁邊的衣服，眼睛不知道該往哪兒瞟，就直直的盯著前方。下臺(tái)后，我的臉通紅，不停往外散發(fā)熱氣，所以我用手小幅度的揮著自己的臉。
整個(gè)比賽活動(dòng)結(jié)束后，緊張的心情才平靜下來(lái)。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇11
你要是問(wèn)我平時(shí)最怕什么？我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“考試！”每次當(dāng)我聽(tīng)到第二天要語(yǔ)文考試或是數(shù)學(xué)考試時(shí)，我那平靜的心情一下子變得波濤洶涌。唉，這還真不巧，明天又要數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試了，唉！
晚上，我在家里認(rèn)真地復(fù)習(xí)著，做著練習(xí)，擺弄著量角器，還默念著一大堆方位詞。噢，是東偏南60度，不，錯(cuò)了，是西偏南60度，不對(duì)，是……我一邊做著練習(xí)，一邊還不時(shí)地用手指描著上北下南的十字形。做完了一張，我伸了個(gè)懶腰，下意識(shí)地看了看表，呀，八點(diǎn)三十分，該洗漱睡覺(jué)了。
第二天早晨，媽媽一邊給我梳頭，一邊千叮嚀萬(wàn)囑咐：“一定要做得慢一些，認(rèn)真看題目，仔細(xì)分析，不要怕，你一定行的！”聽(tīng)了媽媽的這席話(huà)，我那被考試擾亂的心緒漸漸平靜了下來(lái)。到了學(xué)校，我剛放下書(shū)包，魯老師便捧著一大疊試卷快步走了過(guò)來(lái)，教室頓時(shí)從一片嘩然轉(zhuǎn)為寂靜無(wú)聲。我看了看其他同學(xué)，他們都正襟危坐，連最調(diào)皮的那個(gè)同學(xué)也表情嚴(yán)肅起來(lái)，大家都目不轉(zhuǎn)睛地盯著魯老師手中的那疊試卷，仿佛要把它看穿一般。魯老師告訴我們，這次考試只有一節(jié)課的時(shí)間，聽(tīng)了這話(huà)，同學(xué)們?nèi)嫉刮艘豢诶錃狻?/p>
試卷下發(fā)了，我迅速地做了起來(lái)，教室里安靜極了，只聽(tīng)見(jiàn)筆尖游走在試卷上的沙沙聲。討厭的'下課鈴響了，要交試卷了，我緊張地看著試卷，想拼命地找出點(diǎn)問(wèn)題。下課后，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)景千碩的桌子上居然還有一張?jiān)嚲恚蠹已杆購(gòu)乃拿姘朔骄蹟n來(lái)，對(duì)起了答案。對(duì)的同學(xué)如釋重負(fù)，高興得手舞足蹈，而錯(cuò)了的同學(xué)低著頭，心情沮喪。
下午，魯老師要發(fā)試卷了。我睜大眼睛，瞪著魯老師，心中念念有詞：“希望是100分，希望是100分，”太棒了，我真的考了一百，看著試卷上那鮮紅的100分，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。再看看同學(xué)們，也是幾家歡喜幾家愁。
那一次次的考試就像一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)役，如果我們每個(gè)人都在戰(zhàn)斗中戰(zhàn)勝了自己，那么你就是最棒的！
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇12
哎！真是不由得嘆息一聲，經(jīng)過(guò)今天這一天的努力之后，馬上就要迎來(lái)給本學(xué)期鞏固所有知識(shí)的期末考試，或許，對(duì)優(yōu)等生來(lái)說(shuō)，就是天堂，在中下游的學(xué)生，那就是地獄��！
雖然我是一名優(yōu)等生，但還是不由得懷揣著一顆忐忑不安的心，心中的想法縱橫交錯(cuò)：哎呀！考試來(lái)了！萬(wàn)一考不好就完了！不要考砸呀！爭(zhēng)取考一個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵��！期末考試前，我還是比較認(rèn)真的完成了復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)期間，特別是語(yǔ)文（作文），多多復(fù)習(xí)之后寫(xiě)作文這類(lèi)針對(duì)所有學(xué)生的難題對(duì)于我來(lái)說(shuō)，不過(guò)是小菜一碟了。但我尤其緊張的，卻是平常那些不起眼的看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)之類(lèi)的基礎(chǔ)知識(shí)。
我有時(shí)會(huì)很粗心，基礎(chǔ)部分基本上就承載了我所有的扣分，但在作文之上，還是比較優(yōu)等的。數(shù)學(xué)里，我也不斷鞏固一些公式，特別是一些重要的式子，我會(huì)牢牢的記住且背下的。英語(yǔ)，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，或許是一粒小石子，輕輕松松地就拿了起來(lái)，但在別人面前，就相當(dāng)于一座泰山，怎么樣都不能撥開(kāi)！不過(guò)還是復(fù)習(xí)了英語(yǔ)，經(jīng)過(guò)反復(fù)的聽(tīng)磁帶和背單詞，一些不需要背的難的單詞也被我牢牢的記住在了腦海里，我想，我的考試成績(jī)，經(jīng)過(guò)我這樣的.鞏固和復(fù)習(xí)，應(yīng)該會(huì)打一個(gè)冷門(mén)吧，不過(guò)，要真是這樣，我的心里，可就得樂(lè)開(kāi)了花了。
朋友們，我明天就要考試了，默默的祝福我取得良好的成績(jī)吧，我，將會(huì)永遠(yuǎn)感謝你的！
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇13
今天，我們?nèi)ノ迥耆嗤其N(xiāo)魚(yú)丸，心里特別緊張，到了五年三班的門(mén)口，誰(shuí)都不敢進(jìn)門(mén)。
我們“互相謙讓”有10分鐘，王一喆大聲爆發(fā)出來(lái)說(shuō)：“你們怕什么？”“有本事你進(jìn)去呀！”我和劉奕彤異口同聲地說(shuō)：“那你進(jìn)哪！”王一喆瞪了我和劉奕彤一眼，不吱聲了。大家都把那門(mén)當(dāng)作死門(mén)看。我看了幾眼班級(jí)里，心里比見(jiàn)了鬼還要害怕。正當(dāng)王一喆和劉奕彤打算放棄的時(shí)侯，“你們回來(lái)”我大聲叫著：“我先進(jìn)去還不行嗎？”雖然我這么說(shuō)，但不是這么想的，真是“心口不一”呀！但是，我也緊張地敲了敲門(mén)。吞吞吐吐地說(shuō)：“老—師，我—們—想—推—銷(xiāo)—魚(yú)—丸�！崩蠋煗M(mǎn)不在意地說(shuō)：“去吧！”我們?cè)诎嗉?jí)里剛一出聲，全班同學(xué)就蜂擁而來(lái)，議論紛紛，說(shuō)說(shuō)笑笑，把我們都“包圍”了。并問(wèn)我們：“這是什么東西啊？”我們膽怯地說(shuō)：“是魚(yú)丸！”“這杯是免費(fèi)的！”劉奕彤說(shuō)。同學(xué)們把她包圍的.里一層外一層的。我和王一喆把魚(yú)丸放在他們班級(jí)，轉(zhuǎn)身就跑，連錢(qián)都沒(méi)收，因?yàn)槲覀兌继o張了，結(jié)果都變成免費(fèi)的了。
雖然這次挺緊張，但是依然很高興，因?yàn)槲覀兌昧艘粋�(gè)道理：要大膽，要?jiǎng)?chuàng)新。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇14
大千世界變化萬(wàn)千，人類(lèi)的情感豐富多彩，時(shí)而興奮，時(shí)而悲傷，而在眾多的心理情感中卻只有緊張讓我猝不及防。
當(dāng)在害怕時(shí)，就會(huì)緊張，一緊張就會(huì)說(shuō)話(huà)結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次。這時(shí)就需要去克服它戰(zhàn)勝它。打開(kāi)記憶的書(shū)，在我的腦海中，便有一件有關(guān)緊張的事。
記得在那個(gè)寒冷的冬季，我參加了學(xué)�！拔蚁矚g的一本書(shū)小小朗讀者”活動(dòng)。媽媽早早地就給我寫(xiě)好了稿，在家中與我一同練習(xí)，只為那一天的比賽。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間就到了比賽當(dāng)天。當(dāng)我步入賽場(chǎng)時(shí)，神情便緊張起來(lái)，小心翼翼地坐在椅子上，腿不由自主地顫顫發(fā)抖，雙手變得冰京，心一下子提到了嗓子眼兒，心想:萬(wàn)一朗誦不好怎么辦?同學(xué)們會(huì)不會(huì)嘲笑我?心中忐忑不安。我被排到了最后一位，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還算是個(gè)安慰，可當(dāng)聽(tīng)到其他同學(xué)朗誦的那么好時(shí)，我情不自禁地咽了咽口水，一種莫名奇妙的緊張感呼嘯而來(lái)。完了，我肯定選不上了!心中又開(kāi)始胡思亂想。當(dāng)我前一名同學(xué)朗誦時(shí),我的心已經(jīng)蹦了出來(lái)，這時(shí)我想起了媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話(huà):“孩子，不用緊張，以一種平常的心去迎接挑戰(zhàn)!你是最棒的!”這讓我的心情輕松許多，心中默默念著:我是最棒的`!我一定行!”最終通過(guò)自己的努力，我真的進(jìn)入了決賽。 緊張有時(shí)并不是壞事， 他也能讓一個(gè)人成長(zhǎng)，讓人長(zhǎng)大。當(dāng)緊張時(shí)，我們應(yīng)順其自然，放松心態(tài)。當(dāng)我戰(zhàn)勝心里的緊張時(shí)，足以證明我成長(zhǎng)了，我進(jìn)步了。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇15
今天要去領(lǐng)通知書(shū)，好緊張。本來(lái)就很緊張了，昨天遇見(jiàn)了閆宏康，他說(shuō)我進(jìn)了前十名了，我回家告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d的手舞足蹈，可是我更緊張了，萬(wàn)一我沒(méi)有進(jìn)，那該怎么辦？媽媽說(shuō)，我回來(lái)就給她打電話(huà)，告訴她成績(jī)。
到了學(xué)校，閆宏康和姚博輝那幾個(gè)男生在旁邊玩，見(jiàn)我來(lái)了，說(shuō)：“周雅杰，你進(jìn)前十名了！”我說(shuō)：“班級(jí)的年級(jí)的？”他說(shuō)：“年級(jí)的�。 闭f(shuō)罷，他又去玩了。
我的天！以前我次次進(jìn)年級(jí)前十名，一年了，我終于又進(jìn)了！
可是，“煙灰缸”的話(huà)，能信不……
到了班，索麗妍又說(shuō)我進(jìn)前十了。我有點(diǎn)無(wú)奈，他們是怎么知道的？知道老師公布成績(jī)，我才相信：我是年級(jí)第七名！
天氣涼涼的'，我快凍死了！一會(huì)還要和其他進(jìn)年級(jí)的一起去照相。
回到教室，我對(duì)面的申浩偉沒(méi)有進(jìn)，他可是遠(yuǎn)近聞名的“申博士”，這次沒(méi)進(jìn)，肯定失落得吃不了雞腿。我對(duì)他說(shuō)：“‘申博士’，怎么沒(méi)進(jìn)？”他說(shuō)：“你可別得意，我下回肯定能進(jìn)�！薄跋禄�？下回我肯定讓你‘痛哭流涕’！”說(shuō)罷，我收拾書(shū)包，走出了教室，他和姚海龍也走出來(lái)了，這時(shí)，程建龍沖過(guò)來(lái)，跑進(jìn)了教室，卻把我的手指弄疼了，嗚嗚……原來(lái)考了前十名也要疼��！額，我疼了一個(gè)多星期吶！
嘻嘻，不管怎么樣，我今年可以讓爺爺不再重男輕女了！
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇16
在我們上學(xué)的足跡里，每到學(xué)期的結(jié)束，都要接受一項(xiàng)重大的考試，那就是期末考試。
臨近期末，就是我們和教師最緊張的時(shí)刻，試卷，每天都做試卷，每天一到學(xué)校就復(fù)習(xí)。這是為了什么呀?還不是為了期末考試嗎。如果考不好，就會(huì)被家長(zhǎng)和老師批評(píng)，所以只得好好復(fù)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽的教導(dǎo)。
真的到了期末考試，那不是緊張得要命嗎，生怕考不好。如果上午一門(mén)功課考好了，接下來(lái)的`時(shí)間就是一直復(fù)習(xí)下午要考的功課，那才叫累呢。哎!
期末考試真不好啊，但“它”也是要檢驗(yàn)我們一學(xué)期的成果呀。所以我一半喜歡期末考試，一半討厭期末考試。
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇17
我有一個(gè)習(xí)慣，低估自已的成績(jī)，這次考試后，我又覺(jué)得自已考得不好。
我跟著同學(xué)對(duì)了對(duì)答案，卻把自已的答案忘了，總覺(jué)得自已的答案不對(duì)。
回家后，我總是悶悶不樂(lè)，十分不開(kāi)心，一直在擔(dān)心我的'答案;媽媽問(wèn)了問(wèn)我，我先是不作答，然后告訴媽媽自已覺(jué)得自已的答案不對(duì)，媽媽告訴我要對(duì)自已有信心，別人的“20.5”并非就是對(duì)的，說(shuō)不定你的“16”是對(duì)的呢!
聽(tīng)了后，我有對(duì)自已有了信心……
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇18
學(xué)習(xí)的氛圍越來(lái)越濃，期末考試的時(shí)間越來(lái)越近，休息的時(shí)間越來(lái)越少，我的心情也越來(lái)越緊張。
今天是我復(fù)習(xí)的最好階段，因?yàn)樾瞧诙蛯⑵谀┛荚�，我要牢牢抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，努力復(fù)習(xí)，為過(guò)年乃至一個(gè)寒假的幸福生活做好前提。記得初一時(shí)我因?yàn)槟谴蔚?最后一星期沒(méi)有努力，導(dǎo)致了我一個(gè)寒假的不快活，過(guò)年也過(guò)得不開(kāi)心，今年初二一定努力。
我在班里的成績(jī)還是可以的，不管怎樣班里總能排到前十名，哈哈，不過(guò)這還是不夠的。
好，吃完飯?jiān)僬f(shuō)......
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇19
今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我們的筆尖在紙上來(lái)來(lái)回回，美妙的樂(lè)符回蕩在你我心中，演奏出青春的歌曲...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),我的心像掉進(jìn)湖里的石子，突然想傾聽(tīng)昨往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，那輕靈的湖水聲一直在我的心中回蕩...... 今天當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng),即使我們失敗了，我們也要坦然面對(duì)，就讓這一切成為自己人生舞臺(tái)中的一個(gè)插曲吧......
記得每一次考試我都非常緊張，總是怕考得怎么樣，心里總是沒(méi)有底怕考砸了。這一次考試也不例外，越想著考試越緊張，離考試還有一天時(shí)，我會(huì)緊張得睡不著覺(jué)。其實(shí)考試也不怎么樣，只要你學(xué)好每一科科目，考試的時(shí)候就會(huì)輕松很多，自然也會(huì)考好的了�，F(xiàn)在的'家長(zhǎng)個(gè)個(gè)都要求我們考好來(lái)，如果考不好的話(huà)，后果將不堪設(shè)想�？荚囇娇荚�，如果沒(méi)有了考試那該多好呀!
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇20
在去年的某一天，我和張琪又去參加小學(xué)生生活競(jìng)賽。
那天，微風(fēng)吹拂著樹(shù)木，樹(shù)葉嘩啦啦的唱歌，好像在說(shuō)：“小鳥(niǎo)們，快樂(lè)這兒安家吧;大風(fēng)啊，快把人們的憂(yōu)傷吹走吧!”
到了考試目的地，我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)離開(kāi)我這個(gè)“主人”了。我就像在迷宮里走著，我一直徘徊，流浪，卻總也找不出口。我腦子里一片空包，緊張的心情伴隨著我，腳步一直打著哆嗦。
在考試時(shí)，我全神貫注的寫(xiě)著我的'試卷。寫(xiě)完了，我認(rèn)真的檢查，總覺(jué)得有許多錯(cuò)的地方。時(shí)間似乎故意和我作對(duì)——滴答、滴答，走得很慢，令人心煩。著急、緊張、煩躁一起涌上我脆弱的心頭，當(dāng)時(shí)我心里就想有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
�！徛暯K于想響起，我交完試卷，緩緩的走出教室，重重的舒了一口氣……
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇21
“什么?我期末考試語(yǔ)文得了98.5分?你一定在騙我吧!一定不可能!”我驚疑地對(duì)爸爸說(shuō)�！笆钦娴�，98.5分，李老師親口說(shuō)的�！卑职蛛m然外表平靜，但從他的目光中還是可以看出幾分驚訝與喜悅。看到這兒，你一定奇怪了：為什么我和爸爸得知我考了高分后會(huì)如此驚訝呢?這還得從我那天考試后說(shuō)起......
19號(hào)下午，我滿(mǎn)懷信心，胸有成竹地走進(jìn)了語(yǔ)文考場(chǎng)。可僅僅100分鐘后，我出來(lái)時(shí)卻是別一番感受。我和幾個(gè)同學(xué)一邊走一邊對(duì)答案，可我越對(duì)就越不對(duì)勁了。我說(shuō)的答案錯(cuò)誤率竟有百分之八十!而且?guī)椎勒挤州^多的閱讀題也錯(cuò)得一塌糊涂!越往教室走，我的心就越沉。我完全陷入了迷茫與擔(dān)憂(yōu)之中，連同學(xué)叫我，我都似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。為什么?因?yàn)槲一帕�。我心想：才這么幾道題就錯(cuò)了八成，連90分都難保了。再錯(cuò)幾道，不但全班第一的寶座沒(méi)了，而且名次可能就要50開(kāi)外了。怎么辦?怎么辦?我怎么這么不爭(zhēng)氣!
回到座位上，看著身邊同學(xué)因?yàn)榭嫉煤枚吲d萬(wàn)分，笑容滿(mǎn)面，我的心情就越失落，越悲傷。不知不覺(jué)的，眼淚不爭(zhēng)氣地從我的眼睛里流了出來(lái)，越流越多，我哭了，我不敢相信我真的哭了，這是我第一次因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不好而哭泣。我把一切悲傷都發(fā)泄了出來(lái)。此刻，我的心情已跌入了谷底......
晚上回家，我茶不思，飯不下，睡也睡不著，除了發(fā)呆還是發(fā)呆。我覺(jué)得自己快要垮了，甚至認(rèn)為我的前途已經(jīng)就此跨入黑暗之中了。
直到第二天清晨，我打開(kāi)窗門(mén)，迎來(lái)了希望的曙光。不久，李老師的電話(huà)就打了進(jìn)來(lái)，不一會(huì)兒就出現(xiàn)了開(kāi)頭那一幕。
后來(lái)，我經(jīng)過(guò)了解，知道了我當(dāng)時(shí)報(bào)的答案竟然都是無(wú)中生有的.，而我試卷上填的答案大部分都是正確的。我得了98.5分，全班第一!
現(xiàn)在，我回想起來(lái)，就覺(jué)得當(dāng)時(shí)的我簡(jiǎn)直是緊張過(guò)度，神經(jīng)過(guò)敏，超級(jí)可笑!不過(guò)，我現(xiàn)在最心疼的還是那些白流的眼淚----嗚嗚嗚，水資源可是很寶貴的呢!
描寫(xiě)心情緊張的作文示例 篇22
盼啊判，盼啊盼，終于盼來(lái)了拿期末試卷的日子，我的心情好緊張啊。
上課鈴聲響后，王老師第一個(gè)拿著試卷，神情嚴(yán)肅地走了進(jìn)來(lái)�！鞍パ�，肯定不好!一看老師表情就知道啊!”我在心里暗暗擔(dān)心起來(lái)。王老師把一個(gè)個(gè)同學(xué)叫上去拿試卷，同學(xué)們臉上的.表情也是陰晴圓缺，各不相同�？删褪沁t遲不見(jiàn)我的試卷發(fā)下來(lái)，好著急啊!正在我想得入神的時(shí)候，王老師終于叫到了我的名字，我一看，“耶，100分!真是太棒了!”，我高興得到處給同學(xué)看。
接下來(lái)是發(fā)語(yǔ)文試卷，我的心情卻比發(fā)數(shù)學(xué)的時(shí)候還要緊張，感覺(jué)心都快要跳出來(lái)了。丁老師也終于把試卷發(fā)給了我，我看了一下分?jǐn)?shù)真想大聲笑起來(lái)，我又得了一個(gè)紅紅的“100分”，可惜是在教室不敢笑出來(lái)。
放學(xué)的鈴聲終于響了，我第一個(gè)跑出了教室。我要把這個(gè)好消息快點(diǎn)告訴爸爸媽媽?zhuān)屗麄円惨黄鸱窒砦业南矏偂?/p>
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