難忘友情的作文400字

時(shí)間:2022-10-15 13:46:50 友情作文 我要投稿
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難忘友情的作文400字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的難忘友情的作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘友情的作文400字10篇

難忘友情的作文400字 篇1

  在我上三年級(jí)的時(shí)候,我有一個(gè)非常要好的朋友——潘廷艷。她是我們班的`班長(zhǎng),她非常聰明。她從三年級(jí)開(kāi)始就和我一個(gè)班,一直到五年級(jí)才因?yàn)楦改傅墓ぷ髡{(diào)動(dòng)而離開(kāi)了我們學(xué)校。

  在這兩年當(dāng)中,我們有過(guò)開(kāi)心也有過(guò)悲傷,但我們總會(huì)幫助對(duì)方,一起解決困難。我們倆整天形影不離。有一次,我們倆去超市買東西,結(jié)果下起了大雨,我們沒(méi)有帶雨傘,看來(lái)只好冒雨回家了。只見(jiàn)潘廷艷把她的外套脫了,我倆鉆進(jìn)衣服下面,冒著雨回家了。我的身體很虛弱,一淋雨就會(huì)感冒,到了她家,我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,潘廷艷就拿了她的衣服給我換上了。因?yàn)榘职謰寢尪汲霾盍,所以我就在她家住幾天?/p>

  她把我扶到床上,給我煮了一碗姜湯,我喝了一點(diǎn)。就覺(jué)得身上暖和多了。她說(shuō),等一會(huì)我們?nèi)タ措娨暫貌缓茫窟@樣會(huì)讓你的病好得快一些,我爽快地答應(yīng)了,我們看了一會(huì)電視,我覺(jué)得好多了。她真像一位貼心的媽媽一樣照顧我。

  但是,這學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候,這位貼心的好朋友離開(kāi)了。我覺(jué)得心里很難受,眼眶里閃爍著淚花,多么想和她再玩一會(huì)?墒,她已經(jīng)走了,我想她心里一定會(huì)想著跟她在一起兩年,整天形影不離的好姐妹吧!

難忘友情的作文400字 篇2

  朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到親切的詞語(yǔ);朋友,是一個(gè)讓人感覺(jué)到溫馨的詞語(yǔ)……兩年過(guò)去了,我們相處的很好,雖然我們?cè)?jīng)也發(fā)生過(guò)一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí),但是我從不把他放在心里,在這一年里,我們之間很快樂(lè),真是讓人流連忘返。

  和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候是在三年級(jí),老師把你安排到了我的.后面,你很樂(lè)于助人,每次我的筆不見(jiàn),或者沒(méi)水,你都會(huì)把筆借我,還說(shuō):“我借你筆吧!”說(shuō)完你就把筆遞了給我。老師把我和你安排在一間宿舍,而且你就在我下面。

  有一次我在一場(chǎng)考試中,考的很不好,然后我就在宿舍里無(wú)聲的抽泣,可是,這逃不過(guò)你的眼睛,你發(fā)現(xiàn)后,就跑過(guò)來(lái)安慰我說(shuō):“你別哭了,雖然你這次沒(méi)考好,但是你可以下次繼續(xù)努力啊!俗話說(shuō):失敗是成功之母嘛!蔽衣(tīng)后,就停止了抽泣說(shuō):“謝謝你,你讓我的自信回來(lái)了!

  還有一次,我在晚上生病了,可是我發(fā)現(xiàn)我自己卡里的錢不夠用了,你知道后又伸出了援手來(lái)幫助我。

  雖然我只和你相處了一年。但是我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你的。

難忘友情的作文400字 篇3

  友情如同一杯茶,時(shí)間就如同一杯水。水會(huì)把茶越?jīng)_越淡。但有的,只會(huì)讓人更加的難以忘懷。

  現(xiàn)在我已經(jīng)上了初中,已經(jīng)告別了六年的'小學(xué)生活,但在小學(xué)的時(shí)候,有一個(gè)人,讓我不能忘記她,就是我的好朋友--小李子。

  記得那是我五年級(jí)的時(shí)候,我和她不知道因?yàn)槭裁词露[了矛盾。事后,我們就都沒(méi)理對(duì)方。后來(lái),我被選進(jìn)長(zhǎng)繩隊(duì),她也被選中了,那次快要接近長(zhǎng)繩比賽,所有的長(zhǎng)繩隊(duì)員都要練習(xí)。在其中一次練習(xí)中,我跳得好好的,不知道怎么回事,忽然就被繩子絆了一下,我一下就跌坐在了地上。我感到一陣疼痛,想著要爬起來(lái),可身體又不知道怎么了,就是爬不起來(lái),就在我無(wú)奈之時(shí),我感到一個(gè)熟悉的身影站在我旁邊,并且還關(guān)心地說(shuō)到:“你沒(méi)事吧?怎么就摔了一跤呢?來(lái),我扶你起來(lái)。”我好奇這是誰(shuí),往旁邊一看,竟然是小李子。我驚呆了,心里想著:“咦?我們不是鬧矛盾了嗎?她怎么又來(lái)幫我了?”正當(dāng)我疑惑之時(shí),她笑著對(duì)我說(shuō):“你還疼么,在這兒休息會(huì)兒吧!”我說(shuō):“好多了,我應(yīng)該可以繼續(xù)練習(xí)了。”可她卻說(shuō):“你不行就別硬撐著,身體要緊!痹谒膭裾f(shuō)下,我就座在旁邊休息,看別的隊(duì)員練習(xí)。

  后來(lái),我和小李子又成了好朋友,而且通過(guò)這件事,我發(fā)現(xiàn),真正的友誼,是怎么吵架,怎么鬧矛盾,也不會(huì)破壞的,而且通過(guò)一些事情,會(huì)更加了解對(duì)方,會(huì)更加牢固,愿我和小李子能成為一輩子的好朋友,雖然我們不在一所中學(xué),但只要心里有對(duì)方,我們就不會(huì)忘記對(duì)方!

難忘友情的作文400字 篇4

  星期一早晨,一群特殊的新同學(xué)來(lái)到了我們班。他們就是來(lái)自廣東xx英語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的客人們。他們雖然只來(lái)了短短的五天,但和我們結(jié)下了深厚的友情。

  一到下課,我們總是圍在他們身邊,跟他們?nèi)谇⒌亟徽。快?lè)的時(shí)光總是短暫的,很快就到了舉行歡送會(huì)的日子了。首先是主持人鄭重地宣布?xì)g送會(huì)開(kāi)始,隨后深情地朗誦著主持詞。緊接著,進(jìn)入了第一個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)——讓廣東同學(xué)談?wù)勛约旱母惺。第一個(gè)發(fā)言的是李曉婷同學(xué)。她落落大方地走上講臺(tái),聲情并茂地講了起來(lái):“時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼,就到了我們分別的時(shí)候了……我體會(huì)到了你們的熱情,我也十分依依不舍……”說(shuō)到這里,她突然哽咽了,再也說(shuō)不下去了。頓時(shí),班級(jí)陷入了一種悲傷的氣氛,我突然感到我的.鼻子似乎也有點(diǎn)酸酸的。接下來(lái)幾個(gè)同學(xué)的發(fā)言也是帶著真情實(shí)感的,我們都用盡自己最大的力氣鼓掌,希望能夠通過(guò)這樣的方式來(lái)表達(dá)我們對(duì)他們的留戀之情。

  隨后,到了送禮環(huán)節(jié)。我從書包里翻出一盒我珍藏已久的美化帶送給了李曉婷,我也收獲到了一個(gè)小小的驚喜,一個(gè)會(huì)變色的兔子燈。最后我們?nèi)客瑢W(xué)深情地大聲演唱了一首送別歌作為本次歡送會(huì)的結(jié)尾。

  正如古人所說(shuō)的:海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。我和遠(yuǎn)道而來(lái)的同學(xué)雖然家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千山萬(wàn)水,但心卻已經(jīng)連在了一起。這場(chǎng)充滿情誼的離別將永遠(yuǎn)留存在我的記憶中。

難忘友情的作文400字 篇5

  真正的朋友是什么?是可以互相學(xué)習(xí)的?還是可以為你帶來(lái)歡樂(lè)的?友情是以相互尊重為基礎(chǔ),以精神融合為最高境界,真正的朋友是會(huì)在你遇到挫折時(shí)拉你一把或是安慰你的,而不是在一旁嘲笑你的人,真正的朋友是你回想起你們一起做過(guò)的事時(shí),嘴角會(huì)有一絲淺淺的微笑。

  在你的人生中,你有遇見(jiàn)真正的朋友嗎?我相信每一個(gè)人都有吧!不管你們是如何相遇的,我真正的朋友是在小學(xué)一年級(jí)時(shí)遇見(jiàn)的,不管我當(dāng)了班長(zhǎng)還是三好生,她都一定會(huì)助我一臂之力,就算是她也很想當(dāng)選,但是因?yàn)槲野峒业年P(guān)系,我們就沒(méi)有在同一間小學(xué)了,可是我現(xiàn)在遇到一些挫折時(shí),我都會(huì)打電話給她,她也很愿意傾聽(tīng)我訴說(shuō),并給予我建議,鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。

  真正的朋友有時(shí)是不太需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契,是什么支持我們度過(guò)一次次的難關(guān)呢?那就是友誼,困境中得來(lái)的友誼,是最珍貴的'友誼,紀(jì)伯倫說(shuō):和你一同笑過(guò)的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭過(guò)的人,你卻永遠(yuǎn)忘不掉,朋友,因?yàn)橛心愕闹С,我才能向前走,因(yàn)橛心阄也趴梢灾涝S多的道理,最后我要對(duì)你說(shuō),認(rèn)識(shí)你,真好!

  我多么幸運(yùn)有真正的朋友,陪我一起渡過(guò)難關(guān),友情呼喚真誠(chéng),真誠(chéng)贏得信任,信任建立和諧,和諧創(chuàng)建文明,每一件事都是有關(guān)聯(lián)的,只要你用心去體會(huì)。

難忘友情的作文400字 篇6

  令人感動(dòng)的事往往就發(fā)生在我們周圍,它們無(wú)不到動(dòng)著我們的心弦。當(dāng)現(xiàn)在回憶起來(lái)時(shí),當(dāng)初是多么難能可貴啊!

  記得那是上三年級(jí)的時(shí)候,我和劉菲是最為要好的'朋友,我們從小就認(rèn)識(shí)了,彼此之間十分信任。事情就發(fā)生在一次考試上,這更讓我覺(jué)得難忘。

  我是個(gè)粗心的孩子,那年考試竟忘了帶筆,當(dāng)時(shí)劉菲主動(dòng)把筆借給了我,說(shuō)讓我考試就用它寫吧。哪知必向短短的小金棒,筆身上還有一幅漫畫,兩個(gè)小朋友手拉著手,仿佛在一起歡樂(lè)的歌唱,看上去很快樂(lè)似的。

  在上午的考試中,我一直握著這支筆認(rèn)真的答了題;考試結(jié)束后,我?guī)е@支筆向劉菲道了謝,并想把它奉還給她。誰(shuí)知,劉菲說(shuō):“不,你還是留著吧,以后當(dāng)個(gè)紀(jì)念吧!”就這樣,我留下了它……

  考試成績(jī)公布以后,我心里萬(wàn)分感激,是劉菲,是我的好朋友,若不是她,我豈能考得如此優(yōu)異的成績(jī)?

  現(xiàn)在,劉菲已轉(zhuǎn)入他校,離開(kāi)了這里。每每看到這支筆的時(shí)候,我心里就十分感動(dòng)。我要永遠(yuǎn)珍藏著它,永遠(yuǎn)保留著它,這是我倆友情的象征!

  雖然,這是一件微不足道的事 ,可在我心里,它是那么難忘!

  我要永遠(yuǎn)記在心里——難忘的友情!

難忘友情的作文400字 篇7

  歲月穿梭,轉(zhuǎn)眼已快小學(xué)畢業(yè)了,在短短的小學(xué)期間,在老師的辛勤培養(yǎng)下,一個(gè)個(gè)無(wú)知的孩子茁壯成長(zhǎng)起來(lái),師生情勝過(guò)母愛(ài),同學(xué)情親如兄妹,讓人流連,讓人難忘。

  一天下午,門鈴“鈴鈴鈴”響了,媽媽連忙開(kāi)門,原來(lái)是杜老師帶這幾位同學(xué)來(lái)看我,看見(jiàn)他們我差點(diǎn)從床上滾下來(lái)。杜老師急忙走到我床邊問(wèn)我腿還痛嗎?并關(guān)切地說(shuō):“要好好養(yǎng)傷,缺的`課我會(huì)給你補(bǔ)起來(lái)!”同學(xué)們拿著各式各樣的水果在我床邊問(wèn)我的傷情。自學(xué)情況,給我講了班上許多有趣的事,我好像又回到了學(xué)校似的。大家你一言,我一語(yǔ),屋里充滿了生機(jī)。聽(tīng)到這一句句親切的問(wèn)侯,一個(gè)個(gè)熟悉的聲音,我激動(dòng)得熱淚盈眶,我用力咬著嘴皮極力控制自己,不讓眼淚留出來(lái)時(shí)間真快,不知不覺(jué)已是一個(gè)多小時(shí),老師和同學(xué)要回去了,我們又面臨分別,我真舍不得他們走,緊緊拉著老師和同學(xué)的手。杜老師再次叮囑我要配合醫(yī)生的治療,才能早日康復(fù),早日回到學(xué)校。同學(xué)們竟是如此關(guān)心我,班級(jí)體竟是如此溫暖。我濕潤(rùn)的眼睛再也控制不住了,那大滴大滴的淚珠還是不由自主地流出來(lái)。

  這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了幾年,只要一想起它,讓我感動(dòng)不已。

難忘友情的作文400字 篇8

  讀幼兒園的時(shí)候,我是個(gè)不太懂事的人,只知道“享受”,卻不知真正的“友情”,直到那以后,我才知道友情珍貴,友情難忘……

  我已不記得她的名字,只記得我童年時(shí)一直叫她“燕燕”。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海,烏黑的雙眼,一眨,一眨。與她認(rèn)識(shí)的那時(shí)侯,我只有五歲。每當(dāng)放學(xué),我都會(huì)甩下爸爸的手,與燕燕一同玩耍,一同嬉戲。

  那是個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我們踩著操場(chǎng)上的.陽(yáng)光,把秋千蕩出各種花樣,望著藍(lán)天,唱著屬于我們自己的歌,微笑,純得沒(méi)有一點(diǎn)雜質(zhì)。當(dāng)我問(wèn)到她的家鄉(xiāng)時(shí),她說(shuō);“我的家鄉(xiāng)很美,茂密的草地,拔地而起的參天大樹——她的名字就是廣東。”“廣東?”我感嘆道。許久,又害羞著問(wèn):“廣東在哪兒呢?”“離這兒很遠(yuǎn)。”她笑著說(shuō)。

  下午,我把我最心愛(ài)的玩具拿出來(lái),準(zhǔn)備送給燕燕!安挥昧,我……”因?yàn)槟菚r(shí)我是個(gè)急脾氣,就以為她不想跟我做朋友了,便生氣地說(shuō):“不收就不收,我又不是只有你一個(gè)朋友!”說(shuō)完,急忙轉(zhuǎn)身跑回家。原來(lái),燕燕的意思是說(shuō):“不用了,我不會(huì)收的。因?yàn)槲蚁嘈,即使我不收禮物,你也會(huì)想念我的,對(duì)不對(duì)?我明天就要回家了。我很舍不得你!”

  第二天,我收到了燕燕寄給我的信:我明天就要回家了,再見(jiàn)!我永遠(yuǎn)想念你!我急忙看日期,是昨天寫的!那么今天就已經(jīng)……我顧不得再想了,沖出家門,跑到燕燕家門口。門已鎖,燕燕一定已經(jīng)在路上了。我緊緊攥著燕燕用她稚嫩的手一筆一劃寫下來(lái)的信,淚如雨下……

難忘友情的作文400字 篇9

  友誼,是人生中一種美好的感情。它像春風(fēng),能給人帶來(lái)溫暖;它又像甘霖,會(huì)滋潤(rùn)人的心田。沒(méi)有友誼,生活就少了很多歡笑,少了很多樂(lè)趣。

  我小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,曾去了新西蘭游學(xué)一年,在奧克蘭市龐森比小學(xué)插班入讀。剛到來(lái)時(shí),我的英語(yǔ)并不太好,常常不敢跟別的同學(xué)交流,直到一個(gè)名叫弗林的同學(xué)主動(dòng)來(lái)找我聊天。

  弗林是印度尼西亞裔的新西蘭人,圓圓的臉龐,棕黑色的頭發(fā),黑色的眼睛,黃色的皮膚,跟我一樣有著亞洲人的特征。在聊天中,弗林告訴了我很多新西蘭的風(fēng)土人情,還陪我練習(xí)英語(yǔ),鼓勵(lì)我跟其他同學(xué)交流和玩耍。在弗林的帶領(lǐng)下,我很快就融入了同學(xué)之中。

  除了一起玩耍,弗林還常常幫助和鼓勵(lì)我。有一次,我和弗林一起去游覽新西蘭著名的朗伊托托火山島。那里山勢(shì)十分陡峭,山路漫長(zhǎng)。走到半山腰時(shí),我累得一屁股坐到地上,嘴里喊道:“我不行了,我們回去算了!”弗林也累了,坐到我身邊,鼓勵(lì)我說(shuō):“再堅(jiān)持一下吧,我們都是男子漢,不能就此放棄的!”于是,我又站了起來(lái)。我們互相攙扶著,最終走到了山頂。站在山頂?shù)囊豢,?yáng)光白云,腳下密林,還有遠(yuǎn)處一望無(wú)際的'大海,美麗的景色展現(xiàn)在我眼前。但是,讓我最愉快的并不是這美麗風(fēng)光,而是我堅(jiān)持的勝利和那份暖心的友誼。

  一年之后,我離開(kāi)新西蘭,也離開(kāi)了弗林,回到了中國(guó)。我常常想起這位遠(yuǎn)方的朋友,懷念我們一起玩耍的日子,感謝他曾經(jīng)給我的關(guān)心和鼓勵(lì)。希望有一天我能再遇到他,重溫那時(shí)的歡樂(lè)時(shí)光。

難忘友情的作文400字 篇10

  活波開(kāi)朗是我們倆共同的性格,愛(ài)玩愛(ài)鬧是我們倆共同的特點(diǎn)。我們倆就像兩塊磁鐵一樣,緊緊地吸引在一起,所以他成了我最好的朋友之一。

  他對(duì)待朋友熱情又有愛(ài)。有一次,我上體育課擦傷了退,當(dāng)時(shí)我一直用手捂著傷口,臉上的表情也因?yàn)樘弁炊で,頭上大滴大滴的汗珠往下冒。這時(shí),楊官睿箭一般沖過(guò)來(lái),關(guān)切地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”看著他一本正經(jīng)的樣子,和平時(shí)完全不同,我緊張的心一下子松弛了下來(lái),如同一塊大石頭落了地,竟不自覺(jué)笑了,傷口也不怎么疼了。

  在去醫(yī)務(wù)室的路上,他關(guān)心地?cái)v扶著我,讓我靠在他的`肩膀上,他走得似乎很吃力,但是他堅(jiān)持了下來(lái)?粗麍(jiān)定的神情,我明白了什么才叫真正的友情。后來(lái),我誠(chéng)心誠(chéng)意地對(duì)楊官睿說(shuō)了聲:“謝謝你!”不料他只是微微一笑,說(shuō):“沒(méi)事,這就是同學(xué)之間的友情呀!”我有這樣一個(gè)朋友可真好。事后,他說(shuō)的話還在我的腦海里回蕩:這就是同學(xué)之間.......

  朋友不是書,它比書更絢麗;朋友不是歌,它比歌更動(dòng)聽(tīng)!跋嘧R(shí)滿天下,知心能幾人。”楊官睿正是我的一個(gè)知心朋友。

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