友情的作文（通用14篇）
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友情的作文（通用14篇），歡迎大家分享。
友情的作文1
小時候的友情，很純粹。純粹的就宛如棉花糖般，白的純粹，軟的純粹，甜的純粹。
可當一步一步長大的時候，逐漸地懷疑:友情是否是變了質?
小軒是初二上學期轉來的新生。只見她微笑著站在講臺上落落大方地介紹著自己像向日葵般溫暖到了我�！澳愫�！我的名字叫做小婭，能與你交個朋友嗎?”這最樸素、最簡單的話就是我最想表達的心意�！昂冒�！”她燦爛地笑著點了點頭，果然是一朵真真正正的向日葵。那以后，我們每個課間都黏在了一起，一起玩、一起鬧、一起訴說心事、一起暢談夢想……我和她一樣，成為了一朵向日葵，我們每天手拉手一起向著太陽。
可是，我忘了，向日葵也不是一生都向著太陽；天空中，也不只是有太陽而已，還有月亮、星星等等。
課堂上老師將第一次月考的成績單公布于眾，我留意了她的成績，再看了看自己的成績，比她總分只多了一分而已耶。拿著成績單轉頭笑著望向斜方向的她。奇怪的是，她這一次沒有也沖著我笑，而是毫無面容的望著我。轉回了頭，我將成績單收進了抽屜，趴在課桌上，望著空白的桌面，心底特別不是滋味。我想表達的只是:“你看，我只比你多一分而已耶！”她會不會以為我是在炫耀。
那以后，她與我之間就疏遠了。每當我們在走廊或在哪兒相遇的時候，我總想笑著與她打聲招呼，可它依舊的是那么的面無任何表情地從我身邊一走而過。再后來，她與我們班別的女孩成為了好朋友，教室里每天洋溢的都是她們那爽朗的笑聲。
現(xiàn)在的友情也許也許還像一串棉花糖，可是久而久之，棉花糖融化了，也就嘗不出它原有的甜味來了。
友情的作文2
從古至今，多少文人志士用自己的巨筆來描述友情，從古至今，多少人書寫著友情，友情是我一生的財富，我的世界里，不可缺少的友情。
以友情為伴，我不曾感到孤單，以友情為伴，我不曾感到傷心，以友情為伴，我充滿了希望，以友情為伴，我不可缺少的你們。
總記得，當我傷心哭時，有人來哄我，總記得，當我難過時，有人抱著我，總記得，當我生氣時，有人對我說“把事情看淡些，沒什么大不了的”總記得，當我發(fā)脾氣耍性子時，有人對我說“別這樣了”，總記得當我做錯事時誰罵我，總記得當我不學習時誰管我，總記得當我迷茫時誰勸我。
一切的一切，來源與友情，來源于心，不知道我有多渴望友情，小打小鬧卻又不離不棄的感情。
有時真的很害怕，害怕這份友情會消失，會被時間沖淡，但我不管做什么，都有人支持我，幫助我。
當我對著明星的照片傻笑時，總會把他置之不理，他會吃醋，會生氣，會嚇我說把照片撕掉，我知道，他不會的，不會讓我失望，不會讓我難過，更不會讓我沮喪。
當某人不會做題而被點名去爬黑板時，對著我送來了無奈的表情，我送去的卻是嘲笑，但笑完后，總會擔心他做對了沒有，是否會被批評，知道他平安無事的回到座位上。
當一個人在寒假里扭傷了腿，開學第一個星期就沒來上課，我心中不知有多擔心，每次看見他，總會不由自主的伸出一只手來幫他。
友情是一縷陽光，溫暖了我的心靈，友情是一股清泉，灌溉了我的心田，友情，我生命中不可缺少的，你們，是我生命中，最珍惜的。
友情的作文3
在清澈的溪水中我看見了將陪伴我一生的影子，而朋友就是我忠實的影子跟隨著我，形影不離。雖然友情是十分完美，空靈，但是它又是易碎的心靈補品，是需要兩個人共同精心呵護的，她才能綻放出最亮，最美的光。
如星的友情，當自己有難時，最先出現(xiàn)在我身邊，給予我安慰，幫助的是朋友，像守護神一樣守護在我身邊。我永遠都忘不了當我考試前朋友那一句“要加油哦!”;忘不了當我難過流淚時朋友遞過來的紙巾;一個人最大的悲哀不是身無分文，而是沒有一個嚴正的朋友，就像是迷失在黑夜里，沒有像北斗星一樣的友情指引你走向光明之路。
如星的友情，既不需要奴隸，也不允許有統(tǒng)治者，只需要平等。朋友并不是為了友情而互相要求一點什么，而是彼此為了對方做一切辦得到的事，當你為朋友辦事時，你會感到無比快樂。李白曾經說過：“人生貴知己，何必金與錢。”友情是可以通心的，是發(fā)自內心的，并不是建立在物質上的，不是真正的朋友，再重的禮物也敲不開心扉。友情就像北斗星一樣，容不下一點兒瑕疵，否則就發(fā)不出它原有的光亮。
如星的友情，會指引你走向光明之路。因為友情不僅鼓勵你;安慰你;支持你，而且一旦你迷惑了，真正的朋友會嚴厲的指出你的不足與缺點，而并不是一味的附和著。就像迷失在黑夜的樹林，這時候北斗星出現(xiàn)了，指引你找到回家的路。
正如歌德所言：“只有友情才能認識你的價值的全面�！敝挥型高^友情這面鏡子，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能促使自己朝更好的方面努力。
從水中的倒影我仿佛看見，在未來變幻莫測的崎嶇的道路，不變的是，一直在上空注視著我的北斗星!
友情的作文4
人生當中有多少朋友，又有多少價值的友情，友情的背后，是什么?也許，是一句安慰，也許，是……
我有一個這樣的朋友，白白胖胖，我們二年級就認識了，七年級了，五年的感情，也就凝結成了牽線。無法割舍，無法去改變。
月考了，由于他的成績一直不怎么理想，在年級總是在200名左右，我很想幫助他，然而，我也不得不將友情當作把柄，所以將我與他的友情信物交給了他吧!讓他考進前150名也罷，一個月來，我一直提醒他，由于不在同一個班，我每天放學都會找他，詢問一下他今天的情況如何。月考完了，我退了一點歩，20名左右吧。因為是朋友，我也沒有怪他，可是，在那一天，月考后的第二天，我從他的眼神，我讀出了他的內疚。
后來，有一天上學，偶然的一次機遇，他向我傾吐了他的心聲：
我這個做兄弟的，卻把你拉下水了，對不起，真心的對不起，是我害了你，要是我以前就很努力的話也就不會這樣了……
“不會的，我會努力的，你也是。”
“一定，一定!”
也許是相處時候久了吧，為何，頓時，心酸，心在流淚，一種說不出的感覺。
“你這次退這么大的步，一定很難過吧，還好吧!開心點吧!”
或許，他，才是我真正的朋友，我們共同進步，思想上吧!他用不舍的眼光，看著我，我看著他，他回班了，我希望用這留戀的目光，希望能將他的背影牢牢記在心中。天空如此唯美，我們一起努力，加油!
在友情的背后，是鼓勵，或是安慰，不論是什么，在我們眼中，一定是世界上最美的風景線。而這道風景線，則是陪伴我們一生的風景線。
友情的作文5
友誼，時而堅硬如石，時而柔軟如泥。而我，就在那一刻，懂得了友情的脆弱與重要。
今天，老師要我們自己去編一個小劇本來活躍氣氛，逗大家開心。我立馬和好朋友們聚在了一起，開始商量。這時，我腦子里突然有了一個好創(chuàng)意，我便自豪地和大家交談我的創(chuàng)意。我滿心希望獲得大家的認可和贊同，可出乎我的意料，他們竟然對我的好提議一點也不在乎，甚至愛搭不理！
我很生氣，低著頭瞪著他們。張張不樂意了，大聲對我吼道：“別這樣瞪著我，搞得自己好像很委屈一樣，你的創(chuàng)意本來就不好！”
這句話像一支利箭命中了我的心臟，我的心里一陣絞痛！我終于忍無可忍，心中充滿了憎恨，我生氣地反吼道：“我本來就很煩！”接著一拳頭，狠狠地砸在了桌上，我一轉身，頭也不回氣憤地走了。
課堂上，同學都開始用心表演起自己精心準備的劇本了，精彩的表演逗得大家捧腹大笑。可現(xiàn)在的我根本就沒有半點想笑的感覺，同學們歡快的笑聲在我耳邊都像是在對我的嘲笑，顯得異常的刺耳。我不說話，把頭悶在手里。漸漸的，我冷靜地思考了起來：也許我的想法真的很差，真的很離譜呢？也許他們有更好的主意呢？也許是我太暴躁了呢？為什么我要對他們發(fā)火？為什么我要這么生氣？為什么我會這樣……
我想他們以后肯定不愿與我玩了吧。這時，我的腦子里突然浮現(xiàn)出許多和他們一起玩時的快樂記憶，我后悔了，淚水涌上了眼眶。
這時，好朋友們突然又圍了過來。張張對我說：“對不起，我不該那樣笑話你的，我們和好吧！”我用力地點點頭。
這一刻，我的生命仿佛又重新獲得了生機，就像有一股暖流，流進了我的心田。
友情的作文6
在寒假里，我讀了《藍五角星》這本書，在這本書里，有許多有趣的小故事組成，但我最喜歡的是故事是《藍五角星》。
這個故事的主人公有兩位——小星和果果。小星是個活潑開朗并且好學，后來考上全市區(qū)最有名氣的中學，果果性格有點自卑不自信，只考上了一所普通的中學，果果和小星在小學時是好朋友，上初中聯(lián)系就少了，也不象小學那樣去彼此家玩了。
直到有一天，果果望著那個充滿友情藍五角星發(fā)呆，藍五角是果果在日歷上上做的記號，那是生日記號，是小星的生日，又到了這天，果果踏上了去小星家那條熟悉的路。
從故事的字里行間，時時都能體會到小星和果果之間的友情，雖然不在一個學校了但是友情的絲帶把他們緊緊的聯(lián)系在一起！他們之間的珍貴的友誼可以從果果給小星挑生日禮物那段看出來，果果費了好大的勁，跑了好幾個商場去給小星挑選禮物，其實在過生日的人的眼什么禮物并不重要，重要的是為他挑禮物的那個人的心啊。
從果果和小星見面那段看出他們的彼此的真心，彼此都很重視別人心中自己所占的位置，果果知道小星不是特地他來玩時，心里很難過，但小星聽說果果也是順道來看他的時候，心里也是同樣的失望，從這里也看出來他們都是彼此的重視對方。
我還可以從許多的地方體會到他們的友情，這個故事成功的刻畫了兩個小主人公的真摯友情，也告訴我們友情不會隨著歲月的變遷，和地方的變遷而改變，讓我們珍惜這些的友情吧，時刻把友情拿出來溫潤一下，哪怕一個電話，一個短消息，一封信，一個郵件……那樣你身邊一定有很多的朋友。
友情的作文7
如果有人這樣問我：“你認為世間什么最珍貴？”我會毫不猶豫地說：“友情最珍貴。”
友情是繼親情之后的又一大濃厚的情誼，它如一杯涼茶，讓我們解去夏日的炎熱；它如一縷陽光，讓我們解去冬日的寒冷；它如一泓清泉，讓我們的心靈倍受滋潤；它如一瓶凝神劑，讓我們在煩惱時忘記煩惱。
還記得幾天前的一節(jié)數(shù)學課上，數(shù)學李老師正在給我們復習以前學過的內容，并讓我們詳細地記下筆記�？晌覜]有拿這當回事，認為那些復習內容自己全部都會，不需要再學了。就這樣半玩半學，很快就“混”到了下課，老師見下課鈴響了，就停止了講課，對我們說：“同學們，我已經給你們復習了一些內容�，F(xiàn)在給你們每個人發(fā)一張卷子，卷子的填空題等一些小題，都是讓你們記的概念，沒有記筆記的同學填不上來�！蔽乙宦犨@話，急了！趕緊向同桌翟亞林借筆記抄，誰知翟亞林一臉冷漠，冷淡地對我說：“活該！誰讓你不記筆記，自作自受！”我又向許多同學借筆記，得到的卻是寒冷一樣刺痛人心的話語-----“活該！自作自受！”
正當我百般焦急、萬般無奈的時候，前桌國殿奇突然回過頭來，對我說：“別借了，他們都對你不好，我借你�！蔽壹拥卣Z無倫次滿口道謝。我抄完了筆記，突然想起一個問題，就問國殿奇：“別人都那么冷淡，為什么只有您是個熱心腸��！”他淡淡一笑，對我說：“不為什么，只因為咋們是朋友，朋友之間充滿了友情，而且要互相幫助，難道不對嗎？”
從國殿奇的話中，我明白什么是“友情最珍貴”。如果班里每一個同學都對別人充滿著珍貴的友情，那么，將會得到一個樂觀向上的班級。
友情的作文8
在我四年的讀書生活中，有許多美好的回憶，但發(fā)生在三年級時的一件事使我印象最深。
一天中午，我吃好飯在做作業(yè)，班中的一些“淘氣包”在身旁追來跳去，使我做不了作業(yè)。突然，不知被誰一撞，把我撞到了地上，我的課桌也摔壞了。當時我氣得火冒三丈，真想教訓一下他們，可我這么小的個頭，怎么能和他們硬碰硬呢!正當我著急萬分時，我們班的高個子馮冬順來了。他那么高的個頭，如果肯幫我，肯定會把那些“淘氣包”們給解決掉的，我心里暗暗想著。
馮冬順看見我滿身的泥土和一旁摔壞的桌子，二話沒說，先把那些“淘氣包”“修理”了一番，他們個個面紅耳赤，真像一個個小腫臉。
馮冬順“教訓”完那些“淘氣包”，趕緊幫我拍掉身上的灰塵，然后又急忙蹲下身子，幫我修理起桌子來。在釘釘子的時候，他不小心砸到了他那粗糙的手指上，頓時鮮血從他的手指里流了出來，可是他似乎一點也沒感覺到痛，繼續(xù)專心修理著。我看在眼里，急在心里，急忙從口袋里拿出一些衛(wèi)生紙給他，他把衛(wèi)生紙接過來，只簡單地包了一下手指，又繼續(xù)“工作”了�？粗菍Ｐ牡臉幼�，我不由自主地流下了眼淚，這是感激地眼淚，這是幸福的眼淚。
馮冬順，你就像春天的微風，撫摸著我幼小是心靈;你就像夏日的樹萌，把我遮掩著;你就像秋天的果實，讓我嘗到了友情的甘甜;你就像冬日的火爐，讓我不受一點兒寒冷。是你那專注的神情，讓我知道什么叫做朋友;是你那流著鮮血的手指，讓我明白了什么叫友情。
是的，友情就像一朵生命之花一樣藏在人們的心底，只要你肯尋找，只要你肯付出，你就會收獲友情。只要你擁有了友情，你的這朵生命之花必將開得鮮艷、美麗……
友情的作文9
總是感覺時光太快，在想把握時就已經流逝，只剩下回憶的“骨灰”在心里烙出一個個傷口。時光沒有永生之時，但朋友——卻是一輩子的！當友情走近，那顆被時光磨礪的滿是傷疤的心靈也沒有理由不被溫暖吧。
應該算是一種緣分吧，初一時第一次見到呂向林，就坐在了她的身后，看著陽光從她與朋友嬉笑的側面露出了小頭，就知道她是個天真的女孩，不由的產生了好感，但相處了一年，卻怎么也找不到和她成為好友的理由。這學期開學時，看著這個小丫頭張牙舞爪揮舞著臂膀要和班里“久”未謀面的女孩子們擁抱一下，我會心的微笑起來，擁抱了她。終于有了理由——“��！你抱了我就要對我負責！”就這樣牽起手來，我們成了形影不離的好友。友情，輕而易舉的溫暖了我的心靈，沒有什么能比友情驅走更多的冬日的嚴寒。
友情被無數(shù)個人歌頌過，被無數(shù)個人贊美過，被無數(shù)個人珍惜過，但沒有一個人把友情看作生命，我也不例外，朋友像是生命中不可或缺的一部分，它給了我無數(shù)的歡笑與哀傷的機會，那一個個莫逆之交，讓我的心沒由來的暖了。這就是朋友所帶給我的吧——快樂、長大、獨立、成熟、耐心、團結、尊重、愛……
讓友情走進心靈，暖意在心中激蕩；讓友情走進心靈，愛意在心中滋生；讓友情走進心靈，心意被人所理解，有了知己，有了伙伴，有了風雨之時同舟共濟的人。友情走進心靈，桃園三結義之時天地感召，友情走進心靈，諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已。友情走進了我們的心靈之時。它所代表的不再僅僅是傳奇。
讓友情走進心靈，一切都沒有了遺憾，心也被標了指路牌。
友情的作文10
友情是一陣柔和的春風，吹走我們心中的`煩惱；友情又似一顆參天大樹，為我們遮陽蔽日；友情也是一輪明月，用皎潔的月光照亮我們前行的道路；友情更像一束陽光，溫暖我們的心田。
我跟楊佳瑩是好朋友，她比較內向，而我則是一個活潑好動的女孩。想聽聽我們這兩個性格格格不入的女孩是怎樣結為好朋友的嗎？
記得那是我第一次寫中隊例會記錄的時候……
楊佳瑩給我一張紙，叫我寫一下中隊例會記錄，當時我也沒想什么，就很樂意地接受了。
中午，我想起了那張中隊例會記錄，便把它拿了出來。這時我才發(fā)現(xiàn)我根本不會寫中隊例會記錄，我只能望著它，不知所措，急得快要哭了。
這時，楊佳瑩正好要上廁所，看到我這副樣子，她便輕輕地湊過來，輕輕地問我：“怎么了？”“我中隊例會記錄不會寫�！蔽疫呅÷暢槠吇卮稹Ｓ谑�，她往我這兒挪了挪：“來，我來教你。”說完便小聲地向我詳細地介紹了中隊例會記錄的寫法。“瞧，在這兒要填上姓名，班級，主持人……”她邊說邊在空中比劃著�！翱矗@兒可以改一下……”我邊聽邊寫，一下子便入門了。
突然，我一個字寫錯了，我急忙去拿橡皮，這時楊佳瑩阻止了我說：“不要擦，擦了紙會破的，這樣就不好看了。下面可以這樣寫……”她仿佛就是我的小老師似的。
時間一分一秒地過去了，突然一陣鈴聲響起，她這才想起她還沒有上廁所，便急急忙忙地向外跑去。望著她的背影，我的眼睛濕潤了。此時，我感到一股暖流涌上心頭。
友情其實就是一首愛的旋律，一條連接彼此的紐帶，一聲充滿愛的心靈的呼喚……
友情的作文11
在學校我的學習成績不算很好，大家都很看不起我的成績，對我來說，有些話實在是太傷人，在自己難過的時候，朋友就成了與我排除憂傷的最好的力量。
“我生氣，我生氣！”我自言自語的在空空的房子里自言自語的嘟囔著，抱怨幾聲后便臥床痛哭起來，淚水像瀑布一樣嘩啦啦的流個不停，但是我冷靜了下來，因為那句話，就只是單單的與朋友鬧了個矛盾，我卻催促著眼淚使勁的往下流，對我來說，這一切的一切是那段回憶，我開始了回憶：“我在和麗麗將故事，明明是你先說我的，你看我的口型像在說你你就以為我在說你��！你可真想讓別人說你！”我生氣的朝著欣欣破口大罵，走過去使勁的拍她的肩膀一下，站在一旁的妮妮看的不耐煩了，她是欣欣的干姐，欣欣自己人認得，所以妮妮心疼死高高了，不讓別人碰她一下，我這碰了一下可是不得了，她猛地沖上前去喊道：“你干什么，你碰欣欣干什么？”
我沒有理會她，我在看欣欣的情緒，她顯然很驕傲，但是驕傲中帶著一絲絲的恐懼，可能是因為我的沖動嚇到了她，我還來不及給她解釋我和麗麗在講故事，麗麗就已經在和她們吵架了，她們吵得太猛了，麗麗都把自己的成績和在學校的位置都搬了出來，還有她爸爸媽媽的職業(yè)，妮妮更不甘心，妮妮的爸爸是開火車的，她竟然說：“我叫我爸爸開火車壓你們！”麗麗笑道：“自己爸爸是開火車的都敢說，厲害！”麗麗拉著我離開了那里，邊走便和我說：“為了友情，忍忍吧！”我笑了笑，不知為何眼角的淚開始大面積的霸占我的眼球。
我、為了友情，我相信，退一步海闊天空！
友情的作文12
在心靈受傷時，友情就好比心靈創(chuàng)口貼，修復你受傷的心靈。
那天上課時，老師在寫板書，我同桌趁機向我問了一道題，我沒理她，本以為我不理她她就會就此罷休，誰知道她不僅沒罷休，反而鬧得更厲害，沒辦法，只有給她講了，可不講還沒事，一講我就“出名”了，我話音未落，老師便轉過身來，看見了，指著我說：“講什么，講什么，上課不認真聽，講什么？我決定了，今天的作業(yè)全班加一樣，聽寫�！�
放學了，我正準備走，一群同學把我圍住，一位同學走了出來，嚴肅的說：“你上課講什么話呀，不講這句話你要死嗎？要講可以，但別讓我們全班加作業(yè)呀！”一旁的同學在那兒起哄：“對呀，對呀！”這句話像一把利劍刺破了我的心，像一顆大隕石重重砸碎了我的心，像一團冰緊緊的封住了我的心，眼淚不斷在我眼眶中打轉，這時一個堅定的聲音從人群中傳了出來：“又有什么了嗎？”只見從人群中走出一個瘦瘦的人，他就是我的好朋友——小明。
他走到我面前轉過身去說：“你們這么多人圍著一個人不覺得可恥嗎？不就是多了一個聽寫用得著這么大費周章嗎？再說了她只是在給顏茂原講題，又沒有說話�！蹦切┤朔磫枺骸澳阍趺粗�？”“我坐在他們后面看到的聽到的！”那些人聽了低下了頭悄悄地走了，我還沒來得及說謝謝，他已經走遠了，他的背影很小很小，但對于我來說卻很大很大！此時此刻在我心中好似有一塊心靈創(chuàng)口貼，把那道口子貼上了，好似有人用甜甜的蜂蜜把碎掉的心都粘了回來，好似有人用暖流融化了我心上的那一塊冰！
友情很重要，它就像心中的一塊創(chuàng)口貼！
友情的作文13
人生的旅途很漫長，在這漫長的歲月中，是誰給了我們活力，是那些與我們同行的朋友。邂逅了他們，就邂逅的幸福。
有些人會與我們并肩而行，共同見證潮起潮落；有些人只是與我們短暫相處。我們都稱之為朋友。
朋友有很多種。就好像一棵樹，每一片葉子是一個朋友。
最早發(fā)芽的朋友是我們的爸爸和媽媽，他們告訴我們什么是生活。接下來是我們的兄弟姐妹，他們與我們一起成長，共同走向繁榮。然后使我們所有的家人朋友，他們讓我們尊重，讓我們牽掛。
命運還會賜予我們其它朋友。我們不知道什么時候會邂逅他們。許多人被我們稱為靈魂和心靈之友。他們是真誠的，也是真摯的。他們知道我們什么時候過的不好，知道如何讓我們幸福，知道我們需要什么，甚至我們不必開口。
有時某一個朋友會觸動我們的心靈，于是我們就會相愛，擁有一位戀人朋友。這個朋友會讓我們的眼睛煥發(fā)光彩，會讓我們與歌曲相伴，會讓我們雀躍前行。
還有一種一時的朋友，他們或是曾與我們共度某個假期，或是曾共度幾天甚至幾個小時。在一起的時候，他們總能讓我們的臉上掛滿微笑。
也有一種遠方的朋友，他們位于枝干的末端，有風的時候，他們會在其他葉子中間若隱若現(xiàn)。他們雖然不總在我們身邊，但一直與我們的心靈很近。
時光流逝，夏去秋來，一些葉子會離我們而去，一些葉子會在另一個夏天出現(xiàn)，還有一些葉子會陪伴我們許多季節(jié)。但最讓我們感到幸福的是，那些雖已凋零，卻不曾遠去的葉子，他們依然在用歡樂滋養(yǎng)我們的根系。那是他們與我們相遇時留下的美好回憶。
日復一日，年復一年，不斷的有人出現(xiàn)，又不斷的有人消失。有一種緣分叫偶然相遇。能夠遇見獨一無二的你，我只想說遇見你真好。
友情的作文14
今天的天氣可真好呀！陽光像千萬絲金線撒向大地。我吃過早飯，帶著新跳繩興沖沖地來到學校。
早讀課上，我正讀課文，只聽見耳邊飄來一組對話：“還差幾分鐘下課呀？”“快了，還差兩分鐘�！贝丝蹋乙彩墙辜钡氐却�，就像等著法官的宣判�！跋抡n時間到了，老師，你們辛苦了�！币�(yōu)美的下課鈴聲終于響起來了。我趕緊從書包里拿出跳繩，連蹦帶跳地向外走去。剛準備跳，忽然有人說：“朱茹嫄，我跳一下子行么？”我這時才發(fā)現(xiàn)原來是眼睛里充滿渴望的展麗佳�！澳闾桑∥蚁冗\動一下�！庇谑�，我把跳繩毫不猶豫地遞給了她。只見她喜出望外般地接過跳繩，就樂此不疲地跳了起來。突然，“啪”的一聲，我的跳繩就斷成了兩截。這時，我倆全傻了，過了好久，她才慢慢地說道：“對不起，我不是故意的，我再賠你一個�！蔽掖舐暤卣f：“對不起有什么用？賠一個有什么用？我要的是我以前的。”她把繩往我手里一塞，就跑進教室，趴在桌上哭了起來。
從此，我們有好幾天沒有說話，多么要好的朋友突然變得形同陌路了，那段時光好讓人傷心呀。直到有一天，我的另外一個好朋友—郭旭轉學走了，我才意識到友誼的珍貴。于是，我找到展麗佳，真誠地說道：“對不起，我不該責怪你。我們還像以前一樣做好朋友好么？”只見她微笑著用力點了點頭。
校園里又增添了一道亮麗的風景：我和展麗佳又成了形影不離、無話不談的好朋友。
美好的友誼，有時直到離你而去，你才會明白它的價值。所以，我們?yōu)槭裁床怀盟�在身邊的時候珍惜它呢？
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