【必備】友情作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕�(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的友情作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友情作文 篇1
珍貴的友情，是一盞明燈，讓生活有了色彩。
珍貴的友情，是一絲涼風，為你煽去夏日的窖熱。
珍貴的友情，是一杯清茶，為你洗去勞動過后的疲憊。
—————題記
朋友之間，無微不至的關(guān)懷，生活中的點點滴滴，就想一束溫暖的陽光，照進我的心坎里。下雨時，一把小傘下的兩個身影，緊緊地綣在一起，互相鼓勵著，走進校園。天真的微笑，溫暖著他們的心。仿佛過去的疲憊，一下子消失得無影無蹤，兩雙小手，緊緊地握在了一起。課堂上，一個教室里，天真的明哞，透著對朋友的期待，希望她能勇敢地在全班同學面前對答如流，她成功了，在朋友的眼中，似乎比她還要高興......
友誼像晨霧一樣純潔，不會用真摯的友誼，來估量價值。友誼是什么也無法換回的，只是需要朋友真誠相對，而不圖回報，友誼就像生命一樣寶貴，當你失去了才知道珍惜。友誼不會因為，你的冷落而凋零，不會因為你的錯誤而消失，但卻會因為你的懷疑，而破碎。朋友之間，最重要的是能夠相信對方，而不是用質(zhì)疑的眼光來看待它。
在現(xiàn)實生活中，能找到真正的友誼。在虛擬的網(wǎng)絡(luò)中也會找到真正的友誼，只要你用心去對待她，無論在何時何地都能找到珍貴的友誼。雖然說友誼是純潔的，真誠的，但，難免會發(fā)生什么矛盾。需要將心比心，處在對方的角度來思考問題。
在秋風瑟瑟的季節(jié)里，我常在校園的小樹林里，看著飛舞著的"黃蝴蝶"在空中打旋，繼而又緩緩落下，但都是三五成群地互相依偎在一起，我便癡癡地想，也許，他們也是好朋友吧！即使是凋零了，也不會分開這不正是我要尋找的嗎？
友情作文 篇2
最近，我爸爸幫我從外地買了一塊很漂亮的橡皮，它的整個樣子是KITTY貓，顏色和動畫片里的一模一樣，而且形態(tài)逼真，非常漂亮。我把它當成寶貝，讓它一直跟在我的身邊。
昨天，我把它放在身邊，但是一回到家就不見了，我萬分焦急，我想：“是不是有人拿了我的寶貝橡皮？今天，我一大早就到了學校。
我心想：知道我有那塊橡皮的只有五六人，會不會是王宜軒拿了呢？我抬頭就問：王宜軒，你有沒拿我的橡皮？”“沒有，絕對沒有！”王宜軒為自由申辯。我問了王宜軒好幾次：“你有沒有拿過我的橡皮？”王宜軒剛要回答的時候，在旁邊的孫崇石也來湊熱鬧。他問：“徐圓緣，會不會在你自已那兒？”
我一想，有可能！果然， 我的那塊寶貝橡皮被我夾在我的語文書里了！找到后，我馬上跟她道歉。她說：“冤枉就冤枉嗎！干嗎問這么多遍！”
現(xiàn)在， 我明白了友情是很珍貴的，不能隨便冤枉自己的朋友。
友情作文 篇3
窗外，天暗了下來。風再一次呼嘯，天邊傳來一聲又一聲沉重的雷聲。終于，傾盆大雨如期而至，無情地拍打在街上、樹上、我的心上。
我呆呆地站在窗前，眼睛紅紅的，看著雨滴在窗上留下的痕跡，下午發(fā)生的事不禁又出現(xiàn)在腦海里……
我早早地走到教室門口，因為今天是她—我最好的朋友—小穎的生日，而我想給她一個驚喜。當我走到教室的拐角處時，忽然發(fā)現(xiàn)教室里圍著幾個平時并不積極的女生，不停地討論著什么，不時地提到我的名字，我不禁放慢腳步。
“就她啊，我為什么要邀請她參加我的生日聚會呢？她雖然在開學時跟我玩的很好，但現(xiàn)在我不需要她了，我有自己的朋友了。她以為她有多了不起，不就是成績不錯嘛，哼�！边@個熟悉的聲音傳自熟悉的人—小穎！而她的語氣里滿帶著不屑。
我不禁呆住了，站在那里一動不動，只有淚水忍不住奪眶而出。她的話像一把把尖銳的利刀插進我的心里，像一記記重錘打在我的心頭。她還是當初那個天真活潑的小穎嗎？她還是當初那個我認識的小穎嗎？不，她變得好陌生，好遙遠。
我走進教室，頭埋得低低的，不想讓她們察覺我的淚水。小穎走到我的身邊，蹲下身，故作擔心地說：“你多久來的啊？怎么了，怎么哭啦？有人欺負你嗎？我?guī)湍銏蟪稹！蔽覔u搖頭，不禁在心里感嘆她的變臉之快。
“我要送給她嗎？也許她回家就扔了呢。但今天是她的生日，我還是送給她吧，萬一她是說著玩的呢。不，這種人就不要和她做朋友了�！蔽业男睦镞M行著激烈的斗爭，終于，我咬咬牙，猛地把水晶球摔在地上，破裂聲打破了教室里令人恐懼的冷寂。我昂起頭，冷冷地說：“其實你沒必要在我面前一個樣，在我背后一個樣，這樣變換你累嗎？”她愣愣地看著我，輕輕地問：“你都知道了？”我們倆的友情頓時像那個水晶球一樣，支離破碎。我跑到教室拐角處，眼淚不禁再一次奪眶而出。
還記得，她剛轉(zhuǎn)來的時候，大家都不和她玩，是我和她一起玩，一起學習，是我?guī)退o導功課，而她也送給我一個水晶球。那時候的她是那么純真，那么善良，而現(xiàn)在，她卻在背后嘲笑我，嫌棄我，變得那么陌生，那么遙遠。
我倚在墻壁上，一次又一次地問自己：難道這就是所謂的友情嗎？這就是所謂的朋友嗎？難道朋友不應該真誠地對待對方嗎？也許，是我沒有遇到真正的朋友，真正的知己；也許，是她太過虛假，蒙蔽了我的眼睛。
畢竟，“吃一塹長一智”，我告誡自己，不應該為一段虛假的友情而傷心，反而應該為識破她而感到高興，用最陽光的心態(tài)迎接下一段真正的友情！
窗外，暴雨漸停，太陽露出了半邊臉，遠遠的天邊架起了一座絢麗的彩虹橋……
我在拐角處，看破她的虛假，嘗到人間的冷暖，悟出友情的真諦。我努力讀懂了友情。
友情作文 篇4
今日拍了畢業(yè)照，好懷念以前的日子
原來和tt玩的較好，但她和cc玩的較好，所以我就和cc玩了。后來，cc和tt不知何原因，不在一起玩了，我也跟著cc走了。過了差不多一個學期，cc和ll玩的比較好，也跟著了。
好懷念這些日子
六年級XXXX
友情作文 篇5
昨日的友情，昔日還深深地印在腦海中，將友情進行到底作文。記得那是一段深厚的友情，一直令我難忘。
我是一個膽小的女孩，很少與他人主動交流。在我上五年級的時候，有一位四川人家搬過來，里面有一個小女孩，他們住在我家對面。因為我自己的膽子小，所以一直都沒和他交流。
直到有一次，奶奶把她帶到了我家。眼前這位和我差不多高的小女孩，有著一頭烏黑的長發(fā)，頭低著，看起來也是一位羞答答的小女孩。
我們一直僵持著不講話，一分鐘過去了，我為了使局面不僵持下去，便一鼓作氣：“你好！我叫薛璇�！�
她也慢慢地抬起頭，微笑了起來：“你好！我叫楊鑫�！�
“ 那個，那個......”我突然感到?jīng)]什么話題可說，“你多少歲了？”我隨便說了一個話題。
“14歲了，上五年級。原本上六年級，因為中途上了一半沒上，最后重新上了一次�！彼f著，頭便低下了。
我看見她眉頭緊皺，便安慰她：“沒事的，生活中的種種原因我們都是無法預料的！你沒上是不是因為那一次的四川地震？”楊鑫沒有說話，只是點點頭。“沒關(guān)系的，只要你認真，一切都會回來的，老天對誰都是公平的！這樣，我們做個朋友吧！”“嗯嗯！”就這樣，她和我都笑了起來。
從此以后，我和楊鑫一起寫作業(yè)，一起玩耍。我和她在一起，非常的快樂！
我一直將這份友情記在心底，將這份友情進行到底！
友情作文 篇6
我摟住楊爽的脖子對她說：“我有你做知己，一生足矣!”那之前我剛看了魯迅的名言：“一生得一知己足矣!”我覺得我很想對楊爽說點什么。楊爽的眼里立刻盈滿了淚，她直直地盯著我，一下子攥緊了我的手。平常一向能說會道的她，竟然什么也沒有說。
我和楊爽一見如故。兩年前入學，一群新生擠在大榜前，我在榜上找到了我的名字，立刻大叫一聲：“啊!我在四班!”聲音尖利可怕。就在同時，旁邊有人也這么叫了一聲，聲音同樣尖利可怕，而且與我的聲音同起同落。所有的目光移過來。我倆在眾多的目光中相視，一笑，一聳肩膀，一吐舌頭，一轉(zhuǎn)身擠出人群，一致得像教官喊著口令一樣。不用說她就是楊爽，一個同我一樣高矮、胖瘦，同我一樣活潑開朗，整天蹦蹦跳跳，整天滔滔不絕的女孩子。
很快我們就形影不離了，課堂我倆前后桌，課間操我倆前后排，上學肩并肩，放學手牽手，吃飯頭碰頭。同學們都知道，假如廁所外面站著她，那么里面一定蹲著我。
隨著時間的流逝，我們的友情在加深。
寒風刺骨，滴水成冰，操場上，我們在軍訓�！罢阶�!手與胸齊，擺動!用力!”已經(jīng)兩個多小時了，教官絲毫沒有停止的意思，而我哭都找不著調(diào)了。我忘了帶手套!雙手凍得又紅又腫，又脹又痛，每一次“手與胸齊”，每一次擺動，都感到冷風從我的手上穿過，猶如攜帶著萬根針刺一般，我的.身體和我的心一起在顫抖，我的動作不斷走形，我咬著牙克制著，可我知道我馬上就堅持不住了“報告!”是楊爽的聲音�！笆裁词�？”教官的聲音很冷�！皥蟾娼坦�!她沒帶手套，我想把我的手套給她戴。”楊爽指著我。教官凌厲的目光看看她，又看看我，全班同學都屏住了呼吸。出人意料地，教官說：“可以，”楊爽一把抓住我的手，揉搓著，放到嘴邊哈著氣，我覺得她真是想把她的全部體溫都給我。她不由分說，硬把手套戴在了我手上�！澳悄恪薄拔疫�熱呢，沒事兒”？她瀟灑地擺擺手戴著留有楊爽體溫的手套，我的手漸漸暖和起來，但更暖的是我的心，那里因與楊爽誠摯火熱的心貼近而如浴溫泉我感到有樣熱乎乎的東西濕潤了我的雙眼。
接下來兩個多小時的訓練，楊爽的手被凍成了“紅燒豬蹄”。訓練結(jié)束后，我抱著她的手痛哭不止，引得班里的不少女生陪著掉淚。楊爽卻爽朗地說：“哎呀，這個鐵石心腸的冷面教官，要是再不停止訓練，我可真要坐地上哭了。你知道我怎么挺過來的嗎？我就想，一副手套兩個人戴，一人戴一半時間，丹娃都挺過來了，我有什么挺不住的�？嗖豢�，想想長征二萬五；累不累。想想革命老前輩。堅持!堅持!再堅持!”楊爽又恢復了她滔滔不絕的本性。
這時教官走了過來，拍拍我和楊爽的頭，說：“你們兩個都好樣的，以后跟我去當兵吧!”“哇!”同學們大跌眼鏡，這可是“鐵石心腸”對我們說的最溫柔的話了。
與楊爽交朋友，使我明白了，擁有友情，困難和痛苦會成倍又成倍地縮小，快樂與幸福會成倍又成倍地增加，擁有友情的感覺真好!
友情作文 篇7
時光從我們身邊匆匆走過，我的記憶，有的已隨時間的流逝而淡忘，有的卻從飛馳的歲月中重新完整的進入我心里，在我的心里制成一張永遠的光碟。
我有一個好朋友，叫周月霖。她長了一雙水晶葡萄是的眼睛，一個櫻桃小嘴，笑起來，她的嘴就像一個彎彎的月亮。整天，我和她形影不離，但有時候也會常常鬧別扭。
記得有一次，我和周月霖鬧別扭了，誰也不理誰。過了幾天，在上體育課時，發(fā)生了一個意外。那時候，我們正在跑步，我一不留神，就撞向了一個柱子。劇烈的疼痛讓我馬上回過神。我一時的沒站穩(wěn)，便重重的摔在了地上。血一滴滴的從傷口了流出。當我一看到血，一下子慌了，淚水禁不住的流了出來，我的眼前也變得模糊了。就在我無助的時候，一個熟悉的聲音輕輕的呼喚我，我勉強的睜開眼，看見周月霖正焦急的看著我。我拉住周月霖的手，真誠地說：“對不起！請你原諒我！”周月霖被我這突如其來的話下了一跳，好一會兒，才緩過神，拍拍我的肩膀，說：“傻瓜！我才沒和你生氣呢！來吧！我跟老師說過了，我來扶你回教室吧！”接著周月霖從口袋里拿出紙巾，蹲下來，小心翼翼的把傷口上的學擦掉，然后扶著我，緩緩地爬上樓。但我們走進教室時，周月霖已氣喘吁吁、大汗淋漓了。我看著周月霖這樣子，不放心地說：“身體不舒服嗎？我已經(jīng)到教室了，你可以休息了。”周月霖勉強的微微一笑：“說什么呢？最重要的是你，你肯定很疼！等會下課，我?guī)闳バl(wèi)生室�！蹦且豢蹋拖袷且皇鴾嘏年柟馍淙胛业男奶�。那一刻，我真的好溫暖！
雖然我們小學生活即將過去，但我相信，我們之間的友誼不會被遺忘。在往事的銀河中，這段短暫而美好的友誼一定是最亮的一顆星。每當這可亮星喚醒我們心靈深處的記憶時，友情的光芒便會充滿我們的心田，讓我們永生難忘！
友情作文 篇8
以前我總是在思考，友情它是什么，我擁有它嗎?我一直覺得友情是一個很無用的東西。因為他總是會在你很危險的處境暴露它的本性，讓你又不舍得去割舍它，因為它早已扎根在你的內(nèi)心深處。
我渴望擁有它，卻又害怕觸碰它。還記得小學三年級，我剛轉(zhuǎn)來這個學校，本就性格內(nèi)向的我更不可能主動去交朋友，每天就那樣坐在教室里安安靜靜的，或許是那一次我擁有了第一位朋友，那天早上本來天氣晴朗，絲毫看不出要下雨的節(jié)奏，我不聽媽媽的囑咐，就這樣風風火火的跑去了公交站，就在半路上下起了傾盆大雨，我找了一個避雨的地方，默默的在心里想著怎么會下雨了，早知道就把傘帶上了。我就在那里等著雨停，我看見有一位女孩子向我這邊跑來，她衣服濕了一大半，我看著她說：“你也沒帶傘嗎?”她用她那水靈靈的大眼睛，朝著我點了點頭，我將我的外套遞給她，她卻對我說：“不用了，謝謝你啊�！蔽易屑毜拇蛄恐�，她對我微微一笑，對我說：“要不我們玩?zhèn)�游戲吧。”當時本來還想拒絕的，但想了想，反正也是無聊嘛。就這樣，我跟她在那里玩了一上午，漸漸的雨停了，她對我說：“我很高興跟你做朋友，不過你也要多笑笑，笑口常開，你笑起來很好看的�！蔽矣悬c不舍，因為還沒有誰跟我單獨在一起玩過這么久，我望著她的背影，跟她道別。
后來我再也沒有見過她，我也不知道她的名字，但我卻一直將她記在我的心里�？煨∩趿�，我來到陌生的學校，看著陌生的班級，陌生的同學，想著，若是我能交到一個朋友那該多好，但我想要去真正的實踐，卻還是很緊張的，每天看著同學們勾肩搭背的走在一起玩，看著她們一起開玩笑，而我卻融不進去。后來我有一次沒有吃早飯就去了學校，誰知道那天剛好換了課，第一節(jié)就是體育課，我暗想著，：沒事的，以前又不是沒有跑過，我給自己加油打氣的來到操場，我們邁著整齊的步伐跑了兩圈之后就散跑了，剛好就在那個時候，我頭暈目眩，一時手腳不受控制，旁邊的同學問我怎么了，我強裝鎮(zhèn)定說沒事，繼續(xù)跑，不知道誰告訴了老師我中途才休息了，我望著同學們手拉著手，相互鼓勵，而我卻是孤孤單單的一個人。
我渴望擁有友情，但我又“害怕”它。
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