小學游記作文集合(3篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學游記作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學游記作文 篇1
鄉(xiāng)村的夏天，既自然又美麗。
夏日炎炎，我隨著爸爸去了美麗的鄉(xiāng)村——廬江礬山。鄉(xiāng)村已是煥然一新，以前的茅屋變成了嶄新的磚瓦房。這里空氣清新，綠樹成蔭，果香撲鼻。
鄉(xiāng)村的田野最值得一提。夏天，它仿佛已經(jīng)換上了五彩繽紛的新裝，小麥，蠶豆花，黃瓜架，紅辣椒……從山坡上往下看，仿佛構成了一張大地圖景，花花綠綠，五顏六色。
我和爸爸從山坡上的小路出發(fā)，四周全是濃蔭，仿佛被綠色的哨兵包圍，多虧它們趕走了夏天的炎熱。通過艱難地跋涉，終于到達了目的地。呵呵！我忘了告訴你們，我們可是有備而來的哦！離屋時，我們順手抄起了一把鏟子，你們能猜到我們要干什么嗎？我們要去抓黃鱔，我從來沒有抓過，真的很期待喲。
爸爸拿起鏟子奮力地鏟起土來，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……還是一無所獲。汗流浹背的爸爸說，再掄一鏟就放棄，結果意想不到的情況發(fā)生了，這既讓人驚喜又讓人悲傷。驚喜的.是我們抓到半只黃鱔，悲傷的是頭以及上身部位溜走了，這真可以算是一刀兩斷，決不讓它藕斷絲連哪。
除此之外，我還去別人家的地里偷偷摘了許多豌豆和辣椒，揣在口袋里，準備回家燒個紅燒鱔段慰勞自己，哈哈，你們說我壞不壞？
這次鄉(xiāng)村游給我許多不可忘懷的回憶，也許，這就是童年的回憶吧！
小學游記作文 篇2
俗話說“花果山，水簾洞”孫悟空就是在花果山長大的，而我只是去了水簾洞。不過，那對我來說已經(jīng)很滿足了。（因為那里可以算是我最想去的地方）
我們坐車先到門口，發(fā)現(xiàn)那里早已人山人海。導游讓我們快點進去，不然的話就要排很長很擠的隊伍了，我們沒走多久，路就被人堵住了，我們只好往人流里，人們又推，又擠，又吵，又鬧。但其實，我們是算幸運的，因為人群太擠，你么只要輕輕擠一下其中的`一個人，所有人都會反抗，都會擠。一擠就可以把你擠到老前面去！就算這樣，我們還是排了兩三小時的隊，才進水簾洞。
爸爸說其實這個水簾洞跟我們上次在桂林龍洞差不多，它們都是因為水太多，多得都可以把石頭溶化了！這也難怪，如果水不多，那還可以叫做水簾洞嗎？！進了水簾洞，發(fā)現(xiàn)里面花花綠綠，五彩繽紛，仔細一看，是幾個彩燈在轉(zhuǎn)呢？忽然，眼前又出現(xiàn)了一個跟黃果樹大瀑布一模一樣的一個瀑布。原來就是那個黃果樹大瀑布，原來我們已經(jīng)在大瀑布的后面！！
在回頭看遠處，后面還有更多的人，相信和我們一樣，也想進水簾洞呢！！
小學游記作文 篇3
這天我十分高興，因為學校組織我們?nèi)ド钲诤Ｑ蠊珗@。
在導游的帶領下，我走進了透明的海底隧道，看見了五顏六色、形態(tài)各異的魚兒，看見了老態(tài)龍鐘的海龜，看見了頑皮可愛的小鯊魚。你瞧！一群金黃和銀白相間的魚左右擺動地游到我們那里，表示歡迎。
最讓我感興趣的就是去觀看海洋劇場。有簡單快樂的水上芭蕾表演，有觸目驚心的跳水表演，有賞心悅目的海豚表演……最精彩的`表演要數(shù)海豚表演了。此時工作人員請來了三只可愛的海豚，它們表演了“飛躍觸球”、“凌空跳躍”、“做題拍尾”。你看，天天海豚正在做數(shù)學算術題呢！工作人員拿來一塊寫著“3+2”的白板讓天天做，它連續(xù)在水中用尾巴拍了幾下表示題目答案，但答案錯了。原先就是天天海豚不喜歡工作人員出的算術題，它喜歡小朋友出題呀。此時一個小男孩出了一道“5+3”的題。天天海豚看著題目歡快地游到水中，調(diào)皮地用尾巴拍了8下。喲！它還真答對了。頓時，海洋劇場響起了雷鳴般的掌聲。
導游還帶領我們參觀了水族館、鯨鯊館、極地動物館、夢幻水母館……
時間過得真快，不知不覺已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下，此時我們戀戀不舍地離開了海洋公園。
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