公園游記作文

時間:2024-02-24 14:27:47 游記 我要投稿

公園游記作文集合(3篇)

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的公園游記作文3篇,希望對大家有所幫助。

公園游記作文集合(3篇)

公園游記作文 篇1

  前天晚上,我在小餐桌閑著無聊,便和同學鐘潤之商量一起去公園玩。我們把這個想法告訴了老師,沒想到老師答應(yīng)了。

  我倆走進了公園大門,只見這里到處都是人。和我們一般大的小孩都在爸爸媽媽的陪同下嬉戲玩耍,就我們倆結(jié)伴,沒有大人陪護。大家都看我們,我心里也覺得很不是個滋味。

  公園里到處張燈結(jié)彩。樹上掛著五顏六色的彩燈,好象天上的星星。草坪上鋪著綠燈,如同一塊毛皮,小河水面上漂著藍燈,好像無數(shù)的小船……這些本身只有一種色彩的燈,合在一起就成了五顏六色的圖畫。接著我們來到了滑梯旁,朝上一看,我便忍不住沖了上去。我先抓住兩個邊緣上了滑梯,然后坐上去,雙腳伸直。兩只手向后伸直,然后在邊緣一撐,我便飛快地滑了下去。

  這樣反復了好幾遍,我們玩夠了,便向娛樂區(qū)跑去。這里有秋千、蹺蹺板,雙杠……鐘潤之見了,高興地說:“我要蕩秋千!蔽乙舱f:“和我一樣!蔽覀兤炔患按狭饲锴,可怎么也搖不起來,慢慢的我找到了竅門,要先做個向后推,然后腳一松,就可以蕩起來了。我一看他,他還在滿頭大汗的胡亂搖呢!

  完著玩著,天黑漸漸地下來了,我便和鐘潤之戀戀不舍的離開了公園。走在回來的路上,看到兩旁的'小區(qū)樓房上都亮起了燈火,我想,他們都是一家人團聚在一起看電視吧。我和鐘潤之是那么的孤單。我們默默地又回到寄宿的小餐桌。

公園游記作文 篇2

  星期六下午,我和爸爸,媽媽三人興高采烈地去了廣為人知,家喻戶曉的馬洲公園。

  我們騎著車,微風輕輕地吹拂著我的面頰,仿佛正在撫摸著我的臉龐,舒服極了!天空中掛著一輪火紅火紅的太陽。瓦藍瓦藍的天空中,飄著朵朵白云,如同一串串棉花糖飄浮在了天空中。

  一進大門溶湖便直入我的眼簾,湖里的河水清澈見底,湖里還有著五彩繽紛的小石子,把溶湖裝點得俊俏美麗。湖里的水草水封擺動,湖水在陽光的照耀下,金光閃閃,美不勝收。

  接著,我們便迫不及待地跑向了人山人海的兒童天地。我在那兒無憂無慮地奔跑著 ,嬉戲著,一會兒爬起了小山,一會兒玩起了滑梯,一會兒和爸爸媽媽一起比賽游戲……時間一分一秒地過去了,我們體力也漸漸地用完了。我和爸爸媽媽便坐在旁邊的'椅子上稍作休息。一邊談笑風生,一邊吃零食。

  休息了10分鐘左右,我們便又精神飽滿了起來,繼續(xù)向了下一站前進——竹林倚翠。那一棵棵高大挺拔的翠竹,像一位位威武的將士站在那里。青翠的枝葉青翠欲滴,充滿生機,綠得發(fā)亮。

  馬洲公園是我們休閑運動的好地方。它那紅紅的雕像象征著生命的結(jié)構(gòu),我們的基因,雙螺旋延展;這是生命的色彩,我們的血液,紅色溫暖地涌流;這是生命的奧妙,我們的身心,陰陽協(xié)調(diào)的滋長。這是生命的律動,永不單一,永不停息,永不黯淡。

公園游記作文 篇3

  今天,我們五年級的同學興高采烈地來到南湖公園游玩。

  初進園內(nèi),能夠看見一塊綠色的草坪,草坪邊是一個大花壇,翠色的青草襯托著桔黃色的花朵,再加上點紅色的'小花,使這個花壇格外美麗。

  我們的第一個活動目標是體能樂園。進入其中,我馬上沖向“鐵索”,一把抓住一根繩索,腳踩在一根鋼絲繩上,緩緩地向前移動,剛開始前進得還順利,可是人漸漸多了,繩索就開始來回晃動,使我站立不穩(wěn),盡管我牢牢抓住繩索,可最后還是掉在了安全網(wǎng)上。

  不覺半個小時到了,我們戀戀不舍地離開了體能樂園,突然,“嗚嗚嗚”的哭聲在人群中響起。我尋聲望去,原來戴雨涵在上坡時滑倒了,手擦破了皮,大家有的給她擦眼淚,有的拍去她身上的塵土,有的哄勸她,有的扶她起來,連男生也來幫忙,多么溫馨感人的一幕呀!

  第二個活動目標:豪華波浪。剛開始,看著那搖晃不定的用長長的鐵索吊起來的椅子,我不免有些害怕。后來,系上安全帶,身體傾斜著旋轉(zhuǎn)起來的時候,很涼爽,我放眼眺望,感受到了從來沒有的感覺:我仿佛飛起來了!

  今天,我們玩得真是既開心又感動。

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