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小學(xué)游記作文【精華8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的小學(xué)游記作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)游記作文 篇1
“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。假日里，媽媽帶我去黃山，走進(jìn)黃山，我就沉醉于其中，領(lǐng)略到黃山的美。黃山以奇松、怪石、云海、溫泉聞名于世。奇松破石而出，無石不松、無松不奇。在玉屏左側(cè)的懸崖峭壁邊上長著一棵松樹，它的一側(cè)樹枝伸出，好象在歡迎參觀的客人，這就是著名的迎客松。懸崖峭壁上還有許多松樹：鳳凰松、豎琴松、麒麟松、連理松、送客松……，說也說不完，還有漫山遍野普通的無名松把黃山扮得妙不可言，難怪古人說：“黃山之美始于松。”
奇峰怪石是大自然雕刻家在黃山留下的杰作，那些千奇百怪的石頭環(huán)繞著我們，有人指路、仙桃石、猴子觀海……，惟妙惟肖。當(dāng)太陽升起，山峰上的幾塊巨石，就變成了金光閃閃的.雄雞，對著天都峰不住地啼叫，不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。黃山怪石似人、似物，形態(tài)逼真、妙趣橫生。我看了這些怪石，心中不禁想：究竟黃山的怪石是自然形成的，還是人工制造的呢？
黃山云海浩浩蕩蕩、聚散突奔、煙波淼淼，溫泉終年噴涌、晶瑩清澈。
黃山啊，你的景色讓我陶醉！
小學(xué)游記作文 篇2
春節(jié)前夕，我和媽媽、爸爸、奶奶一起去天臺游覽了國清寺。
我們先來到了隋塔，我一看名稱，就問媽媽：“媽媽，這座塔是不是隋朝的時候建造的呢？”媽媽說：“對呀！不然怎么叫隋塔呢？”哦！原來是這樣�。∥一腥淮笪�。
我們來到塔前，哇！塔好高哦！簡直是塔天相接，我仔細(xì)一看，塔是用磚頭砌成的，磚頭之間用水泥凝固，圍繞塔的四周，我們竟然找不到入口，難怪來這里玩的人那么少，游覽的高塔后，我們便去參觀國清寺，此時已經(jīng)是中午了，我們買好門票，進(jìn)到國清寺內(nèi)，首先看到的是大雄寶殿，那金燦燦的如來佛祖坐在殿正中，看他那慈祥的笑容，引來了恩多前來朝拜的群眾，背面我們看到了手拿仙水的觀世音菩薩，我給觀世音菩薩和如來佛祖拜了又拜，隨后我們又來到萬神殿，據(jù)說這里有一百零八位神仙，我聽一個阿姨說，哪只腳先踏進(jìn)去就朝哪個方向數(shù)，有幾歲就數(shù)幾下，數(shù)到的最后一位就是你的化身，而且他會保佑你的`，我按照她說的去數(shù)，最后我數(shù)到的是降龍，我把結(jié)果告訴爸爸媽媽，她們一致肯定我的降龍神仙特別厲害，我聽了好高興哦！我們繼續(xù)往前走，看到了很多佛堂，佛堂里都有僧人，他們有的在打掃庭院，有的在交談，還有的在幫游客拍照，我們也在一個特別美的景物前拍了照片，爸爸告訴我，這張照片很自然，我看了看，也覺得拍得非常好，接著我來到大殿前，向這位神仙拜了拜就離開佛堂，回到停車場開車回來。
小學(xué)游記作文 篇3
星期天下午，陽光明媚，萬里無云，我的心情是多么的愉悅歡快——因?yàn)槲覀円ゾ耪嫔鷳B(tài)草莓園去采摘草莓。
老師帶領(lǐng)我們來到了前往九真的車站里。一路上，我東張西望，心里萬分激動，不一會，我們就來到了生態(tài)草莓園。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一個個純白色的大棚坐落在田地里，一眼望不到邊。我們趕緊從車上下來，一出車站，頓時，一股混合著泥土芬芳和草莓味兒的風(fēng)迎面撲來。大家爭先恐后的跑向生態(tài)草莓園，而草莓園的園主早在這兒等候。
草莓園園主向我們講述，這里有10排大棚，每排有20個，是一個規(guī)模很大的草莓園，這里生產(chǎn)著一種名叫“紅顏”的草莓，這是一種香甜可口的牛奶草莓。聽著草莓園主的講述，大家的口水都要流出來了。
這時，老師一聲令下，同學(xué)們立即提上籃子，飛也似的跑向大棚。一進(jìn)大棚，一股溫暖的氣息迎面撲來，眼前出現(xiàn)了一片翠綠的草莓。
這些草莓的.莖十分細(xì)，呈翠綠色，葉子呈墨綠色，上面帶著許多細(xì)小的齒輪，果實(shí)紅里透白，晶亮亮的，有著光澤，呈心形，看得我垂涎欲滴。草莓的花瓣為乳白色，中間為黃色，分外美麗。
看著這一個個又大又紅的草莓，我怎么會不采摘呢？我輕輕的扒開草莓的葉子，草莓們似乎急切地渴望我快點(diǎn)把它們采摘。我捏住草莓的莖，握住草莓的根，用力一扯，草莓立刻就握在我的手中，我捏住草莓的頭，用力一咬，��！一股酸酸甜甜的味道踩著我的舌尖跳起了舞，一種不可抗拒的味道在口中炸開，讓我難以忘懷。大家邊吃邊笑，快樂圍繞在我們心頭。
這次摘草莓，我既得到了快樂，又懂得了種草莓人的辛苦，這也是在超市里買草莓所得不到的��！如果再讓我重新選擇一次摘草莓的方法，我仍會選擇這種方法，因?yàn)闊o論超市里的草莓多么便宜，但永遠(yuǎn)也不會買到這種快樂。我盼望下一次再來摘草莓。
小學(xué)游記作文 篇4
今天是4月30日。明天就是五月一日了，我心里很激動，因?yàn)槲乙鋈ヂ糜瘟恕?/p>
熬過了一上午，中午放學(xué)時，我記好作業(yè)，背好書包，排隊回家。有的同學(xué)問我背書包干嗎？我逗他們玩，說回家玩電腦，他們又說我逃學(xué)。
到了婆婆家，我吃過中飯，我、爸爸、媽媽、哥哥和婆婆坐上車，啟程。至于到什么地方，嘿嘿，想知道嗎？保密！后面你就知道了。
我們的路線是：句容→江寧→馬鞍山→蕪湖→宣城→涇縣→旌德→保密目的地。
我們開了一段時間，上了寧馬高速。過了一段時間，路越來越差，最后簡直成了鄉(xiāng)道，又不封閉了。天哪！這是高速�。∪思遗艿礁咚俟飞�，車撞一下，他說掛（死）了。怎么弄��！還有人過馬路！這路上如果一加速，車早得顛得快翻了，這是高速？！天哪，我要打電話投訴了！唉，安徽還真窮啊，難怪收費(fèi)站才收15元呢！
熬啊熬，熬了五個小時，到了目的地-——績溪。我們到老爸在網(wǎng)上查的一個叫錦江快捷的'酒店，住了下來，問了一下，今天100元，明后天至少260元。今天住這兒，明后天住了一個叫可心賓館的地方。我們放好行李，住了下來。
小學(xué)游記作文 篇5
美麗的云洞巖是我向往已久的地方。今天，我的愿望終于實(shí)現(xiàn)了。爸爸媽媽帶著我和弟弟開車去云洞巖玩。
進(jìn)了云洞巖的大門，站在云洞巖腳下望，這山猶如一位長胡須的老爺爺，面帶笑容地望著山下的游客，仿佛在說：“快快爬到我的背上來!”于是，我走過那座彎彎曲曲的`小橋，開始爬山。
爬到半山腰就到“千人洞”了。險、黑是“千人洞”的兩大特點(diǎn)。我們進(jìn)了“千人洞”，里面非常陰暗，我們只能靠著墻壁摸索著向前走，真擔(dān)心從哪個地方躥出個妖魔鬼怪來。
摸出了“千人洞”，接著我們來到“一線天”。這是兩塊大石頭緊緊挨在一起，只留下一個非常狹窄的石縫，就像是一位神仙用斧頭把石頭劈成了兩半，通道大約只有二十多厘米。我們只好側(cè)著身子像螃蟹一樣橫著走。站在通道往上看，原本一望無際的天空只能看到小小的一條縫，這就是“一線天”名字的由來吧。
擠過了狹窄的“一線天”，大約又爬了半小時，我們就登上了山頂。站在山頂往下望，一座座房子變得像小盒子那么大，川流不息的汽車就像一群螞蟻在搬家一樣，我也不禁發(fā)出“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感嘆!
涼爽的風(fēng)迎面吹來，令人神清氣爽，疲憊的感覺一掃而光。真是太美了! 最后我們依依不舍地回家。
優(yōu)爸點(diǎn)評：小作者給我們帶來了一篇十分優(yōu)秀的游記，文章以移步易景的手法串聯(lián)各個經(jīng)典，讓整篇文章敘述清晰、流暢，能讓讀者產(chǎn)生比較強(qiáng)的代入感。在具體的景物的寫作中，小作者把握住了每一個景物的特點(diǎn)，例如第一段中，小作者將山比作長胡子爺爺，寫出了山云霧繚繞的感覺，特別神似!寫一線天的時候，小作者將其比作仙人用斧子劈開，寫出了此地地勢之神奇，令人叫絕!文章中處處可見小作者對于景物和想象力的完美融合，讓這些本來已經(jīng)很美的景點(diǎn)顯得更有意思，很不錯!
小學(xué)游記作文 篇6
到暑假了，我、媽媽、周佳筠和她的媽媽一起乘車來到東陽，打算在這兒住兩天游玩。
我們這兩天里，去了很多個景點(diǎn)，也拍了許多張照片。其中令我印象最為深刻的便是秦王宮。剛到門口，就看到氣勢雄偉的秦王宮。我感嘆道：“哇，請網(wǎng)管真大��！”可是，要想走進(jìn)宮殿可沒那么簡單。需要經(jīng)過許多個臺階才能到。我一邊走一邊想：“古人也不嫌累，造那么多臺階�！�
到宮里時，我們已經(jīng)個個累得氣喘吁吁了。往前抬頭一看，浮現(xiàn)在眼前的是一件件兵器。我立刻拿出照相機(jī)，拍了幾張照片。我還從未見過古代的這些兵器呢！現(xiàn)在看到了，感覺這些兵器十分龐大，比我想象中的'樣子大好幾多倍。我繼續(xù)往前走，看到了一座木橋。我跑了過去，可是剛跑到橋上，我就聽到了“轟”的聲音。原來這個橋是空心的��！我不敢再跑過去了，我慢慢走了過去。終于過了橋，我嘆了一口氣，真是有驚無險�。�
除了秦王宮。便是夢幻谷最有趣啦。到了晚上，我們來到了夢幻谷。換好泳衣后，我們下了游泳池�！鞍⊙剑 蔽掖蠼幸宦�。原來是周佳筠剛才在用水潑我。我回潑了過去。不一會兒，我和周佳筠便全身濕透了。
在水池里玩潑水游戲一點(diǎn)兒都不好玩。于是，我們?nèi)ナ幥锴�。輪到我時，我慢慢坐上了秋千，抓緊了扶手，準(zhǔn)備就緒后，便開始蕩了�！安皇前�！”我想著，“蕩那么高�。 贝藭r我真想趕緊下來啊。過了一會兒，秋千終于停下來了。我立刻松開了扶手，跳了下來，我可不想再蕩了。我們要去玩其它更好玩的設(shè)備了。
于是，我們繼續(xù)往前走，看到了更大的游泳池，游泳池上的設(shè)備很多。我和周佳筠看見了一條長長的滑滑梯，覺得很好玩，于是就和媽媽上了樓梯，排上了隊伍�？烧l知，上面的“大水桶”突然往下倒。真衰啊，我們正好在水桶下方。我們還沒反應(yīng)過來，便被水給淋濕了。我們大叫一聲：“啊！”然后飛快地往樓梯的下跑了。原來那水桶會倒水的。
接下來，我們就要看表演了。我們先把泳衣?lián)Q了下來。然后來到門口。這里真是人山人海啊！擠得我都快喘不過氣了。上了樓梯后，我們便找了好位置坐了下來。表演開始了，我們目不轉(zhuǎn)睛地看著。只見音樂噴了起來，演員站在噴泉前面，跳著舞。這比西湖的音樂還要壯觀！這些五顏六色的噴泉吸引了我。過了一會兒，天空中出現(xiàn)了白色馬、牛及彩色的琴，真美��！看完這個表演后，我們便去看其它表演了。
看完表演后，我們便乘車回賓館了。今天，我感到十分快樂！
小學(xué)游記作文 篇7
昨天，媽媽爸爸帶我去清東陵。清東陵是我國美麗的風(fēng)水寶地。
清東陵據(jù)說有161位皇帝、皇后、妃子以及皇子公主們長眠在那兒。清東陵建設(shè)非常精美壯觀。清東陵有300多年歷史了，清東陵內(nèi)埋著清朝的皇帝、皇后、妃子和皇子公主。
清東陵風(fēng)光誘人，引來了許多游人。清東陵是順治皇帝在打獵時發(fā)現(xiàn)了這塊山水風(fēng)光美麗的寶地，并跟大臣說：此地王氣蔥郁可為朕壽宮。這句意思是：這坐山王氣蔥郁可以成為他死后的`陵地。所以清朝的皇家就埋在那了。
清東陵風(fēng)景優(yōu)美，山水風(fēng)光誘人。在那里空氣清淅，但是也非常的冷。在地宮上都刻著雙龍戲珠美極了。這就是美麗的清東陵。
慈禧皇太后因?yàn)樽运阶岳宰尷习傩丈钇D苦。慈禧死后在陵里放入金銀珠寶以為會陪她一生。后來被盜得幾乎一粒珠寶都不剩了，這就是慈禧自私自利的下場
大家不要像慈禧一樣哦！
小學(xué)游記作文 篇8
五一長假，我來到了媽媽的老家——從化來觀賞鄉(xiāng)村風(fēng)光。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，碧綠碧綠的樹林，無比新鮮的空氣深深地吸引了我。
清晨，水清綠林，鳥語花香，到處都充滿著春天的`氣息。菜園里，青色的辣椒還沒有成熟，小草在春姑娘的呼喚聲蘇醒過來，舒展著它那嫩綠的身子。河邊的柳樹已經(jīng)換上嫩綠的新裝，微風(fēng)吹起，那些秀發(fā)般的柳條翩翩起舞。翱翔在空中的麻雀成群的地唱著春天的歌謠。
水面，波光粼粼，平靜得像一面鏡子，陽光照射在水面，閃爍著金光。湖水清澈見底，可以看到湖底的沙石。瞧，一條條小魚兒露出湖面吐出一個個水泡，自由自在地嬉戲，小蝦揮舞著鉗子在水里巡邏，仿佛這片水域，它就是主人。螃蟹呢，懶洋洋地，躲在石頭縫里睡起了大覺。一只只水鳥貼著水面疾飛在水中游來游去……
不遠(yuǎn)處，被柳樹環(huán)抱的農(nóng)家小院更使人如醉如癡。朝陽透過層層枝葉撒在這紅磚青瓦的房舍上，給它抹上一層金燦燦的顏色，煙囪冒出縷縷炊煙。幾只燕子在空中掠過。瞧，有些人家在屋后種一些竹。嫩綠的葉，青翠的竿，一片片，一枝枝，投下綠綠的濃陰，竹筍成群地鉆出來。母雞率領(lǐng)著雞群在竹林覓食。置身其間，如同來到世外桃源。
鄉(xiāng)村像一幅優(yōu)美的畫卷，讓人戀戀不舍，我愛鄉(xiāng)村的生活。
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