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小學(xué)游記作文共3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)游記作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
成功之花是美麗的，但只有少數(shù)人能摘取到，為什么？大多數(shù)人只看到花的美，沒看到通向花的路有多坎坷；他們紛紛踏上這條路，可不多久就相繼跌倒，心生畏懼，爬起來掉頭回家了，只能遙望成功之花。少數(shù)人把花擺在心頭，奉為奮斗的目標(biāo)，一門心思地注視著腳下的路，不怕艱辛，踏平坎坷，終于摘到成功之花。
唐僧師徒心中的成功之花就是取回西天真經(jīng)，為了摘到這束花，他們踏上了坎坷的征程。坎坷來自腳底的路途，他們要翻越許多高山，如火焰山；度過許多河流大川，如通天河。在行走中使出騰云駕霧的神仙本領(lǐng)是不能被主考官——西天如來通過的，只能一步一個腳印走過去，走到西天。
坎坷來自路途中遇到的妖魔鬼怪，什么“白骨精”“狐貍精”“兔子精”“牛精”等接二連三地下界設(shè)置路上的'“障礙”，他們依靠各種寶物讓唐僧師徒吃盡了苦頭。師徒四人在唐僧堅定信念的感染和支持下，在仙界中眾神仙的幫助下，一一跨過腳下的“障礙”，最終登上了雷音寺。
師徒四人遇到的坎坷還來自孫悟空、豬八戒心中的“雜念”，孫悟空在征程中不怕妖魔鬼怪，就怕師傅的誤解，一誤解心中“雜念”頓起，便一個筋斗回了花果山，只有觀音菩薩出面勸慰才又拋棄“雜念”，重回師傅身邊。豬八戒心里抹不掉一個“娶媳婦”夢，一遇難以克服的困難就想回高老莊，但又畏懼大師兄揍他，只能硬著頭皮留下來共患難。他們最終戰(zhàn)勝心中“雜念”一直護(hù)送師傅到西天，又護(hù)送師傅回到大唐。
他們師徒歷經(jīng)坎坷，終于摘到了成功之花——唐僧和孫悟空成了佛，豬八戒、沙和尚和白龍馬成了菩薩。
小學(xué)游記作文 篇2
寒假的一天，我懷著無比高興的心情，來到了新開的紹興科技館。
紹興科技館，位于袍江，我坐在車上，向窗外望去，鯨魚狀的巨大建筑物，阿姨跟我說：“那就是科技館�！蔽覀兿萝囐I了票，很快來到了一樓大廳，映入我眼簾的是兩個恐龍化石，一個是兇猛的暴龍，另一個是梁龍，梁龍的化石一直伸到了二樓。
我跟著舅舅上了二樓，二樓的人可真是太少了！我想。突然我看到一扇開了的大門，我走進(jìn)大門，“哇，這里的人怎么這么多啊！”我不禁贊嘆道。我先看見了一個機(jī)器人，機(jī)器人上面寫著魔方機(jī)器人，我覺得無聊，就走了。走著走著，我又看見了釘床，我大膽的'玩了一下，咦，一點(diǎn)兒也不疼。我用手用力打，也不疼。我安心的在釘床睡覺，差點(diǎn)要睡熟。我又走著看見了一個叫鏡子世界的地方，我立刻走過去，我第一眼看見的是一個叫鏡子迷宮的地方。我走了進(jìn)去，我覺得很暈，頭被鏡子打了很多下。我走著走著看到了一個自己舉起的游戲，我等了好長時間，才輪到我，我坐上椅子，拉動繩子，心里想：我真是太重了。我好不容易拉到了頂上，可又一不小心松了手，我只好下來了。
下次，我一定要再來這里長知識。
小學(xué)游記作文 篇3
在這金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了洪澤古八景景點(diǎn)。古八景有古堰首、古水街、古帆船、古樓閣、古寺廟、古魚市和古船閘組成，充分展示了洪澤歷史悠久的漁文化。
古水街，處處水韻悠悠、雕梁畫棟，宛若一幅湖風(fēng)古韻、湖光帆影、漁歌晚唱、水墨淡彩的美麗畫卷，我們在其中走著看著，恍若時光倒流，進(jìn)入了古遠(yuǎn)的“洪澤上河圖”……
古漁市是一個充分展現(xiàn)了我們洪澤特有的文化、生態(tài)種養(yǎng)及園林特點(diǎn)的公園，是旅游好去處，在老師講解中，我明白了，它體現(xiàn)了現(xiàn)代與傳統(tǒng)并存的格局。經(jīng)常有南京、上海、浙江等地的.游客在這兒收購水產(chǎn)品哦！
洪澤的人們勤勞而又善良，洪澤的文化悠久而璀璨，我是洪澤人，我驕傲！我愛我的家鄉(xiāng)！
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