小學(xué)游記作文

時(shí)間:2023-12-11 13:37:44 游記 我要投稿

小學(xué)游記作文【錦集4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)游記作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)游記作文【錦集4篇】

小學(xué)游記作文 篇1

  這個(gè)寒假,我去了韓國(guó)的首爾和濟(jì)州島旅游,在濟(jì)州島我親自接觸了火山石。濟(jì)州島是由火山噴發(fā)而形成,所以整個(gè)島上到處是火山石,它就是座落在火山石上的一座城市。

  火山石又叫浮石或多孔玄武巖,是火山爆發(fā)后由火山玻璃、礦物與氣泡形成的多孔形石材,它的表面有很多洞眼,份量也輕,可以在水面上漂浮起來(lái)。

  我們坐車到了濟(jì)州島的第一個(gè)景點(diǎn),在那里,腳下的青石塊一下子吸引住我了,那些青石塊都是用火山石做的,上面全是小孔,當(dāng)?shù)厝司陀眠@些石頭鋪成了道路。我還叫爸爸拍照片,回深圳給同學(xué)們看,不管誰(shuí)到我家,誰(shuí)都可以看到真正的火山石。因?yàn)槲規(guī)Я艘粔K回來(lái)。

  我?guī)Щ貋?lái)的那個(gè)火山石,是個(gè)橢圓形,是雞蛋的兩倍,上面還有很多的小孔。

  我們又來(lái)到了原住民家,他們建子的.材料就是火山石。當(dāng)?shù)厝擞民R糞和泥巴混合,起到水泥的作用,再把一塊塊的火山石堆砌起來(lái)。

  我當(dāng)時(shí)就想,用馬糞砌房子,不是很臭嗎?團(tuán)里有個(gè)哥哥還用手去摸那些泥巴。

  后來(lái)我又一想,肯定不會(huì)臭的,因?yàn)槲乙郧霸跁?shū)上看到過(guò),馬是吃草的,它的糞便里蛋白質(zhì)含量底,所以不臭。一般食肉動(dòng)物比如老虎、獅子、鯊魚(yú)、鱷魚(yú),最臭,人吃肉也吃菜,所以相對(duì)來(lái)講,人的糞便就比比獅子老虎的糞便好一點(diǎn)不怎么臭,食草的動(dòng)物就更不用說(shuō)了,一點(diǎn)都不臭。

  下午,我們?nèi)チ顺巧饺粘龇,這座山峰高182米,整個(gè)團(tuán)里只有五個(gè)人愿意爬山,其中就有我們家三個(gè),我是在那五個(gè)人里面爬的最快的,爬到了山頂,我看到了火山,火山口的形狀像個(gè)碗,看上去非常漂亮。聽(tīng)旁邊的導(dǎo)游說(shuō),因?yàn)榛鹕奖l(fā)的時(shí)候旁邊有地下水,所以在火山在一邊噴發(fā)時(shí)一邊凝固,就形成了現(xiàn)在的樣子。

  這次去旅游,我親身發(fā)現(xiàn)和看到了一些自然科學(xué)景觀,非常好。

小學(xué)游記作文 篇2

  早飯后,我們?cè)诤吷⒉健?/p>

  兩只黑天鵝在水邊津津有味地吃著嫩草,它們的脖子長(zhǎng)而優(yōu)美,像一個(gè)“大問(wèn)號(hào)”,渾身上下全是黑的,只有嘴巴是橘黃色。我和姐姐想去喂它們,剛一靠近,它們就氣呼呼地走到岸上啄我們,我和姐姐轉(zhuǎn)身就逃,媽媽沒(méi)有跑,一只黑天鵝就一直啄媽媽,媽媽只好一邊用包“抵擋”一邊跑,還大喊著“走開(kāi)、走開(kāi)”,那只黑天鵝拍著翅膀大叫“嘎、嘎”,好像再說(shuō)“走了、走了”。

  湖邊開(kāi)滿了梔子花,幾只肥胖的黃蜂在花叢飛來(lái)飛去。偶爾還會(huì)看到螻蛄、青蛙、水蜘蛛,水蜘蛛的'腿又細(xì)又長(zhǎng),可以在水面上“走路”,它的腿一劃就沖出很遠(yuǎn)。

小學(xué)游記作文 篇3

  今天早晨陽(yáng)光明媚,春風(fēng)撫摸著我們的臉頰,我們懷著愉快的心情到了照母山。

  要到照母山的時(shí)候,映入我們眼簾的是一棵巨大的棕色的樹(shù),它的`枝干緊緊的抱住大山。一開(kāi)始我以為是真的,走近一看居然是假樹(shù)。

  走進(jìn)照母山我來(lái)到了忠心牌坊,這忠心牌坊是南宋馮時(shí)行為故去的母親而立的。上面已經(jīng)有了很多灰塵和蜘蛛網(wǎng)。

  再往前走,我們就到了竹林,這的竹子蒼翠欲滴,高大挺拔。像一個(gè)個(gè)士兵駐守在這片綠海,在‘‘士兵’’旁有許多的桃花,這些桃花的花瓣嬌嫩,淡紅淡粉還有黃色水滴似的花心,如果你用手去摸就會(huì)弄一手的花粉,在這些桃花上有許多的勤勞的小可愛(ài)---蜜蜂,它們?cè)谀抢锶褙炞⒌牟擅鄹径紱](méi)注意周圍的動(dòng)靜,我不想驚到它們,悄悄的走開(kāi)了。旁邊還有些野花,這些花紅的像火焰,白的像雪。爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。

  之后,我們來(lái)到了攬星塔,這是一座氣勢(shì)宏偉的寶塔,塔有九層,每層大約四,五米高,總共大約四十多米。啊!這塔真高啊,好像一上去都可把星星摘下來(lái)。

  最后我們來(lái)到了孝母泉。孝母泉的水清澈見(jiàn)底,捧一點(diǎn)嘗嘗,就可以嘗到了“大自然的味道”。

  快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫,我戀戀不舍得離開(kāi)這美好的地方,照母山下次再見(jiàn)了 !

小學(xué)游記作文 篇4

  雨淅淅瀝瀝地打進(jìn)湖里,如夢(mèng)境一般,那是美麗的天堂,是走出窄小的房,來(lái)到美好的世界。——題記

  一個(gè)吹過(guò)小雨的下午,萬(wàn)里無(wú)云,跨進(jìn)那古色古香的大門,便是充滿書(shū)味的長(zhǎng)廊,萬(wàn)物吮吸著擁有書(shū)香的長(zhǎng)廊,我走過(guò)長(zhǎng)廊,來(lái)尋找詩(shī)情畫(huà)意,品味湖光山色。

  慢走湖邊,月湖散發(fā)著一種獨(dú)特的風(fēng)韻。水,波光粼粼。湖,幽微靈秀。山,神秘至極。云,變化多端。這里的一切都讓人充滿遐想,充滿誘惑。

  水,清澈見(jiàn)底。駐足在湖邊的楊柳,柳枝垂在水面上,水浸濕了柳葉,風(fēng)為水助力,令水為柳葉清洗,頗像一位披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘在清洗頭發(fā),往那看,夏日的荷花最為動(dòng)人,荷葉為荷花襯托,而水中沾有荷花的清香,捧一把水撲在臉上,其中帶著一絲清爽,站在湖邊,聞到花香,沁人心脾,陶醉其中。荷花如一位少女亭亭玉立,婀娜多姿。

  水是湖的一部分,乘著游船。天上的云倒映在水中還是如此美妙,天空是那樣湛藍(lán)無(wú)比,船劃過(guò)湖面,有著一條條波紋,波紋是那樣清晰又有條理,靜逸柔美,霧的來(lái)臨會(huì)讓這整一片湖都如紗夢(mèng)迷離。

  千山萬(wàn)水就應(yīng)該是擁有山,擁有水。山,是湖水的另一面,山倒映在水中,是美的,山的另一面也是美的,又帶著一絲神秘,山中的綠草如茵,山中的五彩繽紛,都是壯大的又有韻味的。它擁有美麗的'風(fēng)景,水也有美景。山構(gòu)成的水,水構(gòu)成的山,兩者都互用著對(duì)方,缺一不可。云當(dāng)然也為他們的美創(chuàng)下一絲功勞,云倒映在水中,顯得水格外美,云騰繞在山中,在周圍徘徊,如夢(mèng)境一般。

  水,湖,山,云,都藏著不可思議的一幕,都有看不盡的風(fēng)景,賞不遍的詩(shī)情畫(huà)意,賞完月湖后,雨又下起來(lái),又為月湖蒙上了一層薄紗。

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