游記作文

[精華]游記作文6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑�下面是小編幫大家整理的游記作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

游記作文 篇1

　　這個(gè)暑假本是安排充分，要過(guò)一個(gè)自己的假期，可被突如其來(lái)的旅行打破，火車(chē)上的一天兩夜，煞是難度過(guò)，于是想帶本書(shū)看看，正巧，老師推薦了幾部名著，想到借此打發(fā)那閑暇的時(shí)間。又因膽子不小，甚愛(ài)冒險(xiǎn)的書(shū)籍，于是拿了這本《格列佛游記》。有幸讀了這本書(shū)，才真正知曉了交流的作用。

　　這本書(shū)分為四卷，每卷有著不同的經(jīng)歷，第一卷講述的是在小人國(guó)的歷險(xiǎn)：海上遇險(xiǎn)漂到小人國(guó)，博得小人國(guó)皇帝的歡心，在小人國(guó)屢建奇功，宮中大臣十分嫉妒，設(shè)謀陷害，準(zhǔn)備除掉格列佛，又因有人通報(bào)給格列佛，從而逃走，回到家人的身邊。

　　第二卷則是格列佛又一次的行船，不慎遭遇風(fēng)暴來(lái)到了巨人國(guó)中，被一位農(nóng)夫帶到各地賣(mài)藝掙錢(qián)，后被皇后看到十分喜歡帶到宮中，又找專(zhuān)人照顧，最后因一次不經(jīng)意的機(jī)會(huì)逃回祖國(guó)，讀后感《格列拂游記感悟》。

　　第三章更是新奇，來(lái)到天空之城，上面住著皇帝和大臣，百姓則住在巴爾尼巴比等三個(gè)島上，作者因?yàn)楹突实劢涣�，�?lái)到居民島，參觀了研究院，并去了巫人島召喚古老的文人，了解歷史隨后回到祖國(guó)。

　　第四卷是講格列佛被逐放到“慧骃國(guó)”馬是這里有理性的居民和統(tǒng)治者，作者的言談舉止在此國(guó)馬民看來(lái)是一匹很好的“列胡”(指坐騎)，而作者的愿望實(shí)現(xiàn)不了，無(wú)奈只好打道回府。這一篇篇的故事，經(jīng)歷十分深刻的反映了作者所在時(shí)代的黑暗，宮廷中的'勾心斗角，國(guó)人的虛榮，法律的虛偽，以及沉溺于幻想不實(shí)際操作的科學(xué)家，發(fā)明家;顛倒黑白的政治家，歷史作家!

　　作者雖踏進(jìn)了許多的國(guó)家，但卻生存了下來(lái)，就是應(yīng)為他有一張能夠很好交流的嘴以及快速的學(xué)習(xí)能力，因?yàn)樗麜?huì)交流，才博得了人人的喜愛(ài)，才有了逃生的機(jī)會(huì)。盡管只是幻想小說(shuō)，卻十分啟迪人心，我們要想在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)中很好的生活下去，就要學(xué)會(huì)交流。交流，讓別人很好的了解你，交流，讓別人知曉你的想法，讓別人知道你的品質(zhì)和文學(xué)底蘊(yùn)。人人都離不開(kāi)交流，與別人的溝通也是你成功的捷徑。

　　每看《職來(lái)職往》，我都會(huì)有一個(gè)感觸，原來(lái)溝通那么重要，那些能夠被錄取的大學(xué)生不光有“鐵打”的實(shí)力，還要會(huì)交流，會(huì)說(shuō)明自己的想法�！笆墙鹱釉谀睦锒寄馨l(fā)光”但在如今這個(gè)金子被沙埋沒(méi)的社會(huì)，不去主動(dòng)扒開(kāi)沙層，你永遠(yuǎn)發(fā)不出刺眼的光芒。

　　不要說(shuō)，現(xiàn)在還小等以后有的是機(jī)會(huì)鍛煉。只有從小學(xué)會(huì)交流，才會(huì)鍛煉出膽量!隨著長(zhǎng)大，人也會(huì)學(xué)會(huì)羞澀，小時(shí)的無(wú)知正是鍛煉的好時(shí)機(jī)!交流，帶給你的是好運(yùn)，而不是丟人!所以，朋友們，從現(xiàn)在開(kāi)始鍛煉自己，為未來(lái)鋪墊錦路，亡羊補(bǔ)牢——為時(shí)不晚。學(xué)會(huì)交流，展現(xiàn)自己!

游記作文 篇2

　　7月28日，阿爸老媽帶我來(lái)到了著名的“鷺島”廈門(mén)。廈門(mén)是個(gè)美麗的海濱城市，我們一到廈門(mén)，映入眼簾的就是那些美麗的高樓大廈、干凈明亮的街道。與杭州相比，廈門(mén)島不算大，但是交通卻很便利，大街小巷、甚至各個(gè)小巷拐角處都分布著各種便利的公交線路，初到廈門(mén)的旅客，不需要任何行程攻略，只要有想去的目的地，總能從這些公交指路牌中找到最佳的游玩線路，或是走累了，隨便找一出租車(chē)，廈門(mén)熱情厚道的出租司機(jī)總會(huì)第一時(shí)間把你平安送到你想去的地方，不用擔(dān)心出租車(chē)?yán)@遠(yuǎn)路亂收費(fèi)的事情發(fā)生。廈門(mén)有很多美景美食，有美麗的廈門(mén)大學(xué)、有莊嚴(yán)肅穆的南菩陀寺、有集美食于一條街人山人海的中山路………其中我印象最深也最喜歡的當(dāng)然還是廈門(mén)大學(xué)了。

　　在莊嚴(yán)肅穆的南菩陀寺旁，有一所全國(guó)最美麗的.大學(xué)———廈門(mén)大學(xué)，這所大學(xué)背靠著山，面對(duì)著海，校園內(nèi)一座座別具風(fēng)格的紅色屋頂建筑，掩映在一片片郁郁蔥蔥的綠蔭之中， 走進(jìn)校園，頓時(shí)仿佛走進(jìn)了美麗的植物園，茂盛的樹(shù)木、鮮艷的花花草草、開(kāi)闊的大草坪、寧?kù)o的湖泊上，一群小白鵝從遠(yuǎn)處正昂著頭、列著隊(duì)悠閑的游來(lái)，光亮如靜的湖面上倒映出它們美麗無(wú)比的身姿………這是一幅多么美麗的畫(huà)卷！美麗的廈門(mén)大學(xué)真是名不虛傳！

　　在廈門(mén)大學(xué)的校園內(nèi)還有著名的芙蓉隧道，芙蓉隧道長(zhǎng)約1公里，兩面墻上都是廈大學(xué)生們的涂鴉作品，作品各有特色，創(chuàng)意無(wú)限，真是非常有意思，也讓我大開(kāi)眼界。

　　這就是美麗的廈門(mén)大學(xué)，這次廈門(mén)游，廈門(mén)大學(xué)給我留下了深刻印象，我以后一定要好好讀書(shū)，希望將來(lái)長(zhǎng)大讀大學(xué)，也能有機(jī)會(huì)考入這樣美麗校園學(xué)習(xí)那是多么幸福的事啊！

游記作文 篇3

　　清明節(jié)到了，爸爸媽媽帶我回湯山老家上墳。那天剛好是上墳的高峰，我們本來(lái)開(kāi)半個(gè)小時(shí)的路程，現(xiàn)在開(kāi)了一個(gè)小時(shí)。好不容易“爬”到了湯山。我們一到湯山便直奔公墓。去公墓上墳的人、車(chē)都非常多，連公墓附近的兵營(yíng)都讓通行了。所以人雖多，我們還是很快就到了公墓。在公墓祭拜完之后，我們便回奶奶家了。

　　回到家，我沒(méi)事干，只好看電視。看見(jiàn)下午，爸爸來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ァ�絲魚(yú)’吧。”我問(wèn)：“怎么‘絲魚(yú)’？”爸爸說(shuō)：“‘絲魚(yú)’就是在池塘上牽起一張網(wǎng)，不需要魚(yú)餌，魚(yú)游過(guò)去就會(huì)被抓住�！蔽艺f(shuō)：“好，趕緊帶我去吧�！卑职帜脕�(lái)了 “絲魚(yú)”用的漁網(wǎng)。我開(kāi)始打量起這個(gè)漁網(wǎng)。漁網(wǎng)的一頭有一根竹棍，竹棍上綁著線，線連著漁網(wǎng)。接著爸爸又拿來(lái)一個(gè)桶，我們就出發(fā)了。我們走了一會(huì)就到了村邊的小塘。爸爸叫我拿著竹竿去湖的令一邊，把網(wǎng)設(shè)好。但是我一看見(jiàn)湖的另一面的路，不到一米寬，左邊還有許多油菜花，油菜花上還飛著好多蜜蜂。

　　一想到一會(huì)兒就要和這群蜜蜂親密接觸，頭皮就發(fā)麻。但為了補(bǔ)到魚(yú)我用衣服蒙住臉，然后慢慢地走。一路上我都感覺(jué)背部麻麻的。到了塘對(duì)岸，爸爸叫我收線。我便把那線重新往棍子上繞。線可真長(zhǎng)，一直到我的手火辣辣地疼才收好。接著，爸爸叫我把棍子叉在地上�？蓡�(wèn)題又來(lái)了。地面特別硬，根本叉不進(jìn)去。這時(shí)，我看見(jiàn)水面上漂著一些綠色的'植物，我用棍子戳了戳，發(fā)覺(jué)還挺結(jié)實(shí)，就把棍子插在了那兒。我便到別處邊等邊玩。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我和爸爸在來(lái)看時(shí)，發(fā)覺(jué)浮標(biāo)在動(dòng)，我一看就知道肯定有許多魚(yú)上鉤。我干緊把魚(yú)網(wǎng)拉上來(lái)。拉上來(lái)之后我和爸爸便要把魚(yú)下下來(lái)�？上卖~(yú)也是個(gè)技術(shù)活，不能太用力，不然魚(yú)會(huì)死的。我輕輕地把網(wǎng)線一點(diǎn)一點(diǎn)地從魚(yú)身上剝下來(lái)，有的剝不下來(lái)的我就拽，所以一共十條魚(yú)，被我拽死了三條。

游記作文 篇4

　　“走走，走走走，我們小手拉大手……”今天我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，在華都馨苑小區(qū)旅游了一番。

　　走在石頭的小道上，第一個(gè)映入我們眼簾的是旁邊的綠化帶，它們不高，只到我的腰部，有的是淡綠色的，有的是綠色的葉子上夾雜著一些黃色的，有的是紫色的……它們每一片葉子的形狀都不一樣，有的綠葉上被蟲(chóng)子吃得不剩一點(diǎn)點(diǎn)，好像只要風(fēng)輕輕一吹，葉子就要慢慢地飄落下來(lái)；有的.綠葉上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色斑點(diǎn)，好像老人臉上的老年斑…。。風(fēng)輕輕地吹拂著，綠化帶中的樹(shù)葉們?nèi)�五成群，好像在慶祝夏天的到來(lái)，有的與旁邊的葉子碰撞，好像在說(shuō)：“朋友們讓我們一起演奏出一首夏天的歌曲。”“沙沙沙……”閉著眼睛聽(tīng)著這歌曲，再睜弄眼睛看看，它們像是綠色的海浪，此起彼伏，它們向孩子傳遞著夏天的喜訊……

　　小河彎彎曲曲，猶如一只巨大的手臂環(huán)抱著華都馨苑，河水清澈見(jiàn)底，在微風(fēng)中蕩漾出一圈圈漣漪，在陽(yáng)光的照耀下，一閃閃的，美麗極了。接著我們看見(jiàn)一棵棵像亭亭玉立少女般的美人蕉；看見(jiàn)一棵棵千姿百態(tài)的龍爪槐，像王冠一樣的石榴。

游記作文 篇5

　　春姑娘又悄悄地向我們走來(lái)。在這陽(yáng)光明媚、春意盎然的季節(jié)里，學(xué)校組織我們?nèi)ツ仙街窈Ｓ瓮妗?/p>

　　天，是那么的藍(lán)；水，是那么的清；心情，是那么的愉悅。一路上同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。乘車(chē)大約一個(gè)半小時(shí)，我們就來(lái)到了目的地。一進(jìn)入景區(qū)，“南山竹�！彼膫�(gè)大字便映入我們眼簾。走進(jìn)竹林，只見(jiàn)這兒的湖水清澈見(jiàn)底，水底竟然有許多小泥鰍在追逐嬉戲。遠(yuǎn)處不斷傳來(lái)潺潺的溪水聲。抬頭一望，連綿起伏的山巒上長(zhǎng)著大片大片綠油油的竹子。這些竹子有的粗，有的細(xì)，有的長(zhǎng)得非常高，一眼望不到頂，有的才剛剛鉆出地面。風(fēng)一吹，竹葉全部?jī)A斜向一側(cè)，真像一幅有聲有色的水墨山水畫(huà)。

　　正在這時(shí)，一列火紅的小火車(chē)從林間小道上駛過(guò)，在路旁各色鮮花的映襯下，分外奪目。我們首先游覽了小鳥(niǎo)天堂。隨后，又來(lái)到了壽星園，只見(jiàn)位于廣場(chǎng)的`中央，有一座慈眉善目的老翁雕塑，供人們燒香祭拜。中午，吃過(guò)飯后，我們乘坐纜車(chē)到山上游覽。纜車(chē)帶著我們緩緩向上，我回頭望著那些漸漸變小的山巒，真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意境。最后，我們來(lái)到了熊貓館，看到了憨態(tài)可掬的熊貓，還買(mǎi)了許多熊貓紀(jì)念品呢！

　　可惜，快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼間，又到了集合返校的時(shí)間，我們只好念念不舍地離開(kāi)了。南山竹海真是太美了！我還想再去一次。

游記作文 篇6

　　你們有去過(guò)青島嗎?青島可是個(gè)海鮮圣地，哪里的海鮮可好吃了，快去看看吧!

　　今天可是我這年最開(kāi)心的一天了，因?yàn)槲覀円患乙�去青島游玩。媽媽一邊整東西一邊說(shuō)：我們要快一點(diǎn)啦，等一會(huì)兒就趕不上飛機(jī)了!知道了!我們擔(dān)心地說(shuō)。

　　做了一時(shí)三十分的飛機(jī)，我們終于到了青島。青島特別涼爽，這個(gè)地方的氣溫不會(huì)超過(guò)三十二攝氏度，到了酒店，我們把東西都放好，就一個(gè)接一個(gè)的去洗澡了。

　　第二天，我們?nèi)チ瞬�瀾壯闊的大海，弟弟赤著她那可�?ài)的小腳丫在大海邊歡樂(lè)的奔跑，我也不例外，我慢慢地走到大海邊，拿起一把沙子就扔進(jìn)了海里。海水特別的涼，而且還有點(diǎn)咸。我和弟弟坐在沙灘上堆沙子，看見(jiàn)了一旁熟睡的爸爸，就開(kāi)始打起了壞主意，我對(duì)弟弟說(shuō)：俊俊，我們用沙子把爸爸埋住好不好?好呀，嘻嘻。弟弟開(kāi)心的說(shuō)。說(shuō)完，我們就把爸爸的身子埋了起來(lái)，我小聲的'說(shuō)：哈哈，爸爸好像一個(gè)木乃伊，真好玩!當(dāng)媽媽說(shuō)要回去時(shí)我們戀戀不舍的告別的大海。

　　第三天，我們?nèi)チ藣魃�，嶗山很高，山上有很多的道館。我們先要乘大巴車(chē)上山，去看太清宮，看完了后我們又要坐索道去上清宮，最后下山。中午，我們吃了許多的海鮮，有魷魚(yú)、海星特別是海星，

　　它里面全是子，可好吃了。

　　我喜歡青島的海鮮，更喜歡這美麗的青島!

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