龍泉游記作文

關(guān)于龍泉游記作文3篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的龍泉游記作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

龍泉游記作文 篇1

　　到太行龍泉一游，導(dǎo)游再三告知千萬不要進(jìn)密林峽谷。然而我們一家三口終于還是禁不住好奇心的驅(qū)使，走進(jìn)了這片導(dǎo)游口中的禁地——

　　踏進(jìn)密林峽谷的一瞬，塵世的喧囂就被拋在了腦后，眼前只有崚嶒怪石，葳蕤碧草，莽莽叢林。真?zhèn)�的峽谷，僅一條小路曲折其間，兩岸石壁高聳巍峨；真?zhèn)�的密林，整個(gè)山上都是榛榛莽莽，橫柯上蔽，在晝猶昏。順著山路行進(jìn)，覺得呼入肺腑的.空氣都格外地清冽。走不多遠(yuǎn)就遇到一處極陡峭的石階，直走得我和老公氣喘如牛，兒子卻疾步如飛，我們不由得感慨青春之不再。

　　摸著石上的青苔，踏著腳下的小路，不覺就走到了棋盤石。近似方形的巨石整齊地排列著，恰似一個(gè)天然的棋盤，是哪一次的造山運(yùn)動形成了這壯觀的奇景。真是地做棋盤石為子，仙人對弈時(shí)空駐！再往前走便是天鼓，天降巨石形如大鼓，以石塊擊之則鏗然有聲。

　　繞過天鼓就到了點(diǎn)將臺，傳說周宣王曾在此點(diǎn)將。點(diǎn)將臺也是渾然一塊的巨石，高五米開外，如刀劈斧削一般齊整。站在臺下仰望，仿佛看到君臨天下的周宣王英姿勃發(fā)，指點(diǎn)江山。林越走越密，路越走越狹，到了一線天就見到崖上刻著五個(gè)字：摩肩擦腹處。此處的舊路貼著崖壁走，崖壁上有工人釘?shù)美喂痰蔫F環(huán)，手抓鐵環(huán)才能勉強(qiáng)通行。新路則是后來建起的棧道，雖然也窄，但給人感覺安全許多。

　　過了鱷魚石，等在我們前面的就是天梯了。顧名思義，又是一段極高極陡的石階，看到這段石階，才知道之前的那段根本算不了什么。使勁扳著欄桿，拖著累得酸痛的腿做最后的攀爬，只為一睹天梯盡頭的無限風(fēng)光。果然越往上光線越強(qiáng)，被密林和峽谷遮住的藍(lán)天此時(shí)也燦爛了起來。

　　站在高處，任涼風(fēng)穿發(fā)而過，看陽光灑在樹梢，頓覺再多跋涉的艱辛也都是值得的。

　　回想此行，本為賞紅葉而來，不想雖秋高氣爽卻無霜葉可觀，不亦憾乎？然密林峽谷本為導(dǎo)游再三告知不可入之景點(diǎn)，我們一家三口卻固執(zhí)而入，并且行且喜，不亦樂乎？回頭再看太行龍泉之其他景點(diǎn)，如龍泉飛瀑、太行人家、懸崖棧道，倒無一處能有密林峽谷之幽、之奇、之險(xiǎn)、之秀，方知得失本在于心，而未必在于行。

龍泉游記作文 篇2

　　今天下午，我和媽媽去了龍泉山。一進(jìn)去，我就感覺這座山不是很高，沒有想象的那么高。

　　走過一條小路，我看到了一片開得很燦爛的櫻花林。走近仔細(xì)一看，那花有大的，有小的。大的都是完全開放的，小的卻還是花骨朵兒，在風(fēng)中含苞待放。我數(shù)了一數(shù)，粉色的花朵遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了白色的'，真的是好漂亮啊！我忍不住在樹下拍了幾張照，作為紀(jì)念。

　　然后，我們又來到魚池邊，池里的魚真多�。∥覀兣d致勃勃地看著水里的魚兒快活地游來游去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)有些魚兒一直躲在池底不肯出來，不知是害羞還是怎么啦！我很想去逗逗它們，但是媽媽一把把我拉住，怕我掉進(jìn)水里。過了一會兒，魚池邊的假山吸引了我，那山是由一塊一塊的大石頭砌成的，在它面前，我覺得自己就像是一只小螞蟻，是多么渺小��！假山凹凸不平的石面上布滿了青苔，媽媽說那是歲月的印跡。

　　就這樣，我們匆匆游覽了龍泉山。好可惜啊，這次沒有爬到山頂，下次我們還要再去。

龍泉游記作文 篇3

　　游賞過浙東小九寨的迷人風(fēng)光，領(lǐng)略過河姆渡遺址的悠悠古韻，這次，媽媽帶我爬龍泉山，去感受自然風(fēng)光和人文底蘊(yùn)。

　　站在龍泉山的腳下向上望，滿眼是郁郁蔥蔥的景象，青的山，綠的樹，就連周圍的空氣似乎也是綠色的。側(cè)耳傾聽，清脆的鳥叫聲，美妙的音樂，合成了一曲動人的樂章。好一個(gè)熱鬧的早晨！

　　沿著石級而上，來到山內(nèi)的廣場，幾個(gè)老爺爺正和著音樂打太極，只見他們動作緩慢而又有力，仿佛是一部放慢的電影。他們神情自若，沐浴著陽光，在一片綠蔭中顯得格外平靜。再往里走，是一個(gè)小型博物館，外形酷似古代房子，里面還有一座近四米高的古人雕像，看他的神情，不樂不憂，不慌不忙，不急不躁。

　　繼續(xù)拾級而上，出現(xiàn)在我們眼前的是一個(gè)小池塘，雙龍戲珠的雕塑屹立在池塘的一側(cè)。池塘邊有三個(gè)小洞，里面各有一個(gè)雕塑，栩栩如生。水中的魚兒正自在地玩耍嬉戲，穿梭在水草間，隱身于樹影中。

　　穿過盆栽園，終于到了龍泉山頂?shù)膭游飯@。一進(jìn)門，猴子就把我的眼球吸引過去了。只見猴籠里的猴子活蹦亂跳，有的從桿子這邊跳到對面的桿上，有的互相抓著虱子，有的安分地躺在地上打瞌睡，還有的則把紅紅的屁股對著游客，好像在搞怪。

　　猴子的鄰居是駱駝，它的身體非常巨大，披一身棕色的毛絨大衣，這么熱的天，真想替它剪了。媽媽摘了一根帶葉子的樹枝給駱駝，它慢悠悠地轉(zhuǎn)過那碩大的腦袋，神情呆滯，嘴巴倒很靈活。它伸出了長長的舌頭，一下子把樹葉全部卷到嘴巴里，上牙下牙交錯(cuò)著咀嚼，仔細(xì)聽聽，似乎還能聽到“嘎吱嘎吱”的摩擦聲�？粗�駱駝滿嘴的泡沫，我不禁汗毛都豎起來了。

　　突然，“咔咔”的'聲音打破了寧靜，順著聲音的來源地一眼望去，原來是幾只美麗的孔雀。這是我第一次知道，如此美麗的孔雀，叫聲竟這般難聽。我飛奔到孔雀的籠子前，孔雀好像在歡迎我的到來一樣，展開了它那美麗的彩屏。那彩屏像一把巨大的羽毛扇，一個(gè)個(gè)黑環(huán)，黑、綠、黃相間，像是無數(shù)只大眼睛。一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇慢慢打開。

　　在山頂俯視整個(gè)龍泉山的景色，青的山，綠的樹，打太極的老爺爺和所有的建筑物、動物，形成了一幅美麗的畫——一幅源自大自然的美好圖畫。

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